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人教版高中物理知识点总结

高中物理知识点总结人教版

一、质点的运动(１）--－－--直线运动

1）匀变速直线运动

1.平均速度V平＝ｓ/t（定义式）

2.有用推论Vt2-V o2=2aｓ

3.中间时刻速度Vt/2＝V平＝（Vｔ+Ｖo)/2

4.末速度Ｖt＝V o+ａｔ

５．中间位置速度Vs/２=［(V o２+Vt２）／2］1／2 6.位移s＝Ｖ平t=V ot+at２/2=Vt/2t

７.加速度a=(Vt-Ｖo)／t {以Ｖo为正方向,ａ与Vｏ同向（加速)a>0；反向则a<0｝

８.实验用推论Δs=aT2 {Δｓ为连续相邻相等时间(T）内位移之差}

9.主要物理量及单位:初速度(V o）:m/s；加速度(a)：ｍ／s2;末速度(Vt):m/s;时间(ｔ)秒(s);位移（s）：米（m);路程：米；速度单位换算：1m/s=3．6ｋm／h。

注:(1)平均速度是矢量;(２)物体速度大,加速度不一定大;(3)ａ=(Vt-V o)／t只是量度式,不是决定式;

（4)其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s－－t图、v－-t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。

２）自由落体运动1.初速度Ｖo=0 ２.末速度Vt＝gt

3．下落高度h=ｇｔ2/２(从Ｖｏ位置向下计算) ４.推论Vｔ2=2gｈ

注:(１)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律；

(2)ａ＝g＝９.8ｍ／s2≈１0m/s2（重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下）。（3)竖直上抛运动

1.位移ｓ＝Ｖｏｔ-ｇt2/2 ２.末速度Vｔ＝Ｖo-gｔ（g=９.8ｍ/ｓ2≈１０m/s2）

3.有用推论Vt２-V o２＝-2gｓ

4.上升最大高度Hm＝V o2/2g(抛出点算起）

5.往返时间ｔ＝2V o／g（从抛出落回原位置的时间)

注:（1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值;

(2）分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动,具有对称性；

（3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。

二、质点的运动(２）----曲线运动、万有引力

1）平抛运动

1.水平方向速度:Vx＝V o

2.竖直方向速度:Vy＝gt

3.水平方向位移:x＝V ot

4.竖直方向位移：ｙ＝gt2/２

5.运动时间ｔ＝(2ｙ/ｇ)1/2(通常又表示为(２ｈ/g）1/2)

6.合速度Vt=（Vx2+Vy２）1/2=［V o2+（gt)２］1／2

合速度方向与水平夹角β：tgβ＝Vy／Vx＝ｇt/V0

7.合位移：s＝(ｘ２+y２)1/2,

位移方向与水平夹角α：ｔgα＝y／x=gｔ/2V o

8.水平方向加速度:ａx=0;竖直方向加速度：ay=ｇ

注：

(1)平抛运动是匀变速曲线运动,加速度为ｇ，通常可看作是水平方向的匀速直线运与竖直方向的自由落体运动的合成；

（2)运动时间由下落高度h(y)决定与水平抛出速度无关;

(3)θ与β的关系为ｔｇβ=2tgα；

(4)在平抛运动中时间ｔ是解题关键;(5）做曲线运动的物体必有加速度，当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时，物体做曲线运动。

2)匀速圆周运动

1．线速度V＝s/t=２πr/T 2.角速度ω=Φ/t=2π/T＝２πf

3.向心加速度ａ=Ｖ2/ｒ=ω2r＝(２π/Ｔ)2r

4.向心力F心=mV2/r＝mω２r＝ｍｒ(2π/T)2=mωv=F合

5.周期与频率：T＝1/f

6.角速度与线速度的关系:V＝ωｒ

7.角速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义相同)

8.主要物理量及单位:弧长(s):米(ｍ)；角度(Φ）:弧度（rａd）；频率(ｆ)：赫(Hz);周期（T):秒（s）；转速(n）：ｒ/s;半径（r):米(ｍ)；线速度（V):ｍ／s；角速度（ω）：rａd／s;向心加速度:m/s2。

注：

(1）向心力可以由某个具体力提供,也可以由合力提供，还可以由分力提供，方向始终与速度方向垂直,指向圆心；

（2)做匀速圆周运动的物体，其向心力等于合力,并且向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小，因此物体的动能保持不变,向心力不做功,但动量不断改变。

3)万有引力

1.开普勒第三定律：T2／R3=K(＝４π2/GＭ){R：轨道半径,T:周期,K:常量(与行星质量无关,取决于中心天体的质量）｝

2.万有引力定律:Ｆ=Ｇm１ｍ2／r2 （G＝6．6７×1０-11N?m2/ｋｇ2,方向在它们的连线上)

3.天体上的重力和重力加速度:GMｍ/R2＝mg；g=GM/R2 ｛Ｒ：天体半径(ｍ),M：天体质量（ｋg）｝

4.卫星绕行速度、角速度、周期：Ｖ=(ＧM／r）１/2;ω=(ＧM/r3）１/2；T=2π(r3/GM)1/2{Ｍ:中心天体质量｝

5.第一（二、三)宇宙速度V１＝(g地r地)１/２=(GM/ｒ地)１/２=7．９km/s;V２=１1.2km/s;V3＝１

6.7km ／s

6．地球同步卫星ＧMm/(ｒ地＋h)2=ｍ4π2(ｒ地+ｈ）/T2｛h≈３6000km，h:距地球表面的高度，ｒ地:地球的半径}

注：

（１)天体运动所需的向心力由万有引力提供,Ｆ向＝F万;

（2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等；

(3）地球同步卫星只能运行于赤道上空,运行周期和地球自转周期相同;

(4)卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小(一同三反）;

（5）地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为7.9kｍ/ｓ。

三、力(常见的力、力的合成与分解）

1)常见的力

1．重力G＝mg (方向竖直向下，g＝9．8m/s2≈10m/s2,作用点在重心,适用于地球表面附近)

2.胡克定律Ｆ=kｘ｛方向沿恢复形变方向,k：劲度系数(N/m)，x:形变量(ｍ)}

3.滑动摩擦力Ｆ=μFN {与物体相对运动方向相反,μ：摩擦因数,FN：正压力（Ｎ)｝

4.静摩擦力0≤ｆ静≤fm (与物体相对运动趋势方向相反,fm为最大静摩擦力）

5.万有引力F=Gm1ｍ2/ｒ２(G=６.67×10－1１Ｎ?m２／kg2,方向在它们的连线上)

６.静电力F=kQ1Q2/r2(k=9．0×109Ｎ?m２／C2,方向在它们的连线上)

7.电场力F=Ｅｑ(Ｅ：场强N／C，q：电量Ｃ，正电荷受的电场力与场强方向相同）

８.安培力Ｆ＝ＢＩLsinθ（θ为B与Ｌ的夹角,当Ｌ⊥B时:F＝BIL，B//L时:F＝0)

9.洛仑兹力ｆ=qＶＢｓinθ（θ为B与V的夹角,当V⊥B时:f=qVB,V//Ｂ时:f=0)

注:

（１)劲度系数k由弹簧自身决定;

（2)摩擦因数μ与压力大小及接触面积大小无关,由接触面材料特性与表面状况等决定；

(３）fｍ略大于μＦN,一般视为fｍ≈μFN;

(4)其它相关内容:静摩擦力（大小、方向)〔见第一册P8〕;

（５)物理量符号及单位Ｂ：磁感强度（Ｔ)，L：有效长度(ｍ)，I:电流强度（A),Ｖ:带电粒子速度(m/ｓ),q:带电粒子（带电体)电量(Ｃ);

(6）安培力与洛仑兹力方向均用左手定则判定。

2)力的合成与分解

1.同一直线上力的合成同向:F＝F1＋F2,反向:F＝Ｆ1-F２（F1>F2)

2.互成角度力的合成：

F=(F12＋F2２+2Ｆ１F２cｏsα）1/2（余弦定理）F1⊥F2时:F=(F12+F２2)1／2

３.合力大小范围：｜F1－F2|≤F≤|F1＋F2|

４.力的正交分解：Fx=Fｃosβ，Fｙ=Fsｉnβ(β为合力与x轴之间的夹角tgβ=Fｙ/Fx)

注：

(1)力(矢量）的合成与分解遵循平行四边形定则;

(2)合力与分力的关系是等效替代关系，可用合力替代分力的共同作用，反之也成立;

（３)除公式法外,也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图;

(4)Ｆ1与F２的值一定时,F1与F2的夹角（α角)越大，合力越小;

(５）同一直线上力的合成，可沿直线取正方向,用正负号表示力的方向，化简为代数运算。

四、动力学（运动和力)

1.牛顿第一运动定律(惯性定律):物体具有惯性,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止

２．牛顿第二运动定律:Ｆ合=mａ或a＝F合/mａ{由合外力决定,与合外力方向一致｝

3.牛顿第三运动定律:F＝-F′｛负号表示方向相反,F、F′各自作用在对方,平衡力与作用力反作用力区别,实际应用:反冲运动}

４.共点力的平衡F合=0，推广{正交分解法、三力汇交原理｝

５.超重：FN>G,失重:FＮ<Ｇ{加速度方向向下，均失重,加速度方向向上，均超重}

6．牛顿运动定律的适用条件：适用于解决低速运动问题，适用于宏观物体,不适用于处理高速问题,不适用于微观粒子〔见第一册P67〕

注:平衡状态是指物体处于静止或匀速直线状态,或者是匀速转动。

五、振动和波(机械振动与机械振动的传播）

1.简谐振动F=-kx {F:回复力，ｋ:比例系数，ｘ：位移,负号表示F的方向与ｘ始终反向}

2.单摆周期T＝2π(ｌ/g）1/2 ｛l:摆长(m)，g:当地重力加速度值，成立条件:摆角θ＜100;ｌ＞＞r｝

3.受迫振动频率特点：f=f驱动力

4.发生共振条件：f驱动力=f固,A＝ｍａx,共振的防止和应用〔见第一册P175〕

5.机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕

６．波速v=s/t=λｆ＝λ/Ｔ{波传播过程中,一个周期向前传播一个波长；波速大小由介质本身所决定｝７．声波的波速(在空气中）0℃：３3２ｍ/s；２0℃：３44ｍ/s;30℃:34９m／s;(声波是纵波）

８.波发生明显衍射（波绕过障碍物或孔继续传播）条件:障碍物或孔的尺寸比波长小，或者相差不大9．波的干涉条件:两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同）

1０.多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动，导致波源发射频率与接收频率不同{相互接近，接收频率增大,反之，减小〔见第二册P21〕}

注:

（1)物体的固有频率与振幅、驱动力频率无关,取决于振动系统本身;

（２）加强区是波峰与波峰或波谷与波谷相遇处，减弱区则是波峰与波谷相遇处；

(3）波只是传播了振动，介质本身不随波发生迁移,是传递能量的一种方式；

(4)干涉与衍射是波特有的；

(5)振动图象与波动图象；

（６）其它相关内容:超声波及其应用〔见第二册P２2〕/振动中的能量转化〔见第一册P173〕。

六、冲量与动量(物体的受力与动量的变化)

1.动量:p=mv ｛p:动量(ｋｇ/s),ｍ：质量（ｋg)，v:速度(ｍ/s)，方向与速度方向相同｝

3．冲量：Ｉ＝Ft{I:冲量(N？s），F:恒力(N）,ｔ:力的作用时间(ｓ)，方向由F决定}

4.动量定理:Ｉ＝Δｐ或Ft=mvt–mvo{Δp:动量变化Δp＝mvt–ｍvｏ，是矢量式}

5．动量守恒定律：p前总=p后总或p=p’′也可以是m1v1+m2v2=m1v１′+m2ｖ２′

6．弹性碰撞:Δp=0;ΔＥk=０｛即系统的动量和动能均守恒｝

７.非弹性碰撞Δｐ＝0;0<ΔEK<ΔＥKm{ΔEK:损失的动能，EKm：损失的最大动能｝

８．完全非弹性碰撞Δp＝0;ΔEK=ΔEKm {碰后连在一起成一整体}

9.物体ｍ1以v１初速度与静止的物体m２发生弹性正碰:

v１′＝(m1－m２)v1/（m1+m2) ｖ2′=２ｍ1v１/(m１＋m2）

１0．由9得的推论－-－--等质量弹性正碰时二者交换速度(动能守恒、动量守恒)

1１．子弹ｍ水平速度vｏ射入静止置于水平光滑地面的长木块M,并嵌入其中一起运动时的机械能损失E损=mvo2/2-(Ｍ+m)vt2／2=ｆs相对{vt:共同速度,ｆ:阻力,ｓ相对子弹相对长木块的位移}

七、功和能（功是能量转化的量度）

1.功：W=Ｆscosα(定义式）｛W:功(J)，Ｆ:恒力(N），s:位移(ｍ）,α:F、s间的夹角｝

2．重力做功:Waｂ=ｍghab ｛ｍ:物体的质量，ｇ=9.8m/ｓ2≈１0m/s2，ｈａb：a与b高度差（haｂ＝ha-hｂ）}

3.电场力做功：Wａb=ｑUab {ｑ:电量(C)，Ｕａb:ａ与b之间电势差(V)即Uａb=φa-φb｝

4.电功：W＝ＵＩt（普适式）｛U：电压(Ｖ)，I:电流(A)，t:通电时间(s)｝

5．功率：P＝W/ｔ(定义式)｛Ｐ:功率[瓦(W)],W:ｔ时间内所做的功(J)，ｔ：做功所用时间（s）｝

6.汽车牵引力的功率:P=Ｆv;P平=Fv平{P:瞬时功率,Ｐ平:平均功率}

7.汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(vmax＝P额／ｆ)

8.电功率：P＝ＵI(普适式){U：电路电压(Ｖ），I:电路电流（A)}

９.焦耳定律：Q=I2Rt ｛Ｑ:电热（J),I:电流强度(Ａ），R:电阻值(Ω），t:通电时间（s)}

10.纯电阻电路中I=Ｕ/R;Ｐ＝ＵＩ=U２/R=I2R;Ｑ＝W=UIｔ＝U２t/R=I2Ｒｔ

11.动能：Ｅk=mｖ２/2 ｛Ek:动能(J)，m:物体质量（kg),v:物体瞬时速度(ｍ/s)｝

12．重力势能：EP=ｍｇh {EＰ:重力势能(J),g:重力加速度,ｈ:竖直高度(m)(从零势能面起)}

13.电势能：EA＝qφA {EＡ:带电体在A点的电势能(J)，ｑ：电量(C)，φA：A点的电势(Ｖ）(从零势能面起）}

14.动能定理（对物体做正功，物体的动能增加）：

W合=mvt2／2-mｖo2/2或Ｗ合=ΔEK

{W合：外力对物体做的总功,ΔEＫ:动能变化ΔEK＝(mvt2／2－mvo2/2)｝

15．机械能守恒定律：ΔE＝０或ＥＫ1＋EP1=ＥK2+EP２也可以是ｍv12/２＋ｍgh1=mv２2/2+mgｈ２1６.重力做功与重力势能的变化（重力做功等于物体重力势能增量的负值）WG=-ΔＥP

八、分子动理论、能量守恒定律

1．阿伏加德罗常数NA=6.０2×1023/mｏl；分子直径数量级１0-１0米

２.油膜法测分子直径d=V/ｓ{Ｖ:单分子油膜的体积（m3），Ｓ：油膜表面积(m)2}

３．分子动理论内容:物质是由大量分子组成的；大量分子做无规则的热运动；分子间存在相互作用力。４.分子间的引力和斥力(１)r

（2）r=r０,f引＝ｆ斥,F分子力=0,E分子势能=Emin（最小值)

（３）r>r０,ｆ引>ｆ斥，F分子力表现为引力

(4）r>10ｒ0，f引=f斥≈0,F分子力≈0，Ｅ分子势能≈0

5.热力学第一定律Ｗ+Q=ΔU｛(做功和热传递，这两种改变物体内能的方式,在效果上是等效的)，

W:外界对物体做的正功(Ｊ),Ｑ:物体吸收的热量（Ｊ),ΔＵ：增加的内能(J),涉及到第一类永动机不可造出〔见第二册P４0〕｝

6.热力学第二定律

克氏表述:不可能使热量由低温物体传递到高温物体，而不引起其它变化(热传导的方向性);

开氏表述:不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其它变化（机械能与内能转化的方向性){涉及到第二类永动机不可造出〔见第二册P44〕｝

7.热力学第三定律:热力学零度不可达到｛宇宙温度下限:－２73.1５摄氏度(热力学零度)}

注:

(1)布朗粒子不是分子，布朗颗粒越小,布朗运动越明显,温度越高越剧烈;

(２)温度是分子平均动能的标志；

3)分子间的引力和斥力同时存在,随分子间距离的增大而减小,但斥力减小得比引力快;

(4)分子力做正功，分子势能减小,在r0处F引=Ｆ斥且分子势能最小；

(5）气体膨胀，外界对气体做负功W<0;温度升高,内能增大ΔU＞０;吸收热量,Q>0

(6)物体的内能是指物体所有的分子动能和分子势能的总和,对于理想气体分子间作用力为零,分子势能为零;

（7)r０为分子处于平衡状态时,分子间的距离;

(８)其它相关内容:能的转化和定恒定律〔见第二册P41〕/能源的开发与利用、环保〔见第二册P４7〕/物体的内能、分子的动能、分子势能〔见第二册P４7〕。

九、气体的性质

1.气体的状态参量:

温度:宏观上,物体的冷热程度；微观上,物体内部分子无规则运动的剧烈程度的标志，

热力学温度与摄氏温度关系:T＝t＋273 ｛Ｔ:热力学温度(K)，ｔ：摄氏温度(℃)｝

体积V:气体分子所能占据的空间,单位换算：1m3=１0３L=106mL

压强p：单位面积上，大量气体分子频繁撞击器壁而产生持续、均匀的压力,标准大气压:１aｔm＝１.０13×1０5Pa=７6ｃmHg（１Pa=1N/ｍ２)

2．气体分子运动的特点:分子间空隙大；除了碰撞的瞬间外，相互作用力微弱；分子运动速率很大3．理想气体的状态方程:p1V1/Ｔ1＝p2V2／T２{PV/Ｔ＝恒量，Ｔ为热力学温度（K）｝

注:

(1)理想气体的内能与理想气体的体积无关，与温度和物质的量有关;

(2)公式３成立条件均为一定质量的理想气体，使用公式时要注意温度的单位，t为摄氏温度(℃)，而Ｔ为热力学温度(K)。

十、电场

1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(ｅ＝1．60×10-19C）;带电体电荷量等于元电荷的整数倍

2.库仑定律:Ｆ＝kＱ1Ｑ２/r2(在真空中）{Ｆ:点电荷间的作用力(N）,k：静电力常量ｋ=９.０×109Ｎ?ｍ2/C2,Q1、Q2:两点电荷的电量(C），r:两点电荷间的距离（m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引}

３.电场强度:E＝Ｆ/q（定义式、计算式）{E:电场强度(N/C），是矢量（电场的叠加原理)，q:检验电荷的电量（C)}

4.真空点(源)电荷形成的电场E＝ｋＱ/r2 ｛r:源电荷到该位置的距离（ｍ），Q:源电荷的电量｝５.匀强电场的场强Ｅ＝UＡB／d{UAB:ＡB两点间的电压(V),d：AB两点在场强方向的距离(m)｝6．电场力:Ｆ=qE {F:电场力(N),q:受到电场力的电荷的电量(C),E:电场强度(Ｎ/C)｝

7．电势与电势差：UＡＢ=φA－φB,UAB=WＡＢ／q＝－ΔEAB/q

８.电场力做功:WAB＝ｑUＡB＝Ｅqｄ｛ＷAB:带电体由Ａ到B时电场力所做的功(J),q：带电量(Ｃ），UAB:电场中Ａ、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关）,E：匀强电场强度,d：两点沿场强方向的距离(ｍ)｝

9.电势能：EA＝qφA {EA:带电体在A点的电势能(J）,q:电量（C)，φＡ:Ａ点的电势(Ｖ)}

10．电势能的变化ΔEAB＝ＥＢ-ＥＡ{带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值}

１1.电场力做功与电势能变化ΔＥAB＝－WAB=－qUAB (电势能的增量等于电场力做功的负值）

1２．电容C＝Q／Ｕ(定义式,计算式){C:电容(F）,Q:电量(Ｃ),U:电压(两极板电势差)(V）｝

１3.平行板电容器的电容C＝εＳ/4πkd（S:两极板正对面积,d:两极板间的垂直距离,ω:介电常数)

常见电容器〔见第二册P１11〕

14.带电粒子在电场中的加速(Ｖｏ＝0）:Ｗ＝ΔＥK或qU＝ｍVt2/2,Ｖt=(２qU／m)1/２

15.带电粒子沿垂直电场方向以速度V o进入匀强电场时的偏转（不考虑重力作用的情况下)

类平垂直电场方向：匀速直线运动Ｌ＝V ot（在带等量异种电荷的平行极板中：E＝U／d）

抛运动平行电场方向：初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2，a＝Ｆ/m＝qE/m

注:

（１）两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律：原带异种电荷的先中和后平分，原带同种电荷的总量平分;

(2）电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大,顺着电场线电势越来越低，电场线与等势线垂直；

（３)常见电场的电场线分布要求熟记〔见图[第二册P9８];

(４)电场强度(矢量）与电势(标量)均由电场本身决定,而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负有关；

(5)处于静电平衡导体是个等势体,表面是个等势面,导体外表面附近的电场线垂直于导体表面,导体内部合场强为零,导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面;

（6)电容单位换算:1Ｆ＝106μＦ＝１012ＰF；

(7)电子伏(ｅV)是能量的单位,１eV=1．60×１0－19J;

(8)其它相关内容：静电屏蔽〔见第二册P１０１〕/示波管、示波器及其应用〔见第二册P114〕等势面〔见第二册P1０５〕。

十一、恒定电流

1.电流强度：I=ｑ/t{I:电流强度（A），q:在时间t内通过导体横载面的电量(Ｃ)，t:时间（s）}

2.欧姆定律：I=Ｕ/Ｒ{I:导体电流强度(A），Ｕ:导体两端电压(Ｖ）,R:导体阻值(Ω)｝

3.电阻、电阻定律:Ｒ＝ρＬ/S{ρ:电阻率(Ω?ｍ），L:导体的长度(m)，S:导体横截面积（m2)}

４.闭合电路欧姆定律：I＝E/（ｒ+R)或Ｅ＝Ｉｒ+ＩR也可以是E=U内+U外

{I：电路中的总电流(A)，E:电源电动势(V),R:外电路电阻(Ω)，ｒ:电源内阻（Ω)｝

5.电功与电功率：W=UＩt，P=UI｛W:电功(J),U:电压(Ｖ）,I:电流(Ａ),t:时间（s),Ｐ：电功率(Ｗ）｝

6.焦耳定律:Q=I２Rt｛Q:电热(J)，I：通过导体的电流（A)，R：导体的电阻值（Ω),ｔ:通电时间(ｓ）｝

7.纯电阻电路中:由于Ｉ=U/R,Ｗ=Q,因此Ｗ=Q＝UIt=I2Rt=U2t/R

８.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总=ＩＥ,P出=ＩＵ,η＝P出/P总｛I：电路总电流(A),E:电源电动势（V）,Ｕ:路端电压(V),η：电源效率}

9．电路的串／并联串联电路（Ｐ、U与R成正比）并联电路(Ｐ、I与R成反比)

电阻关系(串同并反) R串=R１＋R2+Ｒ３+1/Ｒ并=1/R1＋1/R2+1/Ｒ3+

电流关系I总=I１＝I2＝I３I并=Ｉ1+I2+I３+

电压关系U总＝U1+U2+Ｕ3+U总＝U１＝U2=Ｕ3

功率分配P总＝P1+Ｐ2+P３+P总＝P1＋P2+Ｐ3+

１０.欧姆表测电阻

(1）电路组成

(2）测量原理

两表笔短接后,调节Rｏ使电表指针满偏,得

Iｇ＝E/(r＋Rg＋Ｒｏ)

接入被测电阻Rx后通过电表的电流为

Ix＝E/（r+Rg+Rｏ+Rｘ)＝E／(R中+Rx)

由于Iｘ与Rx对应,因此可指示被测电阻大小

(3）使用方法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数｛注意挡位(倍率）}、拨ofｆ挡。

(４)注意:测量电阻时，要与原电路断开，选择量程使指针在中央附近,每次换挡要重新短接欧姆调零。11.伏安法测电阻

电流表内接法: 电流表外接法:

电压表示数：U=UＲ+ＵA 电流表示数：I=IR+IV

初中物理知识点总结(最新最全)

初中物理知识点总结（大全）第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱； (3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。第二章物态变化知识归纳 1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

高中物理重要知识点详细全总结(史上最全)

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高中物理知识点总结（注意：全篇带★需要牢记！）一、力物体的平衡 1.力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速度）的原因. 力是矢量。 2.重力（1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的. ［注意］重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力. 但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力（2）重力的大小:地球表面G=mg，离地面高h处G/=mg/，其中g/=[R/（R+h）]2g （3）重力的方向:竖直向下（不一定指向地心）。（4）重心:物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上. 3.弹力（1）产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的. （2）产生条件:①直接接触;②有弹性形变. （3）弹力的方向:与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下，垂直于面; 在两个曲面接触（相当于点接触）的情况下，垂直于过接触点的公切面. ①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等. ②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆. （4）弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解. ★胡克定律:在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即F=kx.k为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素有关，单位是N/m. 4.摩擦力（1）产生的条件:①相互接触的物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动（滑动摩擦力）或相对运动的趋势（静摩擦力），这三点缺一不可. （2）摩擦力的方向:沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向可以相同也可以相反. （3）判断静摩擦力方向的方法: ①假设法:首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静

初中物理知识点总结(大全)

初中物理知识点总结(大全）第一章声现象知识归纳 1 、声音得发生:由物体得振动而产生.振动停止,发声也停止. 2.声音得传播:声音靠介质传播。真空不能传声.通常我们听到得声音就是靠空气传来得。３.声速：在空气中传播速度就是:340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快. 4．利用回声可测距离：S=1／2vt ５．乐音得三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:就是指声音得高低,它与发声体得频率有关系.(2）响度:就是指声音得大小，跟发声体得振幅、声源与听者得距离有关系。 6.减弱噪声得途径：（1）在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;（3）在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Ｈz~２0000Ｈz之间得声波:超声波:频率高于2000０Hｚ得声波;次声波：频率低于20Hz 得声波。 8. 超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等. 9．次声波得特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度得次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中得火山爆发、海啸地震等,另外人类制造得火箭发射、飞机飞行、火车汽车得奔驰、核爆炸等也能产生次声波. 第二章物态变化知识归纳１、温度：就是指物体得冷热程度。测量得工具就是温度计,温度计就是根据液体得热胀冷缩得原理制成得。 2、摄氏温度（℃)：单位就是摄氏度。１摄氏度得规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水得温度规定为100度，在0度与100度之间分成100等分，每一等分为1℃。３。常见得温度计有（1）实验室用温度计；(2）体

人教版初二物理上册知识点总结

人教版初二物理(上)知识点总结 1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是_______。 2．长度的主单位是米，用符号m表示，我们走两步的距离约是_______米. 课桌的高度约0.75m 3．长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：1km=_______m=103m；1dm=_______m=10-1m；1cm=_______m=10-2米；1mm=0.001m=10-3m；1m=_______μm；1um=_______m1m=_______nm；1nm=_______m 人的头发丝的直径、纸张的厚度约为：0.07 m m 、70微米地球的半径：6400 km 4、刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的_______是否磨损、量程和分度值； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测物体放置，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面______，在精确测量时，要估读到分度值的_______；(4). 测量结果由__________、____________和单位组成。 5、特殊测量方法： (1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度. (2)平移法：方法如图: (a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。 (3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。 6、测量时间的基本工具是_______。在国际单位中时间的单位是秒(s),它的常用单位有小时。 1h= 60 min=_________s. 7、误差：测量值与________值之间的差异，叫误差。误差是_______的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：____________________ 1 . 声音的发生：由物体的_________而产生。_________停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠_________传播。_________不能传声。通常我们听到的声音是靠_________传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：_________米/秒。声音在固体传播比液体_________，而在液体传播又比空气体_________。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：_________、响度、_________。(1)音调:是指声音的_________，它与发声体的_________有关系。(2)响度:是指声音的_________，跟发声体的_________、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在_________减弱；(2)在_________减弱；(3)在_________减弱。 7．可听声：频率在_________之间的声波：超声波：频率高于_________的声波；次声波：频率低于_________的声波。 8．超声波特点：_________性好、_________强、声能较集中。具体应用有：_________、_________、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很_____，很容易绕过_________，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

高中物理重要知识点详细全总结(史上最全)

完整的知识网络构建，让复习备考变得轻松简单！（注意：全篇带★需要牢记！）物理重要知识点总结（史上最全）高中物理知识点总结（注意：全篇带★需要牢记！）一、力物体的平衡

1.力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速度）的原因. 力是矢量。 2.重力（1）重力是因为地球对物体的吸引而产生的. ［注意］重力是因为地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力. 但在地球表面附近，能够认为重力近似等于万有引力（2）重力的大小：地球表面G=mg，离地面高h处G/=mg/，其中g/=[R/（R+h）]2g （3）重力的方向：竖直向下（不一定指向地心）。（4）重心：物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上. 3.弹力（1）产生原因：因为发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的. （2）产生条件：①直接接触;②有弹性形变. （3）弹力的方向：与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下，垂直于面; 在两个曲面接触（相当于点接触）的情况下，垂直于过接触点的公切面. ①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等. ②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆. （4）弹力的大小：一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解. ★胡克定律：在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即F=kx.k为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素相关，单位是N/m. 4.摩擦力（1）产生的条件：①相互接触的物体间存有压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动（滑动摩擦力）或相对运动的趋势（静摩擦力），这三点缺一不可. （2）摩擦力的方向：沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向能够相同也能够相反. （3）判断静摩擦力方向的方法： ①假设法：首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向. ②平衡法：根据二力平衡条件能够判断静摩擦力的方向. （4）大小：先判明是何种摩擦力，然后再根据各自的规律去分析求解. ①滑动摩擦力大小：利用公式f=μF N实行计算，其中F N是物体的正压力，不一

九年级上册物理各章节知识点总结【最新整理】

第十三章内能本章知识结构图：一、分子热运动 1.分子热运动：（1）物质的构成：常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。无论大小，无论是否是生命体，物质都是由分子、原子等粒子构成。（2）扩散：不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象。比如墨水在水中扩散等等。 a.扩散的物理意义：表明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。表明分子之间存在间隙。 b.扩散的特点：无论固体、液体，还是气体，都可以发生扩散。发生扩散时每一个分子都是无规则运动的。（3）分子的热运动 a.定义：分子永不停息地做无规则运动叫做热运动。无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。因此，一切物体在任何情况下都具有内能。 b.影响因素：分子的运动与温度有关，物体温度越高，分子运动越剧烈。 2.分子间的作用力：（1）分子间同时存在着引力和斥力，它们是随着分子间距离的增大而减小，随着分子间距离的减小而增大，但是斥力变化要比引力变化快得多。分子间作用力的特点如图：

（2）固态、液态、气态的微观模型二、内能 1.内能：（1）定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和。分子动能：分子由于运动而具有的能，其大小决定于温度高低。分子势能：分子由于存在相互作用力而具有的能，其大小决定于分子间距。单位是焦耳（J）。（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动，无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。因此，一切物体在任何情况下都具有内能。（3）同一物体的内能的大小与温度有关，温度越高，具有的内能就越多。但不同物体的内能则不仅以温度的高低为依据来比较。（4）影响内能大小的因素：分子的个数、分子的质量、热运动的剧烈程度（温度高低）、分子间相对位置。 2.物体内能的改变：（1）改变内能的方法：做功和热传递做功：两种不同形式的能量通过做功实现转化。热传递：内能在不同物体间的转移。

关于高二物理知识点汇总高二上学期物理知识点总结归纳

高二物理知识点汇总2017高二上学期物理知识点总结高二物理中所涉及到的物理知识是物理学中的最基本的知识,学好高二物理的相关知识点尤其重要，下面是学而思的2017高二上学期物理知识点总结，希望对你有帮助。高二上学期物理知识点一、三种产生电荷的方式： 1、摩擦起电：(1)正点荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷;(2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷;(3)实质：电子从一物体转移到另一物体; 2、接触起电：(1)实质：电荷从一物体移到另一物体;(2)两个完全相同的物体相互接触后电荷平分;(3)、电荷的中和：等量的异种电荷相互接触，电荷相合抵消而对外不显电性，这种现象叫电荷的中和; 3、感应起电：把电荷移近不带电的导体，可以使导体带电;(1)电荷的基本性质：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引;(2)实质：使导体的电荷从一部分移到另一部分;(3)感应起电时，导体离电荷近的一端带异种电荷，远端带同种电荷; 4、电荷的基本性质：能吸引轻小物体; 二、电荷守恒定律：电荷既不能被创生，亦不能被消失，它只能从一个物体转移到另一物体，或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中，电荷的总量不变。三、元电荷：一个电子所带的电荷叫元电荷，用e表示。1、e=1.610-19c;2、一个质子所带电荷亦等于元电荷;3、任何带电物体所带电荷都是元电荷的整数倍; 四、库仑定律：真空中两个静止点电荷间的相互作用力，跟它们所带电荷量的乘积成正比，跟它们之间距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。电荷间的这种力叫库仑力，1、计算公式：F=kQ1Q2/r2(k=9.0109N.m2/kg2)2、库仑定律只适用于点电荷(电荷的体积可以忽略不计)3、库仑力不是万有引力; 五、电场：电场是使点电荷之间产生静电力的一种物质。1、只要有电荷存在，在电荷周围就一定存在电场;2、电场的基本性质：电场对放入其中的电荷(静止、运动)有力的作用;这种力叫电场力;3、电场、磁场、重力场都是一种物质

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第一章、力一、力F：物体对物体的作用。 1、单位：牛（N） 2、力的三要素：大小、方向、作用点。 3、物体间力的作用是相互的。即作用力与反作用力，但它们不在同一物体上，不是平衡力。作用力与反作用力是同性质的力，有同时性。二、力的分类： 1、按按性质分：重力G、弹力N、摩擦力f 按效果分：压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力。按研究对象分：外力、内力。 2、重力G：由于受地球吸引而产生，竖直向下。G=mg 重心的位置与物体的质量分布与形状有关。质量均匀、形状规则的物体重心在几何中心上，不一定在物体上。弹力：由于接触形变而产生，与形变方向相反或垂直接触面。F=k×Δx 摩擦力f：阻碍相对运动的力，方向与相对运动方向相反。滑动摩擦力：f=μN（N不是G，μ表示接触面的粗糙程度，只与材料有关，与重力、压力无关。）相同条件下，滚动摩擦<滑动摩擦。静摩擦力：用二力平衡来计算。用一水平力推一静止的物体并使它匀速直线运动，推力F与摩擦力f的关系如图所示。力的合成与分解：遵循平行四边形定则。以分力F1、F2为邻边作平行四边形，合力F的大小和方向可用这两个邻边之间的对角线表示。 |F1-F2|≤F合≤F1+F2 F合2=F12+F22+ 2F1F2cosQ 平动平衡：共点力使物体保持匀速直线运动状态或静止状态。解题方法：先受力分析，然后根据题意建立坐标系，将不在坐标系上的力分解。如受力在三个以内，可用力的合成。利用平衡力来解题。 F x合力=0 F y合力=0 注：已知一个合力的大小与方向，当一个分力的方向确定，另一个分力与这个分力垂直是最小值。转动平衡：物体保持静止或匀速转动状态。解题方法：先受力分析，然后作出对应力的力臂（最长力臂是指转轴到力的作用点的直线距离）。分析正、负力矩。利用力矩来解题：M合力矩=FL合力矩=0 或M正力矩= M负力矩第二章、直线运动

高一物理知识点归纳大全

高一物理知识点归纳大全从初中进入高中以后，就会慢慢觉得物理公式比以前更难学习了，其实学透物理公式并不是难的事情，以下是我整理的物理公式内容，希望可以给大家提供作为参考借鉴。基本符号 Δ代表'变化的 t代表'时间等,依情况定,你应该知道' T代表'时间' a代表'加速度' v。代表'初速度' v代表'末速度' x代表'位移' k代表'进度系数' 注意,写在字母前面的数字代表几倍的量,写在字母后面的数字代表几次方. 运动学公式 v=v。+at无需x时 v2=2ax+v。2无需t时 x=v。+0.5at2无需v时 x=((v。+v)/2)t无需a时 x=vt-0.5at2无需v。时一段时间的中间时刻速度(匀加速)=(v。+v)/2

一段时间的中间位移速度(匀加速)=根号下((v。2+v2)/2) 重力加速度的相关公式,只要把v。当成0就可以了.g一般取10 相互作用力公式 F=kx 两个弹簧串联，进度系数为两个弹簧进度系数的倒数相加的倒数两个弹簧并联,进度系数连个弹簧进度系数的和运动学：匀变速直线运动 ①v=v(初速度)+at ②x=v(初速度)t+?at平方=v+v(初速度)/2×t ③v的平方-v(初速度)的平方=2ax ④x(末位置)-x(初位置)=a×t的平方自由落体运动(初速度为0)套前面的公式，初速度为0 重力：G=mg(重力加速度)弹力：F=kx摩擦力：F=μF(正压力)引申：物体的滑动摩擦力小于等于物体的最大静摩擦匀变速直线运动 1.平均速度V平=s/t(定义式) 2.有用推论Vt2-Vo2=2as 3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt=Vo+at 5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t 7.加速度a=(Vt-Vo)/t{以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0｝ 8.实验用推论Δs=aT2{Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝ 9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;

高中物理知识点总结大全

高考总复习知识网络一览表物理

高中物理知识点总结大全一、质点的运动（1）------直线运动 1）匀变速直线运动 1.平均速度V平＝s/t（定义式） 2.有用推论Vt2-Vo2＝2as 3.中间时刻速度Vt/2＝V平＝(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt＝Vo+at 5.中间位置速度Vs/2＝[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s＝V平t＝Vot+at2/2＝Vt/2t 7.加速度a＝(Vt-Vo)/t ｛以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0；反向则aF2) 2.互成角度力的合成： F＝(F12+F22+2F1F2cosα)1/2（余弦定理）F1⊥F2时:F＝(F12+F22)1/2 3.合力大小范围：|F1-F2|≤F≤|F1+F2| 4.力的正交分Fx＝Fcosβ,Fy＝Fsinβ（β为合力与x轴之间的夹角tgβ＝Fy/Fx）注： (1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则; （2）合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立; (3)除公式法外,也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图; (4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大,合力越小; （5）同一直线上力的合成,可沿直线取正方向,用正负号表示力的方向,化简为代数运算. 四、动力学（运动和力） 1.牛顿第一运动定律(惯性定律）：物体具有惯性,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止 2.牛顿第二运动定律：F合＝ma或a＝F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致} 3.牛顿第三运动定律：F＝-F′{负号表示方向相反,F、F′各自作用在对方,平衡力与作用力反作用力区别,实际应用：反冲运动} 4.共点力的平衡F合＝0,推广｛正交分解法、三力汇交原理｝ 5.超重：FN>G,失重：FNr｝ 3.受迫振动频率特点：f＝f驱动力 4.发生共振条件:f驱动力＝f固,A＝max,共振的防止和应用〔见第一册P175〕 5.机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕 6.波速v＝s/t＝λf＝λ/T{波传播过程中,一个周期向前传播一个波长；波速大小由介质本身所决定} 7.声波的波速(在空气中）0℃：332m/s；20℃:344m/s；30℃:349m/s；(声波是纵波) 8.波发生明显衍射（波绕过障碍物或孔继续传播）条件：障碍物或孔的尺寸比波长小,或者相差不大 9.波的干涉条件：两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同) 10.多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动,导致波源发射频率与接收频率不同｛相互接近,接收频率增大,反之,减小〔见第二册P21〕｝注：（1）物体的固有频率与振幅、驱动力频率无关,取决于振动系统本身；

苏教版初中物理知识点归纳

初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳 1 、声音得发生:由物体得振动而产生。振动停止,发声也停止。 2.声音得传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到得声音就是靠空气传来得。 3.声速:在空气中传播速度就是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。 4.利用回声可测距离:S=1/2vt 5.乐音得三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:就是指声音得高低,它与发声体得频率有关系。(2)响度:就是指声音得大小,跟发声体得振幅、声源与听者得距离有关系。 6.减弱噪声得途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。 7.可听声:频率在20Hz～20000Hz之间得声波:超声波:频率高于20000Hz得声波;次声波:频率低于20Hz得声波。 8. 超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9.次声波得特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度得次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中得火山爆发、海啸地震等,另外人类制造得火箭发射、飞机飞行、火车汽车得奔驰、核爆炸等也能产生次声波。第二章物态变化知识归纳 1、温度:就是指物体得冷热程度。测量得工具就是温度计, 温度计就是根据液体得热胀冷缩得原理制成得。 2、摄氏温度(℃):单位就是摄氏度。1摄氏度得规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水得温度规定为100度,在0度与100度之间分成100等分,每一等分为1℃。３.常见得温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。体温计:测量范围就是35℃至42℃,每一小格就是0、1℃。 4、温度计使用:(1)使用前应观察它得量程与最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱得上表面相平。 5、固体、液体、气体就是物质存在得三种状态。 6、熔化:物质从固态变成液态得过程叫熔化。要吸热。 7、凝固:物质从液态变成固态得过程叫凝固。要放热、 8、熔点与凝固点:晶体熔化时保持不变得温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变得温度叫凝固点。晶体得熔点与凝固点相同。 9、晶体与非晶体得重要区别:晶体都有一定得熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。 10、熔化与凝固曲线图:

初中物理知识点总结大全详解

初中物理知识点总结初中物理基本概念概要一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。 ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。 ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式：1米／秒＝3.6千米／时。三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。 ⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。 ⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 ⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同；方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。 ⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。四、密度 ⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。公式：m=ρV 国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3，关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3；读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。 ⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。面积单位换算： 1厘米2=1×10-4米2，

初物理知识点总结-初二物理知识点总结图

初物理知识点总结:初二物理知识点总结图随着新课标改革事业的不断推进和发展,对初中物理教学也产生了巨大的影响。下面是X为你整理的初物理知识点总结，一起来看看吧。初物理知识点总结(一) 1、分子动理论的内容是：(1)物质由分子组成的，分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。 2、分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。质子带正电，电子带负电。 3、汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。 4、机械能：动能和势能的统称。运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。 5、势能分为重力势能和弹性势能。 6、弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。 7、自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。

8、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能) 9、物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。 10、改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。物体对外做功，物体的内能减小，温度降低;外界对物体做功，物体的内能增大，温度升高。 13、热量的计算：①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量，单位是焦耳;c是物体比热，单位是：焦/(千克/℃);m 是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。 ②Q放=cm(t0-t)=cm△t降1.热值(q)：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。单位是：焦耳/千克。 2燃料燃烧放出热量计算：Q放=qm;(Q放是热量，单位是：焦耳;q是热值，单位是：焦/千克;m是质量，单位是：千克。 14、光直线传播的应用可解释许多光学现象：激光准直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像等 15、光线光线：表示光传播方向的直线，即沿光的传播路线画一直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想

初三物理知识点总结

初三物理知识点总结物理量(单位)公式备注公式的变形速度V(m/S)v= S:路程/t:时间重力G (N)G=mg m:质量g:9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ(kg/m3)ρ=m/V m:质量V:体积合力F合(N)方向相同:F合=F1+F2 方向相反:F合=F1—F2 方向相反时,F1>F2 浮力F浮(N) F浮=G物—G视G视:物体在液体的重力浮力F浮(N) F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力F浮 (N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排:排开液体的重力m排:排开液体的质量 ρ液:液体的密度 V排:排开液体的体积 (即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件F1L1= F2L2 F1:动力L1:动力臂 F2:阻力L2:阻力臂定滑轮F=G物

S=h F:绳子自由端受到的拉力 G物:物体的重力 S:绳子自由端移动的距离 h:物体升高的距离动滑轮F= (G物+G轮) S=2 h G物:物体的重力 G轮:动滑轮的重力滑轮组F= (G物+G轮) S=n h n:通过动滑轮绳子的段数机械功W (J)W=Fs F:力 s:在力的方向上移动的距离有用功W有总功W总W有=G物h W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时机械效率η= ×100% 功率P (w)P= W:功

t:时间压强p (Pa)P= F:压力 S:受力面积液体压强p (Pa)P=ρgh ρ:液体的密度 h:深度(从液面到所求点的竖直距离) 物理量单位公式名称符号名称符号质量m 千克kg m=pv 温度t 摄氏度°C 速度v 米/秒m/s v=s/t 密度p 千克/米3kg/m3p=m/v 力(重力)F 牛顿(牛)N G=mg 压强P 帕斯卡(帕)Pa P=F/S 功W 焦耳(焦)J W=Fs

高中物理知识点汇总

高考物理基本知识点汇总一. 教学内容：知识点总结 1. 摩擦力方向：与相对运动方向相反，或与相对运动趋势方向相反静摩擦力：0gR 注意：若到最高点速度从零开始增加，杆对球的作用力先减小后变大。 3. 传动装置中，特点是：同轴上各点ω相同，A ω＝C ω，轮上边缘各点v 相同，v A ＝v B 4. 同步地球卫星特点是：①_______________，②______________ ①卫星的运行周期与地球的自转周期相同，角速度也相同； ②卫星轨道平面必定与地球赤道平面重合，卫星定点在赤道上空36000km 处，运行速度3.1km/s 。 5. 万有引力定律：万有引力常量首先由什么实验测出：F ＝G 2 2 1r m m ，卡文迪许扭秤实验。 6. 重力加速度随高度变化关系： 'g ＝GM/r 2

说明：为某位置到星体中心的距离。某星体表面的重力加速度。 r g G M R 02 = g g R R h R h ' () = +2 2 ——某星体半径为某位置到星体表面的距离 7. 地球表面物体受重力加速度随纬度变化关系：在赤道上重力加速度较小，在两极，重力加速度较大。 8. 人造地球卫星环绕运动的环绕速度、周期、向心加速度'g ＝2 r GM 、r mv r GMm 2 2 = 、v ＝ r GM 、 r mv r GMm 2 2 = ＝m ω2R ＝m （2π/T ）2R 当r 增大，v 变小；当r ＝R ，为第一宇宙速度v 1＝r GM ＝gR gR 2 ＝GM 应用：地球同步通讯卫星、知道宇宙速度的概念 9. 平抛运动特点： ①水平方向______________ ②竖直方向____________________ ③合运动______________________ ④应用：闪光照 ⑤建立空间关系即两个矢量三角形的分解：速度分解、位移分解相位，求?y t x y t gT v S T v x v t v v y gt v gt S v t g t v v g t tg gt v tg gt v tg tg == =====+=+== =2 0002 02 2 24 0222 00 1214 21 2αθα θ ⑥在任何两个时刻的速度变化量为△v ＝g △t ，△p ＝mgt ⑦v 的反向延长线交于x 轴上的x 2处，在电场中也有应用 10. 从倾角为α的斜面上A 点以速度v 0平抛的小球，落到了斜面上的B 点，求：S AB

初中物理知识点汇总

认识物理一、物理学研究的内容：现象、规律及产生原因。包括：声、光、热、电、力等。分别概括知识点、举例子，并说明中考的重点难点。二、物理学的特点 1、有趣 2、是一门以观察、实验为基础的自然科学 3、和现实生活联系最密切的学科三、如何学好物理：1、勤于观察、勤于动手 2、勤于思考、重在理解 3、联系实际、联系社会第一章声现象第一节声音的产生与传播一、声音的产生 ⑴声音是由物体振动产生的。举例：人—声带振动；风—空气振动；下雨刷刷声—液体振动；风吹树叶振动、电线振动发出声音；蚊子翅膀振动；敲鼓—鼓面振动；弹琴—琴弦振动；婵—腹部发生器；鸟—鸣管等等。青蛙的发音器官为声带。有些雄蛙口角的两边还有能鼓起来振动的外声囊，声囊产生共鸣，使蛙的歌声雄伟、洪亮雨后，汇成一片大合唱，有一定规律，有领唱、合唱、齐唱、伴唱等多种形式，能吸引较多的雌蛙前来。固体、液体、气体都可以振动而发声，“风声、雨声、读书声，声声入耳”，其中的“声”分别是由气体、液体和固体的振动而发出的声音 ⑵声音的产生应注意的几个问题： ①一切正在发声的物体都在振动。 ②“振动停止，发声也停止”不能叙述为“振动停止，声音也消失”，因为原来发出的声音仍继续传播并存在。 ③振动一定发声，但发出的声音人不一定能听到。 ⑶声音的保存：振动可以发声，如果将发声的振动记录下来，需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动，就会发出和原声相同的声音。声音记录的分类：1、机械振动：唱片（唱针振动）2、磁记录：磁带 3、光记录：光盘、DVD 二、声音的传播 ⑴声源：发声的物体叫声源又叫发声体。 ⑵介质：能传播声音的物质。声音的传播需要介质。举例子气体、液体、固体作为介质的例子。 ①介质分类：气体、液体、固体（固体传声效果好，能量损失少，举例子）②真空不能传声

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第十二章运动和力复习提纲一、运动的描述 1机械运动（1）定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。（2）特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。 2、参照物（1）定义：为研究物体的运动选作标准的物体叫做参照物。（2）如果物体（研究对象）相对于这个标准的位置发生变化，则物体是运动的；如果物体（研究对象）相对于这个标准的位置不发生变化，则物体是静止的； 3、物体的运动和静止是相对的 (1)一切物体都是在运动 (2)相对静止二、运动的快慢 1. 速度（1）物理意义：物理学中用速度表示物体运动的快慢。（2）定义：速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。（3）公式：v=s/t S——路程——米（m） t——时间——秒（s） v——速度——米每秒（m/s）（4）单位：m/s km/h 换算 1m/s=3.6km/h 2. 匀速直线运动（1）概念：物体沿着直线快慢不变的运动，叫做匀速直线运动。（2）特点：在整个运动过程中，物体的运动方向和运动快慢都不变。 3. 变速运动（1）定义：运动速度变化的运动叫变速运动（2）公式：平均速度：= 总路程总时间即 v=s/t 三、长度、时间及测量 1、长度的测量是物理学最基本的测量，也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺，更准确的测量就要选用游标卡尺等其他工具 2、国际单位制中，长度的主单位是m ，常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，纳米(nm)。 3、主单位与常用单位的换算关系： 1 km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm 4、刻度尺的使用： A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。 B、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。 C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始） D、“看”：读数时视线要与尺面垂直。 E、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。 F、“记”：测量结果由数字和单位组成。（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。 5、时间的测量（1）单位:秒(S) 还有小时（h）和分（min）1h=60min 1min=60s （2）测量工具：机械钟、石英钟、电子表、停表等停表：大圈表示一分钟，小圈表示一小时。 6.误差（1）概念：测量值与真实值之间的差别就是误差（2）产生原因：测量工具、测量环境、人为因素。（3）减小误差的方法：多次测量，求平均值；选用精密的测量工具；改进测量方法 (4)误差只能减小而不能避免，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。四、力 1、力的概念：力是物体对物体的作用。 2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。 3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。 4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变 5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用 N 表示。 6、力的测量：测力计 7、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。 8、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大, 线段应越长五、牛顿第一定律 1、牛顿第一定律： ⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 2、惯性： ⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 ⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。六、二力平衡

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