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2020年度高二第二学期期中考试数学试题(带答案)

2020年度高二第二学期期中考试数学试题(带答案)
2020年度高二第二学期期中考试数学试题(带答案)

2020学年最新高二第二学期期中考试

数学试卷(理)

说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至2页,

第Ⅱ卷3至4页。全卷满分150分。考试时间120分钟。

注意事项:

1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至2页,

第Ⅱ卷3至4页。

2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

第Ⅰ卷

一、选择题:该题共12个小题,每个小题有且只有一个选项是正确的,每题5分,共60分。

1.曲线y=11

x x -+在点(0,一1)处的切线与两坐标轴围成的封闭图形的面积为( ) A .41 B .-12 C .43 D .18

2.)('x f 是)(x f 的导函数,)('x f 的图象如右图所示,则)(x f 的图象只可能是( )

A .

B .

C .

D .

3.33

2除以9的余数是( )

A .8

B .4

C .2

D .1

4.将一个四棱锥的每个顶点染上一种颜色,并使同一条棱上的两个端点异色,若只有4种颜色可供使用,则不同的染色方法总数有( )

A.48种

B.72种

C.96种

D.108种 5.某班班会准备从甲、乙等7名学生中选派4名学生发言,要求甲、乙两人至少有一人参加,当甲乙同时参加时,他们两人的发言不能相邻,那么不同的发言顺序的种数为( )

A .360

B .520

C .600

D .720

6.某次联欢会要安排3个歌舞类节目,2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类 节目不相邻的排法种数是( )

A .72

B .120

C .144

D .168

7.设随机变量ξ服从正态分布N(0,1),P(ξ>1)=p ,则P(-1<ξ<0)等于( ) A. 12p B .1-p C .1-2p D. 12

-p 8.从1,2,3,…,9这9个数中任取5个不同的数,则这5个数的中位数是5的概率等于 ( )

5

5

2

4 (7979)

A B C D 9.已知与之间的一组数据:

则与的线性回归方程必过点

A .(2,2)

B .(1,2)

C .(1.5,0)

D .(1.5,5)

10.下面说法:①如果一组数据的众数是5,那么这组数据中出现次数最多的数是5;

②如果一组数据的平均数是0,那么这组数据的中位数为0;

③如果一组数据1,2,x ,4的中位数是3,那么x=4;

④如果一组数据的平均数是正数,那么这组数据都是正数.

其中错误的个数是 ( )

A .1

B .2

C .3

D .4

11.已知a b ∈R ,,且i ,i 2++b a (i 是虚数单位)

是实系数一元二次方程02=++q px x 的两个根,那么p q ,的值分别是( )

A.45p q ==,

B.43p q =-=, C.45p q =-=, D.43p q ==,

12. 实数x 、y 满足3x 2+2y 2=6x ,则x 2+y 2

的最大值为( ) A 、27 B 、4 C 、2

9 D 、5 第Ⅱ卷

二、填空题:该题共4个小题,每题5分,共20分,请将答案规范书写在答题卡的相应位置。

13.设221(32)a x x dx =?-,则二项式261()ax x

-展开式中的第6项的系数为 ;

14.现从8名学生中选出4人去参加一项活动,若甲、乙两名同学不能同时入选,则共有 ▲

种不同的选派方案.(用数字作答)

15.(坐标系与参数方程选做题)在直角坐标系xOy 中,以原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴

建立极坐标系.若曲线1C 的参数方程为

,x t y =?????(t 为参数),曲线2C 的极坐标方程为sin cos 1ρθρθ-=-.则曲线1C 与曲线2C 的交点个数为________个.

16. 18.已知整数数对如下排列: )1,4(),2,3(),3,2(),4,1(),1,3(),2,2(),3,1(),1,2(),2,1(),1,1(,按此规律, 则第60个数对为__________

三、解答题:该题共6个小题,共70分,请将正确答案规范书写在答题卡的相应位置。

17、(本小题满分10分)

极坐标系的极点为直角坐标系xOy 的原点,极轴为x 轴的正半轴,两种坐标系中的长度单位相

同,已知曲线C 的极坐标方程为2(cos sin )ρθθ=+,的直线l 交y 轴于点E (0,1). (I )求C 的直角坐标方程,l 的参数方程;

(II )直线l 与曲线C 交于A 、B 两点,求|EA|+|EB |。

18. (本小题满分12分)

已知7270127(12)x a a x a x a x -=++++,求:

(1)127a a a +++; (2)017||||||a a a +++.

19. (本小题满分12分)

甲、乙、丙三人参加了一家公司的招聘面试,面试合格者可正式签约,甲表示只要面试合

格就签约.乙、丙则约定:两人面试都合格就一同签约,否则两人都不签约.设甲、乙、丙面试合格的概率分别是12,12,23

,且面试是否合格互不影响.求: (Ⅰ)至少有1人面试合格的概率;

(Ⅱ)签约人数ξ的分布列和数学期望.

20.(本小题满分12分)

(1)用二项式定理证明:32n -8n -1能被64整除(n ∈N *);

(2)求230-3除以7的余数.

21. (本小题满分12分)

用0,1,2,3,4,5这六个数字,完成下面三个小题.

(1)若数字允许重复,可以组成多少个不同的五位偶数;

(2)若数字不允许重复,可以组成多少个能被5整除的且百位数字不是3的不同的五位数;

(3)若直线方程ax +by =0中的a 、b 可以从已知的六个数字中任取2个不同的数字,则直线方程表示的不同直线共有多少条?

22. (本小题满分12分)

已知函数32()(63)x

f x x x x t e =-++(t R ∈,e 为自然对数的底数)

(Ⅰ)若函数()y f x =有三个极值点,求t 的取值范围

(Ⅱ)若存在实数]2,0[∈t ,使对任意的],1[m x ∈,不等式x x f ≤)(恒成立,求正整数m 的最大值

高二上学期期中考试物理试卷及答案(一)

高一上学期期中考试 物 理 试 卷 全卷满分110分。考试用时120分钟。 一、本题共12小题;每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得3分,选不全的得1分,有选错或不答的得0分. 1.关于电动势,正确的说法是( ) A .电源的电动势等于电源的输出电压 B .电源的电动势数值上等于电场力把单位正电荷沿闭合电路移动一周所做的功 C .电动势相等的大小不同的电池,它们把化学能转化为电能的本领相同 / D .电动势相等的大小不同的电池,在单位时间内把化学能转化为电能的数值相同 2 有一内电阻为Ω的电解槽和一盏标有“110V60W ”的灯炮串联后接在电压为220V 的直流电路两端,灯泡正常发光,则 ( ) A.电解槽消耗的电功率为120W B.电解槽的发热功率为60W C.电解槽消耗的电功率为60W D.电路消耗的总功率为60W 3 如图所示的U —I 图像中,直线I 为某电源的路端电压与电流的关系,直线Ⅱ为某一电阻R 的伏安特性曲线,用该电源直接与电阻R 连接成闭合电路,由图像可知( ) A .R 的阻值为Ω B .电源电动势为3V ,内阻为Ω C. 电源的输出功率为 D .电源内部消耗功率为 4 某同学设计了一个转向灯电路,如图所示,其中L 为指示灯,L 1、L 2分别为左、右转向灯,S 为单刀双掷开关,E 为电源。当S 置于位置1时,以下判断正确的是 ( ) ( A .L 的功率小于额定功率 B .L 1亮,其功率等于额定功率 C .L 2亮,其功率等于额定功率 D .含L 支路的总功率较另一支路的大 I/A U /V ^ ? ? ? ? & ?0 Ⅱ Ⅰ

高二第二学期历史期中考试

高二第二学期历史期中考试 一.选择题(共60分) 1. 有人写道:“先秦诸子百家争鸣,儒墨法道究竟孰是孰非?”然“天下一致而百虑,同归而殊途”。诸子百家关注的共同点是() A.人与自然的和谐B.社会现实 C.人与社会和谐D.人的生命 答案 2. 某学者认为“皇帝居于社会的权力宝塔尖上,没有制度能够制约他,也没有人能制约他。没有制约的权力必然导致腐败,这是中国古代难以解决的政治问题。□□□的说法在一定程度上解决了这个问题,这使两千年的中国社会得以建立相对有序的环境。” □□□中的字可能是() A.韩非子B.董仲舒C.陆九渊D.黄宗羲 页脚内容22

答案 3. 《唐律疏议》规定“一准乎礼”,通过引经决狱、引礼入律的方式,将儒家思想贯彻到立法、司法、守法的整个过程中。这一规定反映的本质是()A.儒家思想是古代法制的基本原则 B.儒家思想等同于古代的法律制度 C.中国古代已建成法制社会 D.其促进了中国近代法制和民主政治的发展 答案 4.张岱年在《中国文化概论》中指出,“明清的早期启蒙思想家们的先天不足,具有一种时代性的缺陷”。其“时代性的缺陷”主要表现为( ) A.资本主义萌芽发展不充分B.封建势力异常强大 C.西方殖民势力的不断渗透D.资产阶级力量薄弱 答案 页脚内容22

页脚内容22 5. 下图是《孔子周游列国图》和《理想国》封面。孔子周游列国宣传其“仁”“礼”“中庸”,而柏拉图写《理想国》宣扬其“ 哲学王”,二者共同之处是( ) A .面对社会转型提出自己的治国主张 B .代表没落的奴隶主阶级利益 C .宣扬自己的哲学思想,教育更多的子弟 D .对现实社会制度失望,力图构建和谐社会 答案 6. 15世纪有西欧学者提出:“这个世界和它的所有美好事物看来是由全能的上帝为了让人使用而首先创造与构建起来的……人有知识和能力去统治它、管理它”,“我(上帝)既没有使你进入天国,降入凡尘,也没有让你死亡或永生。归根到底,……你是你自己的自由的创造者和塑造者”。对上述材料理解最准确的是

高二数学期中考试试题及答案

精心整理 高二数学期中考试试题及答案 注意事项:1.本试卷全卷150分,考试时间120分钟。 2.本试卷分为、II 卷,共4页,答题纸4页。 3.I 4.II 第I 1. 或002.等于 3.已知ABC 中,三内角A 、B 、C 成等差数列,则sinB=A.1B.C.D.2 2

2 3 4.在等差数列an中,已知a521,则a4a5a6等于 A. 5. A. 7. 是 或 8.数列{an}的前n项和为Sn,若an1,则S5等于n(n1) C.A.1B.5611 D.630 9.在△ABC中,AB=3,BC=,AC=4,则边AC上的高为 A.322 B.333 C. D.3322

10.已知x>0,y>0,且x+y=1,求41的最小值是xy A.4 B.6 C.7 D.9 x211.若y2则目标函数zx2y的取值范围是 A.[2 12.、sinC A.II卷 13.,则 14.在△ABC中,若a2b2bcc2,则A_________。 15.小明在玩投石子游戏,第一次走1米放2颗石子,第二次走2米放4颗石子…第n次走n米放2颗石子,当小明一共走了36米时,他投放石子的总数是______.

16.若不等式mx+4mx-4<0对任意实数x恒成立,则实数m的取值范围为. 三、解答题(共6小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 17. ,求a5. (2)若 和公比q. 18. 在a、b、c (1 (2 数学试题第3页,共4页 第3/7页 19.(本小题满分12分)已知数列{an}的前n项和Snn248n。

高二第一学期数学期中考试试卷含答案

高二上学期期中考试数学试卷 时量:120分钟 总分:150分 一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求) 1.为了了解某地区参加数学竞赛的1003名学生的成绩,计划采用系统抽样的方法从中抽取一个容量为50的样本,则每个学生被抽到的概率为 ( ) A. 501003 B. 120 C. 150 D. 1 1003 2.在ABC ?中,“ABC ?是直角三角形”是“0AB AC =”的 ( ) A .充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花 费的时间,为此进行了5次试验,收集数据如右.经 检验,这组样本数据具有线性相关关系,那么对于 加工零件的个数x 与加工时间y 这两个变量,下列 判断正确的是 ( ) A. 成正相关,其回归直线经过点(30,75) B. 成正相关,其回归直线经过点(30,76) C. 成负相关,其回归直线经过点(30,76) D. 成负相关,其回归直线经过点(30,75) 4.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号1,2,,??? 960,抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A ,落入区间[451,750]的做问卷B ,其余的人做问卷C ,则抽到的人中,做问卷B 的人数为 ( ) A. 7 B. 9 C. 10 D. 15 5. 下列命题错误的是 ( ) A .对于命题 p :x R ?∈,使得210x x ++<,则p ?为x R ?∈,均有2 10x x ++≥ B .“2>x ”是“2 320x x -+>”的充分不必要条件 C .若p q ∨是假命题,则q p ,均为假命题 D .命题“若2 320x x -+=则1x =”是正确的 6.已知中心在原点的双曲线C 的右焦点为(3,0)F ,离心率等于 3 2 ,则C 的方程为 ( ) A. 2214x -= B. 22145x y -= C. 22 125 x y -= D. 2212x =

高二年级第二学期期中考试答案

高二年级第二学期期中考试答案 期中考试试卷答案和解析 1.A.“却没有表抽象意思的总的类名”不当,根据原文第二自然段“食物的例子”,只能证明“食物没有总的类名”。根据第三段“例如‘木’作为‘初文’是植物的抽象名称,‘木’这一类名的范围却远远超出了树木”两处文句可知,“木”便是表抽象意思的总的类名。 2.B.曲解原文,“先…进而引申出…再引申出…”不当,原文第三段所说的几种引申情况彼此之间是并列关系,且没有体现“隐喻的方式”,“木”的事例主要证明汉字归类通过“感觉与联想”的方式进行,“彳”的例子证明汉字归类通过“隐喻”的方式进行。 3.C.“无需借助运算、推理、判断等思维活动”理解有误,原文第二段只是说中国人“思维中的运算、推理、判断始终不是一套纯粹而抽象的符号”,并不表明不需要“借助运算、推理、判断等思维活动”. 4.C.“表明了人言可畏”属于臆断,不是小说表达的主题,小说表达的是对传统文化的思考。 5.①突出人物形象:通过描写为给父亲治病高价收购铁锅的情节,表现了儿子的孝顺;同时塑造了老罗头嗜手艺如生命、执着于传统手艺,把手艺当作人生的寄托的形象。 ②点明主题:表达作者对传统手艺坚守者的赞扬,以及传统手艺无人传承、在逐渐消失的现实状况的感慨和思考。 ③承上启下,紧承上文“老罗头因长河老人的感慨而病倒”的情节,又为“老罗头得知真相而倒下”埋下伏笔,使文章情节紧凑,更有波澜。 (共6分,每条2分,意思相近即可) 6.①交代主要故事情节,整篇小说主要讲述了老罗头对传统补锅手艺的坚守。 ②凸显人物形象。老罗头是民间手艺人,手艺是他一生的寄托,技艺高超、坚守手艺是老罗头最大的特点。 ③暗示主题。小说从补锅“手艺”写起,引发对传统手艺正在逐渐消失的命运的思考及对传统手艺坚守者的赞扬。 ④以“手艺”为线索,全文的故事情节基本都围绕“手艺”进行,主要围绕老罗头补锅手艺在时代变迁中受到冷落的现实展开,使情节更加集中紧凑。 (答出一点2分,意思相近即可,6分) 7.(3 分) A.“ 2012 年至 2013 年增速呈下降状态” 8.(3 分)C.(A 项因果关系勉强,“中国旅游业迎来发展机遇”原因陈述不充分;B 项“如能……就能……”表述绝对化,还需市场经济优胜劣汰的调节;D 项“大量使用了AI 智能技术,人工服务员被机器人取代”错,文中阿里巴巴“菲住布渴”酒店只是“全球第一家”) 9.(6 分) ①“文旅融合”将成为旅游产业发展新蓝海; ②旅游市场将会加速洗牌,旅游投资将趋于理性; ③科技创新成为推动旅游业发展的重要力量,人工智能将在旅游服务中大量应用。(每点 2 分,意思对即可) 10.D. “初”,时间状语,独立成句,排除AB.“还朝”译为“回到朝廷”,单独成句,故选D.句子译为:当初,书写诏令都是用蒙古字,到现在,皇帝特别命令用汉字来书写。回到朝廷,向皇帝陈述民间利病五事,钜夫被授予集贤学士,仍然回到行台任职。

高二期中考试数学试题卷

天心区第一中学2016年下学期数学学科期中考试试题卷 (时间:120分钟,满分:100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.以下语句是命题的是( ) A.2不是无理数 B .现在考试吗? C .x +5>0 D .这道题真容易呀! 2.下列给出的算法语句正确的是 ( ). A.3A = B.1+=x x C.INPUT y x + D. PRINT 1+=x x 3.F 1,F 2是定点,且|F 1F 2|=6,动点M 满足|MF 1|+|MF 2|=6,则点M 的轨迹方程是( ) (A)椭圆 (B)直线 (C)圆 (D)线段 4.已知ABC ?的周长是16,)0,3(-A ,B )0,3(, 则动点C 的轨迹方程是( ) (A) )0(1162522≠=+y y x (B) 1162522=+y x (C)1251622=+y x (D))0(125162 2≠=+y y x 5.下列说法正确的是( ) A .命题“若x 2=1,则x =1”的否命题为:“若x 2=1,则x ≠1” B .“x =-1”是“x 2-5x -6=0”的必要不充分条件 C .命题“存在x ∈R ,使x 2+x +1<0”的否定是:“对任意x ∈R, 均有x 2+x +1>0” D .命题“若x =y ,则sin x =sin y ”的逆否命题为真命题 6.用秦九韶算法求多项式f(x)=0.5x 5+4x 4-3x 2+x -1当x =3的值时,先算的是( ) A .3×3=9 B .0.5×35=121.5 C .0.5×3+4=5.5 D .(0.5×3+4)×3=16.5 7.运行如图的程序框图,设输出数据构成的集合为A ,从集合A 中任取一个元素α,则函数y =x α ,x ∈[0,+∞)是增函数的概率为( ) A.37 B.45 C.35 D.34 8.某中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270,并在使用系统抽样时,将整个编号依次分为10段. 如果抽得号码有下列四种情况: ①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;

高二上学期期中考试英语试卷(带答案) (12)

高二上学期期中考试英语 (考试时间120分钟;满分150) 注意事项: 1. 全卷分第一部分(听力),第二部分(英语知识运用)和第三部分(读写能力测试)。满 分150分,考试时间120分钟。考试结束时,请将机读卡和答题卡一并收回。 2. 机读卡使用范围:第1题至第75题。 3. 其余个体均按答题要求,将答案直接写在答题卡上相应番号后的横线上。 第一部分听力(共两节,满分20分) 第一节(共5小题,每小题1分,满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where are the speakers probably? A. In a shop. B. In a museum. C. In a restaurant. 2. What time will Daisy come here? A. At 1:50 p.m. B. At 2:20 p.m. C. At 2:30 p.m. 3. What has the man just finished doing? A. Making a phone call. B. Answering a phone call. C. Looking for Tom. 4. What was Henry’s weight last month? A. About 60 kilograms. B. About 70 kilograms. C. About 80 kilograms. 5. What kind of furniture does the woman like best? A. Glass furniture. B. Wooden furniture. C. Metal furniture. 第二节(共15小题,每小题1分,满分15分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6至第8题。 6. What is the woman going to do? A. Prepare lunch. B. Have a party. C. Go to a friend’s house for dinner. 7. What does the woman still need? A. A tie. B. Some flowers. C. Some candy. 8. What should one do when he goes to a friend’s house for the first time according to the woman’s mother? A. Take something. B. Get dressed up. C. Have dinner. 听第7段材料,回答第9至第11题。 9. What is the probable relationship between the two speakers? A. Teacher and student. B. Salesman and customer. C. Manager and secretary.

高二期中考试分析会

高二年级组期中分析及后期工作安排会 尊敬的领导、各位同事: 大家晚上好!开学已经两个月的时间了,在这两个月里我们高二年级进行了三次大型考试和一轮周考。在4月13日晚到15日,高二年级在教务处的安排下,进行了本学期的期中考试,下面就这次期中考试的成绩和大家作一个汇报。通过考试成绩的分析找到平常我们教学中和学生学习上的一些问题,在离学测不到两个月的时间里,抓紧时间进行调整,以便在接下来的复习中,能够高效率的完成我们的任务。下面我就这次考试的成绩和大家共同分析一下: 1、期中考试成绩分析 1、各班平均分比较: (1)班级总平均分比较:文科班中二(1)班与二(2)班 的总分相差71分,高出60分,这是目前为止,两班分 差最大的一次,二(1)班在这次考试中成绩更突出 些。3、4、5平行班中3班总的平均分仍是最高,高出 4班21分,较前面的上次考试差距有所缩小了,4、5 两班仍是5班成绩更好一些。理科班6班和7班,本次 总的均分7班仍高出了6班115分,两个班学生的差距 比较稳定,基本都在100分以上。这是班级总平均分 的比较情况。下面我们接着看各科的均分比较情况:(2)语文学科的均分比较:本次考试张蓉老师的二(1) 吴玉环老师的二(3)班姚岚岚老师的二(7)进步较 大。文科班二(1)班的均分最高,超出二(2)班4 分多。二(3)班与4两班的分差达到5分多,分差已 经较大,理科班7班高出6班6分多,差距较上次的有 多扩大了。 (3)数学学科的均分比较:王多奎老师的二(1)班和吴 自强老师的二(7)成绩比较突出,这次王多奎老师 的二(1)高出王配娟老师的二(2)班12分多,超过 10分的差距,也是两班差距最大的一次。3、4、5三 个班仍是王多奎老师的二(3)班更突出些,但这次 我们看到二(3)和二(5)的成绩非常接近,其实王 配娟老师的二(5)每次都在进步,理科班吴自强老 师的二(7)班均分较突出,高出二(6)班近20分。 (4)英语学科的均分比较:陈鹏飞老师的二7班和郑慧娟 老师的二1班和屠西玉老师的二3班比较突出,其中文 科班的二1班与二2班相差6分,差距和上次基本没有

高二理科数学期中测试题及答案

高二期中理科数学试卷 第I 卷 (选择题, 共60分) 一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分) 1、复数 i -25 的共轭复数是( ) A 、2+i B 、2-i C 、i --2 D 、i -2 2、 已知f(x)=3 x ·sinx ,则'(1)f =( ) A. 31+cos1 B. 31sin1+cos1 C. 3 1 sin1-cos1 D.sin1+cos1 3、设a R ∈,函数()x x f x e ae -=-的导函数为()'f x ,且()'f x 是奇函数,则a 为( ) A .0 B .1 C .2 D .-1 4、定积分dx e x x ? -1 )2(的值为( ) A .e -2 B .e - C .e D .e +2 5、利用数学归纳法证明不等式1+12+13+ (1) 2n -1 0,则必有( ) A .f (0)+f (2)< 2 f (1) B .f (0)+f (2)≥ 2 f (1) C .f (0)+f (2)> 2 f (1) D .f (0)+f (2)≤ 2 f (1) 第Ⅱ卷 (非选择题, 共90分) 二.填空题(每小题5分,共20分) 13、设2,[0,1]()2,(1,2] x x f x x x ?∈=?-∈?,则2 0()f x dx ?= 14、若三角形内切圆半径为r ,三边长为a,b,c 则三角形的面积1 2 S r a b c = ++(); 利用类比思想:若四面体内切球半径为R ,四个面的面积为124S S S 3,,S ,; 则四面体的体积V= 15、若复数z =2 1+3i ,其中i 是虚数单位,则|z |=______. 16、已知函数f(x)=x 3+2x 2-ax +1在区间(-1,1)上恰有一个极值点,则实数a 的取值范围 _____. 三、解答题(本大题共70分) 17、(10分)实数m 取怎样的值时,复数i m m m z )152(32 --+-=是: (1)实数?(2)虚数?(3)纯虚数? 18、(12分)已知函数3 ()3f x x x =-. (1)求函数()f x 在3 [3,]2 -上的最大值和最小值. (2)过点(2,6)P -作曲线()y f x =的切线,求此切线的方程.

高二上学期期中考试物理试卷 含答案

广东实验中学2018—2018学年(上)高二级中段考试 物 理 本试卷分选择题和非选择题两部分,共4页,满分100分,考试用时60分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷和答题卡一并收回。 第一部分选择题(共48分) 一、(第1~4题只有一项符合题目要求,每题6分;第5~8题有多项符合题目要求,每题6 分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。) 1.关于静电场,下列说法中正确的是 ( ) A .电势等于零的物体一定不带电 B .电场强度为零的点,电势一定为零 C .同一电场线上的各点,电势一定相等 D .负电荷沿电场线方向移动时,电势能一定增加 2.在如图所示的实验装置中,平行板电容器的极板B 与一静电计相接,极板A 接地.下列 操作中可以观察到静电计指针张角变大的是 ( ) A .极板A 上移 B .极板A 右移 C .极板间插入一定厚度的金属片 D .极板间插入一云母片 3.如图所示,原本不带电的金属球A 的半径为R ,球外放一个带电荷量为Q 、到球心O 的距离为r 的点电荷。则当金属球达到静电平衡时感应电荷在球心O 处产生的场强大小等于 ( ) A .2 2R Q k r Q k - B .22R Q k r Q k + C .0 D .2r Q k 4.如图所示的电解槽中,如果在4s 内各有4C 的正、负电荷通过面积为0.08m 2的横截面

高二英语期中考试质量分析(20200222180518)

高平市特立中学高中新课程模块结业考试 试卷质量分析(英语必修5) 一、本次考试的基本情况 1.试题结构: 试题结构表(本试卷共100分) 题型内容分值(分)得分情况第一部分听力测试分三节20 集中在10到15分之间第二部分知识运用分两节 30 集中在15到25分之间 (单项填空 与完形填空) 30 集中于15分到20分之间 第三部分阅读理解主观阅读与 客观阅读 第四部分写作分两节20 集中于10到15分之间 第一卷:合计共十节100 50到75分之间 2.考试情况 第一部分:对于高二学生而言,英语听力是一个薄弱点,多数学生受高考听力所占比重下降的影响,平时思想上没能高度重视,导致这次听力得分普遍较低,真正听懂的题更是少数, 分值集中于10分左右,15到20分之间的学生凤毛麟角。 第二部分:知识运用这一部分是对学生基础知识及综合运用能力的考查,多数学生基础比 较薄弱,所以是学生英语考试的重灾区,部分学生在牢固掌握基础知识的基础上在理论转化为实践的过程中二者出现了脱节现象,失分现象比较严重,学生得分集中在15到25分之间。 第三部分阅读理解这一部分分为主观阅读与客观阅读,客观阅读生词量不是很大,完全符合新大纲对词汇的要求,理解不是很困难,部分学生由于时间安排不合理导致阅读理解时间过于紧张,没能认真完成阅读任务,导致失分较多,多数学生分数集中于15分到20分之间。 第四部分写作这一部分分为连词成句和作文两小节,第一小节较之去年课外的句子有所 增加,难度也有所加大,学生基本得分3分,主要受汉语思维的影响,组成的句子不合乎英语语法的要求。第二小节作文,本次题目较简单:How to Learn English Well ,这个问题

2020最新高二下册期中考试数学试题(理)有答案

第二学期其中考试试卷 高二数学理科 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、计算复数 2(i i i -是虚数单位) A .12i + B .12i -+ C .12i -- D .12i - 2、函数2 1y x =-的图象上一点(1,0)处的切线的斜率为 A .1 B .2 C .0 D .-1 3、由①上行的对角线互相垂直;②菱形的对角线互相垂直;③正方形是菱形,写出一个“三段论”形式的推理,则作为大前提、小前提和结论的分别为 A .②①③ B .③①② C .①②③ D .②③① 4、设()ln f x x x =,若0(3)f x '=,则0x = A .2 e B .e C . ln 2 2 D .ln 2 5、 20 cos xdx π ? 等于 A .3- B .12 C .3 D .12 - 6、若()sin cos f x x α=-,则()f α'等于 A .sin α B .cos α C .sin cos αα+ D .2sin α 7、函数()(3)x f x x e =-的单调区间是 A .(,2)-∞ B .(2,)+∞ C .()1,4 D .()0,3 8、设函数()f x '是函数()f x 的导函数,()y f x '=的图象如图所示,则()y f x =的图象最有可能的是 9、函数3 2 39(04)y x x x x =--<<有 A .极大值5,极小值-27 B .极大值5,极小值-11 C .极大值5,无极小值 D .极小值-27,无极大值 10、已知函数()f x 在R 上满足()1 22(2)x f x f x e x -=-++,则()1f '= A .2 B .3 C .-1 D .1

高二英语期中考试试卷分析(20200222174430)

高二英语期中考试试卷分析 一、试卷总体情况分析 本次期中考试试卷主要考查英语模块3所学内容,试卷总分150分。试题内容丰富,知识覆盖面广,题型较多,包括听力、完形填空、阅读理解、语法填空、短文改错和作文,和高考题型保持一致。考点 知识既源于教材,又聚焦高考,全面考查了学生读、写等方面的能力。试卷以新课程理念为指导,既关注高考,又强调知识与能力并重。总 体而言,试卷难度稍微偏大了点,下面以我校英语考试为抽样分析样本,对本次试卷做一个简要的分析。 二、学生各项题型得分情况及主要失分点分析 (一)试卷各大题得分情况统计(如下表): 题型(150) 听力 (30分) 完形 (30分) 阅读 (40分) 语法填 空 (10分) 短文改 错(10 分) 作文 (25分) 总均分 平均分18 15 20 4 2 13 73 得分率30% 29% 32% 25% 20% 30% 从表中的数据看,阅读得分相对好一点,但也不是很理想,所以我们平时要重视基础知识;而完形填空、阅读理解这两项综合运用题的得分不高,高一学生语篇语境理解的能力较弱,综合运用能力差在意料之中,虽然客观上这两项的难度的确大了些,但我们在教学中仍不可忽视这一点,即要在立足课本的同时,应重视学生的课外阅读。 短文改错和作文得分一般,这提醒老师在教学中仍要加强课外阅读指

导和训练,加强作文和短文改错的训练。 (二)各大题主要失分点及其原因分析: 第一部分:听力 听力既与学生所学教材紧密联系,又聚焦高考,与高考题型保持一致。听力语速较慢难度不大,但得分率不算高。本项失分较多的题 目分别为:第3、5、6题,其中3、6题得分率最低。 第二部分:阅读 本次阅读理解包括四篇短文,一篇七选五,体裁涉及议论文和记叙文,所选文章具有一定的思想性和可读性,事实细节题、推理判断 题和主旨大意题等各种题型均有涉及,注重考查学生的阅读理解能 力。其中16、23、26题得分率比较低。 第三部分:完型填空 完形填空主要考查学生在阅读理解的基础上对语篇、语法和词汇知识的掌握情况,要求学生能够综合运用所学的词汇、语法等知识选出最佳选项,是综合性能力比较强的题型,也是学生难得高分的题型。本篇完形填空选用的夹叙夹议文体,选材精当,内容感人,问题设置 非常巧妙。主要考查了三种能力:阅读理解能力;利用上下文线索进 行分析和推理的能力;学生语言基础知识的运用能力。总的来说,材 料偏难,达不到锻炼的效果。难题占了一半以上,其中41、42、47、50最难。 第四部分:语法填空与短文改错 这两道题考场学生的综合能力,难度较大,也是高考的难点与易错点。得分率非常的低。学生对一些语法点和语言点掌握的不牢固,需要不断加强训练,总结答题技巧。 第五部分:写作和书面表达 本次作文不是很好写,尤其对于刚上高中的学生来说更是很难,甚至出现了很多0分现象。在评卷的过程中我们还发现下面所存在的问题: a.语言表达不准确,不是用简单、平实、不生动就是词汇运用错误, 词语搭配不当,特别是喜欢凭借汉语思维堆砌英语句子,没有英语思

2014年高二第二学期英语期中考试测试试题及答案

2013—2014学年度高二英语第二学期期中考试试卷 (考试时间:120分钟试卷分值:150分) 注意:本试卷包含I、II两卷。第I卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在相应的位置。第II卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予计分。 第I卷(三部分共115分) 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.When will the two arrive in New York? A. At 7:05. B. At 6:55. C. At 7:10. 2. Where are the speakers? A. In the zoo. B. In a museum. C. At a restaurant. 3. When is the man going to leave for New York? A. In September. B. In October. C. In December. 4. What are the speakers mainly talking about? A. Medicine B. A doctor C. An advertisement 5. Which of the following is NOT true? A. Alex is going to go on vacation. B. Alex is very busy recently. C. They will have supper on Wednesday. 第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6至第8题。 6. How long did the woman stay on New York? A. For about 15 days. B. For about 20 days. C. For about 50 days. 7. What did the woman learn mostly? A. Speaking. B. Listening. C. Writing. 8. What did the woman like particularly about the American classes? A. Activities in class. B. The teachers. C. Students freedom in class. 听第7段材料,回答第9至第11题。 9. Where does the conversation take place? A. In a hotel. B. In a hospital. C. In an exhibition center. 10. On which floor is the Exhibition Center? A. The ninth floor. B. The third floor. C. The second floor. 11. Why does the woman come to Hong Kong? A. He is on holiday. B. He comes to meet Peter Smith from Greece. C. He comes for the computer exhibition. 听第8段材料,回答第12至第14题。 12. What will the man do first this Saturday morning? A. Go to a local museum. B. Go swimming in the river C. Take a boat trip down the river.

高二数学期中考试试题

高二数学期中考试试题标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

2017 —— 2018学年度第二学期期中考试 高 二 数学试题(理科) 命题人: 审题人: 考试时间120分钟 分值150分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号。第Ⅱ卷必须用毫米黑色签字笔书写作答.若在试题卷上作答,答案无效。 第Ⅰ卷(选择题 共70分) 一、选择题:(本大题共14小题,每小题5分,共70分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 点M 的直角坐标是(-,则点M 的极坐标为( ) A .(2,)3π B .(2,)3π- C .2(2,)3π D .(2,2),()3 k k Z π π+∈ 2.从甲地到乙地有两种走法,从乙地到丙地有4种走法,从甲地不经过乙地到丙地有3种走法,则从甲地到丙地共有( )种不同的走法。 A. 9种 种 C. 11种 种 3. 若,)1(55443322105x a x a x a x a x a a x +++++=- 则a 0-a 1+a 2-a 3+a 4-a 5=( ) A. 64 B. 32 C. 1 D. 0 4. 在某次大合唱中,要求6名演唱者站一排,且甲不站左端,乙不站右端,则不同的站法有多少种( ) A. 368种 B. 488种 C. 486种 种 5.在极坐标系中,圆cos 3πρθ? ?=+ ???的圆心的极坐标为( ) A. 1,23π??- ??? B. 1,23π?? ??? C. 1,3π??- ??? D. 1,3π?? ??? 6. 从5名志愿者中选派4人在星期六和星期日参加公益活动,每人一天,每天两人, 则不同的选派方法共有( ) A. 60种 B. 48种 C. 30种 D. 10种 7. 某产品的广告费用x 与销售额y 的统计数据如下表:

高二上学期期中考试数学试卷含答案(word版)

2019-2020学年度第一学期期中考试 高二数学试题 时间:120分钟 满分:150分 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项符合要求。 1.抛物线22y x =的焦点坐标是 A .10(,) B .1 02 (,) C .1 04 (,) D .1 08 (,) 2.若{a ,b ,}c 构成空间的一个基底,则下列向量不共面的是 A .+b c ,b ,-b c B .a ,+a b ,-a b C .+a b ,-a b ,c D .+a b ,++a b c ,c 3.方程22x y x y -=+表示的曲线是 A .一个点 B .一条直线 C .两条直线 D .双曲线 4.如图1,在平行六面体1111ABCD A B C D -中,AC 与BD 的交点为M . 设11A B =a ,11A D =b ,1A A =c ,则下列向量中与 12B M 相等的向量是 A .2-++a b c B .2++a b c C .2-+a b c D .2--+a b c 5.椭圆221259x y +=与椭圆22 1259x y k k +=--(9k <)的 图1 A .长轴长相等 B .短轴长相等 C .离心率相等 D .焦距相等 6.设平面α与平面β的夹角为θ,若平面α,β的法向量分别为1n 和2n ,则cos θ= A . 12 12|||| n n n n B . 1212| |||| |n n n n C . 1212 ||| |n n n n D . 1212||| || |n n n n 1

7.与圆221x y +=及圆228120x y x +-+=都外切的圆的圆心在 A .圆上 B .椭圆上 C .抛物线上 D .双曲线的一支上 8.以(4,1,9)A ,(10,1,6)B -,(2,4,3)C 为顶点的三角形是 A .等边三角形 B .锐角三角形 C .钝角三角形 D .等腰直角三角形 9.已知点P 在抛物线24y x =上,点Q 在直线3y x =+上,则||PQ 的最小值是 A . 2 B C D .10.在直三棱柱111ABC A B C -中,90BCA ∠=?,1D ,1F 分别是11A B ,11A C 的中点,1BC CA CC ==,则1 BD 与1AF 所成角的余弦值是 A B . 12 C D 11.已知双曲线22 221x y a b -=(0a >,0b >)的离心率2e =,若A ,B ,C 是双曲线上任意三点,且A , B 关于坐标原点对称,则直线CA ,CB 的斜率之积为 A .2 B .3 C D 12.已知空间直角坐标系O xyz -中,P 是单位球O 内一定点,A ,B ,C 是球面上任意三点,且向量PA , PB ,PC 两两垂直,若2Q A B C P =++-(注:以X 表示点X 的坐标),则动点Q 的轨迹是 A .O B .O C .P D .P 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。 13.双曲线224640x y -+=上一点P 与它的一个焦点间的距离等于1,那么点P 与另一个焦点间的距离等于 . 14.PA ,PB ,PC 是从点P 出发的三条射线,每两条射线的夹角均为60?, 那么直线PC 与平面PAB 所成角的余弦值是 .

高二期中考试成绩分析报告

高二期中考试成绩分析报告 一、成绩分析各科试卷对本学期的教学内容进行了全面考查,知识覆盖面广,难度适当,能对不同层次的学生进行较好的考查与区分。本次考试学生考试成绩总体稳定,从三个成绩段来看,540 500理科600 分以上14 人,分以上48 人,分以上91 人;文科600 分以上6 人,540 分以上20 人,500 分以上59 人,从基本反映了高二年级的实际情况。480 分以上看文理科194人,说明教学工作还是取得了一定的成绩。二、学情分析1、学生的成绩在分班考试成绩的基础上稳步提升,不少学生取得长足进步;2、部分学生成绩波动较大,说明各班级间,班级内部竞争都很激烈; 3、部分尖子生的成绩不够尖,不够稳定,需要班主任、科任老师给予方法上的指导,更多的关注; 4、部分学生的学习态度不够端正、习惯较差,基础比较薄弱,班主任、科任老师要端正心态、正视学生的基础和学习习惯,不能急于求成,在反复的教育过程中端正学生的学习态度; 5、不放弃每一个学生,抓纪律、抓稳定,关注后进生的每一点进步,进一步提高整体成绩; 6、通过本次考试,高二年级的老师都展示了自己的实力和风采,在今后的教学工作中要进一步提高课堂质量,而课后要狠抓落实。三、教情分析成绩比较正常,文、理科总分均有适度的增加。老师在上了高二以后,能给予学生积极辅导,认真批阅作业,认真备课,能及

时有效地开展备课组工作,提高了听课意识。各位老师能鼓足干劲,锐意进取。希望今后教学抓好好下面几点: 1、有针对性的训练,针对学生的增长点进行训练。2、,共同使力,充分发挥备课组的作用。“集团作战” 3、学生的心理与心态进入较为特殊的时期:老师们要尽可能关注,多与学生交流,加强学法指导,减轻学生心理压力。4、给学生一部分时间消化基础知识。四、改进措施。1、利用学科特点,提高学生学习兴趣。2、加强基础知识的落实,注重规范性训练。3、加强平常作业训练中计算题的分析方法,解题方法和技巧的培养,且告知学生考试中最后一题不一定是最难的。4、加强学生管理,营造良好的学习氛围。5、加强对优秀学生的培养,特别是特优学生的培养。团结、奋进、求真、务实,我们要把高二年级的光荣传统继续发扬,不辜负校领导对高二年级的厚望,同时,年级组要求继续开好三会:一是以期中总结为主题的班会,通过表彰先进,交流经验来激励、鞭策全体学生,形成生生互动;二是备课组分析会,通过准确分析学生状况,做到因材施教,教学相长;三是开好家长会,通过对班级建设和教学情况总结以及与家长的沟通,做到家校相通,形成合力。

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