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初中数学相似三角形-难题-易错题(附详解)

初中数学相似三角形-难题-易错题(附详解)
初中数学相似三角形-难题-易错题(附详解)

2013初中相似三角形难题易错题

一.填空题(共2小题)

1.如图所示,已知AB∥EF∥CD,若AB=6厘米,CD=9厘米.求EF.

2.如图,?ABCD的对角线相交于点O,在AB的延长线上任取一点E,连接OE交BC于点F.若AB=a,AD=c,BE=b,则BF=_________.

二.解答题(共17小题)

3.如图所示.在△ABC中,∠BAC=120°,AD平分∠BAC交BC于D.求证:.

4.如图所示,?ABCD中,AC与BD交于O点,E为AD延长线上一点,OE交CD于F,EO延长线交AB于G.求

证:.

5.一条直线截△ABC的边BC、CA、AB(或它们的延长线)于点D、E、F.求证:.

6.如图所示.P为△ABC内一点,过P点作线段DE,FG,HI分别平行于AB,BC和CA,且DE=FG=HI=d,AB=510,BC=450,CA=425.求d.

7.如图所示.梯形ABCD中,AD∥BC,BD,AC交于O点,过O的直线分别交AB,CD于E,F,且EF∥BC.AD=12厘米,BC=20厘米.求EF.

8.已知:P为?ABCD边BC上任意一点,DP交AB的延长线于Q点,求证:.

9.如图所示,梯形ABCD中,AD∥BC,MN∥BC,且MN与对角线BD交于O.若AD=DO=a,BC=BO=b,求MN.

10.P为△ABC内一点,过P点作DE,FG,IH分别平行于AB,BC,CA(如图所示).

求证:.

11.如图所示.在梯形ABCD中,AB∥CD,AB<CD.一条直线交BA延长线于E,交DC延长线于J,交AD于F,交BD于G,交AC于H,交BC于I.已知EF=FG=GH=HI=IJ,求DC:AB.

12.已知P为△ABC内任意一点,连AP,BP,CP并延长分别交对边于D,E,F.

求证:(1)(2)三者中,至少有一个不大于2,也至少有一个不少于2.

13.如图所示.在△ABC中,AM是BC边上的中线,AE平分∠BAC,BD⊥AE的延长线于D,且交AM延长线于F.求证:EF∥AB.

14.如图所示.P,Q分别是正方形ABCD的边AB,BC上的点,且BP=BQ,BH⊥PC于H.求证:QH⊥DH.

15.已知M是Rt△ABC中斜边BC的中点,P、Q分别在AB、AC上,且PM⊥QM.求证:PQ2=PB2+QC2.

16.如图所示.在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AE平分∠CAB,CF平分∠BCD.求证:EF∥BC.

17.如图所示.在△ABC内有一点P,满足∠APB=∠BPC=∠CPA.若2∠B=∠A+∠C,求证:PB2=PA?PC.(提示:设法证明△PAB∽△PBC.)

18.已知:如图,△ABC为等腰直角三角形,D是直角边BC的中点,E在AB上,且AE:EB=2:1.求证:CE⊥AD.

19.如图所示,△ABC中,M、N是边BC的三等分点,BE是AC边上的中线,连接AM、AN,分别交BE于F、G,求BF:FG:GE的值.

20.在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶4.求证

提示:要证明如几何题的常用方法:①比例法:将原等式变为或,故构造成以a+b、b为边

且与a、c所在三角形相似的三角形。②通分法:将原等式变为,利用相关定理将两个个比通分即:

,,且,则原式成立。

2013初中相似三角形难题易错题

参考答案与解析

一.填空题(共2小题)

1.如图所示,已知AB∥EF∥CD,若AB=6厘米,CD=9厘米.求EF.

由于BC是△ABC与△DBC的公共边,且AB∥EF∥CD,利用平行线分线段成比例的定理,可求EF.

解:在△ABC中,因为EF∥AB,

所以EF:AB=CF:CB①,

同样,在△DBC中有EF:CD=BF:CB②,

①+②得EF:AB+EF:CD=CF:CB+BF:CB=1③.

设EF=x厘米,又已知AB=6厘米,CD=9厘米,代入③得

x:6+x:9=1,

解得x=.

故EF=厘米.

考查了平行线分线段成比例定理,熟练运用等式的性质进行计算.

2.如图,?ABCD的对角线相交于点O,在AB的延长线上任取一点E,连接OE交BC于点F.若AB=a,AD=c,BE=b,则BF=.

△EFB∽△EOM与OM的值,利用相似三角形的对应边成比例即可求得BF的值.

解:取AB的中点M,连接OM,

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD∥BC,OB=OD,

∴OM∥AD∥BC,OM=AD=c,

∴△EFB∽△EOM,

∴,

∵AB=a,AD=c,BE=b,

∴ME=MB+BE=AB+BE=a+b,

∴,

∴BF=.

故答案为:.

此题考查了平行四边形的性质、相似三角形的判定与性质等知识.解此题的关键是准确作出辅助线,合理

二.解答题(共17小题)

3.如图所示.在△ABC中,∠BAC=120°,AD平分∠BAC交BC于D.求证:.

交AC于E,则△ADE为正三角形,从而AE=DE=AD,利用△CED∽△CAB,可实现求证的目标.

证明:过D引DE∥AB,交AC于E.

∵AD是∠BAC的平分线,∠BAC=120°,

∴∠BAD=∠CAD=60°.

又∠BAD=∠EDA=60°,

所以∴△ADE是正三角形,

∴EA=ED=AD.①

由于DE∥AB,所以△CED∽△CAB,

∴===1﹣.②

由①,②得=1﹣,

从而+=.

本题考查了相似三角形对应边比值相等的性质,考查了相似三角形的判定,考查了等边三角形的判定,考

4.如图所示,?ABCD中,AC与BD交于O点,E为AD延长线上一点,OE交CD于F,EO延长线交AB于G.求证:.

应利用平行四边形的性质,通过添加辅助线使各线段“集中”到一个三角形中来求证.

证明:延长CB与EG,其延长线交于H,如虚线所示,构造平行四边形AIHB.

在△EIH中,由于DF∥IH,

∴=.

∵IH=AB,∴=,

从而,﹣=﹣===1+.①

在△OED与△OBH中,

∠DOE=∠BOH,∠OED=∠OHB,OD=OB,

∴△OED≌△OBH(AAS).

从而DE=BH=AI,

∴=1.②

由①,②得﹣=2.

此题考查学生对相似三角形的判定与性质和平行四边形的性质的理解和掌握,此题的关键是延长CB与EG,

5.一条直线截△ABC的边BC、CA、AB(或它们的延长线)于点D、E、F.

求证:.

连接BE、AD,并把线段之比转化为两三角形面积之比,然后约分即可求证.

证明:如图,连接BE、AD,

∵△BDE与△DCE等高,∴=,

∵△DCE与△ADE等高,∴=,

∵△ADF与△BDF等高,∴=,

∵△AEF与△BEF等高,∴=,

∴=,

∴??=??=1.

此题考查学生对三角形面积的理解和掌握,解答此题的关键是连接BE、AD,并把线段之比转化为两三角

6.如图所示.P为△ABC内一点,过P点作线段DE,FG,HI分别平行于AB,BC和CA,且DE=FG=HI=d,AB=510,BC=450,CA=425.求d.

计算题.

由FG∥BC,HI∥CA,ED∥AB,易证四边形AIPE、四边形BDPF、四边形CGPH均是平行四边形,利用平行线分线段成比例定理的推论可得△IHB∽△AFG∽△ABC,于是=,=,再结合=,先计算式子右边的和,易求++==2,从而有++=2,再把DE=FG=HI=d,AB=510,

BC=450,CA=425代入此式,解即可.

解:∵FG∥BC,HI∥CA,ED∥AB,

∴四边形AIPE、四边形BDPF、四边形CGPH均是平行四边形,

∴△IHB∽△AFG∽△ABC,

∴=,=,

∴++=,

又∵DE=PE+PD=AI+FB,

AF=AI+FI,

BI=IF+FB,

∴DE+AF+BI=2×(AI+IF+FB)=2AB,

∴++==2,

∵DE=FG=HI=d,AB=510,BC=450,CA=425,

∴++=++=2,

∴++=2,

解得d=306.

本题考查了相似三角形的判定和性质、平行线分线段成比例定理的推论、平行四边形的判定和性质.

7.如图所示.梯形ABCD中,AD∥BC,BD,AC交于O点,过O的直线分别交AB,CD于E,F,且EF∥BC.AD=12厘米,BC=20厘米.求EF.

平行线分线段成比例.

由平行线的性质可得===,得出OE与BC,OF与AD的关系,进而即可求解EF的长.

解:∵AD∥BC,EF∥BC,

∴===,

又==,==,

∴OE=BC=,OF=AD=,

∴EF=OE+OF=15.

本题主要考查了平行线的性质问题,能够利用其性质求解一些简单的计算问题.

8.已知:P为?ABCD边BC上任意一点,DP交AB的延长线于Q点,求证:.

证明题.

由于AB=CD,所以将转化为,再由平行线的性质可得=,进而求解即可.

证明:在平行四边形ABCD中,则AD∥BC,AB∥CD,

∴==

∴﹣=﹣==1.

本题主要考查了平行四边形的性质以及相似三角形的判定及性质问题,能够熟练掌握.

9.如图所示,梯形ABCD中,AD∥BC,MN∥BC,且MN与对角线BD交于O.若AD=DO=a,BC=BO=b,求MN.

由平行线分线段成比例可得对应线段的比,再由题中已知条件即可求解线段MN的长.

解:∵MN∥BC,∴在△ABD中,=,即OM==,

同理ON==,

∴MN=OM+ON=.

本题主要考查了平行线分线段成比例的性质问题,能够熟练掌握.

10.P为△ABC内一点,过P点作DE,FG,IH分别平行于AB,BC,CA(如图所示).

求证:.

证明题.

(1)由平行线可得△PIF∽△CAB,得出对应线段成比例,即==,同理得出==,即可证

明结论;

(2)证明方法与(1)相同.

证明:(1)∵DE∥AB,IH∥AC,FG∥BC,

∴可得△PIF∽△CAB,

∴==,

同理==,

++=++=1.

(2)仿(1)可得==,===,

∴++=++=1.

本题主要考查了平行线的性质问题,能够利用其性质通过线段之间的转化,证明一些简单的结论.

11.如图所示.在梯形ABCD中,AB∥CD,AB<CD.一条直线交BA延长线于E,交DC延长线于J,交AD于F,交BD于G,交AC于H,交BC于I.已知EF=FG=GH=HI=IJ,求DC:AB.

进而可求解结论.

解:∵AB∥CD,EF=FG=CH=HI=IJ,

∴==,

∴==,==,

∴DJ=4AE,又=,

解得AB=AE,

又AE=CJ,

∴AB=CJ,EB=4CJ,

==,

CD=5CJ,

∴AB:CD=:5=1:2.

本题主要考查了相似三角形对应边成比例或平行线分线段成比例的性质问题,应熟练掌握.

12.已知P为△ABC内任意一点,连AP,BP,CP并延长分别交对边于D,E,F.

求证:(1)(2)三者中,至少有一个不大于2,也至少有一个不少于2.

证明题.

(1)第一问可由三角形的面积入手,即△PBC+△PAC+△PAB=△ABC,通过化简可得面积与线段之间的关系,进而即可求解.

(2)由(1)中得出,则其中至少有一个不大于,可设≤,即3AD≤PD,而AD=AP+PD,

进而通过证明即可得出结论.

解:(1)由面积概念得:

S△PBC+S△PAC+S△PAB=S△ABC①

整理等式得:

++=1,②

由面积概念得:

=,=,

∴=,

即=③

同理得:

=④

=⑤

把式③、④、⑤、代入式②得:

(2)由,知,,中至少有一个不大于,

不妨设≤即3AD≤PD.

而AD=AP+PD,

∴AP≥2PD,

∴≥2,即不小于2,

同理可证三式中至少有一个不大于2.

13.如图所示.在△ABC中,AM是BC边上的中线,AE平分∠BAC,BD⊥AE的延长线于D,且交AM延长线于F.求证:EF∥AB.

14.如图所示.P,Q分别是正方形ABCD的边AB,BC上的点,且BP=BQ,BH⊥PC于H.求证:QH⊥DH.

从而∠HBQ=∠HCD,因而△BHQ与△DHC相似.

证明:在Rt△PBC中,∵BH⊥PC,

∴∠PBC=∠PHB=90°,

∴∠PBH=∠PCB.

显然,Rt△PBC∽Rt△BHC,

∴=,

由已知,BP=BQ,BC=DC,

∴=,∴=.

∵∠ABC=∠BCD=90°,∠PBH=∠PCB,

∴∠HBQ=∠HCD.

在△HBQ与△HCD中,∵=,∠HBQ=∠HCD,

∴△HBQ∽△HCD,

∴∠BHQ=∠DHC,

∠BHQ+∠QHC=∠DHC+∠QHC.

又∵∠BHQ+∠QHC=90°,

∴∠QHD=∠QHC+DHC=90°,

即DH⊥HQ.

本题考查了相似三角形的判定与性质及正方形的性质,难度适中,关键是掌握相似三角形的判定方法.15.已知M是Rt△ABC中斜边BC的中点,P、Q分别在AB、AC上,且PM⊥QM.求证:PQ2=PB2+QC2.

16.如图所示.在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AE平分∠CAB,CF平分∠BCD.求证:EF∥BC.

17.如图所示.在△ABC内有一点P,满足∠APB=∠BPC=∠CPA.若2∠B=∠A+∠C,求证:PB2=PA?PC.(提示:设法证明△PAB∽△PBC.)

用∠APB=∠APC=120°,∠CBP=∠BAP两个对应角相等证明△PAB∽△PBC,根据相似比可证到结论.证明:∵∠APB=120°,

∴∠ABP+∠BAP=60°,

又∵∠ABC=60°,

∴∠ABP+∠CBP=60°,

∴∠CBP=∠BAP,

又∵∠APB=∠APC=120°,

∴△ABP∽△BCP,

∴=,

∴BP2=PA?PC.

本题考查相似三角形的判定和性质定理,先用判定定理证明相似,然后根据相似对应边成比例证明结论.18.已知:如图,△ABC为等腰直角三角形,D是直角边BC的中点,E在AB上,且AE:EB=2:1.求证:CE⊥AD.

利用HL判定△ACD≌△CBF,由全等三角形的性质得其对应角相等,再根据等角的性质不难证得结论.证明:过B作BC的垂线交CE的延长线于点F,(1分)

∴∠FBC=∠ACB=90°.

∴AC∥BF.

∴△ACE∽△BFE.(3分)

∴.

∴AC=2BF.(4分)

∵AC=BC,

∴CD=BF.(5分)

在△ACD和△CBF中

∴△ACD≌△CBF.(6分)

19.(巧解妙解)如图所示,△ABC中,M、N是边BC的三等分点,BE是AC边上的中线,连接AM、AN,分别交BE于F、G,求BF:FG:GE的值.

的关系,即可得出其比值.

解:如答图所示.

作已知图形的中心对称图形,以E为对称中心.令BF=a,FG=b,GE=c.

∵M′C∥AM,N′C∥AN

∴a:(2b+2c)=BM:MC=1:2

∴a=b+c,而(a+b):2c=BN:NC=2:1

∴a+b=4c,所以a=c,b=c.

∴BF:FG:GE=5:3:2.

本题主要考查了平行线分线段成比例的性质问题,要求线段的比,通过作平行线构造比例线段是一种重要20.在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶4.求证

提示:要证明如将原等式变为或,为此若能设法利用长度分别为AB,BC,CA

及AB+AC这4条线段,构造一对相似三角形,问题可能解决.注意到,原△ABC中,已含上述4条线段中的三条,因此,不妨以原三角形ABC为基础添加辅助线,构造一个三角形,使它与△ABC相似,期望能解决问题.

证延长AB至D,使BD=AC(此时,AD=AB+AC),又延长BC至E,使AE=AC,连结ED.下面证明,△ADE∽△ABC.

设∠A=α,∠B=2α,∠C=4α,则:∠A+∠B+∠C=7α=180°.

由作图知,∠ACB是等腰三角形ACE的外角,所以∠ACE=180°-4α=3α,所以∠CAE=180°-3α-3α=7α-6α=α.从而

∠EAB=2α=∠EBA,AE=BE.

∵AE=AC,AE=BD,

∴ BE=BD,△BDE是等腰三角形,

∴∠D=∠BED=α=∠CAB,

∴△ABC∽△DAE,

∴,即

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初中数学选择、填空、简答题 易错题集锦及答案 一、选择题 1、A 、B 是数轴上原点两旁的点,则它们表示的两个有理数是( C ) A 、互为相反数 B 、绝对值相等 C 、是符号不同的数 D 、都是负数 2、有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|-|a+b|的结果是( A ) A 、2a B 、2b C 、2a-2b D 、2a+b 3、轮船顺流航行时m 千米/小时,逆流航行时(m-6)千米/小时,则水流速度( B ) A 、2千米/小时 B 、3千米/小时 C 、6千米/小时 D 、不能确定 4、方程2x+3y=20的正整数解有( B ) A 、1个 B 、3个 C 、4个 D 、无数个 5、下列说法错误的是( C ) A 、两点确定一条直线 B 、线段是直线的一部分 C 、一条直线是一个平角 D 、把线段向两边延长即是直线 6、函数y=(m 2-1)x 2 -(3m-1)x+2的图象与x 轴的交点情况是 ( C ) A 、当m ≠3时,有一个交点 B 、1±≠m 时,有两个交 C 、当1±=m 时,有一个交点 D 、不论m 为何值,均无交点 7、如果两圆的半径分别为R 和r (R>r ),圆心距为d ,且(d-r)2=R 2 ,则两圆的位置关系是( B ) A 、内切 B 、外切 C 、内切或外切 D 、不能确定 8、在数轴上表示有理数a 、b 、c 的小点分别是A 、B 、C 且b

最新初中数学相似三角形-难题-易错题(附详解)

2013初中相似三角形难题易错题 一.填空题(共2小题) 1.如图所示,已知AB∥EF∥CD,若AB=6厘米,CD=9厘米.求EF. 2.如图,?ABCD的对角线相交于点O,在AB的延长线上任取一点E,连接OE交BC于点F.若AB=a,AD=c,BE=b,则BF=_________. 二.解答题(共17小题) 3.如图所示.在△ABC中,∠BAC=120°,AD平分∠BAC交BC于D.求证:. 4.如图所示,?ABCD中,AC与BD交于O点,E为AD延长线上一点,OE交CD于F,EO延长线交AB于G.求 证:.

5.一条直线截△ABC的边BC、CA、AB(或它们的延长线)于点D、E、F.求证:. 6.如图所示.P为△ABC内一点,过P点作线段DE,FG,HI分别平行于AB,BC和CA,且DE=FG=HI=d,AB=510,BC=450,CA=425.求d. 7.如图所示.梯形ABCD中,AD∥BC,BD,AC交于O点,过O的直线分别交AB,CD于E,F,且EF∥BC.AD=12厘米,BC=20厘米.求EF.

8.已知:P为?ABCD边BC上任意一点,DP交AB的延长线于Q点,求证:. 9.如图所示,梯形ABCD中,AD∥BC,MN∥BC,且MN与对角线BD交于O.若AD=DO=a,BC=BO=b,求MN. 10.P为△ABC内一点,过P点作DE,FG,IH分别平行于AB,BC,CA(如图所示). 求证:.

11.如图所示.在梯形ABCD中,AB∥CD,AB<CD.一条直线交BA延长线于E,交DC延长线于J,交AD于F,交BD于G,交AC于H,交BC于I.已知EF=FG=GH=HI=IJ,求DC:AB. 12.已知P为△ABC内任意一点,连AP,BP,CP并延长分别交对边于D,E,F. 求证:(1)(2)三者中,至少有一个不大于2,也至少有一个不少于2. 13.如图所示.在△ABC中,AM是BC边上的中线,AE平分∠BAC,BD⊥AE的延长线于D,且交AM延长线于F.求证:EF∥AB.

(完整版)初中数学相似三角形经典练习难题易错题(附详解)

相似三角形难题易错题一.填空题(共 2小题) 1.如图所示,已知AB ∥EF∥CD ,若AB=6 厘米,CD=9 厘米.求EF. 2.如图,?ABCD 的对角线相交于点O,在AB 的延长线上任取一点E,连接OE 交BC 于点F.若AB=a ,AD=c ,BE=b,则BF= _________ . 二.解答题(共17小题) 3.如图所示.在△ABC 中,∠BAC=120 °,AD 平分∠BAC 交BC 于D.求证:. 4.如图所示,?ABCD 中,AC 与BD 交于O 点,E 为AD 延长线上一点,OE 交CD 于F,EO 延长线交AB 于G.求证:.

5.一条直线截△ABC 的边BC、CA 、AB(或它们的延长线)于点D、E、F.求证:. 6.如图所示.P为△ABC 内一点,过P 点作线段DE,FG,HI 分别平行于AB ,BC 和CA ,且DE=FG=HI=d ,AB=510 ,BC=450,CA=425 .求d. 7.如图所示.梯形ABCD 中,AD ∥BC,BD ,AC 交于O 点,过O 的直线分别交AB ,CD 于E,F,且EF∥BC.AD=12 厘米,BC=20 厘米.求EF.

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8.已知:P 为?ABCD 边BC 上任意一点,DP 交AB 的延长线于Q 点,求证:. 9.如图所示,梯形ABCD 中,AD∥BC,MN ∥BC,且MN 与对角线BD 交于O.若AD=DO=a ,BC=BO=b ,求MN . 10.P 为△ABC 内一点,过P 点作DE,FG,IH 分别平行于AB ,BC,CA(如图所示).求证:.

八年级(上)物理经典易错题集锦71例(带答案)Word版可打印

八年级上物理经典易错题71例(带答案)可打印 1、小明搬新居,在测量窗户玻璃的长度和测量窗帘的长度时应分别选用分度值是多少的刻度尺?()A.cm,dm B.mm,cm C.um,mm D.mm,m 2、测量一个人的脉搏时,1min跳动了75次,这个人的脉搏跳动一次所用的时间是_____S. 3、一个做匀速直线运动的物体,8S内通过的路程是20m,那么它在前1.75s时的速度大小是() A.12.5m/s B.2.5m/s C.0.4m/s D.1.25m/s 4、小李骑车从家到学校的平均速度是5m/s,小陈骑车从家到学校的平均速度是4m/s,这说明() A.上学时,小李骑车比小陈快 B.小李家到学校的距离比小陈家到学校的距离远 C.小李到学校所用的时间比小陈到学校所用的时间少 D.任何时候小李骑车的速度都比小陈快 5、物体在一条平直公路上运动,已知该物体在第1s内运动了2m,第2s内运动了4m,,第3s内运动了6m,第4s内运动了8m,以此类推,则物体在整个过程中() A .先做匀速直线运动,后做变速直线运动; B .先做变速直线运动,后做匀速直线运动; C .一定做变速直线运动; D .一定做匀速直线运动 6、日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助如图中的短跑比赛来说明这两种方法: a图表明__________________________________

; b图表明______________________________________ . 7、三个做匀速运动的物体A、B、C,速度大小分别是:V A=180m/min,V B=12m/s,V C=3.6km/h,其中运动速度最快的是______,运动最慢的是______. 8、飞机沿直线,快慢不变地飞行了15min,通过的路程是270km,则它的飞行速度是______km/h,合______m/s. 9、在学校的橱窗里贴出了一个通知,如右图所示,小聪和小明积极的谈论这个问题: (1)降落伞下落得越慢,说明其运动速度越________ (2)要测量降落伞的下落速度,要测量物理量有_____、_____; (3)用的实验器材是:________、________; 4)请你帮他们设计一个用来记录实验数据的表格. 5)在这次比赛中也可以通过相同___________比较__________来判断降落伞下落的快慢. 6)如果要想在比赛中取胜,可以对降落伞进行改造,请你帮他们出谋划策:____________________________ 10、小明家离学校600m远,他步行到学校要花10min,那么他步行的平均速度为() A.60 m/s B.6 m/s C.1 m/s D.1 m/min

初中数学易错题分类大全

初中数学易错题分类汇编 一、数与式 例题:A )2,(B ,(C )2±,(D ) 例题:等式成立的是.(A )1c ab abc =,(B )632x x x =,(C )1 12112a a a a + +=--,(D )22 a x a bx b =. 二、方程与不等式 ⑴字母系数 例题:关于x 的方程2(2)2(1)10k x k x k ---++=,且3k ≤.求证:方程总有实数根. 例题:不等式组2,.x x a >-??>? 的解集是x a >,则a 的取值范围是. (A )2a <-,(B )2a =-,(C )2a >-,(D )2a ≥-. ⑵判别式 例题:已知一元二次方程222310x x m -+-=有两个实数根1x ,2x ,且满足不等式121214 x x x x <+-,求实数的范围. ⑶解的定义 例题:已知实数a 、b 满足条件2720a a -+=,2720b b -+=,则a b b a +=____________. ⑷增根 例题:m 为何值时,22111 x m x x x x -- =+--无实数解. ⑸应用背景

例题:某人乘船由A地顺流而下到B地,然后又逆流而上到C地,共乘船3小时,已知船在静水中的速度为8千米/时,水流速度为2千米/时,若A、C 两地间距离为2千米,求A、B两地间的距离. ⑹失根 例题:解方程(1)1 -=-. x x x 三、函数 ⑴自变量 例题:函数y=中,自变量x的取值范围是_______________. ⑵字母系数 例题:若二次函数22 y mx x m m =-+-的图像过原点,则m=______________. 32 ⑶函数图像 例题:如果一次函数y kx b =+的自变量的取值范围是26 -≤≤,相应的函数值 x 的范围是119 y -≤≤,求此函数解析式. ⑷应用背景 例题:某旅社有100张床位,每床每晚收费10元时,客床可全部租出.若每床每晚收费再提高2元,则再减少10张床位租出.以每次这种提高2元的方法变化下去,为了投资少而获利大,每床每晚应提高_________元. 四、直线型 ⑴指代不明 ________.⑵相似三角形对应性问题 例题:在ABC BC=,D为AC上一点,:2:3 DC AC=, AC=18 △中,9 AB=,12 在AB上取点E,得到ADE △,若两个三角形相似,求DE的长. ⑶等腰三角形底边问题

(word完整版)初中数学相似三角形经典练习难题易错题(附详解)

相似三角形难题易错题 一.填空题(共2小题) 1.如图所示,已知AB∥EF∥CD,若AB=6厘米,CD=9厘米.求EF. 2.如图,?ABCD的对角线相交于点O,在AB的延长线上任取一点E,连接OE交BC于点F.若AB=a,AD=c,BE=b,则BF=_________. 二.解答题(共17小题) 3.如图所示.在△ABC中,∠BAC=120°,AD平分∠BAC交BC于D.求证:. 4.如图所示,?ABCD中,AC与BD交于O点,E为AD延长线上一点,OE交CD于F, EO延长线交AB于G.求证:.

5.一条直线截△ABC的边BC、CA、AB(或它们的延长线)于点D、E、F.求证:. 6.如图所示.P为△ABC内一点,过P点作线段DE,FG,HI分别平行于AB,BC和CA,且DE=FG=HI=d,AB=510,BC=450,CA=425.求d. 7.如图所示.梯形ABCD中,AD∥BC,BD,AC交于O点,过O的直线分别交AB,CD 于E,F,且EF∥BC.AD=12厘米,BC=20厘米.求EF.

8.已知:P为?ABCD边BC上任意一点,DP交AB的延长线于Q点,求证:. 9.如图所示,梯形ABCD中,AD∥BC,MN∥BC,且MN与对角线BD交于O.若AD=DO=a,BC=BO=b,求MN. 10.P为△ABC内一点,过P点作DE,FG,IH分别平行于AB,BC,CA(如图所示). 求证:.

11.如图所示.在梯形ABCD中,AB∥CD,AB<CD.一条直线交BA延长线于E,交DC 延长线于J,交AD于F,交BD于G,交AC于H,交BC于I.已知EF=FG=GH=HI=IJ,求DC:AB. 12.已知P为△ABC内任意一点,连AP,BP,CP并延长分别交对边于D,E,F. 求证:(1)(2)三者中,至少有一个不大于2,也至少有一个不少于2. 13.如图所示.在△ABC中,AM是BC边上的中线,AE平分∠BAC,BD⊥AE的延长线于D,且交AM延长线于F.求证:EF∥AB.

平面镜成像易错题难题

2017.1209lanzhou 平面镜成像易错题 1.(2012?随州)一人正对竖直平面镜站立,人的脸宽为20cm,两眼的距离为10cm,欲使自己无论闭上左眼还是右眼,都能用另一只眼睛从镜中看到自己的整个脸,则镜子的宽度至少为15cm. 考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案. 专题:应用题;图析法. 分析:根据平面镜成像特点先作出身体的像,再根据光路可逆,分别把人的两只眼睛与身体像的边界相连,镜子的有效范围刚好是两只眼睛和身体像组成的梯形的中位线.解答:解:如图所示,人的脸宽为AB等于20cm,两眼为C、D,CD=10cm, 如果用左眼看完整的像需用PR之间的平面镜,如果用右眼看完整的像需用QS之间的平面镜,所以无论闭上左眼或右眼都能看到完整的像需用PS之间的平面镜因PS=是梯形CDB′A′的中位线,则PS=1/2(A′B′+CD). 因AB=A′B′=20cm.CD=10cm,所以PS=1/2×(20cm+10cm)=15cm 故答案为:15. 点评:由平面镜成像特点确定了像的位置后,正确找出边界光线是解题的关键;灵活运用反射定律.利用光的可逆性画出反射光线.画反射光线只需在找到边界光线与镜面交

点后.连接像点或物点至交点.延长即可,其反射角必等于入射角,解答此题还要求学生应具备一定的学科综合能力. 2.身高1.60米的同学,要想在平面镜里看到自己的脚,这面镜子的底边离地面的高度不应超过0.80m.(眼睛到头顶的距离忽略不计) 考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案. 专题:声与光.分析:画出试题所创设的情景,根据几何关 系可以确定答案. 解答:解:设A点是人的眼睛,(忽略眼睛到头顶的距离), 根据题意做出示意图如下图所示: 人身高AB=1.60m,根据平面镜成像规律对称性,做出人在镜面中的像A′B′,人能看到自己的脚,一定有光线经平面镜反射进入人眼,如图所示. 眼睛到脚的距离AB=1.60m,因此QQ′正好是三角形ABB′的中位线,则 QQ′=1.60/2=0.80m,即镜子的底边离地面的高度不应超过0.80m. 点评:该题考查平面镜成像的规律,需要自己根据题意画出光路图,试题难度较大,做题时一定尝试自己去画图. 3. 小峰身高1.70m,眼睛距头顶8cm,直立在水平地面上照 镜子.如果他想从竖直挂在墙上的平面镜里看到自己的脚,

【数学】数学 锐角三角函数的专项 培优 易错 难题练习题及答案解析

一、锐角三角函数真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.如图,海上观察哨所B 位于观察哨所A 正北方向,距离为25海里.在某时刻,哨所A 与哨所B 同时发现一走私船,其位置C 位于哨所A 北偏东53°的方向上,位于哨所B 南偏东37°的方向上. (1)求观察哨所A 与走私船所在的位置C 的距离; (2)若观察哨所A 发现走私船从C 处以16海里/小时的速度向正东方向逃窜,并立即派缉私艇沿北偏东76°的方向前去拦截.求缉私艇的速度为多少时,恰好在D 处成功拦截.(结果保留根号) (参考数据:sin37°=cos53°≈,cos37 =sin53°≈去,tan37°≈2,tan76°≈) 【答案】(1)观察哨所A 与走私船所在的位置C 的距离为15海里;(2)当缉私艇以每小时617D 处成功拦截. 【解析】 【分析】 (1)先根据三角形内角和定理求出∠ACB =90°,再解Rt △ABC ,利用正弦函数定义得出AC 即可; (2)过点C 作CM ⊥AB 于点M ,易知,D 、C 、M 在一条直线上.解Rt △AMC ,求出CM 、AM .解Rt △AMD 中,求出DM 、AD ,得出CD .设缉私艇的速度为x 海里/小时,根据走私船行驶CD 所用的时间等于缉私艇行驶AD 所用的时间列出方程,解方程即可. 【详解】 (1)在ABC △中,180180375390ACB B BAC ?????∠=-∠-∠=--=. 在Rt ABC 中,sin AC B AB = ,所以3sin 3725155 AC AB ? =?=?=(海里). 答:观察哨所A 与走私船所在的位置C 的距离为15海里. (2)过点C 作CM AB ⊥,垂足为M ,由题意易知,D C M 、、在一条直线上. 在Rt ACM 中,4 sin 15125 CM AC CAM =?∠=? =,3 cos 1595 AM AC CAM =?∠=?=. 在Rt ADM △中,tan MD DAM AM ∠=, 所以tan 7636MD AM ?=?=. 所以222293691724AD AM MD CD MD MC = +=+==-=,.

最全面初中物理透镜难题易错题集(附详解)(完整版)

初中物理透镜成像规律难题27 小题)易错题 一.选择题(共 1.(2012?深圳)下列有关光现象的描述正确的是( A .近视眼应配戴凸透镜来矫正 B .平面镜成像是由光的反射形成的 C.照相机形成的是正立、缩小的实像 D .向平面镜走近时,人在镜中的像将变大 ) 2.(2012?烟台)在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时,烛焰在光屏上 呈现一个清晰放大的像.要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像,调节的方法是() A .透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏靠近透镜移动 B .透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏远离透镜移动 C.透镜不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏远离透镜移动 D .透镜不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏靠近透镜移动 3.(2012?南通)探究凸透镜成像规律时,小明在凸透镜前放一燃着的蜡烛,移动光屏并在光屏上找到清晰的像.然后将蜡烛远离透镜,调节光屏再次找到一个清晰的像,比较两像.() A .像距增大,像增大B.像距减小,像增大C.像距减小,像减小 D .像距增大,像减小4.(2012?娄底)某物体放在凸透镜前15cm 处时,在另一侧的光屏上得到了物体倒立、缩小的实像,则该凸透镜的 焦距可能是(A .20cm ) B.15cm C.10cm D .5cm 5.小平在高处用望远镜眺望,他看到了远处有一位铁匠在工作.若铁匠以每秒一次的快慢节奏锻打铁块,在他看 到铁匠最后一次锻打铁块的同时听到了打击声,随后还听到了两次打击声.则铁匠与小平的距离约是()A .240m B.480m C.680m D .1020m 6.(2009?潍坊)如图所示,是点的过程中,蜡烛的像将(“研究凸透镜成像规律 ) ”的示意图,凸透镜的焦距为f,将蜡烛从 a 点沿主光轴移到b A .远离透镜B.靠近透镜C.逐渐变大 D .逐渐变小7.(2009?自贡)把凸透镜正对着太阳光,可在距凸透镜15cm 处得到一个最小最亮的光斑.若将某一物体放在此透 镜前20cm 处,可得到一个(A .倒立放大的实像 ) B.倒立缩小的实像C.正立放大的实像 D .正立放大的虚像

初中数学七年级下册易错题汇总情况大全

初中数学七年级下册易错题 相交线与平行线 1.未正确理解垂线的定义 1.下列判断错误的是(). A.一条线段有无数条垂线; B.过线段AB中点有且只有一条直线与线段AB垂直; C.两直线相交所成的四个角中,若有一个角为90°,则这两条直线互相垂直; D.若两条直线相交,则它们互相垂直. 错解:A或B或C. 解析:本题应在正确理解垂直的有关概念下解题,知道垂直是两直线相交时有一角为90°的特殊情况,反之,若两直线相交则不一定垂直. 正解:D. 2.未正确理解垂线段、点到直线的距离 2.下列判断正确的是(). A.从直线外一点到已知直线的垂线段叫做这点到已知直线的距离; B.过直线外一点画已知直线的垂线,垂线的长度就是这点到已知直线的距离; C.画出已知直线外一点到已知直线的距离; D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中垂线段最短. 错解:A或B或C. 解析:本题错误原因是不能正确理解垂线段的概念及垂线段的意义. A.这种说法是错误的,从直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离. 仅仅

有垂线段,没有指明这条垂线段的长度是错误的. B.这种说法是错误的,因为垂线是直线,直线没有长短,它可以无限延伸,所以说“垂线的长度”就是错误的; C.这种说法是错误的,“画”是画图形,画图不能得到数量,只有“量”才能得到数量,这句话应该说成:画出已知直线外一点到已知直线的垂线段,量出垂线段的长度. 正解:D. 3.未准确辨认同位角、错角、同旁角 3.如图所示,图中共有错角(). A.2组; B.3组; C.4组; D.5组. 错解:A. 解析:图中的错角有∠AGF与∠GFD,∠BGF与∠GFC,∠HGF与∠GFC三组.其中∠HGF与∠GFC易漏掉。 正解:B. 4.对平行线的概念、平行公理理解有误 4.下列说法:①过两点有且只有一条直线;②两条直线不平行必相交;③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行. 其中正确的有(). A.1个; B.2个; C.3个; D.4个. 错解:C或D.

四边形易错题汇编附答案解析

四边形易错题汇编附答案解析 一、选择题 1.如图,ABCD Y 的对角线AC 与BD 相交于点O ,AD BD ⊥,30ABD ∠=?,若23AD =.则OC 的长为( ) A .3 B .3 C 21 D .6 【答案】C 【解析】 【分析】 先根据勾股定理解Rt ABD △求得6BD =,再根据平行四边形的性质求得3OD =,然后根据勾股定理解Rt AOD △、平行四边形的性质即可求得21OC OA == 【详解】 解:∵AD BD ⊥ ∴90ADB ∠=? ∵在Rt ABD △中,30ABD ∠=?,23AD =∴243AB AD == ∴226BD AB AD =-= ∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴132 OB OD BD ===,12OA OC AC == ∴在Rt AOD △中,23AD =3OD = ∴2221OA AD OD += ∴21OC OA == 故选:C 【点睛】 本题考查了含30°角的直角三角形的性质、勾股定理、平行四边形的性质等知识点,熟练掌握相关知识点是解决问题的关键. 2.如图1,点F 从菱形ABCD 的项点A 出发,沿A -D -B 以1cm/s 的速度匀速运动到点B .图2是点F 运动时,△FBC 的面积y (m 2)随时间x (s)变化的关系图象,则a 的值为( )

A .5 B .2 C .52 D .25 【答案】C 【解析】 【分析】 过点D 作DE BC ⊥于点E 由图象可知,点F 由点A 到点D 用时为as ,FBC ?的面积为2acm .求出DE=2,再由图像得5BD =,进而求出BE=1,再在DEC Rt △根据勾股定理构造方程,即可求解. 【详解】 解:过点D 作DE BC ⊥于点E 由图象可知,点F 由点A 到点D 用时为as ,FBC ?的面积为2acm . AD BC a ∴== ∴1 2 DE AD a =g 2DE ∴= 由图像得,当点F 从D 到B 时,用5s 5BD ∴= Rt DBE V 中, 2222(5)21BE BD DE =-=-= ∵四边形ABCD 是菱形, 1EC a ∴=-,DC a = DEC Rt △中, 2222(1)a a =+- 解得52 a = 故选:C . 【点睛】

天津中考数学二轮 相似 专项培优 易错 难题

一、相似真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.如图1,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,E、F分别是AB、BD的中点,连接EF,点P从点E出发,沿EF方向匀速运动,速度为1cm/s,同时,点Q从点D出发,沿DB方向匀速运动,速度为2cm/s,当点P停止运动时,点Q也停止运动.连接PQ,设运动时间为t(0<t<4)s,解答下列问题: (1)求证:△BEF∽△DCB; (2)当点Q在线段DF上运动时,若△PQF的面积为0.6cm2,求t的值; (3)如图2过点Q作QG⊥AB,垂足为G,当t为何值时,四边形EPQG为矩形,请说明理由; (4)当t为何值时,△PQF为等腰三角形?试说明理由. 【答案】(1)解:证明:∵四边形是矩形, 在中, 分别是的中点, (2)解:如图1,过点作于,

(舍)或秒 (3)解:四边形为矩形时,如图所示: 解得: (4)解:当点在上时,如图2,

当点在上时,如图3, 时,如图4, 时,如图5, 综上所述,或或或秒时,是等腰三角形. 【解析】【分析】(1)根据矩形的性质可证得AD∥BC,∠A=∠C,根据中位线定理可证得EF∥AD,就可得出EF∥BC,可证得∠BEF=∠C,∠BFE=∠DBC,从而可证得结论。(2)过点Q作QM⊥EF,易证QM∥BE,可证得△QMF∽△BEF,得出对应边成比例,可求出QM的值,再根据△PQF的面积为0.6cm2,建立关于t的方程,求解即可。 (3)分情况讨论:当点 Q 在 DF 上时,如图2, PF=QF;当点 Q 在 BF 上时, PF=QF,如图3;PQ=FQ 时,如图4;PQ=PF 时,如图5,分别列方程即可解决问题。

初中数学易错题(含参考答案)

文档从互联网中收集,已重新修正排版,word 格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。 初中数学 易错题专题 一、选择题(本卷带*号的题目可以不做) 1、A 、B 是数轴上原点两旁的点,则它们表示的两个有理数是( ) A 、互为相反数 B 、绝对值相等 C 、是符号不同的数 D 、都是负数 2、有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|-|a+b|的结果是( ) A 、2a B 、2b C 、2a-2b D 、2a+b 3、轮船顺流航行时m 千米/小时,逆流航行时(m-6)千米/小时,则水流速度( ) A 、2千米/小时 B 、3千米/小时 C 、6千米/小时 D 、不能确定 4、方程2x+3y=20的正整数解有( ) A 、1个 B 、3个 C 、4个 D 、无数个 5、下列说法错误的是( ) A 、两点确定一条直线 B 、线段是直线的一部分 C 、一条直线不是平角 D 、把线段向两边延长即是直线 6、函数y=(m 2-1)x 2-(3m-1)x+2的图象与x 轴的交点情况是 ( ) A 、当m ≠3时,图像有一个交点 B 、1±≠m 时,肯定有两个交点 C 、当1±=m 时,只有一个交点 D 、图像可能与x 轴没有交点 7、如果两圆的半径分别为R 和r (R>r ),圆心距为d ,且(d-r)2=R 2,则两圆的位置关系是( ) A 、内切 B 、外切 C 、内切或外切 D 、不能确定 8、在数轴上表示有理数a 、b 、c 的小点分别是A 、B 、C 且b

平面镜成像练习题(难)

》 1.一个身高为1。7米的人立在离平面镜1米远的地方,则在镜中的像高为______米,像离人的距离是______米。 2.两块互成直角的平面镜,可使光的传播方向改变__ 度。 3.手电筒的反光装置相当于_________ 面镜,它可以使小电珠发出的光,变成_________光射出去. 4.一个人在竖直放置的平面镜前2 m处,则他在镜中的像离他___m,若他沿着平行于镜面的方向以1 m/s的速度运动了3 s,则运动中,像相对于人的速度是 ______,运动结束时像与人相距______m。 5.太阳的体积约为地球的一百多万倍,太阳离地球的距离约为1亿5千万千米.地面上有一深9千米的湖,则太阳在湖中所成的像离湖面____________千米.像的大小_____实际太阳的大小.(选填“大于”、“小于”或“等于”) 6.钢笔尖垂直接触一厚为2毫米的大平面镜,则笔尖所成的像到笔尖的距离为. 7. 如图所示,一束光线与平面镜的夹角为30°, 则其反射角为______度.如果将平面镜顺 、 时针旋转15°,光的入射角为_______度. 8. 如图所示,平面镜MN高30厘米,与一支长20厘米的铅 笔平行并竖直放置在水平桌上.它们间相距20厘米 (1)倘若铅笔绕B点逆时针转过90°,则其像转过____°, 此时铅笔尖端A与像A'之间的距离是____厘米; (2)倘若要使铅笔与其像垂直,则可将铅笔转过____°;(3)如果铅笔不动,平面镜绕N点沿顺时针方向转过90°,则平面镜中铅笔的像转过___°,尖端AA'相距___厘米. 9.小明做研究平面镜成像的实验时,先将蜡烛放在平面镜前50 cm处,他记下了像的位置,然后,他将平面镜向蜡烛移动了10 cm,则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较() A.向平面镜移动了10 cm B.向平面镜移动了20 cm C.远离了平面镜10 cm D. 远离了平面镜20 cm & 10.如图是发光点S在平面镜中成像的光路图, S′是S的像,我们能看到S′是因为() A.S′也是一个发光点 B.S′发出的光线射入眼睛 C.S发出的光线射入眼睛,于是在平面镜中看到S′ D.S发出的光线经镜面反射进入眼睛,逆着反射光线方向看到虚像S′ 11. 一束光线射到平面镜上,当入射角增大15°时,入射光线与反射光线恰成直角,原来的入射角应是() A.30° B.45° C.15° D.60° " °或70°C.20°或70 D.只能20° 12.一束光线垂直入射到平面镜上,要想使反射光线从原来位置偏转60°,可采用下列哪种方法(多选)() A.将平面镜顺时针转60° B.将平面镜顺时针转30° C.将入射光线远离法线偏转30°

初中数学易错题(含参考答案)汇总

初中数学 易错题专题 一、选择题(本卷带*号的题目可以不做) 1、A 、B 是数轴上原点两旁的点,则它们表示的两个有理数是( ) A 、互为相反数 B 、绝对值相等 C 、是符号不同的数 D 、都是负数 2、有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|-|a+b|的结果是( ) A 、2a B 、2b C 、2a-2b D 、2a+b 3、轮船顺流航行时m 千米/小时,逆流航行时(m-6)千米/小时,则水流速度( ) A 、2千米/小时 B 、3千米/小时 C 、6千米/小时 D 、不能确定 4、方程2x+3y=20的正整数解有( ) A 、1个 B 、3个 C 、4个 D 、无数个 5、下列说法错误的是( ) A 、两点确定一条直线 B 、线段是直线的一部分 C 、一条直线不是平角 D 、把线段向两边延长即是直线 6、函数y=(m 2-1)x 2 -(3m-1)x+2的图象与x 轴的交点情况是 ( ) A 、当m ≠3时,图像有一个交点 B 、1±≠m 时,肯定有两个交点 C 、当1±=m 时,只有一个交点 D 、图像可能与x 轴没有交点 7、如果两圆的半径分别为R 和r (R>r ),圆心距为d ,且(d-r)2=R 2,则两圆的位置关系是( ) A 、内切 B 、外切 C 、内切或外切 D 、不能确定 8、在数轴上表示有理数a 、b 、c 的小点分别是A 、B 、C 且b

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