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人教版初中化学:课题2金属的化学性质学案

课题2金属的化学性质姓名

一.知识的回忆与再现

我们学过哪些与金属有关的化学反应?请完成下列化学方程式:

⑴Mg+O2=⑵Fe+ O2=

⑶Mg + HCl = ⑷Zn + H2SO4 =

⑸Fe + CuSO4 =

1.“真金不怕火炼”说明金在高温时能否与氧气反应?

2.为什么铝具有优良的抗腐蚀性能?【结合课本P9页的知识回答】

3.综合镁、铝、铁、铜、金等金属与氧气反应的条件和现象等信息,可知:

①大多数金属都能与_______反应,反应剧烈程度_______(选“相同”或“不同”)

②、在常温下就能与氧气反应;、在常温下不能与氧气反应,但在高温时能与氧气反应;即使在高温时不能与氧气反应。

说明金属的活动性:____、___ 较活泼,____、____次之, ______最不活泼。三.探究(二):金属与稀盐酸、稀硫酸的反应

镁与稀硫酸能反应,锌与稀盐酸能反应,那镁与稀盐酸、锌与稀硫酸能反应吗? 铁和铜等金属呢?…

1、分别在放有少量镁条、锌粒、铁丝和铜丝的试管中加入稀盐酸,观察现象,

人教版初中化学:课题2金属的化学性质学案

①根据反应时是否有H2产生将金属分两类:能与盐酸、稀硫酸反应生成H2的

金属有__ ___ ;不能与盐酸、稀硫酸反应生成H2的金属有__ _;

②铁、镁、锌和稀盐酸或稀硫酸反应时剧烈程度不同:__ __反应最剧烈,其次是__ __,然后是__ _,由此推出金属活动性顺序___ _______

③由铁与盐酸、稀硫酸和硫酸铜溶液的反应,我们知道铁单质与盐酸、稀硫酸或某些化合物溶液发生置换反应后,铁元素的化合价变为价。

四.探究(三):置换反应

观察上表中镁、锌、铁与盐酸和稀硫酸反应的化学方程式,对于能发生的反应,若从反应物和生成物的物质类别(指单质或化合物)的角度去分析,比较它们与化合反应、分解反应的不同:它们都是由一种_______与一种_______反应,生成另一种_______与另一种________,这类反应叫做__ ____反应。

牛刀小试

1、小兰家中收藏一件清末的铝制佛像,至今保存十分完好。其主要原因是()

A.铝不易发生化学反应

B.铝的氧化物容易被还原为铝

C.铝不易被氧化

D.铝易氧化,但氧化铝具有保护内部铝的作用

2、公元2世纪,我国古代炼丹家魏伯阳著有《周易参同契》,这是世界上现存最早的一部炼丹专著。书中描写道:“金入于猛火,色不夺精光。”这句话是指黄金的性质在强热的条件下

A.易氧化

B.易还原

C.很稳定

D.很活泼

3、下列物质不能由金属与盐酸或稀硫酸反应直接生成的是 ( )

A ZnCl

2 B CuSO

4

C FeCl

2

D Al

2

(SO

4

)

3

4、下列反应属于置换反应的有()

A、CH4+2O2CO2+2H2O

B、CuO+CO Cu+CO2

C、C+2CuO2Cu+CO2↑

D、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

5、芯片是电脑、“智能”加点的核心部件,它是用高纯度硅制成的。下面是生产单质硅过程中的一个重要反应:SiO2 + 2C ==== Si +2CO↑,该反应的基本类型是A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应6

人教版初中化学:课题2金属的化学性质学案

[

[提出假设]:假设1:铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行

假设2:所用稀硫酸的浓度太小

假设3:铝片与稀硫酸反应需要加热

[实验设计]:

你选择的假设是。请选择恰当的实验用品进行实验,证明假设成立。

有以下实验用品:大小相同的铝片、l0%的稀硫酸、30%的稀硫酸、氯化钠、试

人教版初中化学:课题2金属的化学性质学案

:通过这次探究,你从中得到的启示是:

课题2金属的化学性质(第二课时学案)姓名

一.知识的回忆与再现

1、请完成下列化学方程式:

⑴Al+O2=⑵Cu+ O2=

⑶Fe + HCl = ⑷Fe + H2SO4 =

⑸Fe + CuSO4 =

、铝锌铁铜的金属活动性:

二.探究(一):金属与其他金属化合物溶液的反应

铁能与硫酸铜溶液反应,那锌能否与硫酸铜溶液反应呢?…有什么规律?

人教版初中化学:课题2金属的化学性质学案

①分析上述能发生反应的化学方程式的特点,它们属于哪种反应类型?

②通过上述实验,你得出锌、铜、银的金属活动性顺序为:______ _ 三.探究(二):金属活动性顺序及其应用

经过了许多类似上述两类实验的探究过程,人们进行了认真的去伪存真、由表及里的分析,归纳和总结出了常见金属在溶液中的活动性顺序(课本P12页)__________________________________________________________________。

金属活动性由逐渐减

1.在金属活动性顺序里,金属的位置越______ ,它的活动性就越强。

2.通过活动探究(一)得出:在金属活动性顺序里,位于____前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的____ _,生成。

3.通过活动探究(二)得出:在金属活动性顺序里,位于___ _的金属能把位于_ ___ 的金属从它们的化合物的溶液里置换出来。(K、Ca、Na 除外!)

牛刀小试

1、判断下列反应能否发生?能反应的写出化学方程式,不能反应的说明理由。

①银和稀盐酸②镁和硫酸铜溶液

③铜和硫酸铝溶液④铝和稀盐酸

2、黄金饰品中的假货常常鱼目混珠,社会上有些不法分子常以黄铜冒充黄金,进行诈骗活动。因为单纯从颜色、外形上看,黄铜(铜锌合金)与黄金极为相似,所以很难区分。现请你设计两种实验方案鉴别真假黄金:

方案一方案二

3、下列除去杂质的方法中,错误的是

人教版初中化学:课题2金属的化学性质学案

现象,下列说法正确的是

人教版初中化学:课题2金属的化学性质学案

A .X 、Y 、Z 三种金属均发生了置换反应

B .三种金属的活动性顺序是X >Y >Z

C .若Z 能从金属Y 的盐溶液里置换出Y ,则三种金

属的活动性顺序是X >Z >Y

D .若X 为金属镁,则Z 可能是铁

5、X 、Y 、Z 是三种金属,根据下列有关化学方程式可知,三种金属的活动性顺序是: A. Z >X >Y B. Z >Y >X C. X >Y >Z D. X >Z >Y ( ) ① Z+YSO 4==ZSO 4+Y ② X+ YSO 4==XSO 4+Y

③ X+ H 2SO 4== XSO 4+ H 2 ↑ ④ Z+ H 2SO 4不反应

6、同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。

人教版初中化学:课题2金属的化学性质学案

(2)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al >Fe >H >Cu 的结论。小华要补充的实验是 ;

7、向含有AgNO 3、Cu(NO 3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,

向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为( )

A..Ag 、Cu 两种单质的混合物

B.Cu 、Fe 两种单质的混合物

C. .Ag 、Fe 两种单质的混合物

D. Ag 、Cu 、 Fe 三种单质的混合物

8、将铁片分别放入下列溶液中充分反应后,溶液质量比反应前减少的是

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A.CuSO 4溶液

B.H 2SO 4溶液

C.FeSO 4溶液

D.HCl 溶液