《畜禽营养与饲料》期中考试题

深州市职教中心2013—2014学年期中

13级畜牧兽医升学班《畜禽营养与饲料》试题

试卷说明：1、考试时间90分钟，满分100分。

2、本试题共三页，共100小题。

3、考试范围：第一章（前5节）

4、请将正确答案涂在机读卡上。

单选题（从下面选项中选出一个最佳答案，每空1分，共100分）

1．下列元素属于微量元素的一组是( )。

A．铁铜碳 B．钾钠碘 C．硫碘钴 D．碘钴硒 E．磷铁锌2．常量元素是指生物体内含量( )的化学元素。

A. > 0. 01% B．等于0.01% C.<0.01% D.≥0. 01% E.≤0. 01%

3．在动物体内含量约占91. 0%的化学元素是( )。

A．碳氢氧氮 B．碳氢氧磷 C．碳氢氧铜 D．氢氧氮铁 E．氢氧氮钾4．下列各选项中，为微量元素的是( )。

A．碳 B．钙 C．磷 D．硫 E．锌

5．组成动植物体的化学元素基本相同，在动植物体内共含有( )余种化学元素。

A. 20

B.30

C.60

D.80

E.100

6．畜禽的饲料主要来源于( )。

A．植物性饲料 B．动物性饲料 C．微生物饲料 D．矿物质饲料E．人工合成饲料

7．下列不属于粗蛋白质的是( )。

A．氨基酸 B．磷脂 C．硝酸盐 D．尿素 E．铵盐

8．测动植物体粗灰分的含量是在( )℃高温炉中充分灼烧后剩余的残渣。

A. 350～400

B.400～450

C.450～500

D.500—550

E.550, 600 9．粗纤维包括( )。

A．纤维素+半纤维素+木质素 B．纤维素+淀粉 C．木质素+游离脂肪酸、 D．粗脂肪+糖类 E．无机盐类+无机碱

10．糖类是( )和( )的总称。

A．含氮化合物，无氮化合物 B．无氮浸出物，粗纤维

C．灰分，有机物质 D．体蛋白，氨化物 E．水分，干物质

11．动植物体内水分一般有两种存在状态( )。

A．游离水、自由水 B．结合水、束缚水 C．代谢水、饲料水 D．饮水、结合水 E．游离水、结合水

12．不属于粗灰分的是( )。

A．纤维素 B．钴 C．泥沙 D．镁盐 E．氧化铜

13．下列对畜禽体内的水分叙述正确的是( )。

A．畜禽体内的水是能量物质 B．畜禽体内的水通常以结合水的形式存在C．不同种类的动植物的含水量不同 D．畜禽体内的水分是难以挥发的E．畜禽体内的水都可以自由移动

14．动植物体内各种营养物质的消化、吸收、运输和转运，几乎都需要( )的参与。

A．水 B．矿物质 C．维生素 D．碳水化合物 E．蛋白质

15．下列选项中，( )内含有粗纤维。

A．鸡 B．鸭 C猪 D．牛 E．玉米

16．下列营养物质中含氨化物的是( )。

A．粗灰分 B．粗蛋白质 c.粗脂肪DT维生素

17．畜禽体内不含有的成分是( )。

A水分 B．蛋白质 C．粗纤维 D．矿物质 'E．脂肪

18．饲料中用乙醚浸出的全部浸出物是( )。

A．粗灰分 B．粗蛋白质 C．粗脂肪 D．粗纤维 E．无氮浸出物

19．植物籽实中的无氮浸出物主要是( )。

A．糖类 B．粗纤维 C．葡萄糖 D．淀粉 E．糖原

20．下列是动物体与植物体在糖类的化学组成中的不同点是( )。

A．植物体中不含粗纤维，动物体中含有粗纤维 B．动物体中不含粗纤维，植物体中含有粗纤维 C．动物体中不含氨化物，植物体中含有氨化物D．植物体中不含氨化物，动物体中含有氨化物 E．动物体中含有维生素A，植物体中不含有维生素A

21．粗蛋白质包括( )。

A．真蛋白质含氮化合物和非蛋白质含氮化合物 B．体蛋白质和氨化物C．淀粉和糖 D．维生素和酶 E．常量元素和微量元素

22．下列化合物中属于非蛋白质含氮化合物的是( )。

A淀粉 B．糖 C．蛋白质 D．维生素 E．尿素

23．植物体内不含有( )营养物质。

A．维生素A B．胡萝卜素 C．淀粉 D．粗纤维 E．无氮浸出物

24．动植物体内一切含氮物质总称为( )。

A．糖类 B．脂肪 C．粗蛋白质 D．灰分 E．氨化物

25( )是贮存能量的最好形式。

A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．无氮化合物 E．含氮化合物

26．植物体中含量高，占干物质的70. 0%左右的成分是( )。

A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．水分 E．矿物质

27．下列营养物质中，在动植物体内含量少，不构成畜禽机体组织器官，也不提供能量的是( )。

A．蛋白质 B．脂肪 C．糖类 D．矿物质、E．维生素

28．饲料中的营养物质进入畜禽体的消化道后，将大分子有机化合物分解成为能透过消化道壁上皮细胞的小分子化合物的过程为( )。

A．吸收 B．消化 C利用 D．转化 E．合成

29．含消化酶种类最多的消化液是( )。

A．唾液 B．胃液 C．胆汁 D．胰液 E．大肠液

30．动物的小肠主要进行的消化方式是( )。

A．化学性消化 B．物理性消化 C．微生物消化 D．机械性消化E．机械性消化、化学性消化和微生物消化

31．( )消化方式虽然改变了饲料的物理性质但并没有改变饲料的化学性质。

A．化学性消化B．物理性消化C．胃肠运动D．微生物消化E．咀嚼 32．畜禽的物理性消化不包括( )。

A．口腔咀嚼磨碎 B．胃平滑肌的紧张性收缩 C．小肠的分节运动细菌的分解 E．大肠的蠕动

33.结合蛋白质的酶类的组成成分中，非蛋白质部分称为( )。

A．酶蛋白 B．蛋白酶 C．辅酶 D．氨基肽酶 E．全酶

34.牛的物理性消化主要在消化管的哪段( )。

A．口腔 B．小肠 C．单胃 D．瘤胃 E．大肠

35．牛的化学性消化主要在( )。

A．口腔 B．小肠 C．单胃 D．瘤胃 E大肠

36．下列不属于物理消化的是( )。

A．采食 B．咀嚼 C．吞咽 D．胃肠蠕动 E．微生物的作用37．下列畜禽中对粗纤维消化能力最差的是( )。

A．草食家畜 B．反刍家畜 C．杂食家畜 D．肉食家畜 E．家禽38．下列畜禽微生物消化能力最强的是( )。

A．猪 B．鸡 C．鸭 D．牛 E．兔

39．饲料中含有不饱和脂肪酸多时，对家畜( )的体脂肪性质影响较小。

A．猪+羊 B．马 C．猪D．驴 E．牛

40．对饲料中粗纤维消化起关键作用的是( )。

A．反刍动物的消化酶 B．单胃动物的消化酶 C．寄生在消化道内的

微生物所分泌的酶 D.消化道中的沙砾 E.消化道中的水分

41．反刍动物进行微生物消化的主要场所是( )。

A．口腔 B．食管 C．瘤胃 D．真胃 E．小肠

42．反刍动物的( )和单胃动物的( )是微生物消化的主要部位。

A．大肠，瘤胃 B．小肠，大肠 C．瘤胃，大肠 D．大肠，小肠’E．小肠，小肠

43．下列对酶的描述不正确的是( )。

A．具有专一性和特异性 B．只有在全酶的情况下，酶才具有催化活性唾液中含有淀粉酶 D．胰液中含有蛋白酶 E．胰液中不含淀粉酶

44．以下属于必需脂肪酸的是( )。

A．亚油酸 B．蛋氨酸 C．丁酸 D．醋酸 E．丙酸

45．影响畜禽消化力的主要因素有( )。

①品种；②年龄；③种类；④运动量；⑤个体差异；⑥肥育程度。

A.⑥⑤④③②①

B.③②①⑥

C.⑥⑤④③

D.⑤③②①

E.③②

①⑥

46.饲料可被畜禽消化的程度称为( )。

A．畜禽的消化能力 B．饲料的可消化性 C．饲料中某养分的消化率D．饲料的可消化养分 E．饲料的表观消化率

47．在猪的育肥期间应少喂含( )高的饲料，多喂富含( )的饲料A．蛋白质，脂肪 B．脂肪，淀粉 C．蛋白质，淀粉

D．脂肪，蛋白质E．淀粉，脂肪

48．在生产实践中常用( )衡量畜禽对饲料养分的消化程度。

A．畜禽的消化率 B．饲料的可消化性 C．消化率 D．饲料利用率E．饲料中可消化养分

49．饲料中对饲料消化率影响最大的两种营养成分是( )。

A．粗脂肪和糖类 B．粗蛋白质和粗纤维 C．粗纤维和维生素 D．粗脂肪和水分 E．粗灰分和粗纤维

50．饲料中完全不能被动物利用的是( )。

A．纤维素 B．半纤维素 C．脂肪 D．木质素 E．胱氨酸

51．下列处理不能提高饲料的消化率的是( )。

A．适当的磨碎 B．加热 C．酸碱处理 D．发酵 E．干燥

52．动植物组织和饲料中真蛋白质的含量很难进行直接测定，通常用含氮量间接估算样本中蛋白质的含量。各种蛋白质平均含氮量是( )。

A. 15%

B.16%

C.17%

D.18%

E.20%

53．( )是一切生命活动的物质基础，是动物体细胞和组织的重要成分，同时也是体内重要的活性物质。

A．水分 B．蛋白质 C．粗纤维 D．矿物质 E．脂肪

54．蛋白质的基本结构单位是( )。

A．碳 B．氢 C．肽 D．氨基酸 E．多肽

55．构成蛋白质的氨基酸有( )余种。

A．10 B．20 C．30 D．40 E．50

56．组成蛋白质的化学元素主要有( )。

A．碳、氢、氧 B．碳、氢、氧、氮 C．碳、氢、氧、氮、硫 D．碳、氢、氧、镁 E．碳、氢

57．猪禽蛋白质的营养，实质上是( )的营养

A．氮 B．氨化物 C．多肽 D．肽 E．氨基酸

58．蛋白质的营养作用是( )。

①是形成畜产品的主要原料；②可分解供能或转化为糖和脂肪；③是形成

体脂肪、乳脂和乳糖的原料；④是畜禽体内生物活性物质的主要成分；⑤是组织更新、修补的必需物质；⑥是构成体组织、体细胞的基本原料。 A.①②③④⑤⑥B.①②③④ C.③④⑤⑥① D.①②⑤⑥ E.①②④⑤⑥ 59．不是以蛋白质为主要原料构成的是( )。

A．体液 B．激素 C．抗体 D．骨骼 E．神经

60．下列对蛋白质叙述不正确的是( )。

A．蛋白质的基本结构单位是氨基酸 B．蛋白质的营养实质上就是氨基酸的营养 C．样本中粗蛋白质含量=样本中含氮量×6. 25 D．蛋白质能够分解供能或转化为糖类 E．蛋白质是储存能量的最好形式

61．下列不是由于蛋白质供给不足时所出现的症状( )。

A．消化机能紊乱 B．幼龄畜禽生长发育受阻 C．易患贫血和其他疾病 D．生产性能升高 E．畜禽繁殖能力降低

62．蛋白质消化代谢的终产物是( )。

A．多肽 B．氨基酸 C．短肽 D．磷酸酯 E．甘油

63．饲料蛋白质在猪体内最终被吸收利用的主要形式是( )。

A．脂肪酸 B．甘油 C．葡萄糖 D．肽 E．氨基酸

64．猪消化吸收蛋白质的主要场所是( )。

A．小肠 B．大肠 C．胃 D．盲肠 E．直肠

65．下列各畜禽中，( )利用氨化物的能力最强。

A．羊 B．马 C．驴 D．猪 E．家禽

66．下列各氨基酸中，不属于生长猪所必需的氨基酸是( )。

A．赖氨酸 B．蛋氨酸 C．胱氨酸 D．色氨酸 E．精氨酸

67.下列各氨基酸中，( )是成年猪所必需的氨基酸。

A．甘氨酸 B．胱氨酸 C．酪氨酸 D．精氨酸 E．缬氨酸

68．对脂肪酸不能进行氢化作用的是( )。

A．马 B．驴 C．猪 D．羊 E．兔

69．必需氨基酸对( )的营养意义不大。

A。猪 B．鸡 C．成年牛 D．羔羊 E．犬

70．必需氨基酸的确切定义是( )。

A．在畜禽体内能合成，不能满足畜禽需要的氨基酸 B．不必由饲料中供给的氨基酸 C．畜禽体内必需的氨基酸 D．在畜禽体内不能合成，或者能合成但合成速度慢，数量少，不能满足畜禽的营养需要，必须由饲料供给的氨基酸 E．在畜禽体内能合成，或者可由其他氨基酸转化，不必由饲料供给的氨基酸。、

71.雏鸡的必需氨基酸，除了包含生长猪所必需的氨基酸外还有( )。 A．甘氨酸、胱氨酸、酪氨酸 B．甘氨酸、精氨酸、组氨酸 C．胱氨酸、酪氨酸、组氨酸 D．蛋氨酸、色氨酸、组氨酸 E．赖氨酸、蛋氨酸、异亮氨酸

72．常用植物性饲料最易缺乏的氨基酸有( )，这三种氨基酸属于最易缺乏的限制性氨基酸。

A．赖氨酸、蛋氨酸、组氨酸 B．蛋氨酸、精氨酸、异亮氨酸 C．赖氨酸、蛋氨酸、色氨酸 D．组氨酸、精氨酸、苏氨酸 E．苏氨酸、组氨酸、亮氨酸’

73．鸡蛋白质消化吸收的主要场所是( )。

A．胃 B．小肠 C．大肠 D．食道 E．直肠

74．评价饲料中的蛋白质品质主要是看( )。

A．饲料中的蛋白质所含的氨基酸的数量 B．饲料中的氨基酸的种类和数量C．饲料中各种氨基酸的含量和比例 D．饲料中的必需氨基酸的数量E．饲料中必需氨基酸种类

75．反刍动物瘤胃细菌利用( )作为碳架和能量的来源。

A．尿素 B．蛋白质 C．非蛋白含氮化合物 D．可溶性糖类E．脂肪

76．典型的豆粕一玉米型日粮，对猪而言，第一限制性氨基酸的为( )。 A．色氨酸 B．赖氨酸 C．蛋氨酸 D．亮氨酸 E．胱氨酸

77．不能提高猪、禽饲料蛋白利用率措施的选项是( )。

A．饲料种类多样化 B．补充氨基酸添加剂 C．合适的蛋白能量比D．消除抗营养因子 E．补充维生素E+维生素K

78．热处理可以破坏豆类中含有的抗胰蛋白酶，但温度一般要控制在

( )

℃以下防止造成蛋白品质下降。

A. 130

B.140 .

C.150

D.160

E.170

79．饲喂尿素时应注意的问题有( )。

①注意饲喂方法；②控制尿素喂量；③日粮中含有适量易消化的糖类；④

日粮中应含有供微生物活动所必需的矿物质；⑤日粮中含有一定比例的蛋白质；⑥日粮中应补充一定量的维生素。

A.①②④⑤⑥

B.②③④⑤⑥

C.①②③④⑤

D.①②⑤⑥

E.①②④⑤

80.生豆饼中含有的能降低饲料蛋白质利用率的成分是( )。

A．抗胰蛋白酶 B．芥子甙 C．生物碱 D．龙葵素 E．香豆素

81.在动物日粮中适量添加维生素( )，能有效提高蛋白质利用效率。

A.A +D+ B12

B.A+D+E

C.A+Bl+B2

D.D+E+K E．A+C+B．

82．反刍家畜对蛋白质的消化是从( )开始的。

A．口腔 B．小肠 C．胃 D．大肠 E．瘤胃

83．反刍家畜瘤胃的氮素循环是饲料中的蛋白质和氨化物被瘤胃细菌分解生成的( )被循环利用。

A．氨 B．氨基酸 C．葡萄糖 D．甘油 E．脂肪酸

84．反刍动物蛋白质营养的实质是( )的营养。

A．氨基酸 B．微生物蛋白质 C．葡萄糖 D．挥发性脂肪酸E．甘油

85．日粮中可添加氨化物的动物是( )。

A．羔羊 B．犊牛 C．成年反刍动物 D．猪 E．禽

86.在畜禽生产中常用的氨化物主要是( )。

A．氨水 B．碳铵 C．硝铵 D．尿素及其衍生物 E．磷酸氢钙

87．添加尿素的日粮中蛋白质水平要适宜，日粮蛋白质水平一般在( )为宜。

A. 3%～4%

B.5%～6%

C.7%~8%

D.10%~12%E．14%～15%

88．添加尿素的日粮应含有供微生物活动所必需的矿物质，特别是矿物质( )。

A．钠和铜 B．氯和锌 C．硫和钴 D．钠和氯 E．硒和钠

89．为了减缓尿素在牛瘤胃内的分解速度，提高细菌对尿素的利用率，牛在

饲喂尿素时可采取各种措施，下列各措施中错误的是( )。

A．在添加尿素的日粮中加入脲酶促进剂 B．对尿素进行包被处理C．制成尿素精料 D．饲喂尿素衍生物或缩合物 E．饲喂尿素舔砖 90．下列说法中正确的是( )。

A．尿素可单独饲喂家畜 B．尿素可溶于水喂 C．可制成尿素精料饲喂D．尿素可与生大豆混合饲喂 E．犊牛可喂尿素

91．反刍家畜日粮中添加尿素时，尿素的喂量应为日粮干物质的( )。

A.0.5%

B.1.0%

C.1.5%

D.2.0%

E.2.5% 92.严禁将( )掺在含尿素的饲料中一起饲喂牛。

A．生大豆 B．玉米 C．麦麸 D．高梁 E．玉米秸秆

93．尿素喂家畜的正确的饲喂方法是( )。

①将尿素单独饲喂；②将尿素溶于水中饮用；③均匀地混在精粗饲料中饲

喂；④做成尿素精料砖，供牛、羊舔食；⑤把尿素加到青贮饲料中青贮后一起饲喂。

A.③⑤

B.③④⑤

C.②③④⑤

D.①③⑤

E.③④

94．可以为反刍动物提供廉价粗蛋白质的饲料是( )。

A．肉骨粉 B．酵母 C．尿素 D．鱼粉 E．豆粕

95．用尿素喂牛时尿素为日粮粗蛋白质的( )。

A. 10%～20. 0%

B.20%～30. 0%

C.30%～40. 0%

D. 40～50. 0%

E.50. 0～60. 0%

96．在反刍动物日粮中添加尿素时，正确的饲喂方法是( )。

A单独饲喂 B．溶于水中饮用 C．与脲酶含量高的饲料混合饲喂

D．将尿素均匀地混合在精粗饲料中饲喂 E．同时加入脲酶促进剂

97．给牛饲喂尿素时不正确的操作是( )。

猪A．日粮蛋白质水平在10. O%~12. 0%为宜 B．注意微量元素硫和钴的添加C．直接饮水饲喂 D．喂量为日粮干物质的1.0% E．可把尿素加到青贮原料中青贮后一起饲喂

98．动物生命活动中提供能量的主要营养物质是( )

A．蛋白质 B．糖类 C．脂肪 D．矿物质 E．维生素

99．糖类又称为碳水化合物，它由( )三种化学元素组成。

A．碳、氢、氧 B．碳、氢、氮 C．碳、氧、氮 D．氢、氧、硫E．碳、氮、硫

100．下列关于糖类的说法中错误的是( )。

A．粗纤维属于糖类 B．葡萄糖属于无氮浸出物 C．淀粉属于无氮浸出物D．糖类是贮存能量的最好形式 E．糖类是形成体脂肪的原料

人因工程课程设计

《人因工程》课程设计 题目：人因工程在交通信号灯中的设计与应用 学院：机电工程学院 专业班级： 14工业工程二班 姓名：汪长鑫王浩 学号: 1401040210 1401040222 时间： 14-15周 指导教师：吴海

摘要 现在交通安全对于我们的日常生活越来越重要，交通信号灯与我们的日常生活联系越来越紧密。交通信号灯的出现，使得交通得以有效管制，对于疏导交通流量，提高道路通行能力减少交通事故有明显效用。但是交通信号灯也存在以下几个问题，本次课程设计研究旨在发现设计及安装不合理的状况 1.传统红绿灯(全屏灯)每个方向一组，共四组。这种红绿灯控制简 便但是缺点是只适合小型城市，由于没有各灯的停留时间，极易造成驾驶员误判从而导致交通拥堵。 2.箭头型红绿灯每个方向三组，共十二组。这种红绿灯应用广泛， 该模式下各方向车辆行人只需要按照相应指示箭头通行，缺点是绿灯时间较短，等待时间长，驾驶者容易心理焦躁。 3.红绿灯倒计时显示器与信号灯颜色不一致。容易出现闯红灯 4.部分红绿灯是单灯，通过变换颜色来控制交通，这种单一刺激的 情况下（即只有颜色）感知觉系统所需要的时间会较长 针对发现的问题及缺陷，运用人因工程学方面的知识进行重新考察和设计，提出部分建议，对机动车、非机动车、人行横道信号灯及信号灯灯架中存在的缺陷进行重新设计，力求重新设计的道路交通信号灯在交通安全中发挥作用。 关键词：道路交通信号灯，不合理设计，误判，心理焦躁，闯红灯

Abstract Now the traffic safety of our daily life more and more important, traffic lights in touch with our daily life more and more closely. The emergence of the traffic lights, make traffic is effectively controlled, for facilitating traffic flow, improve road traffic capacity to reduce traffic accidents have obvious effect. But there are also several problems with traffic lights, the course design of study aims to find the status of the design and installation is unreasonable 1. The traditional traffic light lamp (full screen) each direction a group, a total of four groups. The traffic light control is simple but the downside is only suitable for small city, because there is no residence time of each lamp driver misjudgment caused by extremely easily lead to traffic jams. 2. The arrow lights three groups in each direction, twelve groups. Under this model is widely used at the traffic lights, the direction of traffic just need to follow the instructions of the corresponding arrow, the disadvantage is that green time is shorter, waiting time is long, the driver easy psychological anxiety. 3. The traffic lights countdown display and light color is not consistent. It's easy to have a red light 4. Part of the traffic light is light, through the change color to control

人因工程学课程设计报告书

人因工程学课程设计说明书 题目：学生宿舍公共洗漱室的 人机学研究与设计小组： 成员姓名： 班级学号： 完成时间： 成绩： （学校） （系别）

目录 《人因工程学》课程设计任务书 (1) 课程设计说明书 (2) 前言 (3) 一、选题的目的 (3) 二、选题的意义 (3) 三、设计程序 (3) 第一部分评析准备 (4) 一、实地调研考察 (4) 1.1、洗漱室实际情况及调查表 (4) 1.2、问卷结果整理 (8) 1.3、问卷结果分析 (16) 第二部分人机评价及改进准备 (17) 一、洗漱室的整体布局评价 (17) 2.1.1、门的宽度 (18) 2.1.2、门的位置 (18) 2.1.3．人均使用面积 (19) 二、水龙头的使用及其与水管材料评价 (19) 2.2.1 水龙头的清洁及损坏 (20)

2.2.2 水龙头的使用空间 (20) 三、水龙头的水流的评价 (20) 四、洗漱室水槽的评价 (21) 2.4.1、水池太浅 (22) 2.4.2、水槽的高度 (23) 五、晾衣绳的高度评价 (24) 六、洗漱室的灯光评价 (25) 七、地板湿滑积水评价 (28) 2.7.1 地板湿滑 (28) 2.7.2、地面积水 (28) 第三部分改进设计 (32) 一、洗漱室的空间布局的设计改进 (32) 二、洗漱室水槽的设计改进 (33) 三、洗漱室的排水系统 (35) 第四部分设计评价 (38) 总结 (39) 参考文献 (40) 附录 (41)

《人因工程学》课程设计任务书 一、设计题目 《学生宿舍公共洗漱室的人机学研究与设计》 二、设计任务 通过调研考察，分析现有学生宿舍洗漱室的人机关系是否合理，并结合所学《人因工程学》原理，对其进行调整设计，使得公共洗漱室能够得到更好地使用。

山东大学人因工程学试卷及解答(I)

人因工程学试卷 一、填空题（10分） 1、美国的人因工程学命名多采用（）。 2、静态作业的特征是（），却很容易疲劳。 3、一般认为，短时间大强度体力劳动所引起的局部肌肉疲劳是（）所致。 4、疲劳不仅是生理反应，而且也包含着大量的（）和环境因素等。 5、视觉疲劳可以通过（）、反应时间与眨眼次数等方法间接测定。 6、我国的《工业企业噪声卫生标准》是基于作业者的（）提出来的。 7、彩色系列可以根据色调、饱和度和（）来辨别。 8、我国《工业企业设计卫生标准》规定，车间空气中的有害物质最高容许浓度采用 （）浓度表示法。 9、在工作日快结束时，可能出现工作效率提高的现象，这种现象称为（）。 10、视觉的明暗适应特征，要求工作场所的照度（），避免频繁的适应。 二、判断题（10分） 1、工效学研究应注意测试方法的有效性，有效性是指测试结果能一致的反映所评价的内容。（） 2、个体或小组测试法是一种借助器械进行实际测量的方法。（） 3、劳动强度不同，单位时间内人体所消耗的能量也不同。因此作业均可用能量消耗划分劳动强度。（） 4、气流速度对人体散热的影响呈线性关系，所以，当气流速度增加时，将会显著增加人体的散热量。（） 5、视力不仅受注视物体亮度的影响，还与周围亮度有关，当周围亮度与中心亮度相同时，由于缺少良好的对比度，视力最差。（） 6、某一瞬间亮度的主观感觉不如正常值的主观亮度感觉强，所以指示灯光常用短暂的强光刺激达到醒目的目的（）。 7、不用视觉的情况下，对垂直布置的控制器的操作准确性优于水平布置的。（） 8、意识层次模型将大脑意识水平分为５个层次，第０层次表明无意识或神智丧失，注意力为零；第１层次为意识水平低下，注意迟钝。因此，层次越高，意识水平越高，注意范围越广泛（）。 9、大强度作业时，氧需超过氧上限，这种作业不能持久。但作业停止后，机体的耗氧

中职《六国论》练习题(含答案)

二十六六国论 复习指导： 1.作者：北宋散文家_____，字_____，号_____。唐宋八大家之一，与儿子_____、_____并称“三苏”。著有《嘉祐集》。 2.本文是一篇政论文，中心论点是：_______________________________。文章借古讽今，旨在分析六国失败之原因，来劝谏北宋统治者对辽和西夏放弃屈辱投降的政策，应该积极抵抗。 同步练习： 一、选择题 1.下列加点字注音正确的一项是（） A.革灭殆．尽（dài）暴．霜露（bào）奉之弥．繁（mí） B.思厥．先祖父（jué）胜负之数．（shù）如弃草芥．（jiè） C.弊在赂．秦（lù）为．国者（wèi）小则获邑．（yì） D.不得下咽．（yàn）洎．牧以谗诛（zì）与．嬴而不助五国也（yù） 2.下列各组句子中加点的词，解释不正确的一项是（） A.六国互．丧互：交互。盖．失强援盖：因为。 B.思厥先．祖父先：对已去世尊长的敬称。暴秦之欲无厌．厌：讨厌。 C.故不战而强弱胜负已判．矣判：分出，分清。终继五国迁．灭迁：改变。 D.后秦击赵者再．再：两次。苟．以天下之大苟：如果。 3.下列句子中加点词的意思，与今义相同的一组是（） ①盖失强援 ．．，暴霜露，斩荆棘 ．．，不能独完②思厥先祖父 ③至于 ．．孤危 ．．颠覆，理固宜然④可谓智力 ⑤然后得一夕安寝 ．．百倍 ．．⑥较秦之所得，与战胜而得者，其实 ⑦然则诸侯之地有限 ．． ．．，暴秦之欲无厌⑧而从六国破亡之故事 A.①②⑦ B.③④⑤ C.①⑤⑦ D.④⑥⑧ 4.从词类活用的角度，选出与其他三项不同的一项（） A.小则获邑，大则得城 B.日削月割，以趋于亡 C.不能容于远近 D.因利乘便，宰割天下 5.选出加点词的意义及用法完全相同的一项（） ①六国破．灭，非兵不利②旦日飨士卒，为击破．沛公军③贤于己者，问焉以破．其疑④城之破．也，妇孺不存⑤沛公不先破．关中，公岂敢入乎 A.①② B.②⑤ C.③④ D.①⑤ 6.下列句中“于”的用法与“其势弱于秦”中“于”的用法相同的一项是（） A.齐人勿附于秦 B.至于颠覆，理固宜然 C.吾祖死于是 D.师不必贤于弟子 二、阅读理解 下面的文字，完成7—12题。 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：

动物营养与饲料学复习资料

营养与饲料学复习资料 名词解释： 1、饲料：正常情况下，凡能被动物采食、消化吸收、无毒无害、且能提供营养物质的所有物质均可称为饲料. 2、养分：食物中的能够被有机体用以维持生命或生产产品的一切化学物质，即通常所称的营养物质或营养素、养分。凡能提供养分的物质叫食物或饲料。 3、粗蛋白质是指饲料中含氮化合物的总称。 4、粗纤维包括纤维素、半纤维素、木质素及角质等成分。 5、中性洗涤纤维：指饲料通过中性洗涤剂浸泡后所提出的纤维。 6、必需氨基酸（EAA）：动物体内不能合成或合成数量与速度不能满足需要，必须由饲料供给的氨基酸。 < 7、非必需氨基酸： 8、限制性氨基酸：不同生理状态的动物对饲料中的EAA有其特定的要求，各种EAA之间要求有一定的比例关系，饲料中某一中氨基酸的缺乏会影响其它氨基酸的利用，称这一缺乏的氨基酸为限制性氨基酸。通常将饲料中最缺少的氨基酸称为第一限制性氨基酸，其次缺少的第二限制性氨基酸。 9、蛋白质的互补效应：由于各种饲料所含EAA种类、含量、限制的程度不同, 多种饲料混合可起到AA取长补短的作用。互补作用也可能发生在不同时间饲喂的多种饲料中，但随间隔时间增长，互补作用减弱。 10、氨基酸拮抗作用：由于某种氨基酸含量过高而引起另一种或几种氨基酸需要量提高，这就称为氨基酸拮抗作用。 11、氨基酸中毒：由于饲粮中某种氨基酸含量过高而引起动物生产性能下降，添加其他氨基酸可部分缓解中毒症，但不能完全消除。在必需氨基酸中，蛋氨酸最容易发生。 12、氨基酸平衡：若某种饲粮的EAA的相互比例与动物的需要相比最接近。 13、理想蛋白：氨基酸间平衡最佳、利用效率最高的蛋白质。 14、瘤胃降解蛋白：进入瘤胃的且能被降解的蛋白质。 、 15、瘤胃未降解蛋白： 16、非淀粉多糖（NSP）：指饲料中除淀粉以外的碳水化合物，包括纤维素、半纤维素、果胶、抗性淀粉等。 17、脂肪的额外能量效应：饲粮添加一定水平的油脂替代等能值的碳水化合物和蛋白质，能提高饲粮代谢能，使消化过程中能量消耗减少，热增耗降低，使饲粮的净能增加的效应称为脂肪的额外能量效应或脂肪的增效作用。 18、必需脂肪酸：凡是体内不能合成，必须由饲料供给，或在体内通过特定的前体物形成，对机体健康和正常生理机能有重要保护作用的脂肪酸称为必需脂肪酸 19、消化能：饲料可消化养分所含的能量，即动物摄入饲料的总能与粪能之差。 20、代谢能：即食入的饲料消化能减去尿能（UE）及消化道气体的能量（Eg）后，剩余的能量，也就是饲料中能为动物体所吸收和利用的营养物质所含的能量。 ME = DE - （UE+ Eg） = GE - FE - UE – Eg 21、真代谢能：真代谢能（TME）= 总能-（粪能-代谢粪能）-（尿能-内源尿能）-气能，即TME = GE-（FE-FmE）-（UE-UeE）-Eg TME=AME+FmE+UeE "

人因工程课程设计

课题：我校二楼食堂全触屏多功能售票机人因工程课程设计学院：长春工业大学机电工程学院 专业:工业工程 班级：100110班 姓名：常幸福（20100357）

人因工程课程设计 一、设计题目及其说明 (3) 二、调研与分析 (3) 三、方案构思、多方案的对比与抉择 (4) 四、设计说明 (5) ㈠、整体外形图(具体尺寸图参见附录) (6) ㈡、人机界面设计流程图 (6) 1、购票功能 (6) 2、充值功能 (8) 3、缴费功能 (9) 4、建行ATM取款机功能 (10) ㈢、设计说明 (10) 1、对多动能售票机整体外形的设计说明 (10) 2、人机显示界面的设计 (11) ⑴、字符形状和大小设计 (11) ⑵、显示屏亮度 (12) ⑶、文字信息 (12) ⑷、色彩功能分析 (13) 五、设计小结 (14) 六、参考文献 (15) 七、为下一届学弟学妹留的作业 (15)

一、设计题目及其说明 食堂全触屏多功能售票机 针对我校饮食中心二楼的人因工程分析与改善，根据我们的调研分析发现食堂存在诸多问题，二楼饮食中心每天前去吃饭的人相对其它楼层较多，尤其在开学初和每周一的时候总是有大量的学生在排队等候饭卡充值或者打印小票，看到此景会联想到科研楼取款机前也具有类似的情形，根据此种状况我们设计了食堂全触屏多功能售票机。它集合了打印小票、饭卡充值、电话缴费和ATM取款机的功能。 二、调研与分析 我校饮食中心二楼进过假期的维修改善后已经有了一定的进展，但是经过一学期的使用和调试，仍然还有许多不尽人意的地方。通过我们的实地考察，发现二楼食堂还有许多地方需要改善。诸如： 1、餐桌的高度设计就不是很合理，有的人必须的大幅度弯腰才能 吃到放在餐桌上饭； 2、餐桌的大小也不太合理，如果俩人互相坐对面只能放下餐盘， 其他的饮料或者碗碟就没有地方可放； 3、有的座椅也不符合人的臀部体型，有时坐着还容易向下倾斜滑 下； 4、餐桌椅的颜色太单一，没有给人留下美感，从而影响到食欲； 5、餐窗口的设计没有考虑到由于冬天天气冷会产生雾气，导致学 生看不清窗口里面摆放的是什么饭菜；

人因工程学课后习题及解答

课 后 习 题 集 解 答 第一章 一、简述人因工程学的定义。 答：人因工程学就是按照人的特性设计和改进人一机一环境系统的科学。人一机一环境系统是指由共处于同一时间和空间的人与其所操纵的机器 以及他们所处的周围环境所构成的系统，也可以简称为人一机系统。 为了实现人、机、环境之间的最佳匹配，人因工程学把人的工作优化问题作为追求的重要目标。其标志是使处于不同条件下的人能高效、安全、健康、舒适地工作和生活。 二、人因工程学的发展历程经历了哪几个阶段？ 答：

发 世纪初期）萌芽时期（20 1940—人因工程学的兴起时期（1910 展 1.人因工程学的萌芽时期 20世纪初，美国人泰勒(科学管理的创始人)进行了着名的铁铲实验和时间研究实验，他还对工人的操作进行了时间研究，改进操作方法，制定标准时间，在不增加劳动强度的条件下提高了工作效率。 与泰勒同一时期的吉尔布雷斯夫妇开展了动作研究，创立了通过动素分析改进操作动作的方法。 在这一时期，德国心理学家闵斯托伯格倡导将心理学应用于生产实践，其代表作是《心理学与工业效率》，提出了心理学对人在工作中的适应与提高效率的重要性。 20世纪初，虽然已孕育着人因工程学的思想萌芽，但人机关系总的特点是以机器为中心，通过选拔和培训使人去适应机器。由于机器进步很快，使人难以适应，因此大量存在着伤害人身心的问题。 2.人因工程学的兴起时期 这一阶段处于第一次世界大战至第二次世界大战之前。第一次世界大战为工作效率研究提供了重要背景。该阶段主要研究如何减轻疲劳及人对机器

的适应问题。 自1924年开始，在美国芝加哥西方电气公司的霍桑工厂进行了长达8年的“霍桑实验”，这是对人的工作效率研究中的一个重要里程碑。实验得到的结论是工作效率不仅受物理的、生理的因素影响，还发现组织因素、工作气氛和人际关系等都是不容忽视的因素。 3.人因工程学的成长时期 这一阶段包括第二次世界大战至20世纪60年代。二战以前，人与机器装备的匹配，主要是通过选拔和培训，使人去适应机器装备。 二战期间，由于战争的需要，首先在军事领域开始了与设计相关学科的综合研． 究与应用，使人适应机器转入到使机器适应人的新阶段。 1945年第二次世界大战结束时，本学科的研究与应用逐渐从军事领域向工业等领域发展。并逐步应用军事领域的研究成果来解决工业与工程设计中的问题。 此外，美国、日本和欧洲的许多国家先后成立了学会。为了加强国际间交流，1960年正式成立了国际人类工效学会(IEA)，标志着该学科已经发展成熟，该组织为推动各国的人因工程发展起了重要作用。 4.人因工程学的发展时期 20世纪60年以后，人因工程学进入了一个新的发展时期。这个时期人因工程学的发展有三大基本趋向。 （1）研究领域不断扩大。研究领域扩大到：人与工程设施、人与生产制造、人与技术工艺、人与方法标准、人与生活服务、人与组织管理等要素

职业道德试题与答案完整版

职业道德复习资料 一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.强化职业责任是（D）职业道德规范的具体要求。 A、团结协作 B、诚实守信 C、勤劳节俭 D、爱岗敬业 2.党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（C）为重点。 A、无私奉献 B、爱岗敬业 C、诚实守信 D、遵纪守法 3.下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是（D） 2、依法治国比以德治国更为重要 3、以德治国比依法治国更为重要 4、德治是目的，法治是手段 5、以德治国与依法治国是相辅相成，相互促进 4.办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到（C） A、原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏 B、奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家 C、支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落 D、牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明 5.关于勤劳节俭的说法，你认为正的是（C） A、阻碍消费，因而会阻碍市场经济的发展 B、市场经济需要勤劳，但不需要节俭 C、节俭是促进经济发展的动力 D、节俭有利于节省资源，但与提高生产力无关 6.以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是（B） A、诚实守信与经济发展相矛盾 B、诚实守信是市场经济应有的法则 C、是否诚实守信要视具体对象而定 D、诚实守信应以追求利益最大化为准则 7.要做到遵纪守法，对每个职工来说，必须做到（D） A、有法可依 B、反对“管“、“卡”、“压” C、反对自由主义 D、努力学法，知法、守法、用法 8.下列关于创新的论述，正确的是（C） A、创新与继承根本对立 B、创新就是独立自主 C、创新是民族进步的灵魂

《畜禽营养与饲料》第一章6-10练习题

《畜禽营养与饲料》第一章6—10节练习题 一、名词解释 1、异食癖 2、脂溶性维生素 3、水溶性维生素 4、应激 5、应激源 6、抗应激剂 7、总能 8、消化能 9、代能 10、净能 11、体增热 二、填空题 1、_________和_________是机体含量最多的常量矿物质元素，它们一起构成___________和___________。 2、在一般动物日粮中，钙、磷的比例为___________，产蛋期家禽的钙、磷比例为___________。 3、钾和钠、氯共同维持___________，调节___________。 4、嫩草中的镁吸收率低，早春放牧可发生缺镁性痉挛，常称“___________”。 5、硫在畜禽体主要以有机形式存在于___________、___________、___________三种氨基酸中，维生素中的___________、___________也喊有硫元素。 6、动物缺铁首先引起___________和___________。 7、实践证明，仔猪生后2—3天及时注射_______________，对预防仔猪贫血非常有效。 8、能促进育肥猪生长，使其体重增加的铜的剂量是___________。 9、铁、铜、钴在畜禽体的主要作用是___________，缺乏它们可能出现___________。 10、硒的营养作用主要以_________________的形式发挥抗氧化作用，对细胞的正常功能起保护作用。 11、雏鸡的渗出性素质症即是一种___________和___________缺乏的综合症。 12、动物缺硒时克服投喂或肌注___________补充。 13、维生素以___________和___________的形式广泛参与提的代反应。 14、维生素可分为两类，即___________和___________，前者包括___________、___________、___________、___________；后者包括___________族维生素和维生素___________。 15、维生素A又名___________，来源于___________。 16、如果维生素A缺乏，则影响___________的合成，在弱光下失去视力，即产生夜盲症。 17、维生素D 包括___________和___________两种活性形式。 18、维生素D的主要功能是_________________________________________,加快骨的钙化程度。 19、缺乏___________和___________能引起动物肝细胞坏死。

人因工程课程设计

重庆理工大学 《人因工程学》课程设计报告 题目：基于人因工程学的公交车扶手分析、改善、评价专业：工业工程班级111040802 小组成员: 指导老师:

时间：2014616 —62014620 课程设计任务书 班级111040802 姓名_________________ 一、课程设计的题目 基于人因工程学的公交车扶手分析、改善、评价 二、课程设计主要解决的问题 （1）公交车扶手高度的问题分析以及改善_______________ （2）公交车扶手紧缺的问题分析以及改善_______________ （3）公交车扶手抓握不舒适的问题分析以及改善_________ 三、课程设计相关附件（如：表格、图纸、软件等） （1）公交车扶手的问题分析以及改善__________________ （2）关于公交车扶手的问题的调查问卷________________ （3）应用软件：auto CAD2007、WPS、VISIO _____________ 四、课程设计主要参考资料 （1）______________________ （2）刘焱，基于人机工程学的城市公交车设计方法研究

（3）______________ 五、任务发出日期：2014616完成日期：2014620 指导教师签字：___________________ 指导教师对课程设计的评语 指导教师签字:

目录 1.引言 (3) 2. 研究背景 (3) 3. 公交车扶手的问题 (4) 3.1问题一：扶手高高在上，乘客无可奈何 (4) 3.2问题二：无地儿可扶，扶手紧缺 (5) 3.3问题三：扶手设计不合理，抓握不舒适 (6) 4.分析与改善 (7) 4.1针对扶手高度问题 (9) 4.1.1扶手高度数据分析 (9) 4.1.2改善方案 (11) 4.2针对无地儿可扶，扶手紧缺问题 (12) 4.3针对扶手设计不合理，抓握不舒适问题 (13) 5. 改进方案的综合评价分析 (16) 6. ........................................................................ 设计体会16 参考文献 (17) 公交车扶手改善的设计

人因工程学总结试题及答案

一名词解释 1. 掩蔽效应：不同的声音传到人耳时，只能听到最强的声音，而较弱的声音就听不到了，即弱声被掩盖了。这种一个声音被其它声音的干扰而听觉发生困难，只有提高该声音的强度才能产生听觉，这种现象称为声音的掩蔽。被掩蔽声音的听阈提高的现象，称为掩蔽效应 2. 人机界面：人与机之间存在一个互相作用的“面”，所有人机交流的信息都发生在这个作用面上，通常称为人机界面。 3. 大小编码：以相同形状而不同大小来区别控制器的功能和用途，这种形式的编码应用范围较小，通常在同一系统中只能设计大、中、小三种规格。 4. 局部照明：是指增加某一指定地点的照度而设置的照明。 5. 强度效应：是指光的刺激强度只有达到一定数量才能引起视感觉的特性。因此，可见光不仅可以用波长来表示，也可以用强度来表示。光的强度可用照射在某平面上的光通量，即照度来表示，其单位是勒克司 1．作业空间：人体在作业时或进行其他活动时（如进出工作岗位、在工作岗位进行短暂的放松与休息等），人体自由活动所需要的范围。 2. 视野：指人眼能观察到的范围，一般以角度表示。视野按眼球的工作状态可分为：静视野、注视野和动视野三类。 3. 局部照明：为满足某些部位（通常限定在很小范围，如工作台面）的特殊需要而设置的照明。 4. 反应时指从刺激呈现，到人开始作出外部反应的时间间隔，也称为反应潜伏期。 5. 感觉阈值外界刺激都要达到一定的强度才能被人感受到，这一强度下的刺激量值称为该种感觉的感觉阈值。 1安全人机工程学：是从安全的角度和着眼点，运用人机工程学的原理和方法去解决人机结合面的安全问题的一门新兴学科。 2、人机结合面：就是人和机在信息交换和功能上接触或互相影响的领域（或称“界面”）。 3、人机功能分配：对人和机的特性进行权衡分析，将系统的不同功能恰当地分配给人或机，称为人机的功能分配。（或“对人和机的特性进行权衡分析，将系统的不同功能恰当地分配给人或机，称为人机的功能分配。”） 4、反应时间：人从接收外界刺激到作出反应的时间，叫做反应时间。它由知觉时间（ta）和动作时间(tg)两部分构成，即 T=ta+tg 。（或反应时间是指人从机械或外界获得信息，经过大脑加工分析发出指令到运动器官开始执行动作所需的时间。）

2017年机关事业单位工勤技能人员职业道题考试及答案

2017年机关事业单位工勤技能人员职业道题考试及答案 选择题每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。错选、少选、多选，则该题均不得分。 一、单项选择题 1、关于道德，准确的说法是（C）。 （A）道德就是做好人好事 （B）做事符合他人利益就是有道德 （C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 （D）道德因人、因时而异，没有确定的标准 2、与法律相比，道德（B）。 （A）产生的时间晚 （B）适用范围更广 （C）内容上显得十分笼统 （D）评价标准难以确定 3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。 （A）在法律健全完善的社会，不需要道德 （B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 （C）在人类历史上，道德与法律同时产生 （D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德，正确的说法是（C）。 （A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 （B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本（C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 （D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 5、我国社会主义道德建设的原则是 （ A ）。 （A）集体主义（B）人道主义 （C）功利主义（D）合理利己主义 6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。 （A）诚实守信（B）办事公道 （C）为人民服务（D）艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是（B）。 （A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 （B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 （C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 （D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价，正确的说法是（D）。 （A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 （B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准 （C）领导的道德评价具有权威性 （D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范 9、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（C）。 （A）职业道德与人格高低无关

畜禽营养与饲料课后答案

畜禽营养与饲料课后答案 一、单项选择题号1234567891011答案BBACDBCABBC题号12131415161718192021答案AABDABCDCD 二、多项选择题号12345678答案ACABCDABDABCABDABCBCAC 三、填空1．蛋白质脂肪维生素2．粗蛋白质粗脂肪粗纤维3．多糖4．蛋白质（真蛋白质）非真蛋白质（非蛋白氮）5．纤维素半纤维素6．粗纤维无氮浸出物7．钙（Ca）磷（P）8．K9．粪能（EF）10．气体能尿能（EU）11．体增热（热增耗） 四、名词解释1．答：饲料的消化率是指饲料中可消化养分占食入养分的百分率，是衡量饲料可消化性和畜禽消化力的统一指标。2．答：必需氨基酸是指畜禽体内不能合成或合成数量很少、不能满足畜禽营养需要、必须由饲料中供给的氨基酸。 五、简述题1．答：（1）蛋白质是构成动物机体的结构物质。 （2）蛋白质构成动物体内的活性物质如酶、抗体、激素等。（3）蛋白质可转化为糖类和脂肪，为机体提供能量。（4）蛋白质是形成畜产品的原料。2．答：钙的主要营养作用为：（1）构成骨骼和牙齿。（2）维持神经、肌肉的正常功能。（3）激活多种酶类。 磷（1）构成骨骼和牙齿。 （2）参与体内能量代谢。

（3）促进脂类物质的吸收和转运。 （4）是细胞膜的重要组成成分。 （5）参与维持体液的酸碱平衡。3．答：（1）保护黏膜上皮组织的健康。（2）防止夜盲症的发生。（3）促进幼龄畜禽的生长。（4）维持畜禽的正常繁殖功能。（5）维护畜禽正常的神经功能。六、综合分析题答：1．从出现的症状看，属于典型的钙、磷缺乏症。造成这种情况的原因主要是：（1）饲料中钙和磷供应不足，缺乏其中一种或两种元素均缺乏。（2）钙磷比例不当。钙或磷过高，与另一种元素结合成为难溶的磷酸钙盐，从而使其缺乏。（3）维生素D缺乏。维生素D可促进钙、磷的吸收，维生素D的缺乏使钙、磷的吸收下降，造成钙、磷的缺乏症。（4）饲料中植酸磷较多。虽然总磷达到营养需要，但其有效磷不足，同样会出现磷的缺乏。2．解决的措施：在供给充足的钙和磷的同时，注意钙和磷的比例要适当；供给充足的维生素D；注意有效磷的供应。另外，还应注意钙磷与其他元素的比例要适当，否则也可能会出现钙、磷的缺乏症。第2章 一、单项选择题号12345678910答案BCBCBACADD 二、多项选择题号12345答案ABDABCBCDABABC 三、填空1．18%20%2．乳酸3．粗饲料青绿饲料青贮饲料能量饲料维生素饲料饲料添加剂4．营养性添加剂非营养性添加剂5．1%

人因工程课程设计

理工大学 《人因工程学》课程设计报告 题目：基于人因工程学的公交车扶手分析、改善、评价专业：工业工程班级111040802 小组成员： 指导老师：

时间：2014.6.16—62014.6.20 课程设计任务书 班级111040802 姓名 一、课程设计的题目 基于人因工程学的公交车扶手分析、改善、评价二、课程设计主要解决的问题 （1）公交车扶手高度的问题分析以及改善 （2）公交车扶手紧缺的问题分析以及改善 （3）公交车扶手抓握不舒适的问题分析以及改善三、课程设计相关附件（如：表格、图纸、软件等）（1）公交车扶手的问题分析以及改善 （2）关于公交车扶手的问题的调查问卷 （3）应用软件：auto CAD2007、WPS、VISIO 四、课程设计主要参考资料 （1）郭伏，省三《人因工程学》 （2）焱，基于人机工程学的城市公交车设计法研究（3)《2010年国民体质监测公报》数据统计

五、任务发出日期：2014.6.16 完成日期：2014.6.20 指导教师签字： 指导教师对课程设计的评语 指导教师签字： 年月日

目录 1. 引言 (3) 2. 研究背景 (3) 3. 公交车扶手的问题 (4) 3.1 问题一：扶手高高在上，乘客无可奈 (4) 3.2 问题二：无地儿可扶，扶手紧缺 (5) 3.3 问题三：扶手设计不合理，抓握不舒适 (6) 4.分析与改善 (7) 4.1针对扶手高度问题 (9) 4.1.1扶手高度数据分析 (9) 4.1.2改善案 (11) 4.2 针对无地儿可扶，扶手紧缺问题 (12) 4.3 针对扶手设计不合理，抓握不舒适问题 (13) 5. 改进案的综合评价分析 (16) 6. 设计体会 (16) 参考文献 (17)

人因工程学 期末考试 简答题复习题目及答案

人因工程学期末考试简答题复习题目及答案 1. 造成人为失误的原因可分成哪大类？而降低人为失误的方法有那三大项？ 2. 如何从管理控制上减少工作时骨骼肌肉之伤害？ 3. 什么是反应时间？如何控制刺激信号以缩短反应时间？ 4. 生活中常见的水表显示装置的形式如下图所示。试分析其是否符合显示装置 设计的人机工程学原则。 5. 某小型零件装配在线坐姿工作的工作台为一类似于办公桌的矩形工作台，工 作台的一侧为输送待装件的输送带。工作台上有多种零件及工具沿工作台长度方 向一字摆开。试分析此工作场地布置的不足之处并提出改进措施。 6. 人在操作计算机时易产生眼睛干涩、身体疲劳等现象，导致工作效率降低。为 了舒适而高效的工作，请从人机工程学的角度分析其原因并提出你的一些建议。 7. 人因工程学主要研究的是人、机、环境三者之间的关系，简述这三者的含义。 8. 人因工程学研究的目标有哪些？ 9. 一般情况下，人耳对多少Hz频率范围内的声音较敏感？ 10. 如何进行工作房间的色彩调节？ 11. 眩光的危害及控制措施？12. 作业位置与视距的关系？ 13. 建立人机系统评价的目的与原则？ 14. 开环人机系统的特征是什么？15. 什么叫系统评价？16. 人机系统设计的步骤？ 17. 简述工作场所通风的重要性及换气的方法？ 18. 描述你所熟悉的一个车间或办公场所的色彩环境，说明其特点和不足之处。 19. 请提出如何才能克服体力劳动中单调感的方法，并举出具体的应用例子。 20. 试比较感觉与知觉。 21. 简述感觉与知觉的区别与联系。 22. 确定作业姿势的因素有哪些? 23. 哪些情况下适合采用立位操作? 24. 立位工作有哪些缺点? 25. 哪些情况下适合采用坐姿操作? 26. 坐姿操作有哪些缺点? 27. 简述噪声的控制方法。 28. 照明条件与作业效率有何关系?是否照度值越高﹐作业效率越高? 29. 照度与事故有何关系? 30. 简述系统的功能。 31. 功能分配的一般原则是什么? 32. 信号显示有何特点? 33. 信号装置有什么作用? 34. 使用荧光屏显示信息有何优点? 35. 简述目标的视见度与呈现时间之间的关系。 36. 控制器为何要进行编码?常见的控制器编码方式有哪些? 37. 何谓控制–显示相合性? 38. 简述事故的特性。 39. 事故控制的主要方法和基本对策是什么? 40. 何谓系统安全分析? 41. 简述系统安全分析的基本内容。 42．对人体有影响的振动因素有哪些？ 43．请简述噪声控制方法 44．简述控制与显示系统的设计原则。 45．简述提高机器设备可靠性的方法。 46简述适应域与百分位的关系 47依据右图简答人机系统的运行过程 48照度和亮度的关系

《城市轨道交通安全管理》期中考习题职高答案

2017年《城市轨道交通安全管理》期中考试题（职高）答案 出题人：胡旭芬 一．判断题（每题2分，工10题，合计20分） 1.安全泛指没有危险、不出事故的状态对 2.生产过程中的安全指不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失对 3.安全生产管理的基本对象仅包括企业的员工错 4.我国安全生产工作的基本方针是“安全第一，预防为主”对 5.我国规定适用于一般转换技能的安全电压为36V对 6.安全信号装置和安全标志是一种消极被动的、防御性的措施，对防治伤亡事故没有效果错 7.在站间或站内线路施工时，须在施工区域两端轨道上设置红闪灯防护对 8.涉及城市轨道交通车站的维修、调试、施工等作业，无须经车站批准即可施工错 9.城市轨道交通工程车必须严格按照划分的区域进行作业对 10.城市轨道交通工程车在进站、出站、运行至曲线前、站内或区间动车前，无须鸣笛示警错 二．单选题（每题2分，合计20分） 1.下列哪个不是城市刚回到交通安全管理的内容（） A总体管理b重点管理c事后管理d时间管理

2.根据我国相关法律规定的规定，（）是我国城市轨道交通系统运营的安全管理方针 A安全第一，预防为主B安全第一C预防为主D服从领导 3.城市轨道交通事故预警级别从高到低依次是红、（）、黄、蓝 A白B蓝C绿D橙 4.在车站、车辆基地内所有与行车、调车作业有关的危机人身和设备安全的事件属于（） A行车事故B客运事故C自然灾害事故D人为事故 5.安全标志是用来表达特定安全信息的标志，由图形符号、（）、几何边框和或文字构成。 A安全色B红色C背景色D对比色 6.值班站长在（）的指挥下开展工作，全面负责本班组的业务人员管理工作 A自己B站长c行车值班员D引导人员 7.施工计划按时间的不同可分为临时补修计划、月计划、周计划、（） A日计划B年计划C日补充计划D补充计划 8.关于施工批准权限，若是在车辆段内且影响了正线的施工，不仅要找车辆段调度，还要找（）批准 A车站B车辆段调度C站长D行车调度

最新《畜禽营养与饲料》考试试卷

《畜禽营养与饲料》第一章测试试卷 姓名：总分： 一、名词解释（每小题2分，共20分） 1.瘤胃氮素循环 2.理想蛋白质 3.必需氨基酸 4.过瘤胃蛋白质 5.消化力 6.消化 7.总能 8.消化率 9.吸收 10.异食癖二、填空（每空题1分，共152分） 1.饲料中的营养物质可分为________,________,________,________ ,________ , ________ 六大类。 2. 饲料在动物体内的消化形式主要包括、、三种。 3.动植物体内一切含氮的物质总称为。 4.测定粗灰分时，高温电炉的温度是。 5.植物体内水分含量的变化范围是，动物体内水分含量一般为。 6.根据矿物质在动物体内的含量可将其分为两类，它们是 和。 7.请写出三种常量矿物质元素，它们是、和。请写出三种微量矿物质元素：、和。 8.粗蛋白包括、蛋白质平均含氮量是。 9.测定粗蛋白质时，粗蛋白含量等于含氮量乘以________ 。 10.蛋白质的基本组成单位是________ 。 11.按畜禽营养需要氨基酸分为________ 和________ 。 12.雏鸡除生长猪所需的10种必需氨基酸外，还需要补充三种，即________ , ________ 、________ 。 13.反刍动物利用非蛋白饲料中的尿素是应特别注意矿物质________ 和________ 的添加。 14.单胃成年动物的必需氨基酸有八种，即_____ 、_____ 、_____ 、_____ 、_____ 、_____ 、_____ 和_____ ；仔猪还需要_____ 、_____ 和 精品文档

_____ ；除上述10种外，雏鸡还有_____、____和____ 。 15.生长动物的必需氨基酸是________种，分别是。 成年动物的必需氨基酸是________种，分别是。 雏禽的必需氨基酸是________种，分别是。 16.在玉米—豆粕型日粮中，猪的第一限制性氨基酸是________ ，鸡的第一限制性氨基酸是________ 。 17．饲料蛋白质在单胃动物消化道被分解成营养物质________ 和________ 被吸收。 18.饲料中碳水化合物包括、。 19. 粗纤维主要包括、、。反刍动物对粗纤维的消化是通过瘤胃中的作用。 20.猪能很好的利用碳水化合物中的而不能大量利用。 21.在常规营养成分分析中，糖类是由________ 和________ 。 22.生长猪的日粮粗纤维含量一般是________ ，鸡和幼猪的日粮粗纤维含量一般为________ 。 23.饲料中的粗纤维在反刍动物瘤胃中最终被分解为三种挥发性脂肪酸，它们是、和。 24.碳水化合物中的单糖主要包括、和。25.脂类的理化特性包括、和。 26.必需脂肪酸主要有_____ 、_____ 和_____ 。 27.单胃家畜消化脂肪的主要场所是在，反刍家畜对脂肪的消化是在内受作用，将脂肪分解为和。 28.植物性油脂之所以呈液体状，其原因是含量高，相反，动物性脂肪呈固态，是因为含量高。 29.一般情况下，植物脂肪比动物脂肪含量多的是________ 。 30.不饱和脂肪酸在反刍动物的瘤胃中经细菌的氢化作用，变为________ 。 31.写出下列典型缺乏症：维生素A ，维生素D 。 32.与微量元素硒协同维持生物膜正常结构和功能的维生素是________ 。 33.缺乏维生素E可引起不同动物出现不同缺乏症，家禽_______，幼龄反刍动物_______，仔猪_______。 34.可促进钙磷吸收和利用，骨骼钙化的维生素是________ 。 35.在猪鸡日粮缺乏，可引起皮下肌肉及胃肠出血的维生素是________ 。 36.含钴的维生素是_______ 。 37.猪日粮缺乏锌、铁、碘可分别出现典型的缺乏症为_____ 、_____ 和_____ 。 38.幼龄动物出现佝偻症，主要与______、______和______缺乏有关。 39.反刍家畜日粮中缺钴可出现________________________________。 40.每千克仔猪日粮需铁80毫克，若某饲料中铁的含量是55毫克，每千克饲料需补铁，若使用含铁20%的七水硫酸亚铁作添加剂，每千克饲料需加入添加剂 精品文档