一级建造师 实务思维导图(各章节最全)

消防安全技术实务思维导图(一)

第一篇 建筑防火案例分析 一、建筑分类 1、厂房和仓库的分类 厂房火灾危险性确定 生产的火灾 危险性类别 使用或产生下列物质生产的火灾危险性特征 甲 1．闪点小于28℃的液体 2．爆炸下限小于10%的气体 3．常温下能自行分解或在空气中氧化能导致迅速自燃或爆炸的物质 4．常温下受到水或空气中水蒸气的作用，能产生可燃气体并引起燃烧或爆炸的物质 5．遇酸、受热、撞击、催化以及遇有机物或硫磺等易燃的无机物，极易引起燃烧或爆炸的强氧化剂 6．受撞击、摩擦或与氧化剂、有机物接触时能引起燃烧或爆炸的物质 7．在密闭设备内操作温度不小于物质本身自燃点的生产 乙 1．闪点不小于28℃，但小于60℃的液体 2．爆炸下限不小于10%的气体 3．不属于甲类的氧化剂 4．不属于甲类的易燃固体 5．助燃气体 6．能与空气形成爆炸性混合物的浮游状态的粉尘、纤维、闪点不小于 60℃的液体雾滴 丙 1．闪点不小于60℃的液体 2．可燃固体 丁 1．对不燃烧物质进行加工，并在高温或熔化状态下经常产生强辐射热、 火花或火焰的生产 2．利用气体、液体、固体作为燃枓或将气体、液体进行燃烧作其他用的各种生产 3．常温下使用或加工难燃烧物质的生产 戊 常温下使用或加工不燃烧物质的生产 厂房生产的火灾危险性应根据生产中使用或产生的物质性质及其数量等因素划分，可分为甲、乙、丙、丁、戊类。 同一座厂房或厂房的任一防火分区内有不同火灾危险性生产时，厂房或防火分区内的生产火灾危险性类别应按火灾危险性较大的部分确定； 当生产过程中使用或产生易燃、可燃物的量较少，不足以构成爆炸或火灾危险时，可按实际情况确定。 符合下述条件之一时，可按火灾危险性较小的部分确定： 1）火灾危险性较大的生产部分占本层或本防火分区建筑面积的比例小于5%或丁、戊类厂房内的油漆工段小于10%，且发生火灾事故时不足以蔓延至其他部位或火灾危险性较大的生产部分采取了有效的防火措施； 2） 丁、戊类厂房内的油漆工段，当采用封闭喷漆工艺，封闭喷漆空间内保持负压、油漆工段设置可燃气体探测报警系统或自动抑爆系统，且油漆工段占所在防火分区建筑面积的比例不大于20%。 仓库火灾危险性确定(同厂房) 同一座仓库或仓库的任一防火分区内储存不同火灾危险性物品时，仓库或防火分区的火灾危险性应按火灾危险性最大的物品确定。 丁、戊类储存物品仓库的火灾危险性，当可燃包装重量大于物品本身重量1/4或可燃包装体积大于物品本身体积的1/2时，应按丙类确定。 2、民用建筑分类 建筑高度的计算 建筑屋面为坡屋面时，建筑高度应为建筑室外设计地面至其檐口与屋脊的平均高度。

一级建造师水利实务考点思维导图

一级建造师水利实务考点思维导图 章节归类考点归类 2016年:考点、题号、章节、内 容、页码 2015年:考点、题号、章节、内 容、页码 2014年:考点、题号、章节、内 容、页码 2013年:考点、题号、章节、内 容、页码 2012年:考点、题号、章节、内 容、页码 2011年:考点、题号、章节、内 容、页码 2010年:考点、题号、章节、内 容、页码 勘测、设计1F411010水利水电工 程勘测 1F411020水利 水电工程设计 2015.一.1;1F411022水利水电工程 等级划分及工程特征水位;水利水 电工程等别划分;P17 2015. 五.4;1F411026水利水电工程建筑 材料的应用;钢筋的强度和变形指 标;P38 2014.三.2;1F411025水工建筑物主 要设计方法;安全系数法;P26-27 2014.三.4;1F411013工程地质与水 文地质条件及分析; 土质基坑工程 地质问题分析;P15 施工导流1F412010施工导流与 截流 1F412020围堰及 基坑排水 2015.一.3;1F412023基坑排水技 术;人工降低地下水位 ;P58 2014.三.1;1F412012施工导流;施 工导流方式;P49 2014. 三.3;1F412023;排水设备的选 择;P59 地基、灌浆1F413010地基基础的 要求及地基 1F413020 灌浆与防渗墙施工 2010.二.2.3;1F413021灌浆施工要 求;按灌浆目的分; P61 土石方1F414000土石方工程 土石坝1F415010土石坝施工 技术 1F415020混凝土 面板堆石规施工技术 2015.三.1;1F415021面板堆石坝坝 体材料分区;堆石坝坝体分 区;P89-90 2015.三.4;1F415023面 板的施工;面板养护;P93 2015. 五.1;1F415015 土石坝的施工质量 控制;反滤层施工质量检查;P88 2015.五.3;1F415011土石料场;料 场的规划;P82-83 2013.三.1;1F415015土石坝的施工 质量控制;料场的质量检查和控 制;P88 2013.三.3;1F415022堆石体 填筑的施工质量控制;压实检 查;P91 2012.一.2;1F415013土石坝填筑的 施工碾压实验;压实参数的确 定;P85 2012.一.3;1F415014土石 坝填筑的施工方法;接头处理 ;P87 2011.三.1;1F415021面板堆石坝坝 体材料分区;堆石坝坝体分区;P89 2011.三.2;1F415021面板堆石坝坝 体材料分区;石料硬度和韧性以及 数量是否满足要求;P89 2011. 三.3.5;1F415023面板的施工方法; 混凝土面板的施工;P92 2010.五.3;1F415015土石坝的施工 质量控制;坝面的质量检查和控 制;P88 混凝土坝1F415000土石坝工程 2013.一.3;1F416033大体积混凝土 温控措施;减少混凝土的发热 量;P110 堤防与疏浚1F417010堤防工程施 工技术 1F417020疏浚 工程施工技术 2014.五.3;1F417011堤身填筑的施 工方法;堤基清理的要求;P114- 115 2013.三.2;1F417011堤身填筑的施 工方法;堤身填筑; P114-116 水闸、泵站1F418010水闸施工技 术 1F418020泵站与水 电站的布置及机组 2015.一.2;1F418011水闸的分类及 姐成;常用水闸的分类，节制 闸;P121 2013.五.2;1F418012水闸主体结构 的施工方法;止水缝部位的混凝土 浇筑;P126 2012.五.2;1F418021泵站;泵站工 程组成;P131 2012. 五.3.4;1F420083水利水电工程施 工质量评定的要求;施工质量评定 2010.三.2;1F418012水闸主体结构 的施工方法;基坑降水;P123-124

2020二建工程法规干货笔记

2020 年建设工程法规及相关知识干货笔记（154 个考点+历年考题解析） 2020 年二级建造师《建设工程法规及相关知识》干货笔记已上线，全书包含各章思维导图、考情分析、154 个重要考点、历年考题、85 个时间、数字类考点等内容。 2 全书共包含8 章36 节内容，对基本法律知识、施工许可、承发包、工程合同和劳动合同、环保和节约能源及文物保护、安全生产、工程质量、解决建设工程纠纷法律制度进行编写与阐述。可免费试听233 网校二建法规精讲，详细内容新教材及该科考试基本情况介绍。 3、2015-2019 年真题各章分值占比 第一章建设工程基本法律知识

1010 法律体系 【本节主要知识点】 ◎我国法律体系基本框架 ◎法的形式 ◎只能制定法律的事项 ◎法的效力 ◎法的冲突 核心知识点1、我国法律体系的基本框架（7 大类）

由宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等构成。 ●核心知识点2、法的形式（共七类） （1）宪法至上 （2）上位法优于下位法 （3）特别法优于一般法 （4）新法优于旧法 （5）需要由有关机关裁决适用的特殊情况 【2018】法的形式的含义包括（）。 A．创制机关的性质及级别B．法律规范 的地域效力C．法律规范的内涵D．法律 规范的期间效力E．法律规范的效力等级 233 网校答案：ABE 233 网校解析：法的形式是指法律创制方式和外部表现形式。它包括4 层含义：（1）法律规范创制机关的性质及级别（2）法律规范的外部表现形式（3）法律规范的效力等级（4）法律规范的地域效力。 【2012】《中华人民共和国建设工程质量管理条例》属于（）。A．法 律

新版App收集使用个人信息自评估指南(征求意见稿)逐条对比解读

在前面和两篇文章，我们为大家逐条对比解读了评估点一、评估点二、评估点三和评估点四。接下来，作为逐条对比解读系列的完结篇，我们将继续为大家解读评估点五“是否未经同意向他人提供个人信息”和评估点六“是否按法律规定提供删除或更正个人信息功能，或公布投诉、举报方式等信息”。 逐条对比解读 评估点五：是否未经同意向他人提供个人信息 5.1 向他人提供个人信息前是否征得用户同意 a) 如App存在从客户端直接向第三方发送个人信息的情形，包括通过App客户端嵌入第三方代码、插件（如SDK）等方式，应事先征得用户同意，经匿名化处理的除外。 b) 如个人信息传输至App服务器后，App运营者向第三方提供其收集的个人信息，应事先征 得用户同意，经匿名化处理的除外。 c) 如App接入第三方应用，当用户使用第三方应用时，应事先征得用户同意后，再向第三方 应用提供个人信息，用户获知应用为第三方且在知悉收集使用个人信息规则后，自行同意提 供给第三方的除外。 【解读】 相较于原《App自评估指南》评估点22，新版《App自评估指南（征求意见稿）》吸收了《App违法违规认定方法》第5条“以下行为可被认定为‘未经同意向他人提供个人信息’……”的具体规定，旨在强调向第三方提供个人信息，均应获得用户的同意，这里宜根据本指南第1.6f)条和第2.1条的规定，通过隐私政策、个人信息查询使用授权书等授权文本告知用户对 外提供个人信息的目的、个人信息类型和接收方类型或身份。 相较于《App违法违规认定方法》第5条，本条新增了“用户获知应用为第三方且在知悉收集使用个人信息规则后，自行同意提供给第三方的除外”的例外情形。举例来说，微信某小程序通过弹窗方式，告知用户想要获得用户的昵称、头像、地区、性别、手机号码等个人信息用 于某目的，用户若点击允许，即代表用户自行同意微信将该等个人信息提供给该小程序。该 场景下是小程序征得用户的同意，而非微信征得用户的同意。 评估点六：是否按法律规定提供删除或更正个人信息功能，或公布投诉、举报方式等信息 6.1 是否提供有效的注销用户账号功能 a) App应提供有效的注销账号的途径（如在线操作、客服电话、电子邮件等），并在用户注 销账号后，及时删除其个人信息或进行匿名化处理，法律法规另有规定的除外。 b) 受理注销账号请求后，App运营者应在承诺时限内（承诺时限不得超过15个工作日，无承诺时限的，以15个工作日为限）完成核查和处理。

2020年一级建造师【机电】思维导图

2020 年一级建造师 机电工程管理与实务思维导图

1H410000 机电程技术黑色金属材 料的类型及 应用低合金结构钢 铸钢及铸铁 特殊性能低合金高强度钢钢材的类型及应用 常用金属材料钢材的类有色金属的类型 及应用 重金属铜、锌、镍 轻金属铝、镁、钛 型及应用 常用金属复合材料的类型及应用金属基复合材料 金属层状复合材料的分类及用途 金属与非金属复合材料的特点及用途 水泥 保温棉 硅酸盐材料 的类型及应 用 砌筑材料 陶瓷 特种新型的无机 非金属材料 热塑性塑料 塑料 热固性塑料 高分子材料的类型及应用橡胶纤维 常用非金属料 的类型及应用1H411010机电 工程常用材料 涂料 胶粘剂 酚醛复合板材 非金属 板材的 应用 聚氨酯复合板材 玻璃纤维复合板材 无机玻瑞钢板材 硬聚氯乙烯板材 非金属材料应用 无机非金属管材 非金属 管材的 应用 ABS工程塑料管 有机及复合管材聚丙烯管（PP管） 硬聚氯乙烯管（PVC-U管） 铝塑复合管（PAP管） 电线的类型及应用 电缆的类型及应用 绝缘漆 常用电气材料 的类型及应用绝缘胶 气体介质绝缘材料空、氮、二、六硫 绝缘材料的类型及应用 液体绝缘材料 云母制品 层压制品 工

往复式活塞泵、柱塞泵、隔膜泵 容积式 按工作原理和结构 形式分类回转式齿轮泵、螺杆泵、叶片泵 叶轮式离心泵、轴流泵、混流泵、旋涡泵 泵的分类和性能 性能参数 按气体在旋 转叶轮内部 流动方向分 类离心式、轴流式、混流式 风机的分类和性能 性能参数 通用设备的 分类和性能容积式往复式、回转式 按压缩气体方式分类 动力式轴流式、离心式、混流式 压缩机的分类和性能 性能参数 有挠性牵引件的输送设备 输送设备的分类和性能螺旋输送机 无挠性牵引件的输送设备滚柱输送机 气力输送机 火力发电设备 1H411020机电工程常用工程设备 核能发电设备 电力设备的分类和性能 风力发电设备 光伏发电设备 专用设备的 分类和性能静置设备 石油化工设备的分类和性能 动力设备 冶炼设备的分类和性能冶炼设备、建材设备、矿业设备 分类 性能 电气设备的 分类和性能 变压器 性能 分类 电器及成套装置 高压电器性能

一级建造师 实务思维导图 各章节

1A400000 建设工程管理与实务 10000 建筑工程技术 1000建筑结构与构造 10建筑结构工程的可靠性20建筑结构平衡技术30建筑结构构造要求2000建筑工程材料 10结构材料的技术性能与应用 20装饰装修材料的技术特性与应用30功能材料的特性与应用 3000建筑工程施工技术 10施工测量技术20土方工程施工技术 30地基与基础施工技术40主体结构施工技术50防水工程施工技术60装饰装修工程施工技术 20000建筑工程 项目施工管理 10项目施工进度控制方法的应用20项目施工进度计划的编制与控制 30项目质量计划管理40项目材料质量控制50项目施工质量管理60项目施工质量验收70工程质量问题与处理80工程安全生产管理90工程安全生产检查100工程安全生产隐患防范110常见安全事故类型及原因120职业健康与环境保护控制 130造价计算与控制140工程价款计算与调整 150施工成本控制 160材料管理 170施工机械设备管理 180劳动力管理190施工招投标管理 200合同管理 210施工现场平面布置 220施工临时用电230施工临时用水240施工现场防火250项目管理规划260项目综合管理规划 30000 相关法规与标准 1000相关法规 10建设相关法规 20施工安全生产及施工现场管理相关法规2000相关技术标准 10安全防火及室内环境污染控制的相关规定 20地基基础工程的相关标准 30建筑工程主体结构工程的相关标准40屋面及装饰装修工程的相关标准 50建设工程项目相关管理规定 3000一级建造师注册执业管理规定及相关要求

1A411000 建筑结构与构造 10建筑结构 工程的可靠性 11建筑结构工程的安全性 12建筑结构工程的适用性13建筑结构工程的耐久性20建筑结构 平衡技术 21结构平衡的条件 22防止结构倾覆的技术要求23荷载对结构的影响24常见建筑结构体系 30建筑结构 构造要求 31结构构造要求32结构抗震的构造要求 33建筑构造要求 34建筑装饰装修构造要求

小学一年级数学思维导图

小学生的思维以形象思维为主，形象思维是凭借头脑中已储存的表象进行的思维。而“每一种进入 大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法，包括文字、数字、符号、食物、香气、线条、颜色、 意象、节奏、音符等，都可以成为表象，而这一表象就可以成为一个思考中心，并由此中心向外 发散出成千上万的挂勾，每一个挂勾代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一 个中心主题，再向外发散出成千上万的挂勾……这些挂勾连结可以视为你的记忆，也就是你的个 人数据库。”这一“数据库”的容量和组织形式决定了形象思维的优劣程度。而思维导图是基于对人 脑的模拟，所以这一“数据库”的储存方式和组织结构和思维导图的“构图”方式不谋而合。本人在数 学教学中从一年级开始采用便于生长出知识点的树状思维导图——“智慧树”的表现方式吸引学生 的注意力，形成一种更能激发学生兴趣的表现形式，培养小学生的联想与创意，引导学生对其所 思考的问题进行全方位、多角度的分析与思考，对所研究的问题进行富有创造性的探索，从而找 到解决问题的关键因素、关键步骤。通过富有趣味的“智慧树”，让学生的思维如枝繁叶茂的大树 一样，无限延展，智慧迸发。 一、利用“思维导图”架构一年级数学知识体系，优化知识呈现方式。 低年级数学教材中的知识体系比较清晰、简单，结合一年级的小学生思维以具象思维为主的特点，通过一棵棵形象直观的思维“智慧树”将低年级的知识点呈现在学生面前，能够激发小学生思维动机，帮助小学生理清思维脉络，逐步培养小学生的抽象思维。而在“智慧树”的建构过程中，包含 了概括、判断、推理、分析与综合、具体与抽象等思维方法，因此，我在教学中重点从低年级小 学生思维方式发展的角度进行研究，突出运用求同与求异的思维方法，通过对相关知识的比较， 同中求异，异中求同，结合不同的课例，采用了不同的架构方法，同时赋予枝干不同的色彩，与 学生共同建立了低年级数学学习知识体系的“智慧树”，包括：计算教学中的思维导图建构、图形 教学中的思维导图建构等方面，形成既有共性又有个性的表现形式，提高学生解决实际问题的能力，有效地促进学生思维发展。 （一）建构培养小学生空间思维能力的空间图形“智慧树”。 1．搭建异中求同的空间图形“智慧树”。 良好的空间观念是学生数学素养的重要内涵,空间观念是创新精神所需的基本要素。教学大纲指出：“使学生逐步形成简单几何形体的形状、大小和相互位置关系的表象，能够识别所学的几何形体， 并能概括几何形体的名称，再现它们的表象，培养初步的空间观念。”这句话明确地说明了空间观 念的内涵和外延。引导小学生辨别、发现知识点中的异同，对于培养学生的观察、分析、理解能 力非常关键，针对一年级学生刚开始接触立体图形，如：长方体、正方体、圆柱体、球，每一种 物体的表现形式是多样化的，存在大小、形状等各方面的差异，我采用用“智慧树”的枝干来表现 每种物体的各种表现形式，形成最佳教学方式。在教学这一内容时，先将长方体变换不同的位置、大小进行比较。通过观察比较，学生认识到几种图形尽管摆放的位置不同，但其本质属性是相同的，异中求同，因而对长方体的特点有了初步感悟。继而再出现不同表现形式的正方体、圆柱体、球，在这样的不断建构过程中，逐渐发展了学生的求同思维，对各种物体的表现形式有了进一步 的清晰认识。

一级(二级)注册结构结构工程师考试工作必备(思维导图)

5.1.1 5.1.35.1.75.1.8 5.1.9 5.2.1 5.2.7 5.2.2 K 5.2.3 C D 5.2.6 5.2.4 3.0.4 5.2.5 5.3.35.3.4 5.3.5 5.3.6 5.3.7 5.3.9 5.4.15.4.2

3.0.1 3.0.2-1 3.0.2-2 3.0.2-4 3.0.33.0.4 4.1.3 4.1.4 4.1.5 4.1.6 4.1.7 4.1.8 4.1.11 4.1.9 4.1.10 4.1.12 4.1.13 4.1.15 4.1.14 4.2.1 4.2.2 4.2.3 4.2.4 4.2.5

5.1.1 5.1.35.1.7 5.1.8 5.1.9 8.1.2 8.2.7-2 6.5.5 8.2.7-3 8.3.18.3.2 8.4.2 8.4.108.4.11 8.4.5 8.4.5 8.4.13 8.4.2 8.4.12 8.4.7 8.4.9 8.4.8

6.3.26.3.3 6.3.46.3.56.3.6 4.1.1 4.2.24.2.14.2.5 4.2.64.3 6.1.16.1.26.2.16.2.2 3.0.4 A

3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.3.1 3.3.3 3.4 3.5.3 5.1.1 5.8.2 5.8.3 5.2.1 5.2.2 5.2.3 5.2.5 5.1.1 5.1.3 5.2.1 5.3.1 -Q 5.3.3 5.3.4 5.3.5 5.3.6 5.3.7 5.3.8 5.3.9 5.4.1 5.5.7 5.5.8 5.5.9 5.7.1 5.7.2 5.7.5 5.7.3 5.8 5.9.2 5.9.7 5.9.10 5.9.15

建造师思维导图—贺雷精讲

建造师丝洛图思维导图 一、概念 导图说明：思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把知识内容与图像、颜色等建立记忆。应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，有利于人脑的扩散思维的展开。 二、建筑实务导图内容介绍与分析 教材一共三大章节，共481 页，分值分布第一章35分~40分、第二章70分~85分、第三章30~40分。 1、导图共分为十二大类：地基基础工程、防水工程、砌体工程、水泥混泥土工程、钢结构、幕墙工程、装饰工程、环境与安全、施工进度、招投标合同、施工现场事项、装饰装修； 2、去除了教材有关说明和介绍的内容达总页面1/3（如：第1页“二、两种极限状态”下面第一段等） 3、去除重复内容达总页面1/3（如第50页、第120页、第441页混凝土内容等） 4、以图形形式体现知识内容：每3~5页知识点为1个图形; 5、图形共计1000余幅：示意图占50%、整合图40%，形象图10%; 6、二张A0图纸大小，打印字体大小同教材字体。

三、公共课导图内容介绍与分析 2016新版公共课导图单科均为一张导图，涵盖教材95%考点，全面修改并以新教材为主删减和增加的知识点达80%，完善旧版导图简写内容，改变了旧版导图知识点堆积、古板单一的弊端，以全新的知识点示意图，使考生能够迅速学习考点，并充分理解知识点。整幅导图考生只需1~2小时看完，秒杀传统看书。 （一）2016新版法规 法规以理解为主。死记硬背只会一知半解，新版导图改版为考点+详解，知识点整合图达百余幅，版面区域划分按教材章节，同类型知识点互相关联清晰明了，并附带详细解释和说明可使考生充分理解相关法律法规相关知识。 （二）2016新版管理 管理以死记硬背为主。考试以教材原文出题，整本教材可出题共计300多考点，新版导图删除教材重复知识点达总页数30%，删除无法出题部分达总页数50%。（例如：导图字体大小同教材字体，A4幅面所涵盖知识点信息量达新教材60页内容）