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学校年度平安建设宣传暨综治“宣传月”活动方案

学校年度平安建设宣传暨综治“宣传月”活动方案

各中小学、幼儿园及有关学校:

根据年度工作安排,决定在全区学校部署年度平安建设宣传工作,并继续在3月份开展治安综合治理“宣传月”活动。现将宣传活动有关事项通知如下,请各校结合平安校园深化建设和争创省平安校园示范区的工作实际,认真抓好贯彻落实。

一、明确宣传重点

在宣传内容上,要根据上级的要求,结合当前教育系统和学校实际,确定本校宣传重点。

1.宣传当地坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大和十九届三中全会,以及中央和省、市、区政法工作会议精神,为新中国成立70周年、决胜高水平全面建成小康社会,在维护政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业等方面推出的新举措、新成效。

2.宣传开展“扫黑除恶”专项斗争和打击多发性侵财犯罪、黄

赌毒犯罪、通信网络诈骗犯罪、涉众型经济犯罪等所取得的阶段性成果;宣传深入开展社会治安重点地区和突出治安问题排查整治的工作成效;加强各类防范知识的宣传,提高群众的防范意识。

3.宣传政法机关、综治部门充分发挥职能作用,全力促进平安

校园建设,不断推进校园周边综合治理工作,维护学校和谐稳定的情况。

4.宣传学校主动参与校园及周边社会治安综合治理,深入开展平安校园建设活动的经验做法。

5.宣传学校内部安全管理制度和措施落实到位以及在矛盾纠纷化解、安全管理创新工作中的好经验、好做法。

6.宣传法律法规和治安诈骗防范知识,增强师生的法律观念和防范意识。

二、丰富宣传形式

宣传活动由各校组织,在配合搞好校园周边社区、村宣传的同时,要结合本校实际,把此次宣传活动与全年平安建设和综治法治宣传工作相结合,做到内容丰富、形式多样、范围广泛。

1.广泛开展各种活动,营造宣传氛围。各校要在3月初启动综治“宣传月”仪式,利用横幅标语、板报、电子屏、橱窗、家校互动以及文艺活动等形式进行广泛宣传,运用班会、专题会议和开展法律教育、法律咨询等活动进行重点宣传,邀请法治副校长、社区民警和消防部门专家来校作专题讲座,努力营造人人知晓、个个参与的良好氛围。

2.发挥新闻媒体作用,提升宣传实效。各校要围绕宣传工作重点,结合学雷锋等活动,利用学校现有宣传力量,采用微信、微博、微电影、手机客户端等形式,积极开展综治和平安校园建设的宣传活动,对重大的宣传活动要邀请区级新闻媒体进行集中宣传,努力营造浓厚的舆论氛围,扩大宣传效应。

3.有效整合资源,增强宣传工作合力。各校要积极联系当地政

平安建设宣传月宣传标语

平安建设宣传月宣传标语 1、稳定才能发展平安才能和谐 2、全民动员深入开展平安创建活动 3、执法为民关注民生保民平安 4、以平安建设为载体全面推进社会治安防控体系建设 5、深入开展平安建设活动加快构建林区和谐稳定社会 6、维护公平正义构建和谐社会整治社会治安打造平安林区 7、彰显公平正义服务发展主题 8、我为人人勤防范人人为我保平安 9、保一方平安富一方百姓创一方文明 10、林区住着你我他平安建设靠大家 11、平安建设进万家和谐社会普天下 12、发展是第一要务稳定是第一责任 13、以人为本平安为先携手共建平安林区 14、创建平安林区人人参与构筑和谐社会从我做起 15、平安林区大家共建林区平安大家共享

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

平安建设综治宣传月活动实施方案

平安建设综治宣传月活动实施方案 平安建设综治宣传月活动实施方案 为贯彻上级政法工作会议精神,努力为开创我乡政法、综治工作新局面营造浓厚的舆论氛围,进一步激发全乡广大干部群众参与和谐平安建设,根据市综治委《关于开展综治(平安建设)工作宣传月活动实施方案的通知》文件精神,结合我乡实际,经研究决定,3月份在全乡广泛开展政法综治工作集中宣传月活动。现将有关事项通知如下: 一、宣传重点 1.党的十八大以来中央、省、**和市委关于推进平安建设、法治建设及创新社会治理的重要决策部署。 2.改善和保障民生,维护人民群众利益,解决群众关心的热点难点问题,从源头上预防和化解矛盾纠纷的成效和经验。 3.广大人民群众弘扬社会正气,敢于见义勇为,积极参与维护社会治安、勇于同各种违法犯罪活动作斗争的先进事迹。 4.推进社会治安防控体系建设的具体措施和经验成效。 5.开展专项整治行动、排查整治社会治安乱点、解决突出治安问题的成效和经验。 6.物流寄递、公共交通运输、危爆物品等重点行业安全管理相关工作要求。 7.介绍毒品危害、普及禁毒知识,宣传禁毒法规,传播禁毒观念,提高全民识毒防毒拒毒意识。 8.公众安全感与政法单位满意度提升工作。 二、宣传形式 1、召开座谈会,通报政法、综治及和谐平安建设成果,征集各界人士对政法、综治工作的意见和建议。邀请党代表、人大代表、机关、团体、企事业单位和社会各界人士参加。负责单位:乡综治办。 2、举办综治工作业务培训班。培训乡村干部以及治保会、调委会、治安巡防队、治安信息员、治安志愿者等群防群治队伍。负责单位:乡综治办。 3、在圩镇组织集中宣传。利用宣传车、散发宣传资料、举办法律知识咨询等,大力宣传和谐平安创建、综治工作及法律法规。主办单位:乡综治办,协办单位:派出所、计生办、林业工作站。 4、出一期宣传栏。各村、单位要在村务、政务公开栏中出一期政法综治宣传知识,宣传和谐平安创建、综治工作。主办单位:各村、单位。 5、刷写标语。各村、单位要在醒目处刷写社会治安综合治理及和谐平安创建宣传标语,激发群众参与综治、创建积极性。 三、工作要求 1、加强政法、综治宣传工作,对于推进综合治理,维护社会稳定,建设和谐社会具有十分重要的作用。各村、单位对这次宣传活动要高度重视,要精心组织、积极配合,确保全面完成各项任务,本次宣传活动开展情况纳入年终综治考评。 2、各村、单位要把宣传月活动作为建设和谐平安**乡的一项重要工作内容,深入村组进行广泛宣传,要求各村、单位至少要有一条以上固定宣传标语。

综治平安建设宣传活动方案.doc

综治平安建设宣传活动方案为进一步推动“平安校园”建设和我校综治维稳工作的深入开展,根据洛阳市教育局融教〔2015〕平安建设宣传月活动的通知的工作要求,我校决定3月份在全校范围集中开展综治平安建设宣传活动。现根据我校实际情况制定学部活动方案如下: 一、指导思想 以党的十八大全会精神为指导,健全完善学校安全主体责任和“一岗双责、齐抓共管”责任体系,进一步深化平安校园创建,加强安全教育与管理能力建设,建立学校安全隐患排查治理体系、预防控制体系,提升师生安全素养和应对突发安全事故(件)能力,有效防范和遏制安全事故,确保师生平安和校园稳定,坚持“以人为本”,从思想观念、宣传内容、方式方法上不断创新,积极营造浓厚的舆论氛围,激发广大师生参与创建的热情和遵纪守法的自觉性,凝聚全社会力量,推动学校及周边治安综治工作和“平安校园”建设各项措施落实,创造和谐稳定育人环境。为全市教育事业持续稳定发展提供坚强保障。 二、宣传月活动的组织领导 为加强此次社会治安综合治理宣传月活动的领导,成立学校年“综治平安建设宣传月”活动领导小组: 组长:

副组长: 成员:全体任课教师 三、宣传工作主要内容 1、利用校园板报、橱窗宣传党和国家有关综治工作的指导方针、政策及一系列的重要指示,促进综治工作的方针、政策和指示深入校园。 2、悬挂横幅、张贴标语,宣传开展“平安校园”创建活动的做法和经验。 3、对学部学生开展一次“崇尚科学、反对邪教”警示教育活动。 4、积极开展整顿学校周边地区治安秩序活动,加强校园管理和治安防范工作。认真、仔细地开展一次对校园及周边治安安全情况的全面排查和整治工作,净化校园及周边环境,严防校园治安事件发生。 5、邀请法制副校长举行一次“平安校园”专题讲座(防范知识、法律知识等内容)。 6、组织开展校园周边整治和创建“平安校园”活动。 四、宣传月活动安排 校园综治宣传月活动分三个阶段进行: 第一阶段(3月5日—3月11日):准备阶段。 成立学校“综治宣传月活动领导小组”,制定宣传月活动方案,召开综治工作会议,部署今年3月份综治宣传月活

最新学校“平安建设”法制教育宣传月活动总结

最新学校“平安建设”法制教育宣传月活动总结 依据上级指示精神,五月份我们xx完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安荣成,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。 一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传月”活动。 根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传

员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。 二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。 三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日,学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;5月9日,学校进行法制教育主题班报评选活动;5月17日,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;5月20日,学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。 二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

综治平安建设宣传活动方案

综治平安建设宣传活动方案 为进一步推动“平安校园”建设和我校综治维稳工作的深入开展,根据洛阳市教育局融教〔20XX〕平安建设宣传月活动的通知的工作要求,我校决定3月份在全校范围集中开展综治平安建设宣传活动。现根据我校实际情况制定学部活动方案如下: 一、指导思想 以党的十八大全会精神为指导,健全完善学校安全主体责任和“一岗双责、齐抓共管”责任体系,进一步深化平安校园创建,加强安全教育与管理能力建设,建立学校安全隐患排查治理体系、预防控制体系,提升师生安全素养和应对突发安全事故(件)能力,有效防范和遏制安全事故,确保师生平安和校园稳定,坚持“以人为本”,从思想观念、宣传内容、方式方法上不断创新,积极营造浓厚的舆论氛围,激发广大师生参与创建的热情和遵纪守法的自觉性,凝聚全社会力量,推动学校及周边治安综治工作和“平安校园”建设各项措施落实,创造和谐稳定育人环境。为全市教育事业持续稳定发展提供坚强保障。 二、宣传月活动的组织领导 为加强此次社会治安综合治理宣传月活动的领导,成立学校年“综治平安建设宣传月”活动领导小组:

组长: 副组长: 成员:全体任课教师 三、宣传工作主要内容 1、利用校园板报、橱窗宣传党和国家有关综治工作的指导方针、政策及一系列的重要指示,促进综治工作的方针、政策和指示深入校园。 2、悬挂横幅、张贴标语,宣传开展“平安校园”创建活动的做法和经验。 3、对学部学生开展一次“崇尚科学、反对邪教”警示教育活动。 4、积极开展整顿学校周边地区治安秩序活动,加强校园管理和治安防范工作。认真、仔细地开展一次对校园及周边治安安全情况的全面排查和整治工作,净化校园及周边环境,严防校园治安事件发生。 5、邀请法制副校长举行一次“平安校园”专题讲座(防范知识、法律知识等内容)。 6、组织开展校园周边整治和创建“平安校园”活动。 四、宣传月活动安排 校园综治宣传月活动分三个阶段进行: 第一阶段(3月5日—3月11日):准备阶段。 成立学校“综治宣传月活动领导小组”,制定宣传月活

平安校园宣传月活动总结2017

实中东区平安校园建设宣传月活动总结 我校平安校园宣传月活动以“治理隐患防范事故”为主题,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的指导思想,安全工作力求做到科学化、制度化、程序化,确保学校的安全与稳定,确保师生的人身安全,具体做法如下:学校安全月活动共分三个阶段:第一阶段:第一周,主要活动内容包括:完善安全组织,修订安全制度,制订活动方案,广泛宣传发动,全面安全自查; 第二阶段:第二、三周,主要活动内容包括:整改消除安全隐患、全面展开安全教育活动; 第三阶段:第四周,主要活动内容包括:所有安全隐患整改到位,做好平安校园宣传月活动总结。 一、认真组织,加强领导,健全机构。 1、学校成立了安全工作领导小组 组长:李学宽 副组长:高玉阳 成员:各处室主任、各年级主任及各班班主任 学校领导把安全工作作为头等大事来抓,一切工作以确保学生安全为前提,真正做到了“以人为本,安全第一”。 2、层层落实安全各种责任制(由学校到家长、由校长到教师、由班主任到学生),建立了责任追究制度和安全事故报告制度。每星期进行一次自查,发现问题和隐患及时排除和上报。 3、坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。每天值周、包班领导必须检查了解安全情况,并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报,争取及时处理和妥善解决发现的安全问题,消除不安全因素。

二、加强学习,提高认识。 1、学校通过市教育局基教科下发安全通知和安全会议精神,组织教师学习,学习学校有关安全的制度,学校各项安全预案及安全防范有关措施。 2、每周一升旗仪式对学生进行一次安全教育或国旗下的讲话。 3、通过开展多种形式的宣传教育活动,如通过消防、或防震演习、安全讲座、主题班会、图片展示、观看录像、给学生家长的一封信等丰富多彩的活动形式,积极开展防溺水、交通安全、饮食卫生、夏季暴雨洪水雷电防范、消防、地震等方面的安全教育。提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。 4、重视安全教育的宣传,学校利用墙报、黑板报和“春蕾之声”广播站对学生进行安全防范教育和自我保护教育,让学生时时感到安全的重要性。 三、健全制度,抓好落实。 1、完善了安全管理制度。 严格实行了学校安全工作报告制度、重要事项请示汇报制度、24小时值班制度和安全责任追究制度,完善了学校安全事故应急处置预案,并通过开展实际演练,增强了预案的科学性、针对性和可操作性。加强了大型集体活动安全管理,组织大型文体活动时,必须有严密的防范措施。 2、强化了各项安全措施。 (1)广泛开展了消防平安创建活动。继续开展学校火灾隐患普查整治工作,不断提高学校扑救初起火灾和引导人员疏散的能力。完善了自动消防设施和安全疏散设施,配齐常用灭火器材,搞好防火分区安全布局,决不允许在学校内部乱拉乱扯电线,做到火灾隐患“不增新量、减少存量”,坚决遏制学校重特大火灾尤其是群死群

平安建设宣传月活动总结

平安建设宣传月活动总结 为认真贯彻落实巩义市教体局《2016年开展平安建设宣传月活动实施方案》的通知,我校结合实际,采取针对性措施,大力整治校园周边治安环境,切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。校园及周边治安有较大改善,为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。现将学校所开展的主要工作总结如下: 一、高度重视,全面动员。 学校把加强学校及周边治安综合治理工作列为重点工作之一,积极开展宣传教育工作。校长明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做好做到位。同时,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。 二、教育为本,宣传到位。 针对学校学生活动空间极其有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、班会、“国旗下讲话”等形式,利用班级板报等宣传阵地,开辟专栏,进行宣传和教育,从

不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育,提高学生自救自护能力。 三、强化日常安全管理工作,共创和谐平安校园。 为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,学校强化了日常安全管理工作,落实值日行政、值日教师的工作制度,进一步增强工作的针对性和实效性。从行政领导到教师、学生,人人参与管理。三个方面齐抓共管,从不同角度共同管理好全校当天的工作,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。 四、认真开展平安建设宣传月活动。 1、我校召开了“共建和谐校园”工作会议,传达上级会议精神,布置学校开展平安建设宣传月和维护校园社会治安活动工作。 2、充分利用平安建设宣传标语,提高师生和家长对平安建设工作的知晓率,营造宣传氛围。 3、各班级出一期关于“安全教育”的宣传板报。 4、各班级举行了“安全时时记心间”安全教育主题队会。 5、组织全校师生共同观看宣传平安建设、法制建设、环境保护、安全教育等方面的电影短片,进一步提高学生对的认知能力,感受了一场安全与环保的教育之旅。 6、全校进行了一次应急疏散演练活动,不仅丰富了师生防震减灾知识,而且使全校师生拥有了应急疏散避险的实战经验,提高了应急避险逃生自救的能力,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能。

2021年平安建设宣传月活动总结

2021年平安建设宣传月活动总结 2021年9月,是平安建设宣传月第13周年,市委副书记、政法委书记XX对全市平安建设宣传月工作作出批示,要求市综治办通过阵地宣传、网络宣传、特色宣传、媒体宣传“四位一体”宣传模式,全方位组织开展好平安建设宣传月活动。市委政法委副书记XX亲自抓平安建设宣传月各项工作,参加各区举办的集中宣传日活动。各区、市综治委各成员单位围绕”;共建共治共享,推动平安XX新发展”的宣传主题,结合本地区、本单位职能和特点,开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。 一、阵地宣传异彩纷呈。9月7日,市综治办、防范办与海勃湾区综治办、防范办在市人民公园联合举办了以“肩负反邪新使命守望亮丽内蒙古共建共治共享推动平安XX新发展”为主题的防范邪教和平安建设宣传月大型集中宣传活动启动仪式,拉开了海勃湾区平安建设宣传月的序幕。25日,海南区防范办、综治办组织开展了防范邪教、平安建设宣传月暨扫黑除恶集中宣传活动。通过文艺展演,悬挂横幅、设立咨询、摆放展板、现场讲解案例和发放宣传资料等形式,向过往群众宣传防范邪教、平安建设以及相关法律知识。29日,乌达区综治办组织开展平安建设和扫黑除恶专项斗争宣传活动,向过往群众发放扫黑除恶宣传资料、宣传品,现场提供法律咨询。

各成员单位充分利用平安建设这个宣传平台,结合本单位业务工作,开展了丰富多彩的集中宣传活动。市政协办公厅围绕”;共建共治共享,推动平安XX新发展”为主题,通过张贴横幅、面对面与群众讲解相关政策和法律知识、开展志愿服务活动帮助社区清理环境卫生等形式,营造了浓厚的宣传氛围。市中级人民法院开展“远离非法集资,拒绝高利诱惑”集中宣传活动,使广大市民熟知非法集资的手段及危害,从而远离非法集资。市检察院通过摆放宣传展板,发放宣传手册、手提袋、宣传单等宣传资料,向群众介绍生态环境和资源保护、食品药品安全、国有土地使用权出让等相关知识,并且以案释法,使群众真正了解如何通过诉讼维护公共利益。市委宣传部举办了XX市国家网络安全宣传周启动仪式。增强全市广大网民朋友的安全责任意识,切实提升我市网络安全工作水平。 二、网络宣传快捷方便。市综治办充分利用网络新媒体覆盖面广、速度快、可互动的优势,在XX长安网、官方微博、官方微信等网络新媒体,大力宣传各区、各部门综治和平安创建工作新思路、新举措、新经验、新亮点,全面提升平安建设工作的知晓率和覆盖面。宣传月期间,XX长安网发布综治和平安建设信息67篇,政法各部门官方微博、微信刊发相关信息75条。市综治委成员单位运用线上线下相结合的方式,利用本单位微信公众号,微信工作群,广泛宣传平安建设、扫黑除恶、防范邪教、消防、安全防范等知识,营造了浓厚的平安建设宣传氛围。

平安创建宣传活动方案

单位平安创建宣传方案 为进一步加强对社会治安综合治理的宣传工作,根据县委、县综治委新时期、新形势下创建平安和谐社会的要求,引导全体职工共同参与社会治安综合治理工作,努力营造良好的舆论氛围,促进社会治安综合治理各项措施的落实,认真履行综治成员单位职责,结合我局实际,特制定本方案。 一、指导思想 深入贯彻学习党中央及省、州、县政法综治会议精神,以促进科学发展为根本,以维护社会稳定,构建平安和谐为目标,广泛深入宣传社会主义法制,大力弘扬社会正气,加大社会治安综合治理和平安创建宣传力度,提高人民群众参与平安创建的积极性,努力构建社会主义和谐社会。 二、组织领导 为加强对我局平安创建宣传活动的领导,确保宣传活动扎实开展,经研究决定成立平安创建宣传活动领导小组。 组长:********** 副组长:********** 成员:********** *****负责处理相关日常事务,督促检查平安创建宣传工作的落实。****负责收集、整理宣传材料及汇总上报等工作。 三、宣传内容 以“构建和谐****、促进经济发展”为主题,以推进平安创建、排查化解矛盾纠纷、有效防控违法犯罪、排查整改安全隐患

为重点,进一步加强对****的管理,为各单位营造良好的办公环境。 (一)党的十七大和胡锦涛总书记对构建和谐社会、维护稳定工作和加强综合治理提出的新要求,各级政法综治维护社会稳定和平安创建工作会议精神。 (二)综合治理维护稳定的方针、政策,法律、法规以及各单位在综治维稳和平安创建中的工作措施、典型经验、取得成效等。 (三)本局为加强对各单位的管理制定的各项制度,包括车辆管理、车库管理、门卫制度、单位四防以及综合写字消防应急预案等。 四、活动时间 宣传月活动时间为:******。 五、宣传方式 不断创新宣传途径,以张贴标语、公开栏和播放视频文件等形式为主,充分发挥网络、新闻媒体的作用,坚持贴近实际、效果明显的原则,营造浓厚的宣传氛围。 (一)悬挂张贴宣传标语。在宣传活动期间,悬挂两幅40米长的宣传标语,具体内容与县政法联系。在****重点部位张贴标语、公益广告牌等。 (二)制作宣传栏。一是统一规划各单位宣传栏的大小及摆放地点,协助各单位做好平安创建宣传工作;二是我局办好两期户外宣传栏。 (三)开展平安创建进村入户活动。在宣传活动过程中开展

平安校园建设宣传材料

平安校园建设宣传材料 平安校园建设,是新形势下高校加强校园治安综合治理的新举措,是学校管理与建设的重要内容,目的是进一步夯实学校社会治安综合治理的基础。 一、平安校园概念 平安校园内涵丰富,它既是校内治安良好的狭义“平安”,又涵盖校内思想政治稳定、饮食、交通、医疗、消防、网络等方面广义“平安”。稳定压倒一切,只有“长治”才能“久安”,因此,平安校园是一项系统工程,需要全校师生员工共同努力,齐抓共管,常抓不懈,做到“四个”确保。(确保校内治安状况良好,确保科研教学运行稳健,确保教职员工安居乐业,确保学子专心向学) 二、创建平安校园重要性 学校是育人的场所,是求知者的天堂,为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长环境,是全体师生员工共同心愿,也是全社会的心声。校园平安好读书,一位在校大学生是这样说的:“校园平安关系到每个同学的切身利益,校园平安了,我们才能静下心来认真读书。”学校不是沙漠中一块安定独立的绿洲,而是整个社会大环境中的一部分,始终接受着外部的影响,校园“安全”问题常常被师生员工忽略,学生物品被盗、宿舍违章用电、饮食卫生、校园内飙车、打架斗殴、酗酒等等,这都构成了校园不安全因素。正是基于存在的不安全因素,为了消除校园不安全隐患,为广大学生创造良好的学习、生活环境,学校开展创建平安校园活动。“人身安全”是“人生需求五层次”第一位,可见安全重要性,所以,创建平安校园要坚持以人为本原则,以师生员工人身、生命和消防安全为重点,以提高师生员工安全意识为核心,以实现“要我安全”向“我要安全、我会安全”转变为目标,人人讲安全,个个都参与,做到“为之于未有,治之于未乱,防患于未然。”从而体现创建平安校园现实的重要性。 三、群防群治,创建平安校园 1、校园安全文化建设是基础。

学校综治平安建设宣传活动方案

学校安全稳定及平安创建工作方案 为认真贯彻落实省、市、县综治工作会议的部署和本着“以人为本、和谐发展”的办学思想,坚持“安全第一、预防为主”的综治方针,推动综治平安建设工作的深入开展,进一步提高广大师生的责任意识与和谐精神,根据县教育局安全办文件精神,结合本校实际,特制订本活动方案。 一、指导思想: 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合我镇创建省、市“平安校园”活动,积极探索综治和平安建设宣传的新形式、新路子,为综治平安建设工作创造良好的舆论氛围,激发广大师生、家长参与创建的热情和遵纪守法的自觉性,凝聚全社会力量,推动学校及周边治安综治工作和“平安校园”建设各项措施落实,为创造和谐稳定育人环境提供保障。 二、活动时间: 2012年11月1日至2012年11月30日为平安建设宣传月。 三、宣传内容: 1、宣传开展创建省、市“平安校园”活动的目的、任务和具体要求。重点宣传学校认真履行职责,开展创建省、市“平安校园”活动取得的新成效。 2、宣传近年来平安创建取得的辉煌成就。着力从领导重视、治安防控体系建设、基层基础建设、排查化解矛盾纠纷、平安创建活动和专项治理工作等方面,全面反映“平安校园”建设的具体举措和工作成效。

3、深入开展“五五”普法活动。宣传学校深入开展法制宣传教育、弘扬法治精神,不断增强师生法治意识、法治观念,努力形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。 4、宣传保障“平安校园”建设的新举措。重点宣传学校密切联系各部门充分发挥职能作用,积极应对当前新形势,全力保发展、保民生、保稳定的新举措、新思路、新成效。 5、宣传治安安全、交通安全、消防安全和禁毒、禁赌等法律法规,提高师生的防范意识,扫除“黄赌毒”等不良社会现象。 6、组织师生及学生家长学习《问卷调查》。 四、主要活动: 1、学校在校园醒目位置悬挂宣传标语——“创建平安校园,优化育人环境”。 2、学校召开全校师生会议宣传平安建设精神。要求平安建设知晓率达100%。 3、学校将积极配合所在乡镇举行综治平安建设及相关法律法规宣传咨询。 4、学校将继续深入开展“平安校园”系列活动。以安 全教育周和安全教育日为契机开展系列安全教育活动。 5、学校进一步加大法律法规的宣传力度,组织开展“送法进校园”活动,提高广大师生的法律意识。 6、学校将举办以综治平安建设为主要内容的宣传教育活动,努力营造“人人谈论平安、人人支持平安、人人参与平安”的良好创建氛围。

平安建设宣传月活动总结

山城区实验中学 平安建设宣传月活动总结 为认真贯彻落实鹤壁市教育局《深入开展2017年平安建设宣传月活动的方案》的通知,我校结合实际,采取针对性措施,大力整治校园周边治安环境,切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。校园及周边治安有较大改善,为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。现将学校所开展的主要工作总结如下: 一、高度重视,全面动员。 学校把加强学校及周边治安综合治理工作列为重点工作之一,积极开展宣传教育工作。校长明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做好做到位。同时,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。 二、教育为本,宣传到位。 针对学校学生活动空间极其有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、班会、“国旗下讲话”

等形式,利用班级板报等宣传阵地,开辟专栏,进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育,提高学生自救自护能力。 三、强化日常安全管理工作,共创和谐平安校园。 为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,学校强化了日常安全管理工作,落实值日行政、值日教师的工作制度,进一步增强工作的针对性和实效性。从行政领导到教师、学生,人人参与管理。三个方面齐抓共管,从不同角度共同管理好全校当天的工作,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。 四、认真开展平安建设宣传月活动。 1、我校组织学校全体教职员工认真学习贯彻《中小学岗位安全工作指南》,严格落实安全工作“一岗双责”责任制,并要求每一位老师结合自己岗位撰写一份岗位安全职责学习心得。 2、我校在校园内开办安全法制教育专题宣传活动,在校园醒目位置悬挂安全横幅标语、张贴安全宣传挂图、设置安全警示标语等措施,大力营造平安建设氛围,集中开展宣传报道活动。 3、我校组织开展了主题为“安全在我心中”的学生安全知识竞赛活动,并组织师生积极参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动。 4、我校以班级为单位每周上好一节安全教育课或安全主题班队会,增强了师生安全意识。 5、我校深入开展安全教育活动,邀请山城区交巡警大队的交警到我校做交通安全教育报告,集中开展法治宣传教育活动。

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