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组建球队通知

组建球队通知
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关于组建各球队的通知

裕众集团全体员工:

自公司搬进新大楼之后,各项体育设施齐全,为做到将这些体育设施物尽其用,同时调动员工对体育活动的积极性和热情,增强团队凝聚力,公司决定组建乒乓球队、羽毛球队、篮球队、网球队四个项目。

为公平选举出各队负责人,公司将组织各球队队长选拔赛,请大家根据自己的特长、爱好踊跃报名,一人可同时参加多个球队。其中由于网球爱好者技术有限,故网球队暂定为“网球培训班”,不参加本次的选拔赛。

报名时间:即日起开始报名至3月25日止

报名方式:羽毛球3月25日报报名材料汇总到办公室沈观明处,一人可以报多个项目,每人不少一个项目。

报名比赛项目:乒乓球、羽毛球、篮球

报名培训项目:网球

比赛时间:

乒乓球:3月27日下午2点;羽毛球:4月3日下午2点;篮球:4月10日下午2点。

如因天气或其他原因需要做时间调整,再另行通知!

浙江裕众建设集团有限公司工会

2012年3月22日

校园网网络构建方案设计与实现

一、实验目的: (1)计算机网络是一门实践性较强的技术,课堂教学应该和实践环节紧密结合。应该通过计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力,提高学生的网络设备使用水平,以及将理论与实践相结合的能力。 (2)培养学生一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力。包括学会自己分析解决问题的方法,对设计中遇到的问题,能通过独立思考、查阅工具书、参考文献,寻找解决方案。 (3)初步掌握计算机网络分析和设计的基本方法。通过分析具体设计任务,确定方案,画出具体的网络拓扑结构图,并写出具体配置步骤情况,提交正式课程设计总结报告打印及电子稿一份; (4)培养学生分析、解决问题的能力; (5)提高学生的软件文档写作能力。 二、实验器材: 路由器若干,交换机若干,PC机若干,线缆若干。 三、实验任务及要求: (1)校园网或园区网方案设计; (2)要求有拓扑图和路由器或交换机配置; (3)要用到VLAN,NAT; (4)结合实验室条件,完成需求分析; (5)列出实验所需设备,完成网络拓扑结构图; (6)利用Cisco packet tracer软件仿真,模拟实验环境下完成设备的具体配置; (7)调试验证 四、需求分析: 随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,是非常必要的,也是可行的。主要表现在: (1)当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段,发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。 (2)教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。 (3)我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统,并且越来越形象化、实用化,迫切需要网络环境。 (4)现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节,从而引起了教学方法,教学手段,教学工具的重大革新。对提高教学质量,推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问,校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问

校园局域网组建方案分析

校园局域网组建案分析 1、项目容 本案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求,以满足目前校园网大多数应用为目标,在现有独立信息教室的基础上,将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主要容有: 1)根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总体建设规划和实施案; 2)对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物实施局域网结构化布线; 3)完成从办公楼的网络中心分别到教学楼和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。 4)实现学校核心交换机与二级交换机的连接、安装、配置和调试; 5)实施对新购服务器和部分微机网络工作站的连接和入网调试。 2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计 结构化布线系统是建筑物或建筑群的传输网络,它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接,也能使这些设备与外部通信网络相互连接,包括建筑物到外部网络线路上的连线点,与工作区的数据终端之间的所有电缆,以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性,并能互连多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成:建筑群间子系统,设备间子系统,管理区子系统,垂直(主干)子系统,水平子系统,工作区子系统。 校园网为园区网,楼群间子系统采用光缆连接,可提供千兆位的带宽,有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井,可采用多模光缆或大对数双绞线。把管理区子系统并入设备间子系统,集中管理。 对于多幢楼宇,可采用多设备间的法。分为中心设备间和楼栋设备间部分,中心设备间是整个局域网的控制中心,设有对外(Internet)对通信的各种网络设备(交换机、路由器、视频服务器等),中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连,以保证数据的高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备,端接楼来自在各层的主干线缆,并端接连接网络中心的光纤。 楼布线包括水平布线和主干布线。水平系统采用超五类双绞线,新的楼宇采用暗装墙的式,旧的楼宇采用PVC线槽明装的式。 本案是网络公司根据某学校(以下简称校)对计算机网络的基本要求,按照国际商用建筑物布线系统标准(EIA/TIA 568B,ISO11801),以满足园区网应用为目的而提出的。其目标是: 实现学校办公楼60个信息点、教学楼136个信息点以及平房26个信息点(总共222个信息点,以超5类布线标准的局域网结构化布线。

校园足球组队方案

校园足球组队方案 近年来,党中央和国家各级政府为了推动校园足球活动的全面开展,发布了《中国足球改革发展总体方案》(国办发〔2015〕11号文)、《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》教体艺〔2015〕6号等一系列要求各级学校全面开展校园足球活动的政策文件,并在校园足球的升学政策、竞赛体系等各方面给予了大力支持。为了让孩子们更快更好更全面的享受国家政策红利,让更多的孩子享受足球带来的健康和快乐,让孩子们的综合素质得到更加全面的提升,我校将全面推动校园足球的发展,开设足球课、足球兴趣班,建立各级校园足球代表队等一系列的校园足球活动。 一、国家校园足球政策 ?2015年3月8日,国务院办公厅印发《中国足球改革发展总体方案》 《方案》规定各地中小学要把足球列入体育课教学内容,加大学时比重。全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上,2020年内达到2万所,2025年内达到5万所,其中开展女子足球的学校占一定比例。 ?2015年7月22日,国家六部委发布《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》支持建设2万所左右青少年校园足球特色学校,2025年达到5万所。重点建设200个左右高等学校高水平运动队。完成5万名青少年校园足球专兼职教师的一轮培训。 ?2015年12月14日,教育部发布《关于做好2016年高校部分特殊类型招生工作的通知》 明确指出,鼓励和支持有条件的高校组建高水平足球运动队。这是足球运动首次在高校招生中被单独强调,意味着中小学校园足球运动的上升通道已经被打开。 ?2016年4月25日,衡阳市教育局发布《2016年衡阳市城区普通高中招收特长生实施办法》

足球体育特长生在录取注册环节,根据特长生专业成绩(体育根据门类按专业70%)和初中学业水平考试成绩(体育根据门类按文化30%),划定录取分数线,确定各校特长生录取名单。。 ?2016年5月25日,衡阳市教育局、发改委、财政局、文体广新局、共青团发布《关于加快发展我市青少年校园足球的实施意见》 激励学生长期积极参加足球学习和训练,允许足球特长生升学录取时在一定范围内合理流动。鼓励建立初、高中较高水平足球运动队。鼓励学校和社会组织举办学生校园足球夏(冬)令营,建立学校体育与社会体育相互衔接的人才输送渠道,支持校园足球运动员进入省级、国家级足球后备人才梯队,拓宽进入国内外足球职业俱乐部的通道。 二、校园足球组队 1、组建校园足球队的目的: 响应国家政策号召,推动和发展校园运动风气,培养足球人才,促进校界交流,发展学校特色,增加学生升学渠道,通过训练培养学生的意志品质和对体育活动的兴趣,建立积极参与的团队合作精神。 2、组建校园足球队的计划与目标: 加强和提高学生的身体素质与足球基本技术,锻炼学生的灵敏、速度、耐力等综合素质。提高校足球队的整体水平,以期早出成绩,争取在雁峰区、衡阳市举办的足球比赛中获得好的成绩。巩固并提高学校知名度,扩大学校在外的知名度和影响力。 3、组建校队实施方案: a、选材,选拔合适的运动员: 得到学校领导、班主任、家长及各方面的大力支持。以三四年级为主,一二年级为辅的基本原则,发放校园足球校队组建通知下达各班级,通知各班进行宣传,并由各班

校园网组建方案

湖南软件职业学院毕业设计 慈利三中校园网分析与设计 班级:网052 姓名:朱丽芳 学号: 20051060207 指导老师:肖伟老师 提交日期:2008年5月

湖南软件职业学院毕业设计 慈利三中校园网分析与设计 摘要 对于今天的学校来说,将信息技术融入到学习、教学及行政管理已是一种迫切需要。普及信息科技是提高素质教育的一项十分重要的内容,网络技术为提高我们的学校条件具有重要的作用。网络对学习过程本身产生了巨大影响。网络能够消除学生学习资源间的界限,使学习可以自由的在任何地方获取信息。它们扩大了课程的选择范围,使得学生能够查阅世界各地的图书馆,最大限度的获取各地的最新资料,增长学生的知识面。网络注定会在教育过程中发挥越来越重要的作用。同时,网络也成了学生、教育人员、父母及社会间更好进行交流的一种媒介。 关键字:组网,方案,拓扑图,校园网 2

湖南软件职业学院毕业设计 Abstract As for school today, melting with IT to enter the administration teaching to studying, to reach already is one kind of urgent need. Popularizing information science and technology is to improve one very important content of item of quality education , the network technology is that the school condition improving us has the important effect. The network has produced enormous effect per se to the learning process. The network is able to remove a student studying the resource boundary , makes to learn being able to gain information freely in any place. They have expanded the course choice range , the feasible student has been able to look up world everywhere library , an everywhere's the high limit gaining has been update, the knowledge increasing a student faces. The network is destined to may bring the more and more important effect into play in the process of education. At the same time, the network has also become a student , has educated the personnel , parents and society to thin out easier to carry out exchange one kind of intermediary. Keywords:Group net programmes, topology, the campus network 3

(校园网组建方案设计)

目录 【摘要】: (3) 关键字 (3) 引言: (3) 1局域网简介 (3) 2校园局域网的概述 (4) 3实例分析 (4) 4 需求分析 (5) 5 校园网建设 (6) 5.1校园网建设的目标 (7) 5.2网络方案的设计 (7) 5.3网络拓扑结构介绍 (8) 5.4网络拓扑图 (9) 6子网划分和IP地址分配 (9) 7系统平台的设计 (11) 7.1网络操作系统选择 (11) 7.2 终端桌面平台选择 (11) 7.3数据库软件选择 (11) 7.4 防火墙软件选择 (11) 7.5网络管理系统选择 (12) 8应用系统设计 (12) 8.1 校园信息化管理系统 (12)

8.2 多媒体网络教室 (12) 8.3 视频点播系统 (13) 8.4 网络多媒体制作系统 (13) 9服务器安装与调试 (13) 10. 总结 (14) 参考文献 (14)

校园网组建方案设计 作者:王韦 指导老师:周跃 (桂林师范高等专科学校网络系统管理专业09级广西桂林541001) 【摘要】:校园网是一个典型的中小型园区局域网系统,是以现代网络技术、 多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,一方面连接学校内部子网和分散于校园各处的计算机,另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。 关键字:局域网校园网组建安全 引言:校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台,而且能提供多种应用服务,使信息能及时、准确地传送给各个系统。而校园网建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理,主要以校园局域网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为研究方向,为校园网的建设提供理论依据和实践指导。 1局域网简介 一个企业要有自己内部的局域网,实现企业内部的信息交流、资源共享,并利用局域网实现企业员工间真正的协同工作。局域网是同一建筑、同一校园、方圆几公里远的地域内的专用网络。局域网通常用来连接公司办公室或企业内部的个人计算机和工作站,以共享软、硬件资源。

家庭局域网的组网方案设计

论文摘要 家庭无线局域网是信息技术下用户对网络需求的另一种表现。主要针对无线局域网组网的前期准备、无线路由的设置以及现阶段家庭无线局域网的缺陷和不足等方面来阐述,帮助人们进一步了解无线局域网组建的相关内容。 随着计算机技术和电子信息技术的日渐成熟,电子产品以前所未有的速度迅速进入千家万户。而网络的普及,家庭用户对Internet的需求也越来越多。我们如果能将繁杂的电子产品有机的进行连接,组成一个家庭局域网,就可以实现软硬件资源共享,合理利用网络资源,满足各家庭成员的使用需求。如何选择简单有效的方式进行家庭局域网的构建是本文探讨的主题 关键词:家庭无线局域网,路由,信息技术

目录 目录 (4) 1.绪论 (6) 1.1设计目的 (6) 1.2设计内容 (6) 1.2.1网络规划 (6) 1.2.2网络设计 (7) 1.2.3网络实施 (7) 1.2.4网络的测试维护及网络的安全管理。 (7) 2.需求分析 (8) 2.1家庭组网的必要性 (8) 2.2网络覆盖的空间范围 (8) 2.3网络所提供的服务 (9) 2.4网络管理和系统安全的需求 (9) 2.5布线系统的需求 (9) 3.网络规划 (10) 3.1地理布局。 (10) 3.2用户设备情况。 (10) 3.3用户单位的组织机构图,建筑物分布图 (11) 3.4可行性分析 (11)

4.网络设计 (12) 4.网络设计 (12) 4.1网络组网方案的设计 (12) 4.2网络拓扑结构的选择 (12) 4.3网络传输介质的选择 (12) 4.4网络组网设备的选择 (14) 4.5网络操作系统和网络协议的选择 (14) 5.网络实施 (16) 5.1网络布线 (16) 5.2设备选择 (16) 5.3组网设备的连接方法及安装 (20) 5.3.1网线制作 (20) 5.3.2安装网卡 (22) 5.4网络软件安装 (25) 5.4.1直接电缆连接 (25) 5.4.2组建无线对等局域网 (26) 5.4.3通过Modem互联 (28) 5.4.4通过USB联网线互联 (29) 5.5网络协议的添加,及子网的划分方法及IP地址的设置 (30) 6.网络的测试维护及网络的安全管理 (34) 7.成本核算 (37) 8.总结 (38)

2020中小学最新学校足球队组建方案

2020中小学最新学校足球队组建方案足球作为“世界第一运动”为广大人民群众所喜爱,更为广大青年所热衷,特别是在近二十年的时间里,国内足球蓬勃发展,主动参与,观赏足球比赛已成为很多人生活中一件不可缺少的活动。尤其在青少年当中,足球已经成了较基本,较普及的锻炼身体的体育运动,得到许多家长,学生青睐。足球运动的价值本身涵盖素质教育的核心“德、智、体、美、劳”。所以,开展青少年校园足球活动就是开展素质教育,通过参与足球运动培养学生团队协作精神和吃苦耐劳的品质,从中体验到足球运动的价值所带来身心健康、精神财富,使学校开展素质教育更有成效。 一、指导思想 根据洪湖市教育体育局和沙口镇中心学校文件精神,充分挖掘各方优势资源,在已形成的良好校园足球氛围的基础上,采取有力措施,深化校园足球改革,加速推进我市校园足球运动的发展,打造优质足球品牌学校,形成足球发展的区域优势,培养优秀足球苗子,推进我镇校园阳光体育活动的品牌化建设,通过足球运动培养青少年的意志、品质和对体育活动中的兴趣,建立积极参与的团队合作精神。提高学生体质健康水平和足球素养,为他们的终身体育奠基。 组织机构: 一、领导小组 总负责人:徐源泉 训练管理:蒋立文、卢鑫、陈蔼昂

后勤医疗:姚才高、陆华玉、陈圣池 二、具体措施 中小学在2020年春季组建男女足球队两个(每队22人共计44人)。 组织协调:姚才高、徐源泉 队长:陈子晗、徐帅(副队长)、陆旋、谭笑(副队长) 队员:两个队共计44人待定 足球队活动计划 1.足球队日常活动由学校教务处协调实施。 2.球队教练、助理教练负责日常的训练。 3.训练场地:中小学、贺龙中学操场 4.球队参加相关活动和比赛代表沙口镇中心学校和中小学形象,队员必须服从领导和管理,有良好的组织纪律性,按时参加活动。 5.球队每周计划进行一次队内练习赛。 条件保障: 1.球队统一队服每队22套。(比赛服,训练服,外衣,护具)(比赛服,训练服正面印制中小学,背面印制编号字样); 2.足球队参加各级别比赛,由学校安排比赛经费和车辆接送; 3.凡参加足球队队员必需购买人身意外保险,准备创可贴、云南白药、碘酒、棉签等日常简单药品;参加市级比赛活动需现场安排急救车辆。 4.足球队训练所需各种器材由学校教导处安排。

第二中学校园网组建方案

******************* 实践教学 ******************* 兰州理工大学 计算机与通信学院 2010年春季学期 计算机网络课程设计 题目:白银一中校园网规划与设计 专业班级: 姓名: 学号: 指导教师: 成绩:

摘要 本次校园网络建设,充分考虑了白银一中的实际情况和现状,尽可能从实用性和经济性等方面进行规划。依据现代教学需求提出了网络建设的基本要求,并对校园网的建设进行了详细的规划与设计。校园网的建设主要是局域网建设,利用当前先进的计算机网络技术将教学楼、办公室、实验楼、宿舍等通过网络连接起来,并与INTRENET相连,实现教学资源、信息资源、硬件资源和软件资源的共享,实施网上智能办公系统,充分体现计算机网络技术所带来的先进、高效、快捷的特性。在网络建设中,根据校园网的使用需求分析,重点进行了主干网络设计、综合布线、产品选择及性能分析等的规划,然后对整个方案进行网络测试及协议数据包分析。建成以后的校园网,将为老师、学生提供可靠的、高速的和可管理的网络环境,从而为学校的教学和管理工作提供广泛的数据资源共享、丰富便捷的网络应用。 关键词:网络拓扑图;IP划分;主干网;网络管理;服务器;安全性

计算机科学技术与通信技术相结合的计算机网络技术的发展现在是日新月异,从各个方面为我们的生活提供便利,我们基本上离不开网络信息平台了,并且随着因特网的迅速普及,给我们的学习与生活条件带来更大的方便,使我们与外部世界的联系将更加的紧密。 随着我们对信息资源共享以及信息交流的迫切需求,促使网络技术的产生和快速发展,计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。伴随着企业级大中型网络的发展,校园网的建设已经进入到一个蓬勃发展的阶段。校园网的建成和使用,对于提高教学和科研的质量、改善教学和科研条件、加快学校的信息化进程,开展多媒体教学与研究以及使教学多出人才、科研多出成果有着十分重要而深远的意义。其主要包括各种局域网的技术思想、网络设计方案、网络拓扑结构、布线系统、网络安全,网络系统的维护等内容。通过建设一个高速、安全、可靠、可扩充的校园网络系统,实现校内信息的高度共享、传递,推进教学及管理信息化。为了实现校园内外信息的交流,还需要建立出口信道,实现与Internet互联,使教职员工和学生既可以上万维网,又可以访问校园网,从而进行更加有效的交流和学习。

校园网组建方案设计

WORD格式校园网络设计方案 学院: 姓名: 学号: 班级: 指导老师: 2013年4月

1前言 (3) 2.需求分析 (3) 2.1网络需求分析 (3) 2.2校园网建设原则 (4) 2.3技术需求 (4) 2.3网络拓扑图 (5) 3.网络总体设计方案 (6) 3.1网络主干设计 (6) 3.2应用系统及软件 (6) 3.3网络传输介质 (6) 4综合布线 (7) 4.1规范和标准........................错误!未定义书签。 4.2设计范围及要求....................错误!未定义书签。 4.3干线子系统的设计 (7) 5.总结 (7)

1前言 校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及 Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,一方面连接学校内部子网和分散于校园各 处的计算机,另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。要特别强调的是,不能把校园网简单的理解为一个物理意义上的由一大堆设备组成的计算机硬件网络,而应该把校园网理解为学校信息化、现代化的基础设施和教育生产力的劳动工具,是为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等服务的。要实现这一点,校园网必须有大量先进实用的应用软件来支撑,软硬件的充分结合是校园网发挥作用的前提。 4.需求分析 2.4网络需求分析 经分析,本校园网的应用需求如下: 建立以计算中心为核心,连接校园各楼宇的校园主干网络。要求主干网带宽达到 1000Mpbs。 按校园用户的需求,划分相应的子网,以方便网络管理、提高网络性能。各子网的带宽至少达到100Mpbs。 在整个校园网内实现资源共享,为教学、科研、管理提供服务。 建立基于网络的教育管理及办公自动化系统,实现行政、教学、教务、科研、后勤、财务等日常事务的网络化管理。 建立网络教学系统,提供教师电子备课、课件制作、网络考试、自动教学评估等功能。 建立安全、高速的Internet应用,实现内外互通。 提供常用的Internet应用,包括学校网站、邮件系统、文件传输等。 为校园网提高一定的安全保障,防止黑客入侵和破坏,保证校园网安全。 为校园网提供简单有效的网络管理措施,实现对整个校园网的管理和控制。 为校园网提供相应的容错功能,防止在校园网出现故障时导致整个网络瘫痪。 校内的基本应用有:WWWSERVER、SQLSERVER、MAILSERVER、VODSERVER、FTPSERVER、 教务系统、精品课程、视频会议实况转播、杀毒服务器、学生管理系统、教务管理系统、网络课程、等。

家庭无线局域网组网实战方案篇

家庭无线局域网组网实战方案篇 就无线局域网本身而言,其组建过程是非常简单的。当一块无线网卡与无线AP (或是另一块无线网卡)建立连接并实现数据传输时,一个无线局域网便完成了组建过程。然而考虑到实际应用方面,数据共享并不是无线局域网的惟一用途,大部分用户(包括企业和家庭)所 希望的是一个能够接入In ternet并实现网络资源共享的无线局域网,此时,In ternet的连接方式以及无线局域网的配置则在组网过程中显得尤为重要。 家庭无线局域网的组建,最简单的莫过于两台安装有无线网卡的计算机实施无线互联,其中一台计算机还连接着In ternet,如图1所示。这样,一个基于Ad-Hoc结构的无线局域 网便完成了组建。总花费不过几百元(视无线网卡品牌及型号)。但其缺点也正如上期所提 及:范围小、信号差、功能少、使用不方便。 图1 Ad-Hoc连接方式简单易行 Ad Hmr 结构图VSK 无线AP的加入,则丰富了组网的方式(如图2),并在功能及性能上满足了家庭无线 组网的各种需求。技术的发展,令AP已不再是单纯的连接有线”与无线”的桥梁。带有各 种附加功能的产品层出不穷,这就给目前多种多样的家庭宽带接入方式提供了有力的支持。下面就从上网类型入手,来看看家庭无线局域网的组网方案。 图2无线连接可以摆脱线缆的束缚

址线信号可以幾盖第个房屋,屋内计嫌机可以萌意布置 intrfftift AhwM MU FC I- AiL?p|*f 无线AP 或 还可塚在擀外上网 1. 普通电话线拨号上网 如果家庭采用的是56K Modem的拨号上网方式,无线局域网的组建必须依靠两台以上 装备了无线网卡的计算机才能完成(如图3,因为目前还没有自带普通Modem拨号功能的无线AP产品)。其中一台计算机充当网关,用来拨号。其他的计算机则通过接收无线信号来达到无线”的目的。在这种方式下,如果计算机的数量只有2台,无线AP可以省略,两 台计算机的无线网卡直接相连即可连通局域网。当然,网络的共享还需在接入In ternet的那台计算机上安装Win Gate等网关类软件。此时细心的读者会发现,这种无线局域网的组建与有线网络非常相似,都是拿一台计算机做网关,惟一的不同就是用无线传输替代了传统的 有线传输而已。 图3传统Modem接入,也可享受无线

中学校园网建设规划方案.docx

中学校园网建设方案 —— xxxx第十一中学 xx 一、情景说明 某中学有三个年级 36 个班, 2000 多名学生,近 200 名教师。原来建有多 媒体教室和一个简单的校园网络系统。随着计算机应用水平和中学计算机教学需 求的不断提高,该中学现有的网络已经不能满足使用需求。去年,学校新建了一 座综合楼,准备对校园网络进行重新规划,学校希望建设一个以办公自动化、计 算机辅助教学、现代计算机校园文化及办公自动化为核心,技术先进、 扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络,将学校的各种PC机、工作站、终端设备和局域网连接起来,并与有关广域网相连,在网上宣传自己和获 取Internet 网上的教育资源。 二、需求分析 校园网不只是涉及技术方面,而是包括网络设施、应用平台、信息资源、 专业应用、人员素质等众多成份的综合化以及信息化教学环境系统。因此,在 总体上如何筹划、组织网络建设和开发应用的设计思想是校园网建设中的最重 要的问题。 校园网总体设计方案是否科学,要看其能否满足以下基本要求: 1、整体规划安排。从学校建设的全局和全面工作需要出发,考虑部门的地 理分布和通信条件。整体规划网络建设方案,对网络系统的目标、总体结构、 服务功能、经费预算、建设步骤等重大问题作出规定。 2、先进性、开放性和标准化相结合。尽量采用符合国际工业标准的、比较 成熟的技术,兼顾网络技术的发展方向,选择结构化、可扩充、多用途的网络 产品,保证网络在较长时间内不落后。 3、结构合理。在通信网络、资源配置、系统服务和网络管理上有良好的分 层设计,使网络结构清晰,便于使用、管理和维护。

4、高效实用。着眼于教学、科研、管理的实际需要,用有限的资金优先解 决工作急需的问题。设备易于使用和维护。为科学研究提供先进平台,例如可 视化计算,计算机协同作业,虚拟网络,虚拟现实,计算机仿真,远程计算机 与数据处理等。 5、支持宽带多媒体业务,例如远程教学、多媒体网络教室、会议电视 6、为学术交流提供良好的环境与 CERNET、CHINANET等进行高速互连,快速访问Internet ,与国内外同行交流信息、协同工作和展示学校的形象。 一个完整的校园网建设根据软件硬件结合的原则,主要包括技术方案设计 和应用信息系统资源建设两个部分。技术方案设计主要包括两个方面:结构化 布线与设备选择、网络技术选型。应用信息系统资源建设主要包括:内部信息 资源建设、外部信息资源建设、网络资源使用的管理等。内部信息资源建设包 括校园办公管理系统、多媒体网络教室、多媒体电子图书阅览室、网络多媒体 课件制作系统、内部通信信息服务系统、视频点播等;外部信息资源建设包括 学校主页、远程教学、Internet 信息管理等;网络资源使用的管理包括对资源使 用者进行制度约束、技术手段管理等方面。 根据该中学的具体需求,校园网的建设方案至少需要以下 4 个核心方案。 1、上网行为管理系统解决方案, 2、校园网资源服务平台建设方案,包括 网络基础服务平台、教学服务平台、办公服务平台和图书馆服务平台 3、校园网络建设方案,包括校园网网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍区子网及后勤子网等几大部分。 4、存储解决方案。 三、推荐解决方案 1、上网行为管理系统方案 教育行业的局域网规模往往很大,面临的问题也相对多,主要集中在网络 带宽的管理、外发信息的过滤和控制等方面。 据IDC报告, 70%的安全损失是由内部原因造成的,而不当的资源利用往往 是“罪魁祸首”,不当的资源利用及上网行为带来了间谍软件、恶意程序和计 算机病毒,导致了学校网络资源耗尽、机密信息泄漏、内网病毒泛滥等一系列安

中小型校园网设计方案实例

(中小型)校园网设计方案实例 目录............. 1 系统总体设计方案概述 (1) 系统组成与拓扑结构 (2) VLAN及IP地址规划 (3) 2 交换模块设计 (4) 访问层交换服务的实现-配置访问层交换机 (5) … 2.1.1 配置访问层交换机AccessSwitch1 的基本参数 (5) 2.1.2 配置访问层交换机AccessSwitch1 的管理IP、默认网关 (7) 2.1.3 配置访问层交换机AccessSwitch1 的VLAN及VTP (8) 2.1.4 配置访问层交换机AccessSwitch1 端口基本参数 (9) 2.1.5 配置访问层交换机AccessSwitch1 的访问端口 (9) 2.1.6 配置访问层交换机AccessSwitch1 的主干道端口 (11) 2.1.7 配置访问层交换机AccessSwitch2 (11) 2.1.8 访问层交换机的其它可选配置 (12) ; 分布层交换服务的实现-配置分布层交换机 (13) 2.2.1 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的基本参数 (14) 2.2.2 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的管理IP、默认网关 (14) 2.2.3 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的VTP (15) 2.2.4 在分布层交换机DistributeSwitch1 上定义VLAN (16) 2.2.5 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的端口基本参数 (17) 2.2.6 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的3 层交换功能 (18) 2.2.7 配置分布层交换机DistributeSwitch2 (19) \ 2.2.8 其它配置 (20) 核心层交换服务的实现-配置核心层交换机 (20) 2.3.1 配置核心层交换机CoreSwitch1 的基本参数 (21) 2.3.2 配置核心层交换机CoreSwitch1 的管理IP、默认网关 (21) 2.3.3 配置核心层交换机CoreSwitch1 的的VLAN及VTP (22) 2.3.4 配置核心层交换机CoreSwitch1 的端口参数 (22) 2.3.5 配置核心层交换机CoreSwitch1 的路由功能 (23) 》 2.3.6 其它配置 (24) 2.3.7 核心层交换机CoreSwitch2 的配置 (24) 3 广域网接入模块设计 (24) 配置接入路由器InternetRouter的基本参数 (25) 配置接入路由器InternetRouter的各接口参数 (25)

足球特色学校建设方案

京华中学创足球特色学校实施方案 京华中学是冷水滩区公办学校的领头羊,在校学生3500余名,校内有30000平方米的运动场,场内设有标准的400米塑胶跑道和标准的11人足球场,学校各类足球设施较全,为我校开办足球班,开展群众性足球活动提供了良好的条件。经学校讨论研究决定开展足球特色学校创建工作,特制定以下实施方案。 一、指导思想以国务院《关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》和区教育局有关“体教结合”的精神为指导,牢固树立科学的发展观和人才观,以全面推进素质教育,推进基础教育课程改革为主线,以“体验足球、快乐成长”为主题,努力遵循“项目特色---学校特色”的发展思路,把开展足球文化作为我校的一项传统特色来打造,办好足球班,开展好班级、校级足球活动,从而推动我校的群众性体育活动,增强学生体质,弘扬足球精神,促进学生全面发展,健康快乐成长。 二、发展理念 1、以球育德,促进学生良好的品质的形成。足球作为一项竞技运动项目,既需要整个团队的通力合作,又需要队员们遵守一定的球场规则,还需要队员们既能共同分享成功的喜悦, 使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。 2、以球健体,促进学生身体素质的提高。足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑,运球盘带,各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累,足球游戏、足球团体操、足球啦啦队队操等都能活跃身心。足球运动使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。 3、以球促智,促进学生学科成绩的提高。强健的体魄是学习的基础,凭借学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。 三、发展目标 1、总目标以“足球”为载体,以“足球文化”为主题,从“体教结合”中挖掘“乐学、苦练”足球特色文化,将之升华为足球精神、校园文化、努力探索足球活动规律,提高我校足球运动水平和足球竞技水平,提高学生的身体素质,形成一种“乐学苦练拼搏向上”校园精神。加强对学校足球特色发展的领导,健全各项工作机制,完善各项工作制度,完善足球校本课程建设,形成课程体系,并得到有效实施,加强校级、年级、班级三级足球队的建设,开展丰富多彩的足球活动,提升足球文化品质,参加各类足球竞赛取得一定的成绩,形成以“足球文化”为核心的独特的校园文化,使之成为学校特色,争创冷水滩区足球传统项目学校,促进学校综合素质提高,提升学校知名度。 2、年度目标

校园网络综合组建方案复习过程

校园网络综合组建方案 日期:2005-9-12 17:19:36来源: 编辑:552 随着网络技术的发展和网络产品价格不断的下调,众多高校都开始搭建网络平台,组建自己的校园网络。一个校园网络的组建并不是我们想象中用几个交换机就能实现,它是一项庞大而又复杂的工程,它需要覆盖整个校园,要将校园内的计算机、服务器和其他终端设备连接起来,实现校园内部数据的流通,实现校园网络与互联网络的信息交流,并且它还要涉及到网络的安全,涉及到网络的管理。因此,一个校园网络系统的组建需要从多方面进行考虑。 校园网组建分析 校园在经历一系列改革后,为了进一步提升自身实力,很多高校都开始改建自己的校园,大量新教学楼拔地而其,在新建设的建筑大楼中一般都布有网络线,这给校园组网带来了一定的方便。不过还有一部分老式的建筑大楼并没有布网络线,如果我们在这里也使用有线网络,不但会带来布线的麻烦,还会影响建筑大楼的美观。在一所校园内,总有一部分区域是有线网络不能涉及的范围,如果强行布置有线网,后果非常严重。所以,在上面提到的这些地方需要布置无线局域网,才能让整个校园都被网络覆盖。当然我们也不能在一所高校内全部布置无线局域网,毕竟无线局域网的数据传输速度较慢,并不适合一些高带宽业务的处理。因此,一所校园的校园网应该是一个有线、无线网络的有机结合。 校园网基本拓扑结构 由于校园网络的拓扑结构比较大,我们在这里并没有详细勾勒出每个细节,只是把校园网络的基本结构勾画出来。下图是一个校园网的基本网络拓扑:

拓扑图中的路由器、防火墙和核心交换机构成了校园网的核心,也就是我们平常说的网络中心,网络中心性能的好与坏将直接影响整个校园网的性能,因此,网络中心的组建将是整个校园网组建成败的关键。 当一个无线局域网组建成功后,大家最关心的还是无线局域网的安全问题。这里所说的安全不是指互联网中黑客带来的威胁,而是无线局域网内数据传输的安全,用户接入访问无线局域网的安全。 无线局域网内数据是通过无线链路进行数据传输,有一些非法用户通过截获无线链路中的数据给无线局域网用户带来损失,要解决这一问题,我们就必需使用到无线AP中的WEP加密功能,这项功能能够对传输的数据进行加密,即使非法用户获得这些数据,也无法破译,所以我们组建无线局域网成功后必需将这项功能开启。 用户接入访问安全是指一个无线局域网组建成功后,它的信号覆盖面积大,有些非法用户在信号覆盖范围内通过无线网卡连接到无线局域网中。要解决这个问题,必需使用到无线AP 中的三项功能,MAC地址绑定,DHCP服务和认证功能。采用MAC地址绑定功能主要是因为每一块网卡只有全球唯一的一个MAC地址,通过设置MAC地址绑定功能后,其他没绑定MAC地址的终端就不能接入无线局域网;DHCP主要是为网内用户自动分配IP地址,所有有些用户就通过获取IP 地址进入无线局域网中,只要将DHCP功能关闭就能杜绝这类事件的发生;目前,网络中最常用的认证方式就是802.1x端口认证技术,我们可通过这项功能限制非法用户访问无线局域网。 在大部分的无线AP中,提供了一种SSID功能,这项功能主要是用来区分不同的网络,

有线办公局域网组建方案

有线办公局域网组 建方案

有线办公局域网组建方案 一、系统概述 企业办公网络建设的前提在于应用信息技术、信息资源、系统科学、管理科学、行为科学等先进的科学技术不断使人们的办公业务借助于各种办公设施(主要是指计算机)以达到对企业内部工作的统一管理。中小型企业办公网当前存在很多的问题,主要集中在资料统筹管理,财务资料安全性和内部与Internet的连接上。一般中小型企业的资料以被录入到微机中,但在资料打印﹑文件共享﹑应收账目查询﹑库存查询﹑连接到Internet等方面缺乏功能模块的支持。针对此类情况进行如下网络设计以解决当前遇到的问题。 二、建网目标 根据系统要求此网络将具备以下特点 1、灵活性,各种部件能够根据用户需要自由安放,即不受物理位置和设备类型的局限,但总体采用综合布线方案。 2、独立性,有清晰合理的层次结构便于维护,各个子系统之间相互联接的同时又不影响其它子系统的正常使用。 3、高扩展性,用户可增加硬件设备,无论各硬件设备技术如何发展,都能很方便的连接到系统中去。 4、先进性,综合布线系统适应广泛的数据通信和应用,从而

保护用户在线缆及网络系统上的投资。 5、模块化,在布线系统中除去敷设在建筑物内的线缆外其余各接插部件都是模块化部件,方便管理和使用。 7、开放性,保证系统良好开放性能够和其它网络互联; 8、兼容性,采用综合布线方案.可支持保安系统,电话系统,计算机数据系统,会议电视,监视电视等。 三、网络结构分析选型 构建中小型网络的第一步是设计网络基本结构,即根据企业的硬件基础和客户应用需求,选择合适的网络操作系统和拓扑结构。为使网络规划经得起考验,在规划中应对网络协议、软硬件体系等核心因素做充分论证。建网方向面向应用,充分利用现有资源,结合应用和需要的变化,制定相应的方案。 当前,应用比较广泛的中小型网主要有对等网和采用Client/Server模式的网络(简称Client/Server网)。 1、对等网络 对等网不需要专用的服务器,网络中的每台机器既是服务器也是工作站,因此又称点对点网络(PeerToPeer)。因此,在这种网络中每台微机不但有单机的所有自主权,而且可共享网络中各计算机的处理能力和存储容量,并进行信息交换。特别在硬盘容量较小(仅有40M)、计算机的处理速度还比较低的情况下,对等网

足球特色课程建设实施计划方案

足球特色课程建设方案 一、足球课程背景 (一)情况介绍 根据国家推动中国足球事业发展的有关精神,加快青少年校园足球运动蓬勃发展,作为市足球推广学校,我校有丰富的体育教师资源,体育专职教师10人,其中足球专项教师3人。2017年5月我校足球队参加县区足球比赛取得了全县小学亚军。 (二)目前足球特色课程现状 从2013年开始至今我校足球逐渐发展壮大,学生参与度逐渐提高,兴趣浓厚,在实际工作中,我们结合学校情况分年龄段组建学校足球队伍。现在一年级到六年级组成了阶梯队,而且成立了女子足球队。明确队员选拔条件及训练要求,并按要求逐步实施。为了保障此项活动顺利开展,制作足球门、训练器材、购买比赛服装等。每周每班都有一节足球课。同时结合周末休息时间,开展足球训练活动。各队表现出了良好的精神风貌,掀起了学生们参与足球活动的热潮,锻炼了学生的身体,培养了团队配合、协作精神。足球教学是推广和普及足球运动的主要途径。我校制定了《学校足球发展规划》,在教学计划时,加大活动比重。低年级以足球游戏及基本功为主,高年级以基本功和简单的战术为主。通过市区级联赛,不断提高学生对足球的挚爱之情,从而让足球推广程度进一步加深,使学生终身授益。 二、足球校本课程开发的原则 (一) 趣味性原则

小学足球校本课程的开发要照顾到小学生的心理特点,课程的容要丰富多彩,富有吸引力,使学生产生浓厚的兴趣。所以,课程教材开发的容要尽可能具体、形象、生动、活泼,在课程的实施过程中,我们还要时时关注学生的学习感受、兴趣、乐趣,真正让学生学有所乐,学有所得。 (二) 教育性原则 足球和所有的体育活动一样,具有健身、认知、审美、娱乐和教育的功能。与一般的体育活动相比,它更能够锻炼孩子的体魄,冶孩子的情操,培养孩子的集体主义精神,提高孩子的合作意识,小学足球校本课程的开发与实践必须考虑足球的教育功能。这样,随着课程的实施,必将促进孩子全面和谐的发展。 ( 三) 整体性原则 小学足球作为一门校本课程,它的开发实践是学校的一项基本校策,是学校个性化课程的重要组成部分。它涉及学校的各个年级、各个学科、各位师生,所以,在整个实验的过程中,我们必须兼顾全体,以低起点、高规格、抓全面、促个性作为指针,并由此设计实验方案。 (四) 差异性原则 虽说小学足球校本课程的开发与实践是一项整体性的改革,但绝不是面面俱到,一字铺开。它必须考虑实际的差异,各有侧重,如低年级和高年级,男生和女生要区别对待。对学生,我们强调面向全体,但也不忽视由于受个人修养、禀赋、爱好制约而呈现的水平参差不齐的

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