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2018年“励志登攀感恩自强”主题教育活动月方案

各学院：

为全面落实国家资助育人政策，进一步提高我校家庭经济困难学生资助水平，构建全方位、全过程、全成才的资助育人模式，积极引导困难学生将实现个人成才梦想和实现中国梦相结合，培养大学生励志成才、心怀感恩、自强不息的意识，资助管理中心组织以“励志?登攀?感恩?自强”为主题教育活动。现将具体内容通知如下：

一、活动主题

励志?登攀?感恩?自强

二、活动时间

2018年11月

三、活动内容

1.“关爱家庭经济困难学生群体”助学育人行动----“梦之翼”助

学工程

2.“助学政策，筑梦未来”主题班会活动

3.“助学圆梦，砥砺青春”主题征文活动

4.“我奋斗?我幸福”励志成才主题演讲比赛

5.“描绘自强，点亮人生”宣传画征集活动

6.“寻登攀者，育自强心”短视频征集活动

7.2018年国家奖学金、省政府奖学金获得者风采录

8.2017-2018学年“弘毅”奖学金评选活动

9.2018年勤工助学先进个人评选活动

四、活动要求

1.各学院要高度重视家庭经济困难学生教育活动，可根据自身情况认真组织有特色的资助育人活动，将“励志登攀感恩自强”教育主题融入校园文化建设、班级建设、党团主题教育和社会实践等活动中，广泛宣传各类资助政策，有效地将励志、感恩教育转化为大学生自觉的素养与行为。

2.各学院要对获得奖助学金的同学进行重点教育，教育他们感恩党和国家，感恩学校，增强社会责任感，增强主人翁责任感，做遵守纪律

和刻苦学习的模范，引导学生正确使用奖助学金，勤俭节约，艰苦奋斗。

3、各学院将特色活动以文字、图片、视频形式报资助管理中心，并将开展活动总结12月7日前报学生资助管理中心，主题活动开展情况将作为考核各学院资助工作业绩的依据之一。

本次活动未尽事宜，另行通知。

五、活动方案

（一）“关爱家庭经济困难学生群体”助学育人行动----“梦之翼”助学工程

1、工程项目

与济南贝爱?特尔管理咨询有限公司合作开展，对家庭经济困难学生开展“自我调节与管理”和“演讲口才与人际沟通”两个模块的拓展训练。

2、活动时间：2018年11月3日-4日

3、活动地点：另行通知

4、活动对象

2018级部分家庭经济困难学生（含建档立卡贫困户学生），组织参加学生填写《xx医学院“梦之翼”助学工程申请表》（附件1），10月26日前以学院为单位交至学生资助管理中心，报名汇总表（附件2）电子版于10月26日前发至xx，并组织参加培训学生加入2018年秋梦之翼培训QQ群：xx

5、名额（11月3日-4日参加党课培训的同学不能报名）

基础医学院 26

放射学院 15

护理学院 22

药学院 13

口腔医学院 7

运动医学与康复学院 10

公共卫生学院 13

生命科学学院 7

医学信息工程学院 17

化学与制药工程学院 18

医药管理学院 16

外国语学院 16

（二）“助学圆梦，砥砺青春”主题征文活动

1、征文对象：大一、大二、大三在校学生，原则上获国家奖助学金（含励志）、生源地信用助学贷款、勤工助学以及其他资助的在校生必须参加。

2、征文形式、体裁不限，字数2000字以内，必须独立完成，内容围绕国家资助政策，要求内容真实，感情真挚，应展现出家庭经济困难学生不畏困难、积极向上、奋发学习、自立自强的精神面貌。征文题目下标注姓名、学院、年级专业班级（2016级计算机科学与技术本科1班）、联系方式。

3、各学院11月16日前将学生参赛作品交至松竹园162房间xx医学院自强社办公室，学生资助管理中心将评选出一、二、三等奖，并颁发荣誉证书。

(三) “我奋斗?我幸福”主题演讲比赛

1、活动对象

大一、大二、大三在校学生,主要由获得过国家奖助学金（含励志）、生源地信用助学贷款、勤工助学或其他资助的同学参加。

2、活动时间

2018年11月1日――2018年12月5日

3、主办单位：学生资助管理中心

承办单位：xx医学院自强社

4、活动要求

①演讲稿题目自拟，紧扣“我奋斗?我幸福”的主题，内容积极向上且为原创，主题鲜明，特点突出。

②语言表达生动、准确、流畅、自然。

③预赛选手根据需要自配PPT，复赛不需PPT及音乐，决赛选手必须准备好PPT和音乐及VCR。

④演讲时间控制在3-6分钟，不足3分钟或超过6分钟酌情扣分。

⑤参赛选手必须脱稿演讲。

5、活动安排

分为预赛、复赛、决赛三个阶段，预赛各学院自行举办。

预赛

每个学院推荐选拔2-3名学生参加本次演讲比赛复赛，复赛选手报名表纸质版（附件3）11月8日下午5:00前交至松竹园162房间xx医学院自强社办公室，复赛选手报名表电子版及复赛汇总表（附件4）发至邮箱xx

复赛

①复赛时间地点另行通知。

②各参赛选手必须于比赛前30分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到达者视为自动弃权。

决赛

决赛时间、地点及要求另行通知

6、本次演讲比赛设一、二、三等奖，决赛现场颁发荣誉证书和奖品。一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

7、联系人：cc

（四）“助学政策，筑梦未来”主题班会活动

1、活动主题

励志?登攀?感恩?自强

2、参加单位

各学院在校班级

3、活动目的

通过宣传、学习、讨论国家资助政策，让学生学会感恩、回报社会，发扬艰苦朴素、克服困难、自强自立的精神，争做自强学子，做一个诚实守信的人。

（五）“描绘自强，点亮人生”宣传画征集活动

1、征集对象：大一、大二、大三在校学生。

2、宣传画形式为单幅、彩色、手绘，且作品纸张大小必须为A4，画面内容围绕活动主题，作品下方须附上20-60字的文字说明。

3、各学院11月26日前将学生参赛作品交学生工作处162房间xx医学院自强社办公室，学生资助管理中心将评选出一、二、三等奖，并

颁发荣誉证书，优秀作品将通过“泰医自强社”微信公众号展示。（六）“寻登攀者，育自强心”短视频征集活动

1、征集对象：大一、大二、大三在校学生。

2、视频内容符合“寻登攀者，育自强心”主题，介绍影响自己的那些自立自强、敢于创新、引领校园的登攀者，能体现真实情感，时长2分钟左右，可以采用小影等手机软件制作视频，要求个人原创完成，不得抄袭或转载；作品要求以学院、姓名、年级专业、联系方式命名。

3、11月20日前，学院将作品汇总后拷贝至自强社办公室，松竹园162房间；学生资助管理中心将评选出一、二、三等奖，并颁发荣誉证书，优秀作品将通过“泰医自强社”微信公众号展示。

（七）2018年国家奖学金、省政府奖学金获得者风采录

2018年国家奖学金、省政府奖学金校内评审工作已结束，为了充分展现我校国家奖学金获奖学生的精神风貌，激励学生勤奋学习、开拓进取、勇于实践、全面发展，学校决定编印xx医学院2018年国家奖学金、省政府奖学金获奖学生优秀事迹风采录。

1、征集对象

2017-2018学年国家奖学金、省政府奖学金获得者

2、优秀事迹材料结构及文稿要求

（1）个人简介：150字以内，含姓名、性别、政治面貌、学院、年级专业班级、大学期间获得的重要奖项及重要荣誉（限校级以上）。所获奖项按奖学金、竞赛、荣誉称号等顺序填报，同一类奖项按级别由大到小逐级排列。

（2）事迹正文：1000字以内，以第一人称行文。

个人事迹正文包括标题与内容两部分，题目要求概括准确、精炼，具有时代感和吸引力，有文内小标题者，文内小标题要求与标题立意相近；事迹要求真实突出，主题积极向上，具有感染力和号召力；文笔流畅，生动描述个人学习成长过程中的亲身经历、感人事迹、生活故事、心灵感悟，具有一定的情感深度。不要面面俱到，从思想上、学习上、工作上、品德上全面总结，要突出自身的优势，用1-2个小故事或事迹反映学生的亮点，给人以启发。

（3）师长点评：100字以内，由学生所在学院领导或教授对获奖学

生先进事迹进行精辟评述(要写明身份和姓名)。

（4）照片：彩色照片，1张证件照，1张生活照。

3、先进事迹材料报送要求：各学院对学生申报的材料要严格审查，要请专业人员在文笔方面予以指导和把关。

4、11月20日前以学院为单位发送xx，主题标注：学院名称+奖学金风采录。

（八）2017-2018学年“弘毅”奖学金评选活动

1、评选对象：为在校的全日制普通本专科二年级及以上学生中特别优秀的学生。同一学年内，获得国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金、省政府励志奖学金的学生不能同时申请并获得“弘毅”奖学金。

2、奖励标准：每人每年4000元

3、评选条件

（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

（2）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，无违纪现象；

（3）诚实守信，道德品质优良；

（4）学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。

学生学习成绩优异的量化标准是学习成绩排名在评选范围内位于前50%，且没有不及格科目。实行综合考评成绩排名制度的学院，如将综合考评成绩作为“弘毅”奖学金考核指标，学生的综合考评成绩排名必须在评选范围内位于前50%。

同时，应在其他方面表现非常突出，并需提交详细的证明材料。其他方面表现非常突出是指在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀。具体如下：

①在社会主义精神文明建设中表现突出，具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动，在学校和社会产生重大影响，有助于树立良好的社会风尚。

②在学术研究上取得显著成绩，以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收录，以第一、二作者出版学术专著（须通过专家

鉴定）。

③在学科竞赛方面取得显著成绩，在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获一等奖（或金奖）及以上奖励。

④在创新发明方面取得显著成绩，科研成果获省、部级以上奖励或获得国家专利（须通过专家鉴定）。

⑤在体育竞赛中取得显著成绩，为学校争得荣誉。非体育专业学生参加省级以上体育比赛获得个人项目前三名，集体项目前二名,集体项目应为主力队员。

⑥在重要文艺比赛中取得显著成绩，参加国际和全国性比赛获得前三名，参加省级比赛获得第一名，为学校赢得荣誉。集体项目应为主要演员。

⑦获全国三好学生、全国优秀学生干部、全国社会实践先进个人、全国十大杰出青年、中国青年五四奖章等全国性荣誉称号。

4、各学院务必高度重视“弘毅”奖学金评选工作，在组织评选工作过程中，必须依据《xx医学院“弘毅”奖学金评选办法》（泰医学字[2012]11号）要求，按照“公开、公平、公正、择优”的原则，严格掌握评审标准，明确评审程序和申请条件，精心组织开展评审工作。

5、组织学生认真填写《xx医学院“弘毅”奖学金申请表》（附件5）（一式两份与电子版），并附学生成绩排名情况和支撑材料复印件（一式一份，盖学办公章）；汇总填写《xx医学院“弘毅”奖学金推荐汇总表》（附件6）（一式一份，同时报送电子版），于11月30日前报送学生资助管理中心，电子版发xx。

（九）2018年勤工助学先进个人评选活动

1、评选范围

参加校内勤工助学的全日制在校学生。

2、评选条件、办法参照《xx医学院学生勤工助学先进个人评选办法》文件规定。

3、评选名额

按勤工助学人数的10％评选先进个人，岗位人数不足10人的评选一人。

4、评选时间

请用工部门负责人指导学生填写《xx医学院2018年度勤工助学先进个人申请审批表》（附件7），于11月30日前将纸质版审批表（一式两份）交至学生资助管理中心。

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“感恩励志诚信”主题创意设计大赛策划书

“感恩励志诚信”主题创意设计大赛策划书一．活动主题主题：以感恩，诚信，励志为中心，传播正能量。时间：5月15日--5月21日对象：计算机学院全体同学二．活动目的通过本次活动，让同学用眼睛去发现，用耳朵去聆听，用内心去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感。无论对父母、对长辈、对老师、对同学亦或是对大自然，都能够以一颗感恩的心去面对。那么我们就会明白，当你心存感恩，生活也将会赐予你灿烂的阳光！三．活动内容策划（以下活动1、2任选其一参加即可，每班至少交5件作品，多着不限） 1.每一天我们身边都会发生许多事情，其中也一定有让你感动的人或事。而最能表达感恩的东西莫过于亲手制作的小礼品了吧！为了给大家提供这样一个机会，特此举办“感恩礼品设计大赛”。小伙伴们！快叫上你们的好闺蜜，好兄弟来参加吧！要求：（1）作品材料不限，尺寸不限。不超过15元（2）作品必须原创自制（3）作品必须切合主题

（4）5月21日上午9：00-10：00上交至2511 经学生资助中心实践部统计后由评委选出 10名进入决赛。在大厅进行展示，由广大学生自主进行投票，最后评出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳人气奖、最佳手工奖、最佳寓意奖、最佳创意奖各一名。比赛结束后如选手写明了赠送对象，将由作者赠送给该对象，学生资助中心会用相机记录这温馨的时刻！无赠予对象的我们将捐助给馨苑助学。 2.快节奏的生活是否让你忘记了表达情感？微时代的到来是否掠夺了你的情绪？“三行情书作品设计赛”给你这个机会！短小精炼的三行情书，是信，是诗，更是情！加上自己为情书设计的背景，短短的三行情书也能抒发你的感恩之情！要求：（1）三行情书可手写，可电子版彩印（2）内容必须原创，不可抄袭（3）作品也可手绘，也可电子版彩印（对于不会计算机设计海报背景的学生资助中心会提供几款供你选择哦~）（4）作品提倡绘画，漫画的形式（5）5月21日9：00-10：00上交至2511 经学生资助中心实践部统计后由评委选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。四．展示活动

励志主题班会：感恩励志

励志主题班会：感恩励志本文是关于感恩励志的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。励志主题班会：感恩励志设想：通过这一堂课，让学生能真切感受到亲情的温暖，并在过程中受到感动，理解亲情的内涵，进而在感动中能自觉校正自己的某些不良行为，养成良好品德，为自觉成才打下基础。过程：师：同学们好！平时在生活中有感动过我们的时候吗？或者说有什么让我们能够感动吗？生：我知道你是个懂事的孩子，所以我放心你跟奶奶在家，她老人家身体也不好，你要多做点家务活。我和你爸在这边条件是很艰苦的，几十人挤在一间工棚里，吃的就更差了。不过这些我们都能忍受。平时我和你爸商量，你上高中了，花销也大了，特别是现在上大学要花很大一笔钱，想着你将来能上大学，我们就特别高兴。现在趁我们还年轻，为你大学挣点钱，一想到这，我就什么累都摞在一边了，总是在心里暗暗地欢喜。希望你在学校能听老师的话，好好学习，料理好自己的生活，这点妈相信你。 …… 生：鼓掌。

师：好，谢谢。同学们想过没有，她母亲在信中说自己很累，但却很高兴，为什么？生!：挣钱让她上大学呀。生"：因为打工比在家种地能多挣到钱。师：好像你们只注意到钱了。（笑）其实，同学们都学过政治常识，一个人长大到!#岁时就是一个成年人了，他的一切行为都要自己负责任了。上大学做家长的完全没有义务要承担费用呀。我想告诉你们，这正是一个做母亲的伟大的地方，她总是替自己的儿子着想，即便自己再吃苦都无怨无悔，这样的亲情难道不能让我们感动吗？生!：想想也是，我们也应该为家人做点什么，来回报他们对我们的爱。生"：好好学习，以好成绩报答家长，是他们最喜欢的。生$：自己平时生活节俭一点，不能乱花钱，因为家长每一分钱挣得都不容易。师：同学们说得对，但还不全面。我们能为家人做的还不止这些。只要你有一份对家人的爱心就足够了，在行动中体现爱，来回报家人的亲情和关怀。我们中国的孩子总是认为自己就应该受到大人的呵护，很少想到要为他们做点什么，这点应该是我们思想品德的缺失。下面我给同学们讲一个%&多年前发生在加拿大的真实故事：!’(%年某日，!"岁的鲁本·厄尔从纽芬兰岛罗伯茨湾一家商店经过时，橱窗里的一件商品使他怦然心动。可

诚信、感恩、励志征文二 (精选范文)

手握诚信心怀感恩敢于励志航空工程学院李永军题记：世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人诚信伴我远行我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本，也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原则。陶行知说:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一个社会能否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的诚信素质和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的互相信任和宽容，这种信任和宽容，主要依赖于我们每一个人都要具有诚实信用之态度，与人为善之情感，也就是诚信美德。人与人的诚信，是经营牢不可破的友好长城；人与自然的诚信，就能创造周围环境的协调；人与社会的诚信，就会形成一种流动而又宽松的秩序。诚信是做作不出来的，它在于人们思维的超拔、气质的凝炼、真善美的积累和心与心融合！诚信是一棵大树，用善良和真情去体验，就会嗅出它的清香；诚信是一床棉被，贴近我们的肉体，才会感觉到它的温暖；诚信是大海，用正直和爱心去对视，就会看到它广阔的包容；诚信是一首诗，用心去朗读，用真诚付出，才会品出诗中永远的甜蜜。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴淳厚。远在三国时期，刘备三顾茅庐的故事每个人可能都听说过：诸葛亮辅佐刘备并受托孤之重任，正如《出师表》所言：“追先帝之遗诏，臣不胜受恩感激，今当远

离，临表涕零，不知所言。”一心为汉，七出祁山，耗尽毕生心血，留下千古美名。什么是诚信？诸葛亮就是诚信。诚实守信，能够履行承诺而取得他人信任。诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的素质。我国素有“一诺千金”之说：“君子一言，驷马难追”。但在现在的社会，有些人受西方思潮的影响，“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，在生活中迷失了自己，图一时之快，置后生于不顾，拼命透支自己已经不多的诚信，可想而知，这种行为的后果就是沦为成克杰之流：遗臭万年！在中华几千年历史中，有许多关于诚信的论述，也流传着许多诚信的故事。这些宝贵的论述，在今天也能给我们深刻的启示。诚信是一切道德赖以维系的前提。失信于人，什么工作也就开展不起来。古语曰：索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。也就是说最好借助于光亮在黑暗中取物；而只有诚信，才能取信于天下。“得道多助”古人尚能如此明白，而作为我们，当代的中学生，更应该诚信做人！诚信是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。诚信是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；诚信象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；诚信是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限感恩陪我同行

中小学生感恩励志教育方案

方案预案：________ 中小学生感恩励志教育方案姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日第1 页共6 页

中小学生感恩励志教育方案为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，加强学生思想道德教育，培养学生健全人格，经研究，决定在全区中小学开展“感恩励志”教育活动，特制定本活动方案。一、指导思想以弘扬和培养民族精神为宗旨，以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报恩为主要内容，抓住建党90周年、“三八”、“五四”、“七一”等重大节日、纪念日，通过主题班团（队）会、课堂教学、感恩征文、演讲比赛、社会实践等多种形式，开展“感恩励志”教育活动，引导学生时刻怀有感恩之心，学会知恩、感恩、施恩、报恩，全面提高中小学生道德素质。二、活动时间 xx年1月—7月三、活动对象全区中小学生四、活动内容 1.感激党和祖国的关怀。以庆祝建党90周年为契机，充分发挥共青团和少先队的作用，组织开展“爱党、爱祖国、爱社会主义教育”读书征文、“颂歌献给共产党”、“党是阳光我是花”等团队活动，通过了解党史寻访革命足迹、采访身边老党员和优秀党员等途径，帮助青少年了解党的历史，加深对党的认识，增进青少年热爱党、感恩党、亲近党的情感，坚定青少年对党的信念和信心，促进青少年健康成长。第 2 页共 6 页

2.感激父母的养育之恩。利用寒假、“三八”、父亲和母亲节等，鼓励和动员学生开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚，帮父母洗衣做饭等，使学生懂得父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。 3.感激老师的辛勤教诲。开展学生向老师献真情活动，通过写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、送一句话等真挚朴实的方式，表达对老师的感激之情。 4.感激同学的真诚相助。开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”等主题团队活动，组织学生给身边同学做一件有益的事、给班级（团支部）做一件有益的事，为学校做一点贡献，如几本书等，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊和感情。 5.感恩自然的伟大赐予。开展爱护自然、爱护环境活动。结合校园文化建设，美化、绿化校园，组织学生主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。五、活动安排（一）宣传发动阶段（xx年1月）。各校制定活动方案，组织学生以“感恩励志”为主题，利用每周升国旗仪式、主题班会、团队会、黑板报、宣传版、校园网站、橱窗等方式，悬挂感恩教育主题条幅，发放并张贴《感恩励志教育活动倡议书》，组织和动员学生了解“感恩励志教育”的相关内容，为全面开展“感恩励志”教育营造良好的校园氛围。（二）组织实施阶段（xx年2月—6月）。各校要将“感恩励志”教育与庆祝建党90周年、“三八、五四、六一、七一”等活动紧密结合起来，全面组织实施“感恩励志”教育活动。组织学生开展“八个第 3 页共 6 页

“诚信·感恩·自强”主题教育活动策划方案

教育科学学院116团支部 “诚信·感恩·自强”主题教育活动策划方案教育科学学院116团支部刘健继承和弘扬中华民族的传统美德，大力开展诚信感恩教育是我校大学生美德建设工程的核心内容，是加强大学生的思想道德建设，提高大学生的思想道德素质，努力构建和谐文明校园的重要举措。一、活动主题 “诚信·感恩·自强”之“感恩”——谁为我摆渡？二、活动目的不断提高大学生的思想道德素质、诚信感恩意识和社会责任感，教育引导学生牢记父母养育之恩、老师教诲之道和社会关爱之情，正确把握和珍惜大学生活，做诚信人，说诚信话、办诚信事，争当自信、自立、自强的当代大学生，以优异成绩回报学校、家庭和社会。三、活动时间 2012年12月19日四、活动地点主楼B302 五、主办单位

教育科学学院团总支六、承办单位教育科学学院116团支部七、活动对象教育科学学院院116班、115班全体学生八、活动概要及方案（一）前期准备 1.搜集与主题相关的歌曲、视频、教育材料（图、文），并去文印室油印（团支书） 2.动员班级同学制作“诚信感恩自强”主题书画、手抄报，然后筛选几份优秀的作品（副团支书） 3.组织国家助学金获得者准备3分钟发言（组织委员） 4.准备活动场地、借得多媒体钥匙，摄像人员配好照相机拍照（组织委员） 5.布置好黑板（字、画）（宣传委员）（二）中期流程 1.具体介绍本次主题活动的背景以及学生处有关此活动的相关通知。

2.“感恩同学、老师”——观看影片《09盐师毕业生》，组织大家思考、感悟其中的师生情、同学情。 3.分发学习材料，集体学习，并请大家交流感想。 4.“感恩父母”——请部分同学现场演示《跪羊图》手语操，并结合歌曲《有你的地方是天堂》以及教科院“遵章守纪，修身立德”主题教育活动汇报演出上的“孝”篇章情景剧《诠释爱、全是爱》来阐述父母对我们的关爱。 5.“感恩社会”——国家助学金获得者3分钟发言，观看《一滴水的实验》（琵琶湖、感恩词）（片段），并作简要介绍和讨论。 6.展示、交流“诚信感恩自强”主题书画、手抄报。（三）后期总结 1.团支书登陆本班团支部微博及时报道今天的团日活动 2..团日活动记录表的填写 3.及时整理通讯报道、活动小结和照片等相关材料，认真整理保存，为今后进一步研究开展相关主题教育活动提供资料检索。九、经费预算零成本十、活动注意

感恩励志主题班会教案

感恩励志主题班会一、教学目标：知识目标：通过本次教学，使学生明确感恩的含义、意义，学会识恩、知恩，善于施恩，明确感恩、自强不息是中华民族的优良传统美德。能力素质目标：增强学生孝敬父母，尊敬师长，感激他人，回报社会的感恩意识，并把感恩之情化为学习中自强不息、顽强拼搏的励志精神，全面提升学生的人文素养，以构建和谐校园。二、教学方法：本次班会以互动活动、演讲、讨论等形式开展。三、教学过程（一）感恩教育开场白以一首《感恩的心》作为开场音乐。 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜…” 主持人述：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从婴儿的呱呱坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中、高中乃至将来上大学，又有多少老师为其呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。我们沐浴着爱的阳光长大；我们滋润着人间的真情成长；多少次带着幸福的感觉进入梦乡；多少回含着感动的泪花畅想未来；常怀感激之情的生活是最甜美的。现在就让我们走入今天的主题班会——感恩励志。环节一：理解父母，学会感恩，歌颂母爱父爱讲述：千百年来中国一直就有“受人滴水之恩,当涌泉相报”的优良传统，作为一种道德原则和道德规范被人们信奉和遵守，成为中国优秀传统文化的一部分而融入人们的血脉。但随着市场经济和信息化时代的发展，这一优良传统却受到了严峻的挑战。在现实生活中，有恩不报、过河拆桥、不讲诚信等现象并不鲜见。在学生中花钱大手大脚、铺张浪费等现象比比皆是。由于缺乏对父母的感恩之心，部分学生中也存在着一些令人担忧的不良现象:一些学生以自我为中心，把父母和他人的付出看成是理所当然的，漠视宝贵的亲情、友情和师生情，从而表现出一定程度的精神“真空”。这种与主流价值观偏离的“忘恩”情绪,对我们的成长和社会造成了严重的影响。中国有句古语：“百善孝为先”。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。常言道:鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩。母爱是天底下最伟大最无私的。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰？他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一道道皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

写作大赛作文(自强。感恩。诚信。成才)

自信.感恩.诚信.成才为题的征文

自强，感恩，诚信，成才因为有爱，所以感动；因为感动，所以懂得了恩爱！犹如鱼儿需要水，花儿需要阳光，我们每一个人都需要爱！爱就像氧气一样，在我们的生命中必不可少的。因为爱让我们明白了怎么享受爱和怎么去爱。爱和感恩是相互联系的，互相惨透的。感恩让我们拥有一片爱心，让我们重新认识了爱的价值和意义。随着科学知识的不断发展和人们文化程度的不断提高，一直国家对孩子们的上学问题更加重视，在物质和精神上全面的支持和帮助下，人们开始对自己孩子的孩子上学问题更加重视，简直是一般般的农民们也很重视孩子的上学，这可以说是人们的文化意识日益提高，是这个大社会的一个好转，也是实现了上千万个孩子的上学梦想。因有这样的好机会，一大批批的孩子回到了学校之怀，正准备着钻进这个辽阔的知识大海之中。当然，我也是徜徉在这个大海中的最幸运的孩子之一。我很骄傲自己在这个大海之中。在这里衷心的感谢养育我的父母，还有创造和提供这么好的上学环境和机会的国家，勤劳，辛勤的各位教师，谢谢你们。我一定会用自己的实际行动来报答你们！时光荏苒,岁月如梭,当年蹒跚学步的我，现在已经是一所大学的学生了，以前一步都不想离开父母，一夜都不肯留在亲戚家的我，现在已经远离家乡，离开父母独立的生活已经三年多了，比以前成熟多了，最重要的是我长大了，懂得了什么是生活，什么是人生，该怎样对待生活和人生，生活让教会了自强，勇敢，诚信，让我学会了怎么

面对现实。除了这些以外，我还明白了好多，取得了不少成绩，虽然没有别人一样那么的优秀，但我努力了，也在努力，以后也会继续努力。自强我还记得我高中老师说的这么一句话，“每一个人都要学会面对挫折，自强不息，勇敢的对待人生，做一个真正生活中的强者”，现在想起来这句话说得很有道理，坚强只不过表现在太大的困难或者是做一般人做不了的事，也表现在困难面前不低头，能准确地对待每一件事，要学会忍耐。除了这些,自强的表现形式多种多样的，当然人与人对自强的看法也不一样。对于我来说,我自2011年入学以来严格遵守学校的规章制度。回顾过去三年的学校生活，在思想上积极要求进步，学习上刻苦努力，继承了中华民族的传统美德，勤俭节约，尊老爱幼。三年的学校生活让我成长了许多，入学以来我并没有放过自己，怀着自己的人生目标，肩负着重大的压力和责任继续努力，努力抓住每一次机会提升自我、全面发展自己。在老师和同学们的帮助和鼓励下，我在各方面都得到了很大的发展和进步。我除了收获职业知识，还明白了做人道理，得到了老师和同学们对我的喜爱。社会是就是一个大课堂，小时候我们都在父母的关怀下一点点长大，但进入了社会都要靠我们自己，因为是我们自己才是我们今后人生的设计者，是我们经过自己的努力来创造属于我们的美好未来。当然，这三年我也跟其他的同学们一样，生活或者是在学习方面

团支部活动方案：心存感恩励志奋进

团支部活动方案：心存感恩励志奋进团支部活动方案：心存感恩励志奋进活动背景俗话说，百善孝为先，尽孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。在XX年，一位叫孟佩杰的女孩走进了大家的世界，她的言行，她的孝道，在一时间广为流传。八岁的她就担起了照顾瘫痪养母的重任，十二年如一日，不离不弃，毫无怨言。这个“久病床前有孝女”的故事前段时间在网络上的传播感动了众多网民。在临汾当地论坛上，网民们纷纷为她“盖楼”祝福，称她为“临汾最美的女孩”。XX年，临汾市委授予孟佩杰母女文明和谐家庭荣誉称号，XX年，年仅20岁的孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范。她是我们当代大学生的骄傲，更无疑成了我们学习的榜样。活动时间：xxx年xx月x日活动地点：xxx 活动流程：此次活动以“心存感恩，励志奋进”为主题，以班会的形式召开，分以下几个阶段进行: 1、宣传准备阶段（1）召开团支部会议，确定活动的主题和以及详细的活动规划。首先，明确活动的目的和意义。其次，制定详细的活动规划，对各个环节，具体操作，人员安排做出认真布置，对活动的预期效果及活动中可能出现的问题做出设想，

制定相应措施。（2）动员支部成员利用网络资源的便利条件对有关孟佩杰的先进事迹进行了解，做到对活动主题了然于胸。（3）确定活动中所需的道具以及奖品，制作板报、海报、提前布置好活动现场，做好活动的准备工作。 2、实践开展阶段第一环节，利用ppt播放孟佩杰同学的个人简介以及视频资料，让同学们对其有更加深刻的了解，细细体会这位道德模范带来的感动。观看过后有请三到四个同学发表自己的感触，引出了班会的主题“心存感恩，励志奋进”，营造了一种温馨的氛围。与此同时，让大家欣赏网友为孟佩杰写的诗篇《致最美丽的女孩》，看似朴实无华的诗句却字字饱含真情，让同学们在感叹这位“美丽女孩”的模范事迹时，也能联想到自己的过往而心生感慨。第二环节，随堂小调查首先用一个英语单词ThanksgivingDay引出主题，让大家在中西方文化的对比中了解感恩的真谛，认识到在严峻的现实中，有不少大学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”，了解到虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。从而提出对同学们的质疑，用七个简单的问题来调查同学们对自己父母的了解程度。

自强诚信感恩活动方案

自强，诚信，感恩主题班会方案关累曼勒小学五年级（二）班一、活动目的本次活动以“自强，诚信，感恩”为主题，结合对国家资助政策的宣传，大力宣扬诚信、自强、感恩的道德准则。旨在提高同学们的诚信意识，教育和引导同学们树立正确的受助感恩观念，培养同学们强烈的社会责任感和自立自强的优秀品质。常怀感恩之心，以实际行动关爱他人，汇报社会，诚信文明，保持强烈的社会责任感。我班积极开展“自强、诚信、感恩”主题班会活动。二、活动过程（一）活动基本情况 1. 活动时间：2019年月1日14日 2. 活动地点：教室 3. 参加人员：全班师生二、活动内容： 1.召开主题队会，以“自强、诚信、感恩”为切入点，让学生踊跃发言，寻找自身在这方面的缺失，然后通过组织讲故事，反思自己的行为。此次主题实践活动教育学生从自己做起，从身边的每件小事做起，在学校做一个自强、诚信、感恩的好学生，在家做父母的好榜样。 2.全班学习歌曲《感恩的心》《少年当自强》等歌曲，并练习手语《感恩的心》

3. 大家一起分享身边自强、诚信、感恩的故事，从小教育学生自强、诚信、感恩。三、活动准备准备活动需要的活动方案、主题班会PPT，通知在1月14日晚开主题班会，并做好活动记录，通知学生准备好一起分享的“自强、诚信、感恩”的故事。四、活动计划和安排 1、开主题班会 2、学习《感恩的心》 3、分享身边自强、诚信、感恩的故事五、活动意义通过这次活动，希望同学们能进一步明确自己对社会的责任，相信在未来的日子里定会诚信、感恩、自强不息，回报社会。六、做好卫生安全工作关累曼勒小学五年级（二）班2019年1月14日

感恩诚信演讲稿3篇

感恩诚信演讲稿3篇感恩诚信演讲稿篇1 尊敬各位的领导，亲爱的老师同学们，大家好!我叫苏沿源，是体育人文社科系新闻采编与制作的学生。今天我演讲的题目是励志自强感恩诚信——让花盛开不败。每个人的成长历程都是一个学着长大的过程，在人生的道路上成功、失败、快乐、忧伤，或深或浅都记录着我们成长的深度。面对这些我们更多的是，要感恩诚信更要励志。感谢那些让我们成功或者失败的事情，感谢那些让你快乐过，忧伤过的人们，因为感恩，我们才会有温暖的亲情因为诚信，我们才会有这个多彩的社会 ;因为励志，我们才会要奋斗的精神，顽强的意志，才会有我们自己的“中国梦”。感恩陪我同行总有许多关怀让我无法释怀，总有许多感动让我无语言表，总有许多往事让我用感恩回报感恩。一颗感恩的心，让我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩，不需要豪言壮语，重要的是在于行动。当我们跌倒时，有人扶我们一把，有人帮我们一把，当我们在网上的呼吁被人阅读、被人评论的时候，我们要感谢读者，让我们有了一种成就感。韩国前总统李明博说过：“我捐款不是给那些贫穷中需要解决柴米油盐的人，而是贫穷生活中活得有希望、有决心摆脱困境、有力量的人!”现在国家对于教育的投入非常大，当你在学校获得各项奖助学金时，你是否想过感恩?我们现在是学生，最重要的就是自己的学业，要学

好自己的专业知识，多学技能，积极参加社会实践活动，在实际行动中不断的锻炼自己。我们不能拿着国家的奖助学金不思进取，让生活消磨了我们的意志与激情，更不能仅仅依靠国家的奖助学金去生存。国家的奖助学金只是为我们提供了一个跳板，让我们可以借此跳得更高。在我们接受别人帮助的时候也就接受了他们的认可，对此，我们要心存感恩，感恩那些曾经帮助过我们的人。感恩父母，因为他们为我们营造了一个温暖的家和一个心灵的寄所;感恩社会，因为它为我们提供了一个和谐稳定的生存环境;感恩老师，因为他们教会了我们知识和做人的道理;感恩朋友，因为他们让我们不再感到孤独与无助。或许我们现在没有能力去为他们做些什么，只要我们对得起自己，不让自己的意志消沉，这就是对帮助过我们的人的最好的感恩了。这样我们才会为了自己的中国梦去努力奋斗，社会的感恩之花也会盛开不败。励志让我成才我最喜欢这样一句话是：“不因梦想遥远而放弃!”世界上，没有哪个人的成长之路是一帆风顺的，在困难与挫折面前，我们要有坚强的意志，永不绝望的心态，勇往直前的激情，要努力去冲破重重阻碍，决不退缩。只有经过苦难的洗礼，我们才能够腾飞，我们的生命才能够发生质的改变。生活教会了我吃苦耐劳，坚持不懈。是生活磨练了我，坚持真理、刚强不屈的品格和意志。从生活中，我学会怎样与人和谐相处，懂得宽容和理解的涵义，生活教会了我们怎样做一个合格的人。人生之路，一段坎坷，一段辉煌，只要我们满怀对未来的憧憬与希望，抱有远大的志向与理想，我们才能面对生活中的暴风雨!我们要找自己的中国梦，用

诚信感恩自强演讲稿4篇

诚信是金，诚信是宝，诚信是一笔无形的财富，是成功的基础！以下是分享的诚信感恩自强，一起来和看看吧。诚信感恩自强演讲稿1 有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船出发时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象迭生。艄公说“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”年轻人哪一个都不舍得丢，艄公又说“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进水里。虽然，他后来在事业上有所成就，金钱源源不断。但由于他先前抛弃了做人最基本的“诚信”，最终还是以失败告终。 “诚信”好像是一种很虚幻的东西，但它却是确实存在的一切经得起时间与历史考验的东西，都是具有诚信的。它为人们所理解、接受。而“诚信”也就成了人类永恒的追求。我曾无意间在报纸上看到这样一则报道广东省化州有一位普通姑娘，名叫林—海燕。她的工作就是每天守着彩票机卖彩票。有一天，一位常在她这里买的先生打来电话，因为在外地出差，托她代买707元的彩票。林—海燕按照嘱托自己付钱代买了彩票。没想到这些彩票真得中了大奖。奖金是518万元。接下来发生的事，许多人都不理解——林—海燕得知彩票中奖后，立即打电话告诉那位先生，

并催他快回来领奖。他以为这姑娘是在开玩笑。但当他回到化州找到卖彩票的姑娘，却见林—海燕把一张彩票放到他手中，说“这是你的彩票，你真的中了大奖，快去兑奖吧……” 看完这则报道，我真是感动极了，“金钱”有价，但“诚信”却是无价的。诚信，是人与人之间交往的重要纽带，是人们心灵间彼此相通的桥梁。我们只有待他人诚实守信，他人才会把我们视为知己。诚信无处不在，在我们的身边就有许许多多诚信的人。就来说说我班的班长杨春燕吧。她学习成绩好，每回考卷发下来，都是一个令人羡慕的分数。有一回，她英语考了98分。但后来发现试卷上有一道题目老师批错了，给她少扣了1分。她马上拿起试卷，跑到英语老师面前，要求给她减去这1分。老师笑了，当时在场的我也笑了。她曾经对我说过，她不会要虚假的分数。这虽然只是试卷上的1分，但表现出来的却是她那种诚信的品质。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋…… 跋涉在漫长的人生路上，在艰辛且步履蹒跚的奋斗之路上，谁不去踏踏实实印下诚信的足樱，背好诚信的行囊，抓牢诚信的果实，人生路上的步履才更平稳，足音才会更坚实！

励志自强感恩诚信演讲稿

励志自强感恩诚信 ——让花盛开不败尊敬各位的领导，亲爱的老师同学们，大家好！我叫苏沿源，是体育人文社科系新闻采编与制作的学生。今天我演讲的题目是励志自强感恩诚信——让花盛开不败。每个人的成长历程都是一个学着长大的过程，在人生的道路上成功、失败、快乐、忧伤，或深或浅都记录着我们成长的深度。面对这些我们更多的是，要感恩诚信更要励志。感谢那些让我们成功或者失败的事情，感谢那些让你快乐过，忧伤过的人们，因为感恩，我们才会有温暖的亲情因为诚信，我们才会有这个多彩的社会；因为励志，我们才会要奋斗的精神，顽强的意志，才会有我们自己的“中国梦”。感恩陪我同行总有许多关怀让我无法释怀，总有许多感动让我无语言表，总有许多往事让我用感恩回报感恩。一颗感恩的心，让我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩，不需要豪言壮语，重要的是在于行动。当我们跌倒时，有人扶我们一把，有人帮我们一把，当我们在网上的呼吁被人阅读、被人评论的时候，我们要感谢读者，让我们有了一种成就感。韩国前总统李明博说过：“我捐款不是给那些贫穷中需要解决柴米油盐的人，而是贫穷生活中活得有希望、有决心摆脱困境、有力量的人！”现在国家对于教育的投入非常大，当你在学校获得各项奖助学金时，你是否想过感恩？我们现在是学生，最重要的就是自己的学业，要学好自己的专业知识，多学技能，积极参加社会实

践活动，在实际行动中不断的锻炼自己。我们不能拿着国家的奖助学金不思进取，让生活消磨了我们的意志与激情，更不能仅仅依靠国家的奖助学金去生存。国家的奖助学金只是为我们提供了一个跳板，让我们可以借此跳得更高。在我们接受别人帮助的时候也就接受了他们的认可，对此，我们要心存感恩，感恩那些曾经帮助过我们的人。感恩父母，因为他们为我们营造了一个温暖的家和一个心灵的寄所；感恩社会，因为它为我们提供了一个和谐稳定的生存环境；感恩老师，因为他们教会了我们知识和做人的道理；感恩朋友，因为他们让我们不再感到孤独与无助。或许我们现在没有能力去为他们做些什么，只要我们对得起自己，不让自己的意志消沉，这就是对帮助过我们的人的最好的感恩了。这样我们才会为了自己的中国梦去努力奋斗，社会的感恩之花也会盛开不败。励志让我成才我最喜欢这样一句话是：“不因梦想遥远而放弃！”世界上，没有哪个人的成长之路是一帆风顺的，在困难与挫折面前，我们要有坚强的意志，永不绝望的心态，勇往直前的激情，要努力去冲破重重阻碍，决不退缩。只有经过苦难的洗礼，我们才能够腾飞，我们的生命才能够发生质的改变。生活教会了我吃苦耐劳，坚持不懈。是生活磨练了我，坚持真理、刚强不屈的品格和意志。从生活中，我学会怎样与人和谐相处，懂得宽容和理解的涵义，生活教会了我们怎样做一个合格的人。人生之路，一段坎坷，一段辉煌，只要我们满怀对未来的憧憬与希望，抱有远大的志向与理想，我们才能面对生活中的暴风雨！我

2019学生资助感恩教活动方案

德州职业技术学院 2019年资助育人主题教育系列活动方案资助育人是高校立德树人工作的重要组成部分，是加强人才培养、助力家庭经济困难学生成长成才的长效机制和重要途径。为进一步加强对国家资助政策的宣传，不断增强广大学生对国家资助政策的了解，更加有效的开展家庭经济困难学生资助工作，进一步促进教育公平，做到“不让一个学生因家庭经济困难辍学”，把“扶贫同扶志、扶智相结合”落到实处，努力营造我校“全员、全程、全方位”资助育人的良好工作氛围。经研究决定，在全校范围内开展资助政策宣传及资助育人系列教育活动。为做好这项工作，现将具体事宜通知如下：一、活动主题资助育人、筑梦青春，诚信感恩、励志成才。二、活动时间 2019年5月—11月三、活动对象全院师生，重点为曾获得国家、政府及社会资助的家庭经济困难学生，包括获得奖、助、补、减、免、贷等。四、活动安排本次活动由国家资助政策宣传、师生帮扶结对、感恩教育、诚信教育、励志成才教育五个部分组成，具体安排详见附件。

（一）国家资助政策宣传。通过讲座、网站、宣传栏、微信公众号等多种形式，对广大在校生多角度、立体化地对国家资助政策进行全面、详细的解读和宣传，全面宣传学生资助项目、对象、标准、办理流程等，确保资助政策宣传全覆盖。（二）师生帮扶结对。为落实“扶贫同扶志、扶智相结合”，促进教育脱贫攻坚各项政策措施全面落实，针对建档立卡学生为主的家庭经济贫困学生，继续实施“一对一帮扶”政策。对贫困学生进行生活、学习、就业、思想等多方帮扶，因人而异制定帮扶计划，有的放矢开展帮扶。要激发贫困学生立志成才，启迪学生知恩感恩，用实际行动回报社会、报效祖国。（三）感恩教育。学校筹建“德职蒲公英志愿者协会”，倡议每位受资助的学生每学期至少做一次志愿服务活动，写一封感恩书信。各系开展感恩主题教育活动，各班级召开感恩主题班会。（四）诚信教育。学校组织学生观看诚信宣传片，举行贷款学生还款承诺仪式，通过微信平台推送《给2019届贷款毕业生的一封信》，指导、提醒毕业生按时还款，举办诚信主题的微视频比赛等。（五）励志成才教育。引导广大学生用好奖助学金，充分发挥资助工作的育人功能，引导广大青年学子心怀感恩，奋发有为，励志成才，开展助学成才典型事迹宣传，组织国家奖学金、国家励志奖学金获奖同学经验交流分享会，举办“助学?筑梦?铸人”主题征文大赛等。

诚信_感恩_自强主题班会

诚信立人立志自强感恩立德 10 级机械二班主题班会活动目的：本次活动以“诚信?感恩?自强”为主题，旨在提高同学们的诚信意识，帮助同学们树立正确的受助观念，培养社会责任感，懂得自强不息。活动时间：2011年3 月24日-2011年4月6日活动地点：A5-210 与会人员：机械二班全体同学主持人：会议记录：活动过程：1、由主持人点明今天活动的主题，致开场白。 2、请贫困生代表上台，代表贫困生致辞。 3、、请同学上台谈谈当前大学生的社会责任，并叙说自己最感恩的事。 4、民主评选班中“自强之星” 5、小游戏：梦想长城 6、诗朗诵 7、主持人总结今天的主题班会，提出自己对诚信感恩自强的看法，结束今天的班会。活动流程及记录：主持人：如果一个人一旦失去“诚信”，那他将会成为“孤雁”之行，他人生事业将会变成“断水之源” 、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。感恩这个词对于我们过于熟悉，俗话说滴水之恩当涌泉相报，羊有

跪乳之恩，鸦有反哺之意。作为当代大学生，自立自强是不可缺少的，今天我们班会的主题就是诚信感恩自强，希望大家就这个话题谈一下自己的看法。：我来自河北一个农村家庭，家里供我上学很不易，自入学以来我一直勤奋学习，相信能够凭自己的努力实现自己的理想，国家给我们助学金大家也纷纷帮助我，我想用自己的成绩去证明我的感恩，让他家看到我的自强。：我来自新疆少数民族，也是贫困生，上大学以后，学校对我们很是关照，让我感到了温暖，也是我不断读物自己要努力，学会感恩，用行动说明一切。：我是普困生，学校的助学金资助给家庭减少了不少负担，在大一一学年我一直努力学习，获得了奖学金，也证明了我的感恩。：感恩是我们每个人应有的基本道德准则，是人性善的反映，是一种生活态度，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。同样一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得社会的尊重。所以我们要怀有一颗感激之心，学会以感恩之心去处世做事，立足于“先成人，后成材”，要铭刻父母亲情，常念老师恩情，发展同学友情，深厚学院校情，要把感恩的思想贯穿于日常的学习和生活之中，贯穿于文明建设、学风建设及和谐校园建设的实践中。：作为承载未来和向往明天的当代大学生，我们应当心中常树必胜之志，胸中常立豁达之情，永远奋发向上。同时立足专业，广泛学习，用科学知识武装自己，用过硬素质充实自己，以实际行动报效祖国，服务社会。：感恩、诚信谈起来觉得很遥远，其实不然。感恩与诚信虽是个大话题，

感恩励志主题班会方案

“感恩励志，争做金星少年”主题班会活动方案一、活动目标： 1、通过本次活动，使学生明确感恩的含义、意义，学会识恩、知恩，善于施恩，明确感恩、自强不息是中华民族的优良传统美德。 2、增强学生孝敬父母，尊敬师长，感激他人，回报社会的感恩意识，并把感恩之情化为学习中自强不息、顽强拼搏的励志精神，全面提升小学生的人文素养，以构建和谐校园。二、活动方式：本次班会以朗诵、讲故事、演讲等形式开展。三、活动过程（一）感恩教育活动以一首《感恩的心》作为开场音乐。主持人（男）：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。主持人（女）：从婴儿的呱呱坠地到哺育我们长大成人，父母花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜。六一中队《感恩励志，争做金星少年》主题队会现在开始。环节一：理解父母，学会感恩，歌颂母爱父爱。 1、诗歌朗诵表演者：我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的学会感激—感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命学会感激—感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识学会感激—感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量学会感激—感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间不要忘记说声—“谢谢” 有一个词语最亲切有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩它就是—“妈妈” 妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我面对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿我们应该学会感恩，应该学会感激

诚信感恩演讲稿

诚信感恩演讲稿各位老师，各位同学：大家好! 我今天演讲的题目是《学会感恩，争做诚信学子》。英国著名作家萨克雷说过：生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑;你对着它哭，它也对着你哭。仔细想来，难道不是这样的吗?人生在世，不可能一帆风顺，种种失败，无奈，都需要我们勇敢地去面对，豁达地处理。面对生活中的挫折与失败，是一味地埋怨，从此变得消沉，萎靡不振，还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来，奋发向前。我们或许无法改变生活的事实，却可以以一种感恩的心态来面对它。有这样一个故事：一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，然而罗斯福却找出了感恩的三条理由。而在现实生活中，我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说，永远没有快乐的事情，高兴的事被抛在了脑后，不顺心的事却总挂在嘴边，却忘记了去

感恩生活，感恩身边帮助过他的人。作为当代大学生，我们是诚信与感恩的使者，爱国守法是我们的行为标尺，明礼诚信是我们的处事法则。我们本该是本着诚信感恩，追逐奋斗的人，尽情地绽放着青春的鲜活与亮丽，可是，近年来，为什么人们向我们投来的目光中的色彩变了，变得暗了。部分学生考试作弊、恶意拖欠学费、毕业不还贷等失信行为大大降低了我们大学生的形象，也降低了社会对我们的信任度。诚信在我们的身上打了个大大的问号。据报载，某高校为了防范考试作弊，准备了两万元经费奖励“零作弊”，此举确实令人哭笑不得，考试不作弊居然成为一种受到称赞的美德，这不仅是一所大学的悲哀，也是整个高等教育的悲哀。我们在考试前都能看到学校挂出的横幅，醒目地展示在教学楼前，“诚信考试，做文明学子”、“考出的是诚信，留下的是文明”... 西塞罗说：“没有诚信、何来尊严?”考德之于学生正是为人诚信的重要体现。以诚信为本，积极备考，沉着应战;杜绝考试作弊现象，营造良好的考风、考纪;树立现代学子良好形象，是我们每个学子应尽责任与义务，让我们给自己和父母交上一份满意的答卷吧!此外在学生助学贷款方面，从全国及全省来看，随着高校扩招和收费制并轨后学费的攀升，潜在的特困人群基数和比例在增大，高校学生欠费现象逐年上升。XX年国家颁布实施“绿色通道”计划，不管学生有没有钱，高校都必

感恩励志讲座策划书

“沃在校园”感恩励志讲座活动策划书北京京北职业技术学院大学生创业就业交流中心 1．策划内容

1．1 委托方：中国联通怀柔分公司 1．2 策划方：北京京北职业技术学院大学生创业就业交流中心 1．3 撰稿人：京职大学生创业就业交流中心主任赵晓宇 1．4策划内容：怀柔区京职学院—中国联通“沃在校园”感恩励志讲座活动 1．5完成日期：2011-11-16 2．正文 2．1 前言：乘着经济的发展和观念的更新，在人们生活水平逐步提高的同时，大学生的通讯消费需求也日渐加大。北京京北职业技术学院这个人流量3000多的学校，是青年人追求梦想的舞台和通讯消费的后花园，因此贵公司于各高职院校市场发展潜力极大。我们希望通过此次感恩励志讲座，促进贵公司与本校之间的友谊，唤醒同学们内心深处的良知，倡导“给家人发一条短信，道一声祝福”。通过讲座，使讲座观众及参加讲座的赞助单位之间相互了解，增强互动。 2．2 策划目的：宣传中国联通，扩大中国联通在怀柔区的市场占有率，提高中国联通北京公司在怀柔区的利润，增强消费者对中国联通新推出的服务项目的认可和接受程度。 2．2．1 策划起因：传统广告形式越来越不被大多数人所接受，很多电视广告或者平面广告已经不能有效的覆盖目标消费人群，中国联通推出的服务项目，在怀柔地区并未被消费者很好的接受，怀柔作为北京的文化创意产业园区，在未来几年内将会吸引越

来越多的人前来。中国联通应在此之前做好营销准备，扩大在怀柔地区的行业影响力，增强和政府一些相关职能部门的联系，本次活动我们将准备邀请和中国联通息息相关的一些企事业单位，如怀柔区福田汽车制造厂、怀柔区欧曼汽车制造厂、凹凸健身等单位参加。为进一步巩固和扩大宣传效果，我们还将进一步扩大宣传力度。 2．2．2 策划目标：推广中国联通新增服务项目，增强中国联通和京北职业技术学院的互动关系，巩固并进一步增强中国联通在怀柔区的市场影响力，成功的在消费者中建立良好的市场形象。 2．3 市场分析在整个活动中，如何覆盖更多的大学生用户，如何实现品牌与他们的深度沟通，将联通校园新业务全新上市的品牌信息在大学生用户中实现最广泛的告之？针对上述特点，怀柔区京北职业技术学院拥有非常客观的潜在消费群体，京北职业技术学院作为怀柔最重点的高职院校，拥有大量的在校学生，而该类人群极容易被新鲜事物所吸引，并愿意尝试消费，但由于该类人群的作息时间和中国联通新产品宣传的时间相冲突，并未全面有效的接收和认知到中国联通新产品的存在。 2．3. 1 客户群分析：中国联通新推出的沃派36元套餐等业务，主要目标客户群年龄定位应该为16岁—50岁的消费人群，并以学生为主，根据此特点，合理准确的进行市场推广活动是切实可行的。

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