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数理逻辑_复习题及参考答案

数理逻辑_复习题及参考答案
数理逻辑_复习题及参考答案

从一份模拟试题中抽取出来的《数理逻辑》复习题及参考答案

一、单选题(每小题2分,共20分)

1 以下语句是命题的是( )。

A . y 等于x 。

B . 每个自然数都是奇数。

C . 请爱护环境。

D . 你今天有空吗?

2 设α是一赋值,α(p)= α(q)=1,α(r)=0,下列公式的值为假的是( )。

A .p ∧(q ∨r)

B .(p ?r) ? (?r ?q)

C .(r ?q) ∧(q ?p)

D .(r ?q)

3 以下联结词的集合( )不是完备集。

A .{?,∧,∨, ?,?}

B .{?,∧,∨}

C .{?, ?}

D .{∧,∨}

4 公式A 的对偶式为A*,下列结果成立的是( )。

A .A ?A*

B .?A ?A*

C .A|=|A*

D .?A|=|A*

5 假设论域是正整数集合,下列自然语言的符号化表示中,( )的值是真的。

A .?x ?yG(x,y),其中G(x,y)表示xy=y

B .?x ?yF(x,y),其中F(x,y)表示x+y=y

C .?x ?yH(x,y),其中H(x,y)表示x+y=x

D .?x ?yM(x,y),其中M(x,y)表示xy=x

6.以下式子错误的是( )。

A .?x ?A(x) |=| ??xA(x)

B .?x(A(x)∧B(x)) |=| ?xA(x)∧?x B(x)

C .?x(A(x)∨B(x)) |=| ?xA(x)∨?x B(x)

D .?x(A(x)∨B(x)) |=| ?xA(x)∨?x B(x)

7. 下列式子( )不正确。

A .{x}∈{{x}}

B .{x}∈{{x},x}

C .{x}?{{x}}

D .{x}?{{x},x}

二、填空题(每小题2分,共20分)

1.句子“只有小王爱唱歌,他才会弹钢琴。”中,把“小王爱唱歌”形式化为命题符p ,“小王会弹钢琴”形式化为命题符q ,则句子形式化为公式 。

2.公式?(?p ∧?q )∨(?p ∧q )∨t 的对偶是 。

3.公式)()(x xB x xA ?→?的前束范式是 。

4.公式?xA(x)∨B(y)中,?量词的辖域是 ,自由变元是 。

三、计算题(30分)

1.(6分)用等值演算法计算命题公式)()(q p q p ??→?∨?的析取范式和主析取范式。

四、证明题(20分)

1.(6分)用讨论指派的方法证明A →(B →C)|=| (A →B)→(A →C)

五、综合题(10分)

在谓词逻辑自然推理系统FND 中,构造下面的证明。要求写出所有谓词的含义,分别写出前提、结论和证明过程。

“某学术会议的每个成员都是专家也是工人。有些成员是青年人。所以,有些成员是青年专家。”

参考答案

一、单选题(20分)

1 B

2 B

3 D

4 D

5 A 6.D 7. C

二、填空题(20分)

1.q →p

2.?(?p ∨?q )∧(?p ∨q )∧f

3. ))()((x B x A x ∨??

三、计算题(30分)

1. )()()(||)

()()()()(||)

()()(||)()()(||)()(q p q p q p q q p q q p p p q p p q q p q p p q q p q p q p q p ?∧∨∧?∨∧=∧?∨∧?∨∧?∨∧?∨∧=∨∧?∨?∨∧=→?∧?→∨?∨??=??→?∨?

倒数第二步可以算做析取范式;最后一步既是析取范式也是主析取范式。

四、证明题(20分)

1.证明:当赋值α使左式为真时,有α(A)=0或α(A)=1且α(B →C)=1。

当α(A)=0时,α(A →B)=α(A →C)=1,所以α((A →B)→(A →C))=1。

α(A)=1且α(B →C)=1时,有α(B)=0或α(B)=1且α(C)=1。

α(A)=1且α(B)=0时,α(A →B)=0,α((A →B)→(A →C))=1。

α(A)=1且α(B)=1且α(C)=1时,α(A →B)=α(A →C)=1,所以α((A →B)→(A →C))=1。 因此A →(B →C)|= (A →B)→(A →C)。

当赋值α使右式为真时,为证α((A →B)→(A →C))=1时有α(A →(B →C))=1,等价于证α(A →(B →C))=0时有α((A →B)→(A →C))=0。

α(A →(B →C))=0时,α(A)=1且α(B →C)=0,即α(A)=1且α(B)=1且α(C)=0。此时α(A →

B)=1,α(A →C)=0,所以α((A →B)→(A →C))=0。

因此(A →B)→(A →C)|= A →(B →C)。

因此A →(B →C)|=| (A →B)→(A →C)。

五、综合题(10分)

解答:设谓词:S(x): x 是专家;W(x): x 是工人;Y(x): x 是青年人。 前提:);()),()((x xY x W x S x ?∧?

结论:))()((x Y x S x ∧?

证明过程:

(1))(x xY ? 前提引入

(2)Y(c) (1),ES

(3)))()((x W x S x ∧?

前提引入 (4)S(c)∧W(c) (3), US

(5)S(c) (4) T, I

(6)S(c) ∧Y(c) (2)(5) T, E

(7)))()((x Y x S x ∧?

(6), EG

离散数学数理逻辑部分考试试

离散数学形成性考核作业(四) 数理逻辑部分 本课程形成性考核作业共4次,内容由中央电大确定、统一布置。本次形考作业是第四次作业,大家要认真及时地完成数理逻辑部分的形考作业,字迹工整,抄写题目,解答题有解答过程。 第6章命题逻辑 1.判断下列语句是否为命题,若是命题请指出是简单命题还是复合命题. (1)8能被4整除. (2)今天温度高吗? (3)今天天气真好呀! (4)6是整数当且仅当四边形有4条边. (5)地球是行星. (6)小王是学生,但小李是工人. (7)除非下雨,否则他不会去. (8)如果他不来,那么会议就不能准时开始. 解:此题即是教材P.184习题6(A)1 (1)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)是命题,(2)、(3)不是命题。 其中(1)、(5)是简单命题,(4)、(6)、(7)、(8)是复合命题。 2.翻译成命题公式 (1)他不会做此事. (2)他去旅游,仅当他有时间. (3)小王或小李都会解这个题. (4)如果你来,他就不回去. (5)没有人去看展览. (6)他们都是学生. (7)他没有去看电影,而是去观看了体育比赛. (8)如果下雨,那么他就会带伞. 解:此题即是教材P.184习题6(A)2

会带伞。 :如果下雨,那么他就:他会带伞。 :天下雨。)(。是去观看了体育比赛。:他没有去看电影,而。 :他去观看了体育比赛:他去看电影。)(:他们都是学生。 )(:没有人去看展览。 :有人去看展览。)(去。 :如果你来,他就不回:他回去。:你来。)(道题。:小王或小李都会解这:小李会解这道题。 :小王会解这道题。)(时间。 :他去旅游,仅当他有:他有时间。 :他去游泳。)(:他不会做此事。:他会做此事。)(Q P Q P Q P Q P P P P Q P Q P Q P Q P Q P Q P P P →∧???→∧→?87654321 3.设P ,Q 的真值为1;R ,S 的真值为0,求命题公式(P ∨Q )∧R ∨S ∧Q 的真值. 解:此题即是教材P.184习题6(A )4(2) (P ∨Q )真值为1,(P ∨Q )∧R 真值为0,S ∧Q 真值为0, 从而(P ∨Q )∧R ∨S ∧Q 真值为0。 4.试证明如下逻辑公式 (1) ┐(A ∧┐B )∧(┐B ∨C )∧┐C ? ┐(A ∨C ) (2) (P →Q )∧(Q →R )∧┐R ??P (此题即是教材P.185习题6(A )5(1)、(4)) ) 7() () 8()6)(5()7()4)(2()6()4)(3()5()4()3()1() 2()() 1()(), (),(由由由由由证明:结论:前提:T B A T B A T A T B P C P C B T B A P B A B A C C B B A ∨??∧????∨?∨??∧?∨??∨??∧? ) 4)(3() 5()4()2)(1()3() 2() 1(), (),(由由证明:结论:前提:T P P R T R P P R Q P Q P P R R Q Q P ??→→→??→→

数理逻辑复习题

数理逻辑复习题 一、填空 1、数理逻辑中公式的三种类型是、和。 2、设p:我说谎;q:太阳从西边出来;则p q ?→表示;() ∧→=。 p q p 3、命题是具有真值的。 4、设p:这门课让人喜欢;q:这本书有趣;r:这本书习题很难;则下列语句:1)若这本书有趣,习题也不很难,则这门课就不会让人喜欢。 2)这本书没趣,习题也不很难,并且这门课不让人喜欢。 3)这门课让人喜欢当且仅当这本书有趣且这本书习题不很难。 符号化为1);2);3)。 5、p p p →→=。 二、选择 1、下列语句中,真命题是; A B、全体起立!; C、2是素数?三角形有三条边; D、4是2的倍数或是3的倍数吗 2、p:张三可做此事;q:李四可做此事;“张三可做此事或李四不可做此事”符号化为; A、p q ∧?;B、p q ∨?; C、() ?∧ p q p q ?∨;D、() 3、下列语句中,真命题是; A、我正在说谎; B、这句话是错的; C、若1+2=3则雪是黑的; D、若1+2=5则1=2; 4、下列哪个公式是永真式; ∧→; A、()() p q q p →∧→;B、p q p C、()() p q ?∨ ?∨∧??∧?;D、() p q p q 三、判断 1、语句“豆沙包是由面粉和红小豆做成的”是命题逻辑中的复合命题() 2、任何命题公式都存在唯一与之等值的主析取范式,相应的主合取范式则不唯

一() 3、所谓的“自然推理系统”是指,从任意给定的前提出发,应用系统中的推理规则进行推理演算,最后得到的命题公式是推理的结论,这个结论肯定是有效的结论。() 4、在一阶逻辑(谓词逻辑)中,同一个公式在不同的解释下,其真假值可能不同() 5、在一阶逻辑公式中,换名规则是对量词辖域中的自由变元而言的() 6、语句“爱美之心人皆有之”可以用命题逻辑中的简单命题来描述() 7、所谓的“推理是有效的”是指该推理的前提和结论都是正确的() 8、由于引入了论域的概念,在一阶逻辑中,不存在永真或永假的公式() 9、在一阶逻辑(谓词逻辑)中,量词也存在分配律,全称量词对合取存在分配律,存在量词对析取存在分配律() 四、综合 1、求() →?的主合取范式; p q r 2、前提:(),,, ∧→?∨? p q r r s s p 结论:q ? 3、求() →?的主析取范式和成真赋值; p q r

形式逻辑-课后习题-答案(含原题)

第四章简单命题及其推理 一、下列命题是哪种直言命题?请指出命题的主项、谓项、联项、量项及主谓项的周延情况。 1.共产党员是无产阶级先进分子。答:这是个全称肯定命题(A),全称肯定量项省略;“共产党员”是主项;“是”为联项;“无产阶级先进分子”是谓项。主项周延,谓项不周延。 2.任何困难都不是不可克服的。答:这是个全称否定命题(E)。全称量项“任何”;主项“困难”;联项“不是”;谓项为负概念“不可克服的”。其主项、谓项都周延。 3.有些图书是线装书。答:这是特称肯定命题(I)。量项“有些”;主项“图书”;联项“是”;谓项“线装书”。其主项、谓项均不周延。 4.《女神》是郭沫若的诗集。答:这是个单称肯定命题。《女神》是主项;“是”是联项;“郭沫若的诗集”是谓项。其主项周延,谓项不周延。 5.有些学生不刻苦。答:这个命题一般理解为O命题:有些学生不是刻苦的。“学生”是主项;“刻苦的”是谓项;“不是”是联项;“有些”是量项。其主项不周延,谓项周延。 二、下列对当关系推理是否有效?为什么? 1.由“有的植物不开花”真,推知“所有植物都开花”假。 答:正确。因为O与A是矛盾关系,由O真可推知A假。 2.由“凡环境污染都对人身体有害”真,推知“有的环境污染不对人身体有害”假。 答:正确。因为A与O是矛盾关系,由A真可推知O假。 3.由“有人生而知之”假,推知“有人不是生而知之”真。 答:正确。I与O是下反对关系,由I假可推知O真。 4.由“有的大学生是有理想的”真,推知“所有大学生都是有理想的”假。 答:不正确。I与A是从属(差等)关系,由I真推不出A假。 5.由“所有的古代散文都不押韵”假,推知“有的古代散文押韵”真。 答:正确。E与I是矛盾关系,由E假可推知I真。 6.由“所有的新诗都不押韵”假,推知“所有新诗都押韵”真。 答:不正确。E与A是反对关系,由E假推不出A真。 三、根据命题的对当关系,由已知下列命题的真假,断定同素材的其它三种命题的真 1.已知“某单位职工都买了电冰箱”为假。 答:这是个A命题。当A假时,同素材的E命题“某单位职工都没买电冰箱”真假不定;I命题“某单位职工有的买了电冰箱”真假不定;O命题“某单位有的职工没买电冰箱”为真。 2.已知“某班同学都不是会打桥牌的”为真。 答:这是个E命题。当E真时,A命题“某班同学都是会打桥牌的”为假;I命题“某班同学有的是会打桥牌的”为假;O命题“某班同学有的不是会打桥牌的”为真。 3.已知“有的科学家是自学成才的”为真。 答:这是个I命题。当I真时,A命题“所有的科学家是自学成才的”可真可假;E命题“所有的科学家不是自学成才的”为假;O命题“有的科学家不是自学成才的”可真可假。 4.已知“有的教授不是懂外语的”为假。 答:这是个O命题。当O假时,A命题“所有的教授都是懂外语的”为真;E命题“所有的教授都不是懂外语的”为假;I命题“有的教授是懂外语的”为真。 四、根据命题的对当关系,选择相应的命题来确定下列命题的虚假。 1.所有青年都是积极向上的。答:有的青年不是积极向上的。 2.有的理论是检验真理的标准。答:任何理论都不是检验真理的标准。

数理逻辑期末复习题

数理逻辑期末复习题 1. 符号化:我将去镇上,仅当我有时间。 答:设p:我将去镇上,q:我有时间。命题符号化为:p→q 2. 符号化:他13岁或14岁。 答:设p:他13岁,q:他14岁。命题符号化为:()()p q p q p q ∨ ∧?∨?∧或3. 利用等值演算验证: (())(())(())A B C D C A B D C A B D ∧∧→∧→∨∨?∧?→ 证明: (())(()) (())(()) ()(()[()()] ()[()()] ()[()()] ()[()()] ()() [()][(A B C D C A B D A B C D C A B D A B C D C A B D C D A B A B C D A B B A C D A B B A C D B A A B C D A B C A B D C ∧∧→∧→∨∨??∧∧∨∧?∨∨∨??∨?∨?∨∧?∨∨∨??∨∨?∨?∧∨??∨∨?∧∨?∧??∨∨?∨?∨?∨???∨∨?→∧→??∨∨????∨??∨??∧)][()]A B D C A B D ?∨?∧?→) p 4. 符号化下列命题并完成推理证明。 如果6是偶数,则7不被2整整除;或者5不是质数,或者7被2整除;但5是质数。所以,6是奇数。 解:设p:6是偶数;q:7被2整除;r:5是质数。 命题符号化为: ,,p q r q r →??∨??证明: (1)r P (2) P r q ?∨(3)q T(1)(2)I (4)p q →? P (5)q T(4)E p →?(6)p ? T(4)(5)I 5. 推理证明:(),,A B C D C D A B ∧→??∨??∨?

数理逻辑考试题及答案

“离散数学”数理逻辑部分考核试题答案 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━★━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 一、命题逻辑基本知识(5分) 1、将下列命题符号化(总共4题,完成的题号为学号尾数取4的余,完成1题。共2分) (0)小刘既不怕吃苦,又爱钻研。 解:p∧q,其中,P:小刘怕吃苦;q:小刘爱钻研。 (1)只有不怕敌人,才能战胜敌人。 解:q→p,其中,P:怕敌人;q:战胜敌人。 (2)只要别人有困难,老张就帮助别人,除非困难已经解决了。 解:r→(p→p),其中,P:别人有困难;q:老张帮助别人;r:困难解决了。 (3)小王与小张是亲戚。 解:p,其中,P:小王与小张是亲戚。 2、判断下列公式的类型(总共5题,完成的题号为学号尾数取5的余,完成1题。共1分) (0)A:((p q)((p q) (p q))) r (1)B:(p(q p)) (r q) (2)C:(p r) (q r) (3)E:p(p q r) (4)F:(q r) r 解:用真值表判断,A为重言式,B为矛盾式,C为可满足式,E为重言式,F为矛盾式。 3、判断推理是否正确(总共2题,完成的题号为学号尾数取2的余,完成1题。共2分) (0)设y=2|x|,x为实数。推理如下:如y在x=0处可导,则y在x=0处连续。发现y在x=0处连续,所以,y在x=0处可导。 解:设y=2|x|,x为实数。令P:y在x=0处可导,q:y在x=0处连续。由此,p为假,q为真。本题推理符号化为:(p q) q p。由p、q的真值,计算推理公式真值为假,由此,本题推理不正确。 (1)若2和3都是素数,则6是奇数。2是素数,3也是素数。所以,5或6是奇数。 解:令p:2是素数,q:3是素数,r:5是奇数,s:6是奇数。由此,p=1,q=1,r=1,s=0。本题推理符号化为: ((p q) →s) p q) →(r s)。计算推理公式真值为真,由此,本题推理正确。 二、命题逻辑等值演算(5分) 1、用等值演算法求下列公式的主析取范式或主合取范式(总共3题,完成的题号为学号尾数取3的余,完成1题。共2分) (0)求公式p→((q∧r) ∧(p∨(q∧r)))的主析取范式。 解:p→((q∧r) ∧(p∨(q∧r)))p∨(q∧r∧p) ∨(q∧r∧q∧r) p∨(q∧r∧p) ∨0 (p∧q∧r) ∨ (p∧1∧1) ∨(q∧r∧p) (p∧(q∨q)∧(r∨r)) ∨(q∧r∧p) (p∧(q∨q)∧(r∨r)) ∨m7 (p∧q∧r)∨(p∧q∧r)∨(p∧q∧r)∨(p∧q∧r)∨m7 m0∨m1∨m2∨m3∨m7. (1)求公式((p→q)) ∨(q→p)的主合取范式。 解:((p→q)) (q→p) (p→q) (p→q) (p→q) p q M2.

数理逻辑复习题

一、选择题 1、永真式的否定是(2) (1) 永真式 (2) 永假式 (3) 可满足式 (4) (1)--(3)均有可能 2、设P :2×2=5,Q :雪是黑的,R :2×4=8,S :太阳从东方升起,则下列真命题为(1) (1)R Q P ∧→ (2)S P R ∧→ (3)R Q S ∧→ (4) )()(S Q R P ∧∨∧。 3、设P :我听课,Q :我看小说,则命题R “我不能一边听课,一边看小说”的符号化为⑵ ⑴ P Q → ⑵Q P ?→(3) Q P →? ⑷ P Q ?→?()P Q ?∧ 提示:()R P Q P Q ??∧?→? 4、下列表达式错误的有⑷ ⑴()P P Q P ∨∧? ⑵()P P Q P ∧∨? ⑶()P P Q P Q ∨?∧?∨ ⑷()P P Q P Q ∧?∨?∨ 5、下列表达式正确的有⑷ ⑴ P P Q ?∧ ⑵ P Q P ?∨ ⑶ ()Q P Q ???→⑷Q Q P ??→?)( 6、下列联接词运算不可交换的是(3) ⑴∧ ⑵∨ (3)→ ⑷ ? 6、设D :全总个体域,F (x ):x 是花,M(x) :x 是人,H(x,y):x 喜欢y ,则命题“有的人喜欢所有的花”的逻辑符号化为⑷ ⑴(()(()(,))x M x y F y H x y ?∧?→ ⑵(()(()(,))x M x y F y H x y ?∧?→ (3) (()(()(,))x M x y F y H x y ?∧?→ ⑷(()(()(,))x M x y F y H x y ?∧?→ 7、设L(x):x 是演员,J(x):x 是老师,A(x , y):x 钦佩y ,命题“所有演员都钦佩某些 老 师”的逻辑符号化为⑵ ⑴)),()((y x A x L x →? ⑵))),()(()((y x A y J y x L x ∧?→? (3) )),()()((y x A y J x L y x ∧∧?? ⑷)),()()((y x A y J x L y x →∧?? 8、谓词公式)())()((x Q y yR x P x →?∨?中的 x 是⑶ ⑴自由变元 ⑵约束变元 ⑶既是自由变元又是约束变元 ⑷既不是自由变元又不是约束变元 9、下列表达式错误的有⑴ ⑴(()())()()x A x B x xA x xB x ?∨??∨? ⑵(()())()()x A x B x xA x xB x ?∧??∧? (3) (()())()()x A x B x xA x xB x ?∧??∧? ⑷(()())()()x A x B x xA x xB x ?∨??∨?

数理逻辑练习题及答案-5

一阶逻辑等值式与置换规则 1.设个体域D={a,b,c},消去下列各式的量词: (1) x y(F(x)∧G(y)) (2) x y(F(x)∨G(y)) (3) xF(x)→yG(y) (4) x(F(x,y)→yG(y)) 2.设个体域D={1,2},请给出两种不同的解释I1和I2,使得下面公式在I1下都是真命题,而在I2下都是假命题。 (1) x(F(x)→G(x)) (2) x(F(x)∧G(x)) 3.给定解释I如下: (a) 个体域D={3,4}。 (b) (x)为(3)=4,(4)=3。 (c) (x,y)为(3,3)=(4,4)=0,(3,4)=(4,3)=1。 试求下列公式在I下的真值: (1) x yF(x,y) (2) x yF(x,y) (3) x y(F(x,y)→F(f(x),f(y))) 4.构造下面推理的证明: (1) 前提:x(F(x)→(G(a)∧R(x))),xF(x)

结论:x(F(x)∧R(x)) (2) 前提:x(F(x)∨G(x)),┐xG(x) 结论:xF(x) (3) 前提:x(F(x)∨G(x)),x(┐G(x)∨┐R(x)),xR(x) 结论:xF(x) 5.证明下面推理: (1) 每个有理数都是实数,有的有理数是整数,因此有的实数是整数。 (2) 有理数、无理数都是实数,虚数不是实数,因此虚数既不是有理数、也不 是无理数。 (3) 不存在能表示成分数的无理数,有理数都能表示成分数,因此有理数都不 是无理数。

答案 1. (1) x y(F(x)∧G(y)) xF(x)∧yG(y) (F(a)∧F(b))∧F(c))∧(G(a)∨G(b)∨G(c)) (2) x y(F(x)∨G(y)) xF(x)∨yG(y) (F(a)∧F(b)∧F(c))∨(G(a)∧G(b)∧G(c)) (3) xF(x)→yG(y) (F(a)∧F(b)∧F(c))→(G(a)∧G(b)∧G(c)) (4) x(F(x,y)→yG(y)) xF(x,y)→yG(y) (F(a,y)∨F(b,y)∨F(c,y))→(G(a)∨G(b)∨G(c)) 2.(1) I1: F(x):x≤2,G(x):x≤3 F(1),F(2),G(1),G(2)均为真,所以 x(F(x)→G(x)) (F(1)→G(1)∧(F(2)→G(2))为真。 I2: F(x)同I1,G(x):x≤0 则F(1),F(2)均为真,而G(1),G(2)均为假, x(F(x)→G(x))为假。 (2)留给读者自己做。 3. (1) x yF(x,y)

数理逻辑测试题

玛 氏 食 品 ( 中国 ) 有 限 公 司 姓名:武英杰 性别:男 1-25 题均为选择题,只有一个正确答案。答案写在( ) 内 1-6 题根据下列数字规律,选择( )内应填数字: ( B ) 1、 2,9,16,23,30,( ) A.35 B.37 C.39 D.41 ( C ) 2、 5,11,20,32,( ) A .43 B .45 C .47 D .49 ( C )3、 1,2,3,5,( ),13 A 9 B 11 C 8 D7 ( A )4、 5,7,( ),19,31,50 A 12 B 13 C 10 D11 ( C )5、 8,4,2,2,( ) A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 ( C)6、 14,20,29,41,( ) A.45 B.49 C.56 D.72 ( A ) 7、. 15.025.053÷?的值是: A .1 B .1.5 C .1.6 D .2.0 ( C ) 8、 1994年第二季度全国共卖出汽车297600辆,与上年同期相比增长了 24%。上年同期卖出多少辆汽车?

A.714224 B.226176 C.240000 D.369024 ( D ) 9、甲、乙两地相距42公里,A、B两人分别同时从甲乙两地步行出发, A的步行速度为3公里/小时,B的步行速度为4公里/小时,问A、B步行几小时后相遇? A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 ( A)10、一根绳子长40米,将它对折剪断;再对剪断;第三次对折剪断,此时每根绳子长多少米? A、5 B、10 C、15 D、20 ( B ) 11、如果一米远栽一棵树,则285米远可栽多少棵树? A、285 B、286 C、287 D、284 (B ) 12、在一本300页的书中,数字“1”在书中出现了多少次? A、140 B、160 C、180 D、120 ( D ) 13、自然数A、B、 C、 D的和为90,已知A加上2,B减去2,C乘以 2,D除以2之后所得结果相同,则B等于() A、26 B、24 C、28 D、22 ( B ) 14、某人工作一年的报酬是18000元和一台全自动洗衣机,他干了7个月, 得到9500和一台全自动洗衣机,问这台洗衣机值多少元? A.8500元 B.2400元 C.2000元 D.1700元 ( B ) 15、橱窗:商品;相当于 A 电影:明星 B 书架:书籍 C 宇宙:星球 D 餐馆:厨师

自主招生数学专题一不等式(习题补充版)

自主招生数学专题一:不等式 不等式是初等代数研究的问题之一,常见的考点包括未必局限于均值不等式(AM-GM不等式)、Cauchy不等式、排序不等式、Jensen不等式、三角不等式…某些求导才能求得函数最值的题也可以用卡尔松不等式、赫尔德不等式.还有一些常用的技巧还包括构造局部不等式、裂项、换元、线性规划、调整法等等.在不等式的凑配过程中我们还会用到因式分解、待定系数法、主元法等方法,还需要时刻注意不等式的取等条件. 近年来,有些同学跟我反映夏令营、自主招生的不等式题不会做,为了部分缓解(看来受生物实验毒害不浅)大家对不等式的恐惧,提升大家的能力,我整理了这个专题.在选题的过程中参考了《自招宝典》《自主招生直通车》《数学奥林匹克小丛书》以及一些竞赛或学科营中的题目,和之前在“高思教育”“北京数学学校”的课堂笔记,在此对他们表示感谢. 面对一道不等式,为什么有人能想到换元?为什么有人会这么凑系数?为什么会想到如此放缩?巧夺天工的证明往往蕴含了自然而优美的逻辑.希望通过对以下例题的探讨等够带大家初步领略不等式的妙处,提升大家对不等式的感觉. 【知识梳理】 1证明均值不等式 2用不包括向量法在内的三种方法证明Cauchy不等式 3证明排序不等式

【重要例题】 1(2015北大体验营)1=++c b a 求) 1)(1)(1(c b a abc ---的最大值 21=++c b a 求证:1)9111≥++c b a 2)3 1 222≥++c b a 3)127≤abc 4)3≤++c b a 5)3311 1 ≥+ + c b a 6)63115≤+∑a 7)(2011江西预赛)最大值求32c ab 3(2016清华自主招生)12 ==∑∑x x 求xyz 最值(原题为不定项选择题) 4设0,,>c b a ,求证2≥+++c b c b a a c 5(2008南开)5262 +=+++a bc ac ab ,0,,>c b a 求c b a 23++的最小值 6(2009清华自招)设0,,>z y x ,a,b,c 是x,y,z 的一个排列,求证3 ≥++z c y b x a 7求2 211x y y x -+-的最大值 8(2010浙大),,11 +=∈=∑R x x i n i i 求证41 3 >-∑ i i x x

离散数学模拟试卷和答案

北京语言大学网络教育学院 《离散数学》模拟试卷一 注意: 1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共15小题,每小题3分,共45分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、在由3个元素组成的集合上,可以有 ( ) 种不同的关系。 [A] 3 [B] 8 [C]9 [D]27 2、设{}{}1,2,3,5,8,1,2,5,7A B A B ==-=,则( )。 [A] 3,8 [B]{}3 [C]{}8 [D]{}3,8 3、若X 是Y 的子集,则一定有( )。 [A]X 不属于Y [B]X ∈Y [C]X 真包含于 Y [D]X∩Y=X 4、下列关系中是等价关系的是( )。 [A]不等关系 [B]空关系 [C]全关系 [D]偏序关系 5、对于一个从集合A 到集合B 的映射,下列表述中错误的是( )。 [A]对A 的每个元素都要有象 [B] 对A 的每个元素都只有一个象 [C]对B 的每个元素都有原象 [D] 对B 的元素可以有不止一个原象 6、设p:小李努力学习,q:小李取得好成绩,命题“除非小李努力学习,否则他不能取得好成绩”的符号化形式为( )。 [A]p→q [B]q→p [C]┐q→┐p [D]┐p→q 7、设A={a,b,c},则A 到A 的双射共有( )。 [A]3个 [B]6个 [C]8个 [D]9个

离散数学模拟试卷和答案

北京语言大学网络教育学院 《离散数学》模拟试卷一 注意: 1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共15小题,每小题3分,共45分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、在由3个元素组成的集合上,可以有 ( ) 种不同的关系。 [A] 3 [B] 8 [C]9 [D]27 2、设{}{}1,2,3,5,8,1,2,5,7A B A B ==-=,则( )。 [A] 3,8 [B]{}3 [C]{}8 [D]{}3,8 3、若X 是Y 的子集,则一定有( )。 [A]X 不属于Y [B]X ∈Y [C]X 真包含于 Y [D]X∩Y=X 4、下列关系中是等价关系的是( )。 [A]不等关系 [B]空关系 [C]全关系 [D]偏序关系 5、对于一个从集合A 到集合B 的映射,下列表述中错误的是( )。 [A]对A 的每个元素都要有象 [B] 对A 的每个元素都只有一个象 [C]对B 的每个元素都有原象 [D] 对B 的元素可以有不止一个原象 6、设p:小李努力学习,q:小李取得好成绩,命题“除非小李努力学习,否则他不能取得好成绩”的符号化形式为( )。 [A]p→q [B]q→p [C]┐q→┐p [D]┐p→q 7、设A={a,b,c},则A 到A 的双射共有( )。 [A]3个 [B]6个 [C]8个 [D]9个

逻辑推理题常用的解法与解题思路

逻辑推理题常用的解法与解题思路 “逻辑思路”,主要是指遵循逻辑的四大基本规律来分析推理的思路。 【同一律思路】同一律的形式是:“甲是甲”,或“如果甲,那么甲”。它的基本内容是,在同一思维过程中,同一个概念或同一个思想对象,必须保持前后一致性,亦即保持确定性。这是逻辑推理的一条重要思维规律。运用这一规律来解题,我们把它叫同一律思路。 例1. 某公安人员需查清甲、乙、丙三人谁先进办公室,三人口供如下:甲:丙第二个进去,乙第三个进去。乙:甲第三个进去,丙第一个进去。丙:甲第一个进去,乙第三个进去。三人口供每人仅对一半,究竟谁第一个进办公室? 分析(用同一律思路推理);这一类问题具有非此即彼的特点。比如甲是否是第一个进办公室只有两种可能:是或非。我们用1表示“是”,0表示“非”,则可把口供列表处理。(1)若甲第一,则依据丙的口供见左表,这个表与甲的口供仅对一半相矛盾;(2)若甲非第一,则依据丙的口供,乙第三个进去,进行列表处理如右表,与“三人口供仅对一半”相符。从而可以判定,丙最先进入办公室。这个问题也可以不列表而用同一律推理。甲的话第一句对,第二句错,则丙第二,乙不是第三,又不是第二,自然乙第一,甲第二,这个结论与丙说的话“半对半错”不符。因此,有甲的第一句错,第二句对。即乙第三个进去,丙不是第二个,自然是第一个。这个结论与乙的话“半对半错”相符:甲不是第三,丙是第一。并且这个结论与丙的话“半对半错”也相符:甲不是第一,乙是第三。在整个思维过程中,我们对三人的话“半对半错”进行了一一验证,直到都符合题目给定的条件为止。 例2. 从前一个国家里住着两种居民,一个叫宝宝族,他们永远说真话;另一个叫毛毛族,他们永远说假话。一个外地人来到这个国家,碰见三位居民,他问第一个人:“请问你是哪个民族的人?”“匹兹乌图。”那个人回答。外地人听不懂,就问其他两个人:“他说的是什么意?”第二个人回答:“他说他是宝宝族的。”第三个人回答:“他说他是毛毛族的。” 请问,第一个人说的话是什么意思?第二个人和第三个人各属于哪个民族? 分析(用同一律思路思考):如果第一个人是宝宝族的,他说真话,那么他说的是“我是宝宝族的”。如果这个人是毛毛族的,他说假话,他说的还是“我是宝宝族的”。这就是说,第一个人不管是什么民族的,那句话的意思都是:“我是宝宝族的”。根据这一推理,那么第二个人回答“他说他是宝宝族的”这句话是真的,而从条件可知,说真话的是宝宝族人,因此可以判断第二个人是宝宝族人。不管第一个人是什么民族的,根据前面推理已知他说的话是“我是宝宝族的”,而第三个人回答“他说他是毛毛族的”显然是错的,而说假话的是毛毛族人,因此可以断定第三个人是毛毛族人 我们在分析本题时,始终保持了思维前后的一致性,这就是同一律思路的具体运用。 【不矛盾律思路】不矛盾律的形式是“甲不是非甲”。它的基本内容是:同一对象,在同一时间内和同一关系下,不能具有两种互相矛盾的性质,它是逻辑推理的又一重要规律,运用不矛盾律来推理、思考某些问题的解答,这种思路我们把它叫做不矛盾律思路。 例1.有三个和尚,一个讲真话,一个讲假话,另外一个有时讲真话,有时讲假话。一天,一位智者遇到这三个和尚,他先问左边的那个和尚:“你旁边的是哪一位?”和尚回答说

数理逻辑考试题及答案

“离散数学”数理逻辑部分考核试题答案 --------------------------- ★----------------------------- 一、命题逻辑基本知识(5分) 1、将下列命题符号化(总共4题,完成的题号为学号尾数取4的余,完成1题。共2分) (0)小刘既不怕吃苦,又爱钻研。 解:—p ∧q ,其中,P :小刘怕吃苦;q :小刘爱钻研。 (1)只有不怕敌人,才能战胜敌人。 解:q→-p ,其中,P :怕敌人;q :战胜敌人。 (2)只要别人有困难,老张就帮助别人,除非困难已经解决了。 解:—r→(P→P),其中,P:别人有困难;q :老张帮助别人;r:困难解决了。 (3)小王与小张是亲戚。 解:p,其中,P:小王与小张是亲戚。 2、判断下列公式的类型(总共5题,完成的题号为学号尾数取5的余,完成1题。共1分) (0)A :(-(p^q)_;((P -q)(.p^q))) r (1)B : (P 一9一;P))(r q) (2)C: (P -r)>(q r) (3)E : p-;(P q r) (4)F :—(q-;r) r------------------------------------------------------------------------ 解:用真值表判断,A为重言式,B为矛盾式,C为可满足式,E为重言式,F为矛盾式。 3、判断推理是否正确(总共2题,完成的题号为学号尾数取.2的余,完成1题。共2分) (0)设y=2∣x∣,X为实数。推理如下:如y在x=0处可导,则y在x=0处连续。发现y在x=0处连续,所以,y在x=0处可导。 解:设y=2|x|,X为实数。令P: y在x=0处可导,q:y在x=0处连续。由此,P为假,q为真。本题推理符号化为:(p—;q) q—;P。由P、q的真值,计算推理公式真值为假,由此,本题推理不正确。 (1)若2和3都是素数,则6是奇数。2是素数,3也是素数。所以,5或6是奇数。 解:令P:2是素数,q:3是素数,r:5是奇数,S:6是奇数。由此,p=1,q=1,r=1,S=O。本题推理符号化为:((P q)→ S) P q)→ (r S)。计算推理公式真值为真,由此,本题推理正确。 二、命题逻辑等值演算(5分) 1、用等值演算法求下列公式的主析取范式或主合取范式(总共3题,完成的题号为学号尾数取3的余,完 成1题。共2分) (0)求公式p→ ((q ∧r) ∧(P ∨(―q ∧-r)))的主析取范式。 解:p→((q ∧r) ∧(P ∨(—q ∧-「))):= 一p∨(q ∧r∧P) ∨(q ∧r ∧一q ∧—r)二一P ∨(q ∧r∧P) ∨0 二(P ∧q∧r) ∨= (一p∧1 ∧1) ∨(q ∧r∧P) 二(—p ∧(q ∨-q) ∧(r ∨-r)) ∨(q ∧r∧P) U (~p ∧(q ∨-q) ∧(r ∨一r)) ∨m7 二(一P ∧—q ∧ F ∨ (一P ∧—q ∧r) ∨ (一P ∧q ∧_r) ∨ (一P ∧q ∧r) ∨m7 m0 ∨m1 ∨m2 ∨m3 ∨m7. (1)求公式一(一(P → q)) ∨(—q → 一P)的主合取范式。 解:一(一(P → q)) (—q →-p)二(P → q) (P →q) U (P → q)

数理逻辑部分综合练习题

数理逻辑部分综合练习 一、单项选择题 1.设P:我将去打球,Q:我有时间.命题“我将去打球,仅当我有时间时”符号化为( ).A.P ∨ ? P? Q→B.Q P→C.Q P?D.Q 2.命题公式P∨Q的合取范式是( ). A.P∧Q B.(P∧Q)∨(P∨Q) C.P∨Q D.?(?P∧?Q) 3.命题公式) ?的析取范式是( ). P→ (Q A.Q ?D.Q P∨ P? ∨ P? ?C.Q ∧B Q P∧ 4.下列公式成立的为( ). A.?P∧?Q ?P∨Q B.P→?Q??P→Q C.Q→P? P D.?P∧(P∨Q)?Q 5.下列公式( )为重言式. A.?P∧?Q?P∨Q B.(Q→(P∨Q)) ?(?Q∧(P∨Q)) C.(P→(?Q→P))?(?P→(P→Q)) D.(?P∨(P∧Q)) ?Q 6.设A(x):x是人,B(x):x是学生,则命题“不是所有人都是学生”可符号化为().A.(?x)(A(x)∧B(x)) B.?(?x)(A(x)∧B(x)) C.?(?x)(A(x)→B(x)) D.?(?x)(A(x)∧?B(x)) 7.设A(x):x是人,B(x):x是工人,则命题“有人是工人”可符号化为().A.(?x)(A(x)∧B(x)) B.(?x)(A(x)∧B(x)) C.?(?x)(A(x)→B(x)) D.?(?x)(A(x)∧?B(x)) 8.表达式)) ?的辖域是( ). y x z y P Q R ?中x ∨ ∧ ? x? → ( )) ( , ( ) x ( zQ y ) (z ( , A.P(x, y) B.P(x, y)∨Q(z) C.R(x, y) D.P(x, y)∧R(x, y) 9.在谓词公式(?x)(A(x)→B(x)∨C(x,y))中,(). A.x,y都是约束变元B.x,y都是自由变元 C.x是约束变元,y都是自由变元D.x是自由变元,y都是约束变元 补充题:设个体域为自然数集合,下列公式中是真命题的为( ) A.)1 ? ?y + y x (= x y ? (= ? ?y x x B.)0 C.) y x y x= + ? ? (y 2 y x y x= ? ?D.) ? (x 二、填空题 1.命题公式() →∨的真值是. P Q P 2.设P:他生病了,Q:他出差了.R:我同意他不参加学习.则命题“如果他生病或出差了,我就同意他不参加学习”符号化的结果为. 3.含有三个命题变项P,Q,R的命题公式P∧Q的主析取范式是. 4.设个体域D={a, b},那么谓词公式) xA? ∨ x ?消去量词后的等值式 ) yB ( (y 为. 5.设个体域D={1, 2, 3},A(x)为“x小于3”,则谓词公式(?x)A(x) 的真值为.

数理逻辑测试题

1.用真值表判断下列公式的类型(重言式、矛盾式还是普通式): (1)p→(p∨q∨r) (2)(p→╕p)→╕q (3)╕(q→r)∧r (4)(p→q)→(╕q→╕p) (5)(p∧r) (╕p∧╕q) (6)((p→q)∧(q→r))→(p→r) (7)(p→q) (r s) 2.求下列公式的成真赋值 (1)╕p→q (2)p∨╕q (3)(p∧q)→╕p (4)╕(p∨q)→q 3.求下列公式的成假赋值 (1)╕(╕p∧q)∨╕r (2)(╕q∨r)∧(p→q) (3)(p→q)∧(╕(p∧r)∨p) 4.已知p→(p∨q)是重言式,╕(p→q)∧q是矛盾式,试判断(p→(p ∨q))∧(╕(p→q)∧q)及(p→(p∨q)) ∨(╕(p→q)∧q)的类型。

5.用等值演算法证明下列等值式 (1)p<=>(p∧q)∨(p∧╕q) (2)((p→q)∧(p→r))<=>(p→(p∧r)) (3)╕(p q)<=>(p∨q)∧╕(p∧q) (4)(p∧╕q)∨(╕p∧q)<=>(p∨q)∧╕(p∧q) 6.求下列公式的主析取范式和主和取范式 (1)(p∧q)∨r (2)(p→q)∧(q→r) (3)(p∧q)→q (4)(p q)→r (5)╕(r→p)∧p∧q 7.前提:╕p∨q,╕q∨r,r→s,p 结论:s 根据前提,证明结论 8.根据以下前提:p→(q→r),q→(r→s),证明:(p∧r)→s 9.前提:╕(p→q)∧q,p∨q,r→s 结论1:r

结论2:s 结论3:r∨s 证明从此前提出发,推出的结论1,结论2,结论3都是正确的。 10.证明下列各推理 (1)前提:p→(q→r),p,q 结论:r∨s (2)前提:p→(q→r),s→p,q 结论:s→r (3)前提:p→╕q,╕r∨q,r∧╕s 结论:╕p

离散数学数理逻辑部分期末复习题

离散数学数理逻辑部分综合练习辅导 一、单项选择题 1.设P :我将去打球,Q :我有时间.命题“我将去打球,仅当我有时间时”符号化为( ). A .P Q → B .Q P → C .Q P ? D .Q P ?∨? 因为语句“仅当我有时间时”是“我将去打球”的必要条件,所以选项B 是正确的. 正确答案:B 一般地,当语句是由“……,仅当……”组成,它的符号化用条件联结词→. 问:如果把“我将去打球”改成“我将去学习”、“我将去旅游”等,会符号化吗? 2.设命题公式G :)(R Q P ∧→?,则使公式G 取真值为1的P ,Q ,R 赋值分别是 ( ). A .0, 0, 0 B .0, 0, 1 C .0, 1, 0 D .1, 0, 0 个人收集整理 勿做商业用途 当P 为真值为1时,P ?的真值为0,无论()Q R ∧的真值是1还是0,命题公式G 的真值为1.所以选项D 是正确的. 正确答案:D 3.命题公式P ∨Q 的合取范式是 ( ). A .P ∧Q B .(P ∧Q )∨(P ∨Q ) C .P ∨Q D .?(?P ∧?Q ) 复习合取范式的定义: 定义6.6.2 一个命题公式称为合取范式,当且仅当它具有形式: A 1∧A 2∧…∧A n , (n ≥1) 其中A 1,A 2,…,A n 均是由命题变元或其否定所组成的析取式. 由此可知,选项B 和D 是错的.又因为P ∧Q 与P ∨Q 不是等价的,选项A 是错的.所以,选项C 是正确的. 正确答案:C 4.命题公式)(Q P →?的析取范式是( ). A .Q P ?∧ B Q P ∧? C .Q P ∨? D .Q P ?∨ 复习析取范式的定义: 定义6.6.3 一个命题公式称为析取范式,当且仅当它具有形式: A 1∨A 2∨…∨A n , (n ≥1) 其中A 1,A 2,…,A n 均是有命题变元或其否定所组成的合取式. 公式)(Q P →?与Q P ?∧是等价的,Q P ?∧满足析取范式的定义,所以,

第一篇 数理逻辑复习题

第一篇 数理逻辑复习题 第1章 命题逻辑 一、单项选择题 1. 下列命题公式等值的是( ) B B A A Q P Q Q P Q B A A B A A Q P Q P ),()D (),() C ()(),()B (,)A (∧∨?∨∨?∨→→→?→→∨?∧? 2. 设命题公式G :)(R Q P ∧→?,则使公式G 取真值为1的P ,Q ,R 赋值分别是 ( ) 0,0,1)D (0,1,0)C (1,0,0)B (0,0,0)A ( 3. 命题公式Q Q P →∨)(为 ( ) (A) 矛盾式 (B) 仅可满足式 (C) 重言式 (D) 合取范式 4 命题公式)(Q P →?的主析取范式是( ). (A) Q P ?∧ (B) Q P ∧? (C) Q P ∨? (D) Q P ?∨ 5. 前提条件P Q P ,?→的有效结论是( ). (A) P (B) ?P (C) Q (D)?Q 6. 设P :我将去市里,Q :我有时间.命题“我将去市里,仅当我有时间时”符号化为 ( ) Q P Q P Q P P Q ?∨??→→)D ()C ()B ()A ( 二、填空题 1. 设命题公式G :P →?(Q →P ),则使公式G 为假的真值指派是 2. 设P :我们划船,G :我们跑步,那么命题“我们不能既划船,又跑步”可符号化为 3. 含有三个命题变项P ,Q ,R 的命题公式P ∧Q 的主析取范式是 4. 若命题变元P ,Q ,R 赋值为(1,0,1),则命题公式G =)())((Q P R Q P ∨??→∧的 真值是 5. 命题公式P →?(P ∧Q )的类型是 . 6. 设A ,B 为任意命题公式,C 为重言式,若C B C A ∧?∧,那么B A ?是 式(重言式、矛盾式或可满足式) 三、解答化简计算题 1. 判别下列语句是否命题?如果是命题,指出其真值. (1) 中国是一个人口众多的国家. (2) 存在最大的质数. (3) 这座楼可真高啊! (4) 请你跟我走! (5) 火星上也有人. 2.作命题公式))(()(P Q P Q P ∨∧→→的真值表,并判断该公式的类型. 3. 试作以下二题:(1) 求命题公式(P ∨?Q )→(P ∧Q )的成真赋值. (2) 设命题变元P ,Q ,R 的真值指派为(0,1,1),求命题公式 ))()(()(Q R Q P R P →?∨→?∧?的真值. 4. 化简下式命题公式))()((P Q P Q P ∧?∧?∨∧ 5. 求命题公式))()((Q P P Q P ∧?∧→→的主合取范式. 6. 求命题公式R P R Q P P R Q ∨?∨→?∧→?∧)())((的真值. 7. 求命题公式)()(Q P Q P ?→∧→?的主析取范式,并求该命题公式的成假赋值.

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