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信息中心功能与发展

信息中心功能与发展
信息中心功能与发展

信息化中心功能发挥及今后发展

信息中心如果在污水处理公司得到有效的应用,则可以实现“监视监控管理、水质水量调度管理、城镇污水管网管理、费用管理、客户关系管理”一体化,全面实现高效的信息化管理,不仅可以有效的整合资源,而且可以降低生产成本,努力做到扭亏为嬴的同时,达到良好的社会效益。

一、信息中心建立的目的

在当今的污水处理行业中,信息化管理已经成为提高工作效率,提升管理质量的必然趋势。为了建立健全信息化管理模式,我公司于2007年建立了集环节控制、信息收集、资料汇总等功能于一体的信息中心。其主要目的是满足排水公司对污水收集、泵站泵水、污水处理、水质监测等环节数据的采集、监视及综合调控的需要,同时汇总资产、大用户、地理官网、营业收费等数据资料,形成公司对污水处理的综合管理体系。

信息中心可提供各类数据供公司领导、部门负责人及相关系统权限开放人员分析和决策取用,保证从污水进入管网到达标排放各个环节的质量控制,满足日益提高的信息化管理需求。

二、实现信息化技术的目标

信息化技术的目标是:保障公司运营安全、提高进、出水质质量、降低运行成本、完善排水服务。根据排水行业信息化技术的发展趋势和方向,公司需在现有信息网络的基础上,逐步对信息化系统进行更新升级,同时增强员工的信息化知识培训,完成企业管理的信息化改

造。我公司重点建立信息中心,设立八大系统,构建全公司范围内的协同办公系统平台,实现“监视监控管理、调度管理、管网管理、收费管理、客户关系管理”一体化,是全面实现公司信息化管理的第一步。

三、现有信息中心具备的功能及作用

我公司的信息管理体系由自控系统、大用户系统、地理信息系统、视频监控系统、大屏介绍系统、设备资产管理系统、营业收费系统、办公自动化系统该八大系统组成,各个系统的数据采集终端可监控、采集和记录整个公司各个环节的数据,同时也可以人工录入并存储各类资料。现将各系统功能介绍如下:

1、自控系统:

自控系统由PLC与计算机管理系统和仪表监测系统两部分组成。其主要功能是提供对现场设备的自控、中控操作功能,并对各类工艺运行参数、设备状态进行记录。

通过该系统,信息中心可对厂区、四座泵站运行情况进行监控,第一时间了解设备运行状况及各项数据指标情况,对异常现象快速作出反应,大大降低了劳动强度,提高了工作效率。同时,根据工艺运行参数和设备状态的记录,可为运行工艺修正、运行成本分析、当班人操作管理提供依据。

2、大用户系统:

该系统虽在自控系统的属性子目录内,但其功能肩负着我公司对外围重点污染企业的监视,保障进水质量,降低人工巡查巡视的频率,

提高工作效率。操作人员根据企业协议指标录入基础数据,设置水质超标报警,以此监视大用户排放污水的COD、PH、氨氮、瞬时流量、累计流量等信息。保障进水水质;根据自动生成示意图分析,为泵水工艺以及运行工艺及时调整提供快捷、准确的信息,确保生产运行的稳定。

3、地理信息系统:

通过对150公里管网图表配套、井盖刻字并录入地理信息系统,实现排水管网的数字化管理。提高12345市长电话、热线电话的反馈率,对确因我公司管辖事件及时分析并给予处理;提高管网调查、抢修基础数据提供的及时性,保障市民排水安全,促进环境保护。

4、视频监控系统:

通过该系统,提供厂区、泵站生产现场、重点机房、大门、生活区等重点管理区域画面,并进行录像存储。为人身安全、生产安全、财产安全提供保障。同时,管理人员可根据安全生产、操作规程示范、维护保养示范等公司重点工作调整监视内容,便于管理查看,督促现场操作人员自觉、规范操作,提高管理效率。

5、办公自动化系统:

通过系统内公共信息、公文管理、档案管理、资产管理、图书管理、BBS论坛、邮件系统等12大功能,形成公司无纸化办公平台,按系统权限形成录入、查询、浏览、设置、提交、审核等分级管理,为公司员工提供一个方便、快捷的交流平台。

6、设备资产管理系统:

设备资产管理系统的运用,使我公司形成了以工作流程管理为中心全新的管理模式。通过定义设备管理所涉及的全部管理流程和工作节点,形成数据信息流转路线,驱动各项设备管理工作。通过限时工作管理机制,实现工作任务的准时下达,监控工作任务执行,保证工作受控。通过对公司所有设备、备品配件的名称、编号、功能分类、电子图等进行录入、更新,形成基本情况备案,为设备的运行、维护、维修、大修、库存提供基础数据,为设备的采购、验收、报废提供参考,提高设备管理效率,降低备品配件误购、积压的频率,保障仓库管理。设备资产管理系统的功能非常强大,管理人员可根据公司的管理需要,对系统的内容进行完善和优化,该系统的合理运用,将大大提高公司的设备管理效率。

7、营业收费系统:

通过对纳管户基本情况、协议收费情况、超标超量收费情况等录入、更新,自动形成日报、月报、年报;加强收费管理,为公司运营分析提供基础数据。

8、信息发布系统:

大屏介绍系统包括了信息中心屏幕、营业大厅等离子屏和总泵站路口设置屏幕。信息中心屏幕可将公司的建成历史、发展过程、管理模式、经营成效、社会效益等内容以文字、图片形式向领导、同行以及外来参观人员展示。同时,信息中心屏幕连接公司其余七大系统,也可将各个系统界面进行对外展示。通过公司路口屏幕,污水处理排放指标及实时情况可公布于社会。另外,公司的月度重点工作、重要

事件、上级下达的临时工作、大厅常规业务等实时更新内容通过大厅等离子屏向公司员工及社会大众公布。该系统有效发挥了对外的传媒作用,加强社会的监督管理,提高了公众信任度,在对为宣传的同时,鞭策我公司完善管理。

四、信息中心的运行现状及效益

自2007年信息中心建立以来,信息化管理体系从构建框架到基础数据录入,从建立基础台账报表到实际生产运用,公司至上而下花费了大量人力物力。到目前为止,信息中心各个系统已成了公司的日常工作中不可或缺的一部分。

以使用状况及效果来看,八大系统中使用方法较为完善的已有自控系统、视频监控系统、大用户系统和大屏介绍系统。这四个系统已在公司运行管理中发挥了重要作用。

设备资产管理系统、办公自动化系统、地理信息系统、营业收费系统由于基础数据量十分庞大,且数据仍在不断更新中,因此数据库未能全部建立完成。故目前该三个系统的作用仍未完全发挥出来。

而通过对现有系统内容的运用,公司的管理机制已有了极大改善和提高,信息中心的效益也初见成效:

1、初显经济效益

第一,在减员增效方面,减轻了员工生产劳动强度,通过对各种信息的数字化传输、处理,减少了人工成本,降低了出错率。第二,在成本控制方面,采用智能控制可以达到在保障出水质量的同时降低不必要的损耗。同时,为公司成本分析提供有效数据,便于公司制定

合理的节能降耗计划,取得最大的经济效益;第三,在降低管网破损率方面,由于能及时查找管网标高、管径、走向,及时排除隐患,组织抢修;并能够对已发生的事故备案,便于巡查人员制定巡查计划;第四,在设备资产管理方面,通过建立确立完备的管理流程和节点,降低了设备故障频次,并将设备故障造成的不良影响控制至最小。通过健全设备零配件等资料信息,更好的制定材料采购和使用计划。

2、增加社会效益

第一,通过大屏系统的宣传效果,将公司的运行及管理成果公布于社会各界,可提升公司形象;

第二,管网建设与维护工作效率的提高,给市民带来更多的方便;

第三,水质达标排放,提高了青山湖水质,让下游市民更放心用水,同时可以减少突发事件的发生,提升集水、排水的可靠性。

五、运行存在的不足之处

1、基础数据录入不全,导致系统功能发挥不到位。主要体现在以下三个方面:

1)地理信息系统原始资料录入不到位。新增管网录入、更新不及时,使得日常工作所需管网基础资料查询、12345市长公开电话回复等工作不能完全由信息中心工作人员直接查找、回复,有时仍需现场查看,未能有效发挥系统的便利、快捷功能;

2)营业收费系统纳管户资料录入不到位。水量、费用情况登记不及时,导致工作人员对纳管户管理不严谨,对纳管申请重复办理、协议超期、费用迟交、不交等现象未能形成有效形式及时处理并报处

室,工作效率低,进度迟缓;

3)设备资产管理系统基础资料不完善。不够完善的资料主要是设备零配件的名称、型号规格、图纸照片以及各类设备的有效参数。在材料申报采购过程中,仍不能提供详尽的参数资料,对设备维护及维修工作造成一定阻碍,也不能很好的为设备新增、改造工作提供有效参考数据。

2、系统管理程序不到位,导致未能提升运行现场操作程序自动化与信息化高度。主要体现在自控系统未能根据工艺单进行分析、调控,过程监督缺乏连续性,使得不能及时处理突发事件;大用户系统现场设备数据监控缺乏准确性、及时性,对企业监控设备设施监督手段不强,使得传输数据有效控制率不高,不能通过信息中心数据及时体现企业水质水量未按协议排放、总进水水质波动等情况,故不能及时调控泵站工艺、厂区运行工艺,导致遏制生产运行不稳定的及时不强。

3、系统使用频率底,很多功能不能结合现有工作实际需要。主要体现在办公自动化系统,除邮件系统、公文管理两块使用频率稍高,其余系统内容几乎均未结合作用使用,且系统在使用过程中功能不能按工作需要具体发挥,如:图书管理内的图书检索不能搜索所有书籍,且翻页功能不能翻页,影响图书借阅途径;功能使用频率低,系统欠缺有效跟进,未能满足工作需要,办公无纸化虚而不实。

六、为确保功能发挥,今后的措施

1、基础设备保障到位。设备正常运作是信息中心正常运行的保

障。公司信息中心建立至今已有3年,在电子仪器设备更换日新月异的时代,我们信息中心的一些设备开始显得陈旧,特别是一些再利用的仪器设备,已经处于被淘汰状态。因此我们格外注重信息中心仪器设备的维修及日常维护保养,必要时应及时更新仪器设备,确保正常运行。

2、加强专业人才培养。信息中心功能的特殊性,对维护管理人员的专业技术及公司各环节控制方面提出了较高的要求。故在专业人才的培养方面,公司将从以下两方面着手。一是招聘信息专业人才,并通过相关专业知识培训,不断提高其自身能力,以适应信息化管理的飞速发展要求;二是对维护管理人员加强生产运行、外围管网、设备管理等方面的培训学习,使得信息中心的管理真正发挥作用。

3、加大基础资料录入工作推行力度。基础资料的建立,是信息中心正常运行的前提。因此,从去年到今年,公司已安排专人负责,列清需要录入资料的名单、数量、录入要求、更新频率等项目,确定录入人员、时间,有计划的进行录入。到目前为止已取得很大成效。在今后的工作中,仍需实时对更新数据进行收集,不断完善数据库,确保录入数据真实有效。

4、统计目前各大系统中未能实现或不能较好实现的功能,由专人负责,分析原因,并制定工作计划,确保信息中心作用得到最大限度的发挥。同时,要求目前正在负责各大系统工作的人员,对目前使用的系统状况进行分析,找出系统中不够完善的部分,提出修改意见,以保障信息中心工作能与时俱进,适应公司信息化发展的要求。

5、完善信息中心操作、管理规程、报表台账并严格执行。根据信息中心应发挥的功能作用完善管理规程,要求规程能够体现八大系统的操作,并能够将各类功能以报表台账的形式体现,便于管理人员适时发现、解决、汇报、纪录问题。

七、今后发展方向的几点建议

1、信息中心自身功能作用再延伸

1)地理管网信息系统的水力计算。管网的分析和计算包括两方面的内容,其一是纳管户排水要求,管网的管道堵耗要求,水泵要求等确定管网的合理分布,管径大小以及重力流分析,二是针对已有的管网分布及其特性,建立管网的特性分析,用来分析管网对排水的要求;有助于管网的抢修、实施、次年计划编制;

2)自控、大用户、营业收费系统报表自动生成。功能初有体现但与实际工作不符,需调整生成形式,切实为处室工作起到基础数据提供、报表分析、汇总作用,有助于计划制定及工作开展;

3)设备资产管理系统的综合利用。目前设备资产管理系统的功能仅仅局限于设备相关资料的查询及维护维修工作的记录,远未发挥其功能。在设备采购方面,可建立设备厂家档案,便于设备的采购选择以及同类型产品的对比。在资产管理方面,可将设施、物资、工具等资料均纳入设备资产管理系统,更好的进行资产管理。在成本控制方面,可将设备用电用水单耗纳入系统,通过系统分析,综合利用设备,达到节能降耗目的等。

2、增加对外联网的覆盖面,提高统筹管理能力

先已成功对10家纳管户进行联网管理,有效监控其水质、水量、排放频率等项目,在强化自身信息中心功能的前提下争取对企业预处理设施、乡镇污水处理厂进行信息联网,提高远程监控管理的能力,对临安市污水处理行业进行有效的统筹管理,为临安生态市建设作更应有的贡献

3、发挥监控生产,指导生产的作用。

要发挥信息中心管理人员综合素质高,八大系统功能强大的优势,在监控公司各运行环节的同时,善于发现问题、总结问题、解决问题。要将今后的工作重心放在完善公司运行管理体系,保障进、出水水质,从而推动公司不断发展、不断提高

政府信息中心建设方案

政府信息中心建设方案 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,已成为一个国家或地区综合实力和国际竞争力的重要标志,加快信息化进程已成为各国提高竞争力的必然选择。电子政务是经济与社会信息化发展的先决条件,不仅覆盖着我国现行的政务体系,还涉及到国民经济和社会发展的各个领域,起着无可替代的作用。信息技术的广泛应用,既对经济管理提出了更高要求,也为政府管理提供了新的技术手段。2002年7月国家信息化领导小组通过的《关于我国电子政务建设的指导意见》(中办发 [2002]17号文件),指明了电子政务建设的指导思想、遵循的原则,明确了建设“两网”、“一站”、“12个业务系统”和“4个基础数据库”的规划框架,把电子政务建设当作当前和以后一个时期我国信息化工作的重点,政府先行,来推动国民经济和社会的信息化发展。 项目建设目标 根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于转发〈国家信息化领导小组关于我国电子政务建设指导意见〉的通知》的指导思想,结合当前实际,政府电子政务平台建设明确了以下建设目标。 (1)建立省、市、区、县政务系统互联互通机制,保证上传下达通路畅通,实现政府部门的快速响应 通过电子政务系统建立全市政务系统总体应用平台架构和互联互通机制,规范数据格式和接口规范,避免信息建设的孤岛效应,确保省、市级政府部门、区县政府部门之间的信息沟通;(2)规范政府各部门信息系统建设电子政务系统应特别加强统筹管理,规范系统数据接口、技术体系、平台选型、安全机制等,以达到互联互通、数据交换与信息共享的目的; (3)实现统一的信息安全管理,解决信息传输问题、网络环境下操作权限的认定与操作的不可否认、网络环境下共享与非共享信息的安全保密、部门之间统一的认证与信息安全等。(4)统一综合资源库,保证信息资源充分利用。电子政务系统应将分散在政府各部门之间的信息统一归纳,组织成统一的信息资源库、规范查询的路径与目录的表达等,保证信息资源的合理充分利用。 为了达到电子政务网的建设目标,必须实现总体规划,统一标准,一方面要完成信息报送标准化制定,另一方面要完成重要业务系统数据库指标体系的制定,为下一步实现异构系统的整合奠定基础;建立健全信息安全保障体系,实现一次登录,即可访问全网授权;解决政务信息网上信息传输的安全性问题,通过数据加密、权限管理、CA认证等手段防止信息在传输过程中被窃取、篡改、偷看、越权等问题,同时应防止冒名和抵赖;此外,还要建立终端安全监控系统,防止因开后门而导致全网的安全漏洞的产生。 总体架构 政府电子政务系统,其政府门户网站是市人民政府在因特网上建立的政府门户网站,是市政府各部门、直属机构信息发布的总平台,也是市政府对外宣传

金融科技(FinTech)发展规划(2019-2021年

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关于学校建设的提案2篇

关于学校建设的提案2篇 Proposal on school construction 编订:JinTai College

关于学校建设的提案2篇 前言:议案是向国家议事机关(立法机关或国家权力机关)提出的议事原案。本文档根据议案内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:关于学校建设的提案 2、篇章2:关于学校建设的提案 以下是小泰给大家整理收集的关于学校建设的提案,欢迎阅读参考。 篇章1:关于学校建设的提案 案由: 统筹城乡义务教育资源均衡配置,实行义务教育学校标准化建设,是我国新时期发展教育事业的重要任务,也是深化教育领域综合改革的重要内容。 近年来,随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(xxxx-20xx)、《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的

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2016年_2020学校五年发展规划

乌额格其牧场学校五年发展规划 (2016.9-2020.8) 一、学校概况 乌额格其牧场学校位于扎鲁特旗东部,背靠巍峨的黄花山,前面是坦荡如砥的大草原,是一所农村寄宿制学校。始建于1959年。有着深厚的文化底蕴,校园占地面积85000平方米,有12个教学班,一所中心幼儿园,在校学生500余人,住宿生287人。教职工125 人,教师的专业合格率100%。 自2010年校安工程以来,乌额格其牧场学校的校园环境和办学条件得到逐年的改善,伴随着义务教育均衡发展的春风,2015年学校代表内蒙古自治区接受并通过国家教育部的检阅,以此翻开了乌额格其牧场学校蓬勃发展的新篇章。 学校始终遵循“为家长着想,对学生负责,一切为了学生发展”的原则,全面贯彻教育方针,在以李森校长为核心的领导班子的引领下,反复思辨,在传统中继承和突破,提出了以“争创全旗农村牧区一流学校,造就未来高素质合格小公民”的办学目标和“知感恩、讲节俭、学知识、懂礼仪”的育人目标,形成了“为学生体验健康成长的快乐,让教师感受工作的幸福”的办学理念。以“为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路”为宗旨,全面推进素质教育,着力打造特色教育,努力构建学生健康成长的精神家园。 二、学校的办学经验和存在问题

(一)办学优势 1、学校的校园环境明显改观,尤其是硬件建设得到全面的改善,教学设备齐全,信息化的教学资源得到全面的应用。 2.学校有一套较为完善的管理制度。各项制度完备科学,有力地促进了学校内涵的不断发展。 2.有爱岗敬业、善思创新的教师队伍。学校中层领导班子善于思考,精于管理,想大事,有本事,能创新,做实事,干成事。教师队伍中,老教师工作经验丰富,乐于奉献;中青年教师思维新,工作扎实,成效显著。 3.教育质量稳步提升。学校教育教学质量一直以来在全旗的抽测考试中成绩优秀。 4.办学特色逐步凸现。学校的常规管理和以校园文化为主题的校本课程的开发、剪纸和各类兴趣班等特色项目成果初显。 (二)存在问题 1.传统教学思想根深蒂固,对确立新理念,实施新课程的紧迫性认识不足,主动发展的意识不够强烈。 2、教师的个人业务能力和基本功水平还有待提升。 3.学校的办学特色虽已形成,但还不够鲜明,特色项目不特别强。 三、指导思想和主要目标 (一)办学思想 全面贯彻教育方针,坚持“为家长着想,对学生负责,一切为了学生发展”的办学思想,培养“知感恩、讲节俭、会学习、

职业学校五年规划

抓机遇聚人心强技能促发展 ——xxx学校“十二五”规划 (2012年月1月~2016年12月) 为了贯彻落实《国务院关于加强职业培训促进就业的意见》和人力资源和社会保障部《关于大力推进技工院校改革发展的意见》文件精神,为了进一步明确办学目标,理清办学思路,提升学校内涵,促进学校又好又快发展,依据《xx市“十二五”人才发展规划纲要》和《xx市中长期教育改革和发展规划(2010~2020)》,结合学校实际,特制定本规划。 一、背景与基础 一、社会基础 随着国家经济发展方式的转变,职业教育在经济社会发展中的作用更加突出。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,“大力发展职业教育,构建现代职业教育体系”“着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。到2020年,形成适应发展方式转变和经济结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要”。《国家中长期人才发展规划纲要》提出,“适应走新型工业化道路和产业结构优化升级的要求,以提升职业素质和职业技能为核心,以技师和高级技师为重点,形成一支门类齐全、技艺精湛的高技能人才队伍。”全国教育工作会议提出,“要把职业教育纳入经济社会发展规划,完善支持职业教育发展政策,动员全社会力量兴办职业教育。”因此,大力发展职业教育,是推进我国工业化、现代化、城镇化的迫切需要。 “十二五”期间,xx市进入现代化建设的新阶段,是产业转型升级的关键时期,对高技能人才队伍的数量、质量将提出更高的要求,需要职业教育为经济社会发展提供强有力的高技能人才支撑和智力支持。 二、学校基础 1、学校发展的优势 (1)专业构建错位发展 2009年,根据xx教职成﹝2009﹞120号文件,;2010年,xx学校建设专业整体调

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2012年建成管理科学、规范,具有一定规模的现代科技企业; 2015年建成行业内同等规模的一流企业; XX科技公司根据国家发展政策、市场需求、以及战略目标、根据实际情况规划未来5年内各阶段的主要发展目标并在实践 中不断修正充实,确保科技企业持续高效发展。 二、XX科技公司发展战略 1)立足市场,为科技建设提供专业化服务,支持企业的可持续发展; 2)进一步拓展XX科技公司的市场,基于XX科技公司在行业的丰富实践和经验,充分利用XX科技公司在行业的成熟的科技解决方案,成为行业内的科技服务提供者; 3)完善优化XX科技公司的科技人力资源组合,构建一支一流的科技管理和建设队伍,有效提升企业在业务应用和信息技术的综合能力; 4)充分联合XX科技公司的合作伙伴资源,拓展企业的有效资源。 三、XX科技公司企业文化

对学校发展的建议(6篇)高质量版

《对学校发展的建议》 对学校发展的推荐(一): 关于学校发展的推荐 (一)加强教师队伍建设,培养拔尖教师 一个学校中拔尖教师的数量也集中反映了该校教师队伍的实力和面貌层次。因此,我们务必培养必须数量拔尖的、专家型的教师来带动整个教师队伍。所以我们务必认真实施《教师专业化发展》战略,使我们的教师队伍建设走出一般或低迷。 (二)加强教研组、学科组建设,建设一流学科 在高中教育如此火爆的这天,作为重点高中,我们也务必有自我的带头学科,加强学科教学研究。我们务必建设一批省级、市级的的学科,以此带动所有学科的建设。 (三)加强常规教学管理,切实提高课堂教学效率。 课堂教学是学校教育的主渠道、主战场。常规教学管理是教学管理的基本任务。学校教学质量的整体稳定的提高,也主要靠常规的教学管理。首先我们要以课堂教学改革为突破口,从根本上保证课堂教学的质量。此外,要切实加大群众备课力度,采取有效措施保证群众备课的正常进行,集思广益,确定重点,攻克难点,设计教法,优化结构,使我们每一位老师的每一堂课都成为较高水平的课,真正做到堂堂有高潮,节节有绝招。 (四)加大教改力度,革新教学方法。 首先,要加强在岗的理论学习和进修。学习什么,什么时候学习,如何反馈,都要定出适当的计划,做到人人都要学,个个有获。 其次,创造条件支持老师参加各种形式的培训和进修,进一步发扬请进来、走出去的办学风格,开阔教师眼界,活跃教师思维,提高教师素质。 第三,进行教学模式改革。为了推进教法改革,我们首先务必提出一些适合素质教育要求的、突出学生主体地位的、有较高效率的且又合理的基本教学模式。新授课、复习课、练习课、讲评课都要有一个基本的规范,这就是模式。有了模式,我们的公开课、优质课、一般课就有了统一的稳定的标准。你要写某课的教案,就要写出它是什么课型,用什么模式。 第四,开展各学科有效性教学。课堂教学设计除强调有效性和创新性外还个性强调原创性,要求教师根据教材和学生实际设计独特的有个性的教学方案,使

小学五年发展规划

小学五年发展规划 小学五年发展规划 一、现状分析 小学创建于 2006 年 9 月,至今已有 4 年。 目前,学校有教学班 11 个,学生 411 人,教师 34 人,其中黄浦支教 教师 5 人,外借教委 2 人。 学校已经获得了市红十字工作达标校、区阳光体育推广校的荣誉,通 过了区六项常规督导、数字实验合格校、艺术教育合格校、和谐校园的督 查,加入了市小语会团体会员。 学校拥有一支比较年轻, 富有朝气, 充满潜力, 积极向上的教师队伍。 学校在编在岗教师 34 人,35 岁以下教师 25 人,占 735,学校现有中 学高级教师 2 人,占 57,小学高级教师 12 人,占 343,大专以上学历 32 名,占 941,其中本科学历 28 人,占 824。 ㈠、办学成效学校建立了借力优质教育资源、专家引领辐射机制,加 强校本培训, 精心打造敬业爱生、 一专多能的教师队伍; 建立了教书育人、 服务育人、 管理育人的德育工作体系, 积极开展民族精神教育和生命教育; 努力探索积极可行的教学方法和评价机制,提升教育教学质量,经过几年 来师生的不懈努力,学校办学质量不断提高。

1、打造活力德育,营造良好育人环境学校在深入学习《两纲》精神 的基础上,积极打造活力德育,以爱国主义教育为主线,利用社区资源进 行形式多样的树魂立根教育、行为规范教育。 学校将生命教育、民族精神教育有机渗透在学科教学、环境宣传、心 理辅导等方面,通过课内课外相结合的方式开展形式多样的专题教育,引 导学生正确认识自我、认识他人、了解社会、了解世界。 学校迎世博 600 天行动计划的实施,引起了新闻媒体关注,得到多次 报道。 2、注重校本培训,促进教师专业成长 学校建立了以校为本、依托名校、专家引领的校本培训模式,建立了 多方法、多时段、多形式、多内容、多渠道、多层面的教师培训机制,构 建了以理论为引领、课例为载体,教研为抓手的新课改实践模式,引导教 师通过课题研究、学科研究等来提升自身专业化水平,通过课例研究、技 能比武和教学展示等活动,推进了二期课改的实施。 学校通过校本读书, 提高了教职工的人文修养、 师德修养、 学习能力、 实践能力和研究能力。 3、强化教学管理,提升学校办学水平 学校注重以教助研,以研促教,聚焦课堂,努力探索适应二期课改的 教学方法和评价机制。 学校坚持将课堂作为教学工作的主阵地,建立了组内同伴互助教研、 校内跨学科统整教研、内外联动校际教研等模式。 学校开展了教研组一课三备集体研课活动,以及一课三上的实践研究,

信息中心规划方案(初稿)

集团 信息中心筹建报告

目录 一、前言 (3) 二、成立信息中心的目的和意义 (4) 2.1 信息中心职能 (4) 2.1 组建信息中心的意义 (6) 二、我公司目前信息化现状 (8) 2.1 当前信息化现状 (8) 2.2 对信息化现状不足的分析 (10) 四、建立信息中心初期目标 (12) 五、信息中心中长期发展目标 (17) 六、企业信息中心设置 (22) 七、企业信息中心规章制度 (22) 八、新建综合办公楼IT管理规划 (25) 安全方案的制订 (26) 制定有效的管理制度 (28)

一、前言 2007年3月13日,建设部发布《关于总承包企业特级资质标准》的通知。其中非常重要的一条就是:企业已建立部局域网或管理信息平台,实现了部办公、信息发布、数据交换的网络化;已建立并开通了企业外部;使用了综合项目管理信息系统和人事管理系统、工程设计相关软件,实现了档案管理和设计文档管理。2007年10月18日建设部关于印发《建筑业企业资质管理规定实施意见》的通知,通知中明确了施工总承包企业特级资质标准信息化考评容(详见附件一)。 我公司在2013年度工作报告指出“重视企业信息化建设,推动企业管理现代化进程”,并对信息系统和公司都进行了更加深入的应用和拓展。为更好完成路桥公司三年规划中的战略目标,信息化建设必将是支撑公司运营管理的重要手段。 随着企业的发展,采取信息技术对企业业务进行管理已成为企业管理必不可少的一部分。集团先后采购并成功应用了同望管理信息系统和金蝶财务管理系统,以及对公司官方的建设等;在今后企业的发展过程中对档案管理,项目管理和现场管理等均需要逐步实现信息化管理。随着科技进步,以高科技手段实现对工程建设等方面的应用也是必将企业竞争力大大提升。企业面对如此纷繁复杂的管理信息系统,需要设置一个专业的部门推动和管理企业信息化建设进程,由此我公司成立企业信息中心,利用专业化的团队落实企业信息化对公司管理的要求成为我公司发展过程中的必

医院科技发展规划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 医院科技发展规划     改革开放政策为科技发展创造了良好环境,邓小平同志关于“科技是第一生产力”的论断解放了人们的思想,强化了“科技兴国”的观念。也为传统中医药的发展插上了腾飞的翅膀。     近年来,我院积极倡导科技兴院,十分重视医院内涵建设,突出中医特色,抓好人才培养,推动重点专科发展,提高医疗服务水平,医院建设和发展取得明显成效。今年是“九五”规划的最后一年,为进一步提高我院的医学科技水平,推动医院科技进步,特制订XX-~医学科技发展规划。     一、加强重点专科建设,促进医疗技术水平提高     加强医院的重点专科建设,逐步形成优势和特色,增强医院的综合实力,是医院生存发展的必由之路。我院确立了肛肠科、口腔科、中西医结合肿瘤科为重点建设专科,目前已初具优势,到~年,各重点专科将建成融医疗、科研、教学、预防为一体,在市内及周边县享有较高声誉的特色专科。今后5年,医院将在人、财、物等方面给予一定的政策倾斜,优先满足重点专科发展的需要。     1、优先安排重点专科人员外出进修和学 1 / 16

术交流,鼓励和支持学科带头人外出考察,参加国内外学术会议,使他们了解本学科国内外最新进展和学术动态。     2、优先满足和培养重点专科人才,根据重点专科梯队需要,对跨世纪学科带头人,在进修、深造、科研等方面给予优先安排,为他们掌握高尖技术创造良好环境。定期邀请省中医院、省口腔医院、省肿瘤医院的专家教授来我院会诊、手术、讲课。明确要求重点专科的医疗骨干充分掌握本学科中、西医最先进的诊疗技术,熟练解决本学科的疑难病症。     3、优先考虑重点专科设备配置,在一定的资金范围内,首先保证重点专科设备的更新,添置。今后5年,医院准备添置新一代ct,800max光机,进口自动生化分析仪以及现代分子生物学pcr等新技术、新设备,为重点专科提供新的检测手段。口腔科装备6台先进的全电脑控制的连体式牙科综合治疗机、铸造机、烤瓷炉、种植机、光固化机、超声波洁牙机等系列国产、进口成套的配套性设备,中西医结合肿瘤科配备介入治疗肿瘤所需要的各种设备,肛肠科购置肛门压力仪、肠镜、多功能微波治疗仪等先进设备,为开展各种高难度专科医疗服务提供可靠保证。对重点专科房屋进行改造、装修,待医院新建的综合楼下半年投入使用时,我院的重点专科条件将得到进一步改善,努力开创一种“院有重点,科有特长,人有专长“的欣欣向荣的新局面。为医院技术水平的提高增添活力。     二、积极培养人才,努力提高全员素质     人才是科学技术的载体,市场竞争、科技

对学校发展的意见与建议

对学校发展的意见与建议 龚方圆 为进一步加强我校的教学工作,切实提高我校的教学质量,促进学校健康发展。我认为应该做好以下几点: 一、注入新鲜血液,充实教师队伍 1、我们学校就是一所薄弱学校,教师队伍相对薄弱,教师年龄偏大,新的教育手段没有合理利用,新因此建议招录新教师,强化教师队伍,改变教师年龄偏大,新的教育手段没有合理利用的局面,从而推进学校的教学工作。 2、多关注培养青年教师,提高青年教师的思想认识与业务水平,结合学校实际与教师个人情况有意向培养各岗位管理人员。 二、切实抓好队伍建设,不断提升队伍素质 1、切实加强师德师风教育。学校成立师德师风建设领导小组,制定师德师风建设的规章制度,严格规范教师的师德行为与品行操守,学校结合实际、多渠道、多层次地开展师德师风教育。 2、切实加强教师业务学习。一就是落实好教师的培训;二就是落实好教研学习制度,做到业务学习有计划、有专题发言人、有专题发言稿存档、有记载;三就是落实好教师自学,每位教师建立业务学习摘记本,并注重实用、真实,克服流于形式现象。 3、切实加强骨干教师与学科带头人的管理,发挥骨干教师的示范、引领作用。 4、切实提高教师的学历水平与教育教学技能。 5、切实抓好教学管理人员与体、音、美等专任教师的专业培训工作,提高专业水平。 三、落实管理制度,全面提高管理水平 1、牢固树立服务意识。全体教职员工要尽心尽力做好各项服务工作,履行全心全意为人民服务的宗旨。 2、切实加强责任意识。责任就是做好工作的一种动力,同时也就是一种良心,要切实增强工作责任感与使命感,积极做好本职工作。 3、提高能力。能力即具备做好工作的技能与本领,全体党员干部要不断地学习提高,促使管理工作上水平。 4、加强制度建设。要按照教育、教学、发展的规律调整、完善各项规章制度,并严格执行、狠抓落实

职业学校三年发展规划

中学 三年发展规划 2013年9月——2016年9月 第一部分发展背景分析 一、内部环境 1、学校概况 2、师资结构 学校现有教职工60人。中高级教师50人,中高级教师占教师总数%;本科及以上学历50人占教师的% ;双师型”教师人,占专业课教师 87.6%。学校教师以中青年教师为主,3他们积累了一定的教学经验,具有潜在的发展空间。近年来,学校通过多种途径强化教师的课堂教学能力和人文素养的提升,教师整体素质结构得到改善。

3、管理状况 近几年来,在新一任领导班子带领下,学校在围绕办学理念和学校特色不断改善管理队伍结构、提升学校管理水平方面做了努力,学校的管理机制和效能与教育现代化发展的要求在不断缩短差距;干部队伍在管理中具有一定的开拓进取精神,并努力跟进学校发展目标。 4、生源状况 学校所处地理位置相对偏僻,近年由于初中毕业生数下降、普高扩 招、邻市及邻省抢生源、民办职业教育的兴起等因素生源不甚稳定且持续下滑。学校学生绝大多数来自农村家庭,部分家长受教育程度不高,送自己孩子来职校读书目的不明朗,多次出现不能尊重家校协作教育的现象,学生在养成教育上存在较大困难等。 二、外部环境 当前是职业教育发展历史上最好的时期,工业化进程、信息化进程、 城市化进程的加快,对技能型人才的需求大大增加,同时对职业教育提出了更新、更高的要求;政府对职业教育发展的重视程度也越来越高,财政对职业教育的投入也在不断增长,职业教育的持续发展也面临着职业教育规模快速扩大带来的挑战;随着职业教育当前发展趋势,各职业学校纷纷加大职教投入,做大做强办学规模,民办职业学校越来越多,这使学校既面临新的机遇,也面临新的挑战。 三、学校发展制约因素 1、学校招生困难且生源质量下滑,教学管理和学生管理难度加大。 邯郸是教育人口大市,但由于社会普遍存在重普高、轻职校”倾向, 加上近年普高扩招、初中毕业生减少、市区及邻县抢生源、民办职业教育的兴起等因素,我校招生日益困难且生源质量持续下滑。如何将学生培养成具有较高文化素养,掌握一定理论知识和较强实践技能,既能就业也能继续升

信息中心工作 计划

信息中心工作计划 信息中心的工作取得了重要的成果。网络班的维修和全校电脑维修已经走向了规范化和制度化,网速大大提高,使用的技术有了新的进步,全校五百台电脑基本是可以良好的工作,并且搭好了继续扩展的骨架。新网站的骨架也已经搭好,在开学初调试完毕后可以投入使用。这对全校信息化工作新进展奠定了一个良好的基础,在此平台上可以进行很多新的尝试。信息中心奥赛培训工作也正在有条不紊的进行,培养出一批新的苗子,可望在一两年内取得好成绩。教师的电脑培训按照原先的计划保质保量的完成,培训内容深得教师的好评。可以说,第一学期的工作为信息中心按照新思路,新方向发展奠定良好的基础,本学期基本上按照设定好的工作思路,在原有的基础继续深入进行。本学期的工作重点在于四个方面:①信息技术课教学;②教师信息技术培训;③以网站为平台的信息化管理; ④以网络教学为中心信息技术与课程整合尝试。下面分四个方面来进行说明。 一、信息技术课教学 学校信息技术课在小学是按自定的教材进行。初中使用统编的教材,高中则按新课标进行,没有一以贯之的教材,并且信息技术课本身没有考试。这样做的结果就是混乱和重复。并且,由于缺少明确的要求和任务指标,很多时候就是学生在玩上网、QQ和游戏。几年下来在信息技术方面除了少数一些尖子生外,并不见得普通学生有什么成就。信息技术教学不能只是停留在单纯依靠奥赛、电脑制作比赛、考级等,必须在普及基本技术和提高学生素养方面下功夫,必须能为提高学生智力发展,提高学生综合素质,提高学生考试成绩服务,要使学校的信息技术教育成为学校的特色和强项,让其它学校不能及。 要完成这一目标,使用现有教材是不太可能达到。必须编写学校校本教材。这一教材,不要单纯做成文字稿。而是要采取专题网站的形式来做,要含有课程标准、教学目的、教学设计,练习、测验、图片、录像、游戏、仿真程序等等,也要包含学生互动部分(留言、问题、讨论)。简单说就是一课一网站,全部整合到一起。从小学到高中,花三年时间,编写出来。完成这个工作,学校的信息技术特色就出来了,同时,按此模式,推广到其它学科,网络教学的特色就形成了,并且,会伴随而生很多的教研成果和经济效益。 要做到这一点,有大量的工作要做。主要解决这么几项:

林业科学技术“十一五”发展规划

林业科学技术“十一五”发展规划 【征求意见稿】 为加速林业科学技术的进步,全面提升林业自主创新能力,促进林业又快又好发展,依据《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》、《林业发展“十一五”及中长期规划》和《林业科学技术发展中长期规划(2006-2020年)》,特制定本规划。 一、形势与任务 加快林业发展,改善生态环境,保障国土生态安全,是建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会以及实施经济社会可持续发展战略的重要内容。实施以生态建设为主的林业发展战略,建设完备的林业生态体系和发达的林业产业体系,实现由传统林业向现代林业的转变,必须坚持把科技创新作为大幅度提高林业生产力,促进林业发展的关键措施,瞄准“十一五”期间林业两大体系建设的重大科技需求,统筹规划部署,集聚优势力量,强化自主创新,取得科学技术的重大突破,支撑林业又快又好发展。 (一)建设完备的林业生态体系必须以自主创新为支撑 生态安全是国家安全的重要组成部分。我国林业生态建设在取得重大成效的同时,生态环境恶化趋势得到根本扭转尚需时日,生态建设的任务将更加重大而艰巨。特别是在支撑当今社会发展的物质产品、文化产品和生态产品等三大类产品中,生态产

品已成为社会最短缺、最急需大力发展的产品,提高生态产品的供给能力已成为林业部门最艰巨、最迫切的任务。针对林业生态工程区自然条件严酷,困难立地相对比例不断加大,生态建设时间紧、任务重、难度大的特点,必须在荒漠化防治、脆弱生态区植被保护、困难立地造林、生物多样性保护等领域加快原始创新、集成创新和引进技术消化吸收再创新的步伐,尽快攻克生态建设的技术“瓶颈”,为林业生态体系建设提供强有力的科技支撑。 (二)建设发达的林业产业体系必须以自主创新为引领 建设发达的林业产业体系是推动新时期林业又快又好发展的一项重要战略任务。随着我国经济社会的快速发展和科学技术的进步,我国林业产业得到了长足发展,目前人造板、家具、松香等主要林产品的产量和出口量已跃居世界前列。但是,我国林业产业初级产品多,精深加工产品少,木材综合利用率低,企业技术创新能力薄弱,与世界林业发达国家相比存在较大差距。面对国内外市场对林产品的旺盛需求和发展机遇,必须依靠科技创新进一步促进传统产业的技术升级和产业结构的优化,提高资源综合利用效率和产品附加值,提升市场竞争力。特别是要依靠自主创新,大力促进林业生物质能源、生物质材料等高新技术产业的发展,使之成为引领我国未来林业产业的发展方向和新的经济增长点。 (三)加快林业科学技术发展必须以强化自主创新为核心 改革开放以来,我国林业科学技术得到了长足发展。但长期以来,林业科技投入水平低,自主创新能力薄弱,与我国林业发

2020年学校三年发展规划征求意见总结

学校三年发展规划征求意见总结 为进一步落实好学校三年发展规划,较好地完成本学期发展目标。近日,我们向全体教师发放了《学校三年发展规划征求意见表》,从教师们的反馈的意见中我们看到了学校发展过程中的亮点,同时也看到了制约发展的一些条件和因素。 1、学校在“以人为本”的新理念指导下,不断推出新思路、新举措,在民主管理、人事制度改革、教师优化组合、校务公开等方面有明显的进步和提高;激活了公平竞争的机制,调动了教和学的主观能动性。 2、新课程教学改革有了一定的深度和广度,学校从课改的理性高度注重教学过程管理,突出学生的主体地位,强化教师的主导作用;丰富了优质,建立了适合学校发展的教育质量评估体系,形成了教学质量评价多元化,评价过程规范化,促进教学向个性化的方向发展。 3、教科研管理机制逐步完善,通过多方努力,确立以教科研促发展的思想,并且科研与课改紧密结合,良性互动,促进教育教学质量的全面提高。 4、德育工作初步形成社区教育、家庭教育、学校教育互动的网络,创设多种德育载体,寓教于乐,构建了和谐的师生关系。

学校的进一步发展受到许多因素的制约,面临着许多困难和不足。 1、校园面积不达标。制约了学校各方面的发展和提高。 2、师资队伍建设青黄不接。近年来,原有的骨干教师有的调离,教师水平参差不齐,教师年龄结构偏大。随着新课程改革的深入开展,全体教师的教育教学观念需进一步更新,教学水平也需进一步提高。 3、课堂教学策略和效益有待于改进和提高。这需要我们在今后的工作中用科学的方法逐步提高效率,力争做到“轻负担高质量”,提高学校各方面办学效率。 4、德育教育手段与学生心理需求存在一定差距。德育工作有学校单打一的感觉。 1、进一步完善学校干部、教研组长等管理干部的上岗制度,实行竞聘、全员参与的上岗制度。 2、进一步完善学校的管理体系与管理制度,更加突现管理“人性化、 __”。

中职学校三年发展规划

2013——2016 海职●欧鼎联办中专三 年 发 展 规 划 二○一三年九月 目录 一、基础与现状 二、学校发展思路 三、重点发展项目 (一)学校管理 (二)教师专业化发展 (三)政教工作 (四)教学工作 (五)教研工作

(六)后勤服务工作 四、学校办学特色创建 五、发展策略 六、保障措施 2013——2016海职●欧鼎联办中专 三年发展规划 (讨论草案) 为了全面贯彻落实党和国家的教育方针,努力推进职业教育人才培养战略系统工程,不断改善办学条件、提高教学质量、提升办学品位,根据国家《职业教育发展纲要》,结合我校中职教育发展所面临的严峻形势和紧迫任务,特制定“2013——2016海职●欧鼎联办中专三年发展规划”。 一、基础与现状 我校是一所办学历史虽然不算悠久,但能紧跟时代步伐、依托高校资源发展壮大的中专学校。学校座落在风景秀丽、设备一流的海南职业技术学院院内,现有在校学生近700人、教职员工40余人。从目前的生源状况来看,学生大多数来自农村,比较淳厚质朴。但是,由于种种原因,绝大多数学生缺乏良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯、思维习惯,基础知识和学习能力比较差;有的对学习毫无兴趣,厌学或弃学现象时有发生;有的学生组织纪律观念淡薄、文明礼貌行为缺失、人生观和价值观扭曲等等,使学校的教育教学和管理工作面临着严峻的形势和艰巨的挑战。因此,努力建设一支既有一定的专业水平和业务素质、又有一定的职业操守和奉献精神的教师队伍势在必行。培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质、夯实学生坚实的专业基础和可靠的职业技能、提升学校的办学理念和办学品位,把学校尽快

打造成为一所学生有特长、教工有特技、办学有特点的特色学校,将是我校近三年的主要工作。 二、学校发展思路: (一)办学理念:道之以德、和之以乐、动之以情、晓之以理 在科学发展观的指导下,以学校文化和团队建设为核心,打造富有艺术气息的文化校园,让教师们在文化中自我发展,让孩子们在文化中熏陶成长。主要围绕以下“一条主线,两个重点”。 1、一条主线:以“学校文体和团队建设”为主线,依托班级文化、寝室文化、道德文化、制度文化等实施载体,探索“自主学习、合作探究、赏识展示、检测练习、总结反思”的“高效课堂”教学模式,不断满足学生对学校教育教学的高品质要求。这既是我们今后三年的发展方向,也是我们将为之奋斗的办学理想。 2、两个重点:“为学生终生发展奠基,为教师成就事业铺路”。一是着眼于学生基础知识和基本技能的培养,提高课堂教学的有效性;二是着眼于教师专业化和职业化发展,提高教师的业务技能和人文素养。 (二)办学目标 以师生的生命成长为发展理念,以促进教师专业化发展,提高学生综合素养为出发点和归宿,力争到2016年把学校办成一所质量保证、特色明显,在学生、家长及社会中认可度较高的中专职业学校。 校训:欧鼎没有借口 校风:乐为爱施笃信求实 教风:乐教爱生笃定求真

国家中长期科学技术发展规划-《国家中长期科学技术发展规划》背

《国家中长期科学技术发展规划》 背景及做法: 制定新时期国家中长期科学和技术发展规划是党中央的重大战略决策。党的十六 大明确提出要制定我国中长期科学和技术发展规划。未来10~20 年是我国经济社会发展的重大战略机遇期,也是科技发展的重大战略机遇期,全面建设小康社会宏伟目标的实现,国防实力、综合国力的提高,世界新科技革命的挑战,都对科技提出了更高的要求。国务院从2003 年6 月开始,组织各方面2000 多名专家学者和有关部门力量,在深入进行战略研究的基础上制定了《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006~2020 年)》。这次规划是我国进入21 世纪新阶段对科学技术发展进行的第一次全面规划,也是在社会主义市场经济条件下制定的第一个中长期科技发展规划。温家宝总理提出了十项原则和方法:1 充分认识未来10~20 年是我国经济社会科技发展的重要机遇期,要认真研究我国所面临的机遇和挑战; 2 要重视国家科技发展战略研究工作并始终保持战略研究工作具有全局性、长远性和前瞻性; 3 在研究工作中必须扎实做好研究工作与经济社会发展、国家安全和可持续发展的“三个紧密结合; 4 要突出重点,有所为、有所不为,通过认真论证,凝练出能够大幅度增强综合国力的重点目标和重点发展领域; 5 要充分体现中央关于“军民结合、寓军于民”的方针; 6 要实行政府主导与发挥市场机制作用相结合,充分发挥社会主义制度优越性,集中力量办 大事,同时注意市场对资源配置的基础作用; 7 要在中央统一领导下,各部门、各地方、各单位之间要大力协同,同时学科之间和专家之间也要大力协同,充分发挥各方面积极性; 8 要面向世界面向未来,搞开放式的研究,要有国际视野,密切关注国际科技新变化、新趋势和特点以及国际经济、政治、军事发展对科技的影响; 9 要坚持处理好基础研究与应用研究的关系,使两者有机的结合起来;10 要努力形成发扬民主、鼓励争鸣、集思广益、科学决策的良好环境,要坚持“双百”方针,大胆使用人才,同时培养锻炼出一支从事国家科技发展战略的队伍。 内容及特点: 方针:自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来。战略研究的主要内容:科技发展的宏观战略问题、科技发展的重大任务、科技发展的投入与政策环境、重大科技专项四个部分,分为20 个专题。其中第八专题是人口与健康科技问题研究。在战略研究的基础上,形成规划纲要,研究重点分为重大科学研究计划、重点领域、优先主题。 医药卫生领域重点: 目标: 重大疾病防治水平显著提高,艾滋病、肝炎等重大疾病得到遏制,新药创制和关键医疗器械研制取得突破,具备产业发展的技术能力。 发展思路: 1.控制人口出生数量,提高出生人口质量; 2.疾病防治重心前移,坚持预防为主、促进健康和防治疾病结合; 3.加强中医药继承和创新,推进中医药现代化和国际化;4 研制重大新药和先进医疗设备。重大专项: 新药创制,传染病防治; 优先主题: 1.安全避孕节育与出生缺陷防治; 2.心脑血管病、肿瘤等重大非传染疾病防治;

对学校未来发展走向的计划和建议

对学校未来发展走向的计划和建议 徐玲 一、不断提高教学质量 教学乃学校之根本。好的教学质量是一个学校的灵魂,而如何不断提高教学质量是我们都在不断思索的问题。从以往和这段时间的教学经历中,我总结了以下几点针对教学上的建议,还望校长见教。 1、由于目前学校各个班级层次的学生水平参次不齐,要以统一的标准衡量学生的学习水平难免有些偏颇,然而家长对学生学习成绩迫切提高的要求让我们不得不面对这个问题。那么我们是否可以考虑将学校的教育分为以下几个层次,然后让家长和学生根据自身不同要求选择: 糼儿教育------以剑桥预备级和一级为主,培养学生学习英语的兴趣,开发早期语言教育,培养学生听,说能力。 低段教育-------以剑桥二级及以上,小升初为主,渐渐培养学生除听,说外的读写能力,和应试成绩 高段教育(基础块)--------以新概念一、二册为主,全方位的提高听,说,读,写,译,试的能力。 高段教育(中学应试块)---------(考虑开设)以公立教材为前提,以考试资料包为教材,传授解题技巧,解析考试动向,切实有效的提高学生成绩。

那么根据我们清晰的分位表,学生若是想提高兴趣或是综合能力可以选报剑桥或新概念班,但若是要提高成绩,选基础教育就效果较慢,我们就可推荐考试班。 2、学校定期开展教研活动(寒暑假除外)。由教学主管组织全体教师参加,分派幼教组长,低教组长,高教组长。教研活动包括集体备课,教学反思,教师心得体会讨论,教师教学,专业素养交流共享。 3、引进公立学校教材,教师用书,教辅及试卷,供教师研习讨论。只有和公立学校接轨而后高于公立学校我们学校才能真正保持长青。 4.定期去不同的公立,私立,培训学校参观,交流,学习。没有学习就只会停滞不前,所以只有培养教师,以教师为本才能保持教学的常新与活力。 二、提高教师积极性 提高教师的积极性可以从以下两个方面考虑: 1、每3月开展教师专业素养大赛,促进教师 间良性竞 争和学习氛围。对考试前三名的教师给予如浮动工资系数或一次性奖励等 每6月开展教师教学大赛,以说课形式为主,还包括模拟电话教学,家长会等。对考试合格的给予如浮动工资系数或一次性奖励等

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