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创新驱动发展公需考试

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TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

2017创新驱动发展考试答案

引导语：为了帮助大家复习备考，小编在此整理了一份创新驱动发展战略公务员读本考试答案，希望对大家有所帮助。

一.单项选择题(共30题，共60分)

1.我国人才队伍的主体是( )。[2分]

A. 企业人才

B. 青年人才

C. 中年人才

D. 高校教师

我的回答：B

正确答案：B

2.商业模式创新的背后是( )支持和应用。[2分]

A. 企业

B. 政府

C. 政策

D. 技术

我的回答：D

正确答案：D

3.( )的紧密结合解决了投资过程中的信息不对称和委托代理问题，一定程度上降低了投资者权益受损的可能性。[2分]

A. 权利

B. 利益

C. 科技

D. 制度

我的回答：B

正确答案：B

4.在对基础性创新人才的使用上，要构建鼓励人才( )的制度环境，聚天下之良才而用之。[2分]

A. 听从分配

B. 随意选择

C. 固定岗位

D. 优化流动

我的回答：A

正确答案：D

5.要把科技转化为经济社会发展的第一推动力，就要把创新真正落到产业发展上，坚持( )在创新中的主体地位，发挥市场在资源配置中的决定性作用和社会主义制度优势。[2分]

A. 企业

B. 政府

C. 市场

D. 科技

我的回答：A

正确答案：A

6.( )在购买和供应方面具有很强的控制能力和创新引导力，发挥其创新主导作用，对于降低创新风险，提高创新效率，推动创新成果产业化至关重要。[2分]

A. 科研人员

B. 用户

C. 制造企业

D. 企业管理者

我的回答：B

正确答案：B

7.经过国家人力资源服务机构等专业机构的( )，可通过设立高额工资来吸引优秀科技人员来华工作。[2分]

A. 鉴定和认可

B. 监督和认可

C. 评定和认可

D. 测试和监督

我的回答：C

正确答案：C

8.关于我国的社会保障制度说法错误的是( )。[2分]

A. 不同区域的退休医疗、养老和福利等有所不同

B. 人才流动存在社会保险关系转移的问题

C. 在转移中，政府部门的久拖不办是阻碍人才流动的障碍

D. 我国社会保险项目是市级层面统筹的

我的回答：D

正确答案：D

9.( )主要是对经济社会发展、国家安全、民生健康和环境保护提供关键核心技术，在市场机制失效和企业内生技术需求较低时，通过实施科技成果转移转化的计划来满足市场需求。[2分]

A. 企业吸收型

B. 中介服务型

C. 技术孵化型

D. 政府主导型

我的回答：D

正确答案：D

10.关于探索高层次人才和急需紧缺人才职称直聘制度，说法错误的是( )。[2分]

A. 为高端、紧缺人才开辟了一条凭学历职称快速晋升的通道。

B. 适应了人才的跨国、跨境和跨行业流动。

C. 突破了资历条件的限制。

D. 有助于解决引进高端人才面临的问题。

我的回答：A

正确答案：A

11.( )世纪以来，人类社会出现的科技革命引发了一系列产业变革推动着大国兴衰、世界经济中心转移和国际竞争格局调整。[2分]

A. 16世纪

B. 14世纪

C. 17世纪

D. 15世纪

我的回答：A

正确答案：A

12.下列哪些表述是对商业模式创新的不正确描述( )。[2分]

A. 当今企业的竞争转化为商业模式的竞争

B. 有客户需求为导向

C. 商业模式创新与技术创新相互依存

D. 商业模式创新与产业链共赢

我的回答：A

正确答案：A

13.( )主要是技术发明者创办高技术企业，开发高技术产品与服务，科研成果转换为高技术产品，科技人员转换为企业家。[2分]

A. 企业吸收型

B. 技术孵化型

C. 政府主导型

D. 中介服务型

我的回答：B

正确答案：B

14.市场在激励企业技术创新方面具有自我组织、( )的作用但也存在自身无法解决的缺陷，因为市场本身并不能保证造就一个最有利于创新的市场结构。[2分]

A. 自我约束

B. 自我加强

C. 自我管理

D. 自我更新

我的回答：A

正确答案：B

15.一般来说，银行放贷需要企业以( )作保。[2分]

A. 无形资产

B. 政府批文

C. 有形资产

D. 地产

我的回答：C

正确答案：C

16.在资本市场中，不同市场之间应形成一种( )的系统安排，使科技创新企业既能在不同层次市场中融通到资金，又能在不同层次市场中流动。[2分]

A. 螺旋式

B. 金字塔式

C. 分散式

D. 递进式

我的回答：D

正确答案：D

17.我国高技术产品出口率按企业类型分布，占比例最重的是( )。[2分]

A. 国有企业

B. 外商独资企业

C. 中外合资企业

D. 中小企业

我的回答：A

正确答案：A

18.在推进全面创新改革的进程中，要最大限度地发挥好( )在配置创新资源中的决定性作用。[2分]

A. 政府

B. 市场

C. 计划

D. 行政力量

我的回答：B

正确答案：B

年，( )实施知识创新工程试点，深入开展结构调整与运行体制改革，强化了自主创新能力。[2分]

A. 中科院

B. 武汉地质研究院

C. 北京理工大学

D. 清华大学

我的回答：A

正确答案：A

20.下列关于市场创新链说法不正确的是( )。[2分]

A. 技术创新是由多个创新主体参与形成的创新链

B. 技术创新链是在发挥比较优势基础上链接而成

C. 技术创新链是政府政策导向的创新资源优化配置过程

D. 用创新链升级产业链

我的回答：C

正确答案：C

21.微观主体创新的活力之源是( )。[2分]

A. 产权保护

B. 产权维护

C. 财产维护

D. 财产保护

我的回答：A

正确答案：A

22.经济层面将商业模式描述为企业的经济模式或盈利模式，其本质内涵是为企业获取( )。[2分]

A. 信誉

B. 权利

C. 商机

D. 利润

我的回答：D

正确答案：D

23.韩国在美国、欧洲等地区设立( )，引进外籍优秀专家。[2分]

A. 人才吸引协会

B. 人才引进协会

C. 人力资源服务机构

D. 人才交流平台

我的回答：B

正确答案：B

24.根据中共中央、国务院《关于加强技术创新，发展高科技，实现产业化的决定》的改革要求，技术开发类科研院所推进( )，调动科技人员研发与转化积极性。[2分]

A. 有偿债券制

B. 有偿合同制

C. 无偿合同制

D. 企业股份制

我的回答：B

正确答案：B

25.( )实力的强弱，决定了一个国家创新能力的高低。[2分]

A. 基础研究

B. 资金

C. 人才

D. 信息

我的回答：A

正确答案：A

26.( )一直是发达国家竞争战略。[2分]

A. 科技

B. 经济

C. 投资

D. 商业

我的回答：A

正确答案：A

27.熊彼特认为，创新就是建立一种新的生产函数，也就是说把从来没有过的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系，进而形成新的生产能力，最终获得潜在利润。熊彼特将创新划分为五类，下列不正确的是( )。[2分]

A. 发现新资源

B. 开辟新市场

C. 引入新产品或一种产品的新质量

D. 采用新技术

我的回答：A

正确答案：A

28.将知识产权以( )的方式进行融资，可以很好地缓解科技创新企业知识产权难以由无形资产转化为有形的物质财产与收益的困境。[2分]

A. 实体化

B. 证券化

C. 拆分化

D. 股票化

我的回答：B

正确答案：B

29.以下属于按创新程度划分的分类是( )。[2分]

A. 战略创新

B. 管理创新

C. 颠覆式创新

D. 工艺创新

我的回答：C

正确答案：C

30.( )将创新发展作为五大发展理念之首，指出创新是引领发展的第一动力，要深入实施创新驱动发展战略，发挥科技创新在全面创新中的引领作用。[2分]

A. 十八大

B. 十八届三中全会

C. 十八届四中全会

D. 十八届五中全会

我的回答：D 正确答案：

贯彻落实创新驱动发展战略 考试100分

贯彻落实创新驱动发展战略打造广西九张创新名片 考试时长：150分钟考生：谢汉辉总分：100 及格线：60 考试时间：2019-08-03 09:07-2019-08-03 09:31 100 分 ? 1.（）就是高速荷能粒子轰击的目标材料。（单选题2分）得分：2分 o A.有色金属 o B.石墨烯 o C.靶材 o D.稀土 ? 2.（）为广西引进更多高端人才搭建了新的平台，也将极大提升北海海洋科研创新人才的培养水平，为北海建设南方海洋科技城、助推广西海洋经济发展提供强有力的智力支撑。（单选题2分）得分：2分 o A.广西海洋经济发展研究所 o B.南方海洋科技城 o C.北海海洋科研创新示范园 o D.北海海洋产业科技园 ? 3.为了汇聚创新资源、凝聚创新力量、集聚创新优势，发挥科技创新在广西经济社会发展中“第一动力”的作用，自治区党委、政府提出了“三个坚持、五大突破、七项任务、九张名片”的发展思路。（）不属于“七项任务”的内容。（单选题2分）得分：2分o A.创新能力提升 o B.开放合作深化

o C.人才创新激发 o D.创新创业涌现 ? 4.（）不属于探索和推广节能环保服务新业态内容。（单选题2分）得分：2分o A.引进域外环保服务 o B.特许经营 o C.环境服务总承包 o D.能源审计 ? 5.广西互联网经济创新发展的意义不包括（）。（单选题2分）得分：2分 o A.互联网经济创新发展有利于发挥广西在中国-东盟经贸合作中的枢纽作用 o B.互联网经济创新发展有利于广西其他优势行业的快速发展 o C.互联网经济创新发展有利于充分发挥广西生态资源优势和民族文化优势 o D.互联网经济创新发展是广西融入全国乃至世界经济体系的需要 ? 6.通过建设全域旅游（）服务平台，以分享理念和大数据技术促进广西旅游产业创新发展，实现景区旅游向全域旅游转变。（单选题2分）得分：2分 o A.大数据 o B.云 o C.数字 o D.网络 ?7.广西贯彻创新驱动发展战略，精心打造九张在全国具有竞争力和影响力的创新名片，下面不属于广西重点打造领域的是（）。（单选题2分）得分：2分

信息化时代德育工作创新举措

信息化时代德育工作创新举措 【摘要】高职院校的德育工作，不仅需要帮助高职学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养明辨是非能力，还要培养学生信息素养和运用多媒体技术能力，更要求学校的德育工作开拓创新，更加贴近生活、贴近时代、贴近社会。信息化背景下，可从重组德育队伍、完善德育内容、创新德育方法和改进德育工作模式等方面入手，提高高职院校德育质量和学生道德水平。 【关键词】信息化；高职院校；德育工作 【中图分类号】G711 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2016）19-0033-03 【作者简介】胡红，江苏省常州旅游商贸高等职业技术学校（江苏常州，213032）党委副书记，高级讲师，主要研究方向为德育管理。 在社会飞速发展和科技日新月异的今天，信息技术已经渗透到人们生活、学习和工作中的方方面面，尤其是对于个人意识已经觉醒的高职学生而言，网络对其的影响更是不容忽视。因此，高职院校的德育工作，不仅需要帮助高职学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养明辨是非能力，还要培养学生信息素养和运用多媒体技术能力，更要求学校

的德育工作开拓创新，更加贴近生活、贴近时代、贴近社会。 一、信息化时代高职院校德育工作的创新举措 （一）重组德育队伍，利用网络教育抢占德育制高点 与传统的德育管理队伍组织不同，在信息化背景下，应该建立一支由专职、兼职德育工作者以及社会监督、技术保障人员构成的网络德育工作队伍，这就给德育工作者提出了新的要求。 德育管理专职队伍由学校主要领导任组长，学校学生工作、宣传工作和网络技术工作的负责人任组员。这支队伍主要负责学校德育工作管理的总体规划，能用科学的理论武装思想、用先进的方法引导学生、用高雅的文化熏陶学生、用丰富的活动吸引学生。兼职队伍可以从班主任、任课老师、学生干部中选拔产生，这支队伍要熟悉德育工作和网络文化特点，不仅要熟练掌握各种信息化专业知识，能够熟练应用网络技术，还要对学生的思想动态进行正确引导，注重学生思想道德培养。社会监督队伍由学生家长及亲友、社会各界人士等多元主体组成，通过网络监管，开辟新的德育工作渠道。不仅如此，还可聘请行业及企业等社会人士作为德育兼职教师，把他们请进学校举办德育讲座。技术保障队伍则由信息中心的网络技术人员构成，对各种主题思想教育网站进行构建和维护，对网络言论进行有效监控和管理。 （二）丰富德育内容，采用信息技术手段搭建德育平台

创新驱动发展公需考试答案

2017创新驱动发展考试答案 引导语：为了帮助大家复习备考，小编在此整理了一份创新驱动发展战略公务员读本考试答案，希望对大家有所帮助。 一.单项选择题(共30题，共60分) 1.我国人才队伍的主体是()。[2分] A.企业人才 B.青年人才 C.中年人才 D.高校教师 我的回答：B 正确答案：B 2.商业模式创新的背后是()支持和应用。[2分] A.企业 B.政府 C.政策 D.技术 我的回答：D 正确答案：D

3.()的紧密结合解决了投资过程中的信息不对称和委托代理问题，一定程度上降低了投资者权益受损的可能性。[2分] A.权利 B.利益 C.科技 D.制度 我的回答：B 正确答案：B 4.在对基础性创新人才的使用上，要构建鼓励人才()的制度环境，聚天下之良才而用之。[2分] A.听从分配 B.随意选择 C.固定岗位 D.优化流动 我的回答：A 正确答案：D 5.要把科技转化为经济社会发展的第一推动力，就要把创新真正落到产业发展上，坚持()在创新中的主体地位，发挥市场在资源配置中的决定性作用和社会主义制度优势。[2分] A.企业

B.政府 C.市场 D.科技 我的回答：A 正确答案：A 6.()在购买和供应方面具有很强的控制能力和创新引导力，发挥其创新主导作用，对于降低创新风险，提高创新效率，推动创新成果产业化至关重要。[2分] A.科研人员 B.用户 C.制造企业 D.企业管理者 我的回答：B 正确答案：B 7.经过国家人力资源服务机构等专业机构的()，可通过设立高额工资来吸引优秀科技人员来华工作。[2分] A.鉴定和认可 B.监督和认可 C.评定和认可 D.测试和监督

教育创新驱动教育发展

培养创新人才是新世纪赋予我们教育者的神圣使命。当今教育阵线正进行着一场大的变革。实施创新教育,培养创新人才是二十一世纪教育的主题和显着特征。初中数学是基础教育中的重要学科,在初中数学教学中实施创新教育是数学教学的重要目标和一项基本任务。创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,是民族兴旺发达的动力,也是广大教育工作者光荣而艰巨的任务。当前制约学生创新能力培养的因素有：一是教师观念更新高度不够。一部分教师、教研员对教学创新的重要意义认识不足,认为把课程改革等同于使用新教材,在教学和评价工作中,“穿新衣、走老路”的现象更是比较普遍,缺乏对新课程改革的理解,是新课改推行发展不平衡的原因之一；二是教师培训深度不够。新课改对教师只是浮于表面的、形式化的陈旧的培训方式,对教师没有产生根本的作用,不能满足教师的需要。同时新课程改革赋予了教师参与课程开发的权利,比如说其中的综合实践活动课程,对于很多教师来说就是全新的挑战。没有现成的教材可用,需要教师根据学校的具体情况和学生的实际情况、兴趣需要自己开发课程。这对于毫无课程开发经验,缺乏课程开发指导,本已非常繁忙的中学教师来说,无疑是“雪上加霜”。新教材往往形式多样,教学形式的多样化使得教师的课前准备时间增加了,甚至对教师的体力提出了挑战；三是根治应试教育痼疾力度不够。在传统的应试教育模式中，学校整个工作围绕着各级统考指挥棒转，管理目标相当普遍地带有急功近利倾向。评价教师教学质量的唯一标准是分数、升学率，全部教育就是为了考分，教育的科学性，艺术性不再有其真正的内涵。教育研究变成了应

考研究，教师忙于知识灌输和强化技能训练，真正有价值的研究和探索缺乏动力。严重局限着教师知识结构扩展和各种素质的提高。 课堂教学是教师开展教学活动的主阵地，是学生获取知识与培养能力的主渠道。我认为：要培养学生的创新能力，要在学生心中播种创新的种子，必须让课堂教学充满智慧，智慧的课堂才有生机，才有灵性。数学课堂教学智慧就是教师怎样智慧地教？教师怎样引领学生智慧地学？因为课堂教学是教与学的双边活动，教学的方方面面都渗透着教师的智慧，教育智慧贯穿在整个教学生活中。下面我就在创设智慧的课堂中培养学生创新能力谈谈自己一些肤浅认识。 一、课堂教学以生为本 数学课堂教学“教师是主导，学生是主体”是当前素质教育的要求，所以教师的教学行为一定要转移到以学生自主学习为中心的轨道上来，一定要树立“以学生为主”的思想，以生为本的，它不仅有知识的传授、智慧的开启，还应该有对学生身心的点化和人格的润泽。 以生为本的智慧课堂，一是要承认学生的个性差异，老师读懂每一个学生的个性，倡导“自主、探究、合作”的新型学习方式，学生在数学活动中才能逐步形成自己对数学知识的理解和有效的学习策略，对学生学习状况的深入分析，进而完成有效的教学设计。二是关注学生学习的已有知识和“经验”。老师备课时主要备学生，要用智慧与理

2016创新驱动发展战略公务员考试试题和答案

2016创新驱动发展战略公务员考试试题和答案(100 分) 一. 单项选择题 (共30题，共60分) 长期以来，我国科技领域的工资制度是（ ）。[2分] A按照科研人员的工作耗时按时计费 B按照科研人员的工作量给予工资 C按照科研人员的技术含量给予工资 D按照科研人员的级别给予固定的基本工资 正确答案: D 发达国家一般通过（ ）吸引优秀学生学习。当他们获得学位之后就实施就业优惠和移民政策留住人才。[2分] A优秀的师资队伍 B丰厚的奖学金 C浓厚的学习氛围 D高端的科研设备 正确答案: B 为开展原创度高、探索性强的科研活动，产生更多高质量的成果，应确保科研人员（ ）。[2分] A听从指挥 B统一行动 C吃苦耐劳 D自主决策 正确答案: D 《国家创新驱动发展战略纲要》提出的“双轮驱动”就是要让科技创新与体制机制创新相互协调、持续发力，就是要统筹推进科技、经济和（）等三方面体制机制改革，最大限度释放创新活力。[2分]

A市场需求 B政府治理 C企业发展 D政策指引 正确答案: B 在强化企业在创新中主体地位的措施中，下列哪项措施不是支持企业推进重大科技成果产业化的具体措施（ ）。[2分] A对企业加强资金支持 B运用高新技术改造提升传统产业 C推进新技术、新材料、新工艺、新模式、高端装备等的集成应用 D建立健全按产业发展重大需求部署创新链的科研运行机制 正确答案: A 商业模式创新的背后是（ ）支持和应用。[2分] A政策 B企业 C技术 D政府 正确答案: C 党的十八大提出的实施创新驱动发展战略，就是要推动以（ ）为核心的全面创新。[2分] A生产创新 B科技创新 C生产力 D制度创新 正确答案: B 人才作为创新的第一资源，应更加注重（ ）优秀创新人才。[2分]

创新驱动发展申论范文：惟创新者强

创新驱动发展申论范文：惟创新者强 这是一篇创新驱动发展申论范文，该范文指出当前，经济发展进入新常态，既要保持中高速增长，又要向中高端水平迈进。培育新的增长动力和竞争优势，创新是根本。请阅读：创新驱动发展申论范文：惟创新者强 当前，经济发展进入新常态，既要保持中高速增长，又要向中高端水平迈进。培育新的增长动力和竞争优势，创新是根本。转方式调结构，需要切实转换经济发展动力，依靠创新支持，突出创新驱动。更加注重科技进步和全面创新，坚持走创新驱动发展之路，才能实现质量更优、效益更高、结构更合理、产业更高端的增长，形成大众创业、万众创新的生动局面，在新一轮世界科技革命和产业革命中迎头赶上。 推动万众创新，关键是深化改革。创新既包括技术创新，更要以体制机制创新为条件。改革开放点燃了创新创业的火种，只有全面深化改革，破除体制机制束缚，才能给想创新、能创造的人提供更多机会、更大舞台，更充分地激发和释放社会创造力。这就需要政府进一步简政放权，加快完善创新激励政策，营造公平竞争的制度环境，为科技创新之树“施肥增养”。企业也要勇挑创新重担，建立以企业为主体、产学研用协同创新机制，让创新在市场沃土中开花结果。 推动万众创新，核心是人才建设。广大科研人员是创新的主力军，要大力培养创新型人才，让潜心研究者心无旁骛，为创新创业者解后顾之忧；破除论资排辈、门户之见、头衔崇拜，以真才实学论英雄，多让年轻人挑大梁、出头彩；改革科技成果产权制度、收益分配制度和转化制度，更好体现知识和创造的价值；加强知识产权运用和保护，严厉打击侵权假冒行为，切实保护创新者的合法权益。要鼓励草根创新，使创新人才各展其能。同时，营造包容创新的文化氛围，使创新成为全社会共同的价值追求。 推动万众创新，重点是创新要实。创新不是发论文、拿专利就大功告成，必须把创新成果变成实实在在的产业活动，以创新推动产业结构优化升级，更多靠产业化创新来培育和打造新增长点，推进新兴业态发展壮大，实现“人人皆可创新，创新惠及人人”。 惟改革者进，惟创新者强。广大科技工作者在新的起点继续拼搏、勇于创新、再攀高峰，为经济社会持续健康发展做出新贡献。我们期待，在创新驱动发展战略的引领下，在国家科技奖这面旗帜的激励下，全社会不断催生更多更新的创造力，万众创新将在中华大地热潮涌动、活力澎湃！

创新中国 (考试100题)

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?
《创新中国》期末考试（20） 23' 52''
题量： 100 满分：100.0 截止日期：2017-12-24 23:59
一、单选题
1
下面可以使心肌细胞增殖的是（）
?
A、
干细胞治疗
?
B、
从外源性添加东西填充死掉的心肌细胞
?
C、
让心肌细胞置于缺氧环境下
?
D、
运动
我的答案：D
2
人类社会发展中的每一次时代变革都以（）的革命为标志。
?
A、
技术
?
B、
生产关系

?
C、
材料
?
D、
生产力
我的答案：C
3
毛泽东认为近代中国总是落后挨打的原因一个是社会制度腐败，另外一个是（）。
?
A、
地理位置受限
?
B、
人才稀少
?
C、
资源紧缺
?
D、
经济技术落后
我的答案：D
4
现在专利战普遍存在，最典型的领域是（）。
?
A、
材料
?
B、
影视
?
C、
智能手机
?
D、
笔记本电脑

我的答案：C
5
下面不属于材料基因组工程研究方法特点的是（）。
?
A、
每次一个样品循环实验
?
B、
研发速度快
?
C、
高通量数据库
?
D、
研发成本低
我的答案：A
6
当今世界热点地区的争端主要是围绕（）问题进行的。
?
A、
人才
?
B、
科技
?
C、
资源
?
D、
地理位置
我的答案：C
7
上海大学研发的“精海一号”主要用于（）。
?
A、

“互联网+”时代对中小学教师信息化教学能力的要求

“互联网+”时代对中小学教师信息化教学能力的要求 信息化教学能力是教师恰当地运用信息技术对教学过程和教学资源设计、开发、实施、管理和评价的能力，是以提高教学质量与效率为目的，开展教学改革与创新的新型教学能力。信息化教学能力是信息化环境下教师从事教育教学活动的核心能力。 （一）“互联网+”要求更新中小学教师信息化教学能力发展的内容 “互联网+”把移动互联网技术、云计算、大数据等技术融于一体，把优质的海量教学资源与线上线下学习活动聚合起来，不断催生新的教育形态，教学环境的革新对教师的信息化教学能力提出了新要求。 《国家教育事业发展“十三五”规划》指出，要“提高教师和管理人员信息技术应用能力”，要“鼓励教师利用信息技术提升教学水平、创新教学模式”“形成线上线下有机结合的网络化泛在学习新模式”“综合利用互联网、大数据、人工智能和虚拟现实技术探索未来教育教学新模式”。在此，国务院明确要求教师不仅能在新技术环境下有效教学，而且要能够利用新技术开展教学创新。 另外，以培养“具有学习掌握技术的兴趣和意愿”、善于发现和解决问题的“全面发展的人”为核心的《中国学生发展核心素养》的发布，要求教师做好技术运用的表率，潜移默化地培养学生运用信息技术进行实践创新的能力。可见，要让中小学教师肩负起运用技术创新育人的新使命，必须不断更新教师信息化教学能力发展的内容。 （二）“互联网+”要求更新中小学教师信息化教学能力评估的标准

由于信息化教学能力发展内容具有不断更新的动态性特点，许多国家政府和专业机构，不仅研制和颁布了有关标准指导和规范教师信息化教学能力的发展，如联合国教科文组织的《教师信息和通信技术能力标准》、韩国的《教师ICT应用能力标准》等，并且还根据信息技术对教学的变革，不断修改完善甚至颁布新的教师信息化教学能力标准。例如美国政府不仅发布了《面向教师的美国国家教育技术标准》更新版（2008），美国教育传播与技术协会还颁布了《AECT标准（2012版）》，对职前教师的信息化教学能力发展提出了明确要求。 中国政府一直很重视中小学教师信息化教学能力的培养和提升，中央政府多次要求“要提高教师应用信息技术的水平，提高教学效果”。教育部在颁布《中小学教师教育技术能力标准（试行）》（2004）十年后，为了应对“互联网+”对教师能力的新挑战，又启动了“中小学教师信息技术应用能力提升工程”，研制颁布了《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》（2014），要求从技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断以及学习与发展等五个方面提升中小学教师的信息化教学能力。 （三）“互联网+”要求革新中小学教师信息化教学能力发展的方式 面对我国城乡之间、校际之间师资水平不均衡的现状，要根据教育部相关要求，对身处不同地域、专业背景和信息化教学能力千差万别的1000多万中小学教师有效开展全员培训，传统的教师专业发展方式难以满足中小学教师信息化教学能力发展的不同需要，必须寻求新的能力发展方式。 “互联网+”、云计算、物联网、大数据等新技术在教育领域的应用，为人们学习提供了云端一体化的智能学习环境、互联互通的优质教育资源云服务，丰富多元的网络学习空间和即时便捷的泛在学习环境。“互联网+”对教育的变革为教师信息化教学能力发展带来的新手段，不仅使中小学教师将云教育资源的应用与专业能力的发展有机地结合起来，在二者的互促互动中创新学习方式，而且为每位教师获得适切的个性化培训和学习提供了新途径。 然而，如同“信息化与教育教学‘两张皮’现象仍然存在，推进教育信息化的积极性有待提高，力度有待加大”的信息化教育现状下，不仅许多身处智慧教室的教师，依然使用陈旧的方法和手段教学，许多培训机构也仍在用过时的手段培训教

创新驱动发展战略满分试题

单项选择题(共3０题,共60分) 1、 党得十八届三中全会提出，经济体制改革就是全面深化改革得重点，核心就是处理好政府与市场得关系，使市场在资源配置中起决定性作用与更好发挥( )得作用。[２分］ A、企业 B、政府 C、国家 D、政策 我得回答：B 2、 关于校企联合培养试点得作用,说法正确得就是（ )。[2分］ Ａ、一方面为学生提供良好学习、实训得场所提高实践操作能力?Ｂ、使专业设置切合产业发展趋势,使职业教育专业结构与产业结构形成耦合效应。 C、强化校企技术交流，为其教学科研活动提供参考实现共赢。 D、降低企业与求职者双方搜寻与交易成本,一稿就业质量与岗位匹配度。 我得回答：B 3、 （）就是联接市场与创新得纽带,能够敏锐把握市场对创新得需求。[２分］ 4、 下列关于市场创新链说法不正确得就是( ).［2分］ A、技术创新链就是在发挥比较优势基础上链接而成B?、技术创新链就是政府政策导向得创新 资源优化配置过程C?、用创新链升级产业链 Ｄ、技术创新就是由多个创新主体参与形成得创新链 我得回答:B 5、 今后应稳步推进科研院所（）改革，改善科研活动价值扭曲得现状。［２分］

A、去行政化 Ｂ、降经济结构C?、行政化 Ｄ、升经济结构 我得回答:Ａ 6、 ( )就是持续创新得保障，就是激发各类创新主体活力得关键。［2分] A、体制创新B?、科技创新 C、理论创新?Ｄ、制度创新 我得回答:D 7、 ( ）直接参与到企业得价值创造过程中，承担着通常被认为就是企业内部活动得一些工作。[２分] A、市场调查员?Ｂ、销售人员 C、产品设计者?Ｄ、用户 我得回答:D 8、 关于“封闭式创新”说法错误得就是( ).［2分］ A、可提升自身得研发效率?Ｂ、容易产生重复研发得结果C?、难以及时利用外部创新结果D?、 难以充分利用外部创新组织结构 我得回答:A 9、 激励成果转化得有效手段就是( ）。［2分] A、技术入股与持股孵化 B、持股孵化C?、期权交易?Ｄ、技术入股 我得回答:A 1０、 创新技术技能人才得教育培养模式，促进“双主体”得成立，开展校企联合培养试点。其中“双主体”指得就是( ）。[２分］ A、高校与职业院校 B、企业与职业院校 C、企业与高校?Ｄ、科研机构与高校

2017专业技术人员继续教育公需科目创新驱动战略课后答案

2017年专业技术人员公需科目《创新驱动战略》课后测试参考答案 考试得分：100分 单选题 1. 熊彼特认为，每个创新长周期的时间大约是（40年以上）。 2. 第一次科技革命的领先国家是（英国）。 3. 第二次科技革命进入（电器时代）时代。 4. 第三次科技革命的理论基础是（相对论）。 5. 党的十八大报告提出，到（2020）年我国进入创新型国家行列。 6. 国际上普遍认可的创新型国家标准要求研发投入占GDP的比重超过 （0.02）。 7. 重庆将以“1+X”的方式，全面增强创新驱动力与产业竞争力。“1”是 （市委、市政府印发实施的《重庆市深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略行动计划（2015—2020年）》）。 8. 在新常态下，我们必须把（创新）作为引领发展的第一动力。 9. 在新常态下，我们需要把（创新）摆在国家发展全局的核心位置。 10. 关于创新以下说法错误的是（西部地区投资比创新更重要）。 11. 为实现“两个一百年”奋斗目标而努力，必须把（创新驱动发展战略） 实施好。 12. 《中共中央国务院关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战 略的若干意见》提出，加快实施创新驱动发展战略到2020年需要达到的目标是（基本形成适应创新驱动发展要求的制度环境和政策法律体

系）。 13. 国际上普遍认可的创新型国家标准要求科技创新对经济发展的贡献率一般在（70%以上）。 14. 经济新常态下的新动力是（创新）。 15. 关于创新发展理念与创新驱动发展战略，错误说法是（创新发展理念是创新驱动发展战略的重要内容）。 16. 深入实施创新驱动发展战略需要发挥（科技创新）在全面创新中的引领作用。 17. 深入实施创新驱动发展战略，需要推动政府职能（从研发管理向创新服务转变）。 18. 深入实施创新驱动发展战略，要强化（企业）创新主体地位和主导作用。 19. 2015年中国企业申报国际专利（WIPO数据）数量世界排名（第一）。 20. 根据世界知识产权组织发布的2016年全球国际专利申请情况，中国的国际专利申请量增长了（超过40%）。 21. 2016年，全球国际专利申请量排名世界第一的企业是（中兴通讯）。 22. 深入实施创新驱动发展战略，要构建（普惠性）创新支持政策体系。 23. 实行以增加知识价值为导向的分配政策，要逐步提高科研人员（收入水平）。 24. 实行以增加知识价值为导向的分配政策，鼓励科研人员通过（科技成果转化）获得合理收入。 25. 对从事哲学社会科学研究的人员，要建立合理的（智力劳动补偿激

国考申论范文：“创新驱动发展” 的一篇申论范文

国考申论范文：“创新驱动发展”的一篇申论范文 当我们为连续两位数增长的经济发展速度而感到自豪时，也面临着创新动力不足的困境。创新始终是推动中国发展的不竭动力，要用创新来驱动发展。创新驱动发展是指中国未来的发展要靠科技创新驱动，而不是传统的资源、能源要素驱动。 我们必须像对贫困宣战一样，坚决对创新动力不足的困境宣战，牢牢树立创新驱动发展的战略思想，始终坚持“三要三不要”的指导思想，以壮士断腕的决心，坚决打赢转变经济发展方式的攻坚战，使创新成为带动经济发展的源动力，推动“中国智造”走向世界。 当前，我国很多产业仍然处于产业链的中低端，消耗大、利润低，受制于人。一件中国生产的羊毛衫，在广交会上的价格低至0.8美元，而国外贴牌后的售价就达上百美元。品牌的重要性，不仅仅涉及商业利益，也关乎国家形象。因此，唯有不断推动创新，打造“中国智造”，才能提升我国的国家影响力，推动我国经济社会持续发展。 “多一分鼓励，少一分限制”，努力营造激励创新的公平竞争环境，创新驱动发展的目标终将实现。民族药业研制的抗癌新药进入中国市场需要经过层层审批，过于烦琐的程序延误的不只是新药进入市场的时机，更损害了企业创新的积极性。“认识世界不是目的，更重要的在于改造世界”，因此，发挥市场竞争激励创新的根本性作用，营造公平、开放、透明的市场环境，促进优胜劣汰是有效手段;实行严格的知识产权保护制度，提高对于侵权行为的处罚标准，逐步形成价格倒逼创新机制是重要补充。 “多一分引导，少一分命令”，发挥市场对创新资源配置决定作用，创新驱动发展的希望不再遥远。“企业始终是推动创新的主体”，实现创新驱动发展，打造“中国智造”关键在于发挥企业在创新推动中的主体作用。政府在创新驱动发展的过程中，所扮演的角色要由“运动员”逐步向“裁判员”转变，建立权力清单、责任清单、负面清单，减少政府对市场活动的干预，充分发挥市场在创新资源配置中的决定性作用。 “多一分细节，少一分粗疏”，转变发展理念从业务细节着手努力，创新驱动发展的明天就在眼前。“招行柜台的一颗糖”“海底捞变态服务模式”……靠的是微创新，而这种创新才是推动产业升级，打造“中国智造”品牌的源动力。“创意来自于生活任何角度”，创

《创业创新领导力》期末考试 答案

?《创业创新领导力》期末考试（20） 姓名：綦华宇???班级：默认班级???成绩：?97.0分 一、单选题（题数：50，共?50.0?分） 1 被称为“现代山寨机之父”，台湾的联发科技创始人是（）。（1.0分） 1.0?分 ?A、 张兰 ?B、 庄辰超 ?C、 蔡明介 ?D、 沈国军 正确答案：C?我的答案：C 答案解析： 2 华谊兄弟创始人是（）。（1.0分） 1.0?分 ?A、 王长田

?B、 王中军 ?C、 周成建 ?D、 陈义红 正确答案：B?我的答案：B 答案解析： 3 中国的汽车造成的整个污染是美国的（）。（1.0分） 1.0?分 ?A、 3.0 ?B、 5.0 ?C、 9或者10 ?D、 20.0 正确答案：C?我的答案：C 答案解析： 4 与苏宁和国美相比,京东商城的成本较低的原因是()。（1.0分）

1.0?分 ?A、 政府扶持 ?B、 进货渠道宽 ?C、 广告费用低 ?D、 通过技术 正确答案：D?我的答案：D 答案解析： 5 以下国家中，癌症的检出率和治愈率最高的是（）。（1.0分）1.0?分 ?A、 中国 ?B、 韩国 ?C、 德国 ?D、 日本 正确答案：D?我的答案：D

答案解析： 6 福耀玻璃产品价格与同行业的相比（）。（1.0分）1.0?分 ?A、 低10% ?B、 差不多 ?C、 高5% ?D、 高10% 正确答案：D?我的答案：D 答案解析： 7 刘强东选择文科专业的主要原因是（）。（1.0分）1.0?分 ?A、 个人爱好 ?B、 父母意愿 ?C、 受高中老师影响

?D、 根据分数 正确答案：C?我的答案：C 答案解析： 8 开文地图的核心部分是（）。（1.0分） 1.0?分 ?A、 校园的活动 ?B、 名人营销 ?C、 新农市场 ?D、 互联网、客户端开发等 正确答案：D?我的答案：D 答案解析： 9 美国现在每隔（）公里，有一台3D打印机。（1.0分）1.0?分 ?A、 1.0 ?B、

坚持创新驱动发展 激发人才创新活力(上)学习测试答案

创新型国家的本质是依靠创新活动推动经济发展和竞争力提高，其测度指标主要体现在（）等方面。 A 创新资源 B 知识创造 C 企业创新 D 创新绩效 E 创新环境 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，（），深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系，加快建设科技强国。 A 面向世界科技前沿 B 面向经济主战场 C 面向国家重大需求 D 面向 人民生命健康 坚持需求导向和问题导向。科研选题是科技工作首先需要解决的问题。研究方向的选择要坚持需求导向，从国家急迫需要和长远需求出发，真正解决（）问题。 D 实际 在激烈的国际竞争面前，在单边主义、保护主义上升的大背景下，我们必须走出适合国情的创新路子，特别是要把（）创新能力提升摆在更加突出的位置，努力实现更多“从0到1”的突破。 C 原始 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出，制定科技强国行动纲要，健全社会主义市场经济条件下新型举国体制，打好（）技术攻坚战，提高创新链整体效能。 B 关键核心 当前，我国经济社会发展、民生改善、国防建设面临许多需要解决的现实问题。 A 正确

没有基础研究就没有原始创新，就没有高新技术的突破。 A 正确 8/10 A 正确 加快建设创新型国家并不是解决我国新时代社会主要矛盾的必然选择。 A 正确 B 错误 我们要充分发挥科技创新在百年未有之大变局中的关键变量作用，在中华民族伟大复兴战略全局中的支撑引领作用。 A 正确

2019年广西公需科目贯彻创新驱动发展考试答案

? 1.（）不属于探索和推广节能环保服务新业态内容。（单选题2分）得分：2分 o A.特许经营 o B.合同能源管理 o C.合同环境治理 o D.新能源合作研发 ? 2.广西互联网经济创新发展的总体目标是通过“互联网+”行动，推动互联网、大数据、人工智能与（）的深度融合，加快数字经济的发展。（单选题2分）得分：2分 o A.虚拟经济 o B.实体经济 o C.线下经济 o D.线上经济 ? 3.到2020年年底，开展（）个农村环境综合整治项目。（单选题2分）得分：2分 o A.600 o B.500 o C.700 o D.800 ? 4.科学规划海洋产业的空间布局，以（）崇左、玉林、钦州为外围，打造服务泛北部湾地区的现代海洋服务业集聚群，形成全产业链。（单选题2分）得分：2分 o A.南宁 o B.桂林 o C.北海 o D.百色

? 5.为了汇聚创新资源、凝聚创新力量、集聚创新优势，发挥科技创新在广西经济社会发展中“第一动力”的作用，自治区党委、政府提出了“三个坚持、五大突破、七项任务、九张名片”的发展思路。（）不属于“七项任务”的内容。（单选题2分）得分：2分 o A.平台载体建设 o B.人才活力激发 o C.绿色生态发展 o D.创新能力提升 ? 6.（）不属于大力发展稀土新材料应主要内容。（单选题2分）得分：2分 o A.构建统一、规范、高效的稀土行业管理体系 o B.统筹规划，拓宽稀土行业范畴 o C.提升行业稀土分离冶炼性能和制备技术水平 o D.推进一批稀土产业园和稀有金属新材料产业基地建设 ?7.为了提高监管能力，保护海洋生态环境，应用海洋环境、地震、海啸、气象等监测技术，建成全海域覆盖的（）体系。（单选题2分）得分：2分 o A.在线监测观测监管 o B.北斗数据链监测跟踪 o C.互联网信息管理 o D.量子监测观测监管 ?8.通过深入实施“电商广西”和“电商东盟”两大工程，国家批准建设中国（）跨境电子商务综合试验区。（单选题2分）得分：2分 o A.南宁 o B.钦州

大学生创新基础期末考试答案

一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1互联网和新科技的发展，纯物理经济与纯虚拟经济开始融合，很多产业的边界变得模糊，互联网企业的触角已经无孔不入，零售、制造、图书、金融、电信、娱乐、交通、媒体等等。 这体现了互联网思维的（）。 ?A、简约思维 ?B、极致思维 ?C、迭代思维 ?D、跨界思维 我的答案：D 2创新存在于一切领域，没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变的。这阐述了创新的（） ?A、普遍性 ?B、永恒性 ?C、超前性 ?D、艰巨性 我的答案：A 3创造性动机会直接导致（）。 ?A、创造性目标 ?B、创造性行为 ?C、创造性需求 ?D、创造性愿望 我的答案：B 4李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。 ?A、正确 ?B、错误 我的答案：A

5测量海底时，将声纳探测器与船体空间分离，用以防止干扰，提高测试精度，是使用（）原理解决物理矛盾。 ?A、空间分离 ?B、时间分离 ?C、条件分离 ?D、整体与部分分离 我的答案：A 6人们由冰想到冷，由风想到凉，由火想到热，由科技进步想到经济发展。就是运用的（）。?A、相关联想 ?B、相似联想 ?C、类比联想 ?D、因果联想 我的答案：D 7美国哈佛大学校长普西认为:“一个人是否具有（），是一流人才和三流人才的分水岭。”?A、理想 ?B、创造力 ?C、财富 ?D、知识 我的答案：B 8任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以称为（）。 ?A、创意 ?B、创新 ?C、创造 ?D发明 我的答案：B 9天猫的“旗舰店升级计划”，增加了品牌与消费者沟通的模块。这属于（）。 ?A、极致思维

九上第二课复习课《创新驱动发展》教学设计

九上第二课复习课《创新驱动发展》教学设计 【目标确定依据】 1.课程标准依据 “我与国家和社会”中“认识国情，爱我中华” (1)了解我国在科技、教育方面发展的现状。 (2)理解实施科教兴国战略的现实意义,认识科技创新的必要性,懂得保护知识产 权就是尊重创造，保护创新。培养创新精神，努力提高自身素质。 2.考试说明要求 “认识国情，爱我中华”中“科教兴国，创新发展” (1)认识科技创新的必要性 (2)认识教育的重要性 (3)理解实施科教兴国战略的现实意义 (4)懂得保护知识产权就是尊重创造、保护创新 (5)培养创新精神，努力提高自身素质 3.教材分析 本课的主题是“创新”，分别由“创新改变生活”与“创新永无止境”组成，在道德与法治九年级上册整册书具有承上启下的作用。第一框“创新改变生活”阐述创新是生活的一种方式，让我们的生活变得更加便捷与多彩。创新是推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要，同时我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更需要改革创新的时代精神。说明了第一课的坚持改革开放、走向共同富裕必须提高创新，能让人民群众通过创新更好地分享发展成果，

让中国走向国强民富的创新路。第二框“创新永无止境”阐述了我国目前存在创新能力不强、科技发展水平总体不高等问题，中国科技创新之路任重而道远，需要加快建设创新型国家。建设创新型国家需要贯彻落实创新驱动发展、科教兴国、人才强国的发展战略，大力培养创新型人才，营造良好的科技创新发展环境，企业要不断提升自主创新能力，公民要培养创新精神，尊重知识产权。建设创新型国家，是为了早日建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国，共同努力实现中华民族伟大复兴的中国梦，为第四单元“和谐与梦想”作铺垫，更好地说明了创新对实现中国梦的重要性，知识点紧密相连，环环相扣。 4.学情分析 学生在新课学习中已经对本课内容有了一定的认知和理解，但是对知识的灵活运用能力还比较弱，在解题过程中结合材料解决问题的能力也有所欠缺。学生需要掌握答题技巧，在复习阶段训练非选择题时，学生应学会结合材料和运用所学知识全面、分角度地答题，用专业术语表达观点。 【教学目标】 （一）情感态度与价值观目标 1.感受创新对于个人生活、国家发展的重要作用，树立创新意识，培养科学精神、公共参与等学科核心素养； 2.在日常生活中不断提高自身的科学文化素养，养成勤动手、勤动脑的好习惯。（二）能力目标 1.根据已学知识自主构建思维导图，提高整合知识的能力； 2.结合例题说明选择题以及非选择题的答题技巧，提升解题能力和举一反三的能

创新驱动发展战略公务员读本网络考试试题与答案分

一. 单项选择题（共30题，共60分） 1. 商业模式创新的背后是（）支持和应用。[2分] A. 政策 B. 企业 C. 政府 D. 技术 我的回答：D 正确答案：D 2. 关于探索高层次人才和急需紧缺人才职称直聘制度，说法错误的是（）。[2分] A. 为高端、紧缺人才开辟了一条凭学历职称快速晋升的通道。 B. 适应了人才的跨国、跨境和跨行业流动。 C. 突破了资历条件的限制。 D. 有助于解决引进高端人才面临的问题。 我的回答：A 正确答案：A 3. （）世纪以来，人类社会出现的科技革命引发了一系列产业变革推动着大国兴衰、世界经济中心转移和国际竞争格局调整。[2分] A. 17世纪 B. 15世纪 C. 14世纪 D. 16世纪 我的回答：D 正确答案：D 4. 下列关于市场创新链说法不正确的是（）。[2分] A. 技术创新是由多个创新主体参与形成的创新链 B. 技术创新链是在发挥比较优势基础上链接而成

C. 用创新链升级产业链 D. 技术创新链是政府政策导向的创新资源优化配置过程 我的回答：D 正确答案：D 5. 经过国家人力资源服务机构等专业机构的（），可通过设立高额工资来吸引优秀科技人员来华工作。[2分] A. 测试和监督 B. 评定和认可 C. 监督和认可 D. 鉴定和认可 我的回答：B 正确答案：B 6. 根据中共中央、国务院《关于加强技术创新，发展高科技，实现产业化的决定》的改革要求，技术开发类科研院所推进（），调动科技人员研发与转化积极性。[2分] A. 企业股份制 B. 有偿合同制 C. 有偿债券制 D. 无偿合同制 我的回答：B 正确答案：B 7. （）主要是对经济社会发展、国家安全、民生健康和环境保护提供关键核心技术，在市场机制失效和企业内生技术需求较低时，通过实施科技成果转移转化的计划来满足市场需求。[2分] A. 政府主导型 B. 中介服务型 C. 企业吸收型 D. 技术孵化型 我的回答：A

创新驱动发展战略试题答案..学习资料

创新驱动发展战略试题答 案 一.单项选择题（共30题，共60分） 1. 改革开放30多年间我国的经济发展长期保持约（）的增长速度，综合国力和人民的福祉不断提升。[2分] A. 20% B. 30% C. 40% D. 10% 我的回答：D 正确答案：D 2. 创新驱动发展意味着国家或地区的竞争优势不再严重依赖自然资源、劳动力数量和资本投资，而是主要依靠（）和创新能力。[2分] A. 自主研发 B. 自主研发 C. 科技进步 D. 思想解放 我的回答：C 正确答案：C 3. （）是创新的第一资源。[2分] A. 技术 B. 科学 C. 人才 D. 知识 我的回答：C 正确答案：C 4.

7月7日，岑溪市委书记陶辉在该市（）上提出：“创新驱动做强6大支柱产业，‘十三五’末全市工业总产值要超700亿元，其中产值200亿元以上的产业要达到两个。”[2分] A. 第十四次党代会 B. 第十三届人民代表大会 C. 第十四届人民代表大会 D. 第十三次党代会 我的回答：A 正确答案：A 5. 改进人才培养机制，我国应积极完善“二元支撑”的人才培养体系。其中“二元”指的是（）。[2分] A. 高端创新人才和产业技能人才 B. 产业技能人才和应用研究人才 C. 产业技能人才和应用技术人才 D. 高端创新人才和应用研究人才 我的回答：A 正确答案：A 6. 以电气化为起点的科技革命引发了一系列新兴产业的出现和发展，创造了包括电力、通信、石油、汽车、化工产业的长期繁荣促使（）成为主导产业。[2分] A. 轻工业 B. 化工产业 C. 重工业 D. 电气业 我的回答：D 正确答案：C 7. 建立与完善多元化教育体系，要改进（）的培养支持方式。[2分] A. 战略科学家和创新型科技人才 B. 应用技术性人才和创新型科技人才

(2016年山东申论B类 大作文)创新驱动发展

2016年山东申论B类大作文 创新驱动发展 —注重科技创新驱动经济发展“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”，一直以来，创新对社会发展进步有着非常重要的意义。小处着眼，创新兴，则企业强，创新是企业的核心竞争力，是企业生存发展的内在动力。全局考虑，创新是国家科技发展、社会进步、经济发展的关键。因此，作为一个发展中的大国，我国必须把注重科技创新、驱动经济发展作为一项重点工程。 注重科技创新，要以转变思维为前提。意识对物质具有能动的指导作用，正确的思想能促进事物的发展。只有有了思想的认识，我们的行动才会紧随其后。淘宝双十一傲人的销售业绩、江小白精准的产品定位、“微创新”“颠覆性”理论的兴起给我们树立了思维模式创新和现代网络科技相结合的典范，在实践中证明了转变思维的积极作用。这就要求我们牢固树立创新意识，着眼长远发展，转变思维、敢于开拓、勇于创新。 注重科技创新，要以技术攻坚为支持。科技创新如果光有想法，不能将此付诸实践，那么只会胎死腹中。科技创新的实践不仅需要苦练内功、不断专研，还需要坚持不懈、永

不放弃，在身体和心理上都要勇于面对困难。真心热水器在激烈的竞争市场中屹立不倒，其根源是贺晓华始终如一对技术学习和交流，攻克一个又一个技术难题。因此，我们要通过技术学习和学术交流，取长补短，提升自己技能，敏锐地抓住生活中突如起来的好点子，无惧艰难险阻，攻坚克难，真正将好想法付诸实践。 注重科技创新，要以政策环境为保障。事物是普遍联系的，创新是科学问题，也是经济问题、政治问题。一个地方的创新实力如何，不仅要看科技产品和科技企业的数量，以及科技收入在国民经济中的比重，更重要是看推动创新的政策环境，这才是一个地方创新的后续动力。目前我国的医药行业的审批程序繁琐、时间长，赋税高与制度的缺失和政府作为不到位有关，这种不良的政策环境，不仅阻碍科技创新的发展，也降低了企业和个人对政府公信力下降。要改变这种情况，我们党委政府在思想上要高度重视创新的力量，在实践中深入企业了掌握企业的创新需求，简政放权，予以帮助，营造良好的创新氛围。 破解创兴发展的难题，转变思维是前提，技术攻坚克难是关键，营造良好的环境是保障。只有个人、企业、国家共同努力，才能有力助推创新的发展。

创新发展与创新驱动发展战略课后测试

创新发展与创新驱动发展战略 课后测试 测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 ? 1、（）一直以来高度重视创新驱动对经济发展的引领作用。早在20世纪40 年代就致力于开创领先于世界的新产业，力争成为全球创新的领导者。（10 分）? ? A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2、事实上，不管是在科技研发领域，还是在创新活力转化为现实生产力的过程 中，（）都发挥着不可替代的主导作用。（10 分） ? ?

集体组织 ? ? ? ? ? ? D ? ? ? ? 3、马克思在《经济学手稿》中做了深刻地论述，他指出，资本家要想在激烈的 商品经济竞争中获得超额利润，唯一途径就是（），从而降低必要劳动时间。 （10分） ? ? ? ? B ? ? ? ?

? ? 多选题 ? 1、十九大报告中提出加强应用基础研究，拓展实施国家重大科技项目，突出（） 创新，为建设科技强国提供有力支撑。（10 分） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

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正确答案:B C ? ? 4、强化基础研究的战略部署，创造良好科研环境，重视对基础研究的质量评价， 体现在（）。（10 分） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 判断题 ? 1、推动区域创新改革试验，是实施创新驱动发展战略的重要途径，也是政府发 挥作用的“重要舞台”。（10 分） ? ? A ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? B ? ? ? ? 3、商业模式创新已成为一种重要的产业集成创新形式，应将其与知识创新、技 术创新、管理创新等放在同等重要地位。（10分） ? ? A ? ? ? ? ?