小留学生在瑞士

小留学生在瑞士

近几年来，大约已有数百名中国学生自费到瑞士收费不菲的各种饭店管理学校或旅游学校学习，而且来势不减。他们当中，有人是仰慕瑞士酒店、旅游业的先进经验和管理水平而有目的地出来深造；有人是为了以此地为跳板转往他国，有人是想出来镀金。

那么，瑞士的饭店管理和旅游学校究竟怎么样呢？可以说是鱼龙混杂，良莠不齐。在瑞士35所这类学校中，只有世界闻名的百年老校“洛桑旅馆学校”和“理诺士酒店管理学院”、“图恩酒店管理学校”等几所学校教学经验丰富，拥有良好教学设备和师资，其文凭也为瑞士国家和瑞士旅馆协会承认。记者曾采访过日内瓦莱蒙湖畔的“莱蒙中学”，它是为适应日内瓦国际机构的需要而建立的，现有来自70个国家的1200多名学生。目前该校有来自中国各地的20多名16—19岁的学生。这里的老师都认为，中国学生很有礼貌，守纪律，用功，学习成绩好。一个月前，学校选派了8名学生代表学校参加在法兰克福举行的全欧数学竞赛，其中有5名中国学生被选中，获得了团体赛第二名，为学校赢得了荣誉。

而在近几年雨后春笋般涌现出来的一些新的不知名的饭店和旅游管理学校中，有一部分并不具备“学校”的基本条件，很不规范，称它们“学校”实在是言过其实。这些所谓“学校”没有像样的校舍、教学设备、师资和教材，实际上，只不过是个体老板利用自己的饭店开办的收费训练班而已。在旅游淡季，他们给学生上课；旺季时，就让学生在自己的饭店里“实习”，做餐厅招待或客房服务等工作。说白了，就是给老板“打工”。这类不被瑞士官方承认、教学质量低下的“学校”的毕业证书毫无价值，但学生也要在这里学上两、三年。

这些私人学校收费不低，每学年的学费达2万左右瑞士法郎（1瑞士法郎相当于5．3元人民币），而实际上每学年只一半时间上课，另一半时间是所谓“实习”。“实习”期间学生虽每月可收入一、二千瑞士法郎，但这笔钱远不够缴纳第二年的学费，家长还要为孩子补贴很多。

算起来，家长没有几十万人民币是无法支持孩子完成这种学业的。

来这里学习的中国学生本身的情况也各不相同。有的目标明确学习刻苦，但也有不少学生素质不高，不好好学习。我们曾遇到一个18岁的女孩子，才来瑞士4个月就在餐馆“实习”，从她那笨拙的服务可以看出，她还没有上过像样的理论课。她原本已是浙江某大学环保专业一年级大学生，

却盲目地退了学，自费来瑞士学习酒店管理。我们有一位朋友说：他受人之托照顾一位在瑞士学习饭店管理的中国孩子，因此与这些中国孩子有些接触。十六七岁的少男少女来到举目无亲的异国他乡，语言不通，常常受骗上当，受了委屈无法申诉，有苦难言。除了富家子弟外，很多学生的经济和心理压力也很大。有的尽量节衣缩食，不想给家里再增加负担；有的学不下去了也不敢回国，怕丢人现眼，不得不在国外以打黑工度日；有些平时娇生惯养的孩子打工累得精疲力尽或遭老板辱骂后经常自己在宿舍痛哭不止；个别无计可施的女孩子不得不依附一个不喜爱的男人。可是，他们在给家里打电话或写信时，从不向国内的亲属吐露自己的苦楚，总是报喜不报忧，不愿给已经为他们付出巨额学费的家长再增加精神上的忧虑。他还说，国内的家长们望子成龙心切，千方百计把孩子送到国外学习，以为一切都是美好的，他们哪里能了解孩子们遇到的困难和难言之隐。

有些家长不放心，直接或拐弯抹角地委托在瑞士的相识的或不相识的朋友帮忙照顾在瑞士学习的孩子，但由于各种原因，这些朋友也是爱莫能助。这位朋友感慨地说，中国有不少家长太盲目了，送孩子到这种不规范不正规的学校是学不出什么名堂的，等于是自己花高价给人家打工。国内大学的教学质量很好，为什么非要走这条路呢！

外国人眼中的中国留学生

外国人眼中的xx 留学生 在美国学习的外国学生， 2011 年中国占世界第一位： 总人数 12.8万，中国留学生带来的花费大概 31 亿美元，随着人数的增加，影响力和出事率也增大。 前几天，有感于加拿大华裔留学生林俊惨案的启发，写了博文： xx 留学生在海外该怎样保护自己？ 很多博友在评论区踊跃留言，发表自己的看法。很多人提到，中国留学生在海外是一个弱势群体，同时有些留学生也很难融入当地社会，这其中，有地域文化的差别因素，也有留学生自身的问题。 留学生到了国外，并不是每个人都适应，有些人如鱼得水，游刃有余，有些人很不习惯，度日如年。 学业的繁重，生活习惯截然不同，文化难以融合，再加上语言问题，导致有些留学生困在自己中国同学的圈子里，没法融入到美国当地的文化中。 问题到底出在哪？俺高娓娓不是社会学家，也不是专家学者，只是听到一下说法，看到一些报道。 那些中国留学生身边的老外们，是怎么看中国留学生的呢？或许我们也能从他们的眼中看到自己的不足。 看到 yahoo 上一篇报道，讲几点老外关于中国留学生的评价，不完全准确，但很有意思。 评价一： 读书用功，看重成绩，却缺乏创造力 美国学生认为中国学生学习太用功，对考试过于重视，对创造力和独立思考却不注重。只顾埋头学习，却对自己的人生和将来缺乏思考。 有一个老外说，中国学生都是“用功狂”。他们学校的老师有时候会列出一些建议阅读的书目，但经常都是只有中国学生会认真看完的。而且中国学生的总分却还是

比不上外国学生，因为他们不会积极地参加课堂讨论，那也占分数的 50%。 我有几个教授朋友，他们也和我聊过，说中国学生不太喜欢在课堂讨论不太喜欢发言。 其实很多时候并不是他们不知道说什么，而是不敢说。网上有一个留学生说： 课堂讨论时，我经常知道问题答案或有个不错的点子，但憋死也不举手说，当老师把目光转移到我身上时，我却或装痴呆状，或做羞涩状，等到老师把这个话题结束了，才后悔刚才没说两句露露脸儿。

评价二： 缺乏幽默感，开不起玩笑

美国人很喜欢聚会，经常在自己或朋友家开办各种派对，各种主题，各种玩法，其中免不了喝酒和整人逗趣的小游戏。但奇怪的是，很多老美学生，很少邀请中国留学生参加这种聚会。

因为他们担心中国留学生会不习惯他们的玩法。毕竟，大多数中国学生思想还是非常保守。