中考政治 专题复习 弘扬志愿精神 传承中华美德 人民版

弘扬志愿精神传承中华美德

热点材料

2016年7月，湖北省多地连遭强降雨袭击，部分区域浊浪奔涌，一片泽国。全省各级共青团组织第一时间组织青年志愿者开展抗洪救灾，整合多方资源筹措救灾物资，帮助受灾群众解决实际困难，在全省抗洪救灾中切实担当起青年责任。

灾情发生后，团省委第一时间发出《关于迅速组织全省广大团员青年投身防汛抗灾工作的紧急通知》，安排部署组织团员青年积极参与抢险救灾。青年志愿者参与防汛抗洪5．4万余人，组建青年突击队670支，第一时间奔赴抗洪救灾现场，加入到当地的抗洪抢险队伍中，巡埂查漏、转移群众、一线抗洪，处处活跃着志愿者的身影。

链接教材

七年级(下)教材

生命来之不易，我们应该倍加珍惜!活着才会有希望，才能有一切。善待自己的生命是人生的一大课题，是对生命的一种珍视。

九年级教材

1．我们每个人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的社会角色．而每种角色都有其相应的责任。作为社会的一员，我们有责任履行义务，奉献集体与社会，遵纪守法，参与社会活动。只有那些牢记并履行责任的人，才能得到他人的尊重和社会的肯定。

2．人的一生中有一些道德超越了个人，是为了国家和民族而牺牲自我。甚至为了全人类的利益而献身，这是人生之大德，是我们应该终生追求的目标。

中考命题预测

志愿服务体现公民积极向上的精神追求，反映社会文明进步的良好形象，是中华传统美德的具体体现，更是社会主义道德的生动实践。广泛开展志愿服务工作，有利于传递和汇集社会正能量，营造和谐氛围，推动社会经济发展。预测2017年中考命题者会以志愿服务新闻材料为载体，联系学生所学知识，着重考查学生对把握青春、战胜挫折、自强不息、承担责任、服务社会、与人为善、人生价值等知识的认识和理解。

1．青年志愿者身上有哪些品质值得我们学习?

无私奉献、乐于助人、团结协作、艰苦奋斗、勇担责任、乐观向上、意志坚强。

2．在提供志愿服务的过程中，青年志愿者会付出怎样的代价，又会得到怎样的回报?

(1)代价：会付出时间、精力和金钱，而且还可能网做得不好而受到责备，甚至处罚。

(2)回报：在参与志愿服务的过程中．会增K丰十会知识，锻炼实践能力。培养优良品德，养成亲社会行为习惯，赢得社会和他人的认可和尊重，获得自我价值的提升和心灵的愉悦。

3．青年志愿者在服务他人、奉献社会中收获了成长和进步，找到了青春方向和人生目标。青春的魅力体现在哪里?确立正确的人生目标具有怎样的意义?

(1)青春更多地体现在一个人的心态、气质和情感中，它蕴含着智慧、勇敢和意志。

(2)正确的人生目标对人的行为有导向、驱动和调控作用，有利于人们磨砺坚强意志，战胜挫折，走向自强。

4．你准备如何向青年志愿者学习。用实际行动为实现中国梦做出贡献?

(1)刻苦学习，立志成才，报效祖国。

(2)团结同学，孝敬父母，尊敬师长，乐于助人。

(3)平等待人，言而有信，善于合作。

(4)热心公益，服务社会。

(5)自强不息，勇挑重担。

◇专题训练

一、单项选择题

1．从1993年中国青年志愿者行动正式启动，到2013年11月底，全国经过规范注册的青年志愿者数量已达4043万名。“志愿者”已经成为中国社会一支不可或缺的精神力量。青年志愿者积极开展志愿活动说明 (D)

A．他们找到了实现人生价值的唯一途径

B．他们没有履行受教育的义务

C．他们只是哗众取宠，想获得社会的赞誉

D．他们自觉承担责任，做责任的主人

2．我们在参与社会公益活动的过程中，主动承担责任、帮助别人，既能使自身价值在奉献中得以提升，又能让自己体验尽职守责后的幸福和成就感。下列名言的寓意与这一观点相符的是 ( B)

A．报国之心，死而后已

B．授人玫瑰，手留余香

C．尺有所短，寸有所长

D．己所不欲，勿施于人

3．李克强总理勉励大家更好地弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，汇聚起推动社会进步的巨大力量，为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦、为促进世界各国人民特别是青年之间的友谊而不懈努力。下列属于志愿者积极参加的社会公益活动的有 (C)

①参加义务植树②参加学校组织的歌咏比赛③向居民宣传防火知识④向地震灾区捐款献爱心

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

4．习近平总书记希望志愿者们弘扬奥林匹克精神和志愿服务精神，热情参与、真情奉献，提供细致周到的服务，积极传播中华文化、讲好中国故事，用青春的激情打造最美的“中国名片”。下列对青春的理解不正确的是 (C)

A．青春是梦想，是激情，是幸福

B．青春是活力的象征，蕴含着智慧、勇敢和意志

C．青春是快乐的季节，应及时享乐

D．青春期的主要任务是知识学习与品德培养

5．李克强总理回信勉励吉林大学白求恩志愿者协会时说道：希望大家在这一过程中潜心研学、砥砺品行，在为国家发展、人民福祉奉献中成长进步。向白求恩志愿者协会学习，肩负起民族复兴责任，我们应 (D)

①自我负责，积极提升自身修养②勤奋学习，践行终身学习理念③踏实做人，努力创造多彩人生④明辨是非，自觉抵制不良诱惑

A．①② B．②③ C．③④ D．①②③①

6．下图漫画青年志愿者义务劳动表明 ( A )

①“我为人人”是以“人人为我”为前提的②热心公益事业是公民应当积极履行的社会责任③社会成员之间的相互关爱有助于社会的和谐发展④义务劳动纯属个人行为，没有必要在全社会提倡

A．②③ B．②④ C．①② D．①④

二、简答题

7．2014年秋季厦门市教育局下发通知要求：将弘扬志愿精神，维护集体利益等相关内容写入《中小学生守则》，引导学生处理好个人与集体、责任与角色的关系，激励学生积极参与公益活动，在承担责任中成长。

(1)结合教材知识谈谈责任与角色的关系是什么?

①每个人扮演着不同的角色，每一种角色往往都意味着一种责任；②随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任；③只有人人都认钽到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共建和谐社会，共享幸福生活。

(2)承担责任对个人成长有什么重要意义?

①承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熬的重要标志；

②学会负责任，在承担责任中健康成长，有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生，有助于我们实现远大的理想。

(3)结合个体与集体的关系谈谈我们应怎样承担关爱集体的责任?

①集体离不开个体而存在。个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。②自觉维护集体荣誉和利益，服从集体安排，积极主动为集体建设贡献才智；发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；在集体中做到求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。

三、材料分析题

8．一项数据显示：2015年．我国九成以上的大学生参与过捐款、捐物、献血、志愿服务等公益活动。志愿服务成为大学生参与度最高的公益类型。

(1)结合九年级第一单元的有关知识，对志愿者的行为进行简要评析。

①积极参加志愿者活动，是关爱社会、热心公益、服务社会的表现，值得我们学习；②在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升；③中学生要学习志愿者精神，成为一名乐于奉献社会的小志愿者。

(2)为了能在全社会形成崇德向善的好风尚，我们青少年应怎样做?

①换位思考、与人为善，就是设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上；②将心比心、设身处地，是达成理解不可缺少的心理机制。它客观上要求我们将自己的内心世界，如情感体验、思维方式等与对方联系起来，站在对方的立场上体验和思考问题，从而与对方在情感上得到沟通，为增进理解奠定基础；③只有理解他人，才能与人为善。要学会欣赏他人、接纳和理解他人。我们对周围的事物应多持欣赏的态度，多一分欣赏，就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。

9．怀揣“青春应该激扬一次”的激情与梦想，青年志愿者参加了西部计划(如下图)。2016年是西部计划实施13周年和中国青年志愿者研究生支教团工作开展18周年。西部计划实施13年来，共有16万多名青年志愿者到西部去，1．9万多人服务期满后扎根西部。

(1)从青春的价值这一角度谈谈我们可以从中得到什么启示?

青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些，我们便有了克服怯懦的勇气和敢才冒险的魄力。青春将使我们对未来充满期待，使我们勇寸面对一切，尽情地享受人生竞赛的乐趣。

(2)结合上图《到西部去》，谈谈我们应该怎样才能使生命价值得以提升?

①实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起；②我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值；

③在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命。

四、判断说明题

10．近日，初中生夏雨在家中看到习近平总书记给“南京青奥会志愿者”回信勉励青年志愿者要勇担社会责任，用青春激情打造最美“中国名片”的报道后。他心想：“我们每个人都应该具有责任感；但承担责任只会付出代价，不可能有回报。”

请你运用所学知识对夏雨的想法进行辨析。

“我们每个人都应该具有责任感”的观点是正确的。社会是一个整体，人们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着不同的责任；我们喜个人都应具有责任感。

“承担责任只会付出代价，不可能有回报”的观点是错误的。承担责任，虽然需要付出时间、精力和金钱，而且还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。但是，承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面，更重要的是无形的财富；我们要不言代价与回报。

五、活动探究题

11．近年来，衡阳市有了不少志愿服务队伍，如高校环保志愿服务队伍、心愿青年志愿者服务队、衡阳义工团等。他们相继开展的关爱空巢老人、关爱农民工子女、爱心助残等志愿服务活动，被人们称赞为“众多活雷锋，温暖衡阳城”。

为了弘扬良好社会风尚，某学校开展了“爱心接力我有责”为主题教育活动，请你参与其中完成下列问题：

(1)学校可以开展哪些富有教育实效的活动?请你为学校设计两种活动形式。

利用黑板报、主题班会、宣传栏、图片展等进行宣传；开展向社会福利院的儿童奉献爱心，捐款活动；开展“走出校门，奉献社会”的各种形式的公益活动。

(2)作为中学生，我们在日常生活中应以怎样的行动来传递爱心?(至少两点)

用自己的行动积极帮助身边有困难的同学；乘坐公共汽车时主动给老人和儿童让座；积极参加“清除白色污染”公益活动等。(至少两点)

(3)学校打算举办“爱心接力我有责”的宣传栏，你认为同学搜集资料的途径有哪些?

上网、查阅图书资料、走访、问卷调查等。

(4)为了倡导同学们积极参与实践活动，团委会决定向全校同学发出倡议，请你从做负责任的公民、培养自强精神和树立远大理想等方面写出倡议要点。(每个方面至少两点) 做负责任的公民：(D增强责任意识，做负责任的公民；②信守承诺，勇担过错；③担负责任，快乐成长等。

培养自强精神：①树立坚定的理想，是自强的航标；②战胜自我，是自强的关键；③扬长避短，是自强的捷径。

树立远大理想：①实现理想，需要对人生作出规划；②要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整；③脚踏实地、全力以赴。不断增强自身能力，提高自身素质，不屈不挠、坚持不懈等。

六、词语点将（据意写词）。

1．看望；访问。（）

2．互相商量解决彼此间相关的问题。（）

3．竭力保持庄重。（）

4．洗澡，洗浴，比喻受润泽。（）

5．弯弯曲曲地延伸的样子。（）

七、对号入座（选词填空）。

冷静寂静幽静恬静安静

１．蒙娜丽莎脸上流露出（）的微笑。

2．贝多芬在一条（）的小路上散步。

3．同学们（）地坐在教室里。

4．四周一片（），听不到一点声响。

5．越是在紧张时刻，越要保持头脑的（）。

八、句子工厂。

1．世界上有多少人能亲睹她的风采呢？（陈述句）

___________________________________________________________________________ 2．达·芬奇的“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。（缩写句子）

___________________________________________________________________________ 3．我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。（用关联词连成一句话）

___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ 4．她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。

“把”字句：

_________________________________________________________________ “被”字句：

_________________________________________________________________

九、要点梳理（课文回放）。

作者用细腻的笔触、传神的语言介绍了《蒙娜丽莎》画像，具体介绍了

__________，__________，特别详细描写了蒙娜丽莎的__________和__________，以及她__________、__________和__________；最后用精炼而饱含激情的语言告诉大家，蒙娜丽莎给人带来了心灵的震撼，留下了永不磨灭的印象。

综合能力日日新

十、理解感悟。

（一）

蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑（）的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜（）持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象为和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。