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七下地理

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1.关于亚洲与北美洲地势特点的叙述,正确的是 ( )

A.亚洲地势中部高,四周低 H.北美洲的地势中部高,四周低

c.亚洲地势西部高,东部低 D.北美洲的地势南部高,北部低

2.下列河流中不属于亚洲的是 ( )

A.叶尼塞河 B.黄河 C.莱茵河 D.湄公河

3.亚洲河流呈放射状分布的原因是 ( )

A.四面临海 B.降水丰富 C.河流湍急 D.地势中部高,四周低

4.受和的影响,亚洲气候类型具有复杂多样、和大陆性气候分布广的特点。在众多的气候类型中,受地形影响最突出的气候类型是。

5.世界上人口最多的大洲是 ( )

A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.大洋洲

6.人口增长过快产生的后果是 ( )

A.粮食增长快 B.粮食不足

C.工业发展快 D.人多力量大,环境得到改善

7.将下列各地人们的生活习惯与其相对应的白然条件连线。

A.日本的建筑物抗震性好气候严寒

B.印尼的达雅克人住高脚屋多地震

C.东西伯利亚的亚库特人用狗拉雪橇作运输工具气候湿热

8.亚洲的经济发展不平衡,以下国家中经济比较落后的是 ( )

A.韩国 B.新加坡 c.以色列 D.尼泊尔

9.亚洲各个同家的经济水平特征是 ( )

A.都居于发达国家 B.都属于发展中国家

C大部分属于发展中国家 D.大部分属于发达国家

10.下列国家中,第一产业比重最大的是 ( )

A.日本 B.印度 C.韩国 D.泰国

11.日本是东亚的一个 ( )

A.半岛国家 B.岛国 C.海陆兼备的国家 D.内陆国

12.日本多火山、地震,主要是由于该国位于 ( )

A.太平洋板块和印度洋板块交界处 B.亚欧板块和美洲板块交界处

C美洲板块和太平洋板块交界处 D.亚欧板块和太平洋板块交界处

13.日本最有可能进口的商品是 ( )

A.照相机、摩托车 B.船舶、车床C.铁矿石、棉花 D.轿车、合成纤维

14.日本地域狭小,资源贫乏,但经济十分发达,其经济特点为 ( )

A.单一商品为主的经济 B.发展中的工农业大国

C.发达的加丁贸易经济 D.服务业为日本的主导产业

15.日本文化既有浓厚的民族传统色彩,又有强烈的现代气息,属于的文化。

16.东南亚地处之间,被称为“十字路口”的位置 ( )

A.亚洲与非洲、太平洋与北冰洋 B.亚洲与北美洲、太平洋与印度洋

C.欧洲与非洲、太平洋与印度洋 D.亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋17.连接太平洋与印度洋的重要海上通道是 ( )

A.巴拿马运河 B.苏伊士运河 C.直布罗陀海峡 D.马六下海峡

18.将下列国家与其首都及相关事物连线。

泰国万象内陆国

老挝曼谷岛国

印度尼西亚雅加达临海国

19.东南亚的气候类型主要有气候和气候,中南半岛属于气候。

20.热带雨林气候的特点是()

A.全年高温干燥 H.全年温暖湿润 c.全年高温多雨 D.全年寒冷干燥

21.东南亚地区符合水稻种植的自然条件是

A.人口稠密 B.耕地少 C.高温多雨 D.种植历史悠久

22.下列城市中位于媚公河下游的是 ( )

A.河内 B.金边 C.仰光 D.曼谷

23.华人、华侨分布最集中的地区是 ( )

A.东南亚 B.撒哈拉以南的非洲 C.美国 D.中东

24.到东南亚旅游,可以参观到下列景点中的 ( )

A.泰姬陵 B.克里姆林官 C.埃菲尔铁塔 D.吴哥窟

25.印度东南部濒临的海域是()

A.阿拉伯海 E.安达曼海 c.孟加拉湾 D.波斯湾

26.位于印度北部的山脉是( )

A.落基山脉 B.东高止山脉 c.阿尔卑斯山脉 D喜马拉雅山脉

27.印度是世界第人口大国。

28.印度水旱灾害频繁,其主要影响因素是 ( )

A.台风 B.东南季风 C.海啸 D.西南季风

29.印度能够实现粮食自给自足,得力于 ( )

A.大力发展民族工业 B.改变饮食习惯 c.修筑水利下程 D.推行“绿色革命”

30.印度钢铁丁业主要分布的地区是 ( )

A.德干高原西北部 B.德干高原东北部 C.德干高原南部 D.德干高原中部

31.印度是一个比较贫穷的同家,但未必样样部落后,其中比较发达的是()

A.采矿业 B.制造业 C.纺织业 D.软件业

32.俄罗斯是世界上面积的因家,大部分地区属于气候,因为纬度位置,气温常年较低。

33.俄罗斯的工业发达,许多产品产量居世界前列。它的工业和工业在世界占有重要地位。

34.李兰的爸爸到俄罗斯做生意,最有可能购进的商品是 ( )

A.食品 B.钢铁 C.服装 D.玩具

35.俄罗斯货物的主要运输方式是()

A.公路、铁路 B.铁路、管道 C.公路、航运 D.管道、海运

36.西伯利亚太铁路横跨亚欧大陆,被称为

37.中东是世界“热点地区”,造成该地不稳定的因素很多,请写出两条:①

②。

38.中东地处、、三洲之间。

39.苏伊士运河是洲和洲的分界线。苏伊士运河属于国家),因此该国是地跨两洲之国。苏伊士运河连接了海和海,缩短了洋到洋的航线,交通位置非常重要

40.中东石油主要分布在及其沿岸地区。主要的产油国家有。

41.中东石油资源丰富而水资源匿乏,从气候资源考虑,该地缺水的原因是。

42.阿拉伯人常常身着长袍,头围白巾,这种服饰可以起到的作用是 ( )

A.遮风挡雨 B.遮阳挡风沙 C.保暖御寒 D.抵御冰雹

43.选出位于欧洲西部的国家()

A.冰岛 B.俄罗斯 C.埃及 D.新西兰

44.下列国家都属于欧盟成员国的一组是()

A.西班牙、英国、卢森堡、芬兰 B.希腊、法国、德国、罗马尼亚

C.比利时、葡萄牙、瑞典、俄罗斯 D.波兰、挪威、瑞士、荷兰、土耳其

45.有关欧洲西部工业的叙述,不正确的是 ( )

A.欧洲西部是世界工业革命的发样地 B.欧洲西部工业中心多,分布密集

C欧洲西部以制造业为主,但从事制造业的人口比例不高

D欧洲西部的制造业是把低价进口的原材料加工成成品出口,从中得到很高的利润

46.如果妈妈今年要到英国学习一年,你能告诉妈妈那里的气候状况吗? ( )

A.属于温带大陆性气候,冬季比大连干冷,夏季比大连湿热

B.属于温带大陆性气候,冬季比大连温湿,夏季比大连干热

C.属于温带海洋性气候,冬季比大连干冷,夏季比大连湿热

D.属于温带海洋性气候,冬季比大连温湿,夏季比大连凉爽

47.欧洲西部大部分地区位于 (纬线)之间,属于温度带中的带,常年

受风的影响,主要气候类型是。

48.欧洲西部大部分国家的业产值比种植业高,当地人们称为绿色金子”。

49.欧洲人爱吃牛羊肉,以下与此习惯关系不大的是 ( )

A生产高度机械化 B.多汁牧草.草场广布C.温带海洋性气候 D.以平原为主地形50.将下列旅游景点与其所在国家连接。

A.埃菲尔铁塔①英国

B.伦敦塔桥②瑞土

C.海滨风车③法国

D.阿尔卑斯山滑雪④荷兰

51.如果你去撒哈拉以南的非洲旅游,下列现象不可能见到的是 ( )

A成群的羚羊在一望无际的热带草原上奔驰 B大象在热带雨林中戏水

C众多的鸭嘴兽在河流中游泳浩瀚的沙漠寸草不生

52.黑人的原始居住地位于非洲的 ( )

A中西部 B.中南部 C.东北部 D.东南部

53.撒哈拉以南非洲重要的出口商品是 ( )

A 电子、汽车等工业制成品 B.矿产、木材、畜产、热带经济作物

C 技术含量较高的产品 D.深加工产品

54.非洲热带草原地区对人们的生产、生活影响最大的自然灾害是 ( )

A.干旱 B.洪涝 C.寒潮 D.台风

55.下列动物中不属于澳大利亚所特有的是 ( )

A.鸸鹋 B.食蚁兽 C.考拉 D.袋鼠

56.澳大利亚农牧业产品产量和出口量占世界重要地位的是 ( )

A.木材、羊毛、肉类 B.羊毛、肉类、小麦

C.羊毛、肉类、水稻 D.羊毛、肉类、煤

57.澳大利亚的羊、牛与经济作物混合经营带主要分布在()

A.热带草原气候区 B.西部高原

C.东南部沿海 D.大分水岭

58.目前,澳大利亚国民经济中,比例由大到小排列正确的是()

A.农牧业、工矿业、服务业 B.服务业、农牧业、工矿业

C.服务业、工矿业、农牧业 D.工矿业、农牧业、服务业

59.澳大利亚的城市和人口主要分布在。

60.从民族种族构成来看,美国是一个国家。

61.下列国家中,北极圈和北回归线都穿过的是 ( )

A.加拿大 B.中国 C.美国 D。俄罗斯

62.如果说美国经济是世界经济的火车头,那么美国经济发展的动力系统是 ( )

A.高科技、信息技术、知识经济的发展 B.军事工业的发展

C.对外贸易的发展 D.农业的发展

63.世界上最大的资源消耗国和废物排放国是 ( )

A美国 B.俄罗斯 C.英国 D.加拿大

64.关于巴西自然条件的叙述正确的是 ( )

A面积差不多占南美大陆的一半,地跨东西半球 B有世界上最大的热带雨林C亚马孙河发源于安第斯山脉,向西流人太平洋 D巴西高原位于巴西北部65.巴西人种复杂,其中占40%的是 ( )

A.白种人 B.混血种人 C黑种人 D黄种人

66.巴西重要的出口创汇产品有 ( )

A.咖啡甘蔗柑橘 B.咖啡豆蔗糖果汁

C.咖啡香蕉柑橘 D.大豆玉米柑橘

67.与巴西人口城市的分布具有相同特征的国家是 ( )

A.日本 B.澳大利亚 C.俄罗斯 D.美国

68.下列对极地地区的描述,正确的是

A位于北纬66.5。以北的北极地区以陆地为主

B北极地区是地球上最冷的地区,有“冰雪高原”之称

C暖季,成群的企鹅聚集在北极沿海一带,构成北极著名景双

D南极地区有地球上“白色沙漠”和“风库”之称

69.从北极上空看,环绕北冰洋的大洲按逆时针方向依次是 ( )

A.欧洲、亚洲、大洋洲 B.欧洲、北美洲、欧洲

C.北美洲、亚洲、非洲 D.亚洲、北美洲、欧洲

70.目前,我国在地区建立了两个科学考察站。分别是站、站

71.2003年1月,美国政府宣布,将拨款2000亿美元,在南极大陆修建一条连接美国麦克默多考察站至南极的公路,以便科学考察工作者和物资能快速安全到达目的地。该计划一宣布,便遭到来自各方面的反对。请谈谈你的看法。违反了什么条约?

完整word版,2018湘教版七年级地理下册知识点总结

七年级地理下册知识点总结 第六章认识大洲 第一节亚洲和欧洲 1、亚洲的地理位置(图6-1): ①纬度位置:跨寒、温、热三带,主要位于北温带; ②半球位置:主要在北半球和东半球; ③海陆位置:东临太平洋,北临北冰洋,南临印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东北隔白令 海峡与北美洲相望。 2、欧洲的地理位置(图6-1): ①纬度位置:主要位于北温带,小部分在寒带,无热带。 ②半球位置:全部在北半球,大部分在东半球; ③海陆位置:北临北冰洋,西临大西洋,东与亚洲相连,南隔直布罗陀海峡和地中海与非洲相望。 3、亚洲的地形(图6-3): ①地形以高原、山地为主,平均海拔高(仅次于南极洲); ②地势中部高、四周低;高原、山地多分布在中部,平原多分布在大陆边缘; ③地面起伏大,高低悬殊;地球之巅—珠穆朗玛峰,陆地最低点——死海湖面。 ④特色地形:大陆东侧和东南侧有世界上规模最大,最典型的呈弧形排列的群岛,这里地壳不稳定(位 于环太平洋火山地震带上) 4、欧洲的地形: ①地形以平原为主,是世界上海拔最低的大洲; ②地面起伏小; ③山脉多呈东西走向分布在南、北两侧,平原分布在中部,所以地势南北高、中间低; ④特色地形:冰川地貌——挪威幽深曲折的峡湾、芬兰的湖泊、东欧平原上的起伏的低丘、阿尔卑斯 山脉挺拔的峰峦,都是冰川作用的产物。 5、亚洲的气候(图6-9,熟练掌握每种气候的分布地区,按序号): ①复杂多样(原因:跨寒、温、热三带,纬度广,地形又复杂多样), 无温带海洋性气候,温带大陆性气候分布最广。 ②大陆性特征显著;(亚洲面积大,各地距海洋远近不同) ③亚洲各地气温差别显著(北半球的寒极——奥伊米亚康) ④季风气候显著(原因:海陆差异显著);季风气候主要分布在亚洲的东部和南部。 6、欧洲的气候(图6-9): ①欧洲气候以温带气候为主,无热带; ②气候的海洋性特征显著; ③温带海洋性气候和地中海气候分布最典型。 注:课本P9活动题5,了解,清楚! 7、亚洲的水系特点(图6-3): ①水系结构呈辐射状(亚洲地势中部高、四周低) 向东注入太平洋——长江、黄河、湄公河等; 向南注入印度洋——恒河、印度河,雅鲁藏布江等; 向北注入北冰洋——鄂毕河(中国境内被称为额尔齐斯河)、叶尼塞河、勒拿河等; ②内流流域面积广大,内流流域主要分布在中亚、西亚地形闭塞的山间高原、盆地和低地,以及荒漠 和半荒漠地区。锡尔河、阿姆河、塔里木河均属内流河。 8、亚洲最长的河流——长江,世界第三长;亚洲流经国家最多的河流——湄公河(中国境内叫澜沧江)。 9、亚洲独具特色的湖泊: 世界上面积最大的咸水湖——里海(内陆湖);

人教版七年级下册地理笔记

第六章我们生活的大洲----亚洲 第一节自然环境 一、世界第一大洲 1、球位置:亚洲大部分位于东半球、北半球。 2、濒临海洋:亚洲北部为北冰洋,东部为太平洋,南部是印度洋。 3、相临大洲及分界线:亚洲西北以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海和土耳其海峡与欧洲为界;亚洲西南以苏伊士运河与非洲为界;南面隔海与大洋州相望;东北隔白令海峡与北美洲相望。 4、亚洲是世界上面积最大的洲,也是跨纬度最广、东西距离最长的一个洲。 5、亚洲分区:按地理方位将亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。 6、中国位于东亚,东亚还包括朝鲜、韩国、日本、蒙古。 7、中国北邻北亚,西邻西亚和中亚,西南邻南亚,南邻东南亚。 二、地形和河流 1、亚洲地形特点:地面起伏大,中间高,四周低;地形复杂多样,以高原、山地为主。 2、主要地形区:青藏高原~~位于亚洲中部,海拔大于3000米,部分地区高于5000米,被称为“世界屋脊”;西西伯利亚平原~~位于亚洲北部,海拔0~200米,是亚洲最大的平原;华北平原~~分布在亚洲东部,海拔0~200米;印度河平原~~分布在亚洲南部,海拔0~200米;德干高原~~分布在亚洲南部,海拔200~1000米;伊郎高原~~分布在亚洲西部,海拔1000~3000米;中西伯利亚山地~~分布在亚洲北部。 3、主要河流及注入海洋:鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河注入北冰洋;黄河、长江、媚公河流入太平洋,恒河注入印度洋。 4、河流分布特点:大多发源于中部山地、高原的河流,呈放射状流向周边的海洋。原因是亚洲地势中间高、四周低。 5、湖泊:里海~~世界最大的湖泊,咸水湖;贝加尔湖~~世界最深、蓄水量最大的淡水湖;死海~~ 世界陆地的最低点。 三、复杂的气候 1、气候特点:复杂多样,季风气候显著,大陆性气候分布最广。 2、气候影响因素:纬度因素~~亚洲跨热带、温带、寒带,纬度越高气温越低;海陆因素~~亚洲东、南、北三面濒临海洋,降水东部、南部多,中部、西部少;地形因素~~青藏高原、帕米尔高原因为海拔高,形成了高原山地气候。 3、主要气候类型:热带雨林气候,热带季风气候,亚热带季风气候,温带季风气候,温带大陆性气候,热带亚热带沙漠气候,地中海气候,高原山地气候,寒带气候。 4、温带大陆性气候:它是亚洲分布范围最广的气候类型,它覆盖了亚洲的中、西部,其气候特点是冬季寒冷而漫长,夏季温暖而短暂,全年降水稀少。 5、季风气候:主要分布在亚洲东部、南部,其特点是一年中风向随季节发生大规模变化,降水季节变化大。不足之处是易发生旱涝灾害。 6、非洲气候分布特点:以赤道为中心,气候类型南北对称分布;以热带气候为主,热带雨林、热带草原气候分布很广。 第二节人文环境 一、人口最多的大洲 1、2000年,世界总人口共60.55亿,亚洲人口约36.8亿,占总人口的61%,是人口最多的大洲 2、世界人口超过1亿的国家:中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、孟加拉国、俄罗斯、日本、尼日利亚。 其中亚洲有六个:中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本。 3、除南极洲外,世界各洲人口数由多到少依次是 亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲、北美洲、大洋州、南极洲 4、除南极洲外,平均人口自然增长率由高到低排列依次是 非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋州、北美洲、欧洲、 5、世界净增人口60.55亿×1.3%=7871万人亚洲净增人口数36.8亿×1.4%=5152万人

七年级上册地理期末试卷及答案

七年级地理(上册)期末复习检测试题 一、选择题(14分) 1.世界上海洋和陆地的比例大致是() A、三分陆地,七分海洋 B、各占二分之一 C、海洋占三分之二 D、三分海洋,七分陆地 2.下列大洲,被三大洋包围的大洲是() A、南极洲 B、非洲 C、北美洲 D、大洋洲 3.世界上面积最小的大洲是() A、亚洲 B、大洋洲 C、非洲 D、欧洲 4.亚洲和非洲的分界线是() A、白令海峡 B、巴拿马运河 C、苏伊士运河 D、黑海 5.三面临水,一面邻陆的陆地称为() A、大陆 B、大洲 C、半岛 D、鸟屿 6、下列现象与形成原因连线,错误的是() A、在喜马拉雅山区发现岩石中含有海洋生物的化石——地壳抬升 B、台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹——断裂下沉 C、非洲的西部海岩与南美洲东部海岸轮廓相似——板块断裂 D、地中海将会不断扩张——成为新的海洋 7、下列观点不符合板块学说的是() A、地球表层是由板块拼合而成 B、六大板块在不断运动着

C、板块与板块交界地带,地壳比较稳定 D、火山、地震多集中在板块交界地带 8.世界上火山、地震最频繁的地区分布在() A、环太平洋地带 B、亚洲内部 C、北冰洋沿岸 D、非洲 9.一天中陆地最低气温一般出现在() A、中午12点 B、子夜 C、午后2点 D、日出前后 10.“一山有四季”所包含的地理原理是() A、不同纬度气温不同 B、同一纬度的海陆气温不同 C、随着海拔的升高,气温逐渐降低 D、南方气温比北方的高 11.防止“全球气候变暖”的最好措施是() A、不使用煤、石油、天然气 B、开发新型能源,控制空气中二氧化碳含量 C、多种粮食作物 D、人口大增 12.小莉今年已经12岁了,可她还没见过下雪,她的家绝不可能在下列哪个城市。() A、哈尔滨 B、广州 C、深圳 D、海南岛的海口 13.下面关于降水的说法正确的是() A、降水就是指降雨 B、有雨必定有云,有云就会有雨 C、降水与人们的生活关系不大 D、降水包括雨、雪、冰雹等多种形式

中国地理复习笔记归纳总结(特细)

中国自然地理 考点搜索 地形的总体特征。各类地形的特征和分布。地形对中国自然环境和经济发展的影响。中〖中国的气 候〗 冬、夏季气温分布特点及其成因。年降水量的分布特点及其成因。季风活动对降水的影响。季风区和非季风区。气候的主要特征。主要气象灾害及其对生产、生活的影响。 〖中国的河流、湖泊和海洋〗外流区和内流区。主要河流及其水文特征。湖泊的分布。主要湖泊。长江概况;水系及水文特征;经济意义;开发利用和治理。黄河概况;水系及水文特征;经济意义;开发利用和治理。珠江的水系组成和水文特征。红水河水能资源的开发利用。 京杭运河概况。 知识要点 第一节中国的地形在学习中国主要地形时,应结合中国空白政区图,先将山脉画到图上,并写上名称,然后再填写出其两侧相应的地形区名称。 ⒈地势:西高东低,呈三级阶梯状 阶梯界线主要地形海拔 昆、祁、横高原、盆地4000 米以上 一 二↓三大高原、三大盆地1000-2000米 三雪、巫、太、大三大平原、三大丘陵500 米以下 第三级阶梯向东,是我国大陆向海洋自然延伸的部分,是属于我国的近海大陆架,它包括渤海、黄海的全部,东海的大部分和南海的一部分。大陆架蕴藏着丰富的矿产资源(如石油、天然气)、海洋生物资源和化学资源等。 ⒉地势意义:――水汽输入、水运沟通、水能丰富(即“三水” )地势决定河流流向,有利于海洋上湿润气流深入内地,形成降水;使我国许多大河滚滚东流,沟通东西交通,方便沿海和内地的经济联系,同时阶梯交界处落差大、水能资源丰富, 但不利航运。 [补充]位于我国一级阶梯和二级阶梯交界线上的水电站主要有:黄河的龙羊峡、刘家峡、李家峡等,长江及其支流上的龚嘴、二滩等;位于我国二、三级阶梯上的水电站有:黄河的小浪底等,长江上的三峡、葛洲坝等,西江上游的天生桥、龙滩、岩滩等。 ⒊地形特点:――地形多种多样,山区面积广大五种基本类型都有,但以山地33%为多,高原26%,盆地19%,平原12%,丘陵10%,山区即包括山地、丘陵、崎岖高原部分占三分之二。 意义: ①有利影响:地形多种多样,为我国因地制宜发展多种经营提供了有利条件。如平原具有发展种植业的优势,高原具有发展畜牧业的良好条件,山区在发展林业、副业、旅游业和采矿业等方面具有优势。(我国山区面积广大,森林、矿产、水力、旅游资源丰富,所以在山区应大力发展林业,采矿业及旅游业。) ②不利影响:山区多,平原少,也给大规模商品化生产、生产管理带来了困难;同时,山区由于地形崎岖,交通闭塞,经济文化常常相对落后,并造成耕地资源不足。 总结:不同的地形区有不同的自然条件,利用方式也不同。如湿润半湿润的平原适宜发展耕作业;山区适宜发展林业、畜牧业和旅游业;干旱、半干旱的平原、高原则适宜发展畜牧业;干旱、半干旱区只有在有水灌溉的绿洲区、平原区才可发展种植业。 ⒋主要山脉:(落实到地图上)

湘教版地理七年级全套

湘教版地理七年级下册全套(完整)教案 第一章认识大州教案 第一节亚洲及欧洲 【课时】:3课时 第一课时时区 【学情分析】: 很多同学在上学中地理成绩不够好,对学习地理产生了畏难情绪,如果不化解这种心理情绪,对以后的地理教学有阻碍作用。本期教材编写从简,从、地区、国家三个方面介绍世界地理,不再注重系统的知识介绍,而是从生活的需要为出发点,注重对一些常用知识和重要的地理科学方法的介绍和运用,重在对新课标教材的解读,增加了教学难度,也释放了教学思路。 【教学目标】: 1)化解学生的畏难情绪,激发学生的学习兴趣; 2)了解时区的概念,并能进行简单的时区换算。 【教学过程】: 【板书】:开学第一课 目标一:化解学生的畏难情绪 方法:与学生课聊如:1)请几位学生叙述假期作了哪些有意义的事?(依据回答,做一些引导和肯定,如果有外出旅游的经历,可引导叙述有哪些人文风情,地理事物等) 2)介绍各班的成绩状况,树立学习榜样;鼓励向周围的同学学

习。 3)谈论学习地理的方法(根据学生的回答作一些总结,板书如下)【板书】:一、地理学习方法 ①预习并认真听课 ②及时完成作业 ③增加知识,进行课外阅读 目标二:激发学生的学习兴趣方法:趣味提问 如:1)小明接爸爸回家。(小明的爸爸在日本从大阪回,通知小明9点钟去机场迎接,8点30分时,小明正准备出门,却发现爸爸正站立在门口,小明觉得很奇怪,这到底怎么回事呢?) 2)NBA直播的时间差 NBA球赛一般在大城市的晚上开始,每次看到明上场的时候都是当地万家灯火的时候,可我们中国正好是上午时间,这是怎么一回事呢? 3)妹妹比哥哥早一天过生日 有一对双胞胎兄妹,妹妹出生在5月4日,哥哥出生在5月5日,这又是怎么一回事呢?(通过这样的提问,激起学生的兴趣,引导出“地方时”的概念) 目标三:了解地方时的概念方法:提问引导法 过程:1)阅读课本第三页的“阅读活动题” 2)提问:为什么会有地方时的产生?(人们习惯以当地正午太阳高度最大时作为一天中的12时,依据太阳高度确定各个时刻,

人教版七年级下册地理知识点总结梳理

七年级下册地理知识点梳理 第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境 1、地理位置:亚洲位于北半球和东半球,东临太平洋,南临印度洋,北临北冰洋,西北以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡为界与欧洲相邻,西南以苏伊士运河为界与非洲相邻,东南隔海与大洋洲相望,东北以白令海峡为界与北美洲为界。(图6.2 p2)亚洲的地理分区:东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。 2、亚洲是世界上面积最大,跨纬度最广,东西距离最长的一个洲。(注意不是跨经度最广的大洲,跨经度最广的大洲和大洋分别是南极洲和北冰洋) 3、地形与河流:亚洲地势中部高四周低,受地势影响,发源于中部山地、高原的河流呈放射状流向周边海洋。(图6.5 p4,结合图认真记忆第5页的活动题) 4、亚洲之最: (1)世界最高的高原-青藏高原(“世界屋脊”);(注:世界面积最大的高原:巴西高原)世界最高大山脉:喜马拉雅山脉; (2)世界最高峰--珠穆朗玛峰(海拔8848.43米),世界陆地最低点死海(海拔-415米); (3)亚洲流经国家最多的河流是湄公河,流经中国、缅甸、老挝、泰国、柬埔寨和越南。发源于中国青海省,注入南海。(注:世界上流经国家最多的河流是多瑙河[欧洲],世界上最长的河流是尼罗河,世界上流域面积最广的河流是亚马孙河) (4)亚洲面积最大的平原:西西伯利亚平原;世界面积最大的平原:亚马孙平原; (5)世界最大的湖泊:里海(咸水湖);最大的淡水湖:苏必利尔湖[北美];最深和蓄水量最大的湖泊:贝加尔湖[俄罗斯];世界最大的群岛:马来群岛。 5、气候:亚洲地跨热带、北温带、北寒带,受纬度位置和海陆位置的影响,气候具有(复杂多样)(季风气候显著)和(大陆性气候分布广)的特点。 第二节人文环境

2017-2018学期七年级下册地理期末试卷含答案

2017-2018学期七年级下册地理期末试卷班级姓名学号成绩 一、选择题(下列各题的选项中,只有一个是正确的,请将正确答案前的代号对应填入相应的括号内,选对一个得2分,共60分。) 1.亚洲北部濒临的大洋是() A.北冰洋 B.印度洋C.太平洋D.大西洋 2.亚洲所在的纬度向北超过北纬80?,向南超过南纬10?,则亚洲所跨的纬度大约有()A.70多度 B.90多度C.180多度D.120多度 3.世界上人口自然增长率最低的大洲是() A.欧洲B.非洲C.亚洲D.南美洲 4.亚洲的地势特点是() A.西高东低B.南高北低 C.中间高,四周低D.中间低,四周高 5.世界上第一长河是() A.尼罗河B.密西西比河C.长江D.亚马孙河 6.亚洲分布最广泛的气候类型是() A.热带雨林气候 B.亚热带季风气候 C.温带大陆性气候D.热带季风气候7.苏伊士运河沟通的是() A.地中海和红海 B.太平洋和大西洋 C.地中海和里海D.北冰洋和太平洋 8.世界上面积最大的洲是() A.亚洲 B.北美洲C.南美洲D.非洲 9.亚洲有大小民族1000个左右,不同地区的民族创造了不同的文化。旗袍与和服分别是下列哪两个国家的民族服饰() A.韩国、日本B.中国、印度C.日本、印度 D.中国、日本10.日本工业主要集中在太平洋沿岸一带的主要原因是() A.有适宜的气候条件B.有优良的港湾便于进口原料,出口工业产品C.接近太平洋的大渔场 D.受火山、地震等自然灾害的影响小 11.世界上海外华人分布最集中的地区是() A.美国B.东南亚C.西亚D.西欧 12.中南半岛的地形特点是() A.山河相间,纵列分布B.地形崎岖,火山众多 C.南高北低,以高原为主D.东高西低,以山地为主 13.印度最重要的河流是() A.恒河B.布拉马普特拉河C.红河D.印度河14.世界上面积最大的国家是() A.美国B.俄罗斯C.加拿大D.中国 15.德国的首都是() A.巴黎B.柏林C.东京D.莫斯科 我国某经贸代表团将于今年7月份赴东南亚采购货物,并观光考察。据此完成16--17题。16.该代表团的随行物品中,最不需要准备的是() A.雨伞B.御寒衣物C.摄像机D.地图 17.下列产品最有可能出现在订货合同中的是() A.棉花、小麦 B.橡胶、椰子C.蔬菜、牛奶D.苹果、棕油 18.下列国家中,属于地跨亚、非两大洲的国家是() A.印度B.土耳其C.中国D.埃及 19.被欧洲西部的人们称为“绿色金子”的是() A.牧草B.绿宝石C.小麦D.水稻 20.世界上最著名的围海造田的国家是() A.美国B.德国C.英国D.荷兰 21.澳大利亚首都堪培拉的中学放寒假时,镇江的自然景观是() A.白雪皑皑B.春暖花开C.草木枯黄D.烈日炎炎 22.澳大利亚有憨实可爱的考拉、善于游泳的鸭嘴兽……澳大利亚至今保存着这些古老的动物,其主要原因是() A.常年冰雪覆盖B.长期孤立在南半球的海洋上,自然环境单一C.澳大利亚大盆地有丰富的地下水 D.气候炎热干燥,有大面积的沙漠和草地 23.澳大利亚出口的矿产主要是() A.石油B.煤和铁矿石 C.铅锌矿D.黄金和金刚石 24.巴西所属的大洲是() A.北美洲B.南美洲C.大洋州D.欧洲 25.巴西境内分布有世界最大的河流是() A.巴拉那河B.尼罗河C.亚马孙河D.刚果河 26.全世界希望巴西着重保护的自然资源主要是() A.热带草原B.热带雨林C.野生动物D.亚马孙河水源 27.距离南极洲最近的大洲是() A.大洋州B.非洲C.南美洲D.亚洲 28.世界上平均海拔最高的大洲是() A.亚洲B.非洲C.北美洲D.南极洲 29.到南极考察的最佳时间是() A.北半球的夏季 B.2月 C.南半球的冬季D.7月 30.下图中,哪个是联合国的旗帜?() 二、你会读图吗?(地图是学习地理的工具,运用你所学的读图技能解答下列问题。共40分) 31.读下列图文材料,回答问题。(14分) 材料一:日本处于太平洋火山地震带上,有火山200多座,其中活火山有80多座,火山分布广,类型齐全,堪称“世界火山博物馆”。日本地震频繁,有“地震国” 之称,近百年来,5级以上地震发生100余次,强烈地震感约每3年1次,有 感地震平均每天有4次。地震主要分布在日本列岛的太平洋沿岸。 A B C D

关于地理个人工作总结归纳

地理教师个人工作总结 本学期我所任教的是初二年的地理教学工作,一学期下来,我收获颇丰,有经验,有教训,有挫折,也有喜悦.。最大的体会是老师间的竞争合作提高了自己的能力,也体会到学生的学习任务要实到位才能保证他们的成绩,要教好一个学生不难,但是要教好整个班级四、五十个学生就必须要全身心地投入到教学工作中去。 在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,恪守良好的师风师德。“学高为师,身正为范”,我认为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。 在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力提高自己的教学水平。首先是做好备课工作,新的教材注重培养学生的实际操作能力,更加贴近生活,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。对此我每学期都订阅了地理教学参考,通过认真阅读研究和经常上网了解相关的学科信息,还关注每天的新闻时事等,通过这样可以说经常可以在课堂上加入一些新鲜元素。当然还要了解学生原有的知识水平,学习方法和学习习惯。我通过课堂观察、课后了解和测验了解他们的原有基础,然后采取相应的措施,考虑教法,包括如何组织教材和安排活动,备教材,也备学生。 再者,课堂教与学的效率是关键。在课堂上老师要合理组织好内容,优化教学手段,作好课堂的引导者和组织者,关注全体学生,充分调动学生学习的积极性和主动性,注意信息反馈,营造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响教学效果。我觉得对于中国的教育考试制度,对学生不能放任自由,所以我选择传统与自由相结合的教学方式。问题式教学也是我的一个心得体会,把主要知识点以问题的形式给出,然后采取组内合作和组间竞赛来分析解决问题,最后评出优胜组,此法颇受学生欢迎。 还有,适量适时的练习、作业和测验也是必要的。课后通过对学生的作业、测验检查学生对知识的掌握情况,并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节,加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么,确保他们真正懂,使知识真正得到理解巩固。 最后,为了提高整体教学质量,要对学生分层次进行适当的培优扶差。对于中等生,主要是增强他们的自信心,培养他们的自学能力,启发他们的思维。对后进生,要进行思想补差和知识补差,二者不可偏废。坚持对差生进行分类补差,采取集体和个引辅导的方式,逐人逐科落实。 当然,在工作上我还是存在许多不足。譬如,课堂上不能及时地关注到每个学生,让每个人都真正参与到课堂当中;因为教的班级多,不能把每个学生的学习效果都落实到位等等。因此经常参与听课评课,虚心向其他老师请教,使我长进不少。今后我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平。 地理教师个人工作总结 时光飞逝,紧张而又繁忙的一学期即将结束,回首这一学期的工作,忙中有乐,忙中有得。本学期我主要承担八年级六个班的地理教学工作。在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀,感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。下面,我就从以下三个方面总结这一学期我的工作情况。 一、认认真真付出,踏踏实实工作

最新湘教版地理七年级下册全套(完整)教案

第一章认识大州教案 第一节亚洲及欧洲 【课时】:3课时 第一课时时区 【学情分析】: 很多同学在上学中地理成绩不够好,对学习地理产生了畏难情绪,如果不化解这种心理情绪,对以后的地理教学有阻碍作用。本期教材编写从简,从大洲、地区、国家三个方面介绍世界地理,不再注重系统的知识介绍,而是从生活的需要为出发点,注重对一些常用知识和重要的地理科学方法的介绍和运用,重在对新课标教材的解读,增加了教学难度,也释放了教学思路。 【教学目标】: 1)化解学生的畏难情绪,激发学生的学习兴趣; 2)了解时区的概念,并能进行简单的时区换算。 【教学过程】: 【板书】:开学第一课 目标一:化解学生的畏难情绪 方法:与学生课聊 如:1)请几位学生叙述假期作了哪些有意义的事? (依据回答,做一些引导和肯定,如果有外出旅游的经历,可引导叙述有哪些人文风情,地理事物等) 2)介绍各班的成绩状况,树立学习榜样;鼓励向周围的同学学习。 3)谈论学习地理的方法 (根据学生的回答作一些总结,板书如下) 【板书】:一、地理学习方法 ①预习并认真听课 ②及时完成作业 ③增加知识,进行课外阅读 目标二:激发学生的学习兴趣 方法:趣味提问 如:1)小明接爸爸回家 小明的爸爸在日本从大阪回北京,通知小明9点钟去机场迎接,8点30分时,小明正准备出门,却发现爸爸正站立在门口,小明觉得很奇怪,这到底怎么回事呢? 2) NBA直播的时间差 NBA球赛一般在大城市的晚上开始,每次看到姚明上场的时候都是当地万家灯火的时候,可我们中国正好是上午时间,这是怎么一回事呢? 3)妹妹比哥哥早一天过生日 有一对双胞胎兄妹,妹妹出生在5月4日,哥哥出生在5月5日,这又是怎么一回事呢? (通过这样的提问,激起学生的兴趣,引导出“地方时”的概念)

人教版七年级下册地理知识点(最新最全)

七年级下总复习 第六章亚洲 1.我国位于亚洲东部,太平洋西岸。亚洲是世界上面积最大的大洲,也是世界上跨纬度最广,东西距离最长的大洲。跨经度最多的大洲是南极洲。 2.亚洲大部分位于东半球和北半球,赤道穿过亚洲东南部的马来群岛。 3.亚洲北临北冰洋,南临印度洋,东临太平洋。西面通过黑海和地中海与大西洋相通。 4.亚洲东北面以白令海峡与北美洲为界;西北面是欧洲,界限是:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。西南以苏伊士运河与非洲为界。南面与大洋洲隔海相望。 5.亚洲共分为北亚、西亚、南亚、东亚、中亚、东南亚六个分区。其中世界上最大的半岛在西亚,南亚最大的国家是印度,东亚五国指蒙古、中国、韩国、朝鲜、日本。东南亚主要包括中南半岛和马来群岛。北亚主要指俄罗斯的亚洲部分。 6.读“亚洲局部地区图”,回答下列问题: (1)请根据图中河流的流向,分析亚洲的地势特点是中部高,四周低。 (2)亚洲注入太平洋的河流①黄河、②长江。 亚洲东临③太平洋,南临④印度洋,北临⑤北冰洋。西面与⑥欧洲相邻,东北面相邻的是⑦北美洲,它们的分界线是⑺白令海峡。西南面与⑧非洲相邻,分界线是⑹苏伊士运河。(3)A是连接③④的海峡马六甲海峡,B 波斯湾,C 红海,D地中海。(4)亚洲南部的半岛自西向东依次是 E 阿拉伯半岛 F 印度半岛 G 中南半岛。其中世界上最大的半岛阿拉伯半岛。H世界上最高的山脉喜马拉雅山脉,I是世界上最高的高原青藏高原。 (5)⑴是世界上最大的湖泊里海,⑵是世界上最深的湖泊贝加尔湖,⑶是世界陆地表面的最低点死海,⑷是世界上最大的群岛马来群岛。⑸是亚洲最大的平原西西伯利亚平原。 ⑻⑼是属于亚欧两洲分界线的土耳其海峡和黑海。 7.亚洲地跨北寒带、北温带、热带。受纬度位置和海陆位置的影响,气候的特点是①气候复杂多样,②季风气候显著,③大陆性气候分布广。 8.世界上典型的季风气候主要分布在亚洲的东部和南部,季风气候的共同特点是夏季高温多雨,其降水主要来自夏季风。由于这种风的强弱不定,常形成旱涝灾害。 9.从课本P7图6.9看,①亚洲一共有 9 种气候类型,所以具有气候复杂多样的特点;②其中有 3 种属于季风气候,所以具有季风气候显著的特点;③分布最广的是温带大陆性气候,所以具有大陆性气候分布广的特点。 10.温带季风气候主要分布在我国秦岭—淮河以北的亚洲东部;此线以南是我国的南方地区,是亚热带季风气候的分布区。热带季风气候主要分布在亚洲南部的中南半岛和印度半岛。热带雨林气候在亚洲的主要分布区是马来群岛。 11.亚洲只缺少两种气候类型温带海洋性气候和热带草原气候。 12. 从课本P9图6.12看,非洲的气候以热带气候为主。受纬度影响较强,气候呈南北对称分布。分布最广的气候类型是热带草原气候,北部的热带沙漠气候也是世界最大的分布区,有世界上最大的撒哈拉沙漠。 13.亚洲人口比较稠密的地区有东亚、南亚和东南亚。其中人口超过1亿的有 6 个国家。亚洲是世界人口最多的大洲,最少的是大洋洲。人口自然增长率最高的是非洲,最低的是欧洲。 14.亚洲的三个人类文明发祥地是长江中下游地区、印度河流域、美索不达米亚平原。 15.在亚洲少数国家属于发达国家,如日本;大部分国家属于发展中国家。 第七章我们邻近的国家和地区日本 1.日本是太平洋西北部的岛国,是我国一衣带水的邻邦。属于东亚。主要是温带季风气候和亚热带季风气候。人口超过 1 亿。 2.日本东面临太平洋,西隔日本海,朝鲜海峡和东海同俄罗斯、朝鲜、韩国、中国相望。 3.地形:以山地为主,富士山是日本国的象征,是一座活火山,也是全国的最高峰。山麓樱树成林,景色迷人。樱花是日本的国花。平原面积狭小,最大的平原为关东平原。

人教版七年级地理下册期末测试卷

人教版七年级地理下册期末测试卷 一、选择题(每题2分,共40分) 读“某大洲知识结构图”(图M-1),回答1~3题。 图M-1 1.“知识结构图”表示哪个大洲的自然环境() A.亚洲B.非洲C.北美洲D.南美洲2.受地形地势的影响,该大洲河流的流向大多() A.自南向北流 B.自东南向西北流 C.自东向西流 D.从中部呈放射状向四周流 3.该大洲是世界上长河最多的大洲,主要原因是() A.降水丰富B.中部高,四周低 C.地势落差大D.面积最大的大洲 图M-2为亚洲南部三大半岛示意图。读图,完成4~8题。 图M-2 4.三大半岛共同的地理特征是() A.白色人种,使用阿拉伯语 B.气候以热带气候为主,热量充足 C.人口稠密,城市沿河分布

D.地形以高原为主,地势北高南低 5.对甲半岛的经济发展具有十分重要的作用的自然资源是() A.石油资源B.森林资源 C.水能资源D.渔业资源 6.乙半岛水旱灾害频繁的主要原因是() A.水土流失B.地形复杂 C.海啸频发D.季风活动 7.从地理位置的角度,分析丙半岛成为中国人出境旅游的主要目的地的原因是() A.距离较近B.华人华侨多 C.旅游资源丰富 D.文化相近 8.图中传统民居反映①、②两地自然环境最显著的差异是() A.气温B.地形C.土壤D.降水位于乙半岛的印度信息技术服务外包产业迅猛发展。印度编程人员的工资只有发达国家的1/8到1/5,且房租、税费等成本也只有欧美的一半左右。 回答9题。 9.资料所描述的是印度发展该产业优势条件中的() A.信息技术发展早B.政策支持 C.劳动力成本较低D.英语普及 读世界局部地区示意图(图M-3),回答10~12题。 图M-3 10.对图中①②③④四地叙述正确的是() A.①地有极昼极夜现象

关于地理备课组总结归纳

2016-2017学年第二学期高三地理备课组 工作总结 一、研究考纲,优化复习教学 1、认真阅读考纲,把握高考命题走向,使高三地理复习有明确的导向。 2、立足课本,夯实双基。在教学过程中要注重知识点的落实和知识网络的构成,这也比较符合近几年高考地理试题的特点:突出能力立意,重在考查学科的知识主干、基本原理和规律,以及地理理性思维逻辑和知识运用能力。能力是建立在夯实的基础上的,没有扎实、全面的基础知识和基本技能,很难获得高分。 二、合理安排,把握复习节奏 我们把高三地理复习分为三个阶段:第一阶段是按教材的顺序梳理知识,形成知识网络;第二阶段是专题复习,打破常规的章节,对知识进行重组,侧重于能力的培养;第三阶段为查漏补缺,调整心态,做好考试前的准备。 三、加强归纳,形成知识体系 教学理论的研究表明,建立完整的知识结构体系要比掌握大量具体的零散知识更具价值。在传统的学习过程中,比较偏重于掌握知识的细节,而忽略了对知识结构整体上的理解和掌握。由此使获得的知识难以成为今后深入探究的基础。因此,在复习过程中让学生加强归纳整理,形成体系,准备笔记本和问题本,真正弄懂、吃透地理概念、地理原理和地理规律,既要知其然,更要知其所以然,达到举一反三的目的。 四、突出主干,注重在区域中进行复习 主干知识是指地理学科的基本概念、原理、规律和重要的地理事物、观念、结论。它们分布在教材的各个部分。但总体来看,能够体现地理学科特点,形成与生活生产紧密联系的部分多为高考复习的重点所在。对于基础和主干知识的学习和掌握,不是要死记硬背,而是要深入理解和具体应用。高考试题往往通过大量引用课外知识和丰富的社会素材,形成新的问题情景,构成新的问题角度,从而考查学生的能力。但是无论如何,其考查的落脚点仍然是地理学科的基础和主干知识。所以我们必须抓住各部分的基础和主干知识,寻找各部分知识与其他知识的内在联系,形成综合的思维方法,才能在高三地理复习中取得较好的效果。 在课堂教学把地理知识落实到区域图上。只有把具体的地理事物或现象落实到具体的区域中,才能更深刻地理解它产生的原因、特点,预测它的发展变化趋势。这样,可以让学生地理知识形成一个有机整体,而且便于提高综合分析地理知识的能力。我们在本学期中让学生多次填中国和世界空白图,加强学生对区域的熟悉程度。 五、训练解题,练习答题建模 明确地理原理、掌握地理规律,有利于更好地分析问题、解决问题。因此要注意理解重要的地理原理、规律和观点,训练答题思路,提高答题水平。所以我们在本学期中在课堂教学中注重:1、要全面思考,综合分析解答问题。在建立完整的地理知识结构的基础上,总结、归纳地理原理、地理规律,弄清自然地理环境的内涵?地形、气候、水文、植被、土壤等及各要素间的相互联系,人文地理要素的内涵(人口、资源、城市、市场、交通、劳力、技术、政治、经济、文化等),自然环境与人文活动之间的联系、影响等。2、循序渐进,加强逻辑推理,提高解题水平。近几年高考试题的一种新趋向是,条件隐蔽,层层设障,并且没有明显的正误倾向,只能依据条件去判断、推理,挖掘题目中包含的隐含条件,各个击破,求得正确答案。3、要联系实际,运用地理原理、地理规律分析问题、解决问题。高考试题的另一大特点是注重联系实际,把地理原理、地理规律巧妙地与当前热点、焦点问题或区域联系起来,以考核我们运用原理解决实际问题

最新湘教版七年级下册地理知识点

第六章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 1.地理位置(图6-1):①半球位置:亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 ②纬度位置:亚洲北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南,地跨寒温热三带,大部分 北温带。欧洲大部分在北温带,没有热带。 ③海陆位置:亚洲北临北冰洋,南面濒临印度洋,东面濒临太平洋,西连欧洲,西南以苏伊 士运河为界与非洲相连,东隔白令海峡与北美洲相望。 欧洲北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海。 2.地形特点(图6-3) 3.气候特点:(图6-9) 4.河流特征:(图6-3)

5.亚洲最长的河流——长江(世界第三长河); 亚洲流经国家最多河流——湄公河(中国境内叫澜沧江,注入南海) 世界最长的内流河——伏尔加河(注入里海) 世界(欧洲)流经国家最多的河流——多瑙河,注入黑海 6.北半球的“寒极”——奥伊米亚康;世界雨极——乞拉朋齐(印度)(地形雨) 7.人口特征:亚洲是人口最多的大洲,东亚、东南亚和南亚是人口稠密的地区。世界上人口超 过1亿有6个在亚洲;欧洲是人口自然增长率最低的大洲,人口密度大。 8.亚洲之最: 湄公河——亚洲流经国家最多的河流里海——世界上最大的湖泊 贝加尔湖——世界上最深的湖泊巴尔喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊 马来群岛——世界上最大的群岛阿拉伯半岛——世界上最大的半岛 死海—世界上湖面海拔最低、含盐度很高的湖泊 9.熟练掌握时区换算的基本方法。 如:我们地生会考的北京时间是6月14日上午9点, 东京(东九区),纽约(西五区), 伦敦(中时区),莫斯科(东三区)。 重点图:①第4页图6-3 亚洲和欧洲地形图

②第7页图6-9 亚洲和欧洲气候分布图 第二节非洲 1.国家:目前,非洲共有60个国家和地区,是世界上国家和地区最多的大洲;二战前,三个独立国家:埃及、埃塞俄比亚、利比里亚。 2.地理位置:①纬度位置:南北回归线穿过南北,赤道穿过中部,大部分在热带。 ②海陆位置:东临印度洋、西临大西洋、北临地中海; ③相对位置:位于东半球的西部,地跨赤道南北; 3.非洲的地形、气候、河流、资源:(图6-17) 地形:①高原为主的地形,被称为“高原大陆”:②地势东南高,西北低 气候:①大部分在南北回归线之间,被称为“热带大陆”; ②气候特点:以赤道为轴,南北对称分布; ③干旱区面积世界最大;热带草原的面积在各大洲中最大。 河流:①尼罗河——世界上最长的河流,自南向北流入地中海; 定期泛滥的原因:尼罗河上游流经热带草原气候区,降水分干湿两季。 ②刚果河——水量居世界第二,仅次于亚马孙河;自东向西注入大西洋。 水量大的原因:①流经热带雨林气候区,全年多雨;②流经刚果盆地,支流众多。 资源:非洲地域辽阔,物产丰富多样,被誉为“富饶大陆”,金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸 盐等的储量和产量都居世界前列; 4.非洲之最:非洲最高的山峰—乞力马扎罗山(称为“赤道雪峰”原因:海拔高,气温低) 非洲屋脊——埃塞俄比亚高原非洲最大海湾——几内亚湾 非洲最大半岛——索马里半岛

【K12学习】人教版七年级地理下册教案(全)

人教版七年级地理下册教案(全) 第六章我们生活的大洲——亚洲 节自然环境 地形和河流 知识目标 初步认识亚洲是世界大洲,并能说明依据; 能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。 能力目标 初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料的能力,学会总结归纳亚洲地形和河流特点; 理解河流分布与地形之间的关系。 情感,态度目标 培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感; 通过参与观察,分析,讨论,竞赛,辩论等课堂活动,培养学生的创新意识,实践能力和合作精神。 教学重点 亚洲的位置特点; 亚洲地形与河流分布的关系。 教学准备 资料图片,幻灯片,投影片

教学过程: 师生活动教学提示与建议 导入:点出上学期从全球角度,按照地理要素来研究问题。这个学期以大洲为研究对象,去研究某一个区域的地理环境状况。 通过一系列提问,让学生回答,引出亚洲。 复习七大洲、四大洋的名称和位置 师:要认识一个大洲,首先要明确它的位置。观察一下亚洲位于东西半球和南北半球中的哪个半球? 小结:亚洲主要位于东半球和北半球,这是它的纬度位置。 完成P3活动一 引导:了解一个地区的位置还要了解其海陆位置。观察亚洲周围的大洋,各位于亚洲的方位。亚洲周围的大洲,各位于亚洲的方位。 学生看图回答。 小结:这样我们就明确了亚洲的纬度位置和海陆位置。 完成P3活动二 引导:亚洲和其他大洲之间,有些是以海洋作为天然洲界,有些大陆相连的地方则是人为划定的洲界线。如亚洲与非洲,亚洲与欧洲之间。 提问:参照地图能描述出亚洲与周围其他大洲的界线

吗? 学生读图讨论回答:亚洲西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、和土耳其海峡与欧洲分界;西南临非洲,以苏伊士运河为洲界;东北隔着白令海峡与北美洲相望;东南与大洋州隔海相望。 过渡:让学生大致读出亚洲所跨的纬度位置,与其他大洲比较一下,看有什么不同。 顺承:亚洲不但所跨纬度最广,而且还有许多世界之最。 从此图可以看出亚洲面积最大。 比较亚洲和其他大洲的东西距离,得出亚洲东西距离最大。 小结:根据以上的观察和分析,让学生用简练的语言概括一下亚洲的位置、面积、范围。 亚洲是世界大洲。 引导:由于亚洲面积广大,国家众多,有50多个国家和地区,人们根据地理方位的不同,又结合人文和自然环境特征的差异,把亚洲分成几个分区,共有几个分区?中国位于哪个分区?再观察,同在东亚分区的还有哪些国家? 学生读图讨论回答。 继续引导:其他的分区是不是都与中国接壤?分别位于中国的哪个方位? 学生读图讨论回答。

七下地理期末试卷答案及详解

七年级地理(下)期末检测题 一、选择题(每小题2分,共60分) 读亚洲大陆沿北纬30°的地形剖面图,回答1~3题。 1.图中甲、乙、丙、丁代表的地理事物名称分别是()A.伊朗高原、青藏高原、恒河平原、大西洋 B.伊朗高原、青藏高原、恒河平原、太平洋 C.阿拉伯高原、青藏高原、印度河平原、大西洋 D.阿拉伯高原、青藏高原、印度河平原、太平洋 2.该图反映亚洲地势东西方向变化的特点是()A.西部高,东部低B.中部高,东西两侧低C.东西低,南北高D.四周高,中部低 3.受地势影响,亚洲河流()A.呈放射状流向周边的海洋B.呈环状围绕着青藏高原C.呈放射状从四周流向中心D.由东向西流 巴西是南美洲面积最大、人口最多、经济最发达的国家,属于新兴经济体“金砖五国”之一,读图,回答4~5题。4.关于图中①②③④表示的地理事物,正确的叙述是() A.①河是世界上流程最长的河流 B.②城市是巴西最大的城市 C.③水电站是目前世界上最大的水电站 D.④高原地区属于热带雨林气候 5.关于巴西经济和人口的叙述,正确的是() A.已形成较完整的工业体系 B.世界上最大的可可生产国和出口 国C.亚马孙平原地势低平,人口稠密D.人种复杂,城市人口比重 低 读日本工业分布图,回答6~7题。 6.某考察团在考察日本工业时,深深感受到其技术的优势,但同时 也发现其工业发展的不利因素,那就是() A.有丰富的劳动力资源 B.地域狭小,资源贫乏 C.海岸 线曲折,多港湾 D.科技发达 7.读图可知,日本工业分布的主要特征是() A.主要分布在太平洋沿岸 B.分布十分均匀 C.主要分布在日本海沿岸 D.主要分布在日本中部8. 读印度孟买气温曲线和降水量柱状图,从图中可知() A.印度各月降水较多 B.印度降水量季节变化大 C.印度气候冬冷夏热,降水集中在夏季 D.印度河流的汛期出

最完整初中地理知识点总结归纳人教版 (3)(精华版)

初中地理知识点总结归纳人教版 初中地理知识点总结归纳人教版 、地球表面的水陆面积比例:海洋71%,陆地29%,三分陆地1 七分海洋。 、七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大2 洋洲。( 按面积由大到小排列) 四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。( 按面积由大到小排列) 能在世界地图上准确找出七大洲、四大洋的分布。 、大洲之间的分界线: 3 亚洲、欧洲:乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、土耳其海峡。 亚洲、非洲:苏伊士运河。 北美洲、南美洲:巴拿马运河。

亚洲、北美洲:白令海峡。 、陆地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大类。 4 、在地形图上能找出喜马拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亚5 马孙平原。 、阅读大洲地形图,判断大洲的地形大势。 6 、板块构造学说:地球表层的岩石圈由六大板块拼合而成,分7 别是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、 太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。板块的内部比较稳定, 板块的边缘地壳运动比较活跃, 容易形成火山和地震。 、全球两大火山地震带:环太平洋火山地震带和地中海—喜马8 拉雅山火山地震带。 、天气:一个地方短时间内的大气状况( 风雨、冷热、阴晴等) ,1 天气是短时间的,经常变化的。

气候:一个地方多年的天气平均状况,气候是长时间的,比较 稳定的。 、知道常用的天气符号。 2 、气温是指大气的温度,单位是℃,测定方法用温度计。 3 、一天中的气温有变化,陆地最高气温一般出现在午后 2 时左4 右,最低气温出现在日出前后。 一年中的. 气温有变化,北半球陆地月平均最高气温是7 月份,最低气温是 1 月份,南半球相反。 、气温日较差:一天中的最高气温与最低气温的差值。 5 气温年较差:一年中最热月的平均气温与最冷月的平均气温的 差值。 、气温的垂直变化:同一地点,海拔每升高100 米,气温下降6 0.6 ℃。

湘教版地理七年级下册教案全集

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 湘教版地理七年级下册教案全集 第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 一、教学目标 1.初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2.通过学生对地图的阅读,使学生学会从地图上学习地理知识的能力。 3.培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感。 二、教学重点 学会运用地图说出某地区的地理位置。 三、教学难点 学会运用地图说出某地区的地理位置。 四、教学方法 复习引导法、读图分析法、对比分析法 五、课时安排 6课时 六、教学过程 (一)导入 请大家看一段录像,猜一猜片中展现的景观在哪里?(播放一段关于亚洲的录像资料,如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等) 学生发言:中国、亚洲、日本…… (二)新授 板书第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲 指导学生阅读课文第二页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。教师进行总结。 板书一、“亚细亚”和“欧罗巴”

1.大洲名称的由来 2.亚欧大陆 亚洲和欧洲的大陆部分连在一起,合称亚欧大陆,是世界上最大的大陆。 学生通过阅读图1-1,进行讨论后总结。 提问亚洲的地理位置如何呢? 板书 3.亚洲的地理位置 (1)经纬度位置北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南。 纬度范围:南纬10度~北纬80度之间经度范围:东经25度~西经170度之间 主要位于北半球和东半球。 (2)海陆位置亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望,是世界第一大洲。 我们通过对亚洲的学习,直到认识一个大洲的地理位置应该从经纬度位置和海陆位置两方面来说明。 承接通过我们对亚洲的学习,请同学们都欧洲的地理位置,来描述一下。 学生通过读地图1-1,对欧洲的地理位置进行描述。 活动分小组讨论,发表各自意见,然后进行总结。 欧洲:纬度范围:北纬36度~北纬71度之间经度范围:西经9度~东经66度之间 总结归纳了解一个大洲的地理位置可以从哪几个方面入手? 学生回答经纬度位置(半球位置)、海陆位置两方面。 点拨利用你所掌握的描述亚洲地理位置的方法和步骤来分析掌握欧洲的地理位置。 (学生小组探究完成) (1)读图1-1:欧洲大陆经度范围:9°W~66°E;纬度范围:36°N~71°N。 (2)全部位于北半球,绝大部分位于东半球。 (3)北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海,西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻,西北隔丹麦海峡与北美洲相望,东面与亚洲相邻。轮廓破碎,海岸线曲折。 板书 4.时区 七、教学小结: 本节课我们重点掌握了如何利用地图去分析某一大洲的地理位置,即从经纬度位置和海陆位置两方面来分析。了解了亚洲和欧洲的地理位置特点。 八、板书设计 第一节亚洲及欧洲

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