人教版四年级下册数学期中试卷及答案

人教版四年级下册数学试卷

四年级数学第二学期期中考试试卷附参考答案

一、填空（24分，每空1分）

1、计算24×8+120÷5时，（）法和（）法可以同时

计算。

2、0.82的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再添上（）

个这样的计数单位就是1。

3、计算85+63+37+115时，可以运用（）律和（）律。

4、每相邻两个计数单位间的进率是（）。

5、如果改变算式142+58÷2的运算顺序，先算加法，再算除法，那么算式是

（）。

6、根据运算定律，填上合适的数。

（1）、a+(30+8)=(□+□)+8 （2）、25×（4+8）=□×□+□×□

7、一个数十位上和百分位是2，其他数位上都是0，这个数写作（），

读作（）。

8、把16缩小到它的（）是0.16，把0.214扩大到它的1000倍是（）。

9、比大小

5.08○5.8 4×（25-15）○4×25-15 16厘米○1.6米0.2千米○200米

10、547000=（）万18.43吨=（）吨（）千克

4579600000≈（）亿吨（保留两位小数）85厘米=（）米

二、判断题（5分，每小题1分）

1、6.2和6.20大小相等，计数单位也相同。（）

2、a×b+a×c=a×（b×c）。（）

3、从不同角度观察同一物体，看到的图形可能是不一样的。（）

4、三位小数一定大于一位小数。（）

5、小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。（）三、选择（10分，每题2分）

1、读小数0.5006时，读出（）个零。

A、1

B、2

C、3

2、把10.8缩小到它的

1

100后，再扩大到它的1000倍是（）。

A、0.0108

B、108

C、0.108

3、3.962保留一位小数约是（）。

A、4.0

B、4

C、3.9

4、某超市5月份平均每天卖出牛奶25箱，果汁18箱，5月份这个超市共卖出多少箱？列式是（）。

A、（25+18）×5

B、（25+18）×31

C、（25+18）×30

5、大于3.2而小于3.4的小数有（）个。

A、1

B、10

C、无数

四、计算

1、口算（8分）

（38+22）×5= 0.2×100= 32×50= 172+89-72=

0×24÷8= 320+90×3= 125-25×4= 132÷6+1=

2、脱式计算（能简算的要简算）（18分，每题3分）

125×25×32 352-154-46 （324-285）×12

5800÷25÷4 173×13-173×3 （520-125×2）÷15

五、操作题（6分，每个2分）

画出从 上面 前面 左面 看到的图形。

六、解决问题（29分，第1小题4分，其余每题5分）

1、一商店购进绿豆雪糕650箱，牛奶雪糕比绿豆雪糕的2倍少500箱，一共购进多少箱雪糕？

2、王老师要给学校的45名运动员买运动装，上衣每件53元，裤子每条47元，买运动装共需多少元？

3、100粒大米重2.5克，照这样计算，10000粒大米重多少克？

4

5、一本童话故事书19.80元，李老师要买100本需要多少钱？

6、我们班46人去公园划船，每条大船可坐6人，租金50元，每条小船可坐4人，租金35元，怎样租船最省钱？

四年级数学期中考试答案

一、填空

①：乘、除②：0.01 82 18 ③：交换结合④：10 ⑤：（142+58）÷2 ⑥：（1）：a 30 （2）：25×4+25×8

⑦：20.02 二十点零二⑧：

1

100

214 ⑨：＜＜＜=

⑩：54.7 18 430 45.80 0.85

二、判断：

①——⑤：××√×√

三、选择：①——⑤：C B A B C

四、1、口算

300 20 1600 189 0 590 25 23 2、脱式计算：

100000 152 468 58 1730 18 五、操作题：

上面前面左面

六、解决问题

1、

650×2-500+650=1450（箱）

2、45×（53+47）=4500（元）或45×53+45×47=4500（元）

3、2.5÷100×10000=250克

4、1680-320-180=1180（元）

5、19.80×100=1980（元）

6、46÷6=7（条）……4（人）

50×7+35=385（元）

答：租7条大船和1条小船最省钱。

人教版小学四年级数学下册复习资料(全)

第1单元四则运算 1、运算顺序 P5：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按从左往右的顺序计算。 P6：在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘除法，再算加减法。 P11：算式里有括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的。 2、P12：加、减、乘和除统称四则运算。 3、P13：有关0的运算 一个数与0相加，还得这个数。 一个数减去0，还得这个数。 一个数与0相乘，得0。 0除以一个数，得0。 0不能做除数，例如5÷0 是不存在，没有意义的。 4、四则混合运算方法 一看（看数字，运算符号，想想运算顺序是什么。） 二画（画线，哪一步先算，就在哪一步的下面画一条横线，没有计算的要照抄下来。） 三算（按照运算顺序计算） 四检验（检验运算顺序是否错误，计算是否算错。） 第2单元位置与方向 1、确定物体的位置 （1）找参照物：以谁为参照物，就以谁为观测点。 如：“在XXX的东偏南”就是以“XXX”为观测点 （2）找出较小的夹角，从箭头方向开始写出方向。 （3）确定物体位置的条件：方向和距离这两个条件缺一不可。 2、在平面图上标出物体位置的方法 （1）确定观测点，建立方向标。 （2）用量角器确定建筑物的方向。

（3）用直尺确定建筑物的距离。 （4）画出建筑物具体位置，标出名称。 3、位置关系的相对性 4、描述并绘制简单的路线图 第3单元运算定律与简便计算 1、运算定律与算式特点 P28：加法交换律 a+b=b+a 34+89+66=34+66+89 26+47-6=26-6+47 1、只有加法，减法。 2、注意减法时要将前面的“一”号一起交换。 3、在简便计算时，一般将加法交换律和加法结合律同时运用。 P29：加法结合律 a+b+c=a+(b+c) 88+104+96=88+(104+96) 79+26-9=26+(79-9) P34：乘法交换律 a × b=b× a 4×58×25=4×25×58 1、只有乘法。 2、在简便计算时，一般将乘法交换律和乘法结合律同时运用。 3、注意找好朋友： 2×5=10 4×25=100 8×125=1000 P35：乘法结合律 a×b×c=a×（b×c）125×67×8=67×（125×8） P36：乘法分配律拆：（a+b）×c=a×c+b×c25×（200+4） =25×200+25×4 合：a×b+a×c =a×（b+c）265×105-265×5=265×（105-5） 1、有乘法和加法；或者有乘法和减法。 2、拆的时候，是将括号外面的数分给括号里面的两个数。 3、合的时候，是提取相同的因数，将不同的因数相加或相减。 特别注意：乘法结合律与乘法分配律的区别 2、运算性质

人教版四年级数学下册期中测试卷

四年级数学下册期中测试卷 一、用心思考，正确填写。（20分） 1、53+64÷4，应先算（）法，再算（）法。 2、23×25×4=23×（），这是应用了 （）。 3、由8个一，5个十分之一和7个百分之一组成的数写作 （），读作（）。 4、不改变13的大小，把13改写成两位小数是（）。 5、0.65的计数单位是（）,有（）个这样的单位。 6、9个0.1是（），3个（）是0.03。 7、在○里填上“>”、“<”或“=”。 2.05○2.507.00○7.10 71.3○7.1318.32 ○18.23 8、80分米=（）米 400米= （）千米 9、63＋120=183，80－19=61，183÷61=3，把以上三个分步算式改写成综合算式是 ( ). 10、按从小到大的顺序排列下面各数。 1.82 1.28 0.821 1.028 1.802 二、仔细推敲，判断对错。（10分） 1、85乘23与77的和，积是多少？正确列式是：85×23＋77（） 2、24×5×75×5＝（24＋75）×5（） 3、等边三角形都是锐角三角形。（）

4、56×17＋43×17十17的简便算法是（56＋43＋l）×17 （） 5、小数一定比整数小。 （） 三、认真辨析，合理选择。（10分） 1、100减去6与8的积，所得的差除以13，商是多少？正确的算式是（） ① 100-6×8÷13②（100 -6×8）÷13③（100-6）×8÷13 2、学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去216元钱，式子可用于计算每只碗多少元钱？（） ① 216÷9×8② 216÷8×9③ 216÷（9×8） 3、7.502中，百分位上的数是（） ①7② 5③ 0 ④ 2 4、用简便方法计算76×96是根据（）。 ①乘法交换律②乘法结合律③乘法分配律④乘法交换律和结合律 5.72-4×6÷3如果要先算减法，再算乘法，最后算除法，应选择（） ① 72-4×6÷3② （72-4）×6÷3③（72-4×6）÷3 四、注意审题，细心计算。 1.直接写出得数。（6分） 650÷50＝103×4 ＝1000÷125＝ 37十68×0＝56×78×0 ＝ 523＋497＝ 2.计算，怎样简便就怎样计算。 25×36×4135×99

四年级下册数学期中试卷-2020最新

四年级数学下册期中试卷 一、填空。（每空1分，共25分） 1、有一个数，十位上是5，个位上是2，百分位上是3，其余位上是0，这个数写作（），读作（）。 2、在小数的（）添上0或者去掉0，小数的大小不变。 3、3米8厘米=（）米 0.306km=（）m 6元9分=（）元 3t35kg=（）t 1035克=（）千克 4、5.02里面有（）个1和（）个0.01. 5、在○里填上＞、＜或=。 2.072〇2.27 0.8公顷〇7900平方米 5.8〇5.800 6、20.002在哪两个相邻的整数之间？（）>20.002>（） 7、把25 缩小到原来的（）是0.025，把7.8的小数点向右移动两位是（），把0.206乘以1000是（）。 8、把306900写成以“万”做单位的数（），把687430000改成用“亿”作单位并保留两位小数是（）。 9、把下列各数精确到百分位。 9.996 ≈（） 10.03603 ≈（） 3.6389 ≈（） 10、把一个两位小数精确到十分位是9.6，这个数最大是（），最小是（）。 二、判断题。(对的在括号里打“√”，错的打“×”，共10分) 1、45乘26与57的和，积是多少？正确列式是：45×26＋57 ( ) 2．25×4÷25×4＝100÷100＝1 ( ） 3、任何一个三角形都可以画出3条高。（） 4、9.08和9.080的大小相等，计数单位不同。（） 5、1.3的小数点向右移动三位是1300。（） 三、选择题。（选择正确答案的序号填在括号里，共10分） 1.学校男生有400人，女生有340人，每行站20人，女生比男生少站多少行？正确列式是（）。 A.340÷20－400÷20 B.20×（400－340） C.（400－340）÷20 2．比4.26大而比又比4.30小的小数有（）。 A.4个 B.5个 C.无数个 3．小军在计算60÷（4＋2）时，把算式错抄成60÷4＋2，这样两题的计算结果相差（）。 A.8 B. 7 C. 5 4、小方3分钟跳绳453下，小明2分钟跳286下，（）的速度快。 A.小方 B.小明 C.无法确定 5.用简便方法计算76×96=76×100－76×4是根据（）。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 四、计算。（27分） 1.直接写出得数。（8分） 97＋18＝ 550÷50＝24×5＝0÷9= 1000÷125＝30＋25×4= 32＋68×0＝25×8= 36×4×5= 2.脱式计算下面各题，能简算的要简算。（18分） 2500÷25＋85×42 33×11＋33×89 780－（26＋280÷40） 210÷［（75＋210）÷15］57×48＋57×52 5000÷125÷8 （228＋252÷28）×13 102×45 99×69 五、画一画（共6分） 1、在方格图中画一画。（2分） 从前面看 2、画出下列三角形对应的高（4分） 底底 六、走进生活，解决问题。（22分） 1..妈妈带600元钱去商场，买了一件羊毛衫用去248元，又买了一个皮包用去252元，还剩多少钱？（4分） 3.黄村修水渠，已经修好了240米，剩下的一段比修好的2倍少94米。这条水渠

新人教版四年级下册数学 测试题

新人教版四年级下册数学第三单元测试题 一、填空我最棒。(20分) 1、用字母表示运算定律 加法交换律（）加法结合律（） 乘法交换律（）乘法结合律（） 乘法分配律（） 2、在○里填上运算符号，在横线上填上合适的数。 (1)436-279-21=436-(279○_____) (2)34×125×8=34×(___○____) (3)120÷5÷4=120÷(___○____) (4)49×38+15×38+38=(49+___+___)×___ 3、在里填上“>”“<”或“=”。 651-45-355○651-(45+355) 12×15×25○12×(15+25) 80×125○10×8×125 15×(14+6)○15×14×6 二、大法官判对错。(对的画“√”，错的画“×”)(5分) +33=215-(67+33) ( ) ÷5÷4=240÷(5×4) ( ) ×47=100×47+2 ( ) ×16=85×10×6 ( ) ×125+125=(99+1)×125 ( ) 三、择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(4分) ×24+53×36=53×(24+36)运用了( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 ×4×25×8的简便算法是( )。 A.(125×8)×(4×25)×8+(4×25) C.(125×25) ×(4×8)×99=792×100○792×1，○里应该填( ) A.+ C. × 4.三个数相乘，先乘前两个数或者先乘后两个数，积不变，这叫乘法( )律。 A.交换 B.结合 C.分配 四、数学门诊部。(对的画“√”，错的画“”，并改正)(3分) 1. 675-(275+43) 2. 76×99+76 3、47×99 =675-275+43 =76×(99+1)=47×100-1 =400+43 =76×100 =4700-1 =443（） =7600 （） =4699（） 五、我是神算手。(14分) 1.直接写出得数。 15×11= 2400÷25= 180-79-21= 25×13×4= 200÷5÷4= 480÷3÷8= 125×3×8= 16×99=

人教版小学四年级下册数学知识点归纳

一、四则运算 1、运算顺序： ①在没有括号的算式里，如果只有加减法或只有乘除法，都要从左往右按顺序（依次）计算。 ②在没有括号的算式里，有加减法又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法。 ③算式里有括号时，要先算括号里面的。 2、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。 3、有关0的运算： ①一个数加上0得原数。 ②任何一个数乘0得0。 ③0不能做除数。0除以一个非0的数等于0。 ④0÷0得不到固定的商；5÷0得不到商。 关于“0”的运算 1、“0”不能做除数；字母表示：a÷0错误 ,0做除数没有意义 2、一个数加上0还得原数；字母表示：a＋0= a 3、一个数减去0还得原数；字母表示：a－0= a 4、被减数等于减数，差是0；字母表示：a－a = 0 5、一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a×0= 0 6、0除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a（a≠0）= 0 7、0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商，找不到一个数与0相乘得5。 二、观察物体（二） 1、正确辨认从上面、前面、左面观察到物体的形状。 2、观察物体有诀窍，先数看到几个面，再看它的排列法，画图形时要注意，只分上下画数量。 3、从不同位置观察同一个物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。 4、从同一个位置观察不同的物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。 5、从不同的位置观察，才能更全面地认识一个物体。

三、运算定律 1、加法运算定律： ①加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。 a＋b＝b＋a ②加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。 (a＋b) ＋c＝a＋(b＋c) ③加法的这两个定律往往结合起来一起使用。 如：165＋93＋35＝93＋（165＋35） 2、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和；或交换减数的位置。 a－b－c＝a－(b＋c)或 a－b－c＝a－c－b 3、乘法运算定律： ①乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。 a×b＝b×a ②乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。 (a×b) ×c＝a×(b×c) 乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。 如：125×78×8的简算。 ③乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再把积相加。 (a＋b) ×c＝a×c＋b×c 4、连除的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积；或交换除数的位置。 a÷b÷c＝a÷(b×c)或a÷b÷c＝a÷c÷b 5、有关简算的拓展：

新人教版小学四年级数学下册期中考试试卷及答案

一、选择题。（5分） 1，129＋32÷（11×13）计算时第一步应算（）。 A加法 B除法 C乘法 2，56×8×5=56×（8×5）（） A,乘法交换律 B,乘法结合律 C,乘法分配率 D，加法结合律 3、与97×25相等的算式是（） A、(97+3)×25 B、（100-3）×25 C、100×25-3 4、下面各数，读数时只读一个零的是（） A、2.0500 B、 1.005 C、100.07 D、2010.30 5、把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得（）。 A、2 B、0.2 C、20 D、200 二、填空题。（27分、每空1.5分） 1、两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数（）相乘， 再（），这叫做（）律。用字母表示：（）。 2、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是（）律。 用字母表示（）。 3、计算（340+321）÷（300-299）时，应先同时计算（）法和 （）法，再算（）法。 4、一个数加上0，还得（）；被加数等于减数，差得（）；0 除以一个非0的数，还得（）；一个数和0相乘，仍的（）。 5、小汽车6小时跑480千米，照这样的速度填写下表：

三、计算题。（33分） 1、口算题（8分） 12×25= 32×125= 120×25×4= 20+80÷2×3= 0÷43= 52-0＋300= 43÷43= 6+15×10= 630÷9÷7= 45+8-25= 67-(23+17)= 40×(2+3)= 60÷(2×3)= 50+100÷2= 900÷（10×9）= 5+2-5+2= 2、能简便计算的就简便计算：（16分） 7826-（826-1300）= 87×99+87= 125×88= 54×102= 125×（4+8）= 36×111＋888×8= 65×34+34×34+34= 25×13×4= 3、列式计算（9分） 1、甲数是6，乙数是8，它们的和的25倍是多少？ 2、303个201减去303，差是多少？ 3、25与30的商加上30与75的积，和是多少？ 四、应用题。（35分）

最新人教版小学四年级数学下册期中测试题及答案

最新人教版小学四年级数学下册期中测试题及答案

一、选择正确答案的序号填在括号里。（每题2分，共10分） 1、下面各数中，要读出两个“零”的数是（） A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07 2、125×8×7 ○ 125×7×8 （） A、﹥ B、﹤ C、= 3、0.1和0.9之间有（）个小数 A、7 B、8 C、9 D、无数 4、下面各数把0去掉大小不变的是（） A、870 B、8.70 C、8.709 D、8.07 5、△+○时，如果△不变，○增加4.5，则和会（） A、增加9 B、减少9 C、增加4.5 D、减少4.5 二、判断题．对的在括号里打“√”，错的打“×”。（5分，每 题1分） 1、小数都小于整数。（） 2、一个小数先扩大100倍，再缩小100倍，小数点的位置实际 没有变化。（） 3、把10.54先扩大10倍，再缩小1000倍，结果是1.054。 （） 4、25×4÷25×4＝100÷100＝l （） 5、零除以任何数都得零。（）

三、填空题。（22分） 1、（a+□）×7=a×□+12×□ 2、10.203读作：其中1在位上，表示，3在位上， 表示，它是位小数。 3、在计算890÷（189-25×4）时，应先算再算最后算。 4、0.9里面有个0.1，5.8里面有个0.1。 5、把下列数从小到大排列： 0.401、 2.8、 0.41、 4.1、 0.411 （）〈（）〈（）〈（）〈（） 6、有一个数，百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数 是1，十位和十分位上的数是0，这数写作（）。 7、小数的末尾添上（），或者去掉（），小数的（）不 变。 8、把6.28的小数点去掉，这个数就( )倍，把6.28缩小10 倍，就把小数点向( )移动( )。 四、计算（28分） 1、口算：（10分） 125×8= 300÷12= 450×20= 300－82= 299+63= 2.03×10= 6.6÷100= 101×25= 63÷7÷9= 13×4＋17×4 = 2、用你喜欢的方法计算下列各题：（每题3分，共18分） 125×103-125×3 2700-425-175 125×88 41+127+59+173

2020年小学四年级下册数学试卷

2020年小学四年级下册数学试卷 姓名： 一、填一填.（23分） 1. 三角形按角可分为（）三角形、（）三角形和（）三角形. 2. 306900改成用“万”作单位的数是（）万；把387330000改成用“亿”作单位的数是（）亿. 3. 由9个十、38个百分之一组成的数是（）；它是一个（）位小数. 4. 0.08扩大到原数的（）倍是8；42缩小到原数的是0.042. 5. 一个等腰三角形；它的一个底角是35°；它的顶角是（）. 6. 7.096保留两位小数约是（）；精确到十分位约是（）. 7. 一个两位小数四舍五入后是9.5；这个两位小数最大是（）；最小是（）. 8. 9020千克＝（）吨32.76千米＝（）千米（）米 1.82元＝（）元（）角（）分5米20厘米＝（）厘米 9. 在○里填“>”“<”或“＝”. 9/10 ○ 0.06 1.5亿○ 15000万 3千米56米○ 3.56千米7千克○ 6800克 二、判一判.（对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”.）（10分） 1. 有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形.……………………（） 2. 小数点右边的第二位是百分位.………………………………（） 3. 131－63＋37＝131－（63＋37）.………………………………（） 4. 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形.（） 5. 在笔直的跑道旁插了51面彩旗（两端都插）；它们的间隔是2米；这条跑道长102米.……（） 三、选一选.（把正确的序号填到括号里.）（10分） 1. 下面各数中；要读出两个“零”的数是（）. A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07 2. 要使29□680≈30万；□里有（）种填法. A、1 B、4 C、6 D、5 3. 拼成一个至少要用（）个等边三角形. A、1 B、2 C、3 D、4 4. 0.1和0.9之间有（）个小数. A、7 B、8 C、9 D、无数 5. 下面各数；把0去掉大小不变的是（）. A、650 B、6.50 C、6.25 D、6.05 四、算一算.（25分）

最新人教版四年级下册数学知识点总结

四年级下册数学知识点 第一单元四则运算：加法、减法、乘法和除法统称四则运算。 1、加减法的意义和各部分间的关系。 （1）把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 加法各部分间的关系：和=加数+加数加数=和－另一个数 （2）已知两个数的和与其中一个加数，求另一个数的运算，叫做减法。 减法各部分间的关系：差=被减数－减数减数=被减数-差被减数=差+减数 （3）加法和减法是互逆运算。 2、乘除法的意义和各部分间的关系。 （1）求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。 乘法各部分间的关系：积=因数×因数因数=积÷另一个因数 （2）已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。 除法各部分间的关系：商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商×除数 （3）乘法和除法是互逆运算。 3、关于“0”的运算 （1）“0”不能做除数；字母表示：a÷0错误 （2）一个数加上0还得原数；字母表示：a＋0=a （3）一个数减去0还得原数；字母表示：a－0=a （4）被减数等于减数，差是0；字母表示：a－a=0 （5）一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a×0=0 （6）0除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a（a≠0）=0 （7）被减数等于减数,差是0。A－A=0 被除数等于除数,商是１.A÷A=1（a不为0）4、四则运算顺序 （1）在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。（2）在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。 （3）一个算式里既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。 第三单元运算定律及简便运算： 一、加减法运算定律： 1、加法交换律：a＋b=b＋a 2、加法结合律：（a＋b）＋c=a＋(b＋c) 3、连减的性质： a-b-c=a-(b+c)。 二、乘除法运算定律： 1、乘法交换律：。a×b=b×a 2、乘法结合律：（a×b）× c= a× (b×c ) 3、乘法分配律： （1）两个数的和与一个数相乘：（a＋b）×c=a×c＋b×c(a－b)×c＝a×c－b×c （2）两个数的差与一个数相乘：(a-b)×c=a×c-b×c。 4、除法的性质：a÷b÷c=a÷(b×c)。 5、乘法分配律的应用： ①类型一：（a＋b）×c= a×c＋b×c (a－b)×c= a×c－b×c ②类型二：a×c＋b×c=（a＋b）×c a×c－b×c=(a－b)×c ③类型三：a×99＋a = a×（99＋1）a×b－a= a×（b－1）

最新人教版四年级下册数学《期中考试卷》及答案

人教版数学四年级下学期 期中测试卷 （时间：90分钟总分：100分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一．填空题（共11小题，满分26分） 1．（4分）（2019秋?绿园区期末）60606000最高位是位，从左往右数第二个6表示6个． 2．（1分）（2019秋?唐县期末）在第42次《中国互联网络发展状况统计报告》中显示“我国手机网民达到788200000．”横线上的数读作，其中“2”在单位，表示，改写成以“万”为单位的数是，省略“亿”后面的尾数约是．“今年新增网民三千五百零九万人”，横线上的数写作． 3．（4分）（2019秋?巨野县期末）为了积极改善空气质量，12月4日起，我市机动车开启限行方式．限行首日，大约有1100000辆汽车被限行．横线上的数读作，把它改写成用“万”作单位的数是万辆． 4．（2分）（2019秋?高平市期末）3时整，时针与分针所成的角是角；10时整，时针和分针所成的锐角是度． 5．（2分）（2019秋?蓬溪县期末）6时整，时针和分针成角，9时整，时针和分针成角．6．（1分）（2019秋?会宁县期末）一亿里有个一百万，10个十万是． 7．（2分）（2019秋?雁塔区校级期末）一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是26万，这个数最小是，最大是． 8．（2分）（2019春?高密市期末） 9．（2019秋?孝昌县期末）在〇中填上“>”“<”或“=”． 527023〇4969200 160000000〇16亿 ÷〇18015 ÷ 18012 ? 18500 ?〇50180

10．（2019春?浦东新区期中）两位数乘以两位数，积最大是位数，积最小是位数．11．（2分）（2019秋?铜官区期末）钟面上，分钟转动360度，相应地时针转动度．从7:00走到7:15，分针转动了度． 二．判断题（共6小题，满分6分，每小题1分） 12．（1分）（2019秋?广饶县期末）小军画了一条10厘米长的直线．（判断对错）13．（1分）（2019春?东海县期末）10个一亿等于1000个10万．．（判断对错）14．（1分）（2019秋?雅安期末）平角就是一条直线，周角就是一条射线．．（判断对错）15．（1分）（2017秋?宜章县期末）一个物体也没有，有0表示．0也是自然数．．（判断对错） 16．（1分）（2019秋?红安县期末）一个因数的中间有0，则积的中间也一定有0．（判断对错） 17．（1分）（2019春?泰兴市校级期中）计算器上有许多功能键，正确认识这些功能键，可以帮助我们更好地使用计算器．比如“AC”键就是“改错键”．（判断对错） 三．选择题（共5小题，满分5分，每小题1分） 18．（1分）（2019秋?凉州区校级期末）如图所示，有()条线段． A．4 B．5 C．6 19．（1分）（2019秋?芙蓉区期末）一辆汽车平均每小时行70千米，4小时行多少千米？这是一道求的()应用题． A．速度B．时间C．路程 20．（1分）（2019?长沙模拟）图中，一共有()条线段． A．5 B．10 C．14 21．（1分）（2019秋?景县期末）读500704300时，读出()个零． A．一B．两C．三 22．（1分）（2019秋?隆昌市期末）看书时眼睛距离书本大约()比较好．A．30毫米B．30厘米C．30分米 四．计算题（共3小题，满分28分）

人教版四年级数学下册期中测试卷(含答案)

人教版四年级下册期中测试卷 一、填空。 1、一个数的万位、千位和百分位上都是6，其余数位都是0，这个小数写作（），读作（）。 2、0.56扩大到原来的( )倍是560,32缩小到原来的( )是0.032。 计算96+720÷（ 35-26 ）时，先算（）法，再算（）法，最后算（）法，最终的结果是（）。 把8765630改写以“万”做单位的数是（），省略万后面的位数约是（）。 5、4kg20g=（）kg 7.25km=（）km（）m 6、一个三角形中，最少有（）个锐角，最多有（）个钝角，直角最多有（）个。 7、下面的图形分别是从哪个位置看到的？ 8、□×△+□×○=□×(△+○)表示的运算定律是（）。

9、三角形的三条边的长度分别是5厘米、5厘米和7厘米,按照边来分,这是一个( )三角形,围成这个三角形至少要( )厘米长的绳子。 二、判断。 1. 把96缩小到原数的是0.96。（） 2.锐角三角形的内角和小于钝角三角形的内角和。（） 3. 0.999是最大的三位小数。（） 4. 因为0.6与0.60大小相同,所以计数单位也相同。（） 5.三个连续自然数的平均数是52，那么三个数中最大的一个数是53。（） 三、选一选。 1. 与10.6dm相等的是（）。 A.0.106m B.106cm C.1.06cm 2.等腰三角形的一个底角是28°，那么这个等腰三角形的顶角是（）。 A.62° B.124° C.76° 3.下面三组小棒中，能拼成三角形的是 ( ) A.3cm、4cm、7cm B.3cm、5cm、9cm C.4cm、3cm、6cm

5、二千三百点零七二写作( )。 A.23.072 B.2300.72 C.2300.072 四、算一算 1.口算 1-0.79＝ 6.3+8.5＝ 101×34＝ 2.6+0.37= 0.75×100= 0.8－0.52＝ 3.5+0.78+6.5＝72×64×0= 2.列式计算。 10.6-7.88= 8.62+21.54= 3.用递等式计算(能简算的要简算) 3.46+8.3+6.54+1.7 199×72-99×72=

小学四年级下册数学试卷(试卷试题)

2017年小学四年级下册数学试卷 姓名： 一、填一填。（23分） 1. 三角形按角可分为（）三角形、（）三角形和（）三角形。 2. 306900改成用“万”作单位的数是（）万，把387330000改成用“亿”作单位的数是（）亿。 3. 由9个十、38个百分之一组成的数是（），它是一个（）位小数。 4. 0.08扩大到原数的（）倍是8，42缩小到原数的是0.042。 5. 一个等腰三角形，它的一个底角是35°，它的顶角是（）。 6. 7.096保留两位小数约是（），精确到十分位约是（）。 7. 一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（），最小是（）。 8. 9020千克＝（）吨32.76千米＝（）千米（）米 1.82元＝（）元（）角（）分5米20厘米＝（）厘米 9. 在○里填“>”“<”或“＝”。 9/10 ○ 0.06 1.5亿○ 15000万 3千米56米○ 3.56千米7千克○ 6800克 二、判一判。（对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。）（10分） 1. 有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。……………………（） 2. 小数点右边的第二位是百分位。………………………………（） 3. 131－63＋37＝131－（63＋37）。………………………………（） 4. 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。（） 5. 在笔直的跑道旁插了51面彩旗（两端都插），它们的间隔是2米，这条跑道长102米。……（） 三、选一选。（把正确的序号填到括号里。）（10分） 1. 下面各数中，要读出两个“零”的数是（）。 A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07 2. 要使29□680≈30万，□里有（）种填法。 A、1 B、4 C、6 D、5 3. 拼成一个至少要用（）个等边三角形。 A、1 B、2 C、3 D、4 4. 0.1和0.9之间有（）个小数。 A、7 B、8 C、9 D、无数 5. 下面各数，把0去掉大小不变的是（）。 A、650 B、6.50 C、6.25 D、6.05

人教版四年级数学下册知识点总结

四年级数学下册知识点总结 第一单元四则运算 1.加减法的意义和各部分间的关系。 （1）把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 加法各部分间的关系：和=加数+加数加数=和－另一个数 （2）已知两个数的和与其中一个加数，求另一个数的运算，叫做减法。 减法各部分间的关系：差=被减数－减数减数=被减数-差被减数=差+减数 （3）加法和减法是互逆运算。 2.乘除法的意义和各部分间的关系。 （1）求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。 乘法各部分间的关系：积=因数×因数因数=积÷另一个因数 （2）已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。 除法各部分间的关系：商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商×除数 （3）乘法和除法是互逆运算。 3.关于“0”的运算 （1）“0”不能做除数；字母表示：a÷0是错误的 （2）一个数加上0还得原数；字母表示：a＋0=a （3）一个数减去0还得原数；字母表示：a－0=a （4）被减数等于减数，差是0；字母表示：a－a=0 （5）任何数和0相乘，仍得0；字母表示：a×0=0 （6）0除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a（a≠0）=0 （7）0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商. （8）被减数等于减数，差是0；a－a=0 （9）被除数等于除数，商是1；a÷a=1（a不为0） 4.在没有括号的算式里，如果只有加.减法或者只有乘.除法，都要从左往右按顺序计算。 5.在没有括号的算式里，有乘.除法和加.减法.要先算乘除法，再算加减法。 6.一个算式里既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。 第二单元观察物体 1.从不同的位置观察同一物体，看到的形状一般是不一样的。 2.从同一位置观察不同的物体，看到的图形可能是相同的。 3.路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，速度×时间=路程。 4.总价÷单价=数量，总价÷数量=单价，单价×数量=总价。 第三单元运算定律及简便运算 一.加法运算定律： 1.加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。a＋b=b＋a 2.加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。（a＋b）＋c=a＋(b＋c) 加法的这两个定律往往结合起来一起使用。如：165＋93＋35=93＋（165＋35） 3.连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和叫做减法的性质。 用字母表示：a-b-c=a-(b+c) 二.乘法运算定律： 1.乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。a×b=b×a 2.乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。（a×b）× c = a× (b×c )

四年级下册数学试题及答案28872

四年级数学检测题 一、填空。（每空一分共22分） 1、18.047是由1个( ),8个( ),4个( )和7个( )组成,它的计数单位是( ). 2、38厘米＝( )分米；628克＝( )千克 3、在一个三角形中，∠1＝65°，∠2＝40°∠3＝( )，这是( )三角形。在一个直角三角形中，其中一个锐角是40，另一个锐角是( )。 4、把56.05的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是( ). 5、根据450-150=300和35÷7=5,直接填写下列格式. （）＋（）=（）（）÷（）=（）（）-（）=（）（）×（）=（） 6、在○里填“＜、＞或＝”。 7.218○7.22 6.3○6.300 1.8×1○1.8 0.4元○0.399元 0.1米〇1厘米0.51千克〇0.59千克10.01 〇10.10 二、选择题。（每小题一分共8分） 1、大于4.9而小于5.2的小数有( )。 A、0个 B、1个 C、3个 D、无数个 2、与7.8大小相等的三位小数是（） 3、 A、7.800 B、78.8 C、7.080 4、在60米跑步比赛中，小刚成绩是7.7秒，小强的成绩是8.8秒。他们的成绩( )。 A、小刚好 B、小强好 C、无法判断 4、用38个百分之一组成的小数是（） A、0.038 B、3.8 C、0.38 5、用一个5倍的放大镜看15度的角，这个角成了（）的角。 A、75度 B、15度 C、3度6、下面三组小棒，不能围成三角形的是（）。 A、 B、 C、 7、小兔要给一块地围上篱笆，（）的围法更牢固些。 A、 B、 C、 8、如图，从上面看得到的图形是( )。 三、动脑动手。（共 10分） 1、按要求画图。画一条线段，把它分成两个完全一样的钝角三角形。（2分） 2、在点子图上按要求画图。（4分） 3、求下面各角的度数。（4分） A A B C B C ∠B=∠C=70度∠A= ∠B是直角, ∠C=65度, ∠A= 3厘米 3厘米 5厘米 4厘米 1厘米 4厘米 3厘米 3厘米 6厘米 ①直角三角形②等腰梯形 ················· ················· ················· ················· C B A

人教版四年级数学下册知识点及练习题

人教版四年级数学下册知识点及练习题 2011-05-24 05:46:32| 分类：复习指导| 标签：|举报|字号大中小订阅 人教版小学数学四年级下册知识点 一）四则运算： 1、运算顺序：1、在没有括号的算式里，如果只有加减法或只有乘除法，都要从左往右按顺序（依次）计算。 2、在没有括号的算式里，有加减法又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法。 3、算式里有括号时，要先算括号里面的。 2、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。 3、有关0的运算：1、一个数加上0得原数。 2、任何一个数乘0得0。 3、0不能做除数。0除以一个非0的数等于0。 0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商. （二) 位置与方向： 1、根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点。（比例尺、角的画法和度量） 2、位置间的相对性。会描述两个物体间的相互位置关系。(观测点的确定)

3、简单路线图的绘制。 （三)运算定律及简便运算： 1、加法运算定律：1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。 a+b=b+a 2、加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。（a+b）+c=a+(b+c) 加法的这两个定律往往结合起来一起使用。 如：１６５+９３+３５＝９３+（１６５+３５）依据是什么？ 2、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。 a-b-c=a-(b+c) 3、乘法运算定律：1、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。 a × b = b × a 2、乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。 （a × b ）× c = a × ( b × c ) 乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。 如：１２５×７８×８的简算

2020最新部编人教版四年级数学下册期中考试试卷及答案

精选教育类应用文档，如果您需要本文档，请点击下载@_@ 2020最新部编人教版四年级数学下册期中考试试卷及答案 班级姓名学号 成绩 一、判断题．（对的在括号里打“√”，错的打“×”。） （5分） 1、85乘23与77的和，积是多少？正确列式是： 85×23＋77 （） 2、24×5×76×5＝（24＋75）×5 （） 3、25×4÷25×4＝100÷100＝l （） 4、56×17＋43×17十17的简便算法是（56＋43＋l）× 17 （ ） 5、35×99＝35×100＋35＝3535。（）

二、选择题。（选择正确答案的序号填在括号里）。（12分） 1、在学校团体操表演中，男生有400人，女生有340人， 每行站20人，女生比男生少站多少行？正确列式是 （）。 ①340÷20－400÷20 ②20×（400－340） ③（400－340）÷20 2、学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去 216元钱，（）式子可用于计算每只碗多少元钱？ （） ①216÷9×8 ②216÷8×9 ③216÷（9×8）④2l6×9×8 3、小军在计算60÷（4＋2）时，把算式抄成60÷4＋2， 这样两题的计算结果相差（）。 ①8 ②7 ③5 4、用简便方法计算76×96是根据（）。 ①乘法交换律②乘法结合律 ③乘法分配律④乘法交换律和结合律 三、计算。（52分） 1、直接写出得数。（12分） 650÷50＝ 98＋17＝ 103×40＝ 380＋320＝

546—299＝ 90×70＝ 27×ll＝ 37十68×0＝ 25×14－25×10＝ 56×78×0＝ 1000÷125＝ 523＋497＝ 2、下列算式漏了括号，请你补上。（4分） 160÷20＋15×2 160÷20—15×2 ＝（8＋15）×2 ＝160÷5×2 ＝23×2 ＝32×2 ＝46 ＝64 3、先想好运算顺序，再计算。（12分） 4620＋（401－438÷73） 520×（80－720÷9） 350－（350－350÷70） 5580-（120×25－2991） （300-1456÷26）×32 642-（36＋132）÷4

四年级下册数学试卷

西师版四年级下册数学 （考试时间：90分钟； 全卷满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 总分 总分人 得分 一、我会填空。（第3题 2分，第6题3分，其余每空1分， 共20分） 1．（64-224÷14）×8,应先算（ ），再算（ ），最后算（ ）。 2、0.91的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。 3． 在○里填上运算符号，在□里填数，在（ ）里填运算律名称 38×99+38＝（□○99）○□，这里应用了（ ）。 4． 把750080改写成用“万”作单位的数是（ ），37.035保留两位小数 是（ ）。 5．（1.6）表示位置为（ ）行，第（ ） 列。 6．在下面括号里填上适当的数。 302厘米＝（ ）米 8千克75克＝（ ）千克 5.3平方米＝（ ）平方分米 2.06吨＝（ ）吨（ ）千克 860700＝（ ）万 49.973≈（ ）（保留一位小数） 7．已知一直角三角形的∠2=60O ，另一个锐角是（ ）度。 8．把一个小数的小数点去掉后，如果所得的数比原数扩大100倍，说明原来小数部分有（ ）位。 9．计算（253－195）×（72÷6）时，可以与减法在第一步同时计算的是（ ）法。 10．一个等腰三角形的一条边是5cm ，另一 条边是2cm ，它的周长是（ ）cm 。 11．某两位小数取近似值是9.2，这个两位小数最大是（ ），最小是 （ ）。 二、我会选择。 （将正确答案番号写在题中的括号内，每小题1 分，共5分） 12．3.205中“0”所占数位的计数单位是 （ ） A. 0.01 B. 0.01 C. 0.001 13．下面的图形是平行四边形和等腰梯形拼成的，用5个梯和5个平行四边形拼成的图形是（ ）。 A 、平行四边形 B 、梯形 C 、长方形 14．一个正方形有（ ）组互相垂直的线。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 15．143×57+143×44-143＝（ ）。 A 、143×（57+44-1） B 、143×（57+44+1） C 、143+（57+44-1） 16．32.5的小数点，先向右移动两位再向左移动一位，这个数（ ） A. 扩大10倍 B. 缩小10倍 C. 不变 三、我会判断。（正确的在括号内画“√”，错的画“×”，每小题1分，共5分） 18． 两组对边分别平行的图形叫做平行四边行 （ ）

最新人教版四年级下册数学知识点总结

第一单元四则运算：加法、减法、乘法和除法统称四则运算。 1、加减法的意义和各部分间的关系。 （1）把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 加法各部分间的关系：和=加数+加数加数=和－另一个数 （2）已知两个数的和与其中一个加数，求另一个数的运算，叫做减法。 减法各部分间的关系：差=被减数－减数减数=被减数-差被减数=差+减数 （3）加法和减法是互逆运算。 2、乘除法的意义和各部分间的关系。 （1）求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。 乘法各部分间的关系：积=因数×因数因数=积÷另一个因数 （2）已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。 除法各部分间的关系：商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商×除数 （3）乘法和除法是互逆运算。 3、关于“0”的运算 （1）、“0”不能做除数；字母表示：a÷0错误 （2）、一个数加上0还得原数；字母表示：a＋0= a （3）、一个数减去0还得原数；字母表示：a－0= a （4）、被减数等于减数，差是0；字母表示：a－a = 0 （5）、一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a×0= 0 （6）、0除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a（a≠0）= 0 （7）、0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商. （８）被减数等于减数，差是0 。a－a=0 被除数等于除数，商是１a÷a=１（a不为0） ５、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。６、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。 ７、一个算式里既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。 第三单元运算定律及简便运算： 一、加法运算定律： 1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。a＋b=b＋a 2、加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。（a＋b）＋c=a＋(b＋c) 加法的这两个定律往往结合起来一起使用。如：１６５＋９３＋３５＝９３＋（１６５＋３５）依据是什么？ 3、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和叫做减法的性质。用 字母表示：a - b - c= a - (b+c) 。 二、乘法运算定律： 1、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。a×b=b×a 2、乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。（ a×b ）× c = a× (b×c ) 乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。如：１２５×７８×８的简算 3、乘法分配律： （１）两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再把积相加叫做乘法分配律。用字母表示：（a＋b）×c=a×c＋b×c (a－b)×c＝a×c－b×c （2）两个数的差与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再把所得的积相减。用字母表示：(a - b) ×c= a×c - b×c。