第二章立体表面交线投影2-4

教学环节教学过程及内容

方

法

经典诵读1.《弟子规》诵读。

2.强调课堂纪律及操作规程。调动学生激情，调节课堂气氛。

学习任务

情境

公司的设计部门人员需要根据客户需求作图；公司的生产加工人员，也

需要读懂图纸、会作简单的零件图。新课题

机器上的零件，不论形状多么复杂，都可以看作是由基本几何体按照不

同的方式组合而成的。

讲

授

法

学习任务

描述

以正六棱柱为例。如图3－1（a）所示为一正六棱柱，由上、下两个底面

（正六边形）和六个棱面（长方形）组成。设将其放置成上、下底面与水平

投影面平行，并有两个棱面平行于正投影面面。

讲

授

法

演

示

法

任务引入

基本几何体——表面规则而单一的几何体。按其表面性质，可以分为平

面立体和曲面立体两类。

1、平面立体——立体表面全部由平面所围成的立体，如棱柱和棱锥等。（出示模型给学生看）。

2、曲面立体——立体表面全部由曲面或曲面和平面所围成的立体，如圆

柱、圆锥、圆球等。（出示模型给学生看）。曲面立体也称为回转体。

问

题

引

入

任务分析

1、平面立体——立体表面全部由平面所围成的立体，如棱柱和棱锥等。（出示模型给学生看）。

2、曲面立体——立体表面全部由曲面或曲面和平面所围成的立体，如圆柱、圆锥、圆球等。（出示模型给学生看）。曲面立体也称为回转体。

学习内容教学方法

任务实施（一）平面立体的投影及表面取点

1、棱柱

棱柱由两个底面和棱面组成，棱面与棱面的交线称为棱线，棱线互相平行。棱线与

底面

垂直的棱柱称为正棱柱。本节仅讨论正棱柱的投影。

（1）棱柱的投影

以正六棱柱为例。如图3－1（a）所示为一正六棱柱，由上、下两个底面（正六边

形）和六个棱面（长方形）组成。设将其放置成上、下底面与水平投影面平行，并有两

个棱面平行于正投影面面。

上、下两底面均为水平面，它们的水平投影重合并反映实形，正面及侧面投影积聚

为两条相互平行的直线。六个棱面中的前、后两个为正平面，它们的正面投影反映实形，

水平投影及侧面投影积聚为一直线。其他四个棱面均为铅垂面，其水平投影均积聚为直

线，正面投影和侧面投影均为类似形。

（a）立体图（b）投影图

图3－1正六棱柱的投影及表面上的点

边画图边讲解作图方法与步骤。

讲

授

法

演

示

法

任务实施

总结正棱柱的投影特征：当棱柱的底面平行某一个投影面时，则棱柱在该投影面上

投影的外轮廓为与其底面全等的正多边形，而另外两个投影则由若干个相邻的矩形线框

所组成。

（2）物体种类

2、棱锥

三棱锥三视图画法

棱锥的棱线交于一点，底面平行水平投影面，三个三角形侧面是一般位置面。底面

的投影在水平面反映实际形状，侧面投影是三个相似的三角形。

画图时，先画水平面上投影，底面在正投影和测投影中积聚一条线段，可以按投影

规律分别画出。

讲

授

法

演

示

法

（a）立体图（b）投影图

图3－2正三棱锥的投影

边画图边讲解作图方法与步骤。

总结正棱锥的投影特征：当棱锥的底面平行某一个投影面时，则棱锥在该投影面上投影的外轮廓为与其底面全等的正多边形，而另外两个投影则由若干个相邻的三角形线框所组成。

检查请同学们做出五棱柱的三视图

4人一组，共分15组，一组选一位同学当组长。

组长负责查人数，纪律维持。做好作业教师公布答案，组长检查。

评价

评价项目分值评价标准自评组评师评作图完整20 要求做完布置的项目

作图准确20 要求作图准确

作图规范20 要求作图规范

保留作图痕迹20 按正确方法保留作图痕迹

纪律良好20 服从组长安排，纪律良好

总结1、总结表扬课堂练习优秀的学生；

2、总结棱柱、棱锥、的投影分析和投影特征。

3、指出在学生在练习中共同出现的问题和个别存在的问题。

课后作业：习题集2-4（1）、（2）、（3）

立体及立体表面交线

第三章立体及立体表面交线 目的要求： 1）掌握平面立体和回转体的投影特性，以及表面取点线的方法 2）熟悉立体表面上常见交线的画法（截交线、相贯线） 重点难点： 1）掌握和熟练运用各种立体的投影特性求解表面取点线的方法 2）熟练求解立体表面上截交线和相贯线 授课学时：8学时 主要作图练习： 1）完成平面立体、回转体的三面投影，平面立体、回转体表面找点、找线。 2）单个截平面截棱柱、棱锥后的三面投影。 3）多个截平面（切口）截棱柱、棱锥的三面投影，尤其是长方体截切后的三面投影。 4）单个和多个截平面截切圆柱、圆锥、圆球后的三面投影，尤以带槽的圆柱和圆球为主。 5）圆柱与圆柱相贯、同轴回转体相贯的各种情况作图、综合作图。 6） 授课内容： 机件形状是多种多样的，经过分析，都是由一些基本几何体所组成。而几何体又是由一些表面所围成，根据这些表面的性质，几何体可分为两类： 平面立体——由若干个平面所围成的几何体，如棱柱、棱锥等。 曲面立体——由曲面或曲面与平面所围成的几何体，最常见的是回转体，如圆柱、圆锥、圆球、圆环等。 用投影图表示一个立体，就是把围成立体的这些平面和曲面表达出来，然后根据可见性判别哪些线是可见的，哪些线是不可见的，把其投影分别画成粗实线和虚线，即可得立体的投影图。 §3-1 平面立体的投影 平面立体各表面都是平面图形，各平面图形均由棱线围成，棱线又由其端点确定。因此，平面立体的投影是由围成它的各平面图形的投影表示的，其实质是作各棱线与端点的投影。 一、棱柱 以正六棱柱为例，其顶面、底面均为水平面，它们的水平投影反映实形，正面及侧面投影积聚为一直线。棱柱有六个侧棱面，前后棱面为正平面，它们的正面投影反映实形，水平投影及侧面投影积聚为一直线。棱柱的其它四个侧棱面均为铅垂面，水平投影积聚为直线，正面投影和侧面投影为类似形。

第三章立体表面交线投影3-1-1

教学环节教学过程及内容 方 法 经典诵读1.《弟子规》诵读。 2.强调课堂纪律及操作规程。调动学生激情，调节课堂气氛。 学习任务 情境 公司的设计部门人员需要根据客户需求作图；公司的生产加工人员，也 需要读懂图纸、会作简单的零件图。 讲 授 法 学习任务 描述 以正六棱柱为例。如图3－1（a）所示为一正六棱柱，由上、下两个底面 （正六边形）和六个棱面（长方形）组成。设将其放置成上、下底面与水平 投影面平行，并有两个棱面平行于正投影面面。 讲 授 法 演 示 法 任务引入 机器上的零件，不论形状多么复杂，都可以看作是由基本几何体按照不 同的方式组合而成的。 基本几何体——表面规则而单一的几何体。按其表面性质，可以分为平 面立体和曲面立体两类。 棱柱由两个底面和棱面组成，棱面与棱面的交线称为棱线，棱线互相平行。 棱线与底面垂直的棱柱称为正棱柱。本节仅讨论正棱柱的投影。边画图边讲 解作图方法与步骤。 问 题 引 入 任务分析 总结正棱柱的投影特征：当棱柱的底面平行某一个投影面时，则棱柱在该投影面上投影的外轮廓为与其底面全等的正多边形，而另外两个投影则由若干个相邻的矩形线框所组成。

学习内容教学方法 任务实施 一、棱柱 1、总结正棱柱的投影特征：当棱柱的底面平行某一个投影面时，则棱柱 在该投影面上投影的外轮廓为与其底面全等的正多边形，而另外两个投影则 由若干个相邻的矩形线框所组成。 2、棱柱表面上点的投影 方法：利用点所在的面的积聚性法。（因为正棱柱的各个面均为特殊位置面，均具有积聚性。） 平面立体表面上取点实际就是在平面上取点。首先应确定点位于立体的哪 个平面上，并分析该平面的投影特性，然后再根据点的投影规律求得。 举例：如图3－1（b）所示，已知棱柱表面上点M的正面投影m′，求作 它的其他两面投影m、m″。因为m′可见，所以点M必在面ABCD上。此棱面 是铅垂面，其水平投影积聚成一条直线，故点M的水平投影m必在此直线上， 再根据m、m′可求出m″。由于ABCD的侧面投影为可见，故m″也为可见。 特别强调：点与积聚成直线的平面重影时，不加括号。 二、棱锥 1、棱锥的投影 以正三棱锥为例。如图3－2（a）所示为一正三棱锥，它的表面由一个底 面（正三边形）和三个侧棱面（等腰三角形）围成，设将其放置成底面与水 平投影面平行，并有一个棱面垂直于侧投影面。 由于锥底面△ABC为水平面，所以它的水平投影反映实形，正面投影和侧 面投影分别积聚为直线段a′b′c′和a″(c″)b″。棱面△SAC为侧垂面， 它的侧面投影积聚为一段斜线s″a″(c″)，正面投影和水平投影为类似形△ s′a′c′和△sac，前者为不可见，后者可见。棱面△SAB和△SBC均为一 般位置平面，它们的三面投影均为类似形。 棱线SB为侧平线，棱线SA、SC为一般位置直线，棱线AC为侧垂线，棱 线AB、BC为水平线。 边画图边讲解作图方法与步骤。 讲 授 法 演 示 法

第三章(立体的表面交线)范文

第三章立体的表面交线 截交线：平面与立体表面相交而产生的交线 相贯线：两立体表面相交而形成的交线 第一节截交线 [教学目的] 1、了解截交线的性质 2、掌握截交线的画法 [教学重点] 截交线的一般作图方法 [教学难点] 平面立体截交线的画法 [教学内容] 一、基本概念 1、截断体：当立体被平面截断成两部分时，其中任何一部分均称为~。 2、截平面：用来截切立体的平面。 3、截交线：截平面与立体表面的交线称为~。 基本性质：截交线是立体表面与截平面的共有线； 由于任何立体都有一定范围，故截交线所围成的图形一定是封闭的平面图形。 4、作图时应先确定截平面的位置及其投影特性

二、平面立体的截交线 平面立体的截交线是一个平面多边形。 作图时，先分析截平面的投影特性；确定截平面的形状；再根据投影特点进行作图。 例：六棱锥的截割 三、曲面立体的截交线 曲面立体的截交线一般情况下是一条封闭的平面曲线。 作图时应先找特殊点的投影（利用投影积聚性作图），再找一般点的投影（用辅助直线、平面法作图），最后用光滑的曲线将各点依次连接即可。 1、圆柱的截交线 截平面与圆柱轴线的相对位置不同，截交线也不同（长方形、圆、椭圆） 2、圆锥的截交线 截平面与圆锥轴线的相对位置不同，截交线也不同（见书80页） 3、圆球的截交线

圆球的截平面是圆。其截平面位置不同，投影随其位置变化。 4、圆环的截交线 截平面与圆环面的相对位置不同，截交线也不同（圆、椭圆、扇面） 三、综合举例 铣床顶尖的投影图

第二节相贯线 [教学目的] 1.了解相贯线的特点 2.掌握相贯线的作图方法 [教学重点]相贯线的作图方法 [教学难点]相贯线的作图方法 [教学内容] 一、相贯线的性质 1、一般情况下，相贯线是封闭的空间曲线，在特殊情况下是平面曲线或直线。 2、相贯线是两回转体的共有线，也是分界线；故相贯线上所有的点都是两回转体的共有点。 3、作图时，求作相贯线实质上变成求点的投影的问题。 二、利用投影的积聚性求相贯线 （书第87页）

23机高多习题2版答案 第3章 立体及其表面交线

第三章 立体及其表面交线 3-1 棱柱的投影 1．补画正六棱柱的左视图。 2．补画正三棱柱的左视图。 3．补画正五棱柱的俯视图。 4．求六棱柱表面上点的投影。 5．求三棱柱表面上点的投影。 6．求五棱柱表面上点的投影。 （机工高职）机械制图习题集（多学时第2版） 《习题答案》第三章 胡建生 编

3-2 棱锥的投影 1．补画四棱台的俯视图。 2．补画三棱锥的左视图。 3．补画三棱台的俯视图。 4．求四棱台表面上点的投影。 5．用辅助线法求三棱锥表面上点C 的投影。 6．用辅助平面法求三棱台表面上点D 的投影。 （机工高职）机械制图习题集（多学时第2版） 《习题答案》第三章 胡建生 编

3-3 圆柱的投影 1．补画半圆筒的左视图。2．补画半圆筒的主视图。 3．求圆柱表面上点的投影。4．求圆柱表面上点的投影。 （机工高职）机械制图习题集（多学时第2版）《习题答案》第三章 胡建生 编

3-4 圆锥的投影 1．补全1/2圆台的左视图。2．补全1/4圆台的俯视图。3．补画带孔圆台的俯视图。 4．求圆锥表面上点的投影。5．用辅助线法求圆锥表面上点的投影。6．用辅助平面法求圆锥表面上点的投 影。 （机工高职）机械制图习题集（多学时第2版）《习题答案》第三章 胡建生 编

3-5 圆球的投影 1．判断点的空间位置。 点A 位于（最前）点点B 位于（最高）点点C 位于（最左）点 2．补全点的投影。 3．判别点的空间位置，求出圆球表面上点的另外两面投影。想一想，此题有几种解法。 点A 在 左 、 前 、 上 半球上 点B 在 右 、 后 、 下 半球上 （机工高职）机械制图习题集（多学时第2版） 《习题答案》第三章 胡建生 编