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一年级家长会

一年级家长会
一年级家长会

家长会发言稿

尊敬的家长朋友们:你们好!

首先,请允许我代表我们班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点就能看出你们对子女的关心和我们学校工作的支持。同时我也代表我们班全体学生感谢你们的到来,因为对于学生来说,只要自己的家长身在其中,来参加家长会对于他们来说就是骄傲,就是幸福。

召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长,家长与家长,家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流下学生在校及在家的情况,以便老师能更有针对性地实施教育,家长能更好地教育自己的子女。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。现在的教育是学校、家庭、社会三者共同承担的,每个人在其中都扮演着必需的、不可缺少的角色。我们是寄宿制学校,孩子有五天时间在校学习,教育孩子的大部分责任就落在了我们老师肩上。作为班主任,我重点抓学生习惯的养成。

第一:培养孩子良好的写字习惯

写字是学生学习语文的一项重要任务,是一项重要的语文基本功。一个人字写得好坏美丑,在很大程度上可以反映他的语文水平,也可以体现其文化素养。要想把字写好,既有技能方面的要求,又有习惯方面的要求。每节课,语文老师都会知道学生笔顺,字的间架结构等。除了语文课上完成书写作业,每天我们还有15分钟的午间写字课时间,要求学生把新学的字按“田”字格的规范书写,经过坚持,孩子的书写有明显的进步。

第二:培养孩子良好的阅读习惯

五一前没有午睡的时候,孩子有午间阅读时间。在这个时间段,孩子除了要看一些必读书目外,还可以阅读一些自己喜爱的课外书。在阅读时,我们要求孩子坐姿端正,一边读书一边想,遇到不认识的字要及时问老师,并能花些时间把这些字记一记,独到优美的句子鼓励孩子背下来,通过阅读,在增加课外知识的同时还提高了孩子的自学能力,。

第三:培养孩子良好的听说习惯。

有的孩子听老师讲课会在发呆,不知道老师讲的是什么。上课前我们会让孩

子自己先去预习,圈出生字划出生词,不懂的地方做上记号,让孩子有目的地听课,上课的时候注意倾听。有些孩子较内向,也缺乏自信,在抽到这些孩子回答问题时,不管他们是否回答正确,我都会给予他们肯定和表扬,渐渐地这些孩子也喜欢上发言了。在让孩子发言时,要求他们要先站直再回答,并鼓励他们讲话响亮清晰,要自信。

第四、培养孩子良好的自学习惯。

培养孩子预习的习惯。在新学课文前,都会让孩子自己先读几遍课文,划生字生词。现在孩子们学会了查字典,有不认识的字就能自己去查去认。买了字典后孩子很感兴趣,每天都会有孩子拿出字典来认一些生字。在课外阅读书中有不认识的生字,孩子也会主动学习的。识字能力提高了,会增添许多学习的兴趣。

好的学习方法就是需要好的学习习惯,能提高孩子的全面素质,当然这个良好的学习习惯不是一朝一夕就可以形成的,特别是意志薄弱的小学生,更需要家长和老师共同的努力,共同督促,发现问题及时解决。这里也就希望家长们能进行配合:

一、尊重孩子。

1、认真回答孩子的问题,不管孩子问什么,都要认真对待。和孩子说话的时候要看着孩子,让他知道你有在认真倾听。

2、对孩子说过的话,一定要做到。比方说答应带孩子去某个地方玩,没有去也要想办法弥补,答应了就要做到。让他从小就知道要做个言而有信的人。

3、当孩子做错事的时候,批评孩子前要给他解释的机会,也许有时是个误会。批评孩子时要告知他道理,让他能感受到你对他的爱,只要知错能改就行了。

4、决定孩子的事情时,请跟孩子商量。因为孩子也是一个独立的人,所以孩子的事情请尽量多跟孩子商量。

5、当别人问孩子问题的时候,请不要代替孩子回答,这样可以培养孩子的自信心和表达能力。

6、父母做错事的时候,也要向孩子说对不起。孩子帮助父母做事,父母也要适当的说谢谢,这是礼貌的常识。

7、家长不要过多的指责孩子,应该帮助孩子分析每个人都有他的长处和他的不足之处。

二、让孩子喜欢这个科目的老师

老师在孩子们心中是神圣的、万能的,但是老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请你一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都非常想做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,如果孩子对老师有偏见,他就会不愿意去上他的课。家长要让孩子学会尊重并喜爱老师,这样孩子才会接受这个老师所讲的内容。当孩子被老师批评来向你诉苦的时候,请理解我们老师,也请家长能及时引导。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。在这再次感谢你们对我的信任和支持!

三、表扬孩子

1、要就事实说话,要落实到细节,不要泛泛夸奖,要表现在细微之处。孩子每一个细微的优点,都给予赞美和表扬,使孩子学会肯定自己。所以表扬的时候,要就某件事情而讨论,不要敷衍的说两句赞美的话。

2、要及时表扬孩子,孩子做了一件好的事情,父母要表扬及时,事情越小越要及时,要让他知道你很关注他。

3、表扬要看孩子办事过程而不是结果,有的时候孩子想帮父母做事情,比方说帮忙洗碗,结果把碗摔破了,这个时候父母不可以发火,因为孩子也不想这样,父母要冷静下来,不要光看结果,要想想孩子也是想帮忙做家务的,如果父母生气了,那么孩子可能以后都不敢洗碗了,所以结果并不重要,重要是过程。

四、重视孩子的点滴成功

当孩子拿着奖状或老师奖励的小奖品回家,兴奋地告诉你他表现好的地方或取得的进步,也许这些在你眼里是微不足道的事,但请一定要作出惊喜的样子祝贺他,因为对于孩子来说,这可能是他花了很多的努力得来的,他很希望和你一起分享他的成功与快乐,及时并适当地肯定他,这样做可以鼓励孩子更大的进步。

五、静下心听听孩子的心声

孩子是父母的宝贝,很多家长觉得孩子还很小,什么都不懂,很多时候帮他们决定。但孩子也有自己的思想,他们都要慢慢长大,他们也很渴望你们能听听他们的心声。通过和孩子们聊天,听到了很多心声。

1、希望爸爸和妈妈多些时间来陪伴他

家长对核子的教育是通过日常生活中的沟通来实现的。现在人们的生活节奏很快,许多家长都有繁重的工作任务,和孩子在一起的时间较少。这就更需要家长重视这个问题,餐桌上,看电视时,临睡前,都可以和孩子说上几句。尤其重要的是,家长在跟孩子沟通时,一定要以平等的态度,放开胸怀,善于倾听孩子的意见,要允许孩子对家长进行批评。在平等的交往中,孩子会感受到真诚与和谐,会感受到和父母在一起的快乐。其实,家长只要在思想上认识到与孩子在一起交流的重要性,就能千方百计地挤出时间。我坐班的时候就会到每一个寝室,和孩子们说上关心几句话。个别孩子较调皮,被批评的次数会多些,这个时候我就会去他床边,说些鼓励的话,表扬他表现好的地方,在这个时候对他提出一些要求,他都能用心在听,因为他能体会到老师对他的关心。

2、希望爸爸和妈妈不要老是对他发脾气

父母在工作场所有时会遇到一些不愉快的事,有的家长会把这些不愉快的情绪带回家,有时甚至拿孩子出气,尤其是孩子考试不理想的时候责备数落孩子。这样会对孩子造成不好的影响,使孩子与父母间的感情产生隔阂。

3、希望爸爸和妈妈也能听听他们的意见

一般来说,家长都认为孩子只要自己的学习弄好即可,不要管大人的事,可孩子们对周围的事物充满好奇,并喜欢发问,即使是该父母处理的一些事情,他们也会提出一些意见。父母要利用这样的机会让孩子在力所能及的范围内处理一些家庭事务,鼓励孩子发表意见,这有利于培养他们的责任感和处理事情的能力。

4、希望爸爸妈妈能给他们一个良好的家庭学习环境

父母的言传身教对孩子的影响是潜移默化的。很多孩子注意力不集中,环境的影响很大程度上起到决定性的作用。孩子的好奇心很重,如果周围有让他很感兴趣的人或事,那他就无法认真学习了。所以,希望家长们在家时,能提供一个安静的环境,让孩子有思考的空间和时间。如果家长能抽出时间陪孩子一起学习,那么多于他们来说,是一个很大的学习动力。

5、希望爸爸妈妈能让他们自己学会成长

很多家长视孩子为掌上明珠,不惜一切来满足孩子的要求,对孩子在吃喝穿等各个方面的要求百依百顺,这样的孩子会不懂礼貌,不懂规矩,脾气大,非常

挑食,异常任性等等。孩子说,很多时候想自己去做一些事,但是爸爸妈妈老师说他会不好,要帮他做,他感到很不开心。其实对于一些小事,家长可以让孩子自己去动动手动动脑,即使做不好也没关系,孩子总是要经历一些挫折的,很多道理都是在一次次的体验中积累起来的。家长们可以适当放放手,让孩子能自信,让他们知道只要去努力了就是最棒的。这里希望周末能让孩子自己整理书包,也许刚开始会手忙脚乱,但只要坚持下去,孩子丢三落四的毛病也会改掉,因为他学会了负责。

周末在家需要家长配合的地方:

1、关于家庭作业。请家长们抽出一点空,给孩子查一下,或者监督一下。对老师留的任何作业都要重视。有很多家长认为只有写的作业才是作业,其实不止这些。很多时候我们会布置口头作业,一年级更突出这一点,要求学生多读多记。对于不自觉的孩子,更需要你们的督促,严格把关。

2、读书习惯。在学校我们要求孩子人坐端正,双手拿书并倾斜45度,不趴着歪着或翘着脚看书,希望家长在家也让孩子坚持好的阅读习惯。

3、培养独立完成作业和积极认真的习惯。前面我讲过了,一年级的孩子正是养成习惯的关键时期,而习惯的培养肯定需要一段时间的坚持,希望各位家长回去一定认真考虑您的具体方案,并真正做到。首先我们家长一定要督促孩子认真而及时地完成家庭作业。要求读的部分一定让孩子自己借助拼音读会,而不是你给孩子读,孩子听,这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的机会。孩子给您读时,请您一定要听,听完一定要鼓励孩子,您要没兴趣听,他自然也就没兴趣读,您的不合作态度会害了孩子,使他对学习丧失兴趣和信心。凡是书写的字母、拼音、生字您一定要让他写整洁、规范。从一开始就不让他写草书,不给他这个机会。这样坚持下去,您的孩子一定在其他方面也会变得细心、认真。家长在辅导孩子作业时一定避免急躁和包办代替,您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩

子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。请记住您的目的:教给孩子学习方法,尽快让孩子学会独立写作业,而不是永远的与孩子一块写作业。

4、引导孩子形成积极健康的观念,安全牢记在心间。

5、发现问题及时和老师联系。有事情可以打电话给我,如果我在上课没有接可以打给任课老师。如果孩子需要请假,也请打个电话告知我们。家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此,我希望家长能加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长。一切为了我们的孩子,为了我们孩子的一切,最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

小学一年级上册数学老师家长会发言稿

小学一年级上册数学老师家长会发言稿篇一:一年级上学期家长会数学老师发言稿 一年级家长会发言稿 感谢各位家长抽出时间来参加这次家长会,一年级的数学学习非常重要,此前,孩子已经掌握了一些粗浅的数学知识,他们已经可以从1数到100,1000甚至更大,他们也会做一些简单的加减法,那么进入一年级后,孩子将学习系统、严谨的数学知识,这个学期将深入的学习认数,计算,学习书写规范的数字,熟练掌握10以内的加减法和20以内的进位加法。当然,除了课本知识,我们更加注重培养孩子的动手能力、分析问题解决问题能力、计算能力、语言表达能力等等,所以说一年级数学看似简单,其实意义重大。借此机会,我就针对数学这门课程和大家进行交流探讨。共同探讨8个字“2个关注,3个习惯,4个建议”。 1、培养孩子上课认真倾听的习惯。 倾听是重要的学习素养,孩子不仅要认真倾听老师的讲课,还要认真倾听其他孩子的发言。一年级的孩子比较好动,上课难免需要老师常提醒,课堂是短暂的,即便有老师的提醒,还是会有一些孩子不能在课堂上掌握,所以,回家后,家长可以询问他今天学了什么,你发言了吗?让孩子当小老师,讲讲当天的学习内容,还可以让孩子出题来考考自己,既能了解孩子听课水平,还在这个过程中让他巩固了知识。

2、培养学生认真完成作业的习惯。 通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。所以从现在起,就要让孩子们懂得按时做作业的意义,注意孩子学习是不是抓紧时间了,是不是认真书写了。从小建立起学习的责任感,即使是口头作业也要认真对待,养成一丝不苟的作业态度。 (1)关注孩子作业的认真程度。因为一份作业的认真程度,体现了孩子做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明他在写作业时,是用心的,是专注的,作业所能达到的效果就会非常好,如果作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心、浮躁的,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。 (1)帮扶有度 关于读题的习惯,只有读懂了题目的要求才能准确的作答,我在课堂上会严格要求孩子大声的读题,然后让学生自己去发现猜测题目的意思,一年级的孩子认字少,题目中的字不认识是正常的,我们要求家长读题给孩子听,其实我们很多家长已经开始让孩子自己读题,如果您的孩子识字量大,这样是最好的,如果孩子识字量少可以让孩子读题,当孩子遇到不认识的字问时,您只要告诉这个字怎么读就可以了,有些家长生怕孩子不明白,把题目用大白话翻译给他听,这

完整一年级家长会班主任发言稿.docx

家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好:非常感谢家长们抽出时间来参加这次家长会,在这短短的四个月里,虽然我没来得及与你们一一交流,但我时时刻刻能感到你们对我工作的支持、理解和包容。今天有这样的机会和家长们坐到一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的 学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所 有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的支持,对学 校工作的支持。 接下来,就以下几个方面跟家长们进行沟通和交流 一、班级管理 孩子们经过这一个学期的学习生活让我感觉到他们确实长大了,也懂事了,做 事的效率也明显提高了。从孩子们细微的表现中就能看出来孩子比以前会学习 了,但是我也从个别家长的口中得知有的孩子回家学习的时候反而拖拖拉拉,跟在 学校的表现判若两人。所以今天我想借这次家长会的机会跟家长谈谈平时我在班级 管理时的一些做法,看看能不能帮到各位家长,使得孩子在家的学习能够提高效率。 1、保持孩子良好的情绪状态。孩子有了良好的情绪,学习效率就会提高。 “怎么这么笨” 、“怎么不认真点”等批评性话语不仅于事无补,反倒 会伤害孩子的自尊。家长可以通过家庭学习氛围的营造,成员间彼此 关心、尊重等满足孩子多方面情感需要,保持孩子乐观向上的情绪, 培养学习责任感和学习兴趣,促进孩子学习效率提高。对于孩子暂时 的落后,家长应耐心等待,多用“你进步了”来增强孩子的自信,调 整孩子的状态。要知道经常对孩子微笑,孩子就会有更多的笑容,反 之,经常对孩子发怒,孩子容易感到郁闷和暴躁, 2、明确要求 对孩子的管理不必事事巨细,平时生活中很多孩子自己的事,都可以让他自己动手自己作主,我只需要之前向孩子说明我的要求,如 果达不到要求怎么办?直到打到我的要求为止。比如:收拾书包,这 件事是孩子每天必定要做的,每个孩子在学校里都是自己收拾书包, 每个课间,我进教室的时候,第一件事就是告诉孩子做好下节课的课 前准备,而孩子们也很明确我提出这个要求之后他们需要做些什么,

一年级家长会总结

一年级开学家长会总结 我校在9月7日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“家校共携手,养成好习惯”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下: 一、家长会准备: 学校对本次家长会的召开格外重视,张校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。 二、家长重视: 除了个别家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。 三、家长会内容充实: 在一个多小时的会议中,很令我感到。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。 2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境。 3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境; 四、家长会情况分析: 通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。 五、家长会的收获: 1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。 2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以及自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。 六、家长会受到的启示及今后要改进的地方:

一年级家长会教案 (3)

一年级家长会教案 龙泉小学马春海 教学内容:关爱孩子,使孩子养成良好的行为习惯;科学家教,共同培养学生。教学目的要求: 1、引导家长明确家长在家庭教育中的作用。 2、建议家长如何培养孩子良好的行为习惯。 3、建议父母应该怎样引导孩子们学习和生活。 4、对家长的希望和建议。 教学过程: 一、激情导入 尊敬的各位家长,大家晚上好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加这次家长会,我代表学校和全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。 二、家长在家庭教育中的作用。 1、家长的榜样作用。 作为孩子的第一任老师,父母是决定孩子今后发展方向的关键。对于儿童来讲,父母的形象犹如一面镜子,时刻都在潜移默化地影响着自己的孩子。父母是孩子们的第一任老师,是孩子们效仿的榜样,父母的言行、思想观点和文化素质无时不刻都在影响着孩子。所以说,从孩子的身上我们可以看到父母的影子。 2、作为家长要为孩子创造一个健康成长和学习知识的良好环境。 这里所指的环境是物理环境和心理环境,能满足孩子学习、生活的必要的物质条件和适合的场所,可以说是良好的物理环境。由家长高尚的品德、健康的心态和不断进取的精神所营造的家庭氛围,是良好的心理环境。首先要让家长了解学校是学习与交往的场所。学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所,其中学习是为了让小孩走向社会后,具备生存能力,将来走上社会要凭自己能力去做,无法借助他人之力。所以,家长首先要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上学是一件值得高兴的、光荣的、骄傲的事,家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。当他做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:“要成为小学生了就是不一样,真懂事!”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。另外请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。 其次是做好必要的物质准备。在开学之前,父母要为孩子购买书包、铅笔盒、尺子、橡皮、铅笔刀、铅笔,以及必要的练习本等文具用品。为孩子准备好笔记本,演算本,让孩子方便书写,养成认真写字计算的习惯。购买的文具用品都应简单实用,不要过分花哨,以免分散孩子的学习注意力。书包不必太大,实用、结实就行。 三、如何培养孩子的独立性和自主性。 大家都知道,二十一世纪的社会变化将更加剧烈,科技发展更加迅猛。因此,一个缺乏良好习惯和自主性的孩子是无法适应现代社会需要的。家长要树立现代

(完整)一年级上学期期末家长会(上)

一年级上学期期末家长会(上) 各位家长: 大家好! 今天我们聚到一起来其实就是为了一个目的,为了孩子的学习,为了孩子的进步。我们都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。 一、班级总的情况:我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体,学生的上进心比较强,学习积极性很高。家长大都能够积极配合支持学校、班级开展的一些工作。我觉得,孩子们都很聪明,也都有学习的天分,关键是在于努力了没有。每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。因此,希望家长能继续予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。 二、关于假期的话题: 1、开学时间:2月 28 日上午8:00背书包到校报到。 (1)上交读书反馈单(2)语文数学寒假作业 3、语文假期作业: (1)完成一本假期作业,每天两页。 (2)预习前四个单元:1——17课。预习要求与平时一样。 (3)每天描字两张。 (4)至少阅读两本课外书。(书名写在《寒假作业》封面里面空白处) (5)复习第一册书中的100个一类字,400个二类字。(开学后要听测) (6)买阶梯阅读,一天一课。做不完开学接着做。 4、提三点建议: (1)识字少的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期的学习打基础。 (2)建议大家把孩子的压岁钱变成压岁书。带孩子逛逛书店,买几本孩子喜欢的课外书。因为我允许孩子们每天带课外书到学校来,语文课上一有剩余时间,就让她们看自己喜欢的课外书。 (3)和孩子一起订个学习及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动。 三、关于考试的话题: 1、说说期末考试: 这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的。可以说这次考试考的就是孩子们的认真程度。从整体看,孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处:1、加一笔成新字。出错较多的是“米”加一笔

一年级家长会发言稿(精选3篇)

一年级家长会发言稿(精选3篇) 一年级家长会发言稿1尊敬的各位老师、家长们: 你们好! 我是一年级x班xx的家长。首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。 xx上学以来,我发现他一天天地变得更加自信、开朗,对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的,特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式,潜移默化地影响着我的孩子,使他不仅得到了书本知识,还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意! 家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会: 一、身心健康最重要 所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一个积极向上的性格。我认为,男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此,从小到大,xx学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了,我对孩子最常说的话就是:你是男子汉,你要勇敢,坚持就是胜利!而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养,在这里我向大家推

荐《幸福人生讲座》,专门讲解《弟子规》的,很不错,对孩子的教育颇有启发,谭正现在知道长辈病了嘘寒问暖,尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。 二、培养良好的行为和学习习惯 xx现在一放学先写作业,再写日记,基本上我下午5:30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他,也没有人管他,因为他写作业时我还没下班,所以至今从没人看着他写过作业,要是没写完作业,叫他也不吃饭,必须先做完作业再说。六点半准时写书法,八点母子阅读和做数学题,早上起床后打开复读机听英语,这些都已成了习惯。特别是听英语,那是幼儿园就有的习惯了。 至于习惯的养成,我认为家长可以和孩子事先沟通好,制订详细的计划,几点做什么明明白白,时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张,适当地放松是必要和必须的。 应对孩子的惰性,我也想过各种各样的办法。记日记是上学第一天开始的,为此我专门给他建立了博客,把他的日记和喜怒哀乐放在上面,儿子一听什么事要放在博客上,就马上严格自律起来,这是个不错的办法。而象我和他进行的母子阅读,他不爱自己阅读,总想让我给他读,我就把故事读一半,他着急就自己看了,现在不带拼音的书慢慢地他也能看一些了。 一年级家长会发言稿2 各位家长:你们好! 感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是

(完整)一年级家长会方案

一年级家长会活动方案 一、活动主题: 家校共携手,养成好习惯 二、活动目的:养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,习惯好的孩子,家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。 三、活动准备:确定2名家长发言代表。(可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑) 四、活动时间:2017年9月7日 五、活动过程:孩子从幼儿园步入学校,是一个非常大的飞跃,所以做好幼小衔接的工作十分重要。孩子在幼儿园以玩为主,而到了小学则是以学习为主要任务,所以每位家长都要在思想上和行动上予以高度重视,让我们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期,尽快适应小学的学习生活。班级中有比较聪明、知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,差异较大。 1、教材介绍:我们使用的教材,识字量较大,本套教材还强调学生要在生活中识字、要在阅读中识字,它的特点是难度大,孩子们虽然接受过较好的学前教育,但许多孩子在学前识字量较小,那么在学习中会感到一定的困难。

2、学生开学来的表现:行为习惯、上课表现、学习反馈 3、家长发言2名家长代表发言。(可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑) 4、班主任提出在校习惯养成的具体要求:著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”印度有一句古谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”由此可见培养孩子良好的学习习惯有多么重要的作用。所以,各位家长一定要注意孩子的习惯培养,有了良好的行为习惯才能更好的学习和生活。 (一)纪律方面 1、孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。 2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。 3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后,在孩子的生活上老师一般不会太多关注,所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面,孩子在学校内外自由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现,所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,尽量不要玩健身器材等等。 (二)卫生方面 1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。尽量别给孩子带饮料,

一年级家长会讲话稿

一年级家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!很高兴你们能信任并选择复桥小学,作为您孩子的学校。首先自我介绍一下,我姓王,是少先队大队辅导员。 我们学校非常重视一年级,所以在开学的第三天就召开这次家长会,主要是跟家长有一个良好的沟通,达成共识,让家长们配合学校共同教育好孩子。一年级的老师都是非常优秀的老师。伍雯老师、王艳老师都是非常负责任的老师,学校把这两位老师安排在一年级,是希望我们一年级的孩子都能有一个良好的开端,所以也请家长放心。我相信所有的家长都希望自己孩子有个好老师,同时我们的老师也希望我们的孩子有个好家长,因为,孩子教育的成功与否,取决于家庭、学校、社会三方面共同合作,尤其是家庭与学校的配合,因此,在这里,我校对在座各位家长提出以下几点要求: 一、为孩子树立学校、老师的正面形象。 孩子喜欢学校,自然就喜欢上学,孩子喜欢老师,自然就爱学习。那怎样才能让孩子喜欢上学,喜欢读书?对于一年级的孩子来说,家长的引导是非常关键的。一年级的孩子比较单纯,他们自我分析能力较低,家长的意见对于他们影响是很大的。因此,家长对于学校、老师的评价直接影响到孩子对于学校、老师的信任程度及喜欢程度。在这里给各位家长一个建议,在孩子面前必须树立学校、老师的正面形象,什么意思呢?如果你们都说复桥小学好,孩子就会觉得好,觉得在这里读书很高兴。爸爸、妈妈说老师好,孩子就会觉得老师好,就会佩服老师,听老师的话。相反,如果家长在孩子面前埋怨学校或者老师,久而久之,孩子会和你一样觉得学校这儿不好,老师那不好,结果就是孩子不听老师话,而孩子对于你来说,也会越来越难管,所以为了我们共同的孩子,请你们一定尊重学校,尊重老师,老师和大家一样,都是人,是人就有缺点,就没有那么完美,我相信我们的老师一定做好自己分内的工作,教好每一个孩子,那如果家长真的对学校或者老师有什么意见的话怎么办呢?可以直接与我们的学校领导、老师沟通,解决。学校与家长建立良好的互信关系,我们对于孩子的教育才会更加成功。 二、与孩子保持良好的沟通,配合好老师工作。

一年级家长会流程安排(中小学校)

9月1日家长会流程安排 一、认识班主任 1、班主任做简单的自我介绍:姓名,电话。 2、提出要求:手机关静音,会场内不允许接电话,尊重教师及其 他家长。 3、介绍自己的教育理念,请家长支持工作。(教育理念:爱学生、爱教育、用爱奉献一切,让每个孩子都得到爱的滋润,知识的浇灌,让每一个孩子在知识的碧海中快乐、健康、幸福地成长。 工作内容:1、让学生养成良好的习惯,成为一个懂礼貌、有修养、有爱心、有责任心的文明小学生。 方法:用我们点点滴滴的教育去感染每一位孩子,我们将以身作则,在严格要求孩子的同时也严格要求自己。让他们在我们身上学到一些优良的品格。 对学生的培养:1、安全意识:在校安全须知、校外安全须知2、习惯的培养:语言习惯、行为习惯、意识与观念的习惯、生活习惯、) 二、学具准备 1、包书纸(白色),透明书壳。注:包书包两层,一层白,一层透明 保护. 2、书包(不要太大),不准用拉杆书包,存在安全隐患。 3、水杯(不漏水,不花哨,不易碎) 4、抱枕(午休用,简单小巧)

5、卫生纸(小包,不要卷纸) 6、文具袋(不准用文具盒,尤其是铁制。) 注:严禁孩子带手机进校 语文学具准备 1、拼音本3本(家庭练习、课堂练习、备用1本交给班主任) 2、汉语拼音汉字本5本(家庭练习2本、课堂练习2本、备用1本交给班主任) 3、铅笔10支(不允许使用自动铅笔、圆珠笔,铅笔不准削两头尖。) 4、削笔刀一个(安全、简单、易操作) 5、橡皮擦(样子简单,不花哨) 数学学具准备 1、算术本5本(家庭练习2本、课堂练习2本、备用1本交给老师) 2、直尺一把(长度20cm,样式简单不花哨) 3、三角板(样式简单不花哨) 4、小棒(数学用具) 英语学具准备 1、英语练习本2本(课堂练习1本、备用1本交给老师) 美术用具准备 1、速写本(16开),侧开 2、整理袋(塑料、带拉链) 3、剪刀(儿童用安全剪)

小学一年级家长会班主任发言稿

家长朋友们: 下午好! 首先我代表一年级所有老师,感谢您在百忙之中来参加我们的第一次家长会!我是一(3)班的班主任,教孩子们的数学,全校的班主任大部分都是语文老师,我是一个特例,教数学,语文老师马老师任学校少先队大队辅导员。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。 一个星期前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们岳化二小,成了一年级新生,一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。 在一个星期的学习生活中,你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。 今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,做一下开学工作小结。第二,讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三,,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,讲我的数学课上对孩子们的要求,和对家长 的要求。 一、正确认识孩子的小学学习生活。 1、重心定位。 刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。 一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。 2、关系定位。 教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。 孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。 3、培养良好学习习惯。 (1)榜样的不可替代性。 先给大家讲一个故事,很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很讨厌,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:“爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家。儿子回答:“等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里。” 爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了。

数学老师在一年级上学期家长会上的发言稿

数学老师在一年级上学期家长会上的发言稿 数学老师在一年级上学期家长会上的发言稿 [优秀范文 5 篇 ] 尊敬的各位家长: 你们好! 非常感谢各位来参孩子成长的真实反映。在此,首先祝贺您的孩子开始了一段新的学习旅程。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。 我们班学生平时上课认真听讲的学生有张渺淼、张士超、王佳琪、王雨涵、马新萌、沈商竣杨朋、孙振翼等同学。作业认真完成,上课回答积极的学生有王艺泽、杨朋、孙振翼、张晓阳、杨硕等同学。还有的同学品质好的学生有倪志仁、柴德哲、胡富森等同学。我们班所有的学生,在刚入学时的不懂

事,到现在遵守纪律,知道怎样上课,下课。我觉得同学们的变化真是太大了,当然还有个别同学跟的脚步慢了点,这就需要我们家长和老师们共同努力,使这部分学生尽快的赶上来。 下面在数学方面我想跟家长简单的交流交流。 一、重视计算能力的培养各位家长都清楚计算的重要性,目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过 10 以内数的认识和加减法的计算,相比于其他课程似乎比较容易,但他们往往是以形象思维为主,我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识,从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。 二、养成按时完成作业的习惯孩子学习情况的表现,大部分都体现在完成功课上。为了能更好地了解孩子掌握知识的程度,我会认真批改作业,发现有错,都要求孩子及时订正并批改过来。晚上我们一般不会留太多的作业,但是一定要让孩子按时完成,主要是养成一个好的习惯。家长每天可以检查一下孩子的课堂练习本,看看今天学了哪些知识,也好帮孩子辅导一下功课。 3、检查作业时我们要注意:

小学一年级家长会上的讲话家长篇

尊敬的各位老师、各位家长你们好! 我是本班学生##的妈妈。首先感谢老师为我们提供这么好的一个机会和平台,牺牲了他们的休息时间,让我们大家能坐在一起,共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。 我的孩子上学以来,我发现他一天天地变得懂事、开朗,对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活,是与各位老师对孩子无微不至的关爱和辛勤的劳动分不开的,特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式,潜移默化地影响着我的孩子,使她不仅得到了书本知识,还学会了一生活知识,觉得她一天天地长大。在此我向在座的杨老师二位张老师表示诚挚的谢意!说一声谢谢你,你们辛苦了! 家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会: 身心健康最重要 所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一个积极向上的性格。我认为,女孩子的培养最主要就是要让她成为一个心胸宽广、有包容心、热爱他人、帮助别人,助人为乐的良好品质是最重要的。 培养良好的行为和学习习惯 现在孩子一放学先写作业,督促她独立完成当天作业,自己会做的一定要自己做,自己不会的再问爸爸妈妈,我们

对孩子学习非常重视,例如孩子现在学拼音,我的拼音基础差,我特意买了点读机,在家里当个帮手。

至于习惯的养成,我认为家长可以和孩子事先沟通好,制订计划,几点做什么明明白白,时间长了他就成了习惯。 和孩子多沟通多交流 有事没事多和孩子说说话,让她做一些自己感兴趣的事。比如看电视,玩电脑,只要作业做完了,自己随便选择。我认为上网并不是一件坏事,一些健康的游戏对孩子的智力发展和开发还是有帮助的,因为现在是网络时代,让她早一点接触这类高科技东西,有什么不好呢?接触多了,玩好了,她就不会那么贪玩了。我孩子是这样的。 好了,别的不在多说了,耽误大家时间,说的不对之处请老师和家长们多多指教,加以包涵。 (注:本资料素材和资料部分来自网络,供参考。请预览后才下载,期待你的 好评与关注!)

小学一年级家长会发言稿

小学一年级家长会发言稿 尊敬的各位家长朋友: 您好! 感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作特别是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题。 为了让所有的小朋友尽快适应小学生活,尽快养成很好的学习习惯,尽管这个学期已经过去一半了。举办家长会目的非常清楚,就是要通过这样的形式建立家校联系的平台,互通小朋友在学校与家庭生活、学习、工作的信息,寻求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我们的下一代健康、快乐的成长。下面我就自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:孩子一上学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事,也是他们成长过程中的一个新起点,它必然引起孩子生活环境、生活内容、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化,并面临许多新的问题---社会要求的提高,生活制度的变化,生活环境的改观,教育内容的加深等等。因此,只有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作,才能保证孩子进入学校很快适应新的学习生活,健康向上地发展。目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是:1、对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。 2、关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。 3、关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足。 各位家长,良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么? 一、物质准备。 1.除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。2.身体方面的准备。孩子未入学前,虽然家长和幼儿教师也向孩子传授知识,但同小学的上课,学习的要求与形式都不同,而且学习也不是孩子的义务,更没有强制性的规定。但孩子一上学,学习就是儿童的主要活动和社会义务。小学是对儿童进行正规学校教育的专门机构,孩子一上学就要独立地参加学习,开始按照国家统一规定的教学计划教学大纲和教科书学好所规定的课程,接受各种基本技能的训练,每天就需要消耗较多的体力,这要有较强的精力和耐力,需要有健康的体魄。为此,家长在孩子入学的身体准备方面要做到:(1)要保证孩子充足的营养和休息,防止疾病,使他们身心健康;(2)要求孩子积极锻炼身体,增强体质;(3)鉴于小学生在校大部分时间是上课,课间休息和游戏时间短,课后又有作业,而上学放学,上下课都有严格的时间规定,课堂学习也有严格的纪律约束等情况,就增加了孩子的紧张度,加快了生活节奏。为了使他们较快地适应小学紧张的生活节奏,家长要适当地减少孩子睡眠和游戏时间,延长学习时间,使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致,以免因不适应而损害健康;(4)保

小学一年级上学期期中考试家长会班主任发言稿

小学一年级上学期期中考试家长会发言稿 各位家长,下午好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报: 一、汇报前半学期学生的学习情况 我们班共54人。大部分同学学习积极努力。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学生前半学期在校的有关情况向大家作一简单介绍: (一)综合方面: 这学期已经过半,大部分同学都已经适应了小学的学习生活。但是仍有部分学生学习习惯还停留在幼儿阶段,对小学的学习生活不太适应。其他同学能做到的事情他们却无法做到。课上遵守课堂纪律,课下按时完成作业这些最基本的事情他们都无法做到。甚至有时候他们自己不学还干扰其他同学无法正常听讲。干扰了我们正常的课堂秩序。我希望这些学生的家长能够好好的思考思考。下一走准备怎么做。当然我班大部分学生都是很讨人喜爱的。大家可以看一下我们开办的

光荣榜和苹果树专栏,两个月的时间已经硕果累累。我们的光荣榜展示了我班学生课堂学习劳动等方面全面发展。虽然成绩很重要,但我们评价一个学生的优劣要看他能否全面发展。成绩只代表一个因素。德志体美劳全面发展的学生才是最棒的。我班的阮子寒、牛潇静、邢珂同学是我班所得荣誉最多的同学,荣誉证明他们是最棒的。另外还有魏文豪、杨冉冉、阴婷宇、阴文慧、王文皓等同学表现都相当的不错。我为有这样的一些学生而感到骄傲。 (二)学习方面 虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这两个月的学习情况。从开学到现在我班进行了四次语文方面的考试。基本上反映了学生的真实的学习水平。我们这个大家庭里是囊括了好中差各个阶层的人士。学习好的基本上就稳定在那几个人身上:如范鹤、牛邵勋、王文皓、徐云鹏等。学习差的也总是那么一些人:如刘原迎、阮新康、史柯雨、徐帅帅等。另外还有一些是上次考的好的骄傲了退步的:如阴文静、阴俊杰、阴文慧、孔得雨、阴少涵、张瑶、鲍孝敬、牛园、牛于川、董俊柯、杨冉冉、阴婷宇、李习政等。你一松手成绩哗的就下去了,你一努力成绩噌的就上去了。如我班的任坷欣、刘亚宠、侯文可、范盈盈、阴智慧、齐圭钰、齐东伟、陈超文、董随恒、张鑫雨、阴慧娜等。这里边的学生第一次考试时成绩都是不及格的,但是他们通过自己的努力有的已经考了70多分,有的虽然没有及格但已经相差不远了。我相信通过他们的努力以现在20分,10分的速度去跨越,何愁追不上前面成绩好的同学。我知道这份成绩背后包涵

最新一年级家长会活动的发言稿

一年级家长会活动的发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!首先感谢各位家长抽出时间来校参加这次家长会,提到新教育实验,关于班级实施新教育晨诵午读暮省儿童课程情况介绍以及如何开展亲子共读,在这里和大家介绍一下。从上个学期我校就展开了新教育实验活动,一学期下来,老师与孩子们的收获是颇多的。当然受益最大的,还是孩子们,许多家长已经看到了孩子身上的改变有的真的很大。今年新教育实验在我们xx小学全部铺开,学校领导对于新教育也给予了重大的关注和期望。因此,学期开始我们召开这次家长会就是希望向家长传达新教育的基本理念,同时也希望取得各位家长的支持,使新教育真正成为对学生受益终身的教育。这就是我们今天家长会上我要重点跟大家一起商讨的问题。 一、新教育的基本理念 新教育实验是一个以教师专业发展为起点,以六大行动为途径,以帮助教师和学生过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。作为一项综合性、整体性、长期性的改革实验,新教育实验追求这样四重教育境界:成为学生享受成长快乐的.理想乐园;成为教师实现专业发展的理想舞台;成为学校提升教育品质的理想平台;成为新教育共同体的精神家园和共同成长的理想村落。新教育实验的核心理念是:为了一切人,为了人的一切。新教育实验的探索和实施可归纳为“六大行动”,即营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、双语口才训练、建立数码社区、构建理想课堂。 实施新教育儿童课程的核心内容就是阅读。其实教育的所有问题都可以归结为阅读的问题。阅读是学校里最重要的一门课程,其重要性远远超过其他课程。如果孩子不能学着好好读书并且喜欢阅读,那么这个孩子在其他方面发现成功和幸福的机会就很低。儿童时代是阅读的黄金时代,儿童时代是不可再生的时代。我想,很多家长可能正在为自己的孩子不喜欢阅读而苦恼……教师和家长,应该如何引领孩子们走进书籍这神圣的殿堂?如何在班级开展师生共读、如何在家里开展亲子共读? 二、新教育实施的基本情况 我们学校所开展的新教育有四个项目,即一、晨诵、午读、暮醒;二、师生共写随笔;三、缔造完美教室;四、构筑理想课堂。很荣幸的是,上个学期我带的班(也就是现在的四年级二班)已经接触过新教育,在学生和各位家长的帮助下,我们确定了我们的班级名称“蒲公英”,同时也确定了班规、班训、班歌、班诗、班级博客。上学期,作为新教育的探索者,不管是午读时间还是中午午休时间,还是课间十分钟班里很多同学都会手捧一本书,或是认真的读,或是热烈的讨论,或是写写划划做标注,就连班里最不愿意看书不愿意写字的赵恒兴(这孩子很特别,字写得太差,语文作文很不感兴趣,有时候最多写七八十个字就算是很好了。起初为了督促他看书要妈妈每天监督签字的,后来他妈妈给我打电话很高兴地说字写得比

小学一年级家长会上学生代表发言稿共5篇

一三班家长会上学生代表发言稿 尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们: 大家好!我叫德慧,欢迎各位叔叔阿姨来到我们班参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪! 转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,还认识了很多的字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。 各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。 我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议: 1、要经常过问我们在校的情况。 2、要教育我们要有端正的学习态度。 3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。 4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。 5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。 我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。 最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!我的发言完毕,大

家!(鞠躬) 小学一年级家长会学生代表发言稿 尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨: 大家下午好! 今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表一年级的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几点建议: 1、经常过问我们在校的学习情况。 2、教育我们要有端正的学习态度。 3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。 4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。 5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们读好书,使我们养成爱读书的好习惯。 6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。 我很感激我的班主任老师,我更感激我的爸爸妈妈,感他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!!! 大家!

(完整)上学期一年级期末家长会

一(2)班上学期期末家长会 各位家长: 早上好!下面我讲一讲这个学期来小朋友们的学习情况和表现。 比起刚开始的时候,很多小朋友的进步是显而易见的,他们不仅在学习,也在成长。他们在学习知识的同时,也在学习如何与人交往,他们会犯错误,但他们正是在犯错误与不断改正错误的过程中逐渐懂事,逐渐长大。看到小朋友们的进步,我是欣慰的。 但我同时也发现一个问题,孩子的进步与家长的努力是息息相关的。有的小朋友刚入学时表现很好,但因为家长不太过问,监督指导作业时也是草草了事,甚至有的家长在本子上签“作业已完成”,但学生却没有做作业。在这种情况下,除非孩子有很强的自律性,要不然学习肯定会步步下滑。与此相反,有的小朋友一开学时基础不太好,但家长配合得非常好,在辅导学生作业的时候能做到查缺补漏,发现孩子哪里做得不好能及时补救,并能及时和老师取得联系,了解孩子的学习近况和出现的问题并对症下药予以解决。这样一段时间下来,他们的的孩子进步很大。从这些小朋友身上,我体会到了家长的努力,也看到了他们的进步。但我觉得进步才是最重要的,考试的作用不是用来评价学生孰优孰劣,谁好谁坏,而是用来查找问题和解决问题。我想,这几位同学的父母给我们所有人证明了“一分付出,一分收获”的道理,更是用自己的行为有力地说明了一点:“管与不管,结果是大不一样的。” 鉴于此,结合平时少数几个家长对孩子学习不闻不问的情况,结合假期作业的布置,我再提一下几点要求,请家长一定要记住并配合。如果你有笔就请你用笔记下,如果没带笔就请用心记下。 一、保护好学生的作业本。寒假作业要求包好书皮。开学报名时我希望看到的都是干干净净整整洁洁的本子。(这个学期有的同学的《课练》烂得像炸得比较碎的油渣,翻都翻不开,这样教师改都改不了。所以我希望假期作业和以后的作业不要出现这样的情况) 二、认真监督学生完成作业并签字。 各位家长务必按老师的要求指导孩子有计划地完成作业。 1、重视读的作业。 书是人类最忠实可靠的朋友,是我们的精神食粮。我曾在书店里看见我们班的一位家长领着孩子在看书,家长站着,学生坐着,手里都拿着一本书,那样的画面很美,也很感人。我们家长都希望自己的孩子长大举止谈吐大方得体,待人接物彬彬有礼。这除了平时有意识的训练外,最重要的是多读书。一个沐浴着书香长大的孩子,多半会是一个有内涵有层次有

小学一年级家长会发言稿.doc

小学一年级家长会发言稿 尊敬的各位家长: 你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我向今天所有到来的家长表达深深的谢意,感谢大家这一学期来对我和对学校工作的支持。如果没有你们的支持,孩子们不可能有这么大的进步。不知不觉孩子进入小学已经快一年了。我知道,有很多家长都想知道自己的孩子在这个学期的学习成绩怎么样?在学校表现如何?这次家长会,希望我们老师和家长更好的沟通、配合,做好一些工作,让孩子们学得更快乐,取得更好的成绩! 一、快乐的校园生活: 我们的每一位孩子都是那么地热爱一(4)班这个大家庭,我们相亲相爱。每天回到学校,我最开心的事情就是看到孩子们一张张快乐的笑脸。 华师附中实验小学的校园生活丰富多彩。这个学期,我校陆续开展了校园语文书写竞赛、各类征文、读书卡制作大赛,春游实践活动、安全演练、广播体操比赛、艺术节、六一儿童节游园活动...... 我班的各位小能手各显神通,为我们一年(4)班赢得了许许多多的荣誉,先来和大家分享一下已经揭晓的: 1、永平街奖学金获得者:段伊涵 (8科总成绩在全年级排名第三,全班仅一位同学入围) 2、广州市"寻找青苹果"征文大赛:(读书卡制作类)

(本校赛区)一等奖(祁羽)三等奖(周圣吉吉) 3、广州市"科学家与科学探索"征文大赛:(写作类) (本校赛区)入围奖(杜家皓) 4、校园铅笔书法比赛:一等奖(林星彤、杜家皓) 入围奖:廖政、汪锐权、刘俊桐、左彦敏、焦天歌 5、"童星闪耀"——六一校园艺术大赛:一等奖节目:《时装秀》 三等奖节目:《三只小猪》 (一年级集体作品,小演员有:马仲泽、邝思语、陈标洋、林星彤、段伊涵、祁羽) 6、六一"手工制作创意"比赛(班级): (并列第一)吴永曜(特别奖)、戴婉萦(创意奖) 梁诗韵(精致奖)、韩政熹(爱心奖) 7、六一现场手工绘画比赛(班级): 一等奖:祁羽二等奖:陈昕文、邝思语、汪锐权 8、响应广州市少先队员基金会的号召——为贫困山区建立"爱心厨房"捐款,本班共捐款58元,同学们对山区孩子的爱心和热心令人感动。 9、品德作业一等奖(班级):廖政、干奕凡、韩政熹、邝思语 10、我们班去年元旦艺术节的参赛节目:武术情景剧《课外》——照片被印刷在学校正门门口右侧的大幅宣传海报上,证明我们班孩子们的朝气和精神民面貌,足以代表着整个"华师附中实验小学"学生的精神风貌,值得骄傲与自豪!再次向这些为班增光的小小"武林高手"致敬:杨心妍、周雅慧、杨明基、欧阳烜烨、焦天歌、陈标洋、刘俊桐、陈标洋、祁

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