第二届全国青年运动会会徽吉祥物_江苏将举办首届智力运动会,会徽和吉祥物你来定!

第二届全国青年运动会会徽吉祥物_江苏将举办首届智力运动会,会徽和吉祥物你来定!

现代快报讯（记者王卫）2019年4月12日至19日，江苏省第一届智力运动会将在江苏泰州举办，设置围棋、象棋、国际象棋、桥牌、五子棋、国际跳棋、掼蛋、魔方、飞镖9个比赛项目。为丰富智运会内涵，赛事组委会面向社会公开征集智运会会徽、吉祥物和主题口号。

提交作品需要体现哪些元素？现代快报记者从江苏省体育局了解到，会徽设计要符合当代艺术美学的要求，时代气息浓厚、构图新颖、简洁、内涵精准、图案清晰流畅。会徽图案设计要求体现省首届智力运动会的特点，包含棋牌文化、智力运动、“2019”、“江苏泰州”等要素；融合泰州“棋文化”、“水文化”等，展现泰州城市风情，同时结合2019年建国70周年，体现江苏最新发展成果。

吉祥物要求健康、活泼，主题突出，具有高水平的艺术表现力和视觉感染力。吉祥物命名恰当，简洁上口。要充分体现智力运动会特征和泰州特色，能够反映江苏省第一届智力运动会的形象。

主题口号要具有鲜明的时代特征和智运会特点，体现“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念。言简意赅、寓意深远、便于记忆、朗朗上口，具有标识意义和传播价值。

江苏省体育局表示，会徽设5件入围奖，每件奖励人民币800元；入选奖1件，奖励人民币3000元。吉祥物设5件入围奖，每件奖励人民币800元；入选奖1件，奖励人民币4000元。主题口号设10件入围奖，每件奖励人民币500元；入选奖1件，奖励人民币2000元。入围作品均可做智运会宣传口号使用。

有兴趣的市民可以电子邮件方式报送，邮箱：2042997372@qq。活动起止时间为2019年2月3日至2019年2月15日18:00截止。

（图片来源：江苏省体育局）

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吉祥物简介

吉祥物一词,源于法国普罗旺斯语Mascotto,直到19世纪末才被正式以Mascotte的拼写形式收入法文词典，英文Mascot由此衍变而来，意指能带来吉祥、好运的人、动物或东西。 历届亚运会吉祥物 *第11届中国北京亚运会吉祥物——盼盼 亚洲奥林匹克理事会于1984年9月28日通过决议，确定1990年第十一届亚洲运动会于1990年9月22日至10月7日在中国北京举行。为办好本届亚洲运动会，中国亚运会组委会确定以熊猫为本届亚运会吉祥物。熊猫“盼盼”，手持亚运会奖章的活泼可爱，伸张开双臂，鼓励体育健儿 创造更多的好成绩，成了中国人家喻户晓的形象。 *第12届日本广岛亚运会吉祥物——普普和库库 94年广岛亚运会吉祥物普普和库库，构成亚运会标志的" H " 字型的两只白鸽，一雄一雌，是本届亚运会的吉祥物。这是亚运会吉祥物首次以一对吉祥物的卡通造型出现，雄的取名为"普普" ，雌的取名为"库库" ，它们的造型活泼可爱，特别引人注目，而且具有多重含义。象征和平的白鸽作为广岛亚运会的代言，不仅可以作为广岛1945年8月6日遭受美军投下第一枚原子弹袭击的见证，同时也象征广岛所宣扬的和平与反战精神。组委会希望藉由这两只吉祥物，散播和平友谊的种子及温馨。 *第13届泰国曼谷亚运会吉祥物——猜裕 第十三届曼谷亚运会的吉祥物是一只名叫“猜裕”的大象。“猜裕”是泰国人表示快乐、幸福和庆祝胜利时最常用的语气词。大象身着黄色短衫、红色运动裤，胸前印有本届亚运会标志“A”字样。 *第14届韩国釜山亚运会吉祥物——笃笠亚 第十四届釜山亚运会的吉祥物是主办地釜山市的市鸟——一只展翅高飞的海鸥。海鸥周身线条的粗细搭配散发出韩国传统文化的韵味, 同时粗细线条的搭配也代表着迈向新时代的亚洲各国人民的进取精神和远大理 想。将海鸥形象化，刻画出它充满活力和纯洁的形象。状如毛笔的粗墨线象征活动的背景——亚洲文化，而自由的线条则表示亚洲人的风貌。另外，使用蓝色的配色，让人联想起主办地，港口城市——釜山。 *第15届卡塔尔国多哈亚运会吉祥物——奥利 2004年12月31日晚，在离2006年第十五届亚运会开幕还有700天之际，多哈亚运会组委会推出了亚运会吉祥物———卡塔尔羚羊，并将吉祥物命名为“奥利”。数千名群众参加了吉祥物推出仪式。多哈亚组委总干

20190511汉阳区智力运动会棋类比赛结果名次表

汉阳区智力运动会棋类比赛结果名次表 比赛时间：2019年5月11日星期六 比赛地点：汉阳区钟家村小学 象棋 初中组 名次姓名俱乐部积分对手分 1 , 刘弘睿第三寄宿4.5 18.5 2 , 田思瑞二桥中学4.5 13.5 3 , 罗维嘉楚才中学 4 14.5 4 , 邹林昊楚才中学4 14.0 5 , 叶镇僖七里中学4 13.5 6 , 虞炎心七里中学4 12.5 7 , 何昭仪(女) 七里中学3 16.0 8 , 董志祥七里中学3 13.5 9 , 李耀东楚才中学3 13.0 10 , 曾朝晖七里中学3 12.5 11 , 罗子成楚才中学3 11.5 12 , 殷智武第三寄宿3 11.0 , 彭祖颖七里中学3 11.0 , 陈继爽七里中学3 11.0 15 , 汤子轩七里中学2 16.0 16 , 玟翔七里中学2 15.0 17 , 何德康楚才中学2 14.0 18 , 王永庆楚才中学2 13.0 19 , 张国威七里中学2 11.0 , 杜米七里中学2 11.0 21 , 张梓煜第三寄宿2 10.0 22 , 蔡泽文楚才中学2 9.0 , 孙金津楚才中学2 9.0 24 , 杨博文楚才中学1 13.0 25 , 钱俊杰翠微中学1 12.0 26 , 孙炎楚才中学1 10.5 27 , 李姚(女) 七里中学1 8.0 28 , 邓子阳七里中学1 5.0 29 , 陈宇恒七里中学0 12.5 30 , 轮空0 7.5 A1组 名次姓名俱乐部积分对手分赢棋数

2 , 夏传斐五里墩 4 16.5 4 3 , 孙昌乐知音小学 4 15. 5 4 , 张玉涵钟小 4 15.5 4 5 , 袁鹏皓五里墩 4 14.0 4 6 , 胡蓉嫣(女) 钟实验 3.5 16.0 3 7 , 庞天豪七里小学3.5 14.5 3 8 , 陈子龙英才 3 14.5 3 9 , 杨世轩德才小学3 13.5 3 10 , 黄永鑫钟实验 3 13.0 3 , 周子轩钟寄宿 3 13.0 3 12 , 金迎贝(女) 钟小 3 12.5 3 13 , 倪敬伟楚才小学3 12.0 3 14 , 吴梓溪(女) 钟寄宿 3 11.0 3 15 , 徐浩然钟寄宿 2.5 13.0 2 , 杜奕帆钟寄宿 2.5 13.0 2 17 , 王璟颜(女) 西大街 2 14.0 2 18 , 杨智奇(女) 永安堂 2 12.0 2 19 , 周子博七里小学2 11.5 2 , 李翊博十里铺 2 11.5 2 21 , 卓迈锐西大街 2 8.0 2 22 , 黄家睿英才 1 14.5 1 23 , 王一文钟实验 1 12.5 1 24 , 谢珺妍(女) 楚才小学1 12.0 1 25 , 李佳义楚才小学1 11.5 1 26 , 肖齐乐德才小学1 10.0 1 27 , 王彭宏翰七里小学0 6.0 0 , 涂威钟小0 6.0 0 29 , 罗子鸣十里铺0 3.5 0 30 , 陈思羽(女) 钟小0 2.0 0 A2组 名次姓名俱乐部积分对手分赢棋数 1 , 卢哲宇钟实验 5 15.0 5 2 , 叶耀斌十里铺 4 18.0 4 3 , 杨汪逸晨五里墩 4 14. 5 4 4 , 侯倚天五里墩 4 12. 5 4 5 , 宋宇轩西大街 4 12.0 4 6 , 沈昕豪英才 4 11.0 4 7 , 李睿林西大街 3 15.0 3 , 李嘉弘楚才小学3 15.0 3 9 , 杜秉持西大街 3 14.0 3 10 , 周浩雨英才 3 13.5 3

湖南省第十届大学生运动会会徽、吉祥物、宣传口号评选结果揭晓

湖南省第十届大学生运动会会徽、吉祥物、宣传 口号评选结果揭晓 湖南省第十届大学生运动会将于2014年9月至11月举行.本届运动会筹委会于2013年11月发起向社会各界公开征集本届运动会会徽、吉祥物、宣传口号的通告.通告发出后,受到社会各界的广泛关注和积极参与.截止至2014年2月28日(后延迟至4月25日),共收到会徽作品64件,应征人41名;吉祥物作品44件,应征人38名;宣传口号1181件,应征人66名.运动会筹委会邀请相关专家评委对参寒作品进行认真评审和精心筛选,现将最终结果公布如下: 作品序号、名称 作者姓名 作者单位 奖项 12、太阳花 王猛

王猛工作室 选定作品 3、青春飞舞 徐尚林 四川省简阳市贾家坛罐入围作品 4、无 段晓晨 陕西省咸阳市世纪西路入围作品 6、活力十运 孔令培

夫子标志设计工作室 入围作品 7、腾飞 阴雨龙 辽宁省沈阳市铁西区兴华南街入围作品 8、运动之星花样年华 雍自高 扬州高峰设计工作室 入围作品 30、无 刘征 长沙民政职业技术学院艺术学院

入围作品 46、无 刘震 长沙民政职业技术学院艺术学院 入围作品 湖南省第十届大学生运动会吉祥物作品评选结果作品序号、名称 作者姓名 作者单位 奖项 9、星娃

刘竹昌 福建泉州梦翔视觉设计工作室选定作品 1、星星 陈新泉 徐州新泉图文工作室 入围作品 2-2、橘娃 郭文俊 洛阳巨尔乳业有限公司研发处入围作品 8、娇娇 贺国红

郑州银基传播公司 入围作品 10、火火 应旭明 虎虎广告 入围作品 湖南省第十届大学生运动会宣传口号评选结果作品序号 口号内容 作者姓名 作者单位 奖项

第八届全国城市运动会主题口号、会歌歌词 会徽、吉祥物入围

第八届全国城市运动会 主题口号、会歌歌词、会徽、吉祥物入围作品一、主题口号入围作品： 二、会歌歌词入围作品：

城市集合 作品编号：382-2 穿越海峡，穿越江河欢聚的心情如此急迫 一队队青春方阵 以爱的名义在福州集合 闽江多情，大海壮阔激情与力量绽放花朵 一个个精彩瞬间 记录着梦想的超然气魄 城市集合，在这美好时刻携两岸情谊，擎城运圣火有多少祝福和期待 在阳光赛场变幻颜色 城市集合，为了胜利拼搏谱动感旋律，唱时代欢歌有多少执着和坚韧 在超越之中结出硕果 福州恋曲 作品编号：382-1 阳光洒满榕城大地 闽江演奏激扬恋曲 英雄壮歌，风生水起

天地之间迸发青春豪气 海峡两岸舞荡云霓 城运健儿激情演绎 超越梦想，有我有你 拼搏路上创造崭新奇迹 为一声呐喊要征服自己为一份尊严要赢得荣誉唱生命欢歌，谱动感旋律我们是携手并肩的姐妹兄弟 为一次精彩要坚持到底为一个目标要奔赴胜利壮民族气魄，洒青春汗滴我们在闽江岸边把太阳升起 难忘八城会 作品编号331 走进八城会， 就走进福州美； 拼一回，博一回， 龙腾虎跃显神威。 多少苦，多少累， 踩成脚下都是灰； 梦圆的时候， 海西月亮更妩媚。

走进八城会， 就走进福州美； 你在赶，我在追， 大鹏展翅迎朝晖。 多少汗，多少累， 化作茉莉茶一杯， 夺冠的时候， 漫天彩霞像玫瑰。 难忘这一刻，铭记这一回，八城会友谊长似闽江水。 让生命永恒 作品编号：602—2 圣火点燃了中国梦 锣鼓震撼了榕树城 我们相约在有福之州 为了荣耀发起新的冲锋 激情掀起了海峡风 汗水打湿了英雄身 我们相拥在中华怀抱 挑战自我跨越新的巅峰 拼的是精气神 赢的是天地人 用心感受友谊与竞争 用爱丰富了使命与征程

跳磴小学第一届智力运动会活动方案

跳磴小学第一届智力运动会活动方案 为进一步提高全校学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养，增强学生团队合作意识，丰富校园文化生活，彰显我校科技教育特色，同时进一步拓展家长及社会对学校教育发展和孩子健康成长的关注与配合，也为重庆市第一届中小学生智力运动会与第一届中小学生实践创新征文大赛选拔人才，特制订本活动方案。 一、活动主题 启迪智慧创新思维 二、活动时间 14周~16周 三、组织机构 组长：赵斗禄 副组长：何勇、周余 成员：分管主任（邱红霞）、年级组长（廖利、李华利、李先鞠、何领江）、科技工作小组（杨敏、王雪利、曾广、刘智英、郑霜、曾茜） 四、活动内容 本次智力运动会分为非现场的创新征文竞赛和现场的智力运动竞赛两个大项（活动安排总表见附件1），其中现场竞赛设置了飞叠杯、魔方两大项目。具体项目为：1—2年级共三

项：飞叠杯3-3-3竞速、飞叠杯3-6-3竞速、三阶魔方竞速；3—6年级共三项：飞叠杯3-6-3竞速、飞叠杯花式循环竞速、三阶魔方竞速。 五、活动实施 （一）准备阶段：12周~13周 1、策划、制定具体的活动方案。 2、安排人员，明确分工，逐一落实各项准备工作。 3、准备好训练、比赛器材。 （二）实施阶段：14周~16周 1、宣传动员师生参与，做好智力运动会的营造氛围相关布置。于11月28日星期一国旗下讲话由德育处安排宣讲“智力运动会”；做好“智力运动会”活动标语等氛围布置。 2、发放家长邀请函。由办公室张莉负责于12月1日前发放本次智力运动会的家长邀请函（每班邀请2名家长到校观摩并分别参与现场比赛项目“魔方竞速”和“飞叠杯3-6-3竞速”）、家长签到接待和活动信息报送。 3、完成非现场比赛的实践创新征文竞赛评选工作。由3—6年级班主任负责宣传讲解，鼓励学生多动脑多参与，于12月6日前上交实践创新征文作品到王雪利（3、6年级）和杨敏（ 4、5年级）处，于12月7日由刘智英、王雪利、杨敏负责评选出校级奖，给予班级积分，其中一等奖作品将由学校统一拍摄成视频（郑霜负责），于现场比赛当日在各

1-9全国大学生运动会会徽,吉祥物

第一届全国大学生运动会 关键词：中国大学健儿的首次体育盛会 地点：北京 时间：1982 年8月10日至8月19日 首届大运会由教育部、国家体委、共青团中央、全国学联联合主办、，北京市人民政府承办，开幕式在首都体育馆举行。 比赛共分三组：体育学院为甲组，参加男女田径、男女竞技体操、女子艺术体操比赛；高等师范院校（包括综合大学）体育系（科）为乙组，参加男女田径、男女竞技体操、女子艺术体操角逐；普通高等学校为丙组，参加男女田径、男女乒乓球的角逐。全国 29 个省、市、自治区的 2552 名运动员参加了这次盛会。 第二届全国大学生运动会 地点：大连 时间：1986 年8月3日至8月9日 第二届大运会由国家教委、国家体委和共青团中央联合主办，辽宁省大连市承办。大运会历时7 天。 全国29 个省、市、自治区的 2228 名运动员参加了田径、篮球两项比赛。田径比赛分四个组别进行，共有 2020 人参加，普通高校为甲组，师范院校体育系（科）为乙组，体育学院为丙组，中专为丁组。共有 417 人次 71 对打破 85 项上届大运会纪录。有 3 名运动员的成绩达到国家运动健将标准。 篮球决赛是在四个赛区的预赛基础上进行的，男女各9 支球队的 208 名运动员参加了决赛。 关键词：两个项目唱主角 地点：大连 时间：1986 年8月3日至8月9日 第二届大运会由国家教委、国家体委和共青团中央联合主办，辽宁省大连市承办。大运会历时7 天。 全国29 个省、市、自治区的 2228 名运动员参加了田径、篮球两项比赛。田径比赛分四个组别进行，共有 2020 人参加，普通高校为甲组，师范院校体育系（科）为乙组，体育学院为丙组，中专为丁组。共有 417 人次 71 对打破 85 项上届大运会纪录。有 3 名运动员的成绩达到国家运动健将标准。 篮球决赛是在四个赛区的预赛基础上进行的，男女各9 支球队的 208 名运动员参加了决赛。

历届奥运会会徽及设计说明

2008年中国北京第二十九届奥运会会徽 Beijing 2008 Emblem “舞动的北京”书写奥运新篇章 "Dancing Beijing" is a milestone of the Olympics. It serves as a classic chapter of the Olympic epic inscribed by the spirit of the Chinese nation, calligraphed by the deeper import of the ancient civilization, and molded by the character of Cathay's descendents. It is concise yet deep inside, bringing forth the city's gradual changes and development. It appears dignified yet bears a tune of romance, reflecting the nation's t houghts and emotions. In the lead up to the Beijing 2008 Olympics, the emblem will attract more and more people from around the world to Bei jing and China to join the great celebration with the Chinese people. “舞动的北京”是一座奥林匹克的里程碑。它是用中华民族精神镌刻、古老文明意蕴书写、华夏子孙品格铸就出的一首奥林匹克史诗中的经典华章；它简洁而深刻，展示着一个城市的演进与发展；它凝重而浪漫，体现着一个民族的思想与情怀。在通往“北京2008”的路程上，人们将通过它相约北京、相聚中国、相识这里的人们。 2004年希腊雅典第二十八届奥运会会徽 Athens 2004 Emblem雅典橄榄枝回归爱琴海 The 2004 Olympic Games emblem portrays an olive wreath, or kotinos,

大学生智运会活动策划书

大学生智运会活动策划书 大学生智运会活动策划书活动主题：建桥第一届智运会活动前言为了促进棋类文化在我们上海建桥学院的传播、发扬体育精神、丰富同学们的课余生活，为了给广大棋迷提供一个棋艺交流的平台。为此，我们智运社想办一场全校性的棋类活动，相信，这次活动将成为头脑活跃、青春洋溢、且爱好棋类的同学们展示自己的平台。 棋类项目可以充分锻炼逻辑思维，还可以让同学们了解棋类文化，感受到在棋海纵横的惬意，寸土必争的紧张，以及顾全大局的必要。也将使上海建桥学院的同学之间能够更好的交流、切磋，将棋类体育运动推向新的高潮！ 本社希望通过此次活动，丰富学生们的课余生活，最终促使整个上海建桥学院的棋艺水平的提高，促进上海建桥学院智运社的发展。 比赛项目 围棋 go 五子棋 renju 中国象棋 chinese chess 国际跳棋 draughts 校第一届智运会 围棋比赛策划书

一方案 1背景：中国文化人历来推崇艺术素养的琴、棋、书、画。棋在其中占据了独特的地位。棋作为体育项目之一，也是随着国运的变动而起起伏伏。陈毅元帅说过：“国运昌，棋运盛。”如今中国进步发展了，在大家的推动下，棋也会有蓬勃之象。 为了搭建同学之间交流的平台，推广和宣传社团文化，丰富同学课余生活让同学更深入的了解认识中国棋文化，弘扬中国民族文化艺术，培养学生社团特色技能，展现我校学生社团朝气蓬勃、积极进取、开拓创新的精神风貌，增进同学之间的交流与来往。故而举办这次围棋比赛。 2原则：友谊第一、比赛第二。讲究棋风棋德，赛出风格，赛出水平。 3比赛规模：30 人 4比赛赛制：循环积分赛 男女分开参赛

5宣传方式：海报宣传、跑班宣传、微薄人人网宣传 二竞赛规程 1比赛规则：采用国家体育总局棋牌运动管理中心审定的最新棋牌类竞赛规则 2比赛时限：每方60分钟，超时判负，迟到15分钟者判负。 3比赛轮次：6轮积分赛 4比赛记分：赢棋2分，和棋1分，输棋0分 5名次区分办法：得分高者列前，同分看小分 6奖励办法：女子取前三，男子取前三 7报名方法：将报名表发送至或者交至江来校第一届智运会五子棋比赛策划书 一方案

会徽设计比赛活动方案

会徽设计比赛活动方案 一、活动目的 鹿城区第二xx届中小学田径运动会将于20xx年11月1日——3日在市体育中心举行。为给学生一个展示设计才华的平台，在师生中营造积极参与区田径运动会的氛围，运动会组委会决定开展鹿城区第二xx届中小学田径运动会会徽设计比赛。我校将推荐2件优秀作品参加区教育局的比赛。 二、征集时间 即日起至20xx年10月11日 三、参赛对象 三至六年级 四、设计要求 1.参赛作品内容为鹿城区第二xx届中小学生田径运动会会徽，会徽应充分体现“健康成长，做阳光少年”的主题； 2.会徽图案应结构简洁、色彩明快、创意新颖，具有较强的视觉感染力； 3.稿件一律采用a4彩色稿（手工和电脑绘制均可），作品后面需附创作理念的简单描述及作者姓名、指导师、学校及联系电话； 4.所有参赛作品必须为作者原创，如发现抄袭或弄虚作假，参赛作品将作无效处理。 五、活动方式

1.三到六年级每班上交2件优秀会徽作品到大队部，a4规格。时间：10月11日之前。 2.本次活动将评出：一等奖、二等奖、三等奖若干名。 3.大队部将推荐2件优秀作品到鹿城区教育局，参加区会徽设计比赛。 4.作品一经区教育局采用，其所有权及使用权归本次运动会组委会所有，运动会组委会对其设计不完善之处有进行修改的权利。 5.所有参与稿件均不退还，请投稿者自留底稿。 五、区级评审与奖励 本次会徽设计比赛，区教育局将请有关专家组成评审委员会，对征集作品进行评审，最终结果将在鹿城区教育网上公布。 本次会徽设计比赛将评出特等奖1件，作为鹿城区第二xx届中小学田径运动会的会徽。其它参赛作品按参赛作品的10%、20%、30%评出一、二、三等奖，指导师颁发荣誉证书。

运动会标志,运动会会徽及设计说明

一、设计思路： 在下个周我们学校即将召开春季运动会，在这个初春里，根据我校的运动会，我让同学们设计一个运动会的会徽。通过这个会徽的设计参与班级和学校的活动，学习有关的设计知识和技巧，进一步认识和理解设计艺术在学校生活中的地位。同时加深对集体的责任感，充分展示自己运用自己为学校和集体服务的能力。 二、教学目标、 1、知识目标 了解标志的分类及运动会会徽的制作方法。 2、能力目标 培养学生的观察、想象、创造思维的能力。 3、情感态度与价值观 达到增长知识，陶冶情操和热爱集体的情感。 三、教学重点和难点 重点：标志的分类及构成形式。 难点：标志的创意设计。 四、课前准备 教师准备教具：各种标志的图片，特别是运动会的会徽标志，可进行色彩组合的演示工具。 学生准备工具：自己寻找的各种标志、运动会的标志居多，设计标志的绘画工具材料，如水粉颜料、铅笔、画笔、尺规或彩色纸、胶水、剪刀等。 五、教学过程 1、引导阶段 老师展示收集的各种标志，让同学们讲解这些标志的特点和构成元素，通过对这些标志的分类，总结运动会会徽设计的要素。通过总结这些特点，来展示同学们收集的运动会会徽，让同学们加深对其标志的理解。 2、教授阶段： 老师讲解标志制作的方法，也直接绘制，也可制作模板，还可以用彩色纸剪切拼贴。 3、讨论阶段： 同学们分组讨论学校的地形、建筑特点和其他可利用的形式，在讨论完成后形成自己对会徽设计的想法。 4、发展阶段： 根据老师总结的标志的构成要素和造型特点，运用夸张、对比和归纳的方法来设计自己的会徽。5、收拾阶段： 一是教师在同学们的制作过程中从设计特点、制作特点等不同的方面，分别点评部分同学的作业。二是在同学们完成后小组分别讨论自己的设计作品，并在组长的带领下选出最好的一个设计。最后在全班的参与下选出一个最合适本次运动会的会徽进行加工。 6、展示阶段： 把每组选出的最好的设计悬挂在墙上，鼓励同学们继续努力。 7、课后拓展： 同学们可以根据自己所学的知识运用到自己的实践中，尝试着为没有标志的单位设计标志，为自己的班级和学校设计自己的标志。

小学秋季运动会活动方案

小学秋季运动会活动方案 秋季运动不仅可以学生体质，而且能发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活，下面是给大家整理收集的小学秋季运动会活动方案，供大家阅读参考。 小学秋季运动会活动方案1 一、指导思想 为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的，坚持学生为本，健康第一的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展xxx5年秋季田径运动会。 二、口号

我运动我快乐我健康 三、时间 xxx5年10月31日xxx5年11月1日(雨天顺延) 四、地点：校田径场 五、活动要求 1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。 2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保

本次活动安全有序地进行。 3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。 4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。 六、领导小组 为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。 组长：王XX 副组长：吕XX

宣传组：熊XX( 广播)负责本次活动的宣传、摄影、等工作。 竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。 后勤组：总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。 七、活动安排 (一)体育文化类 举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55))

[运动会会徽设计大赛]学生会会徽设计大赛策划书范文

[运动会会徽设计大赛]学生会会徽设计大赛策划书范文 【--个人简历范文】 美术学院学生会会徽设计大赛 文化是一个学生会的灵魂，一个优秀的学生会必然有其良好的文化底蕴，和文化传承。我们美院学生会是一个比较成熟的学生会，但是一直没能在文化建设方面做的比较出色，所以这次从会徽入手，逐渐建立起我们学院的学生会文化。 通过会徽征集，为美术学院学生会征集优秀会徽，同时发挥学生的独特创意，扩大美术学院学生会在学校的影响，拉近美术学院学生会与学生之间的距离，丰富学生的课余生活，为学生提供一个展现自我的平台，使学生的设计天赋、绘画天赋和表达能力得到淋漓尽致的发挥。 本次活动是我美院学生会XX年度学生会文化建设系列活动的 重要一步。美术学院学生会会徽设计大赛不仅能让广大学生更加了解我们美院学生会，了解我们学生会的职责，这样在接下来的工作中可以更好的配合我们院学生会的工作。当然也能展现广大参赛同学的创造创新能力以及对美院学生会的信心。当然也希望通过此次活动能让

跟多的学生融入到我们学院这个大家庭中，提升院学生会在学生心中的地位。 1.前期准备： 宣传：本次活动由美术学院宣传部负责组织，由各部门成员配合并将活动要求通知到各个班级班长。 2．作品征集： （1）作品要求 1、体现美术学院学生会的特色气息与文化。 2、凸显新时期，新阶段美院学生会服务美院的宗旨原则。 3、作品要具有鲜明的象征意义，同时要有创意，构图简洁，富有美感，主题突出，力求充分体现本学生会的文化、性质、宗旨。 4、作品内涵要丰富，创意要出色，图案要简洁，大方明了，适合平面宣传等各种用途

5、整体要求简洁、美观、大方，易于识别和记忆；图案清晰流畅，单色；具有时代感、艺术性和视觉冲击力。具有强烈的可辨性，便于放大或缩小。 6、作品的风格、形式不限（电子，手绘等均可，手绘稿或打印稿纸张规格为A4。），但必须是原创作品。 7、所有参赛作品均不退还，请参赛者自留稿底。作品一经采用，其所有权及使用权归美院学生会所有，美院学生会有对其设计不完善之处进行修改的权利。 8、作品征集对象:美术学院全体学生。 （2）作品上交方式: 1、手绘稿、打印稿实物形式的作品，在4月20日前交到学生会办公室美术楼313。 2、电子稿发送至邮箱369720863@kt250.。 本次活动设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干。

第29届奥林匹克运动会吉祥物

第29届奥林匹克运动会吉祥物 福娃是北京2018年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国宽敞的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的小孩们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。 福娃是五个可爱的亲热小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。 每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:〝贝贝〞、〝晶晶〞、〝欢欢〞、〝迎迎〞和〝妮妮〞，在中国，叠音名字是对小孩表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请〝北京欢迎您〞。 福娃代表了妄图以及中国人民的期望。他们的原型和头饰包蕴着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的辉煌文化。 专门久以来，中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿：繁荣、欢乐、激情、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆2018

奥运盛典。 贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, 〝鱼〞和〝水〞的图案是繁荣与收成的象征，人们用〝鲤鱼跳龙门〞寓意事业有成和妄图的实现,〝鱼〞还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。 贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。 晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，不管走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。 晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶忠厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。 欢欢是福娃中的老老大。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，充满着北京2018对世界的热情。 欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。 迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国宽敞的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的爱护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。 迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手灵敏，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。 妮妮来自天空，是一只展翅翱翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。〝燕〞还代表燕京〔古代北京的称谓〕。妮妮把春天和欢乐带给人们，飞过之处播撒〝祝您好运〞的美好祝福。 天真无邪、轻巧矫捷的妮妮将在体操竞赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。

跳磴小学第一届智力运动会活动方案

跳磴小学第一届智力运动会活动方案

跳磴小学第一届智力运动会活动方案 为进一步提高全校学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养，增强学生团队合作意识，丰富校园文化生活，彰显我校科技教育特色，同时进一步拓展家长及社会对学校教育发展和孩子健康成长的关注与配合，也为重庆市第一届中小学生智力运动会与第一届中小学生实践创新征文大赛选拔人才，特制订本活动方案。 一、活动主题 启迪智慧创新思维 二、活动时间 14周~16周 三、组织机构 组长：赵斗禄 副组长：何勇、周余 成员：分管主任（邱红霞）、年级组长（廖利、李华利、李先鞠、何领江）、科技工作小组（杨敏、王雪利、曾广、刘智英、郑霜、曾茜） 四、活动内容 本次智力运动会分为非现场的创新征文竞赛和现场的智力运动竞赛两个大项（活动安排总表见附件1），其中现场竞赛设置了飞叠杯、魔方两大项目。具体项目为：1—2年级共三项：飞叠

杯3-3-3竞速、飞叠杯3-6-3竞速、三阶魔方竞速； 3—6年级共三项：飞叠杯3-6-3竞速、飞叠杯花式循环竞速、三阶魔方竞速。 五、活动实施 （一）准备阶段：12周~13周 1、策划、制定具体的活动方案。 2、安排人员，明确分工，逐一落实各项准备工作。 3、准备好训练、比赛器材。 （二）实施阶段：14周~16周 1、宣传动员师生参与，做好智力运动会的营造氛围相关布置。于11月28日星期一国旗下讲话由德育处安排宣讲“智力运动会”；做好“智力运动会”活动标语等氛围布置。 2、发放家长邀请函。由办公室张莉负责于12月1日前发放本次智力运动会的家长邀请函（每班邀请2名家长到校观摩并分别参与现场比赛项目“魔方竞速”和“飞叠杯3-6-3竞速”）、家长签到接待和活动信息报送。 3、完成非现场比赛的实践创新征文竞赛评选工作。由3—6年级班主任负责宣传讲解，鼓励学生多动脑多参与，于12月6日前上交实践创新征文作品到王雪利（3、6年级）和杨敏（ 4、5年级）处，于12月7日由刘智英、王雪利、杨敏负责评选出校级奖，给予班级积分，其中一等奖作品将由学校统一拍摄成视频（郑霜负责），于现场比赛当日在各班播放给学生观看学习。

征集会徽设计比赛活动方案

征集会徽设计比赛活动方案 一、活动目的 鹿城区第二xx届中小学田径运动会将于20XX年11月1日——3日在市体育中心举行。为给学生一个展示设计才华的平台，在师生中营造积极参与区田径运动会的氛围，运动会组委会决定开展鹿城区第二xx届中小学田径运动会会徽设计比赛。我校将推荐2件优秀作品参加区教育局的比赛。 二、征集时间 即日起至20XX年10月11日 三、参赛对象 三至六年级 四、设计要求 1.参赛作品内容为鹿城区第二xx届中小学生田径运动会会徽，会徽应充分体现“健康成长，做阳光少年”的主题； 2.会徽图案应结构简洁、色彩明快、创意新颖，具有较强的视觉感染力； 3.稿件一律采用a4彩色稿（手工和电脑绘制均可），作品后面需附创作理念的简单描述及作者姓名、指导师、学校及联系电话； 4.所有参赛作品必须为作者原创，如发现抄袭或弄虚作假，参赛作品将作无效处理。

五、活动方式 1.三到六年级每班上交2件优秀会徽作品到大队部，a4规格。时间：10月11日之前。 2.本次活动将评出：一等奖、二等奖、三等奖若干名。 3.大队部将推荐2件优秀作品到鹿城区教育局，参加区会徽设计比赛。 4.作品一经区教育局采用，其所有权及使用权归本次运动会组委会所有，运动会组委会对其设计不完善之处有进行修改的权利。 5.所有参与稿件均不退还，请投稿者自留底稿。 五、区级评审与奖励 本次会徽设计比赛，区教育局将请有关专家组成评审委员会，对征集作品进行评审，最终结果将在鹿城区教育网上公布。 本次会徽设计比赛将评出特等奖1件，作为鹿城区第二xx届中小学田径运动会的会徽。其它参赛作品按参赛作品的10%、20%、30%评出一、二、三等奖，指导师颁发荣誉证书。

趣味运动会新闻报道

趣味运动会新闻报道 【篇一：趣味运动会新闻稿】 “感受运动乐趣、做不一样自己”武汉软件新城春季趣味运动会圆满 收官 4月24日中午，在武汉软件新城园区1.1期喷泉广场上，武汉企服中心利用午间休息时间，号召园区企业员工举行了一场户外趣味运 动会。 本次运动会共有5个趣味项目，除了常见的“拔河”、“五人六足”、“跛子与瞎子”，主办方武汉企服中心还为增加比赛趣味性，特意为 参赛队员量身设计打造了“趣味接力”与“实际强音”的自创游戏，吸 引了来自武汉软件新城、豪之英、怡乐食、花山公司、ibm、贰号库6家企业共计84名员工积极报名参与，这些企业中有园区客户、有业主、有物业、有餐厅、有兄弟单位，可谓是园区一家人一起游戏 一起快乐。 花山公司的队员们力量更胜一筹取得“拔河”的冠军，豪之英的队员 们结合智力与默契的优势拿下“五人六足”“趣味接力”的双项冠军，“跛子与瞎子”则被拥有更好方向感与配合的ibm胜出，而“实际强音”的奖品则被人多力量大的软件新城队员们收回囊中。 至此趣味运动会已经圆满结束，带着丰富的奖品与欢声与笑语，大 家回到各自的工作岗位。 【篇二：公司趣味运动会新闻稿】 我们的热情high翻天 ——公司2014年度秋季趣味运动会圆满落幕 文/宋漾 11月7日，深圳麒麟山庄迎来一队意气风发的拓展团体——我们德威胜潜水工程有限公司和德润青华水下工程科技股份有限公司的精 兵强将，这一天大家的角色迅速转变，个个化身为身手矫健的参赛 选手，一场趣味横生的秋季运动会拉开帷幕。 这场运动会，公司本以加强企业内部凝聚力、增进同事之间的工作 友谊、丰富员工的业余生活为初衷，不过小小的破冰游戏后，员工 们的表现就像小宇宙爆发一般不可阻挡，活动意义也早已超越了预 期的设想。

制作运动会会徽

第一单元大家一起来运动 活动1 制作运动会会徽 教材分析 本节课是安徽省义务教育新课程实验教科书（非零起点）《信息技术》教材八年级下册第一单元大家一起来运动，活动1 制作运动会会徽是利用Photoshop进行平面作品的设计与制作，由于初一下学期已学习“美化数码照片”，初步了解了的基本界面和简单处理方法，在这理是对Photoshop功能的进一步了解和学习。 教法分析： 由于在七年级下册中初步接触过Photoshop软件，能够使用Photoshop对图像效果进行处理，同时也具备基本的美术素养，主要由学生自己学习为主，对其中遇到的问题给予及时指导，关键明确图层的作用。 教学目标： 1、知识与技能 了解标志的特点。 掌握利用形状工具进行图形绘制。 掌握图层的基本操作。 掌握图层样式设置的基本操作。 培养学生的动手能力，合理有效选择工具进行图像加工。 培养学生的思维能力和创新意识。 2、过程与方法

掌握标志设计的一般方法。 体验标志设计的一般过程。 训练学生分析、思考图片信息，并进行提炼和展现。 能根据内容的特点和信息表达的需要，确定表达意图和作品风格。 3、情感态度价值观 体验平面设计在信息表达的独特魅力。 通过标志设计，培养和提高学生的审美情趣，并使学生个性得以充分表现。 重难点分析 重点：用基本工具绘制基本图形，了解图层概念、作用、效果和样式。难点：标志的相关知识，如构成要素、标志设计的美学要求，如颜色搭配等。 教学方法：演示法、讲述法、任务驱动法、自主实践、合作探究等。教学环境：局域网环境的网络机房、安装了WindowsXP、电子教室、Photoshop软件。 教学准备：教学示例，学习素材资料等． 教学时间：1课时 教学过程： 步骤教师活动学生活动目标 导入新课[组织课堂] [点名、让学生打开 Z盘、查看学习素材。] ??：同学们喜欢这些图案吗？你

第二届全国青年运动会会徽吉祥物_江苏将举办首届智力运动会,会徽和吉祥物你来定!

第二届全国青年运动会会徽吉祥物_江苏将举办首届智力运动会,会徽和吉祥物你来定! 现代快报讯（记者王卫）2019年4月12日至19日，江苏省第一届智力运动会将在江苏泰州举办，设置围棋、象棋、国际象棋、桥牌、五子棋、国际跳棋、掼蛋、魔方、飞镖9个比赛项目。为丰富智运会内涵，赛事组委会面向社会公开征集智运会会徽、吉祥物和主题口号。 提交作品需要体现哪些元素？现代快报记者从江苏省体育局了解到，会徽设计要符合当代艺术美学的要求，时代气息浓厚、构图新颖、简洁、内涵精准、图案清晰流畅。会徽图案设计要求体现省首届智力运动会的特点，包含棋牌文化、智力运动、“2019”、“江苏泰州”等要素；融合泰州“棋文化”、“水文化”等，展现泰州城市风情，同时结合2019年建国70周年，体现江苏最新发展成果。 吉祥物要求健康、活泼，主题突出，具有高水平的艺术表现力和视觉感染力。吉祥物命名恰当，简洁上口。要充分体现智力运动会特征和泰州特色，能够反映江苏省第一届智力运动会的形象。 主题口号要具有鲜明的时代特征和智运会特点，体现“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念。言简意赅、寓意深远、便于记忆、朗朗上口，具有标识意义和传播价值。 江苏省体育局表示，会徽设5件入围奖，每件奖励人民币800元；入选奖1件，奖励人民币3000元。吉祥物设5件入围奖，每件奖励人民币800元；入选奖1件，奖励人民币4000元。主题口号设10件入围奖，每件奖励人民币500元；入选奖1件，奖励人民币2000元。入围作品均可做智运会宣传口号使用。 有兴趣的市民可以电子邮件方式报送，邮箱：2042997372@qq。活动起止时间为2019年2月3日至2019年2月15日18:00截止。 （图片来源：江苏省体育局） 感谢您的阅读！

2017 华夏中文学校智力运动会的竞赛规则

2017华夏中文学校智力运动会的竞赛规则 一：活动宗旨： 弘扬中国文化，活跃中文学校文化生活，促进学校文体交流。 二：比赛总则： 1、预定竞赛日期和地点 2017年10月22日，8点30分 - 4点30分,华夏中文学校桥水分校。 2、竞赛项目 9x9 Weiqi 围棋初级，初学者 Kyu Weiqi 围棋中级，无年龄限制 Dan Weiqi 围棋段级，无年龄限制 Student Xiangqi 学生象棋，15岁以下 Adult Xiangqi 成人象棋，无年龄限制 Grade1-4 Chess 儿童国际象棋，10岁以下组（10/31/2006以后出生） Grade5-6 Chess 儿童国际象棋，11,12岁组（10/31/2006-11/01/2006） Teenage Chess 少年国际象棋，15岁以下 Adult Chess 成人国际象棋，无年龄限制 Kids Wuziqi 儿童五子棋，11岁以下（10/31/2005以后出生） Teenage Wuziqi 少年五子棋，15岁以下 Adult Wuziqi 成人五子棋，无年龄限制 Student Checkers 学生国际跳棋，15岁以下 Student Sudoku 学生数独，15岁以下 Team Bridge 桥牌团体，（四人两队） Pair Upgrade 成人升级，固定对家 ArmyGames 四国大战 3、竞赛组织和参加单位 所有比赛以华夏中文学校各分校及总校为单位参赛。参赛运动员应是中文学校的学生及家长。 4、竞赛办法 围棋、象棋、国际象棋、桥牌、五子棋、国际跳棋(Checkers)均执行现行国际比赛的各项目竞赛规则。由竞赛组委会审核。四国大战, 升级和数独(Sudoku), 由竞赛组委会制定竞赛规则。所有比赛均采取积分编排制（瑞士制https://www.wendangku.net/doc/773129273.html,/zh/%E7%91%9E%E5%A3%AB%E5%88%B6）。比赛的轮数根据比赛人数确定。大致为，15人（队）以下五轮，20到60人（对）七轮，60到120人（对）9轮 （升级比赛的轮数可以适当增加）等等。具体规则，请参照网页: https://www.wendangku.net/doc/773129273.html,/main.php

运动会会徽征集方案

尚城学校第四届运动会会徽征集方案 尚城学校第四届体育运动会是全校师生一年一度的体育盛会，迄今为止已成功举办了三届，历届运动会都取得了良好的效果与影响。会旗与会徽是传播和体现运动会文化的重要载体，会旗与会徽对于宣扬运动会主题思想有着至关重要的作用。为了保证会旗与会徽的设计质量和效果，现决定面向我校全体师生征集尚城学校运动会会旗和尚城学校第四届运动会会徽设计方案。具体通知如下： 一、参与对象及作品说明 （一）参与对象 本次征集活动主要面向尚城学校所有在校师生。凡热心体育事业，热爱体育运动，从事或爱好设计创作并且具备相应专业基础与水准者均可参加。作品可单独创作，也可集体创作，集体和个人都可选送多个方案。 设计者需对尚城学校的文化、历史、办学理念熟悉，对尚城学校运会的运动精神有准确的把握，会徽能激发全体师生积极向上的奋斗精神。 （二）作品说明 1.尚城学校运动会会旗。会旗是尚城学校运动会永久的标志，反映尚城学校的特色，具有鲜明的象征意义，力求反映尚城学校运动会的精神内涵。 2. 尚城学校第四届运动会会徽。充分体现顽强拼搏、勇于竞争的奥林匹克体育精神，充分表现尚城学子文明、进取、团结的精神气质，充分展现尚城学校浓厚的文化底蕴和独特的人文精神。 二、应征内容 尚城学校第四届体育运动会会徽、会旗、吉祥物。 三、设计要求 （一）会徽设计要求 1．会徽应充分体现团结、拼搏、参与、进取的精神；具有高水平的艺术感染力和视觉冲击力。 2．会徽应具有体育特色、尚城学校文化内涵，富有时代气息； 3．图案设计简洁明快、线条流畅、色彩鲜艳、适合平面宣传； 4．不得抄袭他人作品。。 （二）吉祥物设计要求

智力运动会活动方案

第一届智力运动会活动方案 为进一步提高全校学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养，增强学生团队合作意识，丰富校园文化生活，同时进一步拓展家长及社会对学校教育发展和孩子健康成长的关注与配合，特制订本活动方案。 一、活动主题启迪智慧创新思维 二、活动时间 三、活动内容 本次智力运动会分为非现场的手工制作、手抄报竞赛和现场的智力运动竞赛两个大项目。其中现场竞赛设置了团体赛和个人赛两个环节。 1、团体赛环节：每班40人，分口算接力和速叠杯接力两个项目。 一二年级口算接力，三四年级速叠杯3-3接力竞速，五六年级6-6接力竞速。 2、个人赛环节设置了以下项目： 1、三阶魔方竞速（3—6年级）（计时，不超过5分钟） 2、速叠杯一二年级3-3-3竞速，三四五六年级3-6-3竞速（计时，不超过2分钟，超过的以2分钟计算成绩） 3、巧算24点竞速（3—6年级）（计时+答对一个得5分，一个题超过2分钟不得分，完成5题） 4、数字华容道（1—2年级三阶，3—6年级四阶）（计时，超过3分钟以3分钟计算成绩） 5、数独（计时+答对一个得5分，一个题超过3分钟不得分，完成3个） 6、神奇七巧板（1—2年级）（计时超过2分钟以2分钟计算成绩） 7、记忆力大比拼（计时先给1分钟记忆，答题2分钟） 四、活动实施 （一）准备阶段 1、策划制定具体活动方案 2、安排人员、明确分工，逐一落实各项准备工作 3、准备好训练、比赛器材 （二）实施阶段： 1、宣传动员师生参与，做好智力运动会的营造氛围相关布置。 2、发放家长邀请函。杨晖负责于5月20日前发放本次智力运动会的家长邀请函（每班邀请2名家长到校观摩并分别参与现场比赛项目的裁判）、家长签到接待和活动信息报送。