[推荐学习]2019届高考地理一轮复习课时跟踪检测三十四地理环境对区域发展的影响

课时跟踪检测（三十四）地理环境对区域发展的影响

一、选择题(每小题4分，共44分)

(2018·菏泽模拟)如图为某区域示意图。读图完成1～3题。

1．图1、图2划分的分别是( )

A．地形区、自然区B．行政区、工业区

C．自然区、行政区D．地形区、工业区

2．有关两图中区域划分的叙述，正确的是( )

A．图1是按照综合指标划分的

B．图2是以经纬线为标准划分的

C．图1相互间的区域特征差异较大

D．图2中区域有大有小，为不同层次的区域

3．下列有关图1中四个区域自然环境特征的叙述，正确的是( )

A．甲区域光照充足而热量不足

B．乙区域降水少但光照充足

C．丙区域河流长而流量变化小

D．丁区域土层厚，土壤肥力高

解析：1.C 2.C 3.B 第1题，图1反映了非洲西北部地区从南向北植被的地域分异，故划分的是自然区；根据区域轮廓及国界线图例可以确定图2为非洲西北部国家分布图，故划分的是行政区。第2题，图1为非洲西北部植被类型的划分，是按单一指标划分的，各植被区之间区域特征差异较大；图2为非洲西北部政区图，总体上是按照综合指标划分的，只有局部边界线是殖民时期依照经纬线划分的，图2中的区域虽有大有小，但同为一个层次，即都是国家。第3题，甲区域为地中海气候，光热充足；乙区域为热带沙漠气候，全年降水少，晴天多，光照充足；丙区域为热带草原气候，降水季节变化大，河流流量变化大；丁区域为热带雨林气候，由于高温多雨，枯枝落叶腐烂速度快且养分易淋失，土壤中有机质含量少，土壤肥力低。

区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理要素差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。下列三图中分别标注了我国的甲、乙、丙三个不同区域。读图回答4～6题。

4．甲区与丙区的自然景观存在差异的主要原因是( )

A．甲区深居内陆、降水量少

B．丙区纬度较低，热量较充足

C．丙区海拔高，气温低

D．甲区年降水量多，获得太阳辐射少

5．比较甲、乙、丙三个地区，从农业角度来看，共同点是( )

A．夏季热量充足，雨热同期

B．地形平坦广阔，地广人稀

C．农作物都有春小麦、玉米、甜菜

D．土壤肥沃，黑土广布

6．乙区域中的山脉为我国重要的地理界线，该山脉大致是( )

①季风区和非季风区分界②暖温带和中温带分界

③半干旱区和干旱区分界④水田农业与旱作农业分界

A．①②B．②③

C．③④D．①③

解析：4.B 5.A 6.D 第4题，甲、丙分别是我国黑龙江省附近和山东省。山东位于沿海，黑龙江距海也不远；山东纬度显著低于黑龙江，受夏季风影响更大，降水和热量条件都较黑龙江充足。第5题，乙为宁夏平原，三者都位于季风气候区，故A正确。只有黑龙江地广人稀，B错；春小麦和甜菜主要分布在中温带，山东是暖温带，C错；只有黑龙江分布有黑土，D错。第6题，乙区域中的山脉是贺兰山，①③正确。贺兰山位于中温带内部，②错误；④对应的分界线是秦岭—淮河一线。

如图为我国某地区农业土地利用变迁过程图。读图回答7～8题。

7．该地区最可能位于( )

A．珠江三角洲B．宁夏平原

C．长江三角洲D．三江平原

8．从第Ⅰ阶段到第Ⅲ阶段，导致图中农业生产变化的最主要因素是( )

A．政策B．交通运输

C．劳动力D．市场

解析：7.C 8.D 第7题，油菜、水稻种植区主要位于我国南方地区，而油菜种植区主要分布在我国长江流域，由此可知该地区最可能位于长江三角洲。第8题，发展到第Ⅲ阶段时，农业生产以蔬菜和花卉为主，而蔬菜和花卉主要是面向市场的农产品，说明市场是导致图中农业生产变化的最主要的因素。

(2018·山东滨州一模)读区域产业结构演进与自然资源支撑模式图，完成9～11题。

9．影响农业产业结构从石油农业到生态农业再到高科技集约农业转变的主导因素分别是( )

A．环境、科技B．科技、市场

C．市场、环境D．成本、人才

10．产业结构的演进过程中( )

A．农业产值在减少，工业产值在增加

B．农业部门在减少，工业部门在增加

C．经济发展速度越来越快

D．经济发展水平越来越高

11．随着产业结构的演进，未来最可能的是( )

A．农业经济消失

B．影响演进的因素趋于复杂

C．整个社会需要的劳动力越来越少

D．对产业转移影响变小

解析：9.A 10.D 11.B 第9题，石油农业对环境负面影响大，为了减轻石油农业带来的环境问题，开始发展资源消耗少、废弃物排放少的生态农业。而由生态农业到高科技集约农业，必然要以科技为先导。第10题，图示产业结构的演进，是以科技提升为前提和基

础的，同时伴随着产业结构的演进，工农业产值和部门都在增加，社会经济发展水平也必然越来越高。第11题，图示农业经济时代，影响演进的因素主要是气候资源、土地资源、水资源等自然要素；而到了后工业经济时代，除了自然要素外，各种科技因素的影响越来越大。由此可看出，随着产业结构的演进，经济部门越来越多，发展水平越来越高，则影响演进的因素也必然趋于复杂。

二、综合题(共56分)

12．(2018·福建质检)阅读图文材料，完成下列问题。(26分)

廊桥又称风雨桥，是在桥上加盖廊屋的特殊桥梁。闽浙山区迄今留存不少古廊桥。当地采伐后的木材，需经一段时间的自然晾干才能用作建桥木料。清乾隆年间建于图中甲处的古廊桥，建成不久即毁于山洪。数年后，在图中乙处重建并保留至今。如图示意闽浙山区某地地形及廊桥景观。

(1)依据当地自然条件，说明廊桥设有廊屋的作用。(8分)

(2)分析甲处古廊桥当年被山洪冲毁的自然原因。(6分)

(3)乙处重建古廊桥采用“夏伐秋晾”的安排。从自然条件角度分析其合理性。(6分)

(4)当地建筑古廊桥多采用木制构件，而少采用较为坚硬且防腐性能更好的石料，分析其原因。(6分)

解析：第(1)题，廊屋对桥梁及其上的行人具有遮蔽风雨、太阳光照的作用，可从此角度分析。第(2)题，图中甲附近丙处是一个峡谷地形，易发山洪使河水快速上涨；同时从河流形态看，甲处河道弯曲且由宽变窄，上游来水不易下泄，此处水位上涨较高，河水流速加快，从而对古廊桥造成毁坏。第(3)题，注意理解“夏伐”是指夏季砍伐树木，“秋晾”是指在秋季使被砍伐的树木自然晾晒变干燥；还要注意图示伐木区位于山区，至乙地之间没有陆路运输；再结合当地气候条件分析即可。第(4)题，可从建筑材料、建筑难易度角度分析。

答案：(1)当地太阳辐射强，冬暖夏热，降水丰富，空气湿度大，建桥木料易变形、腐烂；加廊屋可以防水、防潮和防晒，保护桥梁；为行人遮阳、挡风、避雨。

(2)该地当年受连续强降水影响，引发特大洪水，甲处河道弯曲且由宽变窄，导致河流流速加快，水位暴涨，对桥造成强大冲击；丙冲沟的地势陡峻，遇强降水引发大量挟带泥沙、石块、树木等杂物的洪流摧毁桥梁。

(3)夏伐：夏季降水丰富，河水水位高，流速快，便于采伐区的木料顺河流至桥址。

秋晾：秋季降水较少，天气干燥，利于木料晾干。

(4)当地森林资源丰富，建桥的原料丰富；相对于石材，木料更轻便，不仅便于运输，且易于加工，建造成本低。

13．(2018·河北廊坊模拟)读下列图文材料，回答问题。(30分)

材料一我国西北地区局部和法国示意图。

材料二20世纪90年代初，中国和法国有关专家经过考察，发现宁夏北部、贺兰山东麓地区的小气候十分适合优质葡萄的生长。宁夏人民经过两年的辛勤劳动，完成了2 000 hm2葡萄基地和防护林的建设。

材料三Q、R两地气候资料对比。

(2)与法国相比，贺兰山东麓地区发展葡萄种植有哪些有利条件？(6分)

(3)如果大量引用黄河水发展葡萄生产，可能对本地(P、Q所在地区)和黄河中下游地区的自然环境产生哪些不利影响？(8分)

(4)图中P处地势________(高/低)于Q处；土壤盐分________(高/低)于Q处，请分析原因。(10分)

解析：第(1)题，R地位于欧洲西部的法国，而Q点位于我国的内陆地区贺兰山附近。R 地1月均温比Q地高的主要原因：R地海拔较低，Q地海拔较高；冬季，R地受来自海洋暖湿气流的影响，而Q地受寒冷的冬季风影响；R地处沿海，Q地处内陆。第(2)题，有利条件主要从光照、昼夜温差、气温对农作物病虫害的影响、劳动力等方面分析。第(3)题，对本地区来说，大量引水灌溉容易出现土壤盐碱化；对中下游来说，易导致黄河中下游水量减少或断流。第(4)题，根据黄河的流向可判断图中P处地势高于Q处；土壤盐分低于Q处。原因是P处地下水位深，蒸发弱，地表盐分积累少；而Q处地下水位高，蒸发强，地表盐分积累多；且灌溉方式不合理，易出现土壤次生盐碱化。

答案：(1)R地海拔较低，冬季R地受来自海洋暖湿气流(西风)的影响，而Q地海拔高

且受寒冷的冬季风影响；R地处沿海，Q地处内陆。

(2)夏季高温，日照时间长；昼夜温差大；冬季气温低，病虫害少；劳动力丰富廉价。

(3)对本地区的影响：若灌溉方式不合理，易出现土壤次生盐渍化。对中下游地区的影响：本地区灌溉用水过多，可能造成黄河中下游水量减少或断流。

(4)高低P处地下水位深，蒸发弱，地表盐分积累少；而Q处地下水位高，蒸发强，地表盐分积累多，且灌溉方式不合理，易出现土壤次生盐碱化。

2019版高考地理一轮复习综合检测

综合检测 考生注意： 1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共4页。 2．答卷前，考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。 3．本次考试时间90分钟，满分100分。 4．请在密封线内作答，保持试卷清洁完整。 综合检测第Ⅰ卷(选择题共50分) (本卷共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) (2018·长沙质检)2017年底我国将发射“嫦娥五号”月球探测器，实现区域软着陆及采样返回。下图为美国航空航天局网站公布的月球勘察轨道器拍摄到的影像，该影像最大细节地展示了迄今为止人类登月计划在月球上留下的印记。完成1～2题。 1．“嫦娥五号”飞向月球的过程中，接触到最多的天体是( ) A．星云B．行星际物质 C．彗星D．小行星 2．关于该脚印40年来没有消失的原因推测，下列说法正确的是( ) A．昼夜温差小，风化作用弱B．地形起伏大，流水侵蚀弱 C．没有太阳风，搬运作用弱D．缺少大气层，风力作用弱 (2018·北京四中月考)根据某地区多年对各朝向建筑墙面上接受太阳辐射热量的实测值，计算出最冷月(一月)和最热月(七月)日总量，并绘出太阳辐射量日总量变化图(如下)。读图回答3～4题。

3．该地区一月和七月建筑墙面上接受太阳辐射量的日总量小于4 186千焦/(平方米·日)的墙面朝向是( ) A．分别朝北、朝东B．分别朝南、朝西 C．分别朝西、朝南D．均朝北 4．经研究发现该地区一天中日出、日落时墙面接受的太阳辐射量最小，其原因是( ) ①太阳高度最小②气温最低③经过大气层的路径最长④反射作用最强 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ (2018·湘中名校联考)读“欧洲某半岛示意图”，完成5～6题。 5．该半岛西侧峡湾地貌的形成过程，从早到晚排序正确的是( ) A．①②③ B．②①③ C．②③① D．③②① 6．影响该半岛主要城市分布的自然因素是( ) A．地形 B．河流 C．土壤 D．交通 读“北美洲局部区域气候分布图”，完成7～8题。

2019-2020年高考地理选择题精选(一)

2019-2020年高考地理选择题精选（一） 一、本卷共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题的四个选项中，只有一项是最符合 题意要求的。请将所选答案前的代表字母填在第5页的表格中。 中国日报网环球在线消息：据英国《每日邮报》2009年9月16日报道，天文学家宣布发现首颗太阳系以外的岩石行星一一Corot 7b，这为人类寻找宇宙生命燃起了新的希望。该行星在体积上与地球相当，但白天的温度高达1 500摄氏度，这意味着不大可能有生物在那里繁衍。然而，这项发现却提示人们，银河中或许存在像地球一样宜居的行星。 据此回答1～2题 1．Corot7b和地球同属于哪一天体系统（）A．太阳系B．银河系C．河外星系D．行星 2．地球是目前人类所知的唯一存在生命的行星。下列关于地球上诞生生命的自身条件的叙述中错误的是 A．与太阳的距离适中，在地表形成适宜的温度 B．地球的体积和质量适中，形成较为稳定的人气层 C．大小行星运行转道大致在一个平面上，地球所处环境相对安全 D．地球上气态水的形成为生命的孕育提供必要条件 图1中阴影部分代表黑夜，读图1回答3—5题。 3．此时北京时间是（）A．2点B．4点C．8点D．10点 4．如图所示，此时新一天的范围占全球的（）A．大于二分之一B．小于二分之一C．小于四分之一D．等于四分之三 5．如果在150°E经线上的某点测得此时垂直竖立的物体高度与其影长等长，则该点的纬度可能是（）A．21°34′S B．48°52′N C．52°08′S D．78°26′N 图2为我国东南某地区等高线地形图，读图2回答6—8题。

6．如果从图中由甲至乙绘制一幅地形剖面图，其中最低处的海拔高度可能为（）A．250米B．300米C．260米D．320米 7．如果乙地在丙地的正西，则丁地在甲地的（）A．西北B．东北C．西南D．东南 8．如果该地区不合理的利用土地资源，直接引发的环境问题是（）A．土地盐碱化B．土地荒漠化C．生物物种灭绝D．水土流失 图3中箭头表示空气运动方向，读图3完成9—10题。 9．若该图为北半球三圈环流的一部分，且甲地纬度较乙地低，则（）A．该环流是同纬环流B．该环流是低纬环流 C．甲、乙之间近地面为中纬西风带D．甲、乙之间近地面为低纬信风带 10．若甲、乙分别为南半球的陆地和海洋，则此季节（）A．全球海洋等温线向高纬凸出B．亚洲高压处于强盛时期 C．亚热带大陆西岸干热少雨D．我国山区泥石流、滑坡频发 图4为亚欧大陆气温年较差分布示意图（单位：℃），读图4分析回答11—12题。

高考高三地理一轮复习气候类型讲义(经典打印版)

高三地理一轮复习气候类型 【考纲展示】气候的形成因素、特点、分布规律及其影响 考点一气候的形成因素 1．影响气温的因素 （1）纬度因素：气温由低纬向高纬递减（如热、温、寒等五带的划分） （2）大气环流（气压带、风带与季风）：气流性质与来向对气温的影响（靠近冬季风的源地，气温低；受来自高纬的气流影响，气温低） （3）海陆分布：由于海陆热力性质差异，受海洋影响大的地区，冬季气温高，夏季气温低，温差小；受陆地影响大的地区，夏季气温高，冬季气温低，温差大 （4）地形 ①海拔越高，气温越低（垂直递减率－0.6℃／100米）；②山间盆地、河谷地形；山地的屏障作用（例如：盆地地形，地形封闭，冬季不易散热，气温高；高大山脉的阻挡，冬季风难以入侵，气温高）；③山地阳坡比阴坡气温高；④焚风效应 （5）洋流：暖流增温增湿，寒流降温减湿 （6）人类活动：城市热岛效应、大气温室效应、人类营林与毁林、兴修水库、围湖造田等活动对气温的影响2．影响降水的因素 （1）大气环流---气压带、风带与季风 ①气压带与风带：低气压带控制，气流上升，降水多，高气压带控制，气流下沉，降水少；西风湿，信风干（大陆东岸信风来自海洋，湿润）；②季风：夏季风影响（湿地）降水多，冬季风影响降水少 （2）地形 ①地形雨：迎风坡受地形抬升降水多，背风坡降水少；②地形类型：平原利于水汽深入，盆地、谷地地形封闭，高原地势高，水汽难进入；③山脉走向：与气流方向平行，有利于水汽深入；与气流方向垂直，阻挡水汽深入（3）洋流：暖流增温增湿，寒流降温减湿 （4）海陆分布：近海地区（湿地），大气中水汽含量丰富，降水多；深居内陆，降水少 （5）人类活动：城市雨岛 (·厦门模拟)下图示意“亚洲西部某区域年降水量分布”。读图完成1～2题。 1．该区域年降水量最大差值约为( ) A．400 B．550C．600 D．720 2．该区域年降水量自南向北增加的主要影响因素是( ) A．纬度位置 B．地形地势 C．大气环流 D．海陆位置 完成3～4题。 3．造成4－6月蒸发量逐月上升的主要原因是( ) ①气温上升②降水量增多 ③风力增大④云量减少 A．①② B．②③C．①④ D．③④ 4．该区域当年水分累积亏损最为严重的月份是( ) A．3月 B．6月C．9月 D．12月 考点二主要气候类型及其判断 1．图解气候类型的形成与分布(以北半球为例) 2.世界主要气候类型的成因、特征

2020年高考地理二轮：世界的气候类型附答案

2020高考地理二轮：世界的气候类型附答案 复习：世界的气候类型 一、选择题 读某地气温、降水资料，完成下面两题。 1、该地的气候类型是() A．温带季风气候B．亚热带季风气候 C．地中海气候D．热带草原气候 2、该地可能是() A．北京B．洛杉矶C．巴西利亚D．开普敦 【解析】1、1月气温高，7月气温低，可判断该气候类型位于南半球。其次，1月降水少，7月降水多，即夏季高温少雨，冬季温和多雨，可判断为南半球的地中海气候。 【解析】2、选项中的四个城市，开普敦位于南半球，属地中海气候。 【答案】C D 下图为“欧洲南部沿42°N纬线部分地区剖面示意图”和“①②两地降水量统计图”。读图回答题。

3、图示②地气候() A．夏季炎热干燥，冬季温和多雨 B．冬暖夏凉，降水均匀 C．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 D．全年高温，干湿分明 4、造成①②两地年降水量差异显著的主导因素是() A．洋流B．大气环流 C．地形D．纬度位置 解析：第3题，材料显示该地位于北半球，则夏季为6～8月。图中显示②地夏季降水少、冬季降水多，则该地为地中海气候，故A项正确。第4题，图中显示①地年降水量明显小于②地，结合纬度位置、海陆位置以及图示地形可知，①地位于背风坡、②地位于迎风坡，故地形是导致两地年降水量差异的主要原因。 【答案】.A .C 中国国家天文台和智利北方天主教大学将在图中④地合作建设天文观测基地。基地海拔约2 900 m，距离该大学所在的城市约100 km。该基地将成为我国第二个海外天文观测基地。据图完成题。 5、图中①地、②地、③地、④地与甲、乙、丙、丁气候资料相匹配的一组是()

例说高二区域地理复习阶段区域认知能力的培养20

例说高二区域地理复习阶段区域认知能力的培养 《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出，核心素养“突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，更加注重自主发展、合作参与和创新实践”。地理核心素养则是通过地理学习形成的，具有地理学科特性的必备品格和关键能力，其核心素养体系中主要包括区域认知、人地协调观、综合思维与地理实践力，而区域认知是地理学基本的认知方法，它往往是综合思维和人地协调观的叠加。 说到高二阶段的区域地理复习老师们的困惑一定很多。到底复习哪儿？不复习哪儿？没有教材怎么办？是使用初中教材？还是从教辅书籍中选择？甚至干脆自己组织？区域地理的复习如何与高中系统地理相结合？和高三的综合复习又有何区别？庞杂的区域地理知识和有限的复习时间如何协调？基础知识的记忆和区域认知能力的培养如何权衡？下面就结合自己教学实践谈谈自己对于高二区域地理复习中区域认知能力培养的一点认识。 面对这些困惑，我也在不断尝试，我想首先对区域地理要有一个准确的认识：《考试说明》明确指出：区域地理（世界地理、中国地理）是高中地理知识必要的载体。纵观近年来高考地理试题，有关区域地理内容的命题特点是：首先，高考试题特别是非选择题离不开区域，有了区域才有试题的背景和知识的载体，才能提供设计问题的素材。其次，高考命题不是因区域来设题，而是因设题需要来选择某个区域。换言之，区域并不作为问题的本身，即不考查区域的具体地理事实知识，而是考查区域地理事实和现象所隐含的地理原理和规律，以及学生对区域的认知能力，运用知识原理解决地理问题的能力。因此我认为区域地理复习要注意三个原则，一是以能力和核心素养培养为目的；二是以系统知识的原理和规律做指导；三是渗透地理学的基本思想和方法。 下面就以《华北平原农业发展的条件与问题》一课，来谈谈区域地理与系统地理的整合。首先说说这节课的教学目标和设计的初衷。本节课的教学目标是：1．通过分析华北平原的自然环境特征，说出华北平原发展农业生产的优势条件和限制因素；2．小组合作利用各种图文资料，分析限制因素形成的原因并绘制思维线索图；3．总结和归纳分析区域农业发展条件和限制因素的一般方法。4．通过对华北地区农业发展限制因素的分析，逐步渗透关注区域发展，心系国家前途的忧患意识。当时的设计背景是中国自然概况的复习基本完成，注意到高考题连续考察华北地区、和海河流域，于是想以这一区域为例，整合一部分系统地理知识，培养学生运用知识原理解决实际问题的能力。所以初中就是想做四件事：第一让学生了解这一区域的概况；第二通过案例研究培养学生的能力；第三落实课标的相关要求；第四归纳可以迁移的方法。 我想从三个方面来说明本节课的设计 一、选取和整合素材 1、教学内容的选择 选择华北平原作为本节课案例的原因： 1）案例符合课标要求：通过对华北平原的地理条件的分析、治理措施的探究可以很好的完成课标对农业区域可持续发展部分的要求。 2）符合学生的认知水平，有利于学生区域认知能力培养。 3）从华北平原具体情况来看： ①具有典型性和思想性：华北平原地势平坦、土地肥沃、气候温暖、光照充足、雨热同期，是我国重要的农业生产基地。与此同时农业发展又受到水资源短缺、旱涝灾害等因素的制约，因此案例具有典型性。案例中隐含许多问题亟待去讨论和解决，同时又

2019高考地理一轮复习技巧

2019高考地理一轮复习技巧 一、统揽全局、突出重点 当前绝大部分地理综合复习课的基本教学程序为首先实行专题知识的全面梳理，其次是典型例题讲解，最后是少量随堂训练，能够用“专题”、“系统”、“全面”、“少练”四个词组来概括。 不过地理学科内容多，考试范围广，“求全”、“求保险”的复习思路，似乎面面俱到，但实际上只能是浅尝辄止，最后什么都不能落实。“求全”的复习过程必然挤掉“水平训练”这个重要环节，考生吃的多为“夹生饭”，综合水平培养是建立在不扎实的根基上的。所以，与其“求全”导致不落实，不如化繁为简，突出重点、难点，就某些核心问题举一反三，持续训练，或许能取得事半功倍的成效。现在一套综合水平测试卷的有限题量，使得命题者一般会从核心知识与水平上设计题目。考生若能将地理学的核心问题真正领悟并能熟练使用，就能以不变应万变。 地理科的考试以高中地理必修教材的内容为主。高中地理知识的核心应围绕“人地关系”这个主线。譬如高中地理第一单元“宇宙环境”的核心是人类生活的地球在宇宙中的位置，以及地球的形状、质量、自转与公转运动所带来的昼夜更替、地方时差、昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季的更替和五带的划分。尤其是地球运动带来的自然现象更是与人类的生活、生产有着密不可分的关系，至于诸如恒星与星云、彗星、流星等恐难进入核心之列。 从近三年“文科综合水平测试”的试卷中能够看出，第一单元中的日照图判断，昼夜长短的判别，正午太阳高度、地方时、区时与日期的计算等一些与人类生活、生产相关的问题一直是高考命题专家们眷恋的情结。再如第三单元“海洋环境”，从历年高考试题来看，曾多次涉及海水的盐度、洋流，如2001年的文综选择第12题，2002年的文综选择第11题。我们在复习第三单元时，应明确其核心应该是海水的温度、盐度、海水运动的主要形式、洋流的成因等，海洋资源的

2019年陕西高考地理试题

绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试 本试卷共16页，47小题，满分300分。考试用时150分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑； 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按 以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 在城镇化进程中，城市人口、土地利用和产业需要协调发展。根据协调发展水平，将长江三角洲城市群的城市由高到低分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个等级类型。图1为2001年至2016年长江三角洲城市群的城市协调发展水平变化，图2示意长江三角洲城市群的范围及城市分布。据此完成1～3题。 1．2016年协调发展水平Ⅰ型中的多数城市 A．海港规模大B．沿长江分布C．集聚长江口D．行政等级较高

2．以上海为核心，协调发展水平Ⅳ型的城市，在空间分布上呈现 A．均衡性B．边缘性C．集中性D．对称性 3．与2001年相比，2016年协调发展水平上升的城市，多数与上海 A．空间位置邻近B．发展模式相同C．城市性质相似D．产业部门接近 美国某快递公司最大的空运枢纽设在路易斯维尔机场。该机场是美国主要的货运机场之一。在机场周边聚集了诸如美国红十字会应急救援中心、汽车配件中心，以及乳制品、珠宝、手机制造等100多家企业。据此完成4～5题。 4．该快递公司在路易斯维尔机场附近需要配建大型的货物 A．生产中心B．分拣中心C．销售中心D．质检中心 5．多家企业在路易斯维尔机场附近集聚，主要是为了 A．利用机场的基础设施B．降低交通运输成本 C．方便企业间产品交换D．快速响应客户需求 积云为常见的一类云，其形成受下垫面影响强烈。空气在对流过程中，气流携带来自下垫面的水汽上升，温度不断下降，至凝结温度时，水汽凝结成云。水汽开始凝结的高度即为积云的云底高度。据此完成6～8题。 6．大气对流过程中上升气流与下沉气流相间分布，因此积云常常呈 A．连续层片状B．鱼鳞状 C．间隔团块状D．条带状 7．积云出现频率最高的地带是 A．寒温带针叶林地带B．温带落叶阔叶林地带 C．亚热带常绿阔叶林地带D．热带雨林地带 8．在下垫面温度决定水汽凝结高度的区域，积云的云底高度低值多出现在 A．日出前后B．正午C．日落前后D．午夜 霍林河发源于大兴安岭，为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。受上游修建水库和灌溉的影响，山前平原河段多年断流。断流期间，山前平原上的洼地增多增大。据此完成9～11题。9．修建水库前，营造该地区山前平原地表形态的力主要来自 A．构造运动B．流水C．冰川D．风 10．断流期间，山前平原上的洼地增多增大是由于 A．地面沉降B．流水侵蚀C．风力侵蚀D．冻融塌陷 11．伴随着洼地增多增大，周边地区可能出现

2020年高考人教版地理一轮复习：气候 练习题(含答案)

2020年高考人教版地理一轮复习：气候练习题下图为某地降水量和气温年变化示意图。读图回答1～2题。 1．该地的气候类型为() A．地中海气候 B．亚热带季风和季风性湿润气候 C．温带季风气候 D．温带大陆性气候 2．下列哪个城市的气候类型与该图符合() A．开罗B．上海 C．开普敦D．悉尼 解析：第1题，由图可知，该地雨热不同期，7月份气温最低时，降水量最大，且最冷月气温在0 ℃以上，应是南半球的地中海气候。第2题，开罗为北半球的地中海气候；上海为亚热带季风气候；开普敦为南半球的地中海气候；悉尼为亚热带季风和季风性湿润气候。 答案：1．A2．C 下图为某地1月、7月等温线分布图(单位：℃，等温距为4 ℃)。据此完成3～4题。

3．图中①地1月、7月的温差可能为() A．8 ℃B．12 ℃ C．16 ℃D．20 ℃ 4．导致图中②地7月等温线弯曲的因素是() A．洋流 B．海陆热力性质 C．地形 D．冬季风的影响 解析：第3题，根据经纬度和海陆位置可知，该地位于南美洲。①地位于1月闭合等温线内部，在①地北侧(纬度低的区域)应该有一条28 ℃等温线，根据“大于大的，小于小的”规律可以推断①地1月温度的范围是20～24 ℃；再根据图中7月等温线的分布可推知①地7月温度的范围是8～12 ℃。由此可以计算出①地1月、7月的温差范围是8～16 ℃，结合选项可知可能为12 ℃。第4题，由图中河流分布可知，②地位于河谷地区，由于河谷地势低，冬季气温高于同纬度两侧地区，等温线向温度低的南部凸出。 答案：3．B4．C 下面甲图为回归线附近某岛屿地形剖面图(其上部是该区域相关气象要素沿剖面变化图)，乙图为该岛地形示意图。读图回答5～6题。

高考地理气候类型特征要点

高考地理气候类型特征、分布及成因 【考点命题规律分析】 [考点趋势剖析] 【考点透析】气候类型分布、成因及特点 1.地带性气候类型

(1)远离赤道的热带雨林气候 马达加斯加岛的东侧、澳大利亚的东北部、巴西东南部沿海和中美洲的东侧等地，虽然远离赤道，却形成了热带雨林气候。这些热带雨林气候(热带海洋性气候)主要出现在南北纬5°～25°信风带大陆东岸及热带海洋中的岛屿上，它们均处于来自海洋的信风的迎风地带，东侧附近海域有暖流经过，再加上地形的抬升，形成地形雨，因而发育成热带海洋性雨林气候。 (2)赤道地区东非高原的热带草原气候 大约在5°N～10°S之间、38°E以东的东非高原上，虽位于赤道附近却为热带草原气候而非热带雨林气候。大部分地区全年降水量不超过1 000毫米，仅在山地高原迎风坡和维多利亚湖区等部分地区年降水量约为1 000毫米～1 500毫米。形成原因是地势高，气温低，降水少。

(3)南亚的热带沙漠气候 这一地区为塔尔荒漠，又称印度荒漠，包括印度河流域的印度西部和巴基斯坦东部干旱区。虽然处于南亚季风区并与世界降水量最多的乞拉朋齐分别在印度半岛北部平原东西两侧，却形成鲜明对比，年降水量仅为75毫米～150毫米。 (4)西风带内的南美洲巴塔哥尼亚高原的温带大陆性气候 同纬度西侧太平洋沿岸是温带海洋性气候。巴塔哥尼亚高原温带大陆性半干旱气候的形成原因是南北走向的安第斯山脉雄踞其西侧，阻挡了西部暖湿的西风气流，成为西风带背风雨影区。 (5)南北美洲西海岸的各种气候 南北美洲西海岸各种气候的分布范围仅局限在沿岸地区的狭长地带，形成南北延伸、南北更替的分布特点。主要原因是受到南北走向、雄踞美洲西侧的科迪勒拉山系的限制，各气候带不能向东延伸。 (6)南半球缺失苔原气候和亚寒带针叶林气候 原因在于南北半球海陆分布不同。在南半球55°～65°的纬度地带大部分是海洋，所以缺失苔原气候和亚寒带针叶林气候。 (7)大陆东岸的温带海洋性气候 如澳大利亚东南部及新西兰南北二岛、智利火地岛的温带海洋性气候。 [考点分层透析] 【典型例题】（2015·浙江文综卷，3、4，8分）一地的自然景观主要取决于其水热条件。下图中北纬30°附近甲、乙两地的自然景观图，完成⑴～⑵题。 ⑴下图为北纬 30°附近①、②、③、④四地的气候统计图。与甲、乙两相对应的是

谈初中生区域认知能力的培养策略

谈初中生区域认知能力的培养策略 摘要：区域认知能力是地理学科关键能力之一。何为区域认知能力？它由哪些要素组成？如何进行培养和评价？本文在吸收、借鉴国内外先进经验和优秀成果基础上，构建区域认知能力的概念框架，并结合具体课例，从课堂教学的角度例谈初中生区域认知能力的培养策略。 关键词：区域认知能力；培养；策略 区域认知能力是地理学科关键能力之一，是形成地理核心素养的重要基础，对学生的综合发展具有独特的价值。本文尝试在构建初中地理区域认知能力概念框架的基础上，通过典型课例寻求培养区域认知能力的路径和策略。 一、区域认知能力的内涵解读 “区域认知能力”是一个新提出的名词，在日前备受关注的《普通高中各学科核心素养一览表》中，对“区域认知能力”有这样的界定：区域认知能力是地理学基本的认知方法，是指人们具备的对人地关系地域系统的特点、问题进行分析、解释、预测的方法和能力。学生掌握区域认知方法，就能够形成从区域的视角认识地理现象的意识与习惯，运用区域综合分析、区域比较等方式来认识区域特征和区域人地关系问题，形成因地制宜进行区域开发的观念。

义务教育阶段与普通高中阶段地理课程中虽都有区域 地理内容，但侧重点不同。?x务教育阶段更侧重引导学生通过综合分析区域特征、比较分析区域差异、加强区域联系和追求区域发展，对认识区域地理的路径有整体的了解和把握。基于此，结合地理学科特点（综合性、地域性）和初中生认知特点以及国内外相关学者观点，并借鉴布鲁姆教育目标分类学理论框架，初步梳理出以下初中地理区域认知能力框架（见图1）。 二、区域认知能力的培养策略 1.导引地理图像，培养认知区域位置的能力 认知区域位置的能力即学生在认知区域的空间位置关 系时，通过已给出的各种材料（如经纬度的度数和范围、海陆轮廓、地理事物的相对位置等），从中获取有价值的信息，得出相关的解释和结论所表现出的能力。这就要求教师在教学中应多提供各种图示资料，指导学生掌握读图用图的方法和技巧，以提升其能力。 八年级《地理》（人教版）第九章“青藏地区”第一节“自然特征与农业”中，图9.3和相关文字材料完整呈现了 青藏地区的经纬度位置、相对位置以及地形特征，教学中教师运用这些学习材料，指导学生通过读图、析图，能够顺利地认知青藏地区的地理位置。但考虑到八年级（下）阶段学生经过初中阶段近两年的专业学习和训练，对区域位置应有

2019年高考地理选择题专项训练：农业地域类型带解析

高考一轮复习选择题创新演练：农业地域类型 下图表示的四个区域均是世界上著名的农业生产区，读图回答1－2题。 1.四个区域中，农业地域类型以牧牛业为主的大牧场放牧业的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.关于四个区域农业生产条件的叙述，正确的是 A.甲--草场茂密，光、热不足 B.乙--土壤肥沃，雨热适宜 C.丙--地势东西高、中间低，平原面积大 D.丁--地面平坦，水网稠密 答案：1. C2. B 解析：1.读图可知，甲为恒河平原，为水稻种植业；乙为密西西比河平原，以商品谷物农业为主；丙为拉普拉塔平原，属于以牧牛业为主的大牧场放牧业；丁为墨累一达令盆地，为混合农业。 2.甲为恒河平原，属于热带季风气候，光、热充足；乙为美国密西西比河平原，地形平坦，土壤肥沃，雨热适宜；丙区域是拉普拉塔平原，根据河流流向，地势为西、北、东三面高，中部和南部低；丁为墨累一达令盆地，地势平坦，降水少，河流少。 读①②③地区农业基本情况比较表。完成3~4题。 地区种植业比重畜牧业比重商品率投入劳动力数量 ①86% 14% 20% 多 ②45% 55% 90% 少 ③8% 92% 89% 少 A．季风水田农业 B．混合农业 C．商品谷物农业 D．种植园农业 4．与②地区农业相似的地区是 A．刚果盆地 B．四川盆地 C．大自流盆地 D．墨累—达令盆地 答案：3．A4．D 解析：3，根据图表信息可知，①地农业的特征是以种植业为主，商品率低，投入劳动力数量多，属劳动力密集型。所以是季风水田农业。

4，根据图表信息可知，②地区是同时经营种植业和畜牧业，商品率高，该农业地域类型属于混合农业。澳大利亚的墨累—达令盆地是典型的混合农业类型。 下图为澳大利亚水系分布图。读图回答5～6题。 5．根据①②③三个流域的地理条件，判断其最适宜发展的农业地域类型分别是( ) A．混合农业、大牧场放牧业、乳畜业 B．乳畜业、大牧场放牧业、混合农业 C．大牧场放牧业、混合农业、乳畜业 D．乳畜业、混合农业、大牧场放牧业 6．随着农业的发展，②流域内灌溉用水不断增加，这对流域内的自然环境产生的影响可能是( ) A．湿地增加 B．灌区地下水位降低 C．河口泥沙淤积加重 D．河流藻类大量繁殖 答案：5．D 6.D 解析： 5，①流域位于亚热带季风性湿润气候区，城市化水平较高，适合发展乳畜业； ②流域位于东南信风的背风一侧，降水较少，但河流水源较丰富，适宜种植小麦和牧羊，形成混合农业；③流域深居内陆，降水较少，地广人稀，适宜发展大牧场放牧业。 6，②流域内灌溉用水不断增加，会引起灌区地下水位升高；河流水量减少，湿地减少；河水搬运泥沙能力下降，河口泥沙淤积减轻；灌溉过程中可能造成河流水污染，水体中营养物质增多，导致藻类大量繁殖。 下图为美国本土农业带分布示意图。完成7～8题。

高中地理区域认知能力的现状及培养方法略谈

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/7f7573545.html, 高中地理区域认知能力的现状及培养方法略谈 作者：刘旭东 来源：《家长·中》2019年第07期 摘要：区域认知能力是高中地理学科核心素养的内容之一。当前，新一轮高中地理课程改革以核心素养为导向，近年来，随着教学改革的不断深入，高中地理课堂教学的改革成效初显，但是学生在区域认知能力方面的发展尚有诸多不足，不利于学生地理综合能力的提升。基于此种现状，本文首先分析了当前高中地理教学中对学生区域认知能力的现状，并从三个方面讨论培养方法。 关键词：高中地理;区域认知能力;核心素养;方法 一、高中地理区域认知能力培养的现状 首先，学生总区域认知能力总体水平不高，且不同学生的能力发展不平衡。我以所在学校的高中生为调查对象，结果表明在区域认知能力的发展方面，有超过一半人数的学生都不够理想，其能力有待进一步加强。 其次，部分学生只善于比较常见的区域地理要素。随着年级的升高，学生已经学过了自然地理和人文地理部分知识的区位因素，有一定的知识储备，但是当遇到实际问题需要比较区域差异的时候，大多数学生只能比较区域中的常见要素，如地理位置、交通、人口和劳动力等，而对于区域之间的市场、政策、国内外政治环境等方面的差异则很少会考虑到。这表明高中生头脑中尚未形成完整系统的区域地理知识体系。 最后，学生的读图、析图能力不足。教师在高中地理教学中培养学生区域认知能力的过程中，发现很多学生对于地理地图并不敏感，他们不能准确地从地图上识别出所需要的信息。众所周知，地图中承载着地理信息，是地理学的第二语言，它能够将地理事物复杂的时空变化更加直观地展示出来。如果学生不会读图识图，必然会制约其区域认知能力的进一步发展，进而影响到学习目标的达成。 二、高中地理区域认知能力培养的有效方法 （一）借助案例教学法增强分析区域问题的能力 所谓案例教学法，是指教学在课堂上结合实际生活中的案例，将教学内容巧妙地与现实生活中出现的实际问题有机结合起来，然后引导学生进行合作讨论，从而促使他们实现知识的意

2019届高三地理一轮复习练习1-16世界地理

练习16世界地理 (2018·河南天一大联考)巴厘岛是世界著名的旅游胜地，11月～次年3月为雨季。当地时间2017年2月9日晚，巴厘岛发生了山体滑坡。下图为巴厘岛地理位置及区域示意图。据此完成下面三题。 1．巴厘岛() A．地势中部高，四周低B．山脉以南北走向为主 C．河流流域面积较大D．河流有结冰期 解析：由图文材料可知：巴厘岛的水系呈放射状，且由中部流向四周，说明地势中部高，四周低；山脉是流域的分水岭，巴厘岛北部河流多自南向北流，南部河流多自北向南流，而河流流向与山脉走向垂直，故山脉以东西走向为主；受岛屿限制，河流流域面积较小；巴厘岛位于赤道附近，气温常年较高，河流无结冰期。 答案：A 2．巴厘岛雨季时盛行() A．东南风B．西南风

C．东北风D．西北风 解析：由图可知，巴厘岛位于赤道以南的东南信风带，盛行东南风，受周边岛屿影响，东南风比较干燥，降水较少，故形成旱季。随着太阳直射点南移，气压带、风带南移，北半球的东北信风越过赤道向左偏转成为西北风，从海洋带来的丰富水汽，受地形抬升和赤道低气压带的影响，形成丰沛降水。 答案：D 3．巴厘岛发生此次山体滑坡的主要原因有() ①持续性降水②过度砍伐森林 ③位于板块交界地带④地势起伏大 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 解析：由图文材料可知，巴厘岛多山地地形，地势起伏大，且2月正处于巴厘岛的雨季，多持续性降水，故①④正确；巴厘岛位于赤道附近，森林的破坏会加剧水土流失，进而诱发滑坡等自然灾害，故②正确。 答案：C (2018·湖南省益阳市、湘潭市调研)发源于五大湖的圣劳伦斯河以“冰钓”闻名于世，魁北克是一座冰钓之城，每逢冰钓季，在冰封的河床上会搭建起近500间垂钓小屋，蔚为壮观(右下图)。读图完成下列各题。

2019年高考地理大二轮复习高考选择题专练类型8区位分析型(含答案)

类型八区位分析型 (2018·山东省德州市高三统考二模)港航服务业是港口和航运业务的拓展，是服务于港口和航运的服务业。近20年来，上海市港航服务业发展迅速。读“港航服务业分类示意图”与“1996～2014年上海市港航服务业结构变化示意图”，完成1～2题。 1．关于港航服务业的区位选择，正确的是( ) A．航运教育与培训在港区 B．仓储选建在城市地价最低的地方 C．船修理与技术服务在文化区 D．航运金融保险位于中心商务区 [解析] 读图，结合注记判断港航服务业的区位选择。航运教育与培训主要是理论学习，在文化区，A错。仓储主要是存储货物，选建在港区的陆域部分，B错。船修理与技术服务适宜在港区，C错。航运金融保险位于中心商务区，是商贸活动最集中区域，D对。 [答案] D

2．关于上海市港航服务业发展的叙述正确的是( ) A．运输仓储类港航服务业企业数量减少，但仍居主导地位 B．代理与技术服务类港航服务业匀速发展，总体占比迅速上升 C．高级服务类港航服务业发展缓慢，总体占比最低 D．港航服务业结构的变化有利于上海市产业结构的升级 [解析] 上海市港航服务业发展，港口规模扩大，运输仓储类港航服务业占比减小，不表示企业数量减少，仍居主导地位，A错。代理与技术服务类港航服务业发展速度不均匀，2003～2005年占比上升速度最快，B错。高级服务类港航服务业发展迅速，但总体占比最低，C错。港航服务业结构的变化有利于上海市产业结构的升级，D对。 [解析] D (2018·宁夏银川一中高三第二次模拟)百合喜凉爽，忌酷暑，耐寒性稍差，喜湿润，怕水涝。日光充足，略荫蔽的环境对百合更为适合，百合对土壤要求不严，黏重的土壤不宜栽培。甘肃兰州、江苏宜兴、河南洛阳、湖南龙牙是我国百合四大产地，其中兰州的百合品质最优，据此完成3～5题。 3．我国四大产区中，兰州的百合品质最优，其主要的影响因素是( ) A．地形平坦B．昼夜温差大 C．水源充足D．土层深厚 [解析] 百合喜凉爽，忌酷暑，耐寒性稍差，喜湿润，怕水涝，兰州的百合品质最优，其主要的影响因素是海拔高，空气稀薄，昼夜温差大，所以B正确。 [答案] B 4．下图示意的栽种方式中适用于江苏的是( ) A．①B．② C．③D．④ [解析] 百合喜凉爽，忌酷暑，耐寒性稍差，喜湿润，怕水涝，江苏省地形平坦，降水丰富，地表易积水，因此百合应种植在垄上，避免积水，选①，所以A正确。 [答案] A 5．对湖南种植百合威胁最大的是( ) A．春季风沙B．夏季伏旱 C．秋季多雨D．冬季暴雪 [解析] 湖南地处我国长江中下游平原地区，风沙天气少，冬季降水较少，湖南夏秋多雨，但种植百合一般

高考地理气候类例题解析

高考地理气候类例题解析 利马是世界著名的“旱城”：街道上没有排水沟渠，房屋也没有雨檐，百货店中也没有雨具出售。但一年之中，约有半年是大雾弥漫季节。浓雾移动时，如霏霏细雨，当地人称这种浓雾为毛毛雨。结合利马及周边区域图，回答9—11题。 9. 关于图中甲、乙两处气候的说法，正确的是 ( ) A、气候类型不同，甲为亚热带季风性湿润气候，乙为热带雨林气候 B、气候类型相同，都是终年受赤道低气压带控制而形成的热带雨林气候 C、甲处气候是在地形、东南信风与暖流的共同影响下形成的 D、乙处气候是因其热带低地，且受东南、东北信风带来的水汽影响而形成的 10.与乙处所在气候区比较，丙处所在气候区的昼夜温差较大，主要是因为丙处（） A.白天大气的反射作用弱，晚上大气保温作用弱 B.白天大气的吸收作用强，晚上大气保温作用弱 C.裸地面积广，晚上大气保温作用强 D.蒸发量大，云量多，大气保温作用强 11. 丁处位于赤道附近，但年平均气温仅为13℃—14℃，主要原因是 A．受沿岸寒流影响 B．地势高，气温相对较低 C．地处热带丛林，植被对气候的调节作用明显 D．终年受赤道低气压影响，雨天多，云雾多 【解析】9. C 10. A 11. B 9、根据图示经纬度范围可知此地位于南美洲北部，乙地附近的河流为亚马逊河。此题的解题关键在于甲地为特殊的气候类型区，为热带雨林气候。其形成原因主要为：1）纬度低，且位于东南信风的迎风坡，降水多；2）沿岸有暖流经过，增温增湿。因此第9题选C。 10、丙地位于20°S大陆西岸，东南信风与副高交替控制形成热带沙漠气候。沙漠地区多晴朗天气，多裸地，空气稀薄，云量少。因此，白天大气对太阳辐射的反射作用弱，夜晚大气的逆辐射作用（保温作用）弱，昼夜温差大。 11、丁地位于安第斯山脉上，海拔高，气温低。

2019届高考高三地理一轮复习中国地理专题讲义

高三地理一轮复习中国地理专题 一、中国的疆域 1．海陆位置：海陆兼备，东临太平 洋、背靠亚欧大陆，边缘海为黄海、 东海、南海，内海有渤海和琼州海峡。 2．领土四至点（右图1） 3．相对位置：陆上邻国14个、隔海 相望的国家6个（右图2） 4. 我国区域定位的方法 (1)利用经纬网对地形区进行空间定位 (2)主要经纬线穿过的省区与地形区 二、中国的地形 1．地势特征：西高东低，呈阶梯状分布。一二阶梯分界线： A昆仑山——B祁连山——C横断山脉；二三级阶梯分界线： D大兴安岭——E太行山脉——F巫山——G雪峰山。 2．地形特征：地形复杂多样，山区面积广大。

3．我国主要山脉分布 4．我国主要的地形区 1．我国气温的时空分布规律 (1)冬季南暖北寒、南北温差大：①我国跨纬度大，冬季太阳直射南半球，北方的正午太阳高度小于南方、昼长短于南方，使北方获得热量远小于南方；②南方离冬季风源地远于北方，加上地形阻隔，受冷空气影响弱于北方。 (2)夏季全国普遍高温①夏季太阳直射北半球，北方的正午太阳高度虽然小于南方，但昼长长于南方，得到的光热并不比南方少；②受夏季风影响程度不同，北方晴天多，气温回升快，南方雨季长，阴雨天多，日照时间短。 2．我国的降水分布特点、成因及影响 (2)秦岭－淮河一线的重要地理意义：①一月份月均温0℃等温线大致通过；②暖温带与亚热带的分界线；③河流

有结冰期与无结冰期的分界线；④800 mm 年等降水量线大致通过；⑤湿润地区与半湿润地区的分界线；⑥水田与旱地的分界线；⑦南方与北方的分界线。 3．气候特征及其评价 (1)我国的气候特征及对农业生产的影响 (2)我国主要的气象灾害及影响 (1)春旱：春未夏初，华北一带气温回升快，蒸发旺盛，夏季风还未到达，降水少，又值农作物播种、生长季节，需水量大，形成春旱，对农业生产影响很大。 (2)梅雨：六月中旬，夏季风北跃，锋面雨带移到长江中下游地区，并长时间滞留，细雨连绵长达一个月之久，形成梅雨天气。 (3)伏旱：每年七，长江中下游地区受副热带高气压控制，天气晴朗干燥，形成伏旱，给水稻的生长带来威胁。 四、中国的河流和湖泊 1．内外流区分界线：大兴安岭－阴山－贺兰山－祁连山－巴颜喀拉山－冈底斯山。 五、中国的农业

2019年高考地理选择题专项练习(附答案及解析)5)

2019年高考地理选择题专项练习（附答案及解析）(5) A. 16:00-18:00 B. 17:00-19:00 C. 18:00-20:00 D. 19:00-21:00 10．刺激手机厂商开发“逆光也清晰”拍照功能的主要因素是A. 生产技术的进步 C. 交通运输的发展 青海省共和县塔拉滩（图甲）以戈壁沙丘为主，是黄河上游风沙危害最严重地区之一。2011～2017年，塔拉滩地区大力发展光伏产业，建成数十个光伏企业集聚的产业园。光伏产业发展促进了生态改善，植被不断恢复，沙丘移动明显减缓。但植被

读下图，完成下列各题。 11．塔拉滩地区面临的主要生态环境问题是A. 水土流失 B. 草场退化 C. 土地盐碱化 D. 森林破坏 B. 企业竞争加剧D. 市场需求的扩大 12．光伏产业促进了塔拉滩的植被生长，关键是因为太阳能电池板A. 阻挡风沙，减弱风力侵蚀C. 吸收热量，增加土壤温度 B. 反射阳光，改善光照条件D. 减弱蒸发，提高土壤水分 13．光伏产业园区引入牧羊业，有利于A. 减缓沙丘移动速度 B. 提高水电发电量 C. 提高土地利用率 D. 增加植被覆盖率 1994年，我国M公司（服装企业）在浙江温州成立，发展过程如图1所示。据

14．1996年，产厂，主要是为了 A. 提高附加值 B. 降低人工成本 C. 缩小规模 D. 加强合作 M公司关闭自有生 15．M公司依次将研发中心和总部迁入上海，主要是因为上海A. 基础设施好 B. 交通便利 C. 销售市场大 D. 信息通达 16．从发展过程看，M公司一直致力于A. 打造自主品牌B. 扩大生产规模 C. 产品款式多样 D. 增强国际影响 某校学生到我国一村落进行地理考察。下车后，只见水田沟渠纵横，前方高山耸立、左侧椰林成排（如下图）。他们步行进入村落，但见民居间涌泉处处。村长带领他们参观该村的祠堂，提及当初祖先因受连年灾荒，不得不渡海来此。据此完成下列各题。 17．该村落所处地形为A. 山地 B. 冲积扇

2020年高考地理一轮检测：第10讲-气候类型(Word版,含答案)

高考地理一轮检测：第10讲：气候类型 一、选择题 (2019·深圳模拟)在全球范围内，云层分布面积、纬度或高度的变化将影响全球的温度。在其他条件相同的情况下，低空云能遮挡入射阳光(强于云层的温室效应)，高空云能大量困住云层下的热量(强于云层的削弱作用)。研究发现，自20世纪80年代以来，随着全球气候变暖，云层多少没有明显变化，但高空云升高(云层厚度和成分无明显变化)、中纬度低层云向两极移动的趋势明显。据此回答1～3题。 1．随着全球气候变暖，中纬度低层云向两极移动表明( ) A．极地东风减弱 B．中纬西风减弱 C．低纬信风减弱 D．副热带高压减弱 2．高空云升高较明显的季节及其气候效应是( ) A．夏季、变冷B．夏季、变暖 C．冬季、变冷D．冬季、变暖 3．中纬度低空云向两极移动将加剧全球气候变暖，其原因是使到达地面的太阳辐射( ) A．中低纬度增多，高纬度也增多 B．中低纬度减少，但高纬度增多 C．中低纬度增多量大于高纬度减少量 D．中低纬度增多量少于高纬度减少量 解析：第1题，中纬度风带为西风带，两侧风带、气压带分别是高纬度的极地东风带、副极地低气压带，低纬度的信风带、副热带高气压带。中纬度低层云向两极移动明显，说明西风增强，或起阻挡作用的风力(极地东风)减弱。第2题，高空云是近地面大气上升过程中水汽凝结而成的，其高度取决于大气上升的高度，夏季气温高而对流上升高度大，故夏季高空云升高较明显。由“高空云能大量困住云层下的热量”，可知其气候效应是使气候变暖。第3题，由“低空云能遮挡入射阳光”可知，低空云向两极移动，会使高纬度到达地面的太阳辐射减少，但同时会使中低纬度到达地面的太阳辐射增加；因中低纬度太阳高度大于高纬度，则地球得到的太阳辐射总量增加，从而加剧全球气候变暖。 答案：1.A 2.B 3.C (2019·阜宁中学月考)下图为温室效应模拟实验图。读图回答4～5题。

2019届高考高三地理一轮复习中国地理专题习题(解析)

高三地理一轮复习中国地理习题 一、选择题 南沙群岛是南海分布范围最大的珊瑚礁群。南沙岛礁的特殊地理环境导致岛上驻守官兵长期存在“吃菜难”的问题。以前用小塑料盒进行栽培，但产量极低，采用“南沙温室”技术后，蔬菜产量得到了大幅度的提升。读图回答1～2题。 1．岛礁上“吃菜难”的原因是() A．气候干旱，降水稀水B．气温较低，热量不足 C．阴雨较多，光照缺乏D．多石灰岩，土壤贫瘠 2．“南沙温室”的主要作用是() A．增加热量B．保持空气湿度C．削弱狂风和高温的影响D．保持土壤肥力 下图是“我国某山峰气候资料图”。读图回答3～4题。 3．该山峰可能属于( ) A．秦岭山脉 B．太行山脉 C．武夷山脉 D．祁连山脉 4．北坡一月降水量大于七月降水量的区域大致位于海拔( ) A．1 000 m以上 B．1 000 m以下 C．1 400 m以上 D．1 400 m以下 读“青海省及相关景观图”，回答5～6题。 5．图中字母( ) A．a处于阿尔泰山区 B．b湖为咸水湖 C．c湖周边夏季高温 D．d省区简称宁 6．在图中三江源地区保护湿地，主要能为这些河流的中下游( ) A．丰富物种 B．涵养水源 C．净化空气 D．美化空气 (2014广东文综)图1、图2分别为“我国某 地不同海拔、不同坡度的乡村聚落数量统计 图”。读图并结合所学知识，完成7～8题。 7．由图可知，下列描述符合该地乡村聚落 数量空间分布特点的是( ) A．在各海拔段中，海拔1 250～1 400m的区域聚落数量最少

C．在各海拔段中，海拔1 550～1 700m的区域聚落数量最多 D．在各坡度段中，坡度15°～20°的区域聚落数量最少 8．该地最有可能位于我国( ) A．黄土高原 B．三江平原 C．塔里木盆地D．江南丘陵(2012·上海地理)“祖国的宝岛，我可爱的家乡……辽阔的海域无尽的宝藏……”读图回答9～10题。9．黄岩岛是我国的固有领土。上图中，表示黄岩岛的是( ) A．甲岛 B．乙岛 C．丙岛 D．丁岛 10．2012年5月，我国首座深水钻井平台在南海首钻成功，其重要意义在于( ) ①宣示我国对南海的主权②行使对钻井平台周边我国海域的管辖权③解决我国 目前石油对外依存度过高的问题④标志我国能够独立进行深海油气资源开发 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 读“我国某区域各时期新建城市平均海拔变化图”，完成11～12题。 11．该区域最可能是( ) A．河西走廊 B．三峡地区 C．黄河下游平原 D．云贵高原 12．该区域新建城市平均海拔总体呈上升趋势的原因最可能是( ) A．地壳抬升 B．泥沙淤积 C．用地紧张 D．河流侵蚀 (2017·高考北京卷)下图为我国的三个省级行政区土地利用结构图。读图，回答13～14题。 13.甲和土地利用类型Ⅰ、Ⅱ分别为() A．新，耕地、牧草地B．滇，耕地、居民点及工矿用地 C．川，交通运输用地、牧草地D．藏，牧草地、居民点及工矿用地 14．内蒙古() A．水域面积大，水能资源丰富B．受降水影响，森林覆盖率东部大于西部 C．地势平坦，宜大幅度提高城市建设用地比例D．其他及未利用地面积比黔少，后备土地资源不足 15．下图为“青海省略图”，读图回答问题。 (1)简述图中甲地区的自然地理特征。 (2)湟水谷地是青海省的城市密集带，试分析其形成原因。