7年级英语复习背诵和考试A4版

2013-2014学年第二学期7年级英语复习背诵版

Unit1 Can you play the guitar?

一、必背重点单词

1、guitar 吉他

2、sing唱歌

3、swim游泳

4、dance跳舞

5、draw画

6、chess国际象棋

7、speak说（某种语言）；说话

8、join参加；加入

9、club俱乐部；社团10、tell 告诉；讲述11、story故事；小说12、write写作，写字13、show演出；节目14、or或者；也不（用于否定句）15、talk说话；交谈16、drum鼓17、kung fu（中国）功夫18、piano钢琴19、violin小提琴20、also也；而且21、people人；人们22、home家；活动本部；到家，在家23、make使成为；制造24、today在今天25、center 中心；中央26、weekend周末27、teach教；讲授28、musician音乐家

词汇拓展:

1. sing（现在分词）singing

2. dance（现在分词）dancing

3. swim（现在分词）swimming

4.draw（同义词）paint

5. story（复数）stories

6. Write（同音词）right

7. drum（复数）drums 8. piano（复数）pianos 9. also（同义词）too/either 10、make（单三）makes （现在分词）making 11. center（形容词）central 12、teach（名词）teacher 13. musician（形容词）musical

二、必背重点短语

1. play chess 下国际象棋speak English 说英语

play the guitar 弹吉它want to do…想做……

2. be good at 擅长于what club /sports 什么俱乐部/运动G7BU1p1

music /swimming /sports club 音乐/游泳/运动俱乐部

be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事

like to do …喜欢做… What about…?…怎么样？

be good at doing…擅长做… tell stories讲故事

the story telling club 讲故事俱乐部G7BU1p2

3. talk to 跟…..说write stories 写小说

want …for the school show为学校表演招聘…… after school 放学后

do kung fu 打中国功夫come and show us 来给我们表演G7BU1p3

4. play the drum 敲鼓play the piano弹钢琴

play the violin 拉小提琴G7BU1p4

5. be good with 善于应付（处理）…的；和某人相处很好

make friends 结交朋友help sb. with sth在某方面帮助某人

on the weekend 在周末help with...帮助做……

be free /busy 有空/很忙call sb. at…拨打某人的……号码

need sb./sth. to do…需要某人/某物做……

English-speaking students说英语的学生G7BU1p5

join…… the club加入…俱乐部，be in=join in …成为…中的一员G7BU1p6

6、play games with people跟人们一起做游戏

7、Let’s join now! 让我们现在参加吧！

8、need help to teach music需要帮助教音乐9、It’s +adj. +for/ of sb. to do sth. 做某事对于某人而言……

10、in the music room 在音乐室11、开心做某事have fun doing sth.

12、teach sb. to do sth. 教某人做某事13、Students’ Sports Center学生运动中心14、at the old people’s home在敬老院。15、in June在六月

16、on the morning of June the first在六月一日的上午

三、重点句型

1.你会拉小提琴吗？不会，但是我会下棋。Can you play the violin? No, I can’t. But I can play chess.

2.你爸爸会拉小提琴吗？是的，他会。Can your father play the violin? Yes, he can.

3.你想加入什么俱乐部？我想加入艺术俱乐部。What club do you want to join? I want to join the art club.

4.我妈妈擅长讲故事。My mother is good at telling stories.=My mother does well in telling stories.

5.他可以加入讲故事俱乐部。He can join the story telling club.

6.我的弟弟喜欢画画。My brother likes drawing.

7.你弟弟会干什么？What can your brother do?

8.他会打篮球。He can play basketball.

9.张力会说英语还会弹钢琴。Zhang Li can speak English and he can also play the piano.

10.我们需要你在运动方面为讲英语的学生提供帮助。We need you to help with sports for English-speaking students.

11.你和老人们相处得好吗？Are you good with old people?

12.我们交朋友吧。Let’s make friends.

13.七月你有空吗？Are you free in July?

14.请拨打62112356与我联系。Please call me at 62112356.

15.它即轻松又简单。It is interesting and fun!

1.你会画画吗？是的，我会。/不，我不会。Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t.

3. 你可以加入英语俱乐部。/ 听起来不错。You can join the English club. / Sounds good.

4. 我会讲英语也会踢足球。I can speak English and I can also play soccer.

四、必背范文

1、P2 2d

2、P3 2b

2013-2014学年第二学期7年级英语复习考试版

Unit1 Can you play the guitar?

二、必背重点单词

1、_________ 吉他

2、_________唱歌

3、_________游泳

4、_________跳舞

5、_____画

6、_________国际象棋

7、_________说（某种语言）；说话

8、_________参加；加入

9、_________俱乐部；社团10、_________ 告诉；讲述11、_________故事；小说

12、_________写作，写字13、_________演出；节目14、_________或者；也不

15、_________说话；交谈16、_________鼓17、_________（中国）功夫18、_________钢琴19、_________小提琴20、_________也；而且21、_______人；人们22、_________家；活动本部；到家，在家23、_________使成为；制造

24、_________在今天25、_________中心；中央26、_________周末

27、_________教；讲授28、_________音乐家

词汇拓展:

1. sing（现在分词）_________

2. dance（现在分词）_________

3. swim（现在分词）_________

4.draw（同义词）_________

5. story（复数）_________

6. Write（同音词）_________

7. drum（复数）_________

8. piano（复数）_________

9. also（同义词）_________ 10、make（单三）_________（现在分词）_________ 11. center（形容词）_________ 12、teach（名词）_________ 13. musician（形容词）_________

二、必背重点短语

1. _____________ 下国际象棋_____________ 说英语

_____________ 弹吉它_____________ 想做……

2. _____________ 擅长于_____________什么俱乐部/运动G7BU1p1

__________________________ 音乐/游泳/运动俱乐部

_____________ .= _____________ . 擅长做某事

_____________ 喜欢做… _____________怎么样？

_____________ …擅长做… _____________讲故事

_____________ 讲故事俱乐部G7BU1p2

3. _____________ 跟…..说_____________ 写小说

_____________为学校表演招聘…… _____________ 放学后

_____________ 打中国功夫_____________ 来给我们表演

4. _____________ 敲鼓_____________弹钢琴

_____________ 拉小提琴

5. _____________________ 善于应付（处理）…的；和某人相处很好

_____________________ 结交朋友_____________________在某方面帮助某人

_____________________ 在周末_____________________帮助做……

_____________________ 有空/很忙_____________________拨打某人的……号码

_____________________需要某人/某物做……

_____________________说英语的学生G7BU1p5

_____________________加入…俱乐部，_____________________ 成为…中的一员G7BU1p6

6、_____________________跟人们一起做游戏

7、_____________________让我们现在参加吧！

8、_____________________需要帮助教音乐9_____________________ 做某事对于某人而言……

10、_____________________ 在音乐室11、_____________________ 开心做某事12、_____________________ 教某人做某事13、_____________________学生运动中心14、_____________________在敬老院。15、_____________________在六月

16、_____________________在六月一日的上午

三、重点句型

1.你会拉小提琴吗？不会，但是我会下棋。

__________________________________________

2.你爸爸会拉小提琴吗？是的，他会。__________________________________________

3.你想加入什么俱乐部？我想加入艺术俱乐部。

__________________________________________

4.我妈妈擅长讲故事。__________________________________________

5.他可以加入讲故事俱乐部。He can join the story telling club.

6.我的弟弟喜欢画画。__________________________________________

7.你弟弟会干什么？__________________________________________

8.他会打篮球。__________________________________________

9.张力会说英语还会弹钢琴。__________________________________________

10.我们需要你在运动方面为讲英语的学生提供帮助。

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11.你和老人们相处得好吗？__________________________________________

12.我们交朋友吧。__________________________________________

13.七月你有空吗？__________________________________________

14.请拨打62112356与我联系。__________________________________________

15.它即轻松又简单。__________________________________________

16.你会画画吗？是的，我会。/不，我不会。__________________________________________

17. 你可以加入英语俱乐部。/ 听起来不错。__________________________________________

18. 我会讲英语也会踢足球。__________________________________________

四、必背范文

3、P2 2d

4、P3 2b

最新部编七年级历史下册1-6课知识点汇总

历史复习提纲 第一课隋朝的统一与灭亡 1、581年，杨坚建立隋朝，都城长安，杨坚是隋文帝，589年隋文帝灭掉陈朝，统一全国。 2、隋统一的意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。 3、隋朝大运河是古代世界上最长的运河。 正式确立。 5、科举制度确定的意义（积极影响） 答：①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了 1 300多年 6、隋朝的灭亡时间618年，灭亡的原因①隋炀帝的残暴统治，导致农民起义爆发②营建东都洛阳，修建大运河，修筑长城和驰道，耗费大量的人力和财力③隋炀帝三次东征辽东，使人民无法正常从事生产劳动。④隋炀帝好大喜功，纵情享乐，奢侈无度 第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

①他吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。 ②广纳贤才，知人善任。房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期的宰相。 ③政治方面。进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减 省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严 格考查各级官吏的政绩。 ④经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 ⑤加强对西域的控制 补充：③④是贞观时期推行的一系列革新措施 3什么是贞观之治：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治” 4、大臣魏征被称为可以知得失的镜子，“兼听则明偏信则暗”是他回答唐太宗的话 5、武则天时期看到骆宾王的文章很爱惜 6、武则天时期的措施：大力发展科举制，创立殿试制度；重视发展生产，为开元盛世局面的出现奠定 定基础 7、唐玄宗与“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期） （1）主要措施：稳定政局，励精图治，重用贤能。 （2）客观措施：①任用贤能。任用贤相姚崇和宋璟，实施了一系列改革。 ②政治方面。整顿吏治，裁减冗员。（亲自主持对县令的考试） ③经济方面。发展经济，改革税制。 ④文化方面。注重文教，编修经籍。 8、唐玄宗在位前期，年号为开元，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的 国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世” 补充题：科举制▲▲▲

鲁教版七年级的英语下册常考知识点汇总.doc

鲁教版七年级英语下册常考知识点汇总 find out 2.be ready to 3.dress up 4.take one' s place 5.do a good job 6.try/do one' s best 7.learn from 8.a pair of 9.let sb. do sth.10.plan to do sth. 11.hope to do sth. 12..happen to do sth. 13.expect to do sth.14.how about doing ?15.be ready to do sth. 愿意迅速做某事；准备做某事 16.try /do one ' s best to do sth.17.be interested in sth./doing sth.18.what do you think of.....?=how do you like of ...?你认为 ...怎么样？19.have a discussion about20.something enjoyable令人愉快的动东西，（形容词 作不定代词的后置短语） 21.stop to do sth.停下来去做某事 22.stop doing sth.停 止做某事 23.forget to do sth.忘记做某事（事情还没有做） 24.forget doing sth.忘记 做过某事（事情做了） 25.remember to do sth. 记住做某事（事情没做） 26.remember doing sth.记住做过某事（事情做了）27.try to do sth. 设法做某事 28.try doing sth.尝试做某事 28.grow up 29.make sure 30.be sure about /of +名词 / 动名词，对 ...有把握；确信 31.write down （动 +副）写下；记下形容词 / 副词 +to+动词原形，太 ...以至于不能 ..36.agree with sb.37.send ...to...38.be able to+动 词原形 =can+动词原形能...39.different kinds of+名词复数，各种各样的 40.at the beginning of ...41.want to do sth. 42.be going to +动词原形打算做某事 43.practice doing sth.44.keep on doing sth.不断地做某事，（动作的反复）； keep doing sth. （表示动作或状态的持续） 45.learn to do sth. 46.finish doing sth.47.promise to do sth. 48.help sb.（to) do sth.49.agree to do sth. 50 love to do sth.51 send sb.sth.=send sth. to sb.把某物送 / 寄给某人 52.send for 派人去请 第三单元 . 1.will+动词原形将要做 ...2.fewer/more+ 可数名词复数更少 / 更多 ...3.less /more+ 不可数名词更少 / 更多 ...4.try to do sth. 尽力做某事 5.不得不做某事 6.have to do sth.6.agree with sb.同意某人的意见 7.参与某事 play a pary in doing sth. 8让.某人 做某事 make sb. do sth.9.help sb.with sth.帮助某人做某事10.将会有 ...there will be +主语 +其他 11.有...正在做某事 there is/are +sb./sth._+doing sth. 12.it is +形容 词+for sb.+to do sth.做某事对某人来说是 ...13.spend+时间 / 金钱 +on sth. 在...上 花费时间或金钱 14.spend+时间或金钱 + ( in) doing sth.花费时间或金钱做某事 常考短语 .1 参与 play a part 2.多次；反复地 over and over again 3.许多；大量hundreds of 4.醒来 wake up 5.突然倒下；跌倒fall down 6.寻求；寻找 look for 7. 能够做某事 be able to do sth.8.似乎 / 看来 / 好像做某事 seem to do sth. 第四单元 常考短语 1. .接通（电流、煤气 .水等）；打开2切.碎 3.一片 / 张/ 段/ 首... 4. 用...把...装满 5.一些 ;几个 6.用...覆盖...7充.满 ...be full of...=be filled with... 句型与搭配

部编版初中七年级下册语文知识点(每课文学常识重点字词中心思想)

七年级下册语文每课文学常识、重点字词、中心思想总结 1、邓稼先（传记） 一、文学常识 本文的作者是杨振宁，美籍华裔物理学家，与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。邓稼先是我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。 二、重点字词 宰割zǎi 筹划chóu 彷徨páng huáng 仰慕yǎng 殷红yān 萦带yíng 鲜为人知xiǎn 妇孺皆知rú鞠躬尽瘁cuì 风悲日曛xūn 兽铤亡群tǐng 开拓tuò难堪kān 马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。 鲜为人知：很少有人知道。 锋芒毕露：锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。 可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，多指悲壮的事迹。 妇孺皆知：孺：小孩。皆：都。妇女和小孩都知道。表示某事物广泛为人所知晓。家喻户晓：喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。 鞠躬尽瘁，死而后已：鞠躬：弯着身子,表示恭敬、谨慎；尽瘁：竭尽劳苦；已：停止。指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。 三、中心思想 这篇回忆性散文将邓稼先的生平和贡献放在广阔的社会文化背景中来描写、评价，突出了人物不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献，赞扬了邓稼先将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。 2、《说和做》（散文） ——记闻一多先生言行片段 一、文学常识 闻一多，著名诗人、学者、爱国民主战士。代表作有诗集《红烛》、《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》；臧克家，当代著名诗人、散文家，代表诗集《烙印》。他是闻一多的高徒，被誉为“农民诗人”，以一篇《老马》成名。 二、重点字词 赫然hè迭起dié兀兀穷年wù沥尽心血lì潜心贯注qián 心会神凝níng 迥乎不同jiǒng 慷慨淋漓kāng kǎi lín lí 气冲斗牛dǒu 目不窥园kuī一反既往 锲而不舍：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。 兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，穷苦的样子。穷年，终年，一年到头。 群蚁排衙：文中指整齐的排列着。迥乎不同：很不一样。迥，差的远。慷慨淋漓：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气，表达时极为畅快的样子。望闻问切：中医诊病术语，即望诊，闻诊，问诊，切诊。 锲而不舍：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。 气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名，泛指天空。 一反既往：既，已经。既往，过去。与过去完全不一样。 目不窥园：窥，从小孔或缝隙里偷偷地看。眼睛从不暗中看一看家里的园圃，即专心致志。 潜心贯注：用心专注而深刻。

鲁教版七年级英语下册主要知识点汇总

七年级下册主要知识点汇总 第一单元短语归纳 1.认为 2.从...获得;向...学习 3.查明;弄清 4.谈话节目 5.游戏节目 6.肥皂剧 7.go on 8.watch a movie 9.one of... 10.一双;一对11.尽某人最大努力try/do one's best 12 .look like 13.与...一样有名14.全世界15.就...讨论16.有一天17.例如18....的象征19.打扮;梳理20代替;替换21 干的好22令人愉快的事情23有趣的信息 常考短语 1查明；弄清 2.愿意迅速做某事 3.装扮；乔装打扮 4.代替；替代5干的好 习惯用法汇总 1.让某人做某事 2.计划/打算做某事 3.希望做某事 4.碰巧做某事 5.期待做某事 6.做...怎么样? 7.愿意迅速做某事;乐于做某事8.尽某人最大努力做某 事9.你认为...怎么样?what do you thing of ...?=how do you like...? 10.让某人做某事let sb. do sth. 11.let's do sth.让我们做某事吧。12.learn from sb./sth.向某人或某物学习13.learn sth.from sb./sth.向某人或某物学习某物 14.某人发生了某事sth. happen s to sb. 15期待某人做某事expect sb.to do sth. 16.be serious about sth/doing sth..对做某事当真17，be famous for 因为。。。而出名18 be famous as +职位或名称作为。。。而闻名19 .be famous to sb。为。。。所熟知20对。。。感兴趣be interested in 第二单元短语归纳 1.grow up------------ 2.every day -------------- 3.be sure about------- 4.make sure -------------- 5.把...送到...--------------- 6.be able to +动词原形 7.the meaning of... 8.不同种类的 9.in common 10.在...初11write down 12.have to do with 13.take up 14.hardly ever 15.太...以至于不能 习惯用法归纳 1.想要做某事 2.打算做某事 3.练习做某事 4.不断地做某事 5.学会做某事 6.做完某事 7.许诺去做某事 8.帮助某人做某事 9.记住做某事

部编人教版语文七年级下册第一课邓稼先 复习要点

01 邓稼先复习要点 一、重点字词 彷徨（páng huáng）鲜（xiǎn）为人知锋芒毕露（lù） 可歌可泣：泣:不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。用于形容英勇悲壮的感人事迹。 鲜为人知：很少有人知道。鲜：很少。为：被。 鞠躬尽瘁，死而后已：鞠躬：弯着身子，表示恭敬、谨慎；尽瘁：竭尽劳苦；已：停止。指不辞辛苦，勤勤恳恳，竭尽全力，贡献出全部精神和力量，一直到死为止。 任人宰割：任：任凭；宰：杀；割：切。听凭别人宰杀与欺辱，没有反抗的能力。比喻个人或国家不能掌握自己的命运，任别人侵略，剥削，压迫。 马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人死于战场。 当之无愧：无愧：毫无愧色。当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。 锋芒毕露：毕露：完全显露。锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。 家喻户晓：喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。 妇孺皆知：孺：小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。 二、文学常识 《邓稼先》作者杨振宁，是我国当代物理学家。

三、中心思想 文章通过记叙邓稼先的生平及事迹，表现了他谦逊朴实、无私奉献、勇敢担当、热爱科学、热爱祖国的品质。 四、写作特点 1、选材精确，主题突出。 2、结构明晰，标题巧妙。 3、引用。 引经据典作用：增强说服力，使语言含蓄典雅，引起共鸣，升华主题，丰富内涵，增添文采。 4、语言描写——“我不能走” 语言描写是塑造人物形象的重要手段。 考试题型： 这段话在采用了哪种表达方式？什么描写？有什么作用？ 答题语言： （1）显示人物的身份、地位、经历等； （2）展现人物的性格、品质等； （3）表现人物的思想感情，反映人物的心理活动； （4）预示和推动故事情节的发展，交代事情的来龙去脉。 答题公式： 本段话运用了语言描写的方式，表现了人物怎样的品质/性格/身份/思想感情……

(完整word版)初中鲁教版英语七年级下册单词表

Unit 1 sitcom ['s?tk?m] n.情景喜剧 soap [s??p] n.肥皂；肥皂剧educational [ed?u'ke???nl] adj.教育的；有教育意义 plan [pl?n] n.计划；方法v.打算；计划hope [h??p] .希望；期望；盼望n.希望discussion [d?'sk??n] n.讨论；谈论stand [st?nd] v.站立；忍受 happen ['h?p?n] vi.发生；碰巧；偶遇；expect[?k'spekt] v.预期；期待；盼望joke [d???k] n.笑话；玩笑v.开玩笑comedy ['k?m?di] n.喜剧；滑稽； find out查明、弄清 meaningless ['mi：n??l?s] adj.无意义的；不重要的 action ['?k?n] n.行为；活动 cartoon kɑ'tu：n] n.卡通；漫画culture ['k?lt??(r)] n.栽培；文化；教养famous ['fe?m?s] adj.著名的；有名的appear [?'p??(r)] vi.出现；出版；显得become [b?'k?m] v.变成；成为 rich [r?t?] adj.富有的；富饶的；丰富的successful [s?k'sesfl] adj.成功的；圆满的 may[ me?] aux.可以，能够；可能，也许might [ma?t] aux.可能；也许；may 的过去式 main [me?n] adj.主要的；最重要的reason ['ri：zn] n.原因；理由 film [f?lm] n.电影 unlucky [?n'l?ki] adj.倒霉的；不幸的；不吉利的 lose [lu：z] vt.丢失；失败vi.失败ready ['redi] adj.准备好的；乐意的character ['k?r?kt?(r)] n.个性；品质；人物； simple ['s?mpl] adj.简单的；朴素的；单纯的；笨的 army ['ɑ：mi] n.军队；陆军；一大批action movie动作片 be ready to愿意迅速做某事 dress up装扮；乔装打扮 take sb.’s place代替；替换 do a good job 工作干得好；做得好Unit 2

七年级下册政治第一单元知识点

第一课：悄悄变化的我 1：身体变化的三个表现？身体外形的变化内部器官的完善性机能的成 2：青春期带给我们什么？旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。 3：身体发育不同的原因？遗传营养锻炼 4：心理矛盾产生的原因？伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑 5：如何让排解青春期心里矛盾？参加集体活动向他人求助培养兴趣爱好转移注意力自我调节 6：心里矛盾自我调节的方法？把自己的想法写下来参加体育活动自我暗 示自我解嘲 第二课：成长的不仅仅是身体 1：什么是独立思维？独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。 2：思维的批判性？表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 3：思维批判性的好处？有助于发现问题，提出问题。从不同角度思考问题，探索解决方案调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。 4：批判性思维的要求？有质疑的勇气有表达自己观点和提出合理化建议的能力考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题 5：批判的技巧？对外部事物的质疑、批评和对自己的反思就事论事，不攻击他人,有一定建设性，不是一味否定 6：青春的我们有什么特点？思想活跃感情奔放朝气蓬勃对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造 7：怎样开发自身的创造潜力？打破常规，追求生活的新奇与浪漫关注他人与社会，注重创造的意义与价值创造离不开实践，社会实践是创造的源泉

鲁教版七年级下英语单词表

鲁教版七年级下英语单 词表 YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020

U n i t 1 sitcom ['s?tk?m] n.(=situation comedy)情景喜剧 news n. 新闻节目；新闻 soap opera [s??p] 肥皂剧educational [ed?u'ke???nl] adj.教育的；有教育意义 plan [pl?n] n.&v.打算；计划 hope [h??p] n.希望 find out查明、弄清 discussion [d?'sk??n] n.讨论；商 量 stand [st?nd] v.站立；忍受happen ['h?p?n] v.发生；出现may[ me?] modalv. 可以；可 能，也许 expect[?k'spekt] v.预料；期待 joke [d???k] n.笑话；玩笑 v.说笑话；开玩笑 comedy ['k?m?di] n.喜剧；喜剧 片meaningless ['mi：n??l?s] adj. 毫无意义的；意思不明确的 action ['?k?n] n.行动 action movie动作影片 cartoon kɑ'tu：n] n.卡通片；动画片 culture ['k?lt??(r)] n.文明；文化famous ['fe?m?s] adj.著名的；有名的 appear [?'p??(r)] v.出现become [b?'k?m] v.变成；开始变得 rich [r?t?] adj.富有的successful [s?k'sesfl] adj.获得成功的；有成就的；有成效的might [ma?t] modalv.可能；可以；may的过去式 main [me?n] adj.主要的；最重要的 reason ['ri：zn] n.原因；理由film [f?lm] n.（=movie）电影

七年级下册道德与法治第一课知识点整理

七年级下册道德与法治第一课知识点整 理 七年级下册道德与法治第一课知识点整理第一课青春的邀约——悄悄变化的我 1、进入青春期，我们身体变化的主要表现是什么？答：身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟 2、青春期给我们带来的积极作用和消极影响是什么？答：（1）青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。（2）处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 3、进入青春期，我们身体的发育有什么特点？答：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。 4、我们应该怎样认识和对待青春期身体的变化？答：我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 5、注重追求内在美青春期的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，

体现青春的内在美。 6、青春期心里矛盾的主要表现：①反抗与依赖，②闭锁与开放，③勇敢与怯懦 7、如何正确认识青春期的心里矛盾？青春期的矛盾 心里有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心里矛盾，我们才能健康成长。 8、正确处理青春期心里矛盾的方法有哪些？答：我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 9、自我调节心里矛盾的方法：①把自己的想法写下来，②参加体育活动，③学习自我暗示，④试试自我解嘲。第一课青春的邀约——成长的不仅是身体 1、怎样正确认识思维的独立性？ 答：思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。 2、思维的批判性的表现是什么？答：思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同特点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。“学贵有疑”，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。 3、思维的批判性的积极作用和

最新鲁教版七年级下册英语单词表

七年级下册 Unit1 1. .课；课程 2. .又一的；再一的 3. .音乐会 4. .（的宾格）谁；什么人 5. .日历；日程表 6. .明天；明日 7.后天 8. .非周末休息日；工作日 9. .临时照顾（婴幼儿） 10. .邀请 11. .可惜；遗憾；可惜的事 12. .训练；锻炼 13. .化学 14. .美国的；美洲的 15. .（学校的）课题；作业；项目 16. .比赛；竞赛 17. .整个的；全部的；完整的 18. .从一边至另一边 19.顺便来访 20. .空闲的；有空的

21. .直到...之时；在...之前 Unit2 1. .友好的；爽直的 2. .孪生的；双胎的 3. .（心情）镇静的；无忧虑的 4. .鲁莽的；轻率的 5. .严肃的；庄重的;严重的 6. .聪明的；伶俐的；机敏的 7. .体格健美的；体格强健的 8. .注释；说明 9. .表示...的意思；作...的解释 10. .以...的方式；如同...那样 11. .（某个）方面；（某）点 12. .两个（都）；两者（都） 13. .她的（所有物）；属于她的（东西） 14. .物理；物理学 15. .然而 16.超出... 17. .共同的；共有的 18.共同（的）；共有（的） 19.擅长；在...方面做得好 20. .学业；功课

21. .使；促使；迫使 22. .笑；发笑 23. .（表示对象、用途等）为；给；对 24. .对立的；相反的 25. .观点；想法；态度 26. .兴趣；爱好 27.大多数 28. .虽然；即使；纵然 29. .必要的；必须的；必需的 30. .打败；战胜；超过 31. .对...在意；对...计较 32. .友好；友谊 33. .初级的；小学的 34.小学 35. .消息；资料 .unit3 1.一种混合饮料；.摇动 2.奶昔（牛奶与香料，有时为冰淇淋，混合或搅打至起 泡的饮料） 3. .果汁机；搅和器 4.打开（电器） 5. .切；割；削

(完整版)七年级下册道法知识点

七年级下册道德与法治复习要点 班级姓名 第一课青春的邀约 1.进入青春期，我们身体变化主要表现在哪些方面？ 答：主要表现在身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟等三个方面。 2.青春期生理变化可能给我们带来哪些影响？ 答：青春期生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量，但也可能给我们带来烦恼。 3.如何正确对待青春期的生理变化？ 答：（1）我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。（2）不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化，尊重自己也尊重同伴。（3）在追求形体、仪表等外在美的同时，我们更要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 4.青春期产生矛盾和困惑的主要原因有哪些？ 答：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。 5.如何正确看待青春期的矛盾心理？ 答：青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机；积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 6.我们可以采用哪些方法正确处理青春期的矛盾心理？ 答：（1）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；（2）通过求助他人，学习化解烦恼的方法；（3）通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；（4）学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 7.什么是思维的独立？ 答：思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。 8.思维批判性的表现是什么？ 答：思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向向权威挑战。 9. 思维的批判性有什么作用？ 答：有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题。 10.如何培养批判精神？ 答：培养批判精神，不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力，而且要掌握批判的技巧，要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 11. 怎样培养我们的创造精神，开发我们的创造潜力？ 答：（1）敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路；（2）关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者；（3）用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 第二课青春的心弦 1. 青春期男生女生有何差异？ 答：（1）到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显；（2）在社会文化背景的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。 2. 如何正确对待男生女生的性别差异？ 答：（1）对于青春期特有的生理变化，应该平静而欣然地接受。（2）正确对待性别角色，在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 3. 我们应该如何对待男生女生各自的性别优势？ 答：（1）不仅要认识自己的优势，而且还要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 （2）正确对待自身的优势和不足，不因自己的优势而自傲，也不因自己的欠缺而自卑。 （3）男生女生应该相互理解、相互帮助，相互学习，共同进步。 4. 什么是青春期的心理萌动？

新人教版初中七年级语文下册课文学习要点

新人教版初中七年级语文下册课文学习要点 第一课《从百草园到三味书屋》 1、文体(散文)；作者(鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人)；题解。 2、第二段要求理解并掌握：A.分层次；B.写景角度：动植物、声色形味、动静结合、高低、远近、虚实、总分；C.写法：排比、拟人、对偶、比喻；D.作用：流露喜爱赞美之情，突出乐园。 3、美女蛇故事的作用：故事虽虚构但增添了神秘色彩，丰富了乐园的情趣。 4、捕鸟的细节描写：交代了时间、条件、方法、收获、经验。一连串动作描写写出了捕鸟的乐趣，抒发了兴奋喜悦之情。 5、第九段：A.作用：过渡段，承上启下。表达对百草园的依依不舍之情。B.修辞：排比、拟人、反复。 6、写三味书屋生活：A.肃穆气氛；B、问问题老师不答；C.不允许游玩；D.读难理解的古文；E.因内容枯燥学生上课搞小动作。这些记叙、描写与百草园形成对比，批判了封建教育制度对学生自由、健康、全面发展的束缚。 7、中心。 第二课《爸爸的花儿落了》 1、文体（小说）、作者（林海音，小名英子、台湾著名女作家）、选自代表作品小说《城南旧事》、题意双关、主人公（我，英子，不是作者）。 2、课文写作线索：A.爸爸爱花——主线，起主导作用；B.毕业

典礼——副线，推动情节发展，对主线起烘托、映衬、推动的作用。 3、顺叙与插叙相结合的写法：顺叙——写毕业典礼的过程。插叙——A.去医院探望爸爸的情形；B.六年前因赖床而迟到的情形；C.爸爸爱花的情形；D.爸爸鼓励“我”闯练学汇款的情形。这些记叙描写突出了爸爸的严厉、关爱，表明了“我”已经长大了。 4、伏笔的作用：前后呼应，结构完整。 5、“花”的含义：有象征的意义——爸爸身体健康时花开得挺旺；爸爸病危时，成为对子女的关怀、鼓励；爸爸辞世时，花儿落了。 第三课《丑小鸭》 1、文体（童话故事）、作者（丹麦童话作家安徒生）。 2、丑小鸭与作者：两者的遭遇相似，丑小鸭的一生是作者自身的写照。 3、丑小鸭的形象意义：成为身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象。 4、外貌、心理、环境描写对刻画丑小鸭的作用。 5、故事给人的启示：只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。 第四课《诗两首》 1、文体（都是哲理抒情诗）、作者（普希金———俄罗斯伟大的民族诗人、小说家，塑造“多余的人”、“小人物”的典型形象。弗罗斯特———美国诗人，被称为“新英格兰的农民诗人”、“交替性的诗人”。

鲁教版五四制七年级英语下册课文

Unit 1Do you want to watch a game show? Section A 2d Grace：What did you do in class today，Sarah? Sarah：We had a discussion about TV shows.My classmates like game shows and sports shows. Grace：①Oh，I can't stand them.I love soap operas.②I like to follow the story and see what happens next. Sarah：Well，I don't mind soap operas.But my favorite TV shows are the n ews and talk shows. Grace：They're boring! Sarah：③Well，they may not be very exciting，but you can expect to learn a lot from them.I hope to be a TV r eporter one day., Section B 2b When people say “c ulture”，we think of art and history.①But one very famous symbol in American culture is a cartoon.We all know and love the black mouse with two large round ears—Mickey Mouse.②Over 80 years ago，he first appeared in the cartoon Steamboat Willie.③When this cartoon came out in New York on November 18,1928，it was the first cartoon with sound and music.The man behind Mickey was Walt Disney.④He became very rich and successful.In the 1930s，he made 87 cartoons with Mickey. Some people might ask how this cartoon animal became so popular.One of the main r easons is that Mickey was like a common man，but he always tried to face any danger.⑤In his early films，Mickey was unlucky and had many problems such as losing his house or girlfriend，Minnie.⑥However，he was always ready to try his best.People went to the cinema to see the “little man” win.Most of them wanted to be like Mickey. On November 18,1978，Mickey became the first cartoon character to have a star on the Hollywood Walk of Fame.Peo ple today expect to see more than just a little mouse fighting bad guys，but many still know who he is.Who has a pair of ears more famous than Mickey's？,

英语鲁教版七年级下册 unit4知识点

Unit 4 How do you make a banana milk shake 1.turn on（off打开、接通\关掉（电器 up 切碎…into把…倒入 4. milk shake奶昔…to把…加到…上 piece of 一片，一张，一条，一块，一首 many/how much 多少 spoons of 两茶匙 9. fill…with…用…把…装满…with…用…覆盖/盖着… a banana milk shake 制作香蕉奶昔 slices火鸡切片’s a recipe for….这儿是制作…的食谱 this time在这时 of duck =duck slices 鸭肉片 cup of yogurt 一杯酸奶 some help需要一些帮助…on把…放在…的上面 by one一个接一个 20. some lettuce 一些生菜不可数（bread, butter） 1.peel 【用法】peel 意为“剥，削（水果的皮）”，为及物动词，其后既可接名词、代词作宾语，也可接双宾语，即peel sb. sth. 或peel sth. for sb.，意为“给某人削（剥）果皮”。 【用法】slice意为“薄片，切片”，常用短语a slice of…表示“一片……”。【例句】What he needed was just a slice of chicken. 他所需要的仅仅是一片鸡肉。 【用法】top是名词，意为“顶；上部”，on the top意为“在上面”；on 表示在一个面上，top后常接of。【例句】1. The mountain tops are covered with snow. 山顶遍布积雪。 2. She put some sugar on the top of her cake. 她在蛋糕上加上糖。 【用法】pour是动词，意为倒, 往…倒, 倾泻。常用短语及句型有：pour down“大雨倾盆而下”、pour…into…“把……倒进……”、pour sth for sb=pour sb sth“为某人倒……” 【例句】1. She poured some orange juice into my glass. 她往我的杯子里倒了些橘子汁。 2. Would you like to pour me a cup of coffee, please. 请给我倒一杯咖啡好吗 3. The rain is pouring down. 天正在下倾盆大雨. 【用法】n. 总数；总额；量。amount用来修饰不可数名词，常用短语是a large amount of. 【例句】The amount of money is 2,000 dollars. 钱的总额是两千美元。 @ 【用法】v. 需要。做实义动词，可以直接带宾语，也可以和带to的不定式连用，可用于各种结构。【例句】1. I need some help. 我需要一些帮助。 2. They didn’t need to go. 他们不必去。 3. The bike needs to be repaired. 这辆自行车需要修理。【拓展】need做情态动词。need做情态动词表示“需要”,主要用于否定及疑问句中，没有时态与人称的变化，后加动词原形。【例句】—Need I come 要我来吗—Yes, . 【用法】v. 混合；混在一起。常用短语mix up 搅匀；搅和；混淆；弄乱,其结构为动词加副词构成，后接名词或代词做宾语，名词可以放在中间或者后面，代词只能放中间。【例句】1. You should mix up all the ingredients. 你要把所有的材料混合起来。 2. It’s too easy to mix him up with his brother. They look the same. 【用法】adv. 最后地；最终可放于句首、句中或句末。其形容词为final。【例句】1. I worked out the maths problem finally. 最终我算出了那道数学题。 2. We are getting ready for the final exam. 我们正在为期末

新人教版七年级下册生物每课知识点总结(更正版)

人教版七年级下册生物每课知识点总结 1

2 6、胚胎的发育和营养 发育：受精卵 胚胎 胎儿 婴儿 （1）青春期发育： 形态特点：身高、体重迅速增长 大脑 功能特点 心脏 结构、功能完善化 肺功能 性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征，主要受到性激素的调节。 性发育 男性受雄性激素的调节，女性受雌性激素的调节 第二性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象，主要受到性激素的调 节。 （2）男孩第二性征：长喉结、变声、出胡须、出现腋毛阴毛、阴茎睾丸发育等。 女孩第二性征：乳房发育、臀部变圆、出现腋毛阴毛等。 3、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经。遗精是指男子进入青春期后，有时在睡梦中精液自尿道排出的现象。月经是指女子进去青春期后，每月一次的子宫出血现象。 4、进入青春期后，随着身体的发育性意识开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。 第二章 第一节 食物中的营养物质 1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大营养物质。（膳食纤维为第七营养） （1）三大能源物质：糖类、脂肪、蛋白质都是构成细胞的主要有机物，为生命活动提供能量。 糖类：人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分； 脂肪：供能物质，单位质量释放能量最多；但一般情况下，重要的备用能源物质，贮存在体内。

维生素A：。缺乏时，皮肤粗糙，夜盲症、干眼症 维生素B1：缺乏时，神经炎，脚气病、食欲不振 维生素C：缺乏时，坏血病，抵抗力下降 维生素D：缺乏时，佝偻病、骨质疏松症 a病人不能正常进食时，往往需要点滴葡萄糖液，这是因为葡萄糖能为人体提供能量。 b病人几天吃不下东西，身体明显消瘦，这是因为储存在体内的脂肪等营养物质消耗多而补充少。 3、小肠的结构特点： 3

(完整word版)五四制鲁教版七年级英语下册unit1阅读训练

24. I saw a relaxing ___________ at the cinema yesterday. 25. Although the man is_________, he doesn't live a happy life. B)根据短文内容和所给中文提示，在空白处写出单词的正确形式，每空限填一词。 A teenage girl couldn't 26__________(忍受) the family rules made by her parents, so she left home. She wanted to be 27___________(著名的) and live a free life. Unluckily, several years later she had to beg (乞讨) on the street for a living. What's worse, her father died. Her mother 28__________(变成) an old woman. But she was still looking for her daughter. She 29__________ (期待) that her daughter could come back one day. Wherever she went, she put up a big photo of herself on the wall. At the lower part of the photo she wrote, “I love you, sweet heart! Come back home！”She believed that couldn't be 30____________(毫无意义的). One day, the daughter 31___________ (出现) on the street and saw one of the photos. When she found it was her mother and read the words, she cried, “My mother never minds whether I have been32______________(成功的)or not！She still loves me！” When she got home, it was early morning. She knocked on the door. But something surprising 33____________ (发生). The door opened itself. She rushed to her mother's bedroom and woke her up. The daughter asked, “Why is the door not locked (锁着的)? A thief 34_______ (可能) get in.” The mother answered softly, “That's OK. The door has never been locked since you left. I am always 35___________(准备好) to welcome you to come back home.” 五、语法填空(共10小题；每小题1分, 满分10分) Do you like going to the movies? Most of the students like 36__________very much. Last Monday I went to a middle school and asked some students 37________ their favorite movies. Some of their 38__________ were really interesting. Here are their likes and 39_______(like). Rick, 40_____ eleven-year-old boy, likes watching thrillers (恐怖片) because they are scary 41_____exciting. His classmate, Lisa, 42_______ (not) stand documentaries. She told me they were 43_______ parents. But she really likes comedies 44_________ they are funny. Victor is a big boy. He said he didn't mind documentaries. But he doesn't like comedies because they are boring. And the coolest movies are action movies. Everyone 45_________(enjoy) them very much.