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一年级班规

一年级班规

乐福隆基希望小学101班班规

小朋友们到学校;个个都想学习好。

我们定个新班规;大家自觉来做到。

第一上课要听讲;爱动脑筋不乱想。

第二作业要做好;认真写字按时交。

第三活动要安全;不要打闹不要跑。

第四发生困难事;报告老师来帮助。

第五天天来学校;不缺课来不迟到。

最后一条很重要;尊敬师长问声好。

勇敢诚实积极努力热爱劳动认真听讲

好好学习天天向上勤学守纪团结友爱

互帮互助尊老爱幼和睦共处誠實勇敢

附:班规是要求学生去做到的,制定班规要针对学生年龄的特点。一年级孩子不认字,班规最好儿歌化。好说好记好操作。

2011年秋季

小学一年级班级文化建设方案

岔口小学一年级班级文化建设方案 一、本班班级情况简介 本班学生35人,其中男生18人,女生17人。这些学生刚刚从学前班升入一年级,在行为习惯方面的约束力还不强。而且有少数学生在行为习惯方面是一片空白。本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯方面的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成好的行为习惯和学习习惯。班级中少数学生的行为习惯较差,需要及时纠正,使其向更好的方向发展。 二、班级建设目标 1、在我班,建设一支有管理能力,责任心强的班干部队伍。 2、在班主任的带领下,设计班级活动,制定一套班级管理制度。 3、通过班集体的建设,使我班有良好的班风,积极勤奋、好学上进的文化氛围。 三、班级建设方案 (一)班级文化建设要点 1、大力抓好小学生日常行为习惯的养成教育,让孩子们明白当好小学生的基本行为要求。 2、制定出切合我班实际的班规、班训、班呼,让班规、班训、班呼入脑入心,指导孩子的言行。 3、组织学生唱好国歌,让课前德育教育真正落到实处。 4、抓好常规教育,培养学生良好的生活、学习习惯,抓好日常行为规范的训练。 5、培养小干部,发挥他们工作的主动性,协助老师管理好班级,在行为规范上起好带头作用。 (二)学生养成教育要点 1、教育学生遵守课堂纪律,做到用眼仔细看,用耳认真听,用口大声说,上好每一堂课,按时完成作业,提高学习效率,养成良好的学习习惯。 2、培养学生不怕困难、坚定顽强的意志品质。 3、文明玩耍,不追跑打闹,有自我保护的安全意识。 4、遵守作息时间,不迟到早退不早到校。上好体育及活动课,学做两操,积极参加锻炼。 5、诚实勇敢,不说脏话和粗话;尊重教师,团结同学,对人有礼貌。 6、保持环境清洁,不乱扔乱丢垃圾,培养保护环境的意识。 7、培养学生在校说普通话的习惯。

小学一年级班规班约

小学一年级班规班约 海石学校王海彤 一、学习方面 1.早晨7点55分到校,按领读员要求专心读书,声音响亮,要用心认真读书。 2 .课前做好下节课的学习用具,解便,玩耍。 3.上课铃响后就静息等老师,上课时坐端正,专心听讲,积极举手发言。不接嘴,要认真听同学的发言。 4、认真按老师的要求按时完成作业,字迹工整,本子干净整洁。 5、回家完成家庭作业后整理好自己的学具,使书本保持整洁干净,准备好第二天上学的用品。 6、睡觉前和爸爸、妈妈一起认真阅读课外书籍。 二、卫生方面 1.对做清洁值日的要求: 早晨到校后进行清洁整理,检查室内外清洁。 中午2:20到校进行清洁整理,清理室内外垃圾,整理课桌。 下午放学后,扫地、拖地,整理课桌,讲台、清洁公地。整理好清洁用具,清洁小组长检查后,集体离开。 2.每周三进行个人卫生检查,要求剪指甲,准备纸巾,服装整洁,书包、抽屉、精神饱满。 3、每周底进行一次大扫除,按平时清洁要求做好,并用抹布擦白板,白板擦,在教师的指导下擦干净门窗并清洁公地。 4.自己的事情自己做,并积极帮助爸爸、妈妈做力所能及的家务事。 5.有良好的卫生习惯,早晨按时起床,自己穿衣、漱口、洗脸。下午回家先洗手,睡觉前做好个人清洁。 三、文明礼仪方面 1.每天在校见到老师和同学要主动行礼问好。 2.校内坚持使用普通话,讲文明的语言,不说脏话,不骂人。 3.下课和活动中不疯跑打闹。 4.团结同学,友爱互助,不打架。

5.孝敬父母,尊敬老师和长辈,听从长辈的教导。不任性,外出或回家要和家人打招呼。 6.诚实,不说谎话,有错就改。 7.不动别人的东西,没经允许更不能拿别人的东西。借东西有礼貌,用完后要主动归还。 8.在公共场所要守秩序,不大声喧哗。 四、纪律方面 1.上学不迟到,放学按时回家。2、早上到校后认真读书,不做与学习无关的事情。 3.上课认真听讲,不讲话,不做小动作。 4.下课后先做好课前准备,玩耍时不疯跑,疯打。 5.排队做到快静齐,行进过程中做到轻声慢步靠右行。 6.在上室外课时,不许中途回教室。有事告诉任课老师。 7.早晨,中午到校后,不许到处乱跑。 8.听从老师的教导,服从班级的安排。 2014年上学期

小学一年级班规细则

小学一年级班规细则Prepared on 21 November 2021

小学一年级四班班规细则 一年级四班 一、安全方面 1、每天课间须排队出教室,进出教室成单列。 2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合。 3、公路上走路沿石,不乱穿公路。 4、路长负责监督学生在路上的情况,有不遵守交通规则人要向老师报告。 二、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、中午和下午放学时,要快速出教室站路队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、上午第二节后,快速到操场站队做课间操,要求以二人为一组,横成排,竖成行,做操时候动作准确到位,美观大方。

3、下午第一节课后铃声一响,安静地在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨7:30到校做值日。 2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组的卫生监督员要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、做好两操。 5、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。 6、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。 班训: 坐如钟?站如松?行如风?静无声 班规: 课堂听讲坐如钟,精神集中认真听; 排队升旗站如松,做操到位展雄风; 做事迅速快如风,样样事情记得清; 自习课上静无声,踏实学习不放松; 个人努力进步快,团结向上集体荣;

小学一年级班规制订

小学一年级班规制订 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 一.按照学校作息表,按时到校,认真做两操,按时就座等候上课,按计划进行课程。二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。 四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。 五.不在教室内打闹、追逐或进行其他影响他人正常活动的行为。 六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。 七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。) 八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。 九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。 ※具体的奖惩标准 每人原始分100分,以周为单位计算加减结果。 (一)学校十项评比及扣分标准

(二)以下行为属于班级违纪及扣分标准:(每人原始分100分,以周为单位计算加减结果。) —升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。(3-5分) -迟到、早退、无故缺席(1-3分) -仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(1-3分) -不认真做早操、眼操(1-2分) -课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(1-3分) -课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非。(3-5分) -毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(3-5分) -清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(2-3分) -当周应完成的背记任务记录为空白(2分) -课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;取笑他人;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)(5-10分) -进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分) -拖欠作业、考试作弊;拖欠应交付学校的款项。(5-10分) -欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。说谎言等(5-10分)

小学一年级二班班规

小学一年级二班班规 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 一.按照学校作息表,按时到校,按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。 二.坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。 三.认真做好课前准备工作,铃声响后马上静下来按时就座等候上课,上课专心听课,积极发言,声音响亮,不做小动作,不讲空话,遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动。自习课自觉学习各门课程,安静而专心并按时完成作业,字迹端正,卷面整洁。 四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划画,自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。 五.排队做到快静齐,行进过程中做到轻声慢步靠右行,在教室内不进行影响他人学习的行为。 六.坚持讲普通话,说话文明,会用礼貌用语,不讲粗话、脏话,举止、发言有分寸,尊重他人,依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。 七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。认真做值日,保持教室、校园整洁,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。 八.课间文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗。不带玩具、零食到校,在校时不买玩具、零食。 九.放学后立即回家,不在途中逗留,没经家长同意,不走亲串友。不去河边等危险处玩耍。进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。 十、尊敬老师,见面行礼,主动问好。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,不欺负同学,不经允许不拿别人东西。 针对学生年龄的特点,一年级的孩子小,认字不多,所以把班规编成儿歌,好记。 小朋友们到学校,个个都想学习好。 我们定个新班规;大家自己来做到。 第一上课要听讲;爱动脑筋不乱想。 第二作业要做好;认真写字按时交。 第三活动要安全;不要打闹不要跑。 第四发生困难事;报告老师来帮助。

小学一年级班规

为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 一:学习方面 1、早上八点钟进校,交家作后,跟领读员认真读书、学习,读书声要响亮。 2、休息时间必须做好下节课的准备:学习用品、解便等。 3、上课铃一响迅速进教室,安静地等待老师来上课。 4、上课时必须坐端正,认真听讲,不做小动作。积极举手回答问题,别人答问时不能乱插嘴,要认真地听。 5、要按时按量完成老师布置的各项作业,课本要整洁,字迹要工整。 6、上课时坐姿及写字姿势要端正,做到符合“三个一”的要求。(“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远”) 7、上课时间发问,先举手,老师同意后起立。认真回答问题,不准随意讲话,不准起哄。 8、下课铃响后,老师宣布下课,全班学生随班长口令,立即起立致敬,等老师走出教室,或经老师许可,方能离开教室。 9、学生因故不能到校时,要主动给老师打电话请假,或请假条由家长交给老师。 二、礼仪方面 1、校内校外见到老师要行礼,见到同学要问好。 2、坚持讲普通话,不说脏话、粗话、不骂人。 3、下课或活动课中不能喧哗,狂跑。 4、同学之间要互相帮助,互相理解,不打架。 5、尊重长辈,听从长辈的教导。 6、不说谎话,有错就改。 7、不拿别人的东西,借东西要主动退还。 三、纪律方面 1、按时上学,不迟到、不早退、不旷课,有事向老师请假。

2、放学后按时回家,不在路上玩耍、吵闹。 3、早读课不做学习无关的事情,认真读书。 4、上课认真听讲,不做小动作,不讲小话。 5、下课时间不你追我赶,不打架。 6、升旗、做操要做到静、快、齐。 7、要保持教室整洁,不乱扔杂物,不随地吐痰,不在墙壁、黑板、书桌上乱写乱画。 四、就餐纪律 吃饭时讲文明,保持安静,要求半小时内吃完饭,不得浪费粮食。吃完后收拾好自己的碗碟。 五、卫生打扫 1、劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,倒垃圾并把清洁工具摆放整齐。) 2、值日生每天每节课下课都要清洁整理,擦黑板、整理讲桌。 3、每个学生要做好个人清洁,包括整理自己的书包和课桌。 六、放学 1、放学后要及时回家,不得到处闲逛。 2、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。

小学一年级一班班规细则

小学一年级一班班规细则 一年级一班 一、安全方面 1、每天课间须排队出教室,进出教室成单列。 2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合。 3、公路上走路沿石,不乱穿公路。 4、路长负责监督学生在路上的情况,有不遵守交通规则人要向老师报告。 二、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、中午和下午放学时,要快速出教室站路队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、上午第二节后,快速到操场站队做课间操,要求以二人为一组,横成排,竖成行,做操时候动作准确到位,美观大方。 3、下午第一节课后铃声一响,安静地在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨7:30到校做值日。

2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组的卫生监督员要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、做好两操。 5、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。 6、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。 班训: 坐如钟站如松快如风静无声 班规: 课堂听讲坐如钟,精神集中认真听; 排队升旗站如松,做操到位展雄风; 做事迅速快如风,样样事情记得清; 自习课上静无声,踏实学习不放松; 个人努力进步快,团结向上集体荣; 我为领巾添光彩,标兵集体记我功。

小学一年级班纪班规修订稿

小学一年级班纪班规集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

一年级三班班纪班规为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 一:学习方面 1、早上7点10到校,迅速将作业放在组长课桌的左上 角,7点50之前必须吃完早饭,跟领读员认真读 书、学习,读书声要响亮。 2、休息时间必须做好下节课的准备:学习用品、上厕所、喝水等。 3、上课铃一响迅速进教室,安静地等待老师来上课。 4、上课时必须坐端正,认真听讲,不做小动作。积极 举手回答问题,别人答问时不能乱插嘴,要认真地 听。 5、要按时按量完成老师布置的各项作业,课本要整 洁,字迹要工整。 6、上课时坐姿及写字姿势要端正,做到符合“三个一”的 要求。(“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手 离笔尖一寸远”) 7、上课时间发问,先举手,老师同意后起立。认真回答问 题,不准随意讲话,不准起哄。

8、下课铃响后,老师宣布下课,等老师走出教室,或 经老师许可,方能离开教室。 9、学生因故不能到校时,要主动给老师打电话请假,或请 假条由家长交给老师。 二、礼仪方面 1、校内校外见到老师要行礼,见到同学要问好。 2、坚持讲普通话,不说脏话、粗话、不骂人。 3、下课或活动课中不能喧哗,狂跑。 4、同学之间要互相帮助,互相理解,不打架。 5、不说谎话,有错就改。 6、不拿别人的东西,借东西要主动退还。 三、纪律方面 1、按时上学,不迟到、不早退、不旷课,有事向老师 请假。 2、放学后按时回家,不在路上玩耍、吵闹。 3、早读课不做学习无关的事情,认真读书。 4、上课认真听讲,不做小动作,不讲小话。 5、下课时间不你追我赶,不打架。 6、要保持教室整洁,不乱扔杂物,不随地吐痰,不在墙壁、黑板、书桌上乱写乱画 7、除了学习用品外不带其它贵重物品,不带零食。 四、卫生打扫

小学一年级班班规细则

小学一年级45班班规细则针对学生年龄的特点,一年级孩子不认字,《小学一年级班规》小朋友们到学校; 个个都想学习好。 我们定个新班规; 大家自觉来做到。 第一上课要听讲; 爱动脑筋不乱想。 第二作业要做好; 认真写字按时交。 第三活动要安全; 不要打闹不要跑。 第四发生困难事; 报告老师来帮助。 第五天天来学校; 不缺课来不迟到。 最后一条很重要; 尊敬师长问声好。 一、安全方面 1、每天课间须排队出教室,进出教室成单列。 2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合。

3、公路上走路沿石,不乱穿公路。 4、路长负责监督学生在路上的情况,有不遵守交通规则人要向老师报告。 二、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、中午和下午放学时,要快速出教室站路队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、上午第二节后,快速到操场站队做课间操,要求以二人为一组,横成排,竖成行,做操时候动作准确到位,美观大方。 3、下午第一节课后铃声一响,安静地在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨7:30到校做值日。 2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组的卫生监督员要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好记录。

小学一年级一班班规

小学一年级一班班规 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助 的集体氛围,特制定如下班规: (一)学习要有明确的目的,要有积极认真的态度,创造一种紧 张、和谐、活跃的学习气氛。 (二)按时上课,认真听讲,参加实验,学好规定的每一门科学文化知识,全面发展,不无故迟到、早退和旷课。 (三)尊敬师长,讲究礼貌,课前要擦黑板,上课要叫“起立”,提问要举手,遵守课堂纪律,保持课堂秩序。 1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。 (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师 离开教室后,学生方可离开。 2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方; 讲究场合。 3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习 惯和人格。 4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

(完整版)小学一年级班规细则

小学一年级一班班规细则 一、安全方面 1、上学、放学、课间做操进出教室须排队。 2、上下楼梯不拥挤、排队靠右行。 3、课间自由活动不疯打、不玩闹。 4、公路上靠边走,过马路两边看,不乱穿不乱跑。 5、放学后直接回家,不准私自走亲串友,不准私自到河、塘边玩耍,更不准下河、塘洗澡。 6、路队长负责监督学生在路上的情况,有不遵守交通规则的向老师报告。 二、学习方面 1、每天早上到校后直接进教室读书、交家庭作业,不允许在走廊和校园中玩耍打闹。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、中午和下午放学时,要快速排队出教室,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、大课间活动时快速地排队到操场站好队,做操时认真守纪、动作准确到位,美观大方。

3、眼保健操时须闭眼、不讲话,安安静静做好操。 四、劳动卫生方面 1、每组清洁员早晨7:30到校做清洁,做完后立即进教室读书。 2、劳动卫生要积极、不偷懒,打扫时要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组小组长要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好清洁记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。 2、劳动委员检查卫生,课间提醒清洁员保洁,放学时提醒全班同学放好桌凳并把垃圾捡干净。 3、学习委员每天负责领读,督促学生学习并按时完成作业。 4、纪律委员每天监督管理好课上和课下的纪律。 4、按要求做好两操。 5、放学回家先做作业,再帮家长至少做一件家务事。 6、如果有人违反班规,班干部要及时报告并请违反班规的同学到老师处说明原因。 班训: 坐如钟站如松快如风静无声 班规: 小学生,要记牢,文明礼貌进学校。 铃声响,进课堂,学习用品摆放好。 不说话,静息好,等待老师来上课。

小学一年级班规细则

一年级班规细则 针对学生年龄的特点,一年级孩子不认字,《小学一年级班规》 小朋友们到学校;个个都想学习好。 我们定个新班规;大家自觉来做到。 第一上课要听讲;爱动脑筋不乱想。 第二作业要做好;认真写字按时交。 第三活动要安全;不要打闹不要跑。 第四发生困难事;报告老师来帮助。 第五天天来学校;不缺课来不迟到。 最后一条很重要;尊敬师长问声好。 一、安全方面 1、每天课间须排队出教室,进出教室成单列。 2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合。 3、公路上走路沿石,不乱穿公路。 4、路长负责监督学生在路上的情况,有不遵守交通规则人要向老师报告。 二、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。

4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、中午和下午放学时,要快速出教室站路队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、上午第二节后,快速到操场站队做课间操,要求以二人为一组,横成排,竖成行,做操时候动作准确到位,美观大方。 3、下午第一节课后铃声一响,安静地在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨7:30到校做值日。 2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组的卫生监督员要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、做好两操。 5、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。 6、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。 班训:

小学一年级班纪班规

小学一年级班纪班规 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 一:学习方面 1、早上七点半到校,交家作后,跟领读员认真读书、学 习,读书声要响亮。 2、休息时间必须做好下节课的准备:学习用品、解便等。 3、上课铃一响迅速进教室,安静地等待老师来上课。 4、上课时必须坐端正,认真听讲,不做小动作。积极举 手回答问题,别人答问时不能乱插嘴,要认真地听。 5、要按时按量完成老师布置的各项作业,课本要整洁, 字迹要工整。 6、上课时坐姿及写字姿势要端正,做到符合“三个一” 的要求。(“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手 离笔尖一寸远”) 7、上课时间发问,先举手,老师同意后起立。认真回答 问题,不准随意讲话,不准起哄。 8、下课铃响后,老师宣布下课,等老师走出教室,或经 老师许可,方能离开教室。 9、学生因故不能到校时,要主动给老师打电话请假,或 请假条由家长交给老师。 二、礼仪方面

1、校内校外见到老师要行礼,见到同学要问好。 2、坚持讲普通话,不说脏话、粗话、不骂人。 3、下课或活动课中不能喧哗,狂跑。 4、同学之间要互相帮助,互相理解,不打架。 5、不说谎话,有错就改。 6、不拿别人的东西,借东西要主动退还。 三、纪律方面 1、按时上学,不迟到、不早退、不旷课,有事向老师 请假。 2、放学后按时回家,不在路上玩耍、吵闹。 3、早读课不做学习无关的事情,认真读书。 4、上课认真听讲,不做小动作,不讲小话。 5、下课时间不你追我赶,不打架。 6、升旗、做操要做到静、快、齐。 7、要保持教室整洁,不乱扔杂物,不随地吐痰,不在 墙壁、黑板、书桌上乱写乱画。 四、卫生打扫 1、劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。 2、值日生每天每节课下课都要清洁整理,擦黑板、整 理讲桌。 3、每个学生要做好个人清洁,包括整理自己的书包和 课桌。

小学一年级班规细则

小学一年级四班班规细则 一年级四班 一、安全方面 1、每天课间须排队出教室,进出教室成单列。 2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合。 3、公路上走路沿石,不乱穿公路。 4、路长负责监督学生在路上的情况,有不遵守交通规则人要向老师报告。 二、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 ~ 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、中午和下午放学时,要快速出教室站路队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、上午第二节后,快速到操场站队做课间操,要求以二人为一组,横成排,竖成行,做操时候动作准确到位,美观大方。 3、下午第一节课后铃声一响,安静地在座位上做眼保健操。 四、卫生方面

1、每组值日生早晨7:30到校做值日。 2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组的卫生监督员要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好记录。 ) 五、一日常规 1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、做好两操。 5、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。 6、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。 班训: 坐如钟站如松行如风静无声 班规: \ 课堂听讲坐如钟,精神集中认真听; 排队升旗站如松,做操到位展雄风; 做事迅速快如风,样样事情记得清; 自习课上静无声,踏实学习不放松; 个人努力进步快,团结向上集体荣;

小学一年级班级文化建设方案一年级班级文化建设方案

小学一年级班级文化建设方案一年级班级 文化建设方案 养成良好习惯奠定幸福的人生 后卫中心小学一年级2班 建设 一、班情和发展目标: 本班有学生32名,其中20名男生,12名女生。这些孩子刚刚从学前班升入一年级,在行为习惯方面的约束力还不强,大部分学生不知道一日常规,不知道来学校该遵守些什么纪律,部分学生的行为习惯较差,上课吃东西、讲小话、乱丢纸张等等,这些不良习惯需要及时纠正,使其向更好的方向发展。俗话说:播种一个行为,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯方面的养成教育,从平时的点点滴滴做起,使学生养成好的行为习惯和习惯,为孩子奠定良好的基础。 二、具体的做法: 1、开学第1-2周大力抓好小学生日常行为习惯的养成教育,让孩子们明白当好小学生的基本行为要求,如何上课、如何做早操、如何排路队等。 2、制定班规:根据低年级的年龄特点,以一首简单琅

琅上口的儿歌,将学生入校后学习生活规范起来。 铃声响,进课堂,学习用品摆放好。 不说话,静息好,等待老师来上课。 课堂上,专心听,老师提问认真听。 答问题,声响亮,认真书写作业棒。 两课操,认真做,集会站队快齐静。 不追逐,不打闹,安全责任牢记心。 爱,讲,纸屑果皮不乱扔。 小学生,要记清,好习惯养成益终生! 3、制定班级公约细则: (1)遵守学校、班级的各项常规。 (2)尊敬师长,同学间和睦相处,共同发展。 (3)爱护班级公共财产,主动为班级添砖加瓦。 (4)平时注意保持教室整洁,认真做好值日工作。 (5)上课时,做到会认真倾听,会积极。自主学习,具有探究创新精神。 (6)独立完成各项作业,不抄袭,不迟交,讲。 (7)离开教室,随手关灯、门、窗,、用电。 (8)活动听从安排,积极参加,维护班级荣誉,为班级争光。 4、制定安全细则: (1)、课间不许在班里追逐打闹,因为空间小容易磕碰。 (2)、在没有老师陪同的情况下不允许私自去器械那游戏,因为容易发生危险。

小学班规班约

四年级(1)班 班规班约 为把本班建设成为一个良好的集体而努力,特制定此班规。 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条; 齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操; 每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考; 举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到; 勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要; 预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

四年级(1)班 违规处理条例 1、早、午自习迟到者罚下午扫地,并倒垃圾。 2、早、午自习讲话打闹,经制止无效者罚下午 扫地,并倒垃圾。 3、作业不做、不交者,由科任老师处理,累计 满三次者,罚扫地一周并请家长。 4、课堂未举手讲话严重者,罚下午扫地并倒垃 圾。屡教不改者请家长。 5、课间活动追赶打闹、造成伤害者需请家长, 若需付医药费按实际情况予以支付。 6、损坏公物者需予以修复或照价赔偿,并处罚 金5元(作为班费)。 7、在墙上乱写乱画者,罚下午扫地,若所画痕 迹不能消除,加罚5元(作为班费)。 8、扫地不认真对待者罚一个人扫地一天;扫地 逃跑者罚扫地一周。 9、升旗、课间操入场、在场时嬉闹者,罚下午 扫地并倒垃圾。 10、两操不按要求做,被值周教师或学生发现 者,罚下午扫地并倒垃圾。 11、私自下河、塘、堰、水库等洗澡者将严肃处 理,并请家长,造成伤害事故者后果自负。 12、翻越学校围墙、攀爬校门者将严肃处理,造 成伤害事故者,后果自负。

(完整版)一年级班规细则

一年级班规细则(试行) 一、纪律方面 1.按时上学,不迟到不早退,有事有病请假。 2.尊敬师长,见到老师说“老师好”;同学之间互相关心,互相帮助。 3.课间不追逐打闹,不大声喧哗;课间准备好文具,喝水;上厕所不跑不拥挤。 4. 爱护公物,不在课桌凳上涂、抹、刻、画、贴。损坏公物或他人物品要赔偿。 5. 不骂人,不打架,讲文明用语。 6. 不经他人允许,不动他人的物品。借别人的东西,要按时归还。从小要诚实勇敢,知错改错。 7. 除了学习用品外不带其它贵重物品,不带零食。 二、卫生方面 1.衣着整洁,勤剪指甲,勤洗澡,勤洗头,勤换洗鞋袜。坚持早晚刷牙,饭前 便后要洗手。 2.课桌勤整理,桌椅摆放整齐,不乱扔纸屑,发现地上有垃圾捡起来扔进垃圾 桶。 3.下课,做课间操,放学时把凳子放在桌子下。 4.注意用眼卫生,坐、立、行、读书和写字姿势要正确。 5.能按分工和要求,认真做好值日工作,保持良好的教室环境。(①值日生早中 晚做值日②打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具摆放整齐,值日组长检查③卫生委员课间勤检查) 三、路队与做操 1. 下午放学时,要快速出教室站队,做到快、静、齐,安静整齐地排队出校门,不讲话,不东张西望,不影响他人。 2. 升旗、大课间时路队集合要迅速,前后保持半臂距离,抬头挺胸收腹,目视前方,行进时高抬腿、大摆臂,向前看齐。以两人为一组,横成排,竖成行,做操时动作准确到位,美观大方。 3. 认真做眼保健操。 四、上课与作业 1. 课前准备好学习用品,把与上课无关书本的放入桌内,上课要用的书本放在

桌脚上方。 2. 预备铃响立刻回座位,安静地坐好等老师来上课。 3. 上课专心听讲,积极思考,举手发言,回答问题声音洪亮清晰。认真听他人发言,不随意打断。不做小动作,不交头接耳,不影响他人学习。 4. 做作业,不拖拉,爱护书本要做到。 5. 早自习遵守纪律,听从班长管理,认真上好自习课。 五、一日常规 1、准时到学校 ① 做好打扫 ② 值日班长和卫生委员总体检查清洁情况。 ③ 早读 2、上课 ① 课前做好准备,预习好。 ②若没有老师来上课:值日班长到办公室找上该节课的老师,其余的小朋友静息好,若老师不能来找班主任。 3、做课间操:体育委员带队,平排两个—一对整齐。快静齐的到操场,抬头挺胸的站立好。 4、吃饭时排队分饭,吃饭时不讲话,不挑食,分的1饭菜吃完,吃完餐具摆放整齐。 5、午睡:遵守午睡纪律。 6、课外活动:值日生打扫卫生,值日委员检查。 班级公约: 按时上学不迟到,尊敬师长有礼貌。 铃声响,进课堂,学习用品放桌上。 晨会早练和集队,静快齐来要记牢。

一年级一班班规班纪

一年级一班班规班纪 一、学习纪律 1、在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,严格遵守作息时间,不迟到,迟到、一次扣0.5分,未履行请假手续,不得随便离开校园。如确需请假,需持请假条到班主任处签字,违者一次扣1分。 2、课前作好上课准备保持教室安静,静待老师上课,不准跑跳、喧哗。违者扣0.5分。 3、上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,不做与课堂无关的事,违者扣0.5分。严重扰乱课堂纪律者扣1分。 4、课后认真完成作业(含家庭作业),按时按质按量,不准抄袭,书写工整,有错必纠。如有违上述这一者扣0.5分。作业不签字一次扣0.5分。 5、考前认真复习,考试不准作弊,试后认真总结经验教训,及时补救,违者扣0.5分。 6、上述各条均表现优异者,酌情加分。 二、劳动及清洁卫生纪律 (一、)劳动 1、积极参加各种劳动,服从安排。 2、劳动中不拖拉,不推诿。不疯打。 3、按时按质按量完成交付的劳动任务,未圆满完成时任何人不得擅离。以上违者扣0.5分 (二)、清洁卫生。 1、教室、每天一次彻底清扫,不留卫生死角,责任到人。 2、环境清洁卫生重在保持,相互监督,及时检举揭发。 3、不乱丢垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画。 4、讲究个人清洁卫生、勤洗澡、勤换衣服,饭前便后洗手。

5、注意饮食卫生,进食有时有度,不吃不洁或过期、腐烂变质食品。不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。 以上违者一次扣0.5分。 三、两操及集会纪律 1、出操、集会动作迅速,不拖拉,做到安全有序。2、保持队伍安静,不推搡、不打闹、不喧哗,做到一个“静”字。 3、做操动作规范划一,做到一个“齐”字。 4、升旗、集会等一切行动听指挥,步调一致。5、一切活动善始善终,不得中离、早退。有事需请假。 6、解散时整齐有序,不混乱。 7、课间文明休息,雨天可以在教室下棋,晴天积极参加学校的阳光锻炼。 8、有违上述之一者,视情节轻重扣1--5分。 四、安全纪律及其它 1、不准在楼梯、楼道拥挤、推拉或打闹。 2、不准携带各种利器和有射击力的枪支。 3、男女同学之间、班与班之间正常交往,语言文明,礼貌待人。见到老师长辈要主动问好。 4、不准翻墙越壁,不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆 5、不准攀爬车辆、不准搭乘非客运车辆和“三无车辆”。 6、不准私自下河洗澡、玩水、涉深水和急流过河。7、不准私拉乱接和拆弄各种电器。不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍,不在上学和放学路上玩耍、逗留。 8、不准打架斗殴。

最新小学班规大全

小学班规 衔接班(三个班统一): 小朋友们到学校, 早上八点不迟到,(守时) 尊敬师长问声好,(敬) 端正坐姿习惯好, 拿出书本高声读, 上课认真勤动脑,(认真) 书写朗读要用心, 遵守秩序去做操, 文明休息要记牢,(静) 开心玩耍不打闹, 饭前便后要洗手,(净) 文明用餐不言语, 桌椅餐盘都干净,(净) 饭后慢走回教室, 遇到困难找老师, 冷静处事不着急, 开开心心来学校, 快快乐乐回家去。 一年级一班: 1.懂得用嘴微笑 2.学会用耳朵聆听 3.知道用小手帮忙 4.体会用心灵理解 一年级二班: 早睡早起早到校,大声诵读不可少, 主动学习勤思考,作业认真及时交, 礼貌待人不追跑,诚实守信无事小, 清洁卫生保持好,排队集合不吵闹, 就餐安静又干净,你争我赶样样好! 一年级三班: 小朋友们起的早,不缺课来不迟到; 上课听讲要认真,爱动脑筋勤思考; 作业必须要做好,认真写字按时交; 下课活动要安全,不要打闹不要跑; 排队就餐要安静,珍惜粮食不乱倒; 最后一条很重要,尊敬师长问声好! 一年级四班: 小学生,要牢记,文明礼貌进学校。 铃声响,进课堂,学习用品摆放好。

不说话,静息好,等待老师来上课。 课堂上,专心听,老师提问认真听。 答问题,声响亮,认真书写作业棒。 两课操,认真做,集会站队快齐静。 不追逐,不打闹,安全责任牢记心。 吃中餐,守纪律,学习生活两不误。 爱劳动,讲卫生,纸屑果皮不乱扔。 好习惯,要养成,努力做好益终生! 二年一班: 二年级一班所有的孩子都要遵守“快乐小条约”,每个人都努力地争取做小乖乖。 1、每天起床,自己穿衣穿鞋,佩戴好红领巾。洗脸刷牙,然后跟爷爷奶奶、爸爸妈妈说:“早安!” 2、上学前要微笑着告诉自己:“今天,我要成为班上最乖的孩子,加油!” 3、进校门,要给爷爷奶奶、爸爸妈妈说:“再见”,还要给校门口的老师、同学问好。 4、同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。诚实守信,答应别人的事努力做到。不说谎话,知错就改。不随意拿别人的东西,借东西及时归还。虚心学习别人的优点。 5、遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难要努力克服。 6、上课前准备好课本,摆放整齐。听到上课铃,迅速跑回教室,静息,不随意下位、讲话。 7、上课时,认真听讲,开动脑筋思考,积极举手发言,声音洪亮。不乱讲话,说话前要先举手。认真倾听其他同学的发言,不随意打断老师和同学的话。不做小动作,不随意下位。 8、课间,不追逐打闹,不在楼道跑动。不爬窗户,不玩危险的游戏。不大声喧哗。遇到老师要问好。积极参加学校组织的活动。 9、桌面和书包内的物品要摆放整齐。桌内要干净,不堆积垃圾。桌椅要摆放整齐,不乱扔垃圾。值日生要及时擦黑板。环保小卫士要尽职尽责,随机检查教室内卫生。 10、课间操,精神饱满,手臂摆直,不说话,认真做操。 11、做清洁时,要仔细,并且动作要快。 12、放学时,要跟老师和同学说:“再见!”然后在校门口等着爷爷奶奶、爸爸妈妈来接。不随意跑出校门,不跟陌生人回家。 13、回到家,先写作业,写作业时坐姿端正,专心致志,书写工整;做作业不拖拉,不依靠别人,自己独立完成,然后主动给爸爸妈妈检查。然后复习今天所学的只是,预习明天要学的功课。 14、睡觉前,跟爸爸妈妈一起看一个小故事或者讲一个小故事。睡觉时,要跟爸爸妈妈说:“晚安!” 二年二班: 一、安全方面 1、每天课间须排队出教室,进出教室成单列。 2、下午,晚上放学要排队到操场集合。 3、楼道里不跑,不打闹。教室不追赶。 4、上下楼梯靠右行,不趴扶梯滑行。 二、学习方面 1、每天早上到校后,进行早读。 2、课堂上要遵守纪律,专心听课,不接嘴,积极回答问题。 3、要养成学前预习、学后复习的好习惯。 4、按时完成作业,字迹工整。 三、卫生方面 1、每次就餐桌面清洁要彻底,劳动工具要摆放整齐。 2、教室卫生每天早上需检查一次,中午检查一次。

小学一年级班纪班规

2009年春小学教研组工作计划 一、指导思想 本学期,以学校和教导处的工作计划为指导,加强学习,更新观念,确立语数新课表的基本理念。围绕教研组工作计划,坚定不移的实施以培训学生的创新意识,探索意识和实践能力为重心的素质教育,转变教育观念,改变教育方法,优化教育模式,逐步提升课堂教学实效,切实提高教学质 量。

二、重点工作 1. 倡导语、数组的教师“人人参与”教研活动,通过教研活动促进教师的反思,提升教学实效,促进 专业成长。 2. 努力使教研活动有序性,系列化。采用指定与不指定相结合的方式,加强对平时教学工作的交流,研讨,提高全校教师的教学水平。 3. 积极有效的开展教研活动,组织教师参与好讨论、听课、评

课及反思。通过讨论与参与活动的开展,使每位教师的教学理念和教学技能得到更新和提高。 4. 语文要加强低段学生的拼音识字教学,通过教学,拓展思维,解放思维,要让学生有话可说,有话可写。中高段的语文教学,则应侧重于阅读习惯与写作能力的培养,为其 再教学铺好基石。 5. 数学则应加强低段学生的口算,笔算能力的培养,注重计算过程,规范书写格式。中高年级则应努力培养其解决问题的能力。

6. 加强自身专业知识的学 习,以提升自己,服务教学。 三、主要措施 1、制定切实可行的教研计划:教研组在学期初,根据学校教学计划,制定本组教研计划,落实好教学常规和 教研组工作。 2、扎实做好教学常规检查: (1)、备课要充分,学习目标明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置

要突显层次性,重在落实,讲究实效。 (2)、多参见校内外的教学教研活动,做好记录,写好心得,争取每师每期都有自己的教学撰记出刊(多指即将创建的校园网刊)。(注:其常规检查具体邀要求见附则。) 3、继续发扬老新结队活动,教研组在开学第三周安排好本期的大型教研活动内容、时间及小组互听活动,帮助新老师尽快成长。 4、组织资深老师上好示范课,新老师上好汇报课,落实教学研讨课,做

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