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第1章基础知识和重点过关

第一章基础知识和重点过关

八年级地理(上)

时间：45分钟满分：100分

一、单项选择题(每题3分，共60分)

1．“云”和“滇”都是( )

A．云南省的简称B．四川省的简称

C．贵州省的简称D．河南省的简称

2．我国人口最多的省级行政区是( )

A．河南省B．江苏省C．山东省D．四川省3．我国面积最大的省级行政区是( )

A．西藏自治区B．内蒙古自治区

C．新疆维吾尔自治区D．青海省

4．我国人口最多的少数民族是( )

A．满族 B．壮族C．回族D．蒙古族

5．我国濒临的海洋，从北到南依次是( )

A．黄海、东海、渤海、南海B．黄海、渤海、东海、南海

C．渤海、东海、黄海、南海D．渤海、黄海、东海、南海

6．我国管辖的海域面积约为( )

A．30万平方千米B．60万平方千米

C．300万平方千米D．600万平方千米

7．我国五个自治区中面积最大的是( )

A．西藏自治区B．内蒙古自治区

C．新疆维吾尔自治区D．广西壮族自治区

8．我国人口地理的重要分界线是( )

A．秦岭一淮河一线B．大兴安岭一太行山一线

C．黑河一腾冲一线D．横断山一祁连山一线

9．我国人口的突出特点是( )

A．人口基数大，人口增长快B．人口基数大，人口增长慢

C．人口基数小，人口增长快D．人口基数小，人口增长慢

10．我国四个直辖市中，位于长江入海口附近的是( )

A．北京 B．天津C．上海D．重庆

11．我国是一个统一的多民族国家，拥有民族数量为( )

A．54个 B．55个C．56个D．57个

12．内蒙古自治区境内人数最多的少数民族是( )

A．藏族 B．维吾尔族 C．蒙古族D．回族13．关于我国人口的叙述，正确的是( )

A．我国各地人口密度都高于世界平均人口密度

B．我国城市和乡镇人口多，农村人口比重小

C．我国人口密度大的省份是江苏、山东、河南、台湾等

D．我国人口的自然增长率是世界上最高的

14．目前我国人口增长的状况是( )

A．高出生率、高死亡率、低自然增长率

B．高出生率、低死亡率、高自然增长率

C．低出生率、高死亡率、低自然增长率

D．低出生率、低死亡率、低自然增长率

15．下列搭配正确的是( )

A．彝族一火把节B．傣族一芦笙节

C．苗族一泼水节D．朝鲜族—那达慕大会

16．我国大陆海岸线长( )

A．16 000多千米B．18 000多千米

C．20 000多千米D．30 000多千米

17．江苏省、安徽省按地理方位排列，都位于我国( )

A．长江中下游地区B．南部沿海地区

C．西北地区D．黄河中下游地区

18．下列省级行政区的简称与行政中心组合正确的是( )

A．豫一太原 B．鄂一广州 C．湘一长沙 D．桂—贵阳19．在我国陆上邻国中，面积最大的是( )

A．俄罗斯B．哈萨克斯坦C．蒙古D．印度20．我国少数民族主要分布在( )

A．东北、西北、西南B．东北、西北、东南

C．东南、西南、东北D．西北、西南、东南

二、综合题(共40分)

21．将下列省级行政区名称、简称与其行政中心用直线连接起来。(10分)

①苏A．广东省a．南京

②港B．江苏省b．广州

③黑C．香港特别行政区 c．香港

④陇D．黑龙江省d．兰州

⑤粤E．甘肃省e．哈尔滨

22．读我国人口增长图，回答下列问题．(7分)

(1)A、B两个阶段人口增长的特点是

。

(2)C阶段人口增长很快的原因是

。

(3)D阶段人口增长速度有所控制的原因是

。

(4)人口增长要同相适应，还要同

相协调。

(5)我国政府把作为一项基本国策。

23．读图，回答下列问题。(10分)

(1)上面两图是东西半球还是南北半球? 。我国位于其中的半球。

(2)图中圆球中间那条较粗的直线是地球上的，这条线以北为半球。这条线以南为半球。我国位于其中的半球。

(3)我国位于世界七个大洲的洲，濒临洋。

(4)我国大部分地区位于地球上五个温度带中的带，少部分位于带。

24．读中国政区图，回答下列问题。(13分)

(1)我国共有个省级行政单位，其中个省、个自治区、个直辖市、个特别行政区。

(2)图中A为省；B为自治区；C为直辖市；D为特别行政区。

(3)北回归线穿过的省级行政区自东向西依次为、、

、。

第一章基础知识和重点过关

八年级地理(上)参考答案

1．A 提示：我国部分省级行政区有两个简称。

2．A 提示：重庆从四川省划出成为直辖市后河南省人口最多。

3．C 4．B

5．D 提示；注意南北顺序。

6．C 提示：我国管辖的海域面积约为陆地面积的三分之一。

7．C 提示：新疆维吾尔自治区是我国面积最大的省级行政区，肯定也是五个自治区中面积最大的。

8．C 提示：注意是人口分界线。

9．A l0．C

11．C 提示：我国有56个民族，55个少数民族。

12．C

13．C 提示：此题综合性较强，要弄清人口密度与人口自然增长率的含义。

14．D 提示：人口自然增长率是出生率减去死亡率。

15．A 16．B

17．A 提示：我国省级行政区按地理方位排列分为7个区域。

18．C 19．A

20．A 提示：东南地区少数民族不多，可用排除法。

21．①一B—a ②一C—c ③一D—e ④一E一d ⑤一A—b

22．(1)由于旧中国社会经济发展缓慢，人口增长不快(2)解放后，由于医疗卫生事业的进步，死亡率下降，因而人口增长很快(3)国家提倡的计划生育工作成绩显著，人口增长速度下降(4)社会经济的发展资源环境条件(5)实行计划生育

提示：培养读图能力，注意横坐标与纵坐标所含内容。

23．(1)东西半球东(2)赤道北南北(3)亚太平(4)北温热

提示：需要运用初一所学知识回答。

24．(1)34 23 5 4 2 (2)台湾西藏上海香港(3)台湾省广东省广西壮族自治区云南省

提示；北回归线在此图中为虚线。

高中生物必修一第四章基础知识点整理

第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一、渗透作用（1）渗透作用：指水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散。（2）发生渗透作用的条件：一是具有半透膜，二是半透膜两侧具有浓度差。二、细胞的吸水和失水（原理：渗透作用） 1、动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞失水皱缩外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡 2、植物细胞的吸水和失水细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞质壁分离外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞质壁分离复原外界溶液浓度=细胞液浓度时就，水分进出细胞处于动态平衡 3、质壁分离产生的条件：（1）具有大液泡（2）具有细胞壁(3) 活细胞 4、质壁分离产生的原因：内因：原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性外因：外界溶液浓度>细胞液浓度 5、植物吸水方式有两种：（1）吸胀作用（未形成液泡）如：干种子、根尖分生区（了解）（2）渗透作用(形成液泡的) 二、比较几组概念扩散：物质从高浓度到低浓度的运动叫做扩散（扩散与过膜与否无关）（如：O2从浓度高的地方向浓度低的地方运动）渗透：水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散又称为渗透（如：细胞的吸水和失水，原生质层相当于半透膜）

半透膜：物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小（如：动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等）选择透过性膜：细胞膜上具有载体，且不同生物的细胞膜上载体种类和数量不同，构成了对不同物质吸收与否和吸收多少的选择性。（如：细胞膜等各种生物膜）第二节生物膜的流动镶嵌模型一、探索历程（略，见P65-67）、细胞融合实验二、流动镶嵌模型的基本内容 ▲磷脂双分子层构成了膜的基本支架 ▲蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层 ▲磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动三、糖蛋白（糖被）组成：由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成。作用：细胞识别、免疫反应、血型鉴定、保护润滑等。第三节物质跨膜运输的方式一、被动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散，称为被动运输。 (1)自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞 (2)协助扩散：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散二、主动运输：从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。四、大分子物质进出细胞的方式：胞吞、胞吐。（如分泌蛋白的形成）利用原理：膜的流动性两种方式都需要能量，但不需要跨膜，通过囊泡的形式运输。五、影响几种跨膜运输方式的条件 1、自由扩散：内外浓度差 2、协助扩散：内外浓度差、载体数量 3、主动运势：载体数量、A TP量

部编人教版版7年级下语文第一单元基础知识练习(有参考答案)

第一单元基础知识练习（100分）一、写出相应的汉字或拼音（27分） 1.chi zhà（）风云 2.博学rui（）智 3.chōng（）jǐng（） 4.字zhēn( )句zhuó( ) 5.chuǎi（）mó（） 6.yíng （）绕 7.tǐng（）而走险8.妇rú（）皆知9.殷（）红 10.鲜（）为人知11. jū（）gōng（）尽瘁12.锲（）而不舍 13.警报dié（）起14.jiào（）补15.独cái（） 16.通xiāo（）达旦17.群蚁排衙（）18.气冲斗（）牛 19.迥（）乎不同20.kāng（）kǎi（）淋漓21.心不在yān（） 22.默qì（）23.纵横捭阖（）24.深恶（）痛绝 25.咳sou（）26.调gēng（）27.仰之mí（）高二、古诗文名句填空。(6分) 1. ，明月来相照。(王维《竹里馆》) 2．，散入春风满洛城。，何人不起故园情。 3. ，。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) 4.王维《竹里馆》一诗中，写诗人活动的两句是：， 5.岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是， 6.岑参《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是，三、文学常识。(8分) 历史的星空，因有众多杰出人物的点缀而光辉灿烂。诺贝尔物理学奖获得者（填作者）深情的怀念了中国两弹元勋（填人物名）；《说和做》是臧克家写的一篇叙事散文，记叙了先生的言行，讴歌了他的高尚人格和献身精神；(填作者)的《回忆鲁迅先生》是一篇别具一格的回忆文章，作者以女性特有的细腻视角，勾画了一个真实的、生活化的鲁迅形象；《孙权劝学》选自体通史《》，（朝）政治家、史学家以对话的方式，记叙了孙权劝勉吕蒙读书学习的故事，说明了读书的重要性。四、阅读名著导读文字，完成下列问题。(8分) 1.《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要讲述的是老北京人力车夫的辛酸故事。祥子是这部小说的主人公。他来自农村，到旧北京后他选择了当时城市底层最普通的职业——拉洋车，他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车。他有过三次买车的经历：第一次，他风里来雨里去，从饭里抠茶里省，攒了三年，终于买了辆车。但这车很快就被大兵抢走了；第二次，车还没买上，他的钱就被孙侦探敲诈去了；第三次……他的命运经历了这样的三起三落，最终失去了生活的信心. ①请简述祥子第三次买车、卖车的经过。 ②祥子的性格随着命运的多舛( chuan，不幸，不顺)而变化：由一个自尊好强、吃苦耐劳、与命运抗争的人

中考物理知识点总结-基础知识过关

中考物理知识点总结 1、声音三要素及决定因素： ①音调是指声音的高低，频率越大，音调越高 ②响度是指声音的大小，振幅越大,距发声体越近，响度越大； ③音色指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同时，音色是不同的。 2、声音在空气中的传播速度为：v=340m/s,声音在固体传播比液体，而在液体传播又比气体快。减弱噪声的方法:1）在声源处减弱。2）在传播过程中减弱。3）在人耳处减弱。可听声：频率在20Hz~20000Hz之间的声波；超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波.超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用：声纳、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。次声波特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波. 3、光的直线传播的现象：影子、小孔成像、日食和月食。不可见光包括红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热能就是以红外线传到地球上的）；紫外线最显著的性质是使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 4、光的反射定律：反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。【总结为“三线共面、法线居中、两角相等”。】 5.平面镜成像特点1）平面镜成的是虚像；2）像与物大小相等；3）像与物体到镜面的距离相等；4）相与物的连线与镜面垂直，另平面镜里成的像与物体左右倒置。平面镜在生活中使用不当会造成光污染. 6、光的折射规律： ①在折射现象中，折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内； ②光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折（折射角＜入射角）； ③光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射光线向界面方向偏折（折射角＞入射角）。 7、光在空气中传播的速度为：c=3×10 m/s 8、光源：自身能够发光的物体叫光源,光的三原色：红、绿、蓝，透明物体颜色由透过的光颜色决定，不透明物体颜色由反射光颜色决定. 9、凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。注意和凸面镜、凹面镜的区别 10、人的眼睛像一家神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头（凸透镜），视网膜相当于照相机内的胶片。近视眼看不清远处的景物，需要佩戴凹透镜；远视眼看不清近处的景物，需要佩戴凸透镜。望远镜能使远处的景物在近处成像，其中伽利略望眼镜目镜是凹透镜，物镜是凸透镜；开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜（物镜焦距长，目镜焦距短）显微镜的目镜物镜也都是凸透镜（物镜焦距短，目镜焦距长）。

必修一基础知识复习.doc

人教版高中语文（必修一）复习【必修■第■单元诗歌却识复习】一、根据拼音写出汉字。 qin (_）园春分mi(）百聽（）zheng (）睞寥kud () 万户hou () 挥斥方qili (_)man ()江man( )骂xie (）來浪。（）飞舟漪lUn () pang (）徨寂1i do () 惆chang ()凄wan () 颓pY ()青xlng ( ) 浮z6o () 长gao (）hao 草（）枯gao() 斑ldn () 流ldn() sheng (）箫青tai () 漫sti ( )M ji() 火bo ()niD ( )怩麦zao () 发j iao() dtin ()肉团Ji() 凌wO (_ )chi（_）骂跌n cha （_）_ dud(）手qiong ()音春wG ()窗fei () 彳chu() 雾诚)和di () 二、辨析下列汉字的字形沁香分泌谩骂漫江惆怅苍茫沧桑阻遏碣石彷徨惶然稠密惋惜哀婉颓圮祭祀沉淀纸锭绽放彷徨牌坊惆怅为虎作偎丝绸无耻澜言斑斓波澜朔风追溯挑衅河畔碾碎辗转杞人忧天堤堰握苗助长偃旗息鼓凌侮陵墓棱角忸怩纽扣枢纽心扉雨書駆駆三、掌握下面词语的词义峥喋：天伦：挥斥方遒：颓圮：激扬：瓦菲：彷徨：凌侮：典押：四、近义词辨析 1、寥廓：（天空）高原空旷。辽阔：（土地海洋等）辽远广阔。 2、意气：意志和气概，志趣和性格。也指因主观偏激而产生的情绪，如意气用事、意气相投。义气：山于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。如讲义气。 3、遏制：制止，控制（一般只能是一定程度上的效果）。遏止：用力阻止住。例如：（）不住胸中的怒火。滚滚洪流，不可（）。（）对方的攻势。 9?沉淀：指沉到溶液底层的难以溶解的物质，比喻凝聚，积累。积淀：指长时间积累起來的习俗、文化。 5、彷徨：犹疑不决的走來走去。倘佯：自山自在地走來走去。 6、养育：抚养和教育。养活：供给东两使生活。五、文学常识诗歌：古代文学体裁之一，起源于古代劳动。《》是我国第一部诗歌总集,开创了我国诗歌 ______________ 的源头。战国时期出现的楚辞体代表作《》开创了我国诗歌 _________ 的先河。以“五四”新文化运动为界，诗歌分为新体诗和。"五四”以前的诗歌统称为，其屮旧体诗乂以唐代为界分为古体诗和。唐代以前的诗歌统称为古体诗，近体诗从唐代才开始兴起。古体诗和近体诗的主要区别在__________________________________________ 方面——即能否押韵、讲究平仄、对仗。近体诗又分为 ________ 绝句和排律。律诗都是_________ 的，冇七言律诗和 ________ :绝句都是__________ 的，冇七言绝句和五言绝句。五四以后兴起的新体诗也冇格律诗和自山诗之分，其中用IU格律填写新内容的称为格律诗，像毛泽东的《沁园春?长沙》；其它的称为自山诗，像徐志摩的《再别康桥》、戴里舒的《南巷》和艾青的《大堰荷一一我的保姆》等。词：是诗歌的一种。词的全名为___________ ，是与曲调相谐利的唱词。词起源于隋唐Z际，隋代已冇声腔，曲调，但不见曲子词。到了唐五代开始出现发间曲子，也就是有了乐谱后而按谱写词，名为曲子词，后简称为词。现存最早的民间曲子词是在敦煌莫高窟藏经室中发现的敦煌曲子词。现存最早的文人词是李口的《忆秦娥》和《菩萨蛮》。因而李白被尊为“百代词曲之祖”。词发展于五代，到了宋代发展到顶峰。根据风格特点，词有________________ 和 ______ Z分；按照字数，词有小令、 ________ 和 ______ 之分。戴望舒（1905——1950）,浙江杭县人，中国现代著名诗人。1925年入上海震旦大学学习法文，开始受到法国象

人教版必修一基础知识清单

必修一重要知识清单 1、生命活动离不开细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ①病毒：由蛋白质和核酸构成的；生活方式：只能寄生在活细胞中才能生存，单独存在时无法生存；遗传物质是DNA或RNA；繁殖方式是增殖 ②单细胞生物：只有一个细胞，可独立进行摄食、运动、繁殖等生命活动；如：细菌、蓝藻、酵母菌、霉菌、草履虫、变形虫等 ③多细胞生物：生长、发育、反射、生殖等生命活动也要靠多个细胞共同完成。 2、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群_→群落→生态系统→生物圈 ①病毒：不属于（属于、不属于）生命活动的结构层次； ②单细胞生物：属于细胞或个体层次，并参与构建种群、群落、生态系统； ③多细胞生物：植物没有系统层次；动物包含细胞、组织、器官、系统、个体结构层次； 3、细胞的多样性与统一性：结构差异体现了多样性；相同结构体现了统一性。 ①原核细胞：其结构包括细胞膜、细胞质、核糖体、拟核等；无核膜包被的细胞核；其 DNA是裸露的，分布在拟核和细胞质基质。细菌：同化类型大多为异养型，个别为自养型，如硝化、光合细菌；蓝藻：同化类型属于自养型，举例：衣藻、发菜、念珠藻、蓝球藻等；（某些原核细胞能进行光合作用的原因是：_具有光和作用相关色素及酶_） ②真核细胞：有核膜包被的细胞核，核DNA与蛋白质结合构成染色体；有多种细胞器；植物细胞有细胞壁；（植物细胞的细胞壁与原核细胞的一样吗？） 4、细胞学说：建立者施耐登和施旺意义：通过对动植物细胞的研究而揭示了细胞统一性和生物体结构统一性_ 内容：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物_所构成（2）细胞是一个_相对独立_的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用

基础知识和重点内容过关

第一章基础知识和重点过关八年级地理(上) 时间：45分钟满分：100分一、单项选择题(每题3分，共60分) 1．“云”和“滇”都是( ) A．云南省的简称B．四川省的简称 C．贵州省的简称D．河南省的简称 2．我国人口最多的省级行政区是( ) A．河南省B．江苏省C．山东省D．四川省3．我国面积最大的省级行政区是( ) A．西藏自治区B．内蒙古自治区 C．新疆维吾尔自治区D．青海省 4．我国人口最多的少数民族是( ) A．满族 B．壮族C．回族D．蒙古族 5．我国濒临的海洋，从北到南依次是( ) A．黄海、东海、渤海、南海B．黄海、渤海、东海、南海 C．渤海、东海、黄海、南海D．渤海、黄海、东海、南海 6．我国管辖的海域面积约为( ) A．30万平方千米B．60万平方千米 C．300万平方千米D．600万平方千米 7．我国五个自治区中面积最大的是( ) A．西藏自治区B．内蒙古自治区 C．新疆维吾尔自治区D．广西壮族自治区 8．我国人口地理的重要分界线是( ) A．秦岭一淮河一线B．大兴安岭一太行山一线 C．黑河一腾冲一线D．横断山一祁连山一线 9．我国人口的突出特点是( ) A．人口基数大，人口增长快B．人口基数大，人口增长慢 C．人口基数小，人口增长快D．人口基数小，人口增长慢

10．我国四个直辖市中，位于长江入海口附近的是( ) A．北京 B．天津C．上海D．重庆 11．我国是一个统一的多民族国家，拥有民族数量为( ) A．54个 B．55个C．56个D．57个 12．内蒙古自治区境内人数最多的少数民族是( ) A．藏族 B．维吾尔族 C．蒙古族D．回族13．关于我国人口的叙述，正确的是( ) A．我国各地人口密度都高于世界平均人口密度 B．我国城市和乡镇人口多，农村人口比重小 C．我国人口密度大的省份是江苏、山东、河南、台湾等 D．我国人口的自然增长率是世界上最高的 14．目前我国人口增长的状况是( ) A．高出生率、高死亡率、低自然增长率 B．高出生率、低死亡率、高自然增长率 C．低出生率、高死亡率、低自然增长率 D．低出生率、低死亡率、低自然增长率 15．下列搭配正确的是( ) A．彝族一火把节B．傣族一芦笙节 C．苗族一泼水节D．朝鲜族—那达慕大会 16．我国大陆海岸线长( ) A．16 000多千米B．18 000多千米 C．20 000多千米D．30 000多千米 17．江苏省、安徽省按地理方位排列，都位于我国( ) A．长江中下游地区B．南部沿海地区 C．西北地区D．黄河中下游地区 18．下列省级行政区的简称与行政中心组合正确的是( ) A．豫一太原 B．鄂一广州 C．湘一长沙 D．桂—贵阳19．在我国陆上邻国中，面积最大的是( ) A．俄罗斯B．哈萨克斯坦C．蒙古D．印度20．我国少数民族主要分布在( )

《必修一》基础知识填空

《必修一》第一章走进细胞 1、世界上第一个人工合成的有机物是，但其没有生物活性。中国科学家合成的是世界上第一个人工合成的具有的蛋白质。 2、以人体为例说明生命系统的8个结构层次：细胞→ → → →个体→ → →生物圈。最基本的生命系统是。从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的、和。 3???? ?????? ?????????? ??????????????????????????????? 噬菌体非细胞生物——病毒（）（）支原体蓝藻——举例（）、生物的分类放线菌原核细胞细胞生物球菌细菌（）（）真核细胞 4、细胞学说（1）建立者—— 国科学家（2）意义——细胞学说揭示了（3）内容——①细胞是一个有机体，一切都由细胞发育而来 ②细胞是一个的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 ③新细胞可以从中产生，这是德国的提出的观点。 5、除等以外，生物体都以细胞作为和的基本单位 6、大多数细胞都有相似的基本结构，如、和，这反映了细胞的，但每一种细胞又有自己独特的形态、结构和功能，这反映了细胞的。科学家根据细胞内有无以的，把细胞分为和两大类。第二章组成细胞的分子 1、细胞中的化学元素 ????????????????????常见种类：主要的有（）多种大量元素：（）等按含量分微量元素：（）等种类最基本元素——按作用分基本元素———主要元素———组成多种多样的化合物作用影响生物体的生命活动统一性：体现在两者组成元素种类的共性上生物界与非生物界具有差异性：体现在两者组成元素含量的差异上 ?? ? ? ? ?????? ??????? ???? ??? （另外，两者在组成元素的种类上也有一定的差异）

部编版六年级上册第一单元基础知识过关练

第一单元基础知识过关练六年级语文（部编版）姓名：一、用“___”画出加点字的正确读音。鸣啭．(zhuǎn zhuàn) 妩．媚(fǔwǔ) 参．差(cēn cān) 苍穹．(qóng qióng) 渲．染(xuān xuàn) 花蕾．(lěi léi) 冠冕．(miǎn mián) 迂．回(yūxū) 笨拙．(zhuózhuō) 二、看拼音，写词语。三、按查字典的要求完成练习。 “陈”字用音序查字法应先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法应先查部首，再查画。“陈”字在字典中的解释有:①安放，摆设;②叙述，说明;③时间久的，旧的。给下列句中的加点字选择正确解释(填序号)。 1.我向老师陈．述了事情的具体经过。（） 2.爷爷拿出陈．年老酒招待远道而来的客人。（） 3.博物馆里陈．列的这些展品都已经有两千多年的历史了。（）四、选择恰当的关联词填空。既……又…… 因为……所以……只要……就…… 1.张林讲的故事( )有趣( )有教育意义,赢得了同学们的阵阵掌声。 2. ( )我们齐心协力,( )一定能找到解决问题的方法。 3. ( )今天早上下雨了, ( )我们取消了出游的计划。五、按要求完成句子练习。 1.给句子加上恰当的标点。 (1)心灵是一方广袤的天空□包容着世间的一切□心灵是一块皑皑的雪原□辉映出一个缤纷的世界□ (2)爱心是一缕阳光□使贫病交迫的人感到人间的温暖□爱心是一泓泉水□使濒临绝境的人看到

希望□爱心是一首歌谣□使孤苦无依的人获得心灵的慰藉□ 2.仿写句子。 (1)妈妈的笑容是世界上最和煦的春风，妈妈的眼泪是，妈妈的。 (2)幸福是父母一个鼓励的眼神，幸福是，幸福是。六、根据所学知识完成练习。 1.《草原》一文的作者是，他用质朴的语言向我们描绘了图、喜迎远客图和图，最后用“蒙汉情深何忍别, ”表达了依依惜别之情。 2.将文段补充完整,再完成练习。那些小丘的线条是那么，就像只用绿色渲染，不用愚线勾勒的中国画那样,到处 ,轻轻流人云际。这种境界,既使人，又叫人，既愿久立四望，又想坐下低吟一首。上面的文段既写出了草原美丽的景色，又写出了作者的感受,这样写的好处是: 3.“每到春来，伏案时拾头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。”这两句话中“积雪”指的是 ,“香气直透毫端”说明了。 4.作者由于香结引发了这样的思考:结，是解不完的;人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗?你对这句话的理解是: 5.《六月二十七日望湖楼醉书》中，作者写这首诗的时间是，地点是。作者在这首诗中描绘了四幅画面【①大雨傾盆②水天一色③乌云翻滚④狂风卷地】，请你联系诗句排序: (填序号)。 6.《西江月·夜行黄沙道中》这首词的题目是，词牌名是，作者是。这首词中,预示着丰收在望的词句是: ，。 7.《宿建德江》这首诗和《西江月·夜行黄沙道中》这首词都写了月夜的景色，但表达的情感却不一样。在《宿建德江》一诗中,作者通过对旷野的描写，借月亮表达愁绪的诗句是:野旷天低树，。在《西江月·夜行黄沙道中》一词中，作者通过描写月夜之景，流露喜悦之情的词句是，清风半夜鸣蝉。

八年级基础知识过关卷(重点句子)

Unit1基础知识过关卷三.重点句子 1.她通常在周末做什么?她通常去购 What Does she often do on weekends? She often goes shopping . 2.吉姆多久上一次网?一周两次. How often does Tom surf the Internet ? Twice a week. 3.这儿有一些二十五中的学生活动调查结果. Here are the results of the student activity survey at No 25 Middle School. 4.大部分学生很积极,在课堂上回答老师的问题. Most of the students are active when they answer the teacher’s questions. 5.至于说做作业,大部分学生每天都要做作业. As for Homework, most students do homework every day. 6.你每天做几小时的运动? How many hours of sports do you exercise every day? 7.他健康的生活方式有助于他取得优异成绩,而且学得更好. His healthy lifestyle helps him get good grades and study bettter . 8.我的饮食习惯与他的一样,没什么区别. My eating habit is the same as his, there aren’t any differences . 9.我的书包和你的不一样. My backpack is different from your 10.你妈妈最喜欢的节目是什么?中国烹调. What’s your mother’s favorite program ?Chinese cooking..

高中生物必修一基础知识总结

高中生物必修一基础知识总结一、病毒：病毒没有细胞结构，由核酸和蛋白质组成，只有依赖活细胞才能生活。病毒只有一种核酸：DNA或RNA，有DNA病毒、RNA病毒和逆转录病毒之分。病毒还可分为动物病毒（如乙肝病毒）、植物病毒（如烟草花叶病毒）和细菌病毒（如噬菌体）。二、生命活动离不开细胞的三点表现： 1、病毒没有细胞结构，只有依赖活细胞才能生活。 2、单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动（如草履虫、变形虫等）。 3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。三、生命系统的结构层次细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈种群：一定区域内，同种生物的所有个体的总和。群落：一定区域内，所有生物个体的总和（或：一定区域内所有种群的总和）。生态系统：生物群落及其无机环境相互作用的统一整体。四、原核细胞和原核生物根据核膜的有无，细胞可分为原核细胞和真核细胞两大类。原核细胞有细菌、蓝藻、放线菌、衣原体、支原体等。细菌和蓝藻（也叫蓝细菌）属原核生物。细菌有球形、杆（梭）形、螺旋形三种，少数呈弧形，可依次统称为∽球菌、∽杆（梭）菌、∽螺旋菌、∽弧菌。细菌有细胞壁（但其成分不是纤维素和果胶！）、核糖体、环状DNA,但无染色体。有的细菌有鞭毛，有的细菌有荚膜，有的细菌在不良环境中能形成芽孢。细菌以二分裂方式增加数目。营腐生生活的细菌是分解者，营寄生生活的细菌是消费者，硝化细菌是生产者。蓝藻是一个生物类群，包括蓝球藻、念珠藻、颤藻、发菜等。蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，属于自养生物。

五、细胞学说建立者：施莱登和施旺。要点：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其它细胞的共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞中产生。建立过程：（重要事件） 1、1543年，比利时的维萨里发表巨著?人体构造?，揭示了人体在器官水平的结构。 2、法国的比夏指出器官由组织构成。 3、1665年，英国的虎克发现细胞。 4、18世纪，德国的施莱登和施旺提出细胞是构成动植物体的基本单位。 5、1858年德国的魏尔肖指出细胞通过分裂产生细胞。六、细胞中的元素大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9种) 微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo（6种）占人体细胞鲜重百分比前四位的元素：O、C、H、N 占人体细胞干重百分比前四位的元素：C、O、N、H 七、细胞中的化合物无机物：水、无机盐有机物：糖类、脂质、蛋白质、核酸按鲜重百分比从大到小排序：水、蛋白质、脂质、无机盐（糖类和核酸）占细胞干重百分比最大的化合物：蛋白质。八、蛋白质组成元素：C、H、O、N、(S、Fe少) 基本单位：氨基酸氨基酸分子结构共同点： 1、至少都含有一个氨基和一个羧基。

(完整word版)高一物理(必修一)基础知识点

高中物理必修一高一知识梳理高一物理知识点归纳第一章运动的描述第一节认识运动机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。运动的特性：普遍性，永恒性，多样性参考系 1.任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系。 2.参考系的选取是自由的。 1）比较两个物体的运动必须选用同一参考系。 2）参照物不一定静止，但被认为是静止的。质点 1.在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。 2.质点条件： 1）物体中各点的运动情况完全相同（物体做平动） 2）物体的大小（线度）＜＜它通过的距离 3.质点具有相对性，而不具有绝对性。 4.理想化模型：根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。（为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体）第二节时间位移时间与时刻 1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。 △t=t2—t1 2.时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有min，h。 3.通常以问题中的初始时刻为零点。路程和位移 1.路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。

2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。 3.物理学中，只有大小的物理量称为标量；既有大小又有方向的物理量称为矢量。 4.只有在质点做单向直线运动是，位移的大小等于路程。两者运算法则不同。第三节记录物体的运动信息打点记时器：通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。（电火花打点记时器——火花打点，电磁打点记时器——电磁打点）；一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s。第四节物体运动的速度物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。平均速度（与位移、时间间隔相对应）物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。其方向与物体的位移方向相同。单位是m/s。 v=s/t 瞬时速度（与位置时刻相对应）瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度。其方向是物体在运动轨迹上过该点的切线方向。瞬时速率（简称速率）即瞬时速度的大小。速率≥速度第五节速度变化的快慢加速度 1.物体的加速度等于物体速度变化（vt—v0）与完成这一变化所用时间的比值 a=（vt—v0）/t 2.a不由△v、t决定，而是由F、m决定。 3.变化量=末态量值—初态量值……表示变化的大小或多少 4.变化率=变化量/时间……表示变化快慢 5.如果物体沿直线运动且其速度均匀变化，该物体的运动就是匀变速直线运动（加速度不随时间改变）。 6.速度是状态量，加速度是性质量，速度改变量（速度改变大小程度）是过程量。第六节用图象描述直线运动匀变速直线运动的位移图象

部编版五年级语文上册第一单元基础知识过关测试题及答案

部编版五年级语文上册第一单元基础知识过关测试题一、看拼音写词语 jīng qiǎo pèi hé shēn duàn shì yí bái hè shēng yìng shēng yìng xún cháng wàng què jìng xiá qīng chén gū dú yōu rán huáng hūn ēn huì měi zhōng bú zú bō zhǒng jiāo shuǐ fēn fù zhà yóu ài mù tǐ miàn shēn yè guì huā dǒng dé gāo bǐng chá yè 二、按课文内容填空《蝉》［唐］·虞世南垂緌饮清露，。，。那雪白的（），那全身的（）结构，那铁色的（），那（）的脚，增之一分则（），减之一分则（），素之一忽则（），（）之一忽则嫌黑。在清水田里，时有一只两只白鹭站着（），整个的田便成了一幅（）（）里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的（）。（）的空中（）白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种（）。那是（）的形象化，而且具有（）了。三、下列加点字的读音全都正确的一项是（） A、白鹭．（lù）嗜．好（shì）陪．伴（péi）黛．色（hēi） B、榨．油（zhà）便．宜（pián）茅亭．（tínɡ）杭．州（hánɡ） C、垂蔓．（wàn）深幽．（yōu）享．受（xiǎnɡ）眼睑．（jiǎn）

四、结合语境，看拼音写字词。 1、我最喜欢吃wài pó（）做的桂花ɡāo（）和芝麻bǐnɡ（），味道好极了。 2、爸爸在后院的半mǔ（）空地上种了一片花生，bō zhǒnɡ（），jiāo shuǐ（），每天都精心地照料着。 3、清水田犹如为白鹭设计的jìnɡ xiá（），白鹭在田里觅食时，整个的田便成了一幅 qiàn（）在玻璃kuànɡ（）里的画。五、给下列加点词语选择正确的解释。（填序号） A、打开通路。 B、开拓扩展。 C、开创；创立。 1、让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟．．出来种花生吧。（） 2、人工智能的出现为人类的生活开辟．．了一片新天地。（） A、姿势；样儿。 B、态度；气度。 3、桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态．．。（） 4、大家以全新的姿态．．迎接新年的到来。（）六、下列句子中，没有运用对比手法的一项是（） A、它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 B、所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。 C、桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 D、（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。七、句子天地。 1、“父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……”句中省略号的作用是（）。 A、表示引文的省略 B、表示说话断断续续 C、表示列举的省略 2、桂花（）开，母亲（）开始担心了：“可别来台风啊！”（用恰当的关联词填空） 3、但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） _________________________________________________ 八、选择正确答案 1、下列句子中加点词语意思相同的一项是（） A、①我们开辟．．不像梅树那样有诗画风韵。．．荒地种花生。 B、①桂花树的姿态 ②科技发展为人类生活开辟．．迎接新学期。．．了新天地。②我们将以全新姿态 C．．的老师。 D、①人工智能的技术已经很成熟．．了。

模块基础知识过关一

根据汉语提示或词形变化要求，写出相应的单词 1．中国(n.)________→中国人；汉语(n.)中国的，中国人的(adj.)________ 2．在哪里，去哪里(ad v.)________ 3．年龄；年(n.)________ 4．不，不是，没有(ad v.)________ 5．美国；美洲(n.)________ →美国人；美洲人(n.)美国的；美国人的；美洲的(adj.)________ 6．我们的(pron.)________ 7．年级(n.)________ 8．他(pron.)________ 9．大家；每人(pron.)________ 10．首都；省会(n.)________ 11．但是，然而(conj.)________ 12．很，非常(ad v.)________ 13．大的(adj.)________→________(反义词) 14．城市(n.)________ 15．第一(位)的，首要的(adj.)先；首先(ad v.)________ →________(反义词) 16．每个，全体(pron.)________ 根据汉语意思，写出相应的英文短语 1．来自……________________ 2．欢迎来到……________________ 3．……的首都________________ 4．在我的班里____________ 5．名字________________ 6．姓________________ 7．七年级________________

8．几岁，多大________________ 9．英文名字________________ 10．一座小城市________________ 根据汉语意思完成句子 1．你来自哪里？ Where________ you________？ 2．你多大了？ ________ ________ are you? 3．很高兴见到你。 Nice________ ________ you. 4．你呢？ ________ __ ________ you? 5．欢迎来到七年级四班。 ________ ________ Class 4 Grade 7. 6．见到你真是太好了。 ________ ________ see you. 7．很高兴见到你们大家。 ________ ________ nice to meet you________．8．我是你们的老师，你们是我的学生。 I'm your ________ and you're my ________．9．我是中国人。 I'm ________． 10．我来自武汉。 I ________ ________ Wuhan. 11．你也是英国人吗？

高中语文必修一基础知识复习(修订版)教案资料

高中语文必修一基础知识复习一、根据拼音写出汉字。第一单元 q ìn （沁）园春分m ì(泌) màn（漫）江 m àn (谩)骂百g ě（舸）寥ku ò（廓） xié（携）来 zh ēng （峥）嵘挥斥方qi ú（遒）万户h óu( 侯 ) 浪è（遏）飞舟 páng（彷）徨寂liáo（寥）彳chù(亍) 惆ch àng（怅）凄w ǎn （婉）颓pǐ（圮）青x ìng （荇）浮z ǎo（藻）漫sù（溯）长gāo（篙） h āo 草 (蒿 ) 枯g ǎo (槁 ) 斑l án（斓） sh ēng （笙）箫青tāi（苔）荆jí（棘）火bō（钵） ni ǔ（忸）怩麦z āo（糟）发jiào (酵 ) dùn (炖) 肉团jī(箕) 凌w ǔ（侮） ch ì（叱）骂踟chú(蹰 ) 第三单元 li áo （寥）落长歌d àng(当)哭 fěi (菲)薄桀ào (骜) di é（喋）血立P ū（仆）风尘p úp ú（仆仆） l ìn(赁)屋 àn(黯)然 è（噩）耗尸h ái （骸） chu āng(创)伤浸z ì(渍) g àn （干）练 zh ǎn(辗)转 y ǔn (殒)身不x ù (恤) 作y ī (揖) t ǎng(倘)使解p ōu (剖) 步l ǚ(履) 谦x ùn (逊) ji ǒng(迥)乎不同 b ǐng(屏)息叱zh à(咤)风云 ch à(诧)异 l ì(莅)临第四单元紫j īng (荆) 花易zh ì (帜) 停b ó (泊) 超z ài (载) 登z ǎi (载) m ēng 骗(蒙) m ěng 古 (蒙) 婆su ō (娑) è梦(噩) x ī(嬉)笑 zhu àn 写(撰) ch ú菊(雏) zh ì息(窒) 绿树成y īn （阴） b ō夺(剥) b āo(剥)果皮夏y ǎn (衍) l òng 堂(弄) 游shu ì (说) q ì据(契) ǎo 断(拗) ào 口(拗) 执ni ù (拗) d ìng(锭)壳 h ǒng 骗(哄) 起h òng (哄) 气h ōngh ōng (哄洪) ru ò（偌）大污mi è(蔑) chu ǎi 测(揣) chu āi(揣)着挣chu ài (揣) y ì年(翌) h éng(横)亘 h èng(横)财酝ni àng (酿) zu ō(作)坊一鼓zu ò气(作) 二、辨析下列汉字的字形第一单元沁香分泌谩骂漫江惆怅为虎作伥苍茫沧桑阻遏碣石彷徨惶然惋惜哀婉颓圮杞人忧天祭祀沉淀纸锭绽放彷徨牌坊惆怅稠密丝绸无耻谰言斑斓波澜朔风追溯挑衅河畔碾碎辗转堤堰揠苗助长偃旗息鼓凌侮陵墓棱角忸怩纽扣枢纽心扉雨雪霏霏第三单元 ???捍卫精悍 ???陨石殒身不恤 ???邮戳屠戮 ???翻译演绎 ???赡养瞻仰 ???暴躁枯燥 ?????姹紫嫣红叱　咤诧　异 ?????编辑缉拿作揖 ?????赡养瞻仰屋檐 ?????屐　齿如弃敝屣步　履???????箪食壶浆殚精竭虑肆无忌惮弹冠相庆 ???????间谍通牒影碟喋血第四单元撤离车辙清澈步履木屐废墟嘘寒问暖谄媚陷阱循着遁世黯然谙熟

生物必修一基础知识过关测试

高一生物必修一第一章基础知识过关测试 1．病毒没有细胞结构，只有依赖活细胞才能生活。 2．在你和父母之间，生殖细胞（细胞）充当遗传物质的“桥梁”。胚胎发育与细胞增殖、分化有关。 3．HIV是人类免疫缺陷病毒的缩写，它可感染人体的淋巴细胞，导致人体的免疫力降低。胰岛B细胞受损会导致胰岛素依赖型糖尿病。上述1、2、3说明生命活动离不开细胞。单细胞生物，单个细胞就能完成完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成完成各种生命活动。 4．生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体 →种群→群落→生态系统→生物圈。其中细胞是地球上最基本的生命系统。最大的生命系统是生物圈,多细胞植物没有系统层次。单细胞生物的细胞既是个体层次，又是细胞层次。5．种群是指在一定自然区域内，同种生物所有个体的总和。群落是指内一定自然区域中种群的集合。生态系统是由生物群落与它的相互作用而形成的统一整体。 6．高倍镜的使用方法是：（1）先用低倍镜找到观察的目标，看清后将要观察的物象移至视野中央，（2）转动转换器换上高倍镜，调整光圈和反光镜使视野明亮适宜，（3）再调节细准焦螺旋直至物象清晰。 7．显微镜使用常识:（1）调亮视野的两种方法放大光圈、使用凹面镜。（2）高倍镜：物象大，视野暗，看到细胞数目少。低倍镜：物象小，视野亮，看到的细胞数目多。（3）物镜：有螺纹，镜筒越长，放大倍数越大。目镜：无螺纹，镜筒越短，放大倍数越大。（4）在显微镜的低倍镜下，看到一个细胞偏向左上方，转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央，具体做法是向左上方移动载玻片 8．原核生物与真核生物主要类群有：原核生物：蓝藻，细菌（球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌）放线菌：链霉菌，支原体，衣原体，立克次氏体真核生物：动物、植物、真菌、（青霉菌，酵母菌，蘑菇）等 9．细胞多样性体现在：①动植物细胞在形态、结构上的差别，如植物细胞具有细胞壁、叶绿体、液泡等结构，而动物细胞具有中心体等结构。②不同的植物细胞在结构上也有差别，不同的动物细胞也有差别。③原核细胞与真核细胞的差别，如原核细胞没有无成形的细胞核，无染色体

第1章 基础知识和重点过关