如何构造小学美术高效课堂
作者:彭春艳
作者机构:463000 河南省驻马店市驿城区蚁蜂镇小邓庄小学
来源:小作家选刊(教学交流)
ISSN:1671-0487
年:2013
卷:000
期:011
页码:102-102
页数:1
正文语种:chi
关键词:培养兴趣;问题设计;典范引导;激励评价
摘要:激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神,发展学生的实践能力,是新课程的教学宗旨。美术教学要激活学生的想象力、观察力和思维能力,培养学生的想象能力、审美能力和设计能力,陶冶学生的情感。