九年级政治第三单元

九年级政治测试（三）

班别姓名分数

一．单项选择题（共30分）

1．20XX年3月，时任国务院总理朱镕基在《政府工作报告》中第一次正式使用了“弱势群体”一词；20XX年两会期间温家宝总理强调“我们的经济工作和社会发展都要更多地关注穷人，关注弱势群体，因为他们在社会中是多数。”在我国，弱势群体产生的主要原因是（）

①人口众多，经济社会发展不平衡②地区、城乡贫富悬殊

③党和政府工作重点的转移④没有坚持可持续的发展战略，导致发展水平的不平衡

A．①②B．②③C．①③D．②④

2．20XX年4月14日玉树地震已造成589人死亡，8000多人受伤，1.5万户民房倒塌，有10万户灾民需要转移安置。他们( )

A．自然灾害不可抗拒，不需要特殊支持和帮助B．天灾人祸很正常不需要特殊的援助

C．是我们的同龄人D．是社会中弱势群体

3．20XX年12月1日，第21个世界艾滋病日。胡锦涛总书记到北京地坛医院考察艾滋病防治工作。并与艾滋病病毒感染者亲切握手、交谈。强调对艾滋病患者的“四免一关怀”政策。表明（）

①中国高层关爱艾滋病人、希望唤醒全社会关注②艾滋病患者是弱势群体，需要全社会特殊的关照③关心、帮助弱势群体是政府的职责④都是他们自己惹的祸

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

4．灵山是个人口大县，也是个劳工输出大县，大量父母外出打工，造就了大批的留守儿童。也带来很多社会问题。“农村留守儿童，挥之不去的痛”。你对“痛”的理解是（）

①对我们同龄人的弱势群体表示痛心②家长对不能为孩子营造更好的生活环境感到心内疚

③政府、社会对留守儿童的关怀④灵山计生工作没做好。孩子太多

A．①②B．①②③C．①②④D．③④

5．20XX年10月24日，湖北长江大学三名大学生为救两名落水儿童而英勇献身。有人私下议论“三名年轻有为，前途似锦的大学生为救两个小孩子而牺牲，不值得”。你可以用下面观点一针见血的批驳他（）

A．每个人都有被尊重利B．人的生存权是平等的C．因为他们水性不好D．水又深又急

6．平等是人类的永恒追求。下面未成年人不能平等享有的是（）

A．生命权B．选举权和被选举权C．人格尊严权D．各项基本权利

7．平等不应仅仅是政治口号，下列不能体现平等的是（）

A．先富带后富，共夺富裕路B．国家加大对农村基础设施的投入，缩小城乡差距

C．税务新措：对五类高收入人群征收重税

D．因女性结婚后要怀孕生小孩请产假，故本单位不招用女工。

8．中国绝大部分老百姓望楼兴叹。20XX年4月17日，国务院为了坚决遏制部分城市房价过快

上涨，发布《国务院关于坚决遏制部分城市房价过快上涨的通知》的楼市新政，再度调控房地产以平民怨。此新政（）

A．通过立法为公民实现平等创造条件B．调控房价，以保证公民的绝对平等

C．这是对市场经济公平竞争原则的破坏D．房地产为富人而办，老百姓没钱就不要想

9．灰色童谣：“吃糖的是穷人，尿糖的是富人；耕种土地的是穷人，买卖土地的是富人；种稻的是穷人，种草的是富人；养猪的是穷人，养狗的是富人。”你对童谣的理解不恰当的是（）

A．是对社会不平等现像的一种讽刺B．体现人们对平等的追求

C．体现人们对平均社会的追求D．实现人类不懈追求的理想――平等，任重而道远

10．海南“最牛售楼小姐”年售楼13亿提成200万。这是海南雅居乐?清水湾一位售楼小姐20XX 年的销售成业，她由些成为都市新贵，而有的却因业绩不佳被解雇而失业。我国当今社会中的一些弱势群体，也是我国社会转型期的特殊产物，他们是( )

①市场竞争中的失败者和贫困者②收入水平下降的职工

③产业结构调整后的低收入者或下岗职工④非官非贵的工薪阶层

A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

11．关心和帮助弱势群体（）

A．是政府的职责B．是全社会的责任

C．青年学生也应尊重、关心、帮助弱势群体D．ABC都对

12．3108．5亿元支持农村教育、卫生等社会事业发展，8183亿元的“三农”投入，6927亿元的社会保障资金……中央财政20XX年的民生大单，凸显了我国政府（）

A致力于实现社会的公平正义B 实现社会绝对公平的决心

C 努力实现人民生活的同步富裕

D 以解决民生问题为中心工作

13．钦州市大力发展新型农村合作医疗和建立城镇居民基本医疗保障制度有利于（）

①促进社会公平②贯彻以人为本的科学发展观③构建社会主义和谐社会④根除城乡差别⑤根除社会主义初级阶段的主要矛盾

A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①④⑤

14．下列措施中属于政府在扶持、帮助社会弱势群体方面的有( )

①在农村义务教育阶段实施“两免一补”政策②重视农民工社会保障工作③建立最低生活保障制度④实施法律援助计划⑤建立新型农村合作医疗保障制度

A．①②③④⑤B．②③⑤C．①③⑤D．②④⑤

15．灵山县实施“阳光工程”，对返乡农民工进行电脑、电工、机电维修等免费培训，这一民心工程（）

A．体现了县政府对弱势群体的关注B．体现县委县政府为实现灵山县的公平正义而努力

C．表明只有农民工才对生产力发展有贡献D．AB正确

二．简答题（8分）

16．20XX年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中指出：要充分发挥新闻舆论的监督作用，让

权力在阳光下运行。我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。新型农村社会养老保险要优先在边境县、民族地区贫困县试点。

上述材料体现了哪些观点？（4分）

17．20XX年5月31日，以色列军队突击队员在地中海拦截一支前往巴勒斯坦加沙地带的国际人道主义援助船队，打死10多名援助行动参加者。以色列这种“人道主义罪行”马上遭到国际社会的强

烈谴责。国际人道主义组织在帮助弱势群体方面发挥了什么作用？（2分）我所知道的这类组织有哪些？（至少写出2个，2分）

三．．材料分析题（12分）

18材料一：下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度是三道保障线，加上养老保险、医疗保险等制度，构成我国现有条件下的中国特色的社会保障制度。

材料二：20XX年月23日晚，央视直播《情系玉树、大爱无疆》赈灾大型义演晚会。这场晚会在4个多小时的直播中，社会各界，影视、歌明星以及普通百姓纷纷献出他们的爱心，7次累计善款金额是21.75亿元！这是多么令人欣慰和感动的数字，每一份捐款都凝聚着我们中华大地炎黄子孙沉甸甸的那份“爱”那份“情” !

回答：

（1）材料一，材料二共同体现了什么道理？（2分）

（2）材料二，广大民众踊跃捐款体现了中华大地炎黄子孙哪些美德？（2分）

（3）我国政府在帮助、扶持社会弱势群体方面采取了哪些措施？（至少写出4点，4分）

（4）在你的身边有很多需要关心和帮助的人，你打算怎样为他们做点力所能及的事情？（至少写出4点，4分）

练习政治生活第二单元测试题

读书破万卷下笔如有神 第二单元为人民服务的政府（测试题） 一、单项选择题（共50分，每题2分） 1、孟子曰：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤。然后察之；见贤焉，然后用之。”孟子的话对我们选拔干部的启示是（） A、大范围的民主推荐或评议干部，可以避免少数人在用人上搞不正之风 B、选拔干部就应该扩大民主，让全国人民直接选举 C、靠组织或少数人考察推荐干部的方法应该废除 D、多数人认可的干部必然是最好的 2、政府权力的行使需要监督，有效制约和监督权力的关键是（） A、坚持为人民服务 B、依法行政 C、坚持对人民负责 D、建立健全制约和监督机制 3、有的农民自发在村务公开栏上写对联“财清账清村务清，风顺水顺民心顺”，横批为“村务公开好”。村务公开“好”在（） A、尊重和维护了农民的民主权利 B、使农民拥有了选举权和被选举权 C、确保了公民的国家主人翁地位 D、增强了基层政府依法行政的观念 4、在今年的“两会”上，国务院提出了机构改革的方案，撤并了15个机构，减少了4个正部级机构。这一改革的目的是（） A、精简政府机构 B、建设服务型政府 C、增强政府权威 D、扩大公民的知情权和参与权 5、国务院办公厅印发了《国家综合减灾“十一五”规划》，提出“十一五”期间，减灾工作要达到以下目标：灾害发生24小时之内，保证灾民得到食物、饮用水、衣物、医疗卫生救援、临时住所等方面的基本生活救助。这说明（） A、减灾、救助是政府的中心工作 B、中国共产党始终坚持为人民服务的宗旨 C、国家认真履行经济建设职能 D、政府坚持对人民负责的原则 6、在有些地方，发展就是不断毁掉资源，留下垃圾和污染，产生GDP。如果把排污企业比作老鼠，环保执法人员应该是猫，但是结果往往是，猫要靠老鼠供养，老鼠更要靠猫活下去，这是不好的现象。因此（） A、政府及其工作人员要坚持依法执政 B、政府及其工作人员要坚持依法行政 C、党要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋 D、党和政府是人民利益的执行者和捍卫者 7、20XX年11月12日，公安部消防局发出通知，在全国消防部队实施《公安消防部队四个严禁》，这是公安消防部队大力加强党风廉政建设，坚持政治建警，从严治警，着力构建有消防部队特色的惩防体系，推进反腐倡廉工作扎实有效开展的一项刚性举措。上述举措将（） ①提升政府公职人员的德行操守，增强政府的权威②增强政府部门的职能、提供优质的公共服务 ③促使政府依法行政，根本转变政府部门的职能④自觉接受群众监督，杜绝工作失误 A、①②③ B、②③④ C、①、①② D ④． 读书破万卷下笔如有神 8、某市统计局透露，“幸福感”将作为一项重要内容，正式列入市统计局每年进行的和谐社会指标体系调查。为提升老百姓的幸福感，该市政府应该（） A、以人为本，认真履行立法机关的职能 B、转变理念，淡化监管职能

九年级政治第二单元试题

九年级政治第二单元B 一、选择题 1.下列诗句中不能体现公民社会责任感的是（D ） A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 2、古人说：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。意思是：（ A） A、我们要积极参与社会生活，亲身实践，学到现代生活所必须的本领 B、社会是本“无字书” C、关注社会生活的变化有助于增进我们的兴趣和情感 D、我们生活变化的方方面面都能反映出社会发展的时代面貌 3、东汉有一个少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？”“一屋不扫，何以扫天下”，说明我们承担责任要（ D ） A、注重做大事 B、有远大的理想和抱负 C、不拘小节，以扫除天下为己任 D、从身边小事做起 4、下列对“公平”的说法，错误的是（ C ） A、公平可以保证人们应得的利益，使人们各得其所 B、公平是合作的前提与基础公 C、平只对个人有意义，对社会无意义 D、公平是对个体存在及其权利的认可 5、“你有一个思想，我有一个思想，相互交换，就有两个或两个以上的思想”说明：（ C ） A、社会是一个合作体系，合作就需要彼此分享各自的经验智慧和劳动成果 B、分享就是把自己有价值的东西提供给别人，与他人共同拥有和享受 C、在社会生活中我们通过分享和交流会有新的提高和收获，获得成功和进步的条件 D、分享就意味着失去，意味着把“我的”变成了“你们的” 6、关于“从众心理”：（ A ） A、是一种较普遍的心理现象，也就是人们常说的“随大流” B、社会生活中并不是人人都可能表现出从众心理 C、所有的人从众心理都是发自内心世界 D、从众心理产生的原因是多方面的，其中重要的原因是来自内心的压力 7、为了关心孩子的成长，小幽的母亲经常查看她的日记和作业，不准她和男同学交往，对小幽妈妈的行为，看法正确

人教版九年级政治知识点(下)

人教版九年级政治知识点（下） 第六课参与政治生活 一、人民当家作主 1.在我国，一切权力属于人民。 2.人民行使当家作主权力的途径（程序）？ 广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。 再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。 3.人们行使当家作主权利的机关？ 全国人民代表大会、地方各级人民代表大会。（各级人民代表大会） 4.我国根本政治制度：人民代表大会制度。 5. 我国的根本制度：社会主义制度。 6.我国最高国家权力机关：全国人民代表大会。 7.全国人民代表大会的地位（与其他机关的关系）？ 同其他国家机关相比，全国人民代表大会地位最高，权力最大。其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。 全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案，如果觉得它们的行为有问题或者对它们的工作不满意，全国人民代表大会可以提出来并要求它们答复，并有权组织调查委员会来对特定问题进行调查。 8.全国人民代表大会有哪些职权？ 修改宪法，监督宪法的实施；立法权；任免权；重大事项决定权；监督权。 二、依法治国 9.依法治国的含义？ 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是依照宪法和法律的规定管理国家。 10.依法治国的意义（重要性）？ 是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。 11.依法治国的要求（括号内是与依法治国的关系）？ 有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（必要保证）。 12.依法治国的重要环节：依法行政。 13.为什么依法行政是依法治国的重要环节？ 政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。 14.生活在法治国家里，我们公民应该怎样做（对公民的要求）？ 人人都要自觉学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。 三、宪法是国家的根本大法 15.宪法与依法治国的关系（宪法的作用）：依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国 的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。 16.宪法的地位：①国家的根本大法；②治国安邦的总章程；③具有最高的法律地位和法律效 力。

《政治生活》第四单元测试卷

《政治生活》第四单元测试卷 1 / 3 《政治生活》第四单元测试卷 1、2015年1月，韩国KBS 电视台推出纪录片《超级中国》，从人口、经济、外交、军事、土地、文化和政治等方面介绍了中国发展现状，观察中国为世界带来的变化，展现了“中国自信”，充满了中国的正能量，创下韩国最高收视率。这表明（ ） A.中国领导世界和平发展的能力不断增强 B.中国坚定维护国家利益的自信不断增强 C.中国的和平发展对世界产生了重大影响 D.中国同周边国家的战略伙伴关系不断加强 2、国家主席习近平2014年11月11日在APEC 领导人非正式会议讲话中强调，亚太经合组织是一个大家庭，打造发展创新、增长联动、利益融合的开放型亚太经济格局符合所有成员共同利益。为了实现上述目标，亚太经济体需要共同构建互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系，为亚太地区和世界经济发展增添动力。这表明（ ） ①维护国家的独立和主权是我国外交政策的基本目标 ②国家利益是国际关系的决定因素 ③亚太经合组织对推动世界共同发展起重要作用 ④竞争与冲突是国际关系的基本形式 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3、2014年11月中央外事工作会议在北京召开。国家主席习近平发表重要讲话，强调：“坚持合作共赢，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系。坚持正确义利观，做到义利兼顾，要讲信义、重情义、扬正义、树道义”。这意味着（ ） ①竞争、合作与冲突是国际关系的基本内容 ②我国坚持独立自主的和平外交政策 ③我国是维护世界和平与稳定的积极因素和主导力量 ④我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4、 “猎狐”开启海外追逃常态化。12月1日，由最高法、最高检、公安部、外交部联合发布的“自首通告”正式期满，在此前的52天内，已有173名逃往境外的经济犯罪嫌疑人自首。我国发起“猎狐”行动（ ） ①是主权国家行使管辖权的表现 ②表明任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁 ③是主权国家行使平等权的表现 ④符合外交政策的宗旨维护世界和平促进共同发展 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 5、由中国印度和缅甸在60年前共同倡导的和平共处五项原则，已经为当今世界一系列国际组织和国际文件所采纳，得到国际社会广泛赞同和遵守。这是因为，和平共处五项原则（ ） ①有助于维护国际社会各方的共同利益 ②有利于解决和平与发展这一时代主题 ③是国际社会全都认同的国际新秩序的基础 ④是我国处理和发展对外关系的立足点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6、我国领导人一再指出，中国在南海问题上的立场是明确和一贯的，对有损中国主权和权益的做法，中方绝不会接受。国家之所以把维护自己的主权看得比什么都重要，是因为（ ） A ．只有主权国家才能成为国际社会的成员 B ．主权国家才能享有国际法确定的权利 C ．主权是一个国家处理国内和国际事务的最高权力 D ．主权是国家的生命和灵魂，是国家存在的最重要因素 7、李克强总理在第八届东亚峰会上指出:“东亚许多国家都使用筷子,一根筷子很难吃着东西,两根筷子一起用才能夹到食物,一把筷子捆在一起就不易被折断。每个峰会成员对地区的安全稳定都负有责任。”这段话表明 A.通过合作维护地区的安全稳定符合峰会各国的共同利益 B.通过和平谈判妥善解决国际争端是主权国家的义务 C.国际交往要坚定维护国家利益、主权和领土完整 D.东亚峰会在促进中国经济发展方面发挥了重大作用 8、近年来，中日关于钓鱼岛的摩擦日渐增多。近期，我外交部发言人指出，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，中国政府捍卫国家主权和领土完整的立场历来是明确的、坚定不移的。这表明（ ） ①国家间的矛盾和冲突是必然的 ②维护国家主权和领土完整是主权国家的基本权利之一 ③国际关系的决定性因素是综合国力的较量 ④冲突是国际关系的基本形式之一 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9、亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议上，各成员国在加快亚太自由贸易区建设，积极推进区域经济一体化，加强基础设施建设，促进互联互通方面达成了共识。这表明亚太经合组织作为国际组织 A ．是协调亚太地区各国政治经济关系的中心 B ．在国际社会中起着协调国家间利益的作用 C ．是当代国际社会中最主要的国际关系主体 D ．承担着维护和平、促进发展的双重任务 10、2014年12月4日，美国参议院授权美国总统对台出售4艘佩里级巡防舰。对此，我国政府表示坚决反对，认为这是严重干涉中国内政的行为。我国政府态度的依据是 A ．平等互利、和平共处是我国外交政策的基本原则 B ．维护我国国家利益必须坚决反对其他国家的利益 C ．维护国家的独立和主权是主权国家的核心利益 D ．主权国家应当履行以和平方式解决国际争端的义务 11、在政治安全领域，中韩立场接近。朴槿惠总统上任后提出“东北亚和平合作构想”，主张东北亚各国首先从气候变化、反恐、核能安全等非政治领域进行对话，逐渐增进区域内国家间的信任，推进东北亚区域合作进程。这与中国主张维护半岛和平稳定、推动实现半岛无核化、通过对话协商均衡解决各方关切的原则是一致的。这表明（ ） ①中韩两国在根本利益上具有一致性 ②中韩两国坚持相互尊重，求同存异 ③国家间的共同利益是国家合作的基础 ④中韩两国具备了国家间合作的基础 A ．①② B ．②③ C ．①④ D ．③④ 12、2015年1月16日，以“丝路五通”为主题的中国海外投资薪年论坛在京闭幕。与会各国驻华使节对“一带一路”表现出浓厚兴趣，热切希望参与建设，并欢迎中国企业前往投资兴业，扩大双边合作。各国积极响应并要求参与“一带一路”共建表明（ ） A ．各国间的共同利益是参与共建的基础 B ．各国与中国的合作关系取代了竞争关系 C.共建各国间的共同利益高于自身利益 D ．中国在国际事务中始终发挥主导作用 13、在法国讽刺杂志社《查理周刊》遭恐怖袭击后，联合国罕见五次发表声明强烈谴责。安理会以最强烈的语气谴责此次“残暴而可耻的”恐怖袭击，成员国一致认为，恐怖行为不可容忍，强调要将肇事者绳之以法。这表明（ ） A ．安理会是为和平解决国际争端而设立的司法机构 B ．联合国在维护国际和平与安全方面发挥积极作用 C ．恐怖主义是解决国际和平与发展问题的主要障碍 D ．国际恐怖主义问题必须由联合国来解决 14、2015年1月16日，以“丝路五通”为主题的中国海外投资新年论坛在京闭幕。与会各国驻华使节对“一带一路”表现出浓厚兴趣，热切希望参与建设，并欢迎中国企业前往投资兴业，扩大双边合作。各国积极响应并要求参与“一带—路”共建表明（ ） A ．各国间的共同利益是参与共建的基础 B ．各国与中国的合作关系取代了竞争关系 C ．共建各国间的共同利益高于自身利益 D ．中国在国际事务中始终发挥着主导作用 15、众人拾柴火焰高。当前,国际体系正经历数十年来最复杂的嬗变,国际关系中的不公平不合理现象仍不愿退幕,而在全球经济和战略重心东移背景下,亚太地区面临的威胁与挑战交叠而生,安全问题日益凸显,如何面对当前的挑战,成为中国与周边新兴国家的共同课题。从政治生活角度看,我国应对当前挑战需要 ( ) ①把维护各国共同利益作为对外活动的出发点和落脚点 ②坚定地维护自身的国家利益和人民的根本利益

九年级上政治第二单元测试题(带答案)

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1．在党和政府关怀下，不少西藏学生来芜湖学习，他们得到了芜湖人民的关．心与帮助。 许多西藏学生动情地说，芜湖是我们的第二故乡，第一故乡给了我们生命，第二故乡增长了我们知识和能力。这体现了我国在处理民族关系中坚持 A．民族区域自治制度B．社会主义制度 C．人民代表大会制度D．平等、团结和共同繁荣的原则 2．“草根经济”以小型企业、城乡个体工商户、创业者和农户为主体．是社会主义经济的重要组成部分。“草根经济” A．是国民经济的主导力量B．控制着国民经济的命脉 C．积聚着我国最先进的生产力D．有利于提高人民生活水平 3．改革开放以来，我国非公有制经济以年均20%的增长速度蓬勃发展，解决了城镇就业的75%以上。这表明非公有制经济 A．在国民经济中起主导作用B．控制国民经济的命脉 C．是社会主义市场经济的重要组成部分D．是我国的基本经济制度 4．某新编快板词唱到：“老百姓的生活变甜啦，吃东西讲究营养啦，住房子讲究宽敞啦，穿 衣服讲究新潮啦，新出的汽车没档啦，上海世博会开幕啦，新疆发展提速啦……”快板词中唱到的这一切说明 ①我国已进入发达国家行列②建国60多年来我国的发展变化更加迅速，为世界所瞩目 ③社会主义在中国显示出了强大生命力④改革开放是社会主义中国的强国之路 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 5．在庆祝建国60华诞之际，天安门广场新添了一道壮美的图景：56根民族团结柱矗立在广场东西两侧，高矮粗细并无二致，颜色质地毫无差别。这一“图景”主要表明 A．我国56个民族没有任何差别B．我国56个民族一律平等 C．我国56个民族共同缔造了伟大的祖国D．我国56个民族统称为中华民族 6．右图《中国腾飞》中，寓意着新中国腾飞的动力源自（） ①中国共产党的领导 ②坚持党的基本路线不动摇

九年级政治第一单元知识梳理

1、国家发展的历史进程？ ①新民主主义革命建立了中华人民共和国，中华民族终于站起来了。②社会主义革命确立了社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础；③进行改革开放新的伟大革命，迎来了中国人民站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 2、观点：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 3、党的基本路线（了解）：以经济建设为中心（兴国之要），坚持四项基本原则（立国之本，政治基石），坚持改革开放（强国之路，关键抉择，关键一招，必由之路，活力源泉） 4、经济体制改革的举措？ ①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。②我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。 ③尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 5、中国腾飞的表现？ ①综合国力显著增强 具体表现：中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 ②人民生活显著提高 具体表现：城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。 ③国际影响力显著提升 具体表现：改革开放从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已成为影响世界的重要力量 6、改革开放的重要性？ ①改革开放是强国之路；②只有改革开放，才能发展中国，发展社会主义，发展马克思主义； ③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 7、观点：党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代。 8、全面深化改革的内涵：（了解）经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。全面深化改革总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 9、全面深化改革的原因？ ①进入新时代，我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。②我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。③我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ④改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 10、怎样应对新常态？ 贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，实现经济健康可持续发展。 11、新发展理念：创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展 12、怎样应对经济发展中的三大现实挑战？ 促进区域协调发展，坚持走中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。

人教版九年级政治提纲

学校：班级：姓名：座号：

目录 第一单元承担责任服务社会 第一课责任与角色同在 第二课在承担责任中成长 第二单元了解祖国爱我中华 第三课认清基本国情 第四课了解基本国策与发展战略 第五课中华文化与民族精神 第三单元融入社会肩负使命 第六课参与政治生活 第七课关注经济发展 第八课投身精神文明建设 第四单元满怀希望迎接明天 第九课实现我们的共同理想 第十课选择希望人生

第一单元承担责任服务社会 1、责任的含义：责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。 2、责任的产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺。 责任的来源：责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、人人尽责的意义： 只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 4、自己对自己负责的表现是什么？（负责任的表现） ①、用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，是一种负责任的表现。 ②、在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。 5、不负责任的后果: ①为了掩盖一次过失，你可能会对自己的不负责任付出更大的代价。 ②如果不能承当相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人 6、为什么要自己对自己负责（自己对自己负责的意义）？ 只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生旅途中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。如果不能承当相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。 7、为什么每个人都应该有责任感？、 社会是一个整体，人们在社会中扮演着不同的角色，承担着不同的责任，我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感 8、承担责任的回报与代价？ ①回报：包括物质方面和精神方面，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。 ②代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚 9、承当责任的意义 对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。 10、什么是缺乏责任心的表现? 如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现 11、社会责任感的集中体现是什么？奉献精神 12、集体利益与个人利益的关系如何？ 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益 13、关爱集体的表现是什么？ ①关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动为集体建设贡献才智； ②关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；

九年级政治下册第二单元测试卷及答案

九年级政治下册第二单元测试卷及答案 九年级政治下册第二单元测试卷及答案 一、单项选择（每小题2分，共40分） 1.右图“北京欢迎你”。29届奥运会将于2008年 在北京举行。中国之所以能够无可争议地获得奥运会的举办权，原因是（D）①我国坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，国家的综合国力大大提高②我国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥越来越重要的作用③社会主义制度具有巨大的优越性④一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认 A.④ B.③④ C.①② D.①②④ 2.在联合国成立60周年首脑会议上，胡锦涛主席发表了题为《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的讲话。中国的声音再一次受到世界各国领导人和国际社会的普遍欢迎和重视。这表明（C）①我国在国际舞台上发挥越来越重要的作用②一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认③和平与繁荣是世界各国都在不断为之奋斗的伟大事业④有了联合国，界和平就必然能够实现 A.① B.③④ C.①② D.①②③ 3.中国每创造1美元国民生产总值，消耗掉的煤、电等能源是美国的 4.3倍、德国和法国的7.7倍、日本的11.5倍；在2004年9.5%的GDP 增长中，仍有高达6%以上来自固定资产的投入；一台售价79美元的国产MP3，国外要拿走45美元的专利费，中国企业的纯利润只有1.5

美元。这些数据告诉我们（D） ①我国面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力②我国正处在社会主义初级阶段③形势逼人，不进则退④我们没有任何理由故步自封、止步不前 A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④ 4.右图是优秀共产党员、普通的乡邮递员王顺友在深山中 跋涉。王顺友的事例给我们的启示是（B） ①中国共产党代表中国先进文化的前进方向②全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨③执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求 ④必须把发展作为党执政兴国的第一要务 A.①②③④ B.②③ C.①④ D.③ 5.党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是“一个中心，两个基本点”。如同“大海中的航船”三者的关系是（A）A.经济建设中心是航船，两个基本点是动力系统和导航系统B.没有“一个中心”，就没有“两个基本点”C.四项基本原则是经济建设航船的前进动力D.改革开放是经济建设航船的政治保证 6.右图“文成公主”。从文成公主的入藏的史实和今天的政治角度，给我们的启示是（C） ①中华民族是历史上的一些民族融化而成的②汉族与藏族在历史上有同一个祖先③我国在远古时代就已经是一个统一的多民族的国家 ④我们要坚持民族平等、团结和共同繁荣 A.① B.①② C.①④ D.①②③④

初中：九年级政治第一单元第一课教学反思

新修订初中阶段原创精品配套教材 九年级政治第一单元第一课教学反思教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Reflection on the teaching of the first lesson of the first unit of the ninth grade politics 教师：风老师 风顺第二中学 编订：FoonShion教育

九年级政治第一单元第一课教学反思 教学反思是教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。通过教学反思，教师可以形成自我反思的意识和自我监控的能力。只要我们坚持不懈地努力进行教学反思的实践，终会有所收获，使自己在思想品德课教学领域不断取得进步。新课程改革在我市的全面推行，对全体教师而言，无疑是一种挑战。 下面我根据自身的教学实践，谈谈初中思想品德课中的教学反思。 一、教学反思是教师成长的阶梯。 思想品德课教师在日常工作中，往往只强调备好课、上好课，但上完课之后能否写好“教学反思”，却未引起足够重视。所谓“教学反思”，顾名思义，就是教师借助行动研究，不断探索与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题，将“学会教学”与“学会学习”统一起来，努力提升教学实践的合理性，使自己成为学者型教师的过程。因此，写好“教

学反思”，不仅不是额外负担，还是备课的好“帮手”。它有助于积累教学经验，加深对课程资源的开发利用，从而改进和提高思想品德课教学的效果，以此达到教师成长。美国学者波斯纳认为，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能形成肤浅的知识。只有经过反思，教师的经验才能上升到一定高度，并对后续产生影响。他为此提出了教师成长的公式：教师的成长=经验+反思。一名合格或优秀的教师，不仅应是一名教育家，同时也应该是一名研究者。一个只知道埋头苦干不善于理性的反思、总结、再反思、再总结的教师也许凭自己的经验能维持一阵子，但是他到底能走多远，的确让人难以做出肯定的回答。教师要自主发展，就必须有“反思”作前提，这是提高教师素质的一个良好的阶梯。 (一)反思是为了立足教学实际，创新解决问题。 事实上，教育具有多重属性。教育的这些特性决定了教育实践不可能只是一个纯技术层面的过程，把教师等同于教书匠的观念从根本上来说是错的。教师终日只专注于应付上课，也无兴趣去系统地思索，作为一种生活的教育过程的“传统型的教师该下岗了”。然而，“新课程动了教师的奶酪了”，经过新课程的培训后，经常听到教师们这样的议论，其中担忧和困惑多于满腔热忱的殷切盼望。许多教师在新课程面前觉得茫然。这种茫然提示了一个问题——教师应怎样将更新的教育理念转化为具体的行动，使自己与新课程共同成长?

人教版九年级政治知识点归纳

人教版九年级政治知识点归纳 1 责任是一个人应该做的事情和不应该做的某些事情 2 责任产生于社会关系中的相互承诺 来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统的习俗、公民的身份、道德原则等 3 在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任作为子女，责任是：孝敬父母 作为学生，责任是： 遵守学校纪律、尊敬老师、完成学习任务 作为朋友，责任是：忠诚、互帮互助互谅 作为普通公民，责任是： 位卑未敢忘忧国、遵守社会公德、遵纪守法作为社会成员，责任是： 维护正义、热爱和平、保护环境 4 自己对自己负责的意义：只有对自己负责的人才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人对社会的责任。对个人成长来说，承担责任，是自尊自信的表现，是自立自强的具体表现，是走向成熟的重要标志。 5 谁对我负责？自己对自己负责， 他人对我负责， 我对他人负责，对社会负责 6 承担责任往往伴随者获得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务。 7 既然我们选择了自立自强的人生，就应该用勇气和信念凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。有些该做的事情并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。我们无法改变自己在工作和学习中的位置，但我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。 承担责任要不计代价与回报，这是种奉献精神，是社会责任感的集中表现。 8 集体利益和个人利益的关系怎样？ ①集体离不开个人而存在，个体也只有依靠集体才能有无穷的力量 ②集体利益与个人利益是相互依存的，只有维护集体的利益个人毅力才有保障 ③保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果 ④集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益 9 如何关爱集体？ ①主动关心、爱护集体，为集体建设出力 ②自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动的为集体建设贡献才智 ③发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难 ④在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量 10 如何承担关爱社会的责任？ ①作为公民，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 ②当国家的尊严收到侵犯时应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益 ③国家处在困难时刻，要主动为国分忧、与国家共渡难关 ④我们青少年要肩负起铸造名族辉煌的重任 ⑤热心公益，服务社会 11 如何做负责人的公民？ ①信守承诺，慎重许诺，坚决履行诺言 ②勇担过错，当我们做错事时，承认并承担相应的责任 ③自觉承担责任，愿意承担责任、主动承担责任，做责任的主人， 享受承担责任的快乐 ④学会反思自己的责任 ⑤承担责任不计代价与回报 一我们的社会主义国家 1 列举我国社会主义建设取得的巨大成就 政治：①中国是联合国常任理事国 ②发起建立了“上海合作组织” ③主持召开了“六国朝核会议” ④派驻维和部队 经济：①加入世贸组织 ②三峡水电站的建成 ③青藏铁路的建成 ④人民生活水平总体达到小康 文化：①2008北京奥运会的举办 ②2010上海世博会的举办 ③“神舟”系列飞船的发射成功 ④嫦娥奔月等等 2 这些成就的取得说明了什么？ ①中国变化发展最快 ②国际地位日益提高，在国际上发挥着越 来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的 中国形象已经为国际社会所公认 ③社会主义制度优越性得到显示 3 取得这些成就的根本原因是什么？ 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中 国特色社会主义理论体系 4 取得这些成就的原因有（说明的道理）？

【K12学习】九年级政治下册第一单元知识点

九年级政治下册第一单元知识点 第一单元知识点 一、历史的足迹 ．中华民族悠久而辉煌的文明史的体现。 五千年来，勤劳勇敢的中国人民团结奋斗、开拓创新，创造了辉煌的中华文明，为人类文明的发展做出了重大贡献。 中华文明是人类最早的文明之一；中华文明曾经是世界上最强盛、最先进的文明之一。世界各国曾经纷纷派遣使者、留学生来华学习中国的文学艺术、科学技术管理经验等。 2．近代以来，中华民族历经了百年沧桑，中国由强变弱的原因。 由于封建统治者的腐败无能以及国家的闭关自守，导致国家落后。 外国列强的侵略，中华民族经历了百年的沧桑。第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争，使中国陷入灾难的深渊；《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》，腐朽不堪的清政府被迫与列强签订了一个个不平等条约，使中国一步步沦为半殖民地半封建社会，西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富，破坏我国的灿烂文化，侵犯我国的神圣领土、主权和尊严，使中

国人民经受了百年的苦难。 3．近代中华儿女进行了哪些可歌可泣的抗争? 中华民族历来是一个有着顽强信念和不屈精神的民族。为捍卫国家独立、维护民族尊严，近代中华儿女藐视强敌，甘赴国难，浴血奋战，宁死不屈，进行了可歌可泣的抗争。 二、历史的昭示 ．民族精神的基本内涵。 五千年的奋斗、百年的抗争，中华儿女创造了富有特色、绵延不绝的中华文明，铸就了民族之灵魂——以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2．民族精神的基本表现。 中华民族历来以勤劳勇敢、 自强不息著称于世。长征精神、延安精神、铁人精神、抗洪精神等，这些都是对民族精神的继承和发展，体现了中华民族精神的时代特点和强大的生命力。 中华民族历来以团结统一、爱好和平著称于世。在漫长的历史发展过程中，各民族人民共同劳动、共同生活，共同维护着祖国的统一和团结。爱好和平是中华民族的优良传统。在对外交往中，我国奉行独立自主的和平外交政策，致力于促进世界和平与发展事业。 3．爱国主义的基本内涵。

人教版九年级政治提纲

人教版九年级政治提纲文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

学校： 班级： 姓名： 座号： 目录 第一单元承担责任服务社会 第一课责任与角色同在 第二课在承担责任中成长 第二单元了解祖国爱我中华 第三课认清基本国情 第四课了解基本国策与发展战略 第五课中华文化与民族精神 第三单元融入社会肩负使命 第六课参与政治生活 第七课关注经济发展 第八课投身精神文明建设 第四单元满怀希望迎接明天 第九课实现我们的共同理想 第十课选择希望人生

第一单元承担责任服务社会 1、责任的含义：责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。 2、责任的产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺。 责任的来源：责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、人人尽责的意义： 只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 4、自己对自己负责的表现是什么？（负责任的表现） ①、用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，是一种负责任的表现。 ②、在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。 5、不负责任的后果: ①为了掩盖一次过失，你可能会对自己的不负责任付出更大的代价。 ②如果不能承当相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人 6、为什么要自己对自己负责（自己对自己负责的意义）？ 只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生旅途中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。如果不能承当相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。 7、为什么每个人都应该有责任感？、

人教版九年级政治第2单元测试题(含答案)

九年级《思想品德》第二单元测试题 一、单项选择题 2．党制定社会主义初级阶段基本路线的客观依据是（） A．我国人口、资源与环境的基本状况 B．现阶段我国社会的主要矛盾 C．社会主义的根本原则 D．我国的基本国情 4．2009年1月25日，教育部发布《学校民族团结教育纲要（试行）》，要求全国中小学 要设置专门的民族团结教育课程，并根据不同年级开设不同课程、保证相应的学时。作为中 学生，维护民族团结就要（） ①实行民族区域自治政策②尊重其他民族的风俗习惯 ③与各民族同胞平等相处④严厉制裁民族分裂分子 A．①④ B．②③C．②④D．①③ 5．去冬今春，我国西南五省市遭受了60年一遇罕见的严重旱灾。仅云南一省近3000多万 亩秋冬播农作物受灾，全省夏粮将因灾减产一半以上，农业直接经济损失达100亿元。西南 大旱警示我们（） ①要保护环境，保持生态平衡②要节约资源、合理利用资源 ③环境问题、资源问题已成为当今时代的主题④保护资源，节能降耗迫在眉睫 A．①②③ B．②③④ C. ①②④ D．①③④ 7.2010年3月5日，国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指 出，要积极开展应对气候变化工作，明确提出2020年我国控制温室气体排放行动目标和政 策措施。这体现的基本国策是（） A．节能减排 B．节约资源和保护环境 C．依法治国 D．可持续发展 8.中国的北京、上海、南京等30多个城市积极参与“地球一小时”熄灯活动，全球有6000 多个城市10多亿人共同参与。这说明 ( ) ①我国积极实施可持续发展战略②解决环境与资源问题的关键是靠科技 ③节能减排已成为每个人的自觉行动④倡导低碳生活得到世界各国的积极响应 A. ①④ B .①② C .②③ D .③④ 10．以下属于我国人口基本特点之一的是（） A．农村人口多B．男女性别比失衡 C．人口素质偏低 D．人口老龄化的速度加快 11.如果说北京奥运会是中国展示给世界看，那么上海世博会就是世界展示给中国看。世博 会既是一次世界科技交流的盛会，更是一次世界文化的碰撞会。面对不同文化的差异，我们 的正确态度是（） ①照搬照抄全盘吸收②平等交流互相学习 ③相互借鉴求同存异④尊重差异共同繁荣 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ 12．2010年伊始，面对雪灾、旱灾、地震、水灾等一系列灾难，武警官兵、各地人们抗击 灾难，保家卫国的精神、气势、壮举令世人提气、感慨，这精、气、神是贯穿祖国天地之间 的浩然正气，是我们民族的无价之宝。对此理解正确的是（） A．人对自然的破坏和过度索取是导致灾难发生的主要原因 B.中华民族创造了大量灿烂的中华文明 C．人与自然很难相处，在灾难面前人是无能为力的 D．抗击灾难所表现出来的精气神展现了中华民族精神

人教版九年级政治第2单元测试题(含答案)

人教版九年级《思想品德》第二单元测试题及答案 一、单项选择题（每小题4分，共48分） 1.漫画《愚公难移之“山”》说明（） A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国现阶段的主要矛盾 B.教育、医疗、住房是社会高度关注但又无法解决的民生问题 C.解决教育、医疗、住房问题，最根本的措施是减少人口增长 D.我国地大物博，资源总量大、种类多，但开发难度非常大 2．党制定社会主义初级阶段基本路线的客观依据是（） A．我国人口、资源与环境的基本状况 B．现阶段我国社会的主 要矛盾 C．社会主义的根本原则 D．我国的基本国情 3、2009年12月20日，澳门回归祖国十周年。十年来，“一国 两制”显示出强大的生命力，澳门经济持续发展，社会繁荣稳定。这表明 （）A、澳门也实行了社会主义制度 B、祖国统一大业已经完成 C.“一国两制”是完全正确的 D、民族区域自治制度是适合澳门的 4．2009年1月25日，教育部发布《学校民族团结教育纲要（试行）》，要求全国中小学 要设置专门的民族团结教育课程，并根据不同年级开设不同课程、保证相应的学时。作为中 学生，维护民族团结就要（）①实行民族区域自治政策②尊 重其他民族的风俗习惯③与各民族同胞平等相处④严厉制裁民族分裂分子 A．①④ B．②③C．②④D．①③ 5．去冬今春，我国西南五省市遭受了60年一遇罕见的严重旱灾。仅云南一省近3000多万 亩秋冬播农作物受灾，全省夏粮将因灾减产一半以上，农业直接经济损失达100亿元。西南 大旱警示我们（）①要保护环境，保持生态平衡② 要节约资源、合理利用资源③环境问题、资源问题已成为当今时代的主题④保护资源， 节能降耗迫在眉睫 A．①②③ B．②③④ C. ①②④ D．①③④ 6．2009年6月金砖四国峰会首次在俄罗斯举行，在金融危机的大背景下，此次峰会备受各 方关注。“金砖四国之父”、高盛公司全球经济研究部主管、全球首席经济学家吉姆.奥尼 尔表示，除了每年的GDP增长率之外，世界500强企业名单中，53个来自金砖四国，其中 29个来自中国（包括中国香港），10个来自印度，9个来自巴西，6个来自俄罗斯。由此可 见（） ①中国经济已经成为世界经济的重要组成部分②我国的国际地位不断提高，国际影响力 不断增强③中国发展有力促进了世界经济和贸易增长④我国是推动世界经济发展的 唯一力量 A. ①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 7.2010年3月5日，国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指 出，要积极开展应对气候变化工作，明确提出2020年我国控制温室气体排放行动目标和政 策措施。这体现的基本国策是（） A．节能减排 B．节约资源和保护环境 C．依法治国 D．可持续发展 8.中国的北京、上海、南京等30多个城市积极参与“地球一小时”熄灯活动，全球有6000 多个城市10多亿人共同参与。这说明 ( ) ①我国积极实施可持续发展战略②解决环境与资源问题的关键是靠科技

人教版九年级第一单元政治提纲

九年级政治第一单元复习提纲 【第一单元承担责任服务社会】 第一课责任和角色同在 1、责任的含义（p5） 答：责任是一个人应当做的事情，责任是不应该做某些事。 2、责任的来源（p6） 答：责任产生社会关系之中的相互承诺。责任可以来自对他人的承诺，分配的任务，上级的任命，职业的要求，法律规定，传统习俗，公民身份，道德原则等。 3、角色和责任的关系（p6） 答：（1）在社会物物舞台上，每个人都在扮演不同的角色。 （2）随着所处环境和场所的变化，我们会不断的变换自己的角色，调解角色行为，承担不同责任。 （3）我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。 （4）只有人人都意识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的社会生活。（承担责任的重要性） 4、不同责任的具体表现（p7） 答：作为子女，孝敬父母，是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；对于陌生人，虽然萍水相逢，扶危济困是美德；作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，我们应该维护正义、热爱和平、保护环境。 5、不负责任的后果（p9） 答：自己对自己负责，谁对自己不负责，谁就要对自己这种不负责任所造成的后果负责， 6、负责任的表现（p9） 答：（1）用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。 （2）为自己的一次约定守时，终身信守诚实、自尊自信、自立自强都是负责任的的表现。7、负责任的意义（p9） 答：（1）只有对自己负责的人，才有资格有信心有能力承担起对他人对社会的责任。 （2）如果不能自觉承担相应责任，对自己负责，你就永远无法长大成人。 8、为什么说每个人都应该具有责任感（p10） 答：（1）当你在为别人、为社会承担责任时，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。 （2）我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。 社会是一个整体。人们在社会中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责。说到底，也就是对他人负责，对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。 9、责任=代价+回报（p14） 10、承担责任的回报（p14） 答：承担责任，往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面也包括精神方面。要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。11、承担责任的代价（p14） 答：当我们承担责任时，也会感受到责任沉甸甸的分量，因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 12、正确选择承担的责任（p14） 答：在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。既然我们选择了自立自强的人生，就应该有这样的勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作