4-金融企业会计学

计金融企业会计学

一、名词解释

1.金融企业会计主要由反映金融企业财务状况、经营成果和现金流量的基本概念及披露这些会计信息的会计报表的基本概念组成。

2.表外科目是指银行会计报表以外的科目的简称。

3.支付结算是指单位、个人在社会经济活动中使用现金、票据（包括支票、本票、汇票）、银行卡和汇兑、托收承付、委托收款等结算方式进行货币给付及其资金清算的行为，其主要功能是完成资金从一方当事人向另一方当事人的转移。广义的支付结算包括现金结算和银行转账结算。

4.同城票据交换是指同一城市（或区域）范围内，各商业银行之间将相互代收、代付的票据，定时、定点集中相互交换并清算资金存欠的方法。

5.再保险也称分保或"保险的保险",指保险人将自己所承担的保险责任,部分地转嫁给其他保险人承保的业务。

二、单选题

1.存款人的工资、奖金等先进支取通过（A）办理

A．基本存款账户B．一般存款账户C．临时存款账户D．专用存款账户

2.参加票据交换的行处轧算的票据交换应收差额是（B）

A.提入代收票据小于提入代付票据

B.提出代收票据大于提出代付票据

C.提出代付票据大于提出代收票据

D.提入代收票据等于提入代付票据

3.中期贷款展期期限不得超过（B）

A.原贷款期限

B.原贷款期限的一半

C.1年

D.3年

4.存入时不约定存期，可以随时支取，按实际存期确定利率的储蓄存款是（B）

A定期储蓄存款 B.定活两便储蓄存款 C.活期储蓄存款 D.个人通知储蓄存款

5.银行按借款合同约定的期限，于贷款到期归还时计收利息的方法是（B）

A.余额表计息法

B.利随本清计息法

C.账页计息法

D.定期计息法

6.下列资产项目中不计提准备金的是（D）

A.贴现资产

B.抵押贷款

C.银行卡透支

D.委托贷款

7.资产负债共同类科目，如果据会计期末的余额在借方，表现为（A）

A.资产类

B.负债类

C.权益类

D.收益类

8.总账的登记依据是（A）

A.科目传票

B.科目日结单

C.日计表

D.分户账

9.单位开立定期存款账户，一般由银行向客户签发（A）

A.定期存单

B.开户证实书

C.定期存款申请书

D.定期存款确认书

10.抵押贷款逾期（A）不能归还贷款利息，银行可以按担保法规定依法处理抵押物。

A.一个月

B.两个月

C.三个月

D.四个月

三、简答题

1.保险公司会计的特点。

答:具有行业特殊性,在准备金方面有特殊的核算规则,但是该部分较大的保险公司都会由总公司的精算部经行测算。

2.金融企业会计的特点。

答:（1）在核算内容上具有广泛的社会性；（2）在核算内容上具有很大的独特性；（3）在核算与各项业务紧密联系在一起；（4）联系面广、政策性强；（5）具有紧密的内部监督机制和制度。3.支付结算的原则。

答:（1）恪守信用，履约付款原则；（2）谁的钱进谁的账、由谁支配原则；（3）银行不垫款原则。

4.单位存款账户的种类。

答:包括定期存款、活期存款、通知存款、协定存款。

四、计算题

1.7月10日某单位持异地未到期银行承兑汇票去开户银行申请贴现，票据面额为320 000元，到期日为11月4日，经信贷部门审核同意办理（贴现率为5‰）。请计算贴现息和实付贴现金额。

解：320 000－320 000＊0.005＊117（汇票到期日-贴现日）／360

贴现息为520元；实付贴现金额为319480元。

2.某单位第二季度存款账户累计计息积数为58 900 000元，年利率为0.35％，请计算该单位第二季度活期利息。

解：利息＝累计计息积数×日利率

累计计息积数＝每日余额合计数

日利率 = 年利率/365

利息=58 900 000*0.35%/365=564.79元。

全国自考银行会计学各章重要知识点名词解释整理

第一章 ●商业银行：以获取利润为经营目的，以金融资产和负债为经营对象的综合性，多功能 性的特殊金融企业。 ●银行会计：会计学的一个分支，是把会计学的基本原理和基本方法具体运用于银行企业 的一门专业会计。 第二章 ●银行会计的核算方法：根据会计的一般原理，结合金融企业的业务特点和经营管理要求 而制定的一套科学方法 ●记账方法：指根据一定的记账原理，按照一定的记账规则，采用专门的记账符号，将经 济业务及其引起的资金运动记入账簿的一种专门方法。 ●复式记账法：对发生的每项经济业务都以相等的金额，同时在两个或俩个以上相互联系 的账户中进行对照登记的记账方法。 ●单式记账：指对发生的每项经济业务，只单方面地在一个账户中进行登记的记账方法。 ●会计凭证：各项业务活动的原始记录和记账依据 第三四章 ● 1..存款：银行吸收单位或居民个人的各种货币资金，约定由存款人随时或到期支取 本金，并按规定的存款期限和相应利率支付利息的一种信用活动。存款是商业银行负债的重要组成部分，是其筹集资金的重要渠道和方式。 ● 2.基本存款账户：一家商业银行的一个营业机构开立一个基本存款账户。 ●一般存款账户：存款人在基本存款账户开户银行之外的借款转存，或与基本存款账 户的存款人不在同一地点的附属非独立核算单位所开立的账户。存款人可以通过本账户办理转账结算和现金缴存业务，但不能支取现金。 ● 3.临时存款账户：存款人因临时经营活动而开立的账户。 ● 4.专用存款账户：单位销货款不得进入该账户，一般也不能支取现金。 ● 5.存储业务商业银行以信用方式，吸收居民个人待用和基于货币资金的存取款业 务。 ● 6.整存整取定期存款在存款是约定存期，一次存入本金，全部或部分支取本金和 利息的存款方式。 ●7.个人通知存款存入款项时不约定存期，但约定支取存款的通知期限，支取时按 约定期限以前通知银行，约定支取存款的日期和金额。

会计学期末考试题目

单选 1.经济业务的发生会影响资产和权益发生增减变动的情况有 A费用和权益均减B收入和负债均减C资产增加权益减少 D 资产和负债均增 2.接受外单位投入设备，原价3000，九成新，计入实收资本账户的金额是 A 2700 B 3000 C 1800 D2000 3.本期制造费用3万，A产品生产工人工资4万2，B产品工人工资1万8，分配的标准是生产工人工资，问A产品应分担多少制造费用？ A 5000 B 1万5 C 2万1 D 3万 4.企业会计记账基础是权责发生制 5.对银行存款清查方法是 A 盘查法 B 函证法 C 对账单法 D 计数测算法 6.中国会计制度改革的内在意义是 A 发布一系列新会计制度 B 与国际会计准则趋同 C 明确会计造假者的责任 D 更好地迎合单位领导 7.按规定￥1203的大写应为壹仟贰佰零叁圆 8.对于那些进行总分类核算，又要明确明细分类账户核算的经济业务，登记时采用（）法 A 复式记账 B 补充登记 C 试算平衡 D 平行登记 9.中国最有名的会计证书是 A 会计证 B 会计师 C 总会计师 D 注册会计师 10.在实点盘存制下，原材料期初余额为200件，收量为5000件，领用3000件，月末盘点3100件，则实际领用原材料为 A 2000 B 2100 C 2200 D 2300 11．会计主体假设规定了会计核算的什么？ A 时间范围 B 空间范围 C 期间费用范围 D 成本开支费用范围 12.如果会计凭证是对的，可能的错帐更正方法是（）法 A 红字更正 B 补充登记 C 函证 D 划线登记 13.资产类账户与所有者权益结构 A 完全一致 B 相反 C 基本相同 D 无关 14.在借贷记账法下，负债和所有者权益的贷方代表 A 两者均增 B 资产成本费用均增 C 两者均减 D 资产损益减少 15.记账凭证是依据（审核无误的原始凭证） 16.银行存款记账的保管期限是（25年） 17.总分类帐可以采用什么外表形式 A 活页 B 卡片 C 订本 D 备查 18.企业会计核算以什么为基础？ A 相关性原则 B 历史成本 C 权责发生制 D 客观性 19.会计科目是？ A 会计要素的名称 B 账簿的名称 C 报表项目的名称 D 帐户的名称 20．资产负债表中资产的排列顺序是（流动性）

会计学基础第次

《会计学基础》作业 名词解释 会计主体、持续经营、会计分期、权责发生制、收付实现制、复式记账法、会计循环、会计科目、账户、借贷记账法、平行登记、会计凭证、会计账簿、财产清查、结账、实地盘存制、永续盘存制、会计报表、账务处理程序。 思考题 1．会计信息的使用者有哪些？ 2．会计信息有哪些质量要求？ 3．什么是会计计量？它包括哪些计量属性？ 4．原始凭证与记账凭证的区别有哪些？ 5．错账更正主要有哪些方法？ 6．简述资产负债表的概念与作用。 7．简述利润表的概念与作用。 8．简述现金流量表的概念与作用。 9．简述现金流量的分类。 10．账务处理程序有哪几种？ 11．简述记账凭证账务处理程序。 12．简述会计科目与账户的联系与区别。 13．简述常用的会计方法。 帐务处理 一、[资料]中兴公司十月发生的部分经济业务如下：

（1）销售商品一批，价款117000元未收。该批商品成本为68000元。 （2）以银行存款预付第四季度设备租金9000元。 （3）收到上月销货欠款234000元，该批商品成本为150000元。 （4）预收某公司订货款50000元存入银行。 （5）销售商品一批，价款351000元存入银行，该批商品成本为220000元。 （6）以银行存款支付本月水电费16000元。 （7）本月短期借款利息3000元，银行按季度进行结算支付。 （8）销售商品一批，价款175500元已于9月份预收，该批商品成本为128000元。 [要求]根据以上资料分别按权责发生制、收付实现制计算收入、费用和利润。 二、资料：甲公司发生下列经济业务。 (1)某单位投入一批原材料，总成本200000元。 (2)向银行借入3个月期借款100000元存入银行。 (3)向银行借入3年期借款800000元存入银行。 (4)从银行存款中支付本季度短期借款利息32000元，本季度前两个月已预提短期借款利 息21000元。 (5)计提长期借款利息90000元，其中固定资产在建期间的借款利息70000元，固定资 产完工交付使用并已办理竣工手续后的利息20000元。 (6)以银行存款偿还短期借款50000元，长期借款100000元。

广东金融学院招生策划录取人数及招生专业目录文科理科.doc

２019年广东金融学院招生计划录取人数及招生专业目录（文科理科） 广东金融学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) ?? ?２0１9年广东金融学院招生计划录取人数及招生专业目录（文科理科)?选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹,很多考生因为高考填志愿时没有足够重视，要么浪费了不少分数;要么学了不喜欢的专业,在大学里感觉“痛不欲生”。?俗话说“七分考,三分报”,正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿，填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标?其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于广东金融学院招生计划和招生人数、广东金融学院招生专业目录等相关知识。?注:201９年广东金融学院招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布,所以小编先整理了２０18年广东金融学院的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准，本文只作参考！??２018年广东金融学院招生计划人数和招生专业在广东招生计划?专业名称计划类型层次科类计划数会计学?(创新实验班)非定向本科文史３6国际经济与贸易非定向本科文史７6经济与金融非定向本科文史57酒店管理非定向本科文史37劳动关系非定向本科文史２8信用管理非定向本科文史3６财政学非定向本科文史102公共事业管理非定向本科文史74会计学??(国际班）非定向本科文史95资产评估非定

向本科文史22汉语言文学非定向本科文史68社会工作非定向本科文史46应用心理学非定向本科文史58会计学非定向本科文史2０翻译非定向本科文史2８人力资源管理非定向本科文史1９０金融学 (国际班)非定向本科文史45保险学非定向本科文史2７网络与新媒体非定向本科文史16市场营销非定向本科文史143金融工程非定向本科文史2８投资学非定向本科文史２4工商管理非定向本科文史64财务管理非定向本科文史112行政管理非定向本科文史1２审计学非定向本科文史２7金融学非定向本科文史２７劳动与社会保障非定向本科文史27商务英语非定向本科文史22英语非定向本科文史57法学非定向本科文史５５金融学??（创新实验班）非定向本科文史22经济与金融非定向本科理工133应用心理学非定向本科理工53数学与应用数学非定向本科理工8５投资学非定向本科理工６３人力资源管理非定向本科理工109电子商务非定向本科理工９5金融数学非定向本科理工８5计算机科学与技术非定向本科理工19０经济统计学非定向本科理工9０酒店管理非定向本科理工５４会计学??（创新实验班)非定向本科理工１8金融学 (创新实验班)非定向本科理工30金融工程非定向本科理工6３审计学非定向本科理工5４财务管理非定向本科理工1１1工商管理非定向本科理工67网络与新媒体非定向本科理工38行政管理非定向本科理工９5经济学非定向本科理工90保险学非定向本科理工263法学非定向本科理工1４2应用统计学非定向本科理工85信息管理与信息系统非定向本科理工９５物流管理非定向本科理工90会计学?（国际班)非定向本科理工24信息与计算科学非定向本科理工85市场营销非定向本科理工1３0公共事

银行会计学教学大纲

《银行会计学》教学大纲 课程性质：职业方向选修课学分：3 总学时： 48 理论学时： 48 实践学时：0 主撰人 一、课程的性质与任务 本课程是工商管理（金融企业管理方向）的一门职业方向选修课。该课程以金融理论和会计理论为基础，着重研究如何运用会计方法，来计量、记录和管理银行各项业务，评价银行财务状况和经营效益，是银行经营管理的基础，也是整个金融宏观调控的基础。该课程的核算方法和理论在实务上要以财政部会计制度和银行行内制度、银行电子化进程随时调整。 学生先修课程有会计学原理、货币银行学等。该课程是经济管理学科之一，以统一的会计制度、金融企业会计制度为理论基础，结合银行计算机网络系统，具体阐述银行各项业务的会计核算方法，内容涵盖银行存、贷、汇等传统业务以及一些新型业务，是一门应用性很强的课程。 二、课程教学的基本要求 该课程教学目的是通过该课程的教学，使学生明确会计在银行整体工作中的地位、作用以及承担的任务，了解银行会计工作内容以及核算、监督、检查、分析等的基本理论、基础知识和基本技能，帮助学生进一步理解银行有效经营管理思想在会计上的体现。要求学生在掌握基本核算方法的基础上，熟练掌握各项业务的处理方法，包括各项业务核算的基本规定、处理过程、核算环节和账务处理方法，并能应用相关财务指标分析银行的财务状况和经营成果。使学生毕业后，经过短暂实践即可独立胜任银行会计各岗位工作。 三、课程教学内容和深广度 第一章总论 【教学目标】 1.理解银行会计的特点、会计的组织机构和人员。 2.掌握银行会计核算的基本前提、要素。 3. 了解商业银行会计核算的一般原则。 【讲授内容】 第一节：商业银行会计概述 1．商业银行会计的目标 2．商业银行会计的特点 3．商业银行会计的组织机构和人员

金融企业会计学模拟试卷四

北京语言大学网络教育学院 《金融企业会计学》模拟试卷四 一、【单项选择题】(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个选 1、银行表外科目采用的记账方法是（ A ）。 [A] 单式收付记账法[B] 复式记账法 [C] 借贷记账法[D] 增减记账法 2、登记总账的直接依据是（ C ）。 [A] 分户账[B] 余额表[C] 科目日结单[D] 传票 3、银行为各单位开立的账户，按其存取款的形式的不同，分为存折户和（ D ）。 [A] 基本存款账户[B] 一般存款账户 [C] 专用存款账户[D] 支票户 4、以借款人或第三人的财产作为抵押物发放的贷款是（ D ）。 [A] 保证贷款[B] 担保贷款[C] 质押贷款[D] 抵押贷款 5、银行汇票的签发人是（ C ）。 [A] 付款人[B] 收款人 [C] 付款人开户行[D] 收款人开户行 6、由出票银行签发，由其在见票时按照实际结算金额无条件支付给收款人或者持票人的票据是（C ）。 [A] 支票[B] 本票[C] 银行汇票[D] 商业汇票 7、商业承兑汇票出票后，必须经过（ A ）承兑才有效。 [A] 付款人[B] 收款人 [C] 收款人开户行[D] 承兑人开户行 8、银行办理本票时使用的科目是（ B ）。 [A] 银行承兑汇票[B] 存放中央银行款项 [C] 有价单证[D] 重要空白凭证 9、一笔单位定期存款，金额100000元，2004年3月10日存入，定期1年，存入时1年存款利率是1.98%，活期存款利率0.72%。该单位于2005年3月20日支取该笔存款本息，2004年10月29日1年期存款利率调整为2.25%，利息计算时（ D ）。 [A] 存期内分段计息，过期部分利率0.72% [B] 存期内利率0.72%，过期部分利率2.25% [C] 存期内利率2.25%，过期部分利率0.72% [D] 存期内利率1.98%，过期部分利率0.72% 10、汇兑业务中，收款人没有在汇入行开户，汇入行收到汇款时使用（ D ）。 [A] 活期存款[B] 其他应付款[C] 现金[D] 应解汇款 11、收报行收到发报行寄来的联行邮划贷方报单，核对无误后，记：（ C ）。

金融会计学课后习题答案

] 课后习题答案 第一章金融企业会计概论 一、单项选择题 二、多项选择题 三、判断题 1.× 2.√ 3. √ 4. √ 5.× 6.× 7.× 8.× 9.× 10.× { 第二章金融企业会计核算方法 一、单项选择题 二、多项选择题 三、判断题 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.× 10.× 四、实务题 ; （一）练习会计科目的使用 1.单位活期存款 2.利息收入 3.短期贷款 4.应收利息 5.定期储蓄存款（二）练习借贷记账法 1.借：现金 18 000 贷：贵金属 18 000 2.借：现金 2 000 贷：活期储蓄存款 2 000 3.借：单位活期存款——华联超市户 8 000 ） 贷：现金 8 000 4.借：短期贷款——永昌公司户 200 000 贷：单位活期存款——永昌公司户 200 000 5.借：单位活期存款——永昌公司户 14 600 贷：单位活期存款——华联超市户 14 600 6.借：单位活期存款——华联超市户 267 230 贷：短期贷款——华联超市户 260 000 贷：利息收入 7 230 [ 7.借：利润分配 58 000 贷：盈余公积 58 000 8.借：利息支出 5 516 贷：单位活期存款——永昌公司户 5 516 9.借：存放中央银行准备金 100 000 贷：现金 100 000

10.借：存放中央银行准备金 500 000 贷：向中央银行借款 500 000 ? 各科目发生额汇总（代科目日结单） 20 年月日 ( 第三章存款业务的核算 一、单项选择题 二、多项选择题 三、判断题 1.× 2.√ 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. √ 8.× 9.√ 10.× 四、实务题 ： 1.借：现金 20 000 贷：活期储蓄——李某 20 000 2.借：现金 80 000 贷：定期储蓄存款——赵某 80 000 3.借：现金 62 500 贷：单位活期存款——××户 62 500

中山大学部分专业将实行大类招

2011年中山大学部分专业将实行大类招生【高校招生】 据广东省教育厅统计，目前广东省131所普通高校中，以理工科为主体的仅有31所，只占学校总数的23.66%，在校生数量也只占总数的29.85%，就广东省及珠三角地区经济发展的需求量而言，理工科人才需求量大，但从今年广东各高校的招生计划来看，各高校并没有从这方面加大招生计划，广东理工科学生将供不应求。 今年部分专业将实行大类招生 2011年中山大学将对本科招生政策进行较大的调整，其中最大的变化是招生专业名称将由2010年的116个“浓缩”为67个。 中大招办负责人表示，2011年中大将把部分相同或相近学科门类的专业合并，按大类招生。目前全校有23个学科门类是按大类招生，考生填报专业志愿时，直接填报该大类名称即可。如“经济学类”就包含了经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、保险等5个专业，考生若心仪5个专业中的一个或几个，只需要填上“经济学类”即可。考生填报某一类专业，实际上就等于选择了好几个专业，可供选择的范围更宽，有利于满足学生选择专业志愿。 按大类招生对于不太了解大学专业的高中生来说，多了一次认清专业的机会。学生进校时不分专业，在同一公共基础课平台和专业基础课平台进行培养，一年或两年后再根据自己的兴

趣、专长、发展方向和社会需求在大类所含专业中重新选择具体专业，更有利于学生毕业后的就业和成长、成才。 中大今年进行的大类招生将进一步贯彻“通识教育、大类教学、复合创新”的本科人才培养教育理念，体现“厚基础、宽口径、重个性、求创新”的人才培养特色。近年来中大注重本科课程结构的优化，按文、理、医、工相互渗透的原则构建全校性基础课、跨学科基础课、学科大类中跨专业基础课三个层次的基础教学平台。建立了通识教育中心，着重建设由中国文明、人文基础与经典阅读、全球视野、科技/经济/社会4类通识课程构成的各专业“共同基础课程”，推行通识教育基础上的宽口径专业教育。通过促进学科之间的交叉、渗透和互补，增强学生对人才市场需求的适应力和就业竞争力。 据悉，2011年中山大学本科招生章程、招生专业目录及招生计划将在教育部审核通过后向社会公布。 三大学院大类招生 华南农业大学今年计划招生9500人，与去年持平，广东生源招生数也与去年持平，变化不大。该校今年将新增材料科学与工程、能源与环境系统工程两个专业，分别招生30人。招生处老师介绍，新增的两个专业贴合当前社会经济发展需求，均为人才紧缺型的专业，华农在这两个领域都设有研究所，以前只招研究生，从今年起在本科中进行招生。 华农今年本科招生一大改革是将在经济管理学院、工程学院、公共管理学院三大学院试点大类招生模式，也就是说所有报考该学院的考生不分专业录取，大一大二共同上基础课，大三再

银行会计基本知识

银行会计常识银行会计学是以会计学原理与银行业务特点相融合的，核算、监督和管理银行业务经营与财务成果的一门专业会计学。 第一节银行会计概述 一、银行会计的定义 会计是一门经济管理的应用学科，它的定义，应包含其性质、特征、方法、职能与目的等内容。 银行会计是一门会计，他的定义一方面要以会计的定义为基础，另一方面要体现银行的特点。（现还未有成熟的表述）可用以下表述方式：“银行会计是以货币计量，以会计基本原理、准则和特定的方法，核算、监督银行的业务和财务活动，提供社会货币收支、信用中介的信息，据以制定业务经营和宏观调控的决策”。 二、银行会计的对象（略） 三、银行会计的特点 （一）会计与业务相融合。银行柜面的业务处理与会计核算是融合在一起的。如客户要求办理支票托收、向异地汇款等业务，通过有关的凭证的受理、审核、验印直至记帐、复核、盖回单等一系列业务程序，是紧扣会计核算的处理完成的。 （二）会计处理的及时性 1、银行作为货币信用的中介的及时性； 2、银行会计受理客户的结、转、汇业务处理的及时性； 、银行会计帐务结帐的及时性。3．

（三）银行分支机构的电子网络化（略） （四）银行凭证套写化和广泛使用代传票 1、这是银行凭证适应业务需要和核算处理的必然要求。 2、传票是会计凭证的俗称，以原始凭证代替记帐传票（会计凭证）。 四、银行会计的职能与作用 （一）组织办理银行业务，反映资产、负债的变化 （二）核算开户单位收支，概括反映国民经济活动情况 （三）反映货币政策执行和信贷资金变化 （四）考核经营效益，反映盈亏实绩 （五）提供经济信息，据以制订决策 五、会计原则 会计原则有以下原则组成： 成本原则；收入确认原则；权责发生制原则；配比原则；客观性原则；一致性原则；可比性原则；重要性原则；稳健性原则；可靠性原则；相关性原则；充分揭示原则。 第二节银行会计的应用 银行会计是以会计理论为基础，结合银行业务经营特点和反复实践所形成的。 一、会计概念 这里主要是指会计基本要素在银行会计中的运用。 济业务；这个概念对银行来说，体现在下列方面：经（一）．

《会计学原理》期末考试复习题

一、单项选择题（每小题 1.5分，共15分） 1、（）是会计核算的基本前提。 A、真实原则 B、配比原则 C、货币计量 D、谨慎原则 2、（）原则要求，会计核算方法一经确定，不得随意变更。 A、可比性 B、一贯性 C、清晰性 D、合法性 3、投资者投入的资本金（）。 A、应当保全 B、可以抽回 C、可以随意转让 D、可以任意处置 4、企业将银行借款存入银行会引起（）。 Ａ、资产总额不变Ｂ、资产总额有增有减 Ｃ、资产总额增加Ｄ、资产总额减少

5、国家对企业的投资属于企业的（）。 A、资产 B、负债 C、所有者权益 D、费用 6、银行存款的清查是将____进行核对。 A．银行存款日记账与总账 B．银行存款日记账与银行存款收、付款凭证C．银行存款日记账与银行对账单 D．银行存款总账与银行存款收、付款凭证 7、所有者权益类账户的结构是（）。 A、借方登记增加，贷方登记减少，余额在贷方 B、贷方登记增加，借方登记减少，余额在贷方 C、借方登记增加，贷方登记减少，余额在借方 D、贷方登记增加，借方登记减少，余额在借方 8、会计对象的具体化是（）。 Ａ、会计科目Ｂ、会计原则 Ｃ、会计要素Ｄ、会计账户 9、借贷记账法账户的基本结构是，左边为（）。 A、增加方 B、减少方

C、借方 D、贷方 10、预收账款属于会计要素中的（）。 A、资产 B、负债 C、收入 D、所有者权益 二、多项选择题（每小题2分，共20分） 1、企业资本按投入资本的不同物质形态，分为（）。 A、货币投资 B、实物投资 C、证券投资 D、无形资产投资 2、按合同向预付货款的单位发出产品，以产品价款，应收增值税销项税额和代垫运杂费冲 销原预收货款。这项业务涉及到（）账户。 A、“预收账款” B、“预付账款” C、“主营业务收入” D、“应交税金”和“银行存款” 3、作为会计主体必须具备的条件是（）。

金融会计学毕业生的自我评价

金融会计学毕业生的自我评价 临床医学是一个高尚的专业，需要我们加倍努力去探索和发展，我深知：只有拥有一 技之长，精通自己的专业技能，才能在社会立足。在大学里我全身心的投入对这个专业的 学习中。真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台，我将继续努力，全身心的投 入到工作中，让自己在实践中不断成长，为临床医学事业的发展添砖加瓦！ 四年的大学转眼即将结束了，对于我来说，人生经历中最美好的一段时间就要结束了。回想这四年，酸甜苦辣都有。现在很有必要对过去的四年做一次小小的自我评价了，同时 也对外来进行一些规划了。通过大学几年的校园生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充 实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。下面就是本人的自我评价： 我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了与金融、会计等有关理论；熟悉涉外工 作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。 同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己 多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的 性格特点。 此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。即将步入社会，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫 折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；****大学培养了我实事求是、开拓进取 的作风。 思想上：我一直追求上进，严格要求自己。最早在年级递交了的入党申请书，并且成 为年级第一批加入中国共产党的学生，五年来我一直注重思想的不断充电和共产党的理论 的深入学习，阅读了大量的共产党的理论书籍。积极参加党的组织活动并表现活跃，利用 自己的写作特长为党支部编辑了刊物《翱翔》并写了很多宣传方面的文章。多次在党的主 题征文比赛中获得名次。 大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工作和生活都本着“团结、奋进、求实、创新”的原则，时刻严格要求自己，不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。 首先，努力积累文化知识，为实践做最充分的准备。每一门课程我都认真对待。我喜 欢英语，所以我注重英语的听，说，读，写，译能力提高。我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了与金融、会计等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。 在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高;其次，在临床放面学到了新的知识

中国行政管理支出现状及其改革建议

广东金融学院 财政学论文 论文题目中国行政管理支出现状及其改革建议学生姓名冯汉坤学号091511147 专业班级金融学一班 2011年5月15 日

摘要 行政支出即行政管理费,作为公共支出中一项重要的消耗性支出,改革开放以来占我国公共支出的比重持续上升,挤占了其他公共职能支出的费用,导致对财政支出结构的扭曲。为此,要加强对行政管理费的监督与管理,改革与完善行政管理体制,加强公共分配职能的建设,以促进我国社会主义政治经济的健康发展与和谐社会的建设。 关键词：行政管理支出财政支出财政政策公共分配建议

目录 一、行政管理支出含义及其内容 (1) 二、我国近年来行政管理经费支出情况 (1) 三、我国行政管理费急剧增长原因分析及其导致的不良后果 (1) （一）原因分析 (1) （二）产生的不良后果 (2) 四、行政事业支出管理改革的总体思路 (2) （一）进一步深化行政机关机构改革 (2) （二）对行政管理支出中不合理支出坚决予以清理 (2) （三）继续加强预算管理,增强预算约束力 (2) （四）建立行政事业支出管理约束机制 (3) 参考文献 (4)

一、行政管理支出含义及其内容 行政管理支出是财政用于各级权力机关,行政管理机关行使其职能所安排的经费,是维持国家政权存在,保障各级国家管理机构正常运行的重要经费。其主要分为两类———人员经费和公用经费。具体内容分为:行政管理费,公检法支出,武装警察部队经费,外交经费支出,对外支出。由于其经费花销内容及其性质人为因素作用巨大,而且我国近年来公共经费持续增加,不得不引起社会的广泛注意。 二、我国近年来行政管理经费支出情况 行政管理费支出增长过快,占财政支出的比重逐年上升。我国行政管理支出占财政支出的比重在1998~2002年均超过14 % ,高于市场经济国家,近两年又有所上升。从改革开放初期的1978年至2003年的25年间,我国行政管理费用已增长87倍。行政管理费占财政总支出的比重,在1978年仅为4. 71%,到2003年上升到19. 03%,这个比重,比日本的2. 38%、英国的4. 19%、韩国的5. 06%、法国的6. 5%、加拿大的7. 1%、美国的9. 9%分别高出16. 65、14. 84、13. 97、12. 53、11. 93和9. 13个百分点。而且近年来行政管理费用增长还在大跨度上升,平均每年增长23%。 三、我国行政管理费急剧增长原因分析及不良后果 （一）原因分析 1. 缺乏有效的相应监督机制:因为这些费用的内容和性质决定了人为因素在其中的作用很大,其弹性空间很大,如不加以科学管理与监督,就会导致其急剧增长。 2.不合理的政绩审核标准,导致地方行政经费大量用于“面子工程”建设:地方财政透明度上要比中央低的多,而且不合理的征集审核标准导致地方政府将大量的财政经费用于“面子工程”以及政府公示的数据模糊更滋生了公款浪费等现象的泛滥。 3.现行的财政预算制度约束力有限:现行的财政制度是一个非常松散的制度,有很多行政性的制度安排,“收支两条线”的财政改革措施,也并没有真正落实,对收支的控制很不严格。政府部门到底收了多少钱,花了多少钱,财政部门并不清楚。正是这种制度漏洞,使得“小金库”林立。

《基础会计学》期末测试题A卷及答案

《基础会计学》期末测试题A卷 一名词解释(15’) 1.资产 2.收入 3 会计分录 4.复式记账法 5.权责发生制二填空题(15’) 1.会计恒等式表示为：______=_______+_________ 。 2会计的基本职能有______和_____ . 3会计核算以为主要计量单位。 4会计基础主要有___________和___________. 5借贷记账法的记账规则是____________,______________。 6将现金存入银行业务，应编制的记账凭证是__________; 从银行提取现金业务，应填制的记账凭证是__________。 7会计报表分析以会计报表提供的__________为起点。 8更正错误的方法，一般有________、__________和__________。9在记账凭证组织程序下，银行存款日记账一般采用______式的日记账簿。 三单项选择题（10’） 1（）既反映了会计对象要素的基本数量关系，同时也是复式记账法的理论依据。 A．会计科目B会计恒等式 C．记账符号D账户 2在借贷记账法下，负债类账户的期末余额＝（）。

A．期初借方余额＋本期借方发生额－本期贷方发生额 B．期初贷方余额＋本期贷方发生额－本期借方发生额 C．期初借方余额＋本期贷方发生额－本期借方发生额 D．期初贷方余额＋本期借方发生额－本期贷方发生额 3一项所有者权益的增加，不可能引起（）。 A．另一项资产增加B一项负债增加 C．一项所有者权益减少D一项负债减少 4下列经济业务中，会引起一项资产减少，而另一项资产增加的经济业务是（）。 A．用银行存款购买材料B以银行存款偿还银行贷款C．以银行借款偿还应付账款D将银行借款存入银行 5在借贷记账法下，资产类账户的结构特点是（）。 A．借方记增加，贷方记减少，余额在借方 B．贷方记增加，借方记减少，余额在贷方 C．借方记增加，贷方记减少，一般无余额 D．贷方记增加，借方记减少，一般无余额 6预付供应单位的材料货款，可将其看成为一种（）。 A．负债B所有者权益 C．收益D资产7会计科目是（）。 A．会计要素的名称B报表的项目 C．账簿的名称D账户的名称 8 以银行存款预付1-6月份的仓库租金1200元，按照权责发生制的要求，应计入1月份的管理费用是（）元 A 1200 B 600 C 3000 D 200 9 在结账之前，如发现账簿记录有文字或数字错误，而记账凭证没有错误，可采用的更正方法是（） A 画线更正法 B 红字更正法 C补充登记法 D 转账更正法 10 对现金清查采用的基本方法是（） A 实地盘点法 B 抽样盘点法 C 估算法 D 推算法 四多项选择题（10’） 1下列项目中属于会计对象要素的有（）。 A．资产B负债C债权 D．税金E所有者权益 2在借贷记账法下，账户借方记录的内容是（）。

(完整版)《金融企业会计》理论与实训-课程标准

金融企业会计》课程标准 《金融企业会计核算与分析》是在基于工作过程系统化要求的基础上对原来的《金融企业会计》进行改革而重新设计的。课程建设一个系统工程，尤其是精品课建设更要贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的指导方针，突出职业能力培养，体现高职高专的办学定位；特别是要以岗位分析和具体工作过程为基础设计课程。下面我将从课程作用与课程定位、课程设计理念、课程设计思路、课程目标、教学内容设计、教学组织、教学评价、课程特色、实验实训条件等几个方面介绍本门课程的整体设计。 一、课程的性质与作用 金融企业会计核算与分析课程的性质与作用实际就是要回答三个问题：一是专业课程体系符合什么样的目标和任职要求；二是课程对学生职业能力培养和职业素养养成起什么作用；三是课程的前后衔接情况如何等。 金融企业会计核算与分析课程是在分析了金融企业会计工作过程系统化要求，并遵循了金融企业会计教学过程的实践性、开放性和职业性原则，在与行业专家反复讨论、酝酿的基础上开发设计出来的，是金融专业课程体系中的一个核心课程。首先，金融企业是一个体系，包括银行和非银行金融机构。它是一种特殊的行业，它既不同于工商企业，也不同于普通服务业，它通过具体的货币信用和融资业务同各单位发生经济关系，由于这种业务的特殊性决定了其会计核算的特殊性，即业务处理与会计处理同一。金融企业会计核算既要具备会计执业能力，又要具备金融各岗位规程的操作能力，其作用是一般会计实务所不能替代的。其次，开设这门课程还在于其在金融管理与实务专业课程体系中的特殊地位。我校金融管理与实务专业课程体系分为职业通用能力、职业基础能力、职业岗位能力和职业发展能力四个模块，本课程是职业岗位能力模块的核心课程。课程开设于第四学期，在此之前学生已通过会计基本方法与技术、金融基础知识、银行产品、柜员业务操作、证券业务操作、保险业务操作等专业课程学习，基本掌握了够用的基本理论与基本方法，而金融企业会计核算与分析就是要学生以各金融机构为主题，在熟悉各岗位柜台业务的基础上，明确如何强化会计操作处理，如何运用会计管理手段去实施各岗位职业能力，为此就必须开设金融企业会计核算与分析课程。同时此课程又是开设计划财务分析、涉外金融、风险管理、金融理财等课程的基础。该课程对学生的职业能力培养与职业态度养成起着重要的支撑作用，是最终形成学生职业岗位能力的核心之一。 二、课程定位 既然设置这门课程很必要，所以我们对该课程进行了认真而准确的定位。金融专业课程体系是在探索了高技能人才培养目标和专业相关技术领域职业岗位（群）的任职要求的基础上形成的，而《金融企业会计核算与分析》课程是本着“能力本位、工学结合、校企合作、持续发展的理念开发出来的，该课在金融专业课程体系中处于十分重要的地位，是高职高专金融专业的专业核心学习领域。其功能在于通过工作任务导向的教学内容的学习与训练，让学生掌握金融企业会计的基本知识和基本核算方法，熟练操作各项金融机构业务的核算，强化会计核算和会计监督能力。该课程以《基础会计》、《金融基础知识》等学习领域的学习为基础，同时此课程又是开设《涉外金融》、《风险管理》、《金融理财》等课程的基础。是形成学生较强职业岗位能力的重要组成部分，其对学生职业能力培养和职业素养成起着重要支撑或明显促进作用。

金融企业会计学试题及答案

《金融企业会计学》期中考试试题 一、选择题 1、（B）假设是指会计工作特定的空间范围，它为确定特定企业所掌握的经济资源和进行的经济业务提供了基础，从而也为规定有关记录和报表所涉及的范围提供了基础。 A 货币计量B会计主体C持续经营D会计分期 2、会计核算应当以企业发生的各项交易或事项为依据，记录和反映企业本身的各项经营活动，如实反映其财务状况、经营成果和现金流量。此表述体现了（C）。 A可比性原则B一致性原则C客观性原则D配比性原则 3.下列科目中，属于资产类性质的科目有( A )。 A存放中央银行款项B向中央银行借款C联行往账D联行来账 4．下列科目中，属于负债类性质的科目有( B )。 A存放中央银行款项B向中央银行借款C联行来账D联行往账 5、单位活期存款结息日为（A） A每季末月20日B每年6月30日C每季末月30日D每年6月20日 6、不良贷款指《贷款通则》中规定的（BCD ）。 A展期贷款B逾期贷款C呆滞贷款 D 呆账贷款 7、贷款到期（含展期后到期）后未归还，又重新贷款用于归还部分或全部原贷款的，应依据借款人的实际还款能力认定不良贷款。对同时满足（ABCD ）条件的，应列为正常贷款：A借款人生产经营活动正常，能按时支付利息B重新办理了贷款手续； C贷款担保有效D属于周转性贷款 8、联行往来的会计科目有（ABCD） A联行往账B联行来账C上年联行往账D上年联行来账 9、支付结算的原则是（DEF ） A、维护结算双方的合法利益 B、正确使用账户 C、努力提高服务质量 D、恪守信用履约付款 E、谁的钱进谁的账由谁支配 F、银行不垫款 10．商业银行向人民银行缴存一般性存款的范围包括( ABC ) A企业存款B储蓄存款C机关团体存款D财政性存款 1-5 BCABA 6-10 BCD ABCD ABCD DEF ABC 二、填空题 1、商业银行是指依照------- 和------设立的吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务的企业法人。

《会计学》期末考试试卷B卷

大学____学院201#—201#学年第____学期 《会计学》期末考试试卷 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的，答案请誊写在答题纸上。每小题1分，共20分） 1.下列各项中，不属于原始凭证基本容的是（）。 A.填制的日期 B.经济业务的容 C.接受单位的名称 D.经济业务的记账方向 【参考答案】D 2．下列各项中，能引起资产与负债同减的有（）。 A．支付现金股利 B．取得短期借款 C．盈余公积补亏 D．以现金支付职工工资 【参考答案】AD 3．下列各项中，一般应采用数量金额式明细账登记的有（）。 A．产成品 B．无形资产 C．应收账款 D．固定资产 【参考答案】A 4. 某企业采用先进先出法计算发出原材料的成本。2009年9月1日，甲材料结存200千克，每千克实际成本为300元；9月7日购入甲材料350千克，每千克实际成本为310元；9月21日购入甲材料400千克，每千克实际成本为290千克，每千克实际成本为290元；9元28日发出甲材料500千克。9月份甲材料发出成本为（）元。 A.145 000 B.150 000 C.153 000 D.155 000 【参考答案】C 4．下列关于存货可变现净值的表述中，正确的是（）。 A．可变现净值等于存货的市场销售价格 B．可变现净值等于销售存货产生的现金流入 C．可变现净值等于销售存货产生现金流入的现值 D．可变现净值是确认存货跌价准备的重要依据之一 【参考答案】D 5.甲、乙公司均为增值税一般纳税人，甲公司委托乙公司加工一批应交消费税的半成品，收回后用于连续生产应税消费品。甲公司发出原材料实际成本210万元，支付加工费6万元、增值税1.02万元、消费税24万元。假定不考虑其他相关税费，甲公司收回该半成品的入账价值为（）万元。 A.216 B.217.02 C.240 D.241.02 【参考答案】A 6.甲公司为增值税一般纳税人，于2009年2月3日购进一台不需要安装的生产设备，收到的增值税专用发票上注明的设备价款为3 000万元，增值税额为510万元，款项已支付；另支付保险费15万元，装卸费5万元。当日，该设备投入使用。假定不考虑其他因素，甲公司该设备的初始入账价值为（）万元。 A.3 000 B.3 020 C.3 510 D.3 530 【参考答案】B 7.甲公司为增值税一般纳税人，2009年12月31日购入不需要安装的生产设备一台，当日投入使用。该设备价款为360万元，增值税税额为61.2万元，预计使用寿命为5年，预计净残值为零，采用年数总和法计提折旧。该设备2010年应计提的折旧为（）万元。 A.72 B.120 C.140.4 D.168.48 【参考答案】B 8.某企业2009年12月31日“固定资产”科目余额为1000万元，“累计折旧”科目余额为300万元，“固定资产减值准备”科目余额为50万元。该企业2009年12月31日资产负债表“固定资产”的项目金额为（）万元。 A.650 B.700 C.950 D.1000 【参考答案】A 9.企业销售商品确认收入后，对于客户实际享受的现金折扣，应当（）。 A.确认当期财务费用 B.冲减当期主营业务收入 C.确认当期管理费用 D.确认当期主营业务成本 【参考答案】A 10.企业已计提坏账准备的应收账款确实无法收回，按管理权限报经批准作为坏账转销时，应编制的会计分录是（） A.借记“资产减值损失”科目贷记“坏账准备”科目 B.借记“管理费用”科目贷记“应收账款”科目 C.借记“坏账准备”科目贷记“应收账款”科目 D.借记“坏账准备”科目贷记“资产减值损失”科目 【参考答案】C 11．2008年7月1日，甲公司从二级市场以2 100万元（含已到付息日但尚未领取的利息100万元）购入乙公司发行的债券，另发生交易费用10万元，划分为交易性金融资产。当年12

金融企业会计学习总结

金融企业会计学习总结 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

金融会计是这个学期才开设的课程，这门课程最初给我的感觉类似于，在会计的基础上，更加细化了一些东西，我也很坚持的认为这种细化，肯定复杂的很。金融这两个字——挺玄乎的——虽然我也好歹是经管的学生，但我总觉得和金融是差距的，金融像是一个严谨的哑谜，学不一定学得好，这需要天赋。所以，我也认为这门课，将是一门枯燥不堪的课程。 不过，这个学期的快结束了，回想起来，它还不是那么枯燥的，似乎还挺耐用的。但也不否认它的难度，这些受用，还是和老师的筛选和重点讲解不可分割的。下面就是我学习《金融会计》的一些感想体会。 从宏观上面，我大致了解了金融是个怎么样的概念。虽然它的确是很复杂的，但也不是我之前想的那么不可接近。像是生活中银行，保险，股票，基金，债券，以及我们的存贷款，背后都是依附着金融来维系支持的，它有很严密的运行方式。它的复杂是体现在这些程序后面的计算和保障它无纰漏的量化的确定上——老师介绍，做金融最顶尖的人物，往往都是数学那种理科精英。但我们生活中也在常常跟它打交道，了解它能帮助我们能够更合理的办理业务，能够看清一些虚无的东西，理性的投资，也能够避免给自己造成不必要的损失。而关于它的会计业务，有着它行业自身所带的特殊性，它的相关会计分录也会与之前所学不一样，甚至包括有些会计年度也不是按照一年一度来核算业务的。但是它还是保持着一样的会计假设和相关的核算原则。 再具体分析的话，就主要分了几条线路来整理学习的内容： 第一，是从银行出发。我们在生活中几乎都会和银行打交道。 （1）关于存贷款。银行主要就是存贷业务，银行给我们存款的利息是通过贷款的还利来保证的。我也一直纳闷，银行是怎么调整这两者的。因为人们存钱取

金融企业会计学习总结

金融会计是这个学期才开设的课程，这门课程最初给我的感觉类似于，在会计的基础上，更加细化了一些东西，我也很坚持的认为这种细化，肯定复杂的很。金融这两个字——挺玄乎的——虽然我也好歹是经管的学生，但我总觉得和金融是差距的，金融像是一个严谨的哑谜，学不一定学得好，这需要天赋。所以，我也认为这门课，将是一门枯燥不堪的课程。 不过，这个学期的快结束了，回想起来，它还不是那么枯燥的，似乎还挺耐用的。但也不否认它的难度，这些受用，还是和老师的筛选和重点讲解不可分割的。下面就是我学习《金融会计》的一些感想体会。 从宏观上面，我大致了解了金融是个怎么样的概念。虽然它的确是很复杂的，但也不是我之前想的那么不可接近。像是生活中银行，保险，股票，基金，债券，以及我们的存贷款，背后都是依附着金融来维系支持的，它有很严密的运行方式。它的复杂是体现在这些程序后面的计算和保障它无纰漏的量化的确定上——老师介绍，做金融最顶尖的人物，往往都是数学那种理科精英。但我们生活中也在常常跟它打交道，了解它能帮助我们能够更合理的办理业务，能够看清一些虚无的东西，理性的投资，也能够避免给自己造成不必要的损失。而关于它的会计业务，有着它行业自身所带的特殊性，它的相关会计分录也会与之前所学不一样，甚至包括有些会计年度也不是按照一年一度来核算业务的。但是它还是保持着一样的会计假设和相关的核算原则。 再具体分析的话，就主要分了几条线路来整理学习的内容： 第一，是从银行出发。我们在生活中几乎都会和银行打交道。 （1）关于存贷款。银行主要就是存贷业务，银行给我们存款的利息是通过贷款的还利来保证的。我也一直纳闷，银行是怎么调整这两者的。因为人们存钱取钱是不会预先通知银行的。学习之后就知道了，银行关于存贷的比例也是有过计算的，备户金中有个标准，里面的钱一旦超过这个标准，会使得银行资金的囤积浪费，相反如果是低于这个标准，也会给银行带来风险，这个标准也叫头寸控制。 存款来说，我觉得比较深刻的就是关于存款的分类，以及分类的适用性和它们不同的利率。认识这些，对我们生活是十分有助的存款比较熟知的分类。就是活期和定期，活期灵活方便存取，但是年利率也相对比较低。定期存款也还有细分，它比较适用于对于金钱有规划的人，年利率视相关的业务不同也会不一样，但总体都大过活期存款，因为这部分资金往往是银行信贷资金的来源。 还可以分为整存整取,零存整取,整存零取,存本取息。整存整取：指开户时约定存期，整笔存入，到期一次整笔支取本息的一种个人存款。人民币存期分为三个月、六个月、一年、两年、三年、五年六个档次。零存整取，指开户时约定存期、分次每月固定存款金额(由您自定)、到期一次支取本息的一种个人存款。开户手续与活期储蓄相同，只是每月要按开户时约定的金额进行续存。存期分为一年、三年、五年。这个比较适用于，有稳定的来源的人，我觉得这也是很不错的一种理财方法，能够起到督促自己养成不随意消费的习惯。到期未支取部分或提前支取按支取日的活期利率计算利息。整存零取，指在存款开户时约定存款期限、本金一次存入，固定期限分次支取本金的一种个人存款。存本取息，指在存款开户时约定存期、整笔一次存入，按固定期限分次支取利息，到期一次支取本金的一种个人存款。据说，世界上有些巨富的亲人就是靠着这种利息就可以取得相当可观的一方收入 从贷款来说，银行的贷款门槛比较高，而且出现了这么一个怪圈，对于大型资金雄厚的企业，它们不需要贷款，往往银行会选择他们作为贷款业务对象，而对于真正需要资金的中小型企业，银行会犹豫再三。这里主要还是因为贷款牵涉的资金大，责任也大。贷款里比