《建筑工程资料管理B》含答案

河南建筑职业技术学院 2012—2013—1学期 期末考试试卷B 闭卷 （120分钟）

科目：建筑工程资料整理 适用班级：管理系 命题人： 吴凡 审核人： 王辉

一、单项选择题（20题，每题2分，共40分）

答题表

1、案卷密级分为绝密、机密、秘密三种。同一案卷内有不同密级文件时，应为（ ）为本案密级。 A 绝密 B 秘密 C 档案馆确定 D 高密级

2、建筑工程（ ）由建设单位到建设行政主管部门办理，建设行政主管部门负责提供。

A 开工许可

B 停工许可

C 施工许可

D 复工许可 3、案卷不宜过厚，一般不超过（ ）。 A 20mm B 40mm C 60mm D 不要求 4、工程竣工图应是（ ）。 A 施工蓝图 B 工程复印图 C 设计底图 D 新蓝图

5、基建项目在验收前，档案部门对准备归档的基建文件材料进行（ ），出具证明，

否则不能组织工程竣工验收。

A 验收

B 预验收

C 预检验

D 检验 6、立卷排列顺序正确的是（ ）。 A 封面→卷内文件→目录→备考表 B 封面→目录→备考表→卷内文件 C 封面→目录→卷内文件→备考表 D 封面→备考表→卷内文件→目录

7、工程文件中文字材料幅面尺寸规格宜为（ ）幅面。 A A3 B A4 C B3 D B4

8、对于比较复杂的、专业性比较强的工程建设项目，还应由专业监理工程师负责编制（ ），并经总监理工程师审核批准。

A 监理规划

B 监理实施细则

C 监理月报

D 监理记录 9、项目监理部每月以( )的形式向建设单位报告本月的监理工作情况。使建设单位了解工程的基本情况，同时掌握工程进度、质量控制、投资、施工合同的各项目标完成情况。

A 监理记录

B 监理月报

C 监理实施细则

D 监理规划 10、施工组织总设计应由（ ）审批，经总监理工程师审查后方可实施。

A 总承包单位技术负责人

B 施工单位技术负责人或技术负责人授权的技术人员

C 项目技术负责人

D 一般技术员

11、分部工程质量应由（ ）组织施工项目经理和有关勘察、设计单位项目负责人进行验收。

A 专业监理工程师

B 总监理工程师

C 建设单位项目负责人

D 监理部门

12、文字材料的排列：（ ）；印件在前，原稿在后；批复在前，请示在后。图纸按图的类别序号排列（即：地质图、初步设计图、建筑施工图、结构施工图、水工图、电工图、气管图、更改图）。

A 正件在前，附件在后

B 正件在后，附件在前

C 先附件，后正件

D 无所谓

13、当分部工程规模较大或较复杂时，可按材料种类、施工特点、施工程序、专业系统及类别等划分为若干个（ ）。

A 子单位工程

B 子分部工程

C 分项工程

D 检验批 14、防水地面和屋面蓄水时间不得小于（ ）小时。

A 2小时

B 10小时

C 20小时

D 24小时 15、水泥出厂质量合格证应由（ ）提供给使用单位。

A 水泥生产厂家

B 水泥厂质量部门

C 供应商

D 单位材料供应部门 16、单位工程竣工验收时，当参加验收各方对工程质量意见不一致时，可请（ ）协调处理。

A当地建设行政主管部门或工程质量监督机 B监理单位和建设单位

C监理单位和当地建设行政主管部门 D建设单位和工程质量监督机构

17、施工现场质量管理检查要在（）检查并做记录。

A施工过程中 B开工前 C开工后 D工程完工后18、凡施工图结构、工艺、平面布置等有重大改变，或变更部分超过图面的( )，应当重新绘制竣工图。

A. 1/2

B. 1/3

C. 1/4

D. 1/5

19、当对水泥质量有怀疑或存放期超过( )个月（快硬硅酸盐水泥超过一个月）必须复检。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

20、工程档案不少于两套，一套由( )保管，一套（原件）移交市城建设档案馆。A监理单位B施工单位C建设单位D设计单位

二、多项选择题（20题，每题2分，共40分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）

答题表

1、建设单位文件资料管理包括两个部分，即( )。

A程准备阶段文件B工程竣工报告C竣工验收文件D竣工验收记录E施工文件

2、涉及结构安全的（）以及有关材料，应按规定进行见证取样检测。

A 试块

B 模板支撑

C 试件

D 塔吊基础

E 钢筋加工

3、对焊必须试验的项目（）。A 抗剪强度 B 抗拉强度 C 冷弯强度 D 抗压强度E反弯试验

4、建筑工程质量验收应划分为（）。

A 施工段

B 单位工程

C 楼层

D 分部工程 E分项工程和检验批

5、首次使用混凝土前，应由（）对混凝土配合比进行开盘鉴定。

A混凝土供应单位自行组织相关人员B施工单位

C搅拌机组D混凝土试配单位E监理单位

6、建设单位接到竣工验收报告后，有建设单位项目负责人组织（）及有关部门，以国家颁发的施工质量验收规范，按设计图纸和施工合同对工程进行全面检查和验收，通过后办理竣工验收证明书。

A 监理单位

B 施工单位

C 勘察单位D设计单位 E 咨询单位

7、下列哪些分部和分项工程需要编制专项施工方案（）。

A 基坑支护B降水工程 C 土方开挖 D.土方回填 E 模板工程

8、合同争议应该由（）签字盖章，并在合同约定时间内送达建设单位和（）。

A 监理单位

B 施工单位

C 勘察单位D设计单位 E 咨询单位

9、当监理工程师对施工质量（）等有怀疑时，可以随时进行抽检。

A 材料

B 设备

C 工艺D设计单位 E 建设单位

10、水泥厂应在水泥发出日起（）内寄发28天强度以外的各项试验结果，28天试验结果应在水泥发出日起（）内补报。

A 3天 B5天 C7天 D28天 E32天

11、工程质量事故报告应有（）共同签字，并加盖施工单位公章。

A施工单位技术负责人 B施工项目经理 C专业技术负责人 D施工工长 E质检员12、施工测量记录包括（）。

A工程定位测量记录 B基槽验线记录 C楼层平面放线记录

D楼层标高抄测记录 E大体积混凝土测温记录

13、监理规划的内容包括( )（如建设单位、勘察单位、设计单位、施工单位、分包单位等），监理工作的主要依据，监理范围和目标，工程的进度、质量、造价、安全控制，旁站监理方案，合同及其他事项的管理，项目监理机构的组织形式、人员构成及职责分工，项目监理部资源配置一览表，监理工作的程序、工作方法、措施、管理制度等。

A工程概况 B监理机构组织形式 C工作程序 D施工预算 E工程相关单位名录14、下列（）属于隐蔽工程。

A钢筋工程 B地下防水工程 C屋面的保温层

D钢结构节点 E幕墙的构件与主体结构的连接节点

15、下列（）属于资料员施工阶段的工作内容。

A填写开工报审表 B填报工程材料、构配件、设备报审表

C及时整理施工试验记录和测量记录 D制定规章制度 E阶段性协助整理施工日记16、（）应将现场安全资料的形成和积累纳入工程建设管理的各个环节，建立健全施工现场安全资料岗位责任制，对施工现场安全资料的真实性、完整性和有效性负责。

A建设单位 B施工单位 C监理单位 D设计单位 E勘察单位

17、地基验槽后，需要地基处理时，应该由（）提出处理方案，由（）记录并写成书面处理方案，按处理方案实施并验收。

A建设单位 B勘察设计单位 C监理单位 D监督单位 E施工单位

18、混凝土强度不合格或未按照规定留设试块的，应由检测机构进行（）混凝土强度检测。

A回弹法 B取芯法 C拔出法 D贯入法 E观察法

19、钢筋的物理必试项目包括（）

A屈服强度 B抗拉强度 C伸长率 D冷弯试验 E含C量

20、室内装饰装修用花岗岩石材应有（），人造石材和饰面人造板应有（）。A放射性试验报告 B甲醛含量报告 C隔音检测报告 D隔热检测报告 E含水量

三、案例题（5题，每题2分，共10分）

某市高层商业大厦，地下2层，地上56层。地上1-27层柱采用钢筋混凝土结构，28层以上为钢结构。主体结构完成后，相关部门对主体结构进行验收。

（1）钢筋混凝土结构工程属于（）。

A分部工程 B子分部工程 C分项工程 D检验批

（2）钢筋混凝土结构工程质量由（）组织验收。

A监理员 B专业监理工程师 C总监理工程师 D项目经理

（3）钢筋混凝土结构工程验收记录中的项目技术负责人栏应填写（）。

A本工程的技术负责人 B施工单位技术部门负责人

（4）钢筋混凝土结构工程验收记录包括下列（）内容。

A分项工程资料 B质量控制资料

C安全和功能检验（检测）报告 D观感质量验收

E主要使用功能抽检结果合格

（5）混凝土结构工程需有见证取样试验和抽样检测结果，其见证取样和送检的比例不得低于有关技术标准中规定应取样数量的（）。

A30% B35% C40% D45%

四、计算题（共10分）某工程三层砌墙砂浆实测值如下表，混合砂浆设计强度等级为M10，试评定其验收结果。

砌筑砂浆试块抗压强度汇总及验收表

B卷答案

一、单项选择题

1-10：DCBDB CBBBB 11-20：BABAA ABBBC 二、多项选择题

1-5：AC AC BC BDE BCDE

6-10：ABCD ABCE AB ABC CE

11-15:ABC ABCD ABC ABCE BCE

16-20:ABC BE AB ABCD AB

三、案例分析

1-5：B C A ABCD A

四、计算题

略

七年级语文上册第26课《小圣施威降大圣》教案

七年级语文上册第26课《小圣施威降大圣》教案 一、复习提问 二、问题研究 1、“大圣慌了手脚，就把金箍棒捏着绣花针，藏在耳内，摇身 一变，变做个麻雀儿，飞在树梢头钉住。”句中哪些动词用得好?为 什么? “捏”、“藏”、“变”、“飞”、“钉”等一系列动词，生动形象地写出了孙悟空的随机应变和神通广大。 2、“那六兄弟，慌慌张张，前后寻觅不见，一齐吆喝道‘走了 这猴精也，走了这猴精也!’”，这句话写“六兄弟”的“慌慌张张”对刻画孙大圣有什么作用? 神态描写、语言描写、侧面描写，用六兄弟的慌慌张张来反衬孙大圣的沉着、镇定。 3、孙悟空变了哪些形象? 麻雀儿，大鹚老，鱼儿，水蛇，花鸨，土地庙 4、二郞神又变了哪些形象? 饿鹰儿，大海鹤，鱼鹰儿，灰鹤 5、它们有什么联系呢? 说明二人斗法，真君始终技高一筹，同时也表现出大圣的坚毅和无畏的反抗精神。 三、精读课文，体会妙处 1、想一想：课文中的哪些情节给你留下了深刻的印象?为什么? 示例

(1)大圣变作大鹚老的情节最吸引人，它写出了大圣逃跑躲避的 速度之快，显示了作者丰富的想象力，这个情节给我留下了深刻的 印象。 (2)大圣被追得一天无路，入地无门，变了个土地庙的情节给我 们留下了深刻的印象。特别是大圣的尾巴变作一根旗杆，让人忍俊 不禁，增添了喜剧效果。 (3)大圣变作二郞神的情节写出了猴性的戏谑，在紧张的斗法过 程中使故事情节得以舒缓，让人记忆深刻。 四、畅所欲言，拓展延伸 1、本文主要刻画了“大圣”和“真君”两个人物形象，请问： 你喜欢文中的哪个人物?为什么? 喜欢孙悟空：神通广大、机敏、坚毅、勇敢、无畏、有正义感和反抗性。 喜欢二郎真君：总能识破大圣的各种变化、本领高强、神通广大。 2、学了本文，你从中获得了哪些有益的启示? 启示一：遇到困难时，要有坚毅的品质和无畏的精神。只要坚持过，奋斗过，不论结果如何，我们都无怨无悔。 启示二：解决问题时，我们要学会变通，要找到解决问题的关键，这样问题才会迎刃而解。 启示三：作文离不开想象，想象可以让我们的作文插上神奇的翅膀。我们要学习作者奇妙大胆的想象。 五、分析矛盾冲突，理解中心思想，把握形象性格 1、课件出题 大小二圣变身斗法的背景和本质是什么?为什么要大战几百个回合?而且总是孙悟空落荒而逃?

小升初数学模拟试题及答案(一)

小升初模拟试卷（1） 时间：80分钟姓名分数 一填空题（6分×10=60分） 1.= 。 2.= 。 3.在一个正六边形的纸片内有60个点，以这60个点和六边形的6个顶点为顶点的三角形，最多能剪出个。 4.两袋粮食共重81千克，第一袋吃去了，第二袋吃去了，共余下29千克，原来第一袋粮食重千克。 5.一个半圆形的水库，甲从水库边的管理处出发，以每小时2.5千米的速度沿堤岸绕行巡逻。三小时后乙也从管理处出发，以每小时4千米的速度沿堤岸绕行巡逻，他们同时回到出发点。如果取近似值3，那么水库的面积是平方千米。 6.某种商品的标价是120元，若以标价的降价出售，仍相对于进货价获利， 则该商品的进货价格是________元。 7.某校有55个同学参加数学竞赛，已知若将参赛人任意分成四组，则必然有一组的女生多于2人，又知参赛者中任何10人中必有男生，则参赛男生的人数为人。 8.两辆汽车从两地同时出发，相向而行。已知甲车行完全程比乙车多用1.5小时，甲车每小时行40千米，乙车每小时行50千米，出发后 _______小时两车相遇。

9. 在正方形ABCD 中，E 是BC 的中点，AE 与BD 相交于F ，三角形DEF 的面积是1，那么正方形ABCD 的面积是 。 10. 一天24小时中分针与时针垂直共有 次。 二 解答题 （10分×4=40分） 1. 抽干一口井，在无渗水的情况下，用甲抽水机要20分钟，用乙抽水机要30分钟。现因井底渗水，且每分钟渗水量相等，用两台抽水机合抽18分钟正好抽干。如果单独用甲抽水机抽水，多少分钟把水抽干？ 2. 林玲在450米长的环形跑道上跑一圈，已知她前一半时间每秒跑5米，后一半时间每秒跑4米，那么她的后一半路程跑了多少秒？ 3.有两根绳子，如果两根绳子都剪掉同样的长度，剩下的长度比为2:1，如果两根绳子再剪掉与上次剪掉的同样长度，剩下的长度比是3:1。求原来两绳子的长度比？ 4. 在四边形ABCD 中，AC 和BD 互相垂直并相交于O 点，四个小三角形的面积如图所示。求阴影部分三角形BCO 的面积。 D B A

2019届高考英语(通用版)二轮复习短文改错专题训练：训练1 短文改错(Ⅰ)(含解析)

专题五短文改错 训练1 短文改错(Ⅰ) A (2019·东北三省四市一模) One of my happiest childhood memories were having dinner with my parents and two sisters.As a result, found that we seldom had a chance to get together, then we decided we would set aside three evenings the week for a sit－down dinner.First we tried setting three fixed days for our experiment—Mondays, Wednesdays or Fridays.After a couple of week of trying this plan, almost everyone was unhappy.For a while, the kids began to resist the idea.They said they would rather to spend the time with their friends or take part in some activities.Gradual, though, they began to see these evenings together for a very different way.We laughed a lot and we discussed about each other's problems.Since a few months, we all felt that we had been able to build much strong relationships with the family than we had before. 【答案】 One of my happiest childhood memories were was/is having dinner with my parents and two sisters.As a result, ∧ having found that we seldom had a chance to get together, then we decided we would set aside three evenings the a week for a sit－down dinner.First we tried setting three fixed days for our experiment—Mondays, Wednesdays or and Fridays.After a couple of week weeks of trying this plan, almost everyone was unhappy.For a while, the kids began to resist the idea.They said they would rather ﹨to spend the time with their friends or take part in some activities. Gradual Gradually， though, they began to see these evenings together for in a very different way.We laughed a lot and we discussed about each other's problems.Since After a few months, we all felt that we had been able to build much strong stronger relationships with the family than we had before. B (2019·河北唐山一模) A new police officer was out for his first ride in a police car with a experienced partner.A call came in told them to break up a crowd of people.The officers drove to the street and observe a

四升五阅读专项训练一

四升五阅读专项训练 一、母爱是一根穿针线 母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。 她决定给儿子钉一下。∥ 儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲（）——她就是作家的母亲! 屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。 可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。 她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。 再试…… 可线仍未穿进针眼里。∥ （儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔"，可她还是不甘心放弃。） 儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。 妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。∥ 儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你

钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。∥ 1、题目是用打比方的手法写的，他把母爱比作（），你把母爱比作（）。（2分） 2、把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里，使句子的意思不变。(1分) 3、文中省略号的用法是：________________________。（2分） 4、句中说“儿子知道今后该怎样做了。”你知道该怎样做吗？（3分） ____________________________________________________________。 5、说说"母亲美丽的梦"是什么？（3分） _________________________________________________________。 6、短文是按（）的顺序写的。（2分） 7、短文已用"‖"分成了四段，请归纳第三段段意。(2分) ________________________________________________________。 二、巡道工的故事 暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。 “呜------”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。 我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事------- 有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。 人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。

小圣施威降大圣教案新部编本

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校

《小圣施威降大圣》教案 学校：主备人：集体备课参与者：审核人： ★学习目标导航 ⑴查阅资料，了解《西游记》有关文学常识。 ⑵默读课文，梳理故事情节，复述孙悟空大战二郎神的经过，了解神话故事情节离奇曲折的特点。⑶理解本词写景、抒情、议论相结合的写法。 ⑶品味语言，感受古典名著的魅力。 ★设计要体现以下四个原则：⑴要体现自主、合作、探究的教学理念，先学后教；⑵要以读带讲，突出语文的学科特点，注重语言的学习运用；⑶要化难为易，渗透简单语文的思想，引导学生学会学习；⑷要学会分析、概括、质疑、写作，能学以致用，注重培养学生的语文素养。⑸设计要体现自己的教学风格，根据学生实际灵活设计和运用学案。 教学过程 课前学生自主学习《小圣施威降大圣》学案 一、激趣导入 话说花果山仙石孕育出一石猴，被群猴拥戴为王。数年后，拜菩提老祖为师，获名孙悟空，学得长生之道、七十二般变化及筋斗云，又向龙王计得如意金箍棒，后大闹天宫。玉帝令托塔李天王率天兵天将去捉拿悟空，悟空两度打败了众天神，于是，观音推荐二郎神。二郎神是怎样降服孙悟空的呢？这节课，让我们神接千载，视通万里，观看《小圣施威降大圣》来了解战程和战果。（板书课题） 二、学生交流自己的预习情况，遇到问题小组合作解决，汇总共性问题。 三、小组展示，教师随机点拨疑难问题，补充重难点 （一）初读课文，夯实基础 1．给加点字注音。 掣．（chè）鹚．（cí）翎．（líng）嗛．（xián）淬．（cuì）青鹞．（yào）鹭鸶 ．．（ lùsī） 鹳．（guàn）鳜．鱼（guì）鲂．鱼（fáng）撺．（cuān）花鸨．（bǎo）木木樗樗 ．．（ chū） 蓼汀．．（liǎotīng）躘踵 ．．（ lǒngzhǒng）窗棂．（líng）愕．然（è）擎．（qíng） 哪吒 ．．（ nézhā）幌．（huǎng）提．防（dī）2．易读错字 嗛．（xián）淬．（cuì）青鹞．（yào）花鸨．（bǎo）木木樗樗 ．．（chū）蓼汀 ．．（ liǎotīng） 3．易写错字 青鹞．花鸨．躘踵 ．．蓼汀 ．．鳜．鱼木木樗樗 ．． 4．重点词义 ⑴躘踵：踉跄欲跌的样子。⑵拢傍：接近。⑶木木樗樗: 形容呆呆的样子。⑷蓼汀：长满蓼草的小洲。5．名句积累 ⑴大圣慌了手脚，就把金箍棒捏做绣花针，藏在耳内，摇身一变，变作个麻雀儿，飞在树梢头钉住。（动作描写） ⑵二郎圆睁凤目观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法象，撇了神锋，卸下弹弓，摇身一变，变作个饿鹰儿，抖开翅，飞将去扑打。（神态描写、动作描写）

【好题】小学数学小升初模拟试题及答案

【好题】小学数学小升初模拟试题及答案 一、选择题 1．六（2）班有四成的学生是女生，那么男生占全班人数的（）。 A. B. 40% C. D. 五成 2．下面的立体图形，从左侧面看到的形状为应该是图（）。 A. B. C. D. 3．糖占糖水的，则糖与水的比是（）. A. 1： 10 B. 1： 11 C. 1： 9 D. 9： 10 4．用6个同样大小的正方体拼成一个立体图形，从上面、正面和左面看到的形状完全一样，这个立体图形是（）。 A. B. C. D. 5．从6：00到9：00，时针（）。 A. 逆时针旋转90° B. 顺时针旋转90° C. 逆时针旋转180° D. 顺时针旋转180° 6．下面图形中，底与高标对的是（）。 A. B. C. D.

7．一个三角形任意一条边上的高都是它的对称轴，这个三角形是（）三角形 A. 等边 B. 等腰 C. 直角 D. 钝角8．一套科技读物原价90元，商场庆“五一”搞促销打七五折，算式（）表示求现价。A. 90×75% B. 90×（1-75%） C. 90÷75% D. 90÷（1-75%）9．已知大圆和小圆的周长之比是4：3，大圆和小圆面积之比是（）。 A. 3：4 B. 9：16 C. 6：8 D. 16：9 10．一个三角形三个角的度数的比是1：3：5，这个三角形是（） A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形 11．长沙地铁1号线和地铁2号线总里程约为50千米，2019年5月随着地铁4号线的开通，长沙地铁总里程增加了67%，地铁4号线开通后，长沙地铁总里程约为（） A. 67千米 B. 117.1千米 C. 33.5千米 D. 83.5千米12．用160m3混凝土铺路，要铺长100m、宽8m的人行道，可以铺的厚度是（） A. 2cm B. 2m C. 2dm D. 2mm 二、填空题 13．一个三角形的三个角度数的比是1： 3： 5，那么这个三角形是________三角形，其中最小的角是________. 14．4.85L=________mL 920cm3=________dm3 5t 730 kg=________t 7.54 m2=________dm2 15．把一根9米长的铁丝平均分成7段，每段的长度是这根铁丝的________，每段长________米。 16．一个数的亿位上是7，千万位上是8，十万位上是5，千位上是4，其余各位上都是0。这个数写作________，读作________，把它改写成用“万”作单位的数是________. 17．________÷5= ________=12：________=0.2=________%=________成 18．的是________；5是________的． 19．255分=________时 1.5平方千米=________公顷 5米3厘米=________米 2.05立方分米=________毫升 20．4千克的是________千克；________个是3． 三、解答题 21．银泰服装专卖店规定：使用贵宾卡购买服装可以打九五折优惠。张小姐用贵宾卡在该店买了一套衣服，便宜了156元。这套衣服原价是多少元？ 22．观察统计图，完成解答

2016年高考英语真题分类汇编：专题09-短文改错(解析版)

2016年高考试题分项解析之专题9短文改错 1.【2016·全国新课标I】短文改错（10 分） 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。 文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号（ ），并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线（）划掉。学科&网 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：1.每处错误及其修改均仅限一词； 2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。 My uncle is the owner of a restaurant close to that 1 live .Though not very big ,but the restaurant is popular in our area .It is always crowded with customers at meal times .Some people even had to wait outside My uncle tells me that the key to his success is honest. Every day he makes sure that fresh vegetables or high quality oil are using for cooking. My uncle says that he never dreams becoming rich in the short period of time. Instead, he hopes that our business will grow steady. 【答案】 1. that →where 2. but去掉 3. had →have 4. honest→ honesty 5. or→ and 6. using →used 7. becoming前加of 8. the →a 9. our→ his 10. stead→steadily 【归纳总结】在英语中though、although、while或者as等引导的让步状语从句不和but连用；连词because不和so连用；此外，return不和back连用。 3. had →have 考查动词时态。文章是介绍现在的情况，应该用一般现在时。 4. honest→ honesty 考查名词。此处是指诚实是他成功的秘诀，用名词形式。而形容词honest 意思是“诚实的”，是指人的性格特点。

四升五语文基础知识综合训练

基础知识综合训练一 一、比一比,再组词。（共10分） 豪( ) 掩( ) 既( ) 练( ) 毫( ) 淹( ) 概( ) 炼( ) 二、选择适当的词,填入括号里。（1×6＝6分） 美好美妙美丽 1.小姑娘想起了那朵( )的花。 2.谁都喜欢( )的春天。 3.那些（）的诗句能让人领悟到人生的真谛。 三、写出带点词的近义词。（共8分） １、苏东坡常常被人夸奖（），便骄傲（）起来。 ２、我无法排除忧伤（），没有人能安慰（）我。 ３、苏东坡聪明机敏（），不一会就恍然大悟（）。 四、找出句子中的错别字画上横线，并把正确的写下来。（共5分） 1.我感到无比自毫和辛福。 ( )（） 2.小松鼠不费径地到地上捡枯叶。（） 3.妈妈为弟弟拆了一只纸船。（） 五、句子应用。（共8分） 1.《少年文艺》符合中、高年级学生阅读。（改病句————————————————————————————— 2.我敢肯定下午可能要下雨。（改病句————————————————————————————— 3.广阔无变动海面上飞翔着一直矫健的海鸥。（缩句子） 4.洪水冲垮了房屋。（扩写句子） 5.妈妈说：“你告诉爸爸，我今天晚上加班，你们自己做饭吃。”（改为转述句） 6.花儿开了。（改为拟人句） 7.月亮圆圆的挂在天上。（改为比喻句）

8.小妹妹踢球。（扩句） 六、阅读。（共25分） 画家凡?高 这是个100年前的故事。 1886年12月，一个非常寒冷的黄昏，贫穷的荷兰画家文森特?凡?高，（）付不起房租，（）冒着刺骨的寒风去卖画。 是的，这个年轻的、还没有成名的画家，太穷了。他一个人流落在异乡，身边（）无亲人，（）无朋友，虽然每天都要画14到16个小时，但是他的画却一张也卖不出去。 生活是这样的不公平，青年画家又是这样的贫穷无助！他知道，这一个冬天，如果再卖不出一张画……那他只有露宿街头了。 还算幸运，小画铺的老板勉强买下了他画的一张静物画《红虾》，给了他五个法郎。对于凡?高来说，这算是最大的恩赐了。他紧紧握住这五个法郎，赶忙离开了小华铺。 就在这风雨交加的回家路上，他看见一个穿着破衣烂衫的小女孩。小女孩很美丽，但她那一双可怜的孤苦无助的眼睛里，明明白白地告诉人们她正处在饥寒交迫之中。 “可怜的孩子！”凡?高用忧郁的目光看着她，喃喃说道，“没有错，当风雪降临到世界的时候，所有的穷人都是困苦的，而富人是不会懂得这些的。” 这时候，青年画家完全忘记了房东正等着他交房租！他几乎是毫不犹豫地把自己刚刚拿到手的五个法郎，全部送给了这个素不相识的非常需要帮助的小姑娘，他甚至觉得给她的帮助太少，太无济于事了。于是，便满脸惭愧地、逃也似地离开了小女孩，消失在巴黎冬天凛冽的风雨之中…… 仅仅过了四年，文森特?凡?高，这位尝尽了世间的饥饿炎凉的孤独贫困的艺术家，便在苦难中凄惨地离开了人世！他仅仅活了37岁！ 1.选择合适的关联词填入文中的括号里。（4分） 虽然……但是……因为……所以…… 如果……就……既……又…… 2.在文中找出下面词语的近义词写下来。（6分） 凛冽——( ) 贫穷——( ) 忧愁——( 3.根据意思在文中找出相应的词语写下来。（8分） ⑴向来互不认识和了解。（） ⑵对于事情没有什么帮助。（） ⑶又是刮风又是下雪，天气十分恶劣。（） ⑷饥饿和寒冷同时逼来。（） 4.凡?高当时处在什么样的环境下？（2分） ______________________________________________________________ 5.凡?高把五个法郎全部送给了小女孩后，为什么满脸惭愧、逃也似地离开了小女孩？（2分）_______________________________________________________________ 6.读了这篇短文，你觉得凡?高是个什么样的人？（2分） _______________________________________________________________ 7.短文是按__________________ 顺序写的。（2分）

小圣施威降大圣教案

《小圣施威降大圣》教学设计 一、教学内容： 人教版七上第六单元第26课。 二、教学设想： 1、课文分析 这是《西游记》第六回“观音赴会问原因，小圣施威降大圣”的节选，属文言文白话小说。课文描写二郎神杨戬受命到花果山，降服大闹天宫并自名“齐天大圣”的妖猴孙悟空，与孙悟空斗勇斗智斗法，大战几百回合的经过。课文的故事情节曲折多变，跌宕起伏，充满神奇的想象，语言诙谐俏皮，表现了孙悟空不畏强权、反抗镇压、争取自由的精神，以及特立独行、自傲好名、桀骜不驯、幽默谐趣的性格。 2、学情分析和教学思路 这是人教版七上第六单元里的第一篇课文。 首先，作为文言文白话小说节选，学生在语言理解上有一定的障碍，教学时必须予以扫除。 其次，这个单元强调默读、速度，此项能力的培养和检测应该体现在故事情节的复述和概括这一环节上，可以引导学生快速浏览课文，自行梳理大小二圣变身斗法的经过，体会故事情节的曲折多变，跌宕起伏，引人入胜。 第三，这个单元的主题是“想象世界”，因此，我们应该引导学生抓住文中角色形貌之神奇、法力之神奇、法器之神奇等，体会神话故事大胆的超常的想象，从而领悟想象的本质、方法和原则，让学生初步形成想象的思维模式。 第四，本文在描述大小二圣变身显法，斗智斗勇的语言、动作和心理时，语言准确传神、谐趣俏皮，与孙悟空的性格十分吻合，可以引导学生加以体会。 最后，针对课后练习四，可以引导学生分析本文故事矛盾冲突的背景、本质及其必然结局，从而理解课文的中心思想，以及孙悟空的精神和性格。 三、学习目标： 1、提高阅读的速度，学会复述和概括故事情节，体会故事情节的曲折跌宕（过程与方法）； 2、体会本神话故事大胆超常的想象，领悟想象的本质、方法和原则，初步形成想象的思维模式（知识与能力）； 3、欣赏文中准确传神体现形象的身份、性格的语言、动作和心理描写，体会语言的谐趣俏皮特点（知识与能力）； 4、分析大小二圣双方矛盾冲突的背景、本质及其必然结局，从而理解课文的中心思想，以及孙悟空的精神和性格（情感和观念）。 四、学习重点： 1、体会本神话故事大胆超常的想象，领悟想象的本质和方法，初步形成想象的思维模式； 2、欣赏文中对主要形象的语言、动作和心理的重要而精彩的描写，体会语言的准确传神、谐趣俏皮。 五、学习难点： 分析大小二圣双方矛盾冲突的背景和本质，理解课文的中心思想，以及孙悟空的精神和性格。 六、课前预习： 1、《西游记》的作家、作品常识； 2、《西游记》第六回的故事内容，了解本文的故事背景； 3、查阅字典，扫清课文的词语障碍； 4、学生自行观看1965年版的国产动画片《大闹天宫》。 七、教学步骤： （一）检查预习 1、检查《西游记》的作家、作品常识； 2、提问“小圣施威降大圣”的故事背景； 3、通过课件出题，检测重要字词的形、音、义的理解和掌握。

【典型题】小学数学小升初模拟试题及答案(1)

【典型题】小学数学小升初模拟试题及答案(1) 一、选择题 1．当a表示所有的自然数0，1，2，3，…时，2a表示（）。 A. 奇数 B. 偶数 C. 质数 D. 合数2．一个底面积是20cm2的圆柱，斜着截去了一段后，剩下的图形如下图。截后剩下的图形的体积是（）cm3。 A. 140 B. 180 C. 220 D. 360 3．一个班，男生人数的等于女生人数的30%，则（） A. 男生比女生多 B. 男女生一样多 C. 女生比男生多 4．一个三角形，三个内角度数的比是2：5：3，则这个三角形是（）。 A. 钝角三角形 B. 直角三角形 C. 锐角三角形 D. 无法确定 5．如果m=9n（m和n≠0，都是整数），那么m和n的最大公因数是（）。 A. m B. n C. 9 D. mn 6．如果甲× =乙× （甲和乙都不为0），那么甲和乙相比（）。 A. 甲>乙 B. 甲<乙 C. 甲=乙 D. 无法确定7．为了缓解交通拥挤的状况，某市进行了道路拓宽。解放路的路宽由原来的20米增加到28米，算式（）可以表示拓宽了百分之几。 A. 28÷20 B. 20÷28 C. （28-20）÷20 D. （28-20）÷28 8．如图所示，小强在小林的（）方向上． A. 西偏南40° B. 东偏北50 C. 北偏东50° D. 南偏西40° 9．在一个圆中剪掉一个圆心角是90°的扇形，其余部分占整个圆面积的（）

A. B. C. D. 10．是以12为分母的最简真分数，则自然数a的取值有（）个． A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 11．一个两位数，十位上的数字是a，个位上的数字是8，这个两位数表示（） A. a+8 B. 10a+8 C. 8a 12．一种商品的价格先提价30%后，再打7折出售，现在售价是原价的（） A. 70% B. 100% C. 109% D. 91% 二、填空题 13．如图，若每个小正方体的棱长都是1cm，第2个图形的表面积是________cm2。第n 个图形一共有________个小正方体。 14．4.85L=________mL 920cm3=________dm3 5t 730 kg=________t 7.54 m2=________dm2 15．哈利法塔，原名迪拜塔，总高828米，是世界第一高楼与人工建筑物，总投资1495000000美元，横线上的数读作________美元，改写成用“万”作单位的数是________万美元，省略“亿”后面的尾数约是________亿美元。 16．将如图的圆柱沿底面圆的直径切开，表面积增加了________平方厘米． 17．妈妈为聪聪下载一部儿童影片，下载情况如下表所示．表格中下载时间和下载量成________比例．请把下表填写完整． 下载时间（分）1234________ 下载量（MB）110220330________ 550 18．把 L饮料平均分到8个杯子里，每个杯子分得________L，是________mL． 19．五百七十万八千零六写作________，这个数四舍五入到万位的近似数是________万。 20．4千克的是________千克；________个是3． 三、解答题

专题10 备战高中高考英语短文改错-2021高考英语短文改错专项练习(解析版)

改错专项10 1.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。 删除:把多余的词用斜线(\)划掉。 修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。 注意:⒈每处错误及其修改均仅限一词; ⒉只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。 I enjoy getting up early so I can have early start to the day.I don't like leaving my work until the last minutes.I always do the things I like least first and then do those I like them better.When I am freely, I read books or hang out with my good friends.I will tell him about it if something bothers me.To cheering me up, they often tell me jokes and help me to find a way out.I also use a good method of deal with stress.I try to go to places that I feel really relaxed, like lying on the grass on a warmth day.The method often work and makes me feel peaceful. 【答案】①early前面加an ②minutes→minute ③them 去掉④freely→free ⑤him→them ⑥cheering→cheer ⑦deal→dealing ⑧that→where ⑨warmth→warm ⑩work→works 【解析】 ①考查冠词。start可以用作名词，start用作可数名词的基本意思是“开始,出发,起点”,可指做某件事情的开始,也可指某件事情的开始地点,是可数名词。 句意：我喜欢早起，这样我就可以早点开始新的一天。start为可数名词，此处表示泛指且early为元音音素开头的单词，故early前加an。 ②考查名词。句意：我不喜欢把工作留到最后一刻。根据上文the last"最后的；最后一个"后跟单数名词，故minutes 改为minute。 ③考查代词。句意：我总是先做我最不喜欢的事，然后再做我更喜欢的事。本句为定语从句修饰those ，且作like的宾语，省略了连接词that/which。故them去掉。 ④考查形容词。句意：当我有空的时候，我读书或和我的好朋友出去玩。根据上文am可知应跟形容词作表语，故freely改为free。 ⑤考查代词。句意：如果有什么事困扰我，我会告诉他们的。此处指上文my good friends，故him 改为them。 ⑥考查非谓语动词。句意：为了让我高兴起来，他们经常给我讲笑话，帮助我想解决办法。本句为不定式作目的状语，故cheering 改为cheer。 ⑦考查非谓语动词。句意：我也用一个很好的方法来处理压力。of为介词后跟动名词做宾语，故deal 改

四升五计算题训练题(1)

50＋160÷40 120-144÷18+35 （58+37）÷（64-9×5） 95÷（64-45） 178-145÷5×6+42 120-36×4÷18+35 85+14×（14+208÷26） 21+(327-23)÷19 539-513÷(378÷14) 34-3094÷17÷13 19+(253-22)÷21 50+20×28-42 (23+23)×24-597 (110-10)÷10-10 45-24+14×14 304-275÷(275÷25) (70+10)÷(18-10) 120÷12×18-54 44+16×15-32 (10-100÷10)×11 (53-588÷21)×36 (60+10)÷(17-10) 17+(233-43)÷10 100÷10×10-60

424-475÷19×16 22+(374-10)÷26 (245-11)÷18-11 22-(10+100÷10) (252-14)÷17-10 35-13+10×15 (346-10)÷16-12 215-198÷(121÷11) (45-651÷21)×33 19+192÷12-10 572÷22×23-158 19+56-1224÷34 (714-12)÷27-19 14+(21-19)×14 18-(13+15)÷262 736÷(43-20)×23 (227+11)÷(31-14) 36+19×14-23 828÷23×12-48 18-15+10×18 (31-154÷11)×12

(1369-37)÷37-32 160÷(22-12)×22 357÷21×13-213 985-728÷26×35 (438-39)÷21-12 (20+18)×11-239 50＋160÷40 （58+370）÷（64-45） 120-144÷18+35 347+45×2-4160÷52 （58+37）÷（64-9×5）95÷（64-45）178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 812-700÷（9+31×11）9405-2940÷28×21 920-1680÷40÷7 690+47×52-398 148+3328÷64-75 360×24÷32+730 2100-94+48×54

小圣施威降大圣(教案)

《小圣施威降大圣》教学设计 广州市第九十三中学黄艳红 教学设想： 本单元的课文都是想象极为丰富的作品，学习本单元的课文要激发学生的想象力，并联系学生的生活体验，深入理解课文，而且本单元要求学生学习快速阅读，因此学习本文必须抓住以上两点。本文选自《西游记》，文白夹杂，再加上生字词较多，学生在快速阅读方面有一定难度，可以要求学生在疏通生字词后，在老师的指导下再进行这方面的学习。另外品味文中精彩的语言，激发学生阅读名著的兴趣。 学习目标： 1、培养学生快速阅读的能力，学会复述和概括故事情节； 2、品味文中精彩的语言； 3、初步了解想象，激发学生阅读《西游记》的兴趣 教学重点难点： 了解想象，品味文中精彩的语言 课前预习： 1、生字词拼音； 2、查资料简单了解作者和作品 课堂学习： 一、导入：动画 二、检查预习： 1、学生简介作者和作品 2、检查学生的生字词。 三、快速阅读课文，复述打斗的经过（要求一边快速阅读，一边把两人变化的事物画出来） 请以“二郎真君与大圣的打斗，首先大圣变成了，二郎真君见后变成 了，大圣接着又变成了，真君变成了……”句式讲述 参考答案：用饿鹰儿去吃麻雀儿，用大海鹤去对付大鹚老，用鱼鹰儿对吃鱼儿……是一物降一物 2、孙悟空的每一次变化，小圣都马上找到制伏他的方法。作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的？ 参考答案：俗话说：“文似看山不喜平。”如果写孙悟空直接变成一个最厉害的，就会使得文章平铺直叙，味同嚼蜡，无法吸引读者，且文章的曲折性就没有了。 四、初步了解想象 1、作者是通过什么方法来写这些打斗和变化的？想象 2、在这些想象中你觉得最精彩最有趣的是哪一个想象？ 3、全班朗读第三自然段（土地庙），然后分析这一段的想象。

重庆市2019年小升初模拟试题及答案汇总

重庆市 2019年小升初模拟试题及答案汇总语文——————————— 2 数学——————————— 8 英语———————————15 科学———————————22 品德与社会—————————27

2019年小升初语文模拟试题及答案 试卷满分100分，考试时间120分钟） 温馨提示：请小朋友仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色表现。 一、知识积累与运用(共35分) 1. 在加点字的正确读音上画“√”。(3分) 勾勒．（1ēilè）目的．（dì de）漫．卷（juǎn juàn） 束．缚（sùshù）碣．石（jié xiē）氧．气（rǎng yǎng） 2. 看拼音写词语。(6分) zāo gāo（） dǎo méi （） tǎn tè bù'ān（）xīmiè（） qī zi （） xiōng yǒng péng pài（）3. 查字典。(3分) 益:用音序查字法,先查音序( ),再查音节( );用部首查字法,先查部首( ),再查 ( )画。 “益”的字义有:①增加;②利,有好处的;③更。下面词语中的加点字应选哪种解释? 延年益．寿( ) 良师益．友( ) 4. 选词填空。(4分) 挺立屹立耸立矗立 （1）我们伟大的祖国( )在世界的东方。 （2）人民英雄纪念碑( )在天安门广场。 （3）发射塔架高高地( )在航天发射场上。 （4）他虽然年老体弱,但依然( )在抗击手足口病的第一线上。 5. 写出下列句子中省略号的用意。（4分） （1）古老的钟嘶哑地敲了10下， 11下……始终不见丈夫回来。 _____________________________________________________________________ （2）她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗？自己的5个孩子已经够他

2019届高考英语(通用版)二轮复习短文改错专题训练：训练2 短文改错(Ⅱ)(含解析)

训练2 短文改错(Ⅱ) A (2019·全国卷Ⅰ) Nearly five years before，and with the help by our father，my sister and I planted some cherry tomatoes(圣女果)in our back garden.Since then—for all these year—we had been allowing tomatoes to self－seed where they please.As result，the plants are growing somewhere.The fruits are small in size，but juicy and taste.There are so much that we often share them with our neighbors.Although we allow tomato plants to grow in the same place year after year，but we have never had any disease or insect attack problems.We are growing wonderfully tomatoes at no cost! 【答案】 Nearly five years before ago，and with the help by of our father，my sister and I planted some cherry tomatoes(圣女果)in our back garden.Since then—for all these year years—we had have been allowing tomatoes to self－seed where they please.As ∧ a result，the plants are growing somewhere everywhere.The fruits are small in size，but juicy and taste tasty.There are so much many that we often share them with our neighbors.Although we allow tomato plants to grow in the same place year after year，but 或yet we have never had any disease or insect attack problems.We are growing wonderfully wonderful tomatoes at no cost! B (2019·南昌一模) A woman was taken to the hospital.While having an operation, she had a nearly death experience.Seeing God, she asked how this was it.God said，“No, you had another 40 years.”On recovery the women decided to have a plastic surgery.She had someone change her hair color, thinking since she had so many time to live, she'd better make full use from it.Finally she got out of the hospital.While crossing the street, she killed by an ambulance speeded by.Arriving in the front of God, she demanded，“They said I had another 40 years！” God replied, “But I didn't recognize you.” 【答案】 A woman was taken to the hospital.While having an operation, she had a nearly near death experience.Seeing God, she asked how if/whether this was it.God said, “No, you had have another 40