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我超喜欢的趣味数学书 小学三年级

我超喜欢的趣味数学书  小学三年级
我超喜欢的趣味数学书  小学三年级

一、数与计算

(一)乘除法、四则运算

01.快乐数桃

人们喜欢猴子是大有缘故的,一是猴子乃长寿的象征,因为孙大圣偷了天上寿桃惠及徒子徒孙,又涂毁了地府生死簿;二是猴子乃机灵智慧的化身,“七十二变”的孙悟-空便是代表;三是猴子乃正义的代表,它忠心耿耿保护唐僧到西天取经,一路上降妖擒魔,历尽劫数,终成正果……说猴子为吉祥物一点也不为过,人们喜欢它精明、活跃、机灵,对它倍加宠爱。

当然,猴子更爱桃,手里拿着桃,数着桃,1、5、4、4、5,数的真高兴!

小朋友,你看餐桌上一共有多少个桃子?

解析:可以将手里的桃、桌上的桃、三个盘子里的桃放到一起数,结果为20个桃。也可以将手里的桃放到装有四个桃的盘子里,从桌上拿一个桃放到装有四个桃的另一个盘子里,这样四个盘子中每个盘子里都是5个桃。所以一共有:

4×5=20(个)

答:餐桌上一共有20个桃子。

02.坐船过河

有15名同学要到河对面去参观,现有一只小船,每次只能坐5人,这只小船要多少次才能把15名同学运到河对岸呢?

解析:15名同学要到河对岸去参观,一只小船,每次只能坐5人,三次能坐3×5=15人。但船到对岸不能自己划回,必须有一人划回来,这样一来,船运送的人就不只是15人。有一人要往返河的两岸3次半。

(5-1)+(5-1)+(5-1) +3=15(人)

答:要4次才能将15名同学全部运过河。

03.牧羊问数

草地上有甲、乙两个牧童。他们各赶着一群羊。甲对乙说:“把你的羊给我两只,我比你多的羊就是你的羊的4倍了。”乙对甲说:“最好把你的羊给我两只,我们的羊数就一样多了。”

你知道这两个牧童各有多少只羊吗?

解析:乙至少有3只羊,因为给甲2只羊后乙只剩1只羊,此时甲比乙多羊4×1=4(只),说明甲原来比乙仅多2只羊。甲原有羊:

3+2=5(只)

但5+2≠4×1+1(只)

再设乙原有4只羊,给甲2只羊后乙剩2只羊,此时甲比乙多羊4×2=8(只),说明甲原来比乙多4只羊。甲原有羊:

4+4=8(只)

而8+2=4×2+2,符合题意。

答:甲原有8只羊,乙原有4只羊。

04.东北树王

银杏树又名白果树,古时也称鸭脚树或公孙树。它是世界上十分珍贵的树种之一,也是古代银杏类植物在地球上存活的唯一品种,因此植物学家们把它看做是植物界的“活化石”,并与雪松、南洋杉、金钱松一起,被称为“世界四大园林树木”。

在大连永兴寺有一棵银杏树,1999年实测树高28.9米,树干直径1.95米,根底围长9.5米,树冠直径28.5米。探其树龄,它的年龄除以80,加上5,再乘以4,等于88。

小朋友,你知道这棵银杏树的树龄吗?

解析:采用倒推法。

从问题最后的结果开始,一步一步往前推,直到求出问题的答案。从结果88入手,原来乘变除,加变减,反之亦然。

[(88÷4)-5]×80=1360(岁)

答:1999年东北树王银杏树的树龄是1360岁。

05.麻雀问题

16只麻雀停在两棵树上。不久,2只麻雀飞离第二棵树,5只麻雀又从第1棵树上飞到第2棵树上,这时两棵树上的麻雀的只数相等。问:两棵树上原来各有多少只麻雀?

解析:根据题意,可画线段图如下。

由于飞走了2只麻雀,所以现在两棵树上的麻雀一共有(16-2)只。而此时两棵树上的麻雀的只数相等,所以现在两棵树上各有[(16-2)÷2]只麻雀。于是可以得到:第一棵树上原有麻雀:(16-2)÷2+5=12(只)

第二棵树上原有麻雀:16-12=4(只)

答:第一棵树上原来有12只麻雀;第二棵树上原来有4只麻雀。

06.轿夫人数

若干位轿夫抬3顶轿(每顶轿4人),一同到35千米远的地方,平均每位轿夫抬30千米,问轿夫共有多少人?

解析:3顶轿子四人抬到35千米远的地方,四人共抬:

3×4×35=420(千米)

又因为平均每位轿夫抬30千米,所以轿夫人数:

420÷30=14(人)

答:轿夫共有14人。

07.元帅领兵

元帅统领八员将,每将各分八个营,每营里面摆八阵,每阵配置八先锋,每个先锋八旗头,每个旗头有八队,每队分设八个组,每组带领八个兵。请你掐指算一算,元帅共有多少兵?

解析:元帅带兵的总数是8个8相乘,即8×8×8×8×8×8×8×8=16777216(人)答:元帅共有兵16777216人。

08. 24只鸟

三棵树上停着24只鸟。如果从第一棵树上飞4只鸟到第二棵树上去,再从第二棵树上飞5只鸟到第三棵树上去,那么三棵树上的小鸟的只数都相等,问:原来三棵树上各有几只鸟?

解析:根据“三棵树上停着24只鸟”、“三棵树上的鸟的只数都相等”这两句话,知道鸟相等的只数是24÷3=8(只)。从“第一棵树上飞4只鸟到第二棵树上去”可知:第一棵树上的鸟的只数是8+4=12(只);从“第一棵树上飞4只鸟到第二棵树上去”、“第二棵树飞5只鸟到第三树上去”可知:第二棵树上的鸟的只数是(8+5)-4=9(只);从“再从第二棵树飞5只鸟到第三棵树上去”可知:第三棵树上的鸟的只数是:8-5=3(只)。

答:原来三棵树上分别有12只、9只、3只鸟。

09.过长板桥

东汉时期,曹军带领80万大军追赶刘备,被大将张飞挡住了去路,只见他威风凛凛,站在长板桥上,大喝一声:“张飞在此,不怕死的过来!”曹操看桥的后面尘土飞扬,怕中埋伏,连忙命令士兵撤退。

张飞见曹军回头走了,就把桥拆掉,策马去找刘备了。曹军见张飞拆桥退去,知道他兵少将弱,连忙修桥追赶。可是,他们找来找去只找到一根木头,架在桥上。曹军过桥,每次只能过一个士兵,若每人只花1秒钟,问:80万大军都走过桥去,总共得花多长时间?

解析:1天等于24小时,一小时等于60分,一分等于60秒,所以1天=24×60×60=86 400(秒)。

所以,80万大军都走过桥去,总共得花:

800000×1÷86400=9天6小时13分20秒

答:80万大军都走过桥去,总共得花9天6小时13分20秒。

10.奔跑的狗

甲、乙两人同时从相距100千米的两地出发,相向而行。甲每小时走6千米,乙每小时走4千米。甲带了一只狗和他同时出发,狗以每小时10千米的速度向乙奔去,遇到乙即回头向甲奔去;遇到甲又回头向乙奔去,直到甲、乙两人相遇时狗才停住。问:这只狗共奔跑了多少千米路?

解析:此题应从整体考虑。狗从甲、乙出发时起,直到两人相遇时止,一直在甲、乙之间奔跑,从未停止过。因此,它奔跑的时间就是甲、乙两人从开始行走到相遇时的时间。这是解答本题的关键。时间知道了,狗奔跑的路程也就能算出来了。

甲、乙两人从开始走到相遇共用时:

100÷(6+4)=10(小时)

所以,狗奔跑的总路程是:

10×10=100(千米)

答:甲、乙两人相遇时这只狗共奔跑了100千米路。

11.小明比高

小明站在一棵400厘米高的杨树下,在齐自己头项处的地方做了一个记号。 4年后,小明的身高由原来的100厘米长到160厘米,树已长到2000厘米,这时候是树上的记号高还是小明高?

解析:树均匀生长从400厘米长到2000厘米,四年后的高度是原来高度的5倍(2000÷400=5),而小明的身高由原来的100厘米长到160厘米,现在的身高是原来身高的1.6倍(160÷100=1.6),所以树上的记号高。

答:小明的身高由原来的100厘米长到160厘米,树已长到2000厘米,这时候树上的记号比小明高。

12.蚂蚁搬兵

一只蚂蚁外出觅食,发现一个香蕉,它立刻回洞唤来1 0个伙伴,可是搬不动。于是每只蚂蚁回去又各找来10只蚂蚁,大家再搬,还是不行。于是蚂蚁们又马上回去搬救兵,每只蚂蚁又叫来10名后援,但仍然抬不动。于是蚂蚁们再回去,每只蚂蚁又叫来10个同伴。这一次,终于把香蕉抬回了洞里。

小朋友,你知道抬这个香蕉的蚂蚁一共有多少只吗?

解析:一只蚂蚁外出觅食,蚂蚁总量:1只

立刻回洞唤来10(只),蚂蚁总量:10+1=11(只)

第二次1 1只蚂蚁回洞唤来11×10=110(只),蚂蚁总量:110+11=121(只)

第三次121只蚂蚁回洞唤来121×10=1210(只),蚂蚁总量:1210+121=1331(只)第四次1331只蚂蚁回洞唤来1331×10=13310(只),蚂蚁总量:13310+1331=14641(只)所以,抬这个香蕉的蚂蚁一共有:

1+10+110+1210+13310=14641(只)

答:抬这个香蕉的蚂蚁一共有14641只。

13.换米学问

一天,一个小贩用驴车拉着几袋大米到农村换高粱米,在村头开始一声接一声地吆喝:“大米换高粱米喽,2斤换1斤。”

住在村东头的李大婶听到吆喝声,乐呵呵地端来一盆高粱米来换大米。小贩接过来,看了看白晶晶的高粱米,连盆带米往秤盘上一放,“正好6斤!”小贩认真地称给李大婶看。“哗——”小贩把米倒进自己的袋子里,然后把李大婶的盆往秤盘上一放,再一瓢一瓢地往盆里舀大米,直到秤杆高高地翘起,显示出3斤时,还往盆里多抓了一点,客客气气地对李大婶说:“您老瞧好,3斤还高高的呢!”

李大婶笑了笑,满意地端着大米回家了。

谁知刚过了一会儿,李大婶端着刚换的大米,急匆匆地追回来,一边往胡同口张望,一边大声喊:“喂!换高粱米的……”

小朋友,你知道李大婶为什么回头叫换高粱米的小贩吗?那么,李大婶应换回多少斤大米?

解析:我们知道盆是有重量的,假设李大婶的盆重1斤,则用6-1=5(斤)高粱米,应

换回5÷2=5

2

(斤)大米,而实际上只换回大米3-1=2(斤),当然吃亏了。事实上,如果盆

重1斤,那么小贩应连盆带大米换给李大婶5

2

+1=

7

2

(斤)大米。

答:李大婶回家后,发现上了当,所以她叫回小贩,说清道理,要求补足亏了的大米。

李大婶应换回7

2

斤大米。

小朋友,请你思考一下,如果小贩是用大米换高粱米,照小贩的方法,李大婶吃不吃亏呢?

14.买鱼骗局

有个人提了一篓又肥又大的鲜活鱼到一条小街上出售,开价每斤(500克)56元。不一会儿,先后过来两个青年,由此一场合谋的骗局开始了。两青年中的一人自言自语:“这些鲜活鱼倒不错,做‘八鲜活鱼’一定好吃,不过,我就喜欢吃鱼身,鱼头吃起来真讨厌,真不想吃。”另一青年马上插话,说:“如果鱼头便宜些价钱卖给我,鱼头味美,易被人体消化

和吸收,含脂肪较少,鱼头火锅下酒倒蛮好的。”于是他们煞有介事地商量决定鱼身40元一斤,鱼头16元一斤。转而对卖鱼人说:“这些鱼我们包了,你帮我们分一分,再称给我们,反正40元加16元仍然是56元,我们又不占你便宜。”卖鱼人一时没有反应过来,没有觉察其中有诈,就按他们的意思做了。结果分得鱼身3斤,鱼头1斤,两青年分别付了120元和16元,他们分别拿着鱼身和鱼头走了。事后,卖鱼人一数钞票共136元,这与他来小街前预计的数字相差甚远,发现有问题,再想去追回买鱼人,但已来不及了,只能连呼上当。想一想,这个问题错在哪里?应该怎样付钱才合理?

解析:这是一个不难解决的问题,按“优质优价”的原则,鱼身质量明显优于鱼头的质量,所以鱼身价格应高于鱼头的价格,就是说鱼身价格应高于56元,现在定为40元是不合理的,为了较为容易地说明问题,不妨设鱼身和鱼头各买1斤,货款的和是56元,但重量的和却是2斤,应是112元,这就说明两者都低于原价是不合理的。

答:合理的方法是先称出鱼的总重量(4斤)后,计算得原价是56×4=224(元),卖鱼人应要买鱼人付224元,至于鱼身和鱼头的具体价格可以由买鱼人自己去协商。

15.小猴巡查

小朋友都看过长篇动画片《大闹天宫》吧,大闹天宫里有这样一个故事:

太白金星奉旨来到花果山,刚刚按下云头落到花果山草坪上,哪想到猴王的戒备森严,立刻就被埋伏在山涧、树后站岗的猴子上前揪住了。太白金星正待分辩时,一小猴飞跑来传令道:“大王有令,请老头儿过去见他!”太白金星见到猴王,施礼道:“我是天上的太白金星,奉玉帝意旨,来请你上天的。

猴王的戒备森严,消息灵通,缘于它有巡查者——5只小猴。这5只小猴巡查,昼夜派3只分巡,互相轮换。

请小朋友们算一下,从午后7时开始到次日清晨5时结束,每只小猴巡查休息了多少小时?

解析:从午后7时开始到次日清晨5时结束,经过10个小时,则分巡的时间为:

10×3=30(小时)

由于5只小猴巡查互相轮换,每只小猴巡查应分巡:

30÷5=6(小时)

所以,每只小猴巡查6小时。

10-6=4(小时)

答:每只小猴巡查休息了4小时。

点评:上述解法,如列成综合算式,便成为四则运算应用题了:

10-(10×3)÷5=4(小时)。

16.天下粮仓

小朋友都看过影视剧《天下粮仓》吧?《天下粮仓》里有这样一个故事:

清河县位于黄河边。那一年,黄河发大水,清河县被大水围困了很久,差不多有3个月(88天),舟车不通,商贾不行,县民无粮可吃。雍正帝知道情况危急,拨下100石的粮食,用两条船运到清河。但是,贪官竟在这两条船起程前动手偷走粮食,而且还一不做二不休,再动手脚,在名为救灾但实则空空如也的这两条船起程后,设法将其弄沉,消灭他们盗粮的证据。救灾船没到清河县,县民活活饿死36749人。县令李忠看不下去,私开官仓,盗领官粮,放赈给清河百姓,以致官仓空虚。不过即使官仓事实上空虚,账面仍有存粮,只是没有盘点,没有人知道账载不实……”

下面是一道数学题:

县令李忠命手下从甲、乙两个粮仓取米赈给清河百姓,甲仓储米5000袋,乙仓储米2000袋,从甲仓每次取米250袋,从乙仓每次取米50袋。问:同时从甲、乙两仓取多少次后两仓里的余米相等?

解析:甲、乙两仓储粮之差为:

5000-2000=3000(袋)

每次取米之差为:

250-50=200(袋)

以甲、乙两仓储粮之差除以每次取米之差,得取米次数:

3000÷200=15(次)

答:同时从甲、乙两仓取15次后两仓里的余米相等。

17.互钱之谜

一名搬运工搬运玻璃仪器200个,按规定每搬一件玻璃仪器得工钱4角,若损失一件赔9角,结果损失5件,包工头一时糊涂,没有算出应付搬运工的工钱。

小朋友,请你帮包工头算一下,应付搬运工多少钱?

解析:损失5件,应扣工钱:

9×5=45(角)

完整无损地搬运玻璃仪器:

200-5=195(个)

可得工钱:

195×4=780(角)

扣除应扣工钱,实得工钱:

780-45=735(角)

答:应付搬运工735角钱。

18.快乐农夫

五畜指牛、羊、猪、鸡、狗五种家畜。一位快乐的小农夫,五畜兴旺。他有狗8条,牛的数量是有狗数量的8倍,猪的数量是有牛数量的8倍,羊的数量是有猪数量的8倍,鸡的数量是有羊数量的8倍。

小朋友,请你算一下,快乐的小农夫家有多少牲畜?

解析:有牛的数量:8×8=64(头)

有猪的数量:64×8=512(头)

有羊的数量:512×8=4096(只)

有鸡的数量:4096×8=32 768(只)

小农夫共有牲畜:8+64+512+4096+32768=37448(只)

答:快乐的小农夫家有牲畜37448只(头)。

19.商人卖胡萝卜

一个商人骑一头驴要穿越1000公里长的沙漠,去卖3000根胡萝卜。已知驴一次性可驮1000根胡萝卜,但每走一公里又要吃掉一根胡萝卜。

问:商人最多可卖出多少根胡萝卜?

解析:无论往、返,都要消耗胡萝卜。以消耗最大来看:当运输3000根时共计要往、返5倍路程,所以最初1000根消耗完应该在200公里处(最后一次往返也是有用的,如果吃的必须是1 000根以内的胡萝卜);由此变为运输2000根,共计往、返3倍路程,第二个1000根消耗在533公里处(严格此时此处有1001根来说是消耗了999根,最后一根这里不要了;这要看吃胡萝卜的限定了,结果可能差一根);最后1000根胡萝卜从533公里处出发,因而最后剩533根胡萝卜。

答:①用3趟(2个半来回)把3000根驮到200公里处,这时吃掉了200×5=1000根,还剩2000根,剩余800公里。

②用2趟(1个半来回)把2000根再驮333公里,这时又吃掉333×3=999根,还剩1001根,剩余467公里。

③丢下1根不要了,直接把1000根驮出467公里,吃掉467根,还剩533根。这就是商人能卖的数。

20.龟兔赛跑

乌龟和兔子举行200米短跑比赛,乌龟每分钟跑10米,兔子每分钟跑40米。比赛开始时,骄傲的兔子认为乌龟不是自己的对手,乌龟出发了,兔子却在睡大觉,睡了18分钟,兔子醒来后,就猛追乌龟。请小明友算一算,谁得第一名?为什么?

比赛结果然竟是乌龟赢了!为什么呢?来看看画面吧。

解析:从数学上看,乌龟先跑了18分钟,每分钟跑10米,一共先跑了10×18=180(米),跑道总长200米,乌龟剩下200-180=20(米)。这时,兔子刚刚醒来,开始追乌龟,乌龟离终点还有20米,只要用20÷10=2(分钟)就到终点了;在这2分钟内,兔子只能跑40×2=80(米);这样,当乌龟到终点时,兔子离终点还有200-80=120(米)。结果是乌龟赢了比赛!!!

答:乌龟是第一名,因为乌龟到终点时,兔子离终点还有120米。

21.跳远比赛

小马对小鹿说:“我比你跳得远,我跳一次就是3米远,你跳一次只有2米远。”小鹿不服气地说:“我动作快,你跳2次的时间,我可以跳3次。”

小熊听到他们的争论后说:“你们别争了,比一比就知道谁快谁慢了。来,我给你们当裁判。”小熊选了两棵树,两棵树之间的距离是100米,要求他们跳一个来回,最后看谁先到达终点。

比赛的结果怎么样?请你猜一猜并说出理由。

解析:

方法一:他们定的路程是一样的,但他们行的路程是不一样的,小鹿行200米,小马201米。他们的速度一样但路程不一样,这是为什么呢?

因为他们在98米的时候是并列的跑的,下一步小马已经到了101米处了(往返多跑了2米),小鹿在100米处又返回来跑,小鹿比小马快(少跑)了2米,所以小鹿赢。

方法二:小马跳一次3米远,小鹿跳一次2米远。小马跳两次的时间,小鹿可以跳三次。也就是说,它们跳6米所用的时间相同。

比赛的总路程是200米,以每6米为一个单位它们都在同一个位置上,所以只要考虑最后2米(198米时它们在同一位置上),因此,问题就转化为小马和小鹿比赛跑2米谁先到。

接着,想象小马和小鹿在起跑线上同时跳出,由于它们一跳的步子都大于或等于2米,所以跳一下谁动作快就谁赢,因此是小鹿赢!

答:比赛的结果是小鹿赢。

22.相遇次数

甲乙两人在相距90米的直路上来回跑步,甲的速度是每秒跑3米,乙的速度是每秒跑2米。如果他们同时分别从直路两端出发,10分钟内共相遇几次?

分析:甲跑一个来回要60秒,乙跑一个来回要90秒,经过180秒他们又都回到出发点,取180秒为一周期分析,如图:

解析:从图可以看出:180秒(3分钟)一共相交5次,3分钟内第1分钟相交2次。

10÷3=3 (1)

3×5+2=17(次)

答:甲乙两人10分钟内共相遇17次。

(二)分数的初步认识

23.唐僧分瓜

一天,天气炎热,唐僧的几个徒儿都热得受不了了。他们师徒四人正好路过一片西瓜地,种瓜的老伯看他们又热又累,就送了他们一个大西瓜。八戒见了西瓜,馋得口水都流了下来,

他忙问师傅怎么分西瓜吃。唐僧说:“这个西瓜,八戒吃1

3

,悟空吃剩下部分的

1

2

,其余悟

净吃,为师不热,就不吃了。”八戒听完,他想:猴哥吃1

2

,而我才吃

1

3

,便说:“猴哥分

到的比我多,不公平。”悟空说:“我们分到的一样多。

小朋友,你认为八戒说的对吗?

解析:西瓜分成三份,八戒吃1

3

,就是吃了三份中的一份,还剩二份,悟空吃剩下部

分的1

2

,就是二份中的一份,也是三份中的一份。

答:八戒说得不对。

24.阿聪家人

阿傻问阿聪:“你家有几口人?”阿聪道:“我家人数的四分之三再加四分之一个人,就等于我家的人数。”问:阿聪家有多少口人?

解析:由题意可知,3

4

个人组成阿聪家人数的

1

4

,所以阿聪家有3口人。

即:3

4

÷

1

4

=3(人)

答:阿聪家有3口人。25.合伙打鱼

在一个山清水秀的村子里有三个好朋友:小明、小刚和小强,他们常在一起合伙打鱼。一次,他们忙碌了大半天,打了一堆鱼。实在太累了,他们就坐在河边的柳树下休息,一会儿都睡着了。小明醒了想起家里有事,看小刚和小强睡得正香,没有吵醒他们。他把鱼分成三份,自己拿一份走了。不一会儿小刚也醒了,要回家。他也把鱼分成三份,自己拿一份走了。太阳快落山了,小强才醒来。他想,小明和小刚上哪儿去了?这么晚了,我得回家劈柴去。于是,他又把鱼分成三份,自己拿走一份。最后还剩下8条鱼。

第二天,他们又合伙到河边打渔,才知道昨天分的鱼不合理。小明立即把剩下的8条鱼给小刚3条,小强5条。你能算出他们原来共打多少条鱼吗?

解析:小强拿走一份(1

3

),剩

2

3

是8条,“小强才醒来”时有鱼:8÷

2

3

(条)

这12条是小刚醒来后拿走一份(1

3

)后剩下的鱼,所以,“小刚也醒了”时有鱼:

12÷2

3

=18(条)

同理,“小明醒了”时有鱼:

18÷2

3

=27(条)

列成综合算式:[(8÷2

3

2

3

]÷

2

3

=27(条)

或:8÷(2

3

×

2

3

×

2

3

=8÷27 8

=27(条)

用乘方的形式上式,可表示如下:

8÷(2

3

)3=27(条)

答:他们原来共打27条鱼。

26.经理难题

一位总经理,年末准备拿出一部分资金,奖励一年来有突出成绩的五位部门经理,使每

位经理得到的资金小于这部分资金的1

3

,而大于这部分资金的

1

4

,而且互不相同。总经理

没有想出分配比例来,小朋友,你们能找出5个小于1

3

而大于

1

4

的分配比例吗?

解析:要找小于1

而大于

1

,中间有5个分数,我们可以采用列表观察法:

问题转为只需找分母为72、分子为24和18之间的5个数。

答:分配比例是23

72

22

72

21

72

20

72

19

72

27.老鼠爱大米

米老鼠爱大米,特别爱吃“五常”大米。一天,妈妈买来“五常”大米162克,米老鼠

第一天就吃掉了4

9

,第二天吃掉了

3

9

,余下的第三天全部吃完。

小朋友们,你知道米老鼠两天一共吃多少大米?第一天比第二天多吃多少大米?

解析:米老鼠第二天吃掉了3

9

,就是把162克大米平均分为9份,第一天就吃掉了4

份,第二天吃掉了3份,两天一共吃了(3+4)=7份。所以两天一共吃大米:162÷9×7=126(克)

又根据第一天就吃掉了4份、第二天吃掉了3份可知:第一天比第二天多吃一份,所以第一天比第二天多吃大米:

162÷9=18(克)

答:米老鼠两天一共吃126克大米,第一天比第二天多吃大米18克。

28.石关比富

两块石头“阿富汗玉”与“蓝田玉”。阿富汗玉身上的图案是“翩翩起舞”的玉女,蓝田玉身上的花纹是“红红火火”的火炬。蓝田玉说:“我比你贵,我的价格的二分之一,加上200元等于我的价格。”阿富汗玉说:“不!我比你贵,你的价格的五分之一,加上320元才等于我的价格”。小朋友们,它们谁说的对?

解析:200元是蓝田玉价格的一半,蓝田玉的价格是:

200+200=400(元)

阿富汗玉的价格是:

400×1

5

+320=400(元)

答:它们谁说的都不对,阿富汗玉与蓝田玉一样贵,都是400元。

29.合采莲蓬

莲蓬就是莲房,荷花中的那个花蕊,形状可参考家里淋浴用的莲蓬头喷水器,上面有一个个的小孔,里面有莲子,可以吃,可以入药。

盛唐时期著名边塞诗人王昌龄的《采莲曲》如下:

荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

释义:一群采莲的少女,她们的裙子绿得像荷叶一样,红润的脸颊与盛开的荷花相映增美,人荷相杂使人难以分清,歌声由池中传来,才知道她们穿行在荷花丛中采莲呢!

下面是一道采摘莲蓬的数学题:

四位少女在一片荷塘里采莲蓬,81

2

日可以完成,如果再加上一位小孩,则只需8日就

可以完成,问:这位小孩采摘一日,是一位少女采摘一日的几分之几?

解析:小孩采摘莲蓬8日,等于四位少女采摘莲蓬1

2

个工,即四位少女的:

4×1

2

=2(个工)

所以,小孩采摘一日是少女采摘的:

2÷8=1 4

答:小孩采摘一日,是少女采摘一日的四分之一。

30.唱牛奶的问题

小明喝一杯牛奶,第一次喝了1

3

后用水加满,又喝了

1

2

再次用水加满,第三次喝完,

问:小明喝的奶多还是水多?

解析:牛奶没有变化,只有1杯,喝的水是1

3

+

1

2

=

5

6

(杯),所以喝的牛奶多。

答:小明喝的牛奶多。

31.祖孙四人

老爷爷和他的三个孙子在魅力公园游戏,玩得很开心。一位年轻人上前问最小的孩子:“小朋友你几岁了?”最小的孩子回答:“我6岁了!”这位年轻人又问老爷爷:“老爷爷,您的另外两个孙子和您多大岁数呢?”老爷爷幽默地答道:“他们哥仨,相差3岁,至于我

呢,三年前我的年龄是他们年龄之和的10

3

倍”,那么老爷爷和他的另外两个孙子今年年龄是

多少?

解析:根据小孙子年龄6岁,知道二孙子年龄:6+3=9(岁),大孙子年龄9+3=12(岁)。三年前,三个孙子的年龄分别是:3岁、6岁、9岁,所以老爷爷现在的年龄:

(3+6+9)×10

3

+3=63(岁)

答:现在的年龄,大孙子12岁,二孙子9岁,老爷爷63岁。

32.运动员张丽

运动员张丽打算骑着自行车,从锦州去葫芦岛。出发的时候,心里盘算了一下:按每小时10公里的速度前行,下午1点才能到;按每小时15公里的速度前行,上午11点就能到;最好是不快不慢,中午12点恰好到达。那么,每小时骑几公里才好呢,7她是几点钟从锦州出发的?

解析:从锦州到葫芦岛的距离入手。每小时15公里比每小时10公里提前到:

13-11=2(小时)

所以锦州到葫芦岛的距离为:

2÷(

1

10

-

1

15

)=2÷

1

30

=60(公里)

知道两地距离,就可以知道骑车路上和从锦州出发的时间:

60÷15=4(小时)

11-4=7(时)

如果要在12点到达,共有5小时的时间,60÷5=12(公里/小时)。因此,不快不慢地骑,速度是每小时12公里。

答:不快不慢地骑,速度是每小时12公里。张丽是7点钟从锦州出发的。

提示:距离=速度×时间。

小知识:

分数

把一个物体、图形或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示。

分数单位

把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。分母表示把一个物体平均分成几份,分子表示取了其中的几份。

分数中间的一条横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母。

例如:

读作五分之三。

二、量与计算

认识长度单位千米(公里)、米、厘米、毫米。知道1千米=1000米,1厘米=10毫米。认识质量单位吨、克,知道1吨=1000千克,1千克=1000克。会进行长度和质量的简单计算。

33.平均步长

一脚落地到另一脚落地点之间的距离称为步长。有趣的是在古文里,迈出一足为跬(kuǐ),迈出两足才是步,古代的跬就是现在的步,古代的1步实际上是现代的2步。又有说“五尺为步”,所以一步1.5米差不多是现在两个正步的距离,但事实上,古代的1步应该是1.3米,这里因为:一、可能古人比较矮所以步子小;二、可能他们在测步子的时候用的是方步。古制的三百步大约是现在的500米。

小刚为了测自己的步长,首先步行20步,用皮尺测量长度为1305厘米,再次步行20步,用皮尺测量长度为1295厘米,聪明的小朋友,你知道小刚的平均步长吗?

解析:

方法一:用总长度除以总步数:

(1305+1295)÷(20+20)=65(厘米)

方法二:求出每次平均步长,再求总平均步长:

(1305÷20+1295÷20)=(65.25+64.75)÷2=65(厘米)

答:小刚的步长为65厘米。

思考题:古罗马凯撒大帝时代,把士兵行军时的1000双步定为1哩。

如果1哩=1609米,士兵单步长是多少?

34.地图学问

下面是某大城市的街道图,地图上标示出两个地点,A点是市政大厦,B点是火车站。

试运用地图上的数据,估算出由市政大厦到火车站,以虚线标示出的路线的大约距离。

A.1050米

B.1350米

C.1650米

D.1950米

提示:比例尺,如下图:

说明:在图上每45毫米代表实际距离500米。

解析:比例尺45毫米比500米,用尺在图上量得路线的距离大约为148毫米。所以,由市政大厦到火车站的距离大约为:

148÷45×500=1644(米)

答:选C项,由市政大厦到火车站的距离大约为1650米。

35.巧测树高

小朋友,你会用三角形厚纸板测树高吗?

解析:利用等边三角形性质,可测树高。

答:用细绳系住一块小石头,将细绳的一端固定在等边三角形厚纸板(或三角尺)的一个锐角上,使细绳沿着三角形的一边悬挂着。

将系着石子的角,向着树的顶端抬起,使三角形长度相等的两边中的一个边同系着石子的线完全吻合。

观测者需前后移动,直至从靠近自己的这边的顶点,沿着斜边正好仰望到树梢。

假如树的顶端在视线以下的话,就再靠近树一些,如果露出树梢的话,则离树远一点,见下图:

根据人眼(A点)到D点的距离AD与D点到树梢(E点)的距离DE相等(三角形ABC 和三角形ADE相似,三角形ADE也是等边三角形),我们只要用步量出AD的长度,便可以计算出树的高度:

树高=AD+H

=DE+H

=步(长)+H

H为人眼到地面的距离,约等于(身高-10)厘米。

注:步长=一步长度×步数。

36.招财童子

铜权相当于现在的秤砣。与衡(秤杆)配合使用,就可以测量重量。市场称砝码为招财童子,秤砣为公道老儿。秤砣秤杆取其平衡,平衡也就是公道。

小朋友,都知道吧?《宰相刘罗锅》主题曲——《清官谣》:

天地之间有杆秤,

那秤砣是老百姓,

秤杆子挑江山,

伊儿伊儿呦,

你就是定盘的星。

下图是古代一套权衡器。木衡杆做扁条形,杆正中钻一孔,孔内穿丝线作为提纽。杆两端内侧0.7厘米处,各有一穿孔,内穿丝线以系铜盘。系盘丝线长9厘米。铜盘两个,底略圆,边缘有四个对称的小孔,用以系线。环权重量大体以倍数递增,分别为一铢、二铢、三铢、六铢、十二铢、一两、二两、四两、半斤。以半斤权推算,一斤合250克。

趣味数学五年级上册

趣味数学 开发者:数学组

《趣味数学》课程说明 《趣味数学》课程就是要把“数学有趣,数学有用,数学不难”的理念放在第一位,故名“趣味数学”。本课程让孩子在趣味化、生活化的数学教学活动中,自主地建构数学知识,创设轻松、活泼的教学氛围,使教学活动源于孩子生活,源于孩子好奇之事,引导孩子积极运用自己有的生活经验去探索、去发现、去体验,让他们亲身感悟数学知识。根据自己对小学数学节本的了解,设计出有趣的数学课程,对学生进行无痕的引导,降低学生接受的难度。通过学生的探究和发现感受到有趣有用的数学。同时体会我们中国古代光辉的数学成就,有信心学好数学。 孩子除了在数学活动中学数学,用数学外,更多的时间则是在一日生活中学,在生活中用。孩子生活“数学化”,就是要让孩子积极运用已有的生活经验,最大限度地开拓数学学习的空间、时间及学习内容,激发他们学习数学的兴趣。正如陶行知先生所说“到处是生活,即到处是教育;整个社会是生活的场所,亦即教育之场所。” 游戏是儿童最好的学习方式和途径,而数学语言却以简练 和逻辑为特点。为了把抽象的数学符号变为生动活泼的形象 符号,让儿童更乐于接受,更容易掌握,《趣味数学》将寓教 于乐的传统教学理念移植到单调枯燥的数学教学中,让孩子 在看图朗诵、动手动脑中潜移默化地掌握操作学习法、阅读 学习法、迁移类推学习法、发现学习法、尝试学习法等众多 学习方法,让孩子通过饶有兴趣的认知方式轻松掌握所学的 知识。 数学源自生活,也必将为生活服务。让孩子将所学数学知

识应用于日常生活中,这是数学教育的真正目的所在。《趣味 数学》依托于儿童最熟悉与最感兴趣的生活事例,实现数学 知识生活化、情景化,使学生感到生活中处处有数学,并将 数学思维和数学知识渗透到每一节节程之中,让孩子在解决 实际问题过程中认知数学符号,掌握数学概念,形成数学思维,明白数理意义,亲近数学学科。 《趣味数学》为孩子们提供了一系列数学故事、益智问题和数学游戏。这些问题和活动为学生提供探索数学奥秘的机会,学生在参与这些数学游戏和解决数学问题的过程中,体会数学价值,锻炼数学智慧,运用所学的知识与技能,学习解决问题的方法。本册教材设置集系统化、趣味化、生活化于一体,让学生 在动手动脑的过程中,构建数学概念,激发学习兴趣,培养 思维能力。本册教材有以下几个特点:一是趣味性。书中的 许多内容都用卡通的形式出现,很快使学生以一种轻松的心 情进入书中的情境之中,产生对数学的兴趣和探索数学问题 的渴望。兴趣是入门的钥匙,用生动有趣的卡通故事把学生 带进数学王国,是学习数学的第一步。二是益智性。教材选 择了大量有助于学生数学思考的问题,通过这些题目的训练, 可以培养学生的计算能力、洞察力、分析能力、图形识别能力、想像力、形象思维能力等。让学生在解决问题的过程中, 获得思维的训练。 数学是一个神秘的王国,在这里充满乐趣、智慧的挑战。希望这套教材为更多的学生走进数学王国,进而喜欢数学,用自己的智慧探索数学奥秘打开一扇大门。

[整理版]小学趣味数学题及答案

[整理版]小学趣味数学题及答案 小学趣味数学题及答案 1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲, 2.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车,但售货员只找给他2元钱,这是为什么, 3.小军说:“我昨天去钓鱼,钓了一条无尾鱼,两条无头的鱼,三条半截的鱼。你猜我一共钓了几条鱼,”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼, 4.6匹马拉着一架大车跑了6里,每匹马跑了多少里,6匹马一共跑了多少里, 5.一只绑在树干上的小狗,贪吃地上的一根骨头,但绳子不够长,差了5厘米。你能教小狗用什么办法抓着骨头呢, 6.王某从甲地去乙地,1分钟后,李某从乙地去甲地。当王某和李某在途中相遇时,哪一位离甲地较远一些, 7.时钟刚敲了13下,你现在应该怎么做, 8.在广阔的草地上,有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问,它要把草地上的草全部吃光,需要几年, 9.妈妈有7块糖,想平均分给三个孩子,但又不愿把余下的糖切开,妈妈怎么办好呢, 10.公园的路旁有一排树,每棵树之间相隔3米,请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米, 11.把8按下面方法分成两半,每半各是多少,算术法平均分是____,从中间横着分是____,从中间竖着分是____.

12.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有3只猫,请问房里共有几只猫, 13.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有4只猫,请问房里共有几只猫, 14.小军、小红、小平3个人下棋,总共下了3盘。问他们各下了几盘棋,(每盘棋是两个人下的) 15.小明和小华每人有一包糖,但是不知道每包里有几块。只知道小明给了小华8块后,小华又给了小明14块,这时两人包里的糖的块数正好同样多。同学们,你说原来谁的糖多,多几块, 答案: 1.20只,包括手指甲和脚指甲 2.因为他付给售货员40元,所以只找给他2元; 3.0条,因为他钓的鱼是不存在的; 4.6里,36里; 5.只要教小狗转过身子用后脚抓骨头,就行了。 6.他们相遇时,是在同一地方,所以两人离甲地同样远; 7.应该修理时钟; 8.它永远不会把草吃光,因为草会不断生长; 9.妈妈先吃一块,再分给每个孩子两块; 10.15米; 11.4,0,3. 12.4只; 13.5只; 14.2盘;

四年级趣味数学题及答案

四年级趣味数学题及答案 相信大家都做过不少趣味数学题吧,那么下文为大家了最新的四年级趣味数学应用题,一起来看看吧! 1、教室的钥匙被弄丢了,笑笑、淘气、青青三位小朋友每人说了一句话: 笑笑说:我没有说谎。 淘气说:笑笑在说谎。 青青说:淘气和笑笑都在说谎。 聪明的小朋友,你知道他们中间谁一定在说谎吗? 2、今年我们育才集团新来了4名年轻老师,而我们育才集团有四所小学,想每个小学都安排1名老师,3位有关的老师建议这样安排: 李老师:丙去育才一小,乙去育才二小。 王老师:丙去育才二小,丁去育才三小。 张老师:甲去育才二小,丁去育才四小。 总校校长最后吸取了每位相关老师建议的一半,你知道校长是怎么分的吗? 3、世界杯有32支足球队参加,分成8个小组先打小组赛,小组里面每两支球队要进行一场比赛,你知道世界杯小组赛一共打了多少场比赛吗? 4、将一根12米长的绳子折成等长的3折,再对折一次,然后从正中间剪开,则一共剪成()根绳子,最短的是()米。

5、主人追他的狗,狗跑三步的时间主人跑两步,但主人一步的距离狗需要跑两步。狗跑出10步后,主人开始追,主人追上狗时,狗跑出()步。 6、如果鱼尾重4千克,鱼头重量等于鱼尾重量加上鱼身重量的一半,鱼身重量等于鱼头加鱼尾的重量。这条鱼有()千克重。 7、今年小红和小林的年龄之和比爸爸小16岁,过四年后,小几岁? 8、用100个盒子装杯子,每盒装的个数都不相同,并且盒盒不空,那么至少要()个杯子。 9、填一个最小的自然数,使225×525×()积的末尾四位数字都是0。 10、某地的邮政编码可用ABCCDD表示,已知这六个数字的和是8,A与B的和等于2个D,A是最小的自然数。这个邮政编码是()。 11、A、B、C、D四个足球队进行循环比赛。进行了几场之后,打听到A、B、C三个队的比赛情况,只是不知道D队的比赛结果。把已知结果排列如下: 场次胜负进球失球 A32020 B21043 C20236 D 你知道四个队的比分是多少吗?

五年级趣味数学教案

五年级数学教案—巧用数学 一教学目标: 为学生提供探索数学奥秘的机会,学生在参与这些数学游戏和解决数学问题的过程中,体会数学价值,锻炼数学智慧,运用所学的知识与技能,学习解决问题的方法。 二、教学目的: 1、掌握使学生获得一些初步的数学实践活动经验,能运用所学知识和方法解决简单问题,感受数学在生活中的作用 2、熟悉数学的图形结构和运用未知数的技巧等数学方法 三、教学重点: (一)情景引入篇——趣味小故事 从前有一位老年人,在他临终时,三个儿子围在床前。 他对儿子们说:“我有十七匹马,留给你们,三个人分。分马的时候,老大呢,出力最多,得总数的二分之一;老二嘛,得总数的三分之一;老三最小,你呀,就拿总数的九分之一。”勉强说完这几句,老人就去世了。三兄弟执行遗嘱时,一致认为这些马是父亲生前心爱之物,决不能将其中任何一匹劈成几块瓜分。但是遗嘱又要完全照办,如何是好呢?正巧,这时他们的老娘舅骑马赶来了,听完事由,眉毛一扬,说:“我来分。” 猜猜看,老娘舅怎样分马? 因为希望每人得到的马都是整数匹,所以根据遗嘱,在分马的时候,马的匹数应该是三个分母的公倍数。分母2、3、9的最小公倍数是18,因而在分马时的马匹总数最好能成为18的倍数。老人留给儿子们的马是17匹,老娘舅把自己带来的一匹马临时借出来凑数,共有18匹马参加分配。准备就绪,老娘舅开始宣读和执行遗嘱:“……分马的时候,老大呢,出力多,得总数的二分之一……”宣读到这里,老娘舅数出9匹马,让老大领过去:老二嘛,得总数的三分之一……”读到这里,老娘舅数出6匹马,让老二领过去:“老三最小,你呀,就拿总数的九分之一。”读完最后这一句,老娘舅数出2匹马,让老三领过去:三位晚辈分到手的马总和恰好是父亲留下的17匹: 9+6+2=17。分马场地上的18匹马,现在剩下最后一匹,这当然就是老娘舅自己带来临时借用的那匹,依然物归原主。

小学数学趣味数学练习100题

小学数学趣味数学练习100题(一) 1.修花坛要用94块砖,第一次搬来36块,第二次搬来38,还要搬多少块?(用两 种方法计算) 2.王老师买来一条绳子,长20米剪下5米修理球网,剩下多少米? 3.食堂买来60棵大白菜,吃了56棵,又买来30棵,现在还有多少棵大白菜? 4、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔,每支6元钱,还剩多少元? 5、二(1)班从书店买来了89本书,第一组同学借了25本,第二组同学借了38本,还剩多少本? 6、果园里有桃树126颗,是梨树棵数的3倍,果园里桃树和梨树一共多少棵? 7、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=() 8、11+12+13+14+15+16+17+18+19=() 9、按规律填数。 (1)1,3,5,7,9,() (2)1,2,3,5,8,13() (3)1,4,9,16,(),36

(4)10,1,8,2,6,4,4,7,2,() 10、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号,使等式成立。 (1)88888888=1000 (2)44444=16 (3)987654321=22 11、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数? 12.小华参加数学竞赛,共有10道赛题。规定答对一题给十分,答错一题扣五分。小华十题全部答完,得了85分。小华答对了几题? 13、2,3,5,8,12,(),() 14、1,3,7,15,(),63,() 15、1,5,2,10,3,15,4,(),() 16、○、△、☆分别代表什么数? (1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20

○=()△=()☆=() 17、△+○=9△+△+○+○+○=25 △=()○=() 18、有35颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗? 19、雪帆小同学有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,雪帆剩下的钱比原来少多少元? 20、5个人5天吃了5个大馒头,照这个速度计算,20个人吃掉20个大馒头要用多少天? 21、30名学生报名参加美术小组或者书法小组。其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人? 22、用6根短绳连成一条长绳,一共要打()个结。 23、篮子里有10个红萝卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了2个,还剩下()个。 24、围绕桌子一周放了一些苹果和梨,已知每2个苹果之间放有2个梨,一共有5个苹果,梨有多少个。 25、用1、2、3三个数字可以组成()个不同的三位数。

四年级数学趣味题

四年级数学趣味题 1.一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物,这件礼物成本是18元,标价是21元.结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物,王老板当时没有零钱,用那100元向街坊换了100元的零钱,找给年轻人79元.但是街坊后来发现那100元是假钞,王老板无奈还了街坊100元.现在问题是: 王老板在这次交易中到底损失了多少钱??? 答:老板应该损失了79+18=97元(或者按照老板卖出商品赚到3元来算,就应该是79+21=100元),和街坊换来换去并没有损失,和这笔交易无关. 2.教室的钥匙被弄丢了,笑笑、淘气、青青三位小朋友每人说了一句话: 笑笑说:我没有说谎。 淘气说:笑笑在说谎。 青青说:淘气和笑笑都在说谎。 聪明的小朋友,你知道他们中间谁一定在说谎吗? 3. 今年我们育才集团新来了4名年轻老师,而我们育才集团有四所小 学,想每个小学都安排1名老师,3位有关的老师建议这样安排:李老师:丙去育才一小,乙去育才二小。 王老师:丙去育才二小,丁去育才三小。 张老师:甲去育才二小,丁去育才四小。 总校校长最后吸取了每位相关老师建议的一半,你知道校长是怎么分的吗? 4. 某地的邮政编码可用ABCCDD表示,已知这六个数字的和是8,A与B的和等于2个D,A是最小的自然数。这个邮政编码是()。 5. 有个理发师,他给自己立了一条店规:只给村里所有自己不刮胡子的人刮胡子。 请问:这位理发师该不该给自己刮胡子? 6. 路的两旁有100棵树,每棵树的距离大约是3米。有一个学生,从第一棵树出发,沿着路边走到了最后一棵树。请问,这个学生一共约

走了多少米? 7. 盒子里有若干粒糖,小明每次拿出其中的一半再放回一粒糖,这样共操作了5次,盒子中还有3粒糖。问:盒子中原有多少粒糖? 8. 甲、乙、丙三人共有人民币750元,如果乙向甲借30元后,又借给丙50元,结果三人持有相等的人民币,甲原有()元. 9. 有五条狗参加一场比赛,他们的颜色分别为红色、蓝色、黑色、条纹和白色,那么这五条狗在通过终点时,一共有多少种可能的顺序呢?例如:黑色狗,红色狗,白色狗,条纹狗,蓝色狗是一种可能。(B) A.60 B120. C无数种 10. 想出一个两位数,用它与12的和去除它与12的积,正好能除完,没有余数。这个数是多少?12.

小学五年级趣味数学题及答案

五年级趣味数学题及答案(最新教材) 1、规定:A*B=3×A+4×B, (1)5*6=()(2)(4*5)*8=() 2、80本语文书和100本数学书价钱相等,每本语文书比数学书贵4角,每本语文书价钱是多少钱? 3、挂钟几点敲几下,钟敲4点时用了6秒,敲12点时要用()秒. 4、有一本书,兄弟两个都想买.哥哥缺5元,弟弟只缺一分.但是两人合买一本,钱仍然不够.你知道这本书的价格吗?他们又各有多少钱呢? 5、小丽前不久刚参加了一次游泳比赛,集会那天,她和参加比赛的所有运动员都亲切地握了一次手,表示友谊. 小丽记得当时一共握了五十次手,那么你知道参加这次比赛的运动员一共有多少名吗? 6、往一个篮子里放鸡蛋,假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍,这样下去,12分钟后,篮子满了.那么,你知道在什么时候是半篮子鸡蛋吗? 7、幼儿园新买回一批小玩具.如果按每组10个分,则少了2个;如果按每组12个分,则刚好分完,但却少分一组.请你想一想,这批玩具一共有多少个? 8、我认识一个小朋友叫小龙,特别爱学习,总爱让我给他出题,这天他又来找我出题了,我就对他说:我们家有一张照片,上面有两个爸爸,两个儿子,你能猜出来照片上有几个人吗?小龙马上就猜出来了.你猜出来了吗? 9、某店来了三位顾客,急于要买饼赶火车,限定时间不能超过16分钟.几个厨师都说无能为力,因为要烙熟一个饼的两面各需要五分钟,一口锅一次可放两个饼,那么烙熟三个饼就得2O分钟.这时来了厨师老李,他说动足脑筋只要15分钟就行了.你知道该怎么来烙吗? 10、24个人排成6列,要求5个人为一列,你知道应该怎样来排列吗? 11、小红家里三月份实际生费是计划的1/3,比计划节约360元,节约了百分之几?

小学数学趣味100题

小学数学趣味100题 1.8个数字“8”,如何使它等于1000? 答案:8+8+8+88+888 2.小强数学只差6分就及格,小明数学也只差6分就及格了,但小明和小强的分数不一样,为什么? 答案:一个是54分,一个是0分 3.一口井7米深,有只蜗牛从井底往上爬,白天爬3米,晚上往下坠2米。问蜗牛几天能从井里爬出来? 答案:5天 4.某人花19快钱买了个玩具,20快钱卖出去。他觉得不划算,又花21快钱买进,22快钱卖出去。请问它赚了多少钱? 答案:2元 5.100个包子,100个人吃,1个大人吃3个,3个小孩吃1个,多少个大人和多少小孩刚好能吃完? 答案:25个大人,75个小孩 6.小王去网吧开会员卡,开卡要20元,小王没找到零钱,就给了网管一张50的,网管找回30元给小王后,小王找到20元零的,给网管20元后,网管把先前的50元还给了他,请问谁亏了?

答案:网管亏了30元 7.每隔1分钟放1炮,10分钟共放多少炮? 答案:11炮 8.一个数去掉首位是13,去掉末位是40.请问这个数是几? 答案:43 9.1根2米长的绳子将1只小狗拴在树干上,小狗虽贪婪地看着地上离它2.1米远的1根骨头,却够不着,请问,小狗该用什么方法来抓骨头呢? 答案:转过身用后腿抓 10.烟鬼甲每天抽50支烟,烟鬼乙每天抽10支烟。5年后,烟鬼乙抽的烟比烟鬼甲抽的还多,为什么? 答案:烟鬼甲抽得太多了早死了 77801.jpg 11.一个数若去掉前面的第一个数字是11,去掉最后一个数字为50,原数是多少? 答案:51 12.有一种细菌,经过1分钟,分裂成2个,再过1分钟,又发生分裂,变成4个。这样,把一个细菌放在瓶子里到充满为止,用了1个小时。如果一开始时,将2个这种细菌放入瓶子里,那么,到充满瓶子需要多长时间? 答案:59分钟

趣味数学-五年级上

一、面积计算(一) 1、如图,长方形ABCD的面积为56平方厘米,E,F, H分别是AB,DC,AD的中点,G为BC边上任意一点,求阴影部分面积。 2、如图,在ΔABC中,AD=2BD,CE=2BE,已知阴影部分面积是65平方厘米,求ΔABC面积。 3、如图,ΔABC的面积是15平方厘米,将AB,BC,、CA分别延长一倍到D,E,F,连接DE,EF,FD,求ΔDEF的面积。 1、如图,在ΔABC中,D,F是BC边三等分点,E是AB的中点,ΔDEB的面积是3平方厘米。则ΔABC 的面积是多少 2、如图,已知四边形ABCD的面积是240平方厘米,E,F分别是AB,DC的中点,求阴影部分的面积。

拓展:1、如图,ΔABC 的面积是45平方厘米,AE=ED ,BD=2 3 BC ,求阴影部分的面积。 2、如图,四边形ABCD 对角线BD 被E ,F 两点三等分。已知四边形AECF 面积是60平方厘米,求四边形ABCD 的面积。 二、面积计算(二) 1、如图,大正方形ABCD 边长是12厘米,求阴影部分的面积。 2、如图,三角形ABC 面积为180平方厘米,AE=2ED ,D ,F 分别为BC ,AC 的中点,求阴影部分的面积。

3、大正方形和小正方形如图,已知图形周长是64厘米,DG=4厘米,求阴影部分的面积。 习题:1、如图,大正方形ABCD边长是20厘米,求阴影部分的面积。 2、如图,长方形ABCD中,AB=24厘米,BC=36厘米,E是BC的中点,F,G分别是AB,CD的4等分点,H为AD上任意一点,求阴影部分的面积。 3、如图,ΔABC和ΔDEF都是等腰直角三角形,AB=8厘米,DE=6厘米,求阴影部分的面积。

小学数学趣味题

趣味数学题库 姐俩看电影 小芳、小花姐妹二人从家里出发到电影院看电影,小芳每小时走5公里,小花每小时走3公里,她们同时出发1小时后,姐姐又回家拿东西再去追妹妹,妹妹仍以原速前进,最后二人同时到达电影院。求从家里到电影院之间的距离? 小马虎数鸡 春节里,养鸡专业户小马虎站在院子里,数了一遍鸡的总数,决定留下1/2外,把1/4慰问解放军,1/3送给养老院。他把鸡送走后,听到房内有鸡叫,才知道少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍,没有错,不多不少,正是留下1/2的数。小马虎奇怪了。问题出在哪里呢?你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗? 来了多少客人 一天,小林正在家里洗碗,小强看见了问道:“怎么洗那么多的碗?”“家里来了客人了。”“来了多少人?”小林说:“我没有数,只知道他们每人用一个饭碗,,二人合用一个汤碗,三人合用一个菜碗,四人合用一个大酒碗,一共用了15个碗。”你知道来了多少客人吗? 称珠子 有243颗外形一模一样的珠子,其中有一颗稍重一点。用一架没有砝码的天平,至少称几次才能找出这颗珠子来? 分梨 箱子里放着一箱梨,第一个人拿了梨总数的一半又多半只,第二个人拿了剩下梨的一半又多半只,第三个人拿了第二次剩下的一半又多半只,第四个人3拿了第三次剩下的一半又多半只,第五个人拿了第四次剩下的一半又多半只。这时箱子里的梨正好拿完,而且每人手里的梨都没有半只的,请问箱子里原来有多少只梨? 如何分组 暑假里,班里要作社会调查,要分成15个小组,班里有赵、钱、孙、李、周各6位同学,要使每个小组的姓都不同,该如何分呢? 巧算星期 今年的十月一日是星期一,明年的十月一日是星期几?请写出简便算法来? 谁跑得快 小伟与小林百米赛跑,结果当小伟跑到终点时,小林只跑了95米。小林要求再跑一次,这次小伟的起跑线比小林退后5米,如果他们都用原来的速度跑,那么同时到达终点吗? 火车过桥 南京长江大桥的铁路桥共长6772米,一列货车长428米,每秒行驶20米,请问全车通过大桥要多少时间? 开锁问题 用外观一模一样的钥匙试开10把锁,最多试多少次,就可以分辨出哪把钥匙配哪把锁的?

小学六年级趣味数学题

(1)在六(3)班联欢会的“猜迷”抢答比赛中,有10题抢答题,规定答对1题得5分,答错1题得–8分,不答者得0分,玲玲共得12分,她抢答对几道题答错几道题 (2)如果一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,那么这个圆柱的高是圆柱底面半径的多少倍 (3)一根长2米的钢筋,横截成两段后,表面积增加了平方厘米。这根钢筋的体积是多少立方厘米 (4)学校买来长135米的一捆塑料绳,先剪下27米做了15根跳绳。照这样计算,剩下的绳子可以做多少根跳绳 (5)哥哥有100元钱,弟弟有80元,哥哥给弟弟多少元钱后兄弟两人的钱数比是7:11

(6)把红白蓝三种颜色的小旗各10面混在一起。如果让你闭上眼睛拿,每次至少拿多少面小旗才能保证一定有两面小旗是同色的 (7)某次会议共有129人参加,如果你与每人握一次手,那么你共握手()次。 (8)把7只小猫分别关进3个笼子里,不管怎么放,总有一个笼子里至少有()只猫。 (9)用“2”、“7”、“8”、“5”和3个“0”组成一个“0”也不读的最小七位数是()。 (10)如果一个正方形和一个圆的周长相同,()的面积最大。

1给李刚,(11)王芳和李刚各有钱若干元,若王芳拿出她原有钱数的 4 1给王芳,则两人的钱数正好相等。他们原来李刚拿出他原有钱数的 6 各有的钱数比是()。 (12)一条线段把一个长方形分为两部分,4条线段最多能把一个长方形分成()部分。 (13)两个牧童放羊,甲对乙说:“把你的羊给我1只,我的羊正好是你的羊的2倍。”乙对甲说:“最好还是把你的羊给我1只,这样我与你的羊的只数就相等了。”请问甲有()只羊,乙有()只羊。 (14)7千克苹果和4千克梨的价钱相等,1千克梨比1千克苹果贵元。梨、苹果每千克各多少钱 (15)有两袋糖,一袋是84粒,另一袋是20粒,每次从多的一袋取出8粒放到少的一袋里去,拿()次才能使两袋糖同样多

(完整word版)四年级趣味数学

四年级上册趣味数学题 1、一般情况下,成人的头发约有10万根,1000个人的头发约有()根。 2、1950204650若"四舍五入"到亿位约是()亿。 3、从多位数3957982970中划去4个数字,使剩下的6个数字(前后顺序不变)组成的六位数最大,这个六位数是(),读作:()。 4、用2、4、 5、 6、0、9组成最大的六位数是(),组成最小的六位数是()。用2、4、5、0、0组成读出1个0的数是()。 5、学校为每个学生编了一个考试号,每位考生的考试号均为五位数,王海是五年级三班学号为23的同学,考试号为50323;李明的考试号为30512,他是( )年级( )班学号为( )的学生;王东的考试号为30205,他是( )年级( )班学号为( )的学生。 6、李老师的身份证号码是:370521************,李老师出生在( )年( )月( )日,2009年她( )岁。 7、600040是6个()和()个十组成的,有一个数,他的千万位和万位上都是1,百位上位3,其余各位上都是0,那么这个数应该是(),9040300000是由9个(),4个()和3个()组成的。一个数是有106个万和789个一组成的,这个数是()。 8、一个九位数,他的最高位是()位,一个十二位数它的最高位是(),最小的十位数和最大的九位数的差是(),最大的八位数与最小的九位数的差是()。最小的十位数减去一是()位数。 9、按规律填写数: 123456、234567、345678、()。 1000000、800000、600000、()。 65000、66000、67000、()。 134000、144000、154000 () 10、【】里面可以填哪些数字? 20【】710≈21万可以填() 20【】710≈20万可以填() 【】5643≈10万可以填()【】38888000≈3亿可以填() 11、用一副三角板可以拼出()度和()度的钝角。 12、钟表上的时针每小时走()度,分针走()度。 13、将一张圆形的纸连续对折3次,得到的角是()度,共有()个。

小学数学趣味数学题及答案

小学趣味数学 1.在广阔的草地上,有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问,它要把草地上的草全部吃光,需要几年? 2.妈妈有7块糖,想平均分给三个孩子,但又不愿把余下的糖切开,妈妈怎么办好呢? 3.公园的路旁有一排树,每棵树之间相隔3米,请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米? 4.把8按下面方法分成两半,每半各是多少?算术法平均分是____,从中间横着分是____,从中间竖着分是____. 5.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有3只猫,请问房里共有几只猫? 6.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有4只猫,请问房里共有几只猫? 7.小军、小红、小平3个人下棋,总共下了3盘。问他们各下了几盘棋?(每盘棋是两个人下的) 8.小明和小华每人有一包糖,但是不知道每包里有几块。只知道小明给了小华8块后,小华又给了小明14块,这时两人包里的糖的块数正好同样多。同学们,你说原来谁的糖多?多几块? 9.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲? 10.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车,但售货员只找给他2元钱,这是为什么? 11.小军说:“我昨天去钓鱼,钓了一条无尾鱼,两条无头的鱼,三条半截的鱼。你猜我一共钓了几条鱼?”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼? 12.6匹马拉着一架大车跑了6里,每匹马跑了多少里?6匹马一共跑了多少里? 13.一只绑在树干上的小狗,贪吃地上的一根骨头,但绳子不够长,差了5厘米。你能教小狗用什么办法抓着骨头呢? 14.王某从甲地去乙地,1分钟后,李某从乙地去甲地。当王某和李某在途中相遇时,哪一位离甲地较远一些? 15.时钟刚敲了13下,你现在应该怎么做?

小学四年级数学趣味智力题60个

四年级数学趣味智力题 1. 8个数字“8”,如何使它等于1000? 答案:8+8+8+88+888 2. 小强数学只差6分就及格,小明数学也只差6分就及格了,但小明和小强的分数不一样,为什么? 答案:一个是54分,一个是0分 3. 一口井7米深,有只蜗牛从井底往上爬,白天爬3米,晚上往下坠2米。问蜗牛几天能从井里爬出来? 答案:5天 4. 某人花19快钱买了个玩具,20快钱卖出去。他觉得不划算,又花21快钱买进,22快钱卖出去。请问它赚了多少钱? 答案:2元 5. 100个包子,100个人吃,1个大人吃3个,3个小孩吃1个,多少个大人和多少小孩刚好能吃完? 答案:25个大人,75个小孩

6. 小王去网吧开会员卡,开卡要20元,小王没找到零钱,就给了网管一张50的,网管找回30元给小王后,小王找到20元零的,给网管20元后,网管把先前的50元还给了他,请问谁亏了? 答案:网管亏了30元 7. 每隔1分钟放1炮,10分钟共放多少炮? 答案:11炮 8. 一个数去掉首位是13,去掉末位是40.请问这个数是几? 答案:四十三 9. 1根2米长的绳子将1只小狗拴在树干上,小狗虽贪婪地看着地上离它2.1米远的l根骨头,却够不着,请问,小狗该用什么方法来抓骨头呢? 答案:转过身用后腿抓 10. 烟鬼甲每天抽50支烟,烟鬼乙每天抽10支烟。5年后,烟鬼乙抽的烟比烟鬼甲抽的还多,为什么? 答案:烟鬼甲抽得太多了早死了 11. 一个数若去掉前面的第一个数字是11,去掉最后一个数字为50,原数是多少? 答案:五十一

12. 有一种细菌,经过1分钟,分裂成2个,再过1分钟,又发生分裂,变成4个。这样,把一个细菌放在瓶子里到充满为止,用了1个小时。如果一开始时,将2个这种细菌放入瓶子里,那么,到充满瓶子需要多长时间? 答案:59分钟 13. 往一个篮子里放鸡蛋,假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍,这样,12分钟后,篮子满了。那么,请问在什么时候是半篮子鸡蛋? 答案:11分钟 14. 有100个捧球队比赛,选冠军,最少要赛多少场? 答案:要赛99场 15. 用三个3组成一个最大的数? 答案:3的33次方 16. 小明带100元去买一件75元的衬衫,但老板却只找了5块钱给他,为什么? 答案:小明就只给了老板80元钱 17. 刚上幼儿园第一天的Rose,从来没学过数学,但老师却称赞她的数学程度是数一数二的,为什么? 答案:他只会数一数二的。

(完整版)小学六年级趣味数学题

小学六年级趣味数学题 (1)在六(3)班联欢会的“猜迷”抢答比赛中,有10题抢答题,规定答对1题得5分,答错1题得–8分,不答者得0分,玲玲共得12分,她抢答对几道题?答错几道题? (2)如果一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,那么这个圆柱的高是圆柱底面半径的多少倍? (3)一根长2米的钢筋,横截成两段后,表面积增加了6.28平方厘米。这根钢筋的体积是多少立方厘米? (4)学校买来长135米的一捆塑料绳,先剪下27米做了15根跳绳。照这样计算,剩下的绳子可以做多少根跳绳? (5)哥哥有100元钱,弟弟有80元,哥哥给弟弟多少元钱后兄弟两

人的钱数比是7:11? (6)把红白蓝三种颜色的小旗各10面混在一起。如果让你闭上眼睛拿,每次至少拿多少面小旗才能保证一定有两面小旗是同色的? (7)某次会议共有129人参加,如果你与每人握一次手,那么你共握手()次。 (8)把7只小猫分别关进3个笼子里,不管怎么放,总有一个笼子里至少有()只猫。 (9)用“2”、“7”、“8”、“5”和3个“0”组成一个“0”也不读的最小七位数是()。 (10)如果一个正方形和一个圆的周长相同,()的面积最大。

1给李刚,(11)王芳和李刚各有钱若干元,若王芳拿出她原有钱数的 4 1给王芳,则两人的钱数正好相等。他们原来李刚拿出他原有钱数的 6 各有的钱数比是()。 (12)一条线段把一个长方形分为两部分,4条线段最多能把一个长方形分成()部分。 (13)两个牧童放羊,甲对乙说:“把你的羊给我1只,我的羊正好是你的羊的2倍。”乙对甲说:“最好还是把你的羊给我1只,这样我与你的羊的只数就相等了。”请问甲有()只羊,乙有()只羊。 (14)7千克苹果和4千克梨的价钱相等,1千克梨比1千克苹果贵0.6元。梨、苹果每千克各多少钱? (15)有两袋糖,一袋是84粒,另一袋是20粒,每次从多的一袋取

四年级趣味数学

四年级趣味数学 个桂圆? 趣味数学 1每本练习本x元,买了6本,付出10元,应找回_________________ 。 2、一个上衣54元,一件裤子48元,买b套这样的衣服要用______ 。 3、货车每小时行s千米,客车每小时行m千米,客车3小时后和货车5小时一共行驶了_____________ 米。 4、_________________________________________________ 一种商品降价a 元后是80元,原价是_____________________________________ 。 5、李师傅每天做m个零件,比张师傅多做8个,两人一天工做 _____________ 。 6、从100里减去a加上b的和,用字母式子表示_____________ 。 7、b与90的和的6倍,用字母式子表示_____________ 。 &根据下面的条件写出式子。 一个机器人玩具50元,一架玩具飞机m元,一辆玩具汽车n元。 (1)买2架飞机和3辆汽车,一共要 __________ 。 (2) _______________________________ 一架飞机比一辆汽车贵。 9、有3个连续自然数,中间一个数是a,其他两个数分别是______________ 和___________ 。 10、一本书共a页,张玉看了b天,每天看8页。 (1)张玉看了多少页? (2)这本书还剩多少页没看? (3)当a=94,b=9时,这本书还剩多少页没看? 11、A和B是自然数,且A+B=35那么A X B的结果最大是多少? 13、兰兰今年a岁,华华比她大3岁,华华今年 _________________ ,x 年后,华华比兰兰大______________ 。 14、用字母表示下面各图中阴影部分的面积 16、3253+1267-553+343 178724-398+98 18、642-224-76 19 20、125 X 2X 5X 8 21 22、73+73 X 39 24 256-143-57 382 X 101-382 46 X 101 12、星期天,妈妈到高厦买了一些桂圆,小明第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,还剩下x个。请你用含有字母的式子表示妈妈共买了多少

五年级趣味数学教案

五年级趣味数学教案 导语:教育学生掌握数学基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。下面是小编给大家整理的五年级趣味数学教案的内容,希望能给你带来帮助! 趣味数学能更好的促进学生数学思维能力的发展。这学期通过趣味数学校本课程的学习,提高同学们的学习兴趣,训练学生的数学思维、培养学生良好的学习习惯,让学生通过学习深入地理解数学知识,提高学生的思维能力和分析能力。 五年级学生已具备良好的分析问题、解决问题的能力。《趣味数学》为孩子们提供了一系列数学故事、益智问题和数学游戏。这些问题和活动为学生提供探索数学奥秘的机会,学生在参与这些数学游戏和解决数学问题的过程中,体会数学价值,锻炼数学智慧,运用所学的知识与技能,学习解决问题的方法。 1、培养学生学习数学的兴趣和爱好,让学生在探索解法的过程中亲身体验到了数学思想的博大精深和数学方法的创造力,从而激发学生学习数学的兴趣,产生了进一步学习数学的向往感。使学生在学习过程中获得成功的体验,建

立自信心。 2、使学生掌握一定的学习方法、学习技能。 3、使学生获得一些初步的数学实践活动经验,能运用所学知识和方法解决简单问题,感受数学在生活中的作用。 4、培养学生与人合作、与人交流的意识和能力。让学生对数学产生浓厚的兴趣,愿意主动去发现生活中的数学现象,在日常学习生活中敢于质疑,乐于讨论探究生活中各种现象,喜欢和他人合作解决问题。培养学生科学的学习态度和方法,树立攀登科学高峰的志趣和理想。 5、培养学生积极参与数学学习活动、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良好的学习习惯。体验数学学习的快乐,知道有付出才会有回报,并培养吃苦耐劳的精神。 1.选好人才 先初步设定趣味数学兴趣小组人数,各班主任利用班会做好宣传发动工作,让学生自由报名,再根据各班的报名人数从中选出具有一定爱好数学的学生作为学员。 2.培养学生的学习兴趣 学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它是学好一门课的内驱动力。学好数学,掌握数学的思维方式,是现代社会要求公民必须具备的基本素质之一。活动中,通过一些大家喜闻乐见的题目,逐步培养大家的“数感”,引导大家喜爱数学,以至于达到自觉学习数

小学趣味数学题及答案 整理版

小学趣味数学题(一) 1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲? 2.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车,但售货员只找给他2元钱,这是为什么? 3.小军说:“我昨天去钓鱼,钓了一条无尾鱼,两条无头的鱼,三条半截的鱼。你猜我一共钓了几条鱼?”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼? 4.6匹马拉着一架大车跑了6里,每匹马跑了多少里?6匹马一共跑了多少里? 5.一只绑在树干上的小狗,贪吃地上的一根骨头,但绳子不够长,差了5厘米。你能教小狗用什么办法抓着骨头呢? 6.王某从甲地去乙地,1分钟后,李某从乙地去甲地。当王某和李某在途中相遇时,哪一位离甲地较远一些? 7.时钟刚敲了13下,你现在应该怎么做? 8.在广阔的草地上,有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问,它要把草地上的草全部吃光,需要几年? 9.妈妈有7块糖,想平均分给三个孩子,但又不愿把余下的糖切开,妈妈怎么办好呢? 10.公园的路旁有一排树,每棵树之间相隔3米,请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米?

11.把8按下面方法分成两半,每半各是多少?算术法平均分是1 / 15 ____,从中间横着分是____,从中间竖着分是____. 12.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有3只猫,请问房里共有几只猫? 13.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有4只猫,请问房里共有几只猫? 14.小军、小红、小平3个人下棋,总共下了3盘。问他们各下了几盘棋?(每盘棋是两个人下的) 15.小明和小华每人有一包糖,但是不知道每包里有几块。只知道小明给了小华8块后,小华又给了小明14块,这时两人包里的糖的块数正好同样多。同学们,你说原来谁的糖多?多几块? 16、五个连续自然数的和是350。求出这五个自然数各是多少? 17、你今年()周岁,2028年1月1日,你就()周岁。 2 / 15 小学趣味数学题(二) 1.妹妹今年6岁,哥哥今年11岁,当哥哥16岁时,妹妹几岁? 2.小明从学校步行到少年宫要25分钟,如果每人的步行速度相同,那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫,需要多少分钟? 3.一张长方形彩纸有四个角,沿直线剪去一个角后,还剩几个角?(画图表示)4.晚上停电,小文在家点了8支蜡烛,先被风吹灭了1支蜡烛,后来又被风吹灭了2支。最后还剩多少支蜡烛? 5.有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏,已经捉住了9人,藏着的还有几人?6.19名战士要过一条河,只有一条小船,船上每次只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河? 7.布袋里有两只红袜子和两只黑袜子,至少拿出几只,才能保证配成一双同样颜色的袜子? 8.布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个,要保证一次拿出两种颜色不相同的球,至少必须摸出几个球? 9.跷跷板的两边各有四个铁球,这时跷跷板保持平衡。如果拿掉一个铁球,跷跷板上还有几个铁球?

小学六年级趣味数学

1.百个和尚百个粑,大和尚每人粑四个,小和尚四人一个粑,大小和尚各有几? 2.小鸡、小狗七十九,两百只脚地上走,想一想,算一算,多少只鸡?多少只狗? 3.妈妈给小明一个大盒子,里面装着6个纸盒子,每个纸盒子又装4个小盒子,小明一共有几个盒子? 4.王老太去集市卖鸡蛋,第一个人买走篮子里鸡蛋的一半又一个,第二人买走剩下鸡蛋的一半又一个,这时篮子里还剩一个鸡蛋,王老太共卖出几个鸡蛋? 5.猜谜语: 5、4、3、2、1(打一数学名词)看谁力量大(打一数学名词) 考试作弊(打一数学名词)1×1(猜一成语)3.4(猜一成语)30天÷2(打一汉字) 老爷爷参加赛跑(打数学家名)72小时(打一汉字) 6.按规律填空:1,1,2,3,5,8,13,21,(),() 1,5,9,13,(),21,() 1,3,9,27,(),243,() 1,2,4,7,(),16,() 1,3,7,15,(),63,() 7.井深8米,一只青蛙从井底往上跳,每次跳3米,又滑下2米,那么它要跳几次才能到达井口? 8.大小两只青蛙比赛捉虫子,大青蛙比小青蛙捉得多。如果小青蛙把捉的虫子给大青蛙3只,则大青蛙捉的就是小青蛙的3倍。如果大青蛙把捉的虫子给小青蛙15只,则大小青蛙捉的虫子一样多。你知道大小青蛙各捉了多少只虫子吗? 9.小猴子从300米远的地方往回抬一个大西瓜,需要2个小猴子一起抬,现在由3个小猴子轮流参加抬,请你算一下,每个小猴子抬西瓜平均走了多少米 10.一只笼子里有白兔、黑兔若干只,如果拿出2只黑兔,白兔黑兔只数相等,如果拿出1 只白兔,黑兔只数是白兔的2倍。问白兔、黑兔各多少只 11.太阳落下西山坡,鸭儿嘎嘎要进窝。四分之一岸前走,一半的一半随水波;身后还跟八 只鸭,我家鸭子共几多? 12.有一人老婆怀孕了,他在临死前立了个遗嘱,如果生了男孩,他的遗产2/3分配给儿子, 1/3分配给老婆;如果生了女孩,1/3分给女儿,2/3分给老婆。结果他老婆生了龙凤胎,请问,这时候遗产应该怎么分配。 13.一桶水可以装满10碗或12杯,倒入5杯水和3碗水在空桶内,水面高度占桶高度的多少? 14.电影票480张,如果先给五年级学生,剩下的只能给六年级一半的学生,如果下面分给 六年级,剩下的给五年级,剩下的给五年级,那么五年级会有1/3的学生分不到票。五、六年级各有学生多少人? 15.桌子的单价是椅子的4倍,3套桌椅360元,每张桌子的单价是多少元? 16.父亲的年龄是小聪年龄的9倍,母亲的年龄是小聪年龄的7.5倍,父亲比母亲大6岁, 小聪今年多少岁? 17.一次数学知识抢答比赛中,共10道题,规定答对一题得5分,答错一题倒扣3分,强强 得了34分,他做对了几道题?

人教版四年级上册趣味数学竞赛试题

四年级趣味数学竞赛题 一、填空题(共50分): 1、找规律填数:1、 2、4、7、11、16、22、() 2、将一张圆形的纸对折3次,得到的角是()度。 3、连续5个自然数的和是50,从小到大排列,第三个数是()。 4、两个数相除,商是5,余数是20,除数最大是()。 5、小于10000而又与10000最接近的自然数是()。 6、一个数取近似值后约是30万,这个数最大可能是(),最小可能是()。 7、把一根木头锯断要2分钟,把这根木头锯成4段要()分钟。 8、一个八位数,高位是7,任意相邻的数位上的数字相差3,最低位上是()。 9、一个因数缩小3倍,另一个因数也缩小3倍,积是120,原来的积是()。 10、小华上体育课,站队时,从前向后数他是第10个,从后向前数他是第15个,问这队共有()人。 二、脱式计算(共20分): 8×3889×125 224×25-25×24 76×298+76×3-76 630×〔840÷(240-212)〕〔458-(85+28)〕÷23

三、生活与应用(共30分): 1、小强今年11岁,小军今年17岁,当两人的年龄和是38岁时,小强多少岁? 2、商场开展矿泉水“买5送1”活动。一个50人的旅游团想每人发一瓶矿泉水,问至少需要买多少瓶水? 3、在一条长100米公路的两侧栽树,每隔10米栽一棵,一共要栽多少棵? 4、跳绳比赛规定每人跳5分钟,王平共跳337下,张华平均每分钟比王平多跳12下,张华一共跳了多少下? 5、OOO△△△△△OOO△△△△△OOO……第100个是什么图形?第385个呢? 6、妈妈带50元钱去超市,买了2瓶料酒,每瓶8元,然后用剩下的钱买奶粉,每袋12元,最多可以买多少袋?

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