桥梁工程模拟5
桥梁工程模拟5
一、名词解释（25分）：
1. 汽车冲击系数：汽车以较高速度驶过桥梁时，由于桥面不平整、发动机震动等原因，会引起桥梁结构的振动，从而造成内力增大，这种动力效应称为冲击作用。在计算中采用静力学的方法来考虑，即引入一个竖向动力效应的增大系数——冲击系数，来计及汽车荷载的冲击作用。
2.桥面板：是直接承受车辆轮压的板，它与主梁梁肋和横隔梁联系在一起，既保证了梁的整体作用，又将荷载传递于主梁。
3.标准跨径：标准跨径，梁桥为桥墩中线间或桥墩中线与台背前缘间的距离；对于拱桥为净跨径。
4.持久状态：持久状况指桥涵建设成后承受自重、汽车荷载等持续时间很长的状况，必须进行承载能力和正常使用两种极限状态设计；
5.重力式桥台：靠自身重量来平衡外力而保持稳定的桥台。
二、选择题（20分）：
1. 桥梁基本组成部分不包括( B )。
A. 上部结构；
B. 路堤；
C. 支座；
D. 附属设施
2. 桥梁结构的力学计算是以( C )为准的。
A. 净跨径；
B. 总跨径；
C. 计算跨径；
D. 标准跨径
3. 公路桥梁设计的基本原则不包括( C )。
A. 技术先进；
B. 安全可靠；
C. 环境保护和可持续发展；
D. 综合利用
4. 装配式钢筋混凝土简支板桥承重板的计算单元是（A）。
A. 1块板；
B. 1m宽板带；
C. 荷载有效分布宽度的板；
D. 行车道宽度的板
5. 某桥计算跨径为60m，当计算剪力效应时，公路—Ⅱ级车道荷载的集中荷载标准值为(C )kN。
A. 360；
B. 432；
C. 324；
D. 270
6. 车道荷载用于桥梁结构的( )计算，车辆荷载用于桥梁结构的( C )计算。
A. 上部结构，下部结构；
B. 局部加载，整体；
C. 整体，局部加载、涵洞、桥台和挡土墙土压力等；
D. 上部结构，整体
7. 钢筋混凝土结构按正常使用极限状态计算是以（D ）为基础的。
A. 弹性理论；
B. 塑性理论；
C. 弹塑性理论；
D. 弹性理论或弹塑性理论
8. 当弯道桥梁的曲线半径等于或小于( C )m时，需考虑汽车荷载的离心力作用。
A. 150；
B. 200；
C. 250；
D. 300
9. 汽车制动力和温度影响力按公路桥涵标准荷载分类表中的作用分类应为（C ）。
A. 永久作用；
B. 基本可变作用；
C. 其他可变作用；
D. 偶然作用
10. 空腹式拱桥如果拱轴线在拱顶、L/4、拱脚等五点与压力线重合，那么（D ）。
A.于拱顶截面有轴向力和弯矩；
B. L/4截面有轴向力和弯矩；
C. 拱脚截面有轴向力和弯矩；
D. 五个截面有轴向力，但无弯矩
11. 荷载横向分布计算方法中的( A )法把横向结构视作在主梁上断开而简支在其上的简支梁。
A. 杠杆原理；
B. 偏心压力；
C. 横向铰接板(梁)法；
D. 比拟正交异性板法
12. 有一座拱桥采用无支架法施工，当拱肋安装完成之后发现拱顶下降，L/4~L/8段拱圈上凸，这是因为（A）。
A. 拱轴系数用的过大；
B. 拱轴系数用的过小；
C. 施工程序不合理；
D. 在设计时没有人认真验算拱的稳定性
13. 下列关于固定支座和活动支座的布置原则叙述有误的一项是：( A )
A. 对于坡桥，宜将固定支座布置在标高高的墩台上；
B. 对于连续梁桥及桥面连续的简支梁桥，宜将固定支座设置在靠近温度中心；
C. 对于特别宽的梁桥，应设置沿纵向和横向均能移动的活动支座；
D. 对于弯桥应考虑活动支座沿弧线方向移动的可能性。
14. 采用变截面布置的连续梁桥适合( C )施工，施工阶段的主梁内力与运营阶段的主梁内力基本一致。
A. 落地支架法；
B. 移动模架法；
C. 节段悬臂法；
D. 顶推法
15. 重力式U形桥台的侧墙顶部支承（ C ）。
A. 桥跨结构；
B. 行车道；
C. 人行道或安全带；
D. 锥形护坡
16. 下列桥型在设计中不需考虑结构次内力(二次力)的是( A )。
A. 简支梁桥；
B. 连续梁桥；
C. 斜拉桥；
D. 悬索桥
17. 重力式(圬工)桥墩计算中不包括(D )。
A. 截面强度验算；
B. 桥墩的稳定性验算；
C. 墩顶水平位移验算；
D. 墩顶竖向位移验算
18. 桥台承受的力不包括（D）。
A. 上下部自重
B. 土侧压力
C. 活载
D. 风力
19. 在顶推施工法中，为了减少悬臂梁的负弯矩，在梁的前端安装的钢导梁的设置长度一般为顶推跨径的（A）。
A. 0.6～0.7倍；
B. 0.7～0.8倍；
C. 0.8～0.9倍；
D. 0.7～0.9倍
20. 在拱圈与墩台以及拱圈与空腹式拱上建筑的腹孔墩连接处，一般都要设置特别的五角石，此五角石允许最多有（ D ）锐角。
A. 1个；
B. 2个；
C. 3个；
D. 0个
1. 什么叫荷载有效分布宽度？
答：钢筋混凝土整体式板桥的跨径比较小，在活载作用下整体板不但延跨径方向产生弯曲，而且延宽度方向也产生弯曲，当然各处的弯曲程度不相同，即弯矩沿宽度方向分布是不均匀的。在实际设计中，一般采用一种所谓“折算宽度”，即令板内宽度方向不均匀分布的弯矩强度最大值均匀分布在折算宽度内的弯矩值等于同等跨径的简支板在同样活载作用下的跨中弯矩值，由此确定的折算宽度称为荷载有效分布宽度。
2. 简述按塔、梁、墩结合方式划分，斜拉桥可分为哪几种体系及其优缺点？
答：可分为漂浮体系、支承体系（或半漂浮体系）、塔梁固结体系和刚构体系四种。
（1）漂浮体系：
优点是主跨满载时，塔柱处的主梁截面无负弯矩峰值，由于主梁可以随塔柱的缩短而下降，所有温度、收缩和徐变内力均较小。密索体系当中主梁各截面的变形和内力的变化较平缓，受力较均匀。地震时允许全梁纵向摆荡，成为长周期运动，从而吸震消能。目前大跨斜拉桥多采用此种体系。缺点是当采用悬臂施工时，塔柱处主梁需临时固结，以抵抗施工过程中的不平衡弯矩和纵向水平剪力，由于施工不可能做到完全对称，成桥后解除临时固结时，主梁会发生纵向摆动。
（2）支承体系：
支承体系若采用一般支座来处理则无明显优点，因为当两跨满载时，塔柱处主梁有负弯矩尖峰，温度、收缩、徐变次内力仍较大。一般在墩顶设置一种可以用来调节高度的支座或弹簧支承来代替零号索，并在成桥时调整支座反力，以消除大部分收缩、徐变等的不利影响，这样就可以与漂浮体系相媲美，并且更经济和美观。此外支承体系在悬臂施工中不需额外设置临时支点，施工比较方便。（3）塔梁固结体系：
优点是显著减小主梁中央段承受的轴向拉力，索塔和主梁的温度内力极小。
缺点是中孔满载时，主梁在墩顶处转角位移导致塔柱倾斜，使塔顶产生较大的水平位移，从而显著地增大主梁跨中挠度和边跨负弯矩；另外上部结构重量和活载反力都需由支座传给桥墩，这就需要设置很大吨位的支座这就给支座的设计制造及日后养护、更换均带来较大的困难。
（4）刚构体系：
优点是既免除了大型支座又能满足悬臂施工的稳定要求；结构的整体刚度比较好，主梁挠度又小。缺点是主梁固结处负弯矩大，使固结处附近截面需要加大；再则，为消除温度应力不得不在主梁跨中设置可以容许水平位移的剪力铰或挂梁，从而导致行车不通畅，因此，这种体系比较适合于独塔斜拉桥。
3. 板式橡胶支座的计算内容包括哪些？
答：板式橡胶支座的设计和计算主要包括如下四点：
（1）确定支座的平面尺寸；
（2）确定支座的厚度；
（3）验算支座的偏转情况；
（4）验算支座的抗滑移稳定性。
4. 重力式桥墩的计算包括哪些内容？
答：重力式桥墩的计算主要包括四方面的内容如下：
（1）截面强度的验算；它包括截面的内力计算、截面抗压强度的验算、截面偏心验算及抗剪强度的验算等。
（2）桥墩的稳定性的验算；它包括纵向挠曲稳定性验算和桥墩的整体稳定性验算。
（3）墩顶水平位移的验算；
（4）基础底面土的承载能力和偏心距的验算。
1. 装配式钢筋混凝土简支板桥，设计汽车荷载为原规范的汽–超20级，计算跨径l 为20m ，某号板的跨中汽车与车道荷载横向分布系数m =0.517，汽车的冲击系数μ=0.191，车道折减系数ξ=1，试用汽–超20级布载计算该板的跨中最大弯矩。
解：绘制汽车—超20级直接布载及相应的影响线图，如下图所示：
则该板的跨中最大弯矩值，根据上图计算得：
m kN 65.971)3.414051405.11208.0120(517.0191.11?=?+?+?+???=+=∑i
K i y P m M ζμ）（中
最新C语言程序设计模拟试题5(附答案)
《C语言程序设计》模拟试题五 一、填空题（40分） 1.计算机软件分为和；C语言适合编 写 . 2.十进制数35=( ) 2 =( ) 8 =( ) 16 3.已知一个数[X]补=11111001,求[X] 原 = 及 X= . 4.设x=2.5,a=7,y=4.7.求下列算术表达式的值. x+a%3*(int)(x+y)%2/3= . 5.将算式|3-e x ln(1+Y)|写成C语言表达 式. 6.设a=5,b=9.则printf(“a=%d,b=%4d”,a,b)输出为： . 7.用C语句写出累加器、累乘 器、计数器. 8.上机操作时,CTRL+F9键的功能是 ,F2键的功能 是ALT+F5键的功能是 . 9.下列程序段对应的数学表达式 是 int t,n,s=0; scanf(“%d”,&n); for(i=1;i<=n;i++) { t=1; for(j=1;j<=i;j++) t=t*j; s=s+t;} 10.以下程序用“顺序查找法”查找数组a中是否存在某一关键字. 请填空. main() {int a[10]={25,57,48,38,12,92,88,48,16,25}; int i,x; scanf(“%d”,&X); for(i=0;i<10;i++) if (x==a[i]) {printf(“Found!The index:%d\n”a[i]);(1) ;} if (2) printf(“Can not found!”); }
二、单选题（15分） 1.一个C程序的执行是从 . A.本程序的main()函数开始,到main函数结束. B.本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束. C.本程序的main()函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束. D.本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束. 2.根据下面的程序及数据的输入和输出形式,程序中输入语句的正确形式 为 . main() { int a,b,c; 输入语句; printf(“%c%c%c”,a,b,c); } 输入形式:A B C 输出形式:ABC A.scanf(“%c%c%c”,&a,&b,&c); B.scanf(“%c,%c,%c”,&a,&b,&c); C.scanf(“%c %c %c”,&a,&b,&c); D.scanf(“%c%c”,&a,&b); 3.给出下列程序的运行结果 . main() {int i,j,k,x=0; for(i=2;i<=5;i++) for(j=7;j>=3;j-=2) for(k=4;k<=11;k+=4) x++; printf(“x=%d”,x);} A.x=64 B. x=36 C.x=60 D. x=24 4.若x,i,j和k都是int型变量，则表达式计算下面表达式后，x的值 为 . x=(i=4,j=16,k=32) A. 4 B. 16 C.32 D.52 5.以下不正确if语句形式是 . A.if ( x>y && x!=y ); B.if ( x = = y ) x + = y; C. if ( x != y ) scanf(“%d”,&x) else scanf(“%d”,&y);
2018级道路与桥梁工程技术专业人才培养方案专业代码专业
2018级道路与桥梁工程技术专业人才培养方案 专业代码： 一、专业培养目标 道路与桥梁工程技术专业是培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握本专业必备的基础理论知识，具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能，服务于道路桥梁工程等有关行业的生产和管理第一线的应用型高技能专门人才。 二、人才培养规格 （一）综合素质 1.政治思想素质 热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革开放的政策，事业心强，有奉献精神；具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，为人诚实、正直、谦虚、谨慎，具有良好的职业道德和公共道德。 2.具有专业必须的和文化基础，具有良好的文化修养和审美能力；知识面宽，自学能力强；能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿，具有社交能力和礼仪知识；有严谨务实的工作作风。 3.身体和心理素质 拥有健康的体魄，能适应专业岗位对体质的要求，具有健康的心理和乐观的人身态度；朝气蓬勃，积极向上，奋发进取；思路开阔、敏捷，善于处理突发问题。 （二）职业能力
（三）职业拓展能力 职业拓展能力是指在达到基本职业能力的基础上使学生的能力进一步延伸、扩展或提升，既可以是在现有职业能力上的纵向提升，也可以是在现有职业能力上的横向扩展。 （四）证书 三、就业岗位与就业范围 （一）主要就业岗位 （1）业主单位（建设单位），是指由投资方派代表组成的，全面负责项目筹资、项目建设、生产经营、归还贷款和债券本息的，并承担投资风险的管理班子。 （2）勘测设计单位，是指从事建设项目规划和勘测设计活动的各类勘测设计部门。从事道路桥梁工程的规划、勘测、设计工作。 （3）施工企业，是指从事道路桥梁工程项目的施工活动的各类企业。 （4）监理单位，是指依法成立的从事工程建设监理业务的社会服务性企业，如监理公司、监理中心等。根据监理内容可分为设计监理和施工监理。 （5）其他单位，主要是县区一级的公路行政管理部门，乡镇的公路管理所，从道路工程的规划、设计、施工、管理等技术行政工作。 （二）主要就业范围
2020年HSK四级考试模拟题
2020年HSK 四级考试 模拟题 一、听力 第一部 分 第1-10 题：判断对错。 例如：我想去办个信用卡，今天下午你有时间吗？陪我去一趟银行？ ★ 他打算下午去银行。（√） 现在我很少看电视，其中一个原因是，广告太多了，不管什么时间，也不管什么节目，只要你打开电视，总能看到那么多的广告，浪费我的时间。 ★ 他喜欢看电视广告。（×） 1．★飞机还没起飞。（）2．★不饿就不要吃早饭。（）3．★经理发现了小王的一些缺点。（）4．★女朋友听过这个笑话。（）5．★他没有翻译第二部分。（）6．★服务员的京剧唱得很好。（）7．★王老师现在是教授了。（）8．★他想买个大房子。（）9．★他在理发店。（）10．★这个咖啡馆儿很热闹。（）
例如：女：该加油了，去机场的路上有加油站吗？ 男：有，你放心吧。问：男 的主要是什么意思？ A 去机场 B 快到了 C 油是满的 D 有加油站√ 11． A 没纸了 B 男的没发 C 打印机坏了 D 传真机坏了12． A 将来 B 理想 C 小说 D 职业13． A 办签证 B 去学校 C 打网球 D 打羽毛球14． A 不想出国 B 换个箱子 C 不符合规定 D 早点儿回来15． A 变胖了 B 很难受 C 正在减肥 D 工作很辛苦16． A 是研究生 B 参加工作了 C 已经毕业了 D 在准备考试17． A 打扫 B 等人 C 爬山 D 购物18． A 幽默 B 很难过 C 很粗心 D 没有耐心19． A 很酸 B 很甜 C 很咸 D 很辣20． A 他们输了 B 他们赢了 C 他们放弃了 D 他们很愉快
21． A 学钢琴 B 去旅游 C 做生意 D 锻炼身体22． A 肚子疼 B 感冒了 C 觉得热 D 穿得太少23． A 周末 B 下周 C 两周后 D 下个月24． A 医生 B 导游 C 卖家具的 D 开出租车的25． A 我不会 B 马上来 C 没法解释 D 解决不了
2018年全国教师资格考试综合素质模拟卷(一)
2018 年全国教师资格考试模拟卷（一） 综合素质》（幼儿园） 、单项选择题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分） 1. 现阶段，我国幼儿园频频出现虐童事件，这属于教师违背了（ A. 为人师表 B. 教书育 人 C.爱岗敬业 D.关爱学生 2. 明明幼儿园的小王老师经常身兼数职，利用休息时间去班级内幼儿家中进行专项技能授课，并收 取费用，以此当做生活费用的来源。小王老师的做法违背了（ 3. 中班兰兰和老师告状说自己的玩具被大壮藏起来了，老师知道后便要搜查大壮的衣服口袋，大壮 4. 某幼儿园小王老师在与幼儿家 长沟通时能够耐心听取家长的意见和建议， 取得家长的支持与配合。 5.一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童。这句话强调的是素质教育是面向（ 教育。 6.（ ）是根据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊 重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。 A. 教师在完成本职工作的同时，有权进行任何专业的科学研究。 B. 在不影响教育教学工作的前提下，参加有关学术交流活动。 C. 教师在任何情况下都不可以参加除正常教学工作以外有关学术的交流活动。 D. 有权在学术研究中和学术活动中发表个人的观点和意见，有学术争鸣的自由。 A. 教师在不违反法律、学生身心发展规律的前提下，有权根据学生的特点和个体差异，因材施教, 采 取各种教育教学方式指导学生的学习和发展 ）。 ）。 A. 为人师表 B. 教书育人 C.爱岗敬业 D.关爱学生 拒绝被搜查。你认为该老师的做法（ ）。 A. 不对，违背了关爱学生的原则。 B. 不对，违背了为人师表的原则。 C. 不对，违背了爱国守法的原则。 D.不对，违背了爱岗敬业的原则。 小王老师的做法符合（ ）。 A. 关爱学生 B .尊重家长 C.廉洁从教 D. 为人师表 ）的 A. 全体学生 B .个别幼儿 C.问题幼儿 D.有钱的儿童 A. 义务教育 B. 素质教育 C.知识教育 D. 能力教育 7.教育必须以提高国民素质为根本宗旨，这是（ ）根本宗旨。 A. 义务教育 B. 素质教育 C.知识教育 D. 能力教育 8.鼓励学生参与教学，教给学生思维的方法并加强训练这是（ ）教育观强调的内容。 A. 义务教育 B. 素质教育 C.新课改 D. 能力教育 9.下列对教师的学术研究权描述不正确的是（ ）。 10.下列对教师的指导评价权描述不正确的是（ ）。
模拟5-1-2答案
十三中初四语文模拟题答案（郭丽娜12周） 一、1、（3分）（1）霄（2）fù（3）戴 2、（6分）知之为知之，不知为不知；天时不如地利，地利不如人和；却话巴山夜雨时；渭城朝雨浥轻尘；出淤泥而不染，濯清涟而不妖；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红； 3、名著阅读(2分) 示例：《水浒传》是一碗浓烈的酒，酝酿出英雄的豪气；《钢铁是怎样炼成的》是一座火热的炉，锻造出意志的坚强。(2分) 4【答案】（2分）①示例一：来也轻轻，去也轻轻。（安静角度）示例二：像爱护自己的眼睛一样爱护图书。（爱书角度） 5.（2分）（1）示例：画面的主体是一本打开的书，书的封面写有“一本好书”字样，封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚，分别代表成年男子、成年女子和一个孩子，他们共同阅读这本书。（1分）（用说明性语言，内容全面，顺序合理，即可得分） （2）示例：一本好书能给人有益的知识，拥有知识就拥有了一生享用不尽的财富。（1分）（能点明“好书”与“财富”的关系，言之成理即可） 二、 (15分) 6.(3分)“雨疏风骤”十分恰当的写出了暮春时节雨稀疏风紧疾的特点，“绿肥红瘦”写出百花凋零，枝叶渐茂。表达了作者伤春惜春的悲伤惆怅之情。 7．(4分)偏爱；扭转，回转。8．(4分)（1）能够在公共场所批评议论我的过错，并且传入我的耳朵的人，受到下等的奖赏．（2）有时遇到皇上特别生气，魏征神色一点不改变，皇上也就息怒了。9、(4分)讽喻，委婉劝说；广开言路（纳谏）；治理朝政，不玩物丧志；魏征直言进谏，犯颜进谏。 三（30分） 10、（3分）以文化快餐的形式来代替必要的阅读；与书结缘，精读深思 11、（2分）①会囫囵吞枣、食而不化、营养不良（或者：消化不了，吸收不了） ②会犯常识性的错误，以致贻笑大方。 12、（3分）举例论证（1分）；通过列举三位公众人物的事例，论证了“书读少了，就会捉襟见肘，贻笑大方”（或：“书读少了，就会犯常识性的错误”）（2分） 13、（3分）运用排比反问句，增强语势，增强了感情色彩和论辩的力量。 14、（3分）答案略。（给分原则：1、观点明确、正确；2、阐述清晰、有力；3、语言简洁、明了） （二）、 15. 漂泊无依（意思相同即可。） 16. 引起下文。用孩子对母乳的感受作类比，引出作者对故乡的种种感受。 17. “我”的一跪，是找到自己的“根”，从而不再漂泊无依，成为一个有“家”（故乡）的人。（意思相同即可） 18. 难以置信的事：①故乡悠久厚重的历史。②母亲在祠堂里度过的孤独凄苦岁月。③父亲在“文革”时的“传奇”。作者的感情：对故乡历史的敬畏，对父母遭遇的同情与敬重。
最新道路桥梁工程技术专业建设方案
道路桥梁工程技术专业建设方案 以省级示范专业——道路桥梁工程技术专业建设为重点，带动工程监理、高等级公路维护与管理、工程造价、地下工程与隧道工程技术4个专业办学水平的提升。在建设期内，本着坚持服务和发展相结合、重点突破与整体带动相结合、学校主体和社会多方参与相结合、专业特色与行业发展相结合的原则，通过人才培养模式改革、课程体系建设、教学内容改革、教学团队建设和校内外实训基地建设，提高教学质量和办学水平，进一步提高服务行业、服务社会的能力，充分发挥示范辐射作用，更好地为交通建设和区域经济发展服务。 一、专业建设基础 （一）专业现状道路桥梁工程技术专业是学院1949年建校时设置的骨干专业，2007年被确定为河北省教育教学改革示范专业。道路桥梁工程技术专业经过62年的发展变革，形成了师资力量雄厚、实训设备先进、产学结合紧密、能跟踪市场需求变化、主动适应河北省区域经济和道路桥梁行业技术发展需要的特色专业。专业设立以来，为河北省道路桥梁建设行业累计培养了1.5万余名高技能应用型人才，毕业生广泛分布在公路、铁路、市政工程等施工一线，为河北交通建设事业做出了突出贡献。本专业现有在校学生1567人。 1．形成了工学结合的人才培养模式 道路桥梁工程技术专业成立了专业建设指导委员会，定期开展调研及研讨，根据行业、企业对毕业生所需要的知识、能力、素质要求，及时调整课程设置及教学内容，为生产一线培养急需的高素质技能型
人才。 目前道路桥梁工程技术专业在人才培养模式上，围绕着培养目标，形成了校企合作、工学结合，“四位一体、双证融通”的人才培养模式，提高了学生的岗位能力，增强了人才的职业针对性和竞争力，实现了人才培养与职业岗位需求的无缝接轨。 2．师资力量雄厚 （1）“双师”素质的优秀教学团队道路桥梁工程技术专业通过加强专业带头人、骨干教师队伍的建设及青年教师的培养，鼓励教师提高自身的学历水平，引导教师既教书育人，又积极为企业和社会服务，增强了教师的综合素质与教学能力，提升了师资队伍的整体层次，优化了师资队伍的结构，形成了强有力的“双师”素质专业教学团队。 教学团队由31名教师组成，28人为“双师型”教师。其中博士、硕士研究生9人，在读硕士8人；教师中具有高级职称的教师19人，中级职称10人，初级职称2人。在31名教师中，有注册土木工程师1人，职业资格鉴定质量督导员4人，职业资格鉴定高级考评员9人、考评员11人，监理工程师13人，造价工程师3人，试验检测工程师8人。本专业的“桥梁工程”教学团队 2010年被评为河北省优秀教学团队。 图1.1 道路桥梁工程技术专业教师建设历程 （2）教学、教科研及社会服务成果丰硕 道路桥梁工程技术专业教师继承和发扬团结协作、努力拼搏的精
HSK5级试题
模拟试题 ( 二 ) 听力理解 第一部分 1.A.早上 B.中午 C.晚上 D.下午 2.A.已经结婚了 B.就要结婚了 C.要去喝喜酒 D.请男的喝酒 3.A.产品质量不好 B.服务态度不好 C.业绩正在提高 D.客户人数在增加 4.A.感到高兴 B.感到意外 C.表示怀疑 D.十分气愤 5.A.比以前老多了 B.比以前好多了 C.跟以前差不多 D.和以前没法比 6.A.教室 B.医院 C.路口 D.家里7.A.她以前是个厨师 B.她是第一次下厨 C.她做的菜很好吃 D.女的做的菜没人吃 8.A.接电话 B.看电视 C.吃晚饭 D.做锻炼 9.A.周一 B.周三 C.周五 D.周六 10. A.在家里 B.去看比赛 C.去看电影 D.去听音乐会 11. A.小王不想回家 B.男的刚回到家 C.小王的母亲很着急 D.小王现在还在演出 12. A.手机坏了 B.手机掉了 C.电话没人接 D.碰上下雨了
13. A.他是医生 B.身体不舒服 C.去看女朋友 D.他同学受伤了 14. A.见到帅哥时最开心 B.和家人一起最开心 C.目前的生活很开心 D.暂时没机会见家人 15. A.导演 B.演员 C.主持人 D.播音员 16. A.要去体育馆 B.不喜欢女的 C.要去看展览 D.打算陪女的去五棵松 17. A.叔侄俩卖水果 B.女的在询问价钱 C.男的买了三斤桃 D.现在的桃子很贵 18. A.丽丽受伤了 B.丽丽正在跑步 C.丽丽爱扔铅球 D.男的伤了丽丽 19. A.儿媳妇 B.新管家 C.干女儿 D.孙媳妇20. A.骂了男的 B.喜欢男的 C.撞了男的 D. 开除男的 第二部分 21. A.曾留美进修 B.想要换新工作 C.要主持《对话》 D.工作后上大学 22. A.待在家 B.去酒吧 C.有约会 D.去看电影 23．A.只能刷卡 B.只收现金 C.只结巧克力的账 D.要10件东西以上 24. A.建筑 B.法律 C.医生 D.教师 25. A.非常不满 B.很不喜欢 C.敷衍了事 D.认真完成
幼儿园《综合素质》模拟卷003答案
中小学和幼儿园教师资格考试 《综合素质》试题(幼儿园) （科目代码:101）模考003参考答案 一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 1．B 2. C 3. C 4．C 5．D 6. B 7. B 8. C 9. B 10.A 11.D 12.C 13.C 14.B 15.B 16.A 17.C 18.B 19.C 20.B 21.A 22.C 23.D 24.C 25.B 26.A 27.A 28.B 29.C 二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分) 30.【答案要点】 （1）该教师的教育方法恰当、独到，体现了“以人为本”的儿童观，引导儿童学会了自我调适。 （2）以人为本的儿童观要求教师要用全面的眼光看待儿童，要尊重热爱儿童，对儿童公平公正、一视同仁。 （3）珍妮的例子表明：每一位儿童都是生动活泼的人，发展的人、有尊严的人，教师应关注包括每一位儿童在内的全班所有孩子。 （4）教师不仅要尊重每一位儿童，还要学会赞赏每一位儿童。教师也不再是传统的道德说教者或道德偶像，而是儿童健康心理及品德的促进者。 31.【答案要点】 （1）这位老师的保教行为是不正确的，违背了“关爱学生”的师德规范。 （2）“关爱学生”的师德规范要求教师：①要了解学生、关心爱护学生；②尊重学生人格，平等公正对待学生；③对学生严慈相济，做学生的良师益友。材料中的这位老师“严厉斥责”小朋友“听蚂蚁唱歌”的行为，表明他（她）不了解幼儿的行为特点，不尊重学生人格，不能平等对待学生，对学生有严无慈，没有真正做到“关爱学生”，这是不利于建立和谐的师生关系，不利于促进幼儿健康活泼的全面发展的。 32.【答案要点】
After Effects;CS5模拟题库有答案
Adobe 创意大学计划1. 如图所示:在After Effects 中,为文字制作类似打字机的逐字出现效果,需要使用什么属性设 置关键帧? A.只需对Start属性设置关键帧 B.需要对End和Offset属性设置关键帧 C.只需对SourceText属性设置关键帧 D.需要在PathOptions设置关键帧 正确答案:C 2. 制作打字机式的文本逐个出现动画需要什么属性设置关键帧? A.Path Option B.Source Text C.Grouping Alignment D.Anchor Point 正确答案:B 3.?A.?B.?C.?D. 正确答案:ABCD
在After Effects 中,对于已生成的遮罩,可以进行那些调节? 对遮罩边缘进行羽化设置遮罩的不透明度扩展和收缩遮罩 对遮罩进行反转 4. 沿一段Mask 产生描边动画,效果如图所示。应该使用下列哪种滤镜特效? Adobe 创意大学计划 A.Stroke B.Write-on C.Brush Stroke D.V egas 正确答案:A 5. 为带有G-Buffer 通道信息的层设置雾化效果,如图所示,可以使用特效? A.Depth Matte B.Depth of Field C.Fog 3D D.ID Matte
正确答案:C 6. 要达成如“右”图所示的效果(左为没有映射的效果),让环境映射到人物身体上,应该使用下列何种特效? Adobe 创意大学计划 A.Smear B.Displacement Map C.Channel Combiner D.Color Link 正确答案:B
道路桥梁工程技术专业职业规划书
道路桥梁工程技术专业职业规划书 前言 人生本没有意义，每个人都要给自己规定一个人生的意义，我要思考的结果是：我用我的生命去做我热爱的事情，它不仅让我快乐，而且对人类有所帮助。 在全球金融风暴影响下，我国社会的就业形势严峻、就业市场环境恶劣。职业的日益交替让现代大学生不得不在选择了留校的同时还现身职场，以便适应不断变化的工作前景。在这种情况下作为一名在校大学生，我不得不考虑到将来的职业和就业。风暴袭来有危也有机，把危险化为机遇才是当前重点。不管就业形势如何，大学生们都应避免产生恐慌心理，不知所措和焦虑不安都无益于成功求职。走出象牙塔的职场新人们要调整好心态，积极面对，争取各种机会，用慎重、真诚和勇敢的态度面对职业中的第一次选择，成功走好职业生涯的第一步。在危机面前做到未雨绸谋、沉着应对，在安定的工作中寻求突破、获得更好的发展，这是每一位职场达人所追求的目标。而只有当一个人具有明确的职业定位和清晰的职业规划时，他才会怀揣愿景，浑身充满着动力，工作才会变得更加有意义，职业生涯发展才会越来越好。 自我认知 ．职业价值观 帮助贡献思考成就实现自主独立影响支配报酬财富安全稳定舒适安逸团队融 洽新奇冒险规则秩序 择业时如果有针对性地考虑这些方面的因素，选择与自己职业价值观相近的最适合自己的工作环境和工作领域，将有助于激发今后的工作热情，获得事业的成功。比如您的职业价值观是“安全稳定型”，那么竞争激烈或压力很大的工作环境，如民企、外企等，可能就不适合您；但如果您的职业价值观是“新奇*冒险型”，竞争激烈的环境可能反倒适合您 的发展，而一些繁琐、机械重复的工作，可能会制约发展。 ．职业兴趣 通过职业兴趣测试运用Holland人格类型论得出我的职业兴趣为： 现实型(Realistic)，又译技能型。具有这类倾向的个体，属于技术与运动取向。往往 身体技能及机械协调能力较强，对机械与物体的关心比较强烈。稳健、务实，喜欢从事规则明确的活动及技术性工作，甚至热衷于亲自动手创造新事物。不善言谈，对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣。这一领域的职业有:需熟练技能方面的职业、动植
2020年HSK中文水平考试五级模拟测试题
2020年HSK中文水平考试五级模拟测试题 第一部分 第46—60题：请选出真确答案 46-48． 医生为了说明饮酒的坏处，把两条一样的小虫46 放进装酒和装水的瓶子里。放在酒里的那条小虫很快就死了，而放在水里的那条一点儿事也没有。医生对周围的病人说：“看见了吧，你们从这个47 中明白了什么？”这时，一个病人站起来，认真回答说：“喝酒的人的48 里绝对不会有这种虫子。” 46．A 反复B 分别C 互相D 仍然 47．A 现象B 规则C 道理D 项目 48．A 肚子B 抽屉C 物质D 粮食 49-52． 人为什么会做梦，梦有什么意义，人类49了近千年也还没有找到答案。但是人们相信一些常见的梦50 着特别的意义。例如，我们梦见要出门远行，要乘坐飞机、火车或者其他交通工具，但是却晚了一点儿，没有赶上。这种梦代表你错过了人生的一次机会，当人们面对重要的选择而犹豫的时候，常做这种梦。再有，51 ，可是却发现自己根本读不懂考试的题目。这种梦说明你正52 挑战，但是你还没有做好准备。 49．A 想像B 观察C 思考D 幻想 50．A 表现B 包含C 保持D 采取 51．A 当你加班的时候B 一次重要的考试结束后 C 有时候我们会梦见参加考试 D 如果你梦到和朋友去郊区 旅游 52．A 面临B 逃避C 参考D 承担 53-56． 有一个孩子跑到山上，对着山谷喊了一声：“喂……”声音刚落，从四面八方 传来了阵阵“喂……”的回声。大山答应了，孩子很惊讶，又喊了一声：“你是谁？”大山也问：“你是谁？”孩子喊：“为什么不告诉我？”大山也喊：“为什么不告诉我？”孩子53 生气了，喊道：“我恨你！”他哪里知道这一喊不得了，54 世界传来的声音都是：“我恨你，我恨你……”孩子哭着跑回家，告诉了妈妈。妈妈说：“孩子，你回去对着大山喊‘我爱你’，试试看结果会怎样，好吗？”孩子又跑到山上。果然，这次孩子被包围在“我爱你，我爱你”的回声中。孩子笑了，群山笑了。 有时候，我们总是在怪别人的态度太冷漠、自己的55 太不好，却不知你是对方一面最好的镜子。如遇到这样的情况，不妨问问自己做了什么。56 ，你得先去爱别人。 53．A 忍不住B 怪不得C 舍不得D 说不定 54．A 总共B 全面C 整个D 完整
2019教资考试综合素质模拟试题
2019年教资考试综合素质模拟试题 3.进入初三年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学，中考时该班的数学成绩名列前茅，石老师的做法()。 A.正确，是提高学习成绩的有效途径 B.正确，是提高班级声誉的有利措施 C.错误，不利于学生公平竞争 D.错误，不利于学生全面发展 4.吴老师把可从教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有()。 A.良好的教学研究能力 B.良好的可从管理能力 C.良好的课堂开发能力 D.良好的校本研修能力
5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是()。 A.财政拨款向农村倾斜 B.课程标准向农村倾斜 C.教师配置向农村倾斜 D.学校建设向农村倾斜 6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是()。 A.教育行政机关 B.纪检部门 C.公安机关 D.物价部门
7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》，学校可依法()。 A.给予孙某行政处分 B.给予孙某行政处罚 C.取消孙某教师资格 D.给予孙某罚款处理 8.母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住。杨某的做法()。 A.合法，可以改善小强的物质生活条件 B.合法，可以提高小强的独立生活能力 C.不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住 D.不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住 9.某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业，要求这部分学生完成后再进教师听课。李某的做法( )。
2018年积极心理学-模拟考试5答案
一、单选题 (共30.00分) 1. 遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）策略。 A. 合理地分配复习时间 B. 多样化的复习方法 C. 及时复习 D. 试图回忆和反复阅读相结合 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： -- 2. 系列位置效应告诉我们，对一个记忆系列进行回忆时，对（）内容回忆效果最差。 A. 前段 B. 中间段 C. 后段 D. 以上均不正确 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： -- 3. 下列属于消极的文化心理倾向的是（）。 A. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 B. 行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯；道路阻且长，会面安可知！
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 D. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： -- 4. 佛教遁世观念在汉文化中相当普遍，原因很多，但当今这种观念的泛滥，与( )的著名与普及不无关系。 A. 《西游记》 B. 《红楼梦》 C. 《三国演义》 D. 《水浒传》 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： -- 5. 在心理学中，描述动机强度与解决问题效率关系的是（）。 A. 耶基斯-多德森定律 B. 韦伯定律 C. 首因效应 D. 马太效应 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案：
正确答案： A 教师评语： -- 6. （）是人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。 A. 社会幸福观 B. 心理幸福感 C. 主观幸福感 D. 道德幸福感 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： -- 7. （）是一本教育我们怎样做人行事的书，堪称良师益友，其倡导的“穷则独善其身，达则兼济天下”是一种积极的文化心理倾向，成为历代人们的处世哲学。 A. 《大学》 B. 《中庸》 C. 《孟子》 D. 《论语》 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： -- 8.
hsk五级听力模拟试题答案
听力 第一部分 第1-20题：请选出正确答案 1.A电影版《神话》B电视剧《神话》 C两个都喜欢看D两个都不喜欢 2.A男的可能负责活动B电视台可能负责活动 C小王可能负责活动D女的可能负责活动 3.A银行B电影院C饭店D商场 4.A会议结束了B没找到会场 C会议不开了D不让进会场 5.A网上购物被骗B安装不好书柜 C看不懂说明书D没按步骤安装 6.A河南B昆明C丽江D大理 7.A一个月B半个月C五个月D六个月 8.A一定得付现金B一定得付支票 C现金支票都可以D必须货到前付款 9.A他参加了面试B他没通过面试 C他研究生毕业D他本科毕业 10.A不愿意去吃饭B不愿通知其他人 C不相信这件事D觉得大家不回去 11.A已经写完了B还没写提纲 C领导很满意 D结构有问题
12.A高兴B伤心C批评D怀疑 13.A找停车位B找地下车库 C找修车铺D问路 14.A白的B蓝的C紫的D黑的 15.A没安排他做记录B他今天没做记录 C他办完事做记录D让我帮他做记录 16.A医院B商店C学校D邮局 17.A不爱吃西瓜B不好意思吃 C会吃西瓜的D想客气一下 18.A速度越来越慢B又感染病毒了 C文件出了问题D没有什么问题 19.A要注意锻炼B要注意休息 C要努力工作D要按时吃饭 20.A最近工作太忙B准备得不充分 C网球水平不高D以后还有机会 第二部分 第21-45题：请选出正确答案 21.A参加朋友婚礼B参加公司会议 C参加招聘会D去女朋友家 22.A不够用B刚够用C正好D很充足 23.A今天白天B今天晚上C明天D后天
24.A想在网上买东西B想学习怎么注册 C想填写个人资料D对注册感到好奇 25.A很好吃B不好吃C不好说D很一般 26.A明天上午 B 明天中午C明天晚上D今天晚上 27.A跟朋友喝酒B去外地出差 C回家吃晚饭D开车看朋友 28.A今年最受欢迎B修理应去厂家 C保修期是两年D下月5号后有优惠 29.A相机B摄影C照片效果D相机价格 30.A他也在为找房子发愁B他能帮女的找到房子 C后天他有时间帮女的D他现在已经有消息了 31.A三个儿子关系不好B不知道怎么教育孩子 C三个儿子常折断筷子D三个儿子没有力量 32.A严厉地批评他们B用筷子打了他们 C用筷子启发他们D讲了筷子的故事 33.A兄弟之间不应该吵架B教育孩子方法很重要 C人和筷子是一样的D团结起来力量大 34.A秋天已经到了B秋天快过去了 C他快要死了D落叶很漂亮 35.A画家帮助了他B他性格很乐观 C树叶没有落光D医生创造了奇迹
综合素质模拟卷(幼儿)
幼儿园教师资格考试综合素养模拟试卷 提示：试题包括单项选择题、材料分析题、写作题。满分为150分。 一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。1．针对已有教学方法的不足，李老师提出并在实践中不断完善情境教学法，取得了良好的成效。这充分体现了李老师 A．关心爱护学生 B．学科知识扎实 c．具有奉献精神 D．勇于探索创新 2．幼儿园教育是（）和终身教育的奠基阶段 A．基础教育 B．学校教育 c．垄断教育 D．社会教育 3．针对本区域环境污染的现状，张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本，这突出体现了张老师是 A．课堂教学的管理者 B．课堂教学的组织者 C．课程的建设者与开发者 D．学生学习的指导者与促进者 4．我国《教师法》的颁布实施是在（）年 A．１９９３ B．１９９５ c．１９９８ D．１９８５ 5，国务院和地方各级人民政府领导和管理教育的原则是 A．统一管理、分工负责 B．分级管理、分工负责 C．统筹规划、协调管理 D．统筹规划、以县为主 6．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了构建灵活开放的教师 教育体系的改革目标。关于这一目标，下列表述中正确的一项是 A．师范院校为主体、综合大学参与 B．综合大学为主体、师范院校参与 c．师范院校为主体、校本培训为辅 D．校本培训为主体、师范院校为辅 7.某小学派李老师带领学生到电影院看电影，由于入口处灯光暗淡，学生陈某在台阶上不慎摔倒，致使头部受到严重伤害。由于陈某所受伤害，应承担法律责任的是 A.学校 B.李老师 C.李老师和电影院 D.学校和电影院 8.根据联合国《儿童权利公约》的规定，为确保儿童能够从多种的国家和国际来源获得信息和资料，各缔约国应该采取的措施不包括 A.鼓励儿童读物的著作和普及 B.鼓励散播有益于儿童的信息和资料 C.鼓励开发有益于儿童的玩具和游戏 D.保护儿童免受不良信息和资料之害 9.在财政经费紧张的情况下，某县级人民政府仍然决定对城镇中心小学给予重点投入。该做法 A．违反了不得挪用义务教育经费的规定 B．违反了应当均衡安排义务教育经费的规定 C．体现了县级人民政府对教育的财政投入责任 D．体现了县级人民政府领导和管理教育的责任 10．教师方某经常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响。对于方某的这种行为，所在学
《公文写作》模拟题 五(附答案)
《公共基础知识》（综合知识）题库 《公文写作》模拟题五（附答案） 一、单项选择题(本部分50题，每题所给选项中只有一个正确答案。) 1.根据公文作用的活动领域，公文可分为( )。 A.上行文、下行文、平行文 B.通用公文、专用公文 C.规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文 D.收文、发文 2.根据内容涉及国家秘密的程度，含有重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的文件属于( )。 A.内部使用文件 B.秘密文件 C.机密文件 D.绝密文件 3.以下有关公文的说法错误的有( )。 A.公文的基本组成部分有：标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词 B.通用公文，又称行政公文，指各类机关普遍使用的文件，如请示、报告、函等 C.通知的作者广泛，不受机关性质与级别层次的限制 D.函为不相隶属机关间相互往来的正式公文，对受文者的行为没有强制性影响 4.在行政公文中，可用于上行文的公文种类有( )。 A.报告 B.通知 C.批复 D.决定 5.公文的语言应该是( )。 A.庄重严谨 B.华丽流畅 C.威严有力 D.古朴典雅 6.批复是答复下级请示的文件，是( )。 A.被动发文 B.主动发文 C.是对报告的批件 D.下级没有请示，用来指导工作的 7.在公告的总体结构中，没有的一部分是( )。 A.标题 B.正文 C.主送单位 D.成文时间 8.党政机关联合行文一般使用( )机关的版头。 A.党委 B.行政 C.上级 D.其他 9.联合行文标注发文机关时，标在前面的机关是( )。 A.上级的 B.组织序列表中靠前的 C.主办的 D.其他系统的 10.为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取( )。 A.逐级行文 B.多级行文 C.越级行文 D.直接行文 11.以下标题哪一个符合通报的撰写要求?( ) A.《关于打击盗掘和走私文物活动的通报》
毕业论文《道路桥梁工程技术专业毕业论文》
道路桥梁工程技术专业毕业论文 高速四标路基 施工组织设计 班级： 姓名： 学号： 指导老师： 道路与桥梁工程专业
摘要 工程施工组织设计是工程基本建设项目在设计招投标、施工阶段必须提交的技术文件 施工组织设计对于能否优质、高效、按时、低耗的完成公路工程施工任务起着决定性的作用。 高速公路沿线经过13个行政村。起点桩号K17+255，终点桩号K24+900，路线全长7.645Km。 关键词：施工组织设计路基施工方法施工方案
Abstract Engineering construction organization and design of project is basic construction projects in design bidding, construction stage must submit technical documents Whether the construction organization design for quality, efficient and timely, low consumption of highway engineering construction tasks completed plays a decisive role. Zheng Lu highway luoyang to flashed in the 2003-04 standard LNTJ period YiYangXian found in luoyang city village or salt town territory. Along through 13 administrative villages. Starting point K17 + 255 pile, line, no K24 + 900 pile length, route 7.645 Km. Keywords: the construction organization design subgrade construction method construction scheme
HSK5级听力模拟训练
模拟训练（十二）听力材料及题解 1-2 刚才班长通知我，这个周五的晚上举行元旦联欢会，要求咱们宿舍出几个节目。 李红的歌唱得那么好，我已经给你报了一个独唱节目，还有张丽，给你报了个跳舞， 然后，咱们大家在一起商量一下，看还能表演什么，班长要求咱们至少要出三个呢， 要不，咱们排一个小品怎么样？还有三天的时间，应该能来得及。 问：1、今天是星期几？ 2、根据短文，可以知道什么？ 1、A 星期二 B 星期三 C 星期四 D星期五 2、A 说话人喜欢唱歌 B 她们在排练节目 C 李红的舞跳得很好 D 李红和张丽是同学 3-4 女士们、先生们：飞机已经降落在上海虹桥机场，外面温度26度，飞机正在滑行，为了您和他人的安全，请先不要站起或打开行李架。等飞机完全停稳后，请您再解开 安全带，整理好手提物品准备下飞机。从行李架里取物品时，请注意安全。您托运的 行李请到行李提取处领取。需要在本站转乘飞机到其他地方的旅客请到候机室中转柜 办理。感谢您选择乘坐海南航空公司班机，下次旅途再会！ 问：3、说话人为什么建议大家不要先站起来？ 4、根据短文，可以知道什么？ 3、A 飞机还没停稳 B 飞机上空间很小 C 会影响她的讲话 D 妨碍飞行员工作 4、A 现在是冬天 B 旅客们要去海南 C 飞机从上海起飞 D 说话人在飞机上 5-7 从前，有一个叫刘明的人，他家养了一群羊，并且为羊建了结实的羊圈，从来没有少过一只羊，一家人过着幸福快乐的日子，可是有一天，刘明和他的好朋友在院子
里玩儿的时候，不小心把羊圈的墙弄破了个洞。但是刘明贪玩，认为只是破了一个小洞，不会有什么事，就没有及时修补羊圈。一只常打刘明家的羊主意的恶狼，这天晚 上又来到刘明家碰运气，当它发现羊圈有一个破的时候，喜出望外！它迅速冲进羊圈，抓住一只羊就飞快地逃跑了。第二天早上，刘明去放羊的时候，他发现羊少了。他急 忙跑到羊圈旁，仔细一看。原来在昨天弄破的洞旁有一串串狼的脚印。看到这一切， 刘明非常后悔。这时候，刘明的父亲从屋里出来，看到了刘明，并询问了事情的经过。他父亲语重心长的说：“不要因为贪玩，明知道羊圈坏了还不修好。虽然丢失了羊， 但是现在把羊圈修好，还不算晚。”刘明听了以后，不再难过，赶紧修好了羊圈，而 且比以前更结实了。从此他们家就再也没有丢失过一只羊。 问：5、刘明和朋友在院子里玩的时候，发生了什么事情？ 6、刘明为什么非常后悔？ 7、根据短文，可以知道什么？ 5、A 羊圈破了个洞 B 他的羊少了一只 C 刘明家的院墙到了 D 一只羊冲出了羊圈 6、A 没发现羊少了 B 没听父亲的话 C 自己没有捉住狼 D 没有及时修补羊圈 7、A 刘明父亲修好了羊圈 B 刘明的羊丢过很多次 C 刘明的羊圈建得不结实 D 羊圈修好之后再没有丢过羊
综合素质模拟题
一、单选题 1、很多人都打过篮球，知道打篮球与踢足球相比，投进一个球比踢进一个球要容易得多。这跟篮球架的高度有关。如果把篮球架做成两层楼那样高，要进球可就不那么容易了。反过来讲，假如篮球架只有普通人那么高，进球更容易了，我们还会去玩它吗?就是因为篮球架有一个适当的高度，我们跳一跳就够得着，才使得篮球成为一个世界性的体育项目。 这个事例提醒我们( )。 A.制定一个奋斗目标，是成功的前提 B.真正伟大的目标，一定是面对未来的 C.目标高度合适，有利于调动人的积极性 D.一步步完成小目标，最终可以完成大目标 2、学历的高低决定着网民对信息的判断能力，决定着表达自身意见和意志的理性程度。( )，也就是：网民学历越低，其信息判断力就越弱，表达自身意见和意志的理性程度就越弱。根据文意，下列那句话填人括号处最合适? A.一般情况下，二者之间呈正相关关系 B.网络如同放大器，可以放大个体的非理性 C.青少年网民容易出问题，主要原因在于学历 D.从历史变化看，中国网民学历结构呈下降趋势 3、下列不属于我国四大佛教名山的是( )。 A.五台山 B.武当山 C.峨眉山 D.普陀山 4、战国的诸子百家中，对中央集权制度的建立有重要影响的思想家是( ) A.孟轲 B.墨翟
C.苟况 D.韩非子 5、下列是我国古代的一些历史文化名人，其中属于两汉时期的是( )。 ①老子②屈原③华佗④孔子⑤李斯⑥孙武⑦张衡⑧董仲舒 A.①⑤⑦ B.②⑥⑧ C.③⑦⑧ D.③④⑤ 6、“瘦骨伶仃的有气节的杨树和一大一小的讲友谊的柏树，用凌乱而又淡雅的影子抚慰着被西北风夺去了青春的绿色草坪。”以上文字( )。 A.用比喻的修辞手法，表达了对杨树、柏树的赞美 B.用拟人的修辞手法，表达了对杨树、柏树的赞美 C.用比喻的修辞手法，说明杨树、柏树和草坪相映生辉 D.用拟人的修辞手法，说明杨树、柏树和草坪相映生辉 7、根据《中华人民共和国教师法》对教师权利的规定，教师享有的最基本的权利是( )。 A.教育教学权 B.科研学术活动权 C.报酬待遇权 D.培训进修权 8、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育，根本上要( )来保障”。 A.靠教师 B.靠社会