怎样写英文摘要

怎样写英文摘要

WritingCenterHandouts

WritingSummaries

?Thegoalofwritingasummaryofanarticle,achapter,orabookisto offeras

accuratelyaspossiblethefullsenseoftheoriginal,butinamorec ondensedform.Asummaryrestatestheauthor’smainpoint,purpose,in tent,andsupportingdetailsinyourownwords.

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resultshowsthereaderthatyouunderstanditaswell.Inaddition, theknowledgegainedallowsyoutobetteranalyzeandcritiquetheorigi nal.?First,trytofindthemainideainthereading;it’susuallyint he first

paragraph.Next,skimthroughthearticle,glancingatanyheading sandgraphics.Then,readtheconclusion.Theintenthereisbothtogive yourselfareviewoftheworkandtoeffectivelyengageyourselfwithit.

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Arrangeyourinformationinalogicalorder,forexample,mosttole ast

importantorchronological.Yourorderneednotbethesameasthati ntheoriginal,butkeeprelatedsupportingpointstogether.Thewayyou organizetheoutlinemayserveasamodelforhowyoudivideandwritethee ssay.?Writethesu mmary,makingsuretostatetheauthor’snameinthef irst

sentence.Presentthemainidea,followedbythesupportingpoints .Theremainderofyoursummaryshouldfocusonhowtheauthorsupports,d efines,and/orillustratesthatmainidea.Remember,unlessotherwise statedbyyourinstructor,asumm aryshouldcontainonlytheauthor’sv iews,sotrytobeasobjectiveaspossible.

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wanttoaskyourselfquestionssuchas:Doestheauthorsucceed?How and

whyorwhynot?Whatarethestrengths,weaknesses?Why?Whatdidthe authordowell?Notwell?Why?

摘要（summary）是一种对原始文献（或文章）的基本内容进行浓缩的语义连贯的短文。它以迅速掌握原文内容梗概为目的，不加主观评论和解释，但必须简明、确切地表述原文的重要内容。

摘要写作（summarywriting）是一种控制性的作文形式，它能使学生通过阅读原文，吸收原文的文章结构与语言方面的长处，写出内容一致、结构近似、语言简洁的短文。另外，对培养学生善于抓住文章重点的能力也有很大帮助，有利于他们在实际写作中避免面面俱到，事无巨细，一一罗列的不良倾向。这种写作既要准确理解原文，又要能综合概括；既能培养欣赏能力，又能训练书面表达能力。因此，用英文写摘要，对学习英语写作的学生来说，不失为一种切合实际的方法。下面谈谈如何写好英文摘要。

1）细读原文。首先要仔细阅读全篇作品，然后对作品进行整体分析，掌握原文总的意思和结构，明确全文的主题（themaintheme）和各段的段落大意（themainidea）。

2）弄清要求。搞清楚是写全文概要，还是写某一部分的概要，或者就某些问题写出要点。

3）列出原文要点。分析原文的内容和结构，将内容分项扼要表述并注意在结构上的顺序。在此基础上选出与文章主题密切相关的部分。

4）草拟写作提纲并写出初稿。将挑选出的要点作为框架草拟详细的提纲，以所列的提纲为依据写出摘要的初稿。在写作时要特别注意下面几点：

（1）摘要应包括原文中的主要事实（mainfacts）；略去不必要的细节（unnecessarydetails）。

（2）安排好篇幅的比例。摘要应同原文保持协调，即用较多的文字写重要内容，用较少的文字写次要内容。

（3）注意段落的连贯和句子的衔接。要用适当的转折词语贯通全文，切忌只简单地写出一些互不相干的句子。

（4）尽可能用自己的话来写，但不排斥用原文的某些词句。

（5）计算词数，看是否符合规定的词数要求

论文英文摘要怎么写

论文英文摘要怎么写 一、绪论 文章摘要是对所写文章主要内容的精炼概括。美国人称摘要 为“Abstract”,而英国人则喜欢称其为“Summary”。 通常国际刊物要求所要刊登的文章字数，包括摘要部分不超 过1万字。而对文章摘要部分的字数要求则更少。因此，写摘要时，应用最为简练的语言来表达论文之精华。论文摘要的重点应放在所研究的成果和结论上。 国际会议要求的论文摘要的字数不等，一般为200字-500字。而国际刊物要求所刊登的论文摘要的字数通常是100字-200字。摘要的位置一般放在一篇文章的最前面，内容上涵盖全文，并直接点明全旨。语言上要求尽量简炼。摘要通常多采用第三人称撰写。 科学书籍、论文和学术报告一般都附有内容摘要，这样可以 节省读者的时间，使他们不必读完整个文章就能够了解它的主要内容。书籍摘要，一般放在封二或封三;论文和学术报告的摘要，一般放在 正文前面。摘要应做到简明扼要，切题，能独立成文，使读者能准确地了解书籍的要义。写摘要时，最好用第三人称的完整的陈述句，文长一般不超过200个词。 二、要的类型与基本内容 英文摘要内容包含题名、摘要及关键词。gb7713—87规定，为了国际交流，科学技术报告、学位论文和学术论文应附有外文(多 用英文)摘要。原则上讲，以上中文摘要编写的注意事项都适用于英

文摘要，但英语有其自己的表达方式、语言习惯，在撰写英文摘要时应特别注意。 摘要分陈述性的(Descriptive)和资料性的(Informational)两类。陈述性摘要只说明论文、书籍或文章的主题，多半不介绍内容。资料性的摘要除了介绍主题外，还应介绍文章的要点和各个要点的主要内容。 它可以包括三个组成部分 ①点明主题，解析文章或书籍的目的或意图; ②介绍主要内容，使读者迅速了解文章或书籍的概貌; ③提出结论或建议，以供读者参考。 三、英文题名 1)题名的结构。英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语(n ounphrase)最常见，即题名基本上由1个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成。例如：thefrequentbryophytesinthemounta inhelanshan(贺兰山习见苔藓植物);thermodynamiccharacteri sticsofwaterabsorptionofheattreatedwood(热处理木材的水分吸着热力学特性)。短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。题名一般不应是陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义;况且陈述句不够精练和醒目，重点也不易突出。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名，因为疑问句可有探

学术论文英语标题和摘要的撰写方法

学术论文英语标题和摘要的撰写方法 任何游戏都有自己的规则，只有遵循它的规则，参与的人才能够赢得胜利。为了能够让我校研究生更快的熟悉学位论文与科技学术论文的写作规范，笔者通过各种渠道搜集信息材料整理此篇——英文篇。 一、英文题名 题名的结构 英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语(noun phrase)最常见，即题名基本上由1个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成。短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。题名一般不应是陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义；且陈述句不够精练和醒目，重点也不易突出。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名，疑问句可有探讨性语气，易引起读者兴趣。 题名的字数 题名不应过长。国外科技期刊一般对题名字数有所限制。例如，美国医学会规定题名不超过2行，每行不超过42个印刷符号和空格；英国数学会要求题名不超过12个词。总的原则是，题名应确切、简练、醒目，在能准确反映论文特定内容的前提下，题名词数越少越好。 中英文题名的一致性 同一篇论文，其英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。 题名中的冠词 科技论文题名中的冠词有简化的趋势，凡可用可不用的冠词均可不用。 题名中的大小写 题名字母的大小写有以下3种格式：全部字母大写；每个词的首字母大写，但3个或4个字母以下的冠词、连词、介词全部小写；题名第1个词的首字母大写，其余字母均小写。 题名中的缩略词语 已得到整个科技界或本行业科技人员公认的缩略词语，才可用于题名中，否则不要轻易使用。

(√)怎样写英文摘要

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/7b8900352.html,）/实用范文/素材及写作指导 〔怎样写英文摘要〕 itingenteHanduts itingSuaies ?Thegalfitingasuayfanatile,ahapte,abkistffeas auatelyaspssiblethefullsenseftheiginal,butinaendens edf.Asuayestatestheauth’ sainpint,pupse,intent,andsupptingdetailsinyunds. ?Thepessfsuaizingenablesyutbettegasptheiginal,a ndthe esultshstheeadethatyuundestanditasell.Inadditin,the knledgegainedallsyutbetteanalyzeanditiquetheiginal. ?Fist,tytfindtheainideaintheeading;it’

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教你怎样写英文摘要(精品)

英文摘要的写法 通常国际刊物要求所要刊登的文章字数，包括摘要部分不超过1万字。而对文章摘要部分的字数要求则更少。因此，写摘要时，应用最为简练的语言来表达论文之精华。论文摘要的重点应放在所研究的成果和结论上。 国际会议要求的论文摘要的字数不等，一般为200字-500字。而国际刊物要求所刊登的论文摘要的字数通常是100字-200字。摘要的位置一般放在一篇文章的最前面，内容上涵盖全文，并直接点明全旨。语言上要求尽量简炼。摘要通常多采用第三人称撰写。 文章摘要是对所写文章主要内容的精炼概括。美国人称摘要为“Abstract”,而英国人则喜欢称其为“Summary”。 科学书籍、论文和学术报告一般都附有内容摘要，这样可以节省读者的时间，使他们不必读完整个文章就能够了解它的主要内容。书籍摘要，一般放在封二或封三；论文和学术报告的摘要，一般放在正文前面。摘要应做到简明扼要，切题，能独立成文，使读者能准确地了解书籍的要义。写摘要时，最好用第三人称的完整的陈述句，文长一般不超过200个词。 一、英文题名 1）题名的结构。英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语(noun phrase）最常见，即题名基本上由1个或几个名词加上其前置和(或）后置定语构成。例如：the frequent bryophytes in the mountain helanshan(贺兰山习见苔藓植物）；thermodynamic characteristics of water absorption of heattreated wood(热处理木材的水分吸着热力学特性）。短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。题名一般不应是陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义；况且陈述句不够精练和醒目，重点也不易突出。少数情况(评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名，因为疑问句可有探讨性语气，易引起读者兴趣。例如：can agricultural mechanization be realized without petroleum?(农业机械化能离开石油吗?）。 2）题名的字数。题名不应过长。国外科技期刊一般对题名字数有所限制。例如，美国医学会规定题名不超过2行，每行不超过42个印刷符号和空格；美国国立癌症研究所杂志j nat cancer inst要求题名不超过14个词；英国数学会要求题名不超过12个词。这些规定可供我们参考。总的原则是，题名应确切、简练、醒目，在能准确反映论文特定内容的前提下，题名词数越少越好。 3）中英文题名的一致性。同一篇论文，其英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。例如：工业湿蒸汽的直接热量计算，the direct measurement of heat transmitted wet steam。英文题名的直译中译文是“由湿蒸汽所传热量的直接计量”，与中文题名相比较，二者用词虽有差别，但内容上是一致的。 4）题名中的冠词。在早年，科技论文题名中的冠词用得较多，近些年有简化的趋势，凡可用可不用的冠词均可不用。例如：the effect of groundwater quality on the wheat yield and quality．其中两处的冠词the 均可不用。 5）题名中的大小写。题名字母的大小写有以下3种格式。 全部字母大写。例如：optimal disposition of roller chain drive 每个词的首字母大写，但3个或4个字母以下的冠词、连词、介词全部小写。例如：the deformation and strength of concrete dams with defects 题名第1个词的首字母大写，其余字母均小写。例如：Topographic inversion of interval Velocities．目前b.格式用得最多，而c.格式的使用有增多的趋势。

英文摘要如何写

一、绪论 (1) 要的类型与基本内容 (1) 三、英文题名 (2) 四、作者与作者单位的英译 (2) 五、英文摘要 (2) 英文摘要如何写 一、绪论 文章摘要是对所写文章主要内容的精炼概括。美国人称摘要为“Abstract”,而英国人则喜欢称其为“Summary”。 通常国际刊物要求所要刊登的文章字数，包括摘要部分不超过1万字。而对文章摘要部分的字数要求则更少。因此，写摘要时，应用最为简练的语言来表达论文之精华。论文摘要的重点应放在所研究的成果和结论上。 国际会议要求的论文摘要的字数不等，一般为200字-500字。而国际刊物要求所刊登的论文摘要的字数通常是100字-200字。摘要的位置一般放在一篇文章的最前面，内容上涵盖全文，并直接点明全旨。语言上要求尽量简炼。摘要通常多采用第三人称撰写。 科学书籍、论文和学术报告一般都附有内容摘要，这样可以节省读者的时间，使他们不必读完整个文章就能够了解它的主要内容。书籍摘要，一般放在封二或封三；论文和学术报告的摘要，一般放在正文前面。摘要应做到简明扼要，切题，能独立成文，使读者能准确地了解书籍的要义。写摘要时，最好用第三人称的完整的陈述句，文长一般不超过200个词。 要的类型与基本内容 英文摘要内容包含题名、摘要及关键词。gb 7713—87规定，为了国际交流，科学技术报告、学位论文和学术论文应附有外文(多用英文）摘要。原则上讲，以上中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要，但英语有其自己的表达方式、语言习惯，在撰写英文摘要时应特别注意。 摘要分陈述性的（Descriptive）和资料性的（Informational）两类。陈述性摘要只说明论文、书籍或文章的主题，多半不介绍内容。资料性的摘要除了介绍主题外，还应介绍文章的要点和各个要点的主要内容。 它可以包括三个组成部分 ①点明主题，解析文章或书籍的目的或意图； ②介绍主要内容，使读者迅速了解文章或书籍的概貌； ③提出结论或建议，以供读者参考。

怎样写英文摘要summary

Summary 摘要是对一篇文章的主题思想的简单陈述。它用最简洁的语言概括了原文的主题。写摘要主要包括三个步骤：（1）阅读；（2）写作；（3）修改成文。 第一步：阅读 A．认真阅读给定的原文材料。如果一遍不能理解，就多读两遍。阅读次数越多，你对原文的理解就越深刻。 B．给摘要起一个标题。用那些能概括文章主题思想的单词、短语或短句子作为标题。也可以采用文中的主题句作为标题。主题句往往出现在文章的开头或结尾。一个好标题有助于确定文章的中心思想。 C．现在，就该决定原文中哪些部分重要，哪些部分次重要了。对重要部分的主要观点进行概括。 D．简要地记下主要观点——主题、标题、细节等你认为对概括摘要重要的东西。 第二步：动手写作 A. 摘要应该只有原文的三分之一或四分之一长。因此首先数一下原文的字数，然后除以三，得到一个数字。摘要的字数可以少于这个数字，但是千万不能超过这个数字。 B. 摘要应全部用自己的话完成。不要引用原文的句子。 C. 应该遵循原文的逻辑顺序。这样你就不必重新组织观点、事实。 D. 摘要必须全面、清晰地表明原文所载的信息，以便你的读者不需翻阅原文就可以完全掌握材料的原意。 E. 写摘要时可以采用下列几种小技巧： 1) 删除细节。只保留主要观点。 2) 选择一至两个例子。原文中可能包括5个或更多的例子，你只需从中筛选一至二个例子。 3) 把长段的描述变成短小、简单的句子。如果材料中描述某人或某事用了十个句子，那么你只要把它们变成一两句即可。 4) 避免重复。在原文中，为了强调某个主题，可能会重复论证说明。但是这在摘要中是不能使用的。应该删除那些突出强调的重述句。 5) 压缩长的句子。如下列两例：

英文摘要写作

二、作者与作者单位的英译 1、作者 中国人名按汉语拼音拼写 2、单位 单位名称要写全(由小到大)，并附地址和邮政编码，确保联系方便。 三、英文摘要 1、英文摘要的时态 英文摘要时态的运用以简练为佳。 （1）一般现在时：用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等；涉及到公认事实、自然规律、永恒真理等，也要用一般现在时。 （2）一般过去时：用于叙述过去某一时刻的发现、某一研究过程(实验、观察、调查、医疗等过程)。用一般过去时描述的发现、现象，往往是尚不能确认为自然规律、永恒真理，只是当时情况；所描述的研究过程也明显带有过去时间的痕迹。 （3）现在完成时和过去完成时：完成时少用。现在完成时把过去发生的或过去已完成的事情与现在联系起来，而过去完成时可用来表示过去某一时间以前已经完成的事情，或在一个过去事情完成之前就已完成的另一过去行为。 2、英文摘要的语态 采用何种语态，既要考虑摘要的特点，又要满足表达的需要。一篇摘要很短，尽量不要随便混用，更不要在一个句子里混用。 （1）主动语态：摘要中谓语动词采用主动语态，有助于文字简洁、表达有力。 （2）被动语态：以前强调多用被动语态，理由是科技论文主要是说明事实经过，至于那件事是谁做的，无须一一证明。为强调动作承受者，采用被动语态为好；被动者无关紧要，也必须用强调的事物做主语。 （3）英文摘要的人称：原来摘要的首句多用第三人称This paper…等开头，现在倾向于采用更简洁的被动语态或原形动词开头。例如：To describe…，To study…，To investigate…，To assess…，To determine…，行文时最好不用第一人称。 3、注意事项 （1）冠词：主要是定冠词the 易被漏用。the 用于表示整个群体、分类、时间、地名以及的独一无二的事物、形容词最高级等较易掌握，用于特指时常被漏用。这里有个原则，即当我们用the 时，听者或读者已经明确我们所指的是什么。 （2）数词：避免用阿拉伯数字作首词。 （3）单复数：一些名词单复数形式不易辨认，从而造成谓语形式出错。 （4）使用短句：长句容易造成语义不清；但要避免单调和重复。

如何写英文概要

How to Write a Good Summary? A summary is a brief restatement of the essential thought of a longer composition. It reproduces the theme of the original with as few words as possible. When one writes a summary, one should not interpret or comment. All one has to do is to give the gist of the author’s exact and essential meaning. https://www.wendangku.net/doc/7b8900352.html,es of Summary Writing (1)Summary writing is a very good exercise for improving reading comprehension. Some students read carelessly, and gain only a vague idea of what they have read. Summary writing can force them to try to understand what they read, for no one can write a summary of any passage unless he has grasped its meaning. So summarizing is also training in concentration of attention. It requires one to read with the mind, as well as with the eye, on the page. (2)Summary writing is also helpful to composition writing. It trains one to express on e’s thought clearly, concisely and effectively. It is an excellent corrective of vague and disorderly thinking and loose and diffuse writing. When writing a summary, one has to work within strict limits. One must express a certain meaning in a fixed number of words. So it is important to choose words carefully, to make sentences with

英 文 摘 要 写 作

英文摘要写作 论文的结构 Title（题目）、Author and working unit（作者及工作单位）、Abstract（摘要）、Keywords （关键词）、Introduction （引言）、Text（正文）、Conclusions（结果及结论）、Acknowledgements（致谢）和References（参考文献）等部分。 一、摘要的概念 摘要又称概要、内容提要。放在标题页的正文之前，用不同于正文的字体排版，以突出其显著位置。 摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。 二、摘要的类型（ Type of abstract） 信息性摘要（报道性摘要、资料性摘要）（Information Abstracts） A design of --- was proposed for ；Our --- model employed is 指示性摘要（说明性摘要、叙述型摘要）（Descriptive / Indicated Abstracts ） This article discusses ---；It suggests； Calculations were carried out ---；The results of calculation show that 。 资料性摘要概括地阐述论文或报告中的主要结论，重点突出文中提及的新发现或有别于其他同类研究的结论。 结合型摘要(Informative Indicative Abstracts) 此类摘要综合了说明性摘要和资料性摘要的特点 Abstract: （1）This paper discusses the effect of processing temperature on the room temperature resistivity and PTC characteristic of the PS matrix Sn-Pb alloy composite. （2）The results show that … and the low melting point of Sn-Pb alloy results in the excellent PTC characteristic. 结构性摘要 这类摘要先用断语归纳要点，再用句子加以简明扼要的说明。 它便于作者模仿和套用，能规范具体地将内容表达出来，使审稿便捷，同时便于读者一目了然地了解论文所表达的各项内容和结论，用于计算机检索更是快捷高效。 资料性摘要与说明性摘要相比，内容更详实，结构更完整，适用于课题报告、科研论文，也更多地被理工科类的大型摘要期刊采纳。 期刊论文摘要 *目的：使读者能迅速、准确地识别论文的关键信息，以便以电子文本的形式输入数据库或在网上发布。 *基本要求： a、有关方法、程序的描述应该简约，除非是专门介绍方法的论文。 b、不宜用引语、图表。 c、避免使用非标准缩略语，但学术刊物自己规定使用的缩略语可用在题目和摘要中。 d、绝大多数刊物都要求摘要是一个完整的段落。 e、长度应根据刊物的具体要求而定。 学位论文摘要 学士学位论文应使读者感到作者懂得科学的研究、分析方法，论文所述的目标明确、有价值； 硕士学位论文应使人感到有系统性、学术性、功底深厚； 博士学位论文应使评委感到有创新性或独立见解，有很强的系统性和学术性。 会议论文摘要 基本要求 a、很多会议对摘要格式有统一要求，有的甚至有表格。如果是这样，应该严格按照会议要求撰写摘要。 b、如果会议没有要求，100单词左右的短摘要可以不要小标题，较长的摘要最好加上标题，以便会议组织者审阅。长度通常以800至1200单词为宜。 c、摘要应该是信息性的，而不是描述性的。 d、只用一至二个图表。尽量不用引语，以免本来就有限的篇幅更紧张。不用非规范的缩略语。 e、注意完整性，即有头、主体、有尾，逻辑严整。 会议论文摘要 大多数会议都要求提交“直接付印版”（camera-ready copy）式的摘要，要求摘要的格式一致。 “投稿要求”（Instructions to authors）中往往对字型、字号、页面四边空白的宽度、甚至用于编写论文的软件都有严格规定，打印时须留意。不管自己设计的格式、字型、字号等是否会更好，一定要遵守“投稿要求”中的规定。

写英文摘要常用句型

1.句型归纳扩展 1.1 总述文章的论点及研究内容 1）This paper is mainly devoted to an automatic frequency tuning system which is one of the most important parts of the buncher. 本文主要研究频率自动调谐系统，这是聚束器最重要的组成部分之一。 2）This study investigates/ discusses/ examines/ reviews/ outlines/ presents/ reports/ surveys/ measures the fitting of a class of generalized proportional hazards models, termed linear transformation models, to interval-censored data. 本研究调查（探讨、审查、复查、简述、呈现、报道、观察、测量）了一种广义比例风险模型，线性变换模型和区间截断数据的关系。 3）In this paper we focus on the classification of colour texture images. 本文中我们着眼于彩色纹理图像的分类。 4）This paper deals with the history of the use of hydrogen as a combustible or shielding gas in welding. 本文研究焊接中使用的氢气作为易燃保护气体的历史。 5）In this paper，mathematical models for calculation and prediction of melting rate in arc welding with a triple-wire electrode are described. 本文描述了计算和预测三丝电极弧焊接融化率的数学模型。 6）This report is a study of the potential net economic impacts that could accrue to the state. 本报道是有关网络经济对国家潜在影响的研究。 7）This paper introduces a three-dimensional model，for fluid flow and heat transfer in the interfacial region between the TIG arc plasma and weld pool. 本文介绍了一种研究TIG电子弧离子区和熔池的界面区流体流动和热传递的三维模型。 1.2 研究目的 1）This study was conducted/ intended to determine whether the growing season water balance could be manipulates through planting geometry. 本研究的目的是测试生长季节水分平衡是否能通过种植的几何形状加以控制。 2）The purpose/ main objective of this paper/ study is to explorer/survey the sources of information used in making decisions about whether and what type of long-term care insurance to purchase. 本文（本研究）的主要目的在与探究（调查）影响是否购买以及购买何种长期护理保险的决策信息来源。 3）The aim of this study is to make a contribution towards the development of a national long-term preservation（LTP）policy for digital objects of a cultural，scientific and academic nature. 本研究的目的在与对国家文化、科学和学术类数字对象的长期保存证词的发展做出贡献。4）This study attempt to develop a model of online buying intention and test the model empirically.

怎样写英文摘要

怎样写英文摘要 WritingCenterHandouts WritingSummaries ?Thegoalofwritingasummaryofanarticle,achapter,orabookistoofferas accuratelyaspossiblethefullsenseoftheoriginal,butinamorecondensedfo rm.Asummaryrestatestheauthor’smainpoint,purpose,intent,andsupporting detailsinyourownwords. ?Theprocessofsummarizingenablesyoutobettergrasptheoriginal,andthe resultshowsthereaderthatyouunderstanditaswell.Inaddition,theknowle dgegainedallowsyoutobetteranalyzeandcritiquetheoriginal.?First,trytofind themainideainthereading;it’susuallyinthefirst paragraph.Next,skimthroughthearticle,glancingatanyheadingsandgrap hics.Then,readtheconclusion.Theintenthereisbothtogiveyourselfareviewof theworkandtoeffectivelyengageyourselfwithit. ?Nowgobackandreadtheoriginaltextcarefully,jottingdownnotesonor highlightingtheimportantpoints.Writethecentralideaandtheauthor’srea sons(purposeandintent)forholdingthisviewpoint.Notethesupportingelemen tstheauthorusestoexplainorbackupher/hismaininformationorclaim. ?Makeanoutlinethatincludesthemainideaandthesupportingdetails. Arrangeyourinformationinalogicalorder,forexample,mosttoleast importantorchronological.Yourorderneednotbethesameasthatintheorig inal,butkeeprelatedsupportingpointstogether.Thewayyouorganizetheoutlin emayserveasamodelforhowyoudivideandwritetheessay.?Writethesummar y,makingsuretostatetheauthor’snameinthefirst sentence.Presentthemainidea,followedbythesupportingpoints.Therema inderofyoursummaryshouldfocusonhowtheauthorsupports,defines,and/oril lustratesthatmainidea.Remember,unlessotherwisestatedbyyourinstructor,a

英文摘要写作要求

英文摘要写作要求 《EI》中国信息部要求信息性文摘(Information Abstract)应该用简洁、明确的语言(一般不超过300 words)将论文的"目的(Purposes)"，主要的研究"过程(Procedures)"及所采用的"方法(Methods)"，由此得到的主要"结果(Results)"和得出的重要"结论(Conclusions)"表达清楚。如有可能，还应尽量提一句论文结果和结论的应用范围和应用情况。也就是说，要写好英文摘要，作者必须回答好以下几个问题： 1) 本文的目的或要解决的问题(What I want to do?) 2) 解决问题的方法及过程(How I did it?) 3) 主要结果及结论(What results did I get and what conclusions can I draw?) 4) 本文的创新、独到之处(What is new and original in this paper?) 5.3英文摘要各部分的写作 根据《EI》对英文摘要的写作要求，英文摘要的写作并没有一成不变 的格式，但一般来说，英文摘要是对原始文献不加诠释或评论的准确而简短的概括 ，并要求它能反映原始文献的主要信息。 5.3.1目的（What I want to do?） 目的。主要说明作者写作此文的目的，或本文主要解决的问题。一般 来说，一篇好的英文摘要，一开头就应该把作者本文的目的或要解决的主要问题非 常明确地交待清楚。必要时，可利用论文中所列的最新文献，简要介绍前人的工作 ，但这种介绍一定要极其简练。在这方面，《EI》提出了两点具体要求： 1）Eliminate or minimize background information(不谈或尽量少谈背景信息)． 2）Avoid repeating the title or part of the title in the first sentence of the abstract (避免在摘要的第一句话重复使用题目或题目的一部分)。 5.3.2过程与方法(How I did it?) 过程及方法。主要说明作者主要工作过程及所用的方法，也应包括众多的边界条件，使用的主要设备和仪器。在英文摘要中，过程与方法的阐述起着承前启后的作用。开头交待了要解决的问题(What I want to do)之后，接着要回答的自然就是如何解决问题(How I did it)，而且，最后的结果和结论也往往与研究过程及方法是密切相关的。大多数作者在阐述过程与方法时，最常见的问题是泛泛而谈、空洞无物，只有定性的描述，使读者很难清楚地了解论文中解决问题的过程和方法。因此，在说明过程与方法时，应结合(指向)论文中的公式、实