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(完整版)功和功率测试题.

(完整版)功和功率测试题.
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杨寨中学初三物理单元测试:

一、填空题

1、【2009?上海市】木块在大小为5牛的水平拉力作用下,10秒内在水平面上沿拉力方向前进

2米,拉力做功为____焦,功率为____瓦;若木块重15牛,在此过程中重力对水块做功为____焦。10;1;0

2、【2009?河南省】在中招体育测试中,李强的跳绳成绩是lmin跳180次。他的质量为

50kg,每次跳起的高度约为6cm,他跳绳时克服重力做功的平均功率约为____W。

(g取10N/kg) 90

3、【2009?江苏省】小强推着小车,30s内在水平地面上匀速前进了15m,则小车的速度

为_____m/s.如果水平推力为10N,在此过程中小强对小车做的功为_____J,功率为______W.0.5 150 5

4、【2009?长沙市】小强利用如图1所示的滑轮组去

拉物体,使重为2000N的物体A在3s内沿水平

方向匀速移动了6m,若A所受地面的摩擦力F f =

600N,小强所用拉力F = 250 N,则拉力F的功

率为____W,该装置的机械效率是____.1500 80%

5、【2009?福州市】用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm,

由图2可知,绳端受到的拉力F为____N,绳端移动的距离s

为____cm,滑轮组的机械效率η为___。2 30 83.33%

(或83.3%)

6、【2009?威海市】甲乙两同学进行爬杆比赛,爬到杆顶(杆长相同)

时,甲用10S,乙用9S,若甲乙两人的体重之比为5:6,则甲乙两人爬到杆顶做功之比是,甲乙两人平均功率之比是。5:6 3:4

7、【2009?河池市】某工人用如图3所示的装置把重240N的物体提高1m,所用的拉力为150N,则该工人克服重力所做的有用功为___

J,总功为____J,该滑轮组的机械效率是____.240 300 80%

二、选择题

1、【2009?北京市】下列情景中,重力对小球做功的是【】A

A.小球由高处落下

B.小球在地面上静止

C.小球沿水平轨道运动

D.小球悬挂在天花板上不动

图2 图3

·

图1

2、【2009?天津市】如图4所示,2008年8月l5日北京奥运会上,身高l68 cm 、体重75㎏的我国举重运动员曹磊,挺举成绩为154 k9,并用时1.5 s 成功抓举起128㎏的杠铃。最后以总成绩282 k9获得女子75公斤级奥运会冠军。下列选项中,对曹磊将杠铃从地面举至最高处过程中的有关估算结果,接近实际的是【 】AC A .她此次挺举对杠铃做功约为3200 J

B .她此次挺举对杠铃做功约为6800 J

C .她此次抓举对杠铃做功的平均功率约为l700 W

D .她此次抓举对杠铃做功的平均功率约为4800 W

3、【2009?重庆市】 如图5所示,李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央,她针对此过程提出了如下的猜想,你认为合理的是【 】C A .文具盒所受重力对它做了功 B .文具盒所受支持力对它做了功 C .文具盒所受的推力F 对它做了功 D .在此过程中没有力对文具盒做功

4、【2009?广州市】甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。两者相比,甲升降机

【 】A

A .电动机做的总功较少

B .电动机做的总功较多

C .提升重物做的有用功较少

D .提升重物做的有用功较多

5、【2009?兰州市】下列实例中,力对物体没有做功的是【 】B

A.起重机吊起重物

B.马拉车,车未动

C.跳水运动员从跳台跳下

D.举重运动员,将杠铃举起 6、【2009?宜昌市】 简单机械的机械效率高是指【 】D

A.有用功多

B.额外功少

C.总功多

D.有用功占总功的比例高 7、【2009?临沂】如图6所示,粗略测量小明同学引体向上运动的功率时,下列物理量不需要测量的是【 】B A.小明的质量 B.单杠的高度 C.每次身体上升的高度 D.做引体向上的时间

8、【2009?玉林市】在粗糙的水平面上,用100N 的水平推力使一个重为500N 的物体前进了10m ,在此过程中【 】B A .推力做了5000J 的功 B .推力做了1000J 的功

图 5

图6

C .重力做了5000J 的功

D .重力做了1000J 的功

9、【2009?湛江市】 如图7所示的几个情形中,所提到的力没有做功的是【 】 D

10、【2009?湛江市】 如图8所示,用动滑轮把一个物体匀速拉起,不计摩擦,则下列说法

中正确的是【 】A A .拉起的物体质量越大,机械效率越高

B .动滑轮的质量越大,机械效率越高

C .拉起物体的速度越大,机械效率越高

D .物体被拉起的越高,机械效率越高

11、【2009?雅安市】如图9所示,定滑轮重2N ,动滑轮重1N 。物体A 在拉力F 的作用下,1s 内将重为8N 的物体A 沿竖直方向匀速提高了0.2m 。如果不计绳重和摩擦,则以下计算结果正确的是【 】C A .绳子自由端移动速度为0.6m/s B .滑轮组的机械效率为80% C .拉力F 的功率为1.8W D .拉力F 的大小为5N

12、【2009?齐齐哈尔市】如图10所示,不计绳重和摩擦,拉力F 是125N,在10s 内将重物匀速提升2m ,此时滑轮组的机械效率是80%,则下列说法正确的是【 】D A.动滑轮重是50N B.物体重是375N C.拉力F 的功率是25W D.拉力F 做的功是750J 三、探究与实验题

1、【2009?北京市】实验台上有组装好的实验装置,如图11所示,其中弹簧测力计的量程为0~5N 。另外还有质量均为100g 的钩码六个(图中未画出)。要求利用上述实验装置和钩码设计一个实验证

图7

图8

图10

F

图9

明:用动滑轮提升重物时,如果动滑轮的机械效率不变,则有用功跟总功成正比。请写出主要实验步骤。

实验步骤:

1.在动滑轮挂钩上挂2个钩码,用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端。2个钩码的总

质量用m表示,绳子自由端所受拉力用F表示,绳子自由端移动的距离用s表示,钩码上升的高度用h表示。将m的数值记录在表格中,用弹簧测力计测出F,用刻度尺分别测出s、h,并把测量数据记录在表格中。

2.保持动滑轮所挂钩码个数不变,依次改变绳子自由端移动的距离s,仿照步骤1再做5

次实验,将各次的数据记录在表格中。

3.利用W总=Fs,计算出特别奖的总功,用W有用=Gh=mgh,计算出各次的有用功,

并将各次的总功、有用功记录在表格中。

2、【2009?重庆市】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图12所

示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:

(1)在表中空格处填下适当的数据(机械效率用百分数表示,保留一位小数)。

(2

)在实验操作中应竖直向上________拉动弹簧测力计。

(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,________可以提高滑轮组的机械效率。

(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率与____________有关(写出一种影响因素即可)。

图12

实验

数钩码

/N

钩码上升的

距离/cm

弹簧测力计

的读数/N

弹簧测力计上升

的距离/cm

机械效率

1 2 8 0.8 24 83.3%

2 4 5 1.5 15

3 6 10 90.9% (1)表中填88.9%1.2 30 (2)匀速(3)增加物重(4)动滑轮重、绳与滑轮

的摩擦等

3、【2009?江苏省】(6分)用如图13所示的实验装置测

量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.

(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为____N,钩码总重G为

1.0N,钩码上升高度

h

为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为____%.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:____.

(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到下表所示的两组数据:

钩码悬挂

钩码总

G/N

钩码移动距

h/m

拉力

F/N

测力计移动

距离

s/m

机械效

η/%

1 A点 1.5 0.10 0.7 0.30 71.4

2 B点 2.0 0.15 1.2 0.30 83.3

根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答:____;

请简要说明两条理由:①________________;②________________.本题共6分.

(1)0.5 66.7 由于使用杠杆时需要克服杠杆自重(克服摩擦力)等做功

(每空1分,共3分)

(2)不能两次实验时钩码没有挂在同一位置仅根据一次对比实验所得结论是不可

靠的(每空1分,共3分)

五、综合应用题

1、【2009?天津市】(6分)天津在支援四川德阳地区抗震救灾活动中,一辆满载物资的总重为G牛顿的运输车,将物资沿ABCD路线运至D处,AB段海拔高度为h。米,CD段海拔高度为h2米,如图l4甲所示。在整个运输过程中,汽车以恒定速度v米/秒运动,汽车t=0时经过A处,t l时经过B处,t2时经过C处,在此过程中汽车牵引力功率P随时间,变化的图象可简化为图l4乙所示(P1、P

2、t l和t2也为已知量)。

(1)请分析说明汽车在AB 段和BC 段运动时牵引力的大小关系。

(2)请朋已知量求汽车沿斜坡BC 段运动时所受总阻力的表达式(总阻力包括摩擦力和空气阻力)。 (6分)

(1)汽车在BC 段运动时牵引力较大。 (1分)

设汽车的牵引力为F ,根据

又因为P 2大于P l 且

速度秒一定,所以汽车在BC 段运动时牵引力较大。 (1分) (2)设BC 段长为L 、高为h ,由功的关系可得

2、【2009?河北省】小明做“测滑轮组机械效率”实验时,用图15中所示的滑轮,组装成滑轮组,请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。用此滑轮组将重为3.6N 的物体匀速提起时,拉力的功率为0.36W ,滑轮组的机械效率为75%。(忽略摩擦及绳重)求: (1)绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重。

(2)若用此滑轮组提起小于3.6N 的重物时,其机械效率将如何改变?说明理由。

【答案】解:绕法如图答18,绳子段数n=4。

(1)因为nF

G

Fnh Gh Fs Gh W W =

==

=

有用η 图15

所以拉力为N N n G F 2.175

.046.3=?==η 由于Fv P =

所以绳子自由端移动速度为s m N

W F P v /3.02.136.0===

由于忽略摩擦及绳重,则动

动总

有用G G G

h G Gh Gh W W +=

+=

=

η 所以动滑轮重N N N

G G

G 2.16.375

.06.3=-=

-=η

动 (2)减小

由于忽略摩擦及绳重G

G G G G

h G Gh Gh W W 动动

动总

有用+

=

+=+=

=

11

η所以当提升的物体重力减小时,滑轮组机械效率减小。(或者当提升物体的重力减小时,有用功减小,额外功不变,故其机械效率减小。)

3、【2009?南昌市】如图16所示,是2008北京残奥会开幕式最后一棒火炬手侯斌,靠自己双手的力量,攀爬到火炬台底部并最终点燃圣火的照片,该点火仪式充分体现了残疾人自强自立、拼搏向上的勇气和精神.已知他和轮椅总质量为80kg ,攀爬高度39m ,历时约3min20s.

(1)如果不计机械装置的额外功,求他的平均功率多大?

(2)小明同学看到火炬手攀爬很费劲,想到物理课上学过利用滑轮组可以省力.小明同学如果站在地面上,用如图17所示的哪个滑轮组拉起火炬手侯斌最合适,理由是什么?如果该滑轮组机械效率为80%,求小明同学的拉力至少要多大?(g 取10N/kg )

图16

图17

A B C D

F

F

F

F

解:(1)P =W /t =Gh /t =mgh /t =80kg ×10N/kg ×39m/200s =156W (2)D 滑轮组. 拉力方向向下且更省力 ∵η=W 有用/W 总=Gh /Fs =Gh /4Fh =G /4F

∴F =G /4η=(80kg ×10N/kg )/(4×0.8)=250N

4、【2009?广州市】(7分)甲、乙两人分别用不同的方法把重100N 的物体A 从地面匀速提到三楼

(1)甲用图17所示的方法,直接用绳把物体提到三楼,判断该过程绳对物体A 的拉力F 是否做功时,有两种分析如下表,若分析正确,在表中同一行的空格画“√”

分析一

物体在力F 的方向上移动了距离,所以拉力F 对物体做了功

分析二

物体匀速上升,其动能不变,重力势能增加

能量的转化可以通过做功的过程来实现.因为物体的机械能增加了,所以拉力F 对物体做了功

(2)甲用20s 把物体由M 提到N ,他对物体做功的功率多大?

(3)乙用图18所示的方法,通过滑轮把物体捉到三楼,滑轮重10N ,人对绳的拉力60N 。有人计算乙做的总功过程如下 W=F 乙S

① 100502

2

G N

F N =

=

=物乙 ② S=6m

联立①②③求出W , 请改正②、③中错误之处

(1)分析一 (√ );分析二 (√ )

(2)对物体所做的功为 W= Gh = 100N ×6m = 600 J 功率为 P= W/t = 600 J /20 s = 30W (3) F 乙 = 60N S = nh =2 × 6m =12m

5、【2009?贵阳市】如图21所示,拉力F =80N ,物体重G =120N ,若绳子自

由端匀速拉动的距离s =4m ,物体被提高的距离h =2m ,,求: (1)拉力所做的有用功; (2)拉力所做的总功W 总; (3)该滑轮组的机械效率η。

F

G

解:⑴W 有=Gh =120N×2m=240J (2分)

⑵W 总=F S=80N×4m=320J (2分)

⑶总

W W =η×100%=J J

320240×100%=75% (2分)

没有强调拉力是否为竖直向上,所以S 并非一定为2h ,有必要说明S=4m

6、【2009?兰州市】(7分)如图22所示,重物A 是体积为10dm 3

,密度为7.9 ×103 kg/m

3

的实心金属块,将它完全浸没在水中,始终未提出水面。若不计摩擦和动滑轮重,要保持平衡,求: (1)作用于绳端的拉力F 是多少?

(2)若缓慢将重物A 提升2m ,拉力做的功是多少? (3)若实际所用拉力为400N ,此时该滑轮的效率是多少?

(g=10N /kg )

3323332317.910/1010/790(11.010/1010/100(11

(2

G Vg kg m m N kg N F V g kg m m N kg N F G ρρ--==???=----==???=----=-

浮水排()分)分)

7、在我市书院南路道路改扩建工程中,推土机发挥了重要

作用.如图23是某型号履带式推土机,其发动机的额定功率为150kW ,质量为2.0×104kg ,履带与地面的总接触面积为2.5m 2(取g = 10N/kg).求: (1)推土机静止时对水平地面的压强;

(2)若推土机在平直场地上以额定功率作业,在其以1.5m/s 的速度匀速前进10m 的过程中,它受到的阻力及阻力所做的功. 解:

(1)推土机对水平地面的压力F 压 = G = m g = 2.0×104kg ×10N/kg = 2.0×105N

11

()(790100)345(122

41380(2)

690(3)86.25%(2)

2800F G F N N N F N m J G F N F N

η=-=?-=----?=-------===------浮浮分)(2)W=S=345分分图22

图23

推土机对水平地面的压强p = 25m

5.2N

100.2?=S F 压= 8×104 Pa (2)由题意知推土机的工作时间t = s 3

201.5m/s m 10==v s ≈ 6.67s 则推土机所做的功为W = P t = 150×103 W ×3

20

s = 1×106 J

由于匀速运动,推土机受到的阻力

F f = F 牵= 10m

J 1016?=s W = 1×105 N 故阻力做的功W '= F f s = 1×105 N ×10m = 1×106 J

8、【2009?茂名市】(8分)俯卧撑是一项常见的体育健身活动。如图24所示是小明同学做俯卧撑时的示意图。小明重600N ,1min 钟内做俯卧撑30个,每做一次肩膀升高50cm 。小明身体可视为杠杆,O 为支点,A '为重心,OA=1m ,B 到O 点的距离OB=1.5m 。求:

(1)地面对手的支持力;

(2)若每个手掌的面积为0.016m 2,求双手对地面的压强;

(3) 1min 钟内小明所做的功; (4)小明做功的功率。

解:(1)根据杠杠平衡条件:

OA G OB F ?=?1 得地面对双手的支持力:N m

m

N OB OA G F 4005.116001=?=?= (2)双手对地面压强:S

F p 1

= Pa m

N

42

1025.12016.0400?=?=

(3)人所做的功: 11S F W = J m N 3106305.0400?=??= (4)人做功的功率:t

W

P =

W s

J

100601063=?=

图24

9、【2009?福州市】(6分)上海自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油。在一次测试中,汽车在水平路面受到2400N 的水平牵引力,5min 内匀速直线行驶了9000m 。 (1)汽车受到水平方向的阻力是多少? (2)汽车牵引力所做的功和功率是多少?

解:(1)∵汽车做匀速直线运动,它受到的是平衡力

∴f = F = 2400N

(1)W = Fs = 2400N ×9000m = 2.16×107J

P = t

W = 2.16×107J

5×60s = 7.2×104W

答:略

(完整版)高中物理功和功率试题有答案

高中物理功和功率练习题 一、选择题(带“▲”为多选题) 1.足球运动员一脚把足球踢出,足球沿水平地面运动,速度逐渐变小,在球离开运动员以 后的运动过程中 ( ) A .运动员对球做了功 B .球克服支持力做了功 C .重力对球做了功 D .球克服阻力做了功 2.▲质量为m 的物体,受水平力F 的作用,在粗糙的水平面上运动,下列说法中正确的是( ) A .如果物体做加速直线运动,F 一定对物体做正功 B .如果物体做加速直线运动,F 也可能对物体做负功 C .如果物体做减速直线运动,F 一定对物体做负功 D .如果物体做匀速直线运动,F 一定对物体做正功 3.质量为0.5kg 的小球从高空自由下落,经2s 落到地面,在小球下落过程中重力做功的平 均功率是 ( ) A .5W B .10W C .50W D .100W 4.一物体由H 高处自由落下,当物体的动能等于势能时,物体所经历的时间为 ( ) A .g H 2 B .g H C .g H 2 D .以上都不对 5.一辆小车原先在平直公路上做匀速直线运动,从某时刻起,小车所受到的牵引力F 和阻 力F 1随时间的变化规律如图(甲)所示,则作用在小车上的牵引力的功率随时间变化规律是图(乙)( ) 6.▲某物体做变速直线运动,则下列说法中不正确... 的是 ( ) A .若改变物体速度的是重力,物体的机械能不变 B .若改变物体速度的是摩擦力,物体的机械能必定减少 C .若改变物体速度的是摩擦力,物体的机械能可能增加 D .在物体速度增加的过程中,物体的机械能必定增加 7.▲质量为m 的汽车,发动机的功率恒为P ,摩擦阻力恒为F 1,牵引力为F ,汽车由静止开 始,经过时间t 行驶了位移s 时,速度达到最大值v m ,则发动机所做的功为 ( ) A .Pt B .Fs C .2m 1 2 mv D .221m 2mP Ps F v 8.▲某人把原来静止于地面上的质量为2kg 的物体向上提起1m ,并使物体获得1m/s 的速 度,取g =10m/s 2 ,则这过程中下列说法中正确的是 ( ) A .人对物体做的功为21J B .合外力对物体做的功为21J C .合外力对物体做功20J (甲) (乙) A B C D

九年级物理__功和功率_专题练习

功和功率练习 1.重为1000N的小车,在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10m,小车所受阻力为车重的 0.3倍,则拉力对小车做的功为 J;小车重力做的功为 J。 2.举重运动员在2s内把1500N的杠铃匀速举高了2m,在空中停留了3s.那么,他对杠铃做了______J的功,前2s内的功率是______W;后3s内的功率是______W;整个过程的平均功率是________W. 3.一辆江西产的“全顺牌”汽车,在昌九高速公路上以30m/s的的速度匀速行驶,受到的阻力是2000N,这辆汽车1min做的功是_________J,发动机的功率是________W. 4.某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上,则该同学对物理课本所做功的大小最接近于() A.0.2J B.2J C.200J D.2000J 5.用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动,若推力对物体做了 60J的功,则在推力做功的过程中() A.物体一定运动了1m B.物体一定运动了6m C.物体一定受了10N的摩擦力D.物体一定受了60N的摩擦力6.一只重500N的箱子放在水平地面上,甲学生用100N的水平力将箱子水平移动10m,乙学生把这只箱子匀速提高2m,那么,他们做功的大小是( ) A.相等 B.甲学生做功多 C.乙学生做功多 D.条件不够,无法确定 7.关于功率概念的理解,下列说法中正确的是() A.功率大的机械做的功多 B.功率大的机械做功时用的时间少 C.单位时间内完成的功越多,则功率越大 D.省力多的机械功率大 8.甲、乙二人的体重相同,同时从一楼开始登楼,甲比乙先到三楼,则他们二人()A.做的功相同,但甲的功率较大B.做的功相同,功率也相同 C.甲做的功较多,但功率相同D.甲做的功率多,功率也较大 9.一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是() A.60W B.3.6×103W C.6×103W D.3.6×105W 10.某同学体重500N,他用40N的力沿水平方向推木箱.木箱重100N,经4s木箱在水平地面上移动了2m.在这个过程中,该同学做的功是多少J?如果他把木箱搬到三楼,已知每层楼高4m,则他对木箱至少做多少J的功? 11.重为100N的物体A,放在水平地面上,在20N水平拉力F作用下,以0.2m/s的速度做匀速直线运动.(如图14-22所示)求:(1)拉力在5s内对物体A所做的功; (2)拉力F的功率. 图14-22

功和功率练习题.doc

功和功率练习题 一、选择题 1.关于功的概念,下列说法中正确的是()A.力对物体做功多,说明物体的位移一定大 B.力对物体做功少,说明物体的受力一定小 C.力对物体不做功,说明物体一定无位移 D.功的大小是由力的大小和物体在力的方向上的位移的大小确定的 2.大小相等的水平拉力分别作用于原来静止、质量分别为m1和m2的物体A、B上,使A沿光滑水平面运动了位移s,使B沿粗糙水平面运动了同样的位移,则拉力F对A、B 做的功W1和W2相比较()A.W1>W2B.W1<W2C.W1=W2D.无法比较 3.如图1所示,一个物体放在水平面上,在跟竖直方向成θ角的斜向下的推力F的作用下沿平面移动了距离s,若物体的质量为m,物体与地面之间的摩擦力大小为f,则在此过程中() A.摩擦力做的功为fs B.力F做的功为Fscosθ C.力F做的功为Fssinθ D.重力做的功为mgs 4.关于摩擦力的功,下列说法正确的是() A.静摩擦力总是做正功,滑动摩擦力总是做负功 B.静摩擦力对物体不一定做功,滑动摩擦力对物体一定做功 C.静摩擦力对物体一定做功,滑动摩擦力对物体可能不做功 D.静摩擦力和滑动摩擦力都可能对物体不做功 5.质量为M的物体从高处由静止下落,若不计空气阻力,在第2s内和第 3 s内重力做的功之比为()A.2∶3 B.1∶1 C.1∶3 D.3∶5 6.一质量为m的木块静止在光滑的水平面上,从t=0开始,将一个大小为F的水平恒力作用在该木块上,在t=t1时刻F的功率是() 7.关于功率以下说法中正确的是() A.据P=W/t可知,机器做功越多,其功率就越大 B.据P=Fv可知,汽车牵引力一定与速度成反比 C.据P=W/t可知,只要知道时间t内机器所做的功,就可以求得这段时间内任一 时刻机器做功的功率 D.根据P=Fv可知,发动机功率一定时,交通工具的牵引力与运动速度成反比。

《功和功率》单元测试题(一)

《功和功率》单元测试题(一) 一、选择题 1、下列四种情况中,人对物体做了功的是( ) A、提着水桶在水平路面上匀速前进 B、扛着米袋慢慢爬楼梯 C、用力推汽车但没推动 D、举着杠铃原地不动 2、如果你将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上,你对课本所做的功最接近于( ) A.0.02J B.0.2J C.2J D.20J 3、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离,则下列判断正确的是() A.文具盒所受重力做了功B.文具盒所受支持力做了功 C.文具盒所受拉力做了功 D.没有力对文具盒做功 4、一个同学用120N的力,将一个重4N的足球踢到25m远处.足球在草地上滚动3m,足球滚动时他对球做功的情况下列说法正确的 是 ( ) A.3000J B.360J C.0 J D.条件不足,无法计算 5、一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功,下列说法中正确的是(). A.粗糙地面上做功较多 B.在光滑地面上做功较多 C.两次做功一样多D.条件不足,无法比较 6、如右图所示,重力80N的物体在大小为20N,方向水平向右的拉力F 1 作用下,在水平面上以 2m/s的速度做匀速直线运动。当撤去拉力F 1 ,物体静止后,改用方向水平向左,大小为30N的 拉力F 2使物体向左运动10m,在力F 2 作用过程中() A、物体与地面之间的摩擦力大小为30N B、物体运动的速度大小仍为 2m/s C、拉力F 2 做的功为300J D、重力做的功为800J 7.汽车在平直道路上做匀速直线运动,下列说法中正确的是() A.汽车的牵引力为零 B.汽车所受的摩擦力为零 C.汽车牵引力所做的功为零 D.汽车所受的合力为零 8.)以下估测中,基本符合实际情况的是( ) A.人正常步行的速度约5m/s, B.某同学走路时对地面的压强约1.5×103Pa C.中学生的体重约50N D.把一个鸡蛋举高1m做的功约0.5J 9.某学生用40牛的力将重60牛的铅球抛出5米远,则铅球在空中运动过程中,人对铅球所做的功是:( ) A.200焦B.300焦C.0焦D.500焦 10.在2000年9月22日悉尼奥运会上,我国运动员丁美媛获得女子75kg以上级举重金牌,她的挺举成绩是165kg。估算她在挺举全过程中对杠铃做的功为( )

高中物理功和功率典型例题精析

高中物理功和功率典型例题精析 [例题1] 用力将重物竖直提起,先是从静止开始匀加速上升,紧接着匀速上升,如果前后两过程的时间相同,不计空气阻力,则[ ] A.加速过程中拉力的功一定比匀速过程中拉力的功大 B.匀速过程中拉力的功比加速过程中拉力的功大 C.两过程中拉力的功一样大 D.上述三种情况都有可能 [思路点拨]因重物在竖直方向上仅受两个力作用:重力mg、拉力F.这两个力的相互关系决定了物体在竖直方向上的运动状态.设匀加速提升重物时拉力为F1,重物加速度为a,由牛顿第二定律F1-mg=ma, 匀速提升重物时,设拉力为F2,由平衡条件有F2=mg,匀速直线运动的位移S2=v·t=at2.拉力F2所做的功W2=F2·S2=mgat2. [解题过程] 比较上述两种情况下拉力F1、F2分别对物体做功的表达式,不难发现:一切取决于加速度a与重力加速度的关系. 因此选项A、B、C的结论均可能出现.故答案应选D. [小结]由恒力功的定义式W=F·S·cosα可知:恒力对物体做功的多少,只取决于力、位移、力和位移间夹角的大小,而跟物体的运动状态(加速、匀速、减速)无关.在一定的条件下,物体做匀加速运动时力对物体所做的功,可以大于、等于或小于物体做匀速直线运动时该力做的功. [例题2]质量为M、长为L的长木板,放置在光滑的水平面上,长木板最右端放置一质量为m 的小物块,如图8-1所示.现在长木板右端加一水平恒力F,使长木板从小物块底下抽出,小物块与长木板摩擦因数为μ,求把长木板抽出来所做的功.

[思路点拨] 此题为相关联的两物体存在相对运动,进而求功的问题.小物块与长木板是靠一对滑动摩擦力联系在一起的.分别隔离选取研究对象,均选地面为参照系,应用牛顿第二定律及运动学知识,求出木板对地的位移,再根据恒力功的定义式求恒力F的功. [解题过程] 由F=ma得m与M的各自对地的加速度分别为 设抽出木板所用的时间为t,则m与M在时间t内的位移分别为 所以把长木板从小物块底下抽出来所做的功为 [小结]解决此类问题的关键在于深入分析的基础上,头脑中建立一幅清晰的动态的物理图景,为此要认真画好草图(如图8-2).在木板与木块发生相对运动的过程中,作用于木块上的滑动摩擦力f 为动力,作用于木板上的滑动摩擦力f′为阻力,由于相对运动造成木板的位移恰等于物块在木板左端离开木板时的位移Sm与木板长度L之和,而它们各自的匀加速运动均在相同时间t内完成,再根据恒力功的定义式求出最后结果.

(完整word)八年级物理功和功率-单元检测试题

功和功率单元检测试题 一、选择题:(1--8小题单选、9小题多选) 1、下列情景中,重力对小球做功的是【】 A.小球由高处落下 B.小球在地面上静止 C.小球沿水平轨道运动 D.小球悬挂在天花板上不动 2、简单机械的机械效率高是指【】 A.有用功多 B.额外功少 C.总功多 D.有用功占总功的比例高 3、两名举重运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等,如图所示,则() A.甲运动员做功较多,功率较小 B.甲运动员做功较多,功率较大 C.甲运动员做功较多,他们的功率相等 D.甲、乙运动员做功相等,功率相等 4、跳绳是今年体育考试新调整的项目。小强同学每跳起一次,克服重力做的功最接近()A.3J B.30J C.300J D.600J 5、工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼,在滑轮组上加润滑油后,机械效率提高了,则加润滑油后工人提升同样的重物时,做功的 A.有用功减小,总功不变 B.有用功增加,总功增加 C.有用功减小,总功减小 D.有用功不变,总功减小 6、现要利用斜面将木箱拉上汽车,下列做法中可以提高斜面机械效率的是 A.以较快的速度拉木箱 B.以较慢的速度拉木箱 C.减小斜面的倾斜程度 D.增大斜面的倾斜程度 7、如图所示,物体做匀速直线运动,拉力F=60牛,则物体受到的摩擦力是()A.60牛 B.120牛 C.20牛 D.180牛 8、在学习了功率的知识后,三位同学想比较爬杆时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案,其中可行的是() ①用相同的时间爬杆,测量出各自的体重和爬上杆的高度,即可比较功率大小; ②都爬到杆顶,测量出各自的体重和爬杆用的时间,即可比较功率大小; ③爬杆后,测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度,算出功率进行比较。 A.只有① B.①② C.①③ D. ①②③ 9、关于机械效率,下面说法正确的是()(多选题) A. 功率越大的机械,机械效率越高 B. 机械效率大小与功率大小无关 C. 机械效率越低的机械,做的功就越少 D. 由于有用功总小于总功,机械效率总小于1 二、填空题: 10、木块在大小为5牛的水平拉力作用下,10秒内在水平面上沿拉力方向前进2米,拉力

功和功率测试题_有答案

功和功率 一、填空题(每空2分,共30分) 1.力学里所说的“功”和日常生活中的“做工”的含义是不同的。在力学里,做功的两个必要因素是:(1)___________________; (2)_______________________________。功的计算公式是_______. 2.功率是表示_____________的物理量,它的计算公式是______。我们可以用两种方法来判断物体做功的功率。如图所示,表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的功率不同,它所用的判断方法是:做功时间相同,比较________________,另一种判断方法是__________相同,比较____________________。 3.5月16日是“助残日”,某校初三(1)班的“学雷锋”小组为残疾张大妈购买了一袋重300N的大米,由小红从一楼地面背送到她家。已知张大妈家离一楼地面的高度为6m,那么小红背大米的过程中,对大米做的功是J。 4.两台机器功率之比为3∶2,则做相同的功时所用时间之比为___________。若用相同时间,则所做功之比为___________。 5.小云想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率,如图所示,他使用尺量出握拳 6.根据右图所示情景,请你提出一个与功和功率有关的物理问题,并作简答。 问题: 简答: 二、选择题(每个3分,共15分) 7.在国际单位制中,功的单位是() A.牛顿B.千克C.瓦特D.焦耳 8.如图所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是( )

9.放学后,某同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m,又登上大约10m高的四楼才回到家,则他在回家的过程中对书包所做的功约为() A 0J B 400J C 2000J D 2400J 10.关于力、距离、功与功率的关系,下列说法正确的是() A.力越大,功率越大 B.距离越长,功率越大 C.做功越多,功率越大 D.做功越快,功率越大 11.一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功,下列说法中正确的是:() A. 在粗糙地面上做功较多 B.在光滑地面上做功较多 C. 两次做功一样多 D. 条件不够,无法比较两次做功的多少 三、简答题(5分) 12.小磊同学是班里的“大力士”,一天他放学回家,看到公路上有一块大石头,他担心大石头会妨碍车辆正常通行。于是,他决定把石头推到路边,但是他费了很大的力,累得满头大汗,石头却一点没动,如图所示。他的同学小颖恰好路过,看到此情景说:“你的行为很值得称赞,但是你对石头并没有做功”。你认为小磊同学对石头做功了吗?为什么? 四、计算题(10分) 13.为了给刚刚栽上的树苗浇水,同学们到市场上去购买水桶,结果他们发现了如图所示的 A、B两种水桶,经查看与测量得知,它们是 用同种材料制成的,自身质量都是1kg,容积都是15L. (1)请问应购买哪种水桶比较好?并说明你选择 的理由. (2)如图,若将这一满桶水匀速提离地面0.2m,人做了多少功?(g取10/kg) 一、填空题(每空2分,共20分) 1.在图中,A装置是_______滑轮(选填“定”或“动”)。若用30N的拉力将旗帜匀速提升10m,则拉力所做的功为______J。

高一物理功和功率单元测试题

第一章《功和功率》全章测试 一、本题共16小题,每小题3分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得3分,选不全的得1分,有选错或不答的得0分. 1.关于功是否为矢量,下列说法正确的是( ) A.因为功有正功和负功,所以功是矢量 B.因为功没有方向性,所以功是标量 C.力和位移都是矢量,功也一定是矢量 D.力是矢量,功也是矢量 2.质量分别为m1和m2的两个物体,m1W2B.W1

4.一个人从深4m的水井中匀速提取50N的水桶至地面,在水平道路上行走了12m,再匀速走下6m深的地下室,则此人用来提水桶的力所做的功为() A.500J B.1100J C.100J D.-100J 5.A、B两物体质量分别为m和2m,A置于光滑水平面上,B置于粗糙水平面上,用相同水平力F分别推A和B,使它们前进相同的位移,下面说法正确的是( ) A.两次推力做功相等 B.第二次推力做功大一些 C.第一次推力做功大 D.无法比较 6.某人用同一水平力先后两次拉同一物体,第一次使此物体沿光滑水平面前进距离s,第二次使此物体沿粗糙水平面也前进距离s,若先后两次拉力做的功为W1和W2,拉力做功的功率是P1和P2,则( ) A.W1=W2,P1=P2B.W1=W2,P1>P2 C.W1>W2,P1>P2 D.W1>W2,P1=P2 7.关于力对物体做功.如下说法正确的是( ) A.滑动摩擦力对物体一定做负功 B.静摩擦力对物体可能做正功 C.作用力的功与反作用力的功其代数和一定为零 D.合外力对物体不做功,物体一定处于平衡状态

物理功和功率练习题(含答案)

一、单项选择题(本题包含39小题) 1.(05宜昌市)以下事例中,重力做功的是 ( ) A.冰球在水平的冰面上滚动 B.皮划艇在平静水面快速滑行 C.跳水运动员下落 D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动 2.如图所示,四幅图是小新提着包回家的情景,小新提书包的力不做功的是哪幅图( ) 4.下列各种情况中做功的是( ) A.用竖直向上的力提水桶在水平面行走 B.用水平力推重物在水平地面上行走 C.运动员举高1800牛的杠铃坚持10秒钟 D.水球重50牛,沿光滑水平面运动10米 5.用三种方法来提升同一个重物:a.用不计摩擦的定滑轮将重物提高h ;b.沿光滑斜面将重物提高h;c.用手直接将重物提高h.其中做功大小是:( ) A.a方式做功最少B.b方式做功最少 C.c方式做功最少D.三种方式做功一样多 6.(04湖北宜昌)汽车在平直道路上做匀速直线运动,下列说法中正确的是() A.汽车的牵引力为零 B.汽车所受的摩擦力为零 C.汽车牵引力所做的功为零D.汽车所受的合力为零 7.(04山西)以下估测中,基本符合实际情况的是( ) A.人正常步行的速度约5m/s, B.某同学走路时对地面的压强约1.5×103Pa C.中学生的体重约50N D.把一个鸡蛋举高1m做的功约0.5J 8.某学生用40牛的力将重60牛的铅球抛出5米远,则铅球在空中运动过程中,人对铅球所做的功是:( ) A.200焦B.300焦C.0焦D.500焦 10.(05大连)在2000年9月22日悉尼奥运会上,我国运动员丁美媛获得女子75kg以上级举重金牌,她的挺举成绩是165kg。估算她在挺举全过程中对杠铃做的功约为( ) A.3×102J B.1×103J C.3×103J D.5×103J 11.(05广州市)教学大楼每层楼高为3m,小明提着一重为50N的箱子,沿楼梯从一楼登上三楼,再沿三楼水平走廊走了4m进入课室,从一楼到课室过程中小明对箱做的总功为( ) A.0 J B.300 J C.450 J D.500 J 12.(05盐城市)如图所示,用水平力F拉着重为100N的物体,在水平地面上向左匀速移动了5m,物体所受地面的摩擦力大小为20N,则( ) A.重力做的功是500J B.拉力大小为100N C.拉力大小为120N D.拉力做的功为100J 14.下列说法中正确的是( ) A.有些简单机械省功

功和功率练习题(含答案)

功和功率 一、单项选择题(本题包含39小题) 1.以下事例中,重力做功的是 ( ) A.冰球在水平的冰面上滚动 B.皮划艇在平静水面快速滑行 C.跳水运动员下落 D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动 2.如图所示,四幅图是小新提着包回家的情景,小新提书包的力不做功的是哪幅图 ( ) 3.在图中的几个情形中所提到的力没有做功的是( ) 4.下列各种情况中做功的是( ) A.用竖直向上的力提水桶在水平面行走 B.用水平力推重物在水平地面上行走 C.运动员举高1800牛的杠铃坚持10秒钟 D.水球重50牛,沿光滑水平面运动10米 5.用三种方法来提升同一个重物:a.用不计摩擦的定滑轮将重物提高h ;b.沿光滑斜面将重物提高h;c.用手直接将重物提高h.其中做功大小是:( ) A.a方式做功最少B.b方式做功最少 C.c方式做功最少D.三种方式做功一样多 6.汽车在平直道路上做匀速直线运动,下列说法中正确的是()A.汽车的牵引力为零 B.汽车所受的摩擦力为零 C.汽车牵引力所做的功为零D.汽车所受的合力为零 7.以下估测中,基本符合实际情况的是( ) A.人正常步行的速度约5m/s, B.某同学走路时对地面的压强约1.5×103Pa C.中学生的体重约50N D.把一个鸡蛋举高1m做的功约0.5J 8.某学生用40牛的力将重60牛的铅球抛出5米远,则铅球在空中运动过程中,人对铅球所做的功是:( ) A.200焦B.300焦C.0焦D.500焦 9.重50N的重物,在10N水平力的作用下,沿水平方向移动了5m,那么重力对重物做的功是 ( ) A.50J B.250J C.0 D.上述都不对 10.在2000年9月22日悉尼奥运会上,我国运动员丁美媛获得女子75kg以上级举

初中物理功和功率知识点及练习题

(一)功 1)概念:如果物体受到力的作用,并沿着力的方向移动一 段距离,这个力就对物体做了功 2)做功的两个必要因素,缺一不可: a)一是要有力的作用 b)二是物体沿着力的方向通过一段距离。(注意力作用 的阶段性) 3)三种情况对物体没有做功(适当加点分解原理) a)有力作用在物体上,但物体没动 b)有力作用在物体上,物体也通过了距离,但物体移 动距离的方向跟这个力的方向垂直。如手提水桶在 水平面上运动一段距离 c)物体通过了距离,但在物体通过距离的方向上没有 力的作用 4)功的计算和单位: a)计算:在物理学中,把力与物体沿力的方向移动距 离的乘积叫做功。功用W表示 W=FS(其中力的单位是N,距离的单位是m) b)单位:焦耳符号:J 5)功的原理 a)使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械 时直接对物体做的功,即使用任何机械都不能省功

b)在使用机械做功时,由于机械有重力,机械之间存 在摩擦,所以人们要克服重力和摩擦做功。 c)在理想的情况下,即不考虑机械自身的重力和摩擦 的情况下,人们使用机械时所做的功等于不用机械 时直接用手做的功。 d)既然使用机械不省功,为什么还要使用机械? ①这是由于使用的机械有的可以改变力的方向、有 的可以省力、有的既能省力又能改变力的方向、 有的可以省距离、有的还可以改变做功的快慢 ②运用功的原理可以推导出使用斜面的省力公式 为:F=hG/s 直接用手做功:W1=Gh 使用斜面做功:W2=Fs 根据功的原理:W2=W1,则F= hG/s (二)机械效率 1)相关概念: a)有用功:利用机械做功时,对人们有用的功叫做有用功。 b)额外功:利用机械做功时,人们不需要但又不得不做的功叫做额 外功。它是由于摩擦、机械自重等原因而不得不做的功。 c)总功:人在利用机械达到目的过程中实际做的功叫做总功。 W总=W有用+W额外 2)怎样区分总功和有用功

(完整版)高中物理功和功率要点归纳

学习重点: 1、功的概念 2、功的两个不可缺少的要素 3、机械功的计算公式 4、功率的概念及其物理意义 知识要点: (一)功的概念 1、定义: 如果一个物体受到力的作用,并且在力的方向上发生了一段位移,物理学中就说力对物体做了功。 2、做功的两个不可缺少的要素: 力和物体在力的方向上发生的位移。(分析一个力是否做功,关键是要看物体在力的方向上是否有位移) (二)功的公式和单位 1、公式: W=F·Scosα 即:力对物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、力和位移夹角的余 弦三者的乘积。 2、功的单位: 在国际单位制中功的单位是“焦耳”,简称“焦”,符号“J” 1J=1N·m(1焦耳=1牛·米) 3、公式的适用条件: F可以是某一个力,也可以是几个力的合力,但F必须为恒力,即大小和方向都不变的力。 4、两种特殊情况:(从A运动到B) (1)力与位移方向相同,即α=0° W=F·S·cos0°=F·S (2)力与位移方向相反,即α=180° W=F·S·cos180°=-F·S 5、公式中各字母的正负取值限制:F和S分别指“力的大小”和“位移的大小”即公式中的F和S恒取正值,α指力和位移之间的夹角,也就是力的方向和位移的方向之间的夹角,α的取值范围是:0°≤α≤180°。 6、参考系的选择: 位移与参考系的选取有关,所以功也与参考系的选取有关。 在中学范围内,计算时一律取地面或相对于地面静止的物体作为参考系。 (三)正功与负功 1、功的正负完全取决于α的大小: (1)当0°≤α<90°时,cosα>0,W>0,此时力F对物体做正功,该力称为物体的“动力”。 (2)当α=90°时,cosα=0,w=0,此时力F对物体做零功,或称力对物体不做功。 (3)当90°<α≤180°时,cosα<0,W<0,此时力F对物体做负功,或称物体克服力F做功,该力称为物体的“阻力”。 2、功是标量,只有大小、没有方向。功的正负并不表示功有方向。 (四)合力所做的功等于各分力做功的代数和。 即:W合=W1+W2+… (五)功率的概念:

(完整版)初中物理《功和功率》测试题

一、选择题 1.关于功率下列说法正确的是() A.完成的功越多,功率越大 B.做功用的时间越少,功率越大 C.机械效率越高,功率越大 D.做功越快,功率越大 2.下列情况中力对物体做功的是( ) A.举重运动员把1000牛的杠铃举高2米 B.举重运动员举起杠铃在空中停留了5秒 C.重200牛的小车在光滑的水平面上匀速运动 D.起重机吊着重物水平移动10米 3.小明体重是500牛,他提着重100牛的水桶在水平地面上前进10米,水桶高度始终不变,小明对水桶做功() A.100牛焦 B. 0焦 C.5000焦 D.功的大小无法计算 4.重力为100牛的物体,在水平推力的作用下,沿水平路面前进10米,推力做功200焦,则推力的大小等于() A.2牛 B.10牛 C. 20牛 D.120牛 6.作用力F1与F2分别对两个物体做功,两个物体通过的距离之比为S1:S2=1:2,功的大小之比为W1:W2=4:3,则这两个力的大小之比F1:F2是:() A 2:3; B 3:8; C 8:3; D 3:2。 7.售货员用120牛的水平力,推着500牛的售货车在水平路上前进30米,用去40秒的时间,则它做的功和功率分别为() A.3600焦,375瓦 B.3600焦,90瓦 C.18600焦,465瓦 D.15000焦,375瓦 8.功率相同的两辆汽车在水平路面上匀速行驶,在相等的时间内通过的路程之比是4: 1,则() A.两车的牵引力相等 B.两车的牵引力之比是4:1 C.两车做功相同 D.两车做功之比是1:4 9.用同一个滑轮组分别把甲、乙、丙三个物体匀速提升1米,三个物体的重力依次是300牛、600牛、900牛,则滑轮组机械效率是() A.提升甲物体时较高 B.提升乙物体时较高 C.提升丙物体时较高 D.机械效率不变 12.如图所示,斜面光滑,推力分别为F1、F2,从斜面底推同样的物体至斜面顶端,所做的功分别为W1、W2,那么() A.F1大于F2,W1等于W2 B.F1小于F2,W1小于W2 C.F1大于F2,W1大于W2 D.F1小于F2,W1等于W2 二、多选题 15.下列单位中属于功的国际单位的是() A 瓦特 B 帕斯卡 C 焦耳D牛·米

功和功率单元测试题一

(一)《功和功率》单元测试题一、选择题 1、下列四种情况中,人对物体做了功的是( ) A、提着水桶在水平路面上匀速前进 B、扛着米袋慢慢爬楼梯 C、用力推汽车但没推动 D、举着杠铃原地不动 2、如果你将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上,你对课本所做的功最接 近于( ) A.0.02J B.0.2J C.2J D.20J 3、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离, 则下列判断正确的是() A.文具盒所受重力做了功 B.文具盒所受支持力做了功 C.文具盒所受拉力 做了功 D.没有力对文具盒做功 4、一个同学用120N的力,将一个重4N的足球踢到25m远处.足球在草地上滚 动3m,足球滚动时他对球做功的情况下列说法正确的是 ( ) A.3000J B.360J C.0 J D.条件不足,无法计算 5、一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两 种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功,下列说法中正确的是 (). A.粗糙地面上做功较多 B.在光滑地面上做功较多 C.两次做功一样多 D.条 件不足,无法比较 6、如右图所示,重力80N的物体在大小为20N,方向水平向右的拉力F作用下, 在水平面上以12m/s的速度做匀速直线运动。当撤去拉力F,物体静止后,改用 方向水平向左,大小为30N的1拉力F使物体向左运动10m,在力F作用过程中 ()22A、物体与地面之间的摩擦力大小为30N B、物体运动的速度大小 仍为 2m/s 800J D、重力做的功为 C、拉力F做的功为300J 27)(.汽车 在平直道路上做匀速直线运动,下列说法中正确的是.汽车所受的摩擦力为 零.汽车的牵引力为零 BA .汽车所受的合力为零C.汽车牵引力所做 的功为零 D)8( ) .以下估测中,基本符合实际情况的是3Pa 10× B.某同学走路时对地面的压强 约1.5A.人正常步行的速度约5m/s,0.5J做的功约 D.把一个鸡蛋举高1mC. 中学生的体重约50N 9米远,则铅球在空中运动过程中,人对铅球所做的功5牛的力将重60牛的铅 球抛出40.某学生用( ) 是:焦D.500 300B.焦C.0焦 200 A.焦 10她的挺举75kg以上级举重金牌,我国运动员丁美媛获得女子2292000.在年 月日悉尼奥运会上,( ) 。估算她在挺举全过程中对杠铃做的功为165kg成绩是

(完整版)初三物理-功和功率-计算题练习

初三物理功和功率计算题练习 基础知识演练 1.功包括两个必要因素:一是__________________,二是________________________ 2.功率的计算公式为,单位是___,简称为______,符号为_____。 3.用40牛的水平拉力将重为100牛的物体沿水平方向拉动3米,此过程中,重力所做的功是_____焦,拉力所做的功是_____焦。 4.有人提着质量为10千克的一袋米沿着7米长的楼梯,登上4米高的楼。在上楼的过程中,人的作用力做的功是_____焦。 5.用100N的力拉小车,10s在力的方向上前进了50m,拉力做的功是_____J,拉力的功率是_______W. 6.以同样速度行驶大卡车和小轿车,动能大,故在同样道路上,不同车型限速是不同的,大卡车的最大行驶速度应比小轿车要(填"大"或"小") 7.用动滑轮提起重96N物体所用拉力为60N,则该动滑轮的机械效率为____.若用此动滑轮提起重200N的物体,这时的机械效率为______.(绳重与摩擦不计) 8.建筑工地上,起重机在15s内把质量1.5t的钢材匀速提升到3m高的地方,求:(1)钢材的重力是多少(g取 10N/kg)?(2)起重机对钢材做的功是多少?(3)起重机对钢材做功的功率是多少? 练习 1、在粗糙的水平面上,用100N的水平推力使一个重为500N的物体前进了10m,在此过程中( ) A.推力做了5000J的功B.推力做了1000J的功C.重力做了5000J的功D.重力做了1000J的功 2、体育课上两位同学进行爬杆比赛,若他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端。粗略比较一下两人做功的大小,需要知道的物理量是() A爬杆的速度B爬杆的时间 C两人的体重 D杆的具体高度 3、如图所示,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功________乙对木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”). 4、如图用滑轮组将重为900N的物体匀速提升2m,不计摩擦和滑轮重,所施加的拉力F=_______N,这一过程中拉力F做功______J。

(完整word版)高中物理功和功率典型例题解析

功和功率典型例题精析 [例题1] 用力将重物竖直提起,先是从静止开始匀加速上升,紧接着匀速上升,如果前后两过程的时间相同,不计空气阻力,则[ ] A.加速过程中拉力的功一定比匀速过程中拉力的功大 B.匀速过程中拉力的功比加速过程中拉力的功大 C.两过程中拉力的功一样大 D.上述三种情况都有可能 [思路点拨]因重物在竖直方向上仅受两个力作用:重力mg、拉力F.这两个力的相互关系决定了物体在竖直方向上的运动状态.设匀加速提升重物时拉力为F1,重物加速度为a,由牛顿第二定律F1-mg=ma, 匀速提升重物时,设拉力为F2,由平衡条件有F2=mg,匀速直线运动的位移S2=v·t=at2.拉力F2所做的功W2=F2·S2=mgat2. [解题过程] 比较上述两种情况下拉力F1、F2分别对物体做功的表达式,不难发现:一切取决于加速度a与重力加速度的关系. 因此选项A、B、C的结论均可能出现.故答案应选D. [小结]由恒力功的定义式W=F·S·cosα可知:恒力对物体做功的多少,只取决于力、位移、力和位移间夹角的大小,而跟物体的运动状态(加速、匀速、减速)无关.在一定的条件下,物体做匀加速运动时力对物体所做的功,可以大于、等于或小于物体做匀速直线运动时该力做的功. [例题2]质量为M、长为L的长木板,放置在光滑的水平面上,长木板最右端放置一质量为m 的小物块,如图8-1所示.现在长木板右端加一水平恒力F,使长木板从小物块底下抽出,小物块与长木板摩擦因数为μ,求把长木板抽出来所做的功.

[思路点拨] 此题为相关联的两物体存在相对运动,进而求功的问题.小物块与长木板是靠一对滑动摩擦力联系在一起的.分别隔离选取研究对象,均选地面为参照系,应用牛顿第二定律及运动学知识,求出木板对地的位移,再根据恒力功的定义式求恒力F的功. [解题过程] 由F=ma得m与M的各自对地的加速度分别为 设抽出木板所用的时间为t,则m与M在时间t内的位移分别为 所以把长木板从小物块底下抽出来所做的功为 [小结]解决此类问题的关键在于深入分析的基础上,头脑中建立一幅清晰的动态的物理图景,为此要认真画好草图(如图8-2).在木板与木块发生相对运动的过程中,作用于木块上的滑动摩擦力f 为动力,作用于木板上的滑动摩擦力f′为阻力,由于相对运动造成木板的位移恰等于物块在木板左端离开木板时的位移Sm与木板长度L之和,而它们各自的匀加速运动均在相同时间t内完成,再根据恒力功的定义式求出最后结果.

功和功率》测试题(1)

《功和功率》测试题 1、下列说法中正确的是() A.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功 B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功 C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功 D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功 2、有关功的下列说法,正确的是() A.只要物体发生了距离,就一定有力对它做功 B.凡是受力的物体,一定有力对它做功 C.只要物体在力的方向上发生了距离,则力一定对它做了功 D.物体既受了力又发生了距离,一定有力对它做功 3、如图,小明沿水平地面推箱子,但箱子没有移动,此过程() A. 小明对箱子没有做功 B. 重力对箱子做了功 C. 小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力 D. 箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力 4、下列实例中,有力对物体做功的是() A.跳水运动员从跳台跳下B.背着书包在水平路面上前进 C.举重运动员举起杠铃停在空中D.小球在光滑水平面上滚动 5、质量相等的甲、乙两物体在空中匀速下落,且下落的高度相等,已知甲下落的速度是2m/s,乙下落的速度是4m/s,则下落过程中,重力对两物体做功的说法正确的是() A.对甲做的功多B.对乙做的功多 C.对两物体做的功一样多D.无法判断 6、如图所示,为运动员投掷铅球的过程示意图,下列有关说法错误的是() A.在a到b的过程中,运动员对铅球做了功 B.在b到c的过程中,运动员对铅球没有做功 C.在c到d的过程中,没有力对铅球做功 D.在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断改变 7、将掉在地面上的一本物理书捡起来放在课桌上,人对物理书做的功最接近于() A. B. C. 2J D. 20J 8、如图所示,引体向上是同学们经常做的一项健身运动,该运动的规范 动作是:两手正握单杠,由身体悬垂开始,上提时,下颚须超过杠面; 下放时,两臂放直,不能曲臂.这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂 力和腹肌的目的.啸宇同学引体向上一次做功约() 9、如图所示,物体A,B,C的质量m A>m B>m C,在同样大小的力F作用下,三个物体都沿力的方向分别移动了距离S,比较力F对三个物体所做的功() A. (a)多 B. (b)多 C. (c)多 D. 一样多

功和功率测试题

功和功率测试题 A卷(总计60分) 一、填空题(每空2分,共30分) 1.力学里所说的“功”和日常生活中的“做工”的含义是不同的。在力学里,做功的两个必要因素是:(1)___________________; (2)_______________________________。功的计算公式是_______. 2.功率是表示_____________的物理量,它的计算公式是______。我们可以用两种方法来判断物体做功的功率。如图所示,表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的功率不同,它所用的判断方法是:做功时间相同,比较________________,另一种判断方法是__________相同,比较____________________。 3.5月16日是“助残日”,某校初三(1)班的“学雷锋”小组为残疾张大妈购买了一袋重300N的大米,由小红从一楼地面背送到她家。已知张大妈家离一楼地面的高度为6m,那么小红背大米的过程中,对大米做的功是J。 4.两台机器功率之比为3∶2,则做相同的功时所用时间之比为___________。若用相同时间,则所做功之比为___________。 5.小云想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率,如图所示,他使用尺量出握拳时手臂的长度,并测出自己连续拉上去的次数和时间填入下表,请在空格处补上相应的数据。臂长L/m 体重G/N 拉上去的次数克服重力所做的功W/J 时间t/s 功率P/W 0.6 500 5 12 6.根据右图所示情景,请你提出一个与功和功率有关的物理问题,并作简答。 问题: 简答: 二、选择题(每个3分,共15分) 7.在国际单位制中,功的单位是() A.牛顿B.千克C.瓦特D.焦耳 8.如图所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是( )

高中物理测试题:功和功率.

高中物理测试题:功和功率 2019-11-18 高中物理作为科学和技术的基础,其核心内容可以概括为:运动和力、功和能、场和路、力学和电学实验。高中物理中功和能主要内容包括功和功率、动能定理、机械能守恒定律、能量守恒定律等内容,功和能贯穿于高中物理的各个部分。高考对功和能的考查每年每份试卷都有4~6个题,分值占总分的 30~40%。高考对功和能考查频率最高的知识点主要是:功和功率、动能定理、机械能守恒定律、功能关系、能量守恒定律等。 功和功率 【核心内容解读】功和功率是物理学重要物理量,是高考重要考点。力和物体在力的方向上发生的位移,是做功的两个不可缺少的因素。恒力做功 W=Flcos,变力做功需应用动能定理或其它方法计算,机动车或机器以恒定功率P工作,t时间做功W=Pt。功率描述做功的快慢,功跟完成这些功所用时间的比值叫做功率,一般应用P=W/t计算出的是t时间内的平均功率,应用 P=Fvcos计算物体速度为v时的瞬时功率。 预测题1. 把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车。.把几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组。.假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正.比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等。.若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为160km/h;;现在我国往返北京和上海的动车组的最大速度为480 km/h,则此动车组可能 A.由3节动车加3节拖车编成的 B.由3节动车加9节拖车编成的 C.由6节动车加2节拖车编成的 D.由3节动车加4节拖车编成的 解析:设每节车的质量为m,所受阻力为kmg,每节动车的功率为P,1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为v1=160 km/h;则P=4kmg v1;设往返北京和上海的最大速度为v2=480 km/h的动车组由x节动车加y节拖车编成的,则有xP=(x+y)kmg v2,联立解得x=3y,,对照各个选项,只有选项C正确。 答案:C 【名师点评】动车是目前我国大力发展的安全快捷方便的交通工具,此题以动车组切入,意在考查功率及其相关问题。押中指数★★★★。

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