中国翻译协会LSCAT考试测试样卷
（试卷）
中国翻译协会翻译能力培训与评估（LSCAT）
准入评估测试（时间为120分钟）
提示: 本测试的试题为选择题形式，要求考生从各试题所给的四个选项（A，B，C，D）或三个选项（A，B，C）中，选出一项最佳答案，将该英文字母填入所附答题卡上带相应编号的空格中。
1.请根据中文提示，选择合适的选项，完成英文强调句。
原文：玛丽花了整整一年的时间才说服她父亲资助她参加培训。
译文：____________________
A.It took Mary a whole year to convince her father to fund her training.
B.A whole year was taken for Mary to convince her father to fund her training.
C.It is a whole year that Mary took to convince her father to fund her training.
D.It was a whole year that Mary took to convince her father to fund her
training.
2.根据英文语意，选择一项恰当的中文译文。注意习语的表达。
英文：I have a sweet tooth.
中文：
A.我有颗虫牙。
B.我有颗假牙。
C.我喜欢吃甜食。
3.请问以下哪个介词不能填入空格处？
中文：我今天和他聊了一下。他问你好。
英文：I spoke to him today.He was asking you.
A.after
B.about
C.for
D.to
4.请问哪个选项将下面第二个中文句子从独立句译成了置于尾焦点的短语？
原文：在16和17世纪，英文音乐家们曾在欧洲享有盛誉，他们才华出众，富有创意。
译文：In the sixteenth and seventh centuries,___________________
1
软件测试大纲样本
中远程无人侦察机突防生存力评估系统 测试大纲
目录 1.测试目的 (3) 2.主要技术指标要求 (3) 2. 1 主要战术技术指标 (3) 2. 2 使用要求 (3) 3.测试要求 (4) 4.测试仪器及辅助设备 (4) 4.1 测试设备 (4) 4.2 测试连接 (4) 5.测试方法和步骤 (4) 5.1 测试方法和步骤 (4) 5.2 测试用例说明 (5) 5.3 中远程无人侦察机突防生存力评估系统测试用例 (7)
为了确保中远程无人侦察机突防生存力评估系统的产品质量，使产品能够顺利交付验收，需要测试中远程无人侦察机突防生存力评估系统是否满足任务书规定的主要技术指标和使用要求。 2.主要技术指标要求 2. 1主要战术技术指标 该系统具有如下功能： ?可进行航路设定； ?可进行突防过程中威胁环境的设定； ?可显示突防过程中的地理环境； ?可动态显示无人机飞行航迹； ?具备无人机三维动态视景仿真功能； ?具备无人机突防生存力评估功能。 2.2使用要求 1.本系统独立运行,能为无人机生存力评估提供一个三维动态仿真平台，能形象、直观、逼真地演示无人机对防空系统雷达网突防的过程；在确定的飞机性能、自然地理环境下选择合理的飞行航路，使无人机受到敌方防空系统的探测降低到最低限度，提高无人机的突防概率；方便地评估无人机的生存能力，还可用于任务规划人员的日常训练； 2.硬件环境：计算机CPU采用Inter酷睿i7 2.0GHz以上，内存不小于2GB，硬盘容量不小于256GB，具有标准网络接口，包含鼠标、键盘等通用外设； 3. 软件环境：操作系统Windows 7/Windows XP。
书画等级考试实施方案你必须知道的.doc
中国书画等级考试详细实施方案 为确保我省中国书画等级考试的顺利实施，根据教育部考试中心《中国书画等级考试项目管理规则》有关规定，结合我省实际，制定我省中国书画等级考试实施方案。 第一章考务实施机构 一、省级承办机构 经教育部考试中心批准，江西省自考办为中国书画等级考试省级承办机构，负责本省的该项考试工作，并向教育部考试中心负责。主要职责是： 1．负责本项目在江西省内宣传、推广、组织实施工作；? 2．根据教育部考试中心的有关规定，规划、审批、管理、撤销本省的考点。将考点按有关规定编号并报教育部考试中心备案； 3．开展招生宣传工作。每次考试前在有关媒体上做出通告，每年至少进行两次有关项目的宣传工作; 4．公布报名时间、地点、流程及要求等，组织考生报名； 5．申报、接收、保管、分发试卷等，指导、监督考点的试卷保密与保管工作； 6．负责考试的组织、管理工作，严格按照《中国书画等级考试项目管理规则》进行考务管理； 7．组织考试巡视、监督工作； 8．报送各项考试数据、报表、资料； 9．建立专家小组，对项目推广实施进行指导； 10．组织考务人员培训，统一调配各考点监考人员；
11．依据教育部考试中心的规定组织阅卷工作； 12．颁发、管理本地区考生合格证书； 13．为考点、培训点提供项目的咨询、服务； 14．每年1月30日前向教育部考试中心提交该年度项目发展规划，每年填写《中国书画等级考试承办机构年度情况汇总表》，于11月30日前与该年度工作总结（包括一年内发展的所有考点、培训点名称、地址、联系电话、负责人等）一并提交教育部考试中心，教育部考试中心将根据具体情况对承办机构的工作进行评估； 15．每年年终填写《中国书画等级考试承办机构考核登记表》，教育部考试中心以此对承办机构进行年度考核。对于考核结果为优秀的承办机构，教育部考试中心将进行表彰；对于考核结果连续两年为不合格的承办机构，教育部考试中心将取消其承办资格； 16．负责考试收费，按时按规定向教育部考试中心完成财务结算； 17．考试信息的管理； 18．开展考试科研与交流。 二、设区市承办机构 设区市承办机构主要职责是： 1．负责本项目在所辖区域内宣传、推广、组织实施工作；? 2．根据《中国书画等级考试项目管理规则》有关规定，负责管理本地区考点的申报和管理工作。 3．开展招生宣传工作。根据国家及地方有关法规和本项目的要求进行招生和招生宣传。每次考试前在有关媒体上做出通告，每年至少进行两次有关项目的宣传工作;
[译林版]五年级下册英语第3-4单元测试卷-附听力稿和笔试答案
五年级下册英语第3-4单元测试卷 姓名：得分： 听力部分（30分） 一、听录音，选择你所听到的单词或词组。（每小题读两遍。10分） ( )1. A. tooth B . teeth C. toothache ( )2. A. meet B. medicine C. bedtime ( )3. A. doctor B. drink C. dentist ( )4. A. somethig B. nothing C. anything ( )5. A. toothache B. h eadache C. backache ( )6. A. matter B. m etro C. match ( )7. A. could B. should C. may ( )8. A. see the doctor B. see a doctor C. see the dentist ( )9. A. eat too many sweets B. e at too many sweet C. have too many sweets ( )10. A. have a rest B. have a fever C. have a backache 二、听句子，给下列图片排序。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听问句，选择合适的应答句。(每题2分，共10分) ( )1. A. I have a fever B. He has a headache. C. She has a bad cold. ( )2. A. She is ill. B.Yes, she is. C. No, she doesn’t ( )3. A.By train B.On foot C. By bike. ( )4. A. Because the weather is fine. B.Sorry, I don’t know. C. I’m new here ( )5.. A. You should have a rest. B.He should take some medicine C. Yes, I do. 四、听录音，补全句子。（每题1分，共5分） 1、She bad. Oh, she has a bad cold . 2、What I do ?-----You should have a good . 3、I cannot eat , because I have a . 笔试部分（70分） 一、翻译下列词组。（10分） 1.到家________________________ 2. 刷牙__________________________ 3.就寝前________________________ 4. 吃一些药______________________ 5.向他求助______________________ 6. have a rest _____________________ 7.eat too many sweets _______________ 8. next to the cinema _______________________ 9.point at his long neck______________________ 10. drink some warm water _________________
软件测试教学大纲
《软件测试》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程编号：×××× 课程名称：软件测试 学时：32学时 实验学时：8学时 课程类别：专业课 课程性质：必修课 先行课程：C语言，数据结构，面向对象开发工具，数据原理 适用专业：计算机科学与技术，计算机软件技术 责任单位：计算机工程系 二、课程性质、目的与任务 本课程是计算机科学与技术及软件技术专业的专业必修课。其教学目的是通过本课程学习，使学生系统地学习软件测试的基本概念和基本理论，深刻理解和掌握软件测试和软件测试过程的基本方法和基本技术。了解和掌握现代各种新的软件测试技术和主要发展方向。为学生将来从事实际软件测试工作和进一步深入研究打下坚实的理论基础和实践基础。 三、课程的内容及要求、教学重点与难点 （一）软件测试概述 1、主要教学内容及要求 1）理解软件测试的背景，软件缺陷和故障的概念 2）理解软件测试的意义 3）理解软件开发过程与软件测试的关系 4）理解软件质量的概念及质量保证体系 5）了解软件测试职业与素质的要求
2、知识点与能力点要求 1）知识点：软件测试等相关概念。 （二）软件测试策略与过程 1、主要教学内容及要求 1）理解软件测试的方法与策略 2）明确单元测试的主要任务和过程 3）理解软件测试的复杂性 4）明确集成测试的方法和确认测试的准则 5）明确系统测试的八个领域测试要点 6）明确验收测试的主要内容和相关配置 2、知识点与能力点要求 1）知识点：软件测试方法与策略 2）能力点：单元测试、集成测试、系统测试及验收测试的方法3、教学的重点与难点 1）教学重点：软件测试方法与策略 （三）黑盒测试及其用例的设计 1、主要教学内容及要求 1）理解黑盒测试的基本概念 2）理解黑盒测试的两个典型问题 3）掌握黑盒测试的等价类划分法 4）掌握黑盒测试的边界分析法 5）掌握黑盒测试的因果图法和决策表法 2、知识点与能力点要求 1）知识点：黑盒测试方法 2）能力点：黑盒测试方法 3、教学的重点与难点 1）教学重点：黑盒测试方法 （三）白盒测试及其用例的设计 1、主要教学内容及要求
中国书法等级考试高级试题
中国书法等级考试高级试卷 本试卷及格标准（满分为120分）：七级及格：80分；八级及格：90分；九级及格：100分。 一、选择（每题1分，共计20分）得分：分 1.在（ B ）中，康氏提出“凡书贵有新意妙理”，揭示了艺术创作的。 答：A《书镜》□B《说分第六》□C《广艺舟双楫》□D 《艺舟双楫》□ 2．我们目前所能看到的最早的体系最完整的汉字是三千多年前殷商的（ C ）。 答：A缪篆□B金文□C甲骨文□D 大篆□ 3．据明陶宗仪《书史会要》记载（ B ）：“真、行、草、篆皆有法度，古隶为当代第一。 答：A邓文原□B虞集□C揭僖斯□D吴丘衍□ 4．西汉时期，（ A ）书法带有篆书的笔意，没有波磔，是篆
书向隶书过渡时期的文字。 答：A《五凤刻石》□B《莱子侯刻石》□C《居延汉简》□D 《武威汉简》□ 5．（ C ）是魏碑的集大成者，被称为“北圣”。答：A陆柬之□B□智永C郑道昭□D韦诞□6．（D ）前段品评当世的欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷四家之书，后段论学书之要，言简意赅，评论得当。 答：A《书断》□B《书估》□C《文字论》□D《论书》□ 7．点明“凡书通即变”的观点是（ B ）中的观点。答：A《书小史》B《论书》C《书谱》D《三十六法》 8．（ D ）与索靖的书法并称为“一台二妙”。答：A皇象□B怀素□C柯九思□D卫瓘□9．（ D ）篇幅不长，但以简洁的语言，分析字形结构，是中国书法史上现存的论述字形结构最早的篇章，对后世产生了深远的影响。答：A《八诀》□B《书旨论》□C《指意》□D《心成颂》□ 10. 《画禅室随笔》是明末清初画家杨补辑录（ A ）未收入
第三版综合英语练习册翻译题答案1-10单元
---- 第一单元 1.他们都认为他成功的可能性很小They all believed that he had a slim chance of success 2.我不知道她为何总带有一种闷闷不乐的神情。 I don ' t know why she has an air of sadness all the time 3.等到所有同学都就座后，学生会主席才开始宣布野营的日程安排。It was after all the students had taken their seats that the president of the studentsunion proceeded to'announce the camping itinerary. 胃是人体至关重要的器官，请善待之。4. The stomach is a vital organ of the human body; please take good care of it. 他认为总经理如此重视那些日常琐事是荒唐的。5. He considered it ridiculous for the general manager to attach so much importance to those routine trifles.她的研究涉及到多种语言和文化，富有挑
战性6.Her study, which ranged over many languages and cultures, was full of challenge. 根据安排，全体工作人员轮流值晚班。7.As is scheduled, all the members of the staff take turns to do late duty. 8.想到要远离父母独立生活，她深感不安。She was greatly upset at the thought of leaving her parents and living on her own in a remote area. 9.对于她是否胜任这项工作我们不甚担心，我们担心的是她的健康问题。We do not worry so much about her qualifications for the job as about her health. 10.想到要作一次环球航海旅行，他为之激动不已。He was greatly excited about the prospect of having a cruise around the world. 第二单元 1.看着自己孩提时代的玩具，我不禁疑惑起自己当年为何如此喜欢它们了。When looking at some children' t help b s toys I played with during my childhood, I can' I liked them so much then.一些官员指出：给银行高管发巨额奖金显示有必
计算机三级考试软件测试技术考试大纲
计算机三级考试软件测试技术考试大纲 全国计算机等级考试三级软件测试技术 考试大纲(2013年版) 基本要求 1.熟悉软件质量、软件测试及软件质量保证的基础知识。 2.掌握代码检查、走查与评审的基本方法和技术。 3.掌握白盒测试和黑盒测试的测试用例的设计原则和方法。 4.掌握单元测试和集成测试的基本策略和方法。 5.了解系统测试、性能测试和可靠性测试的基本概念和方法。 6.了解面向对象软件和WEB应用软件测试的基本概念和方法。 7.掌握软件测试过程管理的基本知识和管理方法。 8.熟悉软件测试的标准和文档。 9.掌握QESuite软件测试过程管理平台和QESat/C++软件分析和测试工具的使用方法。 考试内容 一、软件测试基本概念 1.软件质量的概念。 2.软件测试的目标和原则。 3.软件测试的心理学。 4.软件测试的经济学。
5.软件质量保证。 二、软件测试的类型及其在软件开发过程中的地位 1.软件开发阶段。 2.规划阶段的测试。 3.设计阶段的测试。 4.编码阶段的测试。 5.验收和维护阶段的测试。 三、代码检查、走查与评审 1.桌面检查。 2.代码走查。 3.代码检查。 4.同行评审。 四、覆盖率(白盒)测试 1.覆盖率概念。 2.逻辑结构的覆盖测试。 3.路径覆盖测试。 4.数据流测试。 5.程序变异测试。 6.基于覆盖的测试用例选择。 五、功能(黑盒)测试 1.边界值测试。 2.等价类测试。
3.基于因果图的测试。 4.基于决策表的测试。 5.基于状态图的测试。 6.基于场景的测试。 7.比较测试。 六、单元测试和集成测试 1.单元测试的目标和模型。 2.单元测试策略。 3.单元测试分析。 4.单元测试的测试用例设计原则。 5.集成测试基本概念。 6.集成测试策略。 7.集成测试分析。 8.集成测试用例设计原则。 七、系统测试 1.系统测试概念。 2.系统测试方法。 3.系统测试的实施。 八、软件性能测试和可靠性测试 1.软件性能的概念。 2.性能测试的执行。 3.软件可靠性的概念。
中国书画等级考试书法考试大纲
中国书画等级考试考试大纲 书法
书法考试大纲 书法考试大纲由以下几个部分内容组成： ●考试级别设置 ●级别描述 ●考试实施说明 ●考试标准 一、考试级别设置： 二、初、中、高三个级别要求描述 1.初级（1--3级） 主要考核学习者的临摹能力。 熟悉毛笔的使用方法；保持正确的写字姿势和执笔方法；通过对法帖的临摹，学习汉字的基本结构，初步掌握汉字书写的基本笔法，达到点画准确，结构比例得当的要求。 考核方式：对临 字体选择：楷书、隶书
2.中级（4--6级） 主要考核学习者从临摹到创作的转换能力。 通过临摹及初步的创作训练，逐步达到用笔熟练，点画精到，结构及章法完整合理的要求。 考核方式：对临、创作 字体选择：楷书、隶书、行书 3.高级（7--9级） 主要考核学习者的创作能力。 通过创作和临摹训练的相互结合，达到用笔熟练自然，点画灵动，结构及章法完整合理有变化，并能在学习传统的基础上具有个性表现。 考核方式：对临、创作、理论知识 字体选择：楷书、隶书、行书、篆书、草书 三、考试实施说明 （一）报名方式、要求及时间 1.考试报名采用网上报名方式, 报名网址： https://www.wendangku.net/doc/758648158.html,/zgshks或https://www.wendangku.net/doc/758648158.html,/zgsh 2. 报名要求：考生根据报名要求及考试标准确定报考的级别。 初次可任意选择级别报考；第二次根据第一次的考试结果进行申报；每次考试成绩优秀者可跨一级申报；合格者只能逐级申报，不合格者不能超过原报考级别申报。 3.报名时间：考试前45天起开始报名。 （二）考试方式及时间： 1.各级别采用现场临摹与创作的考试方式，高级中的理论知识考核采用笔试（先进 行理论知识考核，统一收卷后再进行技能部分考核） 2.考试时间：每年举办两次，具体时间参见年度开考计划。 （三）考试要求： 1. 考试所需用具 ①毛笔、墨、纸、砚、毡子、笔洗、镇尺由考生自带，另需带铅笔和钢笔、签字
测试稿-翻译
1、Implement the following eight fire safety requirements: 2、The space of fire lanes and emergency access routes shall not be occupied by the installation of large-scale equipment. 3、Provide adequate supply of water and ensure that it shall be available for fire protection. 4、Materials for temporarily-using tents shall be Inflammable. 5、No-smoking sign should be set up. 6、Any use of open flames shall be requested through procedures. Operation certificate, fire apparatus and fire watch attendants shall be equipped. 7、Electrical installation shall be performed by professionals in accordance with relevant regulations, and cables should be used for electromechanical device installation. 8、Materials for maintenance of thermal insulation should be difficult-flammable 9、or inflammable. 10、Keep fire safety records and ledger to reinforce fire safety management. 11、Fire safety requirements at the stage of structural construction 12、At the stage of structural construction, a key phase of a construction project, the use of fire and electricity and the number of employees increase significantly. Plenty of inflammable materials and thermal insulation materials in case of winter also are put into use. With a large amount of engineering waste and packaging materials being generated, number of coordination units and
软件测试工程师考试历年试题及解答
软件评测师考试历年试题及解答 软件评测师考试大纲（2005年版） 一、考试说明 1. 考试要求 （1）熟悉计算机基础知识； （2）熟悉操作系统、数据库、中间件、程序设计语言基础知识； （3）熟悉计算机网络基础知识； （4）熟悉软件工程知识，理解软件开发方法及过程； （5）熟悉软件质量及软件质量管理基础知识； （6）熟悉软件测试标准； （7）掌握软件测试技术及方法； （8）掌握软件测试项目管理知识； （9）掌握C语言以及C++或Java语言程序设计技术； （10）了解信息化及信息安全基础知识； （11）熟悉知识产权相关法律、法规； （12）正确阅读并理解相关领域的英文资料。 2. 通过本考试的合格人员能在掌握软件工程与软件测试知识的基础上，运用软件测试管理办法、软件测试策略、软件测试技术，独立承担软件测试项目；具有工程师的实际工作能力和业务水平。 3. 本考试设置的科目包括: （1）软件工程与软件测试基础知识，考试时间为150分钟，笔试，选择题； （2）软件测试应用技术，考试时间为150分钟，笔试，问答题。 二、考试范围 考试科目1：软件工程与软件测试基础知识 1．计算机系统基础知识 1.1 计算机系统构成及硬件基础知识 ·计算机系统的构成 ·处理机 ·基本输入输出设备 ·存储系统 1.2 操作系统基础知识 ·操作系统的中断控制、进程管理、线程管理 ·处理机管理、存储管理、设备管理、文件管理、作业管理 ·网络操作系统和嵌入式操作系统基础知识 ·操作系统的配置 1.3 数据库基础知识 ·数据库基本原理 ·数据库管理系统的功能和特征 ·数据库语言与编程
1.4 中间件基础知识 1.5 计算机网络基础知识 ·网络分类、体系结构与网络协议 ·常用网络设备 ·Internet基础知识及其应用 ·网络管理 1.6 程序设计语言知识 ·汇编、编译、解释系统的基础知识 ·程序设计语言的基本成分（数据、运算、控制和传输、过程（函数）调用）·面向对象程序设计 ·C语言以及C++（或Java）语言程序设计基础知识 2．标准化基础知识 ·标准化的概念（标准化的意义、标准化的发展、标准化机构） ·标准的层次（国际标准、国家标准、行业标准、企业标准） ·标准的类别及生命周期 3．信息安全知识 ·信息安全基本概念 ·计算机病毒及防范 ·网络入侵手段及防范 ·加密与解密机制 4．信息化基础知识 ·信息化相关概念 ·与知识产权相关的法律、法规 ·信息网络系统、信息应用系统、信息资源系统基础知识 5．软件工程知识 5.1 软件工程基础 ·软件工程概念 ·需求分析 ·软件系统设计 ·软件组件设计 ·软件编码 ·软件测试 ·软件维护 5.2 软件开发方法及过程 ·结构化开发方法 ·面向对象开发方法 ·瀑布模型 ·快速原型模型 ·螺旋模型 5.3 软件质量管理 ·软件质量及软件质量管理概念 ·软件质量管理体系 ·软件质量管理的目标、内容、方法和技术 5.4 软件过程管理
英语翻译练习题及答案
英语翻译练习题及答案 一、高中英语翻译 1．高中英语翻译题：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1．熬夜大大影响健康。(affect) _________________________ 2．等他明年回来，这个体育馆就建好了。(by the time) _________________________ 3．从长远来看，你的知识面越广，就越有能力应付工作中的问题。(capable) _________________________ 4．据信，过分溺爱孩子会不知不觉地造成孩子的坏脾气，甚至缺乏自理能力。(It) _________________________ 【答案】 1．Staying up late affects one’s health greatly. 2．By the time he comes back next year, the stadium will have been set up. 3．In the long run, the wider range of knowledge you have, the more capable you are of dealing with the problems at work. 4．It is believed that spoiling children too much may unconsciously cause their bad temper, even the lack of ability to take care of themselves. 【解析】 【分析】 本题考查翻译句子，注意使用括号内的提示词进行翻译。 1．考查非谓语动词。affect表示“影响”，是及物动词，后面直接接宾语，stay up表示“熬夜”，本句使用动名词作主语，陈述的是客观事实，用一般现在时，注意动名词作主语时谓语动词用第三人称单数，故翻译为：Staying up late affects one’s health greatly. 2．考查时态语态。by the time引导的时间状语从句，表示将来的时间时，从句用一般现在时，主句用将来完成时，stadium与set up之间是被动关系，所以用将来完成时的被动语态，故翻译为：By the time he comes back next year, the stadium will have been set up. 3．考查固定句式。be capable of表示“能够”，根据句意可知本句使用“the+比较级，the+比较级”结构，表示“越……，就越……”，陈述的是客观事实。用一般现在时，故翻译为：In the long run, the wider range of knowledge you have, the more capable you are of dealing with the problems at work. 4．考查形式主语和非谓语动词。ability后用不定式作后置定语，ability to do表示“做……的能力”，根据提示词可知本句使用it作形式主语，真正的主语是后面的that从句，陈述的是客观事实，用一般现在时，故翻译为：It is believed that spoiling children too much may unconsciously cause their bad temper, even the lack of ability to take care of themselves. 2．高中英语翻译题：Translate the following sentences into English, using the words given in
软件测试技术考试试卷 (7)
就业培训班试卷（A卷） （第______期第一阶段） 姓名 ________________ 成绩 ________________ 一、选择题（每空1分，共20分） 1.系统测试计划阶段的输出有_______，系统测试设计阶段的输出有_______，系统 测试实现阶段的输出有_______，系统测试执行阶段的输出有_______：（多选） A、《系统测试计划》 B、《系统测试用例》 C、《系统测试方案》 D、《系统测试预测试项》 E、《系统测试日志》 F、《系统测试报告》 G、《系统测试执行记录》H、《系统测试缺陷报告》 2.关于软件特性和系统测试类型之间的关系说法正确的有_______：（多选） A、一个软件特性可能有多个系统测试类型 B、一种系统测试类型可能针对多个软件特性进行测试 C、系统测试主要针对使用质量属性进行测试 D、文档测试、安装测试也测试了软件的易用性 3.以下测试活动中属于白盒测试范畴的有_______、属于黑盒测试范畴的有_______、 属于静态测试范畴的有_______、属于动态测试范畴的有_______：（多选） A、需求规格说明书评审 B、代码走读 C、用LoadRunner进行性能测试 D、用Logiscope进行代码规则检查 E、用CppUnit进行单元测试执行 4.在产品类软件中，需求是_______（单选） A、由特定用户提出 B、由大量的潜在用户提出、单位内部市场分析人员分析后得出 C、以契约形式确定 D、以合同形式确定 5.提交的缺陷开发人员不认可，下面说法正确的是_______（多选） A、对需求的理解不一致引起的 B、需求描述存在二义性引起的 C、测试人员一贯不好的工作态度让开发人员形成了惯性思维 D、开发人员认为测试人员对缺陷的描述难以理解 E、开发人员不愿面对自己被否定的事实 F、测试人员不用考虑这种现象，只要做好自己的本职工作就可以了 6.系统测试的主要对象是_______（单选） A、软件外部质量特性 B、软件使用质量特性 C、软件内部质量特性 D、软件质量特性集合 7.进行配置管理的作用是保证配置项的_______（多选）
计算机应用技术专业职业技能测试大纲
《计算机应用技术》专业职业技能测试大纲 一、测试的性质与目的 2019年安徽城市管理职业学院城市计算机应用技术专业职业技能测试，是面向中等职业学校相关专业毕业生的选拔性测试，侧重考察考生的基本科学素养、理科基础知识以及对计算机软硬件知识的掌握情况。 二、测试形式及分值 1．测试形式：采用面试形式，每位考生面试时间为5分钟左右。 2. 测试分值：满分为300分。 三、测试内容 1.计算机基本知识 （1）计算机的大致组成； （2）计算机各部分的基本功能。 2.计算机操作系统的常识 （1）计算机操作系统的大致分类； （2）计算机操作系统的主要功能模块。 3.计算机软件的基本知识 （1）计算机软件的功能； （2）计算机软件的开发流程； （3）计算机软件的开发工具基本使用。 4.计算机硬件的基本知识 （1）计算机硬件的分类； （2）计算机硬件的作用。
5.计算机网络的基本知识 （1）计算机网络的划分； （2）IP地址的基本概念。 四、评分标准 评分标准分以下5个方面： 1．精神面貌与心理素质：考生的仪表是否整洁；精神是否饱满，言谈举止是否适当。 2.语言表达能力：考生回答问题是否详略得当；语言表达是否连贯流畅、清晰。 3.逻辑思维能力：考生回答问题的层次是否清晰；前后逻辑关系是否严密；思维是否敏捷；回答问题能否自圆其说。 4.理解沟通能力、应变组织协调能力：考生能否正确理解考官提问的内容；回答问题能否抓住关键点；处理问题是否有决断力。 5.创新能力与发展潜力：考生分析与解决问题有无创新意识；是否发展潜力。 五、题型举例 1．考生说出至少三种常用操作系统（包括微型计算机用操作系统和手机用操作系统）。 2．什么是计算机软件？什么是计算机硬件？两者的区别和联系是什么？
最新中国书法等级考试高级试卷
中国书法等级考试高级试卷（七） 本试卷及格标准（满分为120分）：七级及格：80分；八级及 格：90分； 九级及格：100分。 一、选择（每题1分，共计20分）得 分：分 1. 西汉时期，（ A ）书法带有篆书的笔意，没有波磔，是篆书向隶书过渡时期的文字。 答：A《五凤刻石》□B《莱子侯刻石》□C《居延汉简》□D 《武威汉简》□ 2.（ A ）是中国发现最早的刻石，被称为“石刻之祖”。答：A《泰山刻石》□B《峄山刻石》□C《石鼓文》□D《琅玡台刻石》□ 3.（ B ）是研究碑学的系统著作，是在金石学研究的基础上，从书体衍变、书法流派以及书法技巧等方面，结合自己的书学经验论述力倡碑学。 答：A《南北书派论》□B《广艺舟双楫》□ C《艺舟双楫》□D《北碑南帖论》□
4. 草书由章草发展到今草，相传是由东汉时期的书法家 （ B ）奠定的。 答：A皇象□B张芝□C赵壹□D杜度□ 5.王国维《“流沙坠简”考释》一文认为：“（D）与二爨相近，为今楷之滥觞。” 答：A《居延汉简》□B《马王堆汉简》□C《武威汉简》D《神爵四年简》□ 6.唐代（ A ）《书断》评价钟繇书法：“真书绝妙，乃过于师，刚柔备焉。” 答：A张怀瓘□B赵壹□C崔瑗□D阮元□ 7.篆刻以“印从书出”，对后世篆刻影响很大的是清代（B），并被康有为成为清代篆书的集大成者。 答：A吴让之□B邓石如□C伊秉绶□D赵之谦□8.（ D ）是书法史上重要的时期，不仅五体发展齐备，出现了我国最早的书法家群体，而且产生了我国最早的书法理论著作，书法开始从实用走向艺术追求。 答：A魏晋南北朝□B宋代□C元代□D汉代□9.（ D ）是我国最早探讨书法艺术理论的人。 答：A康有为□B萧何□C张怀瓘□D赵壹□
常见中英翻译测试稿
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软件基础测试题
软件基础测试题 一、选择： 1. 从是否需要被执行测试软件的角度，软件测试可分为哪两种?（B） A. 黑、白盒（软件测试用例设计方法角度） B.静、动态 C.单、集（策略和过程） 2. 下列哪一项不是白盒测试?（C） A.单元测试 B.集成测试 C.系统测试 D.回归测试 3. 计算机环路复杂度（计算方法）（重点：选择简答） V(G)=简单判定节点数+ 1 ; V(G) = E-N+2 ; V(G)=封闭区域数+ 1 （记住这三个公式） 4. 属于黑盒测试的方法?(C) A.基于基本路径 B.控制流 C.基于用户需求测试 D.逻辑覆盖 (基于用户需求的测试,功能图分析方法，等价类划分方法，边界值分析方法，错误推测方法，因果图方法，判定表驱动分析方法，正交实验设计方法和功能图分析方法等。) 5. 测试的报告由五部分。 答：首页、引言部分、测试概要、测试结果及缺陷分析、测试结论与建议。 6. 单元测试环境由三部分构成? 答：所测模块和与它相关的驱动模块及桩模块共同构成了一个“测试环境”
7. 单元测试中综合测试主要是考虑哪些方式? 答：自顶向下的单元测试策略、自底向上的单元测试策略。 8. 不是软件实施活动的进入准则? (D) A.需求工件已经被基线化 B.详细设计工件已经被基线化 C.构架工件已经被基线化 D. 项目阶段成果及被基线化 9. 确定单元测试指导的基本方针? （）（3个，选择其中不是的）答：能够自身编译的最小程序块，单一过程/函数(独立)，由一个人完成的小规模工作 10. 对于自动化测试成本从高到底的排序，下列描述正确的是?（A）（PPT6 七章）(进行排序) A. GUI，编译器，用户图形 11. 软件测试是软件开发的重要环节之一。按照软件开发过程可分为：单元测试、集成测试、系统测试、域测试等。 12. 软件测试的任务发现、改正软件错误（找错，修正） 13. 下面哪一项测试步骤中需要进行局部数据结构测试?（A） A.单元测试 B.集成测试 C.确认测试 D.系统测试 14. 白盒测试是根据程序的（C）来选设计测试用例? A.功能 B.性能 C.内部逻辑 D.内部数据 15. 单元测试的终止的标准（3个）（PPT47 三章） 1.硬件资源不足或故障造成软件运行无法运行； 2.软件运行后无法正确显示； 3.所有功能测试均已经完成。
翻译测试答案
翻译测试答案文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
第一单元 1. 你昨晚在晚会上玩得开心吗？(have a great time) - Did you have a great time at the party last night? 2. 这个学期她选修了英语、计算机和驾驶三门课程。(take a course) -This term she has taken courses in English, computer, and driving. 3．他女朋友帮了他很多忙，他欠她的情。(have a debt) - He has a debt to his girlfriend who has helped him a lot. 4.我明白了一个道理：永远不要让你的朋友失望。(let down) - I have learnt one thing: never let your friends down. 1. True, there will be many people ready to help you, but you will often have to take the first step in whatever you choose to do. 的确，会有很多人帮助你，但是无论你决定做什么，你常常得自己走出第一步。 2. As a teacher, I always tell my students to work hard and keep up from day one. 作为老师，我总是告诉我的学生从第一天开始就努力奋斗、积极向上。 3.For a rich full life of college, you should make the most of the opportunities at hand. 为了你的大学生活过得充实、丰富，你应该充分利用即将得到的机会。 4.So, as you begin your college career, make up your mind to learn as much as possible. 因此，在开始你的大学生涯时，请下定决心好好学习吧。 第二单元
2010级软件工程本科《软件测试技术》试卷B - 答案
第 页 共 6 页 1 考试方式： 闭卷 太原理工大学 软件测试技术 试卷B （答案） 适用专业： 2010级软件工程 考试日期： 2012.12.7 时间： 120 分钟 共 8 页 一、 填空题（每空1分，10分） 1．_________ _______的定义：软件产品具有满足规定的或隐含要求能力要求有关的特征与特征总和。（软件质量） 2．软件缺陷生命周期有_________ _______状态、_________ _______状态、_________ _______状态等三种基本状态。（“新打开的”、“已修正”和“已关闭”） 3．____________________是将一个软件产品按特定国家和语言市场的需要进行全面定制的过程。 （软件本地化） 4．软件评审的对象分为：__________ _______、________ _________、_________ _________和__________ _______。（管理评审，技术评审，文档评审和流程评审） 5．__________________是模拟实际应用的软硬件环境及用户使用过程的系统负荷，长时间或超大负荷地运行测试软件，来测试被测系统的性能、可靠性、稳定性等。（压力测试，也称为强度测试、负载测试） 二、 判断题（每题1分，10 分，正确的√，错误的╳） 1．代码评审员不完全由测试员担任。（ √ ） 2．测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（ ╳ ） 3．在软件开发的过程中，若能推迟暴露其中的错误，则为修复和改正错误所花费的代价就会降低。（ ╳ ） 4．好的测试是用少量测试用例运行程序，发现被测程序尽可能多的错误。（ √ ） 5．等价类划分方法将所有可能的输入数据划分成若干部分，然后从每一部分中选取少数有代表性的