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2016北京科技大学管理科学与工程考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法复习经验指导

2016北京科技大学管理科学与工程考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法复习经验指导
2016北京科技大学管理科学与工程考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法复习经验指导

2016年北京科技大学管理科学与工程考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题

方法、复习经验指导

一、2016年北京科技大学管理科学与工程专业考研招生目录

专业代码、名称及研究方向招生

人数

考试科目备注

090东凌经济管理

学院

32

①101思想政治理论②201英语一或

202俄语或203日语③303数学三④

824管理学与经济学基础

复试科目:562数

据库原理与管理

信息(各占50%)

120100管理科学

与工程

01投资决策分析02企业生产管理03企业信息管理04管理模型化方法

05电子商务

二、2015年北京科技大学管理科学与工程专业考研复试分数

线

考试科目政治外语专业一专业二总分

管理科学与

工程

46466969335三、2016年北京科技大学管理科学与工程专业考研参考书

科目名称书名作者出版社120100管理

科学与工程《运筹学教程》

胡运权清华大学出版社

四、2013年北京科技大学管理科学与工程专业考研真题

824管理学与经济学基础

管理学部分(75分)

一、选择题(每题1分,共15分。注:全部为单选题,请选择最合适的答案)

1.有些公司实行了弹性工作制,员工可以自行安排工作时间,甚至从事特殊工作的人可以利用公司提供的互联网等资源在家里办公。这些公司管理者所持的对人的认识主要倾向于()。

A.X理论

B.Y理论

C.领导风格理论

D.社会人假设理论

2.一些人对权力、地位的追求,是需求层次理论中的()。

A.第二个层次的需求

B.第三个层次的需求

C.第四个层次的需求

D.第五个层次的需求

3.某公司总经理在一次职业培训中学习到了很多目标管理的内容,他对于这种理论逻辑上的简单清晰以及其预期的效益印象非常深刻。为此,他准备在公司中实施这种管理方法,第一步就是要和各个部门的主要负责人协商确定如何为各部门制定目标,在讨论的过程中大家有着不同的见解。你认为以下哪种看法是正确的?()

A.各部门的目标决定了整个公司的业绩,应该确立较高的标准

B.考虑到企业全体员工的积极性,各部门的目标应该设置最低的标准

C.目标的确定应该略高于各部门的现有能力,但要使各部门经过努力能够达到

D.各部门情况不一样,有的部门宜采用高标准,有的部门则宜采用低标准

4.零售百货店的环境不确定性属于下列哪一类?()

A.低不确定性

B.低中程度不确定性

C.高中程度不确定性

D.高不确定性

5.要确保“事有人做,人有事做;事得其人,人得其事”,需做好管理中的

()工作。

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

6.某公司要求因病缺勤员工在返回工作岗位时需提交医生开具的就医证明,这一措施属于()。

A.单一用途计划

B.常用计划

C.程序

D.政策

7.某公司有96名作业人员,如果基层管理幅度为8,高层管理人员的管理幅度

是3,则该公司的管理层次应该是()。

A.3

B.4

C.5

D.2

8.根据双因素理论,工作环境应该属于()。

A.正强化因素

B.激励因素

C.负强化因素

D.保健因素

9.依菲德勒权变模型,下列类型中对领导者有利的情境是()。

A.领导者与被领导者关系不好,工作任务不明确,领导者的职位权利弱。

B.领导者与被领导者关系好,工作任务明确,领导者的职位权利弱。

C.领导者与被领导者关系好,工作任务不明确,领导者的职位权利弱。

D.领导者与被领导者关系不好,工作任务明确,领导者的职位权利强。

10.在组织的运行过程中,遇到冲突或问题时,管理者必须善于处理冲突和解决问题,这时管理者扮演的角色是()。

A.决策角色

B.信息角色

C.人际角色

D.联络角色

11.以下四种沟通网络形式中,最能使组织士气高昂的沟通网络形式是()。

A.轮式沟通

B.链式沟通

C.环式沟通

D.Y式沟通

12.来源于组织职位的权力属于()。

A.法定权

B.专长权

C.强制权

D.奖赏权

13.驱动行业竞争的五种力量不包括()。

A.供应商

B.潜在进入者

C.替代品生产者

D.互补品生产者

14.以下关于管理者技能要求的说法正确的是()。

A.基层管理者需要的是技术技能

B.中层管理者更多地需要人际技能与概念技能

C.高层管理者需要较强的人际技能

D.三者都需要全面的技术技能

15.正确处理直线管理人员与参谋管理人员的关系,应该将指挥权给()。

A.直线人员

B.参谋人员

C.双方

D.共同上级

二、判断题(每题1分,共10分。注:正确的划“√”,错误的划“Х”)

1.规模越小的企业其管理幅度也就越小。()

2.上级为下级制定的计划越完备,则集权化倾向越明显。()

3.双因素理论认为,消除了人们工作中的不满意因素,就会使工作结果令人满意。()

4.计划工作是管理控制的起点和依据。()

5.现代的冲突观认为,一个组织应保持适度的冲突,如形成批评与自我批评、努力进取的风气,组织就会有旺盛的活力。()

6.管理科学学派的主导思想是使用先进的数理方法及管理技术,充分发挥人的积极性和创造性,使生产力得到最合理的组织,以获得最佳的经济效益。()

7.为体现公平对每个员工都应采取同样的激励方法。()

8.菲德勒设计LPC来测定领导者的领导方式。若低LPC,则趋向于关系导向的领导方式;若高LPC,则趋向于任务导向的领导方式。()

9.纵向看,各个管理层次的管理者都充分重视管理控制职能,越是基层的管理者,在控制职能上所花费的时间越多。()

10.经营单位组合分析法在确定每个经营单位的活动方向时,应综合考虑企业或该经营单位在市场上的相对竞争地位和业务增长情况,业务增长情况决定了企业获取现金的能力和速度。()

三、简答题(每题6分,共30分)

1.根据领导者运用权力的不同,领导方式可划分为哪几种?并简要说明其特点。

2.举例说明什么是反馈控制并简述企业应用反馈控制的现实意义。

3.针对下属不同的成熟程度,领导者应该如何调整自己的领导方式?

4.简述群体决策的优点并说明现实工作中如何有效地发挥群体决策的优点。

5.企业的一般环境因素有哪些?试举例予以说明。

四、案例分析题(20分)

塞智公司是一家成立于2008年的民营高科技企业,由国内某名牌大学计算机专业的黄志华教授带领几个青年教师共同创办,主要产品是企业的各种应用软件和网络系统集成。总经理黄志华是一个典型的技术型企业家,公司创立初期的20名员工也是具有良好专业背景的科技人员,有很强的学习能力。这些人来公司后都很快进入了角色,各自独当一面,在工作中,既能与客户进行深入的探讨、

充分了解客户需求,又能开发相关应用软件、适应客户企业的运营环境,在系统调试运行中为用户提供详尽的技术支持。公司的人员精干高效,黄总也事必躬亲,从与客户沟通到软件开发到售后服务样样操心。创业初期的组织结构如下:

注:各部门经理均由技术人员担任。

公司选择银行、海关、民航和税务作为主要的目标市场,凭着全体员工的共同努力和高质量的产品,公司实现了超速成长,到2012年,销售收入已达到亿元,员工增加到约150人,同时有多个项目的合同在执行中。公司根据业务增长的情况调整了组织结构,目前运作的组织结构如下图所示:

塞智公司现在的业务流程是由市场营销部负责开发客户、签订合同,由软件部、网络部完成合同要求的设计,然后再由采购部负责采购设备,工程部进行安装调试,客户服务部提供售后服务和技术支持,研发部主要负责研制新产品和引进新技术,总经理办负责公司的内部管理。

近一年来,公司的内部管理问题越来越让黄总感到苦恼,尤其是员工的士气不高、抱怨较多,各个部门之间的权责界限不太明确,沟通不畅。比如对已经与当地税务部门签订了合同的项目,软件部抱怨营销部提供的客户需求不够详细,客户服务部又对软件部、网络部不能及时交付客户要求的产品有意见,服务质量下降和员工的流失率居高不下,导致公司经营业绩下滑,一些新的项目难以开展。总经理

技术开发部客户服务部财务管理部总经理

市场营销部客户服务部研发部采购部

工程部

网络部软件部总经理办

于是,他责成公司总经理办干部作了一次不记名的调查。了解的基本情况是:有一半以上的员工表达了对目前工作状况的不满;48%的中层经理认为公司高层对他们工作的辛苦不理解、所做的贡献承认不够,补偿的也不够;辞职离开公司进入外企的员工表示在外企的工资比在塞智高出50-200%。

带着困惑,黄志华在一次赴美国考察时向美国一个管理咨询顾问大卫进行了求救。大卫告诉他:“在高科技行业中,员工流动是一个正常的现象,公司不必要留住所有的员工,甚至要保持一定的淘汰率,应该广开渠道,多招人、优胜劣汰,重要的是理顺业务流程,让在职的员工努力工作、实现自我价值。大卫还建议塞智应该逐步建立更合理的组织机构和运行机制,使公司更好地比较和评价员工对公司的贡献,也让员工有更多的学习机会和具有成就感。”黄志华觉得大有道理。

回国后,黄志华首先着手对工资结构进行了改革,他发现以前的工资结构没有拉开档次,85%的工程师月工资在4000-5000元之间,于是决定建立起一个工程师评级制度,将工程师分为五个等级,对每个等级都建立了严格的评级标准,并规定每半年评比一次。其中,一级工程师是必须留住的人,按照外企同等的工资和福利标准设置月平均薪酬;二级工程师是需要争取的,薪酬递减;三级工程师是至少有2年以上实际技术工作经验的;四级、五级以此类推。

这一举措在公司内立刻产生了较大的反响,有人支持,有人反对,尤其是总经理办负责人事的干部张明带头反对。塞智公司一直未设人事部,一来是没有找到合适的人事经理,二来是公司的市场开拓占去了黄总的许多精力,实在无暇顾及,现在张明直接受王总管辖,负责工资、奖金发放和员工培训工作。张明认为王总经理的做法是治标不治本,将员工划分为三六九等会使员工之间失去合力,造成更多的矛盾,使人事工作更加难做。然而,业务运作混乱、各部门之间相互抱怨、人员流失的情况如果不迅速扭转,公司将面临更大的危机,应该怎么办?黄总苦思不得其解。

结合上述资料试分析:塞智公司在创业初期的组织结构属于何种类型?其主要特点是什么?塞智公司目前面临的主要问题是什么?请你给出解决这些问题的具体建议或方案,并说明其合理性。

经济学部分(75分)

一、选择题(每题1分,共15分。注:全部为单选题,请选择最合适的答案)1.古典经济学的主要代表人物是()。

A.亚当?斯密B.保罗·萨缪尔森C.凯恩斯D.马歇尔

2.其它条件不变,如果价格变动会导致总收入向反方向变动,则需求()。

A.完全缺乏价格弹性B.富有价格弹性

C.缺乏价格弹性D.具有单位价格弹性

3.消费预算线的斜率反映的是()。

A.消费者的收入水平B.两种商品之间的效用比率

C.两种商品之间价格比率D.两种商品之间需求弹性的比率4.在哪种情况下,商品A的供给曲线向左平移既定的幅度会使均衡价格上升得最多?()

A.供给曲线越富有弹性B.需求弹性系数越大

C.对A商品的需求富有弹性D.对A商品的需求缺乏弹性

5.下述哪一项对总产量(TP)、平均产量(AP)和边际产量(MP)的描述是不正确的?()

A.AP在TP达到最大值之前达到最大

B.TP增加时,AP持续增加

C.当可变投入要素带来的MP为零时,TP达到最大

D.MP在AP的最高点与AP相交

6.如果企业将全部投入减少12%后发现产出只下降了8%,由此可以推测该企业原来的生产()。

A.处于规模不经济阶段B.处于平均产量(AP)小于边际产量(MP)状态C.处于规模经济阶段D.处于规模效益最低点上

7.在短期内,单个的完全竞争企业的供给曲线是()。

A.平均变动成本曲线位于边际成本曲线以下的哪部分

B.边际成本曲线位于平均变动成本曲线以上的部分

C.边际成本曲线位于平均总成本曲线和平均变动成本曲线之间的部分

D.边际收益曲线位于需求曲线以下的部分

8.若某企业发现在MR=MC所确定的产量上进行生产时,TC=1000元、TVC=800元、总收益为900元,则该企业在短期内()。

A.应该停业B.应该生产,因为其损失低于TFC

C.应该生产,因为其能获得经济利润D.清算资产并退出该行业9.垄断竞争企业的边际收益曲线()。

A.具有负斜率且与需求曲线合而为一

B.与需求曲线合而为一且与横轴平行

C.具有负斜率且位于需求曲线下方

D.由于企业是“价格制定者”,所以其边际收益曲线不存在

10.如果实际GDP低于潜在GDP,则()。

A.潜在GDP会下降B.价格水平会上升

C.投资支出会减少D.实际失业率会比自然失业率高11.如果一国经济中的外国要素净收入为零,则国民收入(NI)、企业间接税和固定资本消费(折旧)的总和等于()。

A.国内生产净值(NDP)B.国内生产总值(GDP)

C.个人可支配收入(DI)D.个人收入(PI)

12.如果某人的个人可支配收入由1200元增加到1700元,而储蓄由-100元增加到100元,由此可知()。

A.其边际储蓄倾向为0.6B.其边际消费倾向为0.5

C.其边际消费倾向为0.6D.其边际消费倾向为0.167 13.在消费曲线与45°线的交点上()。

A.MPC等于1B.APC为零C.储蓄等于收入D.储蓄为零14.净出口增加可以使()。

A.总支出曲线向上移,总需求曲线向左移

B.总支出曲线向上移,总需求曲线向右移

C.总支出曲线向下移,总需求曲线向右移

D.总支出曲线向下移,总需求曲线向左移

15.由于工资上涨或其它资源价格上升引起的通货膨胀称作()。

A.需求拉动型通货膨胀B.需求推动型通货膨胀

C.成本拉动型通货膨胀D.成本推动型通货膨胀

二、判断题(每题2分,共16分)

1.某商品的可替代品越多,相近程度越高,则该商品需求弹性往往就越大。()2.生产扩展线是在不同生产规模下生产者均衡的集合。()3.无论在何种市场结构下,企业生产决策的原则都是边际收益等于边际成本。

()4.在生产的第Ⅱ阶段,AP是递增的。()5.用支出法来统计国内生产总值时,实际上存在着重复计算的问题。()6.在LM曲线左上方和IS曲线右上方的区域表明储蓄小于投资()7.投资乘数的大小与边际消费倾向的大小呈同方向变动()8.其它条件不变,当投资增加时,IS曲线向右移动。()

三、问答题(每题10分,共20分)

1.试作图说明正常物品在价格下降时的替代效应和收入效应。

2.试阐述流动性陷阱产生的原因。

四、计算题(每题12分,共24分)

1.在某地区,有两家销售不同品牌载重卡车的商家A经销商和B经销商,2011年A经销商售出载重卡车250台,平均价格为15万元;2012年初,B经销商采取降价促销策略,每台载重卡车从20万元降至15万元,假定影响消费者购买的其它影响因素不发生变化,致使A经销商载重卡车的销量直线下降,到2012年底年销售量从250台降至150台。

(1)计算二者之间的需求交叉弹性(按点弹性计算)?

(2)假定A经销商载重卡车的需求价格弹性为2,那么A经销商要降价多少才能回到销量250台(按点弹性计算)。

2.两部门经济中,某经济社会的消费函数为C=100+0.75Y,投资I为50。

(1)求均衡收入、消费和储蓄。

(2)若消费函数变为C=100+0.9Y,投资为100,求收入增加多少?

(3)消费函数变动后,乘数有何变化?

(4)若把政府加入在经济核算体系中,消费函数变为C=100+0.9Yd,投资I=300亿元,政府G=160亿元,税收T=0.2Y,求均衡收入。

五、2016年北京科技大学管理科学与工程考研真题答题黄金

攻略

名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。下面易研老师以经常考察的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例,来讲解标准的答题思路。

(一)名词解析答题方法

【考研名师答题方法点拨】

名词解释最简单,最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料,通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的,并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。我们的考研专业课对每个科目都收集了重点名词,不妨作为复习的参考。

专业课辅导名师解析:名词解析答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例,来作答。

①回答出名词本身的核心含义,力求尊重课本。这是最主要的。

②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到①②,基本上你就可以拿满分。

③如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个名词,那就要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名词的意思,并组织下语言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。

【名词解释答题示范】

例如:“A”。

第一,什么是A(核心意思,尊重课本)

第二,A的几个特征,不必深入解释。

第三,A的5点内涵。

【名词解释题答题注意事项】

第一,控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题,很多考生开始做题时心态十分谨慎,生怕有一点遗漏,造成失分,故而写的十分详细,把名词解释写成了简答或者论述,造成后面答题时间紧张,专业课老师提示,要严格控制在5分钟以内。

第二,专业课资深咨询师提醒大家,在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸,以5-8行为佳。

(二)名词辨析答题方法

【考研名师答题方法点拨】

这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要解释清楚题目中的重要名词。

对于答题思路,还是按照我们总结的“三段论”的答题模式。一般可以归类为“A是…”“A和B…”“AB和C”的关系三种类型,分别做答。

【名词辨析答题示范】

例如“A就是B”。(专业课老师解析:这属于“A和B…”类型的题目)

第一,A的定义。

第二,B的定义。

第三,总结:A与B的关系。

【名词辨析题答题注意事项】

第一,不能一上来就辨析概念之间的关系。如果先把题目中的相关概念进行阐释,会被扣除很多分数,甚至大部分分数,很多考生很容易忽视这一点。

第二,控制时间。辨析题一般是专业课考试最前面的题目,一般每道题350-400字就可以,时间控制在10分钟以内,篇幅占到A4纸的半页为佳。

(三)简答题答题方法

【考研名师答题方法点拨】

简答题难度中等偏下,主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和背诵程度。往往是“点对点”的考察。一般不需要跨章节组织答案。因此,只要大家讲究记忆方法,善于记忆,记忆5-7遍,就可以保证这道题目基本满分。

简答题采用“定义+框架+总结”答题法。

①首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述,就像解答名词解释一样。这一环节不能省略,否则无意中丢失很多的分数,这是很多考生容易忽视的一点。

②读懂题意,列要点进行回答。回答要点一般3-5点,每条150-200字。

③进行简单的总结,总结多为简单评析或引申。

【答题示范】

例如“简答A的职能。”

第一,A的定义。(不能缺少)

第二,A的3大职能。(主体部分)

第三,总结评析。

【简答题答题注意事项】

第一,在回答简答题的时候,要采取“总-分-总”答题结构。即在回答要点之前进行核心名词含义的阐释,最后写几句起总结的话,这样不会给人一种太突兀的感觉。

第二,在回答的时候字数一般在600-800为佳,时间为15-20分钟。通常字数应该是本题分值的至少30倍,即,1分至少30个字。

第三,如果课本没有明确答案,那你也不能拍脑门乱写,好的策略是向课本靠拢,将相关的你能够想到的内容往4×150里套就行了。关键在于有条理又能自圆其说,你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完,你肯定可以得满分。

(四)论述题答题方法

【考研名师答题方法点拨】

论述题属于中等偏上难度的题目,分值往往也比较大,考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用,进而运用理论知识来解决现实问题的能力。但是,如果我们能够洞悉论述题的本质,其实回答起来还是非常简单的。论述题,从本质上看,是考察对多个知识点的综合运用能力。因此答案的组织往往是横贯全书,跨章节的。

这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是专业课讲授的重点,特别是对于跨专业的考生来说,要做到这一点,难度非常大,同时也很必要。

考研论述题答题攻略:论述题“3w答题法”,即what,why,how。是什么,为什么,怎么办。答题结构上“总—分—总”,开头要阐述背景,解释相关的名词,然后分析问题的原因和必要性,罗列要点,最后要做总结,还是那句话,不要给人留下突兀的感觉。

①阐释论述题中重要的相关概念,并把论述题中重要的核心理论要点写出来。这部分是考察书本的理论知识的掌握,是后面展开分析的基础。

②要分析问的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”,要写的像论文里面的分论点,对于每一个分论点要适当的“述”。这是论述题的关键,结合课本,选好切入的角度至关重要。

③提出自己合理化的建议,并在最后做总结或者展望。

【论述题答题方法注意事项提示】

第一,紧扣理论。先阐释清楚相关的概念和核心理论。

第二,回答的视角要广,角度要多,不能拘泥于一两个点。但是条数也不宜过多,在5-8条为好。

第三,要点之间要有条理性。论述题字数在1500左右。用时为25-30分钟。

第四,如果没有案例分析题,论述题一般是最后一道考题,分值较大,需要考生合理规划时间,每道论述题至少留出30分钟以上的时间。

(五)案例分析题答题方法

【考研名师答题方法点拨】

案例分析考察形式往往看起来比较灵活,给人一种难以驾驭的感觉。但是案例分析题并不难,与其说是在考察案例,不如说是再考察考生对核心理论的掌握。一定要透过现象看本质,先理论后结合案例分析,方可获得案例分析题的高分。

考研答题攻略:案例分析要采用“理论——材料分析法”。

第一,仔细阅读案例,寻找涉及到的每一个相关的理论,并在答题的第一部分将理论部分写透。(这是主要的部分)

第二,结合理论分析案例材料。

【案例分析题答题注意事项提示】

第一,不要就事论事,要先分析、铺垫理论。

第二,要做到理论和材料的有效结合,不能理论材料两张皮。结合的方法或为验证理论的正确,或为运用理论对材料的相关问题进行评析,这个需要考生要具体问题具体分析。

第三,案例分析题一般是最后一道考题,分值较大,需要考生合理规划时间,每道案例分析至少留出30分钟以上的时间。我们有各专业案例分析库,可以供考生练习答题。

【资深名师总结点评】如果想考取专业课135分甚至140以上的高分,答题方法不可忽视。我们经过长期摸索,总结了一套成熟的考研专业课答题模板。每年的专业课复习后期,一般是12月份左右,会组织相关的专业课模考,一般考生只要按照总结的模板模拟考试4-5次,就能熟练地掌握高分答题方法和技巧。这也是为什么我们的学员专业课单科曾创下150满分奇迹的原因!

六、2016年北京科技大学管理科学与工程考研独家专业课复

习经验指导

考研专业课的复习分为六大阶段,六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。正确的阶段做正确的事,优化每个阶段的复习,才能让考研“更容易”,才能做到“不走弯路,一次成功。”

(一)择校预备阶段(12月底——3月初):

关键词:全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念

这一阶段最重要的任务是:全面的自我分析基础上,定下自己的目标院校和专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。提醒广大考生:选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会,无论跨考与否,报考名校与否,择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定,要抱定信念,切勿轻易中途换学校、转专业!中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。

(二)基础理解阶段(3月上旬——7月初):

关键词:扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式

这一阶段最重要的任务是建立完整理解,为后面记忆和运用打下基础。将参考书目完整地看至少3遍以上。全部知识点重在理解,除了核心概念和公式外,不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来,后面通过相关的辅导或者查阅解决。此外,这一阶段做笔记,切不可过分细致,以梳理框架和概念为主,太细会浪费很多时间,也记不住。建议考生制定每天和每周的规划,一般2-3章/天,这个速度比较合适。

(三)重点掌握阶段(7月初——11月上旬):

关键词:分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促

这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。要抓住重点,一是要分析真题;二是要专业化辅导;三是内部资料,如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。在此基础上坚持专业课复习的80/20法则,对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆,并反复强化,达到永久记忆。提醒广大考生要自我检测或者让专业课老师及时检测,不断督促,有压力才能保障效果。

(四)框架专题阶段(11月上旬——11月中旬):

关键词:将知识系统化、体系化,建立知识结构树

这一阶段最重要的任务是将知识体系化,系统化。知识点掌握的零散,不体系化,会造成只见树木不见森林,思路狭隘,影响答题发挥,尤其是做大题的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化,系统化。对参考书做到提纲挈领,纲举目张。总结了全国各学校专业课的专题和章节联系,能在这一阶段帮助广大考生建立系统化的知识体系。

(五)模拟考试阶段(11月中旬——12月中旬):

关键词:全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺

这阶段最重要的任务是通过全真模拟掌握答题技巧和方法,查漏补缺。知识储备的好,不一定答题好,更不一定意味着考场得高分。要全真模考,在考试时间、题型题量和真题完全一致的情况下,做3-5次模拟试题,通过全真检测发现知识盲点,纠正答题方法,稳住考前心态,要经历一个盲目自信——弱点暴露——完善提高——再次暴露——再完善再提高的涅槃重生的过程,提高答题能力。建议一定要让权威的有经验的专业课辅导老师批改试卷,发现问题,及时查漏补缺。

(六)考前冲刺阶段(12月中旬——考试):

关键词:保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺

这一阶段最主要的任务是调整身心状态,以最佳的心态迎接考试。经过前面5个阶段的复习,效果已经基本定型,在最后的5-10天内,要保持每天8小时的复习,保持专业课和公共课复习热度。这一阶段的复习要跳出来,不要纠缠于知识点的细枝末节,要敢抓敢放,抓大放小,整体通览,查漏补缺。此外,调节最佳的身心状态也很关键,要调整作息适应考试时间,比如考试是上午考英语,那么现在的复习也应该是上午复习英语;要注意饮食健康,充足睡眠;要积极的心理暗示,给自己输入考研正能量。考研是一个系统工程,除了完美的知识储备,优秀的答题能力,强健的身心状态也很关键。赢在终点,笑到最后。

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北京北京理工大学管理与经济学院管理科学与工程考研历年报录比

北京理工大学管理与经济学院+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评 =3000元 北京北京理工大学管理与经济学院管理科学与工程考研历年报录 比以及分数线 一、历年报录比 二、分数线 1、复试分数线 /专业课一

2、实际分数线 /专业课一 公共课参考书简介 一、思想政治理论篇 一、任汝芬考研政治序列一二三四 任汝芬,男,籍贯四川,西安交通大学人文学院教授,哲学、思想教育硕士研究生导师,1960年毕业于交通大学,长期从事马克思主义理论教学、宣传与研究工作,同时还进行全国五种政治理论统一考试的研究与辅导工作,效果卓著;在工作中一贯遵循学而不厌、诲人不倦的古训,尽职尽责,多次被广大学生评为“最受欢迎的老师”;1992年被学校授予“三育人”十佳称号;在二十九年考研政治理论的辅导与研究中,创造了一套独特的教学方法,深受全国广大考生的欢迎与信任。 任汝芬考研政治序列书目: 序列之一:要点精编——以考试大纲规定的考查知识范围为依据,阐明与论述各课程的理论与知识,包括复习提示、知识阐述、已考试题 序列之二:模拟试题——将大纲中要求考查的五部分全部考点变成具体的试题,按照考研的试题样式编排:单选题、多选题、分析题。 序列之三:最后冲刺——共五个部分,第一部分是形势与政策以及当代世界经济与政治的重点内容总结、补充试题,后四部分是分科的高度总结与补充试题。二至五部分编写了政治理论各门课程的重点内容总结和对复习指导序列之二的补充试题。 序列之四:最后四套题——是冲刺班”预测考题、教会答题”任务的进一步深化与扩充,力求接近正式考题的形式与内容,具有更强的针对性、技巧性、实用性。

2016考研政治真题:毛中特选择题答案及解析

2016考研政治真题:毛中特选择题答案及解析 单项选择题:1~16小题,每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 5.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,贯穿这两大理论成果始终,并体现在两大成果各个基本观点中的世界观和方法论的基础是:D A.群众路线 B.独立自主 C.改革创新 D.实事求是 解析:正确答案:D本题考查的是两大理论成果的哲学基础 A群众路线的哲学基础是马克思主义认识论。 B独立自主是我国对外开放的根本立足点,哲学原理是矛盾的内因和外因的辩证关系原理。 C改革创新是时代精神的内涵,与题干无关。 6.社会主义基本制度确立后,如何在中国这样一个经济文化比较落后的东方大国建设和巩固社会主义,是党面临的全新课题,1956年4月,毛泽东作了《论十大关系》的报告,在初步总结我国社会主义建设经验的基础上,从十个方面论述了我国社会主义建设需要重点把握的重大关系,“十大关系”所围绕的基本方针是:B A.集中力量向科学进军 B.调动一切积极因素为社会主义事业服务 C.正确处理人民内部矛盾 D.既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进 解析:正确答案 B 本题比较简单,是对《论十大关系》基本内容的考查,在毛泽东关于社会主义建设道路的初步探索中,《论十大关系》是一篇比较重要的政治报告。 A是1956年周恩来提出来的,强调实现四个现代化是科学技术的现代化。 c 是党的八大1956年9月份提出来的,《论十大关系》的时间是1956年4-5月份 D正确处理人民内部矛盾是1957年在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的政治报告中提出的。 7. 新世纪以来,我国经济和社会发展呈现出一系列新的阶段特征,但是,这些新的阶段特征的出现并没有改变我国仍处于社会主义初级阶段这一基本事实。这表明,社会主义初级阶段是 A、科学社会主义基本原则与时代精神相结合的过程 B 、长期性与阶段性统一的动态发展过程 C 、先进社会制度与落后社会生产的矛盾运动过程 D、社会性质与发展程度的有机统一过程 解析:正确答案B本题的干扰项比较多,但其实考的是社会主义初级阶段的特征 A 时代精神的核心是改革创新,是进入21世纪提出来的,而初级阶段在1987年党的十三大上已经系统阐述了。 CD本身表述没有错误,但与题干无关。

北京科技大学计算机组成原理历年考研真题汇编附答案

北京科技大学计算机组成原理历年考研真题汇编 最新资料,WORD格式,可编辑修改! 目录 2014年北京科技大学869计算机组成原理考研真题 ................................. 2013年北京科技大学869计算机组成原理考研真题 ................................. 2009年北京科技大学829计算机组成原理考研真题 ................................. 2001年北京科技大学计算机组成原理考研真题...................................... 2000年北京科技大学计算机组成原理考研真题...................................... 1999年北京科技大学计算机组成原理考研真题...................................... 说明:北京科技大学计算机组成原理专业的科目代码2009年为829,,之后改为 869。北京科技大学计算机与通信工程学院、国家材料服役安全科学中心、冶金 工程研究院均考此科目。

2014年北京科技大学869计算机组成原理考研真题 试题编号:869______试题名称:计算机组成原理(共9页) 适用专业:计算机科学与技术、软件工程、计算机技术(专业学位)、 软件工程(专业学位)______ 说明:所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。 一、填空(满分40分,每题2分) 1.存储程序原理是指______,它是______型计算机体系结构的核心思想。 2.设浮点数长16位,高8位是阶码,含1位阶符,低8位是尾数,含1位数符,阶码和尾数均用补码表示,基值(底)为2,尾数为规格化、无隐藏位,机器数为FC .60H 的十进制真值是______,十进制真值ll/128的规格化浮点编码是______(16进制助记形式)。 3.已知[x]补=x 0.x 1x 2...x n ,则[-x]补=______。 4.设机器数长8位,定点小数,最高位是符号位,12823的原码是______,6435 的补码是______。 5.若浮点数格式中阶码的底一定,且尾数采用规格化表示法,则浮点数的表示范围取决于______的位数,而精度取决于______的位数。6.半导体随机读写存储器包括______和______,前者的速度比后者快, 但集成度不如后者高。 7.存储系统中,CPU 能直接访问______和______,但不能直接访问磁盘和光盘。 8.设主存储器容量为64K32位,则CPU 中用做主存接口的寄存器MAR 的位数是______,MBR 的位数是______。 9.中断周期前的CPU 工作周期是______,中断周期后的CPU 工作周期是______。 10.移码表示法主要用于表示______,以利于在加减运算的______操作中比较大小。 11.某机指令字长24位,定长操作码,共能完成129种操作,采用单地址格式可直接寻址的范围是______,采用二地址格式指令,可直接寻址范围是______。 12.用74181和74182组成64位多重进位运算器,则需______片74181和______片74182。 13.寄存器间接寻址方式中,操作数存放在______,寄存器中存放的是______。 14.CPU 从______取出一条指令并执行这条指令的时间称为______。 15.微程序中的微指令是指______。 16.当前正在执行的指令保存在CPU 的______寄存器中,运算结果如溢出、为负、为零等状态标志保存在CPU 的______寄存器中。

管理科学与工程专业考研解析

管理科学与工程专业考研解析 一、专业介绍 管理科学与工程,有的学校简称管工,有的简称管科(下面用这个简称),是目前考研所有招生科目中少有的按照一级学科来招生的(好像是唯一),说到这儿,好多童鞋可能还不清楚什么叫一级学科,来说明一下:首先目前国内的所有专业划分为12大门类,就是常听的工学、理学、经济学、文学、管理学等12大门类,每年国家线划得就是这十二大门类的线;然后每个大门类下面就是包含很多一级学科了,拿管理学门类来说,就包括工商管理、管理科学与工程、公共管理、农业经济管理、图书情报与档案管理四个一级学科。管科作为一级学科,下面包括很多二级学科:物流管理、工业工程、信息管理与信息工程、金融工程、工程管理等。说管科是一级学科来招生的,招生科目就是直接写管科,而不具体写到底是物流还是工业工程亦或金融工程什么的(当然少数学校除外,比如天大:除了管科作为一个专业招生外,还有工程管理、工业工程等二级学科单独招生)。 再来说一下管科下面的研究方向吧,尽管管科是一级学科招生,但大多数学校这个专业下面会有很多研究方向,这些研究方向其实就有点像二级学科。每个学校主攻的研究方向的侧重点不同,比如北航就是项目管理、信息管理与信息系统,重庆大学房地产这块,不过像清华、天大这样的该专业教育部给出的排名比较靠前的学校,他们的研究方向是比较广而强的,就拿刚才说到的天大,差不多没有不研究的方向。这里不得不提的一个方向是金融工程,好多人可能怀疑金工怎么可能在管科下面,是的,现在大部分表较强的学校都在管科下面设了金工,而没有在传统意向中的金融学或是经济学下面设立,这可能和金工用到很多数理方面的知识有关。 二、考试科目 管科不同于其他专业的一个方面就是数学考得不统一,不像他们考计算机的,所有的都要考数学一,会计学大多数考数学三。就我所知,综合实力排名比较靠前或是这个专业排名比较靠前的学校,管科差不多都要考数学一(占到90%),一个很明显的信号就说明这个专业对数学要求比较高,这也难怪不少学校这个专业当工科看待。 然后就是专业课了,也是不太统一。大多数学校就是下面两种情况:只考一门运筹学,比如清华(经管院的)、天大(可以选考,不过大多数选运筹)、厦大、川大、北理工、华科(二选一)等等,一般运筹学的参考教材是清华出版的.教材编写组编的那个绿皮书;有的只考一门管理学,比如西安交大(号称管理学第一)、同济、东南(二选,不过一般都会选数三加管理学,因为另外一个数一加高代不太占优)、浙大等,管理学参考教材也不尽相同,有的罗宾斯版的,有的周三多版的。不过也有少数运筹学和管理学都考的,比如南大和中科大(考这俩学校的一个好处是如果最后不报这俩,可以换成上面提到的只考一门的,不过只是说说,还是希望确定下来考哪后,就别动了)。上海交大是运筹学加概率论。也有极少数BT的考三门,比如北航! 三、复试及录取 这几年经管类的专业都比较火,报的人比较多,所以水涨船高带来的分数要求比较高。比如理工类考个三百四五可以秒杀很多学校的很多专业,但是换成经管可能连复试都进不了。而具体到管科,当然了,每个学校的录取分数、报录比以及难度也是不一样的。我就列出下面几个吧(不一定有我考的哦): (一)北理工 以前考数一,后来改成数三了。复试分数线差不多逐年上升:2010:335,2011:368,2012:380,2013:374。报录比在6:1左右(07、08年左右的数字,意思就是报名6个人录1个,最近几年不知道),总共招的人还是比较多的。个人感觉北理工这个专业还是蛮不

2014_2016年考研政治毛概部分真题多选与解析

2016考研政治毛中特真题及答案解析 22.2015年10月16日,中国铁路总公司牵头组成的中国企业联合体,与印度尼西亚维卡公司牵头的印尼国企联合体正式签署组建中印合资公司协议,该公司负责印度尼西亚雅加达至万隆高速铁路项目的建设和运营,中国高铁走出国门、走向世界表明我国 A.参与国际竞争能力明显增强 B.自主创新能力显著提高 C.国际投资合作水平日益提升 D.传统产业结构调整得到根本性转变 答案:ABC【解析】中国高铁走出国门走向世界能够体现出我国对外开放水平的提高故A能选,高铁所代表的新兴技术行业的兴起体现出自主创新能力的提高故B能选,我国高铁与印尼国企的联合体现出国际投资合作水平的提升故C能选,高铁这一个项目的提升不能代表整个产业结构发生了根本性变化,故D 不能选。因此本题答案为ABC。 23.在全面深化改革中,我国提出了一系列放活民间投资的普惠政策,如保障民企业等使用土地、减免税收,扩大民间投资在电网、电信、铁路等非竞争性领域的参与力度等。实施这些政策的目的是 A.保证各种所有制经济依法平等使用生产要素 B.鼓励所有民企建立现代企业制度 C.保证各种所有制经济公开公平公正参与市场竞争 D.允许各种所有制经济实行企业员工持股

答案:AC【解析】民间投资政策的放活可以使得小型的难以融资的民营企业获得更多的融资渠道,故A能选;保障民企平等使用土地可以体现保证各种所有制经济公开公平公正参与市场竞争,故C能选。本题所题的各种政策中未涉及现代企业制度的问题故B不选,也未涉及股份制企业员工的持股问题故D 不选,本题答案为AC。 24.改革开放以来,党和国家实施大规模扶贫开发,使7亿农村贫困人口摆脱贫困,但是到2014年末,全国仍有7017万农村贫困人口。农村贫困人口脱贫是全国建成小康社会最艰巨的任务。为打赢脱贫攻坚战,党的十八届五中全会提出了精准扶贫、精准脱贫的基本方略,实施这一方略的主要举措有 A.产业扶持 B.转移就业 C.易地搬迁 D.社保政策兜底 答案:ABCD【解析】精准扶贫的方略包括一系列的举措,包括产业扶持、教育支持、转移就业、异地搬迁和社保政策兜底,故本题答案为ABCD。 25.从2013年3月到2015年7月,克强总理主持召开了101次国务院常务会议,其中有46次会议部署简政放权,取消和下放了800多项行政审批事项。他还用"大道至简,有权不可任性"、用政府权力的"减法"换取市场活力的"乘法"等生动而深刻的话语回应了公众对简政放权的期待。简政放权旨在 A.处理好政府与市场关系,加快完善社会主义市场经济体制 B.减少审批环节,降低市场交易成本 C.激发市场主体在活力和社会创造力 D.提高政府治理能力和治理水平

北科1995-2012材料科学基础考研试题及答案

北京科技大学 1995年硕士学位研究生入学考试试题 考试科目: 金属学 适用专业: 金属塑性加工 说明:统考生做1~10题,单考生做1~7题和在8~13题中任选3题。每题10分。 1、什么是固溶体?固溶体可以分为几种?并说明其各自的结晶特点。 2、计算含0.45%C的亚共析钢在共析温度时铁素体和奥氏体两相的相对数量,在这一温度下铁素体和珠光体的相对数量又是多少? 3、用扩散理论来说明高温条件下钢的氧化过程。 4、画出铁碳平衡相图中的包晶反应部分的相图,并给出包晶反应表达式。 5、说明钢中非金属夹杂物的来源及其种类。 6、说明钢的完全退火、不完全退火、等温退火、球化退火、和低温退火的工艺特点及它们的作用。 7、说明轴承钢的碳化物类型及形成原因。 8、画图说明钢的高温和低温形变热处理的工艺特点。 9、从下列元素中指出哪些元素是扩大奥氏体区域的?哪些元素是缩小奥氏体区域的?C Si Ti Cr Mo Ni Cu N 10、冷变形金属加热发生低温、中温和高温回复时晶体内部发生什么变化? 11、绘出立方系中{110}晶面族所包括的晶面,以及(112)、(123)、(120)晶面。 12、说明共析钢加热时奥氏体形成的过程,并画图表示。 13、合金钢中主要的合金相有几种类型?

北京科技大学 1999年硕士学位研究生入学考试试题 考试科目: 金属学 适用专业: 金属塑性加工 1、名词解释:(10分) (1)点阵畸变(2)组成过冷(3)再结晶温度(4)滑移和孪生(5)惯习现象 2、说明面心立方、体心立方、密排六方(c/a≥1.633)三种晶体结构形成的最密排面,最密排方向和致密度。(10分) 3、在形变过程中,位错增殖的机理是什么?(10分) 4、简述低碳钢热加工后形成带状组织的原因,以及相变时增大冷却度速度可避免带状组织产生的原因。(10分) 5、简要描述含碳量0.25%的钢从液态缓慢冷却至室温的相变过程(包括相变转换和成分转换)。(10分) 6、选答题(二选一,10分) (1)铸锭中区域偏析有哪几种?试分析其原因,并提出消除区域偏析的措施。 (2)固溶体结晶的一般特点是什么?简要描述固溶体非平衡态结晶时产生显微偏析的原因,说明消除显微偏析的方法。 7、简述金属或合金冷塑性变形后,其结构、组织和性能的变化。(10分) 8、简述经冷变形的金属或合金在退火时其显微组织,储存能和性能的变化规律。(10分) 9、选答题(二选一,10分) (1)为了提高Al-4.5%Cu合金的综合力学性能,采用了如下热处理工艺制度,在熔盐浴中505℃保温30分钟后,在水中淬火,然后在190℃下保温24小时,试分析其原因以及整个过程中显微组织的变化过程。 (2)什么叫固溶体的脱溶?说明连续脱溶和不连续脱溶在脱溶过程中母相成分变化的特点。 10、简述固溶强化,形变强化,细晶强化和弥散强化的强化机理。(10分) 11、简述影响再结晶晶粒大小的因素有哪些?并说明其影响的基本规律。(10分) 12、画出铁碳相图,并写出其中包晶反应,共晶反应和共析反应的反应式。(10分) 13、选做题(二选一,10分) (1)如果其他条件相同,试比较下列铸造条件下,铸件中晶粒大小,并分析原因。 a.水冷模浇铸和砂模浇铸 b.低过热度浇铸和高过热浇铸

管理科学与工程工科院校

学科门类:08 工学 学科: 0871 管理科学与工程 专业:087100 管理科学与工程 北京:(10002)中国人民大学(10003)清华大学(10010)北京化工大学 (10011)北京工商大学 (10022)北京林业大学(10038)首都经济贸易大学 10013)北京邮电大学 河北:(10076)河北工程大学 山西:(10112)太原理工大学(10109)太原科技大学 内蒙古:(10128)内蒙古工业大学 辽宁:(10141)大连理工大学(10151)大连海事大学(10166)沈阳师范大学(11035)沈阳大学 (11258)大连大学 黑龙江:(10225)东北林业大学 江苏:(10289)江苏科技大学(10290)中国矿业大学(11117)扬州大学 浙江:(10353)浙江工商大学 安徽:(10360)安徽工业大学(10361)安徽理工大学(10363)安徽工程科技学院 福建:(10385)华侨大学 江西:(10404)华东交通大学(10407)江西理工大学 山东:(10423)中国海洋大学(10445)山东师范大学(11065)青岛大学 河南:(10078)华北水利水电学院(10464)河南科技大学 湖北:(10488)武汉科技大学(10511)华中师范大学(11075)三峡大学(10487)华中科技大学 湖南:(10536)长沙理工大学(90002)国防科学技术大学 广东:(10590)深圳大学 重庆:(10611)重庆大学

四川:(10615)西南石油大学 贵州:(10657)贵州大学 陕西:(10709)西安工程大学(11664)西安邮电学院

2016政治考研真题答案

2016政治考研真题答案 【篇一:2016年考研政治真题及答案】 lass=txt>一、单项选择题:1~16小题,每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在 答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.《百喻经》中有一则寓言,有一个愚人到别人家去做客,他嫌菜 没有味道,主人就给他加了点盐。菜里加了盐以后,味道好极了, 愚人就想:菜之所以鲜美,是因为有了盐,加一点点就如此鲜美, 如果加更多的盐岂不是更加好吃?回家以后,他把一把盐放进嘴里, 结果又苦又咸,这则寓言给我们的启示是:b a.持续的量变会引起事物发生质的变化 b.在认识和处理问题时要掌握适度的原则 c.在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定 d.不可能通过一些现象而去认识某个事物的本质 2.有一种观点认为,自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立,而在 于认知这些规律,从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。还有一种观点认为,自由倒过来就是由自,因此自由等于由自,由 自即是随心所欲,这两种关于自由的观点:前者是( )的观点,后者是( )的观点:a a. 唯物辩证法/唯意志论 b. 机械唯物主义/唯心主义 c. 历史唯心主义/历史唯物主义 d. 主观唯心主义/唯物辩证法 3.某资本家100万元创办企业从事生产,60万元用于固定资本,以 购买机器设备等,40万元用于流动资本,以购买原材料和劳动力等(其中购买劳动力支付了10万元)。一轮生产结束后,该企业的总资 本达到了120万元。那么该企业的剩余价值为:c a.20% b.50% c.200% d.100% 4.20世纪70年代以来,西方资本主义国家的金融资本急剧膨胀, 这一方面促进了资本主义的发展,另一方面也造成了经济过度虚拟

管理科学与工程 专业

管理科学与工程专业成为很多工科学生跨专业考研的首选专业,其主要原因是在考研专业课中,该专业的专业课考核难度比其他工科专业课小。而次要原因是因为该专业属于计算机技术的边缘专业,硕士毕业生的就业面也比其他工科专业要广得多。很多高校都设置了工学学位的管理科学与工程专业,该专业将管理理论与管理实践紧密结合,培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础,具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识,具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。 一、跨考管理科学与工程(工学)专业院校推荐: 1、清华大学-管理科学与工程专业考研初试科目(经济管理学院): ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④826运筹学与统计学(数学规划、应用随机模型、统计学各占1/3) 复试专业综合考试内容:“人因工程学”、“制造系统”、“质量管理”的综合内容。其中物流工程与管理方向含深圳研究生院,报考深圳研究生院的考生,复试内容为:物流工程、交通管理、管理信息系统的综合内容。 2、北京邮电大学-管理科学与工程专业考研科目(经济管理学院): ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ⑤813管理基础:运筹学+管理学 3、北京化工大学-管理科学与工程专业考研科目(经济管理学院): ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③301数学一 ④850管理学:运筹学 4、北京林业大学-管理科学与工程专业考研科目(计算机与信息学院): ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④828数据库原理及应用 5、北京工商大学-管理科学与工程专业考研科目(计算机与信息学院): ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③301数学一 ④802管理学 6、华中科技大学-管理科学与工程专业考研科目(土木工程与力学学院): ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③301 数学一 ④843 工程经济及项目管理 7、华中师范大学-管理科学与工程专业考研科目(信息管理系): ①101政治思想理论 ②201英语一或203日语

北科历年考研复试题集

北科大历年考研复试题集 1, 何谓高炉四大操作制度,何谓上不调剂和下不调剂? 2,如何实现高炉系统的高压操作?高压操作以后对高炉冶炼过程的影响如何?并说明原因。 3,提高风温后高炉冶炼过程将发生什么变化?并说明原因。 4,提高风温可采取什么措施?风温的进一步提高受何限制? 5,高炉喷煤的效果何在?喷吹煤粉对高炉的影响如何?原因何在?6,已知:某高炉喷煤前焦比520kg/t,实施喷煤100kg/t后,高炉的综合冶炼强度为1.20t/m3.d,高炉燃烧比为540kg/t. 求解:(1)高炉的有效容积利用系数, (2)喷煤置换比。 7,何谓加湿鼓风,脱湿鼓风?说明各自对高炉冶炼的影响》 8,说明富氧鼓风对高炉冶炼的影响及其原因。喷吹煤粉与富氧鼓风有何关系? 第四章思考题 1, 试叙述管道行程的生成机理及其危害。 2,试述高炉下部充满散料层内的流体力学特征及液泛现象的危害。3,运用流体流量比及其液泛因子的概念,讨论防止高炉发生液泛现象的对策。 4,试述高炉中发生悬料的机理(分上下部悬料)。 5,试述高炉软熔带的成因,影响软熔带形成状况的因素。 6,试述高炉方向上的温度分布特征(要画出示意图)。

7,试述水当量的定义及其在高炉高度上的变化特征,并用水当量分析高炉炉顶煤气温度和炉缸渣铁温度的因素。 第二章思考题 1,试述高炉冶炼对含铁原料的要求。 2,改善烧结料层透气性的对策如何? 3,试述低温烧结理论的要点。 4,归纳影响烧结矿强度的因素。 5,简述铁精矿粉的成球机理,并讨论其影响因素。 6,归纳合理炉料结构所包含的内容。 第三章思考题 1,结合铁矿石在高炉不同区域内的性状变化(固态.软熔.或成渣)阐述铁氧化物还原过程,及不同形态下还原的主要特征。 2,当期世界上大多数高炉在节约碳素方面所共同在的问题是什么?如何解决? 3,炉渣粘度的物理意义是什么?以液态炉渣的微观结构理论,解释在粘度上的种种行为。 4,何谓液态炉渣的表面性质?表面性能不良会给冶炼过程造成哪些危害? 5,与炼钢过程比较,高炉冶炼的条件对炉渣去硫反应的利弊如何?6,K,Na循环富集对冶炼的危害。

考研专业深度分析【分专业(27个)】管理科学与工程

管理科学与工程专业深度分析 考研产品部 专业课教研中心

目录 1、管理科学与工程专业解析 (2) 1.1专业介绍 (2) 1.2职业规划 (2) 1.3就业前景 (3) 2、管理科学与工程专业全国知名院校历年复试分数线深度分析 (3) 3、管理科学与工程专业全国知名院校历年报名录取比例分析 (7) 4、管理科学与工程专业全国知名院校参考书目分析 (9) 5、管理科学与工程专业全国知名院校复试分析 (15) 6、管理科学与工程专业全国知名院校专业课初试考试难度与投入时间分析 (20) 7、管理科学与工程专业全国知名院校专业课初试备考复习时间规划 (22)

管理科学与工程专业深度分析 1、管理科学与工程专业解析 1.1专业介绍 管理科学与工程学科是以系统科学和系统工程的理论方法为主要工具,研究管理系统和经济系统的一般规律和特殊表现的学科,它是系统科学、管理科学、经济学、计算机科学、运筹学、工程理论、领导科学等许多不同门类学科相互交叉、融合、渗透而形成的一门新兴的交叉学科。 1.2职业规划 管理科学与工程专业的毕业生主要在企业集团、政府决策部门和金融部门从事管理决策、经营策划、信息系统分析与管理、金融分析与管理、技术创新管理等工作,以及在高等院校、科研机构从事教学和科研工作。管理科学与工程部分研究方向的就业倾向: 1、信息管理与信息系统方向: 企事业单位、政府机关、培训公司、管理软件公司、金融服务业等。在各类公司、银行及其它企事业单位从事计算机信息管理、信息维护、信息系统开发、项目管理、信息咨询等工作。 2、物流管理方向: 物流企业、企业物流部门、企事业机关、各类物流中心、配送中心、连锁企业、高新技术企业、管理咨询公司等,可以从事物流系统规划、设计、管理、客户服务、物流系统分析与咨询、供应链管理、仓储管理、运输管理、采购管理、物流市场营销与策划、零售企业协调等工作。

2016年考研政治马原部分易错题整理 第一章(下)

2016年考研政治马原部分易错题整理第一章(下) 2016考研政治马原政经部分,一般出现在论述题和材料题部分的频率较低,大部分分值都会在选择题和辨析题中出现,因此,对政经部分的选择题练习需要考生在冲刺阶段多加练习,下面小编就为大家整理了一些易考又易错的选择题,并有详细的命题解析,希望能够帮助考生更好的备考,预祝大家能够取得好成绩! 第一章社会经济制度与经济运行的一般原理 多选 马克思从分析商品开始研究资本主义生产方式,这是因为: A.资本主义经济是高度发达的商品经济 B.商品是资本主义经济的细胞 C.商品包含着资本主义一切矛盾的萌芽 D.资本主义社会财富普遍采取商品形式 [命题分析] 本题考查的知识点是:马克思研究商品的目的。 马克思在《资本论》中指出:资本主义生产方式占统治地位的社会财富,表现为“庞大的商品堆积”,单个的商品表现为这种财富的元素形式。因此,我们的研究就从分析商品开始。”这是因为:第一,资本主义经济是高度发达的商品经济,商品关系是资本主义社会最大量、最普遍的经济现象。“庞大的商品堆积”是资本主义社会财富的表现形式。第二,商品关系是资本主义社会最抽象、最简单的经济关系。商品是资本主义社会财富的“元素形式”,是资本主义社会经济的“细胞形式”。第三,商品内部包含着资本主义社会中一切矛盾的胚芽。列宁曾经指出:马克思是从资产阶级社会的“细胞”——商品的分析中,揭示出资本主义社会的一切矛盾或其胚芽。因此,找到商品这个资本主义经济的细胞形式,就可以从这个最简单的经济范畴为起点,一步一步地去认识资本主义社会的全部经济过程。最后,由于简单商品生产是资本主义生产方式的历史前提。因此,本题的正确答案是ABCD选项。 商品的交换价值是: A.一种商品价值与另一种商品价值相交换量的关系或比例 B.一种商品使用价值与另一种商品使用价值相交换的量的关系或比例 C.商品价值的表现形式 D.商品使用价值的表现形式 [命题分析] 本题考查的知识点是:商品交换价值的内涵。 使用价值和价值的矛盾是商品的内在矛盾,它只能通过交换来解决。商品不仅具有使用价值,而且具有交换价值,即它能够用于交换别的商品,并表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的数量上的关系或比例。不同的商品之所以能够进行比较,就是由于在不同使用价值的商品中凝结了无差别的一般人类劳动,即商品的价值。

新版中国民用航空飞行学院管理科学与工程专业考研经验考研参考书考研真题

考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间,而它对于我来说,就像是昨天刚发生一样,清晰且深刻。 回首考研的这段经历,我收获了很多,也成长了许多。 开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。 8月以后一直到临近考试的状态,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。 考研一路走来,真的很辛苦,考研帮里学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战,还使我的复习有条不紊地进行。 初试成绩出来的这两天,酝酿了一下,我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章,希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜。 文章字数很多,大家有时间可以阅读,文末有真题和资料下载分享,谢谢大家。 中国民用航空飞行学院管理科学与工程专业初试科目: 101 思想政治理论 201英语一 303数学三 803运筹学 考试大纲:

参考书目: 1、郭耀煌,李军.运筹学原理与方法. 成都:西南交通大学出版社,2004; 2、甘应爱等主编. 运筹学(修订版). 北京:清华大学出版社,1990。 先说英语,最重要的就是两个环节:单词和真题。 关于单词 单词一定要会,不用着急做题,先将单词掌握牢,背单词的方式有很多,我除了用乱序单词,我还偏好使用手机软件,背单词软件有很多,你们挑你们用的最喜欢的就好,我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息,所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复,将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射,这样我们提取的速度也就会达到最快。 都说考研有很多生僻词义,其实不是的,很多都是书面语言常见意思,只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡,我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的,而且需要扎扎实实坐下来读书。 关于阅读 第一次我阅读很差,对答案错了一大半。这次我阅读是满分。如何做到?我非常认同老钟的观点,不要再管命题人,不论谁命题,不论什么题型,都是围绕着你有没有读懂作者在说什么,题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回到阅读本身,才会真的恍然大悟,而不是被定位的思想牵着盲人摸象。我算明白了为什么考研这么重视阅读,当你真的学会了读学术文章,你才会体会到一个研究者的乐趣。 关于真题

2016年考研政治真题与答案详解分析

2016年考研政治真题与答案(完整版) 一、单项选择题1~16小题,每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.《百喻经》中有一则谚语,有一个人到别人家去做客,他嫌菜没有味道,主人就给他加了点盐,菜里加盐之后,味道好极了。愚人就想:菜之所以鲜美,是因为有了盐,加一点点就如此鲜美,如果加更多的盐,岂不更好吃?回家之后,他把一把盐放进嘴里,结果又苦又咸,这则谚语给我们的启示是 A,持续的量变会引起事物发生质的变化 B,在认识和处理问题时要掌握适度的原则 C,不可能通过一些现象去而去认识某个事物的本质 D,在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定 2.有一种观点认为,自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立,而在于认识这些规律,从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。还有一种观点认为,自由,倒过来就是由自,因此,自由等于由自,由自就是随心所欲,这两种关于自由的观点 A,前者是历史唯心主义的观点,后者是历史唯物主义的观点 B,前者是机械唯物主义的观点,后者是唯心主义的观点 C,前者是主观唯心主义的观点,后者是唯物辩证法的观点 D,前者是唯物辩证法的观点,后者是唯意志论的观点 3.某资本家投资100万元创办企业从事生产,60万元用于固定资本,以购买机器设备等,40万元用于流动资本,以购买原材料和劳动力等(其中购买劳动力支付了10万元),一轮生产结束后,该企业的总资本达到了120万元。那么,该企业的剩余价值率为:A,200% B,50% C,100% D,20% 4.20世纪70年代以来,西方资本主义国家的金融资本急剧膨胀,这一方面促进了资本主义的发展,另一方面也造成了经济过度虚拟化,致使金融危机频繁发生。西方资本主义金融资本快速发展壮大的重要制度条件是 A,去工业化与大力发展现代服务业 B,技术创新与大力发展互联网金融 C,全面自由化与放松金融监管 D,金融自由化与金融创新 5.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果。贯穿这两大理论成果始终,并体现在两大成果各个基本观点中的世界观和方法论的基础是A.改革创新 B.独立自主 C.实事求是 D.群众路线 6.社会主义基本制度确立后,如何在中国这样一个经济文化比较落后的东方大国建设和巩固社会主义,是党面临的全新课题。1956年4月,毛泽东作了《论十大关系》的报告,在初步总结我国社会主义建设经验的基础上,从十个方面论述了我国社会主义建设需要重点把握的重大关系。“十大关系”所围绕的基本方针是 A 正确处理人民内部矛盾 B 调动一切积极因素为社会主义事业服务 C 既反保守又反冒进、在综合平衡中稳步前进 D 集中力量向科学进军 7. 新世纪以来,我国经济和社会发展呈现出一系列新的阶段特征,但是,这些新的阶段特征的出现并没有改变我国仍处于社会主义初级阶段这一基本事实。这表明,社会主义初

专业介绍:工科跨专业考研之管理科学与工程

专业介绍:工科跨专业考研之 管理科学与工程 管理科学与工程专业成为很多工科学生跨专业考研的首选专业,其主要原因是在考研专业课中,该专业的专业课考核难度比其他工科专业课小。而次要原因是因为该专业属于计算机技术的边缘专业,硕士毕业生的就业面也比其他工科专业要广得多。 很多高校都设置了工学学位的管理科学与工程专业,该专业将管理理论与管理实践紧密结合,培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础,具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识,具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。 一、跨考管理科学与工程(工学)专业院校推荐: 1、清华大学-管理科学与工程专业考研初试科目(经济管理学院): ① 101思想政治理论 ② 201英语一 ③ 301数学一 ④ 826运筹学与统计学(数学规划、应用随机模型、统计学各占1/3) 复试专业综合考试内容:“人因工程学”、“制造系统”、“质量管理”的综合内容。其中物流工程与管理方向含深圳研究生院,报考深圳研究生院的考生,复试内容为:物流工程、交通管理、管理信息系统的综合内容。 2、北京邮电大学-管理科学与工程专业考研科目(经济管理学院): ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ⑤ 813管理基础:运筹学+管理学

3、北京化工大学-管理科学与工程专业考研科目(经济管理学院): ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③301数学一 ④850管理学:运筹学 4、北京林业大学-管理科学与工程专业考研科目(计算机与信息学院): ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④828数据库原理及应用 5、北京工商大学-管理科学与工程专业考研科目(计算机与信息学院): ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③301数学一 ④802管理学 6、华中科技大学-管理科学与工程专业考研科目(土木工程与力学学院): ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③301 数学一 ④843 工程经济及项目管理 7、华中师范大学-管理科学与工程专业考研科目(信息管理系): ①101政治思想理论

2020年分析考研院校管理科学与工程专业

分析考研院校管理科学与工程专业 西安交通大学、清华大学、哈尔滨工业大学、天津大学、大连 理工大学一直是考研管理科学与工程专业报考的热点学校,下面就这五个学校综合实力和研究方向做详细叙述。 管理科学与工程专业是为研究如何运用现代信息技术以帮助社 会经济组织提高现代化管理的效率与水平而设置的专业。 (一)西安交通大学 本学科点主要研究:战略与创新、先进制造、管理信息系统与 商务、人口社会经济系统分析与可持续发展,以及管理优化及复杂性科学研究五个方向。 (1)战略与创新研究的特色在于将价值创造纳入战略管理体系,注重将不环境、资源和能力柔性、行为选择及企业绩效有机整合,形成了以激励和创新为基础、以战略转变为纽带的战略一体化管理的理论观点,该研究将可能形成系统领域的主流研究方向。 (2)先进制造模式及管理研究的特色在于,从思路上紧密结合我国的国情从上而下(从理论、市场变革出发,自研究先进制造模式逐步深入到企业级管理技术),技术方法上的自下而上(从现实生产管理问题、逐步上升到制造资源集成),突出资源快速有效集成,它将成为该领域研究的重要内容。 (3)管理信息系统方向的特色表现在支持群体决策的信息组织结构模型、电子商务模式的系统化,及构建多Agent的仿真结构等方面进行了创新性研究,有良好的发展前景。

(4)在人口、社会经济系统与可持续发展研究方面,建立了中国区域模型生命表,提出了中国社会和谐发展的途径和模式,这此研究已受到国际广泛关注,发展前景广阔。 (5)管理优化及复杂性科学的研究特色在于应用非线性分析和博弈模拟方法对管理的不确定问题和优化选择问题进行了深入研究。该方向注重用数学和复杂性科学的方法解决管理问题,符合发展趋势。 今后五年中,我们的主要目标是使本学科点不仅国内领先,而 且在更多的研究方向上达到国际先进水平。为此,在高质量地完成现有国家、省部级课题的同时,积极争取国家重大、重点项目2项,积极引进国内外优秀人才,培养高水平的学科带头人,使具有博士学位的教师占总数的85%以上,形成结构合理素质高、能力强的群体,并争取平均每年获得2项省部级以上科技奖励。使本学科形成培养我国高级管理人才,并能解决国民经济建设中重大管理问题的重要基地。同时,成为西部大开发的高层次管理人才的培养和管理研究的重要基地。 (二)清华大学 管理科学与工程系是清华大学经济管理学院历史最为悠久的系 之一。其前身为清华大学管理工程系,于1979年成立,并开始招收 管理工程专业研究生,1980年招收首届本科生。1984年,经济管理 工程系扩建为清华大学经济管理学院。1985年,建立管理科学与工 程博士后流动站。1986年获得“系统工程”博士授予权。xx年管理 科学与工程学科被评为国家重点学科。

2016年考研政治马原部分易错题整理 第三章

2016年考研政治马原部分易错题整理第三章 2016考研政治马原政经部分,一般出现在论述题和材料题部分的频率较低,大部分分值都会在选择题和辨析题中出现,因此,对政经部分的选择题练习需要考生在冲刺阶段多加练习,下面小编就为大家整理了一些易考又易错的选择题,并有详细的命题解析,希望能够帮助考生更好的备考,预祝大家能够取得好成绩! 第三章 预付资本的总周转是指: A.全部预付固定资本和流动资本的周转 B.部分预付固定资本和全部流动资本的周转 C.预付资本不同组成部分的平均周转 D.部分预付流动资本和全部固定资本的周转 [命题说明] 本题考核的知识点是:预付资本的总周转速度的计算。 由于固定资本和流动资本周转一次所需要的时间是不同的,因而资本周转速度通常是指整个预付资本的总周转速度。预付资本的总周转速度,就是预付资本各个组成部分的平均周转速度。其计算公式是:预付资本一年中的总周转速度:(一年中固定资本周转价值总额+一年中流动资本周转价值总额)/预付资本总额。因此,生产资本的构成对预付资本总周转的影响来自两个方面:一是固定资本与流动资本在生产资本中所占的比重。在生产资本中固定资本所占比重越大,预付资本的总周转速度就越慢;反之,流动资本所占比重越大,预付资本的总周转速度就越快。二是固定资本与流动资本各自的周转速度。在固定资本与流动资本所占比重既定情况下,固定资本和流动资本的周转速度越快,预付资本的总周转速度也就越快;反之,预付资本的总周转速度也就越慢。因此,本题的正确答案是C选项。 将生产资本划分为固定资本和流动资本,其目的是揭示: A.生产资本的构成对资本周转速度的影响 B.生产资本的构成对利润率的影响 C.生产资本的构成对资本有机构成的影响 D.生产资本的构成对剩余价值率的影响 [命题说明] 本题考核的知识点是:固定资本和流动资本的区别。 按资本价值周转方式的不同,生产资本可分为固定资本和流动资本。固定资本是指以机器、设备、厂房、工具等劳动资料形式存在的生产资本。它在物质形态上全部参加生产过程,它的价值却是按照在使用过程中的磨损程度一部分一部分地转移到新产品中去,并随着产品的出售一部分一部分地收回。流动资本是指以原料、燃料、辅助材料等劳动对象形式存在的和用于劳动力的那部分生产资本。流动资本中的物质要素在每次生产过程中被全部消费掉,因而每次生产过程都需要不断更新。它的价值也是一次全部转移到新产品中去,并随着产品的出售一次收回。固定资本和流动资本的区别如表所示: 固定资本流动资本

天津大学管理科学与工程考研经验分享

终于结束了复试,蓦然回首看着为梦想那样执着努力过的自己,有欣慰,有释然,更多是幸福。从大学转系到交通工程之后的自暴自弃,堕落,到那个在自习室里奋笔疾书的我,感觉是找回了自己,我不认为这是辛苦的过程,相反,那样的自己才是有朝气和幸福的。在这一切一切尘埃落定之后,站在路口看着来时的路,突然很想很想拿起尘封的笔记,写下这些小小的,还未曾在时光里模糊掉的心情。 PS:本人本科是南京的东南大学,报考的是天津大学管理科学与工程,初试成绩430+,英语85,数一141,运筹140,政治70,这个蛮丢人的,复试50个人里面倒数第一啊。不过初试成绩还是专业第三,复试政治考的太烂,掉到第八,给学弟学妹们一个参考。 一、考研前期准备(2010.3—2010.9) 我是从大三下学期开始决定考研和搜集考研资料的。当时考虑主要是本科学的是交通工程,比较工科,考管理的话,作为女生会轻松些而且也好就业些,不必做太基础工作。然后,本校的管理似乎不是工程管理,还有别的一些拉拉杂杂的原因,就考虑了天津大学,毕竟天津大学管院也是最早授予管理博士点的几个学校,而且工程管理又是全国第一,很诱人咩~嘻嘻~也没多想,中间考虑过清华,一看清华那个运筹的书,那么厚实,浑身冷汗就逃了,果断逃走了,我还是很胆小的人,有志的同学可以试试清华的,感觉很有含金量。 从4月多开始,我一边搜集资料,一边就毛毛躁躁开始看书了,当时,高数书借给别人了一时还找不到别的书,而且我不喜欢看旧书就去买了本李永乐的《数学全书》,新书,正版,心疼死我了。我考数一。主要我本科阶段数学还不错,高数啥还拿单项奖,所以大无畏的选了数一,后来才知道原来好像可以选择数三的,看着那帮考数三的全是150,我就泪奔了,幸亏,我141也不算太吃亏,不过还是觉得很憋屈。 看数学全书,我咨询了一个交大的师兄,嘻嘻,师兄是好人,数学牛人一枚,和我说了很多,主要是强调数学重要性,真的很重要很重要,有定天下的作用。师兄说这个学期应该把数学笼统过一遍,我很乖乖的就翻了一遍数学全书,没做题,包括例题都没有做,就复习所有原理,就这样,到了学期末,看完了高数上的主要内容,三重积分什么都是暑假零散看的。同时,这个学期,我看完了天大那本管理科学基础里面的线性规划,图论,和动态规划,这三个部分是在初试大纲里面注明了占50%的考试内容。但是,在动态规划这章,我真的用了很久才明白,我是个笨孩子。 此处大三上学期就结束了,忙碌的准备期末考试,居然还拿了三门单科奖。 一晃眼就暑假了,我回了趟家,玩了几天,开心了一阵子觉得在家看不了书就回学校了,大约看了有一周多吧,效率挺低的,周围考研的同学都是几乎每天8:00多出门,10:30不到就去食堂吃午饭,溜达,然后4:30吃晚上,及其懒散的状态,不是我的错,是大家都这样。我都忘了我暑假干啥了都,好像每天就是看看数学,看看专业课,没背单词,也没看英语,反正挺不在状态的,貌似唯一值得一说的就是,上了一个学校搞的考研数学辅导班,上到概率,我就上不下去了,实在太快太累,就没去了~可能我还是适合自己慢悠悠的学吧,然后上完南京就很热了,更可恶的是,九龙湖的重修班开课了,占了几乎所有的空调教室,而我自己也因为这些事情感觉到灰常烦躁不安,最后,实在忍不住就回家呆了十天左右,上了十天的网以及参加了各种娱乐活动之后悻悻然回南京了。而此时,离搬校区也不远了,大约回去之后5天就搬了新校区,8月20几的样子,我和同学一起搬去了四牌楼校区,开始了另一段折磨。 四牌楼校区地处南京珠江路,离市中心很近很近,很多商场什么的,好诱惑,但是宿舍很拥挤很破旧,夏天只能在盥洗室自己提水冲澡。我是一只干净的喵喵啊,我不能忍受那样脏兮兮的自己,和我同学刚去那会儿,图书馆也没开门,没地儿上自习所以也没法看书,于是又浑浑噩噩过了两天,但是心里是很焦急了,知道自己应该看书了,可是也没办法。晃悠了两天之后,决定去一条街上的南京大学自习,骑车10分钟左右吧,可是自己太浮躁,还

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