当前位置：文档库 › 2017-2018学年度高三年级理科综合期末练习(附参考答案)

2017-2018学年度高三年级理科综合期末练习(附参考答案)

海淀区高三年级第二学期期末练习

理科综合能力测试

2018.5

1.国槐、月季是北京的市树和市花。在国槐和月季细胞的生命活动中，不会

．．发生的是

A.分生区细胞分裂时形成纺锤体

B.水分透过原生质层进入液泡

C.花瓣细胞的细胞质基质中分解葡萄糖

D.叶肉细胞叶绿体外膜上合成ATP

2.许多基因的启动子内富含CG重复序列，若其中的部分胞嘧啶（C）被甲基化成为5-甲基胞嘧啶，就会抑制基因的转录。下列与之相关的叙述中，正确的是

A.在一条单链上相邻的C和G之间通过氢键连接

B.胞嘧啶甲基化导致表达的蛋白质结构改变

C.胞嘧啶甲基化会阻碍RNA聚合酶与启动子结合

D.基因的表达水平与基因的甲基化程度无关

3.科学家分离出两个蛙心进行心脏灌流实验，蛙心2的神经被剥离，蛙心1的神经未被

剥离，实验处理及结果如下图所示。下列叙述不正确

．．．的是

A.实验中所用任氏液的理化性质应接近蛙的内环境

B.电刺激蛙心1的神经之前，两个蛙心的收缩频率基本一致

C.蛙心1的电信号可以直接传递给蛙心2改变其节律

D.受到电刺激的蛙心1神经产生了抑制蛙心2收缩的化学物质

4.利用卷心菜发酵制作泡菜过程中，乳酸菌、酵母

菌细胞数量和pH的变化如右图所示。下列叙述不正确

．．．

的是

A.酵母菌和乳酸菌均有核膜包被的细胞核

B.发酵初期乳酸菌建立了明显的菌种优势

C.前6天pH下降主要由乳酸菌代谢引起

D.发酵中期酵母菌通过无氧呼吸进行增殖

5.下列实验中，不能

．．达成实验目的的是

A.用H2O2酶探究pH对酶活性影响

B.用Taq DNA聚合酶构建表达载体

C.用胰蛋白酶制备动物细胞悬液

D.用纤维素酶和果胶酶制备植物原生质体

29.（16分）

植物在漫长的进化过程中逐渐形成了对病原体的特异性防卫反应（植物免疫反应）。为探究水杨酸（SA）对植物免疫的影响，科研人员进行实验。

（1）科研人员将特定基因转入烟草愈伤组织细胞，经

过____________过程后发育成SA积累缺陷突变体植株。用

烟草花叶病毒（TMV）分别侵染野生型和突变体植株，得到

图1所示结果。据图分析，SA能____________植物的抗病

性。

（2）研究发现，细胞内存在两种与SA结合的受体，分

别是受体a和b，SA优先与受体b结合。结合态的受体a和

游离态的受体b都能抑制抗病蛋白基因的表达。病原体侵染

时，若抗病蛋白基因不能表达，则会导致细胞凋亡。依据上

述机理分析，SA含量适中时，植物抗病性强的原因是____________，抗病蛋白基因表达，抗病性强；SA含量过高会导致细胞凋亡，原因是____________抑制抗病蛋白基因表达，导致细胞凋亡。

（3）研究发现，植物一定部位被病原体侵染，一段时间后未感染部位对病原体的抗性增强。为探究机理，科研人员在图2所示烟草的3号叶片上接种TMV，得到图3所示结果。

①实验结果显示，接种后96小时，3号叶片中SA含量明显升高，未感染的上位叶片中SA含量略有升高，随着时间延长，____________。

②科研人员测定各叶片中SA合成酶的活性，发现该酶活性仅在3号叶片中明显增高，据此推测，未感染的上位叶片中SA的来源是____________。

③为验证该推测，科研人员进一步实验：给3号叶片接种TMV，用透明袋罩住，透明袋内充入18O2以掺入新合成的SA中，密封袋口。处理一段时间后，提取____________叶片中的SA，测定____________。结果证明该推测成立。

（4）综合上述结果分析，植物通过调控不同部位SA的量来抵御病原体的侵染，其原理是____________。

日节律是动物普遍存在的节律性活动，通常以24 h为周期。研究者从果蝇的羽化节律开始，逐渐揭示出日节律的分子机制。

（1）羽化节律是果蝇的一种日节律行为，由机体的____________系统、内分泌系统共同调控。

（2）研究者通过诱变得到羽化节律紊乱的雄蝇，推测雄蝇的羽化节律紊乱与野生型基因per的突变有关。将羽化节律紊乱的雄蝇与两条X染色体融合在一起的雌蝇杂交，由于雌蝇经减数分裂产生____________X染色体的卵细胞，导致杂交子代中出现性染色体只有一条正常X染色体的个体（表现型为雄性），这些子代雄性个体羽化节律____________，判断per基因位于X染色体上。

（3）per的突变基因per S、per L、per0分别导致果蝇的羽化节律变为短节律（羽化周期缩短）、长节律（羽化周期变长）和无节律。研究者利用棒眼（伴X显性遗传）正常节律雌蝇进行图1所示杂交实验，对per基因及突变基因间的显隐性关系进行研究。

研究者观察F2中____________个体的羽化节律，可以判断per S、per L间的显隐性关系，这是由于该个体的X染色体____________。利用上述杂交方法，可判断per基因及突变基因间的显隐性关系。

（4）经过几十年的研究，人们对动物中以24 h为周期的日节律形成机理有了基本了解，如图2所示。

据图分析，P蛋白和T蛋白积累到一定数量时，会在细胞质内结合形成P蛋白-T蛋白二聚体，二聚体通过____________进入细胞核，抑制相关基因的____________，这是一种____________调节机制。白天时，某光敏蛋白可以与T蛋白相互作用，导致T蛋白降解，____________蛋白积累量增加，动物表现出日节律现象。

（5）地球上很多生物都有日节律现象，但参与调控的基因和分子机制高度相似且在进化上比较保守，这是由于基因一旦发生改变，____________。

草本植物报春花多数为二型花柱，少数为同型花柱（如图1所示）。花药的位置明显低于柱头的为长柱型花；柱头位置明显低于花药的为短柱型花。同型花柱的花中，花药与柱头高度相近。

（1）熊蜂、蝴蝶和天蛾等昆虫为生态系统成分中的____________，它们的喙细而长，在吸食花筒底部花蜜的同时，也起到帮助报春花传粉的作用，这是长期____________的结果。

（2）研究发现，随着海拔高度增加，高山上环境温度降低，传粉昆虫减少，同型花柱的花比例增大。为研究上述现象，科研人员进行模拟实验，处理及结果如图2所示。

①本实验中，套袋处理可以防止____________，模拟了高山上____________的条件。

②据图可知，套袋处理后____________，推测同型花柱报春花传粉方式主要为____________（填“自花传粉”或“异花传粉”）。

（3）结合图1和图2分析，二型花柱的花主要传粉方式为____________，这种传粉方式虽然有利于增加报春花的____________多样性（辨认），但____________，因而高海拔环境下同型花柱的花比例增大。

海淀区高三年级第二学期期末练习

理科综合能力测试

生物试题参考答案

2018.5 第一部分选择题（每小题6分，共30分）

1.D

2.C

3.C

4.A

5.B

第二部分非选择题（共50分）

29.（16分）

（1）再分化提高（或“增强”）

（2）含量适中的SA优先与细胞内游离态的受体b结合，导致细胞内几乎没有游离态的受体b和结合态的受体a（或“游离态的受体b几乎全部与SA结合，受体a未与SA结合”）结合态的受体a

（3）①3号叶片中SA含量进一步升高，未感染的上位叶片中SA含量显著增加

②由3号叶片合成并运输而来

③未感染的上位含18O的SA含量

（4）感染部位大量（或“过量”）合成SA引发感染部位细胞凋亡，阻止病原体扩散；合成的SA运输至未感染部位，引起未感染部位SA含量适当升高，提高抗病蛋白基因表达，植物抗病性增强，不易被病原体侵染

30.（18分）

（1）神经

（2）不含全部紊乱

（3）非棒眼雌蝇来自于不同的突变体雄蝇，分别携带per S和per L基因

（4）核孔转录负反馈X

（5）会打破长期进化形成的平衡状态（或“相对稳定状态”），导致适应性降低，在自然选择过程中被淘汰

31.（16分）

（1）消费者自然选择（或“协同进化”）

（2）①外来花粉的干扰无传粉者（或“传粉昆虫减少”）

②同型花柱的花结实率较高，二型花柱的花结实率明显低或不结实自花传粉

（3）异花传粉遗传（或“基因”）同型花柱报春花主要为自花传粉，在传粉昆虫减少条件下结实率更高，有利于繁殖

湖南省衡阳市2019届高三第三次联考(三模)理综生物试题(答案+解析)

湖南省衡阳市2019届高三第三次联考（三模）理综一、选择题 1.下列有关细胞物质与结构的说法正确的是（） A. 蓝藻核糖体的形成与核仁有关 B. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分 C. 细菌无染色体，只能通过无丝分裂进行增殖 D. 硅肺是由于硅尘破坏了吞噬细胞的溶酶体膜而引起的自身免疫疾病【答案】B 【解析】【分析】 1、只有真核生物的核糖体形成与核仁有关。 2、常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇，而固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D．其中胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输。 3、无丝分裂、有丝分裂和减数分裂都只是真核细胞的分裂方式，原核生物的细胞分裂方式一般是二分裂。 4、自身免疫病是由于免疫功能过强，导致免疫系统攻击自身正常结构造成的，据此分析解答。【详解】蓝藻属于原核生物，没有核仁、染色质等结构，故其核糖体的形成不可能与核仁有关，A错误；胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输，B正确；无丝分裂是真核细胞的分裂方式，细菌属于原核生物，C错误；根据自身免疫病的概念可知，硅肺不是患者的免疫功能过强导致的疾病，而是自己的吞噬细胞被硅尘破坏所致，D错误。【点睛】易错点：一是不能忽略细菌、蓝藻等原核生物没有成型的细胞核（无核膜、核仁和染色质等）；二是不能混淆原核细胞与真核细胞的分裂方式；三是注意区别理解自身免疫病、过敏反应和免疫缺陷病三种免疫失调病。 2.“分子马达”是分布于细胞内部或细胞表面的一类蛋白质，它们的结构会随着与ATP和ADP 的交替结合而改变，促使ATP转化成ADP，同时引起自身或与其结合的分子产生运动。下列相关分析错误的是（） A. “分子马达”具有酶的功能 B. 主动运输可能与“分子马达”有关

2017-20172018学年第二一学期期末考试监考须知及相

学年第一学期期末考试监考须知及相关事项一、监考注意事项 ?主监考提前到学院楼费振弘老师处领取试卷； ?监考老师请务必佩戴监考证，提前分钟进入考场（监考证可以到博雅领取）； ?在黑板上板书考试相关信息（课程序号、课程名、考试时间、学号范围等）； ?检查学生证件后方能让学生入场，未带学生证或校园一卡通的同学须到行知楼教务处补办考试证明后方能进场考试。 ?清场做到“人清即考场里无学生”，“物清即桌上不留任何东西”； ?清场完毕，学生返回考场时，先把书包等考试无关物品放在监考老师指定区域之后再入座（考生须按照监考老师安排入座）； ?考试开始前有次铃声，第一次是预备铃，分钟后第二次响铃，考试正式开始，监考教师发放试卷，学生方可答题，切勿提前发卷进行考试； ?填写考场记录，要求学生在签到表上签字； ?开考分钟后禁止考生进入考场； ?有作弊苗头出现时及时制止，发生实际作弊行为时大胆行使监考权力，当场宣布，要求学生离场，在考场记录上写明情况，并要求学生在违纪作弊证据上签字；（发生作弊行为的，请第一时间和学院沟通，而后再执行上报程序。） ?监考过程中，请不要做与考试无关的事情，比如看手机、批阅考卷、看书等。 ?考试结束后要求学生等待试卷清点无误后方可离场； ?不可遗忘任何试卷在考场，做到带进考场试卷数和带出数量一致；将考试记录和签到表在考试结束后就交至学生服务中心； ?试卷批阅、装订要仔细、规范，月日（周一）下午点前将装订成册的试卷及电子版成绩交学院博雅室。二、填写纸质版三联单的注意事项： ?所有年级学生期末考试成绩低于分的，该门课程总评成绩为不及格，按期末考试成绩计（可以折合）。 ?缓考学生：教师须给出平时成绩（除非学生平时没来上课，否则不能填分），期末留空，总评写“”，备注“缓考”（缓考名单请见博雅楼三楼布告栏或外语学院网站，每日更新）。

高三第一次模拟考试理综生物试题及答案

河北省石家庄市2017届高三第一次模拟考试理科综合生物试题一、选择题 1.ATP是细胞中直接提供能源的物质。下列关于ATP的叙述正确的是 A.吸能反应与ATP中高能磷酸键的断裂相联系 B.ATP中的A表示腺嘌呤 C.人体成熟的红细胞中缺乏线粒体，不能合成ATP D.ATP彻底水解的产物是二氧化碳和水 2.下列有关实验的叙述错误的是 A.制作洋葱根尖有丝分裂装片的步骤为解离、漂洗、染色和制片 B.调查太平河鲤鱼的种群密度时，可采用记名计算法 C.健那绿染液使线粒体呈现蓝绿色，此染色法可用来判断上皮细胞是否死亡 D.观察DNA和RNA在细胞中的分布时，应将吡罗红和甲基绿混合后使用 3.下图是某类生物的结构模式图。据图分析，下列叙述正确的是 A.②是由一条环状DNA和蛋白质组成的结构 B.该类生物的细胞增殖方式为无丝分裂 C.该类生物不能作为生态系统的生产者和消费者 D.①是该类生物唯一具有的细胞器 4.艾滋病(AIDS)是由HIV引起的免疫缺陷病。截止到2016年5月，我国累计报告艾滋病患者和感染者共81万多例，预防艾滋病迫在眉睫。下列相关叙述正确的是 A.艾滋病患者容易发生恶性肿瘤，说明免疫系统具有防卫功能 B.HIV只能引发机体产生细胞免疫，所以患者体内无HIV抗体 C.健康人与艾滋病患者握手、拥抱、共同进餐都不会感染艾滋病

D. 艾滋病可以通过母婴途径传给后代，属于一种遗传病 5. 下列有关玉米（2n=20）减数分裂的叙述中，正确的是 A. 四分体时期若发生交叉互换，一定会导致基因重组 B. 减H 过程中发生染色单体的分离，使染色体数目减半 C. 减数分裂形成的配子中有 10种形态、功能不同的染色体 D. 减I 前的间期由于 DNA 复制，染色体数目加倍 6. 下图为某一区域 M N 两个物种种群的资源利用曲线，下列相关叙述错误的是 A. b 越大表明生物适应环境的能力越弱 | B. M 、N 两个种群之间相互影响，共同进化数 C. d 越大，M N 种群增长的环境阻力越大量 D. 该曲线表明M N 之间存在竞争关系二、非选择题 29. （10分）淀粉和蔗糖是光合作用的两种主要终产物。下图是马铃薯光合作用产物的形成及运输示意图，请据图回答：［块茎细胞蕨糖一淀粉（1）卡尔文循环与光反应产生的 NADPH 和ATP 密切相关，这两种物质是在图中（填 “①”或“②”）阶段被利用，该过程称为 ______________________ 。（2）在叶绿体内，磷酸丙糖形成后，如继续参与卡尔文循环，则会形成 ________________ 。摄取伐物数?

河南省郑州市2018届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷含答案

2018年高中毕业年级第三次质量预测理科综合试题卷一、选择题 1.下列关于细胞分化的描述，正确的是 A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 B.可以通过检测细胞中呼吸酶基因是否表达，来确定细胞是否分化 C.一个人肝细胞和肌细胞结构和功能不同的根本原因是mRNA不同 D.神经细胞特有的基因决定了神经递质的精准释放位置 2.模型是研究生物学问题常用的方法，模型X→A→Y中，A代表结构，X代表物质，Y代表A接受 X后的变化或产物。下列有关描述正确的是 A.若A表示在光照等适宜条件下的叶肉细胞，X表示H218O，则Y中含18O的物质可能是葡萄糖 B.若A表示垂体，Y表示促甲状腺激素，则X只能是促甲状腺激素释放激素 C.若A表示B淋巴细胞，Y表示记忆细胞和浆细胞，则X表示抗原 D.若A表示人的红细胞，Y表示葡萄糖，则X表示酒精和二氧化碳 3.研究发现脑细胞中，β淀粉样蛋白大量沉积产生毒性，诱导中枢神经系统中胆碱能神经元凋亡，乙酰胆碱浓度不足，导致患者出现记忆功能减退等一系列症状，进而形成老年痴呆症。下列有关说法错误的是 A.胆碱能神经元凋亡之后，不能通过存活的神经元增殖填补，导致脑内乙酰胆碱浓度下降 B.用淀粉酶水解β淀粉样蛋白，减少β淀粉样蛋白含量可以预防该病

C.乙酰胆碱酶（可以水解乙酰胆碱）抑制剂可用来治疗该病 D.中枢神经系统中，一个神经元的轴突可以与多个神经元的树突形成突触 4.下图是外来物种互花米草与本地植物秋茄在不同水盐度样地中的光合速率曲线图，下列说法正确的是 A.互花米草和秋茄属于互利共生关系 B.用样方法调查互花米草种群密度时，应去掉采集数据中的最大值、最小值后取平均值 C.对互花米草进行适当遮光处理，可以控制互花米草种群数量 D.因为互花米草比秋茄更耐盐碱，可以在沿海滩涂大面积种植互花米草来保滩护堤，促淤造林 5.某自花传粉的植物花瓣中红色是经过多步化学反应生成的，其中所有的中间产物都是白色，三个开白花的纯种品系（白1、白2和白3)，相互杂交后，所得后代中花色的比例如下表：杂交组杂交F F2 1 一白1×白2全部红色9红：7白二白2×白3全部红色9红：7白三白1×白3全部红色9红：7白

2020届高三第一次模拟考试理科综合试题及答案

2020届高三第一次模拟考试理科综合试题考生注意： 1．本试卷分第I卷和第II卷两部分。满分300分，考试时间150分钟。 2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答．．．．．．．．．．案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。．．．．．．．．．．．．．．．．．． 3．做选考题时，考生须按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。可能用到的相对原子质量: H: 1 C :12 O: 16 Cl: 35.5 第I卷（共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．生物膜系统是真核细胞中重要的结构，下列有关生物膜的叙述不正确的是 A．细胞膜、细胞器膜和细胞核膜等相互联系共同构成生物膜系统 B．生物膜系统使细胞内多种化学反应既彼此独立又相互联系 C．细胞膜是由磷脂分子和蛋白质分子等组成的双层膜结构 D．叶绿体的类囊体薄膜可进行能量转换 2．细胞分化是多细胞生物生命历程普遍存在的生命现象，下列有关细胞分化的叙述正确的是A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 B．浆细胞能进行mRNA的合成，说明它已经产生了分化 C．蝌蚪发育时尾巴消失的过程没有发生细胞分化 D．癌细胞类似于胚胎细胞，都脱离了细胞的正常分化 3．种子的萌发过程需要大量酶参与，研究发现酶的来源有两条途径，一是由干种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。新的RNA在吸水后12 h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15～20 min便可开始。以下叙述正确的是 A．新的RNA、酶的合成过程需要水提供原料 B．有些RNA、酶可以在干种子中长期保存 C．吸水12 h内，种子合成新蛋白质无RNA参与 D．干种子含自由水很少，因而酶都没有活性 4．取去掉尖端的燕麦幼根（不含分生区）若干段放在一定浓度的生长素水溶液中培养，较短时间内得到如右图所示的结果。下列叙述正确的是 A．实验结果能够体现出生长素的作用具有两重性 B．生长素在促进细胞伸长的同时会抑制细胞分裂 C．根段质量增加的主要原因是细胞内糖含量增加 D．幼根中的生长素不能由形态学下端向上端运输 5．下图是某单基因遗传病的系谱图，该病在某地区的发病率为1%。图中Ⅰ3为纯合子，Ⅰ1、Ⅱ6和Ⅱ7因故已不能提取相应的遗传物质。则下列判断正确的是

关于评审20172018学年

关于评审2017-2018学年研究生国家奖学金及校级研究生奖学金的通知各学院、各位研究生：根据学校奖学金评审工作整体要求和研究生奖励管理办法的有关规定，现就2017-2018学年研究生国家奖学金及校级研究生奖学金评审工作通知如下：一、奖励对象 (一)研究生国家奖学金 1)研究生国家奖学金的奖励对象为我校在读的具有中华人民共和国国籍且纳入全国研究生招生计划的全日制（全脱产学习）研究生，具体包括以下各类研究生：非定向学术型硕士研究生，非定向专业学位硕士研究生，非定向学术型博士研究生，非定向专业学位博士研究生，以及非在职的少数民族高层次骨干人才计划研究生。 2)在规定学制内的研究生，因国家和单位公派出国留学或校际交流在境外学习的，仍具备研究生国家奖学金参评资格；由于因私出国留学、疾病、创业等未在校学习的，在此期间原则上不具备研究生国家奖学金参评资格。当年毕业的研究生，不再具备申请研究生国家奖学金资格。超出学制的研究生，原则上不再具备研究生国家奖学金参评资格。 3)硕博连读研究生在注册为博士研究生之前，按照硕士研究生身份申请国家奖学金；注册为博士研究生后，按照博士研究生

身份申请国家奖学金；直博生按照博士研究生身份参与评定；当年入学的博士研究生按照博士研究生新生身份参与评定。 (二)校级研究生奖学金 1.研究生优秀学生奖学金 1)同济大学研究生优秀学生奖学金的奖励对象是具有中华人民共和国国籍且纳入全国研究生招生计划的全日制（全脱产学习）我校在读研究生。除特别说明外，一般为以下各类研究生：非定向学术型硕士研究生，非定向专业学位硕士研究生，非定向学术型博士研究生，非定向专业学位博士研究生，以及非在职的少数民族高层次骨干人才计划研究生。 2)在规定学制内的研究生，因国家和单位公派出国留学或校际交流在境外学习的，仍具备研究生奖学金参评资格；由于因私出国留学、疾病、创业等未在校学习的，在此期间原则上不具备研究生奖学金参评资格。当年毕业的研究生，不再具备申请研究生奖学金资格。超出学制的研究生，除2018级之前入学的博士研究生可在原学制后适当延长一年参评外，其他超学制学生原则上不再具备研究生奖学金参评资格。 3)硕博连读研究生在注册为博士研究生之前，按照硕士研究生身份申请；注册为博士研究生后，按照博士研究生身份申请；直博生按照博士研究生身份参与评定；当年入学的博士研究生按照博士研究生新生身份参与评定。 2.其他校级研究生奖学金的奖励对象及评审工作根据各评定细则另行规定。二、评审条件

四川省内江市2018届高三第一次模拟考试试题理科综合

内江市高中201 8届第一次模拟考试题理科综合能力测试一、选择题（本大题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是 A．细胞间进行信息交流时不一定需要细胞膜上的受体参与 B．核仁与核糖体的形成有关，但有核糖体的细胞不一定有核仁 C．中心体存在于某些低等植物细胞中，仅由两个互相垂直的中心粒组成 D．水生植物丽藻细胞可通过主动运输积累K+，体现了生物膜的功能特点 2．某同学用紫色洋葱鳞片叶为实验材料，进行教材相关实验操作，下列分析正确的是A．将其外表皮制作成临时装片，直接放在显微镜下可观察到呈绿色的叶绿体 B．将其外表皮用改良苯酚品红染液进行染色后，仍然无法观察到染色体 C．将其内表皮制作成临时装片，若未观察到质壁分离现象，说明其处于等渗溶液中D．将其内表皮用甲基绿吡罗红染色后大部分呈红色，说明其遗传物质主要为RNA 3．下列与病毒相关的叙述，正确的是 A．病毒是一类具有简单细胞结构的生物 B．抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同 C．与艾滋病病人共同进餐、拥抱、共用剃须刀均不会感染HIV D．人体感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关 4．下列有关内环境的叙述，错误的是 A．内环境中的液体比细胞内液少 B．血浆中蛋白质含量较组织液和淋巴中的含量多 C．毛细血管比毛细淋巴管从组织液中重新吸收的物质总量少 D．大量失钠对内环境渗透压的影响大于细胞内液 5．某二倍体植株甲(不耐寒，基因型为Aa)经低温诱导处理后得到植株乙（耐寒），植株甲与植株乙杂交得到植株丙（不可育）。下列相关叙述正确的是 A．低温诱导植株甲产生了耐寒性基因 B．植株乙和植株丙属于两个新的物种 C．植株乙细胞中的遗传物质是植株甲的二倍

(完整版)高三理综模拟试卷(带完整答案)

2017-2018 学年度高三上学期第三次月考理综试卷考试时间： 2017 年 12 月 13 日注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题 )和第Ⅱ卷 (非选择题 )两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题共 126 分）本卷共 21 小题，每小题 6 分，共 126 分。可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14、O 16、Mg 24、Al 27、Na 23Fe 56 Cu 64 Si28 S32 Cr52 一、选择题：本大题共13 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．当人所处环境温度从25℃降至 5℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为A．减少、减少、增加、不变 B ．增加、增加、减少、不变（）C．增加、减少、增加、不变D．增加、增加、减少、降低 2 ．下面的①、②、③分别表示生物体内的三个生理过程，其中Q 分别代表三种物质，下列有关Q 的叙述错误的是 A ．Q 可能位于细胞膜上 B ． Q 中可能含有硫元素 C．①不一定发生在细胞内 D．②必须依赖三磷酸腺苷5．下图所示实验能够说明 A ．效应 T 细胞的作用B．浆细胞产生抗体的作用 C．病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D ．病毒抗原诱导 B 细胞分化的作用 6．下图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是 A ．图中 e 为感受器， a 为效应器 B．先缩手后产生痛觉的现象说明，痛觉感觉中枢位于甲方框处 C．受到刺激时，神经纤维 d 处膜外的电位变化是由负电位变为正电位 D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋 7.纵观古今，化学与生活皆有着密切联系。下列有关说法错误的是 A.“梨花淡自柳深青，柳絮飞时花满城”中柳絮的主要成分和棉花的相同 B.制作烟花的过程中常加入金属发光剂和发色剂使烟花放出五彩缤纷的颜色 C.草莓棚中使用的“吊袋式二氧化碳气肥”的主要成分可以是碳酸钙 D. 芒硝晶体 (Na2 SO4·10H2O)白天在阳光下曝晒后失水、溶解吸热，晚上重新结晶放热，实现了太阳能转化为化学能继而转化为热能 8下列关于热化学反应的描述正确的是 3．关于下列四图的叙述中，正确的是 DNA ?—A—T—G—C —??—— —— RNA U A C G —?甲（） A — P~P~P A C12H 22O11 乙丙丁 A.CO 的燃烧热是 283.0 kJ/mol ，则 2CO (g)2CO(g)+O 2 (g)H=+283.0 kJ/mol 2 B.HCl 和 NaOH 反应的中和热H=-57.3 kJ/mol ，则 H2SO4和 Ba(OH) 2的反应热 H=2×(-57.3) kJ/mol C.等物质的量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧，后者放出热量少 D. 已知： H－ H 键的键能为a kJ/mol ， Cl － Cl 键的键能为 b kJ/mol， H－ Cl 键的键能为 c kJ/mol ，则生成 1 mol HCl 放出的能量为 (a+b-2c)/2 kJ A．甲图中共有 5 种核苷酸B．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D．乙图所示的化合物中不含糖类物质 4．下图所示为来自同一人体的 4 种细胞 ,下列叙述正确的是 A ．因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA 含量相同 B．因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同 C．虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同 D．虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同9.埋在地下的钢管道可以用如图所示方法进行电化学保护。下列说法正确的是 A.该方法将电能转化成化学能 B.在此装置中钢管道作正极 C.该方法称为“外加电流的阴极保护法” D. 镁块上发生的电极反应为O2+2H 2O+4e-4OH -

嘉兴20172018学年第一学期期末检测

嘉兴市2017—2018学年第一学期期末检测高二历史卷2018.2 说明： 1．本试卷分试卷Ⅰ（选择题）和试卷Ⅱ（非选择题）两部分，满分100分。考试时间为90分钟。 2．试卷Ⅰ的答案应填在答题卡上（或按所在学校要求填写在答题卷的相应位置上）；试卷Ⅱ的答案应写在答题卷的相应位置上。答案做在试卷上无效。试卷Ⅰ选择题部分一、选择题（本大题有30小题，每题2分，共60分。各题中只有一个选项符合题目要求。） 1．古代一位思想家曾说：“慷慨是挥霍与吝啬之间的中庸。庄重是自傲与顺从之间的中庸。谦谨是无耻与羞怯之间的中庸。”这位思想家是 A．孔子B．苏格拉底 C．庄子D．亚里士多德 2．在中国历史上被称为“千古一帝”的秦始皇采取一系列措施，建立了中央专制集权的国家。这些措施包括 ①皇帝制②郡县制③刺史制④三公九卿制 A．①②③B．②③④ C．①②④D．①③④ 3．唐太宗看到进士科人才济济，高兴地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”此言本质上反映了 A．察举制网罗了天下英才B．中央官学培养大量政治人才 C．科举制适应了专制集权D．科举制推动选官制度的发展 4．有学者认为，“克伦威尔领导了英国资产阶级革命，顺应了历史发展潮流”。这里的“潮流”是指 A．资本主义的发展B．《民法典》的最终颁布 C．海上霸权的确立D．资产阶级共和国的建立 5．恩格斯说：“集权是国家的本质、国家的生命基础，而集权不无道理正在于此。每个国家必要力求实现集权，每个国家从专制君主政体到共和政体止，都是集权的。”

下列史实中，不能佐证这一观点的是 A．克伦威尔就任终身护国公B．华盛顿力辞连任第三届总统 C．拿破仑建立法兰西帝国D．苏维埃政府将全部企业收归国有 6．下列为美国某课程目标的部分内容：第一，帮助学生清楚地了解其思想的核心概念，例如异化、资本、共产主义和剩余价值；……第三，这门课应帮助学生大致熟悉其思想出现时的历史背景和思想趋势，其中包括欧洲哲学史、政治学、经济学，以及欧洲殖民主义和资本主义的发展。该课程研究的历史人物最有可能是 A．马克思B．凯恩斯 C．列宁D．斯大林 7．毛泽东在延安会见美国记者斯诺时说：“因此我们拥护议会形式的代议制政府、抗日救国政府、保护和支持一切人民爱国团体的政府。如果成立了这样的一个共和国，中国的各苏区就成为其中的一部分。”这表明中共 A．打算学习美国民主政治模式B．欲与国民党开展第二次合作 C．准备与国民党协商和平建国D．找到适合中国国情革命道路 8．改革开放以来，在邓小平有中国特色社会主义理论指导下，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。下列不属于邓小平理论内容的是 A．经济改革和对外开放B．一国两制，和平统一 C．科学技术是第一生产力D．社会主义工业化和改造并举 9.詹天佑主持修建了由中国人自行筹款、勘测、设计和建造的第一条铁路——京张铁路。除此之外，他为中国铁路事业做出的重大贡献还有 ①主持修建了吴淞铁路②建造19世纪末中国最长的滦河铁路大桥 ③发明新式气压沉箱法建造铁路桥墩④支持保路斗争，捍卫铁路主权 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 10．一代又一代科学家们的努力，推动了人类近现代物理学的三次革命。下列各项中，与第三次物理学革命对应正确的是 A．哥白尼、伽利略——建立天体运行理论 B．伽利略、牛顿——建立完整的力学体系 C．法拉第、麦克斯韦——创立电磁场理论 D．爱因斯坦、普朗克——创立相对论和量子理论

2021年高中毕业班高考第一次模拟考试理综生物试题含答案

2021年高中毕业班高考第一次模拟考试理综生物试题含答案一、单项选择题 1．下列有关叙述错误的是 A．血红蛋白是具有运载功能的蛋白质 B．T 噬菌体的遗传物质由核糖核苷酸连接而成 2 C．构成细胞膜的脂质是磷脂和固醇 D．不同DNA分子中（A+T）/（G+C）的比值不同，体现DNA的多样性 2．下图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是 A．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体B．甲状腺被切除 C．无法将血糖转换成肝糖原D．胰岛B细胞受损 3．种植抗旱的蒿类植物能有效治理局部沙化的环境，下列叙述正确的是 A．治理沙化环境说明人类活动可以改变群落演替的方向，但不改变其速度 B．治沙植物应选用根系发达、叶小或退化且角质层发达的品种 C．沙化环境中影响群落空间结构的最主要环境因素是温度 D．在沙化环境中觅食的植食性动物之间只有竞争关系 4．右图是某动物体(XY型）的性腺切片示意图，下列结论正确的是 A．甲乙两图处于同一细胞周期的不同阶段 B．甲、乙两图的前一时期细胞中染色体组的比例为1：2 C. 只有甲图发生了X和Y染色体的分离 D. 甲、乙两图中染色单体数目相同 5．下列有关叙述错误．．的是 A．用醋酸菌制作果醋时，需通入氧气 B．利用凝胶色谱法可分离相对分子质量不同的蛋白质 C．进行DNA粗提取时，用酒精提取含杂质较少的DNA D．接种前需对培养基、培养皿、实验操作者的双手等进行灭菌处理 6．金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。下列相关叙述正确的是

2020全国百强名校高三理科综合试题

2019—2020学年下学期全国百强名校 “领军考试”高三理科综合注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试题相应的位置 2．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目择题时，将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1O16S32Zn65 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共计78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列有关元素和化合物的叙述，错误的是 A．人体补充Na+、Cl－主要用于维持细胞内液渗透压的稳定与平衡 B．SARS病毒含有P元素，可用同位素标记法使其带有32P放射性 C．糖类既可以存在于细胞膜上，也可存在于细胞壁和细胞核中 D．脂质主要含有C、H、O，是存在于所有细胞的重要有机化合物 2．用两种紫色洋葱的鳞片叶外表皮细胞A和B分别制成5组临时装片，在装片上依次滴加5种不同浓度的蔗糖溶液，当原生质体体积不再变化时统计结果如图所示。下列叙述正确的是 A．换用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行实验无法得到图中类似的结果 B．甲~戊的实验结果均表明细胞A的细胞液浓度较细胞B高 C．实验后丙溶液中细胞B的吸水能力比戊溶液中细胞B的吸水能力强 D．戊中A的体积增大的过程中，细胞发生渗透吸水直至原生质层两侧浓度相等

3．下列有关变异的叙述不正确的是 A．杂合圆粒豌豆自交时，等位基因R、r的分离可能发生在减数第二次分裂后期 B．DNA复制过程中，如果有外界干扰，碱基互补配对出现错误的频率就会提高 C．破伤风杆菌染色体上某位置发生碱基对的替换、增添、缺失从而引起基因突变 D．基因突变是基因内部碱基序列发生改变，基因重组是非等位基因间发生重组4．研究者先让一组海蜗牛在接触几次电击后，发现这些海蜗牛能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己，而另外一组没有经过电击的海蜗牛则没有类似的防御行为。提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部，发现原本没有受过电击的海蜗牛也“学会”了防御，而再设置对照组则发现没有此现象。以下叙述不符合该实验的是 A．有助于我们对动物记忆形成机制的研究 B．说明特定的RNA可以使海蜗牛“获得”记忆 C．本实验对照组的海蜗牛不需要注射RNA D．不能说明RNA直接决定了动物研究物记忆的形成 5．某实验小组对某地处于不同放牧强度下伊犁绢蒿种群特征及其群落多样性进行了研究，结果如下图所示，下列叙述错误的是注：LG：轻度放牧，MG：中度放牧，HG：重度放牧，CK：对照区 A．各年份伊犁绢蒿种群密度均在轻度放牧情况下达到最大，重度放牧下达到最小 B．各年份随放牧强度增加，丰富度指数都呈现增加趋势，且重度放牧高于对照 C．调查表明适度放牧利于增加该地群落的丰富度，以此维持草地群落的稳定性 D．2013年物种丰富度高但种群密度却低可能是气候条件适宜、草食压力大导致6．在一个自由交配多代的果蝇种群中，果蝇的黑腹与红腹受一对等位基因的控制，黑腹(A)对红腹(a)为显性。现设计一个实验验证果蝇的黑腹和红腹基因位于X染色体上，下列说法正确的是 A．亲代雌果蝇不能选择黑腹纯合子B．亲代雄果蝇不能选择X A Y C．亲代雌果蝇只能选择X A X a D．亲代雄果蝇只能选择红腹 7．下列说法中错误的是 A．含磷洗衣粉中加入可溶性的磷酸盐，易造成水体富营养化 B．铅笔芯中含有重金属铅，儿童在使用时不可用嘴咬铅笔，以免引起铅中毒 C．用灼烧并闻气味的方法可区别纯棉织物和纯毛织物 D．“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，该过程发生了置换反应

20172018学年小学上学期工作计划

2017-2018学年小学上学期工作计划一、指导思想以党的十八届三中、四中全会精神统领工作全局，坚持依法治校、依法从教，认真贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要（20**—2020年）》，牢固树立科学发展观，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，大力推进义务教育均衡发展，努力把我镇小学教育办成“社会满意”、“家长放心”、“学生成才”的人民教育。二、工作目标 1、大力改善办学条件，提高办学水平，推动学校均衡发展。 2、坚持德育为首，立足德育资源整合，凝聚德育工作合力，创新活动载体，增强德育实效，促进学生健康全面发展。 3、不断完善教学常规管理制度，规范办学行为，提升学校内涵发展；继续深化课堂教学改革，加强课题研究和校本研修，促进教师专业发展，提高教学质效加强校园文化建设，创建学习型校园，开展师生读书活动，努力提升学校发展内涵。 5、坚持安全至上，健全完善管理制度，创建平安和谐校园。 6、加强学校体、卫、艺工作，开展“足球、花样跳绳、武术、书法”进校园等特色项目，拓宽特色发展渠道，丰富特色文化内涵，全力打造学校特色品牌。 7、加强各校（园）设备、设施的完善与提高，深入推进现代化学校创建进程，前元、永丰小学从学期初要统筹打算，准备迎验。中心校要做大、做强凌城小学，逐步满足人民期求。

三、工作措施（一）德育工作 1、加强师德师风建设，树立教育良好形象。一是加强干部队伍建设，增强党员、干部的责任意识、大局意识。党员、干部切实践行“两学一做”；二是教职工的政治学习要落到实处，做到时间上的固定性（每单周三下午）、内容上的针对性、组织上的规范性。三是规范教职工的行为习惯。严禁教师搞有偿家教，严禁教师随意征订教辅材料，严禁工作日饮酒，严禁体罚或变相体罚学生。认真落实《中小学教师职业道德规范》等规定。每学期末开展师德考评，规范考评工作程序，完善奖惩机制。 2、强化养成教育。各校要围绕《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，继续深化学生“行为规范养成训练主题月”活动（9月份），狠抓学生一日常规教育与管理，开展学生日常行为规范量化考评，切实抓好“品德习惯、行为习惯、学习习惯和安全意识、法制意识、健康心理意识”等养成教育。 3、认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级等带动学生品德的形成实施“关爱工程”。要继续实施留守儿童教育关爱工程，建立留守儿童档案资料和动态监测机制。学年初，各校要健全留守儿童联系卡及结对帮扶制度，加强与留守儿童家长的沟通联系，注重心理疏导，形成以学校教育为主阵地，学校、家庭、社会共同配合的关爱网络，不断提高留守儿童的教育成效。同时，各校要建立和完善品行有缺点的学生、学困生、务工人员随迁子女、单亲家庭子女等特殊群体学生的关爱帮扶制度。

2018届江西省南昌市高三第一次模拟考试理科综合试题 word

2018届江西省南昌市高三第一次模拟考试理科综合试题word ―、选择题：每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.下列哪项实验的材料可以和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的选材相同 A.观察细胞中的叶绿体 B.观察细胞中的线粒体 C.观察洋葱外表皮的质壁分离 D.制备细胞膜 2.在细胞中，下列哪个生化反应过程需要消耗ATP A.溶酶体中大分子水解成小分子 B.呼吸作用中葡萄糖分解成丙酮酸 C.光反应中水分解成02和[H] D.暗反应中C3化合物的还原 3.下列可以引起神经元静息电位绝对值降低的是囉一项 A.增加细胞外K+浓度 B.增加细胞内K+浓度 C.增加细胞内Na+浓度 D.降低细胞外Na+浓度 4.某种南瓜矮生突变体可分为两类:激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示。下列相关分析正确的是 A.由图可看出，赤霉素能促迸正常植株茎的伸长，生长素对正常植株的作用具有两重性 B.由图可以判断,该矮生南瓜突变体是生长素和赤霉素不敏感型突变体 C.若两种南瓜内生长素和赤霉素的含量都很接近,则可以判断该矮生南瓜突变体是激素合成缺陷型 D.正常南瓜茎的伸长对赤霉素的作用更敏感 5.如图表示一片草原上的兔子和狼在一段时间内相对数量变化的趋势，下列相关分析正确的是 A.甲代表狼，乙代表兔子

B.狼的K值接近B点对座的数值 C.兔子的K值接近C点对应的数值 D.第2年，狼的数量因为缺乏食物而下降 6.下图为某家族的遗传系谱图，已知Ⅲ-4号个体不携带任何致病基因，下列相关分析正确的是 A.甲病为X染色体上隐性基因控制 B.Ⅲ-2的致病基因只来源于Ⅰ-1个体 C.Ⅳ-4同时携带两种致病基因的概率为0 D.Ⅲ -3和Ⅲ-4再生一个患病男孩的概率是1/8 7.化学与生产、生活密切相关。下列与化学有关的事实及其相关化学方程式的书写都正确的是 8.下列关于有机物的叙述不正确的是 A.乙酸的分子模型可表示为 B.糖类、油脂、蛋白质都是高分子化合物 C 新制的氢氧化铜可以鉴别乙酸、葡萄糖和乙醇 D.丁酸和乙酸乙酯互为同分异构体 9.设N A 为阿伏加德罗常数的值。下列有关叙述正确的是 A.1mol甲醇中含有的共价键数为4N A B.1mol 氯气分别与铁和铝完全反应时转移的电子數均为3 N A C.电解精炼铜，当电路中通过的电子数目为0.2N A 时，阳极质量减少6.4g

2019高三理综化学试题

7、下列各组物质中，均属于硅酸盐工业产品的是 A.陶瓷、水泥 B.水玻璃、玻璃钢 C. 单晶硅、光导纤维 D.石膏、石英玻璃 8、唐代苏敬《新修本草》有如下描述：本来绿色，新出窑未见风者，正如瑠璃。陶及今人谓之石胆，烧之赤色，故名绿矾矣。”“绿矾”指 A.硫酸铜晶体 B.硫化汞晶体 C.硫酸亚铁晶体 D.硫酸锌晶体 9、(Chem Commun)报导，Marcel Mayorl合成的桥连多环烃()，拓展了人工合成自然产物的技术。下列有关该烃的说法正确的是 A.不能发生氧化反应 B.一氯代物只有4 种 C.分子中含有4 个五元环 D.所有原子处于同一平面 10、下列实验操作或说法正确的是 A.提纯氯气，可将气体依次通过装有饱和碳酸氢钠溶液、浓硫酸的洗气瓶 B.碳酸钠溶液可贮存在带玻璃塞的磨口试剂瓶中 C.用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，该溶液一定是钠盐溶液

D.用新制氢氧化铜悬浊液可以鉴别乙酸、葡萄糖、淀粉3种溶液 11、位于3个不同短周期的主族元素a、b、e、d、e，原子序数依次增大。其中，b、d同主族，d元素最高与最低化合价的代数和等于4，c原子最外层电子比 b原子次外层电子多1个。下列判断错误的是 A.a、b、c的简单离子半径依次增大 B.a、b、 c形成的化合物既溶于强酸又溶于强碱 C.b的氢化物的氧化性可能比e的强 D.d的最高价氧化物的水化物是强酸 12、某新型水系钠离子电池工作原理如下图所示。TiO2 光电极能使电池在太阳光照下充电，充电时Na2S4 还原为Na2S。下列说法错误的是 A.充电时，太阳能转化为电能，电能又转化为化学能 B.放电时，a极为负极 C.充电时，阳极的电极反应式为3I--2e-=I3- D.M是阴离子交换膜

高考理综第一次模拟考试(物理部分)

高考理综第一次模拟考试（物理部分）姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共6题；共14分) 1. （2分） (2019高三上·安徽月考) 半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN，在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态，如图所示是这个装置的截面图．若用外力使MN保持竖直且缓慢地向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止，在此过程中，下列说法中正确的是（） A . P、Q间的弹力逐渐增大 B . 地面对P的摩擦力逐渐减小 C . MN对Q的弹力不变 D . Q所受的合力逐渐减小 2. （2分） (2018高二上·大连期中) 如图所示，ab是一弯管，其中心线是半径为R的一段圆弧，将它置于一给定的匀强磁场中，方向垂直纸面向里．有一束粒子对准a端射入弯管，粒子的质量、速度不同，但都是一价负粒子，则下列说法正确的是（） A . 只有速度大小一定的粒子可以沿中心线通过弯管 B . 只有质量大小一定的粒子可以沿中心线通过弯管 C . 只有质量和速度乘积大小一定的粒子可以沿中心线通过弯管

D . 只有动能大小一定的粒子可以沿中心线通过弯管 3. （2分）(2019·莆田模拟) 下列说法正确的是（） A . 温度升高时放射性元素的半衰期变长 B . β 衰变所释放的电子是原子核外的最外层电子 C . α、β 和γ 三种射线中，γ 射线的穿透能力最强 D . 某放射性元素的原子核有 80 个，经过 2 个半衰期后一定只剩 20 个 4. （3分） (2019高二上·汕头月考) 四个物体运动的v-t图象如图所示，表示物体做竖直上抛运动的是（） A . B . C . D . 5. （2分） (2019高一下·合肥期中) 如图所示，水平屋顶高，围墙高，围墙到房子的水平距离，围墙外马路宽，为使小球从屋顶水平飞出落在围墙外的马路上，小球离开屋顶时的速度的大小的值不可能为（取）（）

高三理科综合试题与答案

高三理科综合试题与答案作者:

--------------- 日期：

2010年安庆市高三模拟考试(三模) 理科综合能力测试试题参考答案及评分标准生物答案： 1 . C 2 . B 3 . A 4 . C 5 . D 6 . D 29 . ( 18 分) I. ( 10分，除标注外每空2分) (1 )不变(1分) 因为从外表看，萌发的种子仅表现为体积的增大，且其鲜重的增加与死种子的几乎相同，该期种子仅吸水而没有其他的代谢活动 (2)显著减少(1分) 因为从第n阶段开始，充分吸水后的细胞代谢开始活跃，至燼川阶段代谢更加活跃，但此时仅有呼吸消耗，没有光合作用 (3 )主要是无氧呼吸有氧呼吸 n. ( 8分，每空2分) 第一步：每支大试管中各加入等量且适量的小球藻培养液第二步：30 C、32 C、34 C36 C、38 C、40 C 光照强度第三步：02释放量 30 . ( 18分，每空2分) (1 )含有活的宿主细胞的培养基RNA的复制和RNA的逆转录 (2 )效应T ②③④⑤ 吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 (3 ) D (4) C ( 5 )自身免疫 31 .( 18 分) 1.( 12分，每空2分) (1 )常X (2 ) AAX b X b aaX B Y (3 ) aaX B X b、aaX b X b(4 )抑制

n.( 6分，每空1分) 1 ）细胞核移植动物细胞培养 [ ④ ] 内细胞团 2 ）胚胎移植桑椹胚 3 ）免疫排斥

化学答案: 7. A 8 . A 9 . D 10 . C 11 . D 12 . C 13 . B 25. （ 16 分）（1 ）（ 2 分）第3周期第W A 族；（2 分）1s 22s 22p 63s 23p 1 （1分）极性键和非极性键（2 ）（3 分）① 2AI + 2OH - + 2H 2。= 2AI0 匚 + 3H 2 f kJ/mol （3 ）（3 分）2Fe 3+ + SO 2 + 2H 2O = 2Fe 2+ + SO 42-+ 4H + 26 . （ 14 分）（1 ）（4分）CH 3CHO （2 ）（2分）加成水解（取代）（3）（3 分）4 （4 ）（3 分）2CH 3CH 2OH+O 2 2CH 3CHO+2H 2。（5）（2分）加入一种过量反应物如乙酸或苯甲醇，及时将产物分离等合理措施（合理即给分） 27 . （ 14分）（1）使用了催化剂（2分）（2）（ 2分）吸（2分）（3）向右（2 分）（5） 8NH 3+6NO 2=7N 2+12H 2O 、6NO+4NH 28. （14 分） ⑴①（3+1分）（或用双线分析）笑（2分）关闭分液漏斗的活塞，将导管出口浸入水中，用手悟住圆底烧瓶，若导管口产生气泡，移开手掌后，导管中有水柱形成，说明装置不漏气。（其他合理答案均给分） ⑵?（ 3+仁=4分）经估算，烧瓶中c （OH -）约为1moI/L ;因为"酚酞在 c （OH -）为1.0 X 10 -4 moI/L ?2.5moI/L 时呈红色”，因此，"红色迅速褪去”不是因为溶液中 c （OH -）过大造成的；笑（2分）A 方案：取适量烧瓶中的反应液于试管中，加入少量 MnO 2。若有气泡冒出，用带火星的木条检验，木条复燃，则说明溶液中可能有 H 2O 2 ；（其他合理答案均给分）（2分）B 方案：在褪色后溶液的试管中加一定量的 NaOH 溶液，若溶液不变红（3+2 分）3Fe （s ） + 4 H 20（g ） =Fe 3°4 （s ）+ 4H 2（g ） △ H= — a （4） NaNO 3 3mol （1+2==3 3 =5N 2+6H 2O （ 3 分）