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课堂教学创新展示课活动通知

青龙山小学课堂教学创新展示比赛活动

通知

为了全面落实上级课堂教学创新活动的要求，进一步深化课堂教学改革，加强课堂教学研究，提高老师的课堂教学水平。经学校研究决定，举行课堂教学创新展示比赛活动，具体要求如下：

一、活动时间：11月30日（周三）开始。

二、展示课学科：语文、数学、英语、音乐、体育、美术教师。

三、听课要求

1、语文课按照“语文四读十步批注阅读法”要求，任选一个课时。数学课按照“自主合作、展示汇报”的要求准备。

2、根据讲课安排表，提前准备好课，按时讲课。

3、同科教师必须参加听课，活动期间，每人至少听6节课。

4、听课时认真记录，记录好听评课记录表，按时上交。

5、讲课完成，上交一份讲课教案。

6、活动期间，教务处查好听课考勤。

7、评课时间另定。

2016.11.28

关于开展红领巾心向党主题展示活动的通知

关于开展“红领巾心向党，四好少年在成长” 主题展示活动的通知各区（县）团委、少工委：为纪念中国共产党成立90周年，反映在党的领导下和团的带领下我市基层少先队工作蓬勃发展的良好局面，展示我市优秀少先队员风采，激励广大少先队员争做“四好少年”，团市委、市少工委决定开展“红领巾心向党，四好少年在成长”主题展示活动，现将有关事项通知如下：一、组织机构主办单位：共青团自贡市委自贡市少工委承办单位：微笑宝贝儿童摄影二、活动时间 2011年5月30日至2011年10月底。三、参与对象 1、今年被评为优秀少先队员（校级、县级、市级及以上）的在校中小学生；近3年内获得过市级（及以上）、县级和校级优秀少先队员称号依然表现优异的在校少先队员。 2、全市中（初中）小学校少先队大队。四、活动内容 1、免费为参与的优秀少先队员拍摄“红领巾心向党，四好少年在成长”风采展示照片。 2、免费为参与的中小学校少先队组织制作专题展板进行宣传展示。

五、实施阶段（一）前期准备（2011年5月30日-6月20日） 1、各学校少先大队按照要求推报名单，上报至区（县团）委汇总审核，各区（县）团委在6月20日前将审核后的汇总表格交团市委，团市委据此下发入选卡及通知书。 2、各学校少先大队以在党的领导和团的带领下取得的建设成就、特色工作为重点，撰写1000字以内的事迹材料，并附展示各级少先队特色工作的图片（每校不低于10幅，包括历史图片）送区（县）团委，区（县）团委审核后于6月20日前上报团市委。（二）照片拍摄、展板制作（2011年6月30日-8月31日） 1、学校大队部向入选队员发放入选通知，入选的少先队员凭入选通知并根据时间安排表，由家长带领前往承办单位相应门店进行拍摄。承办方将所拍摄、经本人选定的照片数据文件专业制作成数据光盘，赠送给个人及所属学校，并根据入选的少先队员类别免费提供价值98-300元不等的校园“红领巾心向党，四好少年在成长”纪念套系照和礼品。（各奖项获赠的奖品内容详见入选同学家长信。） 2、团市委协调承办单位统一免费为参与学校少先队集体制作专题宣传展板。（三）巡回展示（2011年10月1日-10月13日）为各学校少先队制作的展板于10月1日-12日期间分别在各区县巡回展示，10月13日少先队建队日在市内公开场所集中进行展示。巡展结束后，展板送各学校少先队收藏。

公司活动通告范文

公司活动通告范文公司活动通告范文一首期员工活动在春暖花开、阳光明媚的五月正式开始，邀请大家走出钢筋水泥的大森林，享受阳光、亲近自然、放松心情，舒展筋骨。第一期员工活动主题为“放飞身心”，内容是踏青徒步。一、踏青徒步活动踏青徒步活动时间为5月6日，安排如下： 13:00在公司门口集合; 13:30集体徒步前往目的地; 16:30活动结束，大家可以自由活动。活动须知 1.各位同事提前安排好工作，如因工作原因不能参加本次活动的人员请通知行政人事部。 2.公司为所有参与人员准备饮用水、面包、餐布、扑克等必需物品，员工可以根据个人需要携带其余物资。 3.着装要求：上衣为公司统一购买T恤，员工自行选择方便运动、徒步的裤装及鞋装。 4.如因天气等原因活动不能按时进行，公司将另行安排活动时间。友情提示：放松身心、轻装上阵，欢歌笑语、安全随行。二、活动通知详情展示以后本公司的活动通知或者公告，行政人员都会展示在微洽-公告一栏中，请大家保证每天打开微洽软件，及时查看其中消息，行

政人员可以在后台查看已读未读，大家不用回复是否收到了，如果一直没有查看该消息的员工，行政部会单独告知。三、活动效果反馈活动结束后，大家可以在微洽-同事圈中进行活动展示和吐槽，可以展示你们的合影，和对活动的评价，以及对于下一次活动的期待和建议。四、活动回顾总结活动结束之后，工作人员会把活动的照片以及活动使用的相关材料，统一放入微洽-文件中，会新建一个文件夹，名字是【员工活动第一期资料】，记录企业文化，也方便大家查看照片下载照片公司活动通告范文二为丰富员工的文娱生活、增进员工之间的沟通交流、调动员工工作积极性，缓解工作压力、实现劳逸结合，增强团队凝聚力、向心力，体现公司对广大员工的关爱。因此，编制每周一次职工文娱活动——唱K。(由10月份第二周开始)详情可咨询行政部，分机号：6100活动主题：欢唱KTV放飞心情、娱乐无限。活动时间：每周五晚上7：00-9：30 (如果觉得每周五不合理，可与行政部沟通，分机号：6100)活动地点：2楼客人餐厅活动内容：员工劳逸结合，共享娱乐新时光。具体项目：KTV唱歌参加人员：全体员工都可以参加提供饮用水，可自带饮料、零食(酒类除外)。希望通过此次活动可以达到放松心情，加强交流，促进友谊的目的。 XXX公司办公室行政部示

余映潮课堂教学艺术的运用课题立项书

安徽省教育科学研究重点项目立项申请书学科分类中学语文课题名称《余映潮教学艺术在骨干教师课堂的应用研究》申请人(课题负责人)张莉 (签名) 申请日期2014 年 5 月安徽省教育科学规划领导小组办公室制

（2010）

填报须知 1、按照《安徽省教育科学重点研究项目管理暂行办法》规定，课题负责人须具有高级专业技术职称。课题负责人不具备高级专业技术职称、而且课题组中又无具有高级专业技术职称科研人员参加实际研究工作的，须由两名具有高级专业技术职称科研人员的推荐。 2、课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者，并在项目研究中担负实质性的任务。 3、课题组实行“双负责人制”，每个课题在申报时就应明确。 4、课题论证应尽量充分。研究计划和阶段成果应尽量明确。 5、课题所需经费原则上由课题承担人所在单位负责解决，如确有困难可酌情给予适当资助。 6、申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见承担信誉保证并加盖公章后上报。 7、申请书按一式三份（A4纸型）报送安徽省教育科学规划领导小组办公室。

课题名称余映潮教学艺术在骨干教师课堂的应用研究课题负责人姓名性别年龄行政职务专业职务工作单位(联系电话) 张莉女48 区教研室主任中学高级合肥市初中语文培训基地领衔名师课题负责人学术经历张莉女48 区教研室主任中学高级 1.主持了省级课题“以研读教材为抓手，探索提升语文教师专业素质的新途径”的研究，并已结题; 2.2010年参加全国“十一五”课题“有效推进区域教师专业化发展”的研究，并取得阶段性成果，获全国课题成果一等奖。 3.2012年荣获安徽省基础教育课程改革教育教学成果一等奖。 4.2011年主持立项省级课题《初中议论文写作的训练序列的构建与实施研究》（JG11203）并于 2013年12月结题。张铭丽女40 44中办公室主任中学一级 2011年参加省级课题《初中议论文写作的训练序列的构建与实施研究》（JG11203）并于2013年 12月结题。毛前女35 庐阳中学语文教师中学一级 2011年参加省级课题《初中议论文写作的训练序列的构建与实施研究》（JG11203）并于2013年 12月结题。课题组主要成员姓名性别年龄行政职务专业职务工作单位

关于举办课本剧比赛活动通知

关于举办庆“六·一”课本剧比赛活动通知为了营造良好的校园文化环境，丰富同学们的课余生活，展示同学们的个性和青春风采，挖掘学生的文艺创作才能，培养学生的语言表达能力、表演能力和创新能力，经学校研究决定，将在六月初开展课本剧比赛。现将有关事宜通知如下：比赛时间： 2018年6月初（具体时间另行通知）参赛对象：非毕业班（初一、初二、高一、高二）参赛要求：（1）剧本内容积极健康向上，提倡以和谐校园、班级学习生活为主题。（2）以班级为单位，每个班选送一个参赛剧目。（3）请各班级在5月28日前将课本剧报音体美信组，演出人员不超过12人，时间不超过12分钟。（4）评委：学校领导及部分语文老师课本剧表演评分标准细则：一、节目基本要求 1. 节目内容：健康向上、富有思想性； 2. 形式活泼、主题突出、艺术性强； 3. 服装美观整齐、动作大方、整体效果好；二、评分标准 1、整体效果（4.5分） ①服装道具（0.1）：要贴合话剧内容，符合人物身份，有真实性。 ②现场效果（0.1）： a、场景连接要有连续性。 b、场景、效果要有一定真实性。 c、能够体现故事背景、增强气氛。d、现场观摩效果良好，观众产生共鸣、有感染力。 ③剧本改编（2.5）：剧本选择适当，源自课本、主题明朗、思想积极，结构清晰、情节完整（0.1）。对原剧情有所发展，创新手法独到，古典而不失现实意义，新潮而不乏传统风格。故事情节跌宕起伏，具有矛盾与冲突，巧合与伏笔（1.5）。 2、演员表演（5.5分） ①演员形象（0.1）：有良好台风，较好地塑照剧中人物形象。对人物性格尺度把握良好。 ②语言表达（1.5）：普通话标准，语言清晰流畅，符合人物性格（0.1）。富有感染力（0.5） ③表演表现（1.5）：演员在表演时应有相应合理表情和动作，与角色性格感情一致，具有强烈的表现力及艺术张力。 ④演员配合（1.5）：演员走台应合理，不能出现扎堆，长时间背对观众等情况 ⑤不出现穿帮现象,演员间配合要自然大方(0.1)。 3、演出时间：各个节目演出时间为12分钟以内，10分钟时将会提醒台上演员，超过12 分钟即扣10分，13分钟未结束时立即停止。镶黄旗第一中学音体美信组 2018.5.11

活动通知格式及范文3篇

活动通知格式及范文3篇 Format and model text of activity notice 编订：JinTai College

活动通知格式及范文3篇前言：通知是运用广泛的知照性公文，用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等。本文档根据通知内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：活动通知格式范文 2、篇章2：活动通知格式范文 3、篇章3：活动通知格式范文活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和，那么关于活动的通告格式是怎样的呢?下面小泰给大家带来活动通知格式范文，供大家参考! 篇章1:活动通知格式范文根据区政府安排，现就开展第十六期“邀请公民代表走进区政府”活动事项通告如下：

一、活动时间 20xx年x月下旬（具体时间以电话通知为准）二、活动内容 1、参观区便民服务中心，听取情况介绍; 2、参观锦阳新城，听取基础配套设施和核心组团住宅区情况介绍; 3、参观神德寺文化公园项目，听取情况介绍; 4、参观南大桥景观改造项目，听取情况介绍; 5、参观城市展览馆，听取情况介绍; 6、在区住建局召开座谈会。三、邀请对象（共20人） 1、定向邀请公民代表15人。 2、网报公民代表5人。四、报名条件凡在我区（不含新区）居住半年以上，年满18周岁，有完全民事行为能力的公民均可报名参加。

(完整版)浅谈如何提高课堂教学艺术水平

浅谈如何提高课堂教学艺术水平卫辉市上乐村镇第二中学李艳敏教学工作是一门科学，也是一门艺术。是艺术就得与技术结合在一起。作为教师，要想提高课堂艺术，就必须具有深厚的教育理论，以及过硬的教育能力。就要懂得怎样利用技术搞好这门艺术工作。对此，本人略谈仅有拙见。教师具有一定的专业知识和专业技能和教学艺术，在课堂教学中，有必要使这三者有机结合起来，利用有声语言的默契配合，充分发挥“以教师为主导，学生为主体”的教学原理，提高课堂教学质量。所以教师要注意必须以严谨的科学态度对待教学工作，这就需要教师在教学中认真钻研教材，把自己钻研掌握的教材，选择适当的教学方法，因材施教，传授给学生，这又需要教师在教学艺术和技巧方面倍下功夫。每节课的板书精心设计，规范书写字符，教学中注意扬长避短，注意无声的作用，在课堂教学中身教配合言教，使学生领会教师所讲知识，并彻底掌握。当今社会已经进入了网络与信息时代，是一个知识不断更新的时代，知识更新的速度之快，对教师也提出了更高更新的要求。教师也只有适应了这些要求，才能胜任教学工作，才能有渊博的知识和人格魅力去吸引学生，使学生对老师感兴趣，进而转化为对学科的热情。这就要求老师必须不断的学习，提高自身的素质。坚持学习，不断提高自己的专业知识，勇于实践，不断提高自己的业务能力。教师有渊博，深厚的学科知识，还需要勇于实践，不断提高自己的业务能力，这就要求教师积极参与教学研究，结合实际，因材施教，勇于实践，善于总结，不断探索和掌握学科教学的好方法，有效的推行素质教育。在新形势下教学过程不再是教师高高凌驾于学生之上，应建立新型的和谐师生关系，让学生在愉快中学习。在教学过程的每一个环节

小学观摩研讨公开课活动方案

小学观摩研讨公开课活动方案一、指导思想以促进教师专业发展为根本，以打造高效课堂为宗旨，按照“立足岗位、全员参与，互评互议、提升素质”的工作思路，扎实有序地开展此活动，大力提升教师队伍整体素质，创设高效课堂，推进素质教育的实施，全面提高教育教学质量。二、活动目标开展“关注常态课堂，聚焦有效教学”活动是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以公开课、观摩课为载体，突出“新理念、新课程”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，在全校范围内形成人人都能上公开课，天天都听公开课的良好教学氛围。三、公开课、示范课、观摩课适用范围 1、公开课是指教师教授的每一节课，应遵循新理念，以新课程标准为指导，采用现代教育技术，以培养学生学习能力为目标，时刻面向教师、家长、社会的开放课。其适用范围是学校教学活动的所有课节，包括新授课，练习课、复习课、讲评课、实验课等。教师、家长可以随时进入课堂听课，直观了解公开课堂教学的各个环节。 2、示范课是指在公开课的基础上，主要以学科为单位，面向本学科教师，通过先进的教学理念和优秀的教学设计，以营造和谐教学氛围，培养学生良好的学习习惯，高效获取学科知识为目的，进而对

本学科教育教学起到引领作用，对其他学科起到启迪影响作用的开放课例。其适用范围是某一学科的优秀公开课，主要面向本学科教师，其他学科教师也可以列席观摩。校级示范课是学校安排或教研组推荐的优秀课例。 3、观摩课是指组织开展的涉及多学科，并面向全校全体教师，能够展现教师深厚的教学功底，科学有效的教学组织能力，进步达到深入探讨教育教学规律，传播前沿教学理念，提高广大教师专业素养目的的优秀课堂教学案例。举办观摩课展示活动所采用的课例必须是校级优秀公开课。四、组织机构为使此次活动有计划、有组织、有管理，成立活动领导小组: 组长：余亚东副组长：蒋晓蓓组员：五、活动范围、活动内容及要求（一）参加公开课活动范围所有在职教师（男：50周岁以下，女：45周岁以下）（二）活动内容 1、全体教师公开课。全校教师每人1节 2、校级骨干教师示范课。（三）活动要求

展板征集活动通知

“家庭梦中国梦” 思品学科活动通知金秋十月，旗帜飘扬，在这秋高气爽，丹桂飘香的日子里，我们迎来了伟大祖国64华诞。为庆祝中华人民共和国建国64周年，丰富我校学生的精神文化生活，展示我校学生积极向上的精神面貌，激发学生的生活热情和创作激情，表达对伟大祖国的良好祝愿，也为祖国的生日献上了一份厚礼，结合思品课《腾飞的东方巨龙》的教学，特举办：“我以我心爱祖国”的学科活动，通过展示家庭变化，感受祖国发展的小展板制作征集与评比活动，通知如下：一、所需材料：泡沫展板或芙蓉板一张（60*60可彩色）、数张新老照片（有对比性）、相应文字说明及感受二、征稿要求： 1、主题：以小家看大家，“家庭梦中国梦” 2、内容：以家庭单位，搜集反映自己家庭或生活区域发生变化的新老照片。围绕主题，积极、健康、向上，以歌颂国家、城市、家庭生活发展变化为主线，通过家庭几代人衣食住行或精神文化等方面变化的照片对比，感受老百姓生活的大变迁，从而展示祖国成长历程，表达对祖国的由衷热爱。 3、形式：以小展板的形式呈现 4、具体要求：

（1）每张照片旁边要有注释，注明拍摄时间和地点，并且附上简短的文字说明与自身感受。（2）能按照自己的设想粘贴在（自行准备的，按我们统一的尺寸要求）展板上，能体现创意与美观，体现自己的特色，提倡以家庭为单位，共同制作加强亲子关系。（3）最后在展板左下角注明“班级+姓名”。三、作品用途：本次活动将在征集的作品中挑选出部分优秀作品于10月中旬——11月在科技楼一楼展出，供全校师生欣赏学习。四、征稿时间：本征集活动从即日起开始，截稿日期为10月8日（星期二），请各位参赛者将参赛作品于10月8日早由课代表收齐，交到各班任课教师那里。五、评选方法与奖项设置：活动结束时，将会邀请部分学生代表与教师代表共同参与作品的评优与展览工作。设：优秀组织奖10个个人奖：一等奖：140人，二等奖280人，三等奖280人东营市实验中学教学处 2011级年级组及思想品德组 2013-9-26

公司活动取消通知范文

公司活动取消通知范文篇一：关于取消“5.21”主题活动的紧急通知尊敬的广大游客朋友：因高过河景区近期遭遇特大暴雨，造成山洪暴涨，导致漂流河道、观光步道及标识标牌等基础设施严重损毁，道路多处塌方中断，景区暂不具备旅游接待条件。另据本地区（镇远）天气预报，未来几天（5月14日至19日）又将是雷阵雨、大暴雨天气，极有可能引发山洪、泥石流、塌方等自然灾害。鉴于景区目前不具备安全接待条件，公司本着“以人为本、安全旅游为主”的原则，为游客人身安全着想，结合景区实际情况，特取消计划开展的“5.21”主题活动暨“5.18”高过河开漂仪式。待天气晴好，景区恢复安全接待条件后再择机发布开漂信息。对此，给您带来的不便，我们深表歉意，敬请谅解！特此通知。贵州古城文化旅游开发股份有限公司 20xx年5月14日篇二：公司职工娱乐活动通知为了进一步提升职工的综合素质，丰富广大员工的文娱生活、满足不同兴趣爱好职工的精神需求，调动员工工作积极性，实现“快乐生活、高效工作、安心工作”的目标，经公司领导经理办公会研究决定：特成立张家沟煤业职工文体俱乐部，并为全体员工免费开放。职工文体俱乐部旨在解决职工文化生活贫乏，增强员工之间、员工与领导之间的沟通，促进公司企业文化发展，倡

导“努力工作、快乐生活”的理念，崇尚运动，强健体魄，丰富员工业余生活，展现我公司员工健康向上的精神风貌和企业文化新形象。职工文体俱乐部本着“以人为本，关爱员工”的理念，运用沟通协调、关心服务和示范引导等方法让员工全面融入公司发展，为丰富广大员工的文化生活，为员工搭建一个交流沟通的平台，充分发挥了员工的主人翁精神，增强员工对公司的使命感和自豪感，“职工文体俱乐部”的成立将在促进公司“和谐发展、健康发展、安全发展”的进程中起到重要作用。俱乐部坚持“业余自愿、健康向上、面向员工、管理有序”的原则。职工文体俱乐部作为公司全体员工文体活动中心，也是公司对外的一个窗口、一面镜子，因此公司必须加强俱乐部的管理。一、职工文体俱乐部由专人负责管理，按规定时间开放；二、俱乐部是为活跃职工的文体活动而设立的，服务对象是公司员工，外来人员非经许可不得入内；三、进入俱乐部的职工要举止文明、遵守规定，服从工作人员管理；四、进入俱乐部的职工要爱护室内一切设备，报纸、书刊、棋类、球杆等设施用完放好不得随意带走；五、俱乐部的设施未经管理员许可不得随意挪用、调整、启动、关闭各项设备，如有损坏需.照价赔偿；六、保持俱乐部室内卫生，不得吸烟、不得随地吐痰、不得乱扔杂物；

我眼中的课堂教学艺术

我眼中的课堂教学艺术一节课下来，怎么来看这堂课的教学艺术含量，真是智者见智，仁者见仁。为什么会有各色各样的看法呢？因为大家是从不同的角度去分析的；欣赏艺术的眼光也是不同的；大家的自身功底也是不同的；听课者的角色也是各异的：对教师来说，它是自身专业成长和发展的重要途径；对学校领导来说，它是评价教师的一个尺寸；对于研究者来讲，它又是收集事实资料的主要方法，等等。课堂教学应该是在用神奇的力量点化课堂的美丽，在给学生带来幸福和快乐的同时，也给自己带来无穷的快乐。当智慧和艺术充盈教室空间，教学过程时时流淌着诗意，处处洋溢着温馨，天天充满着激情，师生共同享受着课堂，享受着生活，享受着学习时，我们才能自豪地说：这个课堂是有生命的课堂，是幸福的课堂，是师生向往的地方，是师生幸福的殿堂。在这享受的课堂中，我们教师是泥土。泥土不但把爱献给花，也同样献给草，从不厚此薄彼。相信在教师的眼里，每一个孩子都是一座金矿。虽然林黛玉不会武术但会吟诗绣花，她是成功的；鲁智深不会种花赏月，但会舞刀弄棍，他同样是成功的。我们坚信：成功从来不是一种模式。如果哪一天学生们付出了青春、健康和快乐，所有的一切，不但仅是为了“高考”这个件事情，那么我们的教育新课改离成功就不远了。而此时我们的教师不再是仅仅作为知识的传声筒、观点的复印机、思想的克隆者，而是学生学习的引路人，前进的同伴人，成长的催化剂。而这时的课堂就象诗人杜甫所说的“由来意气合，直取性情真”的复合地，是师生心与心的互动，情与情的交融，师生共同成长的天地。课堂教学艺术应该讲究本色，研究课堂教学，通常人们总是把目光更多地投向“教什么”“怎么教”这两个层面上，注重的是教材的剪裁、教学内容的安排，教学策略和教学方法的使用和选择。其实解决好“为什么教”的问题远比上述两个问题更为重要。不为生计而教，不为功利而教，不为完成任务而教，不为应付检查而教，不为表演作秀而教。即使事有例外，情有特殊，但教师的主观意识上，也就是课堂教学的理念上应该如此。那么“为什么教”？为孩子的发展而教，为孩子的一生幸福而教，为若干家庭的希望不致破灭而教，当然，也是在为教师自己的生命之树常绿、生命之花灿烂而教。基于以上的理解，课堂教学艺术应该是教师心态平和、教风平实的课。不为艺术而艺术，艺术是教师基本素质的一种表达，它拒绝花拳秀腿，无须标新立异；不要刻意求新，不要一味求活，首先要在求真、求实上见功夫，一切从学生的实际（身心特点，认知水平，发展需求）出发，精心组织和展开切实有效的教学活动（讲授、提问、讨论、质疑、小组合作、个别点拨等等），寻求学生在知识

如何开展小学语文教研活动备课讲稿

如何开展小学语文教研活动

如何开展小学语文教研活动会川文峰小学语文教研组新课程实施以来，“教研教改”是个出现频率很高的词，他的重要性已深入人心，教研工作也受到了越来越高的重视。作为学校的一项基本工作，语文教研活动对学校的发展和教育的进步有着积极地促进作用。为此，学校借助新课程改革不断深入的强劲东风，以学生发展为根本，努力推进教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升，以提高课堂教学效率为重点，全面提高教育教学质量。下面我就结合我校实际，谈谈小学如何有效开展小学语文教研工作。一、强化学习，提高理论素养。课程背景下的老师，不能再是一桶水，而要变成不断充溢的一桶活水，这就要求教师必须提高自身的专业化水平，为此，我校提出了各学科组定期学习的要求： 1、分散学习。为了提高老师们的业务水平，我校倡导“理论先行，实践结合”的理念，学校为老师们订阅了相关的教学资料，鼓励老师订阅相关的教育书刊，力争在理论上有一个明确的方向。 2、集中学习。每周星期四课外活动时间，是我们语文组集中学习的时间，学习的内容可以是学习他人先进的教育教学理念，也可以是本校学科带头人的一些先进的教学经验。主讲人准备的也很充分，其他成员也在认真的进行学习笔记的摘抄。 3、采用“走出去，请进来”的办法提高教师的业务素质，积极组织教师参加进修学校举办的各种进修、培训活动，让老师接触较为先进的教育教学理念。

培训学习的老师回到学校后，将自己的学习心得进行梳理，然后形成书面材料，再在学校的教研活动中进行二次培训，以进一步开阔广大教师的视野。二、立足课堂，开展多样化的教研活动。课堂是教师开展教育活动的主阵地，也是教师成长的主要途径，一位优秀的教师，应该有自己独特的教学风格，有调动学生的能力，有驾驭课堂的机智。为了让有更丰富的教学经验，努力成为一名专家型教师，我校开展了一些形式多样的教研活动： 1、坚持组织老师开展“公开课”活动。认真积极地开展校内上课听课活动，让每位老师每学期至少有一次上公开课的机会，每位教师听课不得少于十二节。要求上课的老师认真备课，认真上好课；要求听课的老师按时到位，认真做好听课记录。通过组织这样的教研活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。本学期，这个传统继续在我校语文教研组得到发扬。鼓励教师之间相互学习，一起讨论，共同参与，发挥着传、帮、带的作用。每次活动，我们都认真抓好以下环节：组织听课，说课、评课、反思、总结。 2、开展“同课异构”的教研活动。即开展校内“同级教师同上一堂课”的活动，同级教师围绕同一主题，针对同一内容，用不同的教学设计，分别上一堂课，引发几位教师教学理念的碰撞，提高教师的钻研教材和课堂教学能力，促进教师间的相互交流和合作，达到教学相长的目的。 3、年级段同学科教师教研。在我们学校，每个年级组一个办公室，这样同级教师在一起办公的时间又比较集中，随时都可以把教学中的一些状况提出来，大家一起探讨，寻求最佳的解决方法。

支部风采展示活动通知

关于四川农业大学都江堰校区举办团支部风采展示大赛的通知各学院团总支、各团支部：为了庆祝建团九十周年，丰富我校区学生的校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，特利用建团九十周年的契机，举办四川农业大学都江堰校区首届“团支部风采展示大赛”。现将有关事项通知如下：一、比赛的项目及要求 1.累累硕果（以PPT或视频的形式展示支部成果）： 1)内容：团支部以及支部制度建设；团支部工作内容设计；学风建设成果（班级取得的成果）；团支部个人成果等【以上内容仅为本次比赛部分内容，各团支部可以根据自己支部特色自行决定展示内容】 2)要求： A.内容真实，形式新颖，能够体现支部情况，反映大学生的精神风貌，尤其要认真做好成果展示； B.团支部自行选拔一名本支部的同学进行陈述； 3)备注： A.此阶段用时3~5分钟，分值为30分； B.本阶段由与会嘉宾和18名大众评审评分，去掉一个最高分和最低分，求得平均分即为该支部本项所得分数； 2.头脑风暴（团务知识竞赛）： 1)内容：进行与团和时事政治相关问题的知识竞答，题目均为选择题，分值分为： 10分，15分，20分,30分四种； 2)要求： A.参赛团支部选派3名同学，抽取题目，由选派的三名同学回答，三位选手

可互相商讨，但支部其他成员不得提示和代其回答； B.前一题回答正确方有回答下一题的机会，回答正确，加上题目相应分数并获得回答下一题的机会； C.各团支部共有四次答题的机会，答题顺序由最低分到最高分，回答错误、支部其他成员提示或代其回答则终止答题，并扣除该题相应分数； 3)注： A.本次团务知识竞赛不提供资料，所有题目均有团、时事政治有关； B.每个题目回答时间不得超过30秒，本阶段用时为2~3分钟； C.本阶段计分由专职工作人员负责。 3.支部亮剑： 1)内容：各支部根据自己专业特点，自行组织支部特色节目，如：演讲、诗歌、朗诵、舞蹈、小品、相声、演奏乐器、话剧等等，展示支部凝聚力与朝气； 2)要求： A.内容健康，能够体现支部凝聚力，展现本支部青年团员团结向上的精神风貌，（各团支部负责人在这方面应发动全班积极响应，集思广益，建议在全团支部召开支部大会，强调此次大赛的重要性，引起重视）； B.节目具有较强的艺术观赏性，能够展现本团支部的支部活力以及支部特色； C.主题和内容要有较强吸引力，能很好表达此次大赛的主题，并且适当进行创新表演； 3)备注： A.本阶段用时为10-15分钟； B.节目个数由支部根据本支部节目时间自行决定，最多不超过两个； C.为避免节目形式重复，出现单调，节目内容由各支部申报，然后根据申报情况，经校区团委结合各团支部特色研究分析，采取协调方式，决定各团支部节目内容； D.本阶段分值为60分，由与会嘉宾及18名大众评审团评分，去掉一个最高分和最低分，求得平均分即为该团支部本项所得分数；

活动通知范文

活动通知范文活动通知范文一首期员工活动在春暖花开、阳光明媚的五月正式开始，邀请大家走出钢筋水泥的大森林，享受阳光、亲近自然、放松心情，舒展筋骨。第一期员工活动主题为放飞身心，内容是踏青徒步。一、踏青徒步活动踏青徒步活动时间为5月6日，安排如下： 13:00在公司门口集合; 13:30集体徒步前往目的地; 16:30活动结束，大家可以自由活动。活动须知 1. 各位同事提前安排好工作，如因工作原因不能参加本次活动的人员请通知行政人事部。 2. 公司为所有参与人员准备饮用水、面包、餐布、扑克等必需物品，员工可以根据个人需要携带其余物资。 3. 着装要求：上衣为公司统一购买T恤，员工自行选择方便运动、徒步的裤装及鞋装。 4. 如因天气等原因活动不能按时进行，公司将另行安排活动时间。友情提示：放松身心、轻装上阵，欢歌笑语、安全随行。二、活动通知详情展示以后本公司的活动通知或者公告，行政人员都会展示在微洽-公告一栏中，请大家保证每天打开微洽软件，及时查

看其中消息，行政人员可以在后台查看已读未读，大家不用回复是否收到了，如果一直没有查看该消息的员工，行政部会单独告知。三、活动效果反馈活动结束后，大家可以在微洽-同事圈中进行活动展示和吐槽，可以展示你们的合影，和对活动的评价，以及对于下一次活动的期待和建议。四、活动回顾总结活动结束之后，工作人员会把活动的照片以及活动使用的相关材料，统一放入微洽-文件中，会新建一个文件夹，名字是【员工活动第一期资料】，记录企业文化，也方便大家查看照片下载照片。 xuexila xx年xx月xx日活动通知范文二为丰富员工的文娱生活、增进员工之间的沟通交流、调动员工工作积极性，缓解工作压力、实现劳逸结合，增强团队凝聚力、向心力，体现公司对广大员工的关爱。因此，编制每周一次职工文娱活动唱K。 (由10月份第二周开始)详情可咨询行政部，分机号：6100 活动主题：欢唱KTV放飞心情、娱乐无限。活动时间：每周五晚上 7：00-9：30 (如果觉得每周五不合理，可与行政部沟通，分机号：6100) 活动地点：2楼客人餐厅活动内容：员工劳逸结合，

关于课堂教学艺术的心得体会4篇

关于课堂教学艺术的心得体会4篇导语：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。以下是关于课堂教学艺术的心得体会，以供参考。篇一：课堂教学艺术的心得体会本学期我读了《教师课堂教学技术与艺术》这本书，知道教师课堂教学艺术的重要性与必要性，这是一门很深的学问，也是一门需要深思的艺术，教师和学生之间应该构建起健康、和谐的师生关系。在这样一种关系下，才能教学相长，师生共同进步。怎样上好一节课呢？我觉得必须掌握好课堂的教学艺术。上好一节课最基础的是课堂导语。课堂导语的设计多种多样，大体上可以分为两大类：一是知识的导入，二是以情景导入。知识导入的导语，或联系旧知，进行对比，激发学生思维的“热点”：或开宗明义，直接提示本课的学习要求，让学生在“先入为主”的基础是哪个逐步深入新课文的学习中。一节好的课堂有了一个好的开始，接下来就是课堂讲授了。课堂讲授的基本要求有以下几点： 1．语言简洁，个性突出，具有直观性。 2．科学准确，真实可信。具有说服力。 3．设疑激趣，引发思维，具有启发性。

4．感情充沛，情理交融，富有教育性思想政治课教学永远具有教育性。 5．形象直观，生动有趣，富有感染力。 6．时间巧配，难度巧定，具有协调性。一节好的课堂上完了，在结束课堂的时候，怎么做一个好的结尾呢。怎样才能设计出好的结语呢？下面几个方面说说： 1．概括总结，神话题旨 2．延伸话题，引来活水 3．设置悬念，激发欲望 4．反弹琵琶，逆向引导教学有法，而无定法，贵在得法。因此，讲究不讲究，追求不追求课堂教学艺术，结果大不一样。追求了，教师青春常在，课堂春意盎然，学生如浴春风。托尔斯泰说：“艺术是感情传递的桥梁”，课堂教学上的艺术化教学一方面可以感染学生，另一方面可以通过艺术这个桥梁不知不觉地向学生传递知识、智慧和技能。没有艺术的教学只会传授知识，而传授知识也是大折扣的。可以说，得法就是一种教学艺术，就是一种成功的教学。所以，要做就做一个刻苦钻研业务的教师，做一个课堂教学艺术高超的教师。篇二：课堂教学艺术的心得体会通过学习《课堂教学艺术》的培训，我获益良多，从这个培训学习中让我知道了如何让自己的课堂教学富有艺术感，也学习了应该从哪些方面来着手提高课堂教学艺术。当然，这一个培训学习也让我

某大学举行班级风采展示会活动通知范文格式

某大学举行班级风采展示会活动通知范文格式班级风采展示会通过以展示会为平台，以观摩，表演，答辩，交流等形式为基础，以学习为导向来展示各班成果，交流各班收获，学习各班经验，弥补各班不足，激发各班创新意识，并以此增强班级凝聚力，和谐班级气氛。活动对象：工商管理学院的本科各个班级以班级为单位参加，大二，大三各个班级必须参加，大四自愿参加。（初定为22个班级参加）活动地点：学生活动中心礼堂活动时间（暂定）：每学期开学后第二个周五晚上7点至9点，第一届班级展示会将于下学期举行。各班参会要求及准备：1.材料要求：班级展示册（电子档和文本档各一份。内容必须含有班级本学期活动成果和工作展示；班级的口号，精神或者班训，班徽等文化建设成果。要求内容真实详细，积极向上，并附有一定数量照片，材料可以打印也可以手工制作，排版书写方式不限） 2.人员要求：上台展示人数不限，根据各班本身创意而定。 3.展示要求：Ａ．展示内容必须包含班级一学期的活动介绍和成果展示。另外还可自行添加内容，要求主习题必须围绕班级风采展示（点滴生活感动，班级灿烂成果，班级成长记录等等），既可以反映整体风貌也可凸显部分更可以从侧面反映，积极向上，真实。基调幽默生动庄严皆可。Ｂ．展示的形式不限（朗读，情景剧，舞蹈，小品相声，歌舞剧，合唱等都可）。Ｃ．展示方式不限（可采用多媒体，ＰＰＴ，电子书，电子相册，视频，word等媒介，也可借用道具等）Ｄ．展示时间限

定为不超过5分钟。活动奖项设置（暂定）：1.个人奖项最佳个人风采奖5名2.班级奖项最佳班级风采奖2名（大二及大三各一名）最佳班级组织奖2名最佳班级宣传奖2名最佳班级创新奖4名最佳舞台效果奖4名本次活动成绩将最终纳入优秀班集体评选中，希望各班级充分准备，积极参与，预祝大家获得好成绩！备注：活动的最终解释权归工商管理学院团总支组织部所有工商管理学院团总支组织部20XX 年09月19日搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改

小学公开课的教研活动总结

小学公开课的教研活动总结为了促进我校进一步深化教学改革优化课堂教学全面提高教育教学质量同时也为了营造全校教师相互学习的氛围不断提高教师自身教育教学水平经学校集体研究决定本学期各教研组活动在学校教务处统一安排下以“公开课”为教研平台全校广漠教师全员参与的形式开展活动通过广漠教师亲自参与听、评课绝大部分教师感到开展这样的活动是较为胜利的起到了公开示范作用广漠教师们在教学各个方面都感受到很大的震撼和启示在此对本期教研活动作如下总结一、活动目的旨在探索各科教师今后的备课、授课方向和教学模式提高课堂教学效果二、组织形式 1、每组推荐二名以上教师参与做课活动 2、教研组从九月至十二月份组织十八名教师讲授公开课 3、授课教师从教材、教法及学生的学法、教学过程给听课教师进行说课 4、参加听课的所有教师逐人发言共同交流以期达到取长补短、教学相长 5、活动之后学校教务处认真总结形成材料发放各教研组学习三、活动成果 1、教师重视程度高开展以“公开课”促教研的活动是学校采取的一项举措全校广漠教师重视程度高不管是老教师还是年青教师不管是听课还是评课大家从思想上、行动上都非常重视这次活动把它当作一次学习、交流及提升教学能力的机会 2、备课充分、设计科学授课教师在上“公开课”的备课过程中都精心选材精巧科学设计深入钻研授课内容作了大量充分的准备

在备课中教师能够积极大胆改变原有的教学思路力求使自己的授课有所突破、有所创新；教学观念有了很大的转变特别是贯彻新课改理念上有较大进步教学双边关系进一步趋向合理师生关系逐步调和教学民主得到了体现；课堂教学结构得到了进一步的优化在一定程度上改变了过去一些不合理的地方；他们都非常注重研究教材教法把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生 3、教师课堂驾驭能力强注重学生能力的培养授课老师在整个课堂的组织中不慌不忙、松懈有度、放收自如表现出过强的课堂驾驭能力；教学的整个程序的设计安排科学结构合理具有很强的针对性；教育思想观点科学、正确教学目的明确主次分明重点突出；注重用问题引导学生学生通过例外形式来完成老师的问题培养了学生的独立思考、合作探讨、展现自我、口头表达等能力表现出很强的驾御课堂能力 4、现代多媒体教育与传统课堂授课实现了有机整合本次活动的每一节公开课都能体现一点就是尽可能使用课件课件的展示如果比较多礼、师生的互动就会融洽；如果不会使用课件也尽可能利用现有的教学辅助手段把课堂呈现出现代的教学气息 5、教学构思新颖通过首尾呼应富有感染力的音乐引课营造了较为调和、阻抑的学习氛围首尾音乐使学生在松懈、欢愉中求知活跃了学生的课堂气氛6、能够还课堂于学生真正体现了教师的导演角色和学生的演员角色教师只是给学生提供展示才华的平台 7、学校对参与做课教师进行课堂考核评价从中评选出一等奖教师王学武、任学琴、苏顺琴；二等奖教师张凤梅、李金花；三等奖教师杨秀珍、王淑霞颁发证书和奖品

关于开展职工文艺活动的通知

关于举办德晨服饰职工文化展示活动的通知公司各部门：为认真贯彻落实企业文化精神，繁荣企业文化，祝贺公司新年新工作的开展，进一步讴歌公司改革、创新、发展的大好形势，弘扬企业文化，丰富职工业余文化生活，鼓舞公司广大职工的士气，经研究，公司将开展丰富多彩的职工文艺活动，为确保活动的顺利举办，现将有关事项通知如下: 一、参加对象全厂所有职工。二、活动主题、内容及形式（一）活动主题各部门要坚持“弘扬先进文化”为主题，在职工中开展文化展示。对参加的节目，要求内容健康向上，富有时代气息，鼓励自主原创作品，贴近实际、贴近生活、贴近职工、具备思想性、艺术性和观赏性，反映企业特点。在职职工均可参加。（二）活动内容节目不拘一格，形式可多种多样，如：歌舞、器乐、书法、小品、相声等个人才艺。（三）活动形式此次活动各部门主管负责征集节目,由行政部发下报名表给部门主管,每个部门节目数量1—2个，缝制以小组为单位，每个小组出1—2个，作品要求积极向上，阳光、健康。三、活动程序

（一）报名截止时间：2012年2月27日17:00之前,各部门将报名名单汇总后上报公司行政部。（各部门主管做好协调工作）公司内部电话：865、867 （二）活动时间和地点时间和地点：2012年3月3日下午17：30开始四、奖励办法这次活动将对优秀节目进行奖励，评出一、二、三等奖。奖品列表如下：一等奖1名奖品：上网本电脑1台二等奖2名奖品：数码相机各1台三等奖3名奖品：MP5各1台参与奖若干奖品：精美水杯1只此次活动，增加现场，凡是现场观众，活动当天行政部发号码牌，抽中有奖（神秘小礼物等着你们）！职工文艺活动是公司精神文明建设的重要组成部分，各部门接到通知后，即日起可以到部门主管处报名,并从中选拨文艺人才、推出优秀节目，参加由张家港市总工会组织的《全市企业文化职工文化展示活动》。对确定的节目，要充分利用业余时间精心组织、精心排练，同时，对公司职工文艺活动有好的建议、创意请及时向公司行政部提出，我们将真诚对待。附件：德晨服饰职工文化展示活动报名表德晨服饰行政部 2012年2月24日

课堂教学方法与教学艺术

我对课堂教学方法与教学艺术的感悟教师课堂教学，应采用适当的教学方法，并讲究课堂教学艺术。所谓教学艺术，就是教师运用语言、动作、表情、色彩、音响、图像（包括文字、符号、图表、模型、实物、标本）等手段，遵循教学规律、运用教学原则，创设教学情境，为取得最佳教学效果而组合运用的一整套娴熟的教学方法、技能和技巧。个人认为，做到课堂教学的艺术性，可从以下几个方面进行努力： 1、把抽象的理论形象化，变为学生易于接受的知识，就要借助语言、表情、动作、直观实物、绘画、及音响等手段，对讲授的内容进行形象描绘，这是学生理解、接受知识的首要条件。 2、以热情、乐观、和善、满面春风的情感性教态，创设情感性教学情境，挖掘教学内容中的情感性因素，把学生置于一种情感激发、陶冶的气氛中，使之为之所感，为之所动。 3、从教学设计、教学过程、教学语言、板书等方面努力做到教学艺术之美。教学设计做到新颖、别具一格而又有可行性、富有成效。教学过程做到自然流畅，起（开始）能引人兴趣；承（上下衔接）能环环紧扣，别具匠心；转（转化）能自然畅达，波澜起伏，引人入胜；合（结尾）能令人顿开茅塞，豁然开朗，或者余味无穷，发人沉思。教学语言做到为生动形象、言简意赅、精确明快、富有情感。板书做到布局设计比例协调，对比鲜明，有系统而又重点、难点突出，书写规范而且漂亮、工整。 4、掌握适当的教学节奏，掌握好适当的难度、速度。 5、掌握导课和结课的艺术。导入能引起学生的积极思维，引人入胜，激发学生的兴趣和学习积极性。结课能紧扣教学目标进行简单扼要的归纳总结，并提示知识结构和重点，对有些内容进行拓展延伸，并进一步启发学生的思维。 6、学习先进的教育理念，敢于创新，应用行动导向教学、信息化教学等教育理念，以任务驱动、案例教学等教学法，提升课堂教学效果。 7、注意师生互动交流，课堂上充分发挥学生学习的主体作用，重视技能培养，多让学生实训练习，培养学生的动手能力与就业能力，做到学以致用。