走马灯制作材料、方法
走马灯
所需材料：两张硬纸片、一张图画纸、一个子母扣、一支蜡烛、一段铁丝、一个玻璃瓶。
所需工具：直尺、铅笔、圆规、剪刀、胶水、曲别针、钳子。
制作原理：走马灯很有趣，那么你一定想知道走马灯为什么会自己旋转呢。经过查阅资料加上爸爸的讲解，我知道了走马灯的旋转反映了一种物理现象，这种现象叫对流，也就是空气的定向流动。热源周围的空气受热膨胀，比重减少，热空气受浮力向上升腾，形成向上的热气流，这时候扇叶受气流推动就会旋转起来了。除了用蜡烛做热源外，我们还可以把走马灯放到任何一个热源上，比如暖气、灯泡等都可以做电源。
div实现向左右无缝滚动图片效果(跑马灯)
div实现向左右无缝滚动图片效果(跑马灯) div+css学习笔记22（用div实现向左无缝滚动图片效果）JavaScript实现走马灯效果[无缝连接、循环滚动] 无缝跑马灯效果以下代码在IE6、Firefox+Win2k环境下测试通过网页走马灯连续循环滚动废话少说，代码贴出来：<div id="imgmarquee" style="OVERFLOW: hidden; WIDTH: 580px; align: left; background-color:#0099CC;"> <div style="width:1200px"><!--id="marquePic1"里面的宽度一定要大于id="imgmarquee"的宽度才能看到效果 width:600px;>WIDTH: 580px;大的div宽度要为span的两倍才可以，不然会换行width:1200px zdz的作品，流风的作品--> <span id="marquePic1" style="width:600px; background-color:#990033;"> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> <img src="../images/dialog/4.gif" /> </span>
古代灯笼的制作方法
古代灯笼的制作方法 在古代的时候，人们用灯笼是为了照明；在现代生活中，灯笼是比较常见的物品，它不仅是为了照明，更多的是在节日里用来装饰和欣赏的传统工艺品，或者是在店里用灯笼来吸引顾客，获得客源等。灯笼有很多种类型，有吊灯、纱灯、宫灯、走马灯等。虽然很容易买得到灯笼，但是我们可以尝试自己做灯笼，那么古代灯笼要怎么做呢？制作古代灯笼的方法是什么？ 第一种制作方法 材料：卡纸、介纸刀、直尺、铅笔、双面胶、线绳 步骤：1、准备一张长方形的红色卡纸我是用一张过期的旧月历卡。 2、将卡纸两边各留出0.5~1.0cm，按等分划好若干条平行线，然后用介纸刀切开。 3、卷一下使卡纸呈弧形。 4、对贴，边角料剪成细条作穗，再贴上线绳。 5、啊!漂亮的小灯笼就做好了。 第二种制作方法 第一步，制作骨架。纸灯笼比较简单的形状是立方体或圆柱体，最好选用可以弯曲的竹枝或竹皮搭成框架，衔接的地方用细线绑紧。如果不好找，细长条状的硬纸板和烧烤用的竹签也可以，结实程度和柔韧性会有所欠缺，但摆在室内也是很不错的装潢。 第二步，制作灯身。在文房四宝店买几张白色、红色的普通宣纸或者洒金宣纸，裁成符合灯笼骨架的长宽，就可以自行设计图案了。书法、绘画、剪纸，都可以在小小的灯笼上一展风采。糊好后，还可以用窄条的`仿绫纸上下镶边，看起来更为雅致，很像古式的宫灯。如果不太擅长书画，有一个简单的办法可供参考。用一张薄纸在字帖上描下想要的字样，再将这张薄纸和深红色宣纸重叠在一起，用单刃刀片将字迹挖掉。拿掉薄纸，红宣纸上就出现了镂空的字迹。用白色宣纸做灯身，红宣纸糊在里面，烛光或灯光从镂空处映射出来，效果相当漂亮。 第三步，制作光源。如果放在室内，只需要在灯笼里点一根普通蜡烛;如果想提着出去，最好用灯泡和电池做一个简单电路。也许看起来有一点点粗糙，但在元宵佳节里点上一盏自己手制的灯笼，定会别有一番风味吧! 第三种制作方法 1、准备好相应的材料和工具。卫生纸筒、皱纹纸、胶水、棉线、剪刀、打孔器等。
跑马灯控制电路设计
HDL数字系统课程设计报告书 目录 一、设计目的 (2) 二、设计思路 (2) 三、设计过程 (2) 3.1、系统方案论证 (2) 3.2、程序代码设计 (3) 四、系统调试与结果 (5) 五、主要元器件与设备 (9) 六、课程设计体会与建议 (9) 6.1、设计体会 (9) 6.2、设计建议 (10) 七、参考文献 (10)
论文摘要： 共16个LED灯，连成一排，实现几种灯的组合显示。通过这次对跑马灯控制电路的设计与制作，了解了设计电路的程序，也了解了关于跑马灯工作的基本原理与设计理念，首先要将一个程序分成几个模块，分别调试每一个模块，当每个模块均能正常工作时，其次再将其都组合在一起再次调试与仿真，最后将程序下载到Altera公司ACEXTM系列EPEK30QC208-2芯片，观察程序是否能控制硬件的实现。此外，本实验也可通过EDA软件Quartus6.0和modelSim SE 6.0实现。 关键词: HDL 数字系统跑马灯设计
一、设计目的 1、熟悉Verilog HDL程序编程。 2、掌握Altera公司ACEXTM系列EPEK30QC208-2芯片的使用方法。 3、熟悉Quartus II 6.0和Modesim SE 6.0软件的使用。 4、了解16个数码管的显示原理和方法。 二、设计思路 1、编写跑马灯设计程序。 2、定义LED灯引脚分配。 3、设计状态控制。 4、下载到EPEK30QC208-2芯片上显示。 三、设计过程 3.1、系统方案论证 16位LED跑马灯设计框图如图1所示:
图1 LED跑马灯设计框图 3.2、程序代码设计 module paomadeng(rst,clk,sel,led); //端口定义，参数列表 input rst,clk; //rst复位，clk为4Hz的时钟信号input[1:0] sel; //sel 状态选择端口 output[15:0] led; //led 跑马灯显示 reg[15:0] led; reg[15:0] led_r,led_r1; reg cnt1,dir; //cnt1控制状态2 led灯的亮次数 reg[3:0] cnt2; //cnt2控制状态2 led灯的亮次数 reg[2:0] cnt3; //cnt3控制状态2 led灯的亮次数 always@(posedge clk) begin if(rst) begin cnt1<=0;cnt2<=0;cnt3<=0;dir<=0;end else case(sel) // LED按奇数，偶数依次显示 2'b00: begin led_r=16'b0101010101010101; if(cnt1==0)led<=led_r; else led<=led_r<<1; cnt1<=cnt1+1; end // LED顺序依次显示，顺序依次熄灭 2'b01: begin if(!dir) begin if(cnt2==0) begin led_r=16'b0000000000000001;led<=led_r;end else begin led<=(led<<1)+led_r;end if(cnt2==15) begin dir<=~dir;end
制作幻灯片图片走马灯似移动的移出移入法
制作幻灯片图片实现走马灯似 移动——移出移入法 教材编写：韦彦复幻灯制作：Chen E-mail文化传播网https://www.wendangku.net/doc/736817502.html, 按键翻页
现以制作《无邪孩子最可爱》为例，介绍韦彦复老师用移出移入法制作幻灯图片走马灯似移动的过程和方法。
一、背景文字 按照常规，给幻灯片设置全黑的背景，对幻灯片上边添加文字【无邪 的孩子最可爱】，对下边添加文字【2011-4-7日幻灯制作：Chen 】。
二、添加图片 将孩子图片分成二张图片一组合，共九个组合。将第一组合置于幻灯片窗口上，其余8个组合依次并排排列置于幻灯片窗口的右边。为使图片排列整齐，可采用 绘画参考线。 【组合方法】 将两张孩子图片分别置于幻灯片中轴线的两边适当位置，选中该两张图片→右击鼠标→下拉菜单→【组合】→【组合】。 【参考线设置方法】 点击【视图】菜单→【网格和参考线…】→【网格和参考线】对话框→【对齐】→勾选【对象与网络对齐】→【参考线设置】→勾选【屏幕上显示绘图参考线】→【确定】。 【添加参考线】 按【ctrl】键，然后按鼠标 左键移动绘图参考线至适 合位置，先释放鼠标左键， 后释放【ctrl】键，新增一 条参考线，原参考线位置 不变。
三、动画设置 （1）移出设置 先选中第一组合图片→右击鼠标→下拉菜单→【自定义动画…】→【自定义动画】对话框，然后→【添加效果】→【退出】→【缓慢移出】，接着从第一组合开始，分别对九个组合图片一一按序设置： 【一组合】→【开始：之前】→【方向：到左侧】→【速度：10秒】； 【二组合】→【开始：之前】→【方向：到左侧】→【速度：20秒】； 【三组合】→【开始：之前】→【方向：到左侧】→【速度：30秒】； 【四组合】→【开始：之前】→【方向：到左侧】→【速度：40秒】；……………………………………………………………………………… 【八组合】→【开始：之前】→【方向：到左侧】→【速度：80秒】。 【九组合】→【开始：之前】→【方向：到左侧】→【速度：90秒】。 （2）移入设置 再回过头对第一组合进行移入设置： 先选中第一组合图片→右击鼠标→下拉菜单→【自定义动画…】→【自定义动画】对话框，然后→【添加效果】→【进入】→【缓慢进入】→【开始：之前】→【方向：自右侧】→【速度：10秒】→【计时】→【延迟：80秒】→【确定】。【注】延迟时间的确定：应选取与前面移出设置九个组合中倒数第二个组合的速度时间相同。
简单初中物理小制作
标准实用 文案大全简单初中物理小制作 1、不倒翁 器材： 常用鸡蛋，胶水，一些重物及装饰物品若干。 制作： 在鸡蛋的尖顶端开个小孔，用吸管或其他任何方式将蛋清，蛋黄取出，形成较完整蛋壳。将小重物放入鸡蛋中，用胶水固定在底部，用装饰品或颜料将鸡蛋外部按喜好装饰即可。操作及现象： 将其左右压倒，仍顽强的恢复到竖直状态。 原理解释： 不倒翁不会倒,一方面因为它的结构上轻下重,重心很低;另外,当它向一边倾斜时,重心和桌面接触点不在同一条铅垂 线上,重力作用会使它摆动回原位置. 从杠杆原理来说，不倒翁倒下时，不管支点在哪里，虽然重力的力臂较短，但力矩＝力＊力臂，有力矩，不倒翁还是回复到原来位置。 还有就是底部为圆形，摩擦力小，便于不倒翁回到原来位置。不倒翁精神：做人也要将“重心”放低些，当遇到“外力”时，才能顽强“不倒”！
标准实用 文案大全2、杆秤小制作 制作目的 .锻炼动手能力 2.加深对杠杆原理的理解 材料准备 杆、钩/挂盘、提钮、秤砣（质量稍大的物体均可） 制作方法 制作、标零做一根长40厘米的杆秤，靠近粗的一端1厘米处和6厘米处分别钻两个小孔。在孔中固定穿钉。用粗铁丝弯一个钩做为秤钩挂在第一个穿钉上/或用挂盘吊在穿钉上；用一根较粗的线拴在第二个穿钉上做提纽。再用细线吊一个0．25千克的重物的秤砣。提起提纽，将秤砣挂在秤杆上，移动所挂的位置，直到杆秤处于平衡。此时在秤杆内侧刻出秤砣所挂的位置，这个位置就是定盘星，是刻度的零点。 标刻度将质量为0．5千克、1千克、1．5千克的物体分别挂在秤钩上，调整秤砣的位置，使杆秤平衡秤砣的位置就是秤的0．5千克、1千克、1．5千克的刻度处，这几个刻度间距离是均匀的。根据这个规律即可以在秤杆上找出2千克、2．5千克等刻度的位置，把每0．5千克刻度间的距离等分成10份，每份间的距离就代表0．05千克。https://www.wendangku.net/doc/736817502.html,===科技小发明制作 扩展量程为了增大杆秤的称量范围，可以再装一个提纽
网页制作中跑马灯的实现
实现跑马灯的方法很多，其中最简单的是采用一句Html代码来实现，我们在需要出现跑马灯效果的地方插入“”语句我们看一下下面的几个例子：1、左右弹来弹去的跑马灯代码： 设置behavior=alternate表示双向移动，direction=left表示运动方向向左。marquee的宽度可以使用绝对象素值，例如width=200等这个值限定了跑马灯滚动的范围。需要说明的是该效果在Netscape下是看不到的。 ２、跑的很快的跑马灯只要在
制作幻灯片图片实现走马灯似移动
制作幻灯片图片实现走马灯似移动——移出移入法 我以习作【走马灯似移动——越南少女】为例，向大家介绍幻灯片图片如何实现走马灯似移动（移出移入法）的制作过程及方法： 一、背景文字 按照常规，给幻灯片设置全黑的背景，对幻灯片上边添加文字【走马灯似移动（移出移入法）—越南少女图片】，对下边添加文字【制作：韦彦复2011年4月6日于上海】。 二、添加图片 将越南少女图片分成二张图片一组合，共五个组合。将第一组合置于幻灯片窗口上，其余四个组合并排排列置于幻灯片窗口的一边。为使图片排列整齐，可采用绘画参考线。 【组合方法】 将两张越南少女图片分别置于幻灯片中轴线的两边适当位置，选中该两张图片→右击鼠标→下拉菜单→【组合】→【组合】。 【参考线设置方法】 点击【视图】菜单→【网格和参考线…】→【网格和参考线】对话框→【对齐】→勾选【对象与网络对齐】→【参考线设置】→勾选【屏幕上显示绘图参考线】→【确定】。 三、动画设置
（1）移出设置 先选中第一组合图片→右击鼠标→下拉菜单→【自定义动画…】→【自定义动画】对话框，然后→【添加效果】→【退出】→【缓慢移出】，接着从第一组合开始，分别对五个组合图片一一按序设置： 【一组合】→【开始：之前】→【方向：到左侧】→【速度：10秒】； 【二组合】→【开始：之前】→【方向：到左侧】→【速度：20秒】； 【三组合】→【开始：之前】→【方向：到左侧】→【速度：30秒】； 【四组合】→【开始：之前】→【方向：到左侧】→【速度：40秒】； 【五组合】→【开始：之前】→【方向：到左侧】→【速度：50秒】。 （2）移入设置 再回过头对第一组合进行移入设置： 先选中第一组合图片→右击鼠标→下拉菜单→【自定义动画…】→【自定义动画】对话框，然后→【添加效果】→【进入】→【缓慢进入】→【开始：之前】→【方向：自右侧】→【速度：10秒】→【计时】→【延迟：40秒】→【确定】。 【注】延迟的时间确定：应选取与前面移出设置五个组合中倒数第二个组合的速度时间相同。 四、添加音乐等设置 【添加音乐】→按常规设置。
高中通用技术项目走马灯的设计制作
走马灯的设计制作 一、项目主题 走马灯又叫跑马灯，是中国特色工艺品， 属于灯笼的一种，距今已有1000多年的历史。常见于除夕、元宵、中秋等节日，有喜庆、丁财两旺、五谷丰登的寓意。灯内点上蜡烛，产生的热力造成气流，令轮轴转动。轮轴上有剪纸，烛光将剪纸的影投射在屏上，图像便不断走动。 二、项目准备 （一）知识储备： 1．走马灯的历史及工作原理。 2．设计走马灯的一般过程有哪些？进行产品设计分析时,需要考虑哪些主要要素？ 3．走马灯组成部分有哪些？提高走马灯的稳固性和安全性，需要从哪些方面考虑？ （二）器材准备： 1．材料：学校准备——厚卡纸、宣纸、铁丝、摁扣、胶水、胶棒； 自己准备——走马灯支架和底座材料、水彩笔等颜料、蜡烛等； 2．工具：钢尺、剪刀、裁纸刀、圆规、铅笔。 （三）教学资源 多媒体课件、微视频（原理简介）、走马灯（教具）、学案、iPad、走马灯资料、图片等。
（四）课时安排：计划5课时完成。 （五）分工负责：各组的分工情况。 三、问题情境 走马灯又叫跑马灯，是中国特色工艺品，属于灯笼的一种。常见于除夕、元宵、中秋等节日，有喜庆、丁财两旺、五谷丰登的寓意。通过设计和制作走马灯感受中国传统工艺，并进行传承和发展。 四、项目目标 1．能正确运用物理知识分析走马灯工作原理，了解走马灯的组成部件。 2.会运用设计的一般过程设计走马灯技术作品，进行科学的设计分析，并能完成和优化设计方案，规范绘制设计图样； 3．能根据设计要求选择合适的材料及需要使用的工具，能设计制作走马灯各部件的结构，学会进行个性化的设计； 4．综合考虑走马灯各要素及其要素间的关系，会运用影响结构稳定性和安全性主要因素设计制作走马灯，在制作过程中能不断优化完善，提高制作工艺，规范制作流程。 5．能对走马灯进行美化，增强其艺术性， 并养成节约材料的技术习惯。 6．小组能合理分工完成任务，提高学生 的自主学习和团结协作能力。 五、项目过程 通过小组分工合作，设计和制作走马灯。 每小组大约四人组成，通过设计分析确定方 案，绘制走马灯各部分草图，并进行制作及优化，完成设计报
走近走马灯
史柏良工作室开发案例（工作室展示课） 走近走马灯 执教：张慧 教学内容： 1、走马灯历史； 2、走马灯原理； 3、走马灯制作； 4、探究走马灯的转动方向 教学目标： 1、通过自主探究和，利用视频作用，了解走马灯的历史和原理。 2、通过走马灯的制作，培养学生动手操作能力和创造能力。 3、在玩的过程中，通过自主探究，了解影响走马灯转动方向的因素及影响走马灯转动快慢的因素。 教学重难点： 1、走马灯利用热空气上升的原理转动。 2、影响走马灯转动方向的因素的认识。 关键： 1、利用视频的直观、形象的作用解释热空气上升的原理。 2、给不同的材料，制作出不同转动方向的走马灯。 教学过程： 第1课时：研究走马灯 一、走马灯历史。 1、出示走马灯，今天老师给同学们带来一个有趣的玩意儿。知道是什么呢？（出示走马灯） 2、、揭题：今天，我们就一起来走近走马灯
我们来看大屏幕：[视频：古代走马灯视频]“走马灯”的制作历史非常悠久，据史料记载，在宋代时民间就盛行“走马灯”了，这充分体现了我国古代劳动人民的智慧。因为当时多是在灯的各个面上绘制古代武将骑马的图画，而灯转动时看起来几个人你追我赶一样，故名“走马灯”，又可以叫做“转灯”。 二、走马灯原理 走马灯为什么会旋转？ 1、转动原理：热空气上升 A、学生猜测：热空气、蜡烛…… B、点燃的蜡烛究竟有什么本领？[视频：介绍走马灯的热空气上升原理] C、得出结论：加热周围的空气，热空气上升，带动叶轮转动。 2、转动原理：叶轮装置 A、走马灯顶部的装置叫叶轮，[视频：出示四种叶轮]上升的热空气能带动哪种叶轮转动？ [平贴、斜贴、杂乱的贴、竖贴] B、学生猜测。 C、实验验证。只有倾斜的叶轮可以转动。 三、走马灯制作。 1、还想研究什么问题？制作一个走马灯再来观察研究它，好吗？ 2、好，我们一起看看怎么制作走马灯（视频：制作走马灯） 3、想一想，怎么制作的？你觉得制作中，有那些需要注意的地方？学生说说 4、动手制作。（视频：扣子母扣、粘叶轮2个重点循环） 步骤和注意点（提示卡） 1、做叶轮。（中间的圆不能剪，子母扣注意方向） 2、贴叶轮。（注意沿斜线贴）
跑马灯设计与制作(含有C程序源代码)
学校代码： 学号：芜湖职业技术学院课程设计论文 论文题目：跑马灯的设计与制作 学科专业： 10电子信息工程技术_______________作者姓名： 备注：本论文仅供参考，不得直接作毕业论文作它途
对本论文内容不明白的可质询我 选题背景 近几年，广告灯的发展十分迅猛，其应用范围也十分广泛。但在发展过程中面临研发力量薄弱、贸易壁垒、在目标市场的品牌知名度低、营销渠道不健全等问题，特别是研发力量薄弱、贸易壁垒两大问题，，提升技术水平，实现规模经营快速通道，是融入世界经济的一条捷径。但是经过了一系列决策后，并最终取了不俗的成绩。尤其夜晚时，广告灯更是发挥了重要作用。
课题论文（设计）写作提纲 一、论文题目 广告灯的设计与制作 二、论题观点的来源 在现代人们的日常生活中，彩灯越来越多的成为人们的装饰品。各种图案的彩灯，忽灭忽现、若明若暗，给人们映照出多姿多彩的光学效果和环境氛围。实现彩灯控制的电路很多，可以是模拟的，也可以是数字的，还可以利用数字模拟相结合电路。 三、基本观点 单片机这门课程对于我们大多数人而言都是比较难学且比较枯燥的一门学科，所以要学好单片机必须与实际操作联系起来，这样才会达到学习的效果，在这本书里面，我们重点讲了A T89C51，它是一个有着四十引脚的多功能集成块，我们可以利用它完成一些最小的单片机系统及功能。 课程设计是单片机课程教学的最后一个环节，是对我进行全面的系统的训练。进行课程设计可以让我们把学过的比较零碎的知识系统化，真正的能够把学过的知识落到实处，能够开发简单的系统，也进一步激发了学生再深一步学习的热情，因此课程设计是必不少的，是非常必要的。 但是，在多年的教学实践中，学生掌握的理论知识和实践知识有限；另一方面课程设计的时间有限，一般不多于两周。要想学生在规定时间内，运用自己有限的知识去独立完成一个单片机应用系统的全部设计、制作和调试是不现实的。在两周的时间内，学生用绝大部分时间编写程序，就象陷入深谷中，反而不知整个系统的全貌。实际上涉及编程的问题的不同，程序就不同，而一些通用程序如多字节算术运算、数制转换等均有参考资料可查。此外教研科认为具体程序的编写能力不是课程设计培养的重点，对于每一个学生，不需要他完成全部程序的编写。而应该让我们清楚地了解单片机应用系统的整个设计过程，培养我们设计单片机应用系统的初步能力。 四、论文结构 一、广告灯
元宵节荷花灯制作方法
元宵节荷花灯制作方法 炸元宵原料:市售新鲜元宵500克,食油1000克,白糖少许.制法:1.用针锥将买来的元宵扎孔若干,以防炸时爆锅溅油.2.锅内的油六七成熟时,将元宵分两次炸制....下面小编将向大家介绍有关元宵节荷花灯制作方法的范文，以供参考。 篇一：花灯制作活动方案 观众在国家级传承人顾业亮及其弟子的经验传授下，体验秦淮灯彩兔子灯与荷花灯的制作工艺，了解秦淮灯彩的历史文化 秦淮灯彩 秦淮灯彩又称“金陵灯会”，历史源远流长。明朝时期，南京就享有“秦淮灯火甲天下”的美誉。每年元宵节期间，秦淮灯彩就会在夫子庙秦淮河两岸如火如荼地展开。从过年之前，灯彩艺人们就开始备货、制作，喜迎一年的灯彩赛会。20XX年，秦淮区荣获“中国民间艺术（灯彩）之乡”称号，秦淮灯会入选首批国家非物质文化遗产名录。秦淮灯彩形制各异，扎制方法手段也不尽相同。就其组成要素来看，离不开具体的结构骨架、外表裱糊、灯源设置和整体美化等基本程序。荷花灯是秦淮灯彩的代表，制作工序有62道，采用选、扎、裱、托、贴、裁、配、染、扎、刻，平均每个流程都要有5至7道工序。乖巧可爱的兔子灯也是孩子们喜欢的传统灯彩样式。
顾业亮是秦淮灯彩国家级非物质文化遗产项目代表性传承人，1962年出生于古城南京灯彩世家，20世纪80年代初，又拜著名灯艺人李桂生为师。其代表作有《云龙灯彩》、《秦淮娃娃闹春乐》、《龙凤灯彩》等。 灯笼是起源于中国的一种汉族传统民俗工艺品，在古代，其主要作用是照明，由纸或者绢作为灯笼的外皮，骨架通常使用竹或木条制作，中间放上蜡烛或者灯泡，成为照明工具。 大家还记得，今年元宵节期间，每位同学带一个花灯到幼儿园，我们一起观看不同的花灯造型？就要过年了，又要开始张灯结彩，今天我们一起来了解一下花灯的小知识吧~ 一、为什么会有花灯？ 最早的花灯诞生于2000多年前，那时是我国的汉代。当时，汉武帝为了表达自己对天神中最尊贵的太一神的尊重，整夜举行祭祀活动，把灯点得通亮，这也是最早的元宵节的庆祝形式。 后来，人们为了祈求神灵保佑，在每年的正月十五，把各种各样的花灯高高挂在街头，庆祝中国传统的元宵节。那一天，除了赏花灯，还有猜灯谜、踩高跷、舞狮子等活动，非常热闹。 二、花灯有哪些？ 今年我们班的同学都带了哪些花灯？有兔子灯、小马灯、荷花灯、金鱼灯等。 中国花灯是多种技法、多种工艺、多种装饰技巧、多种材料制作的综
走马灯的设计与实现
走马灯的设计与实现 一实验目的 通过走马灯的设计与制作，深入了解与掌握利用可编程8255A进行开关量控制的原理与方法。 二实验要求 1．产生8种彩灯（8位LED）的走马灯花样； 2．键控(或拨码开关控制)发光实验。键控是在键盘上定义8个数字键（0～7），每按1个数字键，使LED的1位发光，按Q或q键，停止发光。拨码开关控制,是通过改变各位开关,来进行控制, 使LED的1位发光，按Q或q键，停止发光。 三实验内容 1．进行走马灯的系统电路硬件设计，画出电路原理图； 2．安装或焊接元器件； 3．进行走马灯的控制程序设计（采用ASM语言）； 4．系统联调，提交一个符合上述3种要求的走马灯的作品。 四实验原理 8255A是一种通过可编程并行I/O接口芯片。广泛用于几乎所有系列的微机系统中,8255A具有三个带锁存或缓冲的数据端口,可与外设并行进行数据交换,8255A有多种操作方式,通用性较强,可为CPU与外设之间提供输入/输出通道。8255A和各端口内具有中断控制逻辑,在外设与CPU之间可用中断方式进行信息交换,使用条件传输方式时可用“联络”线进行控制。在实验中,我们运用8255为CPU与外设之间提供输入输出输出通道来实现对走马灯花样变换的控制。 走马灯驱动模块电路原理如图1所示。模块包括8个LED彩灯、两个74LS04、和两个个排阻。用LED可以观测在不同按键输入下，走马灯花样的变化效果。 如图1所示我们利用软件输入信号，通过8255端口扩展芯片和74LS04芯片，调节输出端口的电平变化，来控制共阳极的LED灯的亮与灭，实现走马灯花样变化。
图1 走马灯驱动模块电路原理图五试验设备 1．PC兼容机 2．Windows 98以上 3．MFID多功能微机实验平台（含PCI总线驱动板） 4．MFPCI98集成开发环境 5．面包板或外设功能模块板 6．安装或焊接工具 六元器件清单 元器件清单如表1所示。 表1 实验元器件清单 七实验步骤
单片机 跑马灯课程设计
摘要 AT89C51是一种带4K字节闪存可编程可擦除只读存储器（FPEROM—Flash Programmable and Erasable Read Only Memory）的低电压、高性能CMOS 8位微处理器，即单片机。AT89C2051是一种带2K 字节闪存可编程可擦除只读存储器的单片机。单片机的可擦除只读存储器可以反复擦除1000次。该器件采用ATMEL高密度非易失存储器制造技术制造，与工业标准的MCS-51指令集和输出管脚相兼容。 该设计使用AT89C51芯片作为控制芯片，利用P1口连接8个发光二极管，通过I/O的值控制“跑马灯”的亮灭,以达到显示效果。开始时所有灯全亮，按下按键S时开始跑马灯，再按下按键S时停止，再按下S时继续，并要求有多种亮暗组合。 关键词：AT89C51单片机跑马灯按键
目录 摘要 ................................................................................................................ I 第一章芯片分析和设计概述.. (2) 第一节AT89C51芯片分析 (2) 第二节设计概述 (5) 第二章硬件电路设计 (6) 第三章程序部分设计 (7) 参考文献 (12)
第一章芯片分析和设计概述 第一节AT89C51芯片分析 ATMEL的AT89S51是一种高效微控制器，将多功能8位CPU和闪烁存储器组合在单个芯片中，为很多嵌入式控制系统提供了一种灵活性高且价廉的方案。AT89C51的芯片引脚图如下： 图1.1 AT89C51引脚图 各引脚的说明和功能分析如下： VCC：供电电压。 GND：接地。 P0口：P0口为一个8位漏级开路双向I/O口，每脚可吸收8TTL门电流。当P1口的管脚第一次写1时，被定义为高阻输入。P0能够用于外部程序数据存储器，它可以被定义为数据/地址的第八位。在FIASH编
数电课程设计跑马灯
数电课程设计(跑马灯)
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数字电子技术课程设计 设计题目：跑马灯 目录 设计题目 (1) 1设计要求及主要技术指标.. ............................. .. (3) 1.1 设计要求 (3) 1.2 主要技术指标 (3) 2 设计过程 (3) 2.1题目分析 (3) 2.2 整体构思 (3) 2.3 具体实现 (4) 3 元件说明 (4)
3.1 元件说明 (4) 4 检查过程 (7) 4.1 检查过程 (7) 4.2 遇到问题及解决措施..................... . (7) 5 心得体会........................... ............. (8) 参考文献......................................... (9) 附录一：电路原理图 (9) 附录二：元件清单 (10) 一．设计要求及主要技术指标 1.1 设计要求 （1）、根据技术指标要求确定电路形式，分析工作原理，计算元件参数。 （2）、列出所用元器件清单并购买。 （3）、安装调试所设计的电路，使之达到设计要求。 （4）、记录实验结果。 （5）、撰写设计报告。 1.2 主要技术指标 （1）实现8灯循环点亮。 （2）间隔时间可调。 （3）广告灯的样式自定。 二．设计过程
2.1题目分析 我们设计的跑马灯实际上是主要使用一个74LS161，一个74LS138，一个74LS20和一个78L05这四个芯片对8个LED进行控制，产生循环控制的效果。形成一个流水似的广告灯。 2.2 整体构思 拟定系统方案框图，画出系统框图中每框的名称、信号的流向，各框图间的接口，使用protel99电路设计软件画出原理图，再生成网络表和PCB板。 对照原理图进行统计要使用的元器件后，在电子市场购买所需要的电子元器件。最后在指导老师的辅导下在实验室进行下一步工作。 2.3具体实现 我们需要使用碳粉打印机把我们设计的原理图打印出来，不过要注意必须要使用不干胶纸的光滑面进行打印。因为我们要使用热转印的方法对原理图进行转移在覆铜板上。 我们将原理图转移在覆铜板上后，再使用氯化铁（Fecl3）溶液进行腐蚀，这个过程大约要十几分钟。腐蚀好覆铜板后，先用清水冲洗掉残留的溶液，再用香蕉水擦洗掉覆在铜板上的碳粉，最后我们再清洗一下覆铜板。 接下来我们就该进行打孔，根据原理图和实际元器件管脚的大小，选择适当的针对焊盘进行打孔，这样我们的PCB板就做好了。 最后我们进行焊接，对照原理图进行元器件插接，插接好元器件后再进行焊接。焊接好后进行测试和调试。 三．元件说明 3.1 元件说明 74LS20 74LS20芯片的功能很简单，就是包含两个4输入与非门，内含两组4与非门第一组：1,2,4,5输入6输出。第2组：9,10,12,13输入8输出。