自学考试题 知识点 答案 名字解释 论述题整理 情绪心理学全
情绪心理学：单项选择：
1、提出情绪三维学说的是冯特。
2、经常被用来描述社会性高级感情，具有稳定而深刻社会含义的感情性反映叫做情感。
3、詹姆士首先提出了情绪的发生与身体变化相联系的观点。
4、佛络伊德把情绪放在他的基本概念中，也就是把情绪放置在内驱力和无意识框架内。
5、伊扎德认为情绪在有机体的适应和生存上起核心作用。
6、在突然发生的情况下直接产生的情绪反应是反射性情感反应。
7、情绪在神经学上第三类水平划分是高级情绪。
8、情绪在意识层面上的感受被称为体验。
9、情绪体验具有泛人类性，是指情绪体验具有不变性。10、情绪的外显
行为被称为表
情。
11、不同文化民
族人类的基本
情绪表情是一
致的。
12、婴儿前语言
发育阶段的基
本情绪表情是
先天的。
13、涉及情绪的
记忆会使回忆
的准确性增加。
14、在外来信息
与认知活动之
间，情绪起着中
介作用。
15、沟通成人与
婴儿交往的媒
介是他们之间
心理通讯,这种
心理通讯的最
初信号是感情
性信息。
16、真正意义上
的社会性微笑
是有选择的社
会性微笑。
17、婴儿情绪社
会化的分化性
社会化能力发
展阶段发生在1
——2个月至6
——7个月。
18、选择性注意
发生在新生儿
时期。
19、自我把精神
宣泄用于抑制
过程，形成一种
反宣泄作用以
抑制那些不被
接受的本我的
精神宣泄。
20、第一位把好
奇心视为心理
构成的学者是
麦孤独。
21、人们生活在
舒适条件中感
到愉快是感觉
愉快。
22、快乐的原型
显示为额头平
展、眼睛闪光而
微眯，面颊上
提；嘴角后拉、
上翘如新月。
23、儿童从观察
他人的情绪而
不是根据自身
的体验表达对
事件的情绪反
应属于行为型。
24、情绪社会化
的途径有直接
教导、间接教导
期望交流。
25、情绪社会化
指人在长期与
他人的关系中
所体验到和表
达着的情绪。
26、下列属于复
合情绪的是恋
爱。
27、焦虑是人受
到威胁和处于
危险情境中的
退缩或逃避的
体验和行为。
28、敌意是愤怒
与厌恶、轻蔑的
结合。
29、激情爱的后
果有爱的代价
和爱的回报。
30、依据调节努
力程度，可以将
情绪调节分为
减弱调节、增强
调节和维持调
节。
31、安慰自己不
要生气，是小
事，无关紧要属
于认知重评，是
一种重要的情
绪调整的策略。
32、你的情绪被
一个热烈的群
体性公益活动
场合所激起，增
强了你的热情，
这就属于反应
调整。
33、移情指的是
个体对他人的
情感产生的情
绪性反应。
34、虚拟内疚理
论的创始人是
霍夫曼。
35、自豪认为是
一种必要的良
好的正性情绪，
产生于对其体
行动的成功结
期待果的认知
评价。
36、爱的五种情
绪原型有：爱与
快乐和怒、怕和
悲伤。
37、研究表面人
具有一种先天
性的行为倾向
即趋向积极。
38、不同学习焦
虑水平学生在
能力归因倾向
向上有显著差
异反映了学习
焦虑水平对归
因起的指导作
用。
39、情绪的重要
功能不包括持
续性。
40、情绪与记忆
的关系不包括
下列哪个特点
持续性。
41、任何情绪的
生成都是有原
因我们把这种
原因称之为诱
因。
42、运动员面对
即将到来的比
赛由积极的参
赛欲望，精神饱
满，力量增强，
身心协调，这是
一种运动振奋
情绪体验。
43、在跳伞、登
山、赛车等危险
的运动项目中，
冒险行为与下
列那种唤醒水
平有关极高。
44、下列哪个理
论否认中等唤
醒水平较低或
高的唤醒水平
而言，更有利于
操作这一看法
是最佳状态焦
虑理论。
45、过渡应激实
质上是一个人
对哪种认知消
极评价的结果，
环境。
46、反社会情感
犯罪的特点不
包括不稳定性。
47、当人在升
学、就业、加等
要求没有达到
理想状态时，引
发的报复行为
是由失望所导
致的犯罪。
48、易于发生冠
心病的人格特
征A型人格。
49、具有高控制
的人使用哪种
控制威胁性诱
发的负性情绪
正性想象。
50、习得性无助
状态是由塞林
格曼提出的。
51、贝克的复合
认知模式解释
抑郁时，认为人
们是按照下面
的哪项去判断
自身和周围世
界的图式。
多项选择：
1、情绪心理学
的创始人有达
尔文、詹姆士、
佛洛伊得。
2、属于认知情
绪理论的有阿
得诺的评价——兴奋理论、拉扎勒斯的认知——评价理论、林和诺尔曼的
信息加工学说。
3、情绪由身体变化的、有意义的体验、认知成分构成的。
4、母婴依恋可分为安全性依恋、不安全——反抗性依恋、不安全——回避
性依恋。
5、本我、自我、超我都能对精
神宣泄起作用。
6、亨特的内在动机包括的因
素有环境刺激
因素、情绪唤醒因素、认知评价因素。
7、惧怕的诱因有分离、失败。
8、快乐的功能有快乐增强人
的自信、快乐使人在紧张中得
到松弛、快乐增进人际间的社
会联结。
9、下列属于基本情绪的是愉快、悲伤、愤怒、恐惧。
10、陪伴爱的形式有母婴陪伴爱、夫妻间的伴侣爱、陪伴爱的
升华。
11、焦虑的发生
经历着一系列
的脑的活动包
括自主性生理
激活、选择性注
意、无意识知觉
加工、期望评
估。
12、情绪的自我
调节是促进心
理健康的重要
方式之一，调节
的方式包括控
制调节、预期调
节、探索性调
节。
13、阿尔伯格通
过研究认为道
德判断的发展
有以下几个特
点道德判断的
发展具有阶段
性、道德判断的
发展与逻辑思
维的发展有关、
社会环境和学
校教育虽然不
能改变道德发
展的顺序，但可
以影响发展速
度。
情绪追求对学
生学习动机的
制约或影响主
要表现在以下
几个方面情绪
追求与教学的
可接受性、情绪
追求与学习动
机的内化、情绪
追求与学生的
意志努力、情绪
追求与学习行
为的自我调节。
14、从外部因素
看高中焦虑着
将更多的失败
的原因归因于
他人的努力、他
人的帮助。
15、表演艺术的
种类包括抒情、
叙事。
16、情绪记忆的
特征主要有形
象性、偶然性、
可变性。
17、运动竞赛的
特点包括结果
的不确定性、紧
张激烈的竞争
性、突出的社会
功能。
18、运动员的高
级社会性情感
体验，包括着道
德感、理智感、
美感。
19、下列那些因
素的作用，会影
响到比赛的发
挥唤醒水平、注
意的范围、情绪
体验的性质、技
能水平和经验。
20、情绪型犯罪
的人的消极情
绪具有的特点
包括表面性、非
原则性、高强度
性。
21、下列哪些情
绪、情感与犯罪
有关自卑感、
爱、希望与失
望、妒忌。
22、自卑感容易
在个体太敏感、
他人的负强化
下产生。
23、情绪的三级
水平包括原始
情绪、基本情
绪、社会化复合
情绪。
24、抑郁症的核
心情绪是痛苦、
忧伤。
25、认知论对情
绪的核心情绪
思想是，认知是
下列哪些内容
的决定性因素
行为、心境。
填空
1、情绪代表着
感情性反应的
过程。
2、情绪与语言
一样，具有服务
于人际间互相
交往的通讯智
能。
3、弗洛伊德认
为情绪是受无
意识控制的,但
都是在意识中
发生的。
4、拉扎勒斯认
为情绪是一种
生理、心理反应
的组织。
5、情绪所携带
的特定情绪色
调永远不变，这
意味着情绪体
验的泛人类性。
6、情绪监控和
认知加工是脑
的心理功能的
核心机制。
7、情绪不仅在
量上影响认知，
而且影响认知
的结构。
8、人性学理论
强调学习和互
动两者对情绪
的后果和适应
作用。
9、享乐主义根
据情绪的享乐
性质，把情绪界
定为，人们的需
要和期望决定
情绪反应的方
向。
10、真正意义上
的社会性微笑
是有选择的社
会性微笑。
11、情绪感染是
早期婴儿情绪
交流的基本媒
体和首要对象。
12、笑是婴儿出
生后发出的第
二个有效信号。
13、情绪是长期
积沉在神经系
统和脑机构中
的一种最有用、
最有效的独特
属性。
14、兴趣的基本
情绪的性能有
适应性和动机
性品质。
15、兴趣的原因
既可来自外界，
也可来自内部
的想象和记忆。
16、马络斯认为
在即兴和灵感
阶段中，个体被
强烈的兴趣和
激情所激活。
17、保持心理健
康的主要成分
——快乐能对
紧张发挥重要
的调节作用。
18、痛苦作为一
种动机力量，驱
使人去应付和
改变导致痛苦
的因素，以改善
人的处境。
19、恐惧可能是
习得的，还可由
想象或认知过
程诱发。
20、基本情绪依
赖于杏仁核环
路、人类前额叶
腹测区域损伤
导致失去感受
复合情绪的能
力。
21、情绪社会化
的基本过程包
括婴儿的工具
性模仿、幼儿的
情绪变式和社
会情景关系的
内化。
22、爱可以分为
激情爱和陪伴
爱。
23、自豪被认为是一种必要的和良好的正性情绪，产生于对其体行动的成功结果的认知评价。
24、情绪调节的复杂性是由脑核心边缘结构与额叶新皮层的神经通路极为复杂作用的结果。
25、当情绪调节使情绪、认知和行为达到协调时，这种调节叫良好调节。26、认知调节是通过改变认识而进行的情绪调节和不良调节。
27、情绪和情感统称为感情。
28、情绪的外部表现为表情。
29、虚拟内疚理论的创始人是霍夫曼。
30、一般来说学生的意志努力总是在符合积极情绪追求的活动中得到有效的发挥。31、学习焦虑作为一种建立在过去经验基础上并指向未来的情绪预期反
应是联系过去
与未来、可能与
现实、计划与行
动的心理纽带。
32、兴趣因具有
独特的内在体
验、外显表情和
神经生理学而
被视为人类的
基本情绪。
33、再创造时的
情绪必然会受
作品的制约和
限制。
34、竞赛情绪具
有适应功能、动
机功能、信号功
能和组织功能。
35、耶克斯——
道森定律认为，
运动成绩与运
动员负情绪激
活水平呈倒U形
曲线。
36、对运动员来
说，典型的应激
情境是比赛。
37、产生了破坏
性应激的内部
原因是消极性
思维。
38、反社会情感
指相对于正常
的社会性需要
相联系的高级
情感性质相反
的情感。
39、情绪性犯罪
行为特征包括
盲目性、冲动
性、戏谑性、隐
蔽性、情绪性和
残暴性。
40、激情是一种
持续时间短，表
现剧烈，自我控
制能力减弱的
情绪。
41、情绪是一种
生理、心理、社
会诸因素相互
作用的动态过
程。
42、个人企图控
制体验愿望之
所以不起作用，
很大程度上是
由于自主系统
活动的过度激
活与中枢过程
的割裂。
43、工作——努
力模式与应激-
痛苦模式是产
生高能量激活
的两种模式。
44、快乐是人的
生活和心理和
第一需要和需
要满足的标志。
判断题：
1、情绪过程和
认识过程一样
都是脑的功能。
对
2、环境刺激能
直接决定人的
行动。错
3、达尔文是情
绪心理学的创
始人之一。对
4、冯特的心理
学观点重视感
情在意志中的
作用。对
5、海马在确定
感觉事件意义
上起重要作用。
错
6、在确定是感
觉事件的感情
意义上起重要
作用的是杏仁
核。对
7、情绪的不变
性是指每个人
的情绪是一致
的。错
8、动物没有情
绪。错
9、人类的面部
表情由大脑中
的不同区域控
制。对
10、人类的面部
表情是遗传的。
错
11、涉及负性情
绪的记忆会降
低回忆的准确
性。错
12、物理刺激直
接产生感情性
反应，可能是无
条件的，也可能
是有条件的。对
13、从行为趋势
中推演情绪的
研究方法，成为
研究儿童情绪
发展的重要手
段。对
14、基本情绪随
着个体的成熟
而出现，它们的
出现有时间的
顺序，个体显现
的时间也没有
差异。错
15、新生儿发出
的第一个有效
信号是哭。对
16、情绪的进化
和分化同脑的
进化和分化同
步。对
17、兴趣趋势注
意有特定的指
向性，许多不相
关的刺激从而
可以被筛选掉。
对
18、生理需要得
到满足产生快
感，称为感觉愉
快。错
19、人们在玩笑
和娱乐中产生
的快感，称为趋
力愉快。错
20、恐惧是最有
害的情绪，强烈
的恐惧所产生
的心理震动会
威胁人的生命。
对
21、痛苦的诱因
有分离和失败。
22、儿童从观察
他人的情绪而
不是根据自身
的体验表达对
事件的情绪反
应属于唯我型。
错
23、不同的情绪
行为可用于达
到同样的目标，
同样的情绪行
为也可以达到
不同的目的。对
24、愉快和悲
伤、依恋和恐惧
都属于基本情
绪。错
25、恋爱对象的
选择在类型上
必然是一对一
的关系。错
26、激情爱仅仅
发生在两性之
间。错
27、敌意是愤怒
与厌恶和轻蔑
的结合。对
28、从情绪调节
过程的来源分
类，可以分为良
好调节和不良
调节。错
29、情绪的自我
调节是促进心
理健康的重要
方面。错
30、反应关注调
节针对引起情
绪的原因进行
调整，包括对情
景的选择、修
改，注31、意调
整以及认知策
略的改变等。错
32、每个人的品
德特制在任何
场合下都是一
致的。错
33、品德是个人
性格系统中的
重要部分。对
34、情绪与情感是相同的概念。错
35、学生对道德知识的掌握是一个从道德情感上的认同向道德观念的应当过度过程。对36、低中焦虑者的能力归因倾向显著高于高焦虑者，低、中焦虑者的心境归因倾向显著高于高者。对37、个体是不情愿轻易为失败承担个人责任的，除非失败的内在特点较为明显。对
38、在学习动机的激发与培养过程中，需要借助动机来调节学生的意愿，使之与社会要求相切合。错39、情绪记忆的特征表象在形象性，偶然性，可变性。错40、创作心境是指当主体产生一种爆发性的，强烈的而短暂的冲动。错41、兴趣是一种经常与快乐交替出现的正情绪。对42、利普斯认为
移情是一种内
模仿。错
43、运动竞赛的
结果主要是由
实力所决定的，
所以比赛一定
和预期相符合。
错
44、到U型曲线
假说认为，唤醒
水平越高，运动
员的表现就越
好。错
45、焦虑的特异
性会随不同的
体育项目而转
移。对
46、放松训练用
于比赛时，要有
一段时间间隔，
否则就会影响
比赛。对
47、自卑感往往
不会直接引发
犯罪。它总是转
化为挫折感后
才会引起犯罪。
对
48、心境能影响
人的整个行为，
因此它具有一
定的具体对象。
错
49、应激引起的
犯罪较多是发
生在过失犯罪
中的。对
50、情绪与疾病
的关联总是直
接的。错
51、情绪是一个
复杂，分等级的
过程，不能把生
理、心理社会因
素放在单一水
平上进行分析。
对
52、情绪既可以
具体的单一情
绪起作用，也可
以以组合起来
的复合情绪发
挥影响。对
53、精神性抑郁
症主要是外源
性的，由环境压
力引起的应激
所导致的。错
54、快乐是可以
自发产生的。错
名词解释：
1、依恋：是本
能的反应，由环
境中的合适刺
激所引起，是一
种对维持婴儿
生存和安全具
有直接意义的
行为控制系统。
2、社会性参照
的特异性是指
成人发出的情
绪信号成为儿
童理解和行为
的参照系。这种
参照系把婴儿
引向发布信号
的对象、指向环
境特殊事件。
3、精神宣泄是
1938年布瑞尔
（Brill）在解
释弗络伊德的
“besetzung”
概念时引进精
神分析学文献
的。它的含义是
能力的释放。
4、情绪社会化：
指人在长期与
他人的关系中
所体验到和表
达着的情绪。
5、复合情绪：
复合情绪是基
本情绪的对象
指向情绪的多
元复合的产物，
它们依赖于意
识评价。包括关
爱、恋爱、愤慨、
焦虑、傲慢等。
6、内疚的体验
产生于个体评
价自己的行为
导致失败或导
致伤害了他人。
7、傲慢：傲慢
通常被认为来
自得到表扬、奖
励或报酬给予
自我的放大了
的自信。
8、情绪调节的
个性特征:是指
情绪调节过程
或情绪调节行
为中表现出来
的比较稳定的
个人特点.
9、情绪修正:情
绪修正是通过
改变和修正诱
发情绪的情境
的某一个方面
和特点,而使情
绪发生改变的
努力和策略.
10、控制调节:
控制调节是短
时的心理或生
理状态调节的
工具行为,可以
发生在一定程
度的自动过程
之中,也就是一
定程度的自发
的自我控制.
11、移情是对他
人的情绪状态
引起的基本情
绪反应。
12、道德内化：
是指个体将社
会道德要求转
换为个体内在
需要和动机的
过程。
13、学习焦虑是
学生在学习过
程中产生的极
为普遍的反应，
它一方面反映R
学校教育中的
现实竞争压力
以及学生再次
遭遇失败、挫折
的担忧、恐惧，
另一方面也反
映了学生对特
定学习结果的
情绪性预期，因
而通常以状态
的形式构成学
生竞争的情绪
背景。
14、归因倾向：
主要是指个体
对自己的成功
或失败的原因
归纳为内控或
外控两个截然
不同的观点。
兴趣是一种经
常与快乐交替
出现的正情绪。
15、创作激情是
指当主体产生
一种爆发性的、
强烈的而短暂
的冲动时，情绪
处于一种高强
度的状态。
16、耶克斯.道
森定律：唤醒水
平是指机体总
的生理激活的
不同状态。倒U
型假说认为，唤
醒水平与操作
成绩的关系呈
倒U型曲线。这
一理论也被称
为“耶克斯.倒
森定律。
17、唤醒水平：
是指机体总的
生理性激活的
不同状态。
18、情绪性犯
罪：又称情感性
犯罪，是一种带
有感情色彩，呈
现出强烈的情
绪性因素，由不
良的情绪性动
机引起的犯罪
行为。
19、反社会情感：指相对于正常的社会性需要相联系的高级情感性质相反的情感。20、自卑感：指一种自我评价较低，自觉低人一等的惭愧、羞怯、萎缩甚至是灰心的复杂情绪。
21、应激：是出乎意料的紧张情况引起的高度紧张和带有压力的情绪。22、习得性无助：塞林格曼提出了一个包括学习和认知理论对抑郁的解释，并建立一种很有影响的“习得性无助”理论。其要点在于：抑郁是习得性无助的结果。当人认识到自己所处的情境是自己所不能加以控制时，产生一种无助感，从而被动的接受这一情境的压力而陷入抑郁。
23、心理疲劳：心理疲劳是身体和心理疾病的信号。它是由
于长期精神紧
张，心理压力和
反复出现的不
良情绪刺激的
积累而形成的。
24、图式：贝克
认为，在人的信
息加工图式中，
有一个由认知
所决定的如何
看待自己、看待
别人和世界的
复合“图式”。
人们经常按照
这一图式去判
断自身和周围
世界。
简答题：
1、简述情绪的
功能。
答：1情绪是适
应生存的心理
工具。2情绪是
唤起心理活动
和行为的动机。
3情绪是心理活
动的组织者。4
情绪是人际通
讯交流的手段。
2、简述阿诺德
的评价——兴
奋理论。
答1阿诺德把环
境影响引向认
知，把生理激活
从自主系统推
向大脑皮层。通
过认知评价—
—皮层兴奋的
模式，把认知评
价和外周生理
反馈结合起来，
并据此强调，来
自环境的影响
要经过主体评
估情境刺激的
意义，才能产生
情绪。
3、简述情绪调
节对记忆的影
响。
答情绪调节海
马的记忆功能
可能有多种机
制，只有其中一
部分与杏仁核
有关。情绪调节
使海马功能得
到加强。这种加
强是一个长时
间的过程。当事
件被编码之后
的一段时间，海
马的记忆会变
得更长久。因
此，对情绪或中
性刺激在编码
时间过程的不
同点上，影响记
忆的强度有所
不同。
4、简述面部表
情社会化的含
义。
答随着内外刺
激的持续作用，
由感觉输入诱
发的情绪和表
情，逐渐显示类
别的增长和强
度的变化，这种
多样性和丰富
性，既表现在基
本情绪类别上
更多的成熟和
显现，增长着它
们的适应性功
能，又表现为面
部表情的社会
化。//面部表情
的社会化包括
几个方面的含
义。1面部表情
的复杂性，随着
儿童的身体、认
知和语言的成
长和发展，地理
周围环境和人
际关系的复杂
化，儿童的基本
情绪数量在增
长，并产生维量
上的变化和复
合化；2面部表
情的随意性：鉴
于面部表情是
通过骨骼肌系
统的随意运动
而实现的，随着
儿童的成长，表
情因情境，人际
关系和个人特
征的不同，表现
上的随意程度
之增大。情绪和
表情从它以有
的先天反应的
特性转化为对
社会情境事件
反应的一种心
理能力；3文化
差异影响情绪
表达：尽管基本
情绪的表情是
泛人类的，但由
于人类社会的
发展和进步是
不同步的，所以
情绪的信号作
用仍然有着一
定程度的差异。
5、简述情绪对
记忆的影响。
答人倾向于保
持正性情绪而
忘掉负性情绪，
从而与正性情
绪相联系的信
息储存得到再
编码的机会与
负性情绪相联
系的信息提取。
而且，对正、负
性情绪的认知
结构可能有所
不同；在认知系
统里，正性情绪
材料比负性情
绪材料有更多
的机会进行精
细的加工，而负
情绪缺乏“修补
负性心境”的结
构。很多实验也
证明：涉及情绪
的记忆会增加
回忆的准确性。
6、影响情绪调
节的因素有哪
些？
答影响情绪调
节的因素有：气
质和依恋类型。
7、情绪的分化
要点有哪些？
答情绪的分化
要点有：通过骨
骼肌随意运动
系统实现的面
部运动模式的
分化；面部运动
模式在进化中
储存与皮层下
神经结构；面部
表层的皮层反
馈导致情绪体
验的产生。
8、快乐的功能
有哪些？
答1快乐增进人
际间的社会联
结；2快乐增强
人的自信；3快
乐使人在紧张
中得到松弛。
9、简述综合理
论取向的三种
情绪的划分。
答1基本情绪：
基本情绪是先
天的，在人类社
会是普遍的。它
包括愉快和悲
伤、愤怒和恐
惧。2对象指向
情绪必然与一
定的已知对象
联系着。如依
恋、哺育、性要
求、厌恶和拒
绝。3复合情绪：
复合情绪是基
本情绪和对象
指向情绪的多
元复合的精致
产物，它们依赖
于意识评价。包
括关爱、恋爱、
马原论述题整理..
1试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理，并说明这一原理对社会主义建设的重要意义答：一、矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是共性与个性，一般与个别的关系，它们是辩证统一的。1、矛盾普遍性与特殊性是互相联结的。2、矛盾的普遍性与特殊性是互相区别的。3、矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下可以互相转化。二、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理，是矛盾问题的精髓。这一原理要求我们在普遍原理的指导下，对具体问题进行具体分析，通过对具体问题的分析和解决，补充和丰富普遍原理。这一原理对我们有重要意义。1、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理，是我们坚持马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合，建设中国特色社会主义的理论基础。2、在中国这样一个人口众多、经济文化落后的大国建设社会主义，是前无古人的崭新事业。我们面对的情况，既不是马克思主义创始人设想的在资本主义高度发展的基础上建设社会主义，也不完全相同于其他社会主义国家。照抄书本不行，照搬外国也不行，必须从中国的国情出发，把科学社会主义的一般原理同中国具体实际结合起来，在实践中开辟建设中国特色的社会主义道路。 2试述劳动力商品的价值和使用价值。 答：劳动力作为商品同样具有价值和使用价值。但是，劳动力是特殊商品，它的价值和使用价值也具有不同于普通商品的特点。一、劳动力商品的价值也和其他商品的价值一样，是由生产和再生产劳动力商品的社会必要劳动时间决定的。劳动力商品的价值包括以下三部分生活资料的价值：一是维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值，用以再生产他的劳动力。二是劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值，用以延续劳动力的供给。三是劳动者接受教育和训练所支出的费用，用以培训适合资本主义再生产所需要的劳动力。劳动力的价值决定还有一个重要的特点，就是它包括历史和道德的因素。二、劳动力商品的使用价值也具有重要的特点。劳动力商品的使用价值的特殊性在于它不仅能创造出价值，而且能够创造出比劳动力自身的价值更大的价值，从而能为它的购买者带来剩余价值，这对于剩余价值的生产具有决定性的意义。因此，劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。 3试述人民群众是历史创造者的原理以及坚持党的群众路线的现实意义。 答：历史唯物主义从社会存在决定社会意识、物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础的基本原理出发，认为人类历史首先是生产发展的历史，人民群众是历史的创造者。这是群众史观。人民群众既有量的规定性，又有质的规定性。它是指一切推动历史发展和社会进步的社会力量。人民群众是一个历史范畴，在不同国家或同一国家的不同历史时期有不同的内容。人民群众推动历史发展的作用，主要表现在以下三个方面。（1）人民群众是物质财富的创造者。（2）人民群众是精神财富的创造者。（3）人民群众是实现社会变革的决定力量。历史是人民群众创造的，但人民群众却不能随心所欲地创造历史，人民群众创造历史的活动受既定的历史条件的制约。 党的群众路线的内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。（1）一切为了群众，这是群众路线的基本出发点和最终归宿，这是党的根本宗旨。（2）一切依靠群众，这是群众路线的根本要求。（3）从群众中来，到群众中去，这是无产阶级政党的领导方法，也是群众路线的基本工作方法。从群众中来，在认识论上就是从实践到认识；到
自考中国行政史历年试题论述题部分的答案整理(部分题目因重复已归纳到简答题)
五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 41.试述宋代监察制度的改革。P144 一、台谏趋于合一。宋朝以前的御史、谏官职责分明，御史的任务是监察百官，掌握弹劾权；谏官的职责则是批评君主，掌握谏诤言事权。宋朝开始出现台谏合一趋势，宋真宗时设言事御史，神宗改制后谏官可以行使御史的弹劾百官之权，哲宗时规定台谏官同时上殿，台谏官职责开始混杂，到南宋时台谏合为一体。台谏合一使监察的锋芒集中于各级官员，特别是宰执受到严格监督，这和专制皇权提高的趋势是相适应的。 二、赋予台谏官以特权。从庆历年间开始，不再用现任宰相推荐者为台谏官，后又取消了执政者亲属担任台谏官的资格，至北宋末年形成定制。从此以后，宰相不得推荐台谏官，台谏官的任免“必由中旨”。台谏官由此脱离了相权的控制，称为皇帝加强专制权力的工具，其权力得到强化。 三、轻重相制，交叉监督。宋代不仅加强了对各级官吏的监察，而且还加强了对监察人员本身的监察，形成轻重相制、交叉监督的格局。 宋朝监察官员权力虽然很大，但同时也处在被监察的地位上。御史台一方面对各级官员实施法律监督的权力，另一方面又被置于作为其监察对象的行政机关的监察和控制之下。 42.试论南京临时政府行政建制的主要特点。P240 第一，机构的设置比较合理和集中。 第二，实行总统垂直领导制。 第三，行政各部建制的顺序适应了当时形势的要求。 但是，由于受时代和历史条件的限制，南京临时政府的行政建制并不完善，权限划分也比较粗放，带有较多的“临时”色彩。 41．试析宋代地方行政体制的利弊。P140-142 39．试分析中国古代行政体制发展中的稳定因素。P74 第一，中国封建社会形成了一套相对完善的官员管理制度。这是中央集权制得以延续和在遭到破坏后得以再生的组织保证。中国封建社会官员管理制度与中央集权管理体制的需要相适应，既控制官员本身，又为专制统治服务，封建统治者以此来调解封建社会各阶级、阶层的矛盾，弱化社会内部的摩擦，使官僚队伍按封建统治的要求形成合力。 第二，监察制度的相对完善有利于封建国家肌体的健康。在中国封建社会里，监察制度是一种具有双重职能的特殊制度，既是皇帝加强专制统治的工具，体现的是皇帝个人的意志，此乃监察制度的主导方面，前已述及；同时也应看到监察制度又是地主阶级维护封建法制、进行自我调节的机关，反映着整个地主阶级的利益。从这个意义上讲，监察机构当是整个官僚系统的去污剂，弹劾不法官吏有利于政权的稳定，加强职官监督有利于提高行政效率，对选官、任官和官吏考核的监督则有利于提高官员队伍的素质。总之，监察制度为维护封建秩序和保证的执行以及整个封建国家机器的正常运转起到了一定作用。 第三，在中国封建中央集权行政管理体制中存在着调解君主专制弊端的机制。中国封建国家管理体制中调节君主专制弊端的机制主要有两个方面：一是在施政程序上有一套尽可能促使皇帝正确决策的制度，即所谓“人主莅权、大臣审权、争臣议权”原则。简单说就是皇帝对国家行政有控制和决策之权，中枢机关人员对皇帝的决策有审议之权，谏官和执行官对不恰当的决策有封驳之权。二是为防止皇权的滥用，还有一些约束之法，如通过教育提高君主的素质，从汉朝开始即有儒生给皇帝和太子讲授经典的做法；通过神权来制约、抑制君权，大臣可以利用灾变等向失道的君主提出意见；大臣还可以利用皇帝生前的“尊号”，死后的“谥号”或“庙号”的尊褒贬抑来促使皇帝革新政治；开国皇帝所制定的制度及训示也可作为制止后世皇帝越轨行为的工具。 39.试述中国封建制国家行政管理的发展历程。P70 始于战国，止于1840年鸦片战争，经历了两千余年的发展历程。 39.简述抗日战争胜利后南京政府行政执行的主要困难。 41．试析战后南京政府行政执行的困难。P313 第一，领导班子不力。从1948年6月组成的“行宪”后的首届行政院，到1949年9月南京政府垮台，行政院的领导班子在16个月中更迭了四次。行政院领导班子更迭如此频繁，显然难以保证行政决策的有效执行。 第二，系统紊乱。行政机关的相互配合与协调是完成行政任务的组织保证。但是，战后南京各职能部门各自为政，互不相谋。战后，接受敌伪财产的工作典型地反映了南京政府行政执行上的混乱。在接受过程中，由于不同系统都想通过接收而自肥，互相争夺，以致各地的敌伪财产一般都要经过三四轮接收。有的敌伪财产被国府、省府和市府三道封条并贴。有时一个工厂同时有两三个部局来争。许多军政官员也趁接收之机，贪污盗窃，敲诈勒索，骚扰百姓。 第三，指挥失灵。行政指挥是行政执行中的重要环节。没有统一的行政指挥，行政执行就会陷入混乱，影响决策目标的实现。南京政府后期，随着军事、政治、经济危机的日益加深，中央政府的行政命令已经失去了应有的权
高考语文基础知识试题及答案
高考语文基础知识试题及答案高考语文基础知识试题及答案辨析修改病句 1、下列各句中，没有语病的一句是( ) A. 椐专家分析，造成这次撞沉日本实习船的悲剧是美国潜艇在没有认真确认水面是否安全的情况下突然上浮。 B. 权威人士强调：最近国内接连发生特大爆炸事件，全国人民必须提高意识，尽量防止此类事件不再发生。 C. 参加互联网技术学习的学员，因为文化程度悬殊，有博士研究生、硕士研究生，也有大学本科生、专科生，还有一些中学生。 D. 3月29日，西南航空公司主要航线的团队折扣机票在两个小时之内连续两次降价，此举引起有关民航部门的注意。 1、下列句子，没有语病的一句是 A.我省出版界积极组织图书参展，介绍、展现本省出版界面对加入WTO的新形势，加快产业化发展的新思路、新风貌。 B.有的儿童文学偏重于教育和理性，过多地注入了成人思想，孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。 C.随着地壳上升，上覆地层受流水等外引力不断地剥蚀，将地下的硅化木剥露出地表，成为今天最鲜活的记忆。 D.国足的健儿们清楚，一个球的输赢不仅关系到个人的前途，而是关系到祖国母亲的荣誉,高考英语。 2、下列句子，没有语病的一句是
A.一套理想的电脑教材，除了要有经验的教师参加外，还应当有设计人员、心理工作者的协同工作。 B.市人大通过法规，对于歹徒和不法商贩干扰学校教学秩序、威胁学生的不法行为和错误思想，要坚决制止。 C.一种为家庭提供烹饪劳务的记时服务近来在许多城市格外走俏，为下岗职工再就业提供了一条门路。 D.在对WTO问题的关注上，过去主要集中在各行各业所面临的压力和挑战，多是从微观层面考虑问题，而对于经济体制等宏观问题却思考甚少。 3、下列句子，没有语病的一句是 A.本次联赛大爆冷门的八一队，凭借场上的整体配合和积极拼抢，终以1：1逼平了志在卫冕桂冠的申花队。 B.在会上，对如何疏通产品销售渠道的问题，大家谈了各自的看法，但是，建议很不成熟。 C.交响乐好听，但演出票价昂贵，对月收入不够丰厚的交响乐迷来说，大多数人难以承受数百元甚至千元以上的票价。 D.土地对于人类、特别是农业生产的重要性是不容忽视的，而黄土对于原始社会极其落后的初级农业尤为重要。 4、下列句子，没有语病的一句是 A.他生长在偏僻的山区，因而从小就对农民有深厚的感情。 B.她告诉我，近几年来，她时时刻刻不忘搜集日本鬼子在南京大屠杀中的犯罪证据。
系解问答题集合jinlz
1. 脊柱由哪些椎骨所组成，它们是如何连结成脊柱的（即椎骨间的连结，需通 过椎体之间如何连结？椎弓之间又是如何连结？分别进行归）。 2. 简述肩关节的组成及结构特点 3. 试述肩关节和髋关节的异同点。 4. 简述肘关节的构成和主要的韧带。 5. 肘关节可做哪些运动？分别写出参与各组运动的肌肉 6. 骨盆界线是怎样围成的？何谓大、小骨盆？ 7. 简述骨盆的组成，区别男女性骨盆的主要依据是什么？ 8. 简述膝关节的构造及特点。 9. 上山和下山，在哪一种情况下容易扭伤踝关节？为什么？ 10. 简述三大唾液腺的名称和开口的部位。 11. 简述鼻旁窦的名称与开口位置 12. 食管的各狭窄分别位于何处，其中第3狭窄距中切牙的距离是多少？ 13. 简要叙述胃的形态、位置和分部。 14. 简述胆汁的产生及排出途径？ 15. 简述肝的位置及毗邻。 16. 试述精子的产生部位、排出途经及常用的结扎部位。 17. 简述男性尿道的分部和形态特点。 18. 简述固定子宫的韧带及其主要作用。 19. 简述子宫的位置、形态和分部。 20. 简述输卵管由内向外分为哪几部，并指出受精和结扎的部位。 21. 三尖瓣复合体的构成及作用 22. 那些结构保证了心腔内血液的定向流动？他们各位于何处？ 23. 简述右心房血栓脱落导致肺内细小动脉阻塞的具体循环途径？ 24. 试述主动脉分段及每段主要分支名称 25. 请写出腹主动脉直接分出的脏支。哪支既是营养性血管又是功能性血管？。 26. 请写出体表能触及动脉搏动的动脉名称 27. 试述肱二头肌得到食物中营养物质供应的途径 28. 肝硬化门脉高压患者，门静脉的血液往往可经过食管静脉丛（2分）、直肠静 脉丛（2分）和脐周静脉网（3分，脐平面以上和以下回流途径各占1.5分）回流入心房，请用箭头表示各回流途径（写出各静脉名称） 29. 试述从手背静脉网注射抗生素，药物是如何到达大拇指的？ 30. 简述从手背静脉输液保守治疗阑尾炎，药物到达病灶处的途径。 31. 口服抗生素治疗阑尾炎，写出药物到达阑尾所经过的结构名称。 32. 请叙述脾的位置、形态及触诊标志。 33. 房水的产生和循环途径如何？ 34. 试用解剖学知识阐明脊髓(胸段)右半侧横贯损伤时可出现哪些体征?并述其 产生原因? 35. 写出大脑皮质主要的4个功能定位区并注明其功能。 36. 简述头面部浅感觉传导通路 …………………………………………………………..装………………….订…………………..线………………………………………………………
《管理学》论述题整理
管理学论述题 第一章 一、管理者得角色 1、根据亨利明茨伯格得理论，分为： ①人际角色：代表人角色、领导者角色、联络者角色 ②信息角色:监督者角色、传播者角色、发言人角色 ③决策角色：企业家角色、干扰应对者角色、资源分配者角色、谈判者角色 ２、根据彼得F德鲁克得理论，分为：管理一个组织，管理管理者，管理工人与工作 二、管理者得技能： １、技术职能:如管理会计得人要懂会计 2、人际职能:对各高中低层管理人员得要求大体相同 ３、概念职能:将组织视作整体,了解各部分相互关系 三、管理职能 1、决策:制定目标并确定为达成这些目标所必需得行动 ２、组织:管理活动得根本职能,就是其它一切活动得保证与依托 3、领导：指导行为、增进了解、统一思想、激励成员 4、控制:使实践活动符合计划 ５、创新:在管理循环中处于轴心得地位,成为推动管理循环得原动力 第二章(包括评价！） 一、泰罗得科学管理理论 1、理论：①科学管理得根本目得就是谋求最高工作效率②达到最高工作效率得重要手段，就是用科学得管理方法代替旧得经验管理③实施科学管理得核心问题，就是要求管理人员与工人双方在精神上与思想上来一个彻底变革 ２、做法：①对工人提出科学得操作方法,以便合理利用工时,提高工效②在工资制度上实行差别计件制③对工人进行科学得选择、培训与提高④制定科学得工艺规程,并用文件形式固定下来以利推广⑤使管理与劳动分离，把管理工作称为计划职能，工人得劳动称为执行职能3、评价:⑴积极性:①将科学引进管理领域，并创立了一套具体得科学管理方法,就是管理理论得创新,也为管理实践开创了新局面②提高了生产效率，推动了生产发展，适应了资本主义经济发展得需要③管理职能与执行职能分离,使管理理论得创立与发展有了实践基础 ⑵局限性:把人瞧作纯粹得“经济人”，忽视了员工感情、态度等因素 二、法约尔得组织管理论： 1、管理得六种职能:①技术②经营③财务④会计⑤安全⑥管理 ２、管理得14条原则:（个人认为重要得2个)①分工②统一命令 三、行为科学学派 ㈠梅奥得霍桑实验: 1、企业得职工就是“社会人” ２、满足工人得社会欲望，提高工作得士气，就是提高生产效率得关键 3、企业中实际存在一种“非正式组织” ４、企业应该采用新型得领导方法 ㈡X，Y理论,超Y理论（比较简单） 1、X:①人得本性就是坏得②采取严格得控制，强制方式 2、Y:①人得本性就是好得②创造多方面满足工人得环境就是她们得智慧与能力得到充分得发挥
2018年4月自考真题：《公共政策学》论述题部分及答案
2018年4月自考真题：《公共政策学》论述题部分及答案 四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分。) 30.试述政策支持系统有效运行的影响 【答案】政策支持系统一般由信息传播系统、政策咨询系统、政策监控系统、政策评估系统四个子系统。 (1)信息传播系统： 比如：情报部门、统计部门、档案部门、图书资料部门以及政策信息的咨询、监督、反馈部门。基本功能是①信息的搜集与整理;②信息的加工与储存;③信息的传递。 (2)政策咨询系统：也称“思想库”、“智囊”或“外脑”，通常由政策研究机构、政府与这些机构的关系、咨询活动构成 (3)政策监控系统：是政策系统的一个特殊子系统，基本功能是： ①建立政策监控标准②监测政策绩效③发现和纠正政策执行偏差 (4)政策评估系统：政策系统的一个基础子系统，构成要素是： ①政策评估主体②评估对象③评估目的④评估标准⑤评估方法 【考点】政策行为者与政策系统 31.试述政策方案评估与择优的方法 【答案】评估是对各政策方案效果的预测性分析和比较;择优是在评估和比较的基础上提出政策决策的意见。评估与择优的两种主要方法是预测性评估和可行性评估。 (1)预测是指预先测知未知事物或条件的可能性，以作为未来行动的依据。 1)预测性评估的步骤：方案调查;详细研究;进一步的分析;试验式证实。
2)预测性评估的方法：①外推预测②理论预测③判断预测 ①外推预测：分析人员根据目前的和历史的数据，来判断未来的社会状况②理论预测：理论预测帮助分析人员以理论假设，以及当前和历史的数据为基础对未来的社会状况做出预测③判断预测：试图就各种判断进行推导和合成。 (2)公共政策的可行性评估，指的是在政策制定过程中，对拟采用的政策方案进行技术可行性、经济可能性、政治可行性和行政可操作性等方面的评估。 1)技术可行性，主要以效力标准来衡量政策的具体产出能否达到预期目的。 2)经济可能性，主要考虑投入与产出的关系。 (3)政治可行性，主要以政策对相关权力或利益群体的影响来衡量政策绩效。 (4)行政可操作性，主要关注在特定的行政环境中实施某项政策的可能性。 【考点】公共政策的抉择与合法化
语文基础知识测试题(附答案)
1、下列各句中加点成语使用不恰当的一句是（） A．他心爱的书籍，经过再三处理，还是没有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，无出其右 ．．．．。 B．个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩，就不以为意 ．．．．，结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处。 C．要真正营造一个细胞生长的世外桃源 ．．．．也不是一件易事，除了要有合适的培养基之外，还需要许多其他条件。 D．中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员，不厌其详 ．．．．地询问他们在基层工作的情况。 2、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（） A．走进白云观，庄致和见那道人骨瘦如柴，仿佛大病初愈的模样，却又目光如电，炯炯有神 ．．．．，心中不免暗暗吃惊。 B．入夜，月色溶溶，水天寥廓，我们或坐在树下谈笑自若 ．．．．，或坐在船上叩舷高歌，或立于小石桥上对月凝思。 C．他唾沫四溅地讲了半小时，话音刚落，站在他身边的几个人便拼命地鼓掌，其他的人，都噤若寒蝉，面面相觑 ．．．．。 D．那鼓声，如骤雨，如旋风，气势磅礴 ．．．．，震撼着你，使你惊异于击鼓人那瘦小的躯体，居然可以释放出如此大的能量! 3、下列各句中加点成语使用不恰当的一句是（） A．回到住所，我饶有兴味 ．．．．地翻看着一张张剧照，耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。 B．在《哈利波特》系列电影中，导演借助匪夷所思 ．．．．的特技，为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。 C．附庸风雅的人主观意图是为了装点门面，但他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，未可厚非 ．．．．。 D．由于构思精巧，章法严密，这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多，但却具有内在联系，画面上各部分水乳交融 ．．．．。4、下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是（） A．有人编写了“冲击波”病毒来攻击视窗操作系统，微软公司便在网上发布了新的软件供用户下载杀毒，真可谓“道高一 ．．． 尺，魔高一丈 ．．．．．．”。 B．乡下的夜晚，我们或坐在树下甘之如饴 ．．．．，或坐在小船上引吭高歌，或在河边对月凝思。 C．春晚语言类节目中最受瞩目的赵本山小品，尽管“亮色”不少，却仍有些差强人意 ．．．．。 D．国画快画成时，一不留神，滴下一滩墨水，老师妙手回春 ．．．．，立刻将其点染成春天树林里的一座山。 5、下列各句中加点成语使用恰当的一句是（） A．俗话说，隔层肚皮隔条心，在婆婆面前，我是一个谨慎的媳妇，这么多年来与婆婆相敬如宾 ．．．．，从没有红过脸。 B．那次在南宁，突然发现站在面前的是当年和我同在一个村插队的老朋友，虽然二十多年没见，我们仍一见如故 ．．．．。 C．近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象。面对这种江河日下 ．．．．的情况，人们已开始高度重视环境保护问题。 D．商家重利本无可厚非，但是“君子爱财，取之有道”，这一古训依然值得那些翻云覆雨 ．．．．的金融巨头们深思啊！ 6、下列各句中加点成语使用恰当的一句是（） A．阿育王塔用泡钉将银鎏金皮铆接在木质内托的表面，塔身上的精美图案由当时的工匠在鎏金蒙皮上锻制而成：如此精密 复杂的工艺令人叹为观止 ．．．．。 B．相信只要有踌躇满志 ．．．．的精神、求真务实的态度和一抓到底的作风，我们就一定能够战胜当前困难，迎来新的历史机遇，取得安徽科学发展、加速崛起的新胜利。 C．面对鸡蛋被检出三聚氰胺这样的“突发事件”，职能部门应闻风而动，上下其手 ．．．．，顺藤摸瓜，以最快的速度查清三聚氰胺是如何跑到鸡蛋里去的，并将结果公之于众。 D．电视画面显示，当日的民主党竞选总部沸反盈天 ．．．．，奥巴马的支持者们有序地握手拥抱，庆祝奥巴马开创新的选举记录从而成为美国历史上第一位黑人总统。 7、下列各句中加点成语使用恰当的一句是（） A．波及全国大部分地区、涉及“三鹿”等多家知名品牌的毒奶粉事件，其影响和后果耸人听闻 ．．．．。 B．季羡林老先生为了填补国内东方学研究的空白，不顾年老体弱，苦心孤诣 ．．．．，令人感动。 C．学校规定，未经请假不能出校门，因擅自外出、放假后不按时归来或久假不归 ．．．．等造成人身安全事故的，一概由学生本人负责。 D．阿巴斯就任巴勒斯坦最高权力机构主席，以色列总理沙龙立即抛出橄榄枝，表示愿与巴勒斯坦结为秦晋之好 ．．．．。 8、下列各句中加点成语使用恰当的一句是（） A．在水球运动中，常常为了争夺一个球，几个运动员一齐钻进水中，于是，好几双胳膊在水里纠缠得不亦乐乎 ．．．．。 B．在现实社会中，有的人说一套，做一套，口是心非，别看他平日里寡廉鲜耻 ．．．．的样子，其实却是个十足的伪君子。 C．当经济危机到来的时候，有些企业可能没有应对经验，但可以向有经验的优秀企业邯郸学步 ．．．．，从而渡过难关。 D．我国民间许多非物质文化遗产，尽管由于技艺拥有者的观念问题而只留给家人，但仍能薪尽火传 ．．．．，生生不息。 9、下列各句中加点词语使用恰当的一句是（） A．被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院，不仅拥有庞大的建筑群，还保存了大量卓尔不群 ．．．．的雕塑精品。 B．“海归”人才优势明显，他们就业其实很有市场，只是部分人好大喜功 ．．．．的求职方式堵住了自己的路。C．梦八队的大牌明星科比说北京的变化令人难以置信 ．．．．，奥运场馆十分出色，他在北京的感觉非常好。 D．这一对乒乓混双选手，在向记者说起比赛时，活泼的女选手先声夺人 ．．．．，男选手始终微笑着未说话。 10、下列各句中加点成语使用恰当的一句是（） A．刘金凤罪大恶极，但罪不容诛 ．．．．，如果留下她的话，那么听到来自于她的忏悔声音的世人，是不是会受到更大的警示呢？ B．实际上，一个十七八岁的少年，在考场这种特殊氛围中，几十分钟内是很难写出石破天惊 ．．．．的传世杰作的。 C．当下有些人对茶的重视很不够，甚至形成偏见，以为中国的茶只是下里巴人 ．．．．解渴的东西，档次不如一些进口饮料。 D．全球各地引发更大规模的反战浪潮，给美英当局造成强大的政治压力。如美英联军不惜一切敢于投鼠忌器 ．．．．，将有引火烧身、众叛亲离的可能。 11、下列各句中没有语病的一句是（） A．在现代社会，人与人的交往更加密切，口语交际能力有助于人们加强合作，增进理解，对于个人事业成功也有着重要影响。 B．代表们兴致勃勃地观看了杭州歌舞团的艺术家们表演的具有浓郁江南特色的舞蹈音乐，对于大型舞剧《玉鸟》，代表们更是赞叹不已。 C．当国民经济出现“过热”或出现“低迷”时，我们首先应当从收入分配格局上找原因，而不应当直接干预生产者的行为。D．我们平时写文章感到思路不顺畅，一个主要的问题是把所有的事物孤立起来，看不到事物之间的联系才出现这样的情况。 12、下列各句中，没有语病的一项是（）A．今晨，中科院高级工程师赵晖在南京最高峰驼岭拍到了难得一见的天文景观“水星凌日”照片，为广大天文爱好者所钟爱。 B．丁俊晖入读上海交通大学，将使他的竞技水平和心理意志有较大提高，我们相信他的前程更加辉煌。 C．在为纪念长征胜利70周年而进行的采访红军战士活动中，我们不仅收集到许多鲜为人知的材料，还受到了深刻的教育。D．目前，国家发改委正在研究天然气价格政策及天然气利用政策，将有计划地提高天然气的价格，加快与国际接轨。 13、下列各句中，没有语病的一句是（） A．北京时间12月26日，距台湾陆地15公里的海底地层发生7.2级地震，造成1人死亡、3人受伤的生命财产损失。 B. 中国歼十战机的正式入役，虽然标志着我国空防实力大大提升了一个档次，却更意味着我国自主研发高科技兵器的能力跨上了一个新台阶。 C．国税局办税人员在对一家公司的申报资料进行稽核时，发现其物耗、存货与销售收入等对应关系有疑点，及时进行了纳税评估，使这家企业足额纳税。 D．在海拔3000米以上的地区，由于高原低氧环境引起的人体低氧性疾病，统称为“高原病”。专家指出，感冒、发高烧、过度疲劳等都是造成“高原病”的诱发因素。 14、下列各句中没有语病的一句是（） A．一珍贵恐龙蛋窝化石的流失令我国科学家十分痛心，他们呼吁国家采取措施干涉，设法追回流失的化石，并阻止这类事件不再发生。 B．朝美双方战略层面的决策思维是否在调整，是朝核问题六方会谈取得突破性进展的真正聚集点。 C．针对目前经济领域违法犯罪越来越多样，我国的．法律法规正在逐步完善，相应的防范体系也正逐步建立。D．近日，北京首起饭店“开瓶费”官司，以消费者得到法院的司法支持而告终，法院判决饭店返还向王先生收的开瓶服务费。 15、下列句子没有语病的一项是（） A．中国国民党党主席补选4月8日投票结束，当选党主席的吴伯雄表示，未来会以大公无私态度促进团结，这给支持他的选民们的记忆留下了深刻的印象。 B．第三车间是厂里的先进车间，大家齐心协力，截至12月初，已超额完成全年生产任务的40％。 C．“嫦娥一号”卫星由中国窨技术研究院承担研制，以中国古代神话人物嫦娥命名，主要用于完成获取月球表面三维影像，分析月球表面有关物质元素的分布特点，控测月壤厚度，控测地月空间环境等。 D．赐闲湖古街是长沙一条著名的街道，街巷内有南宋时期辛弃疾“飞虎军”工营盘旧址，明代赐闲湖古典园林遗址，赐闲湖古井等众多历史遗迹。 16、下列句子没有语病的一项是（） A．针对一些房地产开发企业到农村占用耕地或农村建设用地，搞房地产开发从而形成所谓“小产权房”，通知规定，任何单位和个人不得非法租用，占用农民集体所有土地搞房地产开发。 B．通过神话传说，我们可以知道古代的人们对神的敬畏与叛逆，对超乎人力之上的命运的挣扎，幻想，希望与反抗。C．自由诗并不是不要韵律，而且是“诗的韵律不在字的抑扬顿挫上，而且在诗的情绪的抑扬顿挫上，即在诗情的程度上”。D．英国《自然—生物工艺学》杂志公布的一份研究报告指出，中国在生物科技领域的迅速发展得益于政府的支持和优秀科学家、企业家的回归。
湘雅医学院系解考试重点简答题
中南大学湘雅医学院系解考试重点简答题 1．何谓心脏的传导系？ 答：由特殊心肌细胞构成，具有自律性和传导性，主要功能是产生和传导冲动，控制心脏的节律性活动。包括：窦房结、结间束、房室结区、房室束，左、右束支和Purkinje纤维网。 2．临床肝硬化肝门静脉高压患者常出现呕血、便血和脐周静脉曲张等表现，请根据肝门静脉系的特点及肝门静脉系的交通解释上述表现的解剖学基础。 答：肝门静脉与上、下腔静脉之间可通过三条途径相互交通，分别为：食管静脉丛、直肠静脉丛和腹壁静脉丛。食管静脉丛途径：肝门静脉通过胃左静脉、食管静脉丛与上腔静脉系的奇静脉和半奇静脉交通。 直肠静脉丛途径：肝门静脉通过肠系膜下静脉、直肠上静脉、直肠静脉丛与下腔静脉系的直肠下静脉和肛静脉交通。 腹壁静脉丛途径：肝门静脉通过附脐静脉、脐周静脉网与上腔静脉系的腹壁上静脉、胸腹壁静脉和下腔静脉系的腹壁下静脉、腹壁浅静脉交通。 由于肝门静脉缺少瓣膜，故当肝门静脉内的血液压力增高时，血液回流受阻，甚至返流，从而引起肝门静脉与上、下腔静脉间的交通开放，导致原本经肝门静脉回流的血液经吻合支流入腔静脉系，从而引起吻合静脉扩张（曲张），乃至破裂出血。 当上述曲张的食管静脉丛血管破裂将引起呕血；当曲张的直肠静脉丛破裂将引起便血；若肝门静脉经腹壁静脉丛途径与上、下腔静脉形成交通则出现腹壁静脉曲张。 3．胆囊炎症中用静脉注射药物治疗，若采取贵要静脉注射，说明药物到达胆囊的途径 和经尿液排除体外的途径？ 答：经肘正中静脉注射后药物依次经过贵要静脉、肱静脉、腋静脉、锁骨下静脉、头臂静脉、上腔静脉、右心房、右心室、肺动脉、肺毛细血管、肺静脉、左心房、左心室、主动脉、腹腔干、肝总动脉、肝固有动脉、肝动脉右支最后经胆囊动脉到达胆囊。 经尿液排出途径从贵要静脉至主动脉上述途径相同，自主动脉再向下依次经过：肾动脉、肾小球毛细血管、肾小囊、肾小管、肾小盏、肾大盏、肾盂、输尿管、
宏观论述题整理
一、国民收入核算 1、两种核算体系的主要区别（SNA、MPS）？ 解：1、理论基础不同：SNA遵循西方经济学，MPS遵循马克思主义经济学； 2、核算内容（范围）不同，两者的主要区别在于第三产业是否核算。SNA不仅计 算物质产品，而且计算劳务产品，包括生产性劳务和非生产性劳务，而MPS只核算物质产品和生产性劳务，不核算非生产性劳务。 3、核算方法不同：SNA只核算最终产品的价值或核算各部门的增加值（没有重复 计算）；MPS核算个部门价值。 2、两种核算方法的主要区别（支出法、收入法）？ 解：（一）支出法 支出法又称为最终产品法。它是从产品的使用出发，将一个国家在一年内消费者所购买的各项最终产品和劳务的货币支出进行加总,来计算该年内全社会所生产出来的最终产品与劳务的市场价值总和。 用支出法计算GDP的公式可以写成：GDP=C+I+G+（X-M），其中C为居民消费支出，I为增加或更换资本资产的支出，G为政府对物品和劳务的购买，X为出口，M为进口。 在运用支出法计算国民生产总值时，为了避免重复计算，所相加的一定要是最终产品，而不是中间产品。最终产品是最后供人们使用的产品或劳务，或者说是扣除了生产各个阶段上重复计算后的产品和劳务。中间产品是在以后的生产中作为投入品的那些产品和劳务。在计算最终产品的产值时，也可以运用增值法，即只计算在生产各阶段上所增加的价值。 （二）收入法 收入法又称要素所得法，这种方法是从收入角度出发，将各种生产要素所得到的收入相加起来，即把劳动所得到的工资，土地所得到的地租，资本所得到的利息和企业家才能所得到的利润相加起来计算国民收入，然后再从国民收入中推算出国民生产总值。 用要素所得法计算应为: GNP = 要素收入+ 间接税+折旧=工资+利息+利润+租金+间接税+折旧。 以上两种方法是从不同角度对国民生产总值进行计算的，从理论上说所得出的结果应该完全一致。支出法是最基本的方法，最后得出的国民生产总值的数字应以它为标准。 如果用其它方法计算所得出的数字与支出法计算所得出的数字不一致，则按支出法计算得出的数字进行调整。 3、国民收入核算中存在的主要缺陷？ 解：1、民收入核算中“非市场”的产品没有被得到统计 2、由于价格的扭曲和差异，使得同类国民收入指标难以精确的进行国际比较 3、国民收入指标不能说明社会为此付出的代价和成本 4、国民收入指标不能准确反映人们从产品和劳务的消费中得到的福利情况 二、国民收入决定 1、写出国民收入决定的恒等公式，并加以分析说明。（为何必须满足恒等公式，不等会 如何？） 解：恒等式：总需求=总供给，投资=储蓄。 对于两部门经济，总需求(总支出)为：Y=C+I; 总供给(总收入)为Y=C+S，所以C+I=C+S, 即I=S。 对于三部门经济，总需求(总支出)为：Y=C+I+G; 总供给(总收入)为Y=C+S+T, 所以
马克思主义原理：名词解释和论述题全部整理
马克思主义原理部分：名词解释和论述题（共三部分） 一、名词解释题 二、简答和论述 三、基本要点梳理 一、名词解释部分 1、哲学：世界观的理论形态，或者说是系统化、理论化的世界观；世界观和方法论的统一。是自然知识、社会知识和自然知识的概括和总结。 2、世界观：对人与世界关系的根本看法、根本观点。 3、方法论：认识世界和改造世界的根本方法。方法论与世界观是统一的，有什么样的世界观就有什么样的方法论。 4、哲学基本问题：存在和思维、物质和意识的关系问题。哲学基本问题有两个方面，第一个方面是思维和存在谁是第一性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义哲学派别的依据；第二方面是思维和存在有无同一性的问题，是划分可知论和不可知论的依据。 5、唯物主义：在哲学基本问题上，主张物质第一性、意识第二性的哲学派别。唯物主义有三种历史形态：古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义、现代辩证唯物主义。 6、唯心主义：在哲学基本问题上，主张意识第一性、物质第二性的哲学派别。唯心主义有主观唯心主义和客观唯心主义两种形式。 7、马克思主义哲学：辩证唯物主义和历史唯物主义的统一，关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，无产阶级世界观的理论体系。8、一元论与二元论：对世界本原问题的不同回答而形成的哲学派别。认为世界本原是一个的是一元论哲学，唯物主义和唯心主义都是一元论哲学。认为世界有物质和意识两个独立自存的本原的是二元论哲学。二元论是不彻底的，往往最终倾向唯心主义一元论。 9、可知论与不可知论：对哲学基本问题第二个方面的不同回答而形成的哲学派别。凡认为思维和存在有同一性的哲学派别都属于可知论哲学，认为思维和存在没有同一性的哲学是不可知论哲学。 10、物质:物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。简言之，物
高中语文知识竞赛试题(答案 版)
高中语文知识竞赛试题 此次竞赛共100道题，每题一分，共100分，考试时间为90分钟。 一、单选题，每题一分，共50题，总计50分。 1、“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”是周敦颐称赞什么的名句？ A、牡丹 B、菊花 C、莲花 D、梅花 2、下列哪首诗歌因音律优美，被叶圣陶称赞“为中国新诗的音节开了一个新纪元”？ A、《再别康桥》 B、《雨巷》 C、《沁园春长沙》 D、《大堰河——我的保姆》 3、“国家兴亡，匹夫有责”一句语出自谁？ A、魏征 B、陆游 C、顾炎武 D、魏源 4、投笔从戎”的故事发生在谁的身上? A、秋瑾 B、陆游 C、班超 D、项羽 5、张君瑞和崔莺莺是下列哪部戏曲中的主要人物？ A、《西厢记》 B、《望江亭》 C、《红楼梦》 D、《窦娥冤》 6、子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”指的是什么？ A、失去的人 B、消逝的时光 C、流淌的水 D、消逝的友情 7、下列哪一历史人物与“指鹿为马”这一典故有关？ A、韩信 B、项羽 C、赵高 D、刘邦 8、中国人自称为“炎黄子孙”，其中“黄”指的是什么？ A、黄河 B、黄土 C、黄山 D、黄帝 9、“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”一诗的作者是谁？ A、杜牧 B、李商隐 C、李清照 D、王安石 10、下列汉字形体演变次序排列正确的是哪一项？ A、甲骨文、小篆、楷书、行书、隶书 B、甲骨文、小篆、隶书、楷书、行书 C、甲骨文、隶书、小篆、楷书、行书 D、隶书、甲骨文、小篆、行书、楷书 11、《山海经》属于以下哪一类著作？ A、神话故事 B、地理著作 C、人物传记 D、文人随笔 12、“三十功名尘与土，八千里路云和月”是谁的词句？ A、岳飞 B、辛弃疾 C、陆游 D、李商隐 13、“鸿鹄传书”一词，源自于以下哪个历史故事？ A、苏武牧羊 B、文姬归汉 C、楚汉相争 D、岳飞抗金
系统解剖学考试重点
系统解剖学考试重点 一，名词解释： 椎间盘：连接上、下椎体之间的软骨垫（第1、2颈椎间除外）称椎间盘。它由周围部的纤维软骨环和中后部的髓核以及上下两表面的软骨板构成。 心传导系：位于心壁内由特殊分化的心肌纤维所构成，能节律性地产生并传导冲动的一个系统。 联合关节两个或两个以上构造独立，而又必须同时进行运动的关节。 翼点：在颅的侧面，额、顶、颞、蝶骨会合处最为薄弱，常构成H形的缝，称翼点。其内面有脑膜中动脉前支通过。 骨单位：骨单位(osteon)为在内、外环骨板之间的大量长柱状结构，又称哈弗斯系统(Haversian system)，是长骨中起支持作用的主要结构。位于内、外环骨板之间，数量多，长筒状，其方向与骨干长轴一致。由同心圆排列的哈弗斯骨板围绕中央管构成突触：突触（synapse）两个神经元之间或神经元与效应器细胞之间相互接触、并借以传递信息的部位 咽峡：由腭垂、腭帆游离缘、两侧的腭舌弓及舌根共同围成的咽峡，它是口腔通向咽的分界，也是口腔和咽之间的狭窄部。 真肋：第1-7对肋借助软骨与胸骨构成关节称为真肋 假肋:第8-10对肋接前端肋软骨与上位肋软骨相连，形成左右肋弓，称为假肋。 浮肋 :又称浮动弓肋11～12肋的前端游离于腹壁肌层中,不与胸骨相连,故称浮肋 肝门：肝脏面有H形三条沟，其中横沟位于脏面正中，有肝左、右管，肝固有动脉左、右支，肝门静脉左、右支，肝的神经和淋巴管等由此出入，故称为肝门。 肺门：肺的内侧面中央有一椭圆形的凹陷称为肺门，是主支气管、肺动脉、肺静脉以及支气管动、静脉、淋巴管和神经进出的地方。 肾门：肾内侧缘中部凹陷，是肾血管、淋巴管、神经和肾盂出入部位，称为肾门。 肾窦：肾门向肾内续一个较大的腔隙，称为肾窦，窦内含有肾动脉的主要分支、肾静脉的主要属支、肾小盏、肾大盏。 淋巴：血液经动脉运行到毛细血管动脉端时，其中一部分液体经毛细血管壁滤出，进入组织间隙形成组织液。组织液与组织进行物质交换后，大部分在毛细血管静脉端和和毛细血管后静脉处被吸入静脉，小部分则进入毛细淋巴管成为淋巴。 血液循环：血液由心室射出，依此流经动脉、毛细血管和静脉，最后又返流回心房，血液这种周而复始往返不止地流动现象称为血液循环。 中央凹：视网膜上黄斑中央凹陷称中央凹，此区无血管，是感光最敏锐处，由密集的视锥细胞构成。中央凹可用眼底镜窥见。 胸骨角:胸骨角是胸骨柄与胸骨体的结合处，所形成的微向前方突出的角。胸骨角的侧方平对第二肋，是计数肋骨的体表标志。 体循环 :体循环的途径是：动脉血从左心室→主动脉→各级动脉分支→全身各部毛细血管→静脉血经各级静脉→上、下腔静脉和冠状窦→右心房 肺循环:肺循环的途径：静脉血从右心房→肺动脉干及其分支→肺泡毛细血管→动脉血经肺静脉→左心房 黄体：排卵后,卵泡液流出,卵泡腔内压下降,卵泡壁塌陷,形成许多皱襞。残留在卵泡壁的细胞和内膜细胞开始向内侵入,胞体增大,逐渐演化成黄体细胞,并有丰富的血管和结缔组织同时侵入,周围仍有结缔组织的外膜包裹,这样就共同形成黄体。
中国古代史明清部分名词解释、简答题、论述题复习资料【精心整理】
中国古代史期末复习资料之 名词解释 《大札撒》札撒是古代蒙古部落对众人发布的命令。1219年确立，形成初步的成文法。它来源于蒙古社会长期历史发展过程中形成的种种社会习惯或行为规范。为适应开疆拓土的需要，成吉思汗十分重视法律风纪的作用。《大札撤》即是成吉思汗召集制定的，其内容共65条，涉及国家制度、社会管理制度、役税制度、军事法、行为法、诉讼法准则等。作为蒙古部族初创期的法律规范，它既不完备也不系统。(大札撒》的特点之一是刑罚严酷，大量使用死刑，二是具有原始性，生活习惯与迷信禁忌在法律中占有重要地位，三维护贵族特权，取得贵族广泛支持。《怯薛》蒙古、元朝禁卫军的称谓。突厥、蒙古语，汉译为「宿卫」。1204年秋，铁木真建立怯薛，成为他亲自控制的精锐部队。蒙古见过蒙古建国后，成吉思汗(元太祖)加强怯薛的地位和实力，将数量由550人增加到1万人，挑选万、千、百户长及白身人中有技能，身体强健者为怯薛，负责大汗的保卫工作，作为大汗亲率部队参战。怯薛长由博尔忽、博尔术、木华黎、赤老温(四杰)家族世袭。元朝建立后，仍保留怯薛制，重要官员多由怯薛出身的人充任。五卫亲军建立后，替代怯薛守卫皇城。《郑和下西洋》郑和下西洋是指明朝初期郑和奉命出使7次下西洋的航海活动。郑和是明代著名航海家，1405年，明成祖为了追踪建文帝下落，扩大明朝影响，同时为了发给西洋各国诏书，以完成他构建一个理想和谐的世界秩序，即“天朝礼制体系”，遂派遣郑和下西洋。到1433年郑和先后7次下西洋，时间之长、规模之大、范围之广都是空前的。
它不仅在航海活动上达到了当时世界航海事业的顶峰，而且对发展中国与亚洲各国家政治、经济和文化上友好关系，做出了巨大的贡献。同时，郑和庞大的舰队对沿海海盗进行打击，扫清了海上交通。郑和等人的著作如《航海图》等，记载了所到各国的概况，增进了中国对这些国家各个方面的了解，是研究中外关系史和远洋航海史的重要资料。但是，明政府实行“厚往薄来”的朝贡贸易体制，导致“中国未至费亦不资”《站赤》驿站的译称，蒙语音译，本意为司驿者，即管理驿站的人，兼指站官及站户。元代以前，中国早就有了驿站制度，成吉思汗时已在境内开始设驿站，元代在全国交通线上都设臵了站赤，以便通达边情，布宣号令。忽必烈定都大都后，以大都为中心修筑了四通八达的驿道，驿站分陆路和水路。元政府为了维持驿站的运行，特设站户专门承担此役，站户固定在驿站上。乘驿凭证有圆牌（专为紧急军情用）、铺马圣旨和札子。元代了驿站制度对当时的波斯、俄罗斯、埃及和中亚、西亚诸国都产生了影响。 《王阳明》王守仁（1472-1528），字伯安，浙江余姚人，人称“阳明先生”是我国明代著名的文学家、哲学家、思想家、政治家和军事家是二程、朱、陆后的另一位大儒，“心学”流派的重要代表人物。王阳明生活在明朝中期人心弊坏的时代，但程朱理学不能解决现实问题。于是王阳明创立主观唯心主义“心学”作为维护明王朝封建统治的精神支柱，挽救明王朝的政治危机。王守仁的哲学思想，学术渊源来自宋代陆九渊的“心学”，故此一学术派别称为“陆王心学”。王守仁的思想有：一、“心外无物”“心外无理”的主观唯心主义宇宙观。他认为“心之本体无
四年级语文上册知识点题库整理
四年级语文上册知识点题库整理 第一单元知识梳理 一、生字 观潮( ) 称( )为盐( )分笼( ) 罩蒙( )难薄( )雾昂( )首沸 ( )腾贯( )穿旧( )俗恢( )宏 屹( )立鼎( )盛崩( )塌踮着脚( ) 静穆( )玛( )瑙涓( )涓细流滔( ) 滔 江水山脉( ) 花卉( ) 人迹罕( )至 灿( )烂( ) 竹竿( ) 茫( )然船桨( ) 规( )律( )支( )援一株( ) 缝( )隙 ( ) 耀( )眼树梢( ) 寂（ )静榕 ( )树空暇( ) 抛( )下紫檀( ) 笑盈盈( ) 凶( )猛寺庙( ) 恍恍惚惚( ) 二、多音字 闷( ） 卷( ） 蒙( ） 笼( ） 藏( ） 切( ）
缝( ） 划( ） 盛( ） 泊( ） 吓( ） 模( ） 待( ） 乘( ） 三、近义词 依旧一 ( ) 顿时一( ) 漫天卷地一 ( )霎时一( ) 犹如一( ) 若隐若现一( )宽阔一( ) 壮丽一( ) 映衬一( ) 奇异一( ) 呈现一( ) 预料一( ) 巨大一( ) 关注一( ) 围绕一( ) 千姿百态一( )，不容直疑一 ( ) 人迹罕至一( ) 渐渐一( ) 茂盛一 ( )留恋一( ) 照耀一( ) 陆续一( ) 不可计数一( ) 应接不暇一( ) 凶猛一( ) 镇静一( ) 笑盈盈一( ) 恍恍惚惚一( )
四、反义词 宽阔一( ) 风平浪静一( )。 人声鼎沸一( ) 奇异一( ) 强烈一（ )寒冷一( ) 沸腾一( ) 人迹罕至一( ) 静寂一( )，茂盛一( ) 热闹一( ) 光明一( ) 逼近一( ) 不可计数一( ) 模糊一( ) 镇静一( ) 凶猛一( ) 恍恍惚惚一( )，一模一样一( ) 五、词语积累 昂首东望着若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地人声鼎沸人迹罕至千姿百态不容置疑一模一样恍恍惚惚 [形容人多的词语] 人山人海门庭若市摩肩接踵 [描写山的词语] 直入云天崇山峻岭拔地而起巍然屹立高耸入云悬崖绝壁千山万壑[与鸟有关的词语] 鸟语花香小鸟依人笨鸟先飞鸟尽弓藏 [形容数量多的词语] 不可计数不计其数数以万计多如牛毛