千万农民工同上一堂课

"千万农民工同上一堂课"安全培训情况总结

为防范和遏制建筑施工安全生产事故的发生，确保建设系统安全生产形势持续好转，我公司在接到市建筑业管理办公室关于《关于转发住房和城乡建设部＜关于开展建筑业“千万农民工同上一堂课”安全活动的通知＞的通知》的通知后，立即向我公司现有的开工的项目部传达精神和组织课堂培训。力争通过这次培训从源头上遏制安全事故的发生。

加强安全培训工作，是维护农民工根本利益的重要举措，是提高安全生产水平，保持社会和谐稳定的重要环节。我公司针对此次活动至今已组织公司、项目部对从事一线生产操作的建筑业农民工进行安全培训，新进场、新上岗、新转岗的农民工和建筑施工特种作业人员进行重点培训。公司集中培训两次，项目部共培训7次。累计参加安全培训的人数达60人次。并在此次培训中保证了每一个参加培训人员累计培训时间均达到4.5个小时以上。同时对新进场、新上岗、新转岗的从业人员重点进行了培训。组织培训人员集体观看了《建筑业农民工业余学校培训教学片》；还结合本公司现有开工工程的情况有针对性的带领大家学习了建筑安全生产法律法规、安全生产基本常识、各工种的操作规程、工作环境及危险因素分析、危险源和隐患的辨识；为大家讲解了安全生产事故案例，发放了通俗易懂的安全漫画宣传手册；对安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护向培训人员详细讲解；对于个人防护详细讲解了个人防灾、避险、事故突发时的紧急疏散和自救方法应急处理等措施；针对我公司现开工项目进入冬季施工期进行了冬季施工安全生产和生活培训；针对建筑业的职业病和卫生防疫与个人生活注意事项进行了培训。

通过这次培训提高了农民工安全防范意识，使农民工清楚的明白了安全生

产对于自身安全和企业安全生产的重要性。许多农民工兄弟反映通过此次培训掌握了个人劳动防护用品的正确使用方法，认识了安全生产基本常识和本工种的操作规章制度和正确操作方法，掌握了工作环境危险因素和提高了对危险源及隐患的辨识能力。安全培训对自身安全生产的必要性和重要性使参加培训的农民工兄弟在每次培训课时都认真听讲做好笔记，仔细观看教学片，培训过程中积极踊跃的参加安全生产讨论，积极与项目部探讨实际工程中所存在的安全生产的瑕疵与改进方法，同时使项目部管理人员在此次培训中更加明确了安全生产的责任和义务。

农民工安全培训工作虽然取得了一定成效，但我们要清醒地认识到，在建项目的不断增加，施工安全事故隐患依然存在，分析这些，与其中农民工的技能水平不高、安全意识不足有很大的关系。因此，我们必须牢固树立“忧患意识”，增强做好农民工安全培训工作，把农民工培训作为一个长期的工作来抓。加强安全培训工作，是维护农民工根本利益的重要举措，是提高安全生产水平，保持社会和谐稳定的重要环节。我们要切实把这项工作抓好做实，落实好保护好农民工的职业安全健康权益。安全生产事关农民工兄弟生命财产安全，关系到农民工兄弟的家庭幸福，事关改革发展稳定的大局。我们要进一步强化安全责任，完善工作措施，创新工作方法，扎实做好农民工安全培训工作，努力促进建设系统安全生产形势持续稳定好转。

邯郸市春风房屋修建有限公司

2008年12月4日

《同上一堂课》观后感500字五篇

《同上一堂课》观后感500字五篇 价值观实际上就是信仰，信仰实际上就是世界观和人生观。以下是给大家的20XX《同上一堂课》观后感500字，希望可以帮到大家 雷锋精神永不褪色，日久弥新，如何弘扬和传承雷锋精神的时代价值?3月2日，第54个学雷锋纪念日来临之际，由湖北省委宣传部、湖北省教育厅、共青团湖北省委、湖北广播电视台共同主办，湖北广播电视台教育频道承办的湖北省校园思想政治教育电视课堂《同上一堂课：我们的价值观》在湖北大学“开课”。 网红名师、85后教授、华科“梦之队”代表，三位同学们身边的典型人物，用他们的奋斗故事，诠释新时期雷锋精神的时代内涵，引领同学们如何追求和实现自己的人生价值。全省700多万大学生和中小学生首次通过网络直播同上一堂课，以此弘扬雷锋精神，用社会主义核心价值观，点染同学们的青春底色。 “有人说赚很多很多钱就是信仰，有人说当很大很大官就是信仰，有人说正义道德才是信仰，有人说共产主义就是信仰……那信仰到底是什么呢?”知名网红、南京航空航天大学徐川副教授直白、接地气的开场直切主题，由浅入深，深刻阐述雷锋精神以共产主义信仰为核心和灵魂，所以历经半个多世纪仍熠熠生辉。信仰有什么用?我们今天该怎样靠近信仰?在平实的追问和答疑中，“川

哥”用一个个“段子”告诉我们，青春本无所谓意义，只是有了信仰，才拥有了价值坐标，才找到人生的意义。像雷锋一样，一心向着党、坚定信念跟党走的精神，才是当代大学生核心价值观的灵魂所在。 《同上一堂课：我们的价值观》主讲嘉宾中前二位都是正能量网红，他们励志故事，通过湖北电视教育频道全媒体传播平台能成为正能量舆论场上的一股清流，引领时代。 85后教授科研创新启示人生价值实现路径 在雷锋精神时代价值的引领下，我们又该如何具体走好人生路，不负大好青春年华呢?十八岁走进大学、四年完成硕博连读、三次参与完成美国能源部重大项目，两度以第一作者身份在《科学》发表文章，28岁一跃成为湖北最年轻的大学正教授和青年学科带头人，武汉大学化学与分子科学学院85后教授邓鹤翔用自己的经历告诉同学们：无论学习还是工作，都是发挥自身才能、实现人生价值的平台。我们要像雷锋一样，干一行爱一行、专一行精一行，造福于国家人民，这是年轻一代应有的担当。 三代“机械人”锐意进取践行核心价值的无悔青春

总结范文-2020同上一堂课观后感学习心得体会范文5篇

2020同上一堂课观后感学习心得体会范文5篇在这样一个特殊时期，通过这种形式同上一堂课，仿佛给全体师生打了一针强心剂，大家的心更齐、更定了，对于下一步的工作和学习也有了更明确的目标。下面小 编整理同上一堂课观后感学习心得体会范文，欢迎阅读。 同上一堂课观后感学习心得体会范文1 为加强在家学生心理疏导和教育服务，配合防疫工作的要求，指导学生在家期间 的学习和生活，北京市委教育工委、北京市教委联合北京电视台推出了《老师请回答》大中小学生同上一堂课特别节目。目前节目最高收视率已达到0.64，全网视频播放量 接近一亿，微博相关话题累计阅读量达四亿。 北京电视台节目中心副主任，《老师请回答》监制、总制片人邵晶介绍，目前 《老师请回答》系列节目已就延期开学、儿童防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理 疏导四个方面进行科普。 2月10日晚，由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京电视台录制的《老师 请回答》大中小学生同上一堂课第三期节目疫情当前谁在逆行播出。节目中，中央民 族大学历史系教授蒙曼、北京大学医学部医院管理处处长张骞、北京大学第一医院副 院长李海潮、北师大二附中高三班主任何杰和首都医科大学附属北京地坛医院护理部 主任张志云等专家围绕疫情中的逆行者展开讨论，为大中小学生上了一堂生动的班会课。 北京市委教工委副书记狄涛介绍，大中小学生同上一堂课活动也是北京市委教育 工委、北京市教委开展的众志成城、共克时艰大学生在行动网络主题教育活动的一部分。 活动开展以来，北京市各高校师生通过微信小程序、H5、网络直播、群聊等形式，开展众志成城、共克时艰主题班会、党团日活动，积极传播正确防护方式、身边正能 量等。有专业背景的学生直接参与到疫情防控工作，部分学生立足当地防疫工作，通 过志愿服务、献血、募集物资等贡献自己的力量，更多的学生积极响应不离家、不返 校的要求，在家中用自己的切身体会，创作了大量原创歌曲、动漫、书画等艺术作品，普及科学防疫知识，传播疫情防控感人故事，为抗击疫情贡献自己的力量。 同上一堂课观后感学习心得体会范文2

大学生同上一堂课观后感

大学生同上一堂课观后感 大学生同上一堂课观后感同上一堂有关信念的课，雷锋告诉我们：信念是远方的灯塔，把远航的迷途照耀得金黄;同上一堂有关大爱的课，雷锋告诉我们：大爱是无形的养分，在生活的每分每秒都不可或缺;同上一堂有关坚持的课，雷锋告诉我们：坚持是不败的宝剑，斩断遥遥征途上羁绊的荆棘。 雷锋不只是一个名字，更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献，更是一种责任。 在第53个学雷锋纪念日之际，为贯彻落实上级通知精神，秉承雷锋精神，净化校园环境，创建文明校园，推动学雷锋活动的深入开展，华泰中学3月7日下午在王校长的主持下，由政教处牵头，以班级为单位组织全校4000多名师生一起收看了由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出的《同上一堂课：雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。 节目在《学习雷锋好榜样》的旋律中响起，整个节目一共分三个版块：第一个版块为雷锋精神永不过时，讲述了当代我们身边的雷锋，以雷锋精神在哪里为线，讲述了许多的荆楚雷锋，尤其是陈忠贵救人的那一幕，深深的感动了在座的每一位同学，我们身边那些干着普通工作的普通人，在危难来临时，就是一个个的活雷锋。第二个版块为坚守心中的

梦想。董宏猷老师讲述了自己造梦、追梦、实现梦的经历，告诉我们要做一个有抱负的人，就应该从当下开始努力，起到了极大的鼓舞作用。第三个版块是人人学雷锋，人人做雷锋。讲述了身边的同龄人陈鹏、毛晓羽的感人事迹。这些学雷锋的先进榜样让同学们明白了学雷锋不是一个口号，而是身边实实在在的事。他们用行动告诉我们雷锋精神是一种坚守和坚持;雷锋精神是一种奉献和责任;雷锋精神是一种传承和接力。 很多同学都被节目中的人物事迹感动得留下了眼泪。观看后，各班进行了以学雷锋为主题的周激励会。周激励会上通过教师的讲解、学生的小组讨论，让学生进一步明确了雷锋精神是什么?学生要向雷锋学习什么?有的班级还组织学生写参加“同上一堂课，雷锋伴我成长”实践教育活动的观后感，从多方面让学生了解雷锋故事、理解雷锋精神、认识身边雷锋式的先进榜样，引导学生以学雷锋为切入点，从自己做起、从身边做起，从点滴做起，追忆雷锋故事，传承雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋”的社会道德新风尚。大学生同上一堂课观后感在第54个学雷锋纪念日到来之际，按照省委宣传部、团省委文件精神，3月2日上午，我校宣传部、校团委相关负责人，各学院分团委书记及青年代表齐聚大学生创新创业中心，共同收看了由省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台主办的《同上一堂课：

2020年最新《同上一堂课国家安全教育课》心得体会范文

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会一 《同上一堂课国家安全教育课》电视课堂，该节目将同步在长江云、湖北日报网(荆楚网)、湖北日报新闻客户端进行网络直播。次活动的主题是能“以人民安全为宗旨”，活动采取收看网络直播的方式，其目的在于教育引导学生们牢固树立国家安全意识，提升维护国家安全的能力，营造一个国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围。国家希望以此种方式来对全国学生们进行国家安全教育。 在《国家安全法》宣传教育中，中学生中进行国家安全知识教育的目的，旨在使广大中学生从小树立“国家安全”、“国家荣誉”、“国家利益高于一切”、“国家安全，人人有责”的观念。国家安全是中学生必备的知识、必备的素质。青少年是21世纪的主人，将在新世纪肩负起建设社会主义祖国的重任，要求同学们从现在起就要树立国家观念、国防观念，热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，刻苦学习科学文化知识， 把培养起来的爱国之情、报国之志，贯穿到我们的思想意识中，贯彻于我们的日常生活中，从我做起，从现在做起，为把伟大祖国建设得更美好，为中华民族能自立于世界民族之林而学习，学习，再学习。 国家安全牢不可破了，个人安全就有了稳定的大环境，我们对人生的筹划，以及个人成就的积累，就不会轻易被突如其来的社会及国家变故颠覆。近年国家安全的内外负面元素实际在增多，正面力量的成长不断在对付、抵消它们，应当说整体形势还是紧巴巴的。 通过学习我深有体会，要使自己在思想上牢固树立国家安全意识。 《同上一堂课国家安全教育课》心得体会二 4月14日下午3时，《同上一堂课国家安全教育课》通过湖北卫视播放，湖北教育信息网同步播出。 目前，中国正在变成一个大国、强国，在国际体系中的位置日益从边缘向中心移动。国际地位的变化给国家安全带来了全新的挑战。例如，西方国家利用网络对我国青少年思想进行侵蚀、对我国的社会主义制度进行诋毁，以及对英雄模范故意抹黑等。 安全挑战日益增多的同时，国民对国家安全的认识并没有得到有效提高，这就需要进行国家安全教育。所以，我国设立全民国家安全教育日是一种客观需要。今天的中国迫切需要建立一套理性的、符合时代特征和国家需求的教育框架，让民众准确、全面认识国家安全问题。在推进国家安全教育时，要着力解决民众存在的两个问题。第一，不能变成国家安全的虚无主义者，认为在全球化时代，国家安全已经过时。第二，要避免阴谋论和被迫害妄想症，不能凭借想象放大一些威胁。 国家安全教育的核心任务是树立正确的国家利益观。当集体利益与个人利益相冲突的时候，如何界定适当的边界是一个值得探讨的问题。需要指出的是，这个边界是有弹性的，是一个互动、探索的过程。以美国为例，在11之后的两年半到三年里，美国国民愿意用言论自由去换取国内安全，认为监听能够保护国民安全。但随着威胁的过去，情况发生了变化。“棱

2020同上一堂课观后感学习心得体会范文5篇

2020同上一堂课观后感学习心得体会范文5篇 在这样一个特殊时期，通过这种形式同上一堂课，仿佛给全体 师生打了一针‘强心剂’，大家的心更齐、更定了，对于下一步的工作和学习也有了更明确的目标。下面同上一堂课观后感学习心得体会范文，欢迎阅读。 为加强在家学生心理疏导和教育服务，配合防疫工作的要求， 指导学生在家期间的学习和生活，北京市委教育工委、北京市教委联合北京电视台推出了《老师请回答》大中小学生同上一堂课特别节目。目前节目最高收视率已达到0.64，全网视频播放量接近一亿，微博 相关话题累计阅读量达四亿。 北京电视台节目中心副主任，《老师请回答》监制、总制片人 邵晶介绍，目前《老师请回答》系列节目已就延期开学、儿童防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理疏导四个方面进行科普。 2月10日晚，由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京电视台录制的《老师请回答》大中小学生同上一堂课第三期节目“疫情当前谁在逆行”播出。节目中，中央民族大学历史系教授蒙曼、北 京大学医学部医院管理处处长张骞、北京大学第一医院副院长李海潮、北师大二附中高三班主任何杰和首都医科大学附属北京地坛医院护

理部主任张志云等专家围绕“疫情中的逆行者”展开讨论，为大中小学生上了一堂生动的“班会课”。 北京市委教工委副书记狄涛介绍，大中小学生同上一堂课活动也是北京市委教育工委、北京市教委开展的“众志成城、共克时艰——大学生在行动”网络 ___活动的一部分。 活动开展以来，北京市各高校师生通过微信小程序、H5、网络直播、群聊等形式，开展“众志成城、共克时艰”主题班会、党团日活动，积极传播正确防护方式、身边正能量等。有专业背景的学生直接参与到疫情防控工作，部分学生立足当地防疫工作，通过志愿服务、献血、募集物资等贡献自己的力量，更多的学生积极响应“不离家、不返校”的要求，在家中用自己的切身体会，创作了大量原创歌曲、动漫、书画等艺术作品，普及科学防疫知识，传播疫情防控感人故事，为抗击疫情贡献自己的力量。 在当下抗击疫情的日子里，是哪样一些人舍小家、为大家，不顾个人安危，勇敢“逆行”，冲在最前，与病毒“抢”时间，与死神“抢”生命?是什么令他们如此勇敢无畏?当代大中小学生应当怎样学习弘扬这种崇高精神，以实际行动致敬疫情下的“逆行者”们?

优秀作文：同上一堂课作文399字

同上一堂课作文399字 做好事并非是要惊天动地的大事，比如跳江救人、与坏人搏斗等，对于我们小学生来说，学习雷锋，就是要求我们从身边的小事做起，帮助一个人，帮助一只小动物......下面是同上一堂课作文399字，欢迎阅读，同上一堂课作文399字[专题]。 同上一堂课作文399字 《雷锋告诉我》首先介绍了雷锋同志的生平：1940年12月18日雷锋出生湖南望城县一个贫苦的家庭。很小的时候，他的父母、哥哥相继去世，雷锋成了孤儿。年仅7岁的他自力更生，艰难地活了下来。 雷锋说：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋他做到了。如今，雷锋这个名字已经成为人们心中乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。对于新时代的我们来说，这种精神尤为重要。我们作为一名普通的少先队员应该怎样学雷锋，就更值得我们深思。 一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事。同学们，请和我一起宣誓：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

同上一堂课作文399字 在学校组织观看的《同上一堂课雷锋告诉我》的视频中，我知道了3月5日是雷锋纪念日。向雷锋同志学习是毛主席亲笔为雷锋题的词。 杨威老师告诉我们要树立正确的人生观和价值观，为梦想而拼搏，梦想因拼搏而成功。 只有奉献和服务才能实现我们自己的人生价值观。张老师对盲人学生的无私奉献，告诉我们这是一种雷锋精神，更是一种责任。雷锋说：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的服务中去。”雷锋他做到了。如今，雷锋这个名字成为人们心中乐于助人.见义勇为.善待他人.奉献社会的代名词。对于新时代的我们来说，这种精神非常非常的重要。 孙老师讲的故事告诉我雷锋离我们并不远，我们人人都能做雷锋。雷锋说：“一滴水，只有放进大海才能永不干涸，一朵鲜花也装扮不出美丽的春天。”我们人人都争当这个社会的活雷锋，那么每一件事情都会有一个美好的结局。雷锋精神就是传承和接力。 通过他们对雷锋精神的理解，我们总结为：信念的能量.大爱的胸怀.忘我的精神.进取的锐气。我们要做好事当好人，雷锋精神激励我们向上向善，锻造美丽的人生。 同上一堂课作文399字

听课后的收获和感受

听课后的收获和感受 听课后的收获和感受10篇 听课后的收获和感受（一）： 在这半学期里，我听了十六节的小学语文教学公开课活动，聆听了各位教师的课，收获良多。下头就谈谈我个人的一些心得体会吧。 一、教师语言独具的魅力。当我听着教师们的课时，做课教师那或优美煽情，或简洁流畅的语言，使我想到教师的语言竟有如此之魅力，它能带领学生入情入境。声情并茂的语言勾起了学生思绪，也让我感动不已。 教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。教师扣人心弦的过渡语言，烘托了课堂的气氛，同时也激发了学习兴趣，为学生理解课文资料奠定了基础。课堂语言简洁，准确，能使学生的心灵受到震撼，唤醒学生沉睡的记忆。 二、课件教学的亮点鼓励性评语的应用 在以往的教学中，教师往往只是口头对学生进行鼓励，也起到了必须的作用，但这次听课中，不仅仅有口头的鼓励更是将其应用在了课件中，与各个环节相结合，学习情绪极大的调动起来。作为旁观者的我，看到这些标题时，眼前一亮，并深深的感受到教师对学生的关爱与殷切期望。

三、教师的必备素质标准普通话 作为一名教师，尤其是语文教师，应当讲普通话，并且是标准普通话，一方面，这是教师的必备条件，身正为范，正确的引导学生；另一方面，能够准确的传达给学生们知识，尤其是在公开课评选中，如果不掌握好普通话，很可能成为自我的软肋，这两节课都流利地运用了普通话是课堂教学更加大放光彩。 四、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新。新课标中说到：学生的自读感悟是第一位的，教师的引导调控是第二位的。做课教师们着眼于学生自主发展的阅读教学，既是对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法。 五、实现了师生主角的转变。几位教师由教学的主宰、中心，转变为学生学习的伙伴，学生学习活动的组织者、引导者；课堂上，教师利用一切时机，创设各种情境，与学生一齐对话，学生在教师的有效组织下诵读、学生在教师的组织下，由被动的理解者，转变为学习的主人，他们有自主选择学习资料、学习伙伴、学习方式，进行个性化学习的自由，在这样样宽松的学习环境中，学生怎能不主动学习呢？ 六、实现了学习方式的自主合作。这些课关注学生学习的过程、方式，关注学生的情感体验，这是引导学生学会学习的关键。在课堂教学中，教师们把学生

最新学生观看《同上一堂课：我们的价值观》心得体会

2017年学生观看《同上一堂课:我们的价值观》心得体会 为进一步推进大学生社会主义核心价值观教育，根据《中共湖北省委宣传部等关于在全省高校开展“我们的价值观”主题教育实践活动的通知》精神和湖北省教育厅的有关安排，3月2日上午10点到11点，我院组织60余名学生在科技楼814开展了“同上一堂课：我们的价值观”的活动，聆听了南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川，武汉大学化学与分子科学学院教授邓鹤翔，以及华中科技大学机械科学与工程学院教授史铁林讲授“价值观的力量”。 为了确保此次教学活动的有效开展，学校团委充分重视，相关部门密切配合，指派专人负责，明确任务分工，确保活动按时、高质量进行。活动组织全体学生观看了《同上一堂课：我们的价值观》的视频。视频中，首先由南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川的'“信仰=人生价值，信仰=力量”人生信仰，再到邓鹤翔教授的“兴趣是实现理想的催化剂”扎实根基，最后是史铁林教授的“人心齐泰山移”团队精神，详细为我们解读了核心价值观及发挥的独特作用，重点分析了社会主义核心价值观内涵及当代青年大学生如何弘扬、践行社会主义核心价值观。深入浅出的现场讲解，生动鲜明的历史画面，感染了在座的每一个人。 视频观看完毕后，学生代表团围绕“我们的价值观”的内容开展了互动，畅谈观后感。三位教授旁征博引、立意高远、视野开阔，就社会主义核心价值观与青年大学生责任担当这一主题进行了很有说服力的阐述，使我们明白价值观不是外在于我们的、与我们无关的宏大叙事，而是与我们每个人成长发展紧密相关的事情，我们每个人不是践行社会主义价值观的旁观者，而是当事者，收益者，我们要承担起自己应该承担的责任，在践行社会主义核心价值观的实践中实现自己的人生价值，在国家、民族振兴的进程中，实现自己的幸福!参加活动的学生表示此次教学活动形式新颖有效，内容贴合实际，讲解深入透彻，印象深刻。 《同上一堂课》赋予了学生课堂独特的感染力和传播力，用中华优秀传统文化，筑牢了培育和实践社会主义核心价值观的文化根基，充分体现了茁壮心灵的育人功能。本期内容分三个部分。 南京航空航天大学网红教师徐川围绕“坚持理想信念打好青春底色”的主题，深刻阐述了理性爱国的含义，激励同学们以思想素养为马，树立正确的人生观、价值观和世界观的期望，在人生路上走得更远。 武汉大学“85后”教授邓鹤翔以一个科研工作者的虔诚与坚守，鼓励同学们在学习中一定要积累和坚持，并勉励学生“应将人生能力与思想素质双向发展，才能成就人生的高度”，“在追梦之旅上，兴趣是理想的导航灯与催化剂，只有做好最想成为的自己，才能创造最好的社会”。 华中科技大学教授史铁林，把新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值融汇到课堂之中，教育引导广大青少年自觉培育和践行社会主义核心价值观。

同上一堂课观后感——清华附小听课随笔

《同上一堂课》观后感 ——“清华附小教师课堂听课随笔” 2020年3月3日下午，在电脑上中国教育台cetv4频道观摩了来自清华附小优秀老师的四节课。感受到了国家级媒体和国际顶级教师团队的超高水平，给我印象很深刻，特记录如下： 一、教态和语言 亲切、自然、大方的教态和生动、富有感染力的语言体现了名师们内在深厚的文学素养。如一年级语文焦玫老师的沉稳、儒者风范；六年级语文王峰老师的轻松敏捷、亲切感；六年级数学邢颖老师的深入浅出、简洁笃定；三年级英语谢天老师的声情并茂、绘声绘色...每名老师都给我留下了深刻印象。他们的课堂既生动有趣、又轻松易懂。 二、与学生互动，给学生充足的活动时间 疫情期间，网上授课，尽管台下没有学生，但老师们依然在讲课时给学生留下了思考、发言、讲解等活动空间，注重了与学生的互动。如焦玫老师先让学生说出自己识字过程中的困惑，“容易混淆、容易遗忘”等，然后再及时鼓励和因材施教；王峰老师名著教学中整节课与学生互动不断，让学生快速浏览、提取信息、归纳感受、说出看法等；邢颖老师在讲授圆锥体积时，结合“乡下小麦堆”生活中的例子，先让学生说思路和困惑。圆柱圆锥倒水实验后，又让学生说发现和思考；谢天老师英语教学中，借助图片、动画视频等激发兴趣，围绕“Why does Tim waht to go to school on Friday morning?”问题，全程启发思考，引导学生理解故事内容。总之，每名老师的课堂都给学生留下了充足的活动时间和空间，从而培养学生观察、思考、发现、归纳、表达等能力。 三、教学过程设计巧妙，使课堂内容深入浅出，轻松易懂。 1、小学生的课堂无疑首先应是生动有趣的课堂。 我所听的四节课，不同的教学内容、方法，但都同样生动有趣、

开放课听课心得体会3篇

开放课听课心得体会3篇 开放课听课结束，受益良多。本文是开放课听课的心得体会，欢迎阅读。 开放课听课心得体会一： xx年x月x号，我有幸去xx二中，听取了李xx与于x两位老师的课，通过学习，我深切地体会到上好一堂课的不易。要上好一堂思想品德课，需要注意的问题太多，需大处着眼，小处着手，以情感人，以心换心。现在就自己此次听课活动，谈谈自己的几点收获： 首先，每一堂优质课都凸显了新课改的理念。注重师生互动、生生互动。学生在"合作、探究"的活动氛围中学习、感悟。绝大多数课题，教师都采用不同的方式和手段，调动学生的积极性，参与到思品学习中来。像：设置悬念，讲故事，谈话法，小组合作法，讨论法，教学游戏，情景资料等等。 第二，教师的基本功和整体素质高，表现出高超的教学艺术。本次活动，教师不仅课件制作的好，教学风格也很独特。此外，教师在设计活动上也下了不少功夫，从中设计很多开放性问题，为学生拓宽思维，放飞思想，张扬个性提供广阔的空间。同学们都能各抒已见，无拘无束，大胆发表自己的见解，看着同学们那种争先恐后的样子，我们可以切身体会到，师生配合融洽。 两位老师的共同点是： 1.善于利用多媒体，特别是第一位老师，运用了多种教学手段，如：记者报道，小组活动，讨论，知识竞赛，小品表演等各种手段辅助教学，使同学们接触到的知识更立体，更直观，更生动; 2.教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒的进行授课，富有艺术性，每一堂精彩的课都流畅自然，没有造作的表演痕迹。 3.有扎实的理论素养和丰富的生活经验作后盾，课堂形式丰富，教学内容充实，既传授了知识，又教会了做人。 4.善于引导学生，能充分调动学生的积极性，师生互动好，课堂参与面广，课堂气氛活跃，让学生感受到了学习是种快乐而不是负担。 第三，创造性地使用教材，教材的使用体现了教者的创新精神。 "利用教材教而不是教教材 "。这两位教师在执教中的每一个教学细节都在向我们诠释着

同上一堂课观后感100字

同上一堂课观后感100字 同上一堂课观后感100字又是一个3月5日，又到了毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”的日子。今年是学习雷锋的第52个年头，在观看了由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广播电视台、武汉市委宣传部等单位联合主办，在武汉洪山高中雷锋馆举办，由湖北教育频道播出的《同上一堂课，雷锋告诉我》一课后，我沉默了良久，这一堂课，勾起了我对雷锋同志的记忆，眼前仿佛又浮现出雷锋他光辉而又伟大的身影…… 雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。 同上一堂课观后感100字3月9日上午8时，我们全班同学观看了专题教育片《同上一堂课:雷锋告诉我》，使我深受感动。 课堂上奥运冠军、体育明星杨威作为第一位演讲“老师”率先登台，以不惧挑战、为祖国荣誉拼搏的经历为主线，用简单朴素而又风趣的语言作了一场激情洋溢的的励志演讲，赢得了全场阵阵热烈的掌声。他还与同学们亲密互动，首次在全省中小学生面前展示奥运金牌，鼓励我们在困难面

前坚持梦想、砥砺不屈践行雷锋精神。 同上一堂课观后感100字3月3日下午我校组织学生收看了由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合推出的《同上一堂课：我们的价值观》专题电视课堂节目。 在观看过程中，同学们聚精会神，认真聆听。他们时而被节目中的故事吸引，掌声雷动，时而被雷锋精神所感染，仿佛若有思。七年级(5)班的黄缇莹同学表示：“这是一堂非常生动的德育教育课，为同学们提供了一顿丰富的精神大餐，同学们也会把雷锋精神转化到平时的学习和生活中，将学雷锋活动常态化，长期化”。

观看同上一堂战疫课江西专场心得体会5篇

观看同上一堂战疫课江西专场心得体会5篇 场心得体会5篇，希望对大家有所帮助。 观看同上一堂战疫课江西专场心得体会1 今天上完关于疫情防控思政课，收获良多。虽然2020年开篇迎来突如其来的疫情，但在这种情况下更能体现“患难见真情”、“团结就是力量”的真实力量。冬天虽然来了，那春天还会远吗？ 首先，我看到了无与伦比的凝聚力。如果不是中国人面对困境的凝聚，哪来数天建成的雷神山医院？如果不是这强大的凝聚力，哪来除夕夜飒爽英姿奋战在一线的白衣天使？如果不是这坚不可摧的凝聚力，又哪来众志成城默默奉献的基层员工？凝聚的是人心，驱散的是病毒。 其次，我感受到了沁人心脾的温暖。当武汉出现疫情状况后，虽然不乏有人在网上声称“远离武汉人”、“武汉人走开”。但我们没有忘记你们，纷飞的樱花是你们的忧丝、屹立的黄鹤楼记挂着我们的牵挂、门可罗雀的现在不是控诉那万人空巷的过往，而是心系你们安慰的佐证。正如日本援助物资上所写：“青山一道同风雨，明月何曾是两乡。”我们隔离病毒不隔离爱！ 第三，我意识到了保护意识的重要性。这里说的保护不仅仅指对自身安全的保护，在此基础上更是对自然的保护。敬畏自然，顺应自然，保护自然。如果没有善待自然，那后果可想而知。同时我们青年大学生也应该做到自觉抵制野生动物工艺品、力所能

及的为野生动物生存做出贡献。我们要明白：焚林而田、竭泽而渔的典故不只是典故。 这次课程，加强了我们的防控安全意识。不仅仅是为了自己，更是为了身处前线的千万万战士。虽未能披甲上阵，但甘为疫情而战！ 观看同上一堂战疫课江西专场心得体会2 始于疫情，情系武汉，从疫情爆发的那一刻起，我们的心就被武汉的“一举一动”所牵动。在关注疫情消息的同时，我们也常常看到在一线作战的医护人员的无私大爱与坚持奋斗，在感叹敬佩与赞美声中，我们还看到了疫情下的人间百态。 有些百姓因此次疫情的突然来临而受到了前所未有的生活冲击，疫情下的人间百态是艰难且艰辛的，但能被压倒的是疫情，压不倒的是我们14亿国人团结的心，疫情从武汉到全国，支援却从全国到武汉，疫情虽寒冷，但人间有真爱。 面对全球蔓延的重大疫情，置身事外，独善其身是行不通的。世界各国携手战“疫”，打一场全球阻击战是不二选择。中国对此采取坚决有力的防控措施，集中领导、积极应对、组织动员、贯彻执行，为世界防御赢得时间，提供了经验，树立了典范。 疫情需要财力物力，疫情需要人力，疫情需要医疗设施，疫情防控需要专业医疗队伍，疫情防控告诉我们：中国特色社会主义制度优势是完全可以转换为治理效能的。实现中华民族伟大复兴，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。面对疫情我们

2020同上一堂课观后感作文怎么写5篇

2020同上一堂课观后感作文怎么写5篇 同上一堂课观后感(一) 为进一步做好疫情防控工作，凝聚全校师生员工科学防控、共克时艰正能量，保障疫情防控及延迟开学期间人才培养等工作质量，为新学期开学做好准备，学校定于2020年2月7日(星期五)10:00，通过网络平台，全校师生员工同上一堂课。 一、课程主题 做好防控、保障秩序、努力工作、提效保质 2020同上一堂课观后感作文怎么写5篇 二、课程主要内容 报告学校疫情防控工作情况，介绍疫情防控期间及新学期阶段总体工作及教学、科研、管理、服务等工作安排。 三、听课人员 全体师生员工。 四、听课方式 1. 在西安交大主页点击“同上一堂课”链接。 2. 用统一身份账号登录成功后，选择任一观看地址，点击观看即可。 五、课程通知 请学工部、研工部、国际教育学院分别负责通知全体本

科生、研究生、留学生，各单位负责通知本单位全体教职员工按时听课。 同上一堂课观后感(二) 2020年2月3日上午，立春在即，5万余名清华师生通过雨课堂等平台，同上2019～2020学年度春季学期第一堂课。为时90分钟的课程中，校党委书记陈旭和校长邱勇分别介绍我校防控疫情工作开展情况、疫情防控期间教学安排调整及相关工作。 人文学院师生通过电脑和手机等移动端进入课堂，在校内外观看直播。“师生同心战疫情，从我做起卫家国”“自强的清华人永远保持奋进的姿态”，陈旭和邱勇代表学校的讲话激起我院师生的热烈反响和高度共鸣，大家在课后纷纷发表感言，畅论作为一名清华人应有的责任与担当。 院党委副书记马银琴表示，上课伊始杨斌副校长的一声“全体起立，唱国歌”，让她不由得精神一振，从书记、校长富于庄严仪式感的宣讲中，深切地感受到了清华人的担当与力量，延期开学、如期开课，和西南联大时期敌人轰炸机下的课堂一样，“都将会成为百年清华校史上光辉的一页!” 院党委副书记吴霞课后马上和部分同学讨论了下学期的课程教学和研读计划，“大家欢欣鼓舞，在疫情的阴霾中看到了阳光。学校传递的必胜信心，踏踏实实的工作安排，都让大家更加坚定和从容”。

2020同上一堂课观后感心得体会

2020同上一堂课观后感心得体会 2020同上一堂课观后感心得体会篇一一堂面向全国亿万师生的主题班会! ——中国教育电视台《同上一堂课·主题班会》直播特别节目x月xx日倾情推出 “停课不停教、停课不停学”。非常时期,官宣的“在线课堂”都有哪些、如何操作?共克时艰,广大师生“宅”家读书的正确打开方式应该怎样?x月xx日,中国教育电视台将以一堂面向全国亿万师生的主题班会——《同上一堂课·主题班会》直播特别节目为大家敲黑板,划重点。 特殊班会,致敬成长 据了解,直播特别节目将以一堂特殊的班会为表现形式,旨在向全国中小学师生家长发出倡议,面对时艰,弘扬战“疫”精神,致敬祖国、致敬英雄,感悟成长、体会坚强,发出新的时代为何读书、如何学习的思考……带领全国中小学生同上一堂“空中班会”。 共同战“疫”,“宅”家学习 “宅”家的你一定也很关心湖北武汉以及全国其他地区的小伙伴们的学习生活怎么样了吧?直播节目将在湖北武汉、北京、河南、陕西、海南等多地设置报道点,打破时空,带大家一起走近非常时期的在线课堂。在这里,疫情隔断了大家重聚校园的路,但隔不断我们一起同上一堂课的温暖,通过电波,我们永远在一起! 战疫的路上,你我众志成城! 学习的路上,你我奋发向上! 成长的路上,你我勇毅前行! 篇二 为加强在家学生心理疏导和教育服务,配合防疫工作的要求,指导学生在家期间的学习和生活,北京市委教育工委、北京市教委联合北京电视台推出了《老师请回答》大中小学生同上一堂课特别节目。目前节目最高收视率已达到0.64,全网视频播放量接近一亿,微博相关话题累计阅读量达四亿。 北京电视台节目中心副主任,《老师请回答》监制、总制片人xx介绍,目前《老师请回答》系列节目已就延期开学、儿童防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理疏导四个方面进行科普。 x月xx日晚,由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京电视台录制的《老师请回答》大中小学生同上一堂课第三期节目“疫情当前谁在逆行”播出。节目中,中央民族大学历史系教授xx、北京大学医学部医院管理处处长xx、北京大学第一医院副院长xxx、北师大二附中高三班主任xx和首都医科大学附属北京地坛医院护理部主任xxx等专家围绕“疫情中的逆行者”展开讨论,为大中小学生上了一堂生动的“班会课”。 北京市委教工委副书记xx介绍,大中小学生同上一堂课活动也是北京市委教育工委、北京市教委开展的“众志成城、共克时艰——大学生在行动”网络主题教育活动的一部分。 活动开展以来,北京市各高校师生通过微信小程序、H5、网络直播、群聊等形式,开展“众志成城、共克时艰”主题班会、党团日活动,积极传播正确防护方式、身边正能量等。有专业背景的学生直接参与到疫情防控工作,部分学生立足当地防疫工作,通过志愿服务、献血、募集物资等贡献自己的力量,更多的学生积极响应“不离家、不返校”的要求,在家中用自己的切身体会,创作了大量原创歌曲、动漫、书画等艺术作品,普及科学防疫知识,传播疫情防控感人故事,为抗击疫情贡献自己的力量。 篇三 为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部要求2020年春季学期延期开学。在此形势下,中国教育电视台作为唯一的国家级专业媒体,按照教育部、国家广电总局的部署要求,发挥专业媒体优势力量,借鉴2003年“非典”、2008年汶川大地震时期经验,再次开设“空中课堂”,精心组织优质教学课程、文化历史、国学经典、艺术赏析、生命教育、

同上一堂课观后感(精选3篇)

同上一堂课观后感（精选3篇） 同上一堂课观后感 当认真看完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，不妨坐下来好好写写观后感吧。那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是为大家收集的同上一堂课观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。 同上一堂课观后感1 《同上一堂课》视频出现的这些人物都是些助人为乐，雷锋式的好榜样，我们把他们叫做活雷锋。 看了《同上一堂课》这个视频，我感动不已，这些人物我给留下了深刻的印象，特别是陈鹏、毛小雨让我久久不能忘怀。陈鹏实在网上看到一条消息：有很多山区的孩子在大冬天没有厚的衣服穿，请好心的人们为我们捐些衣服吧！陈鹏看到这个消息，一放学回家就对妈妈说：“妈妈，快把我的旧衣服找出来，我要捐给贫困山区的小朋友。”他还动员左领右舍，亲朋好友捐衣服。第二天，陈鹏亲手将这些衣服寄往贫困山区，他才安心。 毛小雨在读小学的时候，有一个叫易江龙的同学瘫痪了。毛小雨就每天推着易江龙上学，放学了，又推着回家，节假日还推着他散步。在学校帮易江龙打饭打菜，也就是说易江龙的在学校的生活都由毛小雨全程护理。毛小雨就是这样一直帮助易江龙到中学毕业。毛小雨的这种持之以恒的助人为乐精神，真令我感动至极。

我相信，在我们身边像这样的活雷锋也应该屡见不鲜。生活中不缺少美，只是缺少了发现美得眼睛。我们要发现美，更要去创造美。 我很欣赏雷锋说的话：人的生命是有限的，为人民服是却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。我会将这句话当着我人生的座右铭。 同上一堂课观后感2 昨天我们看了《同上一堂课》，我的感受很深。 谁说雷锋距离我们太远？谁说雷锋已经消失？不！雷锋永远活在我们的心中！每当有人谈起助人为乐的时候，你第一个想起的是谁？没错，就是雷锋！虽然他没有出色的外表，没有实力雄厚的背景，没有富可敌国的钱财，只是一个平平凡凡的`士兵。可是，又有谁说平凡的人不可以伟大？ 在滚滚东流的长江边生活着这样一群人：他们太过平凡，平凡到我们常常忽视他们的存在，可却在人们落水的第一时间，是他们勇敢地跳入水中，毅然救起一个个落水者，人被救上岸了，可其中有一位六十几岁的老人——陈忠贵，永远的留在了江中，献出他宝贵的生命。长江，是他们儿时的游乐场，是他们成年后的运动场，如今却成为埋葬他们生命的“战场”。 用自己的生命换取别人的新生无疑是伟大的，但并不是牺牲自己的生命才叫做雷锋，在我的身边就有许许多多平凡的雷锋。 以前我的英语很差，单词记不住，课文也不能背诵。当时，我已经放弃学它了，但我的同学没有放弃我。她主动帮我补习，教我学习

同上一堂课心得体会

同上一堂课心得体会-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

“同上一堂课”听课有感 二数李霁 在满城桂花飘香的金秋十月，作为广大数学教师队伍一份子的我，很幸运有机会参与由东南教科院主办，长沙市芙蓉区育英学校承办的小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动，聚五湖精英，集四海文明，来自全国各地的数学老师“同上一节课”共同探讨课堂艺术。 “同课异构”即同一教学内容，不同的教师根据自己的实际、已有的教学经验、学生状况、教学风格及教学技能进行不同的教学设计，上出自己的教学风格和特色。使教师在教学设计与实施方面做到“八仙过海，各显其能”。这就形成了同一内容不同结构的课。“同课异构”让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，并由此打开了教师的教学思路，彰显教师教学个性,真正体现了资源共享，优势互补。真“同课异构”的教研方式，可以引发参与者智慧的碰撞，可以长善救失，取长补短，明显提高教教学效果。同时也提高了教师的专业化发展。 最让我回味的当属活动最后一天的最后两堂课---抽屉原理。为我们精彩呈现的是长沙市雨花区砂子塘泰禹小学的黄晶老师以及深圳市福田区上步小学校长胡爱民老师。授课内容同是六年级人教版P70数学广角——抽屉原理例1 ，教学目标都是经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决一些简单

实际问题并通过猜测、验证、观察、分析等数学活动，建立数学模型，发现规律，发展学生的类推能力，形成比较抽象的数学思维。通过介绍德国数学家狄利克雷及对“抽屉原理”的实际应用，感受数学的魅力。而作为数学广角内容的真正难点在于经历了“抽屉原理”的探索过程之后，理解"抽屉原理"，并对一些简单实际问题加以"模型化"。 虽然课程的实质相同但两位老师所呈现的探索方式却各不相同。黄晶老师以自己的年龄入题，引出“至少”概念，在通过“将铅笔如何放入笔筒”这一具体情境开启对“抽屉原理”的探索之旅，整个教学过程环环相扣、层层递进，让学生经历发现探索的过程，最终生成出抽屉原理公式，并且引导学生在理解的基础上灵活运用，整堂课老师运用智慧与幽默把握着大方向带领着学生前向迈进，并且在很多细节之处也足够细致。可在精彩之余我的心中却生出了一丝疑惑，探索过程的确完整地经历了，公式结论也顺利地总结出来并参与运用了，但当学生仍不能完整表达抽屉原理含义却已能用公式做题时，不禁感慨，学生真的能将所谓的最终公式与之前一系列的探索过程充分融会贯通加以理解运用吗不得不感叹这是容量多大的一堂课，短短四十分钟不仅让学生从未知到已知，并且能用准确的数学语言表达出“总有一个抽屉至少..”这样的逻辑关系，一方面感慨老师对课程设计的不易也感慨学生的素质是如此之高。 和黄老师环环相扣形成对比的是深圳胡校长的慢工出细活，这一课只出现了一个大的情境便是“放苹果”，或许已记不清这堂课的每

《同上一堂课·直播课堂》观后感2020年同上一堂课直播心得

《同上一堂课·直播课堂》观后感2020年同上一堂课直播 心得 《同上一堂课·直播课堂》观后感_2020同上一堂课直播心得5篇 为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康， ___要求2020年春季学期延期开学。在此形势下，同上一堂课与我们见面了。以下是了关于《同上一堂课·直播课堂》观后感_2020同上一堂课直播心得5篇，希望你喜欢。 庄严豪迈的国歌声中，遍布世界各个角落的5万余名交大师生同时起立，同唱一首歌，表达战疫情、强信心、同发力、打胜仗的坚定信念。 “疫情公布以来，学校第一时间成立由书记、校长担任组长的防控工作领导小组，目前已逐步形成一套行之有效的防控措施。”宫辉表示，下阶段学校将继续围绕做好师生健康档案、创新工作方式、深入开展非师生人口排查等方面做好疫情防控。 郑庆华则详细介绍了疫情防控期间及新学期阶段本科生教育、研究生教育、毕业生就业等教学工作安排。他说，学校将通过推迟返校报到注册时间、优质在线开放课程面向社会开放共享等具体举

措，确保达到“停课不停教、停课不停学、停课不停研、停课不停工”的总体目标。 “在这个特殊的时期举行公开课，有着特别的意义和期待。”王树国说，这堂公开课不仅是具体任务的布置，更是一堂动员课，一堂西迁精神的宣讲课，要向大家表明几个奋斗目标：一是绝不因疫情而影响学生一堂课;二是要做到几个“必须”——春季学期的任务必须春季学期完成;面对疫情必须要在心理上要有所调整，战略上要藐视敌人，战术上要重视敌人，确保不因疫情而耽误学习进度。 张迈曾指出，在做好疫情防控的同时，要抓紧每一天时间，运用适当形式，主动思考、自觉工作，全力做好本学期各项任务的推进，尽可能把疫情的影响减到最小、降到最低。“没有过不去的寒冬，没有不到来的春天。面对突如其来的疫情，每一位师生员工都做好每一项工作，就一定能打赢这场疫情防控阻击战，取得防控疫情和持续发展两份合格的成绩单。” “在这样一个特殊时期，通过这种形式同上一堂课，仿佛给全体师生打了一针‘强心剂’，大家的心更齐、更定了，对于下一步的工作和学习也有了更明确的目标。”听完在线课，师生们反响强烈。化工学院党委副书记沈人杰表示：学院将严格落实学校要求，

同上一堂课观后感

同上一堂课XX观后感 同上一堂课XX观后感雷锋，一个熟悉而亲切的名字。在儿时的记忆中，从小便哼唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲，听着雷锋的故事渐渐长大。今天，根据旗委教育实践活动的要求，在局党支部的带领下，我又重温了电影《雷锋》。这勾起了我童年的回忆以及对雷锋精神的敬仰之情。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志的崇高志愿，他是这么想，也是这么做的。电影中，雷锋发着高烧，在去看病的路上，听到建筑工地需要人手，便义不容辞地加入到工人运砖的队伍中，并掀起一场热火朝天的劳动竞赛，使任务指标提前完成。在回去的路上，又遇狂风暴雨，一位老奶奶带着孩子，在坑坑洼洼的泥地里深一脚浅一脚地走着，无情的雨水已把她淋个湿透。雷锋看见了，赶紧跑过去,低下身,背起小孩儿,踩着又软又滑的山路,走了二十多里，终于把她们送回了家。而雷锋却连门槛也没进，水也没喝一口，悄悄得消失在雨夜中。雷锋平时生活艰苦朴素，一双袜子千缝万补就是舍不得丢，但是当知道辽阳地区发生了水灾，他却把自己省吃俭用存起来的钱，全送给了受灾人民以及家庭困难的战友。雷锋无私奉献，为人民服务的故事还有很多很多。一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民群众如此崇高和长久的敬意,正

是因为他身上蕴含着值得人们追寻的真善美的精神。通过观看影片，我要时常告诫自己，要向雷锋同志学习，走党的群众路线道路，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，全心全意为人民服务。首先，我要不断学习，不断充电，为践行党的群众路线教育增添服务正能量。雷锋在日记中写道：“我们在学习上，也要有“钉子”精神，善于挤和善于钻。”可见，雷锋是一位非常热爱学习的同志，他的崇高精神和工作热情与他不懈的学习和人生经历有着密切的联系同样。作为一名青年招商工作者，我要用知识的力量武装自己，做到干一行，爱一行，钻一行，在招商引资方面加强理论学习，不断提升专业技术水平，提高自身修养，只有不断充实自己，才能为人民更好的服务。雷锋语录中提到：“凡是脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。”一个人的力量是有限的，在工作中，要摈弃个人英雄主义，而是强调团队的力量。一滴水只有放进大海里才能永远不干。在工作中，只有发挥每个人的能量，才能完成一个又一个丰功伟绩。因此，在教育教学工作中也必须学会合作，融入集体，看到他人的优点和长处，虚心求教，用实际行动谋求和他人的共同发展。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是 一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?”历史和实践告诉我们，雷锋同志就是走群众路线的光辉典范，是人民群众心