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网络信息资源检索技术与搜索引擎实验

网络信息资源检索技术与搜索引擎实验
网络信息资源检索技术与搜索引擎实验

实验二网络信息资源检索技术与搜索引擎

一、实验计划学时:1学时

二、实验目的:通过针对性的检索练习,使学生掌握网络信息检索技术检索使用特点并熟练运用,掌握代表性的搜索引擎的特点及检索方法。

三、实验容和要求:

1.检索含有草莓或香草但不含巧克力口味的冰激淋。(写出检索表达式,利用百度进行搜索,截取检索结果第一页。)

2.某人要去亚特兰大、格鲁吉亚旅行,要求提供酒店指南。(写出检索表达式,利用Google 进行搜索,找出关于亚特兰大、格鲁吉亚的网页各一个,给出网页地址并截取网页界面。)

3.检索“低碳经济在艺术设计方面的体现”的论文资料。(写出检索表达式,利用中国知网-中国期刊全文数据库本地镜像检索,检索字段选择“关键词”,截取检索结果的第一页)

4.利用搜索引擎搜索“考研网”中有关“英语真题”的网页。(写出检索表达式,利用百度进行搜索,截取检索结果第一页。)

四、实验方法和步骤:

1.检索“含有草莓或香草但不含巧克力口味的冰激淋”的信息。(利用百度,写出检索表达式,截取检索结果第一页。)

检索方法及步骤:

(1)提取关键词:草莓香草巧克力冰激淋

(2)检索表达式:(草莓 OR 香草) NOT 巧克力 AND 冰激淋

(3)打开百度主页:.baidu.,进行检索的方法有两种:

①直接输入检索词“(草莓 | 香草) -巧克力冰激淋”进行搜索,如下图所示:

②高级搜索:使用百度高级搜索输入如下图所示的容后,单击“百度一下”,即可得到相应的搜索结果。

2.某人要去亚特兰大、格鲁吉亚旅行,要求提供酒店指南。(写出检索表达式,利用Google 进行搜索,找出关于亚特兰大格鲁吉亚的网页各一个,给出网页地址并截取网页界面。)检索方法及步骤:

(1)提取关键词:亚特兰大格鲁吉亚酒店指南

利用google翻译成英文:Atlanta Georgia Hotel Guide

(2)构建检索表达式:(ATLANTA OR GEORGIA) AND hotle guide

(3)打开Google主页:.google..hk,进行检索的方法有两种:

①直接输入检索词“(ATLANTA OR GEORGIA) hotle guide”进行搜索,搜索结果如下图所示:

在搜索到的结果中找出关于亚特兰大格鲁吉亚的网页各一个(选取的网页容符合即可,并不唯一),网址和界面如下:

https://www.wendangku.net/doc/77606758.html,/

hotelguides./georgia/ga-hotels.html

②高级搜索:方法和百度高级搜索类似,不再赘述。

3.检索“低碳经济在艺术设计方面的体现”的论文资料。(写出检索表达式,利用中国知网(本地镜像)—中国期刊全文数据库检索,检索字段选择“关键词”,截取检索结果的第一页)

检索方法及步骤:

(1)提取关键词:低碳艺术设计(低碳与低碳经济概念很类似,所以此处就用低碳作为关键词,而不用低碳经济;)

(2)检索表达式:低碳 AND 艺术设计

(3)在大学图书馆电子资源中找到中国知网(本地镜像)—中国期刊全文数据库中进行检索,如下图所示。由于低碳是新兴的概念,这方面的文献非常少,仅查到8篇,为了提高查全率,要调整检索策略,可以选取“低碳”和“艺术”这两个关键词,能够检索出14篇文献。

4.利用搜索引擎搜索“考研网”中有关“英语真题”的网页。(写出检索表达式,利用百度进行搜索,截取检索结果第一页。)

检索方法及步骤:

(1)检索表达式:英语真题 site:kaoyan.

(2)进行检索的方法有两种:

①直接输入检索词“英语真题 site:kaoyan.”进行搜索,搜索结果如下图所示:

②高级搜索:限定要搜索指定的

五、练习题:

1. 检索“计算机在汽车车身中的应用”方面的信息。(写出检索表达式,利用搜索引擎进行搜索,截取检索结果第一页。)提示:为提高查全率和查准率,检索词要选取计算机辅助设计/CAD、计算机辅助制造/CAM)。

答案:

(1)提取关键词:汽车车身计算机辅助设计 CAD 计算机辅助制造 CAM

(2)检索表达式:(计算机辅助设计 | CAD | 计算机辅助制造| CAM) 汽车车身

(3)利用百度进行搜索:直接输入检索表达式或者使用高级搜索进行检索,检索结果第一页如下图所示:

2. 找到宾夕法尼亚大学癌症中心的关于乳腺癌容的网页。

(1)提取关键词:University of Pennsylvania Cancer Center Breast Cancer (2)检索表达式:University of Pennsylvania AND Cancer Center AND Breast Cancer (3)利用Google进行搜索:直接输入检索表达式或者使用高级搜索进行检索,检索结果如下图所示:

根据搜索到的容进行筛选,找到癌症中心(https://www.wendangku.net/doc/77606758.html,)乳腺癌的网页,截取界面如下所示:

3. 检索“温室效应对气候改变的影响”的论文资料。(利用中国知网(本地镜像)-中国期刊全文数据库检索,检索字段选择“关键词”,写出检索表达式,截取检索结果的第一页)。

(1)提取关键词:

(2)构建检索式:(3)利用中国知网(本地镜像)-中国期刊全文数据库检索,检索结果如下图所示:

4.利用搜索引擎检索有关“物联网”的doc\pdf\ppt格式的文件。

(1)检索式:物联网 filetype:doc OR filetype:pdf OR filetype:ppt

(2)利用Google(百度不支持同时搜索多种文件类型)进行搜索,检索结果界面如下图所示:

六、实验注意事项:

1.在检索过程中灵活运用检索符号,检索符号并不是每个检索工具都全部适用,而是不同的检索工具分别有自己的规定,检索时应该注意。

2.正确编制检索表达式才能提高检索效率。

网络信息检索教案设计

网络信息检索教案设计 黑龙江省佳木斯市桦川县第一中学信息技术组马洪伟 教案背景 1、模块:信息技术基础 2、年级:高中一年级 3、所用教材章节:第二章第三节网络信息检索 4、学时数:40分钟 一、教材分析 教材中选取了分类检索和关键词查询两种常用信息检索方式,以关键词查询为主设计了活动,使学生通过操作理解这两种检索方式,为学生完成日常生活中所需信息获取提供了方法和途径,同时,也为学生今后的学习提供了强大的技术支持,从中培养学生信息获取的基本素养。并为选修教材中搜索引擎的学习打下基础。另外教材中还介绍了利用下载工具下载保存各类信息,并重点突出在下载前要建立分类文件夹,这为第四章信息资源管理的学习作了铺垫。 二、学情分析 需求分析:网络中信息资源分散,数量庞杂,从中寻找所需信息就像大海捞针一样,学生在平时完成活动的过程中已认识到这一点,因此对于本节课的学习学生是有一定需求的。 差异分析:学生动手操作能力都很强,在平时的生活学习中都能主动运用“搜索所需信息,一部分学生不仅能搜索到自己所需要的信息而且能利用工具下载,但绝大多数学生都没有知识产权和对信息进行管理的意识。大部分学生能积极主动的学习而且思维活跃,表达能力也很强,仅几名同学自控力不强,注意力易被分散。 情绪分析:学生对网络资源有着浓厚的兴趣,大部分学生都希望把喜欢的资源“据为已有”,这为本节课的学习奠定了良好的情绪基础。 三、教学目标 1、知识与技能 了解选择关键词的重要性;掌握分类检索和关键词查询的基本方法及技巧;能根据需要运用合适的探索方式和技巧检索信息;能使用合适的下载工具下载保存信息。 2、过程与方法 在实践中体验不同信息检索方式的检索效果,充分认识到搜索技巧在搜索信息过程中的重要性, 3、情感、态度价值观 树立合法获取信息的意识;初步体验信息资源管理中文件管理的重要性。 四、教学重、难点 重点:掌握因特网信息检索的基本方法与技巧;能够根据需要利用搜索引擎检索信息;掌握下载网络信息的常用方法。 难点:能够根据需要利用搜索引擎检索信息;能针对不同的信息选择合适的方法下载并保存。 五、教学策略设计 (1)教学方法 转变学生学习方式有利于学生知识的获取和构建、智力发展和非智力因素的培养,最终实现每一个学生全面发展的教育目标,根据这一新理念及教学内容和学生特点,我设计了诱思导学法、自主探究法、分组协作法、体验式教学法等 (2)学法指导 引导学生协作式学习、自主探究性学习、基于问题的学习,以亲自实践、积极动脑动手来学习新知。培养学生良好的学习方法与学习习惯,通过问题导学,以主题活动为主线,紧密联系生活实际,让学生从生活中发现问题,分析问题,从而解决问题。

网络信息资源检索与利用第二次作业

《网络信息资源检索与利用》课程实验第2次实验报告 实验内容及基本要求: 实验项目名称:网络搜索引擎的应用 实验类型:验证 每组人数:1 实验内容及要求: 1.请分别针对网络资源目录使用的分类方法进行举例。 2.在 yahoo 的分类目录中找到一条路径指向网站论文: https://www.wendangku.net/doc/77606758.html,/Summer98/koumoutsakos.pdf。 3.在新浪网的分类目录中找到一条路径指向学校的网站:https://www.wendangku.net/doc/77606758.html, 4.在 sohu 的分类目录中找到一条路径指向网页:https://www.wendangku.net/doc/77606758.html,/newbook/ 5.请指出 yahoo,sina,sohu 的分类目录之间的异同和优劣(500 字以内) 6.请了解 google 和 baidu 在进行关键词检索中语法的异同,并说明这两者在针对某一主题进 行检索时检索结果的差异以及对检索意图理解准确度的差异。 实验结果: 1.请分别针对网络资源目录使用的分类方法进行举例。 (1)主题分类法 (2)学科分类法 (3)图书分类法 (4)分面组配法 2.在 yahoo 的分类目录中找到一条路径指向网站论文: https://www.wendangku.net/doc/77606758.html,/Summer98/koumoutsakos.pdf。

3. 在新浪网的分类目录中找到一条路径指向学校的网站:https://www.wendangku.net/doc/77606758.html, 4. 在 sohu 的分类目录中找到一条路径指向网页:https://www.wendangku.net/doc/77606758.html,/newbook/ 5. 请指出 yahoo,sina,sohu 的分类目录之间的异同和优劣(500 字以内)

网络信息资源检索利用作业及答案

作业ID: 69924 1. 检索词A和B是并列关系,表示同时包含检索词A和B 的布尔逻辑检索符是()鼓励独立完成作业,严禁抄袭!! A. A. 逻辑“与” B. B. 逻辑“或” C. C. 逻辑“非” D. D. 逻辑“亦或” 正确答案:A 2. 中国历史上第一部系统地分析字形、解释字义的字书是() A. A. 《辞源》 B. B. 《尔雅》 C. C. 《说文解字》

D. D. 《汉语大字典》 正确答案:C 3. 下列哪个不属于十三经 A. A. 《周易》 B. B. 《孟子》 C. C. 《新元史》 D. D. 《尔雅》 正确答案:C 4. 查考1911~1949年间国内出版图书的总结性书目的工具书是() A. A. 《中国国家书目》 B. B. 《中国古籍善本书目》 C. C. 《民国时期总书目》 正确答案:C

5. 下列逻辑运算次序最优先的是 A. A. 逻辑“与” B. B. 逻辑“非” C. C. 放入符号“()”(半角)中 D. D. 逻辑“或” 正确答案:C 6.年鉴容纳内容的基本单元是 A. A. 栏目 B. B. 条目 C. C. 纪事 D. D. 标题 正确答案:A 7. 在年鉴标题制作的技术方法上,一般遵循-----------原则

A. A. 中心词前置 B. B. 中心词后置 C. C. 中心词倒置 正确答案:A 8. 工具书 正确答案: 工具书是一种汇集、编著或译述的材料,按特定的方法加以编排,以供解疑释难时查考之用的图书。 9. 相关度 正确答案: 所谓“相关度”,是指检索结果与输入的检索语词在内容上关联的疏密程度,由计算机根据词语主题关联分析技术自动处理完成。

网络信息资源检索考试资料

网络信息资源检索 第1章 信息素养概论 信息素养是社会信息化要求人们应具备的计算机文化、超媒体文化和网络文化,其本质是人的信息意识情感、信息伦理道德、信息知识与信息能力。信息素质是构成人们终生学习的基础,是各门学科、所有学习环境和所有不同层次教育的基本因素之一。信息素养不仅仅是诸如信息的获取、检索、表达、交流等技能,而且包括以独立学习的态度和方法,将已获得的信息用于信息问题解决、进行创新性思维的综合的信息能力。 1994年澳大利亚格里菲斯大学的布鲁斯总结出了信息素养人的七个关键特征:(1)具有独立学习能力;(2)具有完成信息过程的能力;(3)能利用不同信息技术和系统;(4)具有促进信息利用的内在化价值;(5)拥有关于信息世界的充分知识;(6)能批判性地处理信息;(7)具有个人信息风格。 信息素养的特点 普遍性。信息素养普遍存在,人皆有之,只是层次不同,表现为公民层次和专业层次。 发展性。随时代、科学技术水平的发展而变化。 文化性。信息意识、信息道德是信息文化。 实践性。信息意识、信息道德、信息能力是人在言行中的表现 信息素养教育培养大学生八大能力 (1)运用信息工具:能熟练使用各种信息工具,特别是网络传播工具; (2)获取信息:能根据自己的学习目标有效地收集各种学习资料与信息,能熟练地运用阅读、访问、讨论、参观、实验、检索等获取信息的方法; (3)处理信息:能对收集的信息进行归纳、分类、存储记忆、鉴别、遴选、分析综合、抽象概括和表达等; (4)生成信息:在信息搜集的基础上,能准确地概述、综合、改造和表述所需要的信息,使之简洁明了,通俗流畅并且富有个性特色;(5)创造信息:在多种收集信息的交互作用的基础上,迸发创造思维的火花,产生新信息的生长点,从而创造新信息,达到收集信息的终极目的; (6)发挥信息的效益:善于运用接受的信息解决问题,让信息发挥最

网络信息资源检索与利用[1]

课内实验报告 课程名:网络信息资源检索与利用任课教师:刘婧 专业:信息管理与信息系统 学号:12004710 姓名:姜玉莹 二○一一至二○一二年度第 2 学期南京邮电大学经济与管理学院

《网络信息资源检索与利用》课程实验第 1 次实验报告 实验内容及基本要求: 实验项目名称:网络基础知识 实验类型:验证 每组人数: 1 实验内容及要求: 1. 请写出多种查询本机IP地址的方法(数量和工具不限)。 2. 如果没有任何客户端软件,在一台除了操作系统外没有装任何程序的电脑上,如何登陆并下载https://www.wendangku.net/doc/77606758.html,上面的https://www.wendangku.net/doc/77606758.html,客户端文件。 3. 请找到最简单的判断某机器的21端口是否打开的方法。 4.请用搜索引擎检索“网络融入生活”有关的话题,你知道如何将网络融入生活吗? 5.请找到人民日报的网络版本(图形版或文字版都是网络版),看看它都有些什么内容。 6. 找到一个网络问卷调查网站,学会使用它发布问卷并且回收。 要求简明扼要的用文字和图表完成上述作业相关内容。 7.利用CNKI数据库查找下列信息。 实验结果: 1.请写出多种查询本机IP地址的方法(数量和工具不限)。 方法一:本地连接查看法。点击桌面右下脚的本地连接图标,点击“支持”分页选项,在“连接状态”中,有IP地址一栏,这里显示的就是本机的IP地址。 方法二:命令行法。点击开始--程序--附件--命令提示符,进入到DOS窗口,在命令提示符下输入 ipconfig /all 即可。

方法三:命令行法。点击开始--程序--附件--命令提示符,进入到DOS窗口,在命令提示符下输入 ipconfig 即可。 2. 用两种方法(使用FTP客户端工具和不使用FTP客户端工具)下载https://www.wendangku.net/doc/77606758.html,上面的https://www.wendangku.net/doc/77606758.html,客户端。 (1)、使用FTP客户端工具:打开cute ftp软件,在ftp中找到相应的应用程序,然后设置好njupt的IP地址,即可下载https://www.wendangku.net/doc/77606758.html,客户端,如下图所示 (2)、不使用FTP客户端工具:打开南邮网页,选择信息服务目录下的“FTP下载”选项,然后单击https://www.wendangku.net/doc/77606758.html,客户端即可下载。如下图所示: 3. 请找到最简单的判断某机器的21端口是否打开的方法。 开始—运行—键入cmd,回车—在DOS界面光标后输入netstat –an,回车. 在Local Address一行寻找21端口号,看对应的State行是否出现LISTENING。

网络信息检索试题及答案

第一部分 1、一条及时的信息可能使濒临破产的企业起死回生,一条过时的信息可能分文不值,甚至是企业丧失难得的发展机遇,造成严重后果,这说明信息具有()特征。 A、差异性 B、传递性 C、时效性 D、共享性 2、培养学生养成良好的信息素养,主要从四个方面进行,其中不包含(): A、信息意识 B、信息心理 C、信息能力 D、信息道德 3、哈佛大学经济学专业学生能够依据图书馆中哪些极为平常、完全公开的图书资料,撰写出核专家都感到惊异的“制造核弹的方法”的报告,反映出良好的信息素养是()。 A、获取知识的捷径 B、科学研究的向导 C、终身教育的基础 D、创新知识的源泉 4、按照信息处理的级别来划分,可以将信息分为零次、一次、二次和三次信息,下面()是一次信息的别称。 A、灰色信息 B、原始信息 C、检索性信息 D、参考性信息 5、“便于保存传递、但需要借助阅读机阅读”是以感光材料记录文字及相关信息的()信息载体类型的特点。 A、印刷型 B、电子型 C、声像型 D、微缩型 6、谈谈你对“信息”的理解。 特征:客观性和普遍性、差异性、传递性、时效性、可转换性、共享性。 7、下列文献哪个是二次文献?( A ) A. 文摘 B. 会议文献 C. 辞典 D.百科全书 8、“文章草稿”、“私人笔记”及“会议记录”属于( A )。 A. 零次文献 B. 一次文献 C. 二次文献 D. 三次文献 9、下列选项中哪一项属于“国内统一刊号”(C )。 A. ISBN 7-04-014623-1 B. ISSN 0254-4164 C. CN 11-2127/TP D. 0254-4164/TP 10、根据国标GB/T 7714-2005规定,下面的横线上的信息是对( C )参考文献的著录条目描述。 萧钰.出版业信息化迈入快车道[EB/OL] .(2001-12-19) [2002-04- 15]. http:∥www. ….htm. A、标准文献 B、期刊(杂志) C、电子文献 D、会议文献 11、根据国标GB/T 7714-2005规定,下面的横线上的信息是对( B )参考文献的著录条目描述。 昂温G,昂温P S .外国出版史[M]. 陈生铮,译. 北京:中国书籍出版社, 2001:15-20 A、期刊(J) B、图书 C、科技报告(R) D、会议文献(Z) 12、下面哪些资料属于三次信息?(ACFLOP) A、《2009年山东省统计年鉴》 B、美国《工程索引》 C、《新华字典》 D、《新华文摘》 E、《机械工业出版社2012年图书征订目录》 F、《计算机科学技术百科全书》 G、《计算机工程与应用》 H、《网络营销》 I、《NASA报告》。 J、《博士论文:论网络时代的商务模

网络信息资源检索心得体会

网络信息资源检索心得体会标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

网络信息资源检索心得体会 当今社会是一个信息时代,而每天的信息量却又如此繁多,令我们措手不及,电脑作为我们研究生获取信息的重要工具,如何最高效的应用它为我们服务,是我们当代研究生面临的重要问题。所以对于网络信息检索的意义就不言而喻了它的意义主要表现在以下几个方面: (一)掌握网络信息检索技能是当代大学生所应具备的基本技能之一。 当代社会日趋复杂,瞬息万变,整个世界进入一个新技术革命发展的信息时代,诸如“信息社会”、“信息高速公路”、“数字图书馆”、等新生词汇不断出现,以致信息知识贯穿、渗透到人们的生产、生活与科研等各个领域,并且决定着我们的生活、学习和工作。这种时代迫切要求大学生掌握多种基本技能。其中,文献信息检索与电脑、外语形成所谓的三大基本技能,掌握网络信息检索技能可以提高自己查检、鉴别、选择与利用文献信息的能力,有利于获取新的信息,吸收所需的专门知识,从而更好地进行自学、从事科研和开展各种管理活动。 (二)掌握网络信息检索技能有助于同学们了解和把握有关学科的起源和发展过程。 掌握文献信息检索技能,可以了解前人在各个领域中所取得的积极成果和有关学科的发展概貌,从而找到读书治学的门径,确定读书的重点和方向。 (三)掌握网络信息检索技能是接受终身教育的必要手段。 当前,世界范围内图书文献的数量增长异常迅猛,已经呈现“信息爆炸”、“信息污染”的复杂局面。面对如此广泛巨大,且在不断猛增的文献信息与知识量,任何图书馆、文献信息部门和档案馆均无法全部收藏。任何人别说是通晓各门学科知识,就是通读某一学科或某一领域的全部文献都相当困难,哪怕大致浏览涉猎也是如此。就同学们来说,即使是拼命地学习,也无法在大学期间学完将来从事工作所需掌握的全部知识。何况有些学科知识还存在着陈旧老化的问题。这就要求同学们在毕业后还要接受终身教育,不断扩大和完善自己的知识结构。所以,同学们应将刻苦学习、掌握知识与培养文献信息检索与利用技能结合起来,学会用最少的时间和精力选取和掌握更多的专门知识,培养接受终身教育的基本功,以便获得最佳的学习效果。 网络信息资源检索有多种方法,那么我就简单列出几种供大家参考。 1、利用搜索引擎 搜索引擎是指利用一种被称为“蜘蛛”的软件工具在WEB上搜索,将找到的文献编入自己的数据库中。用户检索时直接输关键词,搜索引擎根据一定的规则将检索式与其数据库中的文献进行匹配,从而生成结果清单。 2、利用搜索目录 它将各站点按主题内容组织成等级结构,检索者依照目录逐层深入,直至找到所需文献。 SOHU、SINA、YAHOO、163等网战都提供搜索目录的服务。 作为物理凝聚态专业的学生,我们需要时刻关注各种期刊发表的最新论文,而依托河北师大的巨大优势资源,每当我们需要查阅文献时,都会在图书馆进行文献的查阅,毕竟学校自身不会对学生收费,而且资源相对丰富。在对馆内的资源熟悉以后,已经能够熟练查阅了。希望以后我们能拓展更多更有效的查阅方法,更好的为我们的科研服务。

网络信息检索方法与应用

网络信息检索方法与应用 摘要 随着Internet在全世界范围内迅猛发展,使人们获得有用信息越来越困难,网上庞大的数字化信息和人们获取信息之间的矛盾日益突出。因此,对网络信息的检索技术及其发展趋势进行探讨和研究,是一个既迫切而又实用的课题。本文通过对网络信息检索的基本原理、网络信息检索的技术及工具、网络信息检索的现状等方面进行分析研究,并对网络信息检索的发展趋势进行了预测,旨在寻找提高网络信息检索的手段和方法的有效途径,并最终提高网络信息的检索效果,使得网络信息资源得到充分有效地利用。 关键词检索方法工具重要性 翻译summary With the rapid development of Internet in the world, to make people more and more difficult to obtain useful information, online information and huge numbers of people to obtain information contradiction between the increasingly prominent.Therefore, the retrieval of information technology and its development trends of the network to explore and research, is both urgent and practical issues.In this paper, the basic principle of network information retrieval techniques and tools of network information retrieval, information retrieval network status and other aspects of analysis, and the development trend of network information retrieval predicted, the network aims to find ways to improve information retrieval by means of and effective way to approach, and ultimately improve the effect of network information retrieval, making the network information resources can be fully effective use. Keyword Retrieval means Importance 一信息检索技术 信息检索(Information Retrieval)是指信息按一定的方式组织起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程和技术。狭义的信息检索就是信息检索过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,也就是我们常说的信息查寻(Information Search 或Information Seek)。 1 信息检索的广义含义

网络信息资源检索

科技情报开发与经济SCI-TECH INFORMATION DEVELOPMENT&ECONOMY2013年第23卷第2期 网络是当今获取信息的最主要途径,它已经成为全球范围内传播科研、教育、商业和社会信息的最主要的渠道。在服务内容、方式、深度、广度、效果和效益方面,网络信息资源几乎都胜过了以往所有传统的信息资源,成为人们查找信息的首选目标。如何快速、准确地找到并获得所需的信息,是目前广大网络用户共同关心和需要解决的问题。 1网络信息资源检索简介 网络信息资源,即指以数字化形式记录的、以多种媒体形式表达的、分布式存储在互联网上不同主机的,并通过计算机网络通信方式进行传递的信息资源的集合,是计算机技术、通信技术、多媒体技术互相融合而形成的在互联网上可查找、利用的信息资源[1]。 在网络环境中,信息资源类型多样,有文本信息、多媒体信息、数据库信息等,具有信息数量巨大、信息传递速度快、分布和传播范围广等特点。网络信息资源检索的过程是用户为解决生产、生活、研究和决策中的问题而与计算机信息系统进行交互的过程,也是期望通过这种交互获得启迪的复杂的认知过程。用户在查询过程中,能否根据信息需求,制定合理的检索策略,能否掌握和运用各种检索工具和检索方法,是检索成功与否的关键所在。 2网络信息资源检索的途径 2.1直接访问信息源 网络信息资源检索可以直接访问信息源,通过网址直接进入网站或网页,一般用于已知所查询信息的具体网址时使用。这就需要记忆大量的域名或网址。另外一种更简便的方法是安装网络实名插件(如3721网络实名),这样在浏览器的地址栏中直接输入网站名称即可进入该网站。2.2利用网络检索工具 搜索引擎(search engine)是在互联网上提供信息检索服务的一个系统机制,主要包括信息的采集与处理以及信息的检索。它是运用计算机的特定程序,按照一定的方法和策略,搜集互联网上的信息,在对信息进行加工和整理后,将用户检索的信息提供给用户进行查询的系统。通过搜索引擎可以为用户展现出一目了然的“信息地图”,供用户随时查阅。按照工作原理,搜索引擎大概可以归纳为3类:全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎和元搜索引擎。 全文搜索引擎是一个真正意义上的搜索引擎,有国内常用的百度(Baidu)及国外著名的谷歌(Google)等,它们都具有一定的代表性。其工作原理是:在互联网上提取各网站的信息(以网页文字为主),并在所建数据库中得到和用户查询条件相对匹配的记录,然后按照一定的顺序加以排列,并将所搜索的结果反馈给用户。因此,全文搜索引擎常被称作为名副其实的搜索引擎目录索引类搜索引擎的搜索功能是用人工方式或半自动方式搜集信息,须由编辑人员查看后形成人工信息摘要,然后把这种信息放在事先确定的分类框架中。因此,严格地说,目录索引类搜索引擎虽然具有搜索功能,但算不上是真正意义上的搜索引擎,它不过是按目录分类的网站链接列表而已。用户无须进行关键词的查询,用分类目录就能查到所需信息。非常具有代表性的目录索引类搜索引擎有雅虎(Yahoo)、新浪、搜狐、网易搜索等。 元搜索引擎的主要特点是:在接受用户查询请求时,还需要调用其他的搜索引擎,然后把搜索的结果进行简单合并和去重后返回给用户。中文元搜索引擎中的搜星搜索引擎及较著名的元搜索引擎InfoSpace等都属于这类搜索引擎。 目前,除了以上提到的3类引擎外,还有一些其他形式的搜索引擎,如集合式搜索引擎、门户搜索引擎、免费链接列表等,这些网站同样也是为用户提供检索服务的,所以通常情况下也被称为搜索引擎。 2.3使用网络搜索软件 网络搜索软件是一种具有网络查询功能的离线浏览器,一 文章编号:1005-6033(2013)02-0116-03收稿日期:2012-07-25 浅析网络信息资源检索* 刘宏伟 (渤海大学图书馆,辽宁锦州,121013) 摘要:在数字化、网络化资源高度共享的今天,网络已经成为获取信息的最主要途 径,如何准确、迅速地获取所需信息是人们面对的重要问题。以网络信息资源检索为主 题,详细介绍了检索途径、检索策略和检索技巧等问题。 关键词:信息检索;搜索引擎;检索策略;检索技巧 中图分类号:G254.97文献标识码:A ──────────────── *基金项目:辽宁省社科基金项目“关于辽西地区学术文化 建设若干问题的研究”(项目编号:L10DWJ018)。 116

常用网上信息检索方法综述

常用网上信息检索方法综述 学生姓名:常** 专业:信号与信息处理学号:201520601001 教师:黄文清老师

摘要 因特网的普及和发展给人们带来了空前丰富的信息资源,越来越多的用户利用网络阅读和查询所需信息,网上阅读和检索已成为人们获取信息的重要途径。如何认识和利用浩瀚如海的网络信息,快速查找并准确获取所需资源,需要掌握一定的网络检索方法和技巧以便捷地对互联网进行检索查询,提高搜索的命中率。 关键词:因特网;信息资源;检索方法

ABSTRACT The popularity of the Internet and development brings unprecedented rich information resources, more and more users use the network reading and required information query, online reading and retrieval has become an important way of access to information. Such as how to understand and use the vast sea of network information, quick search and accurately obtain the resources needed, need to master certain network retrieval methods and techniques to conveniently Internet search queries, improve search hits. Keywords: Internet, Information resources, Retrieval methods

《网络信息资源检索与利用》复习资料

中国文献信息资源及其检索工具体系 大体了解中国文献信息资源的数量:2-3页; 类型:图书、期刊、报纸、会议论文、学位论文、研究报告、政府出版物、档案文献等。 按加工情况分,可有一次文献、二次文献和三次文献;按载体形式分,可有书写文献、印刷文献、缩微文献、音 像文献、机读文献等;按内容的学科范围分,则有社科文献、科技文献等。 把握一次文献、二次文献、三次文献的概念,3页; 工具书的概念:工具书是一种汇集、编著或译述的材料,按特定的方法加以编排,以供解疑释难时查考之用的图 书。4页; 其与普通图书的区别:内容的概述性、编制的查考性、条目排列的易检性; 理解数值型数据库、事实型数据库、文献型数据库等基本概念:6页; 检索工具的三大特点:电子版检索工具的五大优势: 三大特点:从内容上看,检索工具强调比较全面系统地汇集、记录某一方面的知识或材料;从编排上看,检索工 具强调必须按照特定的方法对内容加以组织编排;从编纂目的上看,检索工具强调主要是供人们有目的地检索查考, 而不是系统阅读。简单地概括,检索工具在内容上具有完整性,在编排上具有易检性,在目的功用上具有查考性。P6 五大优势:具有强大的检索功能;检索工具和文献信息资源本身二位一体,一次文献和二次文献零距离;强化了 对文献信息资源内涵和内在联系的深度揭示;提供全方位、立体化的信息;内容更新周期短、速度快。P7 使用检索工具的基本技术方法 掌握重点概念:印刷版工具的主要排检方法 A.检索词:10页。包括字段词和任意词:11页。结合实例理解扩大检索次遴选范围的方法:循环衍生法(定义 衍生法、语素衍生法、语境衍生法):13页。 B.二次检索:13页 C.布尔逻辑检索(逻辑“与”、逻辑“或”、逻辑“非”以及具体的应用)、截词检索(前截断、后截断)、嵌入检索(符号“?”和“!”)、位置检索(在检索系统中的应用)。14页。 D.自然语句检索21页、相关检索22页;搜索引擎结果输出限定方法23页; 相关度:相关度是指检索结果与输入的检索语词在内容上关联的疏密程度,由计算机根据词语主题关联分析技术 自动处理完成。24页; 文献信息资源利用中的学术规范 文献信息资源利用学术规范及其基本原则是什么?九项基本原则 答:所谓学术规范,是指学术共同体内形成的进行学术活动的基本伦理道德规范。一般地讲,它涉及学术研究的 全过程,学术活动的各方面。基本原则:(1)所有的专门性研究,都应该依据已有的文献对相同或相关方面的研 究成果、研究状况作出概略性的说明介绍;(2)对已有文献任何形式的引用,都必须注明出处;(3)原则上不采用间接引用方式;(4)引用以必要、适当为限;(5)引用不得改变或歪曲被引内容的原貌、原义;(6)引用原则上使用原始文献;(7)引用原则上使用最新版本;(8)引用标注应完整、准确地显示被引作品的相关信息;(9)引用网络资源注意其“动态性”。P24~30 把握文献信息资源利用的引证标注方法(3种情况:注释、引文出处、参考文献)31页; 对于中国三大规范,要了解各自基本规定、特点和局限,会具体使用,能够对别人的使用加以评价。 了解相关概念:、文献类型及载体类型标识(熟悉常用标识)、电子文献的可获得地址。 第2章辞书资源与汉语字词的查考 中国辞书的演进源流 了解基本概念:字典、词典、语文性字典词典、学科词典、专名词典、辞书、字书、韵书、训诂书等; 较为完整的中国辞书体系形成的标志: 基础性、权威性汉语语文辞书已经形成系列,汉外对照的双语辞书基本覆盖了所有实用语种,学科性辞书基本覆 盖了所有主要学科,辞书的品种、类型多样化,辞书的功能。效用特定化,辞书的社会认知程度明显提高。P46 了解中国辞书发展演变的概略线索:古代形态的字书向近代形态的字词典转化的标志、以字带词分条释义的编纂 方法、较为完整的中国辞书体系基本形成的标志、中国辞书发展的新趋势——电子词典、网络词典。 中国辞书的结构体例与编纂传统 特别是以字带词(统领字、被统领字)、分条释义、书证和例证、三段标注法、反切等概念。

网络信息资源检索心得体会

网络信息资源检索心得体会 当今社会是一个信息时代,而每天的信息量却又如此繁多,令我们措手不及,电脑作为我们研究生获取信息的重要工具,如何最高效的应用它为我们服务,是我们当代研究生面临的重要问题。所以对于网络信息检索的意义就不言而喻了它的意义主要表现在以下几个方面: (一)掌握网络信息检索技能是当代大学生所应具备的基本技能之一。 当代社会日趋复杂,瞬息万变,整个世界进入一个新技术革命发展的信息时代,诸如“信息社会”、“信息高速公路”、“数字图书馆”、等新生词汇不断出现,以致信息知识贯穿、渗透到人们的生产、生活与科研等各个领域,并且决定着我们的生活、学习和工作。这种时代迫切要求大学生掌握多种基本技能。其中,文献信息检索与电脑、外语形成所谓的三大基本技能,掌握网络信息检索技能可以提高自己查检、鉴别、选择与利用文献信息的能力,有利于获取新的信息,吸收所需的专门知识,从而更好地进行自学、从事科研和开展各种管理活动。(二)掌握网络信息检索技能有助于同学们了解和把握有关学科的起源和发展过程。 掌握文献信息检索技能,可以了解前人在各个领域中所取得的积极成果和有关学科的发展概貌,从而找到读书治学的门径,确定读书的重点和方向。 (三)掌握网络信息检索技能是接受终身教育的必要手段。 当前,世界范围内图书文献的数量增长异常迅猛,已经呈现“信息爆炸”、“信息污染”的复杂局面。面对如此广泛巨大,且在不断猛增的文献信息与知识量,任何图书馆、文献信息部门和档案馆均无法全部收藏。任何人别说是通晓各门学科知识,就是通读某一学科或某一领域的全部文献都相当困难,哪怕大致浏览涉猎也是如此。就同学们来说,即使是拼命地学习,也无法在大学期间学完将来从事工作所需掌握的全部知识。何况有些学科知识还存在着陈旧老化的问题。这就要求同学们在毕业后还要接受终身教育,不断扩大和完善自己的知识结构。所以,同学们应将刻苦学习、掌握知识与培养文献信息检索与利用技能结合起来,学会用最少的时间和精力选取和掌握更多的专门知识,培养接受终身教育的基本功,以便获得最佳的学习效果。 网络信息资源检索有多种方法,那么我就简单列出几种供大家参考。 1、利用搜索引擎 搜索引擎是指利用一种被称为“蜘蛛”的软件工具在WEB上搜索,将找到的文献编入自己的数据库中。用户检索时直接输关键词,搜索引擎根据一定的规则将检索式与其数据库中的文献进行匹配,从而生成结果清单。 2、利用搜索目录 它将各站点按主题内容组织成等级结构,检索者依照目录逐层深入,直至找到所需文献。 SOHU、SINA、Y AHOO、163等网战都提供搜索目录的服务。 作为物理凝聚态专业的学生,我们需要时刻关注各种期刊发表的最新论文,而依托河北师大的巨大优势资源,每当我们需要查阅文献时,都会在图书馆进行文献的查阅,毕竟学校自身不会对学生收费,而且资源相对丰富。在对馆内的资源熟悉以后,已经能够熟练查阅了。希望以后我们能拓展更多更有效的查阅方法,更好的为我们的科研服务。

网络信息检索途径和方法

网络信息检索方法与途径 作为知识经济时代不可缺少的工具,因特网正将全世界丰富的信息资源带到我们每个人的面前。可以说,人们所需要的信息绝大多数都可在因特网上获得,而且大多数都可以免费获得,关键在于能否准确地找到。用户若想花最少的时间和金钱,获得网络上丰富的信息,掌握一定的检索方法和技巧必不可少。 图书馆作为信息的集散地,在网络的影响下纷纷向着电子化、数字化、网络化方向发展,为了使更多的读者充分利用图书馆资源并实现资源共享,众多图书馆建立了馆藏机读目录数据库并提供网络服务。目前。网上有6000多个电子图书馆,包括美国国会图书馆在内的600多所著名公共图书馆、大学图书馆及4000多个学术机构的馆藏机读书目数据库,通过网络对外开放,它可以完全不受时间、距离的限制,这也是在网络环境下的图书馆优于传统图书馆的地方。 网络的开放性及交互性使得网上有很多动态性很强的信息,如网上新闻、政策法规、通告、会议消息、论文集、研究成果、产品消息、广告、BBS等,这些网上动态信息都是网络信息资源的重要组成部分。 网络信息检索是一种基于超文本方式的信息查询方式,超文本查询是以结点为单位组织各种信息,一个结点是一个“信息块”。在信息的组织上采用网状结构,结点之间通过关系链加以链接,构成表达特定内容的信息网络。网络信息检索策略设计遵循快、准、全及低成本的原则,以实现检索策略最优化。与传统信息检索相比,网络信息检索具有如下特点:

(1)具备网状链拉结构。能够按照不同查询条件链接结构,按照不同查询条件链接点信息,以供浏览、查询,具有较强的索引功能。 (2)信息丰富。结点媒体多样化,每个结点都能集成文本、图形、图像、声音、视频、动画等多种媒体,并能用多窗口图形界面予以表现。 (3)导航能力强。可引导读者在复杂的网络信息图中漫游而不至于迷失方向。用户可以利用导航机制了解其所在网络图中的位置。 (4)良好的编辑功能。包括修改、增加、删除结点和链接的能力,对结点内的信息也具有良好的编辑能力,可以进行多窗口编辑。 (5)数据库(Database)可共享。通过网络共享数据库,可使多个用户同时使用数据库内的信息。 随着因特网信息像原子裂变一样迅速膨胀,要想在浩瀚无边的信息海洋中迅速而准确地获取自己需要的信息,就必须要有专门的搜索工具,在绝大部分的网络信息资源类型中,如果没有这样的工具,任何人都只能是望网兴叹。因此,网络搜索引擎在这种情况下应运而生。搜索引擎,其实也是一个网站,只不过该网专门为用户提供信息检索服务,它使用特有的程序把因特网上的所有信息归类,以帮助人们在浩如烟海的信息海洋中搜寻到自己所需要的信息。搜索引擎按其工作方式分为两类:一类是分类目录型的检索,把因特网中的资源收集起来,由其提供的资源的类型不同而分成不同的目录,一层层地进行分类,人们要找自己想要的信息可按其分类一层层进入,就能找到自己想要的信息;另一类是基于关键词的检索,这种方式用户可以用逻辑组合方式输

网络信息资源检索与利用 知识点

第一章 1、情报定义:情报室人们用来解决特定问题所需要的,经过激活过程活化了的,具有使用价值的知识或信息。 2、文献定义:文献是记录知识的一切载体,即用文字、图形、符号或者声频等技术手段记录知识的物质载体。或固化在物质载体上的知识。文献具有三个属性即文献的知识性、记录性、物质性。 3、信息、知识、情报和文献的关系 信息是物质存在的方式、形态和运动规律的表征,人脑对物质属性的感知形成信息,信息是起源,是基础;文献是信息、知识、情报的存储载体和重要的传播工具,信息知识和情报的内容只有记录在物质载体上才能构成文献;文献通过传递、应用于理论和实践又会产生新信息。 4、文献信息源文献信息也称文献资源,是用一定的记录手段将系统化的信息内容存储在各类载体上而形成的一类信息源。 5、文献信息源类型 按照信息源的载体类型划分:印刷型缩微型声像型电子型 按照信息源的加工程度划分: 1)零次文献:零次文献是指尚未经过系统整理形成正式文献的零散资料或最原始的记录,如书信、手稿、笔记等。 2)一次文献:一次文献又称原始文献,是作者对自己研究的成果或创造性活动成果的直接记录。一般是指公开出版的著作,期刊论文、科技报告、会议文献、学位论文、专利文献等。3)二次文献:二次文献是将大量分散、无序的一次文献经过筛选、分析、整理,按其内容特征和外部特征进行提炼、浓缩,并按照一定的逻辑顺序和科学体系编制而成的系统化的文献。二次文献包括目录、文摘、索引等,它们是二次文献的核心。 4)三次文献:三次文献是通过二次文献提供的线索,对某一范围的一次文献进行分析、综合研究、归纳、整理等深加工所生成的文献,包括素萍,百科全书、报告、年鉴、手册、字典等。 6、信息检索:广义上说信息检索是指将信息按照一定的方式组织和储蓄起来。并根据信息用户的需求查找出相关信息的过程。 7、著录:是根据一定的规则,对文献的内容和形式特征进行分析、选择和记录的过程。 8、标引:1)按照标引的的工作方式分类:分为人工标引、计算机辅助标引、自动标引。 2)按照标引使用的语言分类:分为主体标引、分类标引。 9、信息检索的类型 按照检索对象的内容划分: 1)文献检索:文献检索包含全文信息检索、目录、题录、索引、文摘等二次文献信息索引。 2) 数据检索:是指以特定的数值型数据为对象的检索。 3)事实检索:是指以特定的事实为目标的检索。 按检索要求划分 1)特性检索:特性检索也称为强相关性检索,强调向用户提供高度对口的信息。 2)族性检索:也称若相关检索。 按照时间跨度划分: 1)定题检索:是根据用户的检索课题的内容和检索的需要,制定检索提问式并将制定好的检索提问式预先存入检索系统中,并定期对检索系统中的信息进行查询。

网络信息检索的方法与策略

网络信息检索的方法与策略 教学设计 江苏省苏州市工业园区第二实验小学 刘海武 [课题]网络信息检索的方法与策略 [教学内容]《网络技术应用》第一章第三节内容 [教材版本]教育科学出版社 [教学对象]高中 一、指导思想与理论依据 《高中信息技术课程标准》中提出:高中信息技术课重在提升学生的信息素养,它不仅使学生掌握基本的信息技术技能,形成个性化发展,还要使学生学会运用信息技术促进交流与合作,拓展视野,勇于创新,鼓励学生结合学习和生活实例形成解决实际问题和终身学习的能力。本课以新课标为主要指导思想,通过理解新课标的要求,确定上课主要内容和教学方式方法。上课形式上从解决学生日常生活中关注的实际问题入手,依靠“开心词典”竞技平台,采用搜索引擎的基本方法,在以分组学习、实际讨论、代表发言、总结发言等多种形式的学习过程中逐步掌握网络信息检索的技巧,通过自主学习和合作学习提升学生的信息素养,从而达到预定的教学目标。 二、教学背景分析 1.教材分析 本节教学设计是对《网络信息应用》第一章第三节的内容。本节内容包括:网上检索信息初步、搜索引擎、组合关键词、网上下载、信息价值判断和信息安全。考虑到本节知识点的重要性,根据教材和学生认知水平,故把本节内容细分为2课时,本节重点介绍2中搜索引擎方法和3种检索技巧。 在信息社会,面对纷繁复杂的信息,高效地获取有用的信息来支撑自己的学习和工作,是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。“使用搜索引擎”在众多网络信息中利用搜索引擎高效检索成为可能。但不同类型的搜索引擎及搜索引擎的不同使用技巧均会影响检索的结果和效率,本节设置了5个案例分析来讲解搜索引擎的2中基本方法和三种技巧,采用二项任务和14个问题引导学生针对搜索引擎的类型和技巧深入学习,达到教学目标。 2.学生分析

网络信息资源检索技术与搜索引擎实验

实验二网络信息资源检索技术与搜索引擎 一、实验计划学时:1学时 二、实验目的:通过针对性的检索练习,使学生掌握网络信息检索技术检索使用特点并熟练运用,掌握代表性的搜索引擎的特点及检索方法。 三、实验容和要求: 1.检索含有草莓或香草但不含巧克力口味的冰激淋。(写出检索表达式,利用百度进行搜索,截取检索结果第一页。) 2.某人要去亚特兰大、格鲁吉亚旅行,要求提供酒店指南。(写出检索表达式,利用Google 进行搜索,找出关于亚特兰大、格鲁吉亚的网页各一个,给出网页地址并截取网页界面。) 3.检索“低碳经济在艺术设计方面的体现”的论文资料。(写出检索表达式,利用中国知网-中国期刊全文数据库本地镜像检索,检索字段选择“关键词”,截取检索结果的第一页) 4.利用搜索引擎搜索“考研网”中有关“英语真题”的网页。(写出检索表达式,利用百度进行搜索,截取检索结果第一页。) 四、实验方法和步骤: 1.检索“含有草莓或香草但不含巧克力口味的冰激淋”的信息。(利用百度,写出检索表达式,截取检索结果第一页。) 检索方法及步骤: (1)提取关键词:草莓香草巧克力冰激淋 (2)检索表达式:(草莓 OR 香草) NOT 巧克力 AND 冰激淋 (3)打开百度主页:.baidu.,进行检索的方法有两种: ①直接输入检索词“(草莓 | 香草) -巧克力冰激淋”进行搜索,如下图所示: ②高级搜索:使用百度高级搜索输入如下图所示的容后,单击“百度一下”,即可得到相应的搜索结果。

2.某人要去亚特兰大、格鲁吉亚旅行,要求提供酒店指南。(写出检索表达式,利用Google 进行搜索,找出关于亚特兰大格鲁吉亚的网页各一个,给出网页地址并截取网页界面。)检索方法及步骤: (1)提取关键词:亚特兰大格鲁吉亚酒店指南 利用google翻译成英文:Atlanta Georgia Hotel Guide (2)构建检索表达式:(ATLANTA OR GEORGIA) AND hotle guide (3)打开Google主页:.google..hk,进行检索的方法有两种: ①直接输入检索词“(ATLANTA OR GEORGIA) hotle guide”进行搜索,搜索结果如下图所示:

网络信息检索与利用参考试题与答案

网络信息检索与利用 一、名词解释题: 网络信息资源:是将文字、图像、声音、动画等各种形式的信息,以数字化形式存储并借 助计算机与网络通讯设置发布,收集、组织、存储、传递、检索和利用信息资源。www:信息检索 数据库:是至少有一个文档组成并能满足某一特定目的或某一特定数据处理系统需要的一 种数据集合。 联机检索:指用户利用计算机联合通过通讯网络与世界各地的信息检索系统联机,从检索系统的数据库中查找出所需信息的过程。它允许用户以智能机对话,联机会话,这样交互的方式直接访问检索系统及数据库、检索是实时在线进行。 查全率:是指检出文献中合乎需要的文献数量占数据库中存在的合乎该需要的所有文献的 比例。 查准率:是指检出文献中合乎需要的文献的数量占检出文献的全部数量。 关键词:关键词又称自由词,它属于自言语言范畴。关键词是直接来自文献本身,能够反映文献主题概念,具有实际检索意义的词语。以搜索引擎为代表的基于关键词的检索工具能够利用全文索引技术。 布尔逻辑检索:又称布尔代数是指使用,and,or,not等运用符,查找含有某种词语特定 主配形式的网页。 搜索引擎:是一个可以用文件名查找文件的系统。 元搜索引擎:是一种基于搜索引擎的网络检索工具。它是将多个搜索引擎集合在一起,通过一个统一的检索界面接收并处理用户的查询提问。在进行检索时调用一个或者多个独立搜索引擎的数据库。 桌面元搜索引擎:顾名思义,桌面元搜索引擎不是通过网上调用方式在线使用,而是直接在用户的计算机上进行,相当于用户自己拥有一个元搜索引擎,所以称之为桌面元搜索引擎。 All-in-One式元搜索引擎:又称搜索引擎元目录,它将主要的搜索引擎集中起来,并按类 型或检索问题等编排组织成目录帮助导引用户根据检索需求来选择适用的搜索引擎。联 合书目数据库:联合目录是揭示报道若干个文献收藏单位的文献入藏情况,汇总若干个单 位馆藏的书目信息的目录。 参考信息:是指人名、地名、机构、事件、统计数据等一类数据,事实信息,是人们的工 作研究和日常生活中经常要查考、引用的信息。 二、简答题和论述题: 1. 网络信息资源的种类分哪几种? 答:可分为五种:1.web信息资源。其中有www有关的重要概念:(1)超文本传输协议HTTP(2)超文本标记语言HTML(3)通用资源定位程序URL(4)主页(home page)(5)链接(link)(6)浏览器 2.Telnet:是通过远程登录后,可以访问共享的远程系统中的资源。 3.FTP信息资源,是因特网适用的文件传输协议。 4.用户组信息资源,是有一

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