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2021年部编版道德与法治中考热点专题十呵护祖国未来促进青少年健康成长

2021年部编版道德与法治中考热点

专题十呵护祖国未来促进青少年健康成长

一、选择题

1.《尚书》云:“不知稼穑之艰难,乃逸乃谚。”环顾我们周边,青少年“不识稼穑”的现象并不罕见,这在一定程度上折射出劳动教育淡化、弱化的现实。“离开劳动,不可能有真正的教育。”苏联教育家苏霍姆林斯基的话,至今依然能给我们以深刻的启示。这启示我们( )

A.只要劳动就能培养吃苦耐劳精神

B.劳动教育是学生成长的必要途径

C.科学文化知识都是从劳动中获得

D.唯有强化劳动教育才是真正教育

2.2020年9月8日,荣获“共和国勋章”的钟南山院士从北京乘机返回广州。

在广州医科大学,钟南山受到师生们的夹道欢迎。这阵仗堪称“大型追星现场”。这告诉我们( )

A.青春年华要珍惜,追星心理不正常

B.英雄偶像人敬仰,学习践行永不忘

C.成长动力靠追星,知识学习成浮云

D.追星行为不可取,丧失自我没主见

3.2020年世界无烟日的主题是“保护青少年远离传统烟草产品和电子烟”。其目的是呼吁全社会共同关注烟草制品,特别是电子烟等新型烟草制品对青少年的危害,遏制成人吸烟率的上升。远离烟草危害,青少年必须( )

①克服猎奇心理和盲目从众心理

②提高自控能力,培养高雅情趣

③杜绝不良嗜好,学会及时享乐

④认识吸烟危害,远离不良行为

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

4.为推进河南全省校园安全治理体系和治理能力现代化,河南省教育厅印发《河南省教育系统安全专项整治三年行动实施方案》,拟通过4个阶段的建设,实现师生安全意识和防范能力明显提升,校园安全突出风险明显整治,校园及周边安全环境明显改善,校园安全事故明显减少。此举( )

A.表明河南省校园安全工作形势十分严峻

B.有利于杜绝河南省校园安全事故的发生

C.可以迅速增强河南省校园安全责任意识

D.有利于持续提升我省校园安全保障水平

5.中国青少年网络协会第三次网瘾调查研究报告显示:中国城市青少年网民中,网瘾青少年约占14.1%;在城市非网瘾青少年中,约有12.7%的青少年有网瘾倾向。青少年之所以沉迷游戏,很大程度上是为了逃避现实中的不快,除了缺乏现实的交际往来,游戏成瘾患者往往更缺少家人的关注和关心。为此,家长应该

( )

①履行教育监护职责,关心孩子健康成长

②树立正确教育观念,换位思考互相尊重

③增强自我控制能力,培养高雅生活情趣

④决不允许孩子上网,从源头上防治网瘾

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

6.青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。面对突如其来的新冠肺炎疫情,全国各族青年积极响应党的号召,踊跃投身疫情防控人民战争、总体战、阻击战,不畏艰险、冲锋在前、真情奉献,展现了当代中国青年的担当精神,赢得了党和人民高度赞誉。向他们学习,我们应该( )

①磨砺意志,增强本领

②不惧艰险,勇挑重担

③放弃学业,奔赴一线

④不负韶华,奋发有为

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

二、非选择题

7.当前,我国仍然部分存在着劳动观念不正确、学校劳动教育削弱、家庭劳动教育缺失、社会劳动教育缺位等现象,这与社会主义建设者和接班人的培养要求有较大差距。为全面落实“五育并举”的教育方针,充分发挥劳动教育综合育人功能,2020年3月27日,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小

学劳动教育的意见》,就全面贯彻党的教育方针,加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署。2020年7月15日,教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》指出,将在大中小学开设劳动教育必修课程。同时,学校可采取政府购买服务方式,吸引社会力量提供劳动教育服务。

对此,有人认为:“学生的任务是学习,参加劳动教育会影响学习。”请谈谈你对此的认识。

8.2020年《开学第一课》于9月1日在央视综合频道晚8点正式播出。2020年《开学第一课》以“少年强,中国强”为主题,传递“人民至上,生命至上”的价值理念。节目邀请了“共和国勋章”获得者钟南山,“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇,以及在抗击新冠肺炎疫情的过程中做出突出贡献的代表人物张文宏、吴尊友、毛青等,共同讲述感人至深的抗疫故事,弘扬抗疫精神。同时,北斗三号导航卫星首席总设计师谢军还讲述了北斗卫星在抗疫中的运用,展现了科学的力量。

阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:

(1)北斗三号导航卫星首席总设计师谢军讲述北斗卫星在抗疫中的运用,展现了科学的力量。谈谈你的感悟。(至少三个方面)

(2)作为中学生的你打算如何弘扬伟大的抗疫精神?(至少两个方面)

9.我国青少年体质健康主要指标连续20多年下降,33%的青少年存在不同程度的健康隐患。青少年普遍存在柔韧性差、体脂比高、骨密度低、力量不足等问题,每天锻炼一小时的学生不足30%。2020年8月20日,教育部针对在政协十三届全国委员会第三次会议中,关于要保证青少年体育锻炼活动时间的提案做出回应,确保学生每天锻炼1小时,严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间。

你校正在开展“关注体质健康,推进素质教育”主题活动,请你参与并完成如下任务:

(1)请你谈谈导致学生体质健康出现状况的原因。(至少两个方面)

(2)你认为学校可以采取哪些具体措施来提高青少年的身体健康素质?(至少两点)

(3)确保学生每天锻炼1小时,请你向有关部门献计献策。(至少两个方面)

(4)请你为参加活动的同学们推荐两个可以提高身体健康素质的运动项目。

专题十呵护祖国未来促进青少年健康成长

1.B题干材料强调了劳动教育的重要性，劳动教育是学生成长的必要途径，B正确。A、C、D说法绝对。

2.B追星是正常的，A错误。C、D本身说法错误。材料告诉我们要理智追星，以科学家等为榜样，积极学习他们的优秀品质，B正确。

3.B远离烟草危害，青少年必须提高自控能力，克服猎奇心理和盲目从众心理，认识吸烟危害，远离不良行为，杜绝不良嗜好。③错在及时享乐。①②④说法正确且符合题意。答案选B。

4.DA与事实不符。B中“杜绝”说法绝对，排除。C错在“迅速增强”。材料中的举措有利于提升我省校园安全保障水平，D正确。

5.A增强自我控制能力，培养高雅生活情趣是青少年的做法，设问的主体是家长，排除③。网络是把双刃剑，不允许孩子上网的做法是错误的，家长应当引导孩子正确上网，④错误。①②正确。答案选A。

6.B学生的主要任务是学习，放弃学业的做法错误，排除③。向材料中的青年学习，我们应该磨砺意志、勇挑重担、奋发有为，①②④正确。答案选B。

7.①中学生的主要任务是学习,努力学习文化课,提升自身文化素质,是将来适应社会发展、成就事业所必不可少的。但文化课学习不是学习的全部,我们还需要学习其他课程,还需要从生活中学习、从实践中学习、从劳动中学习,这样才能实现德智体美劳全面发展。②劳动教育是实施素质教育的重要内容,是促进青少年全面发展和健康成长的需要;是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径;是培养青少年自立能力和责任意识的需要。③学习与劳动实践不可偏废。学校应开足开好劳动课;父母应重视子女劳动教育;中学生应牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,热爱劳动,积极参与劳动实践,形成良好的劳动习惯。

8.(1)中国特色社会主义制度具有集中优势力量进行科研攻关的优势,科技工作者具有勇克难关、坚韧不拔的信念;科技创新的根本意图是增进人类福祉,让生活更美好;创新是民族进步的灵魂,是中华民族最鲜明的民族禀赋;人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新;创新成为推动发展的第一动力,要坚持实施科教兴国战略,大力发展科技、教育事业,培养创新型人才;青少年要树立远大理想,努力学习科学文化知识,立志成为祖国的有用之才;等等。

(2)勇于担当、甘于奉献,积极捐款捐物;发扬同舟共济、守望相助精神,勇于团结,互帮互助;为国分忧,勇担重任,遵规守纪,与国家共渡难关;弘扬一方有难八方支援的中华传统美德,严以自律,努力学习科学文化知识,立志成才;向“最美逆行者”学习,积极宣传抗疫英雄,增强社会责任感;遵守防疫的有关要求,积极配合学校和社区管理,为抗疫作出贡献;尊重规律、求真务实,相信科学、积极培养创新精神;等等。

9.(1)饮食习惯不科学;学习负担过重,睡眠不足;学校体育课开设不足;长期使用电子设备损伤视力;站姿、坐姿不科学;等等。

(2)开齐开足体育课,确保学生每天不少于1小时的体育锻炼时间;开展课外活动项目和丰富多彩的运动比赛,引导学生积极参与其中;利用学校宣传栏、黑板报、主题班会等形式,向学生科普健康的行为习惯;引导学生合理处理学习和锻炼的关系,多锻炼,勤锻炼;等等。

(3)做好政策宣讲和贯彻落实工作;修订体育课标和教材,持续实施学生体质健康标准,促进青少年健康发展;加强体育师资和场地设施建设;健全学校体育督导评价体系;稳步推进体育中考改革;等等。

(4)跳绳、打篮球、拔河、慢跑等。

八年级道德与法治试卷分析

2017-2018学年八年级道德与法治试卷分析一、试卷的评价此次考试试卷总分值为100分，考试时间为90分钟。第一部分为选择题，13道选择题，每小题3分，总分39分，该题难度适中，主要以考察学生的基础知识为主，以及常识性内容的记忆和掌握。第二部分为非选择题，总有三道大题，分值为61分，紧贴课文知识，并渗透主观能力的应变和灵活。纵观全题，呈现以下特点： 1.难易适中。试题难易的程度设计比较合理，突出重点知识的考查，兼顾新编教材的新增知识。 2.基础性强。立足基础知识，突显重点、主干知识。重在考查学生对基础知识的掌握情况。 3.贴近中考。重在考查能力，以考查学生的阅读理解、概括、评价问题能力、从材料中提取有效信息能力等。 4.体现情感价值态度。总之，本份试题是一份比较成功的试题，既能考出学生的知识，又能考出学生的能力。二、试卷成绩情况 1.从统计分析来看，85、86班的特优率比84、87班高；84班80分以上27人，85、86班80分以上各为23人，87班80分以上18人；从各个方面来看，87班都与其他3班差距较明显。 2.客观题答题概况：单项选择题得分较好，失分较多的题主要是

第6、11题。 3.主观题答题概况：15题第三问、17题、19题的第一问失分较多。三、针对考试内容进行分析针对学生们失分比较多的题，分析如下：第11题考察的是学生对生命健康权以及一般违法行为与犯罪行为的区别的理解。题目中张女士的生命健康权受到了侵犯，作为狗的主人，傅家应承担民事责任，赔偿损失。而许多学生却选择了傅家应承担刑事责任。说明他们没有理解只有犯罪行为才会承担刑事责任。第15题主要考察学生对平等待人的理解和怎样做到平等待人，有的学生没有能明白这道题的意思，有的没有记住课本上的知识，错误率还是比较大的。第16题为辨析题，本题主要是考察学生对知识产权和依法维护隐私权的理解，有些学生只能抓住其中的某1个要点，回答的不全面，因此失分。第17题是普遍失分最严重的题目，表现在： 1.考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。对题干把握不准确，无法从“曾答应”联系要点“诚信做人”，从主人公“我也不想当他是朋友”的反应联系要点“宽容他人”。 2.考虑问题不全面，不能从多个方面发散思维，也造成不必要的丢分。第19题第1问考察学生对生命健康权及国家对未成年给予特殊

部编人教版道德与法治中考总复习计划

部编人教版道德与法治中考总复习计划一、学情分析这届有很多学生学习缺乏主动性、学习习惯比较差，需要老师的监督。具体有以下几点： 1、本届学生的优秀率、合格率较低。 2、学生对课本基础知识掌握不够扎实，应用课本知识解答问题的能力有待加强。 3、学生全面分析问题的能力较差，不能用所学知识点综合全面的回答，得不全分。二、复习目标本学期道德与法治复习，主要任务就是备战中考、冲刺中考。对于教学来讲就是要做好最后的复习准备工作。为使本校道德与法治的复习有针对性、目的性、做到科学合理、切实可行，真正对学生起到指导性的作用，为中考打下基础。制定计划，实施教学，系统复习，使每一位学生在第一轮复习中夯实基础，在第二轮的复习中融技巧、方法、思想于一体，获得最适合自己发展的解决问题能力和创新意识。在第三轮的专题和时事政治复习中掌握时政题的答法。最后，做好辅导，确保20** 年中考道德与法治取得好的成绩。三、复习范围重点初二道德与法治上下册及初三道德与法治上下册。四、复习步骤结合本校实际，在总复习阶段采用“三轮复习法” ：第一轮：构建知识体系，夯实基础知识。（这一轮复习预计在3 月底结束）目的：反复落实基础知识，先概念后原理，学会整理知识，查漏补缺，认真钻研考点，在练中发现问题，不留知识疑点，达到“准、全、牢、熟” ，把知识梳理一遍。因此，复习时首先要夯实基础知识。先按照中考考点的顺序构建完整的知识体系，这样，才能使所学的知识脉络清晰、全面，有利于同学们把握知识之间的内在联系。考试中同学们就可以比较容易地运用这些知识多角度思考问题、解答问题。措施和方法：由于系统复习的时间较短，因此要提高课堂效率，指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。对此教师所要做的工作是，抓住基础知识点，重点基础知识突出复习。第一轮的复习不应该是知识的简单重复，既要有知识的系统化，又要突出重点。重点知识是复习的主体部分，在复习过程中要放在突出的位置，其他知识点也不能遗漏。根据我校只有教材和中考指导资料的实际，我们采取知识结构提纲与课堂练习相结合的措施，根据提纲熟悉本课知识点，并完成相应练习，此段练习设计相对较基础，以提高学生兴趣。课堂复习时，请学生列出提纲，师生共同把知识点连成线。课堂练习中，我们选择一些针对性强、并有一定梯度的题目，在练习中进一步巩固基础。在课堂练习的讲解中，强调审题和答题方法。审题时注意关键词并多角度思考，答题时注意使用政治语言和政治观点，并注意答题的逻辑性和准确性。利用课余时间注重对不同层次学生辅导，全面了解学生的

2019年中考道德与法治试题

2019年浙江嘉兴道德与法治试题 15.“友直，友谅，友多闻，益矣。”“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这两句名言共同告诉我们友谊能让人 A.远离孤独 B.增长见识 C.正直善良 D.善待他人 16.陈某为试探丈夫，藏匿儿子、谎称其失联，报警并在互联网上求助，后被人民法院以编造、故意传播虚假信息罪判处刑罚。这告诫我们 A.网络是诱发违法犯罪的根源 B.诚信是一个人安身立命之本 C.尊重他人隐私是做人的底线 D.不道德的行为必然触犯法律 17.图4漫画主要警示我们 ①公民的一切财产神圣不可侵犯 ②公民人身自由不能被非法剥夺 ③公民有权利惩处不履行义务的人 ④公民维护权利不能超越法律规范 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.教育部等三部委发布《学校食品安全与营养健康管理规定》，要求中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度，每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐。这一要求旨在 A.落实对未成年人的司法保护 B.杜绝学生就餐浪费现象 C.加强对未成年人的道德教育 D.维护未成年人合法权益 19.我国预防未成年人犯罪法将未成年人“吸食、注射毒品”定性为严重不良行为，规定要依法矫治。法律这样规定，是因为未成年人“吸食、注射毒品”会 ①危害身心健康②滑向犯罪深渊 ③受到社会排斥④遭受同伴谴责 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.经代表广泛讨论、审议，十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。该法第一条规定:“依据宪法，制定本法。”材料反映我国法律 A.是宪法的重要立法依据

B.对公民具有普遍约束力 C.由各级的人大代表制定 D.要体现广大人民的意志 21.2019年2月，《嘉兴市人民政府办公室关于进一步做好促进就业工作的通知(征求意见稿》发布，向社会公开征求意见。这样做是为了 A.公民履行监督国家机关的义务 B.公民开始享有劳动就业权利 C.政府更好地统-行使国家权力 D.政府更好地为人民群众服务 22.中共中央召开党外人士座谈会，就2018年经济形势和2019年经济工作听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。这表明 ①中国共产党是我国的领导核心 ②社会主义协商民主付诸于实践 ③民主党派是国家法律监督机关 ④人民政协履行了国家机关职能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 23.第二届中国国际茶叶博览会在杭州举行，来自30多个国家和地区的1500多家中外知名企业，开展茶叶贸易，交流分享茶文化。这反映了 ①茶文化是中华文化的精髓②中华茶文化的魅力得到展示 ③中国与世界携手共同发展④中国作为发达国家担当责任 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 28. (12分)乡村振兴，共建共享。阅读学生小英寒假社会调查见闻，回答问题。见闻一:两位青年大学生来到村农业科技创业园,租地、筹资、雇工创办了一家特色农业公司，得到乡财税、金融等部门的指导和配合，现在经营状况良好。见闻二:村民召开会议，对征地补偿款的使用进行讨论，在大家充分发表意见的基础上，最后表决通过了使用方案。看来，村民会议制度还是挺健全的。见闻三:在乡政府资助下，村委会新建了居家养老服务中心，依靠一批不同年龄层次的志愿服务者,为老人们提供贴心周到的服务。特别是中心为高龄及身体残疾老人提供免费送餐服务，让这些老人倍感生活温暖。 (1)指出见闻一中公司的所有制性质及国家对此类所有制经济的政策。(2分) (2)结合见闻二，说明我国人民当家作主是如何得到落实的。(4分) (3)联系见闻三，运用道德、法治知识，任选三个角度阐述关爱老人做法的理由。(6分) 28. (12分) (1)非公有制经济。实行鼓励、支持和引导的政策。 (2)我国人民当家作主是通过一系列政治制度，保障人民享有民主权利、参与民主管理，落实在国家政治和社会生活中。见闻二中健全村民会议制度，村民会议讨论决定征地补偿款使用方案，就是通过实行基层群众自治制度，发展基层民主，使村民当家作主权利得到落实。 (3)道德方面，可以从尊老爱幼、团结互助、乐于助人等传统美德角度,或关爱他人、服务社会、承担责任角度等阐述理由。法治方面，可以从公民的物质帮助权、宪法“尊重和保障人

六上道德与法制试卷分析

金渠镇教委六年级道德与法治质量调研分析分析人：衡小梅时间： 2020 年 1 月 8日一、试题特点 1、调研范围：部编版六年级上册道德与法治全册内容。 2、难易构成：试题形式多样，考查全面，难易适中。 3、目标达成：达成二、成绩分析 1.一分两率（平均分、及格率、优秀率）、最高分、最低分及成绩分段分布情况； 2.各题得分情况及主要失分点分析第一题填空题，10小题，共28分。错误主要集中在2018年宪法日活动的主题，由于学生关注度不够，导致失分。贾玲的爸爸经常在酗酒后殴打她，他的爸爸触犯了什么法律，这一题大多学生与《未成年人保护法》混淆导致失分。第二题选择题，11小题，共36分，错误主要集中在多项选择题中。我们在家庭、学校和社会中享有哪些权利，由于学生理解不够导致失分。全国人民代表大会行使什么权利，由于记忆不清导致失分。第三题分析判断，10小题，共10分。错误集中在法律既可以规范人的

行为，同时也限制人的人身自由，这一题是错误的，好多同学由于对法律的理解有误，导致失分。我爷爷退休了没有选举权和被选举权了，由于学生对选举与被选举权知识理解不到位导致失分。第四题实践与运用，4小题，共26分。本题得分率较高。错误集中在王小萌和妈妈在小区散步时被一条没拴狗链的狗咬伤，她们应该怎么办考查学生灵活运用法律的能力，用法律解决实际问题。好多学生不能按照合法手段解决问题导致失分。三、教与学存在的问题 1、新教材老师还不能够准确的抓住重难点，教师上课照本宣科，拓展不够学生应该自主学习、讨论的环节大多数由教师包办，剥夺了学生部分权利，使一些学生失去兴趣。老师平时对各类题型训练不够，导致学生答题失分过多。 2、学生重视程度不够，上课听讲不认真，作业完成不及时，导致成绩不理想。学生逻辑能力不强，灵活运用知识的能力较差。四、今后教与学的策略 1、教师要在新理念的指导下，不仅要注重学生的知识学习，更要注重学生的基本能力培养，拓宽学生的知识面。仔细研读教材，精选教学内容，侧重对学生阅读能力、理解能力和逻辑能力的训练。多设计不同层次教学问题，把问题交还给学生，调动积极思考问题，让学生在学习中有所思考、有所领悟。 2、认真分析本门课程的特点，抓住其生活性特点，教学过程中时刻注意结合现实生活教学，使学生既学知识，又指导或联系生活。 3、教师在以后教学中，注意引导学生多收集资料，积累学生的知识量，拓宽学生知识面。 4、探究本学科记忆方法，使学生在短时间内牢记知识，同时，也积极探究提升能力的方法，使学生将所学知识运用于生活中。 5、改革课堂教学，深刻领会全面实施素质教育的精神，为学生终身学习着想，培养学生运用知识解决问题的能力和树立科学的学习观。

2019年北京市中考道德与法治试卷及答案

2019年北京市高级中等学校招生考试道德与法治第一部分选择题（共40分）本部分共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1.2019年是新中国成立70周年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。2019年也是（） ①澳门回归20周年 ②五四运动100周年 ③改革开放40周年 ④马克思诞辰200周年 A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 2.2018年12月8门，伴随着巨大的火箭轰鸣，肩负着亿万中华儿女的探月飞天梦想，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射_________探测器，开启，月球探测的新旅程，最终实现人类在月球背面软着陆，实现月球背面与地球之间的中继通信。（） A .嫦娥四号 B .天舟一号 C .墨子号 D .天宫二号 3.应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”畅通，是因为（） A .生命是脆弱的，要自立自强 B .要保障其他军道的行车速度 C .生命至上，要保障及时救援 D .生命是独特的，道路是不同的 4.《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾”的记载，这启示我们（） ①喜怒哀乐是人之常情 ②情绪与人的身心健康有关 ③要积极主动调控情绪 ④同一情绪对人的影响相同 A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 5.图2给我们的启示是（） ①面对诱惑要提高自控能力 ②努力奋斗就能够取得成功 ③面对挫折，态度不同结果可能会不同 ④面对挫折要保持乐观向上的积极心态 A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 6.下面是一段关于友谊的故事。相识的那一年，他29岁，他39岁。一位情操高尚、平民情愫、家国情怀，一位学识广博、光明磊落、真挚善良。一起工作的日子里，他们谈的是人民的疾苦与病痛，说的是国家的前途与命运：分开的日子里，他们彼此惦念，友情并未随日月流逝而淡漠。他们的心，总是紧紧地连在一起……从中可以领悟到（） ①桃李不言，下自成蹊 ②孤则易折，众则难摧 ③人之相知，贵在知心 ④志合者，不以山海为远 A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 7.北京市政府整治城市顽疾,规范环境秩序，改善核心区背街小巷的环境面貌，让胡同成为有绿茵处、有鸟鸣声、有老北京氛围的清净舒适的公共空间，以新的形象展现首都风范、古都风韵和时代风貌。这些做法体现政府（） ①关注民生，建设宜居的生活环境 ②坚持以生态文明建设为中心 ③作为权力机关要依法行使职权 ④不断满足人民对美好生活的向住 A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 8.网上流传的一些名人名言并非真的出自名人之曰。最近，鲁迅博物馆资料查询在线检测系统上线，鲁迅是否说过相关词句，输入关键词一查便知，还能检索到其对应的文章出处。该查询系统的推出（） ①有助于保护兽迅的名誉权 ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________

(完整版)八年级道德与法治期中试卷分析

八年级道德与法治期中考试试卷分析一、试卷的评价（一）试卷的基本情况《道德与法治》考试时间为60分钟，共20小题，满分100分。本学科期中考试的题型由单项选择题、材料分析题，这两大部分组成。（二）试卷的基本特点 1、基础性强。试题立足于基础知识，与学生的生活和学习密切相关，以重点知识来设计题目。重在考查学生对政治基础知识的掌握情况。 2、标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中政治教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。 3、题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。二、试卷成绩情况这张试卷主要考察第一单元和第二单元的内容。我的授课班级为八年级，从总体考试成绩来看，平均分74.1，优秀率18%，及格率为86.8%，最高分98分，最低分16分。三、针对考试内容进行分析 1、首先，第一部分是选择题，共计45分，主要考察学生对基础知识的掌握情况。选择题得分率为70%左右，当然，这和平时作

业有着密切的联系（学习指导），这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。 2、其次，第二部分为材料分析题，共两16-20题共计55分。本题主要考察学生的阅读能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等，每位学生的水平不一，结果丢分较多。这充分反映了考生政治学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在：（1）考生的基本功有待提高，错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等依然存在。说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。（2）考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问，文字表达不切要点等现象也很严重。有许多同学做题不认真，没有认真审题，对题意理解不深，考虑问题不全面，造成不必要的丢分。（3）考生的应试能力不强。很多学生不理解考试的问题，不能回答，造成失分。这就表明考生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。总之，考生在答卷过程中所呈现出来的一系表象，为指导我们今后的政治教学和考试提供可贵的一手资料，我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。四、改进措施 1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。

部编版《道德与法治》中考必背知识点及答题技巧

部编版《道德与法治》中考必背知识点及答题技巧 1.为什么要调控情绪？ ①复杂而多样的情绪，它让我们的内心世界更加丰富多彩。 ②但是，过分消极的情绪，对我们的心理健康会产生损害。 ③情绪过分激烈或者过分淡漠，过分多变或者过分单一，也都容易发展为不良的心理状态。 ④情绪也会影响我们的生理状况。所以我们要懂得调控自己的情绪，维护自己的心理健康。 2.我们应树立什么样的学习观念？ ①学习是我们立足社会的必要手段。 ②学习是我们提高生活质量的需要。 ③学习也是国家、民族发展和强盛的前提条件。 ④所以我们要树立终身学习的观念，活到老学到老。 3.挫折对人产生什么影响？挫折对人的影响具有两重性。消极作用：它会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦。积极作用：能使我们经受考验，得到锻炼，成为迈向成功的转折点。 4.应对挫折的正确态度是什么？积极态度(勇敢战胜挫折) ：会勇敢地面对挫折，冷静思考，认真分析原因，寻找解决办法，不屈不挠地努力。消极态度(向挫折屈服) ：因受挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的情绪中不能自拔。

5.坚强意志品质有什么作用？ ①意志是人重要的心理品质。 ②坚强的意志不仅能够帮助我们战胜挫折，而且有助于我们克服自身弱点，成就人生。 6.怎样磨砺坚强意志？ ①明确提出锻炼意志的目标。 ②培养良好的行为习惯。 ③培养自我控制、自我调节的能力。 ④持之以恒，善始善终。 7.为什么要珍爱生命？ ①生命，是大自然孕育的奇迹。每种生命都有其存在的意义和价值。 ②每个人的生命都是独特的，具有不可替代的价值。 ③每个人的生命只有一次，不可重复。生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂。所以要珍爱生命。 8.怎样珍爱生命？ (1)珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。 ①无论何时何地，我们都要激发自己对生命的热情；无论遇到多大的困难和挫折，都不能放弃生的希望。 ②我们还要懂得远离危险，面对突发灾害时，要勇敢面对，懂得保护自己。 ③懂得自我保护，使自己远离危险，提高自我保护意识和能力。 ④提升生命的价值。 (2)善待他人的生命。 ①当他人遇到困难时，应给予帮助；当他们感到痛苦时，应给予关怀。

杭州市2020年中考道德与法治模拟试题及答案

杭州市2020年中考道德与法治模拟试题及答案（试卷满分100分，考试时间90分钟）一、单项选择题（下列各题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的．每小题2.5分，共50分） 1. 汉著名学者匡衡小吋候因家境贫寒无钱点灯，见隔壁人家点着蜡烛就在墻壁上悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞口的烛光映在书上，就这样，他毎天晩上都借郤居的灯光读书，直到邻居的灯熄灭为止。“凿壁借光”的故事启示我们 A.中学阶段，学习是我们的主要任务 B.学习需要掌握科学的学习方法 C.学没有終点，我们终生都需要学习 D.学习需要自觉和主动的态度 2. 有人说“人是宝贵的东西就是生命。生命属于我们只有一次因此，我们每个人都应该掌握必要的自我保护方法去珍爱生命。”下列自我保护方法正确的是 A.地震发生时，若你在十楼应立即往楼下跑 B.家里有刺的“怪味”。你杯疑是天然气泄露，于是打开灯仔细查看 C.父母不在家时，有身穿工作服的人员要求进门登记信息，你马上配合打开家门并提供 D.外地旅游时，你不小心走失，于是到附近的商场找工作人员帮忙 3. 下列行为中，属于侵害公民名誉权的行为是 A. 刘军将宿舍内捡到的500元钱据为已有 B. 王晓用网上下载的文章参加学校的作文比赛 C. 小亮给小鹏起绰号 D. 小文与同学聊天时无意中泄露了小红的日记内容 4. 河南许昌科幻写作者陈伟起有先天脑瘫，因双手变形无法打字，他就用舌尖抵着下唇敲击键盘，已经出版多篇作品。这启示我们 ①在面对逆境和挫折的时候要有勇气和信心 ②要为实现自己的理想付出坚持不懈的行动 ③任何人的成功都是伴随着大量挫折而来的 ④如果我们的人生一帆风顺，注定是失败的 A. ②④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 5. 麦当劳在台湾地区投放的一则广告中，主角准考证国籍写着台湾。麦当劳1与19日回应，深感遗憾，视频已下线。针对台湾问题，我们必须 A. 坚持一个中国原则 B. 争取和平统一的努力决不放弃

三年级道德与法治期末考试试卷分析

三年级道德与法治期末考试试卷分析一、试卷的评价（一）试卷的基本情况《道德与法治》考试时间为30分钟。本学科期末考试的题型选择题、判断题、连线题、简答题、分析题，这五个部分组成。（二）试卷的基本特点 1、基础性强。试题立足于基础知识，与学生的生活和学习密切相关，以重点知识来设计题目。重在考查学生对道德法制基础知识的掌握情况。 2、标高适度。基于目前小学生的学习能力，试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。 3、题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。二、试卷成绩情况这张试卷主要考查三年级下册道德与法制的内容。从总体考试成绩来看，同学们表现还可以。三、针对考试内容进行分析 1、首先，第一部分是判断题，共计10分，得分率为80%左右，当然，这和平时教师的学习指导有关，这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。 2、其次，第二部分为选择题，共计10分。本题对某个观点进行判断，相对来说得分较高。也有少数学生出错，这也说明学生在答题时没有

认真审题。 3、第三部分连一连，共计9分，本题主要考查学生的阅读能力、思考能力等，认识道路标志，题目不难，丢分较少。 4、第四部分我会答，共计9分，此题考查学生知道的有关劳动的名言、爱护学习用品的方法、掌握的购物常识，后两题贴合学生实际，做的较好，第一题有关劳动的名言，学生有失分现象。一般来说，简答题考的就是课本上原原本本的知识点，认真听讲和认真做笔记的同学则容易拿满分。此题失分较多其主要表现在：考生的基本功有待提高，错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等依然存在。说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。 5、第五部分为我能行，共计9分，本题主要考查学生理解题意、分析问题、解决问题的能力，少数学生答卷中答非所问，文字表达不切要点，也有同学做题不认真，没有认真审题，对题意理解不深，考虑问题不全面，造成不必要的丢分。总之，考生在答卷过程中所呈现出来的一系表象，为指导我们今后的道德与法治教学和考试提供可贵的一手资料，我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。四、改进措施 1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。 2、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词捕捉有效信息。

部编版中考道德与法治模拟考试参考答案

部编版中考道德与法治模拟考试参考答案一、选择题 1--5 ADDBA 6--10 DBCDC 11--15 DABCA 16--20 BBDDC 二、简答题 21.①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者 22.①党和政府坚持人民为中心的发展思想，中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，始终代表最广大人民的根本利益。 ②有利于保障和改善民生，让全体人民共享发展成果。 ③有利于缩小城乡差距，实现共同富裕，推动全面建成小康社会。 ④有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会。 23（1）①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 ②中国共产党始终维护中国最广大人民的根本利益。 ③中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 ④在中国共产党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人抗击新型冠状病毒肺炎更加自信等。（2）①世界各国守望相助，共同担当，关怀生命、尊重生命。 ②当今世界是开放的、发展的、紧密联系的世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 ③和平与发展是当今时代的主题，和平、发展、合作、共赢已经成为不可阻挡的时代潮流。 ④没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ⑤采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。三、辨析题（1）该同学的观点是错误的. （2）虽然我国取得了举世瞩目的成就，国际地位日益提高；但是我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国仍然是世界上最大的发展中国家，与发达国家相比还有较大差距，还不是世界强国；我国坚持共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，而非在国际事务中起主导作用。四、实践探究题 1.①爱岗敬业，乐于奉献；②具有强烈的责任感、自觉承担社会责任，不言代价与回报；③坚强勇敢，临危不惧；④珍视生命，善待他人生命；⑤敢于担当，不抱怨、不懈怠。 2.①体现了敬业与奉献的价值追求，践行了爱国、敬业、友善的价值准则。 ②体现了个人命运与国家的命运息息相关。 ③当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 3.①珍爱生命：他们珍视生命、敬畏生命，自觉珍爱他人生命，如同珍爱自己的生命一样。 ②承担责任：他们敢于承担责任，敢于担当，让我们的生活更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。 ③挫折：他们直面挑战，有战胜困难的勇气、信心和坚强的意志。

【部编版】中考道德与法治主干知识

【部编版】中考道德与法治主干知识一、核心”类(“中心”类、核心位置) 1.一切工作的中心(国家的中心工作):以经济建设为中心。 2.中国特色社会主义事业的领导核心:中国共产党。 3.中国精神:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 4.党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 5.必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。 6.党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容:“一个中心、两个基本点”(以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放)。 7.依法治国的核心:依宪治国。 8.现代政治文明的核心:法治。 9.依法行政的核心:规范政府的行政权。 10.我国宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。 11.法治社会的核心价值:公平正义。二、基本”类(“基础”类、“基石”类) 1.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。教育决定一个国家和民族的未来。 2.企业持续发展之基、市场制胜之道:提升创新能力。 3.我国的基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度。

4.地球是人类共同的家园,地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。 5.人类生存之本、发展之基:生态环境。 6.我国的环境基本国情:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。 7.我国的资源基本国情:自然资源丰富,总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。 8.环境保护的基本原则:坚持保护优先,预防为主综合治理、公众参与、损害担责的原则。(走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。) 9.我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律,形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 10.人民幸福之基、社会和谐之本:民生。 11.国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。 12.解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式:“和平统一、一国两制。 13.两岸关系的政治基础:一个中国原则。

道德与法治试卷分析

七年级道德与法治期末试卷分析一、试卷总体印象本次期末统考是苏人版七年级下册《道德与法治》的全册内容，分值50分，试卷由判断题、单择题、简答题、探究题四部分构成。试卷内容覆盖全面，难易适中，结构合理，形式新颖，体现了新课程理念，有利于推进教学改革。具体表现在以下几方面： 1.立足学生实际，紧扣时代热点。试卷中很多题目都立足于初中学生生活实际，如第10题中学生报名培训班被侵权；第12题和13题子女与父母的交往；18题（2）学生在网络空间转发分享信息时，怎样对自己的行为负责等。同时结合当下的时政热点，人脸识别技术、全国交通安全日、感动中国人物秦玥飞；全国首个信用建设区域合作示范区；网络安全法的颁布等。 2.重视能力立意，兼顾基础知识。试题考查学生对基础知识的掌握核理解，既紧扣教材重点，又不照搬教材。如第2题未成年人的含义；第11题严重不良行为的内容；20（1）四大保护的辨别等。但更侧重于考查学生理论联系实际，分析、归纳、综合的能力，如20（2）结合情境二，分析小张走向犯罪的原因。 3.创设问题情境，发挥德育功能。试题中利用文字、漫画、图片、故事等内容，创设情境，如13、16题的漫画；19（1）的图片；20题围绕七年级学生李强“上学的一天”创设连续的情境等。通过这些情境的创设，引导学生身临其境地体验，从而作出正确的价值选择，实现情感、态度和价值观教育，发挥学科德育功能。

4.开放试题形式，弘扬传统文化。试题形式别出心裁，具有开放性，如19（2）让学生从三则故事或者名言中选择一个最让自己感动的谈理解和思考，展示人文关怀，给予学生更大的答题空间。19（1）选取传统哲理故事以及德国著名哲学家尼采的话，引导学生感悟其中蕴含的品质，感受传统文化的魅力。二、学生答题情况 1.值得肯定之处经过一学期的学习，学生的答题素养初步形成，这从学生的卷面上就可以窥见一斑，材料和设问上都或多或少留有痕迹，这说明学生比较注意审题和审材料，简答题的答题规范比较好，条理清晰。学生能合理安排和分配政治和历史考试的时间，来不及做的情况有所减少，答题的心理素质有所改善。 2.需要改进的地方（1）基础知识尚不牢固。一些学生可能存在误解，以为开卷考可以查书，知识点不太熟悉没关系，致使做题时仓促应战，要么不分析题意狂抄一气，要么偏离书本知识。如第2、3、11等题，考查未成年人的概念、预防未成年人犯罪的关键环节和严重不良行为的知识，明明是书本上的原话，却有部分学生出错，说明对书本知识不熟悉。还有的学生没有掌握正确的学习方法，对知识不理解，死记硬背，不会灵活运用。如20（1），请学生判断材料体现了对未成年人的哪些特殊保护，然而部分学生不会区分四大保护。第10题的错误率较高，其实归根到底还是学生基础知识掌握的不扎实，对于诉讼和非诉讼的区别认识不到位。

三年级道德与法治综合试卷分析知识讲解

土桥镇小学未来出版社三年级下册道德与法治期末试卷分析作者：王文辉一、试题分析：本次我镇三年级共参加考试239名学生，道德与法制试题共八道题。其中试卷包括：抄写、连线、填空、选择、判断、根据图意填上适当的名称、简答题、论述题共八道答题。本次试卷难易适中，涉及的知识点比较全面，基本涵盖了全册的内容，全面考察学生的思维和做题习惯。二、学生答题情况分析： 1、连线题，主要考察学生的基础知识和基本技能，这些题正确率较高，都是基础送分的题，说明学生基础知识了掌握全面。

2、填空题，主要考察学生对课本基础知识的掌握情况。学生都能正确做出填写。 3、选择题，主要考查学生的知识积累，学生答题情况良好。 4、判断题，本题主要考察学生灵活运用的能力，考察学以致用的能力，大部分同学答的比较好。 5、根据图意填上适当的名称，这道题贴近生活，此类题对包装袋考查，学生生活中的实际题，大部分同学知道包装知识掌握较好。知识，对于每个学生来说，都会容易作答。 6、问答题、论述题，问答题比较简单，考察学生认知能力比较强，学生大部分能答出来。三、存在问题：从这次期末检测中可以体现出的优点是学生对基础知识掌握达到牢固，但同时也发现了很多不足之处，部分同学

仍存在错别字的问题，对于基础知识不够牢固。对于开放型的题目仍存在一定的陌生，导致失分现象。四、今后改进措施： 1、关注生活，立足教材。与生活相联系，把教材与生活相互渗透，达到学以致用，从生活中总结知识。 2、加强字的正确书写的锻炼，来减少失分。 3、在抓基础知识的同时，对于创新型的题目进行专项练习。改变复习方式，采取随时随地进行知识的复习检查，

人教部编版初中道德与法治中考必背知识点最全汇总

人教部编版初中道德与法治中考必背知识点最全汇总一、国策、战略、理念 1、基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源 2、治国战略:依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发 3、发展理念:科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活二、发展道路、理论体系、伟大旗帜 1、发展道路:中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会 2、理论体系:中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发) 3、伟大旗帜:中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容) 三、标志、标准 1、改革开放战略方针确立的标志是:1978年党的十一届三中全会的召开. 2、我国对外开放迈上新阶段的标志是:2001年加入世界贸易组织(即WTO).

3、人类社会进入文明时代的标志是:文字的出现. 4、中国进入近代史的标志是:1840年鸦片战争的爆发. 5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志:1921年中国共产党的诞生. 6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是:1949年10月1日新中国的诞生, 7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是:中国加入世界贸易组织(即WTO). 四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础 1、改革开放是:强国之路,是富民之路. 2、我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证.) 3、我国的兴国之要是:以经济建设为中心. 4、民族之根是:民族文化(民族之魂是:民族精神) 5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量. 6、党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益. 7、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力. 8、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人.

2017年河北中考道德与法治试卷(word版,有解析)

2017 年河北省中考政治试卷一、选择题：共12题，1-10 题，每题2分；11-12 题，每题3分，共26分 1. 冀华中学准备举办“图说时政”专题展览，小亮同学搜集到的下列图片，适宜归入“厉害了，我的国” 这一主题的是（） A．①②B．②④C．①③④ D．①②③④ 答案：Ｄ 2. 阴雨天，在有积水的路上，大多数机动车驾驶员看到路上有行人会主动减速慢行，生怕将路上的脏水溅到行人身上。对这样的驾驶员我们会心生敬意，其原因是他们（） ①尊重他人 ②尊重劳动 ③讲公德 ④有教养 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ Ｃ解析：本题考查的知识点是社会公德。考查学生对于社会公德的认识和理解能力。解本题关键是弄清材料的主旨，从材料中大多数驾驶员遇到积水，减速慢行，以免溅到行人身上，体现了司机的公德意识强，尊重他人，是有教养的表现，由此可见①③④正确；②尊重劳动与题意不符。故选C。 3．近年来，一些不法经营者为了赚取高额利润，利用健康讲座、夸大效果、赠送礼品的手段，诱导老人高价购买质量低劣的保健品，引发较多消费投诉。为了让更多老人认清不法经营者的真实面目，小亮和同学们准备到附近居民小区举办公益宣传活动。小亮他们应揭露不法经营者（） ①虚假宣传 ②价格欺骗 ③践踏诚信 ④侵犯知识产权 A．①②④B．①②③ C ．①④D．②③ Ｂ解析：本题考查的知识点是诚信、消费者权利。考查学生对诚信、消费者权利相关知识的理解能力。解本题关键是弄清设问中的引导词与材料中的关键词。因为从材料得知不法经营者夸大药效，诱导老人高价购买质量低劣的保健品，由此可见不法经营者进行虚假宣传，价格欺骗，缺乏诚信，侵犯了消费者的知情权、安全权、公平交易权，因此①②③是正确的，④知识产权与题意不符。故选B。河北省雄县有“中国温泉之乡“的称号，全县的六成面积蕴藏地热资源，这里的地热水储量丰富富，埋藏较浅，出水温度较高，回答4? 5 题。 4．过去，雄县冬季取暖主要靠烧煤，自2009年开始，这里实施地热代带煤取暖，地热代带煤取暖（） ①有助于改善空气质量 ②说明自然资源取之不尽③解决了我国协调发展问题④符合建设绿色生态宜居城的要求 A. ①②B．②③C．①④D．③④ 统编版八年级下册道德与法治Ｃ解析：本题考查的知识点是对绿色生态环境的认识，主要考查学生材料的分析能力。解本题关键应弄清对雄县自然资源地热水的合理利用，地热水取代煤取暖是一种节能环保的新方式。①④正确，②说自然资源取之