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2020年7月浙江省普通高中学业水平考试化学试题

2020年7月浙江省普通高中学业水平考试化学试题
2020年7月浙江省普通高中学业水平考试化学试题

2020年7月浙江省普通高中学业水平考试

化学试题

姓名: 准考证号:

可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 N -14 O -16 Na -23 Mg -24 Cl - Ag -108

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是

符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.氧气的分子式是

A .CO

B .NO 2

C .O 2

D .H 2

2.由丙烯(CH 3-CH=CH 2)合成的聚丙烯可用于生产口罩滤芯材料。按物质的组成和性质进行分 类,丙烯属于

A .单质

B .氧化物

C .酸

D .有机物 3.仪器名称为“冷凝管”的是

A .

B .

C .

D . 4.下列物质能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝色的是

A .H 2O

B .Cl 2

C .CH 4

D .HCl 5.下列说法不正确...的是 A .用激光笔照射氯化钠水溶液,可产生“丁达尔效应”

B .汤姆生发现原子中存在电子,据此提出了“葡萄干面包式”原子结构模型

C .绿色植物通过光合作用,将太阳辐射能转化为生物质能

D .利用二氧化碳制造全降解塑料,可减少“白色污染”

6.处理汽车尾气的反应2NO+2CO 催化剂

ChemPaster 2CO 2+N 2中,氧化剂是

A .NO

B .CO

C .CO 2

D .N 2

7.下列物质属于强电解质的是

A .CO 2

B .HClO

C .HNO 3

D .C 6H 12O 6 8.下列表示正确的是

A .硅原子的结构示意图:

B .乙醇的结构式:

C 2H 6O

C .乙烷的比例模型:

D .氯化氢的电子式:

-Cl

+

H

9.下列说法正确的是

A.1H2和2H2互为同位素 B.O2和O3互为同素异形体

C.淀粉和纤维素互为同分异构体 D.CH4和C3H6互为同系物

10.下列说法不正确

...的是

A.SO2可用于漂白纸浆以及草帽等编织物

B.AgBr是一种重要的感光材料,可用于制作感光胶片

C.高炉炼铁时,用H2作还原剂还原铁矿石

D.CuSO4能杀死某些细菌,常用作游泳场馆池水的消毒剂

11.X、Y、Z、Q和R五种短周期元素在周期表中的位置如图所示,其中X原子的次外层电子数是

最外层电子数的一半。下列说法不正确

...的是

A.Y的原子半径比Z的小

B.Y元素位于第二周期VA族

C.R元素的气态氢化物比Q元素的稳定

D.与X元素同主族的下一周期元素的单质可

作为半导体材料

12.下列方程式书写正确的是

A.醋酸的电离方程式:CH3COOH=CH3COO- +H+

B.钠与水反应的离子方程式:Na+2H2O=Na+ +2OH- +H2↑

C.用过量氨水吸收二氧化硫气体:NH3?H2O+SO2=NH4HSO3

D.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br

13.粗盐中含有Ca2+、SO42-等可溶性杂质和泥沙等不溶性杂质。实验室用下述方案模拟粗盐的精制:

下列说法正确的是

A.过滤操作中必须用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和分液漏斗

B.试剂1可选用BaCl2溶液,试剂2可选用Na2CO3溶液

C.调pH时,可选用盐酸或者硫酸

D.结晶时,应先加热蒸发形成较高温度下的饱和溶液,然后冷却到室温

14.下列说法不正确

...的是

A.石油分馏得到的各个馏分都是混合物

B.高温下煤和水蒸气作用可得到CO、H2等气体

C.苯与浓硝酸在一定条件下反应可生成硝基苯

D.等体积的甲烷与氯气混合,在光照下反应只生成一氯甲烷和氯化氢

15.下列说法不正确

...的是

A.氨基酸分子中既含有羧基又含有氨基

B.向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸铵溶液,有固体析出

C.天然油脂的主要成分是高级脂肪酸甘油酯,它属于高分子化合物

D.在含氢氧化钠的氢氧化铜悬浊液中加入葡萄糖溶液,加热后产生砖红色沉淀

16.根据能量变化示意图,下列说法正确的是

A.断开1 mol HCl(g)中的H-Cl键需要吸收bkJ能量

B.反应H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g),反应物的总能量小于生成物的总能量

C.H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) △H=(a-b)kJ?mol-1

D.2 mol HCl(1)分解成1mol H2(g)和1 mol Cl2(g)需要吸收ckJ热量

17.机动车使用的铅蓄电池构造如图所示,其电池反应的方程式为:

Pb+PbO2 + 2H2SO4 =2PbSO4 +2H2O。

电池工作时,下列说法不正确

...的是

A.铅作正极

B.二氧化铅发生还原反应

C.电子从铅电极经导线流向二氧化铅电极

D.铅电极的电极反应式:Pb-2e- +SO42- =PbSO4

18.常温下,下列说法正确的是

A.浓度均为?L-1的盐酸和醋酸溶液,导电能力相同

B.浓度均为?L-1的氨水和盐酸等体积混合后,溶液中c(Cl-)=c(NH4+)

C.pH相等的盐酸和氯化铵溶液中,c(Cl-)相同

D.等体积、等物质的量浓度的氨水和氢氧化钠溶液,分别通入氯化氢气体至溶液呈中性,氨水消耗的氯化氢更少

19.下列说法不正确

...的是

A.金刚石和二氧化硅都是通过共价键形成的原子晶体

B.干冰和碘单质易升华,都是因为分子内原子间作用力较小

C.氧化钠晶体和氟化镁晶体均属于离子晶体

D.氯气中的氯原子和氯化钙中的氯离子,最外电子层都具有8电子的稳定结构

20.过碳酸钠(2Na2CO3?3H2O2)能杀灭新冠病毒,是一种良好的消毒剂,也可作为漂白剂、去污

剂。下列说法不正确

...的是

A.过碳酸钠具有强氧化性

B.过碳酸钠的水溶液呈碱性,能促进油污水解

C.二氧化锰、铁离子或高温会减弱过碳酸钠的漂白效果

D.过碳酸钠溶液与过量的亚硫酸钠溶液反应的化学方程式:

2Na2CO3?3H2O2+Na2SO3=2Na2CO3+Na2SO4+O2↑+3H2O

21.设[aX+bY]为a 个X 微粒和b 个Y 微粒组成的一个微粒集合体,N A 为阿伏加德罗常数的值。

下列说法不正确...的是 A .2H 2(g)+O 2(g)=2H 2O(1) △H= ?mol -1

,则每1mol[2H 2(g)+O 2(g)]生成2molH 2O(1)放出热量

B . mol Cl 2通入足量水中,所得溶液中HClO 、Cl - 、ClO -

数目之和为 C .C 2H 4O 与C 2H 6O 2的混合物,充分燃烧消耗O 2数目为 D .常温常压下, NH 3中含有共价键的数目为

22.恒温恒压下,在起始容积为10L 的密闭容器中发生反应:

A(g)+2B(g) ChemPaster 3C(g)

反应过程中的部分数据如上表。下列说法正确的是

A .容器内气体密度不变,标志着反应已达到平衡状态

B .5~10min 内,用

C 表示的平均反应速率为?L -1?min -1

C .5min 时,A 的物质的量浓度为?L -1

D .反应达到平衡后充入少量氦气(不参与反应),正反应速率减小,逆反应速率增大

23.下列实验操作对应的现象符合事实的是

A .向充满干燥Cl 2的集气瓶中放入红色鲜花,一段时间后,鲜花颜色无明显变化

B .点燃除去氧化膜的镁条,伸入充满CO 2的集气瓶中,立即熄灭

C .向试管中加入2mL 苯,再加入酸性KMnO 4溶液,振荡、静置,下层液体呈无色

D .用洁净的铂丝蘸取NaCl 和KCl 的混合液,在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色

24224mol ?L -1

酸性KMnO 4溶液恰好将其完全氧化。则KMnO 4的还原产物是

A .MnO 42-

B .MnO 2

C .MnO(OH)

D . Mn 2+

25.某固体混合物X可能含有Cu、Fe、Fe2O3、Ca(OH)2和Na2CO3中的几种。为确定其组成,某同学进行了如下实验:

已知:向溶液B中滴加KSCN溶液,未出现血红色。

下列推断正确的是

A.固体混合物X中一定含Ca(OH)2和Na2CO3

B.固体混合物X中若含Cu,则一定还含Fe2O3

C.气体B一定是纯净物

D.溶液B中一定含2种金属阳离子

二、非选择题(本大题共5小题,共20分)

26.(4分)

(1)①写出乙炔的结构简式▲;②写出光导纤维主要成分的化学式▲。

(2)向氯化亚铁溶液中通入氯气,写出该反应的离子方程式▲。

27.(4分)烃A是一种基础化工原料,标准状况下的A气体完全燃烧生成和。F是一种具有水果香味的油状液体。有关物质的转化关系如下图:

请回答:

(1)D+E→F的反应类型是▲。

(2)B→C的化学方程式是▲。

(3)下列说法不正确

...的是▲。

A.物质C与银氨溶液在一定条件下能发生银镜反应

B.向装有2mL B的小试管中投入一小粒钠,钠浮于液面上,并产生大量气泡

C.可以用含D的溶液除去热水瓶中的水垢(主要成分是碳酸钙、氢氧化镁)

D.可以用饱和碳酸钠溶液鉴别B、D和F三种物质

28.(4分)为探究固体化合物X(含四种短周期元素)的组成和性质,设计并完成如下实验:

已知:白色固体A是一种优质的耐高温材料;无色溶液D只含一种溶质且为正盐。

请回答:

(1)白色沉淀C的化学式是▲。

(2)白色固体A→无色溶液B的离子方程式是▲。

(3)X的化学式是▲。

29.(4分)为探究CO还原CuO的固体产物成分,某同学用以下装置(夹持装置已省略)进行有关实验:

已知:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O

请回答:

(1)装置A的作用是▲。

(2)点燃①、②、③的先后顺序是①→(▲)→(▲)。

(3)反应一段时间后,取仪器B中少量固体,加入稀H2SO4,溶液变蓝色且有红色不溶性固体。

据此现象能否说明反应产物中含Cu2O ▲ (填“能”或“否”),理由是▲。

30.(4分)实验室中有一瓶碳酸氢钠固体,因受热而部分变质(杂质为Na2CO3,假设杂质分布均匀)。为测定其组成,称取样品溶于水,配成500mL溶液。取出该溶液,加入?L-1Ba(OH)2溶液至时沉淀量达到最大。

请计算:

(1)25℃时,?L-1 Ba(OH)2溶液的pH= ▲。

(2)样品中n(NaHCO3) :n(Na2CO3)= ▲。

2020年7月浙江省学业水平考试

化学答案

(完整版)2017年湖南省普通高中学业水平考试语文(真题)

机密★启用前 2017年湖南省普通高中学业水平考试 语文 本试题卷6道大题,22道小题,时量120分钟,满分100分。 一、现代文(论述类、实用类)阅读(6分,每小题2分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 读书的“体”与“用”杨平 从某种意义上说,人是一种“读书”的动物。伴随人类文明的发展尤其是知识生产的累积,读书越来越成为现代人的一种生活方式或生存方式。以往,“读书人”的称谓专属于少数精英阶层。如今,在“全民阅读”的时代,读书已不再是精英阶层的专属,而成为大众普遍拥有的权利义务。然而,为什么读书,读什么书,怎样读书,读书有用抑或是无用等等围绕“读书”而来的问题似乎都悬而未决。 关于读书,可以从“体”与“用”这两个方面来理解。大致上说,“体”指的是事物的本性、本根、本体,而“用”则是指“体”外化而生成的功用性功能。 从“用”的层面看,开卷有益,学以致用。这里的“有益”和“致用”都意在表明读书确实包含着实用功利性的诉求。全球化、经济发展、时代剧变、信息爆炸……人类遇到的问题从来没有像今天这样多变、复杂,各种困惑烦恼纠缠于心,如何理性地看待社会的人与事,如何有效地解决各种问题,需要我们读书。从实用功利性角度考量,读书有用,且利国利民、利人利己,善莫大焉。通过读书,人们可以获得生存技能以创造财富改善生活;通过读书,人们可以通达更高的社会阶位而改变命运。 然而,实用功利性只是读书的一个方面,过分地强调这种读书实用论,往往会遮蔽读书的根本要义。“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。”这种劝学篇,主要用读书的好处和用处来激励人们学习,肯定会养育狭隘的读书观念。 从“体”的层面看读书,也就是探究读书这件事情的根本意义是什么。当我们说“人是一种读书的动物”,这意味着,读书是一种属人的活动或事情,读书与做人几乎就是同一件事情。人们常说,“想了解一个人,看他读什么书。”也是此意。实质上也就是在讲读书与做人的道理:读书的根本要义是“人性养成”,读书的“本体”意义是“人文化成”。从这种本体意义出发来理解读书才可能达至读书的至境。

(完整版)2017年11月浙江省普通高中学业水平考试语文试题及参考答案

2017年11月浙江省普通高中学业水平考试 语文试卷 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列加点字的读音全都正确的一项是 A.消遣.(qiǎn) 教诲.(huì) 荒诞.不经(dàn) B.贮.藏(zhù) 沉吟.(yín) 跬.步千里(guǐ) C.猝.然(cù) 胆怯.(qiè) 不速.之客(sù) D.呜咽.(yàn) 分歧.(qí) 蓊.蓊郁郁(wěng) 2.下列各组词语没有错别字的一项是 A.篇幅狭隘奏鸣曲 B.簇新摇篮挖墙角 C.烟霭伺侯杀手锏 D.辨论斑驳踢踏舞 3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是 A.量子通信成功演示启示国人:在创新方面,我们不必妄.自菲薄 ...,也不可妄自尊大。 B.要细化“最多跑一次”改革的责任清单,对不作为、慢作为的部门和人员予以 ..问责。 C.讲好浙江故事,展示好浙江的人文之美,是建设好文化浙江不可或缺 ....的重要内容。 D.在全运会男子200米决赛中,谢震业打破全国纪录,继百米大战后一再 ..获得金牌。 4.下列句子没有语病的一项是 A.中国将为打造金砖国家下一个“金色十年”贡献新倡议,搭建新平台,注入新活力。 B.通过特色民俗活动,使大家更全面、更深刻地理解中国传统节日背后的文化内涵。 C.“艾滋病防治宣传校园行”旨在提升公民防艾抗艾意识,改进对艾滋病患者的歧视。 D.《战狼Ⅱ》表达的不仅仅是大国崛起的集体共识,而且是国内许多观众的英雄梦想。 5.依次填入下面横线处的句子,恰当的一项是 对阅读的信仰就是对思想的信仰。。,。,而不是一个用清晰的思想来观察世界的人。 ①正是由于阅读,才使人的感触从目之所及达到了思之能及 ②阅读可以极大地拓展我们的视野,提升我们思想的格局 ③才让人可能超越时空的局限 ④不阅读,就是躺在书海之中,也只是一个用混浊的眼睛观察世界的人 A.②④①③ B.①③②④ C.①④②③ D.②①③④ 6.下列句子运用的修辞手法,判断有误的一项是 A.孩子们的脸,像朝阳下初开的百合花,显得如此的鲜嫩、光洁。(比喻) B.车过故乡,钱塘江隔岸的青山,万笏朝天,渐渐露起头角来了。(借代) C.池塘里,只剩下些残叶,荷花们蜷缩在淤泥里,做着春天的梦。(拟人) D.杨梅有多么奇异的形状,多么可爱的颜色。多么甜美的滋味呀。(排比) 7.下列诗句内容与浙江风景名胜无关的一项是 A.一千里色中秋月,十万军声半夜潮。 B.唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。 C.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 D.天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。 8.下列各句的句式,与其他三项不同的一项是 A.木直中绳,輮以为轮 B.《齐谐》者,志怪者也 C.毋从俱死也 D.举以予人,如弃草芥 9.下列句子翻译正确的一项是 A.从余问古事,或凭几学书。——向我询问古代的事情,有时靠着书桌读书。 B.匹夫之有重于社稷也。——一个平民的死比国家兴亡的意义还重大。

高中学业水平考试语文试题带答案

山东省2013年12月普通高中学业水平考试语文试题 第Ⅰ卷(30分) 一、(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是 A.滞.留投掷.对峙.置.之不理 B.禅.让阐.明讪.笑潸.然泪下 C.谚.语赝.品砚.台垂涎.三尺 D.坚.毅歼.灭虔.诚潜.移默化 2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 ①美国密歇根大学的一项研究结果表明,有48%的大学生同情心或爱心极度衰退,这是人们不重视阅读,而过度科技产品所造成的结果。 ②国际互联网传递着世界最新消息,它了各国文化,使越来越多的人相互了解。 ③高一·三班球队很强,同他们比赛我们要认真准备,不可掉以轻心。 A.依赖勾通势力 B.依靠沟通势力 C.依靠勾通实力 D.依赖沟通实力 3.下列各句中加点的成语,使用不正确的一项是

A.南部新开发的这个景区真是秀丽神奇,青青的山, 绿绿的水,令人流连忘返 ....。 B.尽管十几年来经历了许多风雨,但老赵一家五口人 始终相敬如宾 ....,和睦相处。 C.学习成绩的提高需要有一个循序渐进 ....的过程,想一口吃成胖子,是不切实际的。 D.真正的名家学者并不愿他的学生亦步亦趋 ....,而是希望他们超越老师。 4.下面的句子没有语病的一句是 A.针对连续两个季度经济增速下滑,政府出台了减轻小微企业税负、加强城市基础设施建设等一系列政策和措施。 B.放手让更多的人参与环保,保障和提高公众的环境权益,这正是现代社会依法推进环境保护。 C.有无伟大、不朽的经典,可以说明一个民族是否成熟,也可以决定一个民族是不是在文化上先进。 D.在多数人已过上丰衣足食的小康生活的情况下,对简朴生活的提倡,有助于我们校正生活的目标和质量。二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5-7题。 古诗词中的生态意境

高中化学学业水平测试知识点总结

高中化学学业水平测试知识点总结 专题一物质的分类、结构、反应及实验基本操作一、物质的分类及转化 溶液 混合物胶体 浊液有机化合物 物质化合物 纯净物无机化合物 单质 金属 二、化学反应的类型 1、四种基本反应类型:化合反应分解反应置换反应复分解反应 2、四种基本反应类型与氧化还原反应的关系: 置换反应一定是氧化还原反应,复分解反应一定不是氧化还原反应,化合反应、分解反应可能是氧化还原反应 3、氧化还原反应 本质:电子的转移(得失或者偏移)特征:化合价的改变(判断氧化还原反应的依据) 概念:升(化合价)---失(电子)---氧(氧化反应)------还(还原剂) 降(化合价)--- 得(电子)---还(氧化反应)------ 氧(还原剂) 表示方法: 单线桥双线桥 2e- 失去2e- -1 0 -1 0 0 -1 2 KBr + Cl2====Br2+2KCl 2 KBr + Cl2 ==== Br2+2KCl 得到2e- 三、物质的量 1、定义:表示一定数目微粒的集合体符号:n 单位:摩尔 2、阿伏加德罗常数:0.012kgC-12中所含有的碳原子数。用N A表示。约为6.02x1023 N 3、微粒与物质的量的关系:公式:n= NA 4、摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量用M表示单位:g/mol 数值上等于该物质的

式量 5、质量与物质的量的关系:公式:n=M m 6、体积与物质的量的关系:公式:n= Vm V 标准状况下 ,1mol 任何气体的体积都约为22.4l 7、阿伏加德罗定律:同温同压下, 相同体积的任何气体都含有相同的分子数 8、物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B 的物质的量。符号C B 单位:mol/l 9、物质的量浓度与物质的量的关系:公式:C B = V nB 10、物质的量浓度的配制 配制前要检查容量瓶是否漏水 步骤:①. 计算 m=c ×v ×M ②.称量③. 溶解 ④.转移 (洗涤2---3次 洗涤液转入容量瓶) ⑤.定容⑥.摇匀⑦. 装瓶贴签 四、分散系 溶 液 胶体 浊液 1、分散质大小(nm ) <10-9 10-9 ~10-7 >10-7 2、胶体的性质:丁达儿现象(光亮的通路 ) 用于 区分溶液与胶体 3、电解质:在水溶液中或者熔化状态下能导电的化合物 4、非电解质:在水溶液中和熔化状态下能导电的化合物 蔗糖 酒精 SO 2 CO 2 NH 3等 强酸HCl H 2SO 4 HNO 3 5、强电解质:在水溶液中能全部电离的电解质 强碱NaOH KOH Ca (OH )2 Ba (OH )2 大多数的盐 弱酸 弱电解质:在水溶液中能部分电离的电解质 弱碱 水 五、物质的分离与提纯 1、过滤法:适用于分离一种组分可溶,另一种不溶的固态混合物 如:粗盐的提纯 2、蒸发结晶:混合物中各组分物质在溶剂中溶解性的差异 3、蒸馏法:适用于分离各组分互溶,但沸点不同的液态混合物。如:酒精与水的分离 主要仪器: 蒸馏烧瓶 冷凝器 4、分液:分离互不相容的两种液体 5、萃取:溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同 溴水 CCl4 分层 上层无色 下层橙红色 不用酒精萃取 六、离子的检验 焰色反应 钠焰色:黄色 钾的焰色:紫色 (透过蓝色钴玻璃) Cl-检验 :加硝酸银产生的白色沉淀不溶解于稀硝酸 SO42-检验: 加Ba(NO3)2产生的白色沉淀不溶解于稀硝酸 NH 4+ 检验:加入NaOH 加热产生气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝 Fe 3+检验:加入KSCN 溶液出现红色 Fe3++3SCN-==Fe (SCN )3 Al 3+检验:加入NaOH 先出现白色沉淀后沉淀消失 七、原子结构 质子 Z 原子核 1、原子 A Z X 中子 N = A-Z

年6月浙江省学业水平考试语文试题及详解

瑞安四中学业水平考试语文试题(六) 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的 四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列加点字的读音全都正确的一项是 A.间.或(jiān) jiàn赊.账(shē) 翩.翩起舞(piān) B.提供.(gōng) 芜.杂(Wú) 蜗.角虚名(Wō) C.惊愕.(è) 蝉蜕.(tuō) tuì百无聊赖.(lài) D.草窠.(kē) 咀嚼.(jué) 沁.人心脾(qìng)qìn 2.下列句子中没有错别字的一项是 A.家长引导孩子过“六一”节时要重内涵、轻形式,淡化“礼物情节”。情结 B.综艺节目可以插科打诨,但不能娱乐至上,助涨艺术创作的浮躁风气。助长 C.为减少误判,“视频助理裁判”首次亮相2018年俄罗斯世界杯绿荫场。绿茵场 D.处在互联网时代的乌镇奏出了一曲曲古韵与现代科技相融合的新声。 3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是 A.中国农业博物馆举办了一场大规模的别有洞天 ....的二十四节气摄影展。 别有洞天,意思是指洞中另有一个天地,形容风景奇特或艺术创作引人入胜。

B.《魅力中国城》以详实的内容、生动的画面呈现 ..了欣欣向荣的时代景象。 C.仅.凭主人语言控制,智能家电就可完成点播歌曲、电影,甚至聊天等任务。 D.2020年北京冬奥会的成功申办,为中国冰雪运动发展带来千载 .. 难逢 ..的机遇。 4.下列句子没有语病的一项是 A.走好“绿色发展”之路,取决于政府是否具有开阔的视野和进取的精神。 一面对两面 B.中日防灾减灾论坛吸引了约240名左右嘉宾,大家就关心的话题展开交流。 语义重复 C.根据第一财经商业数据中心发布的报告显示,中国“共享出行” 领先于世界。 句子杂糅 D.浙江省推出的“最多跑一次”改革,以“便利群众”为出发点和落脚点。 5.在下列不同场合,表达得体的一项是 A.运动会上,有同学鼓励室友:“加油!你是最棒的!” B.王小乐在“个人述职”结束时,说:“感谢聆听!”敬辞 聆听与倾听的区别

2018年6月浙江省学业水平考试语文试题(word版含答案)

2018年6月浙江省学业水平考试 语文试题 2018年6月一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要 求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列加点字的读音全都正确的一项是 A.间.或(jiān) 赊.账(shē) 翩.翩起舞(piān) B.提供.(gōng) 芜.杂(Wú) 蜗.角虚名(Wō) C.惊愕.(è) 蝉蜕.(tuō) 百无聊赖.(lài) D.草窠.(kē) 咀嚼.(jué) 沁.人心脾(qìng) 2.下列句子中没有错别字的一项是 A.家长引导孩子过“六一”节时要重内涵、轻形式,淡化“礼物情节”。 B.综艺节目可以插科打诨,但不能娱乐至上,助涨艺术创作的浮躁风气。 C.为减少误判,“视频助理裁判”首次亮相2018年俄罗斯世界杯绿荫场。 D.处在互联网时代的乌镇奏出了一曲曲古韵与现代科技相融合的新声。 3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是 A.中国农业博物馆举办了一场大规模的别有洞天 ....的二十四节气摄影展。 B.《魅力中国城》以详实的内容、生动的画面呈现 ..了欣欣向荣的时代景象。 C.仅.凭主人语言控制,智能家电就可完成点播歌曲、电影,甚至聊天等任务。 D.2020年北京冬奥会的成功申办,为中国冰雪运动发展带来千载难逢 ....的机遇。 4.下列句子没有语病的一项是 A.走好“绿色发展”之路,取决于政府是否具有开阔的视野和进取的精神。 B.中日防灾减灾论坛吸引了约240名左右嘉宾,大家就关心的话题展开交流。 C.根据第一财经商业数据中心发布的报告显示,中国“共享出行”领先于世界。 D.浙江省推出的“最多跑一次”改革,以“便利群众”为出发点和落脚点。 5.在下列不同场合,表达得体的一项是 A.运动会上,有同学鼓励室友:“加油!你是最棒的!” B.王小乐在“个人述职”结束时,说:“感谢聆听!” C.看望老师后,老师送你到门口。你说:“恕不远送!”

高中化学学业水平测试复习提纲

高中化学学业水平测试复习资料 物质的分类、结构、反应及实验基本操作 一、物质的分类及转化 溶液 混合物胶体 浊液 有机化合物 物质化合物 纯净物无机化合物 非金属 单质 金属 二、化学反应的类型 1、四种基本反应类型:化合反应分解反应置换反应复分解反应 2、四种基本反应类型与氧化还原反应的关系: 置换反应一定是氧化还原反应,复分解反应一定不是氧化还原反应,化合反应、分解反应可能是氧化还原反应 3、氧化还原反应 本质:电子的转移(得失或者偏移)特征:化合价的升降(判断氧化还原反应的依据)概念:升(化合价)---失(电子)---氧(氧化反应)------还(还原剂) 降(化合价)--- 得(电子)---还(氧化反应)------ 氧(还原剂) 表示方法: 单线桥双线桥 2e- 失去2e- -1 0 -1 0 0 -1 2 KBr + Cl2====Br2+2KCl 2 KBr + Cl2 ==== Br2+2KCl 得到2e- 三、物质的量 1、定义:表示一定数目微粒的集合体符号:n 单位:摩尔 2、阿伏加德罗常数:0.012kgC-12中所含有的碳原子数。用N A表示。约为6.02x1023mol-1 N 3、微粒与物质的量的关系:公式:n= NA 4、摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量用M表示 单位:g/mol 数值上等于该物质的相对分子质量

m 5、质量与物质的量的关系:公式:n= M V 6、体积与物质的量的关系:公式:n= Vm 标准状况下,1mol任何气体的体积都约为22.4L 7、阿伏加德罗定律:同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同的分子数 8、物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B的物质的量。符号C B单位:mol/L nB 9、物质的量浓度与物质的量的关系:公式:C B= V 10、物质的量浓度的配制配制前要检查容量瓶是否漏水 步骤:①. 计算 m=c×v×M ②.称量③. 溶解④.转移⑤. 洗涤(2---3次洗涤液转入容量瓶) ⑥.定容⑦.摇匀⑧.装瓶贴签 四、分散系 溶液胶体浊液 1、分散质大小(nm) <10-9 10-9 ~10-7 >10-7 2、胶体的性质:丁达尔现象(光亮的通路)用于区分溶液与胶体 3、电解质:在水溶液中或者熔化状态下能导电的化合物酸碱盐水 4、非电解质:在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物蔗糖酒精 SO2 CO2 NH3等 5、强电解质:在水溶液中能全部电离的电解质 强酸HCl H2SO4 HNO3 强碱NaOH KOH Ca(OH)2 Ba(OH )2 大多数的盐 弱酸 弱电解质:在水溶液中能部分电离的电解质弱碱 水 五、物质的分离与提纯 1、过滤法:适用于分离一种组分可溶,另一种不溶的固态混合物如:粗盐的提纯 2、蒸发结晶:混合物中各组分物质在溶剂中溶解性的差异如:KCl和KNO3 3、蒸馏法:适用于分离各组分互溶,但沸点不同的液态混合物。如:酒精与水的分离主要仪器: 蒸馏烧瓶冷凝器 4、分液:分离互不相容的两种液体 5、萃取:溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同溴水 CCl4分层上层无色下层橙红色不 用酒精萃取 六、离子的检验 焰色反应钠焰色:黄色钾的焰色:紫色(透过蓝色钴玻璃) Cl-检验:加硝酸银产生的白色沉淀不溶解于稀硝酸 SO42-检验: 加Ba(NO3)2产生的白色沉淀不溶解于稀硝酸 NH4+ 检验:加入NaOH加热产生气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝 Fe3+检验:加入KSCN 溶液出现红色 Fe3++3SCN-==Fe(SCN)3 Al3+检验:加入NaOH先出现白色沉淀后沉淀消失

2019年6浙江省学业水平考试语文试题及答案

一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列加点字的读音全都正确的一项是 A.依偎(wēi) 悲怆(chuàng) 一掷千金(zhì) B.坍妃(qǐ) 俨然(y?n) 玲珑剔透(tì) C.狭隘(ài) 口供(gōng) 孑然一身(jí) D.跌宕(dàng) 挣揣(zhēng) 命途多舛(cu?n) 2.下列句子中没有错别字的一项是 A.近年来,引人关注的夜间旅游正成为热门项目,也成了一些城市亮丽的明片。 B.各部门要让技术对结渠道畅通,形成高效协作模式,更好地服务于精准扶贫。 C.走进活动现场,感受演说者的睿智,领略辩论者弛骋古今、纵横捭阖的风采。 D.科学研究要有咬定青山不放松、坚持不懈的精神,不能浅尝辄止、敷衍了事。 3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是 A.新闻报道对于把握时代脉搏、聆听时代声音、讴歌时代英雄,具有得天独厚的优势。 C.在竞技场上,要放松心态,专注比赛;一味追求完美,苛求自己,反而容易背上包袱。 D.蓝天保卫战已取得明显成效,但行百里者半九十,还应继续加大治理污染的力度。 4.下列句子有语病的一项是 A.垃圾分类并不是小事,它不仅是基本的民生问题,也是生态文明建设的重要问题。 B.中国之所以成为礼仪之邦、文明古国,一个重要的原因关键是在于我们热爱学习。 C.社会主义文明建设,既需要春风化雨般的涵养润泽,也离不开制度化的刚性约束。 D.虽然童话讲的都像梦话,但梦话里有新鲜的空气,值得现实生活中的人进来呼吸。 5.依次填人下面横线处的句子,最恰当的一项是 改善民生需要处理好尽力而为和量力而行的辩证关系。,,

2017年11月浙江省普通高中学业水平考试语文真题(附答案)

2017年11月浙江省普通高中学业水平考试语文真题(附答案)一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 下列加点字的读音全都正确的一项是 A. 消遣.(qiǎn) 教诲.(huì) 荒诞.不经(dàn) B. 贮.藏(zhù) 沉吟.(yín) 跬.步千里(guǐ) C. 猝.然(cù) 胆怯.(qiè) 不速.之客(sù) D. 呜咽.(yàn) 分歧.(qí) 蓊.蓊郁郁(wěng) 【答案】C 2. 下列各组词语没有错别字的一项是 A. 篇幅狭隘奏鸣曲 B. 簇新摇篮挖墙角 C. 烟霭伺侯杀手锏 D. 辨论斑驳踢踏舞 【答案】A 【解析】试题分析:B挖墙脚;C伺候;D辩论。 3. 下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是 A. 量子通信成功演示启示国人:在创新方面,我们不必妄自菲薄 ....,也不可妄自尊大。 B. 要细化“最多跑一次”改革的责任清单,对不作为、慢作为的部门和人员予以 ..问责。 C. 讲好浙江故事,展示好浙江的人文之美,是建设好文化浙江不可或缺 ....的重要内容。 D. 在全运会男子200米决赛中,谢震业打破全国纪录,继百米大战后一再 ..获得金牌。【答案】D 【解析】试题分析:D一再:一次又一次地。不合语境,应该改为“再次”。A妄自菲薄:形容过分看轻自己,形容自卑心理,自轻自贱。指对自己的能力等没有自信,不相信自己可以完成。多用于贬义。符合语境。B予以:释义为给以。符合语境。C不可或缺,意思是指非常重要,无法替代或缺少的,稍微缺少一点点都不可以。比喻一点也不能缺少。符合语境。 4. 下列句子没有语病的一项是

高中化学学业水平考试知识点。。。

化学必修1知识点 主题1 认识化学科学 一化学科学发展史 1 分析空气成分的第一位科学家——拉瓦锡; 2 近代原子学说的创立者——道尔顿(英国); 3 提出分子概念——何伏加德罗(意大利); 4 候氏制碱法——候德榜(1926年所制的“红三角”牌纯碱获美国费城万国博览会金奖); 5 金属钾的发现者——戴维(英国); 6 Cl2的发现者——舍勒(瑞典); 7 在元素相对原子量的测定上作出了卓越贡献的我国化学家——张青莲;8 元素周期表的创立者——门捷列夫(俄国); 9 1828年首次用无机物氰酸铵合成了有机物尿素的化学家——维勒(德国);11 镭的发现人——居里夫人。12 人类使用和制造第一种材料是——陶瓷 10 苯是在1825年由英国科学家——法拉第首先发现,德国化学家——凯库勒定为单双键相间的六边形结构,简称凯库勒式; 二化学基本概念 1.分子:分子是能够独立存在并保持物质化学性质的一种微粒。 2.原子:原子是化学变化中的最小微粒。确切地说,在化学反应中原子核不变,只有核外电子发生变化。 (1)原子是组成某些物质(如金刚石、晶体硅、二氧化硅等)和分子的基本微粒。(2)原子是由原子核(中子、质子)和核外电子构成的。 3.离子:离子是指带电荷的原子或原子团。 (1)离子可分为阳离子:Li +、Na + 阴离子:Cl-、OH - (2)存在离子的物质:①离子化合物中:NaCl、CaCl2 、Na2SO 4…②电解质溶液中:盐酸、NaOH溶液等 4.元素:元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。 (1)元素与物质、分子、原子的区别与联系:从宏观看物质是由元素组成的; 从微观看物质是由分子、原子或离子构成的。 (2)某些元素可以形成不同的单质(性质、结构不同)———同素异形体。 5.同位素:是指同一元素不同核素之间互称同位素,即具有相同质子数,不同中子数的同一类原子互称同位素。如H有三种同位素: 11H、21H、31H(氕、氘、氚)。 6.核素:核素是具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子。 (1)同种元素可以有若干种不同的核素。 (2)同一种元素的各种核素尽管中子数不同,但它们的质子数和电子数相同。核外电子排布相同,因而它们的化学性质几乎是相同的 7.原子团:原子团是指由多个原子结合成的集体,在许多反应中,原子团作为一个集体参加反应。原子团包括:复杂离子如:酸根离子,有机基团。 8.物理变化和化学变化 物理变化:没有生成其他物质的变化,仅是物质形态的变化。化学变化:变化时有其他物质生成。又叫化学反应。化学变化的特征有新物质生成,伴有放热、发光、变色等现象 变化本质:旧键断裂和新键生成或转移电子等。二者的区别是:前者无新物质生成,仅是物质形态、状态的变化。 9.混合物:由两种或多种物质混合而成的物质叫混合物,一般没有固定的熔沸点; 10.纯净物:由一种物质组成的物质叫纯净物。它可以是单质或化合物。由同素异形体组成的物质为混合物,如红磷和白磷。由不同的同位素原子组成同一分子的物质是纯净物,如H2O与D2O混合为纯净物。 11.单质:由同种元素组成的纯净物叫单质。单质分为金属单质与非金属单质两种。 12.化合物:由不同种元素组成的纯净物叫化合物。 从不同的分类角度,化合物可分为多种类型,如:离子化合物和共价化合物; 电解质和非电解质;无机化合物和有机化合物; 酸、碱、盐和氧化物等。 13.酸:电离理论认为:电解质电离出的阳离子全部是H +的化合物叫做酸。 常见强酸如:HClO4、H 2SO 4、HCl、HBr、HI、HNO3… 常见弱酸如:H2SO3、H 3PO4、HF、HNO2、CH3COOH、HClO、H2CO3、H2SiO3、HAlO2… 14.碱:电离理论认为,电解质电离时产生的阴离子全部是OH-的化合物叫碱。 常见强碱如:NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2… 常见弱碱如:NH3.H2O、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)3… 15.盐:电离时生成金属阳离子(或NH4+)和酸根离子的化合物叫做盐。盐的分类①正盐 ②酸式盐③碱式盐④复盐(电离后生成两种或两种以上的金属阳离子或铵根的盐) 16.氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物叫氧化物,氧化物的分类方法,按组成分:金属氧化物、非金属氧化物,按性质分:不成盐氧化物、成盐氧化物、酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物、过氧化物等 17.同素异形体:由同种元素所形成的不同的单质为同素异形体。(1)常见同素异形体:红磷与白磷;O2与O3;金刚石与石墨。

2016年4月浙江省普通高中学业水平考试数学试卷

2016年4月浙江省普通高中学业水平考试(数学) 一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分.) ( )1. 已知集合{}1,2A =,{} (1)()0,B x x x a a R =--=∈.若A B =,则a 的值为 A.2 B.1 C.1- D.2- ( ) 2. 已知角α的终边经过点(3,4)P ,则sin α= A. 35 B.34 C.45 D.43 ( ) 3. 函数2()log (1)f x x =-的定义域为 A.(,1)-∞- B.(,1)-∞ C.(0,1) D.(1,)+∞ ( )4. 下列图象中,不可能成为函数()y f x =图象的是 ( )5.在平面直角坐标系xOy 中,已知直线l 的方程为y =x +2,则一点O 到直线l 的距离是 A. 1 2 D.2 ( )6. tan 20tan 25 1tan 20tan 25 +=-? C.1- D.1 ( )7. 如图,某简单组合体由半个球和一个圆台组成,则该几何体的侧视图为 ( )8. 已知圆221:1C x y +=,圆222:(3)(4)9C x y -+-=,则圆1C 与圆2C 的位置关系是 A.内含 B.外离 C.相交 D.相切 ( )9. 对任意的正实数a 及,m n Q ∈,下列运算正确的是

A.()m n m n a a += B.()n m n m a a = C.()m n m n a a -= D.()m n mn a a = ( )10. 已知空间向量(2,1,5)a =-,(4,2,)b x =-()x R ∈.若a ⊥b ,则x = A.10- B.2- C.2 D.10 ( )11. 在平面直角坐标系xOy 中,设a R ∈.若不等式组1010y a x y x y ?? -+??+-? ≤≤≥,所表示平面区域 的边界为三角形,则a 的取值范围为 A.(1,)+∞ B.(0,1) C.(,0)-∞ D.(,1) (1,)-∞+∞ ( )12. 已知数列{}* ()n a n N ∈满足12,1,n n n a a a +?=? +?n n 为奇数 为偶数,设n S 是数列{}n a 的前n 项 和.若520S =-,则1a 的值为 A.239 - B.20 31- C.6- D.2- ( )13. 在空间中,设,,a b c 为三条不同的直线,α为一平面.现有: 命题:p 若a α?,b α?,且a ∥b ,则a ∥α 命题:q 若a α?,b α?,且c ⊥a ,c ⊥b ,则c ⊥α.则下列判断正确的是 A.p , q 都是真命题 B.p , q 都是假命题 C.p 是真命题,q 是假命题 D.p 是假命题,q 是真命题 ( )14. 设*n N ∈,则“数列{}n a 为等比数列”是“数列21n a ???? ?? 为等比数列”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 ( )15. 在△ABC 中,已知∠A =30°,AB =3,BC =2,则△ABC 的形状是 A.钝角三角形 B.锐角三角形 .直角三角形 D.不能确定 ( )16. 如图所示,在侧棱垂直于底面的三棱柱111ABC A B C -中, P 是棱BC 上的动点.记直线A 1P 与平面ABC 所成的角为1θ, 与直线BC 所成的角为2θ,则12,θθ的大小关系是 A.12θθ= B.12θθ> C.12θθ< D.不能确定 ( )17. 已知平面向量,a b 满足3 a = ,12()b e e R λλ=+∈,其中12,e e 为不共线的单位 向量.若对符合上述条件的任意向量,a b 恒有a b - ≥12,e e 夹角的最小值为

高中化学学业水平考试(会考)复习资料(详细版)

第一部分基础知识 一、物质的量 1.物质的量 (1)物质的量的单位就是摩尔(mol)。 (2)1 mol任何微粒所含的微粒数=0、012 kg一种碳原子(12C)所含的碳原子数=6、02×1023 (3)阿伏加德罗常数:6、02×1023 mol-1称为阿伏加德罗常数(N A)。 (4)物质的量(n)、阿伏加德罗常数(N A)与微粒数(N)之间的关系:n = N N A。 2.摩尔质量 (1)定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量(M),单位为g?mol-1。 (2)物质的摩尔质量数值上等于该物质的相对分子/原子质量。 (3)物质的量(n)、物质的质量(m)与物质的摩尔质量之间的关系:n = m M。 3.气体摩尔体积 (1)定义:一定的温度与压强下,单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积(V m),单位为L ?mol-1。 (2)标准状况下,V m≈22、4 L?mol-1。 (3)物质的量(n)、气体的体积(V)与气体摩尔体积(V m)之间的关系:n = V V m。 4.物质的量浓度 (1)定义:以单位体积的溶液中所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物 质的量浓度(c B),单位为mol?L-1 。 (2)在一定物质的量浓度的溶液中,溶质B的物质的量(n)、溶液的体积(V)与溶质的物质的量浓度 (c B)之间的关系:n = c B?V 。 (3)容量瓶:常用于配制一定体积、浓度准确的溶液。 二、胶体 1.定义:分散质的微粒直径介于1-100 nm之间的分散系称为胶体。 2.溶液、浊液、胶体的本质区别:分散质粒子的大小不同。 3.丁达尔现象:当可见光束通过胶体时,在入射光侧面可观察到光亮的通路,这种现象称为丁达尔 现象。 4.丁达尔现象可用于检验溶液与胶体。 5.聚沉:胶体形成沉淀析出的现象称为聚沉。 6.引起胶体聚沉的条件:加入可溶性盐、加热、搅拌等。 三、离子反应 1.电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物称为电解质。 2.酸、碱、盐就是电解质;其它化合物为非电解质。 3.离子反应:有离子参与的反应称为离子反应。 4.将化学方程式改写为离子方程式时,可溶性的酸碱盐要改写成离子形式,其它物质不改写。 四、氧化还原反应 1.定义:在反应过程中有元素化合价变化的化学反应叫做氧化还原反应。 2.氧化还原反应的本质:电子转移。 学习笔记

2018年度6月浙江学业水平考试语文试题

2018年6月学业水平考试语文试题和参考答案 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要 求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列加点字的读音全都正确的一项是 A.间.或(jiān) 赊.账(shē) 翩.翩起舞(piān) B.提供.(gōng) 芜.杂(Wú) 蜗.角虚名(Wō) C.惊愕.(è) 蝉蜕.(tuō) 百无聊赖.(lài) D.草窠.(kē) 咀嚼.(jué) 沁.人心脾(qìng) 2.下列句子中没有错别字的一项是 A.家长引导孩子过“六一”节时要重内涵、轻形式,淡化“礼物情节”。 B.综艺节目可以插科打诨,但不能娱乐至上,助涨艺术创作的浮躁风气。 C.为减少误判,“视频助理裁判”首次亮相2018年俄罗斯世界杯绿荫场。 D.处在互联网时代的乌镇奏出了一曲曲古韵与现代科技相融合的新声。 3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是 A.中国农业博物馆举办了一场大规模的别有洞天 ....的二十四节气摄影展。 B.《魅力中国城》以详实的内容、生动的画面呈现 ..了欣欣向荣的时代景象。 C.仅.凭主人语言控制,智能家电就可完成点播歌曲、电影,甚至聊天等任务。 D.2020年北京冬奥会的成功申办,为中国冰雪运动发展带来千载难逢 ....的机遇。 4.下列句子没有语病的一项是 A.走好“绿色发展”之路,取决于政府是否具有开阔的视野和进取的精神。 B.中日防灾减灾论坛吸引了约240名左右嘉宾,大家就关心的话题展开交流。 C.根据第一财经商业数据中心发布的报告显示,中国“共享出行”领先于世界。 D.浙江省推出的“最多跑一次”改革,以“便利群众”为出发点和落脚点。 5.在下列不同场合,表达得体的一项是 A.运动会上,有同学鼓励室友:“加油!你是最棒的!” B.王小乐在“个人述职”结束时,说:“感谢聆听!” C.看望老师后,老师送你到门口。你说:“恕不远送!” D.辩论会上,正方对反方说:“你这样胡搅蛮缠,就不够意思了……” 6.下列诗句运用的修辞手法,判断有误的一项是

浙江省高中学业水平考试数学试题完整版

浙江省高中学业水平考 试数学试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2018年4月浙江省学业水平考试 数学试题 一、 选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分.每小题列出的四个选项中 只有一个是符合题目要求的,不选,多选,错选均不给分.) 1. 已知集合{}10<≤=x x P ,{}32≤≤=x x Q .记Q P M =,则 A.{}M ?2,1,0 B.{}M ?3,1,0 C.{}M ?3,2,0 D.{ }M ?3,2,1 2. 函数x x x f 1 )(+=的定义域是 A.{}0>x x B.{}0≥x x C.{}0≠x x D.R 3. 将不等式组???≥-+≥+-01, 01y x y x 表示的平面区域记为Ω,则属于Ω的点是 A.)1,3(- B.)3,1(- C.)3,1( D.)1,3( 4. 已知函数)3(log )3(log )(22x x x f -++=,则=)1(f A.1 B.6log 2 C.3 D.9log 2 5. 双曲线13 2 2 =-y x 的渐近线方程为 A.x y 3 1 ±= B.x y 33±= C.x y 3±= D.x y 3±= 6. 如图,在正方体1111D C B A ABCD -中,直线C A 1与平面ABCD 所成角的余弦值是 A.31 B.33 C.32 D.36 7. 若锐角α满足5 3 )2πsin(=+α,则=αsin A.52 B.53 C.43 D.5 4 8.在三棱锥ABC O -中,若D 为BC 的中点,则= A.OB OC OA -+2121 B. OC OB OA ++21 21 C.-+2121 D. ++2 1 21 9. 设{}n a ,{}n b )N (*∈n 是公差均不为零的等差数列.下列数列中,不构成等差数列的是 (第6题 图)

高中化学学业水平考试知识点整理

目录 【一、物质的分类】 (2) 【二、物质的量的相关概念】 (2) 【三、电解质】 (2) 【四、离子反应】 (2) 【五、氧化还原反应】 (3) 【六、元素周期表和元素周期律】 (3) 【七、元素周期律】 (4) 【八、化学键】 (4) 【九、化学反应与能量】 (4) 【十、化学反应速率和限度】 (5) 【十一、常见的无机物】 (5) 【十二、有机部分】 (6) 【十三、干馏、气化、分馏】 (7)

必修一、二知识点 【一、物质的分类】 溶液 混合物 胶体 浊液 酸 物质 碱 化合物 盐 纯净物 氧化物 非金属 单质 金属 【二、物质的量的相关概念】 1.物质的量:表示一定数目微粒的集合体。符号:n ;单位:mol (摩尔)。 2.阿伏加德罗常数: 0.012kg 12C 中所含有的碳原子数。用N A 表示,约为6.02×1023。 3.微粒与物质的量的关系:n= 。 4.摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量。用M 表示;单位:g/mol ;以g/mol 为单位 时数值上等于该物质的式量(相对分子或相对原子质量)。 5.质量与物质的量的关系: n= 。 6.体积与物质的量的关系:公式:n= 。标准状况下 ,1mol 任何气体的体积都约为22.4L 。 7.阿伏加德罗定律:同温同压下, 相同体积的任何气体都含有相同的分子数。 8.物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B 的物质的量。符号C(B) 单位:mol/L 。 9.物质的量浓度与物质的量的关系:公式:) ()()(aq V B n B C 。 【三、电解质】 1.在溶液中或熔融状态可以导电的化合物叫电解质。酸、碱、盐都是电解质。 电解质溶液能够导电,是由于它们在溶液中发生了电离,产生了可以自由移动的阴阳离子。 2.酸、碱、盐定义: 电离时生成的阳离子全部是H +的化合物叫做酸; 电离时生成的阴离子全部是OH -的化合物叫做碱; 生成金属阳离子(包括铵根离子)和酸根离子的化合物叫做盐。 【四、离子反应】 1.离子反应:电解质在水溶液中的反应实质上是离子之间的反应,这种反应称作离子反应。 2.离子反应发生的条件:生成气体,沉淀(难溶)或水(难电离)。 3.离子共存问题: ①有难溶物生成。如Ba 2+与SO 42-、CO 32—大量共存;Ag +与Cl -不能大量共存。 ②有气体生成。如CO 32-、HCO 3-、SO 32-、等离子与H +不能大量共存。 ③有难电离物质生成。如NH 4+与OH -不能大量共存;OH -、CH 3COO -、ClO -与H +不能大量共存。 1.丁达尔效应:一束光通过该胶体时,可以观察到一条光 亮的通路,这种现象叫丁达尔效应。利用这个效应可以区分胶体和溶液。 2.胶体区别于溶液和浊液的本质特征:分散质粒子的直径。 M m A N N m V V

2019年6月浙江省学业水平考试语文试题及答案

浙江省 2019 年 6 月学业水平考试语文试题 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列加点字的读音全都正确的一项是 A.依偎(wēi) 悲怆(chuàng) 一掷千金(zhì) B.坍妃(qǐ) 俨然(y?n) 玲珑剔透(tì) C.狭隘(ài) 口供(gōng) 孑然一身(jí) D.跌宕(dàng) 挣揣(zhēng) 命途多舛(cu?n) 2.下列句子中没有错别字的一项是 A.近年来,引人关注的夜间旅游正成为热门项目,也成了一些城市亮丽的明片。 B.各部门要让技术对结渠道畅通,形成高效协作模式,更好地服务于精准扶贫。 C.走进活动现场,感受演说者的睿智,领略辩论者弛骋古今、纵横捭阖的风采。 D.科学研究要有咬定青山不放松、坚持不懈的精神,不能浅尝辄止、敷衍了事。 3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是 C.在竞技场上,要放松心态,专注比赛;一味追求完美,苛求自己,反而容易背上包袱。 D.蓝天保卫战已取得明显成效,但行百里者半九十,还应继续加大治理污染的力度。 4.下列句子有语病的一项是 A.垃圾分类并不是小事,它不仅是基本的民生问题,也是生态文明建设的重要问题。 B.中国之所以成为礼仪之邦、文明古国,一个重要的原因关键是在于我们热爱学习。 C.社会主义文明建设,既需要春风化雨般的涵养润泽,也离不开制度化的刚性约束。 D.虽然童话讲的都像梦话,但梦话里有新鲜的空气,值得现实生活中的人进来呼吸。 5.依次填人下面横线处的句子,最恰当的一项是 改善民生需要处理好尽力而为和量力而行的辩证关系。,, ,。 ①说到底,民生改善要以经济发展实际为条件 ②既要尽力而为,在经济发展可承受的范围内最大限度改善民生 ③这样才是可操作、能落地、可持续提升的民生改善 ④也要量力而行,尊重民生改善和经济发展自身的规律 A. ①③②④ B.②③①④ C.①②④③ D.②④①③ 6.对下列诗句运用的修辞手法判断不正确的一项是 A.整个大地和大气,/响彻你婉转的歌喉 (夸张) B.我的寂寞是一条蛇,/静静地没有言语 (比喻) C.为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉 (反问) D.波浪喘息着,/水鸟焦灼地扑打翅膀 (拟人) 7.下列对文句中相关文化常识的解说,不正确的一项是 C.三五之夜,明月半墙三五:农历十五. D.谨庠序之教,申之以孝悌之义庠序:古代学校名称。

最新浙江省普通高中数学学业水平考试试卷(有答案)

2016年4月浙江省普通高中学业水平考试 数学试卷 选择题 一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分.每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分.) 1. 已知集合{}1,2A =,{} (1)()0,B x x x a a R =--=∈.若A B =,则a 的值为( ) A.2 B.1 C.1- D.2- 2. 已知角α的终边经过点(3,4)P ,则sin α=( ) A. 35 B.34 C.45 D.43 3. 函数2()log (1)f x x =-的定义域为( ) A.(,1)-∞- B.(,1)-∞ C.(0,1) D.(1,)+∞ 4. 下列图象中,不可能成为函数()y f x =图象的是( ) 5.在平面直角坐标系xOy 中,已知直线l 的方程为2y x =+,则一点O 到直线l 的距离是 A.122 6. tan 20tan 251tan 20tan 25+=-?o o o o ( ) C.1- D.1 7. 如图,某简单组合体由半个球和一个圆台组成,则该几何体的侧视图为( ) 8. 已知圆221:1C x y +=,圆222:(3)(4)9C x y -+-=,则圆1C 与圆2C 的位置关系是( )

A.内含 B.外离 C.相交 D.相切 9. 对任意的正实数a 及,m n Q ∈,下列运算正确的是( ) A.()m n m n a a += B.()n m n m a a = C.()m n m n a a -= D.()m n mn a a = 10. 已知空间向量(2,1,5)a =-r ,(4,2,)b x =-r ()x R ∈.若a r ⊥b r ,则x =( ) A.10- B.2- C.2 D.10 11. 在平面直角坐标系xOy 中,设a R ∈.若不等式组1010y a x y x y ??-+??+-? ≤≤≥,所表示平面区域的边界 为三角形,则a 的取值范围为( ) A.(1,)+∞ B.(0,1) C.(,0)-∞ D.(,1)(1,)-∞+∞U 12. 已知数列{}* ()n a n N ∈满足12,1,n n n a a a +?=?+?n n 为奇数为偶数,设n S 是数列{}n a 的前n 项和. 若520S =-,则1a 的值为( ) A.239- B.2031- C.6- D.2- 13. 在空间中,设,,a b c 为三条不同的直线,α为一平面.现有: 命题:p 若a α?,b α?,且a ∥b ,则a ∥α 命题:q 若a α?,b α?,且c ⊥a ,c ⊥b ,则c ⊥α.则下列判断正确的是( ) A.p ,q 都是真命题 B.p ,q 都是假命题 C.p 是真命题,q 是假命题 D.p 是假命题,q 是真命题 14. 设*n N ∈,则“数列{}n a 为等比数列”是“数列21n a ?????? 为等比数列”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 15. 在△ABC 中,已知∠A =30°,AB =3,BC =2,则△ABC 的形状是( ) A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.不能确定 16. 如图所示,在侧棱垂直于底面的三棱柱111ABC A B C -中,P 是棱BC 上的动点.记直线A 1P 与平面ABC 所成的角为1θ,与直线BC 所成的角为2θ, 则12,θθ的大小关系是( ) A.12θθ= B.12θθ> C.12θθ< D.不能确定 17. 已知平面向量,a b r r 满足3a =r ,12()b e e R λλ=+∈r u r u u r ,其中12,e e u r u u r 为不共线

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