周末思品作业

初四思品周末作业14.12.13 姓名

一、材料一： 2009年，党中央、国务院审时度势，科学决策，带领全国人民万众一心，共克时艰，全面实施应对国际金融危机的一揽子计划，国内生产总值335353亿元，比上年增长8.7%。外贸出口总额超过1.2万亿美元，成为世界第一大出口国。

材料二：哥本哈根会议前夕，国务院常务会议提出2020年单位GDP的二氧化碳排放比2005年下降40～45%，并作为约束性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划。2010年3月5日，温总理在十一届全国人大三次会议的《政府工作报告》中强调“2010年要打好节能减排的攻坚战和持久战。”

1．结合材料一，简要概括我国2009年“保八”任务顺利完成的原因及其理由。

2．中国做出的减排承诺向世界传递了怎样的信息？

3．你认为我国政府需要采取哪些措施才能打好节能减排的攻坚战和持久战？

二、因美国次贷危机引发的华尔街金融危机迅速蔓延全球，国际金融市场随之剧烈动荡，全球股市暴跌，实体经济日益受到严重冲击。各国政府纷纷投入巨资救市以稳定金融系统，刺激经济发展。

胡锦涛主席在第七届亚欧首脑会议开幕式上的讲话中指出：中国是一个拥有１３亿人口的发展中国家，中国经济同世界经济的联系日益紧密，中国经济保持良好发展势头本身就是对全球金融市场稳定和世界经济发展的重要贡献。为此，我们首先要把国内的事情办好。

1．国际金融危机爆发，各国联手救市的行为说明当今世界发展具有什么特点？这一特点给我国带来了怎样的机遇和挑战？

2．“我们首先要把国内的事情办好”，最根本是要把什么事情办好？理由是什么？

3．针对材料中提到的世情和国情，我国应坚持怎样的基本国策？又应以怎样的观点统领经济、社会发展的全局？

4．开放的中国期盼着我们成长。对此，你有何打算？

三、大学生村官戈新化，今年24岁，毕业于南京财经大学。毕业时放弃了大城市的繁华，响应祖国号召，到苏北经济薄弱村当起了大学生村官。在接受记者采访时，他谈起了大学生村官要在新农村建设中砥砺“三种

在平凡的岗位上无私地奉献，默默地、无怨无悔地妆点农村这片土地。

民的实践中实现人生价值，升华精神境界，为农村广阔的土地开拓出一片新的天地。

要以坚韧的意志扎根基层，在实践中丰富自己、充实自己，认真补上实践经验这一门课。

请你从3个方面谈大学生村官“三种品格”给你的启发。

四、您是性情温和的巨龙，在您的爱抚下，子民们安居乐业，曾经荒芜的土地如今生气盎然；您如仰天长啸的醒狮，在您的带领下，子民们奋发图强，曾经落后挨打的国度早已扬眉吐气而今又踏上了新的征程；您是一本流淌千年的鸿篇巨著，让我慢慢地、轻轻地捧起，读您，用我的一生虔诚地读您。

1．引起其巨变的根本保证是什么？从而你能得出什么结论？

2．你是如何理解“新的征程”？它与背后的精神支撑有什么关系？

3．文中的“我”体现了怎样的情怀？为您的美丽、强大，我们青少年能做些什么？（至少两点做法）

在讲到全面建设小康社会时，老师让同学们对2020年的小康社会进行描述，以下是两位同学的回答：甲：我有一所大房子，有很大的落地窗，有一款新颖的名牌车，金钱不会成为生活的烦恼。

乙：到那时，我国已成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，全国人民的共同理想也实现了。（1）评析甲同学关于全面小康社会生活的描述。（6分）

（2）乙同学的观点是否正确，为什么？（5分）

（3）请你描绘百年中国的美好蓝图。（2分）

九年级化学上第15周周末作业(无答案)

2014-2015学年上学期文汇中学周末练习 1．下列说法错误 ．．的是( )。 A．一切化学反应都是遵循质量守恒定律的 B．镁在空气中燃烧，虽然生成氧化镁的质量比镁大，但这个反应也遵循质量守恒定律C．氯酸钾和二氧化锰加热后试管中残留物比反应物质量小，但这个反应也是遵循质量守恒定律的 D．水蒸发为水蒸气，质量没有改变，由此可说明化学变化是符合质量守恒定律的 2、化学方程式2CO+O2CO2的读法正确的是（） A．一氧化碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳 B．一氧化碳加氧气等于二氧化碳 C．两个一氧化碳分子加上一个氧分子等于两个二氧化碳分子 D．在点燃条件下，每28份质量一氧化碳和32份质量氧气完全反应，生成44份质量二氧化碳 3、关于化学方程式4P+5O2 2P2O5，四位同学表达了如图所示的四种说法，其中错误 的是（） A B C D 4、在3A＋B===2C＋D的反应中已知30 g A和10 g B恰好完全反应，生成5 g D且已知C的 相对分子质量为70，则A的相对分子质量是( )。 A．20 B．26 C．40 D．60 5、在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后， 测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是（） 物质X Y Z Q 反应前的质量（g）20 2 1 37 反应后的质量（g）未测32 1 12 A．物质Z可能是反应的催化剂B．反应后物质X的质量为15g C．反应中Y、Q的质量比为6：5 D．物质Y一定是单质 6、电解水时生成氢气和氧气。当产生1g氢气时，生成的氧气的质量为（） A．32g B．16g C．8g D．4g 7、加热10g高锰酸钾一段时间后，停止加热，称量剩余固体的质量为9.2g。那么剩余固体的 成分是（） A．K2MnO4、MnO2 B．KMnO4、MnO2 C．KMnO4、K2MnO4、MnO2 D．KMnO4、K2MnO4 8、氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克，加热完全反应后得到B克氧气和C克氯化钾，则混合 物中二氧化锰的质量为（） A．A+B-C B．A-B-C C．A+B+C D．A+C 9、将含3克氯酸钾和1克二氧化锰的混合物加热片刻，冷却，称得残余固体的质量为3.04

第2周周末作业

第 2 次周末作业 家长签名：等级： 一、我会拼，更会写。 pào chá yóu qí hánɡzhōu wán zhěnɡ （）（）（）（） tíqián ɡāo bǐnɡɡǎn jǐn lín jū （）（）（）（） 二、在括号里填上合适的词。 （）的吊兰（）的树林（）的珍珠鸟（）的藤蔓（）的叫声（）的球儿三、给加点字选择正确的解释。 劲：A趣味；B力气；C精神；D神情、态度。 1．他的手劲．儿真大。（） 2．下棋没劲．，不如打电脑。（） 3．瞧他那股骄傲劲．儿。（） 缠：A缠绕；B纠缠；C应付。 4．这人真难缠．，跟他说了半天，他就是不走。（） 5．这个箩筐缠．了几根铁线后，很牢固。（） 6．半天了，他还缠．着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。（） 四、选词填空。 观赏品尝欣赏 1．爸爸最（）那美妙悠扬的琴声。 2．我去公园（）美丽的杜鹃花。 3．妈妈做的红烧鱼，我（）了，味道真是好极了。 优秀优异优良 4．麦子收成了，农民伯伯总要选好（）的种子，把它贮藏起来，以备来年播种。 5．小明以（）的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声，尤其是老师为自己能培养出这样（）的学生感到骄傲。 五、缩写句子。

1．阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。 2．珍珠鸟在愈发繁茂的藤蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的叫声。 六、阅读理解。 炎夏说瓜 我从小生活在农村，结交了许许多多农民朋友，老的少的都有，和我交情最深厚的是三十多岁的“六机匠”。 他在离我村三四里地的“西河”，种着一点“河淤地”。夏天一早，我跟他下“西河”。他在高粱地里劳动，我在清清的河水里捉鱼，河水清且浅。晌午，我们仰卧在河边树林的沙地上，听千万只鸣蝉的大合唱，其声悠悠，把人催入梦境。 傍晚，收工归来，“六机匠”的肩上扛一把锄，锄杆上搭一领破蓑衣，还有一个小小的牛眼罐。小路两旁，全是“青纱帐”，远远的一个小瓜棚映入眼中。我们拨开高粱，走进瓜棚。主人身旁卧着一只小犬，旁边有一枝土枪。这是防备獾、狼和野兔的，也防有人夜间来“摸瓜”。我们和瓜地主人聊上几句，道一声摘两个“子瓜”。主人慢慢起身，脚步小心地进入瓜地，这儿看看，那儿瞧瞧，最后，一手托一个瓜送到我们面前，用瓦盆里的清水洗一下，然后用手指弹弹，眼睛看看瓜，再望一望我俩。我们用指甲在瓜中间掐一道印子，左手托住，轻轻用右手掌打几下，瓜应声一裂两半，果然是沙瓤。 我们用手抓瓤子吃，然后，咬下一块瓜皮刮着吃，刮着刮着，一直刮到了“青州”。瓜，又甜，又鲜，可口沁心。吃完了，抹一抹嘴，丢下三四个铜板，道一声谢，便踏上归途。 这时，夕照烧红了半个天，微风从禾稼声中送来，西瓜在肚里发散着清凉。 我们两个人，沐浴着夏风的凉爽，悠悠然走在回家的路上。“六机匠”的巧嘴给我讲吃瓜的故事。我们一面说一面走，一会儿就到了家。这时候，一钩新月像镰刀高悬在他土屋的茅檐上了。 年老了，在都市里吃瓜，想到儿童时期吃瓜的往事。一样是夏天，一样是吃瓜，在北京这样的生活环境里吃瓜，是一种享受，但我感觉，儿时在乡村瓜棚里吃瓜却更有浓厚的生活情趣。 1.短文主要写了作者儿时和___________ 在乡村瓜棚里___________ 的快乐往事，抒发了作者对家乡的___________ 之情。 2.下列说法中，正确的一项是( )。

七年级英语第16周周末作业

( )1. The boy ____ his mother to buy him a ball. A. has B. wants C. sells D. affords ( )2. —Do you like the pants? —Yes. ______. A. I’ll take it B. I like it C. I’ll take them D. I don’t like them ( )3. —______ do you want? —Some oranges. A. How B. What C. What color D. How much ( )4. The backpack is 25 yuan each. I buy two for ______ yuan. A. twenty B. thirty C. fifty D. sixty ( )5. The store sells sweaters ______ a very good price. We can buy one ______ 40 yuan. A. in; at B. on; for C. at; on D. at; for ( )6. I don’t want long pants. I need ____ pants. A. red B. black C. short D. big ( )7. The black socks ______ two dollars. A. have B. are C. need D. sound ( )8. —I know you have a new sweater. Can I have a look? —______. A. It’s thirty yuan B. It’s good C. Here you are D. Thank you ( )9. —Where do you ______ the backpack? —______ that store. It’s on sale. A. sell; From B. sell; To C. buy; For D. buy; From ( )10. —Come and see the blue sweaters. —I don’t like them. I like _____ red ones. A. this B. those C. they D. that ( )11. —How much ______ the broccoli? —______ two yuan. A. is; It’s B. are; They’re C. is; They’re D. are; It’s ( )12. —Come to the clothes store and see for ______. —OK. Thank ______. A. you; you B. you; yourself C. yourself; you D. yourself; your ( )13. —Your pants are beautiful. ______? —Thirty-one dollars. A. How much are they B. How many are they C. How are they D. Where are they ( )14. —Can I help you? —______. A. You’re welcome B. I’m sorry C. You are nice D. Yes, please.—What color is it? （）15.—It's ______red. It's ________red apple. A. a, an B. /, a C. /, an D. a, a,

15周的周末作业

句型练习（一）——缩句、扩句、修改病句 1．我们班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。（缩句） 2．他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。（缩句） 3．鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。（缩句） 4．受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。（缩句） 5. 小蝌蚪游着。（扩句） 6．汽车奔驰。（扩句） 7．青蛙游着。（扩句） 8．蜜蜂采蜜。（扩句） 9. 虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。（修改病句） 10.菜市场里有冬瓜、西瓜、黄瓜、苦瓜等许多新鲜蔬菜。（修改病句） 11. 这学期我们班差不多根本没有不及格的。（修改病句） 12. 哈尔滨的冬天是一个美丽的地方。（修改病句） 13．一年有四个春夏秋冬季节。（修改病句） 14．在学习上，小明热烈地帮助小英。（修改病句） 15．在会上，纷纷发表自己的意见。（修改病句） 句型练习（二）——“把”字句、“被”字句；陈述句、反问句、感叹句1．汽轮发电机厂的工人师傅熟练地安装好了一台台进口钻机。

“把”字句： “被”字句： 2．燃烧的竹筒发出的声音吓跑了从山上跑来的动物。 “把”字句： “被”字句： 3．老师小心地拿起那条快要咽气的四脚蛇。 “把”字句： “被”字句： 4．这件事情应该你干。 反问句： 感叹句： 5．我刚才说的都是实话。 反问句： 感叹句： 6．王英的好品质值得我们学习。 反问句： 感叹句： 7．日本的小泽征尔是国际一流乐队指挥家。 反问句： 感叹句： 8．一个革命者不应该让害怕把自己压倒。 反问句： 9．这件事妈妈做得很漂亮。 反问句： 感叹句： 10．到现在为止，你还是没有意识到自己的错误。 反问句： 三、按要求改写句子 1、我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。（改为比喻句） 2、我的腿真酸哪。（改为夸张句） 3、就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？（换种说法，意思不变）

七年级英语第15周周末作业

A. at good price B. at a good price C. in good price D. in a good price （）2. The red socks $4. A. are B. is C. am D. can （）3.—? —It's red and blue. A. Where's your shirt B. What color is your shirt C. What's color your shirt D. How old is your shirt （）4. We have T-shirts blue, red, yellow and black only 25 yuan. A. in; in B. on; by C. in; for D. on; on （）5. girls, we have many skirts, are very nice. A. To; They B. For; They C. To; It D. For; It （）6. —Does the bookstore math books? —Yes. Do you want to______ one? A. sell; buy B. sell; sell C. buy; buy D. buy; sell （）7. —Can I help you? —. I want a red skirt. A. Thank you B. I'm sorry C. You're welcome D. Yes, please （）8. Twenty-eight and twelve A. are fourty B. is forty C. is fourty D. are forty （）9．Please come ______ see ______ yourself at Huaxing Clothes Store. A．to；about B. at; for C．and；for D. to; at （）10. — What is the ____________ of your sweater? —It’s $ 50. A. color B. size C. price D. style 三、完形填空。 Hello，everyone! Hualing’s fantastic (极好的)sale! You name it，and we l6 it at a very good price. Do you like sweaters? 17 _ you like them at low (低的) prices? We have sweaters18 all colors for 50 yuan each（每一件）! Do you need 19 bag for sports? We have great bags 20 just 6 yuan! For young boys and girls, we 21 T-shirts in red, green, yellow, orange, blue and black for 22 15 yuan! And socks for just 1 yuan! 23 that's not all. Can't you believe it? 24 here and see for 25 ! （）1. A. are B. buy C. have D. do （）2. A. Do B. Are C. Does D. What （）3. A. on B. in C. at D. of （）4. A. a B. an C. the D. / （）5. A. of B. at C. for D. in （）6. A. are B. have C. has D. there are （）7. A. every B. price C. only D. all

初一英语第十六周周末作业

初一英语第十六周周末作业 Class: Name: Marks：（满分100分）一. 单项选择(每小题1分，共16分） ( )1. —Li Lei, don’t take such expensive MP5 player to school. —Sorry. I’ll leave it at home tomorrow. A. a B. an C. the D. 不填 ( )2. There is a discount the things this week. A. in B. on C. with D. at ( )3. — Would you like some tea? —Yes, I’d like . A. it B. one C. some D. any ( )4. —Lily’s birthday is coming up. What present shall I buy for her? — You can buy her some , because they match her hair well. A. books B. hair clips C. computers D. CDs ( )5. How often you letters to your parents? A. are; writing B. do; write C. does; write D. is; writing ( )6. — Mum, there is in the fridge. —OK, let’s shopping in the afternoon. A. not enough food; go B. not enough food; to go C. enough food; go D. enough food; to go ( )7. My English teacher often tells us in class. A. something interesting B. interesting something C. interesting anything D. anything interesting ( )8. — How much is this pair of shoes? — They $ 188. A. pay B. spend C. cost D. take ( )9. This pair of jeans is expensive. Do you have ? A. cheaper pair B. a cheaper pair C. cheaper one D. cheap pair ( )10. — Where is Simon? — He his classroom. A. clean B. cleans C. cleaning D. is cleaning ( )11. How beautiful you are today! The suit you . A. fit; well B. fits; well C. fit; much D. fits; much ( )12. I have three tickets, but there are six people in my family, so we need . A. more three B. other three C. three another D. three more ( )13. This pair of trousers looks colourful. You can . A. try on B. try them on C. try on it D. try on them ( )14. — What size your feet? — I am . A. are; a size seven B. are; a seven size C. is; a size seven D. is; a seven size ( )15. —Mum, I’m afraid (害怕的) I can’t pass the exam tomorrow. —! Just try your best. A. Sure B. Never mind C. Of course D. You’re welcome ( )16. —Hurry up! We’re all waiting for you. — I for an important phone call. Go without me. A. waits B. waiting C. wait D. am waiting 二．词汇(每空1分，共37分) A. 根据句意及汉语提示完成句子。

五年级下册数学试题 - 第15周周末作业 人教版(无答案)

五年级下册数学第十五周周末作业 年级： 姓名： 学号： 一、我知道，我会填。 1．（ ）÷10=0.4= ()25 =()16 2. 是 （ ）个 ， 是（ ）个 ，所以 ＋ 是（ ）个 ，也就是（ ） 3. 修一条路12天完成，8天完成这项工程的（ ），还剩下这项工程的（ ）。 4. 1 — 的差的分数单位是（ ），差里含有（ ）个这样的分数单位。 5. 一条1米长的绳子，剪去 ，还剩下（ ），剪去 米，还剩下（ ）米。 6. 按规律填空： ，（ ）， ， ，（ ）。 二、选择题。 1.大于41而小于4 3 的分数（ ）。 A.一个也没有 B.只有一个 C.有无数个 2. 大于52而小于5 4 的最简分数有（ ）。 A.一个也没有 B.只有一个 C.有无数个 3.一节课40分钟，老师讲解用了102小时，学生做实验用了103 小时，其余的时间 学生独立做作业。学生独立做作业用了多少小时？列式为（ ） A ．1021031-- B ．10210340-- C ．10 2 10332-- 4. 时针从“1”绕O 点逆时针旋转90°，时针转到了（ ）时。 A 、4 B 、10 C 、11 5.把0.125化成分数是（ ）。 A.71 B.87 C.8 1 6.打印一份稿件，3分钟完成了8 1 ，照这样计算，还要（ ）分钟才能完成任务。 727 1 7471727483 71737521 81161

A.3 B.21 C.24 三、计算 =+=+=+3 28116 31217 572 =++=--=-7 31157418 3616524 5127 四、我是解决问题的小能手。 1.东方砂轮厂加工一批砂轮，第一周完成总任务的5 1 ，第二周比第一周多完成 总任务的5 1 ，还剩下多少没有完成？ 2.一根铁丝长97米，用去9 5 米，还剩下多少米？ 3.①将图A 绕点O 逆时针旋转90°得到图形B

初二语文第二周周末作业

第二周家庭作业班级姓名家长签字作业完成等级 一．遥闻深巷中犬吠……以为妙绝。 1．《口技》节选自《》，___朝____编选的___________(体裁). 2．解释下面各组语句中指定的词。 ①妙：众妙毕备（）以为妙绝（） ②绝：群响毕绝（）以为妙绝（） ③善：京中有善口技者（）择其善者而从之（） ④乳：妇抚儿乳（）儿含乳啼（） 3．翻译下列句子。 ①一时齐发，众妙毕备。。 ②宾客意少舒。。 4．对上文的表现手法理解不正确的一项是（） A．正面描写和侧面烘托相结合。B。表演者的高超技艺是正面描写。 C．听众者的神态是侧面烘托。D。以侧面描写不主，正面描写为辅。 5．以上文字表现口技人表演音响的顺序是（） A．由远及近，由少到多 B。由近及远，由小到大 C．由远及近，由内到外 D。由近及远，由静到闹 6．给这段文字分层，并概括这段文字的中心。 7．文段中有一个表示评价赞美的句子是__________________ 8．选文中提到的口技属于民间技艺。请你再列出你喜欢的一种民间技艺，并说明喜欢的理由。 二．忽一人大呼“火起”……几欲先走。 1．划分下列句子的节奏。 ①中间力拉崩倒之声。②于是宾客无不变色离席。 2．解词并给加点词注音。 ①间：②名：③走：④之：⑤股： 3．下面对这段文字理解不正确的一项是（） A．“俄而”是表示时间的词语，具有衔接前后事件的作用。 B．这段写声音的顺序是由小到大，从屋内到屋外。 C．这段用五个“百千”极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂，从而表现口技者技艺高超。D．这段主要内容是写表演者以口技摸拟失火，救火时发出的各种声音。 4．有关宾客的描写能否删去？为什么？ 5．翻译下列句子： ①中间力拉崩倒之声。 ②虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

(七年级英语)第14周周末作业(中阶)

第14周周末作业中阶 Class___________________ Number __________________ Name____________________ 一．选出与所给音标发音相同的选项(5%) ( )1./?/ A. sock B. clothes C. women D. boy ( )2./i:/ A. sweater B. need C. breakfast D. healthy ( )3./ai / A. big B. fifteen C. price D. skirt ( )4./e/ A. clothes B. thirty C. thirteen D. birthday ( )5./e?/ A. dear B.near C. wear D. clear 二、单项选择 ( )1. How much ________ these black socks? A. is B. are C. be D. has ( )2. —How much ________ this sweater?—________ eighty dollars. A. are; They are B. are; It’s C. is; It’s D. is; They are ( )3. Jim ________ a pair of shoes and a T-shirt. A. have B. has C. are D. is ( )4. —I want that bag. —________. A. Here you are B. Here are you C. Give you D. You are here ( )5. ________ boys , you can buy shoes for only ￥30. A. For B. In C. About D. To ( )6. The boy ________ red is my brother. A. in B. on C. of D. at ( )7. —________ is that T-shirt?—It’s $ 9. A. What color B. How many C. What D. How much ( )8. Please have a look ________ the hat. A. / B. for C. at D. about ( )9. I don’t want long pants. I need ____ pants. A. red B. black C. short D. big ( )10. Does your brother need_____a new computer? Yes, His computer is very old. A. buy B. buying C.to buy D.buys ( )11. —Where do you ______ the backpack? —______ that store. It’s on sale. A. sell; From B. sell; To C. buy; For D. buy; From ( )12.This pair of gloves_______so beautiful. Please try_____on. A.is; it B.are; them C. is; them D. are; it ( )13.My mother buys these shorts_____me at JWS Clothes Store. They are_____a good price. A.for; at B.for; on C. in; at D.in; on ( )14. —Do you like the pants?—Yes. ______. A. I’ll take it B. I like it C. I’ll take them D. I don’t like them ( )15. —________? I want a sweater. A. What’s wrong B. What can I do for you C. How much is it D. What does it look like 三、完形填空 Hi, I’m Jenny. Everyone in my __1___ likes shopping(购物). We often __2__ things in a big supermarket. It is near _3_ home. We often go there on foot after supper. The things there are __4__. And it is easy for us to ___5__ the things we need. My __6__ likes reading. He often buys some__7__ there. My mother is a good cook. She likes to buy __8__ there. She thinks they’re fresh(新鲜的) and the price is reasonable(合理的). The fruit there is really nice. We usually buy some. I love playing __9__, so I often buy some balls there. There are many kinds of balls and they are of

八年级语文下学期第1、2周周末作业_新人教版

八年级语文之《简·爱》导读 （一）主要人物 简·爱——贫穷、低微、不美，矮小，但她拥有一颗智慧、坚强、勇敢、独立的心灵。 罗切斯特——坚毅、善良的贵族，被简爱不平凡的精神所深深吸引 海伦——简·爱在学校的朋友，得肺病去世 圣约翰——简爱离开罗切斯特后遇到的牧师，给了简爱无私的帮助，后成为简爱的表兄。 （二）故事梗概 碍，决定举行婚礼。但在婚礼上，不速之客的闯入，揭开了罗切斯特先生已有妻子的秘密。 原来，罗切斯特先生的妻子是一个疯女人，被关在庄园的阁楼里，之前发生在庄园的一系列神秘、恐怖的事件都由她制造。罗切斯特根本不爱这位妻子，他极度渴望与自己爱的人简爱生活在一起，因而向简爱隐瞒了这一事实。 翰兄妹是自己亲人后，与他们平分了财产。 简爱拒绝了表兄圣约翰的求婚，回到桑菲尔德看望罗切斯特先生。此时她才知道桑菲尔德因为一场大火而成为废墟，罗切斯特先生受伤成为残疾，他的疯妻子在大火中死去。 简爱赶到罗切斯特先生隐居的农场，向他表白了自己的感情，他们终于结为夫妻。 （三）章节概要： 故事地点：舅母里德太太家

主要人物：里德太太（冷酷凶狠的舅妈）白希（给简爱以关爱的女佣人） 本节梗概：简·爱在出生不久便父母双亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简爱为沉重的负担，并极其讨厌她的一举一动。于是，在舅妈家度过的童年时期，简爱遭 受了巨大的磨难，辱骂甚至殴打。最终，在十岁那年，她被送到了洛伍德慈善学校。经典片段：1.约翰·里德的蛮横，他姐妹的傲慢，他母亲对我的憎恶，佣人们的偏心，这一切在我不平静的心里，就像一口污井里的沉渣一样翻腾起来。 【这是简爱被关在红屋子里的一段心理描写。表现了她的委屈和愤怒，以及对平等、有尊严生活的渴望】 章节思考题：1.请简要概述简爱在里德太太家的遭遇。 【寄人篱下、备受欺侮、孤苦无依，时常遭受责打】 2.简爱为什么被关进红屋子？在这里她受到什么样的惩罚？ 【和表哥打架；她被锁在这充满恐怖的红屋子里，寒冷、恐惧地度过了一天一夜。】二、艰难中成长（5——10章） 故事地点：洛伍德慈善学校 主要人物：布洛克赫斯特先生（苛刻、虚伪、恶毒的学校主管）；谭波尔小姐（善良、正义的教师）； 海伦 (给了简爱真挚友情和莫大鼓励的挚友） 本节梗概： 洛伍德慈善学校，一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。简爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫，特别是好友海伦的离去，使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。在这里，简爱虽然历经磨难，却坚强地生存了下来。 度过第一年的难关后，学校改善了学生们的生活饮食条件。简爱在这里又做了六年学生、二年老师。八年中，谭波尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友，因为“我获得的一些最宝贵的知识，都要归功于她的指导。”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色，后来又成为我的伴侣”。“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。因此，当谭波尔小姐要离开洛伍德慈善学校时，简爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务，过一种新生活”。 经典片段： 1.于是，我就高高地树在那里。我曾说过要是让我站在教室的中央受罚，我是无法忍受这种耻辱的。如今我却在大庭广众中站在耻辱台上示众，我的心情难以言表。大家站起身来，我呼吸很艰难、喉咙哽咽，但是，个姑娘向我走来，经过我面前，她抬眼看了看我，她的眼睛里闪烁着多么奇异的光

五年级数学上册试题：第15周周末作业(人教版)

2019-2020学年度第一学期 五年级第十五周数学周末作业 班级：姓名：学号： 一、填空。 1．两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形，每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的（），所有三角形的面积=（），用字母表示是（）。 2.一个平行四边形的底是4分米，高是30厘米，面积是（）平方分米。 3.一个平行四边形的高是7分米，底是8分米，和它等底等高的三角形的面积是 （）平方分米。 4.有一个直角三角形，它的三条边分别长6dm、8dm、4dm，它的面积是( )平方分米。 5.一个等腰直角三角形的腰长是6分米，它的面积是（）平方分米。 二、选择正确答案的序号填在括号里。 1. 如图，三个相同的长方形中，阴影部分的面积（） A．甲面积大 B．乙面积大 C.丙面积大 D.一样大 E.无法比较 2. 用木条钉成的长方形，拉成一个平行四边形后，它的面积（）。 A．长方形大 B．平行四边形大 C．一样大 3. 一个平行四边形的面积是6.4平方厘米，高是2厘米，底是（）厘米。 A．3.2 B．1.6 C．2 4.三角形的底和高同时扩大到原来的2倍，它的面积就扩大到原来的（）倍。 A．2 B．4 C．6 D.8

三、判断题。 1. 两个三角形可以拼成一个平行四边形。（） 2. 三角形面积等于平行四边形面积的一半。（） 3. 三角形的底越长，面积就越大。（） 4. 平行四边形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。（） 5. 三角形面积的大小与它的底和高有关，与它的形状和位置无关。（） 四、解决问题。 1．一根铁丝长54厘米，用它围成一个长方形，使长是宽的2倍，长和宽各是多少厘米？（列方程解答） 2. 一块三角形钢板，面积是25.5平方米，底是8.5米，它的高是多少？ 3. 有一块平行四边形草地，底长26m，高是底的一半。如果每平方米的草可供3只羊 吃一天，这块草地可供多少只羊吃一天？ 请家长对学生作业完成情况进行评定（用“√”选择）： 学生作业完成的写字姿势：（①端正②一般③差） 学生作业完成的态度：（①积极②拖拉③不愿做） 学生作业完成的质量：（①非常好②良好③一般④差） 家长签名：

六年级第16周周末英语作业

六年级第16周末英语作业 班级：姓名：家长签名：老师评分： 一．根据答句写问句。 1.A: ? B: The cat is ill. 2.A: ? B:The gift makes me feel happy. 3.A: ? B:The story is about a police officer. 4.A: ? B:Amy is going to be a singer in the future. 5.A: This is a pretty girl. ? B: She is my new pen pal. 6.A: ? B:I am going to the cinema tomorrow. 7.A: This is your new pen pal ? B:Yes, he lives in Sydney. 8.A: My sister is a music teacher. ? B:She is a taxi driver. 9.A: Lily wants to be a businesswoman. ? B:Lisa wants to be a singer. 10.A: ? B:My father is ill.

11.A:Tom is a good worker. ? B:He works in a car factory. 12.A: Your father goes to work so early ? B:He usually goes to work at 6:00 . 13.A: ? B:She is afraid. 14.A: I feel angry, ? B:You should take a deep breath and count to ten. 15.A:. ? B:No, the tiger can’t swim. 二．看图作文，合理想象，不少于5句话。

三年级下册语文试题-第15周末作业(无答案,部编版)

三年级下册语文第十五周周末作业 班级：姓名：学号：等级 一、看拼音，写字词。 jiāo huò kuā jiǎnɡ fú wù chèn shān wēi xiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shǒu yì qìɡuān nínɡ jìnɡ fù zé hǎi shēn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填空。（填序号） “卷”用部首查字法应先查部首，再查。当它读作“juǎn”时，意思为:①把东西弯转裹成圆筒形。②一种大的力量把东西撮起或裹住。③裹成 三、按要求改写句子。 1.这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（双重否定改为肯定句） 。 2.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。（仿写句子） 。 2.无论 ．．春天穿一件棉袄，人家都．会笑话您的。（用加点的字．．在秋天、夏天还是 造句） 。 4.太阳像一个大火球一样升起来了。（仿写句子） 。5.这幅画大约已经有八九百年的历史了。（在原句上修改病句）

。 6.我要及时改正问题，发现问题。（修改病句） 。 四、将下列成语补充完整。 1.，水来土掩。 2. ，焉得虎子。 3.眼见为实。 4. ，近墨者黑。 六、阅读语段，完成练习。 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。 1.这段话围绕哪一句话来写的?请用“”画出来。 2.这一段具体写了种海底动物的活动方法。它们分别是、、 、、。 3.文中画横线的句子运用了的修辞手法，写出了有些贝类的活动方式是 。 七、阅读《林中世界》140至155页。 请家长对学生作业完成情况进行评定（用“√”选择）： 学生作业完成的写字姿势（①端正②一般③差） 学生作业完成的态度：（①积极②拖拉③不愿做） 学生作业完成的质量：（①非常好②良好③一般④差） 完成作业时间：星期点钟家长签名：

六年级上册语文第15周周末作业∣人教新课标(含答案)7683

廉江实验学校小学部2016－2017学年度第一学期 六年级第十五周语文周末作业 班级姓名学号成绩 一、读拼音，写词语。 là zhú mò shēnɡqín jiàn jì lù （）（）（）（） lái yīn hé shà shí jiān wēi bōlín lín （）（）（） 二、区别字组词。 （）缕（）蜡（）键（） （）楼（）猎（）健（）三、选词填空。 陆陆续续断断续续 1、一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到的钢琴声从一所 茅屋里传出来。 2、电影快开演了，人们走进电影院。 四、给下面的句子加上标点。 1、盲姑娘听得入神一曲弹完她激动地说弹得多纯熟啊感情 多深哪您您就是贝多芬先生吧 2、他飞奔回客店花了一夜工夫把刚才弹的曲子月光曲记录了下来 五、背诵《伯牙绝弦》，完成作业。 1、给带点的字注音 ①伯牙善鼓琴（）②善哉（）③峨峨兮若泰山（） ④伯牙谓世再无知音（）⑤乃破琴绝弦（） 2、给下列句子划分正确的停顿 ①伯牙善鼓琴，钟子期善听。 ②钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”

③志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” ④伯牙所念，钟子期必得之。 ⑤子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 3、解释下列句子中划线词语的意思 ①伯牙绝弦（）②伯牙善鼓琴（） ③志在高山（）④善哉（） ⑤峨峨兮若泰山（）（） 4、说说下列句子的意思 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！” 伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 5、对“伯牙所念，钟子期必得之。”理解正确的是（） A.伯牙想要什么，钟子期一定想方设法帮他得到。 B.不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。 6、伯牙为什么“终身不复鼓”。（） A. 因为他已经把琴摔了，无琴可弹。 B. 因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。 作业书写：工整（）一般（）不认真（） 作业时间：及时（）合理（）拖拉（） 作业完成：独立（）辅导（）代做（） 合理化建议： 家长签字： 年月日

(苏教版)二年级数学下册第二周周末作业

二年级数学下册第二周周末作业 班级姓名 一、算一算。 5×7＝24÷3＝6×5＝42÷6＝64÷8÷4＝8×9＝36÷4＝2×8＝14＋7＝16÷2×7＝48÷8＝16－7＝3×7＝9×3＝8×5－1＝35÷5＝56÷7＝26＋9＝6×8＝4×4÷2＝二、用竖式计算 40÷7＝21÷3＝54÷8＝26÷8＝28÷7＝31÷4＝45÷9＝15÷6＝50÷6＝38÷4＝47÷8＝25÷4＝ 三、填空 1、35里面最多有（）个8,14里面最多有（）个6。 2、在□÷○＝□……6中，○可能是（）。 3、在□÷6＝□……○中，○可能是（）。 4、在□÷4＝3……△中，△最大是（），这时□等于（）。 5、在○÷△＝3……4中，△最小是（），这时○等于（）。 6、△○○□□△○○□□……，照这样下去26个是（），48个是（）。 7、分针走一小格是（），走一圈是（）；分针从12走到4，经过了（）；时针走一大格是（）,时针从3走到7,经过了( )。 8、时针超过6，分针指着9，是（）时（）分；时针超过9，分针指着11，是（）时（）分。

9、时针走1大格,是( )时，分针走（）小格，是（）分，所以１时=（）分。 10.小红每天晚上从7点开始，先看15分钟的课外书，然后听20分钟的音乐，再拉（）分钟的小提琴就正好是1时，这时候是（）。 11、在（）里填上合适的时间单位 妈妈每天工作8（）；看一场电影用1（）30（）； 一天有24（）；明明每天保证9（）睡眠时间。 四、写出钟面上的时刻。 时分时分时分时分时分 ：：：：： 五、解决问题 1、每盒装5个乒乓球，21个乒乓球，最少需要几个盒子。 2、每枝铅笔3角钱，2元钱最多可以买几枝铅笔？ 3、每个瓶子可以装4斤油，妈妈买了10斤油，需要几个瓶子？ 4、每盒装8块蛋糕，装50块蛋糕至少需要几个盒子？ 5、要运40吨货物，卡车每次能运6吨，几次才能运完？