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健康报网答案

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一、中暑淹溺电击伤

1、中暑的临床表现有(ABCD)

2、以下哪种情况属于先兆中暑的表现(AB )

3、以下属于重症中暑的是(ABCD )

4、发生中暑时该如何处理(ABCD )

5、以下不属于淹溺的临床表现有(D )

6、淹溺的治疗中应注意的问题有(ABC )

7、以下属于电击伤的临床表现是(ABCD)

8、以下不属于电击伤的治疗措施的是(B )

9 在处理局部电击伤口时,应注意多发伤(ABCD)

10、中暑的治疗过程中的注意事项(ABC )

二、不孕症与药物避孕

1.为诊断不孕症,为女方做的辅助检查有哪些?(ABC)

2. 治疗输卵管慢性炎症及阻塞,如何用药?(ABCD)

3. 引起不孕的原因很多,除了药物治疗,还要注意(ABCD)

4. 以下属于口服短效避孕药的有(ABC)

5. 外用避孕药有哪些?(ABC)

三、休克

1.休克可分为(ABCD)

2. 纠正休克的血管活性药中,多巴胺的使用要注意(ACD)

3. 在休克时,有时需要纠正酸中毒,一般是进行(B)

4.诊断脓毒性休克的必要条件为(ABCD)

5. 纠正严重脓毒性休克,首选的血管活性药为(AC)

6. 治疗过敏性休克,为控制感染,选用抗生素时要了解的内容包括(ABCD)

7. 如果经过补液及血管活性药物治疗,脓毒性休克患者的低血压状态仍不能纠正,此时可以选用(A)

8. 对于一些只是有气道痉挛的过敏性休克患者,可通过药物治疗,选用的喷剂主要有(BCD)

9. 休克指数可帮助我们判断早期的休克,下面说法正确的是(AD)

10. 在过敏性休克的抢救中应强调的几点是(ABD)

四、关于开具处方的一些管理规定(必修课)

1.开具西药、中成药处方,每种药品应当另起一行,每种处方不得超过(C)种药品。

2、处方开具当日有效。特殊情况下需延长有效期的,由开具处方的医师注明有效期限,但有效期限最长不超过(C)天?

3、为住院患者开具的麻醉药品和第一类精神药品处方应当逐日开具,每张处方为(A)日常用量?

4、处方具有的意义(B)

5、处方的分类包括(C)

6、麻醉药品包括(D)

7、新的《处方管理办法》自(D)天开始施行

8、处方的调剂包括哪几个步骤(ABCD)

9、药师调剂处方时必须做到“四查十对”(ABCD)

10、药师应当对处方用药适宜性进行审核,审核内容应包括(ABCD)

五、其他感染与寄生虫病

1. 在败血症的经验性抗菌治疗中,正确的做法是(ABCD)

2. 以下哪些是诊断感染性心内膜炎的主要标准(AB)

3. 感染性心内膜炎药物治疗中正确的是(ABCD)

4. 对阿苯达唑描述正确的是(ABCD)

5. 血吸虫药物治疗中正确的是(ABCD)

6. 对于吡喹酮,正确的表述是(ABCD)

7. 吡喹酮为首选治疗肺吸虫病的药物,成人每日75mg/kg,每日3次,连服3天,总剂量225mg/kg。(A)

8. 以下抗疟治疗中正确的做法是(ABCD)

9.葡萄糖酸锑钠是治疗黑热病的首选药物,一般总剂量成人100mg/kg,儿童120 mg/kg~150mg/kg,分6日肌内或静脉注射治疗,成人每日1次,儿童每日2次。(A)

10.对葡萄糖酸锑钠描述正确的是(ABCD)

六、内分泌和代谢性疾病之糖尿病诊断与治疗

1. 什么是糖尿病?(ABC)

2. 糖尿病急性并发症有哪些?(ABCD)

3. 糖尿病分型不包括下面哪一选项?(C)

4. 糖尿病治疗原则和目标包括:(ABCD)

5. 用于控制血糖的国家基本药物有哪些?(ABCD)

6. 有关二甲双胍(Metformin)的用法用量,正确的有:(ABCD)

7.下面哪些是格列本脲(Glibenclamide)的不良反应?(ABC)

8. 使用格列吡嗪(Glipizide)的注意事项有哪些?(ABCD)

9.动物源胰岛素比较常见的两种是:(AB)

10.糖尿病治疗药物的选用还应注意什么?(ABCD)

七、冠心病的诊断与治疗

1. 冠心病分为以下哪几种类型(ACD )

2. 以下说法错误的是(C )

3. 以下哪些情况禁用阿司匹林(ABCD )

4. 以下对硝酸甘油的叙述中,正确的是(ABCD )

5. 以下所述硝酸甘油的使用方法是否正确:(A )

6. 以下为美托洛尔的不良反应的是( ACD )

7. 下列对卡托普利使用时注意事项叙述错误的是(B )

8. 以下说法正确的是(ABCD )

9. 稳定型心绞痛(SAP)的用药方案正确的是(BCD )

10. 治疗陈旧性心肌梗死时应注意(ABCD )

八、功能失调性子宫出血

1.下列有关功能失调性子宫出血的叙述中,正确的是:(ABCD)

2.排卵性功血中黄体功能不足的治疗原则包括(AB)

3.适用于绝经过渡期功血的雄激素有哪些?(AB)

4.子宫内膜不规则脱落如何用药?(ABC)

5.在诊断功血前,必须排除的情况有哪些?(ABCD)

九、医疗机构药事管理规定(必修课)

1、《医疗机构药事管理规定》由()于2011年1月30日联合颁布。(ABC)

2、《医疗机构药事管理规定》实施于2011年(C)。

3、《医疗机构药事管理规定》较《暂行规定》的意义有哪些?(ABCD)

4、《医疗机构药事管理规定》的现实有哪些重要意义?(ABC)

5、《医疗机构药事管理规定》重点关注的是哪些条款?(ABCD)

十、合理使用药物与药物作用的基本知识(必修课)

1.以下为合理用药生物医学标准的是:(ABCD )

2.比治疗量大,但比最小中毒量小的剂量被称作(BC )

3.麻黄碱治疗支气管哮喘时有中枢神经兴奋作用,可使患者失眠。这种不良反应称为(C )

4.药物作用达到一定效应时所需的药物剂量被称为()。同类药物中各个药物达到同一效应程度所需的药量越小,其在同类药物中的()越()。(ABCD)

5.以下给药途径按照药物吸收速度由快到慢排列正确的是(B )

6.以下属于联合用药时治疗作用适度增强的实例的是(A )

7.新生儿使用(新生儿使用(D)后,由于缺乏葡萄糖醛酸转移酶而无法结合成无活性的衍生物,造成血中游离的氯霉素增多,引起中毒,使新生儿皮肤呈灰色,即灰婴综合征。

8. 药物在体内作用过程正确的是(B)

9. 以下属于老年人用药特点的(ABCD )

10.禁用于妊娠或将妊娠的患者的药物在妊娠安全性分类中为(C)类。

十一、呼吸系统感染

1.下列哪项是错误的答案。上呼吸道病毒感染治疗(A)

2.烷胺的正确服用方法(AC)

3. 下列哪项是错误的。急性化脓性扁桃体炎的治疗首选青霉素类药物。青霉素类使用的注意事项(A)

4. 下列急性气管支气管炎的治疗哪项是错误的(A)

5. 社区获得性肺炎可用抗菌治疗。下列哪条表述是错误的(AC)

6. 急性化脓性胸膜炎的治疗原则是抗菌、排脓、促进肺复张,或需要使用氨基糖苷类抗生素,下列哪项是使用氨基糖苷类抗生素应注意的(AB)

7. 下列肺脓肿的治疗用药哪条是正确的(BD)

8. 肺脓肿如采用克林霉素治疗,应注意的主要不良反应包括(ABCD)

十二、国家免疫规划用疫苗

1.通常活疫苗与灭活疫苗的接种次数是否相同(B )

2.下列哪种情形易被误认为免疫接种禁忌症以致错过需要接种疫苗的时机(ABCD )

3.下列哪种情形不应接种重组乙型肝炎疫苗(ABCD )

4.卡介苗注射时下列哪项答案是错误的(AD )

5.服用脊髓灰质炎减毒活疫苗糖丸时以下哪项答案是错误的(B )

6. 吸附白喉破伤风联合疫苗用法和用量(AC )

7. 下列哪些是麻疹腮腺炎联合减毒活疫苗注射时应注意的问题(ABCD )

8. 关于乙型脑炎减毒活疫苗的用法和用量下列哪项是错误的(C )

9. 关于皮上划痕人用炭疽活疫苗使用注意事项中,以下哪些是错误的(AC )

10. 关于钩端螺旋体疫苗注意事项中,下列哪些答案是错误的(BC )

十三、国家基本药物临床应用消化系统疾病-上

1、导致急性胃炎发作的原因是?(ABCD)

2、治疗急性胃炎的常用药物中属于抑酸剂H2RA的药物是?(AB)

3、下列对胃动力药多潘立酮的描述错误的是?(B)

4、对解痉药颠茄片的描述正确的是?(AC)

5、以下选项属于慢性浅表性胃炎症状的是(ABC)

6、慢性浅表性胃炎的常用药物有(ABCD)

7、慢性萎缩性胃炎的治疗应遵循的原则是(ACD)

8、治疗消化性溃疡的常用药物有?(ABCD)

9、对存在Hp感染的溃疡患者,根除HP治疗可以有效预防溃疡复发和并发症,常用治疗方案有?(AB)

10、对溃疡患者来说,推荐一线治疗方案有?(ACD)

十四、国家基本药物临床应用消化系统疾病-下

1. 肝硬化并发症有(ABCD)

2. 治疗肝硬化的常用药物包括?(ABCD)

3. 下列对肝硬化治疗的注意事项,描述错误的是? (D)

4.急性胰腺炎的分型包括?(ABCD)

5 .治疗急性胰腺炎的常用药物包括?(ABCD)

6. 治疗急性胰腺炎的喹诺酮类药物在使用时的注意事项包括?(ABC)

7. 以下不属于治疗急性胰腺炎时应该注意的事项是?(B)

8. 慢性胰腺炎的临床表现有?(ABCD)

9. 治疗慢性胰腺炎的常用药物有?(ABCD)

10. 慢性胰腺炎的治疗原则?(ABCD)

十五、国家基本药物处方集

1、《国家基本药物处方集(基层部分)》编写的主要目的有哪些?(AB)

2、国家基本药物的实施政策有哪些?(ABCD)

3、国家基本药物政策的优越性有哪些?(ABCD)

4、《国家基本药物处方集》包括哪些内容?(ABCD)

5、《国家基本药物处方集》的实用性有哪些?(ABCD)

十六、抗菌药物的合理使用(必修课)

1、以下属于抗菌药物类别的是(ABCD)

2、如何避免细菌耐药性的产生(AC)

3、以下属于β-内酰胺类抗生素分类的(ABCD)

4、临床应用青霉素,会有哪些不良反应(ABC)

5、以下不属于青霉素类药物临床应用提示的是(B)

6、>以下对头孢菌素类药物的临床应用,描述错误的是(D)

7、以下属于大环内酯类药物产生的不良反应的是(ABCD)

8、头孢曲松钠药品不可与何种药物混合使用(ABCD)

9、近年来临床上发现的耐药细菌的变迁的主要表现是(ABCD)

10、喹诺酮类药物的不良反应主要有(ABCD)

十七、麻醉药的使用(必修课)

1. 关于全身麻醉药的叙述,正确的是(ABD)

2. 全身麻醉药的使用有特别注意的地方,下面说法不对的是(C)

3. 关于全身麻醉药氯胺酮,说法正确的有(BD)

4. 氯胺酮的不良反应最常见的是(D)

5 .局部麻醉药酰胺类的代表药物有(BC)

6. 在给儿童使用局部麻醉药利多卡因(ABD)

7. 属于与利多卡因有配伍禁忌的药的是(ABCD)

8. 局部麻醉药布比卡因的使用要注意(AD)

9. 就药物相互作用而言,普鲁卡因(AC)

10. 使用普鲁卡因的注意事项有(ABCD)

十八、激素药物的合理使用(必修课)

1、糖皮质激素类药物与水盐代谢相关的不良反应有( C )

2、下列各项中那些不属于糖皮质激素类药物的生物学效应(B)

3、下列顺序排列正确的是(A)

4、使用糖皮质激素类药物剂量过大,疗程过长,可引起的副作用和并发症有(bcd )

5、下面顺序排列正确的是(B)

6、糖皮质激素类药物禁用于(ABCD )

7、糖皮质激素类药物用于中毒性痢疾是由于(CD )

8、下列排列顺序正确的是(D)

9、长期使用糖皮质激素类药物可使下列疾病加重,哪一种除外(D )

10.糖皮质激素类药物可用于( A )

十九、急性扁桃体炎

1、急性扁桃体炎的病因:(ABc )

2. 急性扁桃体炎的诱因(ABCD )

3. 急性化脓性扁桃体炎的全身症状(ABCD )

4. 急性扁桃体炎哪些疾病相鉴别(ABCD )

5. 咽白喉症状(ABC )

6. 急性扁桃体炎局部并发症出现以下哪几种症状(ABCD )

7. 扁桃体切除适应症包括(ABCD )

8. 急性扁桃体炎的一般治疗(ABCD )

9. 扁桃体周围脓肿的临床表现(ABCD )

10. 急性卡他性扁桃体炎的临床表现(ABCD )

二十、骨科常见病

1、D

2、BC

3、A

4、C

5、AD 6ABC 7、ACD 8、B 9、D 10、C

二十一、脑血管病

1、ABCD

2、C

3、BCD

4、ABC

5、ABCD

6、BC

7、AB

8、ABCD

9、A 10、ABCD

二十二、系统性红斑狼疮等

1、AB

2、ABCD

3、ABCD

4、ABCD

5、ABCD

6、ABC

7、ABCD

8、ABCD

9、ABCD 10、ABCD

妇科炎症(一)(2012年版)

1. 下列哪项不是单纯性外阴炎发生的原因(D )。

寄生虫

紧身衣裤

分泌物刺激

感冒

2. 单纯性外阴炎坐浴用的高锰酸钾溶液浓度为多少(A)。

1:5000

1:3000

1:8000

1:10000

3. 以下哪一项不是细菌性阴道炎的诊断标准(C )。

白带增多

阴道pH值大于等于4.5

氨试验阴性

线索细胞阳性

4. 细菌性阴道炎首选药物为哪个(A )。

甲硝唑

水杨酸钠

阿司匹林

阿莫西林

5. 细菌性阴道炎替换方案中,氯洁霉素需要口服几天(B )。

5天

7天

9天

10天

A6. 老年性阴道炎甲硝唑阴道上药7天~10天为一个疗程(A )。正确

错误

7. 老年性阴道炎口服甲硝唑治疗的单次剂量为(C)。

200毫克

300毫克

400毫克

500毫克

8. 滴虫性阴道炎可以通过公共浴池、浴巾等传播(A )。

正确

错误

9. 下列治疗滴虫性阴道炎的药物服用方法和剂量,哪一项是正确的(C)。甲硝唑2克,每日两次。

替硝唑2克,每日两次。

甲硝唑400毫克,每日两次服用7天。

替硝唑400毫克,每日两次服用7天。

10. 滴虫性阴道炎治疗不推荐局部用药(A)。

正确

错误

妇科炎症(二)(2012年版)

1. 外阴阴道念珠菌病(VVC)发病率约为多少(D)。

30%

45%

60%

75%

2. 下列哪一项不是VVC的临床表现(B)。

外阴瘙痒

白带减少

外阴潮红

豆渣样分泌物

3. VVC的治疗原则哪一项描述不正确(C)。

积极去除VVC的诱因

性伴侣无须常规治疗

不需要进行阴道冲洗

急性期间避免性生活

4. 治疗VVC下列药物和剂量描述错误的是(C)。

咪康唑栓200毫克,阴道上药,每日1次,共7次。

咪康唑栓400毫克,阴道上药,每日1次,共3次。

克霉唑片500毫克,阴道上药,每日1次,共3次。

制霉菌素10万单位,阴道上药,每晚1次,共14天。

5. 下列哪一项不是妊娠期可以用的唑类药物(D)。

克霉唑

制霉菌素

咪康唑

酮康唑

6. 巴氏腺脓肿常伴有腹股沟淋巴结肿大,急性期须卧床休息(A)。正确

错误

7. 下列哪一项不是生殖器疱疹的临床表现(D)。

有一个红斑性基底,含有淡黄色渗液。

病损常常融合而产生广泛溃疡。

阴道疱疹病毒感染时可出现大量白带。

豆渣样分泌物。

8. 生殖器疱疹抗病毒治疗初发首选治疗药物为阿昔洛韦(A)。

正确

错误

9. 治疗生殖器疱疹药物和用量错误的是(A)。

阿昔洛韦200毫克,口服,每天5次,连续服用7天~10天。

阿昔洛韦200毫克,每天5次,口服,连续5天;阿昔洛韦400毫克,每天3次,口服,连续5天;阿昔洛韦800毫克,每天2次,口服,连续5天。

阿昔洛韦静脉注射,每日15毫克/千克体重,注射3天。

皮肤黏膜疱疹病损可用15%阿昔洛韦膏治疗。

10. 宫颈炎患者若检出淋菌,可选用头孢曲松250毫克,单次肌注(A)。

正确

错误

鼻部疾病

1. 肾以下针对急性鼻炎的表述正确的是(ABC )

对症治疗的方法为阿司匹林:0.3g~0.5g,prn;对乙酰氨基酚:0.3 g ~0.6g,tid。<3天;

治疗并发症:合并或可疑细菌感染可全身应用抗生素。

局部治疗的方法为1%麻黄碱滴鼻液:一次每鼻孔1滴~2滴,一日3次~4次。

2. 变应性鼻炎的药物治疗需要注意的是(ABC)

新生儿、孕妇、哺乳期妇女、膀胱颈梗阻、幽门十二指肠梗阻、甲状腺机能亢进,高血压和前列腺肥大者慎用氯苯那敏。

高空作业者,车辆驾驶人员,机械操作人员工作时间禁用氯苯那敏。

麻黄碱滴鼻液仅鼻塞时使用,连续使用不得超过7日,否则,可产生“反跳”现象,出现更为严重的鼻塞。

3. 急性鼻窦炎药物治疗的表述,正确的是(AB )

抗生素:首选杀菌类抗生素。

头孢菌素类有过敏史及皮试阳性者禁用。

喹诺酮类任何人群均可服用。

4. 慢性鼻窦炎的治疗方法有(ABC)

药物治疗

上颌窦穿刺

负压置换

5. 针对患者的以下表述,可以诊断为何病(B)

青年男性,感冒后黄脓涕5天,伴鼻塞、前额部胀痛,午后开始,晨起较轻。

体征:中鼻道黄色脓性分泌物。

辅助检查:鼻窦CT:上颌窦密度增高。

慢性鼻窦炎

急性鼻窦炎

变应性鼻炎

法定传染病

在正式开始学习前,请完成课前测试,测试结果不影响您最终的考试成绩,我们将帮助您发现您还未掌握的知识点进而进行有目的的重点学习。

课前试题 (提示:圆形选项表示该题为选择题,方形选项表示该题为多选题)

1. 以下对水痘和带状疱疹表述正确的是(ABC)

儿童发生感染表现为水痘,成人多表现为带状疱疹为主;

水痘-带状疱疹病毒属于疱疹病毒科,为DNA病毒;

病毒通过呼吸道传播。

2. 以下表述正确的是(A)

水痘多发生在儿童,有传染性,患者需要居家隔离,直到皮疹全部结痂,带状疱疹无需隔离;

水痘和带状疱疹都有传染性,患者均需隔离;

无论水痘还是带状疱疹,患者都不需要隔离。

3. 以下对阿昔洛韦表述正确的是(ABC)

在体内抑制单纯疱疹病毒DNA的复制;

用于防治单纯疱疹病毒皮肤或黏膜感染,还可用于带状疱疹病毒感染;

不良反应包括贫血、血小板减少性紫癜、弥散性血管内凝血及红细胞、白细胞、血小板减少。

4. 阿昔洛韦的用法和用量,以下正确的是(ABC)

口服一次200mg,每4小时1次或一日1g,分次给予;

疗程根据病情不同,短则几天,长者可达半年;

治疗生殖器疱疹,一次0.2g,一日4次,连用5~10天。

5. 在猩红热的治疗中,抗菌治疗方法正确的是(ABC)

青霉素G为首选治疗药物,成人每日400万~800万单位,儿童10万~20万单位/kg,分次静脉滴注,每6小时1次;

青霉素过敏者可选用红霉素、阿奇霉素;

儿童患者疗程10天~14天,成人可在热退后3天停药。

6. 关于大环内酯类药物,以下正确的是(ABC)

抗菌谱包括葡萄球菌、化脓性和草绿色链球菌、肺炎链球菌、粪链球菌、白喉杆菌、炭疽杆菌、脑膜炎球菌、淋球菌、百日咳杆菌等;

不良反应主要有消化道反应和听觉障碍等;

尽量不与茶碱联合应用。

7. 关于红霉素,以下表述正确的是(ABC)

对于军团菌肺炎和支原体肺炎,可作为首选药;

红霉素片应整片吞服,幼儿可服用对酸稳定的酯化红霉素;

静脉滴注易引起静脉炎,滴注速度宜缓慢。

8. 阿奇霉素,以下表述正确的是(ABC)

对弓形体、梅毒螺旋体也有良好的杀灭作用;

可用于呼吸道、皮肤和软组织感染,尿道炎、宫颈炎及盆腔炎;

用药疗程短。

9. 关于利巴韦林,以下表述正确的是(ABC)

广谱抗病毒;

可用于皮肤疱疹病毒感染;

有溶血红蛋白毒性。

10.在炭疽的抗菌治疗中,用药正确的是(ABC)

青霉素G为首选药物;

皮肤炭疽成人每天160万~400万单位,分次肌内注射,疗程7天~10天;

肠、肺炭疽每日1200万~2400万单位,分4次~6次静脉滴注,疗程2周以上。

肺结核化学治疗(上)

在正式开始学习前,请完成课前测试,测试结果不影响您最终的考试成绩,我们将帮助您发现您还未掌握的知识点进而进行有目的的重点学习。

课前试题 (提示:圆形选项表示该题为选择题,方形选项表示该题为多选题)

1. 有关结核病的描述中正确的是ABC

结核病是由结核杆菌引起的疾病

分为肺结核和肺外结核

肺结核在排菌期具有传染性

肺结核有传染性

2. 我国结核病流行情况如何?ABCD

2000年全人口结核菌感染率为44.5%,我国约有5.5亿人口感染了结核菌

每年发生结核病130万例

有肺结核现患450万例,其中耐多药患者12万例

每年死于结核病13万例

3. 肺结核的临床表现有哪些?ABC

肺结核病的临床症状多种多样,轻重程度不一,20%的病人可无症状或症状轻微而被忽视。

影响症状的因素包括年龄、机体的免疫力、营养状况、合并症、有无卡介苗接种史、入侵结核杆菌的毒力、菌量、病变的部位及严重程度等。

肺结核的临床表现是机体对疾病发生发展的反映,也是医生发现疾病的重要线索。

每年死于结核病13万例

4. 结核病传染主要通过哪些渠道AB

结核病的传染源(source of infection)主要是排菌的肺结核(pulmonary tuberculosis)病人,在病人咳嗽、喷嚏或大声说话时,肺部病灶中的结核杆菌可随呼吸道分泌物排出到空气中,健康人吸入后发生结核感染。

还可以通过消化道、胎盘等方式传播。

性。

接触传播。

5. 涂阴肺结核诊断要点有:ABC

必须由放射医生和门诊医生联合病案讨论会确认,必要时进行会诊后诊断

对一时不能确诊而疑似炎症的患者可进行抗炎治疗观察(一般观察2周,如病变无明显吸收和改变,可考虑诊断性抗结核治疗1个月-2个月)或其他方法进一步检查后确诊

诊断性抗炎治疗不应选择喹诺酮类、氨基糖甙类等具有明显的抗结核活性的药物,诊断性抗结核治疗推荐使用初治活动性肺结核治疗方案

6. 在下列常用抗结核药品中,属于一线抗结核药的有:ABCD

链霉素

异烟肼

利福平

吡嗪酰胺

7. 常用抗结核药品的剂型有哪些?ABC

散装制剂

板式组合药品

固定剂量复合制剂(FDC)

8. 在下列对一线抗结核药品吡嗪酰胺的描述中,正确的是:ABCD

在体外抗结核活性很弱且受pH影响很大,酸性环境增强其抗菌作用。主要是在细胞内抗菌

单用时约6周即可产生耐药,与其它抗结核药并用可延缓耐药性的产生。吡嗪酰胺与其它抗结核药无交叉耐药

吡嗪酰胺口服经胃肠道吸收迅速,广泛分布于全身组织中

脑脊液中药物浓度与血药浓度相近

9.一线抗结核药品乙胺丁醇的特点有哪些?ABC

为抑菌药,仅对生长繁殖期的结核分枝杆菌有作用,对静止期细菌几乎无影响

临床用药3个月-4个月可出现耐药

口服胃肠吸收良好,食物影响不大

穿透力差,不易透入细胞内

10.链霉素有哪些特点?ABCD

链霉素对多种革兰氏阴性杆菌及葡萄球菌的某些菌株有效,对结核分枝杆菌的作用最为突出,呈强抑菌作用,高浓度有杀菌作用,碱性环境可增强其抗菌作用

链霉素分子量大,穿透力差,不易透入细胞内,主要分布于细胞外液,对细胞内结核分枝杆菌无作用,为半效杀菌药

链霉素也可透过胎盘而进入胎儿循环中

单用链霉素耐药上升快,资料表明,如每日用药1g,一个月后7%患者出现耐药性,4个月后耐药患者可达70%。耐药菌的毒力不减,也不可再转敏感

肺结核下

测试得分:

100%

PASSED

未通过

Not Graded

问题

1

1. 结核病治疗的两个阶段为:

您的回答: 强化治疗期---前2个月,继续治疗期---第4个月~6个月

问题

2

2.下列哪些情况为复治结核:

您的回答: 初治失败的患者,因结核病不合理或不规律用抗结核药物治疗≧1个月的病人,包括:复发、返回、初治失败、迁入、其他复治患者

问题

3

3.针对结核病制定化疗方案应遵循哪些基本原则?

您的回答: 高效,安全,简便,经济

问题

4

4.结核病的化疗方案包括:

您的回答: 新涂阳和涂阴肺结核:2H3R3Z3E3/4H3R3,2HRZE/4HR,复治方案:

2H3R3Z3E3S3/6H3R3E3,2HRZES/6HRE,胸膜炎方案:2HRZE/10HRE,2H3R3Z3E3 /10H3R3E3

问题

5

5.统一治疗方案调整规律有哪些?

您的回答: 复治方案中,如果不能用链霉素,则延长1个月强化期,初治失败的情况:①初治涂阳者第5个月末仍痰菌阳性;②初治涂阴任何1次复查痰菌转阳,初治判断为治疗失败者,启用复治方案;复治判断为治疗失败者,应进行药敏试验后确定治疗方案,不

论初治、复治,强化期治疗结束时,如果痰菌不阴转,均延长1个月强化期治疗,且在强化期结束时查痰

问题

6

6.异烟肼出现不良反应后如何更改方案?

您的回答: 异烟肼发生的轻微不良反应,可给予对症治疗,如果诱发癫痫发作或严重的肝损害等,应及时停药,调换治疗药品,如用链霉素或乙胺丁醇代替治疗,如可将方案

2H3R3Z3E3/4H3R3调整为2S3R3Z3E3/6R3E3 ;若不能用SM代替时,强化期可用RZE方案治疗总疗程延长至9个月;病情严重的患者可应用氧氟沙星或左氧氟沙星替代INH治疗

问题

7

7.利福平出现不良反应后如何更改方案?

您的回答: 利福平发生的轻微不良反应可对症治疗,改变给药方式,严重的不良反应,应及时停药,调整治疗方案时,根据不同反应情况可用利福喷汀、链霉素或乙胺丁醇等药品代替治疗,如可将方案2H3R3Z3E3/4H3R3调整为2S3H3Z3E3/6H3E3 ,也可用氧氟沙星或左氧氟沙星全程替代RFP

问题

8

8.有关乙胺丁醇和链霉素出现不良反应后更改方案的办法中正确的有:

您的回答: 乙胺丁醇出现视神经炎不良反应时应及时停药,可换用链霉素代替治疗,如可将方案2H3R3Z3E3/4H3R3调整为2H3R3Z3S3/4H3R3,链霉素一旦出现第八对脑神经不良反应时,应及时停药,可用乙胺丁醇代替治疗,慎用卡那霉素、丁胺卡那霉素或卷曲霉素三者之一替代治疗

问题

9

9.可以通过哪些方式观察疗效?

您的回答: 症状是否改善:多数结核患者抗结核治疗后两周内体温逐渐恢复正常,咳嗽、咳痰等症状逐渐缓解。如经有效的抗结核治疗,患者症状不缓解或加重,应鉴别除外是否合并有其他肺部疾患,实验室指标改善:痰结核菌阳转,治疗失败,X线胸片:抗结核治疗强化期末及治疗结束,结核病灶应部分或完全吸收。抗痨药物中链霉素、利福平、氟喹诺酮类抗生素具有抗结核感染和抗其它细菌感染的双重作用,如果抗痨方案中包含有这些药物,抗痨治疗一个月内病灶完全吸收,则应鉴别排除肺结核

问题

10

10.下列哪些属于结核病预防性治疗的治疗方案?

您的回答: 每日服用INH ,总疗程6~12个月,RFP +INH ,总疗程2~3个月,也可采用利福喷丁代替利福平

风湿性心脏病

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问题

1

1. 以下哪项药物可用于治疗慢性收缩性心力衰竭()

您的回答: ACEI,利尿剂,洋地黄,螺内酯

问题

2

2. 以下哪一项叙述为二尖瓣狭窄的典型症状()

您的回答: 呼吸困难、咳嗽、咳血

问题

3

3.能够引起心力衰竭的疾病有()

您的回答: 心肌病,冠心病,高血压病,风湿性心脏病

问题

4

4. 风湿性心脏病的治疗原则有()

您的回答: 伴有心衰者控制心衰,伴有房颤者防止血栓栓塞并发症,控制风湿热的反复发作

问题

5

5. 风湿性心脏病二尖瓣中度狭窄并轻度关闭不全患者,LVEF正常,无房颤,有咳嗽及轻度呼吸困难等心衰症状,可使用下列哪种药物()

您的回答: 氢氯噻嗪25mg QD

问题

6

6.下列二尖瓣口面积,哪个在正常范围()

您的回答: 5

问题

7

7.下列哪种药物对慢性心衰心肌重构的治疗有着重要的意义()

您的回答: ACEI

问题

8

8. 患者为单纯二尖瓣狭窄、不伴快速房颤,不适用的药物是()

您的回答: 洋地黄

问题

9

9.为尽快改善高血压并发急性左心衰患者的病情,可采用下列哪些药物()

您的回答: 硝普钠

问题

10

10.风湿性心脏病的根本治疗手段是()

您的回答: 手术

功能失调性出血

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问题

1

1.下列有关功能失调性子宫出血的叙述中,正确的是:

您的回答: 功能失调性子宫出血简称功血,是由于调节生殖的神经内分泌机制失常引起的异常子宫出血,而全身及内外生殖器官无器质性病变存在,无排卵性功血占70%~80%,多见于青春期及绝经期妇女,排卵性功血占50%,多见于育龄妇女,常见两种类型

问题

2

2.排卵性功血中黄体功能不足的治疗原则包括

您的回答: 促进月经中期LH峰形成使黄体不过早衰退并提高其分泌孕酮的功能,补充黄体孕酮分泌不足,延长黄体期

问题

3

3.适用于绝经过渡期功血的雄激素有哪些?

您的回答: 丙酸睾酮,甲睾酮

问题

4

4.子宫内膜不规则脱落如何用药?

您的回答: 醋酸甲羟孕酮:排卵后第1日~2日或下次月经前10日~14日开始,10mg/次,一日1次,连服10日。,复方左炔诺孕酮片:月经周期第5日始,一日1片,连服22日为1周期。,绒促性素:用法同黄体功能不足,常用于有生育要求的妇女(于基础体温上升后,隔日肌注1000单位~2000单位,共5次)。

问题

5

5.在诊断功血前,必须排除的情况有哪些?

您的回答: 全身性疾病如血液病等所导致的生殖器官出血,异常妊娠或妊娠并发症引起的出血,生殖器官病变或生殖器官的肿瘤或感染引起的出血,激素类药物使用不当引起的出血和宫内节育器引起的出血

骨科常见病

Student:

978070, 978070

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问题

1

1. 骨折的专有特征包括

您的回答: 骨擦音或骨擦感

问题

2

2. 在对开放骨折进行现场急救处理时,要注意的是

您的回答: 有创面、局部出血的情况下,局部要用清洁敷料进行包扎,开放骨折勿复位问题

3

3. 男性教师,55岁,发现颈僵硬、压痛,活动受限;前臂、手指感觉障碍;神经根牵拉试验、压头试验阳性等,应首先考虑的诊断是

您的回答: 颈椎病

问题

4

4. 男孩,5岁,突发寒战,体温39℃,右膝剧烈疼痛,不敢活动,关节肿胀,应首先考虑的是

您的回答: 化脓性关节炎

问题

5

5. 下列哪种情况适合进行手术治疗

您的回答: 中央型腰椎间盘突出症,脊髓型颈椎病

问题

6

6. 股骨头缺血坏死的常见诱因有

您的回答: 外伤,酗酒,使用皮质激素

问题

7

7.适用于慢性疼痛、损伤的非甾体抗炎药有

您的回答: 双氯芬酸,布洛芬,消炎痛

问题

8

8. 髌骨软化或膝骨关节炎时,在哪种情况下可以考虑关节内注射皮质激素

您的回答: 滑膜炎渗出较多时

问题

9

9.出现骨关节感染使用抗生素时,下列哪种药物儿童禁用

您的回答: 喹诺酮类抗菌药物

问题

10

10.老年女性,右膝骨关节炎,局部肿胀,压痛,可以选用的药物不包括您的回答: 一代头孢抗生素

急性左心衰与高血压危像

1. 急性心力衰竭临床上以急性左心衰竭常见,主要表现为A

急性肺水肿。

血压升高

神志模糊

休克

2. 在对急性心衰进行吸氧的辅助治疗时,如果病情不是很严重,应C

给予面罩给氧

用机械通气辅助呼吸

立即高流量鼻管给氧,按10 mL~20mL/min鼻管吸入

人工呼吸

3.急性心衰的药物治疗,选择的正性肌力药物是BC

硝酸甘油

多巴胺

多巴酚丁胺

呋塞米

4. 选择硝普钠进行急性心衰的药物治疗时,要注意的有(ABCD)

使用时要注意避光

极量为10μg/kg .min

心理健康电子小报

. 根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。 (1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。 (2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。 (3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。 (4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。 (5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。 (6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

2019年湖北武汉事业单位考试A类《综合应用能力》真题与答案

2019年湖北武汉事业单位考试A类《综合应用能力》真题与答案 一、注意事项 1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成,考试时限为150 分钟。其中,阅读给定资料参考时限为40 分钟,作答参考时限为110 分钟。 2.请在题本、答题卡指定位置上用碳素笔填写自己的姓名和准考证号,并用2B 铅笔在准考证号对应的数字上填 涂。 3.请在指定的答题区域内作答,超出答题区域的作答无效! 4.待监考人员宣布考试开始后,你才可以开始答题。 5.所有题目一律使用现代汉语作答。未按答题要求作答的,不得分。 6.监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸留在桌上,在考生座次表对应准考证号、姓名栏内签字确认后方可离开。 严禁折叠答题卡! 二、给定材料 材料 1 乡村医生,又被称为“赤脚医生”,诞生于20 世纪 50 年代。当时农村卫生条件极其恶劣,各种疾病肆意流行,在严重缺少药品的情况下,政府部门提出把卫生工作的重点放到农村,培养和造就了一大批赤脚医生。他们半农半医,一根针、一把草治病,曾和农村三级卫生网、合作医疗制度并称为我国农村卫生的“三大支柱”。作为农村三级卫生服务网的网底,乡村医生是村级医疗卫生服务的主要提供者,他们肩负着广大农村居民卫生防疫、常见病诊治等各项任务。但是随着社会的发展,“乡村医生”这个队伍的人越来越少,他们的生存状况 成了社会关注的焦点。 十九大召开以来,乡村振兴成为农村发展的重要话题。乡村医疗作为乡村振兴战略的重要一环,乡村医生也再度引起高度关注。此外,在“扶贫攻坚”的号角吹响后,防止因病致贫、因病返贫,保障村民健康,也离不开乡村医生这支队伍。 材料 2 在一次“走基层,看医改,听医声,健康乡村行”调研活动中,收集到部分内容如下: 广西壮族自治区F 县村民:“去年4 月的一天,为了给孙子治病,我走了5 公里才在邻村找到医生。” 重庆市M 县 D 镇 A 村乡村医生:“我们这里的乡村医生都老了,医疗设备陈旧,药也常常供应不上。” 四川省H 县 C 乡村民:“乡村医生一共就5 个人,却要给我们整个乡将近8 千多人看病嘞!太不容易了!” 云南省B县乡村医生:“我所负责的11个行政村中,就有6个医疗卫生服务‘空白村’,青年医生不会吃 苦,又嫌工资低,待了几天就跑去民营医院就业了。” 这种短缺不仅是偏远的农村地区才有,即使是在沿海发达地区,乡村医生短缺也并不罕见。随着“高龄”

保健品策划全案

珍珠草市场启动全程策划 目录 一、产品概述 二、策略组合 三、模式总结 四、操作工具 一个新产品的上市能否成功,取决于很多因素,但其中最重要的,无疑是上市初期的市场启动方案。 一、产品概述 珍珠草是一种具有治疗乙肝功效的国家珍稀植物,“珍珠草乙肝舒康胶囊”即是以珍珠草为君药配制而成的中药复方制剂。因此,在产品操作过程中,我们把珍珠草乙肝舒康胶囊简称为“珍珠草”。 肝药市场营销环境复杂,同类产品众多,开发时间较长,患者心理已趋理性,我们对产品和营销的认识也必须与时俱进,实是求是的顺势而动。在过去的市场操作中,我们突出产品的的一个独特卖点即能打动患者,所以早期的USP观点成为营销界的法宝(USP即uniqespecialpoint,台湾翻译为“独特的销售主张”,我们翻译为“产品的独特卖点”)。但随着消费者对产品的选择自由度越来越大,尤其是肝药市场经过近十年的一遍遍的炒作冲洗,肝病患者越来越难以说服,很多产品单凭一个USP很难担当起说服患者的重任。实践证明,一个产品可以有两到三个中心USP,七到十个辅助USP,以中心卖点作为核心诉求,把其

它都作为这些中心卖点的支持点,这样对患者的说服力就得到了最大化的加强,营销效果自然不错。 经各大市场营销实践检验,珍珠草具有如下三大中心卖点和9大支持点。 珍珠草中心卖点: (1)、独一无二的“珍珠草”核心概念。患者相信珍珠草是治疗乙肝的有效药物,自然就相信珍珠草乙肝舒康胶囊。珍珠草是我们的自属商标,珍珠草即等于珍珠草乙肝舒康胶囊,“珍珠草”概念是统领所有产品卖点的核心USP。 (2)、主流权威媒体对珍珠草的反复报道。中央电视台、《人民日报》、《光明日报》、《新华每日电讯》、《健康报》、《中国中医药报》、《中国医药报》、《科技日报》、《人民日报海外版》及泰国《星暹日报》、台湾《中国医药导报》等各大媒体的多次重点报道。 (3)、59%转阴率及其背后强大的学术支持。印度斯亚咖依、美国布林伯格、英国《柳叶刀》、韩国郑泰浩、香港、台湾及学术论著《病毒性肝炎》等权威医学研究证明,珍珠草是目前世界公认的对乙肝患者效果最好的药物。 珍珠草USP支持点: (1)、双效治肝:GA因子破坏乙肝病毒复制模板,剪断肝脏网状纤维节点。 (2)、国家八五、九五攻关项目,及生产者麦迪森的先进工艺。 (3)、权威机构认可:中华国际医学会、中国循证医学中心、广西医科大学等。

心理健康教育小报

编辑:周翌哲 三(5)班 2009年11月 小学生心理健康知识 根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。 (1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。 (2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。 (4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。 什么是心理健康? 健康是人类生存极为重要的内容,它对于人类的发展,社会的变革,文化的更新,生活方式的改变,有着决定性的作用。那么,一个人怎样才算健康呢? 1948年世界卫生组织明确规定:健康不仅是身体没有疾病,而且应当重视心理健康,只有身心健康、体魄健全,才是完整的健康。可见心理健康是人的健康不可分割的重要部分。 心理健康教育报

2020 年4月济南市高三语文高考模拟试卷附答案解析

2020 年4月济南市高三语文高考模拟试卷 【满分150分;时间150分钟】 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 我们应该把焦点放在人类会话的形式上。我形象地使用“会话”这个词,并不仅仅指语言,同时也指一切使某个文化中的人民得以交流信息的技巧和技术。在这样的意义上,整个文化就是一次会话,或者更准确地说,是以不同象征方式展开的多次会话的组合。信息内容在缺乏媒介的世界里是不能存在的。我并不是说,火灾战争这些从来没有在这个世界的任何地方发生过,我想说的是,如果没有用来宣传它们的技术,人们就无法了解,无法将这一切纳入自己的日常生活,这些信息就不能作为文化的内容而存在。马歇尔·麦克卢汉有一句著名的警句“媒介即信息”。他认为,深入一种文化最有效的途径是了解这种文化用于会话的工具。语言无愧为一种原始而不可或缺的媒介,它使我们成为人,保持人的特点,事实上还定义了人的含义。但这并不是说,除了语言之外没有任何其他媒介,人们还能够同样方便地以另一种方式讲述同样的事情。虽然文化多是语言的产物,但是每一种媒介都会对它进行再创造——从绘画到象形符号,从字母到电视。和语言一样,每一种媒介都为思考、表达思想和抒发情感的方式提供了新的定位,从而创造出独特的话语符号。这就是麦克卢汉所说的“媒介即信息”。 摘编自尼尔·波兹曼《娱乐至死》材料二: 最深的恐惧是对未知的恐惧,面对新型冠状病毒这一全然陌生的敌人,阅读新闻,成为一个公民在如此灾难面前,保持知情、消解恐慌、积极防护最简单最有效的办法。这场灾难影响多维复杂,涉及多个专业领域,在撬动事实时,媒体选择让谁发声,成为了一个值得研究的问题。RUC新闻坊对2286篇相关报道做了全面的观察、分析,有以下发现: 一、疫情前期媒体发声受限,导致预警滞后。学界普遍认为,健康传播的透明公开能帮助公众正确认知公共卫生事件,遏制谣言或错误信息的流传,避免社会恐慌,建立切实可行的防范机制。官方公开信息的不及时、不完善,极易造成媒体对疫情严重性的误判和报道的迟滞,不能起到有效预警。 二、“人”在信源中的地位上升。随着疫情扩散,媒体消息来源更加多元,出现下沉的趋势,“人”的地位受到重视。新京报、中国青年报等多家媒体发布征文,给有切身体会的“风暴中心”的人提供了发声的平台。他们作为历史的见证者,更主动地参与到内容生产之中,大大丰富了报道的体裁和主题,提供了多元的视角,为历史留下更为鲜活的底稿。 三、越靠近现场,情感倾向越强烈。在19项编码的消息来源中,记者观察、一线医务人员、患者及其家属、普通市民、网民、其他公众人物、医疗机构作为信源的稿件与其他信源的稿件相比,因为融入了更多的切身经历,具有更鲜明的情感倾向。 四、报道倾向总体呈中性,党媒更偏正面。三类媒体中,党媒的报道更偏正面,从疫情中寻找正能量,对疫情中的做法、成绩进行肯定,是整块抗疫情绪版图中情感色彩最鲜亮的模块。相比之下,市场化媒体和自媒体正面报道比负面报道少。市场类媒体中立报道比例最高,接近90%。自媒体负面倾向的报道接近正面的2倍。说明这两类媒体更多地着力于对疫情中存在的问题的揭示、质疑和反思。 … [数据说明] 1.为了对比不同性质媒体的报道差异,选取了新华社、人民日报、中国青年报、中国新闻周刊(隶属中新社)、健康报(国家卫健委旗下报纸)5家媒体作为党媒样本,财新、界面新闻、澎湃新闻、三联生活周刊、人物、第一财经6家媒体作为市场化媒体样本,丁香园、八点健闻作为垂直领域权威自媒体样本。(编者注:有专家认为,从广义上看,我国境内所有公开发行的媒体都可以算是党媒,本研究中采用的是狭义的“党媒”概念,即本研究中的“党媒”相对“市场化媒体”偏机关报刊性质,后者对前者偏市场化

丁香园《健康报》社:2019国民健康洞察报告

丁香园《健康报》社:2019国民健康洞察报告2019国民健康洞察报告! 由丁香园与《健康报》社联合举办的2019国民健康发展大会在北京召开,会上双方正式签署战略合作协议。本次会议以“健康中国·美好生活”为主题,聚焦国民健康状况和趋势研判,双方共同发布《2019 国民健康洞察报告》(以下简称《报告》)。《报告》基于丁香医生和健康报移动健康研究院调研数据,通过对5万余人的健康态度和行为进行研究,分析国民健康现状及健康消费的特征。 《报告》显示,96%的公众表示自己存在健康相关的问题。在焦虑、抑郁等心理方面的问题上,年轻人的困扰明显高于中老年人,而中老年人对于骨质关节、血压血糖血脂问题的担忧高于年轻人。为免于健康困扰,公众更愿意为健康花钱,线上问诊、空气净化器、营养补充剂、健身产品等健康消费近年来增长迅速。 在健康消费上,线上问诊在年轻人群中认知度更高;70、80 后为健康险主要购买者,医疗险和重疾险被广泛接受;九成公众购买过健康产品,专业机构推荐增加产品信任度。基于此,《报告》不仅描绘了70前、70后、80后、90后四个年龄阶段群体的健康画像,更洞察了健康服务诉求和健康消费市场的发展趋势。 人人都有自己的健康困扰 90后丨健康自评分最低 尽管90后阶层对健康表现出了广泛的关注,但面对职场和生活的压力,其健康状况也差强人意。《报告》显示,90后的健康自评分最低,仅为6.6分。此外,在肠胃不好比例、睡眠满意度、定期体检比例等多项健康数据中,90后在 四个年龄段中均倒数第一。养生”不再是属于中老年人的专用词汇,反而成为 90后人群的流行词。 另一方面,90 后更愿意了解正确的健康知识,对于辟谣类内容更为偏爱,他们对于健康思想的接受、健康知识的渴求和健康要求都相对较高;同时,《报告》显示,90后对于减肥塑身、美容护肤的需求也明显高于中老年人。 80后丨健康消费的主力军 如果说90后还处于关爱自我健康的阶段,那么80后就进入了关爱自我健康向家庭辐射的阶段。因为,80后多处于为人父母的状态中。 《报告》显示,80后对家庭用药、母婴育儿方面的内容需求更加旺盛,且

黄豆袋垫腰治腰痛 等

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/7e7202700.html, 黄豆袋垫腰治腰痛等 作者: 来源:《保健与生活》2003年第09期 黄豆袋垫腰治腰痛 治腰痛,民间方法很多,这里,我介绍用黄豆袋垫腰治腰痛,很有奇效。方法是:用边长30厘米左右的方毛巾(或旧衣料),对折缝成长袋(约长30厘米,宽15厘米),再购小黄豆(大黄豆、赤豆也可用)0.6千克,晒2-3次后,拣去杂质,装入袋中,封口即成。将黄豆袋压平,量其高度约2厘米,似手掌厚度。使用前,将黄豆袋放人微波炉中加热到四五十摄氏度。入睡仰卧,将黄豆袋平垫在腰部,压在腰椎骨下,袋内黄豆顺其移动,自然与腰部各部位接触。人在呼吸时,腹部会有轻微浮动,患部就会有如同按摩热炙的快感。使用3-5天后,腰痛症状会明显减轻,半月后,腰痛消失。若辅以四肢爬行或练倒走,疗效更佳。 摘自《新民晚报》减少老年腹胀五法 进入老年,人体机能下降,消化系统功能也会出现紊乱或减弱,因此老年人常有腹胀的感觉。采取以下5种措施可减少腹胀: 不吃不易消化的食物炒豆、硬煎饼等食物不容易消化,在胃肠里滞留的时间也较长,可能产生较多气体引起腹胀。 少食高纤维食物高纤维食物如土豆、面食、豆类,以及卷心菜、花菜、洋葱等蔬菜,都易在肠胃部制造气体,导致腹胀的发生。 改变狼吞虎咽的习惯进食太快,或边走边吃,容易吞进空气;常用吸管喝饮料也会让大量空气潜入胃部,引起腹胀。 克服不良情绪焦躁、忧虑、悲伤、沮丧、抑郁等不良情绪都可能使消化功能减弱,或刺激胃部制造过多胃酸,其结果是胃气增多,腹胀加剧。 锻炼身体每天坚持1小时左右的适量运动,不仅有助于克服不良情绪,而且可帮助消化 系统维持正常功能。 摘自家庭健康网老年人搓脸好处多 面神经很丰富,才得以使人表现出喜、怒、忧、思、悲、恐、惊的情感。然而,这支来自于脑干的神经不仅较细,而且必须穿过几支动脉间隙及颞骨的一条小管道才能到达面部。这种结构上的特点决定了面神经的脆弱性,易受外界因素的影响而发生神经炎,出现口角歪斜、下

心理健康报告

《大学生心理健康教育必修课》 课程论文 题目: XXX 学院: XXX 专业: XXX 姓名: XXX 学号: XXX 年级: XXX 评阅老师: 日期: XXX 成绩: 心理健康成长报告

XXX 寒来暑往,历经多少个春秋,我才迎来了这期待而又害怕的大学生活,在此期间我经历了懵懂,跨过叛逆,积极学习,走过艰辛,在一次次地得到与失去中逐渐形成了较为健康的心理和比较成熟的人生观。 一.评估发展史 对于我的个人心理成长形成最为重要的时光是在高中时期,这个青涩的时光成为了我的分水岭。在此之前,我们都还真的是一个无知的小孩甚至可以用幼稚来形容,那是因为我们和社会接触的少,对人待物都还处于零基础或是起步的时候,那时的自己根本没有资格谈心理。在高中,慢慢接触了解社会,我渐渐开始懂得了些出事之道,通过吃亏和世事慢慢让我在哀伤中领悟到一个强大而又健康的心理对于一个想要立足于世界的年轻人是多么得重要。由此可见我的高分与低谷分别就在高中及以后和高中以前。 二.论成年意义 我是在高中学校举办的“成人礼”后慢慢觉得自己成人了,那时开始认可了自己在社会中的地位并认同了自己所承担的责任。相对于“成长”、“长大”等词语而言,“成人”是更具有社会象征意义的词汇,因为它不仅意味着个人在生理、心理上的成熟,而且更代表了一种社会和个人责任的承担。自古以来,我国就流传着“成人礼”的礼仪形式,分别针对男性和女性的“冠礼”和“笄礼”就是对这一形式的描述。 对于经历幼年、儿童再到少年这一比较漫长的阶段而步入成人时刻的青年来说,成人宣誓虽然只是短暂的一瞬间,但在这宣誓的一瞬间中,青年人就应该从中体会出一种对自己而言具有历史意义的自身角色的转变,即从青涩的少年向成熟的青年过渡。而这种过渡同时也意味着自身在地位和意识上应作一些转变,其中包括个人在家庭社会中的角色转化,要从过去的依赖型心理逐渐走向自立型的转化,以及生发出对家庭成员的责任感;同时这一转变也包括对自觉培养起对社会的责任感和公民意识,要认识到自己已经可以并能够思考该如何承担属于自己的一份社会责任,如何规划自己的未来,以实际的行动实现社会价值和自我价值的统一。另外,还要看到“成人”并不是一种加诸自身的额外负担,它其实是人生中必经阶段,从“未成人”向“成人”的跨越,并不只是外在责任的承担,也是人生新阶段的开始。 三.评优补缺 (1)我是一个优缺点明显的人,希望以后的自己能不断完善自 己,减免缺点甚至改掉缺点,能真正的发挥到扬长避短。 优点有一下几点: 1、为人正直,善良。这是做人做基本的。 2、有义气,讲责任,坚持自己的原则。 3、适应能力强。一般来说,我对生活和环境的适应能力比较强,不怎么挑剔。 4、性格随和,心态好。我性格比较随和,不会因为什么小事生气,有时像失利什么之类的事,我不会在乎,心态比较好。 5、个人表达能力还不错吧,虽然称不上什么能说会道,但是基本表达能力还是不错的。 6、真诚。我觉得真诚是一种态度,态度决定一切,你用一 颗真诚的心去对待一切事物肯定会有一个真诚的回应。 7、舍得付出。因为有舍就有得,懂得舍去,放下,付出,

健康报网答案word版

国家基本药物及政策(2012年版)必修 1. 下列哪些是我国基本药物制度政策目标(ABCD) 保证基本药物公平可及合理使用 改革医疗机构“以药补医”机制 减轻广大群众基本用药费用负担 促进生产流通企业资源优化整合 2. 国家药物政策的组成要素有哪几项(ABCD) 基本药物遴选 可负担性 药品筹资 供应保障 3. 基本药物的核心理念是什么(ABC) 公平可及 安全有效 合理使用 公平公正 关于开具处方的一些管理规定(2012年版)必修 1. 以下哪些属于处方的特点ABCD A具有法律性 B.具有特殊性 C.具有经济意义 D.具有时限性 2. 开具处方需要依据ABC A.医疗需要 B.按照诊疗规范 C.药品说明书 D.患者的主诉 3. 处方有效期最长不得超过B A.2天 B.3天 C. 4天 D.5天

4. 无处方权的实习医师开具处方,须经有处方的执业医师审核并签名或加盖专业签章后方有效,责任由谁负责:C A.实习医师 B.带教医师 C.签名医师 D.医院 5. 处方权在什么情况下会被取消ABCD A.责令离岗培训期间 B.培训考核不合格 C.违规开具药品 D.开方牟利 6. 开具处方时可使用的药品名称包括ACD A.通用名 B.商品名 C.专利药品名称 D.复方制剂药品名称 7. 以下关于处方书写正确的是C A.每张处方不能超过3种药品 B.婴幼儿可以不写年龄 C.修改处方时要签名并注明日期 D.同时就诊的亲属可以同用一张处方 8. 关于处方限量说法正确的是ABCD A.普通处方一般不得超过7日用量 B.急诊处方一般不得超过3日用量 C.特殊情况可适当延长 D.盐酸二氢埃托啡仅限于二级以上医院内使用 9. 关于电子处方说法错误的是ABD A.电子处方无须打印 B.药师核发药品时应核对电子处方 C.打印的纸质处方须签名 D.电子处方无须收存备查 10. 开具处方时易出现的问题包括:ABCD A.诊断不规范 B.药品名称不规范 C.联合用药不合理 D.不按规定的用法用量给药在正式开始

医院宣传介绍范文

杏林风正暖国粹谱华章 ——香河气管炎哮喘医院一包草药,价廉物美,却能将患者从危境中解救;一根神针,沟通全身五脏六腑,迅速止痛解表;一束艾条,在轻柔的熏香中,温经止血、祛寒止痛,功效神奇。 我院以其独特的中医药治疗技术和效果,向疑难患者展示中医药妙手回春的魅力。尤其是近年来,我院秉承“以人为本、精业仁德、继承创新”的宗旨,围绕“中西医结合,精中医,强西医,突出专科特色,增强综合实力”的发展目标,着力抓好传承祖国医药,加大重点中医专科和中医特色专科建设力度,突出中西医各专业协调发展,业务收入明显增长,社会效益明显提高,区域中医龙头单位和中医医、教、研中心的地位和作用日益显现。 突出特色展名科名医风采 1975年开始致力于慢性支气管炎和哮喘方面的诊断和治疗。目前,香河气管炎哮喘医院的气管炎哮喘专科为“河北省重点中医专科”、“全国治疗哮喘名星单位”,现正在筹备申报国家重点中医专科。气管炎哮喘专科独创“绿色免疫增强体系”,治疗慢性支气管炎、支气管哮喘、支气管扩张、肺气肿、肺心病,见效快,疗效好,治愈率高,复发率低,尤其针对长期依赖激素、抗菌素的患者,治疗经验丰富,效果显著,无任何毒副作用,已帮助十余万患者彻底摆脱了长年住院输液及抢救的痛苦。目前,气管炎哮喘专科已经诊治气管炎哮喘患者20万余人次,有效率达98%,治愈率达91.3%,部分患者可达到X线病理征象消失,肺心病患者大部分症状消失或减轻。患者来自全国三十多个省、市、自治区及港澳台地区,美国、法国、德国、瑞典、韩国、巴西、土耳其、菲律

宾等国家的国际友人也到香河气管炎哮喘医院诊断治疗,均收到满意疗效,众口齐赞“中医中药好”!2000年香河气管炎哮喘医院“中西医结合治疗支气管哮喘”科研项目通过河北省科委组织由全国著名医学专家组成的专家委员会评审,获河北省科技成果证书,评审认为达到国内领先水平。由于气管炎哮喘专科在治疗气管炎、哮喘等呼吸系统疾病方面的卓越贡献,经上级主管部门批准在香河气管炎哮喘医院建立“亚太中医哮喘病研究所”,以便将气管炎哮喘等呼吸系统疾病的中医治疗治疗工作进行更加深入的研究,将中医中药发扬光大。2011年2月11日卫生部副部长、国家中医药管理局局长王国强在省卫生厅杨新建厅长、省中以医局段云波局长等省、市、县领导的陪同下到我院进行了工作调研,并对我院的工作,尤其是气哮专科的建设给予了充分的肯定。 传承文化建特色知名医院 多年以来,我院始终坚持中医办院方向,以提高防病治病能力和中医药学术水平为主线,坚持科技兴院的发展战略,树名医、建名科、创名院,立足服务,突出特色,发展专科,创立品牌,加大改革力度,实现经营和管理创新,不断拓展业务范围,加强内涵建设,使医院进入了健康发展的轨道。 中医文化作为古老中华文化的精髓和社会主义文化价值体系的重要组成部分,与当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。加强中华优秀文化传统教育,运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源”。以实际行动,更加自觉、更加主动地推动文化大发展大繁荣。 因此作为中医从业者,我们认真学习、深刻领会、完整的把握其精神实质,并自觉地运用于指导实践。香河气管炎哮喘医院作为河北省重点中医专科医院,早在20世纪80年代就提出了“发展事业、服务社会、造福人民”的办院理念,

山东省济南市2020届高三下学期4月模拟考试语文试题(有答案)

保密★启用前 2020年高三模拟考试 语文试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 我们应该把焦点放在人类会话的形式上。我形象地使用“会话”这个词,并不仅仅指语言,同时也指一切使某个文化中的人民得以交流信息的技巧和技术。在这样的意义上,整个文化就是一次会话,或者更准确地说,是以不同象征方式展开的多次会话的组合。信息内容在缺乏媒介的世界里是不能存在的。我并不是说,火灾战争这些从来没有在这个世界的任何地方发生过,我想说的是,如果没有用来宣传它们的技术,人们就无法了解,无法将这一切纳入自己的日常生活,这些信息就不能作为文化的内容而存在。马歇尔·麦克卢汉有一句著名的警句“媒介即信息”。他认为,深入一种文化最有效的途径是了解这种文化用于会话的工具。语言无愧为一种原始而不可或缺的媒介,它使我们成为人,保持人的特点,事实上还定义了人的含义。但这并不是说,除了语言之外没有任何其他媒介,人们还能够同样方便地以另一种方式讲述同样的事情。虽然文化多是语言的产物,但是每一种媒介都会对它进行再创造——从绘画到象形符号,从字母到电视。和语言一样,每一种媒介都为思考、表达思想和抒发情感的方式提供了新的定位,从而创造出独特的话语符号。这就是麦克卢汉所说的“媒介即信息”。 摘编自尼尔·波兹曼《娱乐至死》材料二: 最深的恐惧是对未知的恐惧,面对新型冠状病毒这一全然陌生的敌人,阅读新闻,成为一个公民在如此灾难面前,保持知情、消解恐慌、积极防护最简单最有效的办法。这场灾难影响多维复杂,涉及多个专业领域,在撬动事实时,媒体选择让谁发声,成为了一个值得研究的问题。RUC新闻坊对2286篇相关报道做了全面的观察、分析,有以下发现:

健康六要素

男性健康六要素 1.遇到烦恼忧伤,应冷静思考,不应长期背上精神负担,及时放松与调整紧张心 态,缓和与消除焦虑不安的情绪。做一些自己喜欢的事情,如欣赏音乐、参加集体 活动和阅读有益的书籍,或找家人亲友倾诉,心情反而会舒畅,性压抑也会逐渐消 失。 2.积极参加体育锻炼持续的、适当的体育锻炼和户外活动将对你有益,坚持日常运动,可调节紧张的脑力劳动或神经体液失常,如每天慢跑或散步30分钟。争取有规律的生活, 保证充足的睡眠,积极减肥。 3.避免不良生活习惯避免不健康的饮食习惯,减少应酬,避免酗酒,控制饮食,充分认 识到戒烟的重要性和必要性。 4.排除疾病必要时应去医院,排除泌尿系统疾病,如慢性前列腺炎、附睾炎、尿道炎, 或 其他如内分泌疾病、各种全身性慢性疾病。 5.家庭关心家庭和睦,有利于消除工作和生活中的紧张情绪。对于丈夫出现的性欲和性 能 力减退,妻子应坦然对待,宽容处理,关爱体贴,消除顾虑,主动配合治疗。 6.积极治疗对情志不畅、郁闷不舒的人,中医表现为肝气郁结,可服用疏肝解郁的中成 药 前列腺增生的饮食疗法 前列腺增生是老年男性的一大常见病症,对于前列腺增生症来说,膏粱厚味、辛辣甘甜,常易引起湿热内生、阻抑气血运行。因此,患前列腺增生症的老人应注意饮食清淡,多食青菜水果,戒烟少酒,填食辛辣,并保持大便通畅。此外,先用下述饮食疗法对前列腺的保健 和前列增生的治疗有益。 1、参芪冬瓜汤:党参15克,黄芪20克,冬瓜50克,味精、香油、盐适量。将党参、黄芪置于砂锅内加水煎15分钟去渣留汁,乘热加入冬瓜至熟,再加调料即成,佐餐用,有 健脾益气,升阳利尿之功效。 2、桂浆粥:肉桂5克,车前草30克,粳米50克,先煎肉桂、车前草,去渣取汁,再 加入粳米煮熟后加适量红糖,空腹服。有温阳利水之功效。 3、杏梨石苇饮:苦杏仁10克,石苇12克,车前草15克,大鸭梨1个,冰糖少许。将杏仁去皮捣碎,鸭梨去核切块,与石苇、车前草加水同煮,熟后加冰糖,代茶饮。有泻肺火, 利水道功效。 4、利尿黄瓜汤:黄瓜1个,瞿麦10克,味精、盐、香油适量。先煎瞿麦,去渣取汁, 再重煮沸后加入黄瓜片,再加调料,待温食用。有利水道之功效。 5、南瓜子:做零食,平时多食。 前列腺增生患者的保健 一、防止受寒秋末至初春,天气变化无常,寒冷往往会使病情加重。因此,患者一定 注意防寒,预防感冒和上呼吸道感染等。 二、绝对忌酒饮酒可使前列腺及膀胱颈充血水肿而诱发尿潴留。 三、少食辛辣辛辣刺激性食品,既可导致性器官充血,又会使痔疮、便秘症状加重, 压迫前列腺,加重排尿困难。 四、不可憋尿憋尿会造成膀胱过度充盈,使膀胱逼尿肌张力减弱,排尿发生困难,容

高中心理健康小报

面对高中频繁的考试,你是不是倍感压力呢?适度的压力可以增加你的学习动力,但过度 的压力则会影响你的情绪、降低学习效率,掌握一些减压小方法,可以让你轻松面对各种考试。 一.饮食减压法 饮食疗法包括两个方面。一方面是指科学合理的饮食可以保证同学们生理健康;另一方面,研究表明 有的食物有直接减轻人的心理压力的作用。 如维生素C就具有减轻心理压力的作用,当人承受巨大的心理压力时,应大量摄取诸如草莓、洋葱头、 菜花、菠菜、水果等富含维生素C的食品。 如胡萝卜能提高记忆力,因为胡萝卜能加快大脑的新陈代谢作用,有助于记忆。 如香蕉含有血清素,它对人的大脑产生成功意识是不可缺少的。 如柠檬能使人精力充沛,提高接受能力。 如海螯虾可为大脑提供营养丰富的美味食品。 对同学们来说则不是理想的食品,因为精神紧张必然影响肠胃的消化功能, 过来会加剧同学们的精神紧张。 二.运动减压法 学们晚锻炼比早锻炼好。 运动场地应选择安全、空气流通的地方; 选择一些自己所喜爱、能产生愉悦感的运动,让身心都得到放松; 运动完毕后要及时洗浴,防止感冒; 运动时间不要过长,大约掌握在每天半小时左右。 后一天更不宜做剧烈活动。 三.过渡减压法 通常同学们在考前都给自己留有时间进行休息与调整,以便以充沛的精力应试。但有的 同学不了解科学的调整方法,例如在考前往往是甩手大休息,有关学习的活动一概不进行, 事实上这种休息与调整是不科学的。心理学研究表明,人们如果处于高度紧张的工作压力下, 长期下来作为一种应急机制,人的大脑中枢会相应建立起高度紧张的思维和运作模式,使人 能适应高紧张度、大压力的生活、工作方式,如果突然停下来无事可干,使原来那种适应高 度紧张的心理模式,因突然失去对象物,面对宽松无事的环境,反倒不适应。所以许多同学 们停止学习后,往往会产生抑郁不安、失落、心慌等不适的心理现象。对此同学们以为是因 过度紧张的学习造成的,而不知道是急刹车惹的祸。所以同学们在考前应该慢慢减小学习强 度和减少学习时间,采取过渡调节方式。 四.音乐减压法 音乐不仅是人类通用的“语言”,也是很好的“心理医生”。音乐可使人们被压抑的欲望释 放出来,取得心理平衡,消除紧张焦虑。听音乐,尤其是听轻音乐或古典音乐能调整人的紧 张情绪。 尝试一下聆听巴赫、德彪西或威利?纳尔逊的名曲, 还可以欣赏如贝多芬的《田园交响曲》、海顿的组曲《水 力 季 怎 内 这 落 症 亮 如 新 一 览 以 来 , 。 不 改 自 张家港市暨阳高级中学心理健康报 Editor:高二(3)班朱重熙陈子贤

健康报网答案

一、中暑淹溺电击伤 1、中暑的临床表现有(ABCD) 2、以下哪种情况属于先兆中暑的表现(AB ) 3、以下属于重症中暑的是(ABCD ) 4、发生中暑时该如何处理(ABCD ) 5、以下不属于淹溺的临床表现有(D ) 6、淹溺的治疗中应注意的问题有(ABC ) 7、以下属于电击伤的临床表现是(ABCD) 8、以下不属于电击伤的治疗措施的是(B ) 9 在处理局部电击伤口时,应注意多发伤(ABCD) 10、中暑的治疗过程中的注意事项(ABC ) 二、不孕症与药物避孕 1.为诊断不孕症,为女方做的辅助检查有哪些?(ABC) 2. 治疗输卵管慢性炎症及阻塞,如何用药?(ABCD) 3. 引起不孕的原因很多,除了药物治疗,还要注意(ABCD) 4. 以下属于口服短效避孕药的有(ABC) 5. 外用避孕药有哪些?(ABC) 三、休克 1.休克可分为(ABCD) 2. 纠正休克的血管活性药中,多巴胺的使用要注意(ACD) 3. 在休克时,有时需要纠正酸中毒,一般是进行(B) 4.诊断脓毒性休克的必要条件为(ABCD) 5. 纠正严重脓毒性休克,首选的血管活性药为(AC) 6. 治疗过敏性休克,为控制感染,选用抗生素时要了解的内容包括(ABCD) 7. 如果经过补液及血管活性药物治疗,脓毒性休克患者的低血压状态仍不能纠正,此时可以选用(A) 8. 对于一些只是有气道痉挛的过敏性休克患者,可通过药物治疗,选用的喷剂主要有(BCD) 9. 休克指数可帮助我们判断早期的休克,下面说法正确的是(AD) 10. 在过敏性休克的抢救中应强调的几点是(ABD) 四、关于开具处方的一些管理规定(必修课) 1.开具西药、中成药处方,每种药品应当另起一行,每种处方不得超过(C)种药品。 2、处方开具当日有效。特殊情况下需延长有效期的,由开具处方的医师注明有效期限,但有效期限最长不超过(C)天? 3、为住院患者开具的麻醉药品和第一类精神药品处方应当逐日开具,每张处方为(A)日常用量? 4、处方具有的意义(B) 5、处方的分类包括(C) 6、麻醉药品包括(D) 7、新的《处方管理办法》自(D)天开始施行 8、处方的调剂包括哪几个步骤(ABCD) 9、药师调剂处方时必须做到“四查十对”(ABCD) 10、药师应当对处方用药适宜性进行审核,审核内容应包括(ABCD) 五、其他感染与寄生虫病 1. 在败血症的经验性抗菌治疗中,正确的做法是(ABCD) 2. 以下哪些是诊断感染性心内膜炎的主要标准(AB) 3. 感染性心内膜炎药物治疗中正确的是(ABCD)

2020届山东省青岛市高三5月二模语文试题(有答案)(已审阅)

青岛市高三第二次模拟考试 语文试题 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 媒介融合时代,由于新媒体的迅速成长,传统主流媒体的发展遭遇困境。面对新的、复杂、多变的舆论特征,主流媒体需要肩负传媒、社会、国家发展的重任,因此提升主流媒体的舆论引导力显得尤为重要。 从渠道来说,必须加强主流媒体的网络传播能力建设。在舆论事件出现后,主流媒体最直接、最有效的舆论引领方式便是“网络发声”。因此,必须着力加强主流媒体的微信公众号、微博账号、自办媒介融合产品的建设。一方面,在平日里,上述网络传播渠道需要尽可能积累订阅、关注、下载的用户,这样舆情一旦出现,便有更多民众能关注到该媒体的发声;另一方面,在事件发生时,这些主流媒体的网络渠道需要通过各种方式,尽最大可能使得自己所发之声被最大量的民众分享、传播,形成微博、朋友圈、微信群等的“刷屏”之势,以实现网络舆论正向引导。 从功能来说,必须加强主流媒体的舆情矫正方式建设。当前主流媒体除了利用网络传播渠道,还需要利用电视、报纸、广播、杂志等传统媒介矫正舆情,聚焦于如下三种方式:一是对舆论事件进行深度的全面、拓展报道,矫正网络信息的碎片化、零散化;二是对舆论事件进行深度评论,以诚心正意的正向观点,矫正网络舆论的负面导向;三是对舆论事件进行信息核实,务求客观、公正,矫正网络舆论散播的谣言和不公正信息。在这个过程中,既需要主流媒体将公正、客观、深刻的观点尽全力传播开来,同时又要避免制造主流媒体与网络舆论场的观点对立,避免出现可能供网络舆论批驳、消费的“槽点”。 从时机来说,必须加强主流媒体的舆情应对策略建设。主流媒体需要认真研究传播规律,提高选择“适当”传播时机的能力。具体而言,根据事件的不同,主流媒体要么第一时间进行信息传播和舆论引导,强调“快”;要么找准适当的时间点出击,强调“巧”。同时,在后续的不同时间节点结合“巧”传播,跟踪各传播阶段的舆论动向,以持续巩固传播效果。 从内容来说,必须提升主流媒体的传播艺术思维。主流媒体要努力提高舆论引导时的“贴近性”,更加接地气,祛除宣教气,切实将民众视为“对话”主体,使信息包装和传播更加符合民众的心理接受机制。

心理健康黑板报内容

心理健康黑板报内容 心理健康含义(一) 心理健康是指精神、活动正常、心理素质好。大多与遗传(基因)相关。既能过着平平淡淡的日子,也能经受各种事件的发生。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合。 心理健康,是现代人健康不可分割的重要方面,那么什么是人的心理健康呢?人的生理健康是有标准的,一个人的心理健康也是有标准的。不过人的心理健康标准不及人的生理健康标准具体与客观。了解与掌握心理健康的定义对于增强与维护人们的健康有很大的意义。当人们掌握了衡量人的心理健康标准,以此为依据对照自己,进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康标准有一定距离,就有针对性地加强心理锻炼,以期达到心理健康水平。如果发现自己的心理状态严重地偏离心理健康标准,就要及时地求医,以便早期诊断与早期治疗。 心理健康是指一种持续且积极发展的心理状态,在这种状态下,主体能作出良好的适应,并且充分发挥其身心潜能。心理健康教育是“新健康教育”的一个重要组成部分,它是以培养身心健康社会公民为目的,通过运用健康管理的方法,以校园环境、功能环境的改善为主,人文环境的改善相配合,以老师和学生两个主体,提供科学、健康、专业的指导。“新健康教育”在学校建

设了专门的健康指导室(心理咨询室),配备专业的心理咨询师长期驻校,以开设心理课程和开展课外活动等方法引导学生的健康心理发展。同时,开设“亲情聊天室”,为亲情的连接打开通道,为学生们的健康成长铺就一条畅途。 中学生心理健康十项标准(二) ①能进行正常的学习、工作和生活,并保持在一定的能力水平上。 ②能与同学、老师和亲友保持良好的人际关系,与人为善、团结互助。 ③情绪基本稳定,对事物反应敏捷,心境持久地处于轻松愉快的状态。 ④行为符合社会群体要求,与中学生的角色身份相称。 ⑤人格逐渐完整,能客观地评价个人及外界,意志坚强,言行一致。 ⑥与大多数人的心理意向一致,热爱集体,有浓厚的社会交往欲。 ⑦有良好的适应能力及对紧急事件的应变能力。 ⑧有一定的安全感,信心和自主性,而不是逆反状态。 ⑨心理符合其年龄水平,自居及定向能力强,个人理想与现实的可能性之间的距离是可望而又可即的。 ⑩能适应快节奏的生活,能够高效率地学习,精力充沛,自我感觉良好。 保持心理健康的方法(三)

努力奉献,做快乐医生!考试答案

考试答案 你快乐吗?医生! 1、西方哲学家罗素认为,人的幸福感来自三个因素:爱、被爱、( C ) A、崇高的理想 B、受人尊敬的社会地位 C、做自己喜欢的事情 D、良好的教育 2、“凡大医治病,必安神定志,无欲无求,先发大慈辄隐之心,誓愿普救含灵之苦!”是哪 位医学家的名言(A) A、孙思邈 B、裴一中 C、张仲景 D、李时珍 3、以下哪项是人类社会最早出现的社会分工(A) A、医生 B、工程师 C、教师 D、会计 4、2013年11月1日,《健康报》发表中国医师协会的调查数据表明:(D)的受访医生

不希望自己的孩子再穿上白大褂了 A、28% B、18% C、38% D、78% 5、“才不近仙、心不近佛,不可作医以误世!”是哪位医学家的名言( B ) A、孙思邈 B、裴一中 C、张仲景 D、李时珍 6、“仰赖医神阿波罗?埃斯克雷波斯、阿克索及天地诸神为证,鄙人敬谨宣誓---”出自于(D ) A、南丁格尔誓言 B、大医精诚 C、医学生誓言 D、希波克拉底誓言 7、以下哪项不是导致中国医生不快乐的因素( A ) A、教育水平低下 B、医患关系紧张 C、超负荷的工作量 D、收入低下 &人类要生存、繁衍、向前发展,和疾病、伤害做抗争,依赖的是( C ) A、设计

B、教育 C、医学 D、神学 9、“有时去治愈;常常去帮助;总是去安慰”这句话的意思是( B ) A、能彻底治愈的疾病极少 B、医生对患者的温馨关爱非常重要 C、医生在疾病面前常常无能为力 D、医生也充当了心理治疗师的作用 10、“于谨以至诚,于上帝及会众前宣誓---”出自于(A) A、南丁格尔誓言 B、大医精诚 C、医学生誓言 D、希波克拉底誓言 医生们为何不快乐? 1、以下哪项是我国经济社会转型期的曲折发展造成的社会负面影响,导致医生不快乐的具体表现(B) A、医生存在强烈的职业孤独感 B、中国特色的社会主义市场经济建设中出现的社会道德滑坠甚至道德的沦丧 C、科学的进步,病人成为疾病的载体,社会人的一面被忽视 D、医生工作时间过长,收入不高

心理健康简报

主编:王瑶 协编:孙娜刘玲祝桂青 时间:2013年11月20日 张店区小学心理健康 简报

教研动态 (3) 课例分享 (4) 感悟反思 (7) 评委点评 (11) 专家引领 (12)

我区两名教师参加山东省首届小学心理健康优质课评选 2013年10月22至25日,山东省首届小学心理健康优质课展评及研讨培训活动在蓬莱市举行,来自全省的四十多位心理教师为孩子们奉送了一场心灵的盛宴。 活动中,老师们相继用专业的心理课视角、精彩的环节设计和娴熟的课堂驾驭,从学习心理、自我发展、情绪调节、人际交往等方面对学生的心理进行辅导。教学内容贴近学生实际,关注学生的体验,引导学生励志成才,激发学生内驱力,为学生插上自信的翅膀,做乐观的人,实现身心和谐健康发展。在授课的形式上,老师们充分利用音乐、游戏、视频、朗诵、心理剧等形式帮助孩子提高参与度。课堂上,学生们表达清晰、积极参与,充分阐明自己的观点,畅谈自己的学习收获,与老师做心灵的交流,孩子们主动学习的热情和高水平的综合素养给与会老师留下了深刻印象,会上不断赢得老师们的阵阵掌声,充分展示我市少年儿童的精神风貌。 绿杉园小学祝桂青老师和祥瑞 小学王文秀老师代表淄博市参加了 本次评选,她们凭借丰富的学科知 识,扎实的教学基本功和较强的课 堂调控能力在比赛中表现突出,彰 显了淄博市小学心理健康教育方面 的优势。其中王文秀老师取得了省 一等奖第一名的优异成绩,并将代 表山东省参加全国的小学心理健康 教育优质课评选。 课堂展示结束后,山东省心理健康教研员张玲玲主任等领导做了总结报告,报告中,张主任以“如何上好心理健康课”为题,从心理健康课的课程内容、课程定位、活动组织等方面入手,结合本次比赛中的亮点与不足,深入浅出地指出上好心理健康课应该注意的问题,她指出:心理健康课要有自己的特点和烙印,避免学科化、德育化。 本次心理健康优质课展评及研讨培训活动是一次心理健康教育课堂教学的盛会,既是我省教育部门对心理健康教育工作的支持和新期望,更给心理教师提供了一次近距离接触高水平心理健康教育课堂教学的观摩学习机会,让每一位教师都有了较大的专业提升,相信我省的心理健康教育工作一定会越走越远。

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