浅谈职业学校提高学生职业能力的方法

浅谈职业学校提高学生职业能力的方法摘要：职业能力是一种综合能力。培养学生良好的职业能力，必须从制定职业能力标准、建立校企联合的机制入手，并以技能大赛和强化实践教学为平台，重点开展学生创新创业教育，为学生可持续发展打下良好基础。

关键词：职业能力标准机制实践教学创新创业教育

目前，我国的产业工人群体中，中职毕业生已经成为一个最重要的来源，然而，因生源状况（成绩稍好的都选择读高中考大学），中职生普遍处于能力不足的劣势状态，这个群体作为我国重要的劳动力后备军令人堪忧。如何有效提高中职生的职业能力？如何使其适应职业需要？这些问题已迫在眉睫。所以，作为职业学校的教师，我们经常思考，如何提高职业学校毕业生的职业能力，以满足现代化大生产企业的需要。

一、制定职业能力标准框架，明确中职生职业能力目标

职业能力标准框架是在对行业及人力资源市场分析、职业分析及工作分析的基础上,确立的以专业为单位,对该专业对应的专业

技能的组合。中职教育要基于企业、行业、职业资格标准,开发中职学生职业能力标准框架,建立更加适应社会经济发展需要的中职人才培养规格,按学生就业岗位设计课程体系,按技术发展趋势改

革教学内容,提高学生职业素质与职业能力。

二、建立校企联合机制，提高中职生适应职业的能力

知识经济时代，不仅意味着各种门类的产品中将有越来越多的