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(整理)高考生物模拟试题及答案

(整理)高考生物模拟试题及答案
(整理)高考生物模拟试题及答案

第一部分选择题(共64分)

一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。

1.在细胞内,许多由膜组成的像深海中的潜艇一样、在细胞中穿梭往来繁忙地运输着货物的结构和在其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是

A.高尔基体、囊泡B.内质网、高尔基体C.囊泡、线粒体D.囊泡、高尔基体2.下列各组物质的基本组成单位相同的是

A.细菌的质粒和基因B.动物的糖原和抗原

C.人的胰岛素和性激素D.动物的纤维素和维生素

3.下图是将某种连续增殖的细胞分为三组,每组的细胞数如图。从图中所示结果分析其细胞周期,错误的是

A.乙组细胞正在进行DNA复制

B.细胞分裂间期的时间比分裂期长

C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍

D.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细

胞数减少

4.右下图表示细胞正常生活过程中的某种物质通过细胞膜。物质转运的方向如箭头所示,黑点的数量表示物质的浓度,则该物质可能是

A.神经递质B.叶绿素

C.生长素 D.花青素

5、小明将刚孵出的蟑螂分甲、乙、丙、丁四组,分别喂含不同营养成分的食物(如下表,表中的数字代表所含成分的多少,“-”表示没有此成分)。要研究抗生素对蟑螂发育的影响,应选择

A.甲、乙B.甲、丙C.甲、丁D.甲、乙、丙、丁

6.右图表示不同温度下酵母菌发酵时气体产生量与反应时间的关系。据图可知

①有多种酶参与;②最适pH是7;

③最适温度约为40℃;④50℃时酶逐渐失活;

⑤0℃时酶逐渐失活

A.①③

B.②⑤

C.③④

D.④⑤

7.在解释分离现象的原因时,下列哪项不属于孟德尔假说的内容

A.生物的性状是由遗传因子决定的B.基因在体细胞染色体上成对存在

C.受精时雌雄配子的结合是随机的D.配子只含有每对遗传因子中的一个

8.艾弗里及其同事研究肺炎双球菌的转化实验的方法

A.单独直接地观察不同成分的作用B.放射性同位素标记法

C.病毒侵染法D.杂交实验法

9.下列关于人体内等位基因的说法中,正确的是

A.精原细胞在通过减数分裂形成精子的过程中存在着等位基因的分离现象

B.有丝分裂过程中因为无同源染色体所以没有等位基因

C.性染色体上不可能存在等位基因

D.外界环境的影响不可能引起人体产生等位基因

10.在玉米中,有色种子必须同时具备A、B、D三个基因,否则无色。现有一有色植株与已知基因型的三个植株杂交结果如下:

a.有色植株×aabbDD→50%有色种子

b.有色植株×aabbdd→50%有色种子

c.有色植株×Aabbdd→50%有色种子

则该有色植株的基因型是

A.AABBDD B.AABbDD C.AaBBDd D.AaBbDD

11.人的手不小心碰到火的即时反应是缩手。这种反应属于

A.条件反射B.神经一体液调节C.应激反应D.大脑皮层控制的反应

12.下列各选项与所给模型不相符的是

A.若X表示种群数量,则①可能代表出生或迁入

B.若X表示抗利尿激素,则①可代表细胞外液渗透压升高

C.若X表示胰高血糖素含量,则②可能代表胰岛素

D.若X表示浆细胞数量,则②可能代表某种病毒

13.某同学制作一DNA分子片段模型,现准备了10个碱基A塑料片,8个碱基T塑料片,40个脱氧核糖和磷酸的塑料片,为了充分利用现有材料,还需准备碱基C塑料片数目是A.8 B.12 C.16 D.24

14.为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是

①合理开发海洋,寻找新的粮食资源②控制人口增长,协调人与自然和谐发展③增加化肥和农药的使用,提高作物产量④开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积⑤利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种

A.①②③B.①②⑤C.①③④D.③④⑤

15.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于

A.三倍体、染色体片段增加、染色体数目个别增加、染色体片段缺失

B.染色体数目个别增加、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

C.三倍体、染色体片段缺失、染色体数目个别增加、染色体片段增加

D.染色体片段缺失、染色体数目个别增加、染色体片段增加、三倍体

16.在草原上一个群居的鼠群中,突变产生了新的毛色等位基因,下面哪项会对新的毛色在鼠群中成常见毛色产生最大的影响

A.草原是否能提供大量的食物

B.新的毛色等位基因是否是显性或隐性

C.鼠群的繁殖率是否是稳定的

D.新的毛色等位基因是否能提高老鼠在不当地环境中的生存能力

17.右图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为

A.100只B.200只C.300只D.400只

18.遗传学家曾做过这样的实验,长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25℃,将孵化后4 ~ 7 d

的长翅蝇幼虫放在35 ~ 37℃的环境中处理6 ~ 24h后,得到了一些残翅果蝇,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。下列关于这一现象的解释不正确的是 A.酶的合成受基因控制 B.翅的发育需要经过酶的催化反应

C.温度改变了基因的结构 D.表现型是基因型和环境共同作用的结果

19.双子叶植物大麻(2N=20)为雌雄异株,性别决定为XY型,若将其花药离体培养,再将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成应是

A.18+XX或18+YY B.18+YY C.9+X或9+Y D.18+XY

20.从生态系统的物质循环角度看,人体内碳元素的根本来源是

A.大气中的CO2 B.生产者C.分解者D.消费者

二、多项选择题:本题包括8小题,每小题3分,共24分。每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意。每小题全选对得3分,选对但选不全得1分,错选、不选得0分。21.下列关于酒精在生物实验中的相关应用,叙述正确的是

A.在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中,酒精的作用是洗去实验材料上的浮色

B.无水酒精在色素的提取和分离实验中起到分离色素的作用

C.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,使用的解离液成分是盐酸和酒精

D.在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中,可使用酒精来改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞

22.研究人员把人工合成的雌蟑螂吸引雄蟑螂的性外激素浸入纸中,放在距雄蟑螂55厘米的位置,结果在1分钟内有60%的雄蟑螂被这种激素所吸引;在猪圈里放置了千分之一克这种性外激素,结果一个晚上诱捕30只雄蟑螂。以上材料说明

A.蟑螂的性外激素由雌蟑螂分泌,具有挥发性

B.蟑螂的性外激素是一种信息素

C.信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定

D.信息传递能在种群的繁衍过程中起作用

23.右图中①~④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是

A.该图一定不是高倍光学显微镜下看到的结构

B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞

C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水

D.结构①、②和③都属于生物膜系统

24.关于浆细胞产生途径的叙述,准确的是

A.抗原直接刺激B细胞分化而成B.吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成

C.抗原刺激记忆细胞分化而成D.T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成

25.下列关于遗传变异的叙述,正确的是

A.用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质,被噬菌体侵染后复制4次,则子代噬菌体1 00%含32P、35S

B.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第二次分裂

C.如果控制人的血红蛋白的基因中有一对碱基发生改变,则血红蛋白的结构一定发生改变D.tRNA具有专一性,在蛋白质的翻译过程中,每种tRNA只能运载一种特定的氨基酸26.“有健康才有将来”,健康是人类社会永恒的主题,各种疾病在不同程度上影响着人们的健康,下列关于各种疾病的叙述错误的是

A.凡是尿液检出葡萄糖的人就是糖尿病患者

B.人的生命活动过程中如果甲状腺激素分泌不足就会引起呆小症

C.获得性免疫缺陷综合征和系统性红斑狼疮都属于免疫缺陷病

D.对花粉过敏者避免再次过敏的方法是避免接触过敏源

27.以下为某植物细胞减数分裂过程中某些时期的示意图,正确的描述是

A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开

B.②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动

C.③同源染色体排列在赤道板上

D.形成生殖细胞的过程可表示为③→①→④→②

28.关于生态系统稳定性的正确叙述是

A.负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础

B.生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性

C.人们对自然生态系统的干扰不应超过其抵抗力稳定性

D.热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性弱

第二部分非选择题(共86分)

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