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2013中考物理复习计划

2013 年中考物理复习计划

我现在任九年级物理教学，制定的复习计划如下：

一、复习工作策略及有关注意事项

1 、系统复习、夯实基础阶段（第一轮复习）

时间安排： 2013年 3月初——4月底

该阶段是整个九年级复习的主体阶段，耗时最长，教师、学生付出的精力最多，其成败往往能决定理化成绩的高低。

总体要求是：夯实基础知识，培养基本技能，构建知识网络。目的是要对初中学习到的物理基础知识进行全面的、系统的复习。

具体要求是：紧扣课本，以教材内容体系为主线（注意：是“为主线”，不是说必须按课本编排去复习），分章、节进行单元复习训练。

这一阶段要注意以下几个问题：

（ 1）第一轮复习就要依据教材，落实基本概念、基本规律、基本方法和基本能力的掌握。具体应注意以下几点：

① 对基本概念的理解，复习时应多问几个为什么。如：

◆该概念的物理意义是什么？即“为什么要引入该概念？”

◆该概念的含义是什么？

◆怎样测量？

◆计算公式及公式中各物理量的物理意义是什么？

◆有没有易混淆的概念？它们之间的区别和联系是什么？

② 对基本规律的理解，复习时可以从以下几个方面思考：

◆该规律是怎样建立起来的？

◆该规律成立的条件或适用范围是什么？

◆该规律的公式表达式及每个符号的物理意义、单位是什么？

◆如何应用该规律解决实际问题？

③ 对物理概念、物理规律形成过程中的科学方法的理解。

近几年中考物理试题中，考查科学方法的题目所占比例逐年增加，现在已达 10%～ 15%。初中物理常见的科学方法有“控制变量法”、“等效替代法”、“转换法”、“类比法”等。复习时要通过具体例子来理解和认识这些科学方法。比如：速度、密度、压强等概念的形成中，以及欧姆定律、影响电阻大小的因素、液体内部压强的规律、阿基米德原理等物理规律的形成中都含有“控制变量法”；合力、串并联总电阻等概念的形成中含有“等效替代法”；电流、电阻等概念形成中含有“类比法”等等。

（ 2）要做到全面复习，凡是《新课程标准》要求的知识点都要认真复习，不能有遗漏，这是复习基础知识最基本的要求和方法，教师要切忌挑选自己认为的“重点”、“热点”反复讲解和习练，造成其他知识点复习的淡化，给学生的知识结构留下隐患。

（ 3）要避免复习工作演变成单纯的旧知识重复，搞成“压缩饼干”式的教学，这既不利于学生完整知识结构的构建，也不利于学生学习兴趣的保持，是第一轮复习的大敌。教师要引导学生从中学物理知识整体的高度来看待和重新认识每一个知识点，帮助学生建立和完善知识结构，掌握课本知识的内涵和外延，掌握每个考点间的相互联系，教师可根据自己学校学生的实际，在教材体系的基础上重新构建第一轮复习的框架体系，编排为新的复习单元进行复习，将“双基”抓好，为后面的复习打好基础。

（ 4）要抓好落实，要从每一个知识点和每一位学生两个维度抓落实，即要把每一个知识点落到每一个学生身上，这就要求教师课堂上要关注、照顾到每一位学生，特别是那些相对差生，课下要有计划地批改每一位学生的作业和练习，掌握学生的实际情况，再结合辅导抓好

落实。

注意：第一轮复习中必须将实验内容贯穿进去，并且要注意探究能力的培养。

2 、专题复习、优化网络阶段（第二轮复习）

时间安排：从 2013年 5月初至 2013年5月底

该阶段复习是对第一轮复习的补充和提高，其目的是强化对基本概念、基础知识的认识和熟练程度，对能力而言，该阶段要在第一轮复习的基础上强化把学科知识转化为学科能力。总体要求是：拓宽学生的知识视野，注重对学生思维方法、思维过程的训练，通过归纳和总结，找出解决问题的思路和技巧，提高学生学科素质和综合能力。

具体要求是：打破章节界限，注重挖掘知识点间的内在联系，通过专题教学形式，优化知识网络。

该阶段要求学生能正确辨析各知识的基本概念及相互关系，提炼综合问题的解题方法与技巧，使学生能够灵活运用物理学知识解决具体问题，并能运用物理学知识解释生产与生活实践中的相关问题，适当进行理综的应试训练。

在此阶段专题的选择和确定就显得十分重要，各校教师要针对前一轮复习的实际效果，找出学生共有的薄弱知识点、能力线，将其提炼为一个个的专题，配以专项练习各个击破，与系统复习一起，实现中考复习的目标。

具体可以从以下几个方面进行专题复习：

（ 1）按照知识点可以将初中物理分成声、热、光、电、力等版块，用知识树的形式把每个版块涉及的内容展现出来，建立相对独立的知识体系。这样将有助于同学们将第一轮复习的零碎知识进行整合，有利于弄清各个知识点的内在联系，建立由点到面的知识网络。

（ 2）按照中考题目类型，可以分为选择、填空、实验探究（包括操作实验）、计算、信息综合等专题，进行专门练习，体会每种题型常见解题方法，使复习纵横交错，既练习了解题技巧，又能从整体上掌握复习重点。

（ 3）通过对某些特殊知识点的深挖细究，达到对某一类知识或某一专题的融合、深化。例如电学中的滑动变阻器，是“探究欧姆定律”、“测定小灯泡的电阻”、“测定小灯泡的电功率”、“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”等实验中不可缺少的重要仪器。同学们可以总结滑动变阻器在每个实验中的用途，深化对电学实验的理解。

例如：所有实验中，滑动变阻器的共同作用是：

◆保护电路。

◆通过改变自身电阻而改变电路中的电流。而由于每个实验的不同，使滑动变阻器分别具有不同的作用：

◆探究欧姆定律中电流与电压的关系——为了保证两端的电压不变。

◆探究欧姆定律中电流与电阻的关系——改变定值电阻两端电压，从而达到多次实验探究规律的作用。

◆测定小灯泡的电阻——改变小灯泡两端电压，达到多次测试取平均值以减小误差的目的。

◆测定小灯泡的电功率——改变小灯泡两端的电压，从而比较小灯泡亮度与电功率的关系。

◆探究影响电磁铁磁性强弱的因素——改变电路中的电流，研究电磁铁磁性强弱与电流的关系，还可以控制电流相等，研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系。

又如：可以通过“密度的测量”将“质量”、“浮力”、“二力平衡”、“杠杆平衡原理”等力学知识贯穿起来，还可以将力学中测量仪器的使用归纳和总结等等。

3 、仿真模拟、体验中考阶段（第三轮复习）

时间安排： 2013年6月初至中考前几天

这一轮复习的时间不长，是演习模拟、查漏补缺的阶段，是整个复习过程中不可缺少的最后一环。

总体要求是：整合知识，科学地查缺补漏。

具体要求是：进行学科内综合复习与模拟训练，加强对学生文字表达能力和规范答题能力的培养与训练。

该阶段的主要任务：一是检验前两个阶段的复习效果，及时发现存在的问题，力争做到有效的弥补；二是通过强化训练，提高分析和解决综合、复杂问题的能力，使学生的知识、能力水平提高到一个更高的层次；三是使学生适应中考的能力要求，要求学生进一步总结解题的方法与技巧，提高解答速度；四是加强学生应试心理训练和应试习惯培养，增强学生考试的自信心，让学生熟悉并适应中考的氛围和时间，调整中考前的心态，以便在中考时能把自己的真实水平最大限度的发挥出来。

不要盲目地大题量训练，以便给学生留下思考的时间，可根据实际情况有选择地模拟训练，以提高学生的解题速度和正确率，并通过练、评、学生反思等形式，及时发现学生问题，引导学生查漏补缺。这里要特别注意以下三个方面：

1 、要求学生解题格式要规范，语言表达要准确。比如：计算题要写出计算公式；简答题要简明扼要回答问题，或加以简洁的解释、举例。

2 、要训练学生对综合题的分析方法和解题技巧。必要时可以在读题时画出草图，便于理解题意和解答。

3 、要引导学生多关注社会热点，注意观察生活，联系实际。比如，应知道最新科技发展、时事新闻等，同时还应关注环境污染问题、水资源问题、能源问题等。

二、几点复习建议

1 、认真学习领会《课程标准》和《考试说明》精神，明确物理中考的内容和要求，把准复习方向，复习过程中，应严格按《课程标准》、《考试说明》规定的范围复习，对《考试说明》中重点强调的内容，要让学生做到真正理解，会灵活运用。同时研究近三年的本省中考试题、各地中考试题和其他省市中考试题，以便更准确地在教学中渗透新课程的教学理念。

2 、处理好《考试说明》与教材的关系，明确物理相关知识的中考要求

复习课中资料比较多，但以精选为宜，在复习中，应充分发挥《考试说明》的引导功能，明确相关知识在中考中的要求。通过研读《考试说明》中典型例题，挖掘思维方法，养成“依纲扣本”的习惯；通过每章配套练习的训练，实现举一反三和迁移能力的养成；对典型例题的学习和研究，要注意从知识的内在联系出发，挖掘试题的功能，课后再有针对性的选择一些典型习题进行反馈和训练，从而减少复习的盲目性和随意性。

中考物理复习策略

九年级物理复习备考成功的关键何在？我以为中考物理复习成功的要诀是：准、精、薄。

要诀一：准

“准”，主要包含三个方面：①中考大方向把握准；②教学重点、难点、热点瞄得准；③学生的心理与兴趣摸得准，知识缺陷、思维障碍抓得准。

保证“准”的措施：认真分析研究考试说明、近几年的中考试卷、权威学校的最新中考模拟题；广泛搜集本学科的中考信息；深入学生之中，通过交谈，作业、试卷的批改洞悉学生的问题所在。

要诀二：精

“精”，主要体现在四个方面：

①精讲。中考的重点、难点、热点与学生困惑易错的地方详讲，其他知识略讲。

②精练。针对中考的重点、难点、热点与学生困惑易错的地方多练。根据中考的能力要求有的放矢地进行练习，不搞撒大网捕小鱼，不搞题海战术，浪费学生的精力和时间。重点知识要多练，如通过一题多解，一题多问，一题多变，多题归一等形式，举一反三，触类旁通，使学生对中考的热点知识真正做到融会贯通，并切实提高学生分析问题、解决问题的能力。

③精选。尽信书不如无书，尽信资料不如无资料。因此老师对众多的复习资料不要照搬照抄全盘接受，更不能被资料牵着鼻子走，不要做资料的奴隶，而要根据自己掌握的信息结合学生的实际，去粗取精，增删修改，取我所需，为我所用，这样才能增强复习的针对性、指导性和有效性。

④精评。对试卷和模拟套题考后、练后，不要从头到尾逐个讲评，甚至每个题详细讲评。所谓精评就是画龙点睛，有代表性、典型性、迷惑性的问题着重评，学生都会的题目只需蜻蜓点水，一笔带过。讲评并非老师唱独角戏，形式以多样化为好，可以老师评，也可以学生评，还可以师生一起评、相互评。

保证“精”的措施：转变观念，正确认识学生、相信学生，不要总不放心学生，复习也要充分发挥学生的主动性、积极性，增强学生的独立性、创造性；站得高，看得远，从本学科知识结构的整体上来分析研究中考的要求，从而更有效、

更准确地把握中考的重点、难点、热点；潜心研究学生的学习心理、复习心理与考试心理，只有针对学生的思维障碍与困惑易错的地方对症下药，我们的备考复习才能真正做到精讲、精练、精选、精评，实现高质量、高效益。

要诀三：薄

读书学习有两个飞跃，一是从薄到厚，二是从厚到薄。第二个飞跃更为重要，它代表着知识的升华、能力的提高。中考前的复习，非常重要的一环就是从厚到薄：理线索、清思路、立足核心，突出主线，便于记忆，有利发散，使学生形成科学的知识网络和能力结构。

中考备考的复习计划

中考备考的复习计划中考备考的复习计划一、第一轮复习的形式第一轮复习的目的是要“过三关”：（1）过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。（2）过基本方法关。如，待定系数法求二次函数解析式。基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块，使之形成结构，可将代数部分分为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计初步等；将几何部分分为六个单元：几何基本概念，相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。配套练习为主，复习完每个单元进行一次单元测试，重视补缺工作。第一轮复习应该注意的几个问题：（1）必须扎扎实实地夯实基础。今年中考试题按难：中：易=1：2：7的比例，因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。（2）中考有些基础题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不能脱离课本。（3）不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

（5）定期检查学生完成的作业，及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等手办法进行反馈、矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。（6）实际出发，面向全体学生，因材施教，即分层次开展教学工作，全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。（7）注重思想教育，断激发他们学好数学的自信心，并创造条件，让学困生体验成功。二、第二轮复习 1、第二轮复习的形式：如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重培养学生的数学能力。第二轮复习的时间相对集中，在一轮复习的基础上，进行拔高，适当增加难度；第二轮复习重点突出，主要集中在热点、难点、重点内容上，特别是重点；注意数学思想的形成和数学方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用。可进行专题复习，如“方程型综合问题”、“应用性的函数题”、“不等式应用题”、“统计类的应用题”、“几何综合问题”，、“探索性应用题”、“开放题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题以便学生熟悉、适应这类题型。 2、第二轮复习应该注意的几个问题：（1）第二轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位。（2）专题的划分要合理。（3）专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准，主要取决于对教学大纲(以及课程标准)和中考题的研究。专题要有代表性，切忌面面俱到；专题要由针对性，围绕热点、难点、重点特

2018年湖北省鄂州市中考物理试卷

绝密★启用前湖北省鄂州市2018年初中毕业生学业考试理综物理部分本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分80分,考试时间70分钟。第Ⅰ卷(选择题共30分) 一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题有一项符合题意) 1.物理知识渗透到我们生产、生活中各个领域,了解生产、生活中一些常见物理量的大小非常有必要。下列有关估计和判断不正确的是 ( ) A.夏天洗澡时舒适的水温大约是42℃ B.教室里课桌高度约为80 dm C.人们休闲散步的速度大约为3 km/h D.教室里一盏正常工作的日光灯的电流大约是0.2 A 2.物理学史上,许多物理学家的发现,推动了人类社会的进步。下面一些物理现象、规律的发现与科学家的名字不对应的是 ( ) A.杠杆原理——阿基米德B.磁偏角——沈括 C.惯性定律——伽利略 D.电磁感应原理——法拉第 3.下列有关物态变化的知识运用,分析正确的是 ( ) A.飞船返回舱表面涂有烧蚀层是利用它熔化、汽化吸热来降低温度 B.冰箱中的小冰晶是水蒸气液化后凝固而成的 C.高压锅内部的气压增大,水的沸点降低,加快了水的沸腾 D.炎热夏天教室里洒水降温是利用水的比热容较大的特性 4.人工智能技术进入了快速发展阶段,智能机器人技术成熟。已经投入到生产、生活的应用中。如图所示是一个送餐机器人工作时在水平地面上匀速前进的情景。下列说法正确的是( ) A.机器人的重力和机器人对地面的压力是一对平衡力 B.机器人相对餐盘是运动的 C.机器人的机械能守恒 D.机器人只受一对平衡力作用5.下列有关物理知识的应用,正确的是 ( ) A.太阳能电池是化学能转化为电能 B.用超导材料制作电热器的发热体能减少能量损耗 C.氢弹是利用重核裂变原理制造的 D.电视机的遥控器是利用红外线来进行遥控的 6.照相机应用了凸透镜成像原理。如手机是有强大拍摄功能的照相机,人眼观察物体也是一架照相机。下列有关它们的描述正确的是( ) A.近视眼相当于一架焦距过大的照相机,像成在视网膜前面 B.远视眼相当于一架焦距过大的照相机,像成在视网膜前面 C.手机拍摄时,增大物距就增大了取景范围,所成的像变小 D.手机拍摄时,增大物距就增大了取景范围,所成的像变大 7.探究凸透镜成像规律时,将焦距为10 cm的凸透镜放置在光具座上50 cm处,如图,在蜡烛从光具座上10 cm处逐渐移动到45 cm处的过程中,蜡烛的像的变化情况是 ( ) A.先不成像,后所成的像变小 B.成的像先变大后变小 C.成的像先变小后变大 D.成的像一直变小 8.小颖用同样大小的力拉着木箱在光滑和粗糙地面上前进相同的距离,下列说法正确的是( ) A.两次做功一样多B.在光滑地面做功多 C.在粗糙地面上做功多 D.无法比较两次做功的多少 9.如图是动圈式话筒的构造示意图，当人对着话筒说话时,声音使膜片振动,带动与膜片相连的线圈在磁场中运动,产生随声音变化的电流。下列实验中和动圈式话筒工作原理相同的是( ) A B C D 毕业学校 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考生号 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ------------- 在 -------------------- 此 -------------------- 卷 -------------------- 上 -------------------- 答 -------------------- 题 -------------------- 无 -------------------- 效 ---------------- 物理试卷第1页（共8页）物理试卷第2页（共8页）

2013年广州中考物理试卷及详细答案

201 3年广州市初中毕业生学业物理考试第一部分（共36分）一、选择题（每小题3分）每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1．某机器的能量流向图如图1所示，据此推测该机器可能是 A.热机 B．电动机 C．发电机 D．电热水器 2．一般分子的直径约为0.4纳米，碳纳米管内部是空的，外部直径只有几到几十纳米，密度远小于钢，而强度远大于钢．下列说法正确的是 A．纳米是体积单位 B．碳纳米管可制造不消耗能量的电动机 C．碳纳米管可作为制造防弹背心的材料 D．碳纳米管可制造尺寸小于一般分子的器件 3．如图2所示，灯泡Ll比L2亮，电压表V2示数为6V下列说法正确的是 A．Vl示数为6V B．V1示数大于6V C．V示数小于6V D．V示数大于6V 4．如图3所示，磁感线竖直向下，AB棒运动，电流表指针偏转 A. AB棒可能是竖直向下运动的 B. AB棒可能是水平向左运动的 C．开关断开，电流表指针也会偏转 D.实验说明电路有电流不一定需要电源 5．水的比热容比煤油的大．如图4所示，隔着石棉网同时加热规格相同、分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管，至管内液体升温到40℃，这个过程中 A.煤油温度先升到40℃ B．同一时刻水的温度比煤油高 C．加热相同时间，水吸收的热量多 D．升高相同的温度，煤油需加热较长的时间 6．图5是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象．下列说法正确的是 A. t4时刻物体内能为零 B. t2、t3时刻物体内能相等 C. t2时刻物体内能比t3时小 D. ti时刻物体分子动能比t3时大 7．图6中的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点，正确的说法是 A．甲是气态B．乙是气态C．丙是气态 D.甲是固态 8．线圈abcd转动过程中经过图7甲、乙位置时，导线ab所受磁场力的方向

2017年湖北省鄂州市中考物理试题(含解析)

湖北省鄂州市2017年中考物理真题试题 13．在学校、医院和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的是 A．工人戴上防噪声耳罩 B．在道路旁设置隔声板 C．上课时关闭教室的门窗 D．在摩托车上安装消声器【答案】D 【解析】试题分析：图示含义为静止鸣笛，禁鸣鸣笛是在声源处减弱噪声。工人戴上防噪声耳罩，是有人耳处减弱，故A不合题意；在道路旁设置隔音屏，是在传播过程中减弱，故B不合题意；上课时关闭教室的门窗，是在传播过程中减弱，故C不合题意；在摩托车上安装消声器，是在声源处减弱噪声，故D符合题意，故选D。考点：防治噪声的途径 14．下列数据最符合实际的是 A．一名中学生的质量约500kg B．人的正常体温约为37℃ C．家用轿车发动机的最大功率为0.1kW D．初中物理课本的长为27dm 【答案】B 考点：质量的估测；温度；功率的概念；长度的估测 15．2017年5月16日，ofo共享单车2万辆投放鄂州，极大地便利了鄂州市民的出行。使用者用手机扫车牌上的二维码，获取验证后自动开锁即可使用。关于单车的使用过程，下列说法正确的是 A．车牌上的二维码是光源 B．二维码上白色部分反射白光，黑色部分吸收光

C．手机上的摄像头相当于一个放大镜 D．扫码时二维码要位于摄像头一倍焦距以内【答案】B 考点：凸透镜成像的应用；物体的颜色 16．2017年6月3日上午，我市举办了生态鄂州—环洋澜湖健步走活动。已知路线全长6km，其中湖面栈桥长1km。通过栈桥时，小丹和小蓝并肩同行，前一半路程以3m/s的速度慢跑，后一半路程以2m/s的速度快走。则下列说法正确的是 A．通过栈桥时小丹和小蓝之间相对静止 B．小丹和小蓝在湖面的倒影是光的折射形成的 C．小丹和小蓝看到水中的鱼儿是光的反射形成的 D．小丹和小蓝通过栈桥的平均速度是2.5m/s 【答案】A 【解析】试题分析：小丹和小蓝并肩同行，没有发生相对位置的变化，故A正确；小丹和小蓝在湖面的倒影是光的反射形成的，B不正确；小丹和小蓝看到水中的鱼儿是光的折射形成的，C不正确；前一半路程以3m/s的速度慢跑，所用时间t1=3m/3m/s=1s；后一半路程以2m/s的速度快走，所用时间t2=3m/2m/s=1.5s，通过栈桥的平均速度是：v=s/t=6m/2.5s=2.4m/s，D错误，故选A。考点：参照物，光的反射，光的折射，平均速度 17．我们餐桌上常见的美食都包含有物理知识，下列说法正确的是 A．蒸包子时看到的腾腾热气是汽化现象 B．红烧排骨香气四溢说明分子在做无规则运动 C．番茄炒蛋是通过做功的方式使番茄和蛋的内能增加 D．煲鸡汤时，当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了降低汤的温度【答案】B

2014陕西中考物理试题(word版,含答案)

2014年陕西中考物理试题第I卷（选择题共30分）A卷一、选择题（共15题，每小题2分，计30分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1．初夏的早晨，院子里的花儿在空气中散发着淡淡清香，花朵上的露珠在阳光下晶莹剔透，图示情景中，应用物理知识分析正确的是（） A．花儿能散发出淡淡清香表明花儿在运动B．阳光下，露珠的蒸发会加快 C．露珠的形成过程是汽化现象D．露珠的形成过程要吸热 2．下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（） A．“悦耳动听”说明声音的响度较大B．“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音 C．“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁 D．“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失 3．3D电影具有三维立体视觉效果，拍摄时，将两个摄像机镜头按照人两眼间的距离放置，同时拍摄，制成胶片；放映时，两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面，观看者带上特殊眼镜后，就和直接用双眼看到物体的效果一样，关于３Ｄ电影，下列说法不正确的是（） A．光在银幕上发生的是漫发射B．画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像C．拍摄时，两镜头中心间的距离约为7cm D．放映时，胶片到放映机镜头的距离大于2倍的镜头焦距 4．对热学概念的理解，下列说法正确的是（） A．水的比热容是4.2×103J/(kg·C),表示1kg的水温度升高（降低）1℃吸收（放出）4.2×103J的热量 B.热量是指物体具有能量的多少 C.温度高的物体具有的内能一定多 D.热值大的燃料完全燃烧放出的热量一定多 5.对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是（） A.一切物体都具有惯性 B.物体不受力的作用时，也能运动 C.物体受到力的作用，运动状态一定改变 D.物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用 6.“嫦娥三号”成功着陆后，月球车开始了对月球的科学探测，月球表面无大气层，昼夜温差超过300℃，部分土壤非常松软，针对这种环境，下列说法正确的是（） A.“嫦娥三号”降落时，要使用降落伞减速 B.月球车利用电磁波向地面传输探测到的数据 C.月球车的车轮使用了充气橡胶轮胎 D.月球车的轮子表面积较大，可以减小对月球表面的压力 7.仔细观察下列实验装置，如果导体沿箭头方向运动（没有箭头表示静止），电路中能产生感应电流的是（） 8.图示为居民家中某房间的电路，电灯L与电热壶均正常工作，在三孔插座上接入电饭煲后，电热壶突然停止工作，灯L仍正常发光。拔出电饭煲的插头，用测电笔分别测试三孔插座的左右两孔，氖管均发光，此时电路故障可能是（） A.插座短路 B.电热壶短路 C.AB间断路 D.CD间断路五、填空与作图题（共6小题，计19分） 24.（2分）如图所示，水中的“倒影”是岸上景物所成的（选填“实像” 或“虚像”），这是光的现象形成的. 25.（2分）早在公元前600年，人们就发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是的转移；1733年，科学家经过实验区分出两种电荷，并总结出电荷间的

2013年广东省中考物理试卷(完整解析版)

2013年广东省中考物理试卷一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的．请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑． 1．（3分）（2013?广东）下列有关声现象的说法中，正确的是（） A．一切正在发声的物体都在振动B．人耳能听到各种频率的声音 C．声音可以在真空中传播D．声音不能在水中传播 2．（3分）（2013?广东）物理知识渗透于我们的生活，以下关于汽车交通安全警示语中与惯性无关的是（）A．保持车距B．雨天路滑，减速慢行 C．行车时系好安全带 D．禁止逆行 3．（3分）（2013?广东）下列电器中，利用电磁感应原理工作的是（） A．电动机B．发电机C．电烙铁D．电灯 4．（3分）（2013?广东）如题图所示的做法符合安全用电原则的是（） A．试电笔的握法 B．电灯和开关的连接 C．发生触电事故时要立即断开电源 D．多个大功率用

电器同时使用一个插座 5．（3分）（2013?广东）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（） A ．温度越高的物体所含的热量越多 B ．物体温度为0℃ 时内能为零 C ．双手互搓，手的内能不会增加 D ．内能可自动地从高温物体转移到低温物体 6．（3分）（2013?广东）如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P 1、P 2大小关系正确的是（） A ． P 1 ＞P 2 B ． P 1＞P 2 C ． P 1＞P 2 D ． P 1＞P 2 7．（3分）（2013?广东）如图所示，水平桌面上有一长为L ，质量分布均匀的木板M ，右端与桌边相齐，在水平力F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是（） A ． M 对桌面的压强变小，压力不变 B ． M 对桌面的压强不变，压力不变 C ． M 对桌面的压强变大，摩擦力不变 D ． M 对桌面的压强变大，摩擦力变小二、填空题（本大题7小题，共21分） 8．（3分）（2013?广东）在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是 _________ ．组成原子的质子、中子、电子中质量最小的是 _________ ． 9．（3分）（2013?广东）在水银、硅、铁、玻璃中，属于半导体材料的是 _________ ．太阳能电池可将太阳能直接转化为 _________ ． 10．（3分）（2013?广东）下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：物质水银酒精甲苯萘熔点/℃ ﹣39 ﹣117 ﹣95 80.5 沸点/℃ 357 78 111 218

中考复习备考计划

生物中考总复习备考计划化龙中学曾涛复习是教学工作的重要一环。面对这一届九年级学生目前已进入生物总复习阶段，若还简单地按课本来重复，难以提高复习效果。根据自己探索，我认为生物总复习的指导思想应该是：以《中考说明》为指导，以课本为基础，抓住主线，紧扣中心，强化训练，培养能力。但学生思想重视程度不够。针对这种情况，如何在时间紧迫的情况下制定出科学、有序的总复习计划，并使总复习计划顺利妥当实施达到较为理想的效果，这才是我们生物教师当务之急的，也是能够让学生从容面对中考的有力武器。一、制定复习实施方案： 1、确定复习目标：从复习知识、训练思维、提高能力三个方面加以考虑，并制定三方面的具体计划和实施方案。 2、考虑复习形式：复习大体有“讲”、“练”、“评”三种形式，具体要求是：①精讲：抓住本质，建立知识联系，构建知识体系；精讲就要精选，精选要做到：训练同一个知识点的题目不重复做，选择这一题目要训练哪方面的知识，一定要有数；一个知识点可能要通过多种形式或多种题目来考查，应该把这多种形式的题目进行优化组合；对同一题目进行扩展和变形；及时做好检测，并且进行认真的讲评分析，找出学生存在的问题，让学生知道错在哪，为什么错了，到底哪方面的知识疏漏，再指导学生弥补缺陷；过一段时间，再用相似的变形后的题目进行训练或检测，直到学生理解和掌握。②多练：科学选题，

注意点面，强化训练；③细评：细致分析练习与试卷，指导解题思路和解题技巧。 3、选择复习方法：可采用讲练结合、专题讨论、个别辅导等方法，并力求采用多媒体辅助教学。 4、以练为主，讲练结合。练习是提高复习质量的重要途径。选择难度适中的练习题让学生独立完成，可检测学生掌握知识的情况，然后采取矫正补救来确保目标的实现。在练的基础上进行讲评，可培养学生解题的技巧，巩固与深化所学知识。只讲不练不行，只练不讲也不行。只有讲练结合，和谐交替，才能有效地提高复习效果。 5、培养能力，提高素质。在复习过程中，充分运用分析与综合、比较与分类、抽象与概括、归纳与演绎等思维方法，培养学生的思维品质。通过练习、讨论、讲评可巩固知识与发展思维能力。选择适量情境新、联系实际、开拓性强、难度较大的题目，能培养学生的应用能力、创新能力和适应各种题型的能力。二、制定复习方法 “两轮复习法”要求先全面复习，后进行重点复习和中考模拟考试。做到着眼全面，突击重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机结合起来，这样既系统全面又有侧重的复习，基本上能使大部分学生掌握所学知识，考出较为理想的成绩。三、各阶段时间安排及要求：（一）第一轮复习阶段（2013年9月2日—2014年3月31日）本轮复习为“全面复习打基础”阶段，要求：抓纲务本、夯实基

2014年陕西省中考物理试题(含答案)

2014年陕西省中考物理试题（含答案） 2014年陕西省中考物理试题（含答案）第Ⅰ卷一．选择题 1．初夏的早晨，院子里的花儿在空气中散发着淡淡清香，花朵上的露珠在阳光下晶莹剔透，图示的情景中，应用物理知识分析正确的是（）A．花儿能散发出淡淡清香表明花儿在运动 B．阳光下，露珠的蒸发会加快 C．露珠的形成过程是汽化现象 D．露珠的形成过程要吸热2．下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（） A．“悦耳动听”说明声音的响度较大 B．“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音 C．“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁 D．“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失 3．3D电影具有三维立立体视觉效果，拍摄时，将两个摄像头按照人两眼间的距离放置，同时拍摄，制成胶片；放映时，两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面，观看者带上特殊眼镜后，就和直接用双眼看到物体的效果一样。关于3D电影，下列说法不正确的是（） A．光在银幕上发生的是漫反射 B．画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像 C．拍摄时，两镜头中心间的距离约为7cm D．放映时，胶片到放映机镜头的距离大于2倍的镜头焦距 4．对热学概念的理解，下列说法正确的是（） A．水的比热容是4.2×103J/(kg.0C)，表示1kg 的水温度升高（降低）10C吸收（放出）4.2×103J的热量 B．热量是指物体具有能量的多少 C．温度高的物体具有的内能一定多 D．热?俅蟮娜剂贤耆?燃烧放出的热量一定多 5．对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是（） A．一切物体都具有惯性 B．物体不受力的作用时，也能运动 C．物体受到力的作用，运动状态一定改变 D．物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用 6．“嫦娥三号”成功着陆后，月球车开始了对月球的科学探测，月球表面无大气层，昼夜温差超过3000C，部分土壤非常松软。针对这种环境，下列说法正确的是（） A．“嫦娥三号”降落时，要使用降落伞减速 B．月球车利用电磁波向地面传输探测到的数据 C．月球车的车轮使用了充气橡胶轮胎 D．月球车的轮子表面积较大，可以减小对月球表面的压力7．仔细观察下列实验装置，如果导体沿箭头方向运动（没有箭头表示静止），电路中能产生感应电流的是（）

2013年武汉市中考物理试题及答案

湖北省武汉市2013年中考物理真题试题 9．下列做法用来改变音调的是 A.老师用扩音器讲课 B.摩托车上装消音器 C.用大小不同的力敲击同一个音叉 D.依次敲击装有不同高度水的瓶子 10.“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后，遨游太空。下列说法正确的是 A.“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的 B.“神舟飞船”和“天宫一号”相对地球是静止的 C.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的 D.“神舟飞船”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的 11.下列实际应用中，主要从密度的角度考虑的是 A.用纳米薄层和纳米点制造存储器等纳米电子器件 B.用热值较高的燃料给火箭提供动力 C.用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁” D.用熔点较低的酒精制成能测量较低温度的寒暑表 12. 关于比热容，下列说法正确的是 A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B.物体的比热容跟物体的温度有关 C.物体的质量越大，它的比热容越大 D.物体的比热容与温度、质量都没有关系 13. 下列图象中，能正确表示定值电阻上的电流与两端电压关系的是 14.如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，若导线ab水平向右运动，则灵敏电流计指针向左偏转。下列说法正确的是 A.若导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向右偏转 B.若导线ab竖直向上运动，则灵敏电流计指针向左偏转 C.若导线ab竖直向下运动，则灵敏电流计指针向左偏转 D.若导线ab斜向上运动，则灵敏电流计指针不会偏转 15.同学们都是未来理想能源的探索者和使用者。关于未来理想能源，下列说法不合理．．．的是 A.必须全部转化为电能，可以保证大规模使用 B.必须足够丰富，可以保证长期使用 C.必须足够便宜，可以保证多数人用得起 D.必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境 16.用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案，然后接通电源，拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动，下列情况不可能．．．发生的是 A.能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像 B.能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像

中考复习备考实施方案

2016-2017学年中考复习备考方案为科学高效地开展复习工作，实现备考目标，办好人民满意学校，特制订我校2016-2017学年中考备考实施方案。一、指导思想坚持面向全体，以生为本，以课标及考试说明为依据，以研促教；完善毕业班工作管理、服务机制，提高备考工作效率；精心组织，强化教学常规的过程管理，提高备考效率；以训练为主线，夯实基础，重点突破，抓紧抓严抓早抓实抓细，科学、有序、务实、高效地开展备考, 全面实现我校2017年中考质量大提升(具体目标在“英德一模”后下达)，办好人民满意的学校。二、领导小组为加强对我校中考备考工作的领导，成立中考备考工作领导小组，其组成人员如下：组长：林怡新副组长：张先映、邓伟铭、赵伟国、赖凌勇成员：陆国民、叶其聪、罗国新、张强、马定尧、冯永根、全伟明、廖湛香、胡涛、谢思龙、范南京、曾年凤、冯进强、邓月梅、陈道营、黄翠香、邓伟镜、赖书栋三、基本情况九年级现有6个班共231人，其中1班33人、2班44人、3班32人、4班46人、5班45人、6班31人。从现状看，我校本年度中考备考既有机遇，也有挑战。（一）备考面临的机遇 1.本届学生总体素质较好。七年级入学时前100名保留人数较多，达人。从九年级上学期期末考试情况来看，片排名 2.“普高”工作成绩显著，为我校中考备考营造了良好的环境。（二）备考面临的挑战

1.学生方面的问题。一是部分学生学习动力不足，兴趣不浓，厌学情绪较重；二是部分学生文化基础较薄弱,学习习惯较差；三是部分学生学习目标不明确，缺少吃苦耐劳精神；四是部分学生欠缺合理、有效的学习方法。 2.教师方面的问题。一是部分教师缺乏责任意识，有得过且过心理，缺乏锐意进取精神，对学生中存在的问题不愿管、不敢管。二是部分教师欠缺备考经验，整体备考水平有待提高。如“满堂灌”的教学模式依然较普遍；又如将复习课演绎成习题课，实施“题海战术”；再如复习课上有的教师复习内容缺乏周密安排，想到那做到那；有的教师脱离教材，不去研究课标和考试说明，沉溺于复习资料，以资料替代教材，舍本逐末；有的教师不从学生的实际出发，不在务实（抓基础）上下功夫，搞难题偏题怪题，钻“牛角尖”，耗时费力，备考效率低。三是班级管理不够精细，教师对学生的养成教育比较差。面对机遇，我们要倍加珍惜并紧紧抓住；面对挑战，我们要振奋精神，迎难而上，团结协作，科学备考，全面完成中考目标。四、总体安排各班须在2017年3月全面启动中考复习，按“夯实基础、专题复习、实战演练”三轮复习法推进。（一）第一轮：系统复习阶段，主要任务是夯实基础，确保每一个知识点过关 1.复习时间：3月上旬至4月底，约8周。 2.复习依据：教材、课标、考试说明、教辅资料。 3.复习策略：一是狠抓基点。基础不牢，地动山摇；得基础者得天下。课本中的基础知识，永远是考试天平上最重要的砝码，一切题目的变式、拓展、深化，其根在教材，离开教材一切都会成为无源之水、无本之木。复习时，必须以课本为本，以单元、章节为单位复习，以读、讲、练、评为基本方法，确保学生每个知识点过关，筑牢基础，培养基本技能；二是狠抓考点。依据考试说明，强化知识点、单元章节、考点过关训练，将今年考点与近3年广东省中考题结合，重锤狠敲，反复强化；三是突出重点。依据课标和考试说明确定复习重点，保证教材中的重点都能掌握；

2017年湖北省鄂州市中考物理试卷

2017年湖北省鄂州市中考物理试卷一.选择题（每题2分） 1．（2分）（2017?鄂州）在医院，学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志，在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（） A．工人戴上防噪声耳罩B．在道路旁设置隔声板 C．上课时关闭教室的门窗D．在摩托车上安装消声器 2．（2分）（2017?鄂州）下列数据最符合实际的是（） A．一名中学生的质量约500kg B．人的正常体温约为37℃ C．家用轿车发动机的最大功率为0.1kW D．初中物理课本的长为27dm 3．（2分）（2017?鄂州）2017年5月16日，ofo共享单车2万辆投放鄂州，极大地便利了鄂州市民的出行。使用者用手机扫车牌上的二维码，获取验证后自动开锁即可使用。关于单车的使用过程，下列说法正确的是（） A．车牌上的二维码是光源 B．二维码上白色部分反射光，黑色部分吸收光 C．手机上的摄像头相当于一个放大镜 D．扫码时二维码要位于摄像头一倍焦距以内 4．（2分）（2017?鄂州）2017年6月3日上午，我市举办了生态鄂州﹣﹣环洋澜湖健步走活动。已知路线全长6km，其中湖面栈桥长1km．通过栈桥时，小丹和

小蓝并肩而行，前一半路程以3m/s的速度慢跑，后一半路程以2m/s的速度快走。则下列说法正确的是（） A．通过栈桥时小丹和小蓝之间相对静止 B．小丹和小蓝在湖面的倒影是光的折射形成的 C．小丹和小蓝看到水中的鱼儿是光的反射形成的 D．小丹和小蓝通过栈桥的平均速度是2.5m/s 5．（2分）（2017?鄂州）我们餐桌上常见的美食都包含有物理知识，下列说法正确的是（） A．蒸包子时看到的腾腾热气是汽化现象 B．红烧排骨香气四溢说明分子在做无规则运动 C．番茄炒蛋是通过做功的方式使番茄和蛋的内能增加 D．煲鸡汤时，当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了降低汤的温度 6．（2分）（2017?鄂州）如图甲所示为某物质的熔化图象，根据图象可知（） A．该物质是非晶体 B．第15min该物质处于液态 C．若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内冰的质量会逐渐增加 D．图乙中，冰水混合物的内能会逐渐增加

2013年上海中考物理试卷(含答案)

2012年上海中考物理试卷解析一、选择题（共16分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂． 1．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为（） A．120℃B．100℃C．90℃D．80℃ 考点：沸腾及沸腾条件。专题：应用题。分析：（1）温度是表示物体冷热程度的物理量．（2）摄氏温度的规定：冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．解答：解：摄氏温度的规定：把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0度，把沸水的温度规定为100度；故选B．点评：此题考查温度的含义以及摄氏温度的规定；温度计上℃表示的温度就是摄氏温度，在100℃和0℃之间有100等份，每一份代表1摄氏度． 2．光射到平面镜上，入射角为45°，反射角为（） A．0°B．30°C．45°D．90° 考点：光的反射定律。分析：要解决此题需要掌握光的反射定律的内容，知道发生光的反射时，反射角等于入射角．解答：解：由题意知，入射角为45°，根据光的反射定律的内容中反射角等于入射角，可知反射角也为45°．故选C．点评：此题主要考查了光的反射定律的内容，特别是反射角与入射角的关系．比较简单，要求学生在理解的基础上记忆． 3．调节收音机的音量，是为了改变声音的（） A．音调B．响度C．音色D．频率考点：音调、响度与音色的区分。专题：应用题。分析：生活中说的音量，就是指物理学中的响度．解答：解：根据对响度的理解，可知生活中说的调节音量就是指改变声音的响度．故选B．点评：了解生活中常说的词是指声音的什么特性：音量是指响度，音高是指音调，高保真是指音色，音品也指音色．

学校中考复习备考方案

学校中考复习备考方案一、指导思想以课程标准为指南以考试说明为依据以教材为载体以训练为主线以考试为渠道以心理素质和应试能力培养为突破口面向全体学生全面提高中考成绩二、复习原则 1、低起点小步伐快反馈高密度; 2、讲练结合以练代讲; 3、面向全体关注差异; 4、培优扶差; 5、有效教学向课堂要质量三、复习设计 (一)确立目标结合每次考试成绩比照指标找差距 1、学校制定升学指标把重点高中一榜、指标到校、普通高中、职高指标确定总数后分解到各班级张榜公示 2、班级制定升学指标即对分解到班级的指标落实到人头要和学生谈话、交流、指导让学生给自己定位 3、任课教师制定分数指标对每一名学生应该达到多少分定位 4、学生自我设计目标对升入学校各科理想分数预设 (二)制订计划 1、初三上半年结束全年课程; 2、寒假时间同科教师集体研究制订复习计划体现：(1)复习课时;(2)每课时复习内容;(3)复习方法;(4)实现目标制订复习计划要从二个方面入手： (1)资源：课标对照课标反复学习吃透标准明确方向;考纲依据考纲反复研究定量、定位

考题收集近几年中考题教师做题、析题、研究各知识点生成的题型、分值和难易度教材不离教材挖掘教材提炼升华熟知教材编写意图、体系归纳知识点形成知识网络学情充分了解学生知根知底知彼知己对症下药因材施教信息及时捕捉中考有关的信息筛选、疏理择用和调整 (2)三轮复习法：第一轮：单元章节复习(3月1日4月20日) 复习时重点抓学科知识的单元、章节过关每天定量记忆复习各知识点、考点时将其题型化(即设计成题)要面面俱到要由易到难;重视基础知识和基本能力的训练第二轮：专项复习(4月20日5月20日) 首先要对中考的考点知识进行训练其次要对中考题型进行专项训练在训练考点知识时着重训练标准和考纲所涉及的重点和难点训练时以题代讲讲练结合在训练中考题型时着重放在中考新增题型和学生易丢分的题型第三轮：综合模拟和查缺补漏(5月21日6月27日)模拟的试题要精挑细选要从多套题中由教师自己按复习进程结合学生实际重新整合和改编模拟测试题要达到20套既要训练学生的答题速度同时一定要训练学生的解决技巧还要训练学生的准确度规范度和自信心经过模拟测试后要留出最后一周时间查缺补漏这个时候一定要回归课本进行知识回顾查缺补漏(看错题集)学生自查查自己易混、易错、易马虎的知识点和题型;教师查查学生知识是否有疏漏是否有的题型训练不到位另外还要加强心理辅导和应试综合能力的培养四、复习方法

陕西历年中考物理试题及答案(2014-2012)含答案

2014年陕西省中考物理试题(附答案) 第Ⅰ卷一．选择题 1．初夏de早晨，院子里de花儿在空气中散发着淡淡清香，花朵上de露珠在阳光下晶莹剔透，图示de情景中，应用物理知识分析正确de是（） A．花儿能散发出淡淡清香表明花儿在运动 B．阳光下，露珠de蒸发会加快 C．露珠de形成过程是汽化现象 D．露珠de形成过程要吸热 2．下列对声现象de描述，应用物理知识解释正确de是（） A．“悦耳动听”说明声音de响度较大 B．“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音 C．“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁 D．“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失 3．3D电影具有三维立立体视觉效果，拍摄时，将两个摄像头按照人两眼间de距离放置，同时拍摄，制成胶片；放映时，两个放映机在银幕上呈现两个略有差异de画面，观看者带上特殊眼镜后，就和直接用双眼看到物体de效果一样。关于3D电影，下列说法不正确de 是（） A．光在银幕上发生de是漫反射 B．画面在人眼视网膜上所成de像是倒立、缩小de实像 C．拍摄时，两镜头中心间de距离约为7cm D．放映时，胶片到放映机镜头de距离大于2倍de镜头焦距 4．对热学概念de理解，下列说法正确de是（） A．水de比热容是4.2×103J/(kg.0C)，表示1kgde水温度升高（降低）10C吸收（放出）4.2×103Jde 热量 B．热量是指物体具有能量de多少 C．温度高de物体具有de内能一定多 D．热傎大de燃料完全燃烧放出de热量一定多 5．对牛顿第一定律de理解，下列说法不正确de是（）

A．一切物体都具有惯性B．物体不受力de作用时，也能运动C．物体受到力de作用，运动状态一定改变D．物体de运动状态改变，一定是受到了力de作用 6．“嫦娥三号”成功着陆后，月球车开始了对月球de科学探测，月球表面无大气层，昼夜温差超过3000C，部分土壤非常松软。针对这种环境，下列说法正确de是（） A．“嫦娥三号”降落时，要使用降落伞减速 B．月球车利用电磁波向地面传输探测到de数据 C．月球车de车轮使用了充气橡胶轮胎 D．月球车de轮子表面积较大，可以减小对月球表面de压力 7．仔细观察下列实验装置，如果导体沿箭头方向运动（没有箭头表示静止），电路中能产生感应电流de是（） 8．图示为居民家中某房间de电路，电灯L与电热壶均正常工作，在三孔插座上接入电饭煲后，电热壶突然停止工作，灯L仍正常发光，拔出电饭煲de插头，用测电笔分别测试三孔插座de左右两孔，氖管均发光，此时电路故障可能是（） A．插座短路B．电热壶短路 C．AB间断路D．CD间断路第Ⅱ卷（非选择题）五．填空与作图题（共6小题，计19分） 24．（2分）如图所示，水中de“倒影”是岸上景物所成de______（选填“实像”或“虚像”），这是光de_________现象形成de。 25．（2分）早在公元前600年，人们发现了摩擦起电现象，摩擦起电de实质是____de转移；1733年，科学家经过实验区分出两种电荷，并总结出电荷间de作用规律是_________ 26．（4分）图甲是一把阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时盛装两种液体，图乙为该壶de结构示意图，使用时，若捂住甲孔，则倒出de是_____

中考备考计划和方案

中考备考计划和方案为了保证我校在2019年的中考备考工作有序进行，学生中考成绩取得更大的突破，实现并超越中考目标，结合我校实际，特拟订我校2019年中考备考工作方案：一、指导思想贯彻素质教育精神，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，着重全体学生的发展，抓好我校2019年中考工作，确保实现我校中考成绩再上新台阶。二、学生情况分析我校2019届九年级现有3个班，共有学生110人，学生数较少，且由于受招生范围的限制，学生的素质参差不齐，而且学科上的发展也不平衡。不少学生学习动力不足，学习目标不明确，缺少吃苦精神，少数学生厌学情绪较重。因此，要实现我校的中考目标，全面提高教学质量，时间紧、任务重。三、备考工作措施 1、成立中考备考工作领导小组，加强对中考工作的领导。组长：张希霖副组长：杜日弘徐树和张波秦俭成员：吕红黄建全体初三科任老师中考备考领导小组下设办公室于教务处，具体指导我校的中考复习备考工作，协调复习进度，收集、传达中考信息，统一使用中考复习资料，统一组织阶段测试、期末考试和市区模拟考试及有关工作。 2、加大宣传力度，形成以下共识： A、时间紧，任务重； B、学科发展、学生培养做到既要统筹兼顾，也要重点突出； C、实事求是，依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法； D、狠抓全部学生的发展，在优生和所有学生成绩上不可偏废，两手都要抓，双管齐下。使优生有突破的同时，平均分更要下大力气。 3、班主任的主要措施（1）加强做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进行。（2）营造良好的中考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的备考氛围，有效地激励学生奋发图强，积极备考。（3）每个月召开至少一次科任教师碰头会，向课任教师了解班级学生上课的表现。（4）指导学生科学合理安排和利用时间，制定好备考计划，引导学生学会自我拓宽知识

湖北省鄂州市中考物理真题及答案

湖北省鄂州市中考物理真题及答案 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020

鄂州市2017年初中毕业生学业考试理科综合试题（物理部分）物理试题中g取10N/kg，海水的密度取×103kg/m3，ρ水=×103kg/m3， c水=×103J/（kg?℃），天然气的热值取×107J/m3。一、选择题（每小题2分，共30分） 13．在学校、医院和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的是 A．工人戴上防噪声耳罩 B．在道路旁设置隔声板 C．上课时关闭教室的门窗 D．在摩托车上安装消声器 14．下列数据最符合实际的是 A．一名中学生的质量约500kg B．人的正常体温约为37℃ C．家用轿车发动机的最大功率为D．初中物理课本的长为27dm 15．2017年5月16日，ofo共享单车2万辆投放鄂州，极大地便利了鄂州市民的出行。使用者用手机扫车牌上的二维码，获取验证后自动开锁即可使用。关于单车的使用过程，下列说法正确的是 A．车牌上的二维码是光源 B．二维码上白色部分反射白光，黑色部分吸收光 C．手机上的摄像头相当于一个放大镜 D．扫码时二维码要位于摄像头一倍焦距以内 16．2017年6月3日上午，我市举办了生态鄂州—环洋澜湖健步走活动。已知路线全长6km，其中湖面栈桥长1km。通过栈桥时，小丹和小蓝并肩同行，前一半路程以3m/s 的速度慢跑，后一半路程以2m/s的速度快走。则下列说法正确的是 A．通过栈桥时小丹和小蓝之间相对静止 B．小丹和小蓝在湖面的倒影是光的折射形成的 C．小丹和小蓝看到水中的鱼儿是光的反射形成的