中学生物社团简介

**中学生物社团简介

为激发学生学习兴趣，培养学生实践能力、创新能力和团队合作精神，促进学生科技素质的发展，实现以“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念、体现以“科学、民主、务实、高效”的管理理念，践行“以课堂培育智慧、以活动启迪仁爱、以实践磨砺意志”的校园文化核心价值，以及“诚信、笃学”的校训。形成“严谨、求实、团结、奋进”的校风，“严格、热忱、创新、奉献”的教风，培养学生“勤学、好问、善思、进取”的学风。西安市太乙路中学生物社团成立于2015年2月，我校生物社团创建以来，积极开展各项活动，让大家在繁忙的学习之余能充分的感受大自然的魅力，感悟生命的奥秘。通过社团的各种活动，让我们充分的解放了大脑，学会了去思考；解放了我们的眼睛，学会了去观察；解放了我们耳朵，学会了去倾听。

**中学生物社团

2015年2月

西安市太乙路中学

生物社团主要成员名单

指导教师：聂东萍

社长：李证阳

成员：杨思炜、张嘉怡、周一敏、李雅轩、任云倩、

文鑫鑫、孙忠航、杨心怡、陈佳淇、王珂琪、王文晶

西安市太乙路中学生物社团

2015年2月

篮球社团简介

篮球社团简介 篮球社团是我校最早成立的社团之一，也是比较受学 生喜爱的一个社团。篮球社团是一个业余性质的学生组织， 在成立之初，我们就制定了明确的管理理念——以学生管理 为主，教师指导为辅。学生通过自我推荐和相互竞选，选出 了自己认可的社团社长、部长等职能部门的负责人，进行学 生为主的社团管理模式，组织管理社团的各种活动。社团制 定社团章程，建立和完善社团自主管理和发展的运行机制， 完善社团成员管理考核制度，建立社团评审制度，为社团的 发展提供良好的基础和保证。通过几年的社团运作，篮球 社团以形式多样的活动丰富了学生的课余生活，给予热衷篮球的同学一个展示自我的机会，让他们在自己所热爱的空间里自由发挥，体验比赛与游戏的不同滋味，享受篮球带给他 们的无穷欢乐。同时不同班级、不同年级之间的同学能在这 个交往的舞台上相互交往、相互沟通，增进了彼此间的了解。 篮球社团章程 第一章总则 第一条本协会的名称篮球社团。

第二条篮球社团是我校在校学生自愿参加的群众性组织，起宗旨是提高我校学生身体素质和篮球水平，活跃我校学生的业余文化生活。 第三条篮球协会受学校社团联合会管理和监督。 第二章社员 第四条参加篮球协会的条件 （1）热爱篮球运动，有一定篮球运动的基础。 （2）遵守国家法律和学院的有关规章制度。 （3）遵守社团章程，服从社领导。 （4）自觉履行协会规定的各项义务和权利。 第五条申请成为会员的基本条件 （1）愿意参加社团组织的活动 （2）拥护本社团的章程 （3）有自愿加入社团的意愿 第六条会员加入社团的程序 （1）提交申请，招新当场或者平时联系社团 （2）工作人员登记档案 （3）登记后发会员证 第七条会员的基本权利 （1）优先参加社团组织的活动，享受篮球社团为会员争取的其他便利条件设备 （2）有选举权和被选举权。 （3）对社团工作提出批评、建议和实行监督的权利。 （4）其他应予享受的权利。 第八条会员的基本义务 （1）自觉遵守社团章程，执行社团管理机构审批的决议。 （ 2）服从社团组织领导，维护社团权益和声誉。

生物社团活动总结归纳

生物社团活动总结 2016年7月 生物社团活动总结 生物学是一门以观察和实验为基础的实验科学，因而在教学中要特别重视学生实验教学，尤其注意培养对生物学有浓厚兴趣的学生，逐步引导使他们成为对未来生物学的发展有创意的人才。 一、培养学生的观察能力 在观察细胞时，注意观察细胞的形态及结构特点，能区分动物和植物细胞。为了保证观察结果的可靠性，观察次数要多，否则就难以区分偶然发生和一贯现象。因此，必须通过反复多次的观察。 二、培养学生的创新能力 学生根据已学知识，并通过对亲自动手制作的实验材料观察到的现象，各抒己见，提出问题，在讨论和争议中解决问题，得出结论。培养了学生创造性思维能力。 三、培养学生的表达能力 教师要鼓励学生用自己的语言表达自己的思维，以扩展学生的思路，活跃学生的思维，使其能在学习知识的同时，学会运用知识。 四、培养学生分析问题和解决问题的能力 让学生动手设计实验，发现问题，解决问题。这样一方面既可以培养学生的动手能力，获得劳动技能；另一方面可拓宽学生的基础知识，培养其自学能力。 五、培养学生组织能力，增强学生团结、合作的优良品质

通过课堂上分组讨论、小组竞赛既可以增强学生组织能力还可以培养学生团结、合作的优良品质。 六、培养学生科学的素养 通过生物学的调查研究，教育学生爱护生物、保护环境，树立人与自然和谐统一、可持续发展的观念，正确看待生物学的发展和生物技术对人类社会的作用和影响。 总之生物兴趣活动不仅可以培养学生的各种能力，提高学生的注意力和学习兴趣，而且有助于知识的理解和掌握。因此在生物学教学中，一定要重视课外活动的开展。 永坪中学生物组 2016年7月

中学社团活动工作总结

中学社团活动工作总结 本学期学校开展了多个社团活动，获得了学生们的喜爱，而我负责男生篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常 踊跃，表现出了很高的积极性。 本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行 进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生 对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部 分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而 是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生 的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么 对于初中学生来说，尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差，连 一些简单的动作也不会，然而好多男生就想打对抗赛，这显然是不 科学的，于是我就通过游戏来激发他们的兴趣，所以将教学内容置 于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。 在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地 传球及行进间传球。由于难度加大，一些喜欢自己玩球的同学又有 点不适应，但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时， 他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个 人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足 道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得 到他人的帮助，孤军奋战，难成大业;现代社会竞争日趋激励，努力 培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应 社会。 在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风 非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间

生物社团总结

生物社团总结 The final edition was revised on December 14th, 2020.

奔跑吧，生物社团工作总结 高翠莲咸丽娟社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展，既可以丰富学生的课余活动，又可以为学生提供一个自主发展的时间与空间。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康。 在一个学期的工作中，我社团成员积极配合，共同努力，积极组织活动，进行了生物克隆的探索，美丽校园的观察，以及葡萄酒的发酵实验等活动，丰富了学生的知识，开拓了视野，同时增进了师生之间的情感。 通过一学期的社团工作，我社团工作总结如下： 1、万事开头难，纳新是关键 纳新作为第一项活动，我们给予了相当高的重视。在高二同学的共同努力下，为我社团做出了大力的宣传，但在努力过程中，每个人都得到了很好的锻炼。纳新过程中，每个人都积极参与其中，纳新过后，经过考虑，总结经验如下：（1）社团的宣传是必要的。（2）选择有创意的宣传方式，并利用好学校的资源。（3）打出社团的特色，以事实吸引。（4）与其他同规模，同性质的社团共同合作，扩大纳新规模。 2、活动很必要，锻炼是目的

我社团在这个学期中举办了校园植物的观察，葡萄酒的发酵及生物知识的普及等活动，并联合其他社团共同举办了部分活动。活动有优点，也有缺点，但在活动中的锻炼是最重要的。通过举办活动，我们遇到了一些挫折，但在挫折中我们团结一致，共同面对，不仅学到了知识，更加锻炼了能力。在今后的活动中，社团应该注意发展每一位团员的长处，使每一位团员的能力得到施展，并使之建立起主人翁的意识。 3、数目不在多，特色最重要 本学期中，我社团积极举办了一些活动，并取得了较好的效果。但由于部分活动的特色不明显，导致活动效果与预期效果有所差异。通过平时对社团成员的了解，总结如下：（1）活动不在多而在精。举办活动应结合社团特色，切记盲目举办活动，而脱离社团的特色。（2）活动前的准备是必要的。社团的活动往往不仅要有趣味性，而且应该给社团成员普及一定的生物知识，增加他们的生物科学素养。 通过一学期的生物社团活动，社团成员了解了我国的生物资源状况和生物科学技术的发展状况，培养了学生的动手能力、操作能力、观察能力，使学生乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度、一定的探索精神和创新意识。在生物实验过程中，初步学会运用所学的生物科学知识分析和解决某些生活或者社会实际问题的能力。在于同学合作探究的过程中，培养了学生与他人的合作意识与合作能力。

生物社团活动计划doc

生物考察与竞赛辅导社团活动计划 2014-2015学年度第一学期 一、指导思想 生物社团利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生的生物学知识，培养学生对生物学的兴趣，提高学生的科学探究能力。社团以全面提高学生的生物科学素养为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使各项活动符合学生的发展和社会的需求，让学生更多的了解生物科学的新进展及其在生活中的广泛应用。 二、活动目标 1．通过各种活动让学生走出课堂，到大自然或社会中去，就某个与生物学有关的问题进行调查，培养实践能力。 2．探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程，培养学生的探究能力，鼓励学生进行拓展性探究和实践。 3．通过学生自己动手制作标本，掌握制作标本的基本方法，认识身边的常见植物，培养学生爱惜动植物，保护环境，珍爱生命的情感。 4．学生利用网络认识我国的珍稀动植物资源，培养爱护和保护动植物的情感。 5．利用网络了解生物科学的前沿，培养学生对生物学的兴趣。

三、组织方式 1．社团成员共50名。 2．每5人一小组，社长、副社长和委员负责社团管理等相关工作。3．领队老师：杨胜英 指导教师：杨瑞蒂、杨胜英、石旭芳、罗邦彪 四、活动地点及时间安排 地点：高一（9）教室、生物实验室（室外活动另行通知） 时间：每周三下午17：05-17:45 五、具体活动内容 序号内容 1 社团干事竞选及相关事项的布置 2 参观生物标本室 3 利用日常生活中常见物品制作动植物细胞模型 6 认识校园植物（1） 7 认识校园植物（2） 8 制作植物标本 9 制作叶脉书签（1） 10 制作叶脉书签（2） 11 泡菜的制作 12 酸奶的制作 13 生物知识竞赛 14 观看生物纪录片

工作总结之高中社团活动总结

高中社团活动总结 【篇一：xx中学学生社团活动总结】 xx中学学生社团活动总结 开展社团活动，培养实践能力 ——记川沙中学学生社团活动 “创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。同样，创新也是一所学校实施素质教育的灵魂，是学校兴旺发达的不竭动力。我校大力开展丰富多彩的学生社团活动，给学生一片属于自己 的天空，让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长，从而达到了 培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。 学生社团给学生一片属于自己的天空 97年吴校长从美国考察回来，带来了新的观念和新的定位。在校团 委举办的学生干部培训班上的讲话给学生干部带来了全新的理念——创新实践，发展个性。同学们努力地寻找适合于自我的答案。不久，我校的学生社团遍布了校园。学生记者团、文学社、演讲辩论社、书评影评社、书画社、环保社、计算机社、舞蹈社、编织社、 足球社、篮球社、棋牌社等十七个社团涵盖了科技、艺术、人文、 公益、体育五大领域。 学生对社团的组建、发展有着巨大的热情，从同学们的宣传招聘中 洋溢着他们对社团的热爱。他们说：“摄影社团，让我们走出课堂， 去到生气勃勃的大自然里，到鲜活的社会中去。拿起相机，享受生 活的乐趣，感受生活的气息，用特殊的触角——镜头，去触摸生活 的脉搏。让融入底片的记忆成为我们生活的写真，让易逝的瞬间成 为多姿多彩的永恒。”“象棋、围棋，素有‘数学的艺术、趣味的科学、战争的游戏、智慧的结晶’的美誉，让棋界的两朵奇葩在校园中怒放。”他们更充满信心地说：“编织社让你拥有一双编织美好生活的手。”“不管成功与否，只要自己努力过、拼搏过，就会有精彩的人生。学生记者团是您发挥才干的场所，请同我们一起加入，走进一 片属于自己的天空！”是啊，这是一片属于学生自己的天空，在社团 的组建和发展中所展示出的创新实践、自主管理的全面性、全员性 和全程性，虽显幼稚，却极富生命力。 学生在丰富多彩的社团活动中增长才干

生物社团教案

如何学好初中生物 使用时间：9月13日 一、树立正确的生物学观点 树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一，正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器，有了正确的生物学观点，就可以更迅速更准确地学到生物学知识。所以在生物学学习中，要注意树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、可持续高效发展、生物进化和生态学等观点。 1.生命物质性观点 生物是由物质组成，一切生命活动都有其物质基础。从万物之灵的人类到单细胞的细菌，以及无细胞结构的病毒等，所有生物都是由碳、氢、氧、氮、硫、磷、钙、铁、铜等几十种化学元素组成的，并且这几十种化学元素在无机自然界都是可以找到的。生物体能够完成各种各样的生命活动，而一切生命活动都是通过一定的生命物质来实现的，如果没有生命物质也就没有生命活动。 2.结构与功能相统一的观点 结构与功能相统一的观点包括两层意思：一是有一定的结构就必然有与之相对应功能的存在；二是任何功能都需要一定的结构来完成。例如叶的表皮是五色透明的，表皮细胞排列紧密，向外一面的细胞壁上有透明而不易透水的角质层。表皮的这种结构的存在，就既利于阳光透过，又能防止叶内水分过多地散失，还能保护叶内部不受外来的伤害；而阳光透入，防止水分散失，保护叶内组织，又需要一定的结构来完成，这就是表皮。 3.生物的整体性观点 系统论有一个重要的思想，就是整体大于各部分之和，这一思想也完全适合生物领域。不论是细胞水平、组织水平、器官水平，还是个体水平，甚至包括种群水平和群落水平，都体现出整体性的特点。例如，细胞膜、线粒体、内质网、核糖体、高尔基体、中心体、质体、液泡等细胞器都有其特有的功能，但是只有在它们组成一个整体--细胞的时候才能完成新陈代谢的功能，如果离开了细胞的整体，单独的一个细胞器是无法完成它的功能的。 4.生命活动对立统一的观点

中学社团活动总结

新联中学活动总结 又一年的中考即将来临，心里有一个愿望：希望通过与中学生的交流，能给他们的思想、学习方法和人生方向的选择带去一些帮助。 5月30日，七点准时出发，绕过蜿蜒的小土山路，我们终于来到了目的地——周至县新联中学。学校的基本设施很简单，同学们上课的教室是“人”字顶的老房子，有一栋两层的教学楼，但好像学生没在里面上课。地上用砖铺了两条小路，直通会议室和教室，体育设施只有两个篮板。但学校很干净整洁，给人一种清新，淳朴的感觉。 校领导、老师和同学们对我们很热情，这让我们心里暖暖的。我有点迫不及待，希望能快点到教室见到我的学生。会议室里半个小时的准备之后，终于，一名老师把我们领导了教室，看到了我们的学生。我们介绍了基金会和这次活动的目的，之后大家一一自我介绍。活动开始了。 一个两人组合的夹气球活动，减小了同学们和我们之间的距离，这为我们下一步能更有效的交流鉴定了很好的基础。我们将同学们随机分成两组，我们的社友随机均匀的插入，就学习和生活中遇到的问题与同学们进行交流。活动开展的很顺利、很成功。 通过与中学生的交流和对他们的观察，我发现，随着科学技术的发展，人们获取信息的途径越来越多，也越来越快，然而，这些也给青少年带来很大的影响。 在我的心目中，十五六岁的孩子应该是穿着简单整洁、朴素大方、天真爱、热情开朗，有强烈的好奇心。回过头来看看现在的中学生，他们的服饰、发型和言行，受到外界很大的影响，所谓的“时尚”、“酷”、“张扬个性”。当我面对这样一个少年时，我很难想象它是一名中学生，这时我不由的想起了校服，还是很好的。因为我坚信，一个人的外表形象和他的言行可以充分的反应他的内心世界，和他的价值取向，当然这样的同学只是少数。 现在一部分中学生都表现出一种轻浮、不自信没有坚定的信念，他们的人生价值观还没形成。面对网络媒体上各种新鲜的事物和一些说法时，不能做出正确的判断和选择，不能合理有效的利用网络资源。从同学们那里了解到，目前在他们的学习中，网络可以说没有起到任何作用，只是一种玩游戏和聊天的工具。还有就是感情问题，没有同学和我说，这只是我观察到的一个细节，现在的社会，不管是网络还是现实生活，都比较开放，这给中学生的学习和生活带来很大的负面影响，使他们意志消沉，失去了孩子们应有的天真和快乐。种种的这些问题，都是因为方便的信息渠道和他们为成熟的心理引起的。 还有一个比较严重的问题影响着孩子们的学习，那就是与家长的代沟，与其说是代沟，不如说是缺少沟通。有一小女孩告诉我，她的父母都在外打工，母亲一星期或半个月回家一趟，而父亲一年基本回不了几次家，经常都是她一个人在家。时间长了，她不愿意和父母交流，即便是自己遇到了问题，这时她宁愿找同学。她知道父母在外辛苦，不想让父母再为自己的事操心，时间久了，也不再愿意理父母，说自己先做一个独立的人。交谈中，她的字里行间透露出对父母的一种既爱又恨的感情。

篮球社团介绍材料

芜湖市保定中心小学篮球社团介绍芜湖市保定中心小学位于芜湖市三山区的西北部，紧临保定新城，担负着保定街道及周边外来务工人员子女义务教育小学阶段的教育教学任务，覆盖人口总数四万余人。整个学校占地67 亩，下辖一个分校。共设30 个教学班，学生1200 余人。是一所育人为本，大气开放、求真务实、和谐奋进，充满生机的学校。学校将活动课程化和多元化，结合学校少年宫的模式，依托学生兴趣社团，给孩子搭建了更多发展的平台。篮球社团是保定小学学生社团中最响亮的一块牌子。 我校篮球社团成立于2014 年4月2 日，刚开始积极利用校园资源和开发家庭教育、社会教育的资源，开展了雏鹰杯班级篮球联赛、体育艺术节、等校园社团活动。我们的篮球社团社员从三年级到六年级，大部分的学生都是在全校学生中招聘选拔；根据班主任推荐、学生自荐，然后通过指导教师考核选拔。每天中午12:30-13:30 是社团活动时间。三四年级主要以训练球性、运球、传接球等篮球基本功教学训练为主；五六年级主要训练投篮、行进间上篮、防守以及基础战术等。经过近两年的发展，现在学校4-6 年级每个班都设有一个标准 建制的篮球队。 学校领导特别重视学校的体育工作，并建立有完善的管理办法和规章制度。针对开展篮球社团活动，学校制定了具体可行的三年发展规划，每学年都有篮球社团工作年度及学期工作计划，并及时做好总结工作。学校每学年把篮球社团工作业绩纳入指导教师和分管领导的学期、年度考核中

学校成立社团组织机构 学校现有200米塑胶田径运动场一个和硅PU标准篮球场8个, 另外还有一个室内羽毛球馆。篮球社团活动的训练器材完备，学校现有5号、7号篮球100余只；针对篮球社团教练员，学校进行了重点培养和培训，多次安排教练员参加各级培训学习。 保定小学篮球社团共分为兴趣社团与竞技社团两部分。兴趣社团主要集中了对

生物社团活动方案

生物社团活动方案 篇一：生物社团活动计划 生物标本制作社团活动计划 20XX-20XX学年度第一学期 一、指导思想 生物社团利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生的生物学知识，培养学生对生物学的兴趣，提高学生的科学探究能力。社团以全面提高学生的生物科学素养为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使各项活动符合学生的发展和社会的需求，让学生更多的了解生物科学的新进展及其在生活中的广泛应用。 二、活动目标 1．通过各种活动让学生走出课堂，到大自然或社会中去，就某个与生物学有关的问题进行调查，培养实践能力。 2．探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程，培养学生的探究能力，鼓励学生进行拓展性探究和实践。 3．通过学生自己动手制作标本，掌握制作标本的基本方法，认识身边的常见植物，培养学生爱惜动植物，保护环境，珍爱生命的情感。4．学生利用网络认识我国的珍稀动植物资源，培养爱护和保护动植物的情感。 5．利用网络了解生物科学的前沿，培养学生对生物学的兴趣。

6．让学生学会撰写生物科技小论文。 三、组织方式 1．社团成员共40名。 2．每10人一小组，社长、副社长和委员负责社团管理等相关工作。3．指导教师：杨启铺 四、活动地点及时间安排 地点：实验楼二楼生物实验室（室外活动另行通知） 时间：每周五下午第七八节课 1．每次活动都要按时，不可无故缺席。 2．参加每次活动，活动中应仔细观察、思考，认真操作，并如实记录。 3．大胆发挥自己的主观能动作用，要有创造性。 4．每次活动要认真总结经验和失败的教训。 5．每学期每人都应总结一篇科技小论文。 制定人：杨启铺 20XX-10-8 篇二：生物社团活动计划 生物“动手欢乐吧”社团活动计划 济宁市第十五中学 20XX-20XX学年度第二学期 一、指导思想 生物社团利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生的生物学

学校社团工作总结报告2篇

学校社团工作总结2篇 本文目录 1.学校社团工作总结 2.学校社团学期工作总结 本年度，团队部在学校党政和上级团委的领导下,全面贯彻党的xx大会议精神，以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，遵循学校实际和中小学生身心发展的规律，积极贯彻新课改理念。以服务青少年学生的成长成材需要为目标，就青少年学生的思想道德教育，文明行为习惯养成教育，学生校园生活，学生综合实践活动，班级管理、学生管理等方面都开展了大量的工作，并取得了一定的成绩，较好地完成了全学年的各项工作目标。现将一学年的工作总结如下： 一、坚持教育与管理相结合，培养学生良好习惯。 加强学生的日常行为规范教育，培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯是学生德育工作的立足点。良好行为习惯的养成是严格要求、强化训练、持之以恒的结果。本年度，我们继续严格执行学校内改方案，为使一日常规管理和班主任考核进一步规范化，九月份，政教处和团队部结合实际认真修订了《月度文明班级评比条例》和《班主任月度考核条例》，并由政教处和团队部牵头成立了由各班同学组成的“一日常规”检查小组，坚持逐日检查每月一评的方法，对学生每天的行为分考勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、宿舍表现、饭堂表现、活动奖励加分这八个方面进行考核，评比月度文明班级和品行标兵，进行班主任工作月度考核评比。促使各班自觉强化对学生的管理，切实抓好《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》的落实。有力促进了良好的校风、学风的形成。 二、以活动为载体，开展丰富的思想教育

1.我校坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容在加强“五爱教育”的同时，还进行了国防意识教育，国家安全教育，诚信美德教育，远离毒品教育，理想信念教育，安全防护教育，遵纪守法教育，爱护公物教育，勤俭节约教育，弘扬民族精神教育等。全面拓展了教育内容。 2.积极贯彻新课程理念，以综合实践活动为龙头，引导学生主主动参与，培养学生创新意识和探究能力，本学年由团队部给全体教师做了一次专题辅导讲座，并牵头在全校组织了两次综合实践活动观摩评比暨研讨活动，在活动中教师与学生都获得了很大的发展，教师实施新课程的能力和水平有了很大的发展，学生的创新意识和探究能力也有了进一步的提高。 3.本学年政教处、团队部一起组织了初一初二年级“明礼诚信，团结友善”的主题演讲比赛活动，围绕这一主题各班同学积极撰写演讲稿，在班级初赛的基础上将最优秀的选手推荐参加学校的比赛，活动收到了良好的效果，对学生的文明行为习惯养成起到了很大的推动作用。 4.在今年3--4月间泰州市气象局、泰州日报社主办的“我与气象”征文活动中，我校学生取得喜人成绩，有七名同学获得一二三等奖。 5.为培养学生热爱大自然，热爱家乡，热爱祖国的情感，上学期团队部组织学生参观了海军诞生地纪念馆，了解人民海军的光荣历史，增强学生的热爱海军、热爱祖国的情感;组织学生赴泰州革命烈士陵园，举行凭吊革命先烈活动，回顾历史、展望未来，增强学生的爱国情感;组织学生游览人民公园，让学生感受大自然的美景，培养学生热爱大自然，热爱生活的情感;组织数十名红领巾志愿者走进了梅兰芳纪念馆，为游人表演京剧节目，帮助维持参观的秩序，帮助打扫卫生，与梅兰芳纪念馆签订了结对服务协议等。这些活动都受到了良好的效果。 6.为纪念中国人民海军诞生50周年，庆祝我市首次荣获“全国双拥模范城”，政教处团队部在全校组织了“我爱海军，我爱泰州”主题征文活动和儿

社团简介

足球社团简介 为了贯彻落实全国青少年校园足球工作会议精神，加强学校体育工作，实现提高学生体质健康、运动技能和人格素养的总目标和总要求，提高校园足球普及水平，奠定中国足球发展的人才基础，我校立足学校实际，积极努力发掘足球人才，成立小学足球社团。本社以足球为媒介，提高学生校园内体育文化知识，提高身体素质，丰富学生更加精彩的生活，享受乐趣。 社团招收范围：五六年级的足球爱好者。 社团成员人数：46人 活动时间：周三下午 指导教师：李伟龙

男子田径社团活动计划 我校成立了男子田径队，田径运动既是竞技项目，又是锻炼身体的手段，田径运动是广大群众进行体育锻炼的主要项目之一。作为学校工作计划的一部分，在全面实施“合格加特长”的素质教育时代，对喜爱田径项目的学生进行特长培养。 一、学生情况分析 田径是竞技项目中的大项，光喜欢不行，还要具备一定的身体素质及相应的训练条件。在所培训的学生中有老队员也有新队员，4—5年级不等。但是他们都具有一定的兴趣及田径方面的特长。 采取的措施： 1、田径训练科学制定计划，以游戏为主，适合现阶段青少年的生长发育，注意训练中的调节放松，注意多样化，引起学生学习训练兴趣。 2、田径训练不能一味“一把抓”应提倡分层次训练，自主训练，因人而异，做到有的放矢。 3、对参训队员的心理方面严格把关，注重培养心理素质，能经受比赛的考验。

乒乓球社团活动计划 一、活动目的任务： 为发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富校园课余生活，为了在教学中取得更好的效果，尽快的提高同学们的球技，特制定本计划。 学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主，对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。 二、训练目标： １、培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解，并且初步掌握乒乓球基本技能。 ２、通过乒乓球社团活动，使学生不仅只是掌握一项技能，而是能在运动的同时体会乒乓球运动的快乐，体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动，在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥，为学生以后的发展提供基础的源动力。 3.通过练习使学生的乒乓球水平有一定的提高，并能带动更多的学生参加这项活动，提高学生的身体素质，为学生的终身体育奠定基础。 三、训练时间和地点安排： 时间：每周二下午 地点：大操场 四、活动内容 乒乓球基本功练习，学生乒乓球比赛。 五、具体训练内容安排： 准备期：召开全队队员会议，制度训练纪律。准备训练所需场地、器材。 第一阶段：入门阶段，从握拍的方法开始教，直拍握拍方法和横拍握拍方法。最基本的发球：正手平击发球、反手平击发球、下蹲发球等。 第二阶段：乒乓球基本技术练习（包括手法和步法）。发球与接发球；推、挡球技术；搓球技术与削球技术；正手快带与反手快带；基本步法训练。

生物社团活动计划

生物社团活动计划． 中学生物社团活动计划年**2016 一、指导思想加深和扩大学生的生生物社团利用形式多样的小组活动来巩固、

社培养学生对生物学的兴趣，提高学生的科学探究能力。物学知识，以培养学生的创新精神和团以全面提高学生的生物科学素养为宗旨，让学生实践能力为重点，使各项活动符合学生的发展和社会的需求，更多的了解生物科学的新进展及其在生活中的广泛应用。二、活动目标．通过各种活动让学生走出课堂，到大自然或社会中去，就某1 个与生物学有关的问题进行调查，培养实践能力。．通过学生自己动手实践，体验探究科学的过程，培养学生的2 探究能力，鼓励学生进行拓展性探究和实践。．利用网络了解生物科学的前沿，培养学生对生物学的兴趣。3 三、活动地点及时间安排地点：一楼生物实验室（室外活动另行通知）18:55 —时间：单周五下午17:15 四、具体活动内序内

1检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白 2细胞亚显微结构模 DN双螺旋模型制3 洋葱根尖的培养与有丝分裂的观4 质壁分离与复5 减数分裂模型构6 探究不同新鲜度的叶片色素的种类和7 2 酵母菌呼吸方式的探究8 : 五、活动要求．每次活动都要按时，不可无故缺席。1．要以科学认真的态度参加每次活动，活动中应仔细观察、思2

考，认真操作，并如实记录。 3．大胆发挥自己的主观能动作用，要有创造性。 4．每次活动要认真总结经验和失败的教训。 ** 制定人：月2 2015年

3 活动一：检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质所在 实施社团年级高一生物实验社 2015．名称时间 社团学生辅导老师 12 社长人高一学成 1说明实验原理 设计实验过程2 3体验同学之间相互合作的重要活利用不同实验材料，尝试检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白内

社团活动总结报告范文

社团活动总结报告范文 一、前言 春晖社是一个刚成立以“饮水思源、反哺故土、宣传家乡、宣传民族”宗旨。以促进各个地方同学对各个民族风情和地方特色的了解，增进各个地方学子的情感交流;让更多的同学宣传自己家乡的文化特色，同时也了解其它地方风土人情;增强一些对少数民族的风俗人情，饮食习惯，民族特色的了解;弘扬中华文明，反哺故土亲人为目的。唤起在外求学学子报答家乡的热情，心存一颗感恩的心，感谢家乡养育了我，感谢学校培育了我，回馈社会。“春晖社”特别推出民族文艺晚会“我与家乡共发展之民族汇”春晖讲堂、春晖支教。等特色活动。 二、本学期实际活动情况： 1、社团成立筹备阶段主要开展纳新，人员调配，宣传社团理念宗旨，社团相关文件起草。此工作一直持续到9月28日。初步告一段落。 2、社团活动方案的确定，主要规划今后社团活动内容和方向，确定本学期举办大型民族文艺晚会“我与家乡共发展之民族汇”主要具体工作详见下文。

3、小试牛刀，首次举办“我与家乡共发展之民族汇”宣传春晖社之宗旨，播撒春晖情。 4、前期准备：我社全体成员于11月1日晚上18点于一食以特别的方式：竹竿舞和民族工艺品展示相结合，对晚会做前期宣传。取得了很好效果。于11月2日上午四食堂附近以同样地方式宣传.自此晚会前期宣传活动结束。 5、晚会控场情况：会场布置全部完成后;1、音响等各种所需设备均达到直接可用状态;2、各部门负责人员全部到达指定位置;3、演员到场、服装准备完毕、化妆完毕，主持人准备完毕;4、已到场演员的PPT、道具等节目所需物品检查完毕;5、播放春晖社普通宣传; 6、礼仪迎宾，嘉宾签到会场秩序和引导观众.18：00到18：20：全体成员进入紧急状态18：20到18：30循环播放春晖社宣传片18：30到20：00表演期间各成员不分彼此，全力以赴，注意突发情况、及时解决、全程沟通。 6、晚会结束：物归原主，全体社员收集会场垃圾，核对物品!回收处理! 三、活动结果及意义： 从春晖社的申报到春晖社的成立，从此次晚会取得了非常诱人的成功，得到老师及同学们，以及各个协会的一致好评!整个流程按照事先计划顺利进行。初步统计现场观

初中生物社团活动方案教案资料

初中生物社团活动方 案

黄龙县初级中学2018-2019学年度第二学期 “生命之树”生物社团活动方案 一、指导思想 二、为了充分发挥人员、设备优势进行有效探索、实践的学生活动的有效方式。利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生课内所学的生物学知识和技能，培养学生学习生物学的兴趣，提高学生的生物技能。 以全面提高学生的生物科学素养为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使各项活动符合学生的发展和社会的需求，让学生多了解生物科学的新进展及其在社会上的广泛应用。在新课标思想指导下，兴趣小组的活动要充分发挥小组成员的主动性和创造性，真正成为同学培养生物兴趣、掌握生物实验技能、树立科学世界观的一段难忘的经历。 二、活动目的 1、加强学生生物基础知识的巩固和运用，使之更加牢固的掌握最有用的与实际生活联系最密切的生物学知识； 2、拓宽、拓深所学的生物知识，增加学生的知识面，扩大学生的视野。 3、进一步提高学生的实验操作技能，训练学生的动手能力，操作能力、观察能力和运用知识的能力，培养学生的创新意识和实践能力。探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程，培养学生的探究能力鼓励学生进行拓展性探究和实践。从而进一步提高学生的实验操技能，训练学生的动手能力，操作能力、观察能力和运用知识的能力。培养学生的创新意识和实践能力

4、利用网络让学生认识我国的珍惜动植物资源，培养学生爱护和保护动植物的情感。认识身边的常见植物，培养学生爱惜动植物，保护环境，珍爱生命的情感。 三、活动原则 1.与课堂教学相结合课外活动内容应以课堂教学内容为出发点，适当扩大、加深。 2.以实践活动为主与课堂教学不同，课外活动以实践为主。但课外活动必须以理论为指导，在实践活动讲授理论。 3.因地、因时、因人制宜生物学课外活动从实际出发，根据学校及周围的条件、需要以及学生的情况来安排内容。生物生长发育有季节性的特点，活动内容应抓住有利时机安排， 四、组织方式 1、在活动小组人员共30人。 2、组长担任教师助手，负责相关工作。 3、辅导教师：康佳佳白颖杰尚丽琴张岳 4、活动参与者 活动小组主要由4-5名初一的学生组成，参与活动的学生以自愿报名为前提，在班主任和指导教师的共同协商下，以不影响其自身学 习成绩为目标进行最终确定。 五、活动时间安排 每周四下午第七节课。（特别活动时间特定） 六、活动要求:

曹村初中雄鹰篮球队社团简介及辅导员简介

曹村初中雄鹰篮球社团简介 本社团是曹村初中学生篮球体育运动爱好者按自愿原则建立起来的全面性、非营利性、开放性的学生体育娱乐组织。 本社团以推动校园篮球文化建设，提高学生课余活动时间，丰富学校校园文化为宗旨。团结全校篮球爱好者，利用业余时间，通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活，缓解同学们学习或者生活上的压力。为全校篮球爱好者提供一个展现自我的平台。 篮球社是个业余性质的学生组织，所以在成立之初，我们就制定了明确的管理理念———以学生管理为主，社团联合指导为辅。首先，社团成立了社团管理委员会，由团长、副团长直接领导，为全面协调社团工作作了充分的工作及准备。学生通过自我推选或竞选，选出了社团团长、等负责人，进行学生为主的社团管理模式，组织管理社团的各种活动。负责人将会严格要求自己，为社团的发展尽心尽力，使篮球社越发完善。 雄鹰篮球社团是一个包含所有有关于篮球的体育娱乐社团。无论你是看篮球还是打篮球，无论你是对篮球一知半解还是从未涉及，只要你关注与篮球相关的，喜爱这项运动或是对其充满兴趣篮球社将随时欢迎你的加入。随着篮球社的逐渐发展，我们将会开展一系列的相关活动，让同学们能够在实践中收获更多的乐趣。在开展训练活动的同时，我们社团委员会在逐步建立和完善社团自主管理和发展的运行机制，为社团的发展提供良好的基础和保证。

在接下来的时间里，社团决定向全校篮球爱好者招收，为更多的学生提供参加体育娱乐活动、释放自我、提高思维能力的机会。真诚地欢迎篮球爱好者们积极加入雄鹰篮球社团，为你的梦想寻求一个美好的选择。 篮球社会越办越好，越走越远，因为有着我们团结向上的领导团队和全校篮球爱好者的积极支持！

生物社团工作总结

[标签:标题] 页脚内容1 2015年生物社团工作总结 今年，我校高一生物爱好者成立了生物科学社团。在一个学期的工作中，我社团成员积极配合，共同努力，积极组织活动，进行了营养早餐的尝试，鲜切花的保鲜，及植物种子的发芽试验和自然界中植物发芽的观察。 通过一学期的社团工作，我协会工作总结如下： 1、万事开头难，纳新是关键 纳新作为协会的第一项活动，我年级给予了相当高的重视。在高二同学的共同努力下，为我社团做出了大力的宣传，但在努力过程中，每个人都得到了很好的锻炼。纳新过程中，每个人都积极参与其中，为新生讲解协会的日常活动及协会的特色。纳新过后，我社团成员经过考虑，总结经验如下：（1）社团的宣传是必要的。（2）选择有创意的宣传方式，并利用好学校的资源。（3）打出社团的特色，以事实吸引新会员。（4）与其他同规模，同性质的社团共同合作，扩大纳新规模。 2、活动很必要，锻炼是目的 我社团在这个学期中举办了生物发芽的观察，鲜切花的保鲜及生物知识的普及等活动，并联合其他社团共同举办了部分活动。活动有优点，也有缺点，但在活动中的锻炼是最重要的。通过举办活动，我们遇到了一些挫折，但在挫折中我们团结一致，共同面对，不仅学到了知识，更加锻炼了能力。在今后的活动中，协会应该注意发展每一位会员的长处，使每一位会员的能力得到施展，并使之建立起主人翁的意识。 3、数目不在多，特色最重要 本学期中，我协会积极举办了一些活动，并取得了较好的效果。但由于部分活动的特色不明显，导致活动效果与预期效果有所差异。通过平时对协会会员的了解，总结如下：（1）活动不在多而在精。举办活动应结合社团特色，切记盲目举办活动，而脱离社团的特色。（2）活动前的宣传是必要的。社团的活动往往不仅只是针对社团成员的，因此活动的前期宣传显得尤为重要。活动的宣传很重要的一点就是及时，另外，活动的宣传更加要突出社团以及活动的特色，并加之以有创意的宣传方式。 4、社团是我家，团队共发展 本学期的社团工作中，我社团不断了解会员的心里动向，并努力做到保障会员的利益。同时，一个协会，不仅是一些有兴趣的人简简单单的凑在一起，更重要的是，有相同的兴趣爱好，志同道合，更加容易成为朋友。半年的相处，我社团逐渐形成了独特的生物文化，为社团工作增添了几分温馨。通过总结，我们认为，一个社团的发展离不开每一位会员的努力，团队的合作是活动成功的重要保障。除了必要积极举办活动外，每周的例会是必要的。例会是促进协会成员感情的重要纽带，更是团结会员的重要桥梁。 本学期中，我社团通过不断的探索，不断修正社团的发展方向，使社团的工作趋向稳定，我相信，在我们的不断努力下，社团的未来会更加美好。 生物社团 2015年06月26日

学校社团活动总结汇总10篇

学校社团活动总结汇总10篇 学校社团活动总结汇总10篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是为大家整理的学校社团活动总结10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 学校社团活动总结篇1 听，新年的钟声快响了，社团活动课已接近尾声，回顾这一学期的课程，清楚的听到心底发出的声音——别让学英语游离于爱好之外。 本学期社团活动共进行常规活动9次，活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语节日欣赏。通过一系列的活动，培养了学生学习英语的浓厚兴趣，让学生在活动中积累了一定的词汇量，增强了阅读理解的能力，锻炼了学生的表达能力。 一、注重学生英语习惯的培养 英国着名哲学家弗兰西斯。培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种良好的习惯。”因此对于五年级的孩子来说，培养一种良好的学习

英语的习惯是多么的重要，本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求，必须养成每天学习英语的习惯，比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语，一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。 二、注重学生英语学习兴趣的培养 要想学好英语，兴趣是至关重要的。所以培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中，我大胆使用课外教材，以新的切入点进行英语教育，并运用学生喜欢的方式进行授课，例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事，从而对英语产生了浓厚的兴趣。 三、注重学生英语口语的培养 英语还是一门语言课，因此能说会说才是真正的重点，因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼，纠正学生的发音，使学生真正领悟英语的精髓，而不是单纯的学“哑巴英语”。 四、注重学生实践与合作意识的培养 结合快乐英语节日欣赏，我组织学生以小组为单位，进行手抄报、贺卡的制作，让学生在合作中实践所学知识，培养了学生学以致用，让他们在发挥自己的能力的同时，学会与他人的合作与分工。 一个学期的社团活动课圆满的结束了，但是在这次活动中我的工作还存在着不足，如课堂活动还可以安排得更多一些，英语的知识面

生物与生活社团活动计划

生物与生活社团活动计划 宁阳实验高中初中部 耿军 2012-2013学年度第二学期 一、指导思想 生物社团利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生的生物学知识，培养学生对生物学的兴趣，提高学生的科学探究能力。社团以全面提高学生的生物科学素养为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使各项活动符合学生的发展和社会的需求，让学生更多的了解生物科学的新进展及其在生活中的广泛应用。 二、活动目标 1．通过各种活动让学生走出课堂，到大自然或社会中去，就某个与生物学有关的问题进行调查，培养实践能力。 2．探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程，培养学生的探究能力，鼓励学生进行拓展性探究和实践。 3．通过学生自己动手制作标本，掌握制作标本的基本方法，认识身边的常见植物，培养学生爱惜动植物，保护环境，珍爱生命的情感。

4．学生利用网络认识我国的珍稀动植物资源，培养爱护和保护动植物的情感。 5．利用网络了解生物科学的前沿，培养学生对生物学的兴趣。 6．让学生学会撰写生物科技小论文。 三、组织方式 1．社团成员共60名。 2．每10人一小组，社长、副社长和委员负责社团管理等相关工作。 3．领队老师：耿军 指导教师：耿军高凯 四、活动地点及时间安排 地点：初一七班教室（室外活动另行通知） 时间：每周二、四下午阳光体育和课外活动 五、具体活动内容

六、活动要求: 1．每次活动都要按时，不可无故缺席。 2．要以科学认真的态度参加每次活动，活动中应仔细观察、思考，认真操作，并如实记录。 3．大胆发挥自己的主观能动作用，要有创造性。

4．每次活动要认真总结经验和失败的教训。 5．每学期每人都应总结一篇科技小论文。 制定人：耿军 2013-2

学校社团的活动总结

学校社团的活动总结 总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，下面是小编收集整理的学校社团的活动总结，希望对您有所帮助! 学校社团活动总结(一) 我演讲与口才协会是一新兴协会，下关分会于09年7月成立，不过在去年下半年依然经历了两个充实的学期。 在小学期中，我们本着锻炼能力，提高素质的宗旨，举办了一场“职场模拟应聘大赛”，由于协会处于起步阶段，人员不足，经验稍有欠缺，但在大家的一直努力下，大赛举办十分成功，其中流程细腻、紧密，气氛活跃，最终反响热烈，我们相信不论是社员还是大赛参赛选手，每人都有许多收获。 在第二学期中，凭借“职场模拟应聘大赛”积累下的口碑和人气，社团顺利招收许多志同道合的新生，大家相处融洽，气氛和谐，而我们也将工作重心转至内部的交流与学习，没有举办大型比赛，不过在11月中我们在全校范围内开了一个“单身派对”，以感谢社员和其他全体同学的支持，在12月中的校级辩论大赛中，我们发挥优势，在社长顾永楠的带领和全体社员的支持下一路闯关，最终晋级下关校区决赛，不过可惜未能去到古城，但我们并不失望，因为在过程中我们团结一致，勇往直前，最后虽败犹荣。 新学期开始了，我们协会的工作重心还将放在社内，着眼未来，提高自身水平、素质，争取在日后更创辉煌。 演讲与口才协会我演讲与口才协会是一新兴协会，下关分会于09年7月成立，不过在去年下半年依然经历了两个充实的学期。

在小学期中，我们本着锻炼能力，提高素质的宗旨，举办了一场“职场模拟应聘大赛” ，由于协会处于起步阶段，人员不足，经验稍有欠缺，但在大家的一直努力下，大赛举办十分成功，其中流程细腻、紧密，气氛活跃，最终反响热烈，我们相信不论是社员还是大赛参赛选手，每人都有许多收获。 在第二学期中，凭借“职场模拟应聘大赛”积累下的口碑和人气，社团顺利招收许多志同道合的新生，大家相处融洽，气氛和谐，而我们也将工作重心转至内部的交流与学习，没有举办大型比赛，不过在11月中我们在全校范围内开了一个“单身派对”，以感谢社员和其他全体同学的支持，在12月中的校级辩论大赛中，我们发挥优势，在社长顾永楠的带领和全体社员的支持下一路闯关，最终晋级下关校区决赛，不过可惜未能去到古城，但我们并不失望，因为在过程中我们团结一致，勇往直前，最后虽败犹荣。 新学期开始了，我们协会的工作重心还将放在社内，着眼未来，提高自身水平、素质，争取在日后更创辉煌。 学校社团活动总结(二) 听，新年的钟声快响了，社团活动课已接近尾声，回顾这一学期的课程，清楚的听到心底发出的声音——别让学英语游离于爱好之外。 本学期社团活动共进行常规活动9次，活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语节日欣赏。通过一系列的活动，培养了学生学习英语的浓厚兴趣，让学生在活动中积累了一定的词汇量，增强了阅读理解的能力，锻炼了学生的表达能力。 一、注重学生英语习惯的培养