四年级英语句式汇总
上册
Unit 1
1.----We have a new classroom.. ----Let’ go and have a look .
2. ----Where’s my seat ? ----It’s near the door.
3. ----Let’s clean the classroom. ----Good idea. // All right.
Unit 2
1. ----How many books do you have ? ----I have 6.
2. ----I have a new schoolbag. ----Really ? What colour is it ?
3. ----May I have a look ? ----Sure. Here you are.
4. ----My schoolbag is heavy. ----What’s in it ? Unit 3
1. I have long hair. // He has shaort hair.
2. My friend is strong. // He is thin.
3. ----What’s his name ?
----His name is XX. He likes computer game.
4. ----I have a book,Guess! A English book or Chinese book ?
Unit 4
1. ----Is it your pen ? // ----Are they your keys ?
----Yes, it is . // ----Yes, they are. ----No, it isn’t. // ----No, they aren’t. 2. ----Is she in the living room ?
----Yes,she is. // No, she isn’t.
3. Welcome to my home ! This is my home. You can see a big
room. You can see a sofa / frige / shdlf. Unit5
1. ----Can I have some noodles, please? ----Sure.Here you are.
2. ----What would you like ? ----I’d like some rice and soup.
3. I can use chopsticks.
4. Let me show you.
5. Let me try.
6. Help yourself.
7. We had a good time.
8. I like Chinese food.
小学四年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语
Unit 6
1.----How many people are there in your family? -----Three.\\ My family has seven member s.
2.----Who are they?
----My parents and me. 3.----What’s your father？
----My father is a doctor.He’s tall.He likes sports. 4.I’m going to be a ….
再来一遍
重点句型复习
Unit 1 my classroom
This is my classroom. It’s big. 这是我的教室。它很大。
What’s in the classroom ? 教室里面有什么？——Many desks and chairs.许多课桌和椅子。 Let’s go and have a look. 让我们去看看吧！ We have 6 new lights. 我们有六盏新灯。The door is green. The windows are yellow. 门是绿色的，窗户是黄色的。
Where’s your seat? 你的座位在哪里？——It’s near the door.在门附近。 Let’
s/ let me clean the board. 让我们让我擦黑板。
——① OK. 好。② Good idea . 好主意。③ All right .好的。
Open the door. 打开门。 Sweep the floor. 扫地。 Turn on the light.打开灯。 Put up the picture.挂图画。 Clean the board.擦黑板。 Clean the window.擦窗户。 Unit 2 my schoolbag
I have a new schoolbag. 我有一个新书包。My schoolbag is heavy. 我的书包很重。 What colour is it? 它是什么颜色的？—— It’s black and white.它是黑白相间的。 What’s in it? 里面有什么？——many books.有许多书。
May I have a look? 我可以看看吗？—— Sure. Here you are.当然可以。给你。 Put your notebook in your bag.把你的笔记本放进书包。
How many English books do you have? 你有多少英语书？——I have 6.我有六本。
How many math books can you see? 你能看见多少本数学书？——I can see 20.我能看见二十本。 Unit 3 my friends
I have a new friend.我有一个新朋友。——Boy or girl？男孩还是女孩？——A boy.男孩。 My friend is strong. He has short hair. He likes sports. 我的朋友很强壮，他有着短头发，他爱运动。
What’s his name? 他叫什么名字？—— His name is Zhang Peng./ He’s Zhang Peng. 他叫张鹏。 I like music. She likes painting，She’s quiet.我喜欢音乐，她喜欢绘画，她很文静。 Unit 4 my home
Welcome to my home. 欢迎来我家。 This is my house. It’s big.这是我的房子，它很大。 Where are the keys? 钥匙在哪里？—— They are in the door.在门上。
Are they near the table? 他们在桌子附近吗?——Yes, they are./No, they aren’t.是的/不是。 Is it on the shelf? 在架子上吗？—— Yes, it is. /No, it isn’t. 是的/不在。
Is this your bedroom? 这是你的卧室吗？——Yes, it is./No, it isn’t.是的。/不是。 What can you see in the room? 你能在房间里看见什么？
—— I can see a bed and a phone .我看见了一张床和一部电话。 Unit 5 what would you like? What would you like for lunch? 你中餐想吃什么？—— I’d like some beef. 我想吃些牛肉。 I’m hungry.我饿了。What’s for dinner? 晚餐吃什么？ Wait and see. 等会就知道了。 Can I help? 我来帮忙，好吗？——Sure, pass me a plate. 当然好啦，给我一个盘子。 What a big breakfast! 多么丰盛的早餐啊！ Help yourself.请自便。随便吃。 I can use chopsticks.我会用筷子。 Let me try.让我来试一试。
I like Chinese food. 我喜欢中国食物。 We had a good time. 我们过得很开心。 Unit 6 meet my family
Come and meet my family. 来认识我的家庭。
Who’s this man? ——This is my uncle. He’s a baseball player. He looks strong. 这个男人是谁？——这是我叔叔。他是一个棒球运动员。他看上去很强壮。
How many people are there in your family? 你们家有几口人？——There are three .有3人。 Who are they? 他们是谁？——They are my parents and me .我的父母和我。
小学四年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语
What’s your father? 你爸爸是干什么的？——He is a driver.他是一个司机。
下册
第一单元
Where is the canteen? 餐厅在哪里？
It’s on the first floor. 它在一楼。
Welcome to our school!欢迎来我们学校。
How many students are there in your class?你们班有多少学生？
Do you have a library?你们有一个图书馆吗？
Do you have lunch at school?你在学校吃午饭吗？
The canteen is on the first floor.餐厅在一楼。
This way, please.请这边走。
Your school is beautiful.你的学校很漂亮。
We have a new computer room.我们有一个新的电脑教室。
Let’s go there.我们去吧！
I like this one.我喜欢这个。
Is this the library?这是图书馆吗？ Yes, it is. 是的，它是。
Is that the art room? 那是绘画室吗？ No, it isn’t.不，它不是。
What’s on it? 上面是什么？
Let’s go and have a look.让我们去看看吧！
四会句型：
This is my computer.这是我的计算机。 That is your computer.那是你的计算机。 Is this a teacher’s desk?这是讲台吗？ Yes, it is.是的，它是。
第二单元
It’s time for English class.现在是英语课时间。
School is over.放学了。
Let’s go to the ….让我们去….
Let’s go home.让我们回家吧！
Just a minute.等一会儿。
Let’s run. 我们跑吧！
That one is correct. 那个是正确的。
It’s time to go to school.是该上学的时间了。
Breakfast is ready!早饭准好了。
I'm ready!我准备好了。
Look at my clock. 看我的钟表！
It’s nice.它很漂亮。
Can I have a try? 可以让我试试吗？
四会句型：
What time is it?几点了？
It’s twoo’clock.. 两点了。 It’s 9:45. 九点四十五。
It’s time for math class.是数学课的时间。
第三单元
I like the white sweater with the green skirt.我喜欢白色的毛衣和绿色的裙子。Where is my skirt?我的衬衣在哪里？
Whose is it? 它是谁的？
It’s my T-shirt. 它是我的T恤衫。
Whose is this?这是谁的？
It’s your baby brother's! 它是你小弟弟的。
So many colours! 好多的颜色！
Please pass me my T-shirt.请把我的T裇递给我。
My T-shirt is red. 我的T裇是红的。
This small one?这个小的吗？
Where are my socks?我的袜子在哪里？
Look at these. 看这些！
What are they?它们是什么？
These are your baby pants.这些是你小时候的长裤。
They’re so small.它们太小了。
But what for?但是用来做什么呢？
Our neighbor has a new baby!我们的邻居生了个小宝宝。
Hurry up! 快点！
This red T-shirt is pretty!这个红色的T裇衫很漂亮。
四会句型：
Is this your skirt?这是你的裙子吗？ No, it’s not. 不，不是。
What colour is it? 它是什么颜色的？ It’s white. 是白色的。
第四单元
This is the weather report.这里是天气预报。
It’s cool in Lhasa.拉萨的天气很凉爽。
Can I wear my new shirt today?今天我可以穿我的新衬衣吗？
No, you can’t. 不，你不能。
Come on .加油！
Those are my shoes.那是我的鞋子。
Where are they ?它们在哪儿？
They are on your feet?它们在你的脚上。
Here’s the world weather.这里是世界天气。
What are you doing?你正在做什么？
What’s the weather like in Beijing? 北京的天气怎么样？
Not much.没什么。
It’s rainy today.今天有雨。
How about New York? 纽约怎么样？
What’s the matter? 发生什么事了？
I have to close the window. 我不得不关上窗子。
四会句型：
It’s warm today. 今天天气暖和
Let's play football.让我们去踢足球吧。
It’s cool。天气凉爽。
Is it cold?天气寒冷吗？
第五单元
Look at that dress.看这个连衣裙。
It’s colourful.它的颜色很鲜艳。
Can I help you?你想买什么？
That’s expensive. 太贵了。
I like it. 我喜欢它。
This shirt is colourful, but it’s too big.这个衬衣颜色很鲜艳，但是太大了。
It’s fits me well.它对于我正合适。
I want a pair of sneakers.我想买一双球鞋。
What size？Size five.什么尺码？五英寸。
How about this pair?这双怎么样？
Are they all right?它们合适吗？
We’ll take them.我们将买下它们。
四会句型：
How much is it?它多少钱？ It’s ten yuan. 它10 元
How much are they?它们多少钱？ They're three yuan.它们3元。
第六单元
How many cows do you have?你有多少只奶牛？
What do you see in the picture?你在图上看到了什么？
What are those?那些是什么？
How many geese can you see?你能看多少只鹅？
Are these tomatoes?这些是西红柿吗？
四会句型：
Are they ducks?它们是鸭子吗？ No, they aren’t.不，它们不是。
How many horses are there?那儿有多少匹马？ Twelve.12匹
1. --- Are they / these / those _____? --- Yes, they are. / No, they aren't.
2. --- How many _____are there? --- _______.
总结
四上
What’s in the classroom? 教室里有什么？
This is Zhang Peng, our new classmate. 这是张朋，我们的新同
学。 We have a new classroom,. 我们有一个新教室。 Let’s go and have a look. 让我们去看看吧！ It’s so big. 它好大呀！Where’s my seat? 我的座位在哪儿？ It’s near the door. 它在门附近。 The wall is white. 墙是白色的。
Let’s clean the classroom. 让我们打扫教室吧！ Good idea. 好主意！
Let me clean the window. 让我来擦窗子。 Look at the picture. 看那幅画。 Good job! 干的好！第二单元
How many books do you have? 你有多少本书？ I have 6. 我有6本。
I have a new schoolbag. 我有一个新书包。 What colour is it? 它是什么颜色的？ It’s black and white. 它是黑色和白色的。 I have many books. 我有许多书。 May I have a look? 我可以看看吗？ Sure. Here you are. 当然可以，给你！
How many English books can you see? 你能看见多少本英语书？
I can see ….Sorry, too many. 我能看见很抱歉，太多了。 My schoolbag is heav y. 我的书包很重。 What’s in it? 里面有什么？第三单元
My friend is strong. 我的朋友很强壮。 He has short hair. 他有短头发。 Who is he? 他是谁？
A Chinese friend? 一个中国朋友吗？ What’ his name ? 他的名字叫什么？ His name is Zhang Peng. 他的名字叫张朋。 This is his photo. 这是他的照片。
My friend likes music. 我的朋友喜欢音乐。 She’s quiet. 她很安静。
What’s her name? 她的名字叫什么？ Her name is Amy. 她叫Amy。 You’re right! 你说对了。第四单元
You can see a bedroom. 你能看见一个卧室。
小学四年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语
2
Is this your bedroom? 这是你的卧室吗？ Yes, it is. 是的，它是。 Is she in the living room? 她在起居室吗？ No, she isn’t. 不，她不在。 She’s here. 她在这儿。 She’s in the kitchen. 她在厨房里。 Open the door, please. 请开门。
Where are the keys? 钥匙在哪里？ Are they on the table? 它们在桌子上吗? No, they aren’t. 不，它们不在。 They’re in the door. 它们在门上。第五单元
Can I have some noodles, please? 我可以吃一些面条吗？ I’
m hungry. 我饿了。
What’s for dinner? 晚饭吃什么？ Wait and see. 等着看吧！ What would you like? 你想吃什么？
I’ d like some rice and soup. 我想吃一些米饭和汤。 Everything’s ready. 一切都准备好了。 Can I help you? 我能帮助你吗？Pass me a plate, please. 请递给我一个盘子。 Dinner’s ready. 晚饭准备好了。 I can use chopsticks. 我会用筷子。 Let me show you. 让我做给你看。 Help yourself. 请随便吃。
I like Chinese food. 我喜欢中国食物。
We had a good time. 我们度过了一段美好时光。 See you tomorrow. 明天见！第六单元
Come and meet family! 来认识一下我的家庭。 How many people are there in your family? 你家有多少人？ Who are they? 他们是谁？
My family has seven members 我家有七口人。
What’s your father? 你爸爸是干什么的？ My father is a doctor. 我爸爸是一名医生。
3
四下
第一单元
Where is the canteen? 餐厅在哪里？ It’s on the first floor. 它在一楼。
Welcome to our school! 欢迎来我们学校。 How many students are there in your class? 你们班有多少学生？ Do you have a library? 你们有一个图书馆吗？ Do you have lunch at school? 你在学校吃午饭吗？ The canteen is on the first floor. 餐厅在一楼。 This way, please. 请这边走。
Your school is beautiful. 你的学校很漂亮。
We have a new computer room. 我们有一个新的电脑教室。 Let’s go there. 我们去吧！ I like this one. 我喜欢这个。 Is this the library? 这是图书馆吗？ Yes, it is. 是的，它是。 Is that the art room? 那是绘画室吗？ No, it isn’t. 不，它不是。 What’s on it? 上面是什么？
Let’s go and have a look. 让我们去看看吧！ This is my computer. 这
是我的计算机。 That is your computer. 那是你的计算机。 Is this a teacher’s desk? 这是讲台吗？ Yes, it is. 是的，它是。第二单元
It’s time for English class. 现在是英语课时间。 School is over. 放学了。 Let’s go to the …. 让我们去…. Let’s go home. 让我们回家吧！ Just a minute 等一会儿。 Let’s run. 我们跑吧！
That one is correct. 那个是正确的。
It’s time to go to school. 是该上学的时间了。 Breakfast is ready! 早饭准好了。 I’m ready! 我准备好了。 Look at my clock. 看我的钟表！ It’s nice. 它很漂亮。
Can I have a try? 可以让我试试吗？ What time is it? 几点了？ It’s two o’clock.. 两点了。
It’s 9:45. 九点四十五。
It’s time for math class. 是数学课的时间。
4
第三单元
I like the white sweater 我喜欢白色的毛衣和绿色的裙子。
with the green skirt.
Where is my skirt? 我的衬衣在哪里？ Whose is it? 它是谁的？
It’s my T-shirt. 它是我的T恤衫。 Whose is this? 这是谁的？
It’s your baby brother’s! 它是你小弟弟的。 So many colours! 好多的颜色！
Please pass me my T-shirt. 请把我的T裇递给我。 My T-shirt is red. 我的T裇是红的。 This small one? 这个小的吗？
Where are my socks? 我的袜子在哪里？ Look at these. 看这些！What are they? 它们是什么？
These are your baby pants. 这些是你小时候的长裤。 They’re so small. 它们太小了。
But what for? 但是用来做什么呢？
Our neighbor has a new baby! 我们的邻居生了个小宝宝。 Hurry up! 噢！
This red T-shirt is pretty! 这个红色的T裇衫很漂亮。四会句型：
Is this your skirt? 这是你的裙子吗？ No, it’s not. 不，不是。What colour is it? 它是什么颜色的？ It’s white. 是白色的。第四单元
This is the weather report. 这里是天气预报。 It’s cool in Lhasa. 拉萨的天气很凉爽。
Can I wear my new shirt today? 今天我可以穿我的新衬衣吗？ No, you can’t. 不，你不能。 Come on . 加油！
Those are my shoes. 那是我的鞋子。 Where are they ? 它们在哪儿？
They are on your feet? 它们在你的脚上。 Here’s the world weather. 这里是世界天气。 What are you doing? 你正在做什么？
What’s the weather like in Beijing? 北京的天气怎么样？ Not much 没什么。 It’s rainy today. 今天有雨。 How about New York? 纽约怎么样？ What’s the matter? 发生什么事了？
I have to close the window. 我不得不关上窗子。四会句型：
5
It’s warm today. 今天天气暖和
Let’s play football. 让我们去踢足球吧。 It’s cool。天气凉爽。 Is it cold? 天气寒冷吗？第五单元
Look at that dress. 看这个连衣裙。 It’s colourful. 它的颜色很鲜艳。 Can I help you? 你想买什么？ That’s expensive. 太贵了。 I like it. 我喜欢它。 This shirt is colourful,
but it’s too big. 这个衬衣颜色很鲜艳，但是太大了。
It’s fits me well. 它对于我正合适。 I want a pair of sneakers. 我想买一双球鞋。 What size？Size five. 什么尺码？五英寸。 How about this pair? 这双怎么样？ Are they nice/all right? 它们合适吗？ We’ll take them. 我们将买下它们。 How much is it? 它多少钱？ It’s ten yuan. 它10 元 How much are they? 它们多少钱？ They’re three yuan. 它们3元。第六单元
How many cows do you have? 你有多少只奶牛？
What do you see in the picture? 你在图上看到了什么？ What are those? 那些是什么？
How many geese can you see? 你能看多少只鹅？ Are these tomatoes? 这些是西红柿吗？四会句型：
Are they ducks? 它们是鸭子吗？ No, they aren’t 不，它们不是。 How many horses are there? 那儿有多少匹马？ Twelve. 12匹。
PEP四年级下册英语句型练习题及答案
精品文档 。 1欢迎下载 一、Read and write (填上所缺的单词。) 1. This ______ a computer. That ______ a picture. 2. _______ this your shirt? Yes, _______ ________. 10. Where _________ the pictures? They _______ on the wall. 11. Where ________ the gym? It _______ on the second floor. 12. _________ _________ is it? It _______ six o ’clock. 13. _________ _________ is it now? ________ ten o ’clock. 14. _________ _________ books do you have? I have ten. 15. _________ _________ books can you see? I can see ten. 17. This _______ the weather report. 18. It ________ warm _______ Hong Kong. 19. _________ hot ________ Moscow. 20. _______ they on the bed? Yes, they _______. 21. _______ they in the classroom? No, they ________. 22. ________ I wear my shirt? Yes, you can. 23. ________ I wear my sweater? No, you can ’t. 24. Can you play football? Yes, ________ ________. 25. Can you sing and dance? No, ________ _________. 26. It _______ 7:05. It ’s time ________ get up. 27. _______ 10:00. It ’s time _________ music class. 28. Go ________ the playground. Hand ______ the homework. 29. ________ you have a library? Yes, I do. 30. ________ you have a canteen? No, I don ’t. 31. Let ’s ________ there. 新 |课 |标 |第 |一| 网 32. The shirt _______ red. The shirts _________ red. 33. School _____ over. 34. Just _______ minute. 35. They _______ pants. These ______ pants. Those ______ pants. 36. It ______ a dress. This _______ a dress. That _____ a dress. 37. I like the red shirt ________ the yellow skirt. 38. Put ______ your T-shirt. 39. What _______ this? It ’s a book. 40. What _______ they? They are books. 41. _________ shirt is this? It ’s John ’s shirt. 42. _________ dress is it? It ’s Amy ’s dress. 新课 标 第 一网 43. ________ they your jeans? Yes, they are. 44. ________ these your socks? Yes, they are. 45. ________ those my shorts? No, they aren ’t. 解析： 1.is 、is 。句子中有a ，表示的是单数，所以系动词用单数。 2.Is 、it is 。this “这个”表示单数，所以系动词用单数 is ；回答时也用单数is ， 为避免重复用it 代替前面的shirt “衬衣”。10.are 、are 。the pictures “那些画”表示复数，用 are ；They “它们”做为主语 表示复数，谓语用are 。 11.is 、is 。the gym “体育馆”表示的是单数，谓语动词用单数 is ；It “它”指代 the gym 表示的是单数，其后谓语动词用单数is 。 12.What time 、is 。从回答知道是提问时间的，提问时间用What time “什么时间”； It “它”指代时间表示单数，谓语动词用 is 。
小学四年级英语知识点总结英语语法总结知识分享
小学四年级英语知识点总结英语语法总结 一、名词复数规则 1. 一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats 2. 以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches(手表) 3. 以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 但boy-boys 4. 以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives leaf-leaves 5. 以o结尾有生命的加es 无生命的加s，如：potato-potatoes tomatoes photo-photos piano-pianos 不规则名词的复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, goose-geese 不可数名词没有复数形式：paper, juice, water, milk, rice, tea 在具体句子中我们应该把不可数名词当成单数看待 二、一般现在时 一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的标志词：often, usually, sometimes, every等 一般现在时的构成 主语+动词原形。 如：We study English. 我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she, it，my father等)时 主语(三单)+动词的三单形式（要在动词后加"-s"或"-es"） 如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的变化 否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如：I don't like bread. He doesn't like bread, too. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如：Do you go to school by bike? Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：Does she go to school by bike? Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句。如：How dou you go to school? How does your father go to work? 动词的第三人称单数的变化规则
PEP四年级下册英语句型练习题
1. This ______a computer.That ______ a picture. 2. _______ this your shirt?Yes, _______ ________. 3. _______ that your jacket?No, ________ _______. No, ________ ________. 4. ________ play football. wW w .Xkb 1.c O m 5. It ________ warm today._______ warm today. 6. ________ _________ is the dress?_______ ________ yellow. _________ yellow. 7. What colour ________ the shoes?They _______ blue. ________ blue. 8. What colour ________ your sweater?______ ______ green. ________ green. 9. ________ is the art room?_______ ______ on the first floor. _________ on the first floor. 10. Where _________ the pictures?They _______ on the wall. 11. Where ________ the gym?It _______ on the second floor. 12. _________ _________ is it?It _______ six o’clock. 13. _________ _________ is it now?________ ten o’clock. 14. _________ _________ books do you have?I have ten. 15. _________ _________ books can you see?I can see ten.
小学四年级下册英语语法知识点
小学四年级下册英语语法知识点 1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。 2.一般过去时Be动词的变化： ⑴ am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t) ⑵ are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t) ⑶ 带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。 3.没有be动词的一般过去时 肯定句：主语+动词过去式? 如： Jim went home yesterday. 否定句：主语+didn’t +动词原形? 如：Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句：Did+主语+动词原形? 如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形? 如： What did Jim do yesterday? ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式?如：Who went to home yesterday? 动词过去式变化规则：
1.一般在动词末尾加-ed，如：clean-cleaned, cook-cooked 2.以不发音的e结尾的在词尾加d，如：like-liked li*e-li*ed 3.末尾有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，双写末尾的辅音字母，加-ed，如：stop-stopped 4.以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied 但play-played 5.不规则动词过去式： am, is-was, are-were, do-did, see-saw, get-got, go-went, come-came, ha*e-had, eat-ate, take-took, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, fly-flew, swim-swam 一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six e*ery day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的标志词：often, usually, sometimes, e*ery等一般现在时的构成
四年级英语上句型练习题
四年级句型操练 一、读一读，想一想，把句子与其对应的中文意思连起来。 1.Is she in the study? 它们在桌子上吗？ 2.Are they on the table? 她在书房吗？ 3.Is Mike in the kitchen? 你想吃点什么？ 4.What would you like? 迈克是在厨房吗？ 5.What’s for dinner? 我能要一些汤吗？ 6.Can I have some soup? 晚餐有些什么？ 7.I am hungry. 我可以帮忙吗？ 8.Can I help you？我饿了。 9.I like chicken. 你喜欢牛奶吗？ 10.Do you like milk? 我喜欢鸡肉。 二、读一读，辨一辨，为下列答句选择正确的问句。 （）1. I’d like some fish, please. A. What can you see in the room? ( ) 2. Yes, please. B. Where is the chicken? ( ) 3. Yes, I do. C. What would you like? ( ) 4. Yes, here you are. D. What’s for dinner? ( ) 5. No, they aren’t. E. Can I help you? ( ) 6. Soup and fish. F. Can I have some fish? ( ) 7. Yes, she is. G. Do you like milk? ( ) 8. No, he isn’t. H. Is he in the kitchen? ( ) 9. It’s on the plate. I. Is she in the study? ( )10. I can see a window, a bed and a desk. J. Are they on the table? 三、读一读，把对话补充完整，选择正确问句的编号填在相应的横线上。 A.Mom, __________________ B.Yes, pass me a plate. A: Ok! _____________________ B: Some vegetables and beef.
小学四年级英语语法知识汇总 (上)
小学四年级英语语法知识汇总 第一章名词（Noun） 名词的概念 在生活中，我们会接触到各种各样的人和事物，用来表示这些人或事物名称的词就是名词。一、名词的数 名词的数指名词的单数和复数形式。可数名词表示“一个”时用单数，“两个以上”时用复数；不可数名词表示量时，通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式，如 a piece of bread (一片面包)，变为复数时，只须将单位名词变为复数，如：two pieces of bread(两片面包)。 *名词复数的构成法则 1. 一般情况下在词尾加 s. 词尾读音 shop --- shops (商店) 在清辅音后读[ s ] bag --- bags (书包) 在浊辅音后读[ z ] window --- windows (窗户) 在元音后读[ z ] 2. 以s, x, sh, ch 结尾的单词在词尾加es。 class --- classes (班级) 词尾读音[ iz ] box --- boxes (盒子) match --- matches (比赛) brush --- brushes (刷子) 3. 以“辅音字母+y” 结尾的词，变y为i 加es. story --- stories (故事) 词尾读音[ iz ] 4. 以“元音字母+y” 结尾的词，在词尾直接加s key --- keys 词尾读音[ z ] monkey --- monkeys 5.以“o” 结尾的名词，复数一般在词尾加“s”, 但个别加“es” tomato --- tomatoes (西红柿) 词尾读音[ z ] potato --- potatoes (土豆) zoo --- zoos (动物园)
四年级英语句型转换题
一）连词成句： 1）is school the where me excuse ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2）you much very thank. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3）the book store near the park is ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4）purse is my purple ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5）many see birds how you can ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二）按要求完成句子。 1）it’s a squirrel ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2）where are my shorts（用on the sofa作答） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3）my trousers aren’t on the bed (改为肯定句) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4）The sheep is under the tree(改为一般疑问句) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5）what does he do（用vet回答） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6）Is she your English teacher(做否定回答) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7）can you help her (做肯定回答) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8）I’am a teacher(改为否定句) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9）It’s ten yuan （对划线部分提问） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10）what is Bob wearing today(用green sweater and blue jeans) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11）This is a dress (改为一般疑问句) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12）they are snakes。（对划线部分提问） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 13）do you like monkeys(做肯定回答) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 14）This is a fox（改为一般疑问句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 15）She likes rabbits （改为否定句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 16）Where are they from(用china作答)
最新人教版四年级英语知识点汇总
最新人教版四年级英语知识点汇总 原则：词不离句，句不离篇. 一．单词分类记忆（可利用思维导图） 1.教室里的物品: classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯 picture图画 door门 teacher’s desk 讲台计算机 fan 电扇wall 墙壁 floor 地板 TV 电视 2.书包里的东西 schoolbag 书包 maths book 数学书 English book 英语书 Chinese book 语文书 story book 故事书 candy 糖果 notebook 笔记本 toy玩具 key 钥匙 3.形容人的词汇： strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的cute 可爱的 hair 头发 shoe鞋 glasses 眼镜 hat (常指带檐的)帽子 4.家里的摆设：bedroom 卧室living room 起居室;客厅study 书房kitchen 厨房 bathroom 浴室 ; 洗手间 bed 床 phone 电话 sofa 长沙发fridge 冰箱table 桌子 5.食物及餐具： beef 牛肉 chicken 鸡肉 noodles 面条 soup 汤 vegetable 蔬菜 chopsticks 筷子 bowl 碗 fork 餐叉 knife 刀 spoon 勺 6.家庭称呼及职业： parents 父母 cousin 同辈表亲，堂兄弟，堂姐妹 uncle 舅父；叔父；姨夫；姑父；伯父 aunt 阿姨；姑母；姨母 baby brother 婴儿小弟弟 doctor 医生 cook厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护football player 足球运动员 basketball player 篮球运动员 其他词汇： really 真的 near 距离近 clean 打扫 help 帮助 wow 哇，呀 lost 丢失 find 找到 so much 非常地 his 他的 her 女她的 or 或者 right 正确的，对的 them 他（她、它）们 dinner （正午或晚上吃的正餐） breakfast 早餐 lunch 中餐 ready 准备好 help yourself (为自己)取用 pass 给；递 try 试；尝试 (Let me try) people 人们 but但是little 小的 puppy 小狗 job 工作 二，发音规律（元音字母a 、e 、i 、o 、u 与 e 搭配）开音节中e 不发音 字母在单词中就发字母本身的音.(其他的有些可按去年学的字母操的发音读) 1. a –e [ei] cake 蛋糕 face 脸 name 名字 make 做 date 日期 hate 讨厌 （ make face 做鬼脸 make cake 做蛋糕） 2.i –e [ai] like 喜欢 kite 风筝 five 5 nine 9 rice 米饭 fine 好的 nice 好 的 ice 冰的（ I like five kites，我喜欢5个风筝， I like rice 我喜欢米饭） 3 o-e [?u] nose 鼻子 note 笔记 coke 可乐 Mr Jones 琼斯先生 hope 希望rose 玫瑰 home 家（ Mr Jones takes notes，） 4 .u-e [ju:] use 使用 cute 可爱的 excuse 打扰 mule 骡子（ She is cute ）
四年级下册英语重点句型
四年级下册英语重点句型 1.Where is the canteen? 饭堂在哪里？ It’s on the first floor. 它在一楼。 2.Where are the washrooms? 卫生间在哪里？ They are on the second floor. 它们在二楼。 3.This is the teacher’s office. 这是教师办公室。 4.That is my classroom. 那是我的教室。 5.Do you have a computer? 你有一台电脑吗？ Yes, I do. / No, I don’t. 是的，我有。/ 不，我没有。 6.Is this a teacher’s desk? 这是讲台吗？ Yes, it is. / No, it’s not. 是的，它是。/ 不，它不是。 7.What time is it? 几点钟了？ It’s nine o’clock. 九点钟了。 8.It’s time for English class. 该上英语课了。
9.It’s time to go to school. 该上学了。 10.I like the white sweater with the green skirt. 我喜欢这件白色的毛衣配这条绿色的裙子。 11.What colour is it/ the shirt? 它/这件衬衣是什么颜色的？ It’s brown. 它是棕色的。 12.What colour are the shoes? 这双鞋子是什么颜色的。 They are yellow. 它们是黄色的。 13.Whose T-shirt is it? 这是谁的T恤衫？ It’s my brother’s. 它是我兄弟的。 14.These are my shorts. 这些是我的短裤。 15.What’s the weather like today? 今天天气怎么样？ It’s sunny. 今天天气晴朗。 16.What’s the weather like in Beijing? 北京天气怎么样？ It’s cool. 天气凉爽。 17.Can I wear my new dress? 我可以穿我的新连衣裙吗？
小学英语四年级上册语法
小学四年级英语语法 第一讲简缩形式的变法 1、简缩形式的变法：把倒数第二个字母，通常是元音字母变成' 但are除外，are要把a打成' 。Eg:he is=he's they are=they're 2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。 3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。 Eg:What is =What's 4、记住一个特殊变化；let's =let us 让我们（不要把' 变成i） 5、记住：this is 没有简缩形式this's(错误) 第二讲动词的用法 1、到目前为止，我们学过的be动词包括三个词am ,is, are 这三个词的汉语意思相同，都是"是"的意思，但怎么运用好这三个词呢？请记住下列口决： 2、我是am eg:I am a pupil. 3、你是are eg:You are a girl. 4、Is 用在他、她、它eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.见到复数就用are. 5、记住：am ,is 的复数是are. 6、记住：these 这些；those 那些（这两个词都表示复数） 第三讲一般疑问句 1、一般疑问句最基本的变法：be 提前用问号读升调 2、my变成your our变成your I am / We are 变Are you I can 变Can you 3、注意人名不论放在什么位置都要大写Tom is a student。Is Tom a student? 4、一般疑问句翻译成汉语都有"吗"？ 1）This is my English teather. Is this your English teather?
人教版pep四年级英语上册句型
专项训练二：句型 一、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)一致。 () 1. The chair is near the window. () 2. —What's in your schoolbag? —Three books, a pencil box and a key. () 3. —What colour is it? —It's black and white. () 4. He has glasses. () 5. My family has six people. () 6. I can use chopsticks. 二、连连看，将句子和相应的图片连线。 1. We have a new classroom. Let's go and see. A. 2. Put a sofa in the living room. B. 3. Let's clean the window. C. 4. Her schoolbag is heavy. D. 5. I'd like some bread and milk. E. 三、选择正确的一项。
1. Put (A. on B. up) the picture. 2. I (A. have B. has) a candy, a toy and… 3. She's cute and has long (A. hair B. hairs). 4. The panda (A. is B. are) black and white. 5. Kate (A. has B. have) orange shoes. 6. Go to the living room. (A. Take B. Watch) TV. 7. Where (A. are B. is) the keys? 8. Would you like some (A. bread B. breads) ? 9. (A. She B. He) is a girl. 10. There (A. is B. are) three people in my family. 四、单项选择。 () 1. Let ________ clean the desks. A. me B. I C. we () 2. —________ is the crayon? —It's in the pencil box. A. What B. When C. Where () 3. I have ________ English friend and ________ Chinese friend. A. an; a B. an; an C. a; an () 4. He ________ glasses and his shoes ________ orange. A. have; are B. has; are C. have; is () 5. Look________ that bedroom. A. by B. at C. for () 6. ________ they near the phone? A. Who B. Are C. Is () 7. ________ some vegetables, please. A. I'm B. I'd like C. I have () 8. —________ for dinner? —Noodles and beef. A. Who's B. Where's C. What's () 9. ________ desks are there in the classroom? A. How many B. How much C. How old () 10. My ________ are near the chair. A. glasses B. schoolbag C. shoe
人教版小学四年级英语语法总结.doc
本文把小学三年级英语所学习的语法做了一个系统全面的总结，方便学生们复习，希望对学生们有所帮助。 (一)情态动词can can 在英语中有一个特殊的名字，叫做情态动词，表示“能够”，“会”，“能力”后面要跟着表示动作的动词。没有时态和人称的变化。表示不能做什么的时候，后面加上 not为can not，或者缩写为can’t。问别人“能…吗？”要把can 放在句子前面，首字母要大写，句尾别忘加上问号。 例句： —I can swing.I can draw. —She can jump.He can play . —We can touch .They can run. —I can’t sing.You can’t see. —She can’t dance.He can’t hear a car.—We can’t hear an aeroplane. —Can you hear a dog？Can he hear a bus？—Can Lucy write？Can you do it? 将下面各组词组成句子 1._____________（an，aeroplane，hear，Lucy，can） 2. _____________________(not，he ，dance，can ) 3.__________________? (you，can ，see，what ) 4._________________(can ，see ，not ，we ，you) 5._________________. (I ，can ，help ，you ) 6._____________________? (I，can ，do，what) 7.___________________? (you ，can ，hear me) 8.___________________? (you ，can ，dance) (二)人称代词所属格 注意：主格作主语，其中she指带代国家，it可指代天气时间等。 宾格作宾语，介词宾语，表语。动词后面用人称宾格 形容词性物主代词作定语。 名词性物主代词作主语，宾语，介词宾语，表语书信yours… 表示 ---- 的，这样的词我们也学习很多了，你能想出来吗？ 记住这个小口诀就很容易了：我的 my ，你的your，他的 his、她的her.
人教版四年级英语下(词汇句型和练习)
Unit 1 What time is it? 词汇 math [m?θ]数学history['hist?ri] 历史 music ['mju:zik] 音乐Chinese [,t?ai'ni:z] 中文，语文English ['i?ɡli?] 英语art [ɑ:t ]艺术 what [w?t ]什么it[it ]它 have [h?v ]有，吃，上课do[du:] 做，助动词 time [taim] 时间o’clock[?'kl?k] 点钟P.E. 体育class [klɑ:s] 课；班for [f?:]为了 A.M．早上时间P.M. 下午时间 短语学习 math class 数学课have math class 上数学课 history class历史课have history class 上历史课Chinese class 语文课have Chinese class 上语文课English class 英语课have English class 上英语课 7 o’clock 七点钟at 7 o’clock A.M 在早上七点钟what time 几点钟 句型 1.---What time is it? 几点了？It’s 5:00 o’clock. ---What time is it? 几点了？It’s 10:30. 2.---It is time for math class. 该上数学课了。 ---It is time for P.E. 该上体育课了。 3.---What do you have?你们上什么课？ ---We have history class.我们上历史课。 课堂练习 1. 用英语表达下列时间 1. 1: 45 ________________ 2. 2: 20 _________________ 3. 4: 55 __________________ 4. 12: 15________________ 5. 10: 30 _________________ 6. 9: 03__________________
(完整版)四年级英语小学英语语法及习题
小学英语语法及习题 一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men,woman-women,policeman-policemen, policewoman-policewomen,mouse-micechild-children,foot-feet,. tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 写出下列各词的复数 I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______ juice___________ water________ milk________ rice__________ tea__________ 二、一般现在时 一般现在时基本用法介绍 【No. 1】一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成 1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如： I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如： We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的变化 1. be动词的变化。 否定句：主语+ be + not +其它。 如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如： I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如： He doesn't often play. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如： - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如： - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.
四年级英语语法汇总
小学三四年级英语语法汇总 一、陈述句 定义:是用来陈述一件事情或表示一种看法，可分为肯定句和否定句两种形式。 1、谓语动词是be动词,助动词do/have/has,情态动词can等时，只要直接在这些词后面加not就构成否定形式。 eg. Lily has already read this new book. (改为否定句) Lily ______ ______ this new book ________. 2、谓语动词是行为动词而又没有助动词或情态动词时，必须在谓语动词前加助动词，一般现在时加助动词do ，第三人称单数加does，一般过去时加did，再和not构成否定结构。必须指出的是：don't, doesn't, didn't后都用动词原形。 eg.1)Jill has lunch at school every day. (改为否定句) Jill _____ _____ lunch at school every day. 2)The children had a good time at the party. (改为否定句) The children ______ _____ a good time at the party. 3)Rose didn't drink any milk this morning.（改为肯定句) Rose ______ ______ milk this morning. 二、疑问句 定义:是用来提出问题的句子。
A.一般疑问句：以be动词, have /has/do等助动词、can/may等情态动词开头，以yes或no 来回答的问句。 它的基本结构是：Be/Have/Has/Did等助动词（包括情态动词）＋主语＋谓语（包括表语）＋….？回答常用简略回答。 1、谓语动词是be动词、助动词、情态动词时，只要直接把这些词置于句首，句末改成问号。eg. There's something wrong with his bike.（改成疑问句） ______ _____ _______ wrong with his bike? 2、谓语动词是行为动词时，必须在句首加上助动词Do、Does（三单）、Did（过去式）加上这些助动词后，句子中谓语动词必须用原形。 eg. 1)Edison built a science lab himself when he was ten. （改成疑问句） ______ Edison ______ a science lab himself when he was ten？ 2)Those Japanese like Chinese food.（改成疑问句） ______ those Japanese ________ Chinese food? 注意：在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候,要注意句中是否有already、some、something、somebody等词，如果有也必须进行改变，already要改成yet，some、something、somebody等分别改成any、anything、anybody等。另外，在改成否定句的时候注意把too 改成either,both改成neither,all改成none等.在改成一般疑问句的时候，常常把第一人称I、we改成第二人称you。 B.特殊疑问句：以疑问代词或疑问副词开头，提出疑问的句子。 它的基本结构是：特殊疑问词＋一般疑问句语序。但是如果疑问词在句子中作主语或作主语的定语，就用特殊疑问词＋陈述句语序。常用的疑问词有：what, who(whom), whose,which,when,where,how,why等，回答时针对问句中的代词和副词来回答，不用yes或no来回答。 1)对指物名词或谓语动词提出疑问，疑问词用what ①The twins were making a kite when their mother came in. （划线提问） ______ _____ the twins _____ when their mother came in? ②Mrs Turner asked her son to buy some eggs for supper. （划线提问） _______ ______ Mrs Turner ask her son ______ _______? 2)对名词前定语提出疑问，疑问词应用which，而且必须和名词连用。 I'm going to take the shirt on the right.（划线提问）