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光的反射练习题(附答案)

光的反射练习题(附答案)
光的反射练习题(附答案)

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篇一:初二物理__光的反射__练习题精选含答案

光的反射练习

【同步达纲练习】

一、选择题(每题5分,共45分)

1.关于光的反射定律,某同学的叙述如下,其中错误的是()

A.反射光线跟入射光线和法线在同一平面上

B.反射光线跟入射光线分居在法线的两侧

C.入射角等于反射角

D.入射角为θ,反射角也为θ

2.下列说法中正确的是()

A.反射光线和入射光线不可能在同一直线上

B.发生漫反射时就不遵守反射定律了

C.发生反射时光路是可逆的

D.反射光的速度小于入射光的速度

3.下列说法中错误的是()

A.在光的反射现象中,若入射光线靠近法线,反射光线也靠近法线

B.光线垂直镜面入射时,反射角是90°

C.通过平面镜,甲同学能看到乙同学,那么乙也能通过平面镜看到甲

D.镜面反射遵守反射定律,漫反射也遵守反射定律

4.若一束平行光垂直射到一平面镜上,这时反射光和入射光的夹角是()

A.0°

B.90°

C.45°

D.180°

5.若反射光线与入射光线的夹角是80°,则入射光线和镜面的夹角是()

A.40°

B.50°

C.80°

D.130°

6.入射光线与平面镜的夹角是55°,保持入射光线不动,绕入射点转动面镜,使入射角增大10°,则反射光线跟入射光线的夹角是()

A.50°

B.70°

C.90°

D.130°

7.如左下图所示,入射光线与平面镜MN的夹角是30°,如果保持入射光线不动,使平面镜绕入射点逆时针转动10°,则反射光线跟入射光线的夹角()

A.增大20°

B.增大10°

C.减小20°

D.减小10°

8.如中上图所示,两平面镜A和B相交成角a,若入射光线跟B镜面平行,经镜面反射后,射出的光线与A平行,则角a为()

A.30°

B.60°

C.45°

D.90°

9.如右上图所示,两块平面镜相交成60°,一束光线AO射到平面镜M上,要使最后反射回去的光线与AO重合,但方向与AO相反,那么光线AO与平面镜M的夹角应是()

A.15°

B.30°

C.45°

D.60°

二、作图题(每1题6分,第2题5分,共11分)

10.在下图中,根据题中给出的条件,画出入射光线、反射光线或平面镜的位置

.

11.太阳光线与水平面成30°角,若要用镜子将太阳光线反射到竖直的深井里,镜面应与水平成多大角度?请在下图中画出其光路图

.

三、境空题(每空5.5分,共44分)

12.入射光线垂直射到平面镜上时,反射角是如果把镜面转动30°角,这时反射光线跟入射光线的夹角是.

13.我国有一部古书《淮南万毕术》,书中记有这样一段文字:“取大镜高悬,置水盆于其

下,则见四邻??”这是利用原理来观察周围景物,且类似于__________的装置.

14.光的反射有反射和反射.两种反射都遵守定律.

【素质优化训练】

1.太阳光与水平地面成50°角入射,要使太阳光沿检查井照亮下水道,如下图所示,在井口处应怎样放置平面镜

.

2.太阳光与水平方向成60°角射向平面镜,若使反射光线沿水平方向射出,求平面镜与水平方向夹角

【生活实际运用】

1.铁板做成的公益广告牌上用油漆画上图案和文字.人们从广告牌前经过时却看不清上面的内容,只感到有刺眼的光照来,这是何故?

2.请你设计一种自行车“尾灯”,当光照射在它上面时,它能将光按原方向反射回去.这样使夜行的机动车辆能看清公路上的自行车.

篇二:光的反射、平面镜成像精选练习题(附答案)

光的反射、平面镜成像精选练习题

姓名一、选择题:

1、小军对生活中的一些实例和对应解释,正确的是()

A.水中的月亮——光的直线传播B.路灯下人影相随——光的反射

C.用镜子增大空间感——平面镜成像D.汽车观后镜——凹面镜

2、如图所示,入射光线与平面镜成30°角,则()

A.入射角是30°B.反射光线与镜面的夹角是60°

C.反射角是60°D.入射角增大5°,反射角增大10°

3、2012年5月21日清晨,我国大部分地区都出现了日环食,能用来解释形成日环食现象的规律是()

A.光的直线传播B.光的折射C.光的反射D.光的色散

4、如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置,一可沿ON折叠的白色硬纸板

垂直放置在平面镜上,使光线AO紧贴硬纸板射向镜面O点,为了研究反射角

与入射角之间关系,实验时应进行的操作是();探究反射光线与入射光

线是否在同一平面内,应进行的操作是()

A、绕ON前后转动板E

B、绕ON前后转动板F

C、改变光线AO与ON之间的夹角

D、改变光线OB与ON之间的夹角

5、教室内用来放映投影片的银幕,表面是白色且粗糙的,其目的是()

A.不反射光

B.能折射光

C.发生漫发射

D.发生镜面发射

二、填空题:

1、当你站在平面镜前2m处,镜中的像与你的距离是m,你在平面镜中所成的像是

2、某水池中水深为1.5m,池边的路灯高出水面5m,路灯在水中的倒影是由光的形成的,倒影到水面的距离是___________m。

3、许多建筑采用玻璃进行外墙装潢,这在美化城市的同时却造成了光污染,造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了反射。

4、人站在竖起的穿衣镜前5米处,若人以0.5米/秒的速度向镜移动6秒后,人与镜中的像距离为____________米,此时像的大小__________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

5、王芳同学站在平面镜前3m处,她的像到镜面的距离为m,现将一块

和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处,如图所示,这时她(选填“仍

能”或“不能”)在镜中看到自己的像。

6、天黑了,小明打开客厅的灯,会在窗玻璃上看到另一个“自己”,这是由于光

的形成的;同时,小丽玩起了手影游戏,墙壁上的“大雁”是由于光的形成的。

7、小明身高1.7m,站在竖直放置的平面镜前1m处,他在镜中的像高是m,

他到像的距离是m。若将一块木板放在平面镜前,如图所示,请画图说明

他能否通过平面镜看到自己的脚尖。

8、汽车已进入普通家庭,小明通过对汽车的观察发现,前窗玻璃大多是倾斜的,这是因为前窗玻璃倾斜时,根据成像特点,夜间车内乘客或其它物体所成的像在玻璃的前上方,避免干扰司机视觉。

三、作图题:

1、画出甲图中入射光线AO经平面镜反射后的光线;

2、如图甲,有一束入射光线AO经平面镜反射后沿OB的方向射出,请作出平面镜的位置。

3、如图所示,A′O′J是AO在平面镜中成的像,请你大致作出平面镜的位置。

4、如图所示,一束光射到两个相互垂直的平面镜上,请画出经两个平面

镜反射的光路图。

四、实验题:

如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直

尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,

以A蜡烛为成像物体;

(1)为便于观察,该实验最好在环境中进行(选填“较明亮”或“较黑

暗”);此外,采用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便

于;如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,选择mm

厚的玻璃板做实验较好;如果选用另外一块,会因为产生个像而难于确

定像的位置;在寻找A蜡烛像的位置时,眼睛应该在棋子(“A”或“B”)这一侧观察。(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像为止,这时发现像与物的大小;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板(“垂直”或“不垂直”).像和物到玻璃板的距离。移开蜡烛B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,发现白纸上(“有”或“没有”)像,由此可知平面镜所成的像是像。

(3)某同学点燃蜡烛后把它放在玻璃板前的某一位置处,再把一支没有点燃的蜡烛移到跟前面那支蜡烛的像完全重合。在纸上记下两支蜡烛的位置,用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离。根据这组数据,他得出实验规律:“平面镜成像时物距总是与像距相等”。你认为该同学的做法(“恰当”或“不恰当”)。因为实验的结论不具有。

为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?。

A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察。

B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作。

光的反射、平面镜成像练习题参考答案

一、选择题:

1~5:C C A CB C

二、填空题:

1、4,虚;

2、反射,5;

3、镜面;

4、4,不变;

5、3,仍能;

6、反射,直线传播;

7、1.7,2;

8、平面镜。

三、作图题:略

四、实验题:

如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体;

(1)为便于观察,该实验最好在较黑暗环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定像的位置;如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,选择 2 mm厚的玻璃板做实验较好;如果选用另外一块,会因为产生两个像而难于确定像的位置;在寻找A蜡烛像的位置时,眼睛应该在棋子A(“A”或“B”)这一侧观察.

(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像为止,这时发现像与物的大小相等;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板垂直(“垂直”或“不垂直”).像和物到玻璃板的距离相等.移开蜡烛B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,发现白纸上没有像,由此可知平面镜所成的像是虚像。(3)某同学点燃蜡烛后把它放在玻璃板前的某一位置处,再把一支没有点燃的蜡烛移到跟前面那支蜡烛的像完全重合。在纸上记下两支蜡烛的位置,用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离。根据这组数据,他得出实验规律:“平面镜成像时物距总是与像距相等”。你认为该同学的做法不恰当(“恰当”或“不恰当”)。因为实验的结论不具有普遍性。

为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?B。

A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察。

B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作。

篇三:《光的反射》配套练习及答案

《光的反射》配套练习及答案

快速热身

1、一条光线照射到镜面上,通过入射点垂直于镜面的直线叫做_____.入射角是指_____跟_____的夹角.当入射光线跟镜面夹角为30°时,反射角为_____度.

2、平行的入射光线照射到平滑的表面上,反射光线也是_____的,这种反射叫.平行的入射光线照射到粗糙不平的表面上,反射光线射向;这种反射叫____ ____,黑板、桌面等对光的反射,属于____ ___,平静水面的反射属于_ ____

3、如图所示, 太阳光线跟水平方向成40°角, 要利用太阳光垂直照亮井底, 应把平面镜放在跟水平方向成________度的位置. (填写小于90°的角)

4、判断正误:

(1)光射到光滑表面上会发生反射,射到凹凸不平的表面上不会发生反射()

o

(2)当光线垂直射到镜面上时,入射角是90()

(3)只有镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律()5、下列关于光的反射的陈述中正确的是()A、入射光线与反射面的夹角叫入射角B、反射角等于入射角

C、反射光线和入射光线分居在反射面的两侧

D、以上说法没有正确

6、反射光线与平面镜成60o角,那么反射光线与入射光线之间夹角为()A、50o B、60o

C、100o

D、80o

7、我们能从不同方向看见可桌上的书包,是因为()A、书包会发光

B、眼镜发出的光射到书包上

C、射到书包上的光发生了镜面反射

D、射到书包上的光发生了漫反射

8、完成下列光路图,并标出反射角和入射角的读数

9、画上合适的平面镜,标出入射角

思考与研究

1、在下图的光学黑箱中填上合适的平面镜

2、关于光的反射,下列说法正确的是()

A、当入射光线与镜面夹角为20o时,反射角也是20o

B、入射光线靠近法线时,反射光线

远离法线

C、入射角增大5o时,反射光线和入射光线的夹角也要增大5o

D、法线一定和反射面垂直

3、下面是小明在研究光的反射规律时的主要内容:

(1)请你帮他按正确的顺序将序号排列出来A、改变光束的入射方向,在重做一次,换另一种颜色的笔,记录光的径迹

B、取下纸板,用量角器测量ON两侧的各个角i和r

C、把一个平面镜放在桌面上,在把一张纸板竖直的立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面(如图)

D、让一束光贴着纸板沿某一个角度入射到O点,径平

面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光和反射光的轨迹

(2)上表是小明两次测量的数据,请你帮他将表格中空着的数据填上(3)实验结果为:在反射现象中,反射角,光路是的

4、想一想:坐在教室内从某一个角度看黑板,黑板有时会发生“反光”,看不清黑板上的字,为什么会出现这个现象?如果你在学习中遇到类似的问题,该怎么解决?

5、小宇同学有一个小型物理实验室,在家中阁楼上(如图所示)。但他每做光学实验时就感到很麻烦,因为需要跑到有天窗的一间。你能否帮他将阳光引到实验室并使阳光垂直射到..实验台上?请画出一条光线的光路图,画好法线,用箭头标出光线方向。

瞭望角

专家分析昨夜空中移动发光体

本报讯(记者朱团结实习生骈建蕾)昨天晚上,市内各区以及近郊的许多市民发现,本市上空有几个椭圆形发着光的东西在空中盘旋摆动。很多人想知道这是怎么回事。

从晚7时一直到10时,本市河东、河西等区陆续有人发现了空中椭圆形发光体。随着时间推移,市内其他区以及近郊的人们纷纷发现了这些时而呈蓝色时而呈栗色的发光体,数量从2个到7个不等。大家纷纷猜测,是不是“飞碟”等不明飞行物来了。

记者当晚采访了天津科技馆技术顾问、市天文学会理事赵之珩。据他分析,昨晚云层厚,仅凭借人们的肉眼一般是不会看到云层外物体的,所以看到的东西只能是云层内的。昨晚气压较低,从人们描述的情况看,这些椭圆形发着光的东西很可能是地面的探照灯等发光体发出的光,经云层反射后呈现的东西。赵之珩说,由于是周末,也可能是一些大型广场、酒店或举办大型活动的场所为了增添气氛,通过大型灯体发出的灯光所致。一般来讲,这种情况发生在夏夜阴云的天气里,往年也曾出现过这样的现象。

参考答案

快速热身

1、法线入射光线法线60o

2、平行的镜面反射各个方向漫反射漫反射镜面反射

3、65o

4、(1)×(2)×(3)×

5、B

6、B

7、D

8、9略思考与研究1、

2、D

3、(1)CDABE (2)30o 60o

4、因为发生了镜面反射换一个角度

(3)等于入射角5、略可逆的

光的反射作图题集锦

光的反射作图题集锦 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

1.如图所示,a 为入射光线,b 为反射光线,它们均由同一个点光源发出,请找到这个点光源的位置,并完成光路图。 2.请画出看见发光点S 的像的范围。 3.太阳光线与水平面成30°角,若要用镜子将太阳光线反射到竖直的深井里,镜面应与水平成多大角度请在图中画出其光路图。 4.如图所示,S 为光源,S ,为S 在镜中的像,一条反射 光线经过A 点,试画出镜面和这条光线。 5.如图4所示,S 是发光点,S ’是S 在平面镜中的像,L 是射向平面镜的一条入射光线,在图中画出平面镜的位置和L 的反射光线。 6.图5所示S 为发光点,MN 为平面镜请画出由S 点发出并经平面镜反射后通过A点的光线 10.自行车的“尾灯”是由许多很小的角反射器组成的.角反射器其实就是两个相互垂直的平面镜,如图14所示.请在图上准确画出所给入射光线经两平面镜反射的反射光线. 13.小宇同学在家中阁楼上有一个小型物理实验室,如图16所示,但他每次做 光学实验时就感到很麻烦,因为需要跑到有天窗的一间,请你用平面镜帮他将图14 图16 第一题图 第二题图 第三题图 图5

阳光引到实验室并使阳光垂直射到实验台的台面上,要求在图中画出平面镜及其中一条光线,用箭头标出光线方向. 16.如图所示,平面镜上方有一竖直挡板P,在AB和CD之间的区域内可以看见 挡板左侧的一个发光点S在平面镜中的像,请用两种方法在图中找出挡板左侧这个发光点的位置。 7、如下图7所示,电视遥控器对着天棚也能遥控电视机。图中从A点发出的光经天棚MN反射后射入电视机的接收窗口B,试画出其光路图。 8、如下图8,AB、CD是发光点S发出经平面镜反射的两条光线.在图中画出发光点S和它在平面镜中的像点(或发光点S射向平面镜的光线中有两条光线的反射光线是AB和CD,请在图中画出平面镜的位置.) 9、如下图9中S为发光点,从它发出的两条光线经平面镜反射后的两条反射光线分别与虚线a、b重合,根据平面镜成像规律在图中画出平面镜,并找出S 在平面镜里的像S′.

初二物理经典 光的反射(基础)知识讲解

光的反射(基础) 【学习目标】 1.了解光在物体表面可以发生反射; 2.掌握光的反射定律,并能用光的反射定律解决实际问题; 3.理解在反射现象中光路的可逆性; 4.知道镜面反射和漫反射的区别。 【要点梳理】 要点一、光的反射 1、光的反射:光射向物体表面时,有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射。 2、基本概念: 一点入射点光线射到镜面上的点,用“O”表示。 三线法线通过入射点,垂直于镜面的直线,用虚 线表示如图ON 入射光线射到反射面上的光线,如图AO。 反射光线被反射面反射后的光线,如图中的OB。 两角入射角入射光线与法线的夹角,如图所示“i” 反射角反射光线与法线的夹角,如图所示“r”。 1、入射角和反射角分别是指,入射光线和法线的夹角,反射光线和法线的夹角。不能误认为是光线和平面镜的夹角。 2、法线是过入射点垂直平面镜的虚线,是为了研究问题方便引入的。 3、入射光线和反射光线都有方向,所以在描述的时候要注意按光的传播方向叙述字母。如上图中:入射光线AO,反射光线OB。 4、发生反射现象时,光又反射回原介质中,所以光的传播速度不变,传播方向发生改变。 5、我们能够看到不发光的物体是因为光的反射,反射光射入了我们的眼睛。如下图所示: 要点二、【高清课堂:《光的反射》】探究光反射时的规律 1、实验探究 (1)提出问题:光在反射时遵循什么规律?(反射光沿什么方向射出) (2)实验器材:激光笔、白色硬纸板、平面镜、量角器等。 (3)实验步骤: ①把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,如图甲所示:

②在纸板上画出两条入射光线,用激光笔沿入射光线射入,找到对应的反射光线。 ③观察两组反射光线和入射光线,猜想反射光线和入射光线的位置关系: a、反射光线、入射光线和镜面的夹角相等; b、反射光线和入射光线关于法线对称。 ④把纸板NOF向前折或向后折如图乙,观察还能看到反射光线吗? ⑤取下纸板,用量角器测量角i和r。 表格: 实验次序 角 i 角 r 第一次4 5o 45o 第二次6 0o 60o (4 ①反射光线与入射光线、法线在同一平面内——三线共面 ②反射光线和入射光线分居法线的两侧——法线居中 ③反射角等于入射角——两角相等 2、反射现象中,光路是可逆的。 让光逆着原来反射光线的方向射到平面镜,那么,它被反射后逆着原来的入射光的方向射出。如下图所示: 要点诠释: 1、把纸板NOF向前折或向后折,观察不到反射光线,证明三线共面;通过测量比较入射角和反射角的大小关系可以证明反射角等于入射角;反射光线和入射光线对称,并且对称还意味着分居法线两侧。 2、反射定律是用来确定反射光线位置的,对应每一条确定的入射光线而言,反射光线是唯一的。 3、如果光线垂直射向平面镜,入射角为0o,反射角为0o,入射光线、反射光线、法线重合。 要点三、镜面反射和漫反射 1、镜面反射:光线照到平滑的表面上(如:平静的水面、抛光的金属面、平面镜),发生镜面反射。这时入射光平行,反射光也平行,其他方向没有反射光。 2、漫反射:光线照到凸凹不平的表面上,发生漫反射。凸凹不平的表面会把光线向四面八方反射。

探究光的反射定律实验报告

2014-2015学年第一学期八年级物理分组实验 探究光的反射规律的实验报告 班级姓名 实验目的:探究光的反射规律 试验器材:平面镜1个。激光笔1个,带刻度光盘的光屏1个,水槽一个,支架1对,夹子1个。 实验步骤: 1、按要求组装器材。 2、用激光笔射出一束激光,用笔记下入射光线和反射光线的位置,并在刻度光盘上读出入射角和反射角的度数,记录在表格中。 3、重复实验两次。 4、将光屏向前或向后折,观察反射光线。 5、整理器材。 实验记录: 次数入射角i 反射角r 1 2 3 实验结论: 1、在反射现象中,在同一平面内; 2、居法线两侧; 3、——————————————。

2014-2015学年第一学期八年级物理分组实验 探究平面镜成像特点的实验报告 班级姓名 【实验目的】探究平面镜成像特点 【实验器材】两支完全一样的蜡烛、一块玻璃板、一个光屏、火柴、刻度尺 【实验步骤】 1、将玻璃板垂直置于桌面,在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像。 2、将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像。 3、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置,观察像与蜡烛的大小关系。 4、移到蜡烛的位置,观察其像的大小有无变化。 5、量出蜡烛和像到玻璃板的距离。 【实验数据】 像与物的大小关系物体与玻璃 的距离(cm) 像与玻璃的 距离(cm) 物像连线与 镜面的关系 实像或虚像 位置1 位置2 位置3 【实验结论】 平面镜成像特点: 1.像和物大小, 2.像到镜面的距离和物到镜面的距离 3.像和物的连线与镜面 4.平面镜所成像是像

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初二物理-光的反射和折射-练习题(含答案)

八年级物理光的反射和折射 一、填空题(每空1分,共32分) 1.光在介质中是沿传播的,光年是的单位。 2.光在真空中的传播速度为km/s,光在其它介质中的速度这个速度。 (大于、小于、等于) 3.太阳发出的光经过8min20s射到地球上,则太阳与地球间的距离是。4.日食的形成是因为。发生日食时,是的影子落在上。6.光的反射定律的内容是:①; ②;③。 光的折射规律的内容是:①; ②;③ ;④; ⑤。 7.光在反射、折射时,光路是。 8.在湖边,可以看到岸边的树在水中的“倒影”,这是光的现象,游泳池充水后,看起来池底升高,水变浅,这是光的现象。 9.当入射光线向法线靠拢时,反射角将;当反射光线与入射光线垂直时,反射角为,当入射光线与平面镜成20°角时,反射角为。 10.一束光线射到平面镜上,当入射角增大10°时,反射光线与入射光线的夹角增大。 11.平面镜成像是由于光的而形成的,其特点是:像到镜面的距离,像和物体的大小,像与物体的连线与镜面,所成像的是。12.将物体放在平面镜前2 m处,则像到镜的距离为;若将物体再远离平面镜1 m,此时物、像之间的距离为。 13.将一铅笔放在平面镜上,要使它的像和铅笔垂直,铅笔应与镜面成角;要使像和铅笔恰在同一直线上,铅笔应与镜面成角。 14.当把笔尖触到平面镜上时,看到笔尖的像与笔尖相距约4 mm,则该平面镜的厚度约为mm。 二、选择题(每小题3分,共42分) 15.下列不属于光源的物体是() A、太阳 B、月亮 C、明火 D、工作中的电灯 16.下列说法中正确的是() A、光是沿直线传播的 B、光只在真空中沿直线传播 C、光的传播不需要介质 D、光在同一物质中沿直线传播 17.下列现象不能说明光的直线传播的是() A、日食 B、小孔成像 C、影子 D、先闪电后打雷 18.人能看见物体是因为()

光的反射学作图题练习题

光的反射学作图题练习题 1 .室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞,透出两条细小光束(如图4 所示)。请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。(保留作图痕迹) 2,在图9中标出反射角的度数。 3.如图9所示,水平方向的光线与镜面成45°角射在平面镜上,请在图中画出反射光线并标出反射角的大小. 、 4.在图5中,画出反射光线佃的入射光线AO,并标出入射角及其大小。

5.在图15中画出入射光线AO经平面镜反射后的光线。 6.自行车的“尾灯”是由许多很小的角反射器组成的. 角反射器其实就是两个相互垂直的平面镜,如图14所示. 请在图上准确画出所给入射光线经两平面镜反射的反射光线. 7.自行车尾灯结构示意图如图9所示,夜里,用手电筒照射尾灯,可观察到它的反光效果很好。试在图中方框内画出其中一条入射光线的完整的反射光路图。 8.小宇同学在家中阁楼上有一个小型物理实验室,如图16所示,但他每次做光学

实验时就感到很麻烦,因为需要跑到有天窗的一间,请你用平面镜帮他将阳光引到实验室并使阳光垂直射到实验台的台面上,要求在图中画出平面镜及其中一条光线,用箭头标出光线方向. 9、小明要用平面镜将一束太阳光反射到竖井中(如图9所示),请在图上作出平面镜的位置,并标出镜面与水平面夹角的度数. 10.(2003年湘潭市)潜水艇下潜后,艇内人员可以用潜望镜来观察水面上的情况。潜望镜的主要光学元件是二块平面镜。在下图9中画出入射光线人经潜望镜进人人眼的光路图。

11.如图13所示为激光液面控制仪原理简图,固定的一束激光AO 以入射角θ=60°照射到水平液面,反射光OB射到与其垂直的光屏上,用光电转换器将光信号变成电信号,输入控制系统用以控制液面高度。如果液面高度降低,发现光点B在光屏上移动了一段距离到B′,请在图中标明B′的位置。(要求画出光路图)

光的反射定律教学设计案例

光的反射教学设计案例 洋青中学凌华荣 【教学目标】 1.知识与技能 (1)知道光在一些物体表面可以发生反射; (2)认识光的反射规律,了解法线、入射角、反射角的含义; (3)理解反射现象中光路的可逆性; (4)知道什么是镜面反射,什么是漫反射。 2.过程与方法 (1)通过实验,观察光的反射现象; (2)经历探究“光反射时的规律”,用实验的方法获得反射光线、入射光线和法线的位置,测出反射角与入射角,总结探究的结论,获得比较全面的探究活动的体验; (3)通过观察,理解镜面反射和漫反射的主要差异。 3.情感、态度与价值观 (1)在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度; (2)密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识; (3)鼓励学生积极参与探究活动。 【教学过程】 一、引入课题 太阳、电灯、蜡烛等物体发出的光会射到我们的眼睛里,我们就能看见这些物体了,许多不会发光的物体为什么也能被我们看见呢? 由于自然课的学习和学生自身的经验,学生很快答出:因为光的反射。 二、新课教学 1.什么是光的反射现象 光射到物体表面时传播方向发生改变的现象。 2.介绍几个基本概念(一点二角三线) 如图:a.入射光线AO;b.入射点O:入射光线与反射面的交点;c.反射光线OB;d.法线:过O点作反射面的垂线ON;e.入射角i:入射光线与法线的夹角;f.反射角r:反射光线与法线的夹角。 3.探究光反射时遵循的规律 提出问题: 光在反射时遵循什么规律?也就是说反射光线沿什么方向射出?它与入射光线有什么关系?

设计实验和进行实验: (1)把一平面镜放在桌上,再把一张纸竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。 (2)一束光(可以用激光笔获得)贴着纸板沿某一角度射到O,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光线和反射光线的径迹。 (3)改变光束的入射方向重做两次。 (5)将纸沿ON对折,观察现象。 4.讨论 (1)分析讨论:关于光的反射,你发现了什么? 须明确:反射光线、入射光线在法线的两侧;反射角r与入射角i应该相等。 (2)怎样使纸板能稳定地竖直在平面镜上? 学生在讨论中提出多种方案,如在纸板后做一个支架,用纸盒的一个侧面,用泡沫包装盒,等等。 (3)怎样得到“一束光”? 有人首先提出用太阳光,但马上有人反对,认为太阳光不是“一束光”,又有学生想到前一节刚做的小孔照相机,其外筒可以利用了,通过外筒上带有小孔的黑纸蒙着手电筒,就得到“一束光”了。还有学生提出用激光笔,当然效果更好。(此情况属教学实录)(4)怎样画出光的迹径? 问题提出后,立即有学生想到,把光对着O点入射,分别沿着入射光线和反射光线描点A和B,用直尺连接OA与OB 即是入射光线和反射光线了。 备注:学生没有关于物理实验的经验,如果只看教科书中的内容,是很难完成实验的,所以必须引导学生对实验器材、实验步骤进行讨论,以培养学生设计实验、进行实验的能力。 (5)光的反射定律的应用 用平面镜改变光路的实例很多,如潜望镜、大楼里利用平面镜采光、测距离、自行车的尾灯等等。 5.光路的可逆性 可以让学生进行一个小实验:用一块板挡在两个学生之间,使彼此能看到对方,怎样才能彼此看见对方呢?由于学生有此经验,用一块镜子就能解决。 学生实验后,把入射光线沿学生画出的反射光线的位置射到镜面,观察反射光的位置,如图。

光的反射和折射测试题附答案之令狐文艳创作

光的折射与反射测试卷 令狐文艳 姓名:__________ 一、选择题(每小1.5题分,共39分) 1、关于光的反射定律,下面的说法中正确的是() A、光的反射定律只适用于光线在平面镜上的反射情况 B、光在两种物质交界面上发生折射时,光的反射定律就不成立了 C、在发生漫反射时,只有部分光线遵守光的反射定律 D、光在任何形状的物体表面上反射时都遵守光的反射定律 2、早晨的太阳光穿过大气层时,光线会发生弯曲,关于这个问题下面几种说法中正确的是() A、这是地球周围的大气层不均匀所导致的 B、这是光被大气层反射的结果 C、这是光在两种不同介质的界面发生的折射现象 D、这是一种视错觉,实际上光在任何时候都是沿直线传播的 3、用笔尖贴着镜面时,笔尖与它的像之间的距离为6毫米,则镜子的厚度为() A、3毫米 B、6毫米 C、12毫米 D、1毫米 4、当物体从距凸透镜1.5倍焦距处,沿主光轴移向3倍焦距处的过程中,物体的像距将() A、逐渐变大 B、逐渐变小 C、先增大后减小 D、先减小后增大 5、物体在凸透镜前20厘米的地方,所成的像是倒立、放大的实像。若将物体放在这个凸透镜前10厘米处,所成的像是() A、倒立、放大的实像 B、正立、放大的虚像 C、倒立、缩小的实像 D、倒立、等大的实像 6、下列例子中,不能选用凹面镜的是() A、探照灯的反光镜 B、医生检查病人耳道用的反光镜

C、汽车上的观后镜 D、太阳能热水器的采光镜 7、烛焰经过凸透镜在光屏上成一清晰的像,若用硬纸片盖住凸透镜的上半部分,则光屏上的像将( ) A、只剩下半部分 B、完全消失 C、只剩上半部分 D、仍然完整 8、在纸上剪一个很小的方形孔,让太阳光垂直照射在方形孔上,那么在地面上形成的光斑() A、是方形的,它是太阳的虚像 B、是圆形的,它是太阳的虚像 C、是方形的,它是太阳的实像 D、是圆形的,它是太阳的实像 9、放映幻灯时,要使银幕上所成的像变小一些,应采取下面哪个方法?() A、减小银幕与镜头的距离,同时增大幻灯片与镜头的距离 B、增大银幕与镜头的距离,同时减小幻灯片与镜头的距离 C、将银幕与镜头的距离和幻灯片与镜头的距离同时增大 D、将银幕与镜头的距离和幻灯片与镜头的距离同时减小 10、在研究凸透镜成像的实验中,先在光屏上得到了烛焰放大清晰的像,如要在光屏上得到清晰缩小的像,可采用下列哪种方法:() A、其他不动,将凸透镜向蜡烛方向移动 B、其他不动,将光屏向凸透镜方向移动 C、其他不动,将凸透镜向光屏方向移动 D、其他不动,将蜡烛向凸透镜方向移动 11、关于实像和虚像,下列的说法正确的是() A、实像能用光屏收集到,虚像不能 B、虚像是人的幻觉,并没有光线进入人的眼睛,实像则相反 C、实像一定是由光的折射现象形成的,虚像一定是由光的反射现象形成的

实验研究光的反射定律

光的反射定律 【目的和要求】 实验研究光的反射定律。 【仪器和器材】 学生光源,小平面镜,量角器,橡皮泥,白纸。 【实验方法】 一、入射角和反射角的关系 1.如图2.2-1所示,将量角器放在白纸上,将长方形小平面镜的长边放在量角器的直边上,同半圆的直径重合,在平面镜的背面用橡皮泥支撑着,使平面镜立在量角器上。 2.合上学生光源开关,让一束光射到平面镜上。调节光源的位置,使这束光从量角器的上方射向平面镜,并恰好射到量角器的圆心处。这时的法线是量角器的90°线。在法线的另一侧,可以看到反射光线,入射光线、反射光线和法线在同一平面上。 观察入射角与反射角是否相等。 3.转动光源,让光线的入射角依次为60°、45°、30°,观察每一次的反射角的度数, 将实验结果填入表2.2-l中。

根据上面的实验总结出光的反射定律。 4.使光束沿量角器90°线射向镜面。观察这时反射光束在哪里?入射角和反射角各等 于多少度? 二、转动平面镜对反射光线方向的影响 1.以量角器的圆心为中心,转动平面镜,但不转动量角器和光源。这时入射角和反射角都在改变,记下镜面转10°、20°、40°、60°时,反射光线转过的角度以及相应的入 射角和反射角填入表2.2-2中。 2.分析上面的实验结果并回答:当平面镜转过一定的角度时,反射光线转过的角度是平面镜转过角度的多少倍?反射角与入射角是否相等? 【注意事项】 当反射光线比较弱时,可将平面镜反射面向前倾斜一些,这时可以看到较明亮的反射 光线。 【参考资料】 自制学生光源。在小盒内用一个25伏的直丝灯泡作光源(由2节5号电池供电),它发出的光通过盛满清水的青霉素药瓶(作为柱状透镜)聚焦,调节小灯泡的位置可以得到平行光。再用一个狭缝就可以得到一束光线。 【思考题】 若向平面镜中观看,还可以看到入射光线在平面镜中成的虚像,这条虚光线与镜面所成的角与光线的入射角有什么关系?这条虚光线与反射光线在一条直线上吗?为什么? 平面镜成像

高中物理光的反射和折射测试题

光的反射与折射 提高测试 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.关于影子下列说法中正确的就是 ( ) A.一点光源在物体的一侧,屏在物体的另一侧,则点光源离物体越近,屏离物体越远,所形成的影子就越大 B.发光体在不透明的物体背面必然产生一个暗度均匀的影子 C.一个点光源在不透明物体的后面产生的影子,只有本影区,没有半影区 D.在地球上不同的区域,可能同时观察到日全食与日环食 2.如图20-11所示,竖直墙壁前有一固定点光源S ,从这点光源处水平抛出的物体在竖直墙壁上的影子运动情况就是 ( ) A.匀速直线运动 B.自由落体运动 C.匀加速直线运动 D.变加速直线运动 3.如图20-12所示,a 、b 、c 三条光线交于S 点,如果在S 点 前任意位置放置一个平面镜,则三条反射光线( ) A.可能交于一点也可能不交于一点 B.一定不交于一点 C.交于镜前的一点,成为一实像点 D.它们的延长线交于镜后一点,得到一个虚像点 4.如图20-13,在竖直的xoy 平面上,人眼位于(3,0)坐标点,一平面镜位于图示位置,平面镜两端坐标分别为(-1,3)与(0,3).一点光源S 从坐标原点O 沿x 轴负方向运动,S 在如下哪个区域运动时, 人眼能从平面镜中瞧到S 点的像 ( ) A.0到-1区间 B.-1到-3区间 C.-3到-5区间 D.-5到-∞区间 5.某汽车驾驶室外有一用平面镜制作的观后镜,当汽车以50 km/h 的速度在公路上向前行驶时,司机从镜中瞧到车后的静止景物 向镜后运动的速度为 ( ) A.50 km/h B.25 km/h C.100 km/h D.0 6.一束光由空气入射某介质,入射角为60°,其折射光线恰好与反射光线垂直,则光在该介质中的传播速度为 ( ) A.3×10 8 m/s B.33×10 8 m/s C.2 3×10 8 m/s D.2×10 8 m/s 图20- 11 0 图20-13 1 3 4 -4 图20-12

光的反射作图题集锦

1.如图所示,a 为入射光线,b 为反射光线,它们均由同一个点光源发出,请找到这个点光源的位置,并完成光路图。 2.请画出看见发光点S 的像的范围。 3.太阳光线与水平面成30°角,若要用镜子将太阳光线反射到竖直的深井里,镜面应与水平成多大角度?请在图中画出其光路图。 4.如图所示,S 为光源,S ,为S 在镜中的像,一 条反射光线经过A 点,试画出镜面和这条光线。 第一题第二题第三题 图5

5.如图4所示,S是发光点,S’是S在平面镜中的像,L是射向平面镜的一条入射光线,在图中画出平面镜的位置和L的反射光线。 6.图5所示S为发光点,MN为平面镜请画出由S点发出并经平面镜反射后通过A点的光线 10.自行车的“尾灯”是由许多很小的角反射器组成的. 角反射器其实就是两个相互垂直的平面镜,如图14所示. 请在图上准确画出所给入射光线经两平面镜反射的反射光线. 13.小宇同学在家中阁楼上有一个小型物理实验室,如图16所示,但他每次做光学实验时就感到很麻烦,因为需要跑到有天窗的一间,请你用平面镜帮他将阳光引到实验室并使阳光垂直射到实验台的台面上,要求在图中画出平面镜及其中一条光线,用箭头标出光线方向. 16.如图所示,平面镜上方有一竖直挡板P,在AB和CD之间的区域 图14 图16

内可以看见挡板左侧的一个发光点S在平面镜中的像,请用两种方法在图中找出挡板左侧这个发光点的位置。 7、如下图7所示,电视遥控器对着天棚也能遥控电视机。图中从A 点发出的光经天棚MN反射后射入电视机的接收窗口B,试画出其光路图。 8、如下图8,AB、CD是发光点S 发出经平面镜反射的两条光线.在图中画出发光点S 和它在平面镜中的像点(或发光点S射向平面镜的光线中有两条光线的反射光线是AB和CD,请在图中画出平面镜的位置.) 9、如下图9中S为发光点,从它发出的两条光线经平面镜反射后的两条反射光线分别与虚线a、b重合,根据平面镜成像规律在图中画出平面镜,并找出S在平面镜里的像S′. 10、如下图10,S是一发光点,S′是它在平面镜中的像,SA是S发出的一条光线,请画出平面镜,并作出SA经平面镜的反射光线. 11、如图11,平面镜前有A、B两个发光点.试用作图法确定人眼沿什 图7 图8 图 图9

光的反射(基础)知识讲解

光的反射(基础) 撰稿:史会娜审稿:蒙阿妮 【学习目标】 1.了解光在物体表面可以发生反射; 2.掌握光的反射定律,并能用光的反射定律解决实际问题; 3.理解在反射现象中光路的可逆性; 4.知道镜面反射和漫反射的区别。 【要点梳理】 # 要点一、光的反射 1、光的反射:光射向物体表面时,有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射。一点入射点光线射到镜面上的点,用“O”表示。 , 三线法线通过入射点,垂直于镜面的直线,用虚线表示如图ON 入射光线射到反射面上的光线,如图AO。 反射光线 被反射面反射后的光线,如图中的OB。 两角入射角| 入射光线与法线的夹角,如图所示“i” 反射角 反射光线与法线的夹角,如图所示“r”。 1、、 2、入射角和反射角分别是指,入射光线和法线的夹角,反射光线和法线的夹角。不能误认为是光线和平面镜的夹角。 3、法线是过入射点垂直平面镜的虚线,是为了研究问题方便引入的。 4、入射光线和反射光线都有方向,所以在描述的时候要注意按光的传播方向叙述字母。如上图中:入射光线AO,反射光线OB。 5、发生反射现象时,光又反射回原介质中,所以光的传播速度不变,传播方向发生改变。 6、我们能够看到不发光的物体是因为光的反射,反射光射入了我们的眼睛。如下图所示: ] 要点二、【高清课堂:《光的反射》】探究光反射时的规律 1、实验探究 (1)提出问题:光在反射时遵循什么规律(反射光沿什么方向射出)

(2)实验器材:激光笔、白色硬纸板、平面镜、量角器等。 (3)实验步骤: ①把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜《 面,如图甲所示: ②在纸板上画出两条入射光线,用激光笔沿入射光线射入,找到对应的反射光线。 ③观察两组反射光线和入射光线,猜想反射光线和入射光线的位置关系: a、反射光线、入射光线和镜面的夹角相等; b、反射光线和入射光线关于法线对称。 " ④把纸板NOF向前折或向后折如图乙,观察还能看到反射光线吗 ⑤取下纸板,用量角器测量角i和r。 表格: 实验次 序 角 i 角 r 第一次 ~ 45 o 45 o 第二次60 o 60 o (4)结论: ①反射光线与入射光线、法线在同一平面内——三线共面 ②反射光线和入射光线分居法线的两侧——法线居中 ^ ③反射角等于入射角——两角相等 2、反射现象中,光路是可逆的。 让光逆着原来反射光线的方向射到平面镜,那么,它被反射后逆着原来的入射光的方向射出。如下图所示:

探究光的反射现象规律实验教案.(优选)

海 子 街 中 学 物 理 教 师 集 体 备 课 实 验 教 案 实验课题:探究光的反射现象规律参与教师:刘娇叶晓燕顾云

探究光的反射现象规律 实验指导 用探究的方法研究光的反射定律,知道反射定律内容,体验和感受我们是如何看见不发光的物体的,用光的反射规律解释一些简单的现象! 教学目标 知识与技能: 1.了解光在一些物体表面可以发生反射. 2.认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义. 3.理解反射现象中光路的可逆性. 过程与方法; 1.通过实验,观察光的反射现象. 2.体验和感悟我们是如何看不见不发光的物体的. 情感态度和价值观:在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度. 实验设计 一、实验目的 探究光的反射定律,认识光的反射规律,用光的反射解释一些简单的现象。 二、实验原理 探究规律,理解反射光线、入射光线和法线在同一平面内,发射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。 三、实验器材 画有角度的可折叠的白色硬纸板、一面镜子、两个光源、一张白纸、大头针(或牙签)、铅笔、直尺等。 四、实验步骤 我们选择对光反射能力强的平面镜做反射面,用白色硬纸板和白纸显示光束传播的路径. (1)按图甲所示,先使E、F成为同一平面,使入射光线沿纸板射向镜面上的O点,让学生观察从镜面反射的光线的方向. (2)改变入射光线的方向,让学生观察反射光线的方向怎样改变. (3)按图乙那样,把纸片F向前折或向后折,让学生观察能看到反射光线吗?

(4).反射角和入射角的关系让学生两人一组做实验研究,可采取如丙图所示的实验装置. 表格 次数入射角i 反射角r 1 30°30° 2 60°60° 3 45°45° 五、误差分析 描光线的径迹时,因为纸竖直放置,没有依靠,画的线的歪斜,影响到角度的测量,误差会大一些,量角器读数有误差。 实验结论 反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。 可归纳为:“三线共面,两线分居,两角相等”。 最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本--------------------- 方便更改

七年级科学光的反射和折射测试题

七年级科学光的反射和折射测试题

第5节光的反射和折射 (第一部分) 1、声音在传播过程中遇到障碍物会被 反射回来,光传播到物体表面是否也 能反射呢? 2、如图;AO是,OB是,点 O是,ON是,∠AON 是,∠BON是,∠AON 与∠BON的关系是。 3、光射到平面镜表面产生的反射是_________, 光射到粗糙的木板表面产生的反射是________。 4、电视机遥控发出的红外线对着电视机可实行 其各项功能的转换,若将遥控对着你背后的墙,你能将电视机打开或关上吗?______ 5、在灯光下,你能看见本身不发光的物体,这 是为什么? ___________________________________ 6、一束平行光竖直入射到水平放置的平面镜上, 则反射角是()

D.迎着月光走或背着月光走时,都应是地上暗处是水 10、关于镜面反射和漫反射,下列说法中正确的 是 () A.前者遵循光的反射定律,后者不遵循反射定律B.两者都遵循反射定律 C.放电影时,屏幕对光的反射是镜面反射D.不是平行光射向镜面, 就不遵循反射定律 11、有一光电控制液面高度的 仪器,是通过光束在液面 上的反射光线打到光电屏(能将光信号转化为电信号进行处理)上来显示液面高度,然后通过装置调节液面的高度,如图所示,当光电屏上的光点由S1移到S2,表示液面高度。(填“上升”、“下降”或“不变”)12、完成下面的光路图。

13、已知入射光线和反射光线, 画出下图中的平面镜。 14、如图所示,太阳光与水平面成50°角,要利 用平面镜使太阳光沿竖直方向照亮井底。则 镜面与水平面所成角的度数应等于 。 15、黑板用久了会产生“反光”现象,字看不清楚, 这是因为黑板发生 出来的光线比 粉笔字发生 出来的光 作出光源S

光的反射学作图题练习题

光的反射学作图题练习题 1. 完成下列光路图并标注出入射角、反射角 2,在图9中标出反射角的度数。 3.如图7所示,一细束光线照射到平面镜上,根据反射定律画出这束光线经平面镜反射后的光线. 光的反射学作图题练习题 1. 完成下列光路图并标注出入射角、反射角 2,在图9中标出反射角的度数。 3.如图7所示,一细束光线照射到平面镜上,根据反射定律画出这束光线经平面镜反射后的光线.4. 如图8所示,AO是入射光线,O为入射点,在图中画出AO的反射光线OB,并标出反射角(在反 射角内标上β)。 .如图9所示,水平方向的光线与镜面成45°角射在平面镜上,请在图中画出反射光线并标出反射角的大小. 4. 如图8所示,AO是入射光线,O为入射点,在图中画出AO的反射光线OB,并标出反射角(在反 射角内标上β)。 5.如图9所示,水平方向的光线与镜面成45°角射在平面镜上,请在图中画出反射光线并标出反射角的大小. 图 9 图9 O 图8 O 图8

6.在图5中,画出反射光线佃的入射光线AO,并标出入射角及其大小。 7.在图15中画出入射光线AO经平面镜反射后的光线。 6.在图5中,画出反射光线佃的入射光线AO,并标出入射角及其大小。 7.在图15中画出入射光线AO经平面镜反射后的光线。8.自行车的“尾灯”是由许多很小的角反射器组成的. 角反射器其实就是两个相互垂直的平面镜,如图14所示. 请在图上准确画出所给入射光线经两平面镜反射的反射光线. 8.自行车的“尾灯”是由许多很小的角反射器组成的. 角反射器其实就是两个相互垂直的平面镜,如图14所示. 请在图上准确画出所给入射光线经两平面镜反射的反射光线. 图 15 图15 图14 图14

初中物理光学知识点归纳资料

初中物理光学知识点归纳 五、光的反射 1、光源:能够发光的物体叫光源 2、光在均匀介质中是沿直线传播的 大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折 3、光速 光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快, 光在真空中的传播速度:C = 3×108 m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4C,玻璃中为2/3C 4、光直线传播的应用 可解释许多光学现象:激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等 5、光线 光线:表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的,实际并不存在) 6、光的反射 光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射 7、光的反射定律 反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角 可归纳为:“三线一面,两线分居,两角相等” 理解: (1)由入射光线决定反射光线,叙述时要“反”字当头 (2)发生反射的条件:两种介质的交界处;发生处:入射点;结果:返回原介质中 (3)反射角随入射角的增大而增大,减小而减小,当入射角为零时,反射角也变为零度 8、两种反射现象 (1)镜面反射:平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线

(2)漫反射:平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去,即在各个不同的方向都能接收到反射光线注意:无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律 9、在光的反射中光路可逆 10、平面镜对光的作用 (1)成像(2)改变光的传播方向 11、平面镜成像的特点 (1)成的像是正立的虚像(2)像和物的大小(3)像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜的距离相等 理解:平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形 12、实像与虚像的区别 实像是实际光线会聚而成的,可以用屏接到,当然也能用眼看到。虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。 13、平面镜的应用 (1)水中的倒影(2)平面镜成像(3)潜望镜 六、光的折射 1、光的折射 光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射 理解:光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光则进入到另一种介质中,由于光在在两种不同的物质里传播速度不同,故在两种介质的交界处传播方向发生变化,这就是光的折射。 注意:在两种介质的交界处,既发生折射,同时也发生反射 2、光的折射规律 光从空气斜射入水或其他介抽中时,折射光线与入射光线、法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居法线两侧;折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变,在折射中光路可逆。 理解:折射规律分三点:(1)三线一面(2)两线分居(3)两角关系分三种情况:①入射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角等于0°;②光从空气斜射入水等介质中时,折射角小于入射角;③光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角

关于“光的反射定律实验”的问题

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关于“光的反射定律实验” 关于“光的反射定律实验”的问题
——对教学中某些实验的质疑之一 ——对教学中某些实验的质疑之一
A question on the "law of reflection experiment" ——About the teaching experiments of six questions (Ⅰ)
王绍符 (河北大学 河北保定 071002)
说明 在中学物理教学中,有一些实验原理存在瑕疵,解读出现假象。这些实验有的出现 在教科书中,有的出自第一线教师之手,却在教学中广泛流传。笔者择其显要,加以分析写 成六篇短文, (即《关于“光的反射定律实验”的问题》《 、“双三棱镜色散与复合实验”辨析》 、 、“乒乓球漏斗 《 “焦耳定律实验”岂能这样做!、 》《如此改进“比热容”实验的设计失去控制》《 实验”能够说明浮力产生的原因吗?》《能这样验证“液体压强由重力产生”吗?》 、 )此为第 一篇。 在基础教育物理课程中讲到光的知识时总要做实验验证反射定律, 对此人教 2006 版 2010 印刷的现行教科书(八年级上)中有如下表述: 竖直地立在平面镜上, “把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板 ENF 竖直地立在平面镜上,纸板上的直 把一个平面镜放在水平桌面上, 垂直于镜面, 所示. 线 ON 垂直于镜面,如图 1 所示. 一束光贴着纸板沿某一个角度射到 O 点,经平面镜反 沿另一个方向射出.在纸板上用笔描出入射光 EO 和反 射, 沿另一个方向射出. 的径迹. 射光 OF 的径迹. 改变光束的入射方向,重做一次.换另一种颜色的笔, 改变光束的入射方向,重做一次.换另一种颜色的笔, 记录光的径迹. 记录光的径迹.
图 1 选自现行教科书
取下纸板, 取下纸板,用量角器测量 NO 两侧的角 i 和角 r.” 这个表述与过去的教科书有很大不同,一是指明了用“光束 光束”做实验,这是很切实际的; 光束 的径迹” ,这是前所未有的重大的改 二是指出了“在纸板上用笔描出入射光 EO 和反射光 OF 的径迹” “ 进,与教科书前面对光线的描述自洽.在前一节中对光线是这样描述的: 为了表示光的传播 “
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光的反射和折射测试题

班级______ 姓名______ 学号_______ 一、选择题(每题3分) 1.下列现象中属于光的直线传播的是() A.太阳光穿过茂密的树叶,在地面上留下光斑 B.人在河边看见“自云”在水中飘动. C.奇妙的“诲市蜃楼”景观. D.盛了水的碗,看上去好像变浅了. 2.如图右上图所示,用自制针孔照相机观察烛焰,有以下四句说法:() A.薄膜上出现烛焰的像是倒立的虚像 B.薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的 C.保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,烛焰的像变大. D.保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮. 对于这四句说法,其中正确的是 A.ABCD B. BCD C. AB D. CD 3.小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像,图中正确的是() 4.下列说法中正确的是() A.光的传播速度总是3×108米/秒. B. 漫反射遵循光的反射定律. C.物体经平面镜成正立等大的实像. D.光总是沿直线传播的. 5.一束光由空气斜射入水中,入射角逐渐增大,则折射角() A.逐渐减小. B.不变. C.逐渐增大,但总小于入射角. D.逐渐增大.可能大于入射角. 6.潜水员在水中看见岸上的“景物”实质是 A.景物的实像,像在景物的上方 B.景物的实像,像在景物的下方 C.景物的虚像,像在景物的上方 D.景物的虚像,像在最物的下方 7.下列现象中,属于光的折射现象的是() A.看到游泳池中水的深度比实际浅.B.教室里的同学都能看到黑板上的字 C.湖面L映出白云的”倒影”. D.从平面镜中看到自己的像. 8.从平面镜内看到一台钟面上的时针和分针的位置如图23所 示,此时的实际时刻是( ). A.10点10分B.1点50分 C.2点50分D.11点10分 9.下列现象中属于光的反射的是() A.在颐和园内昆明湖的水中可看到十七孔桥的倒影.

光的反射作图题

光的反射作图题 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

一.光的反射定律作图训练 一.知识链接: 1.光的反射的几个要素:一点,两角,三线。 (1)入射光线AO (2)入射点O (3)法线定义:_________________________________ (4)反射光线OB (5)入射角定义:_______________________________ (6)反射角定义:_______________________________ 2.光的反射定律: (1)(三线共面):______________________________________(2)(两线分居):_____________________________________(3)(两角相等):_____________________________________注意:

(1)当光线垂直于反射面入射时会被____的反射回去!此时反射角____入射角 ______00 (2)法线与反射面相互________ (3)法线是反射光线与入射光线夹角的角________________ 3. 平面镜成像的特点 (1)像与物的大小________。 (2)像与物到平面镜的距离________。 (3)像与物的连线与镜面________且________。 (4)平面镜所成的像是________像。 二.合作探究: 1.如图所示,我们能看见不发光的物体,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。请根据光的反射定律在图乙中画出通过A点的反射光线、入射光线和法线。 2.如图所示,考古人员需要对一口古井进行清理,为了解决照明问题,请你帮他们把太阳光反射到井里,并能垂直照亮井底 3.如图所示,平面镜前有一点S,从S发出的光线经平面镜反射后经过A点,请作出光路图。

光的反射基础知识讲解

光的反射基础知识讲解集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

光的反射(基础) 撰稿:史会娜审稿:蒙阿妮 【学习目标】 1.了解光在物体表面可以发生反射; 2.掌握光的反射定律,并能用光的反射定律解决实际问题; 3.理解在反射现象中光路的可逆性; 4.知道镜面反射和漫反射的区别。 【要点梳理】 要点一、光的反射 1、光的反射:光射向物体表面时,有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射。 2、基本概念: 1、入射角和反射角分别是指,入射光线和法线的夹角,反射光线和法线的夹角。 不能误认为是光线和 平面镜的夹角。 2、法线是过入射点垂直平面镜的虚线,是为了研究问题方便引入的。 3、入射光线和反射光线都有方向,所以在描述的时候要注意按光的传播方向叙述 字母。如上图中:入

射光线AO,反射光线OB。 4、发生反射现象时,光又反射回原介质中,所以光的传播速度不变,传播方向发 生改变。 5、我们能够看到不发光的物体是因为光的反射,反射光射入了我们的眼睛。如下 图所示: 要点二、【高清课堂:《光的反射》】探究光反射时的规律 1、实验探究 (1)提出问题:光在反射时遵循什么规律?(反射光沿什么方向射出) (2)实验器材:激光笔、白色硬纸板、平面镜、量角器等。 (3)实验步骤: ①把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜 面,如图甲所示: ②在纸板上画出两条入射光线,用激光笔沿入射光线射入,找到对应的反射光线。 ③观察两组反射光线和入射光线,猜想反射光线和入射光线的位置关系: a、反射光线、入射光线和镜面的夹角相等; b、反射光线和入射光线关于法线对称。 ④把纸板NOF向前折或向后折如图乙,观察还能看到反射光线吗? ⑤取下纸板,用量角器测量角i和r。 表格:

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