剑桥少儿英语二级考试攻略1

剑桥少儿英语二级考试攻略

１．剑桥少儿英语二级Movers考试大纲

剑桥少儿英语二级考试技巧及备考方法

１．准备三支铅笔、干净橡皮、直尺、十二色水彩笔（色正、水足）。建议使用铅笔做答，保证卷面整洁；

２．提前30分钟进入考场，保证良好的考试状态，把考试当作一次模拟练习，争取最好成绩；

３．抓住两遍听力，第一遍认真听做，第二遍确认或更正；同时，应带着问题听录音，并巧用例题example；

４．书写需规范、勿连笔，注意人名、地名的首字母大写，数字可用阿拉伯数字填写，学会通过重音来区分单词（thirteen/thirty）；

５．阅读句子和文章时要找到主干，可圈画出重点单词或句型，如: What did she do last night? She

watched TV. 此外，当需要从文中摘抄单词时，需小心仔细，通过上下文及关键词汇判断所选单词或短句是否正确；

６．读写部分要检查，看看是否漏题，是否画蛇添足，要注意：名词单复数、大小写、时态，动词三单等；

７．口试时要主动问好，如：Hello, Good-bye, Thank you.等，在自己没有把握或没有听清时，用pardon再次询问，二级口语要用完整句子来回答，如：Yes, I am. Yes, I do. Cherry is my best friend. 等。同时，回答时可以借助表情及手势来辅助回答，如：This is a cat. But that is a dog.用手指一指左图的猫和右图的狗。

剑桥少儿英语二级语法六大金钢

１．掌握名词复数的不规则变化，如：man-men, woman-women, child-children, foot-feet, tooth-teeth, goose-geese, leaf-leaves, shelf–shelves, mouse-mice, person-people, fish-fish, deer-deer, sheep-sheep等；

２．掌握形容词的比较级和最高级，注意特殊变化，如：good-better-best, well-better-best, bad-worse-worst, many-more-most, much-more-most等；

３．掌握代词的用法，按“主格代词、宾格代词、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词”顺序记牢，I-me-my-mine-myself, you-you-your-yours-yourself/yourselves,

he-him-his-his-himself, she-her-her-hers-herself, it-it-its-its-itself,

we-us-our-ours-ourselves, they-them-their-theirs-themselves.

４．掌握There be句型，并与表示以人做主语的have区分，注意There be的be要随着名词单、复数形式以及时态的不同而变化，此外，There be句型还要符合就近原则，如：There is a helicopter and motorbike.

５．掌握一般现在时的单数第三人称，注意在疑问句和否定句中，does或doesn’t后面的行为动词要用原形，如：Does your father work in a store? No, he doesn’t work in a store.

６．掌握一般过去时，注意二级考试中不规则变化动词共有55个（注意：become-became, bring-brought, choose-chose, fly-flew, leave-left, meet-met, stand-stood, wake-woke, wear-wore等），同时，应结合表过去的时间状语，如：yesterday, last weekend等，反复操练。

名师点睛阅读与写作Part 1 Look and read. Choose the correct words and write them on the lines.

Part 2 Look and read. Write yes or no.

Part 3 Read the text and choose the best answers.

Part 4 Read the story. Choose a word from the box. Write the correct words next to the numbers 1-6.

Part 5 Look at the pictures and read the story. Write some words to complete the sentences about the story. You can use 1, 2 or 3 words.

Part 6 Read the text. Choose the right words and write them on the lines.

剑桥少儿英语二级考试攻略

1.剑桥少儿英语二级Movers考试大纲 剑桥少儿英语二级考试技巧及备考方法 1?准备三支铅笔、干净橡皮、直尺、十二色水彩笔（色正、水足）。建议使用铅笔做答，保证卷面 整洁； 2?提前30分钟进入考场，保证良好的考试状态，把考试当作一次模拟练习，争取最好成绩； 3?抓住两遍听力，第一遍认真听做，第二遍确认或更正；同时，应带着问题听录音，并巧用例题example ； 4?书写需规范、勿连笔，注意人名、地名的首字母大写，数字可用阿拉伯数字填写，学会通过重音 来区分单词（thirteen/thirty ）； 5 .阅读句子和文章时要找到主干，可圈画出重点单词或句型，如：What did_ she do last night She watched TV.此外，当需要从文中摘抄单词时，需小心仔细，通过上下文及关键词汇判断所选单词或短句

是否正确; 6 ?读写部分要检查，看看是否漏题，是否画蛇添足，要注意：名词单复数、大小写、时态，动词三单等； 7.口试时要主动问好，如：Hello, Good-bye, Thank you. 等，在自己没有把握或没有听清时，用 pardon再次询问，二级口语要用完整句子来回答，如：Yes, I am. Yes, I do. Cherry is mybest friend. 等。同时，回答时可以借助表情及手势来辅助回答，如：This is a cat. But that is a dog. 用手指一指左图的猫和右图的狗。 剑桥少儿英语二级语法六大金钢 1.掌握名词复数的不规则变化，如：man-men, woman-women, child-children, foot-feet, tooth-teeth, goose-geese, leaf-leaves, shelf - shelves, mouse-mice, person-people, fish-fish, deer-deer, sheep-sheep 等; 2.掌握形容词的比较级和最高级，注意特殊变化，如： good-better-best, well-better-best, bad-worse-worst, many-more-most, much-more-most 等; 3?掌握代词的用法，按“主格代词、宾格代词、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词” 顺序记牢，I-me-my-mine-myself, you-you-your-yours-yourself/yourselves, he-him-his-his-himself, she-her-her-hers-herself, it-it-its-its-itself, we-us-our-ours-ourselves, they-them-their-theirs-themselves. 4.掌握There be句型，并与表示以人做主语的have区分，注意There be的be要随着名词单、复 数形式以及时态的不同而变化，此外，There be句型还要符合就近原则，如：There is a helicopter and motorbike. 5?掌握一般现在时的单数第三人称，注意在疑问句和否定句中，does或doesn't后面的行为动词要用原形，如：Does your father work in a store No, he doesn ' t work in a store. 6.掌握一般过去时，注意二级考试中不规则变化动词共有55个(注意：become-became, bring-brought, choose-chose, fly-flew, leave-left, meet-met, stand-stood, wake-woke, wear-wore 等)，同时，应结合表过去的时间状语，如：yesterday, last weekend 等，反复操练。 名师点睛阅读与写作Part 1 Look and read. Choose the correct words and write them on the lines. 考试要求看图，对应单词和定义 考查内容名词单复数、介词in, on, under, in front of, behind, next to, between, above, outside There be句型、定语从句、情态动词can、形容词比较级

(完整版)剑桥少儿英语二级上册各单元知识点汇总

剑桥少儿英语二级上册各单元知识点汇总 Unit1 I’ve got many new friends. 单词：Chinese语文English英语name姓名American美国人sure 确信maybe可能tomorrow明天puppy小狗lovely可爱的give给strong强壮的weak虚弱的friend朋友 词组：go to see the great wall去长城see Chinese Garden 看中国园林watch TV看电视play games做游戏play the piano弹钢琴make more friends交更多朋友 draw pictures画画play with toys玩玩具learn English学英语play with dogs和小狗玩 句型：1. Hello! My Chinese name is Mei. 2. Hello! My English name is Ann. I’m six years old. I like singing and dancing. 3. I’ve got a robot. She’s got a red bike. 文章：Part1 Unit2 Is this book yours? 句型：1. Is this book yours? No, it’s not mine. 歌谣：This is my bike. This is my book. P10: His is his. 文章：Part1 Part2 Unit3 Our school is beautiful. 单词：library图书馆lake湖shop商店café咖啡馆building建筑city城市hill小山bank银行sports 运动centre中心dining-room餐厅music音乐room房间club俱乐部pond池塘art room美术室market市场hospital医院cinema电影院supermarket超市park公园island岛屿movie电影waterfall瀑布forest森林mountain山the Great Wall长城river河流lift电梯apartment公寓basement地下室balcony阳台jungle丛林dock码头TV room影视房 词组：playing soccer踢足球buy things买东西practice singing练习唱歌read books读书have sports games做体育运动have classes上课play sports做运动take a bath洗澡sing唱歌drink coffee喝咖啡take pictures摄影play computer games玩电脑游戏make a guess猜谜语 句型：1.This is the place where children can buy things. 2. Where do you often sing a song? I often sing a song in the music room. 文章：Part1 Part2 Unit4 Miss, can I ask you a question? 单词：questions问题language语言means方法anybody任何人straight直的math数学minutes分钟course课程curly卷曲的

剑桥少儿英语二级单词

剑桥二级单词 Unit1:Chinese 中国人,中文English 英国人,英语American 美国人robot机器人 play the piano 弹钢琴draw pictures 画画learn English 学英语puppy 小狗 Unit2: mine 我的…yours 你的…hers 她的…his他的…its 它的…ours 我们的… theirs 他们的…pet 宠物scarf 围巾beard 山羊胡moustache 八字胡blonde 金色的curly 卷曲的straight 笔直的 Unit3:library 图书馆bank 银行shop 商店playground 操场café咖啡馆sports centre 体育中心dining room 餐厅round 圆的square 方的quiet 安静的strong 强壮的weak 虚弱的thirsty 口渴的tired 累的hungry 饿的different 不同的famous 著名的slow 慢的quick 快的beautiful 漂亮的 Unit4: blanket 毯子bathroom 浴室cupboard 碗柜crocodile 鳄鱼comic 滑稽的kitchen 厨房lamp 台灯lizard 蜥蜴shark 鲨鱼mirror 镜子spider 蜘蛛street 街道sweater 毛衣television 电视towel 毛巾balcony 阳台 Unit5:waterfall 瀑布forest 森林jungle 丛林island 岛屿lake 湖泊river 河流mountain 山city 城市village村庄hospital医院cinema 电影院supermarket 超市see a film 看电影 Unit6:read a newspaper 看报纸eat fruit 吃水果wash up 洗碗cook a meal 做饭story book 故事书music book 音乐书cookery book 烹饪书 Unit7: drop litter 扔垃圾drive 驾驶throw 扔, 投grass 草pick flowers 摘花dolphin 海豚mustn’t 不允许 Unit8: work hard 努力学习boring 枯燥的lovely 可爱的 Unit9: 1.big bigger fat fatter hot hotter thin thinner; 2. brave braver late later nice nicer large larger ; 3. busy busier easy easier dry drier early earlier happy happier heavy heavier； 4. good/well better bad/badly worse far farther/further many/much more 5. beautiful more beautiful interesting more interesting building 大楼kilometers 千米 Unit10:travel 旅游snowman 雪人blue whale 蓝鲸the Nile 尼罗河sailfish 帆鱼,旗鱼difficult 困难的centimeter 厘米ladder 梯子choose 选择basement 地下室lift 电梯shoulder 肩膀apartment 公寓 Unit11, 12: is/am was are were see saw give gave ride rode speak spoke take took buy bought go went eat ate swim swam sleep slept sit sat draw drew catch caught say said find found drink drank run ran sing sang fly flew write wrote put put come came get got meet met video-camera 摄像机digital camera 数码相机London Bridge伦敦桥Big Ben大本钟river Thames 泰晤士河unit13:Monday 星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday星期六Sunday 星期日tie the shoes 系鞋带rest 休息after在---之后before 在---之前 Unit14: beef steak 牛排sea food 海鲜French fries 法式薯条vegetable 蔬菜pasta 意大利面食move away 搬走walk the dog 遛狗look out of the window 向窗外看all the time 一直sometimes 有时候earth 地球,土地once 一次twice 两次every other day每隔一天 Unit15: poor 穷的（rich 富有的）sell 卖throw threw 扔beanstalk 豆茎meter 米monster 魔鬼fairy 精灵仙女castle 城堡golden金的fall down 摔下来 Unit16: snowy下雪的snowflake雪花have a snowball fight 打雪仗winter 冬天snowman 雪人

剑桥少儿英语二级考试真题

剑桥少儿英语二级考试真题 Look and read. Choose the correct words and write them on the lines. ( 6x2’=12’ )Questions: 1.It looks like a horse but it is black and white. ______________ 2.Animals like tigers, monkeys and lions live in this. ______________ 3.It is the biggest animal in the world. ______________ 4.It is very long and people go to the other places by this. ______________ 5.This animal can give us milk to drink. ______________ 6.It can hop and has long ears and red eyes. _______________ I. Write the correct words. (10x1’ =10’ ) Example: big bigger biggest 1.good _________ __________ 2. happy _________ __________ 3.short _________ __________ 4. fat _________ __________ 5.hot _________ __________ II. Look and write down the correct words. (6x1’=6) puos wanchisd odlone ______________ ______________ ______________ aredb ziazp ergurb ______________ ______________ ______________ IV. Choose the correct answer. ( 5x2’=10’) 1.There are many clouds now. It’ s going to _____________. A. rains B. rain C. rainy D. raining 2.May has a fever. I’ll take her to the ______________. A. cinema B. school C. hospital D. park 3.Is your aunt your mother’ s sister?_____________________. A. Yes, she is. B. No, he isn’t C. Yes. He is. D. No, she is. 4.This hat isn’ t _____________. It’ s ________________. A. Kate’s; my. B. Kate; me. C. Kate; I. D. Kate’s; mine 5.Are you hungry now?._________ A. Yes, it is. B. I’m hungry. C. Yes, I am. V. Unscramble the sentences. ( 4x1’ =4’)

剑桥少儿英语二级考试复习资料

1. 掌握二级考试重点。（剑桥二级考试重点部分为：（1）一般过去时的变化形式（2）形容词的比较级和最高级（3）There be句型（4）名词复数（5）一般现在时的第三人称单数（6）词汇的拼写和辨析（7）介词短语（8）代词的用法及54个主打句型的运用. 2. 做二级考试真题。了解考试卷各部分及内容 题型一、听力 25分钟/25个题目。共有5部分，与一级相比，除词汇，句型数量及难度有所增加外，还增加了第三部分关于"上周所做的事情"的提问，每个部分开始都有一个例句，所有内容均读两遍。 题型1. 通过对话描述图中人物及动作考生将图外名字和图中相应的任务进行线。 题型2. 通过对话得到说话人的个人信息，考生抓住关键词汇/短语并写在横线上。听对话时要特别留意数字，人名，地点等信息，要注意人名，地名的第一个字母要大写。 题型3. 通过对话描述其中一人上周所做的事情，考生听懂并将星期名称写在相应的图片下。"星期"往往出现在对话的一开始，所以当一听到星期几，应马上做标记，另外填写星期名称时注意参照图片上方已列出的单词原样抄下，以免出现错写。 题型4. 通过对话考生从三幅图中找出一幅对话中所谈论的图片并打勾。要求考生听录音前先阅读问题，避免盲目性。且对所听内容进行判断，而不能简单的通过一句话进行结论。 题型5. 对话中一个人向另一个人发出在一张黑白图上涂色/画画/写的指令。考生根据指令进行涂色，画画或写。 二、读写 30分钟/40个题目。共有六部分与一级相比变化较大，每部分开始有一例题。 第一部分：《词汇辨析》该部分共有8张图片和6个线索或定义考生将相应的名称写在相应的定义后的横线上。 第二部分《判断对错》有一张图片和对其进行描述的6个句子在相应的句子后写yes 或no。 第三部分：《书面对话》又6个句子，每个问句有三种回答，其中只有一个问句是正确的，根据问句内容选出正确答案。此部分是考生丢分较普遍和集中的地方，希望考生加强日常用语的练习。 第四部分：《短文填空》根据短文内容和图片提示在横线上写出正确的单词，并从所给的三个短文题目中选出最佳题目。此部分与一级相似，但要求有所差异。一级中全部是名词而二级中名词单复数，动词现在时和过去时混合出现，要求学生根据文章内容准确判断是名词还是动词，使单数还是复数，是现在时还是过去时，使规则动词还是不规则动词。 第五部分：《故事问答》根据故事内容回答10个问题，每个问题只需用一至三个单词。这10个问题中大多是特殊疑问句，应避免习惯性的用yes 或no回答。 第六部分：《短文填空》根据短文内容从三个选项中选出正确的词汇填写在横线上。 三、口试 7分钟/4部分，二级口试部分与一级完全不同，以下列四种形式呈现： 1.问候及询问姓名,给出两张相似的图片,找出两张图片中四处不同点 2.给出一组图片,用现在时讲出故事情节 3.给出几组图片,找出每一组中不同的一个并说明原因 4.一般情况下是开放性的问答,当前最流行的话题，多涉及到家庭，个人活动，描述事

剑桥少儿英语二级下册

剑桥少儿英语二级-下册必须掌握的内容Unit one 基本句型： Where would you like to go in the holiday? I’d like to go to the countryside Where did you go on the holiday? Did you go to Huang Mountain? What other places did you go to ? I’m sure you had a good time. That’s great He couldn’t use the pen now, so he had to use a pencil. 重点朗读词汇： Jungle, forest, lake, plant, island, countryside, field, village, river, waterfall, mountain, cinema, bank, zoo, supermarket, hospital, library, park, India, nun, surprised, poor, homeless, people, famous 重点记忆内容： 单词：forest, lake, island, field, village, river, cinema, bank, hospital, library, park, 句型: 见第3页的第3部分需要学生记忆 家庭作业： 1、练习基本句型，跟读磁带把第4页的第4部分读熟。 2、抄写重点记忆单词和句型。完整的听和跟读两遍本课的所有听力内容。 3、请学生根据本单元的第五部分写出五句话分别回答所给的问题。

剑桥少儿英语教案(全)

本文由ｔｏｎｇｍａｎｎｉ贡献 ｄｏｃ文档可能在ＷＡＰ端浏览体验不佳。建议您优先选择ＴＸＴ，或下载源文件到本机查看。 剑桥少儿英语预备级教案　剑桥少儿英语预备级（Ａ）Ｕｎｉｔ　１　Ｇｒｅｅｔｉｎｇｓ　剑桥少儿英语预备级　一、Ｔｅａｃｈｉｎｇ　ａｉｍｓ　ａｎｄ　ｄｅｍａｎｄｓ：　１）ｃａｎ　ｕｓｅ　ｓｉｍｐｌｅ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｇｒｅｅｔ　ｏｔｈｅｒｓ　２）　ｃａｎ　ｓａｙ“Ｇｏｏｄ　ｍｏｒｎｉｎｇ！”　“Ｇｏｏｄ　ａｆｔｅｒｎｏｏｎ　“Ｇｏｏｄ　ｅｖｅｎｉｎｇ”　３）　Ｃａｎ　ｒｅａｄ　ｔｈｅ　ｎｅｗ　ｗｏｒｄｓ　ａｂｏｕｔ　ｌｅｔｔｅｒ　Ａ　ａ　４）　ｃａｎ　ｓｐｅａｋ　ｏｕｔ　ｔｈｅ　ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ　ｏｆ　ｐａｒｔ　７　二、Ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ａｎｄ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ　ｐｏｉｎｔｓ：　Ｗｈａｔ‘ｓ　ｔｈｉｓ？　Ｉｔ’ｓ　ｔｈｅ　ｌｅｔｔｅｒ　Ａａ．　Ｇｏｏｄ　ｍｏｒｎｉｎｇ！　Ｇｏｏｄ　ａｆｔｅｒｎｏｏｎ！　Ｇｏｏｄ　ｅｖｅｎｉｎｇ　．　Ｈｅｌｌｏ！　Ｈｉ！　Ｓｌｉｄｅ　三、Ｔｅａｃｈｉｎｇ　Ｓｔｅｐｓ　：　Ｓｔｅｐ１　Ｇｒｅｅｔｉｎｇｓ：　Ｇｏｏｄ　ｍｏｒｎｉｎｇ　／ａｆｔｅｒｎｏｏｎ！　Ｂｏｙｓ　ａｎｄ　ｇｉｒｌｓ　ｈｏｗ　ａｒｅ　ｙｏｕ　ｔｏｄａｙ？　……　Ａｓｋ　ｏｎｅ　ｓｔｕｄｅｎｔ　ｔｏ　ｓｔａｎｄ　ｕｐ　ａｎｄ　ｓａｙ　Ｈｅｌｌｏ　ｔｏ　ｈｉｍ　ｏｒ　ｈｅｒ　．ａｎｄ　ｅｎｃｏｕｒａｇｅ　ｈｉｍ　ｏｒ　ｈｅｒ　ｔｏ　ａｎｓｗｅｒ　“ｈｅｌｌｏ！”　Ｔｈｅｎ　ａｓｋ　ｓｏｍｅ　ｏｔｈｅｒ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｔｏ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｔｈｉｓ　ｓｅｎｔｅｎｃｅ．　Ｓｔｅｐ　２：Ｃａｌｌ　ｔｈｅｉｒ　ｎａｍｅｓ　ａｎｄ　ｓａｙ　ｈｅｌｌｏ　ｔｏ　ｔｈｅｍ．　Ｈｅｌｌｏ　Ｍｉｎｇ　Ｍｉｎｇ　Ｈｅｌｌｏ，　Ｄａｎ　Ｄａｎ．　Ｈｅｌｌｏ　Ｆａｎｇ　Ｆａｎｇ　……　Ｓｔｅｐ　３：　Ｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｏｎ　Ｓｈｏｗ　ｔｈｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｓｏｍｅ　ｐｉｃｔｕｒｅｓ　ａｂｏｕｔ　ｍｏｒｎｉｎｇ　ａｎｄ　ａｓｋ，　ｗｈａｔ’ｓ　ｔｈｅ　ｐｉｃｔｕｒｅ　ｓａｙ？　Ｍｏｒｎｉｎｇ，　Ｙｅｓ，　ｉｔｓ　ｍｏｒｎｉｎｇ　ｔｅａｃｈ　ｔｈｅ　ｎｅｗ　ｗｏｒｄ．　Ｔｈｅｎ　ｓｈｏｗ　ａｎｏｔｈｅｒ　ｐｉｃｔｕｒｅ　ａｎｄ　ｔｈｅｎ　ｔｅａｃｈ　ｔｈｅ　ｗｏｒｄ　ａｆｔｅｒｎｏｏｎ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｓａｍｅ　ｗａｙ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｗｏｒｄ　ｅｖｅｎｉｎｇ．　Ｓｔｅｐ　４：　Ａｆｔｅｒ　ｌｅａｒｎｉｎｇ　ｔｈｅ　ｓｈｏｒｔ　ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ，　ｗｅ　ｗｉｌｌ　ｌｅａｒｎ　ａｎ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｓｏｎｇ，　ｔｅａｃｈ　ｔｈｅ　ｓｏｎｇ　ａｎｄ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｉｎ　ｇｒｏｕｐｓ　ｏｒ　ｉｎ　ｐａｉｒｓ　Ｓｔｅｐ　５：　ｓｈｏｗ　ａ　ｍｏｄｅｌ　ｓｌｉｄｅ　（ｔｈｉｓ　ｉｓ　ａ　ｓｌｉｄｅ，　ｗｈａｔ　ｄｏｅｓ　ｉｔ　ｌｉｋｅ？　Ｙｅｓ，　ｉｔ　ｌｉｋｅｓ　ｔｈｅ　ｌｅｔｔｅｒ　Ａａ）．Ｗｒｉｔｅ　ｔｈｅ　ｌｅｔｔｅｒ　Ａａ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｂｌａｃｋｂｏａｒｄ　ａｎｄ　ｔｅａｃｈ　ｔｈｅ　ｌｅｔｔｅｒ　Ａ　ａ　Ａ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｓｌｉｄｅ，　Ｓｌｉｄｅ　ｏｎ　ｔｈｅ　Ａ　ａ．　Ｓｔｅｐ　６　ｔｅａｃｈ　ｔｈｅ　ｗｏｒｄｓ　ａｂｏｕｔ　ｔｈｅ　ｌｅｔｔｅｒ　Ａ　ａ　：　ａｐｅ　ａｃｅ　ａｌｉｅｎ　ｔｈｅｎ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｓｏｍｅ　ｔｉｍｅｓ　．　Ｓｔｅｐ　７　Ｔｅａｃｈ　ｔｈｅｍ　ｈｏｗ　ｔｏ　ｗｒｉｔｅ　ｌｅｔｔｅｒ　Ａａ　Ｓｔｅｐ　８　：Ｄｏ　ｓｏｍｅ　ｅｘｅｒｃｉｓｅｓ　１）　Ｄｏ　ｔｈｅ　ｅｘｅｒｃｉｓｅｓ　ｏｎ　ｐａｇｅ　４　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ’　ｂｏｏｋ　２）　ｍａｔｃｈ　ｔｈｅｍ　３）　Ｇｏｏｄ　ｍｏｒｎｉｎｇ　Ｈｅｌｌｏ！　Ｇｏｏｄ　ｎｉｇｈｔ．　Ｇｏｏｄ　ａｆｔｅｒｎｏｏｎ．　Ｇｏｏｄ　ｅｖｅｎｉｎｇ．　Ｇｏｏｄ　ｍｏｒｎｉｎｇ．　Ｈｅｌｌｏ！　Ｇｏｏｄ　ｎｉｇｈｔ．　Ｇｏｏｄ　ａｆｔｅｒｎｏｏｎ！　Ｇｏｏｄ　ｅｖｅｎｉｎｇ．　剑桥少儿英语预备级上　Ｕｎｉｔ　２　ｗｈｏ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　一、Ｔｅａｃｈｉｎｇ　ａｉｍｓ　ａｎｄ　ｄｅｍａｎｄｓ　：　＊Ｔｈｅｙ　ｃａｎ　ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ　ｓｏｍｅ　ｓｉｍｐｌｅ　ａｃｔｉｏｎｓ　ａｎｄ　ｄｏ　ｉｔ　；　＊Ｔｈｅｙ　ｃａｎ　ｄｏ　“Ｓｔａｎｄ　ｕｐ　“”Ｓｉｔ　ｄｏｗｎ”，”　Ｃｏｍｅ　ｈｅｒｅ　“，　“Ｇｏ　ｂａｃｋ　“．，　＊　Ｃａｎ　ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ　ｔｈｅ　ｍｅａｎｉｎｇ　ｏｆ　“ｕｐ　“ａｎｄ　“”ｄｏｗｎ”．　＊Ｃａｎ　ｒｅａｄ　Ｂ　ｂ　ａｎｄ　ｓｏｍｅ　ｎｅｗ　ｗｏｒｄｓ　ａｂｏｕｔ　Ｂｂ　＊Ｃａｎ　ｒｅａｄ　ｔｈｅ　ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ　ｏｆ　ｐａｒｔ　５　二、Ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ａｎｄ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ　ｐｏｉｎｔｓ　Ｗｈａｔ’ｓ　ｔｈｉｓ？　Ｓｔａｎｄ　ｕｐ．　Ｓｉｔ　ｄｏｗｎ．　Ｃｏｍｅ　ｈｅｒｅ．　Ｇｏ　ｂａｃｋ　Ｈａｎｄｓ　ｐｅｎｓ　ｐｅｎｃｉｌｓ　ｆｅｅｔ　ｃａｔ　ｓｎａｉｌ　ｂａｃｋ　ｂｅｅ　ｂａｌｌ　ｂｅｅｆ　三、ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｍｅｔｈｏｄ：　本单元的教学重点是游戏，通过大家一起做动作来学习英语，也就是我们常说的，　“玩中学，学中玩”　。教师一到课堂里就可　以边做手势边说，Ｎｏｗ　，ｓｔａｎｄ　ｕｐ　，ｓｉｔ　ｄｏｗｎ，　Ｓｔａｎｄ　ｕｐ！　ｓｉｔ　ｄｏｗｎ．说的时候可以先慢后快，也可以让学生无法预料。大家基本上不　出什么错误的时候，教师就可以跑到教室的后面叫一个同学说，Ｃｏｍｅ　ｈｅｒｅ！　Ｃｏｍｅ　ｈｅｒｅ！　等到学生来了之后，教师可以说　Ｇｏ　ｂａｃｋ．　Ｇｏ　ｂａｃｋ．　Ｇｏ　ｂａｃｋ．然后再叫另外的同学，在这四个句子中来回变换花样，最好是时常有所变化。　等大家熟悉了以后，　、　让大家一起来说顺口溜，Ｕｐ，　Ｕｐ，　ｓｔａｎｄ　ｕｐ．　Ｄｏｗｎ，　ｄｏｗｎ，　ｓｉｔ　ｄｏｗｎ．　Ｈｅｒｅ，　ｈｅｒｅ，　ｃｏｍｅ　ｈｅｒｅ．　Ｂａｃｋ　，ｂａｃｋ，　ｇｏ　ｂａｃｋ．边说边做动作。然　后教师开始用实物来做替换练习。如，Ｈａｎｄｓ　ｕｐ！　Ｈａｎｄｓ　ｄｏｗｎ．　Ｈａｎｄｓ　ｕｐ，　ｈａｎｄｓ　ｄｏｗｎ．　Ｂｏｏｋｓ　ｕｐ　．Ｂｏｏｋｓ　ｄｏｗｎ　．等等。　当大家累了的时候，就让大家休息一下，来给图画着色。着色之后再让大家相互观看，看谁色彩上的好。接下来便是教字母　的时间。教师首先让学生们看两个字母的卡片或形象的图片（猫和蜗牛）　。边看大写　Ｂ　的时候，边说　Ｂｉｇ　Ｂ　ｉｓ　ａ　ｃａｔ．然后拿小　写　ｂ　说，Ｓｍａｌｌ　ｂ　ｉｓ　ａ　ｓｎａｉｌ．　Ｔｈｅ　ｃａｔ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｓｎａｉｌ　．Ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ｌｅｔｔｅｒ　Ｂｂ，等．让大家反复说，反复练习，然后，让小组的同学进行朗　诵比赛，看看哪个组最好。在学字母的时候，注意把这几个词给学生，让他们练习一下。其中还有：ｂｅｅ，　ｂａｌｌ，　ｂｅｅｔ　字母组合　等。在适当的时候，让学生放松一下，可以随时让他们做一些动作，即复习了所学内容，有有助于学生上课保持新鲜感，更　有兴趣参与到学习中来。　请一个学生到讲台上去做动作，其他同学在下面说他做的动作，看谁说得最快最准确，老师可适当给予奖励。然后再换其他　同学去，做到充分练习。

剑桥少儿英语二级上知识点

剑桥少儿英语二级上知识点 Unit one 基本句型：I’ve got many new friends They are so lovely Maybe I can meet her tomorrow I like to play with toys My Chinese name is “Zhou Changcheng” My English name i s “Ann” Please give it to me. Can I help you with the bag? 重点朗读词汇： Chinese, English, friend, American, maybe, tomorrow, sure, robot, piano, crayon, puppy, Alex, strong, weak, fat, thin, garden 重点记忆内容： 单词：Chinese, English, American, robot, piano, crayon, strong, weak, fat, thin, 句型: 见第3页的第5部分需要学生记忆 Unit two 基本句型： Is this book yours? No, it’s not mine. Maybe you can ask Bob You should ask Tina This book is not yours

Which one is different? His beard is short, but his is long 重点朗读词汇： mine, yours, his, hers, ours, theirs, its, maybe, different,scarf, sweater, pet, find, socks, dialogue, guess, circle, bat, fan, tank, bank, hand 重点记忆内容： 单词：mine, yours, his, hers, ours, theirs, its, 句型: 见第11页的第8部分需要学生记忆 Unit three 基本句型： This is our school It’s very beautiful We’ve got a big library, a playground, a pretty garden and many classrooms. This is the place where children can buy things Where do you often play sports? I often play sports on the playground Can you tell what these rooms are? Where is Mr.White? 重点朗读词汇： beautiful, library, bank, shop, cafe, garden, diningroom, classroom, swimming pool, sports cetre, playground, practise, round, square, quiet, thin, hungry, thirsty, tired, different, famous 重点记忆内容：

新版剑桥少儿英语二级上册教案

Unit 1 I’ve got many new friends. 教学目的和要求 Teaching aims and demands 通过本学习本单元，学生能用英语简单介绍自己的朋友 学习和掌握本单元的重点句型 综合复习一下以前学过的词汇 交际用语 Expressions in communication I’ve got many new friends. They are so lovely. Maybe I can meet her tomorrow. I like to play with toys. My Chinese name is“Zhou Changcheng.” My English name is“Ann.” Please give it to me. Can I help you with the bag？ 重点朗读词汇 Key words and expressions Chinese, English, friend, American, maybe, tomorrow, sure, robot, piano, crayon, puppy, Alex, strong, weak, fat, thin, garden

所需教具 Materials for teaching 几个男生和几个女生照片或图片 每个同学需要带自己的照片 已学过的分类图片 书包里装的相应玩具及学习用品 教学步骤Teaching Procedures Warm up 教师热情得和学生们打招呼，并主动带领学生认识班上的新同学，鼓励新同学融入到集体中，全班同学互相介绍与认识。同时鼓励学生定出新学期的学习目标，制定好每天的学习计划，注意把握时间。 Presentation 上课时，教师首先欢迎学生继续选学剑桥少儿英语的课程。教师说：“First of all, I would like to say‘welcome’to all of you. Welcome you back to school. I’m sure you can learn more things this semester. And I hope you enjoy learning English.”接着，教师说：“This semester we’ve got some new friends.”教师有意识地介绍一两个新同学，比如说：“This is Li Ming. He is eight years old. He likes to play football and he is very good at learning maths. He likes to play soccer, too.”介绍完了之后，教师可以对学生说：“Now I want you to work in groups and introduce yourself to your friends. You are going to tell your

剑桥少儿英语教学计划

剑桥少儿英语教学计划 一、教学内容及教学进度 按照我校《乐易系列英语教材》的教学指导（乐一级一期，乐二级一期半，乐三级一期半），本学期完成《乐易英语二级》12—15单元课程，学习完《乐三级》____单元_________单元暑假完成，并进行1—3级总复习。 本学期完成《乐易英语二级》12—15单元课程本学期完成《乐易英语二级》12—15单元课程 知识目标：100个单词要求全部理解，认读其中80个，默写核心单词50个。句型对话（46句）要求全部理解，熟读其中5段，背诵3段。短文能理解，理解12句脱口秀，背诵6句，能唱读每课Chant。 二、教学目标 能力目标：进一步培养学生语音语感，锻炼听力，提升学生兴趣。引导学生发现字母组合的发音规律，学生看到单词能自行朗读。提高记忆单词的速度，更多地养成用英语表达日常口语的习惯。帮助了解西方文化，树立理想，增长见识，陶冶情操。 四、学生情况 本班12名同学来自不同的班级和年级，以五六年级为主，多半已学习了二至三年的英语，有一定的基础，已掌握500左右单词量，已学习完音标。他们思维活跃，模仿能力较强，课堂比较积极。但是口语表达能力和单词记忆能力较弱，所以应加强课堂口语训练，进一步巩固音标，帮助学生进行音形对接，让学

生学会通过读音去记忆单词，辅以其他单词记忆方法。本学期继续强化课本知识的听说读写，扩大学生对西方国家了解的`知识领域，充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。 五、教学重点难点 1、重点：每单元单词，对话，chant为重点，这是进行口语对话，发展阅读理解，培养语音语调的基础。 2、难点：每单元小短文和课后练习为难点。学生一般不大会去通过认识的单词推导短 文的意思，要多指导。课后练习要求学生先思考做题，后指导完成。 五、方法措施 1、认真备课，钻研教材，提高课堂效率，做到当堂内容让学生当堂掌握。 2、遵循少儿学习英语的规律和特点，创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松有趣的氛围中学习英语。 3、创设英语10分钟，设立一次课间只能用英语交流，记忆单词和句型，创造英语氛围。 4、每节课开课5分钟进行口语训练，鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步，树立学生的信心，培养学生开口说的习惯。 5、画出课本知识重难点，让学生在家里有针对性的复习。 6、加强课后作业的检测，督促孩子养成课后复习的习惯。 7、加强与家长的交流，及时汇报孩子在学校的表现，进步和成长，了解孩子课后的复习情况。

剑桥少儿英语二级主要句型

剑桥少儿英语二级主要句型 Where are you going? I'm going to school。你要去哪里？我上学去。 Where are you going? We're going to the playground。你们要去哪？我们去操场。 What's the weather like today?今天的天气怎样？ It's cloudy and windy. It's going to rain. 阴天又起风，快要下雨了。 What's the weather like on Monday? It's rainy. 周一的天气怎样？下雨。 Is that dog yours? No, it isn't. 那只狗是你的吗？不是的。 Whose new car is this? It's mine. 这是谁的新车子？是我的。 Is it Peter's? Sorry, I don't know. 是彼得的吗？我不知道。 Do you often play football? Yes, I do. 你经常踢足球吗？是的。 Do you often go to see m ovies? No, I don't. 你经常去看电影吗？不是的。 What does your father do every day? 你父亲每天在干什么？ He often works at his computer. 他常在电脑上工作。 What is the teacher doing? 老师在干什么？ He's reading some newspapers. 他在看些报纸。 Who opens the door? 谁在开门？ What does the m ath teacher say? 数学老师说些什么？ Bill is hungry. 比尔饿了。 Is he tall ? Yes, he is. 他长得高吗？是的。 Is she young? No, she isn't. 她年轻吗？不是的。 How m any people are there in your family? Five. 你家有几口人？五口。 Who are they? 他们分别是谁？ They're my grandparents, m y parents and m e. 我的祖父母，父母和我。

剑桥少儿英语二级上考点

剑桥少儿英语二级上考点

Unit 1 I've got many new friends.. ●Chinese, English, American, friend, maybe, tomorrow, sure, robot, piano, crayon, puppy, strong, weak, fat, thin, garden 词汇 ●I’ve got many new friends. （二级） ●I like to play with toys. （二级） ●Maybe I can meet her tomorrow. （二级） ●My Chinese name is …（二级） 句型●My English name is…（二级） ●have got（二级） ●has got（二级） ●like to do（二级） 语法点●like doing（一级） 自然拼读a, e, o Unit 2 Is this book yours? ●mine, yours, his, hers, its, ours, theirs（名词性物主代词） 词汇bat, fan, tank, bank, hand (一词多义) ●Is this your book? Yes, it’s mine. /No, it’s not mine. ●This book is not yours.（二级） ●Maybe you can ask Bob. （二级） ●His beard is short, but his is long.（二级） 句型 语法点形容词性物主代词 自然拼读a Unit 3 Our school is beautiful. 词汇●round, square, quiet, thirsty, hungry, tired, beautiful, different, famous, thin （形容词，二级） sports centre, dining room, classroom, swimming pool, library, café, shop, bank, garden ●Where do you often play sports? (一级) I often play sports on the… ●We’ve got a big library, a playground, a pretty garden and many classrooms. ●Where is Mr. White? ●This is the place where children can buy things. 句型 ●一般现在时（一级主要时态） 语法点●Where引导的特殊疑问句 Unit 4 Miss, can I ask you a question?